INSTITUT DES HAUTES ÉTUDES DE DÉFENSE NATIONALE · ADC Gilles Hébrard Annick Scipion Agence comptable Hervé Chazeau Yolande Lapeyre myriam Guyot Conseil d'administration Directeur

INSTITUT DES HAUTES ÉTUDES DE DÉFENSE NATIONALE

RAPPORT D’ACTIVITÉ2008

PREMIER MINISTRE

2 3

RAPPORT D’ACTIVITÉ IHEDN 2008

Carte d’identitéNom Institut des hautes études de défense nationale

Nom usuel IHEDN

Date de naissance 1936

Statut Établissement public administratif

Autorité Premier ministre

Spécificité Institut de formation

Missions • Donner à des hauts fonctionnaires, des officiers supérieurs et des cadres, français et

étrangers, de tous les secteurs d’activité de la société, une connaissance approfondie

en matière de défense globale.

• Apporter son concours à la promotion des enseignements universitaires de défense.

• Soutenir la poursuite des activités des anciens auditeurs.

• Conduire et susciter des études concernant la défense.

Adresse 13-21, place Joffre 75007 PARIS www.ihedn.fr

4 5

RAPPORT D’ACTIVITÉ IHEDN 2008SOMMAIRE

QUELQUES MOTS DE LA DIRECTION…

I. LES FAITS MARQUANTS DE L’ANNÉE 2008

A. La préparation de la réforme à la suite du rapport d’Alain BauerB. La poursuite de la modernisation de la gestion et du cadre de vieC. Un plus grand rayonnement, en particulier vers l’international

II. LES CINQ AXES STRATÉGIQUES

A. L’excellence dans toutes les formations1. La session nationale

2. Les sessions en région

3. Le choix des intervenants, les programmes et l’élaboration de la documentation

4. La diversification des actions de formation et l’élargissement des publics

B. L’ouverture européenne et internationale1. La consolidation des sessions internationales

2. Les séminaires spécifiques

3. Le Collège européen de sécurité et de défense

4. L’ouverture internationale des sessions nationales et en région

C. L’attractivité des formations au sein du secteur privé

D. Le rayonnement de l’Institut1. Le 1er symposium international de l’IHEDN

2. Les Lundis de l’IHedn

3. Les associations

4. Les trinômes académiques

5. Le site Internet

E. Le pôle de référence pour le soutien à la recherche1. Les colloques et tables rondes

2. Les prix scientifiques et le soutien à la recherche

3. Le centre documentaire

III. L’IHEDN EN CHIFFRES

A. La répartition des journées/auditeursB. Les ressources humainesC. Le budget

6 7


2008 a été une année de profonde mutation pour l’Ins-

titut des hautes études de défense nationale. Une année

charnière, au cours de laquelle une réforme profonde de

l’Institut a été engagée, conformément aux orientations

du Président de la République, tout en continuant de

développer la recherche de la performance, en application

de son contrat d’objectifs et de moyens et des délibéra-

tions du conseil d’administration.

Les conclusions du rapport d’Alain Bauer ont permis de

dessiner une nouvelle architecture qui verra le jour en

septembre 2009. Ainsi, le Centre des hautes études de

l’armement (CHEAr) fusionnera avec l’IHEDN et l’Institut

d’études et de recherche pour la sécurité des entreprises

(IERSE) avec l’Institut national des hautes études de

sécurité (INHES).

Deux entités, bien distinctes, toutes deux sous la tutelle

du Premier ministre, ont été définies : l’IHEDN, qui ne

change pas d’identité, sera chargé des questions de dé-

fense, de politique étrangère, d’armement et d’économie

de défense, et l’Institut national des hautes études de

sécurité et de justice (INHESJ) aura, de son côté, compé-

tence en matière de sécurité intérieure, sanitaire, environ-

nementale, économique et de questions judiciaires.

Ces deux établissements seront regroupés à l’École mili-

taire et coordonnés par le Conseil supérieur de la forma-

tion et de la recherche stratégiques (CSFRS).

Comme l’a rappelé le président du conseil d’administra-

tion : « Jamais l’identité et la mission de l’IHEDN n’ont

été mises en cause dans cette année de préparation à de

profonds changements » et cette réforme aboutit donc

à un approfondissement et à un élargissement de son

domaine d’action.

Par ailleurs, l’Institut a continué à sensibiliser de nou-

veaux publics avec le séminaire des sénateurs, le sémi-

naire des référents des correspondants de défense et par

l’organisation de nouveaux colloques et tables rondes.

Un effort particulier a également été mené en faveur

du rayonnement international avec l’organisation d’une

session au profit du George Marshall Center et d’un

premier symposium international sur l’Asie de l’Est. Ce

symposium nous a permis d’expérimenter un partenariat

avec des entreprises privées. Une première réussie, qui

nous a engagés dans une réflexion approfondie sur la

recherche de nouveaux financements.

Le Livre blanc sur la défense et la sécurité nationale a

confirmé le rôle éminent de l’IHEDN et de ses sessions.

Il en a souligné le caractère original et a précisé ses orien-

tations futures : « Renforcer encore sa contribution aux

efforts menés en direction de toutes les catégories socio-

professionnelles » et « Proposer des offres adaptées à des

publics différenciés », de façon à mieux diffuser la culture

de défense et contribuer ainsi à l’adhésion de la Nation.

L’Institut a poursuivi tout au long de cette année 2008

son œuvre de sensibilisation et de rayonnement, que

nous vous invitons à découvrir au travers de ce rapport

d’activité.

Quelques mots de la direction…

Laurent Labaye et Didier Petetin

Général de corps aérien Laurent LABAYE,

directeur de l'IHEDN et Didier PETETIN, préfet,

directeur adjoint de l'IHEDN

8 9

RAPPORT D’ACTIVITÉ IHEDN 2008I. LES FAITS MARQUANTS DE L’ANNÉE 2008

En liaison étroite avec la mission de préfiguration et les

autres instituts, notre priorité a été la rédaction des dé-

crets portant fusion de l’IHEDN et du CHEAr et créa-

tion de l’INHESJ. Ces projets doivent être présentés au

Conseil d’État au cours du premier trimestre 2009.

Dans le même temps, nous avons réfléchi au travers

d’un groupe de travail « Structures » à l’organisation du

nouvel Institut. Celui-ci intégrera les agents du CHEAr

et disposera d’une structure de soutien commune avec

l’INHESJ, afin de mutualiser la gestion administrative et

les actions de rayonnement.

Des réflexions ont été également conduites sur les ques-

tions touchant aux moyens à mettre en œuvre (effectifs,

budget, immobilier). Afin d’étayer ce travail de rappro-

chement des structures, un état des lieux des moyens

dont disposent les diverses entités concernées a été de-

mandé, par le Premier ministre, à une mission de hauts

fonctionnaires.

Parallèlement, l’Institut s’est doté d’un projet pédago-

gique et a piloté un groupe de travail « Formations »,

afin de formuler des propositions visant à créer des

modules communs entre les différentes sessions

nationales. L’objectif recherché est d’impulser une

dynamique de mutualisation tout en maintenant les

spécificités de chaque session.

D’autres groupes ont travaillé au rapprochement des

systèmes d’information et des centres de documenta-

tion, ainsi qu’à la coordination entre les formations à

l’intelligence économique.

Enfin, en vue de l’élargissement des missions de l’Insti-

tut en direction des affaires étrangères, un travail a été

entrepris avec le Quai d’Orsay afin d’engager une coo-

pération, notamment pour la formation des diplomates.

A. LA PréPArATIoN DE LA réformE à LA SuITE Du rAPPorT D’ALAIN BAuEr

Symposium international "Points de vue en partage"france-Japon

10 11


Tout en préparant la fusion avec le CHEAr, la direction

a poursuivi la modernisation de la gestion de l’Institut,

en recherchant un meilleur contrôle des dépenses et une

réduction des coûts.

