Upload
others
View
16
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
ISBN: 978-1-77607-207-1
9 781776 072071
BB EH GR 10 HT
www.bestbooks.co.za
Isabella
Ven
ishBest B
ook
s Eksa
men
hulp
: Gra
ad 1
0 A
frikaans H
uista
al
GEE AFRIKAANS ’N
KISHOU IN DIE
EKSAMEN
SAAMGESTEL DEUR ISABELLA VENISH
KlankleerLees- en skryftekens
Woord vormingWoordsoorte
SinsleerBetekenisleer
LeesstukkeBegripstoetse
Skryfwerkwenke en -oefeningeKonsepvraestelle 1 & 3
10HUISTAAL
EKSAMENHULPBEST BOOKS
KABV-GERIG
Kernmateriaal vir die VOO-band
Best Books Eksamenhulp vir Graad 10 Huistaal is ’n gebruikersvriendelike oefenboek met agt hoofstukke taalopsommings met toepaslike voorbeelde en taaloefeninge, sowel as ses konsepvraestelle om die eksamen met sukses aan te pak. Elke hoofstuk bevat ’n begripstoets, wat op ’n uittreksel uit die jongste jeugboeke en ander tekstipes soos resensies, spotprente en artikels gebaseer is, en ’n hersieningstoets. Dié boek bevat ook waardevolle wenke en praktiese raad vir die beantwoording van Vraestelle 1 en 3.
Hierdie oefenboek lê die grondslag vir sukses in die VOO-band en bevat deurtastende opsommings van elke taalstruktuur en -konvensie soos wat die kurrikulum vereis. Dit is dus ’n oefenboek vir leerders om tot Graad 12 te hou en saam met Best Books se oefenboeke vir Graad 11 en 12 te gebruik om terme na te slaan en te hersien.
Hierdie oefenboeküis saamgestel volgens die vereistes van die Kurrikulum- en assesseringsbeleidsverklaring
en die jongste uitgawe van die Afrikaanse woordelys en spelreëls.üsluit agt hoofstukke wat ál die taalstrukture en -konvensies dek, in.übevat taaloefeninge, gebaseer op uittreksels uit die jongste jeugboeke, wat teoretiese
kennis oefen en toets, en die geleentheid bied om dié kennis toe te pas.übevat wenke en raad met voorbeelde ter voorbereiding van toetse en eksamens.üsluit twee konsepvraestelle vir Vraestelle 1 en 3 elk in.übied plek vir antwoorde, vir maklike hersiening en verwysing.üis geskik vir gebruik in die klaskamer of tuis.
Die antwoorde kan op die webtuiste www.nb.co.za afgelaai word.
Ander titels in die reeks:
Graad 11 HT Graad 12 HT
GEE AFRIKAANS ’N
KISHOU IN DIE
EKSAMEN
SAAMGESTEL DEUR ANITA VOGES
11HUISTAAL
KABV-GERIG
EKSAMENHULPBEST BOOKS
KlankleerLees- en skryftekens
Woord vormingWoordsoorte
Sinsleer Betekenisleer
Leesstukke Begripstoetse
Skryfwerkwenke en -oefeningeKonsepvraestelle 1 & 3
EKSAMENHULPBEST BOOKS
GEE AFRIKAANS ’N
KISHOU IN DIE
EKSAMEN
SAAMGESTEL DEUR MARTLIE JORDAAN
HersieningTaaloefeninge
Wenke vir eksamenvoorbereidingKonsepvraestelle 1 & 3
12HUISTAAL
KABV-GERIG
9781776072088 9781776072095
Ook geskik vir IEB
Gr 10-12 Eksamenhulp_HT_nuwe omslag V2.indd 1,3Gr 10-12 Eksamenhulp_HT_nuwe omslag V2.indd 1,3 2020/05/21 14:222020/05/21 14:22
Best Books Eksamenhulp: Graad 10
Taal- en leesoefenboek vir Huistaal
Saamgestel deur Isabella Venish
Gr 10 HT Taal- en leesoefenboek.indb 1Gr 10 HT Taal- en leesoefenboek.indb 1 2020/06/10 12:282020/06/10 12:28
Best Books Eksamenhulp: Graad 10 Huistaal Taal- en leesoefenboek - 9781776072071 © NB Uitgewers/Isabella Venish 2020
