36
ﳎﻠﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﳌﻠﻚ ﺳﻌﻮﺩ، ﻡ٢٣ ، ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ) ٣ ،( ﺍﻟﺮﻳﺎﺽ) ٢٠١١ ﻡ/١٤٣٢ ( ﻫـ٧٤١ ﳎﻠﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﳌﻠﻚ ﺳﻌﻮﺩ، ﻡ٢٣ ، ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ) ٣ ، ﺹ ﺹ( ٧٤١ ٧٧٦ ، ﺍﻟﺮﻳﺎﺽ) ٢٠١١ ﻡ/١٤٣٢ ( ﻫـ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﻭﺣﺪﺓ ﺩﺭﺍﺳﻴﺔ ﻣﻘﺘﺮﺣﺔ ﻋﱪ ﺍﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﰲ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺍﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺏ ﺍﳌﻔﺎﻫﻴﻤﻲ ﰲ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ﻭﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﺬﺍﺕ ﻟﺪﻯ ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﺍﳌﺮﺣﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﲟﺪﻳﻨﺔ ﺍﻟﺮﻳﺎﺽ ﻣﲎ ﺳﻌﺪ ﺍﻟﻐﺎﻣﺪﻱ ﺃﺳﺘﺎﺫ ﺍﳌﻨﺎ ﻫﺞ ﻭﻃﺮﻕ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ﺍﳌﺴﺎﻋﺪ، ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻷﻣﲑﺓ ﻧﻮﺭﺓ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺮﲪﻦאא،ض א،د א K ص٢٦١٣٠٥ א١١٣٤٢ [email protected] E-mail: مF ٢٩ L ٣ L ١٤٣١ و ؛ ٩ L ٧ L ١٤٣١ E ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﳌﻔﺘﺎﺣﻴﺔ: אد و א، א א، אאم K ﻣﻠﺨﺺ ﺍﻟﺒﺤﺚ. אدوאאא א א ضאאאאאموא אK Fא ١٠ E ، אאאאאمدFوאو אE ، وאF KEאאאم د אدFאאمسوאא אKE א ونאאمא،אوض وK دذאوقدومא F α ٠{٠٥ אאE ودאא א א אدאאمسوאאאא K وא ، אאאאאدאא אKدא ﻣﻘﺪﻣﺔאאאא وאدوאدذא אو و، א ،אمאوא אאمא אل ، אאوضא א٧٤١

ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

  • Upload
    others

  • View
    8

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

هـ)١٤٣٢م/٢٠١١( الرياض )،٣( ، العلوم التربوية والدراسات اإلسالمية٢٣جملة جامعة امللك سعود، م

٧٤١ هـ)١٤٣٢م/٢٠١١(الرياض ،٧٧٦ – ٧٤١ )، ص ص٣( العلوم التربوية والدراسات اإلسالمية ،٢٣جملة جامعة امللك سعود، م� �

يف تنمية االستيعاب املفاهيمي يف الرياضيات ومفهوم الذات اإلنترنتفاعلية وحدة دراسية مقترحة عرب

لدى طالبات املرحلة الثانوية مبدينة الرياض

مىن سعد الغامدي

جامعة األمرية نورة بنت عبد الرمحنهج وطرق تدريس الرياضيات املساعد، أستاذ املنا

��٢٦١٣٠٥ص���Kא����د��،א����ض،�א����א���������١١٣٤٢א�� �

[email protected] E-mail:

م���������F�٢٩L٣L١٤٣١��������������٩L٧L١٤٣١��E؛�و �

����� :الكلمات املفتاحية��0�/+.�א-,+��*(�،א'%&%$و#"�د א��K,56م�א�4א2�،3א1 �

��82&�������ملخص البحث. �����و#�"�د א����+9�:+�;80�0�/+.����א'%&%�$�#�����������@���4א�א��?�<�=>�א����א1��*�A��

��א��C+ض�CD��C5%+Eא����+�3و56,2م�א�4א��3F�G+��+�3א-�#�H+Cא�����)*���A�KF�I2א-,+���،��$%5J١٠3+��+F�Eא�/

�����������א-8&#�����L0אم�א�#5"�א� א+M�$���Fد ��C�N�<وOא�P0�5*Q�<=�Rو+S0�+M�$*S�$�%&%'אE،������%+Eوא�

F��TM+HKE�C�8��א��80C�Tאم�א�L0�+M�$���6د ���UV�FIאد�����=F�3س�56,2م�א�4א+�0�/+.�א-,+��*(�و82�א�0X+ �א1

KE�E#+א��� �

Y0C�0+ �2+ن�وXאم�אL0����9وض�א��?<،�]�א?\�I2�U8?0و��K������3�6bcא��a+0`��م�و_5د���9وق�ذא�3د��1

���G50�S2����F���a+;#=α≥٠٥}٠����+_ �����C/�3א��+T����ود _�+�����P�M�Eא-50���C�f0א�����5*g�3א+���+F�3��3+���+F�3

�h����TM+iא����5*gא����������,�0L-א�jد+�/MkM�3س�5�6,2م�א��4א+���0,���و82L-א�lA+C50�SD�)*�0�/+.�א-,+���I2�Kא�0X+ �א1

��a+0%�:5H`�א��?<و�،�����������J�*-���3א+��H+Cא���mC �A���+�6M�4�XOא�I�Jn�o�3א��+����دא��I2א�50\�E#+�$2א��V

�Kא�/C5د/Sא����M�� �

� � مقدمة

������������������������������������א����������א�������א �א�������������� �ذא �&%����د�$��$�����وא#�"���د ��وא� ���(�א�

������0����،�-و,��+���و*(%� �� ��(���2�34��5*��1א�

������א ��� �����%?��(و<��=>��;:�א�����9م�א�6���%7،����������������"�>���B��C��D���E����א�����9م�א����A@��������א

���G�����@*��������Hل�א������I�J=�@����<�H���I����،�א��(�א��L �6M(ض��E(و<��א��)�(<�����*���� ���א�����������%7

٧٤١

Page 2: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

...اإلنترنتفاعلية وحدة دراسية مقترحة عرب : مىن سعد الغامدي

٧٤٢

�"�(�����،�+وא��������CN������Oא��%7 ���� �P��Qא���� �O�������Rא���*�S�%�T��+�UV���Aوא�P>��Wא�X��0א��Y��Z=�[���[�����4ن�#��د<א������"^��D���%א*[�و#�<א*[�و>��������*�J=�

�_א �א����H��S��L���"�(�و#��د<א����]�>������������]�א�������O�����*�U�+و�����`�������]�א�����د���aא�V�#��� ������-

K]���Iא�(א��،��د �[�وF٢٠٠٣KE� ��J=�����*�����Wوא����������4�-����5&د �א����h<��א�����aن����ij�2א�����kوא����)�Wא�>�CLia���4אlوز��)%

،D@����U�����%����א�W(+���א�n ����&و����� ��H�0�� �aو��������،@�$>���Y���Z���D����������&و�א$��Aא�������N

�א��%7 �������=�������،�����$oWא�[������O����p�6M(�א���������א�����h �Aא�����������4�����SV����$���%��iא����$aא�����������وא��q%ق�و��lא�F��N),&����s�L^��Wא�����RMNא���4lWوא�

���א�Y����$�Aא��������S���uhv�6MوE�a،٢٠٠٦،�دو����@����$���Wل�א�I�������i����i�]*��I)%������� �א��������א�(#�,�(�

������i>����@������������א���������Oوא��������Oوא�`)����5א���������،@����WאF����^���Wא��� ������٢٠٠٤%��������א�KE���5��-

=�������<)+�O�����ن�א$�^�אم�א���Y�$�Aא�������O ���م�����Sאo��Wو����و*��� (�א��Mא ��B��Fא��� �،�����G�4<�و�%;��

٢٠٠٥KE������+� ����E� )א��O�������$����Yن�אyAو%������`�����]�"V�"�U+و�X��0א��O��� �@Z��`$��Wא��<)Lא��z��

���&i[� �0@�א��X���0א�����H��0�����<)L،�و#�<א*[�א�Mא*��Z��� �` >�����]�&�h�����)hZل،�وא����م�}�Sא��� ������א�

،�������Wא�]�� �������E� )א�� �������،�و|���� ����@�א����W<א�����+)�Wא�]�����%������������>���"%�O�N���LWא�}���$)*�[�����K

Fא��،>�L١٩٩٤W���N٢٠٠٦،���%(אKE� ��@�א��������N�����LWא�Y�����<�א�ول�و%��������`���;$����

y+�،5(`א�א�MNم����Na�������[����M������i�%�Pu)�� �]�i[�#��<��א��������*�RMN�)�9א����<�����،�و*�� ����O]�א�Wد��وא����א�

���Bא�Dא����Wد���&������%����L*،��������+�H��$��و����E:�،�ووא��� ������،�وא�+�4<�s�#�����4،�و*0`����������א�lWא�) ��"*

���L����huffman,1997W؛٢٠٠١،��K�S���ZFو-����%0(ق���٢٠٠٧EK،���אA"�ن �

��)��&�����-�iو������،�����������4���2א�N���$�����،O��������X�����$&�) ���0א�������Oوא�%����������א����������kא�

��������$��`���B�LGא��0`���������*���������*�����%�+���*���i����،��������Oو�Nא��>����,=�[������S������Oدא+��������O،�و*�������،�� ������4،�|��ز ���د����*���� (M����ONوא*��Oא��Zد�������و��@�%����S4�lم����=��������א��0`���א����[�����%��F�K��q�%

���،٢٠٠٦KE� ���م�M�Nא���Na�@i�hא��<�א�� و%����`����LWم�א�Mא

�(+�[�<و��(ز�%�����O��9�*������>��`��]�i(����������+،�א�`)5 �א�����l< ��وא��"���<א�Z>���W�1א������O���������O9و���

�א��>��%��Mא��������5 ���م�א��L(د�%`��<*�[����،�-وא��١٩٩٢KE،�א��(��نF�Kو ���M�����Li��L )�*�Rא*[ �

����#"���������א��L(د�>�_א�����N&� و��LWم�א�Mא������D�����%���@���$�$�א�����<�א�u����� �5����-א�`���Zن�&م�����Z

����"^lد�����،�وא�)��Lא������"^��O���L��@����)Wא�>����jא]����<*��[�����]������ ��١٩٩٦E+�،�����),o،�Fא����(��و6

���+���� �kא�`����א��H��s�4���T�p����H%�[�������،�وא�

Page 3: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

هـ)١٤٣٢م/٢٠١١( الرياض )،٣( ، العلوم التربوية والدراسات اإلسالمية٢٣جملة جامعة امللك سعود، م

٧٤٣

�L���� �����& ?��K�����و�(و�Pو�אN&�]��� ���Lم�א�Mא�����ن��،�+��������i-�����א�"��)��א������������ �� Mאد�א���)+��

������Y���$�%و�H )�$�S4�l%ن���L�4� � ���Lم�,�M����2%אن����L���� �Gم��������S?+&����K�y�+�1�M�H���O�Nא�`�������

�� �������Lא�Mא^Wא�R�5&%���د��-����� )�����-)��SZ��،،����L���@��0(د���אW(-�����א�������N�k+������و>��M���Lא*��[���� ���@����<����L(د���]�א���s�4وא���H���S���Lא�`��������و��%

��]���+����� �6Mא����H����� ��oد�����J=�6<�א���L(د��،�|��وא��١٩٩٢KE،�%��(א-��א������Lوא�0������iوא����د���F(وق �

،)ZM��%�) �nع����>�(���و���א��=�]`�����Nن�&�M������ )��l`א��]�������]�&ن�א�O��N&����N�Y���$�Aא��7אع��(+

�} >������ ������l"��(������א��"���<�א������م�����،�و+��C(�א�����د���� a�I���)"א�א��MN�R����6Mא��@�����4�،�א�

������������������4*���2,���-�kא��������V�Qא��>���hא�������N&�� ��B�Fא�� ������Wل�وא�"*a٢٠٠٥،�אE-�K2�_��5��

�����<�� ��������Wא� �4`����2���i7ijא�R)���$�%א���������،+]�iوو>��#�2>�[�%�א� �+��Wא��������،�و�(�2%א��`�<&

����s )�lא�F��_�<��� )#�����Wא�H$٢٠٠٦،�א��אEو�،��kא��j�2א�u�*������ �א�������א�(#�,�(��Wل�א�I���q����ز�א�

����@����WאF��)�&������i������%ل��"*aو������٢٠٠٤،�وא�KE��`<&��i7ij2א����������Z&����E�Wא� �1�;ل�א�����א���;�%

�����������[����� ����$oWא�����س�وא����%� a���"*��4א`���H���&وא��������،��)�������9A�����������N�א�RM��Nدאد�B��*

�������4��a���4���� �%>�،����[�E�+�����]��+و��` ����O�S����*F���>���،٢٠٠٢KE� �

�������s��� )�*�� )���4LWو�������*�����ول�א��� �����������א2i7ijא-�،��F����+u)� �5ون����)��٢٠٠١�W،א�(%���@�و�

،����$���٢٠٠٤�����i�%�E�A�������^��E��4`����������>���`�����������)�l��Wא�X�$�Aא� �4`�������`�Z�4ن�������د��*

�(*`%����0`�?�����א���`���������( �������U،�و&�����Dא��������0ط�א�s*�Q&و������( ��Uא�#���<�א�"�������}��������5��������������^���Wא���%�����+� ������Wא����Z>��lW��4א�

�����Zل���-����� �����]�%(و*�����Zل�*(א$����U��� )���S%(و*2i7ijא@K� �

��4`�����u�����*2و���i7ij$�$���@��א�א����(��א�@���N��6)�����������אF������ �nא������ �א������������،٢٠٠٢E�،

���א������א �א�����*���0<א�$��( �������->�5*���0���،���� a�����"*aوא�S����� ��,�<��������Nא����������Oوא��)�����9+

��"^lوא��،���-��L���%��Z� �����W��2`��4א(`<&� �=�����J،�و���D���&�Hא�������������Wد<�א��"��������@�N

����¡�وא������0نF�Kد<�����א��L?���ن�L١٩٩٩،�א�����%&���W� >�،٢٠٠٥KE� �

����H�0א��42i7ijא���ل�%�ن�،��و%���S4lم��*�����S���@�دא����&ن���م��SZא����>(�א�s#�W��%���0`*)Wא� �א�N�������� �%7¢�و��;�Yو�������و=دא<������$oWא

���<$�����و&و������Dא�����<����و=���(א�Pو���`�����[�و�4�*����T�%>������ �4`�lوא����א���L�و��ON|�����4&ن� �

�٢٠٠٢KE،�-��F�Kא�Wא<س�%�� ����4`����)+���*�5���-2��i7ijא����������������א�*���

�-��L��O������£��د�����4ن���،�و*������S���6+�ق�א�

Page 4: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

...اإلنترنتفاعلية وحدة دراسية مقترحة عرب : مىن سعد الغامدي

٧٤٤

���א�����א��)����B��L،�|&و�ز��ن�&و����¢������W0@�א� ����٢٠٠٥KE،���Bא�� �F�K)��6وאj,�<�وא� �

U`���$�����������<;�������9������C<�א����l`��4،�ووiF���W2א���4`�*���א���i7ijא�������`�Z� �*_��א)����E

O��������� ���������،�-א��X������$&ط�و����¤&� )������5�������O���א������Oو���א�$����Xא����h �Aא�������O( ����א��

@���i74و�jא�FE – LearningKE�O����=ن��"������0א����@i74و�jא���P;���0)� ����א"Wא����R_Z�S¥��

�������Hو����د��،�aא�`���-�s�� )�*�[������h£���د����[������$S(��%�����*�א&� �(�0"�K�Sא�Bא�F�،٢٠٠٥KE� �

�P)�� و��Fن���$>��NHenderson,2003�O����Eא���@���i74و�jم������א�^����� �6Mא����������%�������O���%����i[�א����

����<�"�2*����4����א�Y�$�Aو�i7ijوא�K����`����N��>������O���Wא��0`���وא���%������*����#o������&و��،���دو<��*���

�2���G�>)����������Nא�����4�y%�X����0ن�א��X�����0&ن� �<$���[���[�ذא*���������Wא�O����2#���%א��R� ) �6Mو�i�����Nع�א�

KO���Wא�S`#� ��O����������Oא74�jو��i@=ن��( �����א�����Wא�������*

�������]��?L �6Mو��א���2�#א���R�� ) �6M��4ن�א��Wא���O���א� �א��<א$������&و#��� ���دو�����#�J=�>���?A�%אم�B����aن�א

�����،�و£�د���s����@�������;ل�£����O�����א���$>�Wא�X�����א������א�n �������،�- ��م���א�4�� �5��

�����د��iF"���ص�Wא�TV���$א���[����>�، �����$،��>���<�EKKK، �����م����������;ل�و$�������TV،�وو+����� �،�>����

=�،)*����`�א�#����<��،2��iא74�7ijو�S��h�����h �-�����iא�4

،�����0�����<aذא�������،��אjن،�א������ BL��א�#�����(אص���א�،�����0�_�Wא�� �������א@����i74و�jא������،� ������Lא�� vo�K(א

F��$�،٢٠٠٤KE� ���O����Bو ��������א74�jو�i@�=ن�א����� >�,���� )����N

����ج�=��������������G�kא�������+)�Wوא� א�������א���������%�����W<א�������A��"W�S���(����$��ق�א�����Wא� �)� �Sא���_א��،

����ذج�א����������Oא�������א����� ���O*�����#���د<������]����+��S� �א�����א�����W*@�א�n ��و$�ق�א��� �G������א