Cette démarche s’inscrit dans le cadre plus général de la

révision générale des politiques publiques (RGPP) et de

la mise en œuvre du contrat d’objectifs et de moyens.

>>>> Cette action s’est traduite en particulier par :

• la recherche du meilleur équilibre possible entre civils

et militaires à l’occasion du renouvellement des agents,

• l’augmentation de notre autonomie financière avec le

développement des recettes propres,

• la rénovation des locaux du 21, place Joffre et de la

partie centrale du château,

• l’adaptation du parc informatique,

• la mise à jour de la gestion des archives.

Au cours de l’année, l’Institut a sensibilisé un plus grand

nombre de personnes, puisque l’on compte cette année

22 597 journées/auditeurs contre 20 190 en 2007.

Un colloque et trois tables rondes ont permis d’aborder

des sujets aussi pertinents que variés : « L’Union euro-

péenne face au terrorisme », « Les conflits en Afrique »,

« La guerre de l’information » ou « Le fleuve, facteur de

coopération ».

L’Institut s’est, par ailleurs, ouvert à de nouveaux publics :

les sénateurs, les responsables de PME en province et les

référents des correspondants de défense dans les conseils

municipaux.

Dans le cadre de la présidence française de l’Union

européenne, l’Institut a, en outre, joué un rôle moteur

au sein du Collège européen de sécurité et de défense

(CESD). C’est ainsi qu’il a accueilli le deuxième module

du cours de haut niveau et a participé à l’organisation

de cinq autres formations dans différentes capitales eu-

ropéennes.

Enfin, ce rayonnement s’est étendu à des publics d’autres

continents avec la session du George Marshall Center

(États-Unis) et le premier symposium international de

l’IHEDN « Points de vue en partage » sur l’Asie de l’Est,

organisé en partenariat avec l’ambassade du Japon.

B. LA PourSuITE DE LA moDErNISATIoN DE LA GESTIoN ET Du CADrE DE vIE

C. uN PLuS GrAND rAYoNNEmENT, EN PArTICuLIEr vErS L’INTErNATIoNAL

I. LES FAITS MARQUANTS DE L’ANNÉE 2008

au 1er septembre 2008L'orGANIGrAmmE DE L'IHEDN

Cabinet

CNE Corinne ZilliADC Agnès PapiermCH Nathalie véronCPL Thierry francavillaflorence AndréBCH fabrice PhaétonNicolas Leclercq

Conseillers

diplomatique : Henri Deniaudjuridique : Gilles de la ménardièrearmement : IGA Nathalie Guillouéconomique : Philippe Hayezterre : CoL A. Lalanne - Bertoudicqmer : Cv Patrick maccaryair : CoL Philippe Charlesgendarmerie : CoL Alain Bertrandréserves : éric Le Grand

Chargés de mission

Comité de liaison Recherche/Formation françois GéréRelations avec Associations/ Corr. DéfenseGB (2S) : michel PerrodonSec : ADC Nelly GosselinPilotage/ProspectiveSophie JacquinTrinômes acad., discoursLaurence varautRecrutement S.N., asociations nationales et thématiques, discoursfranck Guéguéniat

Communication

Linda ThisseSolène Guévelmarc Da Conceicao

Direction de la formation

Direction des Sessions

Direction des formations à l'IE et des Séminaires

Direction des Activités Internationales

Direction de l'Administration Générale

roseline Letteron

BCH Tania DocinDépartement de la Pédagogie et de la Promotion de la RechercheBaptiste ChatréLaurence de WaalChloé de Perry

Centre DocumentaireDominique Bastienmarie-Hélène TerrierChristine Abeillevirginie NiasmeCatherine flachet

CA (2S) Bruno Sarrade

Département de la Session NationaleCol rémy DuvalCNE Damien Beylierfabienne Adelinet

Département des Sessions en RégionCoL A. Lalanne-BerdouticqCDT Thierry LamodièreCNE Pascal Tran HuuADC Denis Protmelle marie Bellay

CoL Alain Bertrand

SCH Nathalie Briffod

Département de l'IEmarjorie Lebrunvirgil Da Silva marquesStéphanie SaïbLinda marie-Jeanne

Département des SéminairesCDT Jean-michel foretLT Bertrand DemandreASP Amandine ufarteSGT Dominique roberti

Henri Deniaud

Jacques WaichCNE Nicolas meunierNoémie AttiaYann Le TroquerSandrine Bozzi

renaud Le moineCf rémy Bergot

ADC Claude vaillantfrançoise BrossaudCNE Plisson-Compagnie

Bureau du PersonnelA.G., et des Financesmaryse Pirioumarianne BouffartiguesADC Nezha HridanemAJ michel Tanzémarc Watzkimarie-José TudelaChristiane PalleschimCH Philippe frayGuillaume Dor

Service des Systèmes d'InformationGuillaume du merlemarc Da Conceicao

myriam Guyot

Bureau des Moyens GénérauxDaniel PrakGEND Loïc LallierJean-Pierre Guardiolamohamed Gallal moussamichel Aykarémilie LefevremAJ Bertrand renouxSm Arnaud PetitCédric CourtoisADC Gilles HébrardAnnick Scipion

Agence comptableHervé ChazeauYolande Lapeyremyriam Guyot

Conseil d'administration

DirecteurGCA Laurent Labaye

Directeur adjointPréfet Didier Petetin

Conseil des Études

Union des Associations de l'IHEDN pour la Défense et la Sécurité

12 13


LE CoNSEIL D'ADmINISTrATIoN au 1er novembre 2008

monsieur olivier DArrASoN, président

monsieur francis DELoN, secrétaire général de la défense nationale

monsieur Philippe vITEL, député du Var, représentant le président de l’Assemblée nationale

monsieur Denis BADré, sénateur des Hauts-de-Seine, représentant le président du Sénat

monsieur Christian PIoTrE, secrétaire général pour l’administration, représentant le ministre de la Défense

monsieur michel mIrAILLET, directeur chargé des affaires stratégiques, représentant le ministre de la Défense

monsieur Pierre GrEGorY, vice-chancelier des Universités de Paris, représentant le ministre chargé de l’Enseignement

supérieur

monsieur Pierre moNZANI, directeur de l’Institut national des hautes études de sécurité, représentant le ministre de

l’Intérieur

monsieur Jacques AuDIBErT, directeur des affaires stratégiques, de sécurité et du désarmement, représentant le

ministre des Affaires étrangères

monsieur Jean-Louis rouQuETTE, inspecteur général des finances, directeur, adjoint au secrétaire général, représen-

tant le ministre chargé de l’Économie

monsieur frédéric ALADJIDI, directeur, adjoint du directeur général de l’administration et de la fonction publique,

représentant le ministre chargé de la Fonction publique

monsieur rené oCCHImINuTI, président de l’UNION-IHEDN (union des associations des auditeurs)

Général de corps d’armée (2S) Jean-Paul PErruCHE, personnalité qualifiée (ministre de la Défense)

Amiral Pierrick BLAIroN, major général des armées, personnalité qualifiée (ministre de la Défense)

madame Dominique vErSINI, ancienne auditrice, personnalité qualifiée (SGDN)

monsieur Jean LEvIEuX, ancien auditeur, personnalité qualifiée (SGDN)

Participants avec voix consultative :

Général de corps aérien Laurent LABAYE,

directeur de l’Ihedn

monsieur Hervé CHAZEAu,

trésorier payeur général,

contrôleur budgétaire et comptable ministériel des services

du Premier ministre et agent comptable de l'Institut

Participants sur invitation :

monsieur Didier PETETIN,

préfet, directeur adjoint de l’Institut

monsieur renaud LE moINE,

directeur de l’administration générale de l’Institut

madame Sophie JACQuIN,

chargée de mission auprès du directeur de l'Institut

Le Premier ministre devant la session nationale, en présence d'olivier DArrASoN,

président du conseil d'administrationet du général de corps aérien Laurent LABAYE

14 15


Fer de lance de l’Institut, la session nationale s’adresse

à des auditeurs, hauts potentiels, de tous les secteurs

d’activité. Elle couvre la période qui va de septembre à

avril et se tient le vendredi toute la journée et le samedi

matin. À ces journées, constituées de travaux en comité

et de conférences/débats, s’ajoutent des visites, qu’il

est important de comptabiliser dans le déroulement de

cette session et qui exigent une présence assidue des

auditeurs. Les études se déroulent en deux phases de

quatre mois. Dans un premier temps, l’acquisition de

connaissances relatives à la défense et au thème d’étude

de l’année sont intégrées puis, en vue des restitutions

finales, les auditeurs approfondissement leur culture de

défense. Les missions à l’étranger commencent dès la

première période.