InhoudHoofstuk 1: Bome en sirkels – klankleer 1Begripstoets 1
Klankleer 6
Vokale/klinkers 6
Diftonge/tweeklanke 7
Konsonante/medeklinkers 8
Stemhebbende en stemlose klanke 10
Klankverskynsels 10
Assimilasie 10
Ontronding 11
Oorronding 11
Hooflettergebruik 13
Skryf- en leestekens 14
Skryftekens 14
Leestekens 17
Lettergrepe 19
Klankgrepe 20
Hersiening 21
Hoofstuk 2: ’n Reis na die noorde – woordvorming (morfologie) 23Begripstoets 23
Stam/basisvorm van woorde 28
Simplekse en komplekse 28
Voorvoegsels (prefikse/premorfeme) 29
Agtervoegsels (suffikse/postmorfeme) 30
Afleidings 31
Samestellings 33
Samestellende afleidings 35
Kern en bepaler 35
Vokaalverandering/klinkerwisseling 36
Afkortings 37
Akronieme 38
Neologismes/nuutskeppings 40
Leenwoorde 42
Spelling 44
Hersiening 45
Hoofstuk 3: Van ’n amateur tot ’n pro – selfstandige naamwoorde en voornaamwoorde 48Begripstoets 48
Selfstandige naamwoorde 51
Meervoudsvorme 54
Verkleiningsvorme 56
Versamelname 59
Lande en inwoners 60
Geslagswoorde – manlik en vroulik: Mens/dier 61
Voornaamwoorde 63
Hersiening 68
Hoofstuk 4: Somer, son en saffier – byvoeglike naamwoorde 73Begripstoets 73
Byvoeglike naamwoorde (adjektiewe) 77
Attributiewe en predikatiewe vorm 78
Intensiewe vorme 80
Trappe van vergelyking 83
Deelwoorde 85
Hersiening 88
Hoofstuk 5: Ligte, kamera, aksie – werkwoorde en bywoorde 90Begripstoets 90
Werkwoorde 95
Selfstandige werkwoorde (hoofwerkwoorde) 96
Tye van die werkwoord 96
Wyses van werkwoord 97
Oorganklike en onoorganklike werkwoorde 98
Onpersoonlike werkwoorde 99
Wederkerende werkwoorde 99
Koppelwerkwoorde 99
Hulpwerkwoorde 100
Hulpwerkwoord van tyd
Verlede tyd van die hulpwerkwoord van tyd 100
Toekomende tyd en verlede tyd 100
Hulpwerkwoord van wyse/modaliteit 100
Hulpwerkwoord van vorm 101
Deeltjiewerkwoorde/skeibare werkwoorde 103
Onskeibare werkwoorde 104
Infinitief 105
Werkwoorde in vaste verbindings 106
Werkwoorde wat soms verwar word 107
Bywoorde 108
Hersiening 111
Hoofstuk 6: Liefde is nie altyd taai nie – lidwoorde, telwoorde, voegwoorde,voorsetsels en tussenwerpsels 114Begripstoets 114
Lidwoorde 118
Telwoorde 120
Spelling van telwoorde 120
Gr 10 HT Taal- en leesoefenboek.indb 3Gr 10 HT Taal- en leesoefenboek.indb 3 2020/06/10 12:282020/06/10 12:28
Best Books Eksamenhulp: Graad 10 Huistaal Taal- en leesoefenboek - 9781776072071© NB Uitgewers/Isabella Venish 2020
Voegwoorde 122
Groep 1: Neweskikkende voegwoorde 123
Groep 2: Voegwoordelike bywoorde 123
Groep 3: Onderskikkende voegwoorde 124
Voorsetsels en vaste voorsetsels 126
Tussenwerpsels 129
Hersiening 130
Hoofstuk 7: Storms, winde en ’n fluit – sinsleer 134Begripstoets 134
Onderwerp, voorwerp en gesegde 138
Byvoeglike en bywoordelike bepalings 140
Byvoeglike (adjektiewe) bepaling 141
Bywoordelike bepaling 141
Byvoeglike en bywoordelike bysinne 142
Byvoeglike (adjektiewe) bysin 143
Bywoordelike bysin 143
Infinitiewe vorm 145
Enkelvoudige, saamgestelde en veelvoudige sinne 146
Woordorde in sinne 148
Sinsbou met S(v1)TOMP(v2) 149
Ontkenning 150
Sinstipes 152
Stelsin 152
