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LEÇONS

initiationà l’ALLEMAND

DOSSIER ÉLÈVEReprod

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Cahier de vacances Allemand 1

Sommaire

Erste Woche

Montag:- Faire connaissance avec nos héros- «Deutschland» et ses « Länder »/ L’alphabet- La famille (1)Dienstag:- Comment dire « Bonjour ! » /Les pronoms personnels / L’auxiliaire « SEIN »Mittwoch:- Les chiffres jusqu’à 5 / L’auxiliaire « HABEN »

Zweite Woche

Montag:- La famille Dienstag:- Les adjectifs possessifs « mein, meine, mein »« sein, ihr »Mittwoch:- La question «Was ist das?» / Les couleurs

Dritte Woche

Montag:- L’expression du lieu / La question «Wo wohnst du?» / La préposition « in » / Aller au marché / Les coursesDienstag:- Les nombres de 11 à 20 / L’allemand et les déclinaisons / Le CODMittwoch:- Ma chambre à coucher / L’expression du devoir « müssen, sollen »

Vierte Woche

Montag:-Les animaux du zoo / Le verbe « SEHEN »Dienstag:- Le corps humain / Les verbes « SAgEN » et «gEBEN» / L’expression « Wie geht es dir? »Mittwoch:- La provenance et l’expression « woher kommst du ? » / La préposition « aus »- Les verbes « gEHEN », « FAHrEN » / L’expression de la direction

Fünfte Woche

Montag:- L’expression de l’appartenanceDienstag:- L’expression de l’heureMittwoch:- Savoir écrire une lettre ou une carte

Donnerstag:- Les jours de la semaine et les matières à l’école / Faire du sportFreitag:- Le genre des mots / Le déterminant définis « der- die- das » / Le déterminant indéfini « ein-eine »Samstag:- Évalue tes compétences / révision de la semaine

Donnerstag: - Les chiffres de 6 à 10 / Le verbe « MACHEN » / Les prépositionsFreitag:- L’expression de l’âge / La question «Wie alt bist du?» /Les comparatifsSamstag:- Évalue tes compétences / révision de la semaine

Donnerstag:- Les repas et les expressions «Ich habe Hunger, ich habe Durst» / Les verbes « ESSEN » et « trINkEN » / L’expression « ich möchte »Freitag: - Le temps qu’il fait et l’expression « Wie ist das Wetter? »/ Les saisons / Les moisSamstag:- Évalue tes compétences /révision de la semaine

Donnerstag:- Les activités / Le verbe « köNNEN » /Les verbes de modalitéFreitag:- Les pièces de la maison / L’expression « es gibt » / Le pronom interrogatif « Wie viel? »Samstag:- Évalue tes compétences / révision de la semaine

Donnerstag: - Une conversation téléphonique / La place du verbe en allemandFreitag:- Les nombres de 21 à 30 / Zum SchlussSamstag:- Évalue tes compétences / révision de la semaineCe cahier a été rédigé par Mme Bordenave,

professeur d’AllemandIllustrations : Jérôme Alvarez

Le support audio de ce cours d’initiation est à télécharger sur le portail des Cours Legendre. Pour y accéder : www.cours-legendre-portail.fr. Puis entrer le code du titre de votre cours : F-1101

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Cahier de vacances Allemand 2

Erste Woche Allemand MONTAG

Faire connaissance avec nos héros

Faites connaissance avec les deux héros qui vont vous accompagner durant toutes ces vacances. Voici rÜDIgEr qui est un jeune Bavarois et sa sœur MEIkE.

tous les deux habitent une région du Sud de l’Allemagne, Bayern (la Bavière), dont la capitale est München (Munich). La Bavière fait partie de ce que l’on appelle les Länder. Ce sont des sortes de régions ou de départements. Il y a 16 Länder en Allemagne.

À propos, comment dit-on l’Allemagne en allemand ?

DEUtSCHLAND, sans article et la France FrANkrEICH.

