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SSDC EL PERU 2012
INFORME ANEXO RELATIVO A LA VISITA AL PUEBLO DE SIBAYO POR PARTE
DE IMTECH, LA UCSP E ENERGIA INNOVADORA, QUE SE REALIZÓ EL PASADO
16 DE ABRIL DE 2012.
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El pasado 17 de Abril se acometió la visita al pueblo de Sibayo, en el Valle del Colca de El Perú.
La visita con carácter técnico se realizó conjuntamente con personal de Imtech, de la Universidad Católica de San Pablo, UCSP, y Energía Innovadora.
Los miembros de cada organización se detallan seguidamente:
Energía Innovadora: Marcelo Neira Briceño, Gerente
UCSP: Hugo Jiménez, profesor de Ingeniería Industrial
Gustavo Chávez, profesor de Ingeniería Eléctrica
Fernando Banda, alumno de Ingeniería Industrial, 7º Semestre
Ángela Salas, alumna de Administración, 8º Semestre.
Imtech Hendrik Smeenk, Consultant CSR/ Program manager SSDC
David Coll, Ingeniero Técnico Industrial de Imtech Spain
Berenice Cabrera, Abogada y Asistente Local.
El Team se reunió en el punto de encuentro acordado, que en este caso era el Hospedaje del Team de Imtech, en el hotel Casona solar de Arequipa a las 6:30 a.m.
El Team de Imtech, junto con el de la Universidad UCSP salió en dirección Arequipa, pasando a recoger a Marcelo Neira de camino a Sibayo en el mismo Arequipa.
El viaje discurre por carretera, deteniéndonos en un puesto de control del SENASA, Servicio Nacional de Sanidad
Agraria, perteneciente al Ministerio de Agricultura de El Perú, situado en la Pampa Cañahuas. El motivo de la visita al citado centro es el de la observación de los equipos
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generadores de energía eléctrica y de agua caliente, ya que en este centro toda la energía se obtiene del sol y del aire (excepto en caso de emergencia, donde se hace uso de un generador alimentado por gasoil).
El montaje de los equipos de generación de energía fotovoltaica y eólica los realizó Energía Innovadora, socio local y colaborador del proyecto. Las termas de generación de agua caliente sanitaria las realizó otra empresa.
En la foto se puede observar la leyenda donde se detalla la política de Responsabilidad Social del Senasa.
La visita al centro incluye parte del programa de transferencia de conocimientos, ya que Marcelo Neira nos explicó detalladamente, a todos los miembros del viaje, las diferentes instalaciones ejecutadas, explicándonos el funcionamiento y montaje de los generadores eólicos, y los paneles fotovoltaicos, junto con las baterías y los equipos de control de los paneles foto-‐voltaicos.
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Esta instalación es la primera de este tipo en El Perú y abastece de energía eléctrica a todo el centro, en especial la iluminación y el escáner.
En esta imagen se pueden observar los dos generadores eólicos Cyclone instalados de de 3Kw c/u y de fabricación China. Los paneles foto-‐voltaicos, 16 unidades, son de la marca Intipower de 80 W c/u.
En el exterior del complejo, iluminando la zona de entrada se han instalado luminarias LED Luxxol Lu 2 de 75 w y 4200 lúmenes c/u.
En el interior de la sala de instalaciones están los equipos de control de los generadores eólicos, los inversores de corriente y el conjunto de baterías de acumulación, 44 unidades de ciclo profundo y 200 A hora cada una.
El viaje prosigue en dirección Chivay, donde transcurridos unos kilómetros de la Pampa Cañahuas nos desviamos por una pista de tierra muy “trocha”, es decir, en no muy buen estado. De cualquier manera la belleza del paisaje merece la pena el trayecto.
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Llegamos a media mañana a la población de Sibayo, destino último de nuestro viaje y motivo de nuestra misión.
En esta fotografía se puede observar al equipo de la UCSP escuchando las explicaciones de Hendrik Smeenk relativas a la Responsabilidad Social Corporativa y el objeto de la SSDC El Perú 2012 en Sibayo. Terminada la explicación, se asignan los equipos de trabajo que realizaran las diferentes tareas que nos hemos
propuesto realizar. Estas tareas se detallan a continuación, junto con los responsables de realizarla.