Uitroepsin 152
Vraagsin 153
Bevelsin 153
Lydende en bedrywende vorm 154
Lydende vorm 154
Bedrywende vorm 155
Direkte en indirekte rede 157
Direkte rede 157
Indirekte rede 159
Hersiening 160
Hoofstuk 8: ’n Bambaduze vir jou – betekenisleer 164Begripstoets 164
Letterlike (denotatiewe) en figuurlike (konnotatiewe) taalgebruik 168
Idiomatiese taalgebruik: Idiome, spreekwoorde en spreuke 170
Kollokasies (vaste verbindings) 172
Sinonieme 172
Antonieme 174
Homofone 175
Homonieme 176
Paronieme 176
Doeblette 177
Een woord vir ’n omskrywing 178
Hersiening 179
Hoofstuk 9: Skryf – opstelle en transaksionele skryfwerk 183Basiese wenke vir die skryf van ’n skryfstuk 183
Basiese struktuur van ‘n paragraaf 185
Visuele prikkels 185
Beskrywende opstel 186
Verhalende opstel 190
Informele brief: Vriendskaplike brief 194
Dialoog 197
Toespraak 200
Hoofstuk 10: Vraestel 1 204Vraestel 1: Junie 205
Vraestel 1: November 217
Hoofstuk 11: Opstelle en langer transaksionele tekste (Vraestel 3) 229Wenke vir die beantwoord van Vraestel 3: Skryf 229
Vraestel 3: Junie 230
Vraestel 3: November 237
Bronnelys 245
Gr 10 HT Taal- en leesoefenboek.indb 4Gr 10 HT Taal- en leesoefenboek.indb 4 2020/06/10 12:282020/06/10 12:28
Best Books Eksamenhulp: Graad 10 Huistaal Taal- en leesoefenboek - 9781776072071© NB Uitgewers/Isabella Venish 2020
23
Woo
rdvo
rmin
g (m
orfo
logi
e)
Hoofstuk 2: Woordvorming (morfologie)
Onderwerp: ’n Reis na die noorde
In hierdie hoofstuk gaan jy:�� begripsleesvrae beantwoord.�� die stam/basisvorm van ’n woord bepaal.�� voor- en agtervoegsels gebruik om ander woorde te vorm.�� meer leer van afl eidings, samestellings, samestellende afl eidings en vokaalverandering/
klinkerwisseling.�� die kern en bepaler in ’n woord onderskei.�� jou kennis van afkortings en akronieme uitbrei.�� neologismes/nuutskeppings en leenwoorde van nader bekyk.�� algemene spelfoute korrigeer.�� hersiening doen.
Begripstoets
Lees die volgende tekste en beantwoord dan die vrae. TEKS A is ’n uittreksel uit Rouxnette Meiring se jeugroman Kraak en TEKS B is die omslag van die roman.
Wenke: Lees eers die vrae en daarna die teks. Onderstreep die dele wat jy “onthou” uit die vrae wanneer jy die teks lees. Lees daarna weer elke vraag en die betrokke deel in die leesteks om die vraag te beantwoord. Gewoonlik volg die vrae die chronologie van
die teks.
TEKS A: UITTREKSEL UIT ’N ROMAN
AGTERGROND: Kraak handel oor vier tieners, Mohlomi, Kaleb, Kara en Amber, wat in Jaar-16 op skool is in die stad ||Hui !Gaeb. Dit is die jaar 2315 en dinge is besig om te verander in dié koepelstad. ’n Wyse vrou, Sophia, sê aan die tieners dat hulle gekies is om na die noorde te reis.
1 “Yiza! Kaleb! Die woestynsleë!” 1
2 Daar spuit vuurvlamme tussen die kepe van die rammelende berg uit en gesmelte klip loop soos stroop na die waterkant van die stad toe. Rotse rol teen die berg af. Maar die rook het alles laat vervaag, ek sien niks meer daarvan nie. Deur die venster van die kinderhuis sien ek vir Mohlomi en Kaleb met die ou woestynsleë soos ’n droombeeld in die rook aankom.
