2015-2016

Kerttulin lukioVuosikertomus

RehtoriTapio Laine+358 44 9072 349tapio.laine@turku.fi

ApulaisrehtoriJuho Airola+358 50 4323 703juho.airola@turku.fi

KoulusihteeriHanna Kraemer+358 40 1738915hanna.kraemer@turku.fi

Urheiluakatemian koordinaattori Mika Korpela +358 50 4323 592

Valmennuksen koordinaattori Janne Salmi +358 40 6527 490

ICT-koordinaattoriMia Peltomäkimia.peltomaki@turku.fi

KERTTULIN LUKIOKäyntiosoite

Kaarinankatu 320500 TURKU

ICT-talon toimipisteJoukahaisenkatu 3–5

20520 TURKU

Kotisivuwww.kerttulinlukio.fi

Opinto-ohjaajat:Anne Lukka+358 44 9072 339 anne.lukka@turku.fi

Mia Wikström+358 44 9074 418 mia.wikstrom@turku.fi

TerveydenhoitajaLeena Kurka+ 358 40 8618 049 leena.kurka@turku.fi

KiinteistönhoitajaMika Laaksonen + 358 44 9072585mika.t.laaksonen@arkea.fi

Sisällys

REHTORIN TERVEHDYS

OPISKELIJAN KOLUMNI

OPPIAINEKUULUMISIA

OPINTORETKET JA -MATKAT

KERTTULISSA JUHLITTIIN

KERTTULISSA TAPAHTUI

KILPAILUJA JA MENESTYSTÄ

OPISKELIJOIDEN MIETTEITÄ

TUTOR-TOIMINTA, OHJAUS JA TERVEYDENHOITO

ICT-LUKIO

URHEILULUKIO

YLIOPPILAAT

STIPENDIT

OPPIKIRJAT

OPETTAJAT JA VALMENTAJAT

3

4

5

8

11

15

19

27

30

34

37

39

41

45

50

REHTORIN TERVEHDYS

3

Kerttulin lukion kolmas toimintavuosi sujui hienosti. Lukiossa on kolme linjaa: yleis-, ICT- ja urheilulinja. Opiskelijamäärä on noin 550. Ensimmäiset Kerttulin lukiossa aloit-taneet opiskelijat valmistuivat keväällä 2016. Onnea heille kaikille! Opiskelijat ovat kaikkien tehtyjen kyselyiden mukaan viihtyneet Kerttulin lukiossa erin-omaisesti. Parasta Kerttulin lukiossa opiskelijoiden mielestä ovat opettajat, ilmapiiri, kaverit ja siisteys. Opiskelijat ovat hyvin motivoituneita, laaja-alaisesti yritteliäitä, ta-voitteellisia ja aktiivisia nuoria. Ylioppilaskirjoitukset sähköistyvät syksystä 2016 alkaen vaiheittain, mikä on työllis-tänyt opettajia vuoden mittaan varsin paljon ja tulee työllistämään myös seuraavina lukuvuosina. Olemme harjoitelleet sähköisiä ylioppilaskirjoituksia kahdesti ja huoman-neet, että teknisesti järjestelyt sujuvat