34
Jawab semua soalan. 1. Antara pernyataan berikut, yang manakah berkaitan dengan Biologi? A Ekologi B Jurutera C Kontraktor D Seni bina 2. Rajah 1 menunjukkan sel tumbuhan tipikal. Rajah 1 Antara yang berikut, yang manakah bukan organel? 3. Rajah 2 menunjukkan satu organel X. Rajah 2 4551/1 [Lihat halaman sebelah] SULIT 2

Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

  • Upload
    junyn

  • View
    331

  • Download
    2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

JSU

Citation preview

Page 1: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

Jawab semua soalan.

1. Antara pernyataan berikut, yang manakah berkaitan dengan Biologi?

A Ekologi

B Jurutera

C Kontraktor

D Seni bina

2. Rajah 1 menunjukkan sel tumbuhan tipikal.

Rajah 1

Antara yang berikut, yang manakah bukan organel?

3. Rajah 2 menunjukkan satu organel X.

Rajah 2

Apakah akibatnya jika organel ini tidak dijumpai dalam sel?

A Tidak dapat menghasilkan lipase

B Tidak dapat mensintesiskan karbohidrat

C Tidak dapat menjanakan tenaga sel

D Tidak dapat menghasilkan enzim hidrolitik

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

2

Page 2: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

4. Antara pernyataan berikut, yang manakah benar mengenai sel pipi

manusia?

A Tidak mempunyai membran plasma

B Organel sel jelas kelihatan di bawah mikroskop cahaya

C Bentuk dan saiz sel adalah pelbagai

D Sel itu mengandungi banyak kanji

5. Antara yang berikut, yang manakah benar mengenai sel bawang dan sel pipi

manusia?

Ciri-ciri Sel bawang Sel pipi manusia

A Vakuol Kecil Besar

B Sentriol Wujud Wujud

C Lisosom Tidak wujud Wujud

D Menyimpan makanan Glikogen Kanji

6. Rajah 3 menunjukkan satu sel sperma manusia.

Rajah 3

Antara yang berikut, yang manakah banyak dijumpai dalam bahagian X?

A Ribosom

B Lisosom

C Sitoplasma

D Mitokondrion

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

3

Page 3: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

7. Rajah 4 menunjukkan satu pasang struktur yang dijumpai dalam badan

manusia.

Rajah 4

Apakah struktur ini mewakili?

A Sel

B Tisu

C Organ

D Sistem

8. Rajah 5 menunjukkan proses hidup yang penting dijalankan oleh protozoa.

Rajah 5

Apakah proses hidup yang dijalankan?

A Pembiakan

B Pemakanan

C Pergerakan

D Perkumuhan

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

4

Page 4: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

9. Maklumat yang diberikan adalah mengenai peringkat dalam organisasi sel

dalam organisma.

Apakah contoh bagi Z?

A Sel sperma

B Darah

C Pankreas

D Tulang

10. Rajah 6 menunjukkan struktur dwilapisan fosfolipid bagi membran plasma.

Rajah 6

Antara berikut, yang manakah benar mengenai W?

A Bersentuhan dengan persekitaran luar

B Menolak air

C Membuat dwilapisan itu lebih kukuh

D Menyingkirkan toksik daripada sel

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

5

Sel Tisu Z Sistem Organisma

Page 5: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

11. Rajah 7 menunjukkan satu kaedah bahan-bahan merentas membran plasma.

Rajah 7

Antara berikut, yanhg manakah benar mengenai kaedah yang ditunjukkan?

A Tidak memerlukan tenaga

B Salah satu contoh resapan ringkas

C Satu proses yang melibatkan pergerakan molekul air

D Tenaga dalam bentuk ATP diperlukan

12. Rajah 8 menunjukkan susunan radas untuk satu eksperimen.4551/1 [Lihat halaman sebelah]

SULIT

6

Page 6: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

Rajah 8

Antara keadaan-keadaan berikut, yang manakah benar mengenai

eksperimen yang ditunjukkan?

A Pergerakan molekul air merentas membran sel dengan bantuan saluran

spesifik

B Pergerakan molekul air merentas membran sel dengan bantuan protein

pembawa

C Pergerakan molekul kalium manganat (VII) dari kawasan berkepekatan

tinggi ke kawasan yang berkepekatan rendah

D Pergerakan molekul kalium manganat (VII) merentas membran dengan

melawan kecerunan kepekatan

13. Rajah 9 menunjukkan keadaan sel setelah direndamkan di dalam sejenis

larutan.

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

7

Page 7: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

Rajah 9

Antara pernyataan berikut, yang manakah benar mengenai eksperimen ini?