5
3 Ek beweeg nie, staan net verstar. Dit het eindelik gebeur soos Sophia voorspel het. ||Hui !Gaeb is besig om haarself te vernietig. Gaan die geskud nooit weer ophou nie?
4 Die kinderhuis het saam met my in ’n parallelle heelal ingeskuif waar tyd stilstaan en die chaos buite, die grootmense wat bevele skree, ons nie beïnvloed nie. 10
5 Die gerammel het opgehou. Ek luister na die aarde se stilte voor die volgende storm. Daar is nou ’n ander klank, dié van Amber se stem langs my.
6 Sy sit met die kleintjies op ’n mat. Sy vertel ’n storie vir die kleintjies wat nie betyds deur die personeel opgeraap en saamgevat is nie.
Gr 10 HT Taal- en leesoefenboek.indb 23Gr 10 HT Taal- en leesoefenboek.indb 23 2020/06/10 12:282020/06/10 12:28
Best Books Eksamenhulp: Graad 10 Huistaal Taal- en leesoefenboek - 9781776072071© NB Uitgewers/Isabella Venish 2020
24
7 “Die twee konings is op pad hierheen op hulle kwaggas. Hulle gaan ons kom oplaai en dan gaan ons wegry na ’n ver land waar ons veilig sal wees. Wie sal vir my en Kara help inpak?”
15
8 In die koor kom die stemmetjies: “Me! Ek sal! Ndim!”
9 “Mooi, kom ons begin!” Amber sit die sakke vuurblokkies, slaapgoed, medisyne, vars kos vir die eerste week, bottelkos, sprinkaanbiltong, buitekoepelmaskers, water en watermakers wat ek en Shivani in die kinderhuiskombuis weggesteek het, bietjie vir bietjie in die klein handjies en Shivani wys hulle waarheen om dit te vat.
20
10 Die reis na die noorde begin.
11 Moeiteloos en tydloos vorder ons . . . dieper in Chinafrika in, altyd eindelik noord.
12 Ek is nie meer seker of ek droom of wakker is nie. Ek voel nie meer my bene en voete nie. Net my asemhaling hou my bewus daarvan dat ek lewe.
25
13 Die mis het heeltemal gelig en die maan en sterre beweeg saam met ons deur die lang nag.
14 “Sukani!” donder Mohlomi se stem skielik. Ek skrik so groot dat ek amper my slee omgooi. Mohlomi lyk so verward soos ek en Kaleb. 30
15 Ons stop langs mekaar.
16 “Wat’s dit met jou?” vra Kaleb kwaad geskrik.
17 “Jammer, jammer . . .” Mohlomi skud sy kop en lyk of hy homself wil wakker maak. “Ek dink ek het iets gedroom.” Verleë. “Daar het ’n spierwit leeu voor ons gestaan. Soos een van die heilige wit leeus van die Timbavati.” 35
18 Ek en Kaleb kyk vir mekaar.
19 “Wel, dis dan maar wat dit is, nè, ’n droom?” vra Kaleb. “Of dink jy dis ’n simboliese ding?”
20 “Hulle sê die leeus verskyn net as die aarde in gevaar is en mense hulp nodig het.” Mohlomi lyk steeds verleë. 40
21 “Dan’s jou leeu nou ’n bietjie laat.”
22 “Onthou jy wat Amber gesê het oor jou onsensitiwiteit toe jy die kinders met goggas bang gemaak het?” vra ek vies vir Kaleb.
23 “Goed, jammer. Dis net . . . Onthou julle wat Sophia gesê het oor goed wat gaan begin manifesteer – soos gedagtes en so? Nie dat ek veel glo wat sy sê nie, maar . . .” Nou is Kaleb die een wat verleë lyk.
45
24 “Dan moet ons seker maak ons dink van nou af net aan goeie goed!” probeer ek ’n grappie maak.
25 Maar niemand lag nie.
26 “Ek het nie eintlik aan enigiets gedink nie, ek dink ek het geslaap. Mdisi, julle, wat asons dieselfde oorkom as ons ouers? Ek’s al jare lank bang daarvoor, maar nou . . . nou’s daar nie eens ’n hospitaal waarheen hulle ons kan vat nie.”