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Cahier de vacances Allemand 3

«Deutschland» et ses «Länder»

retrouve la ville où habitent rüdiger et Meike et entourez-la.

kiel

HAMBUrg Schwerin

BrEMEN

NIEDErSACHSEN Berlin Hannover Brandenburg

NOrDrHEIN BrANDENBUrg WEStFALEN

DIE BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND Bonn Dresden Erfurt

Wiesbaden Mainz

Saarbrucken BAYErN Stuttgart

FrANkrEICH ( FrANCE) BADEN WÜrttEMBErg München öStErrEICH (Autriche)

Die SCHWEIZ ( SUISSE)

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Cahier de vacances Allemand 4

Die Alphabet (l’alphabet) Avant de commencer l’allemand, entraînez-vous à prononcer l’alphabet

A C E G I K M O Q S U W Y B D F H J L N P R T V X Z

Hurra! Das ist das deutsche Alphabet!!!

Die Familie (la famille) partie 1

Voici les autres membres de la famille. Faites-les parler à la 1ère personne du singulier :

Die anderen Kinder (les autres enfants)

Hallo!-------------------- ---------------------------------------- -------------------

kurt, der Bruder (le frère) Maria, die Schwester (la sœur)

guten tag! Die Eltern (les parents)-------------------- --------------------------------------- -------------------

kathrin, die Mutter (la mère) Moritz, der Vater (le père) Complétez : Donnez les prénoms : - rüdiger hat zwei (2) Schwestern : --------------------------------- und -------------------------------------------------------------------- - Meike hat zwei (2) Brüder : -------------------------------------------- und --------------------------------------------------------------------

- Wie heißen die Eltern? --------------------------------------------- und ---------------------------------------------------------------------

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Cahier de vacances Allemand 5

Erste Woche Allemand DIENSTAG

Comment dire « Bonjour ! »

Les pronoms personnels - L’auxiliaire « SEIN » (être)

‘‘Hallo!’’ À la place de “Hallo!’’ on peut dire aussi ‘‘guten tag’’ ou bien - ‘‘guten morgen!’’ (bonjour le matin) - ‘‘guten Nachmittag!’’ (bonjour dans l’après-midi) - ‘‘guten Abend!’’ (bonsoir)

Répétez ces mots en écoutant sur le support audio.

guten tag! guten Morgen!

regardez les pendules et faites dire bonjour aux enfants :

Et bonne nuit alors !

1) ------------------------------------- 2) ------------------------------------- 3) -------------------------------------

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Cahier de vacances Allemand 6

Apprenons les pronoms personnels :

ich du er, sie, es wir ihr sie

Sie… pour la formule de politesse.Il existe en allemand « la formule de politesse »

-> Sie (avec une majuscule).C’est le pronom que l’on utilise pour vouvoyer les personnes.

Le verbe employé par rüdiger et Meike dans « ich bin »est l’auxiliaire « SEIN » (être).

SEIN (être) Ich bin du bist er, sie, es ist wir sind ihr seid sie, Sie sind

Complétez les petites phrases :

Du ------------------------------------- rüdiger.

Sie ------------------------------------- Meike.

Wir ------------------------------------- rüdiger und Meike.

Ihr ------------------------------------- Meike und rüdiger.

Complétez :

------------------------------------- sind.

------------------------------------- ist.

------------------------------------- bin.

------------------------------------- seid.

Bist du rüdiger?

Ja!

Ist sie Meike?

Nein!

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Cahier de vacances Allemand 7

Erste Woche Allemand MITTWOCH

Les chiffres jusqu’à 5

eins zwei drei vier fünf

répétez ces chiffres. Attention au son « ei » comme dans « aïe » en français.

Comptez les petits objets :

2 objets = = ---------------------------------------------------------------------

5 objets = = ----------------------------------------------

1 objet = = -----------------------------------------------------------------------------------------------------------

3 objets = = -----------------------------------------------------------------------------

Additionnez maintenant les objets et écrivez le résultat en lettres :

2 + 1 = + = ---------------------------------------------------------------------- 2 + 2 = + = ------------------------------------------------------

1 + 4 = + = -------------------------------------------

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Cahier de vacances Allemand 8

L’auxiliaire « HABEN » (avoir)

rüdiger und Meike haben tiere. rüdiger hat einen Hund und Meike hat eine katze. kurt und Maria haben einen Vogel und einen Fisch.