A Air masuk ke dalam sel

B Air di dalam sel meresap keluar melalui osmosis

C Air masuk ke dalam sel melalui pengangkutan aktif

D Kepekatan di luar sel adalah lebih tinggi daripada sitoplasma di dalam sel

14. Rajah 10 menunjukkan keadaan satu sel tumbuhan.

Rajah 10

Berdasarkan Rajah 10, apakah yang berlaku pada sel itu?

A Sel itu menjadi lembik

B Sel itu mengalami tekanan segah

C Saiz sel menjadi lebih kecil

D Sel mengalami plasmolisis

15. Maklumat berikut adalah mengenai kepentingan sebatian organik Q dalam

sel.

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

8

Membina tisu penghubung Membentuk hemoglobin Membentuk struktur sel

Page 8: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

Apakah Q?

A Karbohidrat

B Lipid

C Protein

D Asid nukleik

16. Antara berikut, yang manakah terdapat dalam peratus yang paling tinggi

dalam sel manusia?

A Lipid

B Air

C Asid nukleik

D Protein

17. Rajah 11 menunjukkan proses penguraian disakarida.

Maltosa+ Air M ⏐ → ⏐ Glukosa+Glukosa

Rajah 11

Apakah proses M?

A Dialisis

B Kondensasi

C Hidrolisis

D Asimilasi

18. Rajah 12 menunjukkan unit asas bagi benda hidup.

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

9

Page 9: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

Rajah 12

Apakah unsur-unsur paling umum yang didapati dalam sel yang

ditunjukkan?

A Semua unsur yang terdapat pada Jadual Berkala

B Karbohidrat, hydrogen, oksigen, nitrogen

C Boron, oksigen, sulfur, aluminium

D Natrium, magnesium, fosforus, karbon

19. Antara faktor berikut, yang manakah mempengaruhi aktiviti enzim?

I Saiz hasil

II Bentuk enzim

III Kepekatan enzim

IV Kepekatan substrat

A I dan II

B I dan IV

C II dan III

D III dan IV

20. Rajah 13 menunjukkan struktur enzim dan substratnya.

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

10

Page 10: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

Rajah 13

Antara bahagian berlabel A, B, C dan D, yang manakah dikenali sebagai tapak

aktif?

21. Rajah 14 menunjukkan tindakan enzim ke atas substrat.

Rajah 14

Namakan X, Y dan Z.

X Y ZA Enzim Substrat HasilB Substrat Hasil EnzimC Hasil Substrat EnzimD Hasil Enzim Substrat

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

11

Page 11: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

22. Rajah 15 menunjukkan graf diantara kadar tindak balas dan kepekatan

substrat apabila faktor Q diubah.

Rajah 15

Apakah faktor Q?

A pH

B masa

C perencat

D kepekatan enzim

23. Enzim yang manakah dipadankan dengan betul dengan fungsinya.

Enzim Fungsi

A Protease Menanggalkan bulu

B Amilase Melembutkan sayuran

C Lipase Menghasilkan yogurt

D Selulase Menukarkan kanji kepada glukosa

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

12

Page 12: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

24. Rajah 16 menunjukkan dua helai baju, P dan Q yang dikotori oleh mentega.

Baju-baju tersebut dicuci dengan serbuk pencuci yang mengandungi enzim X

pada suhu yang berbeza.

Rajah 16

Apakah enzim X dan suhu yang mungkin telah digunakan untuk P dan Q?

Enzim X Suhu untuk P (C) Suhu untuk Q (C)

A Lipase 10 35

B Amilase 10 35

C Lipase 35 10

D Amilase 35 10

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

13

Page 13: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

25. Rajah 17 menunjukkan satu peringkat mitosis pada tumbuhan.

Rajah 17

Antara berikut, yang manakah merupakan peringkat seterusnya?

A C

B D

26. Rajah 18 menunjukkan satu peringkat dalam mitosis.

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

14

Page 14: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

Rajah 18

Apakah fasa yang ditunjukkan dalam Rajah 18.

A Profasa

B Anafasa

C Metafasa

D Telofasa

27. Bilangan kromosom dalam sel kulit cicak ialah 24. Apakah bilangan

kromosom dalam sel gametnya?

A 12

B 24

C 36

D 48

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

15

Page 15: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

28. Nombor kromosom diploid seekor kucing ialah 38. Jika satu daripada

pasangan homolog tidak terpisah semasa meiosis I, berapakah bilangan

kromosom yang mungkin di dapati pada gamet?