50
27 Ons staan ’n ruk so bymekaar, versteen by die gedagte.
28 “Belowe my net as dit eerste met my gebeur, sleep julle my saam,” mompel Mohlomi, “tot in Egipte.” 55
Gr 10 HT Taal- en leesoefenboek.indb 24Gr 10 HT Taal- en leesoefenboek.indb 24 2020/06/10 12:282020/06/10 12:28
Best Books Eksamenhulp: Graad 10 Huistaal Taal- en leesoefenboek - 9781776072071© NB Uitgewers/Isabella Venish 2020
25
Woo
rdvo
rmin
g (m
orfo
logi
e)
29 Dan lag hy, soos wanneer hy met die kinders dans. “Komaan, voorwaarts! Ons is bang vir niks!” En daar gaan hy. Mohlomi.
30 Ek en Kaleb volg hom, maar ek wonder of enigeen van ons ooit weer ordentlik sal kan slaap.
[Uit Kraak]
TEKS B: VISUELE TEKS
1
5
10
15
[Omslag en agterblad Kraak. Met vergunning van NB-Uitgewers gebruik.]
VRAE: TEKS A
1. Wat is die naam van die koepelstad? (1)
Wenk: Jou antwoord behoort uit slegs EEN (1) woord te bestaan.
2. Noem DRIE (3) veranderinge wat in die koepelstad plaasvind. (3)
Gr 10 HT Taal- en leesoefenboek.indb 25Gr 10 HT Taal- en leesoefenboek.indb 25 2020/06/10 12:282020/06/10 12:28
Best Books Eksamenhulp: Graad 10 Huistaal Taal- en leesoefenboek - 9781776072071© NB Uitgewers/Isabella Venish 2020
26
3. Wat het Sophia voorspel? Wat is volgens paragraaf 3 die gevolg van die voorspelling vir die stad? (2)
Wenke: ’n Multivlakvraag soos hierdie een word in dele beantwoord. Gee elke antwoord op ’n eie reël. Laat lei jou deur die puntetoekenning indien jy wonder hoeveel antwoorde
jy moet verskaf – EEN antwoord tel EEN (1) punt.
4. Wat is die grootmense se reaksie op die veranderde omstandighede in ||Hui !Gaeb? Het dié reaksie diekinders beïnvloed? Gee TWEE (2) redes vir jou antwoord. (3)
Wenk: Beantwoord die vraag in volgorde en plaas elke antwoord op ’n eie reël: Eers die reaksie van die grootmense en daarna JA of NEE plus die TWEE (2) redes.
5. Wat doen Amber tydens dié gebeure in ||Hui !Gaeb? Waarom tree sy só op? (2)
6. Herlees paragraaf 2 en 7.Na wie of wat kan die twee konings en hul kwaggas verwys? (3)
Wenk: Indien ’n vraag na spesi� eke paragrawe verwys, mag die antwoord slegs uit daardie paragrawe kom.
7. Wat kan Ndim (paragraaf 8) binne die konteks van dié paragraaf beteken? (1)
Wenk: Alle vrae word in die konteks van die teks beantwoord. Lees die paragraaf dus weer om die vraag te beantwoord.
8. Herlees paragraaf 9.Noem DRIE (3) dinge wat in 2315 voorkom wat vir jou in die huidige tyd vreemd is. (3)
9. Hoe ervaar die verteller die reis na die noorde? (1)
Wenk: Indien ’n vraag net EEN (1) punt tel, gee jy net EEN antwoord. Hou jou antwoord bondig en moenie omslagtig skryf nie.