HABEN (avoir)

ich habe du hast er, sie, es hat wir haben ihr habt sie, Sie haben

Reliez les animaux (Tiere) à leurs maîtres :

die katze

der Hund

der Vogel

der Fisch

Und du, hast du tiere?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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Cahier de vacances Allemand 9

Erste Woche Allemand DONNERSTAG

Les jours de la semaineet les matières à l’école

rüdiger vous apprend les jours de la semaine en vous montrant son emploi du temps.

Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag Sonntag 7.30 - 8.30 Deutsch Mathe Deutsch geographie geschichte 8.30 - 9.30 Deutsch Englisch Biologie religion Englisch 9.30 - 10.30 Mathe geographie Mathe Englisch theater 10.45 - 11-45 geschichte religion geschichte Mathe Biologie 11.45 - 12.45 kunst Physik Physik Deutsch Deutsch

die Geschichte: l’histoire die Kunst: l’art

tous les jours de la semaine finissent par -tag sauf un seul, lequel ? Der Tag signifie le jour. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Les jours constituent la semaine, die Woche.

Écoutez bien cette comptine et essayez de la répéter. On dit : Am Montag, am Dienstag... (le lundi, le mardi,…)

Quand rüdiger a-t-il allemand par exemple ?

Am Montag, am --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Quand rüdiger a-t-il biologie ? -------------------------------------------------------------------------------------------------

Complétez les séries suivantes :

Freitag ----------------------------------------------, Sonntag, Montag, ---------------------------------------------------- , Mittwoch.

Mittwoch,----------------------------------------- , Freitag, -------------------------------------------------------------------------- , Sonntag.

Les petits Allemands n’ont pas d’école l’après-midi. Ils arrêtent la plupart du temps l’école vers 13 heures. Ainsi, l’après-midi, ils peuvent pratiquer un sport ou toute autre activité.

‘‘Am Montag habe ich Deutsch’’. ‘‘Am Freitag habe ich theater’’ Vous remarquerez la place du verbe: en 2ème place.

‘‘Am Dienstag habe Ø ich religion’’. 1ère place 2ème place

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Cahier de vacances Allemand 10

Sport treiben (faire du sport)

Reliez :

tennis spielen

schwimmen

Fußball spielen

Ski fahren

springen

laufen

Conjuguez au présent de l’indicatif :

spielen (jouer) laufen (courir) schwimmen (nager)

ich spiele ich laufe ich schwimme du spielst du läufst du ------------------------------------------- er, sie, es spielt er, sie, es läuft er, sie, es ------------------------------- wir spielen wir laufen -------------------------------------------------- ihr spielt --------------------------------------- -------------------------------------------------- sie, Sie spielen --------------------------------------- ---------------------------------------------------

Complétez :

rüdiger --------------------------------------------------------------------------------------------- am Mittwoch.

Meike --------------------------------------------------------------------------------------------- am Montag.

Mutti --------------------------------------------------------------------------------------------- am Samstag.

kurt --------------------------------------------------------------------------------------------- am Freitag.

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Cahier de vacances Allemand 11

Erste Woche Allemand FREITAG

Les genres des mots - Le déterminant défini « der, die, das »

Regardez bien ces images :

Das ist der Ball: c’est le ballon

Das ist der Baum: c’est l’arbre

Das ist das Auto: c’est la voiture

Das ist das Fenster: c’est la fenêtre Das ---------------------------------------- (die Blume)

Das ---------------------------------- (die Sonne)

---------------------------------------- (der Hund)

Un nom est toujours accompagné d’un déterminant en allemand. Il existe 3 genres : le masculin, le féminin, le neutre : der, die, das = (article défini, le, la...).