�Wووא����K�O��� ��م������א��$���SVא����������L4א74�jوi@א� � �(��٢٠٠٣KE،�א���¨@��F�Kא����*��1א� �

��O���©���وز��(-�����אW_����(������א74�jو��i@�=ن�א���&�s��^�� ،�%��د�Rوא#���*(%� �W�����������א�7%� ��و%�

���&-�ج�����4iن�=�E�J(و<��אj#��אم�وא���ض������و������������� �א���$>��Wא�S�?+&د�������L�$;�����$�R>�������Cد���Wא�@��������Kوא��%7 ����א���M��N����N)+� �kא�א��א#���Hא�

F٢٠٠٢،��`�سKE� ���1�M�������C،�+������2���$א��� ���������دول������iو

��s������*�J=7א��������ij2א���i������������،���א����������א� �و<��l%����0%`����4و�������Wא� �4`�������$�*2��i7ijא�

�������D���`א��ª�����+�� ����4א��(%�����א������د��Wو�����%�������א����א�S�`#����-)Wא��������������n@و�l��Aq(وع����[���

����4و£�+�9*����و ���M�N�Pא�א�lW(وع�����Wא�U�����H����;ل�=*�-�����������������������4������ز�=�Jد����Oא�`������א�

�4��Wא���X����S4��Y�$�-א<س���،�و����H����T%>����O����������4;ل��`���4(*`��0%��زא<��א�7%����وא���Wא

Page 5: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

هـ)١٤٣٢م/٢٠١١( الرياض )،٣( ، العلوم التربوية والدراسات اإلسالمية٢٣جملة جامعة امللك سعود، م

٧٤٥

�Z�D������ij+������א�������<�אjدא< ������وא�����������Oو*`�����دل���� �����WאF�Ks )l٢٠٠٦،�א�KE� �

��O���و������&�( ��vo����2(א ��� �����*��و����2א���@i74و�jא�W����� �aو&�W�������������Wא�����و��א����O�@��i74و�jא��kא���

����S�"�+�1��Wא<س�א���� ���١٤٢٤�L��N٢٠٠٣���kوא���٢٠٠٤WE،��Z���$Fن����&%(ز�*�>��*������ �@ �

د������א����زא<א �=�J=����אد��T��0و�����������–�١�O���و*0`��[���א������Oא����م���א74�jوl��������@i(�א�K@�N���4@�وאAא� �

٢�–�����������¢N�����Wא�)��� )G�J=� د�������א�����زא<א�Nو��د�،������� BZ)���������$>�Wدא<��אjوא�،��X����$&

����0¤����O �����S��L*�Sא�����O،��א�&��@i74و�jאK� �����i�,�W��O����א74�jو��i@אvo��W(�א����و�@��B��Z)Wא���

������������7��Lل�א�;���������6Mم���١٩–�١٧א���������S�� )%א�א��������Z�6Mن�������&%���(ز�،�وم����� ������א�`)���( ��٢٠٠٦

]*����<�*W�O�����Lد�������א�����$aאjא@��i74و���S�� �G���� ��אN����W¢�א��<א$�����א���W(<����א���Wא<س�وא������4���%���¢N����Wא�J=���� ����� �א��(%����������>���<*���א�������nوא

�i74و�jא������ �������L*��� �%)*�T�0و$��$���[����D��%����>���٢٠٠٦KE،�א���و�@��F�K<و$��و� �

�U`�$و�������،������S��L��%�@�%)א������א��������i&�`����د���ل��(-��[�������� ������Iل�א$���^�אم�،�������

��4`���2��i7ijא��O���������U`��$������S،�و��א��������Oوא���������4`�����[���������������*�H���#א���O�����"*�[������HC���l

2i7ijא|�،�D��%���4l��[���D�?א�������N������� ���O���9iא���������Oא��(%������&���hZ(�+����(א���א$����^�אم�����`���4

2i7ij����א�" �a�[������kא������Oوא�����O،�و-�����2i7ij����א������4@� ��9(���،�و��א��Wאن�א��6��%7*(+���*���

������@������=��[���]�&i[����¢�*`��]�����[�و-��א �א��W(<�א�S��4��%K� �

�������` )C��( ����2،��و���]�>�����א�}��¬�א�&����������و#����س���������*�H��#א���O����"*�J=�2+���N� د<א$�������S��"(��_א �א���%������S�hא�Wא���%�����*����������+

�)����`WאS���oWوא،���،� >���� �������( �����א����N�©aא������ ������א���Wد��א������N�©a،א�4L�������Kو�����<א �א���

�������`��*�>���l�W��4(�6אLج�א�����ijא�אM��N�D���"����;ل�א$�

����������=�2���<�*�kא����¢V�����;�Pא��<א$��� ���א�����،אJ=�S��<�*��������������;ل��+������O������+���������( �����א�

2���i7ijא��<א�א�S����"(�$���@���S���hد<א$��������*��������א���;���$F،�٢٠٠٥،�@i����0(و���������������١٤٢٦،�א���،E

���;ل���������O�������*�>���������J=�Sم�+����������( ������א�2���i7ijא�(�����ل�אF�����$د<א�S���h��S����"(��������א��*��،�

�KEو��������������*�>���٢٠٠٧��J=�S،�א��و$���(�6،٢٠٠٢��;ل�����������O�������������א2��i7ij+���������( �����א��*��

�Kو��������*�>�٢٠٠٤E��S،�א��4L���Shد<א$��Fدو �6�;ل�����������O��������א���J=�2�i7ijم�+��������( ����א�

����א��4L���S�hد<א$�����*��@i��WאF�،٢٠٠٦E،و��������������;ل������O�������א�J=�S<�*�2�i7ij+�������( ���א�

���S���hد<א$����������N�©aא��������*��،s )���lא�F٢٠٠٦�،

Page 6: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

...اإلنترنتفاعلية وحدة دراسية مقترحة عرب : مىن سعد الغامدي

٧٤٦

Y�����4٢٠٠٦،�א�EZ�K��kא����� ������*`������u#������א��<א$���� ���א2���i7ijא$����^�אم��*��و����2�����E� )א��� >����*��

������L%���� >�*��4��kאد�א��<א$���א��Wא�����N>�`���%��2���`i�U���0�Wא�אM��Nو������، �������Wאم�*�������א�^���$�%���Oو-�����������"*�P������ �6Mא����@����A��4(��א�`)���5א+

���������א2i7ijد<א7�����$-������*�������و#���س�+�����@���א���N���LWא�Y������$aא��� �و�����Lم�א���Mא����E� )

Kא�( �ض��� ���� �i�hא����-)Wא� �`�������� �� �

احلاجة للبحث

Wل;����5(`������Aא� �%(ز �;ل�=�(א+�����]�א�������%7–�١��h-�`��9א�-;�

�� ����E� )א��O���#�����%א�(א����#)Lא�� ���`����[�����������א�������� ��� ������د�����4����l*�����ن­�،�و��������א����������Wא

�����E� )א����@�����"(� ��������א���0`���� ���אW(-������א���� �i�hد<א$����،�وא��¢V����i�]��*�Z&א������M��NTIMSS��kوא���

�=�J*��ن���)������������٢٠٠٧&�( ���2م>���&�5��-������4א��(%�����א������د ��������Wא����`���S���"G� � ������

@iא)�lא�F� ��E� )١٤٣٠،�א��>�l�iא�J=��+�Ej�%�KE�N���د �������*����<����aא����� ����� ��א����0(ق�وא�$�������Xא�

������U��� )��������O��� ،�و����i<��א$����^�אم�א���������E� )א��Kא2i7ijא�Y�$�Aو �

٢�–�����[����������������א#���Hא�������h-�`����9א�-;�2i7ijא��(%����*��4د�����،�*א���_���%�����"Wא�H#א�Wن�א&��`

&و�������+(�����]�א��l`�����4]�א��(��������O*�4ن��iد<�،

����J=ل��������א+(���������Wא� �����i�4�j�������2א����i7ijא�KFs )l�٢٠٠٦،א�KE� �

٣�–���kא����� ��א��<א$�����`���������h-�`א��®���(+�������*����������و#��س�+�������*�H#א���O��*��و��2*"

�_אWא�� �א�`�-��h*?�<%،�و%��������2��<�*�����+���������&,`���2و����د�+�����������`����+�¢V������א�����%�]����=

�������������������2��א#���Hא���i7ijא���S���"(�������א��*�� �وא����4L�א�����N�©aوא@��E� )%�،��������&,`���2א���`���

������H���#א�Wא���`�������������Lא��RM���Nد������א¯���(������م�و����������Oو-���*����������،�|א�"*�S����2i7ijא�

(��و���]���������&���%�*� �_א��[������و#��س�+����و%������&��(�� �����u&���(א���)������،��RM��N��>���i�H�������<�

K��`���א��<א$� �א��(%���وא� �� �

تهمشكلة البحث وتساؤال

��������4��l��S��hא�`)���5א����A@���و����د�%����*�������� >���א��lא��Nא���k*�`��#"��<א���N( �������(ق�א������ ����E� )א����@��N���LWא�Y������$aא������وذ������1*�

���� �i�hא������-)Wא� ���`���������� +����]��،و�����Lم�א���Mאkא���)���Wد�א��nא����O�)א������O�����*`�Mل���*��0 (�א�

�����Wن�א&�a=�6�i�hא��� ���E� )א���� �`��0���@�א�����2���<�*������X���-ل����`�Wא�������Wא�J=�U��*) ���]����=

�( ���M��N���2א�א�����ل���&�kو<����� ����4ن���،א�`)���¬�א���*(����P���Z�S4��l%�B��Zא����`���Xذ����J=�1&ن�א����nد����

�א��h �Aو���%������������Lد�����א�$a���2]�א�i7ijא�

Page 7: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

هـ)١٤٣٢م/٢٠١١( الرياض )،٣( ، العلوم التربوية والدراسات اإلسالمية٢٣جملة جامعة امللك سعود، م

٧٤٧

`������א�������4��k&ن�*(א���@�#���<א �وא$�����אدא �א����0�����و �?���ذ�������1�;ل�#������������������sאW(א-��Sא��������� ������Lد�������$aل�א��I���2� )�&�kא�`)�¬�א��

2����i7ij������4א��(%����������א��Wא����������������א�����������א��K–���-�ود����Oא�`�-��h–�א����د � �

����������*�������N&و<��و)���E�����������#�h`iא������Nو������������Lو�� ����E� )א����@��N���LWא�Y������$aא� �م�א���Mא

������ �i�hא������-)Wא� ������א���0`��� �%�����S4��lم�و���`����ص�S4l%+�،����������)�و�����Z��$א��<א�RMN�2*&���

� �i�hא����-)Wא� �`�������� �_אWא�RMNK� �و*�)����د�����4���lא�`)����5א�����A@���א�����oאل�����

W@����א�(��V@�א� �����������������-7�Wא��-������א��<א$������א���������+������

2i7ijא��aא������*������ ���E� )א����@��N��LWא�Y�����$��������� ������ �i�hא������-)Wא� ���`���������� و�����Lم�א���Mא

�א�( �ض؟ ����� a±�����و ���L(ع������M��Nא�א����oאل�א�(����V@�א�

W������א�L(����א� ��������א��"�����<�א7�����W:����-�������א��<א$��������–�١

�����-7�W2אi7ij؟א� �٢�–�����������-7�Wא��-�����א��<א$�����א��������+�����2i7ijא������� ���E� )א����@��N��LWא�Y�����$aא������*�

�אW(-���א��i�h ���� ���א�( �ض؟�`�������� �٣�–�����������-7�Wא��-�����א��<א$�����א��������+�����2i7ijא�����������-)Wא� ��`��������� ���������Lم�א��Mא�*��

�א��i�h ���� ���א�( �ض؟ �� �

الدراسات السابقة

��א��<א$������`�����Eא)�����MNא�א�DBnא$?� � ���������Aع�א��<א$����א���E������0`*)Wא�����%���א-�،�ª�5���

@¥>�����ول�+���� �@�،�و*"���X�-���Lא������Sא��$E)���W ��RMQא��<א$� �

�F�����i���N��)����&hammond,1997�������$د<א�E����������������Z&و*����+����@�%�����P#����س��������iא����א �א�����ع�����aא�O�����>)ن��������$>� �� Mא����Y;��0א��������K

���=-��א�2i�4*������Nא���و����I����������i�4�����` )©��F�����٢٨��������O�������E`����د<$���א�א�U�� )�������>)���Wא�������%،��������Iو��)��&�����>)���Wא����Li��0د<$���א�%���E

Fن�&�¢V�� �א��)��&�K� �����٪�������E`�����0��%٦٢( ���א���������،���–�A+،Aא������א��C( `���-"���א����]�د<

�F�S�"-��-٣٥E٪�������?א������������0%]��������`���א�����������2����%א������V¢�&ن����;�Yא�������������LiZ�Kא��<

א�?��i�Z��0%א�&#��������E>�Sא�0( ����א���kد<$��א�%�����������K��` )C��%��Y;��H���i>��Wא������א� �

Urven)�<و��(��و� ���و�و&�( �2د<א$��� ��<+���

,Yin&Roger,1998)����Oل�*���< �������ق�����;�������Jو�א��������%�$����%��א�0( �����א� ��;ل��א��<א$��������

وא�0( ����א�����i�hא�0( ��������א�2�i7ijد�¢�*������א����L ��و���م�א�`�-���%����5&+(אد�������א��<א$�����%�א �������K#א���د �

��%)C�����E`٢٦��*�2i�4א����������KFوLi(אد���SZ]�אא�

Page 8: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

...اإلنترنتفاعلية وحدة دراسية مقترحة عرب : مىن سعد الغامدي

٧٤٨

K� �i�hא���$>�Wא�����@%���Aא�T$��Wن�א&�¢V�� �א��)��& ���`����א�������nא���M ��د<$���א����^�אم�*�����������<��$�%

��$��١٣��T}��Z٢ن���Fא2��i7ijא����L ��و�Wن�א��Z����-���E ���`��א�����nא�M ��د<$�א�%�$��^�אم����>���@%��Aא

Fد�����W٣٩}٢א�0( ���אEZ�K����T�$��Wن�א&�¢V�������2���%א�� ���`���א�W<$���א��i�h ���א��M ��د<$��א��������>���@%��Aא

$�%2�^�אم�i7ijא�����Fن���Z����%�����O����E&�����٦٩}٢وא������� Mא����� �i�hא����$>�Wא��`��� ��>���@%��Aא�T$��Wא

�������Kو٢E}٢وא���Z�� ���Lن����Fא2i7ijد<$�א�%�$�^�אم�����2א������V¢�&ن�د���¢�*�������א�����L ��و`,&2��i7ij��2א��i�Z

���[�������� �i�hא������-)W�0`����א��� >�����( �����+���������א�K�%)C���א�"��%� �א��k>�-`�2א��%����O�)א�� �

�����א$Z>� )Zن�و��>��*���4@��و��+�2د<א$��FGarman, Crider &Teske,1999�Y�`���$&�����i>����E

����<���`���א�������4( ����א����������O%����&و�א�0( ������������א�������i�`א���د ������د<א$��������(<�א������%7א�*�K���������2��i�4

���������I���������$א��<א��Nא���-=������������i�4������` )©F١٠٠����������E������%�����O`��د<$�א�%�$��^�אم��( ����א��

F�����������i�4���0%����E��)�������E`�����د<$����א�١٩٥وא�K��� ����� �א������V¢�&ن���`�����%�$���^�אم�א�0( �����א�)����&

���������i�د��������Wن�א�0( ������א�����?L ��0%����?א���������א��������H��������Aא���L�"א�� *��������ON]�*��4 ��א��;#��א�#��(אن���-����&ن���`����א��������א��L �����` )C?����ن��

��O��������%�����������O���9�*�[�����ON������*�����i( �����א���K2#א��� �

FB����Zم��#���ZCollins,2000���2+��N���$א>�%�E=������i>����J&دא�Dא��0`������א�����M �� �<$�����ن�%�$�����^�אم��א������E(��א������ ������و&دא�Dא��0`������א�����M �� �<$�����ن�����

$�%�2�^�אم��i7ijא<������א����[����>)��Wא��Lل������٤��"+����ia�iو�+��i�������� �א������Kود<א$�������)����&�]��i&�¢V�

����]�א���(�������O&ن�א��0`����א���M ��د<$���א�%�$���^�אم������2��i7ijد<$���א������א�� Mא����Dao��N���������E>�)��hZ&א��i���Z

��� ������^�אم�א��E(��א�$�%،����@%���Aא�T�$��Wن�א&�a= �א��0`��א�M ��د<$�א�%�$�^�אم�א�0( ���א���د ����>���i���Zא�&+?�������S]�����א<�,;,����+"���ل�د<א$����،�&�����������

��Aא�T$��Wد<$��א���א�� Mא������� ���`��א���>���@%$�%2�^�אم�i7ijد<א$�@�وא-������&��]�+�4ن�א�S"+��

KT�+� �2+���������א$���Z�F��������Glenn,2001Eد<א$�����

*�"��@�א���L(وق�%�����( �����א������������O%�����وא�0( ���������Nא����-=���������I�2א������������������i�4*و�K���� ������א���

��F�������i�4����` )©د<$��א����(<�א��������١٠١�X�����Eم������،�وא2i7ijא����$���%�$�^�אم�I��)&����0%��E

F�����i�4אم����١٠١�^��$�%�>)��Wא��Liد<$�א��X����E �א������V¢�����م�و����د�+��(وق���Kوא�0( �����א���د ���)����&