Le volume des activités s’échelonne sur 55 demi-

journées de conférences/débats et de travaux en comité

et 30 journées de visites en France et à l’étranger.

La 61e session nationale a commencé le 11 septembre.

Elle compte 96 auditeurs (dont 18 % de femmes) et parmi

eux 9 auditeurs étrangers.

Elle a débuté au moment où la France exerçait la prési-

dence de l’Union européenne et s’investissait dans le

développement d’une politique européenne de sécurité

et de défense. Son thème annuel « L’Union européenne

en quête de sécurité intérieure et extérieure » l’amène à

examiner les grandes questions qui dominent les rela-

tions internationales et les défis qui se posent à notre

pays.

II. LES 5 AXES STRATÉGIQUES

A. L’EXCELLENCE DANS TouTES LES formATIoNS

1. La session nationale

Composition de la 61e session nationale

Répartition des auditeurs de la 61e session nationale par catégories socio-professionnelles

Dans le cadre de son contrat d’objectifs et de moyens, l’Institut a poursuivi les actions à mettre en œuvre d’ici l’année 2010 en s’appuyant sur des indicateurs chiffrés qui permettent d’analyser régulièrement la performance atteinte.

L’objectif de toutes les sessions de l’IHEDN, quel que soit leur format, est de mieux faire connaître et comprendre les enjeux et les moyens de la défense globale de notre pays.

Le haut niveau de la pédagogie, la qualité du recrutement des auditeurs et du choix des conférenciers constituent les principes d’excellence des formations de l’Institut.

Séminaire de rentrée, 61e session nationale à Anglet

relais d'opinion 20

21 %militaires CHEm 31

32 %

fonction publique 21

22 %Secteur économique 24

22 %

16 17


2. Les sessions en région


Grâce à un maillage territorial important, les sessions

en région sont à même d’attirer des auditeurs de haut

niveau ayant des responsabilités en province. Elles exis-

tent depuis 1954 et recherchent l’excellence au même

titre que la session nationale.

Les sessions en région se déroulent sur quatre périodes

de quatre jours de travaux, réparties sur cinq semaines,

suivies de deux journées de clôture. Une session en

région alterne des conférences/débats, des visites d’instal-

lations militaires et d’établissements civils concernés par

la défense, ainsi que des séances de travail en comité. Le

thème général des sessions en région est le même que

celui de la session nationale, ce qui permet de créer une

unité entre les auditeurs.

En 2008, l’Institut a organisé une session en Île-de-

France (172e) et trois à caractère « transfrontalier » :

• Lille et Bruxelles (173e session en région),

• Strasbourg et Karlsruhe (174e session en région),

• Rouen/Caen et Southampton (175e session en région).

D’autre part, une journée est systématiquement consa-

crée à l’intelligence économique, au cours de laquelle

sont invités des chefs d’entreprises locaux.

Étude sociologique des sessions en région pour l’année 2008

La 173e session en région Lille/Bruxelles en visite sur la base aérienne de Cambrai

Secteur Sessions en régionSous-total par secteur

Total

172°Paris / IDF

173°Lille / Bruxelles

174°Strasbourg / Karlsruhe

175°Rouen /

Southampton / Caen

Public 26 27 23 24 100

Industrie-Commerce 25 20 10 21 76

Relais d’opinion 13 9 23 13 58

Militaire 17 15 10 12 54

Étranger 1 1 6 1 9

Nb total

d’auditeurs

82 72 72 71 297

Âge moyen 45 43,5 44,9 45,1 44,6

Hommes / femmes

61 / 21

(28%)

65 / 7

(11 %)

55 / 17

(24 %)

62 / 9

(15 %)

243 / 54

(80,5 / 19,5 %)

18 19

RAPPORT D’ACTIVITÉ IHEDN 2008II. LES 5 AXES STRATÉGIQUES

3. Le choix des intervenants, les programmes, l'élaboration de la documentation

Dans le cadre de sa politique d’excellence, l’IHEDN a

toujours fait appel aux meilleurs intervenants. Ce réseau

d’experts est régulièrement renouvelé. Cette exigence se

retrouve également dans le choix des programmes, dans

la définition des thèmes et dans le contrôle du contenu

pédagogique.

De même, la documentation, appui important dans la

formation de l’auditeur et dans l’aide qui lui est apportée,

répond à trois critères :

>>>> Le sérieux

La documentation proposée est diversifiée. Pour les sémi-

naires courts, on privilégie la documentation remise sur

cdrom, qui permet au stagiaire de la conserver facilement

et le cas échéant de la réutiliser.

>>>> La pertinence

La documentation rend compte des événements et des

débats les plus récents. L’utilisation d’Internet est privi-

légiée. Une centaine de documents d’études « Flashdoc »

ont été envoyés par courriel en 2008. D’autre part, l’éphé-

méride hebdomadaire « Keskis’passe » a été transmis aux

auditeurs, pour les sensibiliser à l’actualité politique inter-

nationale et aux questions de défense.

>>>> une interactivité en développement

Les demandes documentaires sont satisfaites dans un

délai très court (24 à 48 heures) avec l’appui du centre

documentaire de l’Institut.

L’interface documentaire « Dokeos » permet aux audi-

teurs de trouver documentation et programmes sur un

espace virtuel commun.

Amphithéâtre foch : un des outils pédagogiques de l'Institut

21


L’Institut adapte constamment les séminaires spécifiques en direction de publics ciblés et en organise de nouveaux

afin de toucher un plus grand nombre de secteurs.

Les séminaires jeunesLa formation des jeunes adultes est une préoccupation grandissante de l’Institut. Elle se fait soit directement au

travers de formations spécifiques, soit indirectement au travers de personnes qui jouent un rôle de relais.

>>>> Trois séminaires IHEDN-Jeunes

250 étudiants et jeunes actifs ont suivi des sessions de

6 jours en internat (Paris, Lyon et Rennes) composées

de conférences/débats, travaux de comité et visites.

>>>> Trois séminaires master 2

230 étudiants ont participé à 5 jours de conférences/

débats, de tables rondes et de travaux de comité, venant

de 9 universités, grandes écoles ou instituts d’études

politiques.

>>>> un séminaire grandes écoles

Il a réuni 92 élèves des grandes écoles militaires, d’ingé-

nieurs et de commerce, ainsi que des instituts de sciences

politiques, pour 4 jours de conférences/débats et de

tables rondes.

>>>> un séminaire cohésion nationale

et citoyenneté

Pour la troisième fois, ce séminaire a rassemblé pendant

6 jours une trentaine de responsables locaux (monde

associatif, élus, enseignants, chefs d’entreprises) venant

des quartiers en difficulté sur le thème « Des identités

plurielles à l’identité nationale : l’esprit de défense ».