Inscrivez dans le tableau les mots appris aujourd’hui :

MASCULIN (der) FÉMININ (die) NEUTRE (das)

Au pluriel le déterminant défini devient « die » (pour les 3 genres) = les. Ex : der Baum = die Bäume ; das Haus = die Häuser Le nom prend la marque du pluriel de différentes façons. Quand on apprend un nom, il faut apprendre par cœur son genre et son pluriel.

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Cahier de vacances Allemand 12

Le déterminant indéfini « ein, eine »

Nous avons vu qu’il existe trois genres en allemand: der, die, das sont des déterminants définis (le, la, les)

EIN au masculin EINE au féminin sont des déterminants EIN au neutre indéfinis (un, une,...)

Sie hat eine Tochter (une fille), Er hat einen Bruder.

Regardez les objets et passez du déterminant défini au déterminant indéfini :

Das Fenster: ----------------------------------------------------------- Fenster

Das Bett: ----------------------------------------------------------------- Bett

Die katze: --------------------------------------------------------------- katze

Der Baum: ------------------------------------------------------------ Baum

Attention ! On dit : ‘‘Ich habe eine katze.’’ ‘‘Ich habe ein Haus.’’ Mais ‘‘Ich habe einen Hund.’’

Au masculin, quand il est placé en COD le déterminant prend la marque « en » :

Ein = einenDer = den

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Cahier de vacances Allemand 13

Évalue tes compétencesErste Woche

1. Jouez les personnages :

2 personnages se parlent. Ils se disent bonjour et donnent leur nom. /6 À vous de jouer le deuxième personnage.

karl : Guten Tag, ich bin Karl! Jouer le rôle de Maria : --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Stefan parle : Guten Tag, ich bin Stefan! Jouer le rôle de theresia : ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

kai parle : Guten Tag, mein Name ist Kai. Jouer le rôle de Sven : -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Julia parle : Guten Morgen, mein Name ist Julia. Jouer le rôle de Birgit : ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Complétez avec les mots suivants : Bruder, Schwester, Mutter, Vater /3

rüdiger sagt: - Moritz ist ein --------------------------------------------------------------------------------------------------- - Maria ist eine ------------------------------------------------------------------------------------------------ - kathrin ist eine ----------------------------------------------------------------------------------------------- - kurt ist ein ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. Conjuguez l’auxiliaire « SEIN » : /4

- Ich ---------------------------------------------------------------------------------------------- rüdigers Schwester. - Wir ---------------------------------------------------------------------------------------------- kathrins kinder. - Du ---------------------------------------------------------------------------------------------- mein Vater. .

4. Richtig (vrai) oder Falsch (faux) ? /4 r F 1. rüdiger hat kunst und geschichte am Montag. 2. Am Freitag spielt rüdiger Fußball. 3. Meike fährt Ski am Montag. 4. rüdiger spielt tennis am Mittwoch. 5. Remettez les phrases dans l’ordre (attention à la place du verbe) : /3

. Du - geschichte - hast - am Mittwoch ---------------------------------------------------------------------------------------- . Sven - am Donnerstag - Sport - hat --------------------------------------------------------------------------------------------- . Am Freitag - kunst - hat - Maria --------------------------------------------------------------------------------------------------- ma note / 20

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Cahier de vacances Allemand 14

Zweite Woche Allemand MONTAG

Die Familie (la famille) partie 2

Die Familie:

Die Großeltern (les grands-parents)

Volker Hildegard Heinz Heike der großvater die großmutter (le grand-père) (la grand-mère)

Rosa Peter Moritz Die Eltern (les parents) Kathrin Mathias

Stefanie rüdiger Meike kurt Maria

Peter ist der Onkel (l’oncle). Mathias ist der Onkel rosa ist die Tante (la tante). Stefanie ist die Kusine (cousine).

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Cahier de vacances Allemand 15

Complétez les phrases suivantes :

1. Volker und Hildegard sind die -----------------------------------------------------------------------

2. Heinz und Heike sind auch die -------------------------------------------------------------------------------

3. Peter ist der ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. Mathias ist auch der ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5. Stefanie ist die ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

6. Moritz und kathrin sind die ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

7. Maria, rüdiger, Meike und kurt sind die ------------------------------------------------------------------------------------------

Vous pouvez faire votre arbre généalogique.