CUADRANTE DE ASIGNACIONES
HENDRIK SMEENK
DAVID COLL
BERENICE CABRERA
HUGO JIMÉNEZ
GUSTAVO CHAVEZ
FERNANDO BANDA
ÁNGRLA SALAS
MARCELO NEIRA
GERMAN ARRANZ
A
Número de niños en Guardería para camisetas, incluso tallas. Comprobar número de niños aproximadamente que hay en el pueblo y edades / tallas.
x
B
Planos: planta, alzados, orientaciones, instalaciones…. de GUARDERIA con indicación de sanitarios para poder sacar mediciones.
x x
C
Planos: planta, alzados, orientaciones, instalaciones…. De POSTA MEDICA con indicación de sanitarios para poder sacar mediciones.
x x
D Comprobar cobertura 3G en Sibayo X
E Comprobación de las cubiertas: materiales, resistencia,…
x
F
Ver como instalar los equipos en las techumbres existentes, recorridos de las tuberías y canalizaciones,…
x
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G
Comprobar la presión de la red en la Posta y la Guardería (llevar manómetro y adaptadores).
x
H Ver tipo de GLP disponible en Sibayo. x x x X
I Identificar el plano urbano ubicación de termas solares x x x X
J Identificar el plano urbano ubicación de muro trombe x x x X
K
Identificar los domicilios con el nombre de sus ocupantes (si es posible) discriminar entre uso particular y público.
x x x X
L Implantación estación meteorológica y análisis funcionamiento.
X
M
Identificar estructuras básicas en plano urbano: red de saneamiento, agua, electricidad,….
x x x X
N Identificar uso de las instalaciones en cuanto a capacidad, uso,….
x
O
Autorización escrita para la ejecución de las instalaciones en la nueva Guardería.
x
P Definición de ubicación de los aseos / cocina. x
Q Relaciones de enlace con las autoridades locales, comunicación y registro.
X
Este informe se centrará en el trabajo de campo realizado por David Coll y Hugo Jiménez, adelantando también algunas de las tareas realizadas por los miembros de los equipos. Algunas de las tareas que se detallan en el cuadrante son de un recorrido más largo en cuanto a su procesamiento.
Acción A: Número de niños en Guardería para camisetas, incluso tallas. Comprobar número de niños aproximadamente que hay en el pueblo y edades / tallas.
Se obtendrá la información solicitando el censo del Jardín de infancia a las autoridades pertinentes. Se estiman que hay 50 niños, en edades comprendidas de entre 3 y 5 años, 107 en edades comprendidas entre los 6 y 11 años, 92 jóvenes en edades comprendidas entre los 12 y 14 años, y finalmente, 86 alumnos más en edades comprendidas entre los 17 y los 24 años.
Acción B: Planos: planta, alzados, orientaciones, instalaciones…. de GUARDERIA con indicación de sanitarios para poder sacar mediciones.
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Se hace un levantamiento del edificio de la guardería o wawa wasi. Se toman medidas del edificio, tanto exteriores como interiores. Se detallan las instalaciones existentes; agua y corriente eléctrica
El edificio del Wawa wasi es de planta rectangular y levantado con muro de adobe, con un grosor de 40 cm incluido el acabado de yeso interior. La cubierta es de chapa metálica y se aguanta sobre cerchas de madera.
El interior del Wawa Wasi se organiza en dos ámbitos; la sala de guardería de unos 66 m2 de superficie, y la cocina de 18 m2 donde se ubica la cocina a gas, la nevera, junto a una pica con un caño de agua. La altura interior del recinto es de 2,9 m y el techo de la sala está formado por falso techo de láminas de madera fijadas directamente a las cerchas.
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El las fotos anteriores se pueden observar los interiores del Wawa wasi, donde se puede observar la distribución de éste. También se puede observar el suelo de madera.
Cuando se pregunta donde estarían los niños en caso de tener que levantar el suelo para la instalación del suelo radiante, las profesoras nos indican que no pueden salir de la sala. A raíz de este comentario hay que replantearse la colocación del suelo radiante, ya que no es compatible el montaje del suelo radiante con la ocupación de la sala con os niños.
El antiguo Wawa Wasi ya se ha habilitado como una sala de formación. Las condiciones interiores del antiguo Wawa Wasi son bastante deficientes, siendo la temperatura interior de éste inferior a la del exterior. La sala es muy fría.
Las condiciones de la cocina son muy básicas, como se puede observar en la fotografía. La nevera instalada en de reciente adquisición.
Durante la toma de medidas se presentan al Wawa Wasi las autoridades locales y algún habitante local a interesarse por nuestro trabajo. Hendrik les explica el objeto de la misión. Tanto el Regidos, el Sr. Rosendo Begaso, como el gobernados Domingo Suposamayani, se comprometen por escrito a ceder los edificios para que montemos las instalaciones de ACS y calefacción.