��>����`�aא�[��������������ذא �د���V����"-=������a%�����א����]�א$��`���i#���س�א¯<א�D-��ل�����،�وא��)"��@�א�`����6

>)�WאZ�K� �א��)��&������V¢����م�و���د��;#���א<*`���������`���<�א��)"����@�و%���������aא��0`��������]�א� ����%����د<

KS4Z��������1وذ��Dא¯<א��i�`��د<��*����O]�א$ �

Page 9: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

هـ)١٤٣٢م/٢٠١١( الرياض )،٣( ، العلوم التربوية والدراسات اإلسالمية٢٣جملة جامعة امللك سعود، م

٧٤٩

����(��Fא�(�����ل�&�،٢٠٠٢��J=�2+����N�����$د<א�E��[�����Y���$�Aد��א���W�@������*�H��#���O����"*2��i7ijא�

����� ���`��0��S���oWوא�)����`Wא�S���"(�ود<א$����&,��(���Rא���;ل�א������������O%�����א�"���sא������(�א������@��$�$��K

�ª������`����E*�ز ��������=٤٥��J*�2����i�4א�������������������Fو�����I{�،�F�������` )C��2i�4*�5�٢٢�Eא������א�

�����F�������0%���?א�����������٢٣�E`������-����*�2��i�4א� �א)����&�K���`���������aد� ����V¢�����م�و����د�+��(وق�ذא��

=��������0`� �א���)��`Wא�S�"(�*�������V�"-���Bא�O��� ����م�و���د�+�(وق�ذא ������J=Z�K( ���א�)��&���

��������0`� �א���S�oWא�S�"(�د�����V�"-=���aא�KO����*���J=��B( ���א� �

د<א$����٢٠٠٤E���J=�2+���N،�و&���(��Fدو ����6�;ل�����������qNMא���s�"אم�א���^�א���(���P]�&,(�א$�

2��i7ijق�*���< ����א)����Y;����������4L�������א����*��٩٦�ª�����`����E*�2���i�4א����������������K��Fو��(%�����א��_�����א

�������I�¬;���,�J=�O�� ز����*،�������` )C�א���������א������،6�������א�و�Jد<�����2$�;ل�א��"��sא���qNMא��s��"ل�א��;��א��������א��C( `�����א������i�hد<������2��$

����qNM2א�i7ijא�?��%��0د<$���������2،�وא�����א�V��������د��K&و��E)�2א���Wل�א�0( �����א;��¢�و����د�+��(ق�

������������������������%�6א����������א��C( `�������א�و�Jوא��Jو�א����` )C���Z�،���2א�?��µ�"���0%א������א�`,&����

�����i�hא����` )C�א����V¢�و��د�+(ق�������%�6א������א�و����SZא������א��C( `����א�و�Jوא�������א�?�������0%

K��i�hא����` )C���"��µא������א� �

�;���$F٢٠٠٥،���و#����م���J=�2+����N�����$א>�%�E��א��)"������Sא��2���i7ij(+�����&,���(�א$����^�אم�����`����4

����>)������������-��LWא������س�א����������א��<א$���@���0`�����AO�����Eدא<$٧٢��و*�2i�4א���������K@�Fא���Y�$�Aא�

F�O�����٣٤���`����Eو�F٣٨���������I�J=א������#����`����ENא�-=���¢V��� �א��)L$&�K�0%�E��)�������©( `���وא�

������������و�����د�+���(وق�ذא �د���V����"-=������a%�����א������`�aوא�?��������0%א������` )C�א��)"�����@��"������µ<א�

��` )C�و��د�+�(وق�ذא �د�K������V��"-=����aوא������א��¬��ijא�µ�"�����nא��%Z�،د�����������2א�����V¢�و`,&����

������ )������%�S�����L�&,���(�ذ�6د�µ����"����V����"-=������aא�K��nوא�� >���א� �

���N������Z@i����0(א��F�����$٤٢٦١،��+�2د<אE��J=�������א2��i7ijא�����(�����P]�&,��(�א$���^�אم����*�����I)%و

���O�N��L�����0�$��Wא���-)Wא�M��;*�S�"G�[�����������Mא��������2i�4٩٠א��<א$��������K��F*����د��א����م�*�E

�T�����$��Wول�א�א�s�����"א����������،F�Oא���٣٠M��������*�E����������א��C( `��������א�و�Jد<�2�����$C����^��אم�%�$�����

2��i7ijא،�F٣٠�������i�hא������` )C��������א�C�����Mא����*�E���،������Wא�����������F٣٠�Eد<��$�%�2��$�^�אم�א�������Iא�

�����א�?��%��0د<�$�%�2�$�^�אم�א�0( ��������C���Mא����*� ����� �א�����V¢�����و���د�+�(ق�ذ������Kوא�)L�$&6������aد

����������=-"�������V%�����א���������א��C( `������א�و�Jوא����µ��"��Sא�����������א�?�����0%א�oWوא�)���`Wא�S�"(�

Page 10: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

...اإلنترنتفاعلية وحدة دراسية مقترحة عرب : مىن سعد الغامدي

٧٥٠

Jو�א���` )C����2א�����V¢����م�و���د�+�(ق������،�Zא�`,&���د���V����"-=������a%�����א���������א��C( `������א�و6������Jذ

����)������`Wא�S�����"(�وא����������א��C( `�������א����������i�hא�S�oWوאZ�Kد�+�(ق�ذ��������2א����V¢�����و`,&���6������aد

� )C�������א�������i�hوא����������=-"�������V%�����א���������א��������������µ��"��Sא�oWوא�)���`Wא�S�"(�א�?�����0%א�

K��i�hא����` )C��א� �

���E��%F� )��Eد<א$��٢٠٠٥��J=�2+��N،�و&����O����"*���O9���Wא�@����������Oא���"�*�������s`���د¶�א������C��4א�����`�lא��[���D�"-jو-���د<א$�������(<�א

��%� �`����Wא� �����Oא���0`������Wא����������� ����4 �א�`��� �א����V¢����א����V¢�א�������KWو%��)L$&� �

١�–�����[��������������Wج�א��-������א��<א$������א�����i=�������O���א�l`��4א�������Cא�������Wوא���k*���م����]��`��&�א��

KO������������Wد���]�א��<א$��א����aد�6وא)Lא�� �٢�–��������(L�"א��D���`������L$���א��א����%�� �G

�����KOא�������C��(אض�א� �٣�–���O����"���@����������Oא���"��G ��������� �א�

K��Wא������C��4א����`lא��[�����%����O�������(<�א� �����@�א������م��–�٤�������Oא����"����$���`��¤����ذج�א�

��4`lא�����D�"-jא��-���א��<א$�������(<�א�O��"������ �����4%� �`�����Wא� �������Oא���0`���������Wא������Cא������

K��%���� �א�`�� ��Chan, & Liou, 2005�Eن�و�������Fو#����م�����

%�<א$�����א$������+�2א$��"�����D&,���(�א$����^�אم�·�������

;ل�����X >�*� ���H#����س�,���V@�����א�2�i7ijو-�אjא�������]��אB���2��i7ij ����وא�"�����������]�א��_������_��

jא��_���O9�Wא�O����٣٢�E*�2i�4א�����������K�Fو���B �א� �א����V¢�و�Kو���`����=-���א����4)��&�����Gد���

�`����<������6ذaوذ�������1א�O����9��د�����V����"-=������aא�������>��`�aא������(�א�`���6אW`��(�و����4*(א��M�N�Hא�א�

S���oWوא�`�����6א�K���������Wא������S��?+&ن����Z�1ذ����H�������¢���iא�����OQ�� ���Z�Kא��6M&-�(زو������Rد)���&����

��O��"Wوא�����س�א�¸ >��א����V¢�&ن�Z;����א����i¢�א����i7ij2א�KY;0א��O9���S`#�������`����i�Z� �

�@i���WאF�2����#٠٠٦٢،�و%�E��J=�2+���N����$א>������������#����س�+������������(<�א�74و�SV���$����@��iو*����4������� �����א��)"���Sوא���4L�א���#�����������`������O����א�

�א������%7`�����Z*�K����F�������$�������2א��<א�i�4٤٠�E�"��د������`��������`� �א�L(#���א������4%���h��hא����7#;�����%

����������I�J=�2����#������Lوא������%7א��@���B�Wא،��Jو�אF���` )©�����I٢٠����>)��Wد<�2�$א���`����E�@�i74و�jא�

�����2��i7ijوא�،��F�0%���E�������I�����i�h٢٠א�����`����E��K��� 0��%( �����א���د�>)���Wم����د<�2��$א�����¢V��������2א��`,&

�������������و����د�+��(وق�ذא �د���V���"-=�����a%����א�aא��א������]*� ��������Hא�����4@�و������@�����"(��`����<�א�

)ZM�����א���Z�،د�+�(وق���� �א����V¢���م�و)��&��������i>�L���Z�>�`������א���ذא �د���V�"-=���a%��א�

K�#א����4L���� � �Fא�������د)����Eد<א$����٢٠٠٦�J=�2+���N،�و&

Page 11: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

هـ)١٤٣٢م/٢٠١١( الرياض )،٣( ، العلوم التربوية والدراسات اإلسالمية٢٣جملة جامعة امللك سعود، م

٧٥١

�������Oא��_����א��(%���������@��iא�74و�@������*�H��#���O����"*�;�����Mא�"���sא��������]����5����hא�$�$��@�و#����س�+����

����%�������Oא����(א��Dوא�4��**�K�����������$��������2א��<א��i�4F$�$��@������٨٨��5א����hא��s��"א��������M��������Mא�و*��*�E

���X����H�%>&�[ز��������ª�،���������I�J=�O�� ز��*��F�O���?*و������` )C������Mא�و*������٤٤��Mא���������א��*�E�،

�����Mא�و*������٤٤��Mא���������א�?����%��0و*?�����F�Oو�*�EK��&�����������aد� �����V¢�א��<א$�����و�����د�+���(وق�ذאi� )����

=-"��M��;*�S�"G�����Vא�"��sא��5���hא�$�$�@������������� >���������<*@�א����(א��Dوא�4��%����*�����J=��B( �����א�

����` )C� �א�����V¢����م�����Z�Kو�"��µא������א�)���&��������M����;*�S���"G�����V���"-=�����aد� و����د�+��(وق�ذא

����(א��Dوא�4��%�����א�"���sא��5����hא�$�$��@��������<*@�א��K��nא�0( ���وא��%�S��L��*����C����Bوא� �

Fو������� ��)�����&�������ZYushau,2006������$د<א�E���O���אW^����ط��א74�jو��i@א$�����+�2א$��"����D&,��(�א���

�Y����$�Aوא� �����E� )א��0`�����������א�� ����N�©א�[������K����E`����� �<$����ن���א��������٧٠*�2���i�4א���������������Fو

`�����������+�1����Wא������������� ���?(�7�Kول�وא�����Wدنא�����2אو`,&�=� ���N�©א�O� ��������`�0ن�א�&�¢V����������������%��

�Y���$�Aوא� ����E� )وא��K�2��#א������Li��،�� )����&���������%���V���"-=�����aد� א������V¢�����م�و����د�+��(وق�ذא������ ��N�©aא�[������$����א��0`����א��`��@�وא�`������6���hوא��U�6א���>�£�D��h�$�%�Y�$�Aوא� ��E� )א����

Wא��K�$���� �

�Eد<א$��٢٠٠٧��J=�2+��N،�و&�(��Fא��و$(6�������Y��$�Aد��א��W�@�����*�H�#אم����^�א$��"��D*��,�א$�����)�����`Wא�S���"(���Y;��0א�"����sא�i���h@�א����6�i����hא��������Sא����Wא<س�א��i�h �������£�+�����9א�+���;ج�����oWوא

������4א��(%�����א������د ��Wوא�K�F�2א���������������i�4*٥٠�E����#�6��Y;���������������`������2א�"����sא���i����hא��@i����h�

�����I�J=�6و�����%،��2�א�وN�J@�א��C( `���و*�����@�������א���N�����i�h@�א�����������،�و�������;ل�א�H��#�Wא�

��K��� ل�א�0( �����א���د;��������2��������2א�?���%��0و*��`,&� ��א����V¢���م�و��د�+(ق�ذ�6د���V�"-=���a%��د<>���`�aوא�?���������0%]�א�����` )C����א����������;�Yא�

O��� �Z�Kא��)"����@�א0���B���*�)����`W( �����א���)����&������ ��א����V¢���م�و��د�+(ق�ذ�6د���V�"-=���a%��د<�>���`�aوא�?���������0%]�א�����` )C����א���������;�Yא�

KO������J=��B�*�S( ���א�oWא�@��"(��א� �����#���م�אو�S���iو�����Biو�����(�و�S��`��Zو% ����Z�

F(Oneal,Jones,Miller, Campbell &Pierce, 2007�،��[�����B��4*)Wא�O���%�<א$����א$�����+�����i>����2( �����א���

2��i7ijא���������Wوא�0( �����א���د ������*���< ��א��0`����א �א��>��א��(<�����-aو-�ل�א��0`��ذو�6א�K��2�i�4*

F٤٤א�����������������I�J=�6و������א�%���#��`����E،��א2��i7ijא��������א�و�J©( `�����د<��$�%�2��$�^�אم����

وא��������א����E�����i�h%��0د<��$�%�2��$�^�אم�א�0( ��������������2א�������V¢�و�����د�+���(وق�ذא �د�K����������aوא���د ����`,&

����>����`�=-"�������V%�����א��0`�������א��`����@�وא�`�������6;

Page 12: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

...اإلنترنتفاعلية وحدة دراسية مقترحة عرب : مىن سعد الغامدي

٧٥٢

�������،�א��)"��@�و����س�א¯<א�Dوذ�����S4��1א���*�9(�א����V¢�و��د�+(وق�ذא �د���V��"-=���a%�����و

��aא���Dא���$����������������س�و�`���<�א��)"����@�א�KDא¯<א� �

Bא������F٠٠٨٢�2،�و#����م�+����N�����$א>�%�E�J=���@�����]�א�� ���������Xد��אn_(א+����������*�H��#���O����"*

��6�i�����hول�א��א�s����"א�������`���S�����"G���R,�����*و�،���X����Eª�،��Oو���`�١٠٣*�2i�4א���������Fو����*�

����H�#�Wאم�א�^����א�وF���` )©�Jد<�$�%�2�$���I�J=�jא@��i74وF���������i�4��E��و���`���٥٢��`����Eو�،�����i�hא�

�������i�4��E� �����F�0%�Eد<$�%�2$�^�אم�א�0( ���א�F��و���`���،�٥١��`����Eد�+��(ق�ذ������������2א������V¢�و`,&6�

���O���د�����V���"-=�����aא��)"�����J=��B��� �S( �����א�����@�������^�אم�א�H�#�Wא�$�%�O��������،�Zو�"���µ( ���א�

6���د�+�(ق�ذ��&,`��2א�����V¢����م�و����������V��"-=����aد������nא�J=��B�� �S��"(����2א�����V¢�����م���،�Zא�`,&�����

��B���*�S���"(�و����د�+��(وق�ذא �د�����V���"-=�����aא�K��nوא�O����=�Jא���S��L%���( ���א� �

6Bא�����F� )����Eد<א$����٠٠٨٢�J=�2+���N،�و&������ �����E� )د��א�������O���������@���iא�74و�H���#���O�����"*

�������hول�א��א�s����"א�� �����`��0�����R)����,&�6و#������س��i����"Gو�KF�2א���������i�4*٥١���� ��`����������`����E

�6�i���hول�א��א�s��"א�،���Jو�א��������I�J=�2����#F���` )©ل��٢٨;�����E`��د<�2$א��-���א��<א$������

�H#�Wא@i74و�jوא�،F��0%�E���i�hد<٢٣��2�$א���`����E

����� ���������Li�Kא��-�����א��<א$�����%�$���^�אم�א�0( �����א� �א����V¢�و��د�+(ق�ذو)��&6������B�� ���V��"-=����aد

K��` )C��=��J( ���א���< ��و�"��µא������א� ��F��������)�����Eد<א$�����א$������+Lin,2008��2و&

���[������B���4*)Wא�O������א2���i7ijא$��"�����D+���������א������H�C���l*����0���$��Wא������-)Wא� �����E� >� ������E��

��� >���������4���������א�������������]�א$����^�אم�א���Wא�K�و&����( �א������V¢�%���ن�א��0`����א���M ��د<$���א�%�$���^�אم��

��[����B4*)Wא�O���� �&+?������Sא�2�i7ijא���N�©وא�א)���&����4��������و���*�����< ���א�������2����i7ijא$�����^�אم�א�

�%����H�������i>��W`����א��������א���M ��د<$���א�������E� )א�K� ������^�אم�א�0( ���א�$�%� �

�@���%)AאFא$�����٠٠٩٢،�و#����م�>�%�E�J=�2+����N*������s�"א¯��@���0`���א��X�$�Aد��א����O�����H#���O��"

������4א��(%�����א������د ��%�$���^�אم��W���6א�i���hول�א��א�����R)���,&�����$ود<א�������9������=دא<��א��������Oوא�i&�����-&

*�2�i�4א���������������Kوא��)"�������Sد��א�X�$�Aא¯��@���F٧٩�����$>�������������`����Eو�،���`������>������#������ªא

��������$>���S��Z��������Vא���l��Nא���-=�S��uh������������א��O���وא����(��א����������Eא74�jو���i@א��F������` )Cא����

���2א�����V¢�و���د�+�(ق��������א�?��0%`,&�KE�� א�0( ����א���دF�����א��)"��6������µ��"��Sذ����د���V�"-=���a%���א�

K��` )C��א������א� �������`��%����(ض�א��<א$� �א���%���א��(%����وא�

��א��������2���i7������4��،Oאijא�����k*��و�����2א$����^�אم�

Page 13: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

هـ)١٤٣٢م/٢٠١١( الرياض )،٣( ، العلوم التربوية والدراسات اإلسالمية٢٣جملة جامعة امللك سعود، م

٧٥٣

W@� ���Z� �*��1א��<א$���h�-ز�)%&�®�^�*� �تناولت هذه الدراسات أهدافا متعـددة – ١

:فمنها ما يهدف إىل

&�–������[�����R)��,&و#����س��@������*�H��#���O����"*�،;��$����؛٢٠٠٢،�א��)"�����S���h��Sد<א$�����Fא�(�����ل�

�؛٢٠٠٨،�Bא����������؛١٤٢٦،�א��)i�������0@�؛٢٠٠٥6B؛٢٠٠٨،�א�������@���%)A؛٢٠٠٩،�א�(hammond,

1997)� collins, 2000�K� �Y�–���[�����R)��,&و#����س��@������*�H��#���O����"*

�٢٠٠٤KE،�א��4L���Shد<א$��Fدو �6 ����@�و#����س�&,��(�����R]����–�ج���*�H��#���O����"*

�٢٠٠٦KE،�Fאi�W@�א��)"��Sوא��4L���Shد<א$� ����@�و#����س�&,��(�����R]�����–�د���*�H��#���O����"*

����s )���lא�F�����$د<א�S���h��T����+� ����N�©a�٢٠٠٦،א،�Y��4؛�٢٠٠٦،�א�lin,2008، Yuhau,2006KE� �

�N�–�������$و-���د<א�O��"*�2�i7ijو���م���א���E��%F��$د<א�Sh�������٢٠٠٥KE،#��س�+���� �

������<�א��0`��������<א$����������–�و�Y�`���$&����� �Gא�;ل��������O����^�אم�א�0( ���א������ ��&و��( ���א�$�%

2��i7ijد<א$����א�S��h� (Garman, Crider &Teske,

1999) K� �تناولت عينة الدراسة مراحـل التعلـيم – ٢

�(-����٢٠٠٦E،�Fא�����د����*��و��2د<א$�+�،املختلفة@Vא��%aא�O����،�Fא��)i��0@����-��*��و��2د<א$��،א�

����*��و���2د<א$�������١٤٢٦��%�،T�$��Wא�O������E(-���א�

�؛٢٠٠٨،�א������6B؛٢٠٠٨،�Bא����؛٢٠٠٢،�Fא�(��ل@��%)A؛٢٠٠٩،�אUrven ,Yin&Roger, 1998E������-)�

@��Aא�`)�5א��Qو��*�k�6א��i�hא��O����&�����(-�������،א��؛٢٠٠٤،�א������Oא���n@�+���*��و�����د<א$��Fدو �6

Garman, Crider)�،٢٠٠٦،�אi�W@�؛٢٠٠٥،�;��$

&Teske,1999) K� �اختلفت الدراسـات يف النتـائج الـيت – ٣

����������*�>����J=�S+�،توصـلت إليهـا ���+������ )������;ل�����O��������א��)"��Sא��<א$�@���א2i7ijא��*��

���;��$F����$د<א�S��h�،؛�٢٠٠٥�@i���0(؛١٤٢٦،�א���6Bא����������؛٢٠٠٨،�א���������B،�אA(%������@�؛٢٠٠٨،�

E،�و��������*�>���J=�Sم�hammond,1997؛�٢٠٠٩��;ل�����������O�������������א2��i7ij+���������( �����א��*��

،�א��و$��(�6؛�٢٠٠٢،א��)"����S��h��Sد<א$����Fא�(����ل ,�glenn,2001،(Oneal؛٢٠٠٦،�אi�����W@�؛٢٠٠٧

Jones, Miller, Campbell &Pierce, 2007) و���������K�;ل������O�������א�J=�S<�*�2�i7ij+�������( ���א�

٢٠٠٤،�*�����א��4L���Shد<א$���Fدو ����6Eو�������������K���;ل���������O�������*�>���������J=�Sم�+����������( ������א�

2����i7ijא��،�Fאi�����W@��������א������4L���S����hد<א$�������*�٢٠٠٦E،�������O����و��������*�>�J=�S+�������( ���א�

2���;ل����i7ijد<א$��������א�S���h�� ����N�©aא��������*����،s )��lא�F؛٢٠٠٦�Y����4؛�٢٠٠٦،�א�(Yushau,

2006) K� �� �

Page 14: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

...اإلنترنتفاعلية وحدة دراسية مقترحة عرب : مىن سعد الغامدي

٧٥٤

فروض البحث

١�–�������aد� ���+�(وق�ذא�*�a���V��"-=�������F��������α≥א�`�� �����٠٥}٠� �0��$��Wא����%�E� ��>����

������` )C�Fא����k*���<س�%�$���^�אم�������`��� �א��������א�������������-7�W2א��-�����א��<א$�����א��i7ijא� �����Eود<

�א��������א�?���F��0%א����k*���<س�%�$���^�אم���������`������@��N����LWא�Y�������$aא�>����`�א�0( ������א������ �������Eא

�L��^Wא�]*� �������E���א���KEU�`0א���LF،�،א� ����+�(وق��–�٢�*�a������aد� ���V��"-=�������Fذא��������α≥٠٥}٠�� ���0��$ �א�`�� ��������<��Wא����%�E

�א���������א��F�����` )Cא��k*����<س�%�$����^�אم������`���������������-7�W2א��-�����א��<א$�����א��i7ijא� �����Eود<

�א��������א�?���F��0%א����k*���<س�%�$���^�אم���������`������]��*a�C�� א�0( �����א������ ������������Eس������Lم�א���Mא

�^Wد�@،א�Z�אF�L��،@�����aא�KE@�Lא��� �� �

أمهية البحث

W]i&����5(`א�����N&�H`�*� � �א�������������h �A(ق����–�١�����N�©;���%�C�א$����

�>����£�O������Wن� "���`��א&�������N&�������kوא������ >�����א����������� ��� �������،�وא���������א���� �LZ�O����W�1א����&ن��

������@Zא������X�i�n�%�U����*������� �� �LZ��������������،�^�א�[�،�وא������Zد�@،�و@א��������و����$�%�@���������4�א�

��s��"א�����+)�������������4�א���������H����S،�وو$����SVא���������د��،�وאN�������W¢�א��$�����`�Wد<�א������"Wאم�א�^�א$�����

����������د�������،�و��Wא���h �Aא�O��� �א���C�*א7$א��O�������F�K>���0وزא<��א�7%�����وא�Wא�H )א�א�������א����M��N�،

٢٠٠٣Y��4א����W�،٢٠٠٦KE� � ������Oא$����^�אم�&$�������Xא��������Oא����Mא*@��–�٢

���Xiא�`)���5�S��L*و�O���������O]�א�Wא�HCl*�kوא��� [����א������WوאW(و���i�א���د����א��>��ل�=���������

@�������و*���4 ���"���د<���(+���[��،������( ���Uא�H��#�Wא�������*����،�و������V��%�O#`�[،�,و%����*���[�א��>��%[

�������א������<א �א�������*������� >��Wوא�������F�K6)����$א��و�،٢٠٠٧KE� �

٣�–�����H�#א�W��0 (�א��Bא ���%Wم�א���Naא��C��i�@*� ������������������������C،�وא�i���<�4��%���%���_���א��(%����Wא

����l<�א�`��4���2��i7i;وא-��א���������V]�א��� ����������i;������%;��[����H$א��א��N,�*و������Wא�H#א�WאF�Kא�(���ل��،

٢٠٠٢�KE� �٤�–��������%�C��(������אvo��W(א ��א$�����Wא� ���א

��Lد�������$aو<��א)E�[����Zo*�kوא��%7 ��א�����א�����%�O���2*������ �א������i7ijو��،������%����$�Aא� ����Iא��

����� ����2א��<א$���`,&�kوא����،����$>�Wא�¢N����Wوא�X�����א�4�����@�������א��0`����א�������������H��+)*�����i&و�،���������� B*�>������Lא�F�K������$د��א��<א����������O��������"G�،٢٠٠٢W���

Y��4٢٠٠٦،�א�KE� � �و=����(אDא �وزא<���–�٥�������*�H��������C����iא

��������א�2�i7ijא�7%���وא������j�Oد��ل���������א��������א��������( ����U=�����אد��������H���������`���$�£�¢Nא����Wאد����

Page 15: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

هـ)١٤٣٢م/٢٠١١( الرياض )،٣( ، العلوم التربوية والدراسات اإلسالمية٢٣جملة جامعة امللك سعود، م

٧٥٥

� ����E� )א��������E�5*�����،א��<א$�����و��������-´�RM��N��T��0��6Mא����O������א��<א4�����$����������$����-�$��`��א�

�������O]�و���وزא<��א�7%���وא��aא�"��ص��]����]���`*������������#;0iوذ����1א�����������������א����%�D����*>aא�S�`��$�����Lو�����������^Wאد�א��Wق�*��< ��א)������G�[����S�א��

K ��E� )א������E� �٦�–������������� �א�������Iא���]������`,&������|������#;0iא

�����sאW(א-���Sא��<א$��������J=�������Wא����،��������N&���`����Rא���0;iא��>���,=Yi�،�����L��^Wل�א����>��(�א���������C=د

���Z)Aא�S���WSh������=وא����ن�،�و�،� ������،�وא�"��Z��،����I�1א�����*� �(L��<�[������)+א����Wא�������א���Wد��א�����������%���M��*�kא�������)Lא�� ���`*>aא����N&�J=��+�E=

�� �א��،������� ���P>�������`�0א��O���*���i�4�=����� B����X$�£و�¢�����N�����s������kא�����Wא����H#א�Wא

X��0א��]���S�� �6Mع�א��E�W�%�T`*)*و�،��]����X��4 �����Wא�]�+)��F�K�>��L٢٠٠٢،�א�،�� �B٢٠٠١،�א��E���

Y��4א�F،�٢٠٠٦KE� �٧�–����O�����R)+��� ����|���Lא������ @��i74و�jא������

�����I�Wوא���������Wא� ��������Wل������]�א����"Aא������i�4�=�Y;���0א��������S���4���������،�ووא�����( ���و ������Wא�،

�ل�=�J*����1א�Wא#��Hو�����%��h-���`د�������،�وא��L���$aא���،�و���<+������%���`�<������N"����<א�#� �����������%�������i)�

Sh��SV�$وא���،����Wل�א����"*aא�SV�$-�،���S����� �5���S��hv�@��N،�ودא+�����،�وو����س�،�������א����l%����`�0ق

����#� ���א�"���<�����Wאع�������א���%jא���������"���s،�و�*

����$aوא�D����`��%>א)�F�K�����A١٩٩٨،�אY����4א�F���E،�٢٠٠٦KE� �

4������a<א$���� �א�����k*��و����M���N�2א���–�٨�א$�����������5א���i�¹��-;W<��א��<א$��� �א�������k،�-א���E�Wع

��Y�����$aא����������*��و��E���2ع�&,(��RMNא�Wא#�Hא������� ��`��������� �و����Lم�א��Mא���E� )א����@��N�LWא

���� �i�hא������-)Wא�א�`)����5،�-אM��N�u���� �5������S��Vوא&���������4א��(%����א�����د ����Wא�`)�¬���א–����Oود������-��

�h-�`א��–�K �_אWא�RMN�2و���*�kא�� �� �

مصطلحات البحث

��"��FEffectivenessEW�����0فاعلية – ١ )�u� א�������L%���<א$� �א��%7 ���א��C( `�������������א�,�(�������_א��������N>�`���%����` )C��א���4��6M&ن��G,[�א��n��Wא�

����%���_א �א�Wא��-&���;����Z�K����������]�i�%�P)�� �������������]�������S&و��������Wא�Sא���א�����&,��(�������S&و�%������������V��"-=�)�,�א�אM�N��� �G�O���א���א��Sא���%����Kو ��%

���٢٠٠٣KE،�وא���H%)��U )����F�K�*�(��>�Cא �

������������W����i�%�5��(`א�א�M��N�������Vא)�=�Pu)���*و�]��,�G����4��6&ن�M,��(�א����7-����א�Wא��-�����א��<א$�����א

������2���i7ijא������������*������� ��������<0��%�����i( ������א������ �و�����Lم�א���Mא����E� )א����@��N���LWא�Y������$aא

��6�i��hول�א��א�s�"א�� �M�N��� �G�Oא����،�و�������`�� �����X�0-���%&F����א�,(�=-"��H�%)��Y��-�U )�������Vא

�٤٣٩KE،�ص١٩٩٦،�و>�دق �

Page 16: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

...اإلنترنتفاعلية وحدة دراسية مقترحة عرب : مىن سعد الغامدي

٧٥٦

��FInstructional UnitWEوحدة دراسية – ٢

��� >�������ص�������د��א��<א$�����و�( �����א��O���9�*�@��N���O�N���`�iא�h��*�������4�����������*�s��#א�W�M����;�*�����zא���������� ��$�Xو (א�@�א��L(وق�א�L(د �������li�X�0�و*%������Oو �����X���0(و<���º�ONא �*(%� ������������وM��Nא������ �������������Y<א �و�����دאZوא�����+)�Wא�O����+�J=�6دo���

� �N�©وא���+�Y��)��O�#وF�K@�C٢٠٠٥،�א��KE� �

������������Vא)�=�s� )����Mא�`�-M��%���hא�א��*�P��$وK5(`א�א�MN� �

�"�l ���0��FInternetWE���J=اإلنترنت – ٣�����������s������D���&�H������X��lא������ ��O^E�9م�i������P)��� � �������&+��(אد�و&�����Y���$�-��Bو��������I

��������4 ������������i�4אl��%2i7ij`��4و`��@Nد�������U� )���������?�`%���0`*)Wא�Y��$�Aא��B��&����SV�N

���0ط�א�s*���Q&و������א�#����<�א�"���������F�K6���<�،٢٠٠٢KE� �

������������Vא)�=�s� )����Mא�`�-M��%���hא�א��*�P��$وK5(`א�א�MN� �

�:اإلنترنـت وحدة دراسية مقترحة عرب – ٤

FSuggested Instructional Unit Through internetEW�

�������S]�א�����®�����N@�و,�������*(%� �����א������l*F������i74و�P>�����Wא�S����I�O���?*�E����Z)Aوא�"����<��وא� وא�"�����������$>�Wא�����T��0^�%�X���0א���������$�kא�� وא��א

%������٢٠٠٠W،�Fא����Q%��وא�K�6>�����4و�2���G=����(א+�����E�،٢٠٠٥KE� �

�(אM��N�������Vא�א�`)���W����i�%�5و,����������=�Pu)���*و����S]�א��®�وא�"� �وא�"��<����l*���iא�74و�� �%)*������������?�Wא� ����Sא�P>����Wوא����אI�O��?*����Z)Aوא��s��"א�� ���`����[������>)���Wא�� �����Wא����$��Qو-�����א�����ª�kول�وא�����א��<א$���@�א�S���"L���6א��i����hول�א��א

K�h-�`א��S`#���������"*� ���FTraditional MethodWEالطريقة التقليدية – ٥

��������£�O ���*����)�Eא���[�������*�kא�0( ���א��@N�����¹�LAوא�O���Wא�X�i�������������%�O��د<א$@�����و*

����Y;��0א��X��i�������� �������W��9<�א�א������F�K��@iوא$��S�n١٩٩٦،�وאKE� ��(אM��N�������Vא�א�`)��W��i�%�5א�0( �������=�Pu)���*و

���� ��`��0��� ����Wא���$��Qو-���א�� >�*������^��Wא���(�E�Wא� א�"�sא�ول�א��6�i�hوذ��X�-�1א��0א

��Wא�Sא�?���%�����0د�����������C����u����Wא����������،�و��*��aو�����������]�א�D���jوא��l#��Wوא$�^�אم�א��$��SVא�

��O+����א$�^�אم� 2i7ijא�K�L��^Wא�]*���º� ��االستيعاب املفـاهيمي يف الرياضـيات: – ٦

FConceptual Understanding in mathematicsWE�

��;ل�אN���9W(�א������@��N���LWא�Y������$aא�Pu)��� ���������@���� ������Z�O����L���FWiggins & Mctighe,1998W�

�٢٠٠٧WE،�אA"�ن �

١�–������E��&u���� �6م�*� ��(א ��ExplainingWא���� ���i��`وא��UV����Aوא�)N���9א������� ������O<א�RD،�و���

K�Nو��א�����$�¢C{������ 9(א*[�&و�iو� �

Page 17: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

هـ)١٤٣٢م/٢٠١١( الرياض )،٣( ، العلوم التربوية والدراسات اإلسالمية٢٣جملة جامعة امللك سعود، م

٧٥٧

٢�–������L�W&�6 �����م�������]�Iterpreting������Wא�،¬�-�<�"i���$��-و������L%�)�L و�&�s�#��و��א�،

�������،�¥�� ���9(�#�<*��[�����]�#��(א�������D%����א�����0<��و�[������ ����،���،#"��®�ذאV;�� &و��&و� ���0@�*(����

������>�����4+»��¼�(����Eم�%������א��^"�������و*�<¥������¼�وא������ K¬-�א�وא� �

٣�–��U����`0��6 �����^�م�אApplying�����+)�Wא�&W�� ������و&و����Eع��������د���Pل�������(و�����+�S4���l%�،