Regardez ces phrases et répétez-les. Donnez leurs prénoms. 1. Volker und Hildegard haben zwei kinder. (Volker et Hildegard ont deux enfants.) : Sie sind -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2. Peter hat eine tochter. (Peter a une fille.) : Sie ist .----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. Moritz und kathrin haben vier kinder. (Moritz et kathrin ont 4 enfants.) : Sie sind --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4. rüdiger hat zwei Schwestern. (rüdiger a deux sœurs.) : Sie sind -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5. kurt hat einen Bruder. (kurt a un frère.) : Er heißt ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Der Sohn (le fils): ein Sohn Die Tochter (la fille): eine tochter Die Schwester (la sœur): eine Schwester Der Bruder (le père): ein Bruder

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Cahier de vacances Allemand 16

Zweite Woche

Allemand DIENSTAG

Les adjectifs possessifs : « Mein, meine, mein »

Meike hat eine katze. Sie sagt : ’’Das ist meine katze!’’. rüdiger hat einen Hund. Er sagt: ‘‘Das ist mein Hund!’’

Les déterminants possessifs (mon, ma) sont :

mein meine mein masculin féminin neutre et « meine » au pluriel (mes).

Das ist ein Ball. (une balle) mein Ball. (ma balle)

Exemple :

Das ist der Baum (l’arbre) das ist mein Baum (masculin) Das ist das Auto das ist mein Auto (neutre) Das ist die Blume (fleur) das ist meine Blume (féminin)

Déterminant défini Déterminant indéfini Déterminant possessif (le,la, les) (un, une) (ma, mon, mes)

Masculin der ein mein Ø

Féminin die eine meine

Neutre das ein mein Ø

Pluriel die Ø meine

Comment diriez-vous ?

C’est mon chat (le chat = die katze): ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- C’est mon vélo (le vélo = das Fahrrad): ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- C’est mon crayon (le crayon = der Bleistift): --------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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Cahier de vacances Allemand 17

Les adjectifs possessifs « sein, ihr »

Les adjectifs possessifs à la 3ème personne du singulier sont plus délicats à utiliser, car il existe 2 adjectifs possessifs (son, sa). - Si le possesseur est masculin, alors vous emploierez : sein. (à ne pas confondre avec le verbe « être » !)

- Si le possesseur est féminin, alors vous emploierez : ihr (à ne pas confondre avec le pronom personnel « vous » !)

On tient compte ensuite de genre du mot (masculin, féminin, neutre) et on ajoute la bonne terminaison à sein ou à ihr

‘‘Moritz hat ein Auto : das ist sein Auto’’:

Le possesseur est masculin : on emploie sein. « das Auto » est neutre : on emploie sein Ø.

. ‘‘Maria hat eine Puppe: das ist ihre Puppe’’

Le possesseur est féminin : on emploie ihr. « die Puppe » est féminin : on emploie ihre.

‘‘Maria hat ein Bett (lit) : das ist ihr Bett’’

Le possesseur est féminin : on emploie ihr. « Das Bett » est neutre : on emploie ihr.

Réécrivez les phrases en utilisant le bon adjectif possessif, déclinez correctement :

- Markus hat eine katze: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - Der großvater hat ein Auto: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - Die großmutter hat ein Buch (le livre = das Buch): ---------------------------------------------------------------------------- - Die Mutter hat eine tochter: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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Cahier de vacances Allemand 18

Zweite Woche Allemand MITTWOCH

La question « Was ist das? » - Les couleurs

Regardez :

« Was ist das? » Qu’est-ce que c’est ? Répondez en employant un déterminant indéfini :

Was ist das? Das ist --------------------------------------------------- Ball.

Was ist das? Das ist ---------------------------------------------------

Was ist das? Das ist --------------------------------------------------- tür.

Rüdiger et Meike vous invitent maintenant à apprendre les couleurs (die Farben).

schwarz Prenons d’abord le drapeau allemand : rot gelb

blau Et le drapeau français : weiß rot

braun: marron grau: gris grün: vert

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