À l’issue de ce séminaire, les auditeurs ont présenté

10 propositions concrètes en présence du secrétaire

d’État à la Défense et aux Anciens combattants.

4. La diversification des actions de formation et l’élargissement des publics

IHEDN-jeunes Auditeurs Jours Journées / auditeurs

Paris 88 6 528

Lyon 79 6 474

Rennes 83 6 498

Séminaire Master 2 sécurité défense

230 5 1150

Séminaire « Grandes écoles » 92 4 368

Séminaire « Cohésion nationale et citoyenneté »

32 6 192

Séminaire IHEDN-Jeunes en visite à la centrale éléctrique de BuGEY

22 23


Les séminaires spécialisés

Séminaire des sénateurs

Après avoir organisé l’année précédente un séminaire

destiné aux députés, l’Institut, en coopération avec la

commission des Affaires étrangères de la défense et des

forces armées du Sénat, a pris l’initiative d’un premier

séminaire destiné aux sénateurs. Il s’est tenu au palais

du Luxembourg, en présence du ministre de la Défense.

Séminaire des chefs de cours de zone de défense

Cette expérience a été renouvelée et 28 premiers prési-

dents, procureurs généraux et hauts fonctionnaires du

ministère de la Justice ont été réunis pour 2 jours de

conférences/débats. Les hauts magistrats ont un besoin

croissant d’information et de formation sur les grandes

questions touchant la défense et la sécurité.

Séminaire des référents correspondants défense

En liaison avec les associations régionales de l’UNION-

IHEDN, 130 référents correspondants défense ont été

rassemblés pour 2 jours de conférences/débats. La for-

mation a été très dense, avec une information approfon-

die sur l’organisation territoriale des zones de défense, la

sécurité civile, ainsi que la gestion de crise.

Séminaires et cycles spécifiques Auditeurs Jours Journées / auditeurs

Séminaire « Sénateurs » 40 0,5 20

Séminaire « Chefs de cours de zone de défense » 28 2 56

Séminaire « Référents correspondants défense » 130 2 260

Séminaires des sénateurs en présence du GCA Laurent LABAYE, d'Hervé morIN, ministre de la Défense et de Gérard LArCHEr, président du Sénat

Cycles de sensibilisation à l’intelligence économique

Cadres et dirigeants des secteurs privé et public

7 vendredis consécutifsConférences/débats

illutsrés de cas concrets

Séminaire thématique « Intelligence économique »

Cadres et dirigeants d’entreprises privées et publiques et

hauts responsables de l’administration

2 jours, conférences/débats, retours d’expériences, mises en situationNombre limité de participants

Séminaire thématique « Sécurité économique et protection

du patrimoine »

Cadres et dirigeants des secteurs privé et public

2 jours, 5 conférences

Éléments quantitatifs et qualitatifs

Les séminaires intelligence économiqueL’adaptation des formations aux problématiques des acteurs économiques est une des préoccupations de l’Institut

car, depuis janvier 2008, cet enseignement a été réformé pour répondre à une demande grandissante. La défense des

intérêts économiques de la Nation fait partie intégrante de ses missions.

>>>> Trois cycles de sensibilisation à l’intelligence

économique et stratégique se sont tenus au cours de

l’année.

L’objectif de ce cycle sur 7 vendredis (6 auparavant) est

de sensibiliser aux principales problématiques que revêt

l’intelligence économique : information comme enjeu de

la stratégie, politique publique d’aide aux entreprises, sécu-

rité économique et protection du patrimoine, intelligence

juridique, lobbying, influence et contre influence, etc.

>>>> Sept séminaires thématiques intelligence éco-

nomique

Ils se sont tenus en format restreint : l’objet est de per-

mettre aux cadres de tous horizons professionnels de

s’approprier un sujet particulier mais également des mé-

thodes et des leviers d’action afin de mieux comprendre

les thématiques ciblées. Deux nouveaux sujets ont été

proposés : l’intelligence juridique, d’une part, et l’intelli-

gence économique et les marchés financiers, d’autre part.

>>>> Six séminaires thématiques sécurité écono-

mique et protection du patrimoine (SEPP)

Leur objectif est de permettre aux auditeurs de disposer

d’un éclairage particulier sur les menaces, quelle qu’en

soit la forme, dont ils peuvent faire l’objet. Les thèmes

abordés portent en particulier sur l’information et les

nouveaux risques d’intrusion.

>>>> un séminaire intelligence économique intra -

entreprise

Pour la première fois, un séminaire d’une journée pour un

comité exécutif d’entreprise (14 cadres dirigeants) a eu

lieu à l’École militaire, le programme étant défini en colla-

boration avec l’entreprise et à sa demande. L’expérience a

été un succès et sera développée.

Séminaires et cycles intelligence économique Auditeurs Jours Journées / auditeursCycles de sensibilisation à l’intelligence économique 142 7 994

Séminaires thématiques intelligence économique 86 2 172

Séminaire thématique « Sécurité économique et protection du patrimoine »

166 2 332

Séminaire intelligence économique intra-entreprise 14 1 14

24 25


Le secteur international est l’un des domaines où l’Institut s’est particulièrement investi cette année. Les sessions internationales, organisées avec le ministère des Affaires étrangères, ont permis de recevoir 171 auditeurs étrangers, civils et militaires, venant de 106 pays.

Les formations européennes, dans le cadre du Collège européen de sécurité et de défense, ont été nombreuses, en particulier durant la présidence française de l’Union européenne. Par ailleurs, l’Institut s’est impliqué dans l’organisation de séminaires bilatéraux et a tenu son premier grand symposium international sur l’Asie de l’Est, tout en développant ses contacts avec les instituts étrangers, en particulier dans le Golfe et en Extrême-Orient.

Toutes ces actions participent au rayonnement de la France et permettent de renforcer les liens avec les responsables de nombreux pays.

1. La consolidation des sessions internationales

6e session euro-méditerranée (SIEM)Thème : « Enjeux de sécurité dans la Méditerranée de demain : une union entre les deux rives ? »

du 13 au 20 février 2008 à Paris, Marseille et Toulon

B. L’ouvErTurE EuroPéENNE ET INTErNATIoNALE

34 participants venus de 18 États ont pu débattre du projet d’Union pour la Méditerranée, ainsi que des enjeux de

sécurité, en matière de développement et d’économie.

Algérie, Autorité palestinienne, Chypre, Égypte, Espagne, Grèce, Italie, Israël, Jordanie, Liban, Libye, Malte, Maroc, Mauritanie, Portugal, Tunisie, Turquie, Slovénie.

Les auditeurs du fICA en visite à Bruxelles

26 27


4e session internationale Asie/Moyen-Orient (SIAMO)Thème : « Les facteurs d’instabilité : quels instruments de sécurité ? » du 15 au 22 avril à Paris

9e forum IHEDN sur le continent africain (FICA)Thème : « Quelles coopérations de défense en Afrique ? » du 1er au 11 juin à Paris et Bruxelles


Arabie Saoudite, Koweit, Bahrein, Qatar, Émirats Arabes Unis, Yémen, Kazakhstan, Tadjikistan, Turkménistan, Inde, Pakistan, Indonésie, Malaisie, Singapour, Thaïlande, Vietnam, Chine, Corée du Sud, Japon, Australie.

36 participants issus de 20 pays ont engagé une réflexion sur les organisations régionales comme facteurs de stabilité

et sur la question de la sécurité énergétique.