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El la fotografía contigua se pueden observar las condiciones en que se encuentra el aseo de los niños. Se propondrá la adecuación de este ámbito para dejarlo en unas condiciones más salubres.
La guardería y la zona de aseos no disponen de agua caliente. Sólo existe agua fría.
Se analiza donde colocar los colectores de solares y se propone colocarlos en el edificio anexo a al Wawa Wasi, con una cubierta de hormigón que permite el peso de cargas. El la cubierta del Wawa wasi es inviable la colocación de cualquier equipo.
Se tendrá que prever el recorrido enterrado entre los edificios.
En caso de colocar captadores solares para la instalación de calefacción, estos se tendrían que colocar en una estructura anexa al Wawa Wasi. Se comenta con las autoridades locales si existe algún inconveniente, a lo que se nos contesta que no.
Se tienen que prever en la instalación de ACS válvulas termostáticas para garantizar que no habrá accidentes con el agua caliente en los niños. La temperatura de agua caliente en los acumuladores es muy elevada y la forma habitual de mezclar el agua es a base de mezclarla con agua fría hasta encontrar la temperatura adecuada. No podemos arriesgarnos a que los niños se quemen cuando abran el grifo, ya que ellos no tienen esa capacidad de mezclar el agua hasta la temperatura idónea.
En la guardería asisten 2 profesoras, una cocinera y 16 niños, ocho niñas y ocho niños con edades comprendidas entro 6 meses y tres años. El horario es de lunes a viernes de 8 am a 16 pm. Las profesoras nos indican que los meses más extremos son los que van de mayo a septiembre.
En el AECID, Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo, se nos facilita el documento; Plan de acondicionamiento territorial en el Valle del Colca, que engloba datos de los 2 últimos años, donde en su página 18 se indica lo siguiente: En Sibayo la máxima esta en los 16oC y la mínima en -‐7oC.
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La UCSP realizara los planos en formato digital para poder realizar una propuesta de instalación, así como para facilitar la realización de las mediciones.
Acción C: Planos: planta, alzados, orientaciones, instalaciones…. De POSTA MEDICA con indicación de sanitarios para poder sacar mediciones.
Al igual que en la guardería, tomamos medidas del las diferentes estancias de la posta médica, pero no tan en detalle ya que las instalaciones a ejecutar son más simples.
La posta médica se organiza en un recinto de unos 780 m2, distribuidos en varios recintos interiores. El principal recinto es en el que se ubica el despacho del doctor, la farmacia, la consulta de ginecología y usa sala llamada tópico, donde se curan pequeñas heridas. En estas estancias solo existen dos tomas de agua fría. Las condiciones higiénicas son muy precarias.
Junto a este recinto, existe una zona de aseos y duchas, también en un estado muy precario. Sorprende ver la solución adoptada para calentar el agua de la ducha, consistente en un artilugio colocado en el grifo de la ducha, con una resistencia eléctrica interna y conectado a una toma de corriente al lado de la ducha. Esta zona también tendría que habilitarse con ACS.
También existen dos recintos a los que no podemos acceder al no disponer de llave la señora que nos atiende que son; odontología y atención infantil. Estos tampoco disponen de ACS.
Por último, observamos un nuevo recinto que están habilitando como zona para tener un par de camas para enfermas, junto con una zona de vivienda para los cuidadores. Es esta zona se ha habilitado un aseo con ducha pero sin agua
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caliente
La colocación de las termas solares o colectores se realizaría en la cubierta de cualquiera de los edificios, ya que todas ellas son de hormigón y aguantarían bien las cargas. La distribución de agua caliente se haría exterior hasta los edificios donde se requiera y luego, la instalación interior se decidiría es base a los costes que
impliquen empotrar o no éstas.
Al igual que en el Wawa Wasi, se recomienda la colocación de válvulas termostáticas para la mezcla de agua fría y caliente, así como la colocación de un grifo gerontológico en la sala de atención ginecológica. Los puntos de suministro de agua caliente oscilarían entre 8 y 10.
La UCSP realizara los planos en formato digital para poder realizar una propuesta de instalación, así como para facilitar la realización de las mediciones.
Acción D: Comprobar cobertura 3G en Sibayo.
Hendrik verifica que la cobertura es suficiente, aunque su velocidad no es muy elevada. Existe cobertura de las dos operadoras locales, Moviestar y Claro.