�^�م���(+�[�%��������L$��و� K�� ���s#و��א� �#� �٤�–���>�����9�Wא������ذ�אperspective��O ������*�6&W

K� ��i�)9i�����و �٥�–�������iא�����Empathyא��Z>����lWא�����?�Wو

א��W<����]�א���ل���&-�$���و�����א¯�( �،�&و�����®^����)��9i������������W(+����א������������و���Wא�����<��א

K)�� �٦�–��� Self – knowledge�6&Wא�W(+�����א��Mא

��;*�[�و��دא*�[�א��������وא�l^"����א���k*��4ن������� �<��*K]#�� و�&�]��+� �

������s��"א���0`������א���>���#�]��i�%�����Vא)�=�Pu)��� وא�ول�א����6�i�h]�א������Eوא���L�وא���U��`0وذ�����1

����£���� ���Wא��$��Qو-���א���>��`�وא��6M ���س�%��@�א�S���`#�������u�����Wא�`�-M���Q�����hא�����N����LWא�Y�������$aא

Kא�_(ض� �FSelf – ConceptWE����Nمفهوم الـذات – ٧

�� >�����lא�� �Z>��������O���*�O9�������)������� ����4و����

�א��>��%��Mא������`���<�Rא��L(د���،� وא��"�<א �وא���١٩٨٠W،�ز����N(אنF�Kو �������M���������Li������L )�*�Rא*����[��� �

@0����%&،�١٤٢٠KE�N� �

���Mא�`�-M���%����hא�א���( ��M��N���sא�������*�P���$و�����،�وא�`)��5>���%�����Vא)�א���u���p�����������S��"G�kد�=

א���0`������א�"���sא�ول�א������6�i���h]�������س������Lم��Kא�א�_(ضMQ��h-�`א��S`#�����u�Wא� �א�Mא �

� �

حدود البحث

W����� ��RMNא��<א$����]�א�Aود�א�)"��א# � �א�"��sא�ول�א����6�i��hא��Wא<س�����–�١�`���

א��>����א���%���������زא<��א�7%�����وא����������O �����א�( ���ض��<א$������@�א�ول����������א���������م�א��<א$������@����S������"Lא�

١٤٣٠L١٤٣١K�N� �٢�–��� ���E� )א����@��N�LWא�Y����$aא�>�`�א

���s���"*�����Jو�א��,;hא�� � ���Wא�� (Wiggins &

Mctighe, 1998)Wن����"A٢٠٠٧،�א������E���Eو�N@�א�K�h-�`א��S`#����u��Wوא�U�`0��وא���L�وא� �

٣�–�� aא����������� ����������س����������Lم�א�������Mא���@،�Fא��Zد�@،��aא�K�h-�`אد�א���=����E@�Lא��� �

٤�–�������������C����� >���������%�������h-�`م�א��������#������������C����� >����א��C( `�����و#����م���������א���Wد��%��

K�0%�?א�� �٥�–������Y������Z��������� �������Wא������$��Qو-�������א

���"��sא�ول�א����6�i��hא��S�"Lא��<א$�@�������E� )א�

Page 18: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

...اإلنترنتفاعلية وحدة دراسية مقترحة عرب : مىن سعد الغامدي

٧٥٨

����١٤٣٠L١٤٣١K�Nא���م�א��<א$@�א�ول� �� �

منهج البحث

��]`���¢��Wא� ����א$�^�م�MNא�א�`)�5&-��*"�¸ )���C�وQuasi – Experimental Design������Nא�

������+�4�Wא������ ����������Oא����"*Nonequivalent

Control Group Design������[����O���"�����M�Nא�א��و ���0%���E��)�����©( `�����وא�Nא���-=��������I�>������Kא

F١٣٤،�ص�4���،١٩٩٢و6و���د�KE� �� �

عينة البحث

������2L��*��s�"א����S"+� א�`)�������5`����6�i�hول�א��א����-=������P)�l*�kא<س�א��>���א����Wא

א�7%�������وא��������������O �������א�( �����ض�������������ªوزא<������$>�Wون�=دא<��א��������<����N%0( �����#"��� ��وذ�����1א

�$>�Wא�RMN��� ��E� )א����و#��MN�O���*�ªא��،و�������������%���Vא����l������� )0%���������I�J=����� א�%�S���"Lא���� ��E� )א������*�� �%�����D]�د<��+�J=�������*

��U���`0©(%����א�`)����5��U%�5،�}א�����م�א��<א$��@�א�������� �����Lא��RM���N�2�����?*�H���L*)Wא�S����"(�����א������F�،

��T����$��Wא�S�����"(�����א��������،��S�����"(�����א������

E�L^����W�2،א����uh��5����{���������א���������א�و�Jא��^�אم�א��-����א��<א$���������$�%����� >�*�ª�kא����` )C�א�

���������-7�W2א��i7ijא%�،������i�hא���������������2���uhא����^�אم�א�0( ����������$�%����� >�*�ª�kא�?����0%א�������א�א������ ���،�و�������ªא$����D��hא���0`��� �א�;*��@���*����א+(�

��� ��E� )א������*��א���م�א���%�UوMZא�א���0`�� ��د<����@��N����LWא�Y�������$aא�>����`�a�����E)��א�;*���@��� ���������� >�*�ª�]��i&�Oא������H����، و������س������Lم�א���Mא

� >�����=������0%( ���א��� �kא������C�����""^Wא�Y��������$aא�>�����`�و%�����ون�א-��������Yد<������*�����א���������א�`)�5،�����E� �@�و����س����Lم�א�Mא�N�LWא

��א���0`��� ���א��������א��C( `������و%�������%�Y�(���iאو%������،%��������(و<�,;,����& ���م������*�U���`0©(%����א�`)��5

���������א$���`���Dא���0`��� �א�;*��@� ��(�½���א�`�������Dא�����������=�Jא��� ��Z�@*;א�� א��C( `���وMZא�א���0`����ª����` )C���م�=�Jא�������א�?iaא�?�%��0و (�½���א

�>���א������א�?�0%��0%( ���#"�� ���?���ن�*����o+��4א���א��C( `������وא�?������������0%�_א �א�`)����5������א�����5���{�q�Bא����)��� �א�����م�א�����%�Uوא������א���%�����ود<����� �4ن���د�א���0`� �+�������و �����د����`� �א�

K��` )C��א� �

عداد الطالبات.لعينة البحث املختارة من حيث أ وصفايوضح .)١(رقم دول اجل

اموع عدد الطالبات الاليت مل يدخلن يف التجربة عدد الطالبات الاليت دخلن يف التجربة اموعة م

٧ ٢ ٥ التجريبية ١

٢٠ ١٥ ٥ الضابطة ٢

٢٧ ١٧ ١٠ اموع الكلي

Page 19: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

هـ)١٤٣٢م/٢٠١١( الرياض )،٣( ، العلوم التربوية والدراسات اإلسالمية٢٣جملة جامعة امللك سعود، م

٧٥٩

�Fول���������?� ١E،�������������@��4ن�א����د�א�&��F�5��(`א�����%)©����Z7��lW١٠א ���`����E،��������F٥�E

�������` )C� ���א�����������א�������`���،�F٥��� ������`����EK�0%�?א�������א� �

� �

متغريات البحث

�MN�Sא�א�`)���5]��l W� �١�–�����O������Sو���N( ����א�������Oوא���Wא�_�Wא

Wن� ������Qو� ��^�אم�א��-�����א��<א$�������–�&��$�%�O����( �����א���

�����-7�W2אi7ijאK� �Y�–�K� ������א�0( ���א� ��_א �א���%���وW@Nא�–�٢W� �&�–�������@��N��LWא�Y�����$aא�>��`�א�دא���D]�א

K ��E� )א�� �Y�–��K �א�دא���D]�����س����Lم�א�Mא �

��������%���_א �א��Wد¬���א��Aא�)�u�_�و-�]� �4ن�א��` )�*�)��Sو���������S���Wא�)u�_�Wא�J=���������،�+<א�_א �א������وא�Wא�T`E�[����h-�`�2א�<)-����#�k

��� �_א��Wא�[��������N,�*���S�����Wא�_���Wא�H����S����א*����%���_א �א��������و����������L�Z،�وא���Wא�O��N&�@��� ������+

��[����������N,�*�������������E`���0وא�����k*���(��א�`�-�����hא-W��%���_א �א�Wא� �

�������املستوى االقتصادي واالجتماعي والثقايف:�����������C��5�(`א��������>������-(>�2א�`�-����h]�א

�$>�Wא��Li���،���������%��i��C�وذ����1?���ن�*��א+(�א�����@������aد�6وא��"�#aא������Wא�`)���5א�k���I

K�` )�*����hوא�

�ªא��a;ع����]�א����(�א��������q�Bالعمر الـزمين: ��������$>�Wא� ;Cא�����H��#א�`)��������5وא�������� ���`��0�

���Fول�������uE� و�، �א���0`���i��`%������W٢א��¢V���i�E>�`������kא�`)���������5@و �������qن��AאI���%وق�)�L��

q�Bא��)� Kא��

� �

للفروق بني جمموعيت »مان ويتين« تائج اختبار. ن)٢(رقم دول اجل البحث يف العمر الزمين.

اموعةحجم

العينة

جمموع

الرتب

متوسط

الرتب

اختبار

مان

Uويتين

الداللة

٥,٥ ٢٧,٥ ٥ التجريبية١ ١٢,٥

٥,٥ ٢٧,٥ ٥ الضابطة

� ���Fول��������������?� ٢F�����،�٥ZUE}�E١٢&ن�#�

����א������������aو�����������������V�����"-=دא��������������@����NFα≥٠٥}٠���)������kא�`)����5א��I�o+�4*��Zo ��|�E

q�Bא�K� �

�ªא��a;ع����]��� اخلربات الرياضية السـابقة: ����������א�`)�������������5د���������`���� �������P�����lZد< ���א��S���"Lא��<א$���@�א�i����h@�������א������م�����������E� )א�

��ول�١٤٢٩L١٤٣٠�N،�F$@�א��<א��uE� ٣و�¢V��i�E>�`������kא�`)��������5@����ن�و ���A��qאI���%وق�)�L��

Kא��א �א�( ����Eא���%��

Page 20: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

...اإلنترنتفاعلية وحدة دراسية مقترحة عرب : مىن سعد الغامدي

٧٦٠

للفروق بني جمموعيت »مان ويتين« تائج اختبار. ن)٣(رقم دولاجل البحث يف اخلربات الرياضية السابقة.

اموعةحجم

العينة

جمموع

الرتب

متوسط

الرتب

اختبار

مان

Uويتين

الداللة

٤,٦ ٢٣ ٥ التجريبية٠،٤٢١ ٨

٦,٤ ٣٢ ٥ الضابطة

� �

�Fول���������?� ٣�����E��@�N،�و=�EF٨�U&ن�#����F����aא�����������������V�"-=دא�����α≥٠٥}٠����|�E

���������E� )א�� ������kא�`)�����5א����אI�o+���4*����Zo �Kא���%�� �

��ª:»اهلندسة املسـتوية « املعرفة القبلية لوحدة0*��k����I�[������`#�@��N�LWא�Y����$aא�>�`�`��Uא

�����ول��F،א�`)���5�����uE� ٤و>����`������V¢�אi�E�Aن������q�����kא�`)����5א�W(+���א��`���������@و I��%وق�)L��

��-���A� ���Wא��$��Qא@K

� �

للفروق بني جمموعيت »مان ويتين« تائج اختبار. ن)٤(رقم دولاجلـ اهلندسـة « دةالبحث يف املعرفة القبليـة لوح

.»املستوية

اموعةحجم

العينة

جمموع

الرتب

متوسط

الرتب

اختبار

مان

Uويتين

الداللة

٤,٤ ٢٢ ٥ التجريبية٠،٣١ ٧

٦,٦ ٣٣ ٥ الضابطة

� �

�Fول���������?� ٤����E��@�N،�و=�E�F٧�U&ن�#����F����aא�����������������V�"-=دא�����α≥٠٥}٠����|�E

����kא�`)�����5I�o+�4*��Zo ������-�������`א�����+)�Wא�

A� ���Wא��$��Qא@K� �مفهوم الذات لدى طالبـات الصـف األول

������U��`0*�ªس�����Lم�����الثانوي قبل إجراء التجربة:�����kא�`)�����5I�[��������`#� ���ول����،א�Mא���uE� و

F٥�>��`���V¢�אi�E�A��q����������k@���ن�و �I���%وق�)�L��K א�`)�������5س����Lم�א�Mא

للفروق بني جمموعيت »مان ويتين« تائج اختبار. ن)٥(رقم دولاجل البحث يف مقياس مفهوم الذات.

اموعةحجم

العينة

جمموع

الرتب

متوسط

الرتب

اختبار

مان

Uويتين

الداللة

اموعة

التجريبية٥,٨ ٢٩ ٥

٠،٨٤١ ١١ اموعة

الضابطة٥,٢ ٢٦ ٥

� �Fول��������?� ٥F����N@��،�و�E١١U=E&ن�#�

�����F����aא�����������������V�"-=دא���α≥٠٥}٠����|�EK ����kא�`)�������5س����Lم�א�MאI�o+�4*��Zo � �

�U`$����[���D��%و��،���o+��4*�J=ن�������a��4א�����������_א �א����Wא��������kא�`)���5*�( `������%���I����� �_א��Wא�[�����)وא�������4��k&ن�*���S4��l%�),o&و�%��¿

��K��%���א� �� �

أدوات البحث

اختبار االستيعاب املفاهيمي: :أوال

�@�%���א��a;ع���N�LWא�Y����$aא�>�`��D��%�ªא

Page 21: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

هـ)١٤٣٢م/٢٠١١( الرياض )،٣( ، العلوم التربوية والدراسات اإلسالمية٢٣جملة جامعة امللك سعود، م

٧٦١

�א�"��د���]�א��j<�א��9(�6وא��<א$� �א���%�����MNא�@h א�(وF�،ن�،٠٠٦٢�"A٠٠٧٢،�אE�������R±���%�ªو�،

�*`�ع�א��0א �א�������U )�Wא ��`�<�و��N#��س������–�١aא����P�Qא�� �G

�� ����`����Y�������א��C( `������وא�?��������0%א$���������א��������א�( ����E@���و-�����(����A� ������Wא�����$��Qא@�،

ذ����P��%�1(+���+�������א��-����א��<א$����א7�W-��������و���2i7ijא�K@��N�LWא�Y����$aא� � ���������*��� �

٢�–�@Nو�@��N�LWא�Y����$aא� � ������ �G�@h א�(وF�،٢٠٠٦WE� �&�–�������E��u����� �6م�*� ���(א �&ExplainingWא�

��� ���i��`وא��UV����Aوא�)N���9א������� ������O<א�RD،�و���K�Nو��א�����$�¢C{������ 9(א*[�&و�iو� �

Y�–������L�W&�6 �����م�������]�Iterpreting������Wא�،¬�-�����s�#و��א���<�"i����$��-و�������L%�)�L و�&�،

�������،�¥�� ���9(�#�<*��[�����]�#��(א�������D%����א�����0<���و[���� ��،�&و� �0@�*(�� �،#"®�ذאV;و� ��م���&

��«+�4<�وא�-�א¬�KوאE)��و*�<¥���%��א��^"�� ��6 �����^�م�אApplying�����+)�Wא����U����`0–�ج&W

�� ������و&و����Eع��������د���Pل�������(و�����+�S4���l%�،�� ��Kو�s#و��א� �#��$��������L%�]��^�م���(+� � �

���Jو�א���,;hא�� � ����Wא�[���>�"�#aא�ªو������Wא�H��X$���*���i������-و��� م�وא���0liא��kو<د

� ���Wא��$��Qوא�،�����)� �א�� ����Wد�א��`������ªא$�������4��kא��-����وא�������?�*�k��0א�li�وذ�������1א

K������*��Q;���� �����و-���–�٣£�S��G�A� ���Wא��$��Qא@������

������� �����%�6�i����hول�א��א�s���"��� �����E� )א��Y�����Z�J=ول��א��<א$��@�א�S��"Lא����@��E� )א����������>��(�א�

W������א� �&�–�����Nم�و����LWאW������%��Z7��lWא���(د��א��L��"א�

�١٩٩٠KE،�&%��ز �����h�&�H��F�Kذ��1א��LWم �Y�–د���G�E� >�`=����F��>�`�W�Nو�O����א�

������K����E� )א��O�N���LWא������)��hZ&و�&�������L�����%����#;�� ��١٩٩٠KE،�F&%��ز �� �%���(���ود#����א����W<��وW@Nא������م�%���������S–�ج

�١٩٩٠KE،�و=*��نF�K&%��ز �� �٤�–�������?*�6Mא����� �L���<א�Wول�א�����=�����אد�

Pא�N�אF،�����Wא>�،Eאلoא���O#K� �٥�–��Jو�א��(L"א����>�`�aא� �����*�HEو

����ª�5(א������� �@Z���{�،W(א$��א�$��� �&�–���s�<و�D�0�=و�>�`�aא����P�Qא���E�*

K]��)"��د#��Uو� �Y�–�������]�o��*�a,(���و���E:�א�-������ �ود#�����

K�`��0א���%��=�[��� ��`��<���–�جaא� ��%������L(دאjא��� )��� �G

��6���ض��������&�J=�6دo �a�������#��ود(Eא�وא� �GK�������%��j$����و����א�א��Dא)#� �

�����������E–�د�� ��������(ض����hل�£���ل���א�K�%��jא��� )�� �

Page 22: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

...اإلنترنتفاعلية وحدة دراسية مقترحة عرب : مىن سعد الغامدي

٧٦٢

����N�–�¨א�����%��Z�J=�����`��0و+"�������*�`����[�א�������1�M����®��"^W���4ن�אWא��������Eو����م�*��(��&��6،وو

K�%���$oאل�دون�= �٦�–�Kو����א�]*>�<���>�`�aא�D��%� �٧�–�������U�� )�������>���`�aق�א���<������U���(�א�

��������������I�[���� �L�<א�Wول�א���`�<�وaض�א)�א�4������&�?�������N�Dא����< ������ذو�6א������������

،�"�����®�N��������F¢�و������(ق�*������< ��א��������E� )����� �א�`)����E� )א���،Eو���(ق�*���< ��א������م�¢N�����،

�(-���א��i�h �و��� ��E� >��� �،�و�����E� >��+)l���� �i�hא����-)� �������،�و��; ������א���%�Dא)��=�ª�����

KO�*�-وא7#א�O�Vא>��D�E� �٨�–�����Vא�����]*>�<���>�`�aאج�א)=،���5��-

�����������i�4������Vא�����]*>���<���>���`�aא��`��<&F��٢٥�Eaאo��$ع�����������i������ �������$��oאل�وא-����ذو�$��`�H+���(א

�Fد،�و������������>�����a٢٤א���>���`�o��$�Eא���i������aع�אK�"א����%��jא�X�0� �6Mل�א���Wא� �

٩�–�K>�`�aא���("*��� )��� �G� �١٠�–��U�(��`�<���]������א�`)���5aא�U�`0*]���*�`,������-�،� ����`h��¡����`iو)Z�����L�&�S��������À����%�5����

F�>����`�a٥٢٧}٠אEא������`����`���������������،�و�RM���N�u�����*���$�N&�H��XאMN�Pא�א�`)5 K� �

مقياس مفهوم الذات: :ثانيا

�����D��%�ªس����Lم�א��Mא �%����א��a;ع����]�����

،�Fא���������MNא�א�"��د�א��W �����א��<א$� �א���%����؛٢٠٠٢،��א�A>������؛١٩٩٦،�א�������(��و�6؛١٩٨٨

Z؛٢٠٠٣،����ن�q��Wوذ�٢٠٠٥���1،�א�،E���U� )��*`�ع�א��0א �א������Wא �

�א���Wس�א�L(����وF�@Nא���ل���–�١a�I�� �G���@،�א��Zد�@،��a؛�وذ�����1א��ل�אE@�Lא��ل�א��

������NאMN�Pא�א�`)5`$��Wو�،��RM�Q�s )�*�@� ����+W � ���Wא� �

&�–��� ��������Lم�א���Mא��?�א����ل�א����Zد�@�Wو ���@L���"א�� ) & �K�songא��)"�����@�و������Lم�א����Mא

hattie,1984W��A٩٩٠١،���>�אKE� �Y�–�����S�`�*م����L�����?����@Wو ��aא��ل�א

�����@��،�وא�_����aم�א��`���ل�א����Lو��،��S��`�*م�����L� ،���>������א٩٨٣١W��A،�$������� ��%�������د<�F�Kא������Mא

٩٩٠١KE� ���������������Lم����–�ج��������?�א����������ل�א��W@�Lو

��"^lא�� ���`0iaوא�،����)���lW-�$����وא�م�א���L��������0 �،�و�א�Mא*�������א��>����� �وא������N�©aم�א������L�

���`�������WאF�K�،>١٩٨٣$������ ��%������دW��Aא�����<���،٩٩٠١KE� �

٢�–���ª�5����{ل�����I�S���Z��� >��������א��`����<א�(א������&ن� ���4ن�����د�א��`���<א ������I�S��Zل������و �����

��،����` )�*�)���=�J=��+����E*�ز ������������Hد����Nא�����ل�א¯�������و�6*�( `������%�����א��`�����<א �א������������%� `��א��`����<א

K�`��Wوא� �

Page 23: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

هـ)١٤٣٢م/٢٠١١( الرياض )،٣( ، العلوم التربوية والدراسات اإلسالمية٢٣جملة جامعة امللك سعود، م

٧٦٣

٣�–����Jو�و������א�س���>���<*[�א�����Wאج�א)��=�S���<���EK`���٥٠]�F}��5א� �

٤�–�������������������א�4I�[س�������Wض�א)�����O��F®�"����� >���ذو�6א�������&�?������N�Dא�

�Lא�������،��Eو����(ق�*����< ��א�������م�¢Nذ�����1،�و�����]#�<����U�(� �������D��E،�و��; ������א���%�Dא)�=

א7#א-��*�O،�}���5&>�`��א����Wس����������������i�4<א�O�VوF٤٤K�>�`��E� �

٥�–��� *�U����`0א������Wس������]������������������`�������]��*�`,���������Z�����6�i���hول�א��א�s��"א�-�،��À���%�5���

����Fس���������¡��`iو)Z���L�&� ��`,�S٨١٥}����٠Eو�،��u���*����������L�&� ��`,�S������Y���-�ª����Z�،����`����`א�����RMN

��Wא� a��Iل���������I�S��4��¡��`iو)Z�2��_�%�5���-س������ �Fא�������Zد�@،a������C����،@����������aא��E@������Lא��

Fא�@٥٣}٥٥،٠}٧٤�،٠}٠������*�������RM����N�u،�و�������E]�א����`���Xא���Z�،���>��`��S4��B��������Y��-�ªد���Sא�

��������>��`��SZ��>��%�®�¥�6Mس�وא����Wא� ����`�<א����B%��א���0`� �ذوא ����Lم���`�<א �א���Wس���]�א�

���א�Mא �א����@�وL^��Wא� א���0`� �ذوא ����Lم�א�Mא������وذ���S�������Y����-�U�� )�������1אa<*`���ط�%����د<

����א���������4���ن�����y�D،�+��א���0`��� �����]�א��`���<��ود<��F�� ط�����و��`*>aא�S٣}����٠����aن�دא��Zو�]����)�hZ&و�&�E

�������������F���V�"-=�α�≥א����٠٥}�٠)��o��1ن�ذ����Z�E����B����|��>����`و�����]�&ن�א���،������� �G�ª�1ذ�����D����E���

K�B��Wא� �א��`�<א �

٦�–�������Vس���>��<*[�א��������Wאج�א)={�،��5��F�����i�4���`<&٢٢K�>�`��E� �

�G�ª ���( ���*")���א���Wس�����;ل���–�٧�����VدאF�@��Nو����%��Á�� �����<א���`���،،��و�H��E&<%�����א

،���i��-&א����%&���F�����������#>�O���#�[��0�*�5���{�E�١–�٤�E�`�،���]�&ن�*��RM�N���4א���Wא� �������O-����������`�<א

����À���`*�5א��<�����א��9���]�����]��،�}א��`���<א �א������`�F�S���4Zس�������W٨٨א������-�����*`�����Àא��<������،���Eد<

F��)_"٢٢א�K����Eد< �� �

إجراءات البحث

א��;6�����#א���a;ع�����]�א�د�Yא�7%����6ذ�–�١���Oא��-���א �א��<א$������������"�%2��i7ijא�� و����_א

K��%���א�`)�5א� ����������א�a;ع���]�א����–�٢���� �������א�Wא#��Hא�

���4`���[�����W�2א�����وא����i7ijد�������������א�L��$;����Oא��-���א��<א$������"*���L�Z2i7ijאK� �

٣�–�K� ���Wא��$��Qو-���א�S��G� �٤�–����>����`����������hא�Wא�`)����5א� =�����אد�&دوא

�و������س������Lم�������E� )א����@��N���LWא�Y������$aא����Z���>�#���و,`�*���Kא�Mא �وא� �

2*"�����Oא��-�����א��<א$��������������–�٥��i7ijא���������������N)���������li2و���������i7ijא�H���������#�Wא�O���������$�%�

Ahttp://www.geometryfssg.comK@� �����Mא�Wא+������א�(¨������������وزא<��א���������%7–�٦&

Page 24: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

...اإلنترنتفاعلية وحدة دراسية مقترحة عرب : مىن سعد الغامدي

٧٦٤

א��Wא<س�א���%��������-���وא������U�`0*�[���Oא�`)���5=K�Q� �

٧�–������I�J=���� א�`)�5و*�ز������>����אK�0%�Eو���` )©� �

٨�–���������` )C����א�������א����o+����4*�����������Zא�K�0%�?وא�� �٩�–�����k����I�[��������`#�5(`א�� *�U�`0&دوאK5(`א�� �

#���م����`�� �א�������א��C( `����%�<א$���������–�١٠�����������-7�W2א��-�����א��<א$�����א��i7ijل���א;�������

�����Sא��-����������G�ª�kא�������$>�Wא���Y���$�Aא��B����&)$�����������������;ل����א��<אcdא��-��������(�]�����¡�����

�S4��l%�@�������א��<א$�����ود���ل�%�?�����=�Jא�H��#�Wא�#����م���������א���Wد�����������Li،�و��������Bא�����אB���Wل��

K�0%�?א�������א��%�2#��< ��א� �*�U������`0&دوא �א�`)������������%�5 ���������]����–�١١

K5(`א��k���I� �١٢�–����¢V����*"��)���&دوא �א�`)���5و����א��

��GوK��V�"-=����� ����#������lא��������V¢�و*������ �������Oد��������������–�١٣

K�-7�Wوא�`)�¬�א� ��<���א� �� �

األساليب اإلحصائية املستخدمة

�������_�<� ��������q��`��<����ن�و ��ªא$�^�אم�א����� ��`���� ����0�$ �د<��א���د���<א$��א�L(وق�%����

K������א� �� �

نتائج البحث ومناقشتها

��+�D���"��������و-�����M��N�P���Nא�א�`)���J=�5א$������Yא2���i7ijد<א7��������$-��������������$aא��������*��

������ ��`��������� �و����Lم�א��Mא���E� )א����@��N�LWא�`��<��KوאW(-���א��i�h ���� ���א�( �ض������ªא$�^�אم�א

Aq� �א�`)�5@��ن�و �i��%�S��(���ª(ض�א������K��¢Vو�����������%��jل�א;�����@��Aא�`)�5א�����=�S<�*�kא�

�O،�,������א�`)���5�)������U>�)��+�(وض�א�`)�����5&$����������l#و�����N��L*و�����£�¢V����`M�N�Hא�א���(ض���� �،

��� �@�*�S�"Lذ�W1و�+� � اإلجابة عن السؤال األول:

�W �®�א��oאل�א�ول���] ��������א��"�����<�א7�����W:����-�������א��<א$��������–�١

�����-7�W2אi7ij؟א� ���%�����������M���Nא�א�����oאل��D�����%�ªא��-���������Áو�

%�����א���a;ع�����]����א��2��i7ij<א$�����א7�W-�����������א��M��Nא�א�"����د���وא��<א$���� �א�����%���א����j<�א����9(���6

����؛٢٠٠٢،�Fא�(������ل����E������%؛�٢٠٠٥�Y������4א��،�؛٢٠٠٦،�אi�����������W@�؛٢٠٠٦א���������������د،��؛٢٠٠٦

s )����l�����0ع�؛٢٠٠٧א��و$����(6،��؛٢٠٠٦،�א�Wא�،�*`�ع�א��0א �א������Wذ��U )�����1אE،�و٢٠٠٨ �

�����<�و-����–�١�� �����Aא���Wא����$��Qא@���>)���Wא �א�"�sא�ول�א����6�i�hא��S"Lא��<א$�@���`����[��

Page 25: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

هـ)١٤٣٢م/٢٠١١( الرياض )،٣( ، العلوم التربوية والدراسات اإلسالمية٢٣جملة جامعة امللك سعود، م

٧٦٥

�وذ��Y�`$»��1א������Wא�ول� �&�–�����O�N���LWא��-���������]�א��� ���������א�Dא����א-

�����Y��$�(�����4��kא������$��Q�4ل�א��وא� وא��9( �K ��$��و*�( `������&ذ�Nن�א���0`�����>�"%��N���©� �

Y�–���%�����<د�������������א���0`���� ���+������Oو���������Wل����(:�א;�����������N� =�O��א��-�����������د<א$��

���د �����aو0��%( �����א�،���D����,&����h-�`א��]���9-aא������M��N��D���,&���%א�(א��#)L�������=�(א+�����]����`� �א����%7א��

K��-����O���د<א$ �٢�–��������������S�������Gא��-��������=����J>�����(�א�

O�N�L�F@E� )א�*�، ��������،KE ���<א �٣�–�K�$>د�)l���,;,�J=���-א����VB©� �٤�–��[���S��l �5�{د<س��SZ�)<����� �G

����������<س����N&Fא�Pא���<س،�������א���<س��،�£א��،��^®�א��<س�O ����،KEא��<س* �

٥�–��������������א$�����^�אم�א������א�¢�א�A$�����%���א�W��-א���O��"*� �

&�–��¢����i)%�Y�����*�+�Adobe photoshop (

)CS2���Xא���������O������"���א��"�����ص��������%������%��ZوK�Z)(�Wא�"�<�א�O���و*" �

Y�–4(و$�+�2وو<د�� ���¢��i)% (Microsoft

Word) �Kא��"�ص���%��%��4�� � ���i)%� (Microsoft Office¢�+(و�2�i%��¢����–�ج

Front Page 2003) �K �(L"א��O��"��� ����(��HTML_������א���������I–�د�����%��+�����Ej�E

��`$�Aא¯���א�Sh�� �(L"���)<74وא�����jא�iK�� �����N�–�F�¢�����i)%REAL PLAYER��+����Ej�E

K��i�)א��� �*;و��א¯ � �����i)%Macromedia flash 8�E¢�+��;ش���F–�و

��;Lא����%�O��"��K� � ������i)%�>>��`�����Z=�(Internet¢�א��2����i7i–�ز

Explorer)��K]������-א��� �(L<�H+)�� �2*"�����Oא��-�����א��<א$�����������–�٦��i7ijא�،

{�� ���Wא����%�U�`0*�ª�5��������������*א��)��X���kא���������� ����א�`�-�������hא��<א$�������Oא��-����وא���kא$�"*

������2]����،�}א���%���א��k*��و�M�N�2א�א���ل������5א��W����� �א��(L"א�� �

&�–�������V)א���(L"وא��،����������i�� &�)��9*�kא���5�{�، �(L"א��H���2����RM�Nא�"�L)�����]�����א��

�Wא������F� �i�� &و�،@-���א��<وسH#��،E،+;ش�א+ �Fא*"���@�%�����،�����i�� &א�`)����5و�����،���Z>���،�H���#א�

E���L�Z�،��`$�A���2]�א¯���א������א��i74و�jאK�� �Y�–���������i�� &�)��9*�kوא���H#�Wא��������(L<

� �(L�"א��H����،�����"i�2���?*�5��{��������i�)#��� ¯���6و*��;و��>���*����RM��Qא¯ ���������� ������Z������+� و<د

�N�L*א�4(���وZ�،�����-����� ���v�������2��?*��������L�Zو��N)<و��د�א��<وس�و��������E���5�-���

�2>�<����)(Z�،����Cl*��Zא���%����?*���Z�،�������������V)א���(L��"א�F� ���i�� &��(L��"א��RM��N�2����?*،�

KEא��<وس� �

Page 26: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

...اإلنترنتفاعلية وحدة دراسية مقترحة عرب : مىن سعد الغامدي

٧٦٦

����������������H–�جi�� &�)��9*�kא��<وس�وא�����2���?*�5��{�، �(L"א����"i���� ¯ ���#(�����iو<د

���6و*;و��>��*����RM�Qא¯ ���א�4(��������+����� ����Z�N�L*وZ�،������� ����2د�א���<وس�و���و��?*����،

Z���;+�2��?*��������Cl*�������Z�،����RM�N�2���?*��������V)א���(L���"א�F� ����i�� &��(L���"א�����������،��������

KEH#�Wא� ��)���*���Sא�L<��،����`��0)��א*"�@�%���–�د+���

�F�¢�����i)%�J=Outlook0����������*�5�����{�Eא������ل�������`��=�Jא�`�-�����hא74�jوj�@�i<$�ل�<$��������( �Uא�� ��

K �6>��%� �&و��� ���&�6א$���L<א&�������=ذא�وא ��N�–��5�(`א���(L<��،�������`��0א��S���*����(�+����

��(L���<�J=google����5���(`*א���0`�����&ن�� ،�=ذא�&<אدK��-ع�א���E��� �

�)����*����Sא�����Z>����(L<��،�������`��0–�و+��������¤�J=�J=�]�����$>=و�]�����������%��j�%�����`��0ذج�*�����م�א�

�����א�� ������U )������h-�`א��@�i74و�jوא�،�����?�* �Fא*"��@�%���،������i�� &���(L�"א��RMN��5�(`א���،��H�#א�

��`$�A���2]�א¯���א������א�Z�،E���L��i74و�jאK�� ��)����� ���9(��،��>��L)����א#���������L��H–�ز+�����

�ل�=�����وא�`)��0���5`����א#�Hو ��0����4��X`��א�����(L���"א��RM���N������?���+���������������Eع�א��-�����،�و*

�Fא*"����@�%�����،������i�� &�5���(`א������،������Z�،E���Z>���`$�A���2]�א¯���א�����Kא74�jو�iא� �

� �

:�–����"i����?�¯ ���#�SZ��(L<��������i�)د<س�*���6و*��;و��>���*����RM��Qא¯ ���������� ������Z������+� و<د