I 18

II 19

III 20

IV 38

A II sahaja

B I dan II sahaja

C I dan III sahaja

D IV sahaja

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

16

Page 16: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

29. Rajah 19 dibawah menunjukkan dua ekor kambing A dan B yang terlibat

dalam proses pengklonan. Sel ovum diambil dari kambing A dan nukleus

pula diambil daripada sel kulit kambing B.

Rajah 19

Apakah inferens yang boleh dibuat berdasarkan maklumat di atas?

I Organisma yang terhasil adalah secara pembiakan aseksual

II Ciri-ciri organisma yang dihasilkan adalah sama dengan kambing A

III Kandungan genetik organisma yang dihasilkan adalah sama dengan

kambing B

IV Bilangan kromosom organisma yang dihasilkan adalah sama dengan

bilangan kromosom kambing B

A I dan II sahaja

B I dan III sahaja

C I, II dan IV sahaja

D I, III dan IV sahaja

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

17

Page 17: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

30. Maklumat berikut menunjukkan nutrisi dalam suatu organisma.

Apakah jenis nutrisi organisma P?

A Autotrof

B Saprofitisme

C Parasitisme

D Holozoik

31. Maklumat berikut menunjukkan empat kelas makanan dan jumlah

tenaganya. Antara berikut, manakah mewakili lemak?

Kelas Makanan Kandungan tenaga / kJ per kg

A 300B 33 000C 1 7000D 1 6000

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

18

Organisma P: Tinggal di dalam usus manusia dan menyerap nutrien

Page 18: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

32. Rajah 20 menunjukkan aras pada suatu piramid makanan untuk gizi

seimbang.

Rajah 20

Makanan manakah berada pada Aras 1?

A Telur

B Nasi

C Lobak

D Mentega

33. Jadual 1 menunjukkan jenis makanan dan kuantiti makanan yang diambil

oleh seorang pelajar dalam satu hari.

Jenis Makanan Kuantiti / g Tenaga / kJ per 100 g

Nasi 200 2 000Mentega 50 3 000

Ubi Kentang 100 500Susu 200 300

Pisang 50 50Chiken 100 800

Jumlah tenaga yang diperoleh oleh pelajar tersebut ialah

A 6 625 kJ

B 6 650 kJ

C 7 425 kJ

D 8 950 kJ

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

19

Aras 4

Aras 3

Aras 2

Aras 1

Page 19: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

34. Maklumat berikut menunjukkan keputusan suatu eksperimen untuk

menentukan nilai tenaga sebiji kacang tanah.

Jisim kacang tanah 5 g

Isipadu air suling 20 ml

Ketumpatan air 1 g ml-1

Suhu awal air 290C

Suhu akhir air 340C

Hitung nilai tenaga kacang tanah itu dengan menggunakan formula berikut:

4.2 Jg-1 0C-1 X jisim air (g) X peningkatan suhu (0C) Nilai tenaga = ____________________________________________

Jisim kacang tanah (g)

A 84.0 Jg-1

B 67.2 Jg-1

C 50.4 Jg-1

D 33.6 Jg-1

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

20

Page 20: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

35. Jadual 2 menunjukkan kandungan nutrien dalam jenis makanan berbeza

untuk kanak-kanak.

Jenis makanan Ferum(mg/100g)

Kalsium(mg/100g)

Vitamin C(mg/100g)

Vitamin D(mg/100g)

Pisang 0.4 7 10 0Ikan 0.4 35 0 6.3

Kekacang 7.6 35 0 0Susu 0.1 120 0.5 0.02

Jadual 2

Makanan manakah di dalam jadual di atas paling baik untuk pertumbuhan

tulang dan gigi yang sihat?

A Pisang dan susu

B Pisang dan kekacang

C Ikan dan kekacang

D Ikan dan susu

36. Seseorang menambah jumlah pengambilan kacang dhal, beras perang, bertih

jagung dan yogurt dalam diet hariannya. Keadaan manakah yang dapat

dielakkan dengan diet ini?

A Ketidakcernaan

B Pendehidratan

C Sembelit

D Ulser gaster

37. Apakah mineral yang diperlukan oleh seseorang penghidap goiter?

A Zink

B Ferum

C Iodin

D Kalsium

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

21

Page 21: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

38. Rajah 21 menunjukkan sistem pencernaan manusia. Antara bahagian A, B, C

dan D, manakah menghasilkan enzim yang menghidrolisis lemak?

Rajah 21

39. Jadual 3 menunjukkan kelas makanan dan tempat berlakunya hidrolisis.

Kelas Makanan Tempat berlakunya hidrolisis

XMulut Perut

DuodenumY Perut

Duodenum Z Duodenum

Jadual 3

Kelas makanan apakah yang diwakili oleh X dan Y?