10. Waaraan het die wit leeu vir Mohlomi herinner? (1)
Gr 10 HT Taal- en leesoefenboek.indb 26Gr 10 HT Taal- en leesoefenboek.indb 26 2020/06/10 12:282020/06/10 12:28
Best Books Eksamenhulp: Graad 10 Huistaal Taal- en leesoefenboek - 9781776072071© NB Uitgewers/Isabella Venish 2020
27
Woo
rdvo
rmin
g (m
orfo
logi
e)
11. Watter simboliek word aan die verskyning van ’n wit leeu geheg? Dink jy hierdie simboliek is WAAR vir||Hui !Gaeb? Motiveer jou antwoord. (2)
12. Waarom, dink jy, lag niemand nie? (Paragraaf 25) (1)
13. Wat is Mohlomi se vrees tydens die reis? Haal ’n WOORD uit paragraaf 27 aan wat op die ander tienersse vrees dui. (2)
[25]
VRAE: TEKS B
14. Sluit die roman se titel by die inhoud aan? Motiveer jou antwoord. (1)
15. Hoe is die inwoners van ||Hui !Gaeb voorheen teen gevare beskerm? (1)
16. Herlees reël 17 en 18.Dink jy die gebeure wat op die agterblad van die roman beskryf word, kan moontlik in die toekomsplaasvind? Motiveer jou antwoord. (1)
[3]
VRAE: TEKS A EN B
17. Herlees die onderstreepte sinsdeel in paragraaf 26 van TEKS A en reël 12–16 van TEKS B.Verduidelik waarom die tieners in ’n kinderhuis woon. Dink jy hulle vrae oor hul ouers kan in Egiptebeantwoord word? Gee ’n rede vir jou antwoord. (2)
[2][TOTAAL: 30]
Gr 10 HT Taal- en leesoefenboek.indb 27Gr 10 HT Taal- en leesoefenboek.indb 27 2020/06/10 12:282020/06/10 12:28
Best Books Eksamenhulp: Graad 10 Huistaal Taal- en leesoefenboek - 9781776072071© NB Uitgewers/Isabella Venish 2020
40
AKRONIEM (vervolg)
BETEKENIS (vervolg)AKRONIEM
(vervolg)BETEKENIS (vervolg)
HTTPhiperteksoordragprotokol (in Engels “hypertext transfer protocol”)
UNISA ofUnisa
Universiteit van Suid-Afrika
ISBNInternasionale Standaardboeknommer
UV Universiteit van die Vrystaat
KGBRussiese Geheimediens (“Komitet Gosoedarstwennoi Bezopasnosti”)
VOO verdere onderwys en opleiding
LUR Lid van die Uitvoerende Raad VVVvreemde vlieënde voorwerp (in Engels “unidentifi ed fl ying object” [“UFO”])
MP militêre polisie WGO Wêreldgesondheidsorganisasie
NMU Nelson Mandela Universiteit WVF Werkloosheidsversekeringsfonds
NSFAS ofNSFBS
Nasionale Skema vir Finansiële Bystand vir Studente
www wêreldwye web
1. Skryf die akroniem in die onderstaande sin in WOORDE uit.Dis die koepel van een van die grootste SALT-teleskope, my broers.
2. Blaai deur die koerant en skryf soveel AKRONIEME neer as wat jy in een dag se koerant raaklees. Skryfook elke akroniem voluit in WOORDE.
Neologismes/nuutskeppings
Wanneer nuwe tegnologie of ander nuwe dinge in Afrikaans ’n naam kry, word dit neologismes/nuutskeppings genoem. Soms word bestaande woordmateriaal gebruik om ’n afl eiding of samestelling te maak.
Afrikaans hou tred met nuwe uitvindsels en ’n veranderde gemeenskap, daarom word ons woordeskat met nuutskeppings/neologismes uitgebrei.
Van die nuwe woorde wat in Afrikaans opgeneem is, is:
bromponie googleloermeem (of “meme”)
hutsmerk of hutsmerker
vlog beurtkragapp (of “toep”)
Gr 10 HT Taal- en leesoefenboek.indb 40Gr 10 HT Taal- en leesoefenboek.indb 40 2020/06/10 12:282020/06/10 12:28
Best Books Eksamenhulp: Graad 10 Huistaal Taal- en leesoefenboek - 9781776072071© NB Uitgewers/Isabella Venish 2020
41
Woo
rdvo
rmin
g (m
orfo
logi
e)
Hier is ’n lys van bestaande en nuwe woorde wat vir die eerste keer opgeneem is in die Afrikaanse woordelys en spelreëls (AWS):
[Inligting voorsien deur die Virtuele Instituut vir Afrikaans (VivA) in samewerking met Afrikaans.com.]
1. Die volgende nuutskeppings is deur Rouxnette Meiring vir Kraak geskep. Lees die sin waarin die woordvoorkom en gee die BETEKENIS wat jy aan die woord kan heg. Moenie kru taal gebruik nie!a) duka
“Wat maak ons nou, Mhlomi? . . . Jy is die Geogra� e-duka.”