�N�����L*א�4(�������وZ�،א¯�������א��������?�*���������`����$�A�i74و�jא�Z�،��� ��i�� &����?�*�����،��N&Fא�Pא���<س���

������������<س��،����� �Oא����<س�،�*������א����<س�،�£א��KEא��<س�®^�� �

���א�_� ��� ����–�ط��?�>�����N&��(Lא�Pא����<س�*� �kא�V��i=���%������G��`��0א�����H#س�>������Z�،���

����`���$�Aא¯������א������?�*����i74و�jא�Z�،�������?�*������ ���i�� &��������������������א����<س�،�£�<سFא�*�،�O ����

��^®�א��<سKE،��א��<س �6�–�����������������?�������������<س�*�>��L)��א�

���א¯�����א���l����� ���vZ�،����`��$�A#�������<س���?�*������i74و�jא�Z�،��� ��i�� &����?�*����،���N&Fא�Pא���<س���

��^®�א��<س�O ����،��KEא��<س،�*����א��<س£ ���–��®����i�������?���������א������<س�*£��(L����<

��J=�������ل����א��<س����iaא���0`���א�H�0���*�DאB�&������kوא�����""^Wא� �i�� �ل�א;����)��J=�DB����

�DB����S��Z��������`*�)���9*Z�،���`��$�Aא¯�����א�����?�*������i74و�jא�Z�،��� ��i�� &����?�*�������N&Fא�Pא���<س،���

��������<س���^®�א��<س�O ����،KEא��<س،�*א� �0`����� �����–�ل*�����?�>���O ����*��(Lא����<س�*

���������U����`0*�S���Z<س�}�������?� �5�����%>&��� �����<א����(�(��<����%����%����وא-������������=Áو��،��>�����������א

���������+�)��9 ��(L�<�J=�S�����%��א�")�)��*�Á���`��0א�

Page 27: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

هـ)١٤٣٢م/٢٠١١( الرياض )،٣( ، العلوم التربوية والدراسات اإلسالمية٢٣جملة جامعة امللك سعود، م

٧٦٧

������-&�@�Nو��� �N�J=��+�Ej�%�����Cl*��Z)(����>�<��D����Wא�"��`�:�وא�>���Zא���0`������،��&ذ� >�����-����=ذא�א

���������%�)���9 ��(L��<�J=�S������%����א��������*�jא���>���<����0������%���)(�O����*����Zא���0`����&ن�=�،������?�*�����Z

��`$�Aא��<س�א¯���א�O ��*��(L<�i74و�jא،�����+��E=J=� �i�� &�،א��<س�Pא�N&Fس�>�������������،�£א�

��^®�א��<سKE،��א��<س �������B–�م���������?��א>��L)����^��®�א����<س�*

���א¯����א�����Z�،������`�$�A>(�א�(���������V<س��?�*����74�jא�iو�Z�،��� ��i�� &����?�*�����،��N&Fא�Pא���<س���

��������<س�����א��<س،�£א�*�،KEא��<س�O ��� �٧�–��������������(ض�א��-�����א��<א$�����%�����*"��

����� >����������א�4������&�?�����N�Dא�I�[��ذو�6א�����������"����®�N�������F¢�و�����(ق�*�����< ����

، ��E� )א���� �א�`)��E� )و�(ق�*�< ��،��א��¢N��Eو�،א������م�����D���E��� ; �������א����%�Dא)���=�ª������

KO�*�-وא7#א�O�Vא>�� �������li(�א��-��������א��<א$����������������������`����4–�٨ �

2�����������i7ijא���H�����������#�Wא�O�����������$�%@�����������i74و�jא�Ahttp://www.geometryfssg.comK@� �

اختبار صحة الفرض اإلحصائي األول:

���]��i&�[ول������א�@V���"-jض�א)��Lא��®��� �A�a��������aد� ������+���(وق�ذא�*��V����"-=�������F����������

α≥٠٥}٠��� ���`���� ���0��$ �א�`�� ��������<��Wא����%�E�����` )C�Fא����k*���<س�%�$���^�אم�א��-���������א��������א�

�����������-7�W2א��<א$�����א��i7ijא�� ���`���� �����Eود<א��������א�?���F��0%א����k*���<س�%�$���^�אم�א�0( ������������S��Z�[و�����@��N���LWא�Y������$aא�>���`�א������ ������Eא

]*� �������������@K� ��`���<�>��)��א���L(ض�אV���"-j@�א�ول��aو،��ª

�>����`� ���–�@�����ن�و �����A�qא$����^�אم�א����������]�`���$��W����ول��F،�و–�א�"��_�����uE� ٦�>���`�����V¢�אi�E�Aن�����

q��`���<�������@و �� ��������א�`)�������5]�א���`���� ��>�����������������������S��Z�[א����4@�و�����@��N���LWא�Y������$aא

K]*� ����� �

� �

للفروق بني جمموعيت البحث يف اختبار االستيعاب املفاهيمي الكلي وكل مستوى من مستوياته. »مان ويتين« تائج اختبار. ن)٦( رقم دولاجل

الداللة Uمان ويتين اختبار متوسط الرتب جمموع الرتب حجم العينة اموعة االختبار

االستيعاب املفاهيمي

الكلي

٥,٦ ٢٨ ٥ التجريبية١ ١٢

٥,٤ ٢٧ ٥ الضابطة

التوضيح ٤,٥ ٢٢,٥ ٥ التجريبية

٠,٣١ ٧,٥ ٦,٥ ٣٢,٥ ٥ الضابطة

التفسري ٥,٤ ٢٧ ٥ التجريبية

١ ١٢ ٥,٦ ٢٨ ٥ الضابطة

التطبيق ٤,٤ ٢٢ ٥ التجريبية

٠,٣١ ٧ ٦,٦ ٣٣ ٥ الضابطة

Page 28: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

...اإلنترنتفاعلية وحدة دراسية مقترحة عرب : مىن سعد الغامدي

٧٦٨

�Fول�����������������?� ٦FF������،��EU�Z١٢&ن�#� �Fא�������4@،�٥�،١٢�،٧}٧� ������������E�،�������E���א�

،����L����N@������دא������،�و�����]�א������א�@��א���EU����`0א����F����aא�����������������V�"-=α≥٠٥}٠���H���������E

�|�� oد�J=�6#`�ل�א�L(ض�אV��"-j@�א�ول��� ���Wא���V���"-=د�+��(وق�دא��������������و��������Nم�و����������F

α≥٠٥}٠��� ���`���� ���0��$ �א�`�� ��������<��Wא����%�E �א�������א�?�����0%�`���� ���א������א��C( `���ود<���S���Z�[א�����4@�و������@��N����LWא�Y�������$aא�>����`���א

]*� �������������K� ���������%������C����ن�א���������Oو������L*������4��RM����Nא�� �

���O���������@���_Z�������R(א�U��Vא�������;ل�א�H��#�Wא����������������� ���#����]�� ���O�������������م�א$����C%���،��وא���

�O�������J=�O3א�¤�ط�א�n �����א�Wא�@�i74و�jو���م���א�����]���L*]-�،�=�5������� ن��RM�Nא�0( ���������2א���0`��

����������Q������Wא�Oوא�����B+א��Aא�®��i�H���S��W�%����p��-�iא����MNو�،��� (����م�و��@�א���0`��&���-�i���

�P����#وא���O�������و&و������M����%��N>�����&�Dא�א������ع�������א������د�א���0`��� �����]�א�0( ����������������C��i�]��N�©�¸א�����

$�������������+������7א������ ����א�����k*����م�%������א����Wد��א��<א������M�����¿����������S������Lא�+����0`����� ���������؛د<א$�������

���������Q; �א����k*����م�=�������������������Wא�Y����وא$�������-7�Wא��-���א��<א$���א�P;º�2�i7ijوא�،��kא��

�������X�0*_��&¤�ط�*���Oא���ن����������7�Lز��������*�� ��K�6)$א��وF�،٢٠٠٧KE� �

���RM��N����Cא��<א$�������Hد��i�U�L�<א$����������S��Zو*،�אi������W@�؛٢٠٠٧،�א��و$�����(�6؛�٢٠٠٢،Fא�(�������ل

,�glenn, 2001،(Oneal, Jones, Miller؛٢٠٠٦

Campbell & Pierce, 2007)K� �

��������0�iع�-�� ������5و��E�Wن�א&���h-�`و*(��א������h-��`א��� �������א����%���+;��H�0א�`�-�����h،�و��*�a

������O���$�����Pא2��i7ij&ن�*����Zo=ن����Zن�&$�����Yא�����Sp�����،6������&و�&ن�� �م����א� ��م�£��Sא�$����Yא�

K�$>�Wو<�א���;�� �4ن�����iא�#� ��و�4 �

اختبار صحة الفرض اإلحصائي الثاين:

���]��i&�[�����@i���hא��@V���"-jض�א)��Lא��®��� �A�a��������aد� ������+���(وق�ذא�*��V����"-=������������������F

α≥٠٥}٠��� ���`���� ���0��$ �א�`�� ��������<��Wא����%�E )C�Fא����k*���<س�%�$���^�אم�א��-���������`����א��������א�

�����������-7�W2א��<א$�����א��i7ijא�� ���`���� �����Eود<א��������א�?���F��0%א����k*���<س�%�$���^�אم�א�0( ����������א������ ��������Eس����Lم�א�Mא �و��]���I�S�Zل��������

]*a�I@K� �����@i��hא��@V��"-jض�א)�Lא���(<�>�`�aوª�،�

�>����`��[–@������ن�و �����A�qא$����^�אم�א`���$��W�� �������������ول��F،–�א�"��_�����uE� ٧و>���`�����V¢�אi�E�Aن�����

q� ��������א�`)�������5]�������س����@و �����`���� ��>����K]*� ��������������SZ�[و��� ����Lم�א�Mא �

� �

Page 29: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

هـ)١٤٣٢م/٢٠١١( الرياض )،٣( ، العلوم التربوية والدراسات اإلسالمية٢٣جملة جامعة امللك سعود، م

٧٦٩

للفروق بني جمموعيت البحث يف مفهوم الذات الكلي وكل مستوى من مستوياته. »مان ويتين« تائج اختبار. ن)٧( رقم دولاجل

الداللة U متوسط الرتب جمموع الرتب حجم العينة اموعة االختبار

مفهوم الذات الكلي ٥ ٢٥ ٥ التجريبية

٠,٦٩ ١٠ ٦ ٣٠ ٥ الضابطة

األكادميي ٤,٩ ٢٤,٥ ٥ التجريبية

٠,٥٤٨ ٩,٥ ٦,١ ٣٠,٥ ٥ الضابطة

االجتماعي ٤,٥ ٢٢,٥ ٥ التجريبية

٠,٣١ ٧,٥ ٦،٥ ٣٢,٥ ٥ الضابطة

النفسي ٤,٧ ٢٣,٥ ٥ تجريبيةال

٠,٤٢١ ٨,٥ ٦,٣ ٣١,٥ ٥ الضابطة

� ��Fول�����������������?� ٧FF������،��EU�Z١٠&ن�#�

�Fא�����4@،٥}٥�،٨}٥�،٧}٩� ����������E�،@د�����Z�א��،@������aא��E@��Lא�@��� א������N@����دא�������،�و���]�א�

���F����aא�����������������V�"-=α≥٠٥}٠���H���������E)Lل�א��`#�J=�6دo ��|� � ���Wא���@i��hא��@V��"-jض�א

���V���"-=د�+��(وق�دא��������������و��������Nم�و����������Fα≥٠٥}٠��� ���`���� ���0��$ �א�`�� ��������<��Wא����%�E

�א�������א�?������0%�`���� ��א������א��C( `���ود<����������������S�Z�[א��4@�و���� ������س����Lم�א�Mא

K]*� ����� ��;ل��;-�������9�����،��C��و��L*��4��RMNא��

���h-�`א�`)���5א��U���`0*�D����,&����،�����`��&م�£�و�������������� ������Wא�Y����א���0`� ���א������א��C( `������א$�����������h-�`א��[����������د�&��`���������א���<س�وא�?�Wא��������+;���א�����L�وא���L��$&����|�����E(����������م�א�����ن����א��������א�?�����RM���N����0%א���-�����وא�;*���@� �

Wא�[������Zدא���������א�l(:�وא�����Eא���Z�،ن��&����

א���7��Lא��������Bא����kא$���_(#���*�U���`0©(%����א�`)�������5��Cوز�א��H�%�$&��,;hو�C��ia����+�Z��7+�u��*�a�@Nم��� ������4��� �a�@����א���0`� ����( ���א������Oא�n ����و%��

���L��[����N),&Kم�א�Mא �����א���0`� ������kא����%���א��� }M�N�2�hא���&���%�����`�����<א$��

�–�-��ود�����Oא�`�-��������h–א��ل�+;� ����&�6د<א$����O������������Lم�א��Mא �����א74�jو���2h{�@�i&,(�א���*��

K�`�0א������ �� �

التوصيات

���������y��+�5��(`א��¢V����i�]����� )L��$&������D���Eن�W@� ����@<�*��h-�`א�� �

�(א�DאBW �����א��<א$� �-��ل�א$��^�אم����–�١=�O��� ���و-���א ����*���< ��א74�jو��i@א�������E� )א�

K�)�د<א$���&(��و��א�Wאد�א� �٢�–������P�����*�kא��� �(א�DאBW ������א��<א$��=

�O����_א �*�%�������א74�jوi@א$��"��D+������א����[��

Page 30: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

...اإلنترنتفاعلية وحدة دراسية مقترحة عرب : مىن سعد الغامدي

٧٧٠

�� ;4�lWא�S�-F�Sh���)&�،���،Uא��������������L�،R�©aא�KE4L��א� �

�(א�DאBW �����א��<א$��–�٣= ���i>����P����*�����(��������א74�jو��O@��i( �����א���&������%��0(ق�*���

K� ������א�0( ���א� �������ول�א��������OאW^�����ط��–�٤*� ����(א�Dد<א$����=

K]��و#��س�+���� �٥�–����Y;��0وא���������*���� �O%��(א�¢�*���������

�O����و+�����[�Kא74�jوi@و&و����Dא���<�-�ل�א� �٦�–����S���`#�������5���(`א�� ��Lد��������&دوא���$aא

��E� )א�� �����K� �

� �

املراجع

أوال: املراجع العربية:

��א���������.أبو حطب، فؤاد؛ وصـادق، آمـال ���

��� و����ق�א���������א����������א������م�א�������

���K ���"#�4�`������٢طوא�)'�&�� �وא%$��W�)Nא������K�،� )"Wא�����١٩٩٦אKم� �

���#`����Sא��2i7ij^®�א$�^�א�� ��A.أبو ريا، حممد���Dא)����$jא�������������� >������&�?�������������N�Dא�

��K@���K>���א����'�(�א������א�����د�-��� �א,��د�א*F٤٥F�،Eص�٢٠٠٥�،E�١٦٣–�١٣٣مK� �

��@����]�������A.أبو ريا، حممـد ���*�H�#���O���"*���$&��4`���2��i7ijא��Y;����S���"G���R)��,&و#����س�

���Y��$�Aאم�א�^�����Zא����م�א�7%� ������د��א$�

�Dא)����$jא���������� �א,����د��@���Kא����������%7�����-

K ����'�(�א�������مE،�������٤٦F�،E٢٠٠٦د�Fא�א*��٣٨٩K–�٣٥١ص� �

�و�34ل�01/&��.�K. أبو زينة، فريد.5���)�6&��א���uن�Wدא<�א�L(#�ن،�٤ط��K١٩٩٠Kم� �

��.�م�א�>א(��0;�א:��ل�א9�������78.أبو معطي، هدى

��=���� >����'� ��$/0'�����?"�7��@�وא����د&�7وא��9

�K A/?�� Bد/א� B/09���8א��� ���א*�����7�

�������$>�1����Wא����������K�>����l�����������������١٤٢٠K�N$��د�Kא�( �ض،� �

��6(�א�������C�B�D.برامهة، هيثم&��/�א��?��E&/0�1���F4

�������6&�������Bא������GHא�B:א�I'������Jא����

��K����K(�א�<����� ������Nא�L���Mא�9���Oوא��������$>���K���%>א�K�����א����������K�>���l��������������

�K<دن�٢٠٠٦אKم� ��/������1#���.بن ضمنة، وضـحاء �?���� ��Bد/א�P0و���Q

� H�K�R�"�S����)א��T�A(Aא������������Qא�<�

����K)(�א���������U���0���'�=��"�)�����<$��������א9���� ����������������Z�K�>����lא���������%7`������������

�م٢٠٠٥Kא�#��م�א�د%���Kא�( �ض،� ����V��Bא�������������.بين محد، علـي Wא�E&/0����א��F4

�V����Bو��.����م�א����W'�Q��������� �����Xא(�وא�0א<

�����K��BB:א����Yא��Jא���� �����;0����ZدU:א����K�����א����������K�>���l�������Rא>����Zد������$>

�م٢٠٠٦Kא�<دن،� �

Page 31: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

هـ)١٤٣٢م/٢٠١١( الرياض )،٣( ، العلوم التربوية والدراسات اإلسالمية٢٣جملة جامعة امللك سعود، م

٧٧١

�� ������א74�jو�i@�א�������A��O.تساشـيل، مـارتني �u��G���O&��������م�������`hi�s�������ZW� �%7��A�[������E�Lא�

�K@Kوא�����W*������؟����X� �א�9�����-�F٩١א�������د��،EFص�٢٠٠٢�،E�١٧–�١٣مK� �

م���.احلريب، عطا اهللا�[A0אم�@�B'��#���1�I8���Q�#�1

���������,���\���F4س�����;�و���8Dوא�Q���^دא/�Pא���

�C��BWא�Pد������_�A��Yא:ول�א��Jא�����V`���

K �א����د&�'� �א��H�#9'���aא�������������$>������א�����Kא�<دن،��K�>�l����٢٠٠٩Kم� �

�א����������Aא�A�2�i7ij.حسن، حممـد K���%� ���� O���وא�����h��hא���K@، �א�)'��������-�F���0#١٤٣(،�א������د��،E

F٢٠٠٢Fص��،E�٦٩–�٥٢مKE� �#�� �������.احلصان، أمـاين �1���Q��� ���eذج�4'��د�א�����"X

�����#��Vא��9���B%وא�GH��/א(�א�.��f�'

����;0�����Jא������ ���g�'�����N�)���Uא�������م�وא�د/א

�K �א%'�0א���������<א���R������#�1>א(�א9Zد�����$>#���م�א�د%����%��( ��ض،����������Z�K�>�lא����%7א�

٢٠٠٧Kم� ��R��"���#���1�I�8���Q�#��1א��&����������C.خزاعلة، فريد

������ �����������,���\���F4� ��Bود/א����Xא�h*א�Pد���

K_�A���Yא:ول�א��Jא����������������������������$>������א����،�א�<دن،��،�>�l��٢٠٠٨Kم� �

�9���#���1د�������P.الدوسري، حممد�I�8��� �@0אم�Bא�GFi�1

�V`���>��V����Bא������Wא���_�A���Yא���A���Yא��J

���� �&�AYא09א/س�א�����$j9وא��Kא�������א�9

����K �א������د&���'� �א����H�#9ج���א`��X:א� ��[Xk�����،���i<د�א������nא�K�>��l��������������$>

�م٢٠٠٧Kא�<دن،� �&,�(�א$��^�אم�א��"��sא���A����������qNM.دويدي، علـي

2��;ل���i7ijא���Y;����������4L�������א����*�����(ق�*���< ��א��_����א��(������4%�����%א����������%7(<�

�>��Wא��� �W�%�K@�K �א�)'�&�lא����د��١٨א����א�،F٧١F�،Eص�٢٠٠٤�،E�٨٠–�٥٥مK� �

@�Kوא#��Hو����:���א74�jو�i@�א�������A��O.الراشد، فارس��K ��������?� �א���������C&/0وא��������-�F٥٧א���������د��،E

Fص�٢٠٠٣�،E٣٦مK� �����.الرمال، صالحWא�Pد�9���#���1�I�8���Q�#�1��V��B

�R�"TA(Aא�������K�\���א��������א�9F4� Bود/א

���=��F���BB:א��K(�א���Jא����>���$j9وא

�KE0���'�=��"�Q�������������o`ل�א���������������$>������א����،�א�<دن،��K�>�l��٢٠٠٢Kم� �

�و/א�����S. الرويثي، إميـان ���Q����א�� P/ذج�دو��e� ���"X

�Vא��9�#����א�����B%א� �#�1�������Sא�9�&p��

������)�����;0������و/א�Sא��9���GH��و�./א(�א��

K_�A���Yא���A���Yא��Jא������������Rא>�����Zد�������$>א�#��م�א�د%���،�����������–������Z�K�>�lא����%7

�، �م٢٠٠٦Kא�( �ض���`�� ���A. الزامل، زكريـا O����� ���א74�jو�i@�א����$o�� �

���������%)C����W����4-�א,�����א�Wא�������@���א�O�������א������ BWא�@���?� �@�������Kא��<א$�����وא�`)���5*�����-

Page 32: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

...اإلنترنتفاعلية وحدة دراسية مقترحة عرب : مىن سعد الغامدي

٧٧٢

K �����?�مE،�٧٣F�،E٢٠٠٥א������د��Fא������C&/0وא���٢١K–�١٤ص� ������.سامل، أمحد Q������وא� Q������א� ��$����H1���Aو(Hא��K�

4�`��א�(��،���W٢٠٠٤א�( �ضKم� ��8 ����U��=���.��م�א��>א(�و�������L�e. السامل، سـعاد `"

���� �������;0������Zد���U:א����������'� �����@qא�

�K �&�AYא�� ������������l<�،�����<$������א9�����١٩٨٨������א����،�א�<دن،�Kم� �

د<א$�����<���LW���iم�א��Mא �%�������A. السرطاوي، زيدان���� א��Y;���0א������د ��وא��Y;���0ذو�6>�����%�

O��� �א�����B�r����9د�Kא�������م���@�Kא���������$� ����-

��`Bא��)Bوא�0/א� ،�א����د���K٨א������א�)'�&F٢F�،Eص�١٩٩٦�،E�٥٢٨–�٤٨٩مK� �

���א�2�i7ij&,(�א$��^�אم���`A����4. احلافظ سالمة، عبدא��)"������Sא��<א$����@���0`����������������א�������س��

��-��LWع�א�( �ض�–א)+–������Y��$�Aא�>)�����O������א�������-��� �א������م�א�)'�&�� �وא������� �K@Kא�

٦F١،�א����������������د�F�،Eص�٢٠٠٥�،E١٧٠م�–�١٩٠K� �

�א��9<��(����.والنجار، زينب ؛شحاتة، حسن Q�5��

Kא�)'�&��� �وא�������������� )����"Wא�����א<�א�W�)Nא��������،��i��`٢٠٠٣א��Kم� �

�������.الشريف، خالـد H��K�R��"���#���1�I�8���Q�#��1

TA(Aא���Pد��E&/0��AQ����و��8س��@�1?��(�א�

�^"��0אد��������U�V`����)��Oوא������,���\���F4

Ku���������<א����R������l<�،���א�7��#��9'Zد������$>�م٢٠٠٦Kא�����nא�<د��i،�א�<دن،� �

��A��������4. حلالشمراين، صاWא��Z>��l��¢V���i����) )�* �א��و�������������א�����������م����������N�©aد<א$���������א

����E� )وא��K@�����&���>1������Yא����p���#���p��Uא��

�K)�6&�������א�1��W$���د�Q���1���Kא����م�وא�F١٤٣٠KE�N� �

&,(�©(%���א�����A���O. وبين دومي، حسن ؛الشناق، قسيم@��i74و�jא����S��������i<د�א���� �i�hא<س�א����Wא���

�D�� B�Lد��א������S�oWوא�)��`Wא��0`��א�S�"G�K@K ���א����م�א�)'�&�Aא:/د� �lא���د�٢א�����א�،

F٣F�،Eص�٢٠٠٦�،E�١٤٢–�١٢٩مK� ���9<��(�א�)'�� �����. صربي، مـاهر � ��'� �א��"��B�9א

�KQ�������א����$����H1א�(����،���و����`�4�Wא�( �ض٢٠٠٢Kم� ���;���.��م�א��>����. صواحلة، حممد���� �8`"���H�Kא(�و

���� ���#�"�Q������Q����1� ����"�'� �א��א$�����&<h�א�

��Kא�"�0אد_���א:/دن��A�Yא��Jא���V`��;0��������������������،�>����l��������Rא>�����Zد�������$>

�،)"��،�Ä١٩٩٠Kم� �&,(�א��_M ���א�(א��������]�&دאA�����M���;*�D. صواحلة، حممد

و*������Mא �א�"����sא������دس�א�$�$���@������]��� �@�����Kس����Lم�א�Mא$� �-Kد��B�r�9א� ��

��K ��`��Bא��)��Bوא�0/א� א�������א������م�א�)'�&��١٤F١،�א��������������دF�،Eص�٢٠٠٢�،E٢٣٥م�–�

Page 33: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

هـ)١٤٣٢م/٢٠١١( الرياض )،٣( ، العلوم التربوية والدراسات اإلسالمية٢٣جملة جامعة امللك سعود، م

٧٧٣

٢٦٥K� ��� �A. عباس، حممد�)"���� ���O���*�K@��K �X� �א�9�-

F٩١א���د�F�،Eص�٢٠٠٢�،E�٣٥–�٣٠مK� �1.�،�����. العجمي، مهاA�H��،.��B4� ��Bא�0/א��א9��

/� �א�)'�&.1،�و1<��?.1#�[�1�I#O� &�'�1� &w

���K�.��#�����`�B]��/�א��وא9��'�h]�/�א���7א9'��م�K٢٠٠٥KدKمWدKن،�٢ط � ��. إدريسعروق، ����1<�/���.�م�א�>א(��0;���� �א9

K �BB:א�����������،�>��l��������������$>�م١٩٩٢Kא����،�א�<دن،� �

�������א74�jو�i@�א������A��O. عز الدين، وهدان���*������������Eא+7א�K@������-�K �����X� �א�9F١٢٥א��������د��،E

Fص�٢٠٠٥�،E�٩٩–�٩٤مK� ��^�אم�����A. العمري، عالء الـدين �$�%����%�����O�����א�

2i7ijא���� ��i����$د<אW�K@�، ��0#(،��-��� �א�)'���F١٤٣א���د�F�،Eص�٢٠٠٢�،E�٢٦٨–�٢٥٠مK� �

د�������Pالعرتي، نـوف. ���Q���������Aو(Hא��I�8���Q�#��1

���_�A����Yא:ول�א��Jא������)������>��)����6&�א�

���F4س� ��و����8����'� �א�����H�#9א���=.������,���\�

K ����������א����د&�،�>��l��������������$>�م٢٠٠٨Kא����،�א�<دن،� �

(�א��������. عودة أمحد، وملكـاوي، فتحـي ��BB4

���K �A�����Aوא��������م�א�� ٢�Kطא���#��������א�)'������،@i��4�`��א�4��W<دن�١٩٩٢אKم� �

��-��وא����A�O. القامسي، عليLWא�����n74א�jא�@�iو�K@

�Kא�������� ���-F٣١٩א�����د�F�،Eص�٢٠٠٣�،Eم�٢٢–�١٥K� �

��. القاعود، جمدولني�hא���Q�������Aو(Hא��I8���Q�#�1

���Bو��8س���B:א���Yא��Jא���<��`��� �'�א��

��K ���'�Hوא��PSא������Q���.#��1���xא�?�����"X��������$>����������א��������،��،�>�����l������������������

�م٢٠٠٦Kא�<دن،� ��@0אم���F4. القحطــاين، حممــد��Bא��T��A(Aא��� ���-�و'

����� ����� �"����R,������1`����>�א9��.$��� ���#���1

���Kא�������م�Pد�������Q�����#��� >���B��<$��������א9��������א�1���W$����د،����،�>���l��������������

�١٤٢٦K�Nא�( �ض،� �*�( (����م�����אvo�W(�א���و�@�א�ول������A.القدومي، حممد

�O��������6;ل�א�����7�Lא74�jو�BZ)W@iא�Mא� �א�����م���@�Kم٢٠٠٦א%( ���Sم���١٩–����١٧��-

��K E،�٣،�א��������د�٧Fא���������א�)'�&���� �وא����������F٢٠٠٦KEم� �

�א��>א(�����. القرعان، عبد اجلليل �و��.��م /���o%א� y��8

��_�A�Yא���AYא��Jא��� ���������'�#.�و"`8

�K��#א���������������،�>��l�������������������$>�م١٩٩٢Kא����،�א�<دن،� �

و��8س���א�1����R��"�I�8���Q�#���T�A(A. الكساب، علي

�������Pد�������K �א����Jא�����������,�R��"�\�F4

��K���N�Q.1��Oא:/دن�وא������Xא�h*א��������$>�،������i<د�א���������nא�،�>�����l���������Rא>������Zد

Page 34: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

...اإلنترنتفاعلية وحدة دراسية مقترحة عرب : مىن سعد الغامدي

٧٧٤

�م٢٠٠٦Kא�<دن،� � ������. كنعان، صفوت���Xא��>א(�ودא� �'��7��.��م א��`�8

��Ku����Gא�� ����$� ������;0�����Zد��U:ز�א�א%}���������א�����،���<$��،�>�l�������������

�م٢٠٠٣Kא�<دن،� ����Q�5א��9<��(���. واجلمـل، علـي ؛اللقاين، أمحد

�KE&/0���� ���א9������و�����ق�א����X��א�)'�&��� �א�9�،X��م١٩٩٦Kא��������W�)Nא�4 �

ــام ــدين، إنع �����. امل��B�������Aو(Hא��/���?�� ����"X

���GH��#� �א��������وא���1���Q�����א��$����H1و

(Kא����� �)א�('���U�)����;0��08���������$>����<א����R���������Z�،�>���lא������%7א�#�����م������Zد

�م٢٠٠٦Kא�د%���%��( �ض،� ����0�1/&{��?�)|�������. املطوع، انتصـار �A�'� ���"X

�/�/א(��Q�#�1א9?.��V�U^���Aو(H0;���א����

�=.1Oوא� &�AYא�� ���9'�)�6&�(�א�#���

K\�Nא�7%��������<$����د������Z�،�>��l������Rא>��Z�م٢٠٠٨Kא�#��م�א�د%���%��( �ض،� �

ــد اهللا ــاعي، عب ��A. املن����� �אj+���د�������a���I�2�i7ijא��@���������وא�`)���5א���������א���������א�

������������Å�� >�����"���<������N�D���?�&��Nא� �����Z)����0#�K@�K �א��������م�א�)'�&���������-�F٥א�������د��،E

Fص�٢٠٠٤�،E�٦٣–�١٩مK� �����.��م�א��>א(�وא*���Eوא��9��;������. ، عاصماملومين�F4

��;0����8`o:#��א�د_���א���"��א8%#�א%$

�K����K �א������Jא�������������������������������$>������א����،�א�<دن،��،�>�l��٢٠٠٥Kم� �

ثانيا: املراجع األجنبية:

Chan, T& Liou,H . «Effects of Web – Based Concordancing Instruction on EFL students Learning of Verb –Noun Collocations». Computer Assisted Language Learning. Vol,18, No (3). (2005). pp(231 – 251) (EJ 717894).

Collins,M. «Comparing Web ,Correspondence and Lecture Versions of Second – Year Non –Major Biology Course». British Journal of Educational Technology.Vol 31, No (1). (2000). pp(21 – 27) (EJ605224).

Garman. J, Crider. D & Teske.C. «Course Selection Determinants: A Comparison of 'Distance Learning' and 'Traditional' Wellness and Physical Education Programming». (ED430479), (1999).

Glenn,A,S. «A Comparison of Distance Learning and Traditional Learning Environments». (ED457778) ,(2001).

Hammond, R.J. «Acomparison of the Learning Experience of Telecourse Students in Community and Day Sections». (ED410992), (1997).

Henderson,A. The E – Learning Question and Answer Book. all rights reserved to author, (2003).

Lin,C . «A Study of Preservice Teachers Attitudes about Computers and Mathematics Teaching:The Impact f Web – Based Instruction». International Journal for Technology in Mathematics Education. Vol 15, No(2), ), (2008).

pp(45 – 57). (EJ 502095). Oneal. K, Jones. W, Miller.S, Campbell. P &

Pierce. T. «Teaching Special Education Content». Teacher Education and Special Education.Vol 30, No (1) , (2007), pp(34 – 41). (EJ 787271).

Page 35: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

هـ)١٤٣٢م/٢٠١١( الرياض )،٣( ، العلوم التربوية والدراسات اإلسالمية٢٣جملة جامعة امللك سعود، م

٧٧٥

Urven. L, Yin. L �& Roger. B. «Integration of live Video and WWW Delivery Systems to Teach University Level Science, Technology, and Society in High School». (1998). (ED 422880).

Yushau, B. «The Effects of Blended E – Learning on Mathematics and Computer Attitudes in Pre – Calculus Algebra». The Montana Council of Teachers of Mathematics.Vol 3, No (2), (2006), pp (176 – 183)

Page 36: ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ ﺔﻴﺳﺍﺭﺩ ﺓﺪﺣﻭ ﺔﻴﻠﻋﺎﻓ … › sites › jes.ksu.edu.sa › files › 0023-03-09.pdf · ﺖﻧﺮﺘﻧﻹﺍ ﱪﻋ ﺔﺣﺮﺘﻘﻣ

...اإلنترنتفاعلية وحدة دراسية مقترحة عرب : مىن سعد الغامدي

٧٧٦

Efficienty of Suggested Instructional Unit Through Internet in Developing the Conceptual Understanding in Mathematics and

Self Concept for the Students of Secondary School Girls in Riyadh City

Mona saad al – ghamdee Assistant professor of curriculum and mathematics teaching methods

Prince nora bint abed alrohman university Al Riyadh , Kingdom of Saudi Arabia, p.o box: 261305, Postal Code:11342

[email protected] E-mail: (Received 29/7/1431H; accepted for publication 9/7/1431H.)

Keywords: Instructional Unit Through internet ,conceptual understanding, self concept. Abstract: This research aimed to investigate the efficiency of Suggested Instructional Unit Through internet in developing the conceptual understanding in mathematics and self concept for the students of secondary school girls in Riyadh city. The research sample included (10) students, divided equally into tow groups, the first experimental (studied by using suggested instructional unit through internet) and the second control (studied by using the traditional method). research tools included conceptual understanding test and self concept measurement ,and each designed by the researcher. In order to test the research hypotheses ,mann – whitney test was used. the results illustrated there are no significant statistical differences at the level of (α≤0.05) between the post means of the marks of experimental group and the marks of control group students in each of conceptual understanding test and each of its levels and self concept measurement and each of its levels. In light of the research results, the researcher submitted number of recommendations which can be beneficial in teaching mathematics in the kingdom of Saudi Arabia.

� �� �