X Y ZA Karbohidrat Protein Lipid B Protein Karbohidrat Lipid C Lipid Protein Karbohidrat D Karbohidrat Lipid Protein

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

22

Page 22: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

40. Rajah 22 menunjukkan sebahagian daripada sistem pencernaan manusia.

Rajah 22

Apakah yang berlaku sekiranya salur X tersumbat?

A Makanan tercerna tidak dapat diangkut ke hati

B Kadar pencernaan protein akan berkurang

C Kadar pencernaan lemak akan berkurang

D Hempedu tidak dapat dihasilkan oleh hati

41. Proses manakah yang berlaku di dalam suatu sel hati?

A Sintesis protoplasma baru

B Membaiki tisu yang rosak

C Sintesis hempedu

D Sintesis membran plasma

42. Antara berikut, yang manakah dapat mengelakkan masalah buasir?

A Bersenam

B Mengurangkan kuantiti air yang diminum

C Mengambil banyak makanan yang berserat tinggi

D Menyahtinja seminggu sekali

43. Rajah 23 menunjukkan organel di dalam sel tumbuhan.4551/1 [Lihat halaman sebelah]

SULIT

23

Page 23: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

Rajah 23

Antara struktur A, B, C dan D, dimanakah fotolisis air berlaku?

44. Apakah proses yang terlibat dalam penukaran kanji kepada glukosa?

A Kondensasi

B Fotolisis

C Hidrolisis

D Asimilasi

45. Persamaan berikut menunjukkan proses fotosintesis.

Cahaya matahari

P + Air Q + R klorofil

Apakah yang diwakili oleh P, Q dan R?

P Q R

AGlukosa Air Oksigen

BOksigen Glukosa Karbon dioksida

CKarbon dioksida Tenaga Oksigen

DKarbon dioksida Glukosa Oksigen

46. Dalam tumbuhan dikotelidon, stoma terdapat di

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

24

Page 24: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

A Epidermis bawah dan epidermis atas

B Epidermis bawah sahaja

C Epidermis atas sahaja

D Berkas vaskular

47. Pernyataan berikut adalah mengenai kadar fotosintesis.

Antara yang berikut, yang manakah menerangkan pernyataan di atas.

A Sel palisad mengalami plasmolisis

B Enzim yang terlibat dalam fotosintesis telah ternyahasli

C Liang stoma tertutup untuk mengurangkan kehilangan air daripada daun

D Kloroplas dalam sel palisad dimusnahkan oleh haba

48. Graf manakah yang menunjukkan kesan keamatan cahaya dan kepekatan

karbon dioksida, CO2 ke atas kadar fotosintesis pada suhu bilik?

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

25

Kadar fotosintesis meningkat apabila keamatan cahaya semkin bertambah. Bagi sesetengah tumbuhan , kadar fotosintesis

berkurang pada waktu tengah hari yang panas.

Page 25: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

A

B

C

D

49. Rajah 24 menunjukkan satu kaedah yang digunakan untuk meningkatkan

kualiti dan kuantiti penghasilan makanan.

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

26

Page 26: Kertas 1 Biologi Sem 2 Tingkatan 4 Tahun 2015

Rajah 24

Sekiranya kaedah di atas dijalankan secara meluas di seluruh dunia, ia

dijangka mengurangkan kesan pemanasan global. Mengapa?

A Teknologi di atas membolehkan pertanian menegak dilaksanakan.

Kebanyakan pertanian dipindahkan ke bandar-bandar di mana tanaman

boleh ditanam dalam bangunan yang dibina khas di tengah-tengah bandar

untuk mengurangkan jejak karbon.

B Teknologi ini mengurangkan penggunaan baja kimia. Oleh itu bilangan

kilang yang dibina berkurangan dan mengurangkan pencemaran.

C Teknologi ini menghasilkan tumbuhan yang lebih subur dengan daun

yang lebih lebar maka jumlah oksigen yang dihasilkan lebih banyak

D Pam teknologi ini kurang menggunakan tenaga elektrik berbanding

dengan pam air kaedah tradisional yang menggunakan lebih banyak

tenaga elektrik maka mengurangkan jumlah bahan api fosil yang menjana

elektrik

50. Antara kaedah-kaedah dibawah yang manakah meningkatkan kuantiti

penghasilan makanan dengan cara meningkatkan keseragaman hasil tuaian?

A Aeroponik

B Hidroponik

C Tabur terus

D Kultur tisu

- SOALAN TAMAT -

4551/1 [Lihat halaman sebelah]SULIT

27