Le thème retenu pour cette année a permis aux 72 participants, issus de 48 pays, ainsi que de six organisations

régionales africaines et des institutions européennes, d’engager une réflexion sur la situation géopolitique en Afrique

à l’aide d’exposés sur les visions américaines et européennes des problématiques de ce continent. Cette information

a été complétée par un voyage de 2 jours à Bruxelles.

Algérie, Bénin, Bostwana, Burkina Fasso, Burundi, Cameroun, Cap Vert, Comores, Congo Brazaville, Djibouti, Égypte, Érythrée, Éthiopie, Gabon, Gambie, Ghana, Guinée Conarky, Guinée Équatoriale, Kenya, Lesotho, Liberia, Libye, Madagascar, Malawie, Mali, Maroc, Maurice, Mauritanie, Mozambique, Namibie, Niger, Ouganda, République Centre Africaine, République de Côte d'Ivoire, République Démocratique du Congo, São Tomé et Príncipe, Sénégal, Sierra Leone, Soudan, Somalie, Tanzanie, Togo, Zambie, Zim, USA, Allemagne, Portugal, Grande-Bretagne, Espagne, Italie, Belgique, Pays-Bas.

La 4e session internationale Asie/moyen-orient

28 29


2 - Les séminaires spécifiques

Séminaires bilatéraux dits « du Plessis » et rencontres avec des instituts homologues enrichissent les relations de l’Institut avec les institutions analogues à l’étranger. Ils mettent en valeur les activités de l’IHEDN et son influence internationale.

>>>> visite d’une délégation de la National Defence university du Pakistan le 5 mai 2008

À la demande de l’ambassade du Pakistan et de l’état-major des armées, l’IHEDN a reçu une délégation de 24

auditeurs de la National Defence University d’Islamabad. Il s’agissait de sa 3e visite à l’IHEDN en 36 mois, ce qui

traduit le souhait des autorités pakistanaises et françaises d’intensifier les relations bilatérales.

>>>> visite d’une délégation du National Defence College du royaume de Thaïlande le 23 mai 2008

À la demande de l’ambassade de Thaïlande, l’IHEDN a organisé en partenariat avec l’EMA/division monde, un sémi-

naire à l’attention de 34 auditeurs du National Defence College, qui a permis de présenter l’IHEDN et la politique de

défense de la France.

Par ailleurs, une coopération a été amorcée avec le Centre d’études internationales et stratégiques de Djakarta

(Indonésie) ainsi qu’avec le Centre des Émirats pour les études et la recherche stratégiques (ECSSR) d’Abou Dhabi.

>>>> Le George marshall Center

Thème : « L’approche française de la lutte anti-terroriste » du 16 au 19 juin 2008 à Paris

60 participants de 37 nationalités, personnalités civiles et militaires de haut niveau, ayant déjà une expérience signi-

ficative dans le domaine de la lutte contre le terrorisme, sont venus s’informer de la politique française de sécurité

et de défense en la matière. Les conférences ont été doublées de visites au groupe d’intervention de la gendarmerie

nationale (GIGN) et à la préfecture de police.

2e session internationale Amérique latine (SIAL)Thème : « Les politiques de défense et de sécurité en Amérique latine » du 2 au 9 octobre 2008 à Paris

29 participants venant de 15 pays ont travaillé sur les thèmes de la sécurité intérieure, de la sécurité économique

et des coopérations de défense en Amérique latine. La SIAL s’est positionnée comme une tribune ouverte aux

réformes françaises et européennes touchant le domaine de la défense. Par ailleurs, les auditeurs ont souhaité créer

une association Amérique latine/IHEDN.

Argentine, Chili, Uruguay, Paraguay, Bolivie, Pérou, Brésil, Colombie, Équateur, Vénezuela, Panama, Salvador, Guatemala, Mexique, Cuba, Haïti, République Dominicaine.

La deuxième session internationale Amérique latine

30 31


3. Le Collège européen de sécurité et de défense (CESD), dans le cadre de la présidence française.

Les formations dispensées sont destinées à des responsables de haut niveau, afin de parfaire leurs connaissances mais aussi de leur permettre de travailler en réseau.

>>>> Cours de haut niveau Thème : « Les capacités de gestion de crise de l’UE »du 8 au 12 décembre à ParisDeuxième module (d’une série de cinq) du cours de haut niveau, cette formation a réuni à l’École militaire 75 auditeurs issus des États membres de l’UE et des institutions européennes. Les participants, tous hauts responsables dans le domaine de la PESD au sein de leurs administrations respectives, ont travaillé selon la pédagogie de l’Institut : conférences, travaux de comité et visites (Agence spatiale européenne et Operational headquarter EUFOR RCA-TCHAD du Mont Valérien). L’ambition de ce cours est de créer au profit de la PESD un réseau européen de décideurs.

>>>> Cours d’orientation Thème : « La politique européenne de sécurité et de dé-fense » du 14 au 19 septembre 74 participants civils et militaires des États membres de l’UE en charge des dossiers PESD se sont retrouvés à Bruxelles. Des pays candidats, des pays tiers et des orga-nisations internationales étaient également invités. Ce cours a permis de mettre à jour les connaissances des auditeurs sur la PESD et d’apporter un éclairage particu-lier sur la relation entre l’UE et les Balkans occidentaux.

>>>> Cours pilote du CESD Thème : « La réforme des systèmes de sécurité (RSS) » du 21 au 23 octobre Organisé à la Haye avec les Pays-Bas (Netherland Defence college), ce cours a réuni 47 participants, issus des 27 États membres.

>>>> Séminaire pilote de haut niveau « ESDP leadership and decision making pilot seminar”29 au 31 octobre Il s’est tenu à Rome et a été co-organisé avec l’Italie (Centro di Alti Studi per la Difesa-CASD). Il a réuni 35 participants issus de 19 États membres.

>>>> Cours du CESD Press and Public Information (PPI) Thème : « Partage des modes de communication dans le domaine de la PESD » du 17 au 19 novembre65 participants des États membres se sont réunis à Bruxelles pour partager leurs méthodes de communica-tion dans le domaine de la PESD. Le cours PPI s’adresse aux porte-paroles et officiers, ainsi qu’aux chargés de communication des ministères des Affaires étrangères, de la Défense, et des institutions européennes.

>>>> Cours pilote sur les processus de planification des opérations de l’uEThème : « Le processus décisionnel de planification et de conduite des opérations » du 3 au 5 décembreCe cours a réuni 61 participants civils et militaires à Bruxelles. Très demandé, il est destiné aux planificateurs nationaux susceptibles d’être appelés à renforcer les Operational Head Quarter (OHQ) européens et le centre d’opération, ainsi qu’aux personnels militaires et civils du secrétariat général du conseil et de la commission euro-péenne spécialistes des questions politico-militaires.

Cours du CESD : Press and Public Information

32 33


Les 60e et 61e sessions nationales, qui se sont succédées

en 2008, ont confirmé, comme chaque année, l’ouverture

internationale de l’Institut. Le nombre de conférenciers

étrangers a augmenté et chaque session compte environ

10 % d’auditeurs étrangers.

La 60e session nationale s’est rendue en Russie dans le

cadre de l’étude sur la politique spatiale. Au cours de la

grande mission, elle a visité l’Afrique du Sud, a assisté à

une démonstration des forces françaises à Djibouti, puis

a rencontré les représentants de l’Union africaine à Addis-

Abbeba.

Quant à la 61e session, dont le thème est l’Union euro-

péenne, elle a visité les institutions européennes et

l’OTAN et s’est rendue à Rome et à Berlin.

Les sessions en région sont généralement transfrontalières. Les auditeurs ont ainsi pu se rendre à Bruxelles, Karlsruhe

et Southampton. Les programmes étaient transnationaux et les conférenciers provenaient des pays visités. Les confé-

rences portaient sur des sujets généraux mais aussi sur des problématiques régionales.