Acción E: Comprobación de las cubiertas: materiales, resistencia,…
Acción F: Ver como instalar los equipos en las techumbres existentes, recorridos de las tuberías y canalizaciones,…
Estas dos acciones, la E y la F se realizaron durante las visitas al Wawa Wasi y a la Posta médica, observándose como ya se ha comentado, la inviabilidad del techo del Wawa Wasi, habiendo de utilizar el del edifico anexo, y que no existe ningún problema en la posta médica.
Acción G: Comprobar la presión de la red en la Posta y la Guardería (llevar manómetro y adaptadores).
Estos los colocaran, intercalados en la red principal de Sibayo, energía innovadora. Se le solicitará a algún miembro de la comunidad de Sibayo que tome nota semanal del registro del manómetro. Los manómetros no se pueden dejar instalados ya que no disponemos de herramientas adecuadas.
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Acción H: Ver tipo de GLP disponible en Sibayo.
No existe ningún condicionante. Todas las operadoras de suministro de gas llegan con regularidad a Sibayo. Tampoco hay problema en el volumen del envase de almacenamiento.
Acción I. Identificar el plano urbano ubicación de termas solares
Acción J: Identificar el plano urbano ubicación de muro trombe
Acción K: Identificar los domicilios con el nombre de sus ocupantes (si es posible) discriminar entre uso particular y público.
Estas tres acciones las realizan los equipos de la UCSP y todos los datos recopilados se grafiaran en un plano cartográfico de Sibayo. Está pendiente en qué forma se hará ya que se les ha solicitado a los becarios de la UCSP que propongan una solución.
Acción L: Implantación estación meteorológica y análisis funcionamiento.
La instalación no se deja montada debido a que el servidor adjunto a esta no funciona con las prestaciones exigidas. No obstante se prueba si comunica y los datos son recopilados a posteriori.
Acción M: Identificar estructuras básicas en plano urbano: red de saneamiento, agua, electricidad,….
Esta acción se engloba junto con las I, J y K.
Acción N: Identificar uso de las instalaciones en cuanto a capacidad, uso,….
La posta médica funciona según se observa, cada día de 8 de la mañana a las 8 de la tarde.
En la zona del Valle del Colca existen entre 8 y diez postas médicas que se reparten la población local.
El Wawa wasi funciona de lunes a viernes de 8 a 16 horas.
Acción O: Autorización escrita para la ejecución de las instalaciones en la nueva Guardería.
Se obtiene y se registra en libreta de campo de David Coll.
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Acción P: Definición de ubicación de los aseos / cocina.
Se toma nota de las necesidades y estas se grafiaran en los planos para poder dimensionar las instalaciones.
Acción Q: Relaciones de enlace con las autoridades locales, comunicación y registro.
Berenice Cabrera se encarga de establecer contacto con las autoridades locales, gestiona la comunicación con los habitantes locales y toma registro de todas las actividades que realizamos.
Otras acciones no programadas:
En la reunión mantenida en Chivay con el AECID, Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo, se nos deja ver el borrador de documento; Plan de acondicionamiento territorial en el Valle del Colca, que engloba datos de los 2 últimos año. Este documento se nos facilitara para que analicemos toda la información relacionada con el Valle del Colca, pero como adelanto, hemos leído que:
• Sibayo tiene 725 habitantes que residen en 282 viviendas, de las cuales 137 disponen de electricidad.
• Que existe un estudio geológico de la región realizado por geólogos locales que nos puede dar información sobre posibles fuentes de energía geotérmica. Se solicitará copia al Autocolca.
• Que el AECID dispone de una escuela taller en el municipio de Achoma con una sala para 120 personas. La de Chivay dispone de 80plazas.
También se propondrá ampliar el proyecto al Jardin de Niños, donde asisten unos 50 chavales a partir de los 5 años. Se propone la instalaciones de ACS y calefacción al igual que en el Wawa Wasi.
A diferencia del Wawa Wasi, este recinto consta de tres edificios que no han sido posibles visitar por estar cerrado. Se le solicitara a la UCSP realice los planos del complejo para poder dimensionar las instalaciones y emplazar los equipos.
Se solicitara censo de la escuela a las autoridades locales
También se propone realizar un acto, siguiendo la tradiciones locales, junto con un chaman del Pueblo. El acto consistiría en hacer una ofrenda a los Apus (dioses de las montañas) siguiendo el ritual establecido.