“Jou Mandaryns is nie te duka nie?”
b) gri� elKom ons kyk wat’s nog hier en hoe het die boot hier gekom, was dit regtig ek wat so ’n gri� el was,al onthou ek niks?
“Ag, so ’n bietjie met krokodille gestoei, jy weet mos ek is ’n gri� el . . . My boot is ongelukkig bodem toe.”
c) mdisiWie de mdisi? Daar is ’n � guur by haar venster.
Mdisi! Sy’s pragtig, fyn . . . Egipties.
Jy kan ook googleloer as jy iets blitsvinnig opsoek en die antwoord op die trefbladsy verwag sonder om verder te tik.
Gr 10 HT Taal- en leesoefenboek.indb 41Gr 10 HT Taal- en leesoefenboek.indb 41 2020/06/10 12:282020/06/10 12:28
Best Books Eksamenhulp: Graad 10 Huistaal Taal- en leesoefenboek - 9781776072071© NB Uitgewers/Isabella Venish 2020
Die Best Books Eksamenhulp-reeks vir Graad l 0-12 Afrikaans Huistaal bestaan uit drie gebruikersvriendelike oefenboeke wot leerders sol help om hul tool- en leesvaardighede op 'n interaktiewe manier te oefen en te verbeter. Die boeke, wot saamgestel is volgens die vereistes van die KABV vir elke graad, is geskik vir gebruik in die klaskamer of tuis. Hierdie reeks oefenboeke is saamgestel volgens die nuutste Afrikaanse woordelys en spe/ree/s.
Die Best Books Eksamenhulp: Graad 10 & 11 Afrikaans Taal- en leesoefenboeke vir Huistaal bevat taalen begripsoefeninge, alles in een. Hierdie boeke sol leerders se taalkennis (van woordsoorte, klankleer en sinsleer tot betekenisleer) versterk en hulle help om Afrikaans makliker onder die knie te kry. Die leesen begripsoefeninge is onder meer gebaseer op uittreksels uit die jongste jeugboeke vir lekkerleesgenot terwyl leerders leer.
Die oefenboeke
• bevat verduidelikings en toeganklike opsommings met toepaslike voorbeelde van
taalkonvensies en -strukture.• bestaan elk uit agt hoofstukke met begripstoetse en taaloefeninge.• bevat 'n verskeidenheid tekstipes soos wot die leerder dit in eksamens kan verwag.• bevat oefenvraestelle vir toets- en eksamenvoorbereiding.• het plek vir antwoorde, vir maklike hersiening en verwysing.
Klankleer
Lees-enskfyftekens Woordvorming
Woordsoorte
Sinsleer
Betekenisleer
Loosstukke
Begripstoetse Skryfwerkwookeen-oefeninge
Koosepvraestelle1&3
Graad 10
9781776072071
Klankleer
Lees-en skryflekens Woordvorming
Woordsoorte Sinsleer
Betekenisleer
Leesstukke
Begripstoetse Skryfwerkwenke en-oefeninge
Konsepvraestelle1 &3
Graad 11
9781776072088
Best Books Eksamenhulp: Graad 12 Afrikaans Eksamenoefenboek vir Huistaal bevat taaloefeninge om leerders se taalkennis vir die eksamens in te skerp. Door is waardevolle wenke en praktiese idees met voorbeelde vir die skryf van verskillende tipes skryfstukke. Hierdie eksamenoefenboek bevat ook voorbeelde van Vraestelle l en 3 wot leerders help om doeltreffend vir toetse en eksamens voor te berei. Die taaloefeninge en wenke sol die worstelende en vooruitstrewende leerder in stoat stel om hulle uitslae te verbeter.
Die oefenboek
• bevat taaloefeninge gebaseer op 'n verskeidenheid tekstipes.• bied 'n verskeidenheid van wenke met voorbeelde ter voorbereiding vir toetse
en eksamens.• sluit 'n konsepvraestel elk van Vraestelle l en 3 in.• het plek vir antwoorde, vir maklike hersiening en verwysing.
-
Herslening
Taaloefenlnge
Wenke vireksamenvoorbereiding
Konsepvraestelle1&3
Graad 12
9781776072095
Kontak Best Books:
Skole - Shamala Stoffels: [email protected] I (021) 406 3033 Henk Viljoen: [email protected] I (012) 431 7 460 of Elana Bredell: [email protected] I (021) 406 3033