4. L’ouverture internationale des sessions nationales et en région

Répartition par pays des auditeurs étrangers de la 61e session nationale

La 60e session nationale en russieLa 60e session nationale à Djibouti

La 175e session en région en visite à Southampton

CoNGo, 1

PoLoGNE, 1

ITALIE, 1

ALLEmAGNE, 2

roYAumE-uNI, 1 SLovAQuIE, 1

ESToNIE, 1

ESPAGNE, 1


34 35


Les séminaires traitant de l’intelligence économique sont

particulièrement attractifs pour les cadres du secteur

privé. C’est ainsi que les cycles de sensibilisation ont

compté 49 % d’auditeurs venant des entreprises. Pour les

séminaires « Sécurité économique et protection du pa-

trimoine », ce chiffre atteint 53 % contre 34 % en 2007.

Les séminaires thématiques d’approfondissement sont

encore plus demandés, avec 64 % d’auditeurs du secteur

privé contre 53 % l’année dernière. Le choix des théma-

tiques et l’approche pédagogique, axée sur les retours

d’expérience, répondent bien à l’attente des auditeurs qui

peuvent ainsi bénéficier d’expertises publiques et privées.

Pour la session nationale, l’Institut recherche des

candidats ayant les profils les plus variés. Dans la 61e

session, on trouve aussi bien des cadres d’entreprises

cimentières, de la grande distribution ou du secteur

agricole que des responsables d’industries de l’arme-

ment ou d’établissements financiers. Une place par-

ticulière est faite aux dirigeants de petites entreprises

et aux professions libérales.

Pour les sessions en région, le secteur privé repré-

sente plus de 40 % et les entreprises locales sont

nettement majoritaires par rapport aux grandes so-

ciétés. Des efforts sont faits pour recruter en priorité

des cadres de PME et c’est l’un des objectifs que la

direction fixe aux présidents d’associations régionales

dans les lettres de mission qui leurs sont adressées.

L’une des innovations de l’année 2008 est la mise

en place, conformément au contrat d’objectifs, d’une

journée destinée aux PME dans chaque session en

région. C’est ainsi qu’à Caen, un partenariat avec

la chambre régionale de commerce et d’industrie a

permis d’inviter une trentaine de responsables d’entre-

prises à suivre les conférences sur l’intelligence écono-

mique qui étaient organisées pour les auditeurs.

Enfin, l’Institut cherche à diversifier l’origine de ses

conférenciers. Les intervenants issus du secteur privé

sont particulièrement nombreux dans les conférences

sur l’intelligence économique et leur proportion tend

à croître dans les autres formations, pour atteindre

35 % dans certaines sessions en région. Cette diver-

sité est l’une des forces de la pédagogie de l’IHEDN.

C. L’ATTrACTIvITé DES formATIoNS Au SEIN Du SECTEur PrIvé

L’Institut ne se limite pas à la formation d’auditeurs issus du secteur public. Il doit réunir des responsables appartenant aux différents secteurs d’activité de la Nation « En vue d’approfondir en commun leur connaissance des grands problèmes de défense », et le Livre blanc lui demande de « Renforcer encore sa contribution aux efforts menés en direction de toutes les catégories socio-professionnelles ».

Privé Public

0

20

40

60

80

100

47 %

53 %

51 %

49 %

36 %

64 %

46 %

54 %

Séminaires thématiques

"Sécurité Économique et Protection du Patrimoine"

(SEPP)

Cycle de sensiblisation à l'intelligence économique

Séminaires thématiques intelligence économique

TOTAL

Intervenant lors d'une conférence sur l'intelligence économique

Répartition des auditeurs entre les secteurs public et privé

36 37


Le succès des « Lundis de l’IHedn » ne se dément pas. Un lundi par mois, l’amphithéâtre Foch à l’École militaire

est le lieu où il faut être, pour tous ceux qui s’intéressent aux questions de défense et de société.

Le public est composé de spécialistes et non spécialistes. Neuf invités se sont succédés durant l’année, devant une

assistance qui a pu aller jusqu’à 1 000 personnes. Un système de visio-conférence a également permis d’être relié à

des auditeurs de la Réunion et de Toulouse.

2. Les Lundis de l’IHedn

D. LE rAYoNNEmENT DE L’INSTITuT

Thème : « Tendances stratégiques en Asie de l’Est »

du 12 au 13 novembre à Paris

À l’occasion du 150e anniversaire des relations franco-

japonaises, le président du conseil d’administration et

l’ambassade du Japon à Paris ont été à l’initiative de ce

premier symposium international de l’IHEDN.

Il a traité des « Tendances stratégiques en Asie de l’Est ».

21 conférenciers français et d’Extrême-Orient ont parti-

cipé à 4 tables rondes portant sur les stratégies en Asie

de l’Est, les développements économiques, les ques-

tions de sécurité et le rôle des institutions régionales

dans cette zone. Les principaux centres de recherches

de 9 États asiatiques ont participé à ces travaux, ainsi

que l’UE et le Royaume-Uni.

170 personnes ont suivi les débats de la journée du

13 novembre, ouverts par le secrétaire d’État à la

Défense et aux Anciens combattants. Des partenariats

ont été établis avec plusieurs entreprises privées pour

l’organisation du symposium, préfigurant ainsi les

relations public/privé qui vont peu à peu s’instaurer à

l’Institut.

Ouvert sur le monde, l’Institut innove en permanence au travers de nouvelles formations, de nouveaux publics et de nouvelles façons de communiquer. Dans cette dynamique, il dispense largement la culture de défense.

1. Le 1er symposium international de l’IHEDN « Points de vue en partage » France-Japon

21 janvier 2008 L’Europe : qu’apporte le nouveau traité ? Alain Lamassoure

18 février 2008 Le journalisme et les crises : objet ou sujet ? Jean Lacouture

17 mars 2008Les métamorphoses de la légitimité

démocratiquePierre rosanvallon

14 avril 2008Convaincre sans manipuler : une compétence

démocratique essentiellePhilippe Breton

19 mai 2008L’oTAN en Afghanistant ou le traité du vain

combat ? Dynamiques de crises et Pratiques de contre-insurrection dans la guerre afghane

Gilles Dorronsoro

9 juin 2008La france en Afrique : présence, coopération,

opérationsGénéral Emmanuel Beth

13 octobre 2008 La place de la science au XXIe siècle olivier rey

17 novembre 2008 Psychologie du terrorisme Boris Cyrulnik

15 décembre 2008Quelle politique européenne pour le président

Barack obama ?André Kaspi

Japon, Chine, Indonésie, Malaisie, Philippines,

Singapour, Union-européenne, Royaume-Uni

Boris CYruLNIK, invité des Lundis de l'IHedn

38 39


Depuis plus de vingt ans, les trinômes académiques

organisent des journées de formation à la défense

globale au profit des agents de l’Éducation nationale

et des étudiants des Instituts universitaires de forma-

tion des maîtres (IUFM). Ils sont un des vecteurs du

lien Armée-Nation et le fruit d’une collaboration entre la

Défense, l’Éducation nationale et les associations régio-

nales IHEDN. Les opérations trinômes (123 conférences

et visites en 2007-2008) se déroulent tout au long de

l’année scolaire dans les académies. Dans le cadre du

« Parcours de citoyenneté », les enseignants ont pour

devoir de dispenser la culture de défense, en particulier

en classes de troisième et de première.

>>>> www.education.gouv.fr

(rubrique « De la maternelle au baccalauréat, dispositif

interministériel »)

Le réseau des relais défense de l’enseignement supé-

rieur, chargés d’informer les étudiants sur les études de

défense et les différentes formes d’engagement au pro-

fit du lien Armées-Nation, se met en place. Plusieurs

trinômes ont engagé cette année des actions de forma-

tion à leur intention.

>>>> www.enseignementsup.recherche.gouv.fr

Depuis 2004, les actions des trinômes sont soutenues

financièrement par la direction de la mémoire du patri-

moine et des archives (DMPA, ministère de la Défense),

au travers de l’Union des associations, qui répartit

60 000 euros annuels selon les projets présentés, au

cours d’une « Commission pour l’esprit de défense » qui

se réunit deux fois par an.

>>>> www.defense.gouv.fr/educadef

Le 30 mai, le ministre de l’Éducation nationale a rendu

hommage à leur action, dans le cadre d’une rencontre

organisée à l’Institut de France, avec le concours de

l’académie des sciences morales et politiques. La même

académie a remis solennellement le premier prix Valmy

(récompensant une action citoyenne) au trinôme de

Lorraine.

>>>> www.eduscol.education.fr

Les 39 associations (loi 1901) d’auditeurs sont au

cœur de la vie de l’IHEDN. Fédérées au sein de l’UNION-

IHEDN pour la défense et la sécurité, elles regroupent

10 000 personnes formées dans les différentes sessions,

qui constituent un réseau de citoyens à même de diffuser

l’esprit de défense ([email protected]).

L’association nationale des auditeurs (AA-IHEDN) est

composée des auditeurs des 60 sessions nationales. Les

32 associations régionales regroupent les auditeurs des

différentes sessions selon des critères géographiques.

Il existe aussi des associations thématiques réunissant les

auditeurs issus des séminaires spécialisés et des sessions

internationales.

Dans le cadre de sa mission, l’Institut continue de

former et d’informer les auditeurs au travers de trois

rendez-vous annuels.

>>>> La journée des présidents d’associations

Les réflexions qui se font dans les ateliers orientent les

travaux de l’année. En 2008, ils ont porté sur l’organi-

sation des sessions en région, le soutien à apporter

aux associations, l’évolution de l’IHEDN après la publi-

cation du rapport d’Alain Bauer, l’évolution des études et

du « Forum des auditeurs ».

>>>> Le séminaire d’actualisation des connaissances

En octobre, devant 180 personnes, trois débats se sont te-

nus, portant sur « Les grands enjeux du renseignement »,

« Le passage du concept de lien Armée-Nation à celui de

cohésion nationale et citoyenneté » et « Le Livre blanc ».

>>>> Le forum des auditeurs s’est déroulé à Versailles.

Il a permis de rendre compte des travaux des auditeurs

sur les deux thèmes de l’année : l’espace extra-atmosphé-

rique et la dangerosité de la remilitarisation.

4. Les trinômes académiques3. Les associations

Institut de france, remise du prix valmy au trinôme de Lorraine

Inauguration du buste de Pierre SCHWEB, en présence de Jean-marie BoCKEL, secrétaire d'état à la Défense et aux Anciens combattants, de rené oCCHImINuTI, président de l'uNIoN-IHEDN

et de Jean-raphaël NoTToN, président de l'AA-IHEDN

40 41


Dans « Les formations », l’internaute retrouve de fa-

çon très précise les renseignements et l’actualité de notre

enseignement. Chaque formation y est détaillée avec,

pour la plupart, la possibilité d’une inscription en ligne.

Les travaux des auditeurs des sessions et séminaires y

sont archivés. Cette rubrique reste la plus visitée du site.

« Les enseignements de défense » regroupent plusieurs

thématiques à destination de ceux qui sont intéressés

par la recherche dans les questions de défense. Cette

rubrique décline les financements, les prix scientifiques,

les programmes de soutien et les publications que

l’Institut peut apporter aux étudiants-chercheurs. C’est

un contact privilégié avec la promotion de l’aide à la

recherche et vers le monde académique.

« Le portail de défense » propose exclusivement des

liens vers d’autres sites Internet, traitant les principaux

aspects des thématiques étudiées à l’IHEDN. Sa fonction

consiste à orienter et à faciliter la recherche en fournissant

un lien direct vers ces sites sélectionnés avec précision,

soit environ 810 répertoriés. Une démarche fondée sur

trois objectifs principaux : répondre aux besoins et aux

attentes des utilisateurs actuels et potentiels, nous po-

sitionner de façon originale et complémentaire vis-à-vis

de portails déjà existants, avec toujours l’exigence de la

qualité des sites proposés et le souci de constituer un

soutien à la recherche.

Si la page d’accueil se concentre essentiellement sur

l’actualité de l’Institut, elle est également très interactive,

puisqu’elle permet un accès direct aux pages dédiées aux

différentes associations ainsi qu’à l’agenda qui a été mis

en place à leur intention. De même, la plate-forme de

travail « Dokeos », activée il y a déjà cinq ans, constitue,

pour les auditeurs des sessions ou séminaires en cours,

un pôle d’échange et de référencement pour leurs travaux.

Les visites sur ce site sont en constante augmentation.

Durant l’année 2008, nous avons atteint le chiffre de

230 000 connections.

5. Le site Internet

La politique éditoriale du site Internet de l’Institut consiste à être, dans son ensemble, une « vitrine » réac-

tive de son activité et de la culture défense.. Les trois axes majeurs de notre mission sont développés au

travers des rubriques : « Les formations », « Les enseignements de défense » et « Le portail de défense ».

E. LE PÔLE DE référENCE Pour LE SouTIEN à LA rECHErCHE

Les tables rondes sont une des manières de mettre en

valeur les chercheurs. Leur public est en croissance

continue.

Trois tables rondes « Conflits et politique en Afrique »,

« Le fleuve, facteur de coopération ? » et « Guerre de

l’information et lutte informatique : état des lieux et enjeux »

ont été organisées, parfois en partenariat avec le Centre

d’études et de recherche de l’enseignement militaire

supérieur (CEREM), ainsi qu’un colloque sur « L’Union

européenne face au terrorisme ».

1. Les colloques et les tables rondes

L’IHEDN est un lieu de débats d’idées qui doit valoriser la recherche française par divers moyens. Il participe au soutien, aux rencontres et à l’expression des chercheurs.

Table ronde "Guerre de l'information"

42 43


2. Les prix scientifiques et le soutien à la recherche

Catégorie doctorat treize candidats se sont présentés.

Xavier PACrEAu : 1er prix (5000 e)

« La légitime défense préventive »

Paris II Panthéon-Assas

Catégorie master 2 recherche quarante-deux candidats se sont présentés

Thibault de GuILLEBoN : 1er prix (4000 e)

« La géopolitique du gaz et la maîtrise des risques

en Europe : la stratégie de Gazprom ou les ambi-

tions du Kremlin » - Paris II Panthéon-Assas

Khadidja GuEBACHE : 2e prix (2000 e)

« La place de l’Iran et de la Syrie sur la scène inter-

nationale depuis l’arrivée au pouvoir de messieurs

Mahmoud Ahmadinedjad et Bachar Al-Assad » -

Paris II Panthéon-Assas

Les lauréats des prix scientifiques

Le centre documentaire est la mémoire de l’Institut. Près

de 8 000 ouvrages, 225 revues françaises et étrangères,

56 000 documents répertoriés dans la base documentaire,

ont justifié le déplacement de 1 700 chercheurs en 2008.

Le fonds s’étend à tous les aspects de la défense globale

et suit l’actualité militaire, économique, culturelle, civique.

Toutes les archives depuis l’origine (y compris celle du

Collège des hautes études de défense nationale) y sont

rassemblées. Le centre va se rapprocher du centre docu-

mentaire de l’École militaire (CDEM) dans le cadre de la

réorganisation de la recherche stratégique française.

Le programme de soutien annuel,

d’un montant de 31 500 euros, a été attribué à

14 étudiants en thèse parmi 66 candidatures

présentées. Le nombre de candidats est en

augmentation. Les jeunes lauréats sont réunis

périodiquement et forment un vivier de chercheurs.

3. Le centre documentaire


remise des prix aux lauréats

Les prix scientifiques sont une des expressions des liens existants entre l’IHEDN et le monde universitaire et de la

recherche. Depuis dix ans, la recherche française est soutenue à travers ces distinctions, décernées par un jury de

treize personnes composé d’universitaires et de personnalités qualifiées.

44 45


III. L'IHEDN EN CHIFFRES

B. LES RESSOURCES HUMAINES

origine des agents et des militaires Nombre(2)

fonctionnaires (civils) 29Services du Premier ministre 5

Ministère de la Défense (civils) 13

Ministère de l’Intérieur, de l’Outre mer et des Collectivités territoriales 2

Ministère des Affaires étrangères 1

Ministère de l’Économie, de l’Industrie et de l’Emploi 1

Ministère de l’Écologie, de l’Énergie, du Développement durable et de l’Aménagement du territoire 2

Ministère de l’Éducation nationale 3

Ministère du Travail, des Relations sociales, de la Famille et de la Solidarité 1

CNRS 1

militaires 31Armée de terre 24

Armée de l’air 2

Marine nationale 3

Gendarmerie nationale 2

Contractuels et ouvriers d’état 22

ToTAL 82

Personnel de l’IHEDN 2008 (1)

(1) pour 75 agents rémunérés(2) y compris 7 agents mis à disposition sans remboursement

Auditeurs Jours Journées / auditeurs

Session nationaleFin de la 60e

Début de la 61e

9896

3526

34302496

Sessions en région172e Île-de-France173e Bruxelles174e Strasbourg - Karlsruhe175e Rouen - Caen

82727272

18181818

1476129612961296

Actions au profit des anciens auditeursSéminaire des référents correspondants défenseJournée des présidentsSéminaire d’actualisationForum des auditeurs

130130180150

2212

260260180300

Sessions internationalesSessions euro-méditerranéeAsie Moyen-OrientFICAGeorge Marshall CenterSIALSéminaires du PlessisPakistanThaïlandeCollège européen de sécurité et de défense (CESD)Cours de haut niveauCESD orientationPPI (Press end Public Information)PlanificationCours pilote RSS (La Réforme des Systèmes de Sécurité)Séminaire pilote

3436726029

2434

757465614735

88

1148

1/21/2

553333

272288792240232

1217

375370195183141105

Séminaires et cycles intelligence économiqueCycles de sensibilisation à l’intelligence économiqueSéminaires thématiques intelligence économiqueSéminaire thématique « Sécurité économique et protection du patrimoine »Séminaire intelligence économique intra-entreprise

14286

16614

7221

94417233214

Séminaires ciblésSénateursCohésion nationale et citoyennetéChefs de cours de zone de défense

403228

0,562

2019256

IHEDN-JeunesParisLyonRennesGrandes écolesMasters 2 Sécurité - Défense

88798392

230

66645

528474498368

1150

Tables rondesConflits et politique en AfriqueLe fleuve, facteur de coopération ?La guerre de l’informationColloquesL’Union européenne face au terrorismeSymposium international « Asie de l’Est »Les Lundis de l’IHedn

8097

120

356170

6447

0,50,50,5

11

0,25

4048,5

60

356170

1612

ToTAL 2008 22 597

ToTAL 2007 20 190

A.

LA R

ÉPA

RT

ITIO

N D

ES J

OU

RN

ÉES

/ A

UD

ITEU

RS

LES RESSOURCES HUMAINES DE L'IHEDN EN 2008

PERSONNEL CIvIL MILITAIRES

Catégorie C19

37 %

Sous-officiers14

45 %

Catégorie A25

49 %

officiers14

45 %

Catégorie B7

14 %

militaires du rang 3

10 %

46 47

RAPPORT D’ACTIVITÉ IHEDN 2008III. L’IHEDN EN CHIFFRES

C. LE BUDGET

LES RESSOURCES DE L'IHEDN : 11,2 Me

Sout

ien

des

min

istè

res*

* Le soutien des ministères se répartit en3,1 M€ apportés par la Défense en personnel et moyens,0,2 M€ par l’Intérieur et0,2 M€ par les Affaires étrangères en personnel

Subv

entio

n ré

mun

érat

ion

Subv

entio

n A

ctiv

ités

et fo

nctio

nnem

ent

Aut

res

prod

uits

don

t Ta

xe d

’app

rent

issa

ge

Prod

uits

de

l’ins

titut

0

10

20

30

40

50

31,34 %

43,84 %

12,32 % 10,06 % 2,44 %

Sout

ien

des

min

istè

res*


Subv

entio

n ré

mun

érat

ion

Subv

entio

n A

ctiv

ités

et fo

nctio

nnem

ent

Aut

res

prod

uits

don

t Ta

xe d

’app

rent

issa

ge

Prod

uits

de

l’ins

titut

0

10

20

30

40

50

31,34 %

43,84 %

12,32 % 10,06 % 2,44 %

Sout

ien

des

min

istè

res*


Subv

entio

n ré

mun

érat

ion

Subv

entio

n A

ctiv

ités

et fo

nctio

nnem

ent

Aut

res

prod

uits

don

t Ta

xe d

’app

rent

issa

ge

Prod

uits

de

l’ins

titut

0

10

20

30

40

50

31,34 %

43,84 %

12,32 % 10,06 % 2,44 %

Sout

ien

des

min

istè

res*


Subv

entio

n ré

mun

érat

ion

Subv

entio

n A

ctiv

ités

et fo

nctio

nnem

ent

Aut

res

prod

uits

don

t Ta

xe d

’app

rent

issa

ge

Prod

uits

de

l’ins

titut

0

10

20

30

40

50

31,34 %

43,84 %

12,32 % 10,06 % 2,44 %

Sout

ien

des

min

istè

res*


Subv

entio

n ré

mun

érat

ion

Subv

entio

n A

ctiv

ités

et fo

nctio

nnem

ent

Aut

res

prod

uits

don

t Ta

xe d

’app

rent

issa

ge

Prod

uits

de

l’ins

titut

0

10

20

30

40

50

31,34 %

43,84 %

12,32 % 10,06 % 2,44 %

DÉPENSES PAR ACTIvITÉS

DÉPENSES

Charges de personnel

Activités et fonctionnement

Investissements

Soutien des ministères*

Subvention rémunérations

Subvention activités et fonctionnement

Produits de l'Institut

Autres produits dont taxe

d'apprentissage

* Le soutien des ministères se répartit en 3,1 Me apportés par la Défense en personnel et moyens, 0,2 Me par l'Intérieur et 0,2 Me par les Affaires étrangères en personnel.

Session nationale

Sessions en région

relations avec les associations

Sessions internationales

Autres séminaires et stages

63 %35 %

2 %

30 %

27 %22 %

19 %

2 %

48 49


le personnel de l'IHEDN

Crédits photographiques

Jean-François De Vos : « L’École militaire sous la neige » - 2e de couverture.Jacques Robert, DMPA : paragraphe associations.

Asmp - Brigitte Eymann : Trinômes académiques. Photographie prise à l’Institut de France.Service communication de l’IHEDN

50 INSTITUT DES HAUTES ÉTUDES DE DÉFENSE NATIONALE

13-21, place Joffre, Paris VIIe • BP 41-00445 Armées • www.ihedn.fr

Documents

INSTITUT DES HAUTES ÉTUDES DE DÉFENSE NATIONALE · ADC Gilles Hébrard Annick Scipion Agence comptable Hervé Chazeau Yolande Lapeyre myriam Guyot Conseil d'administration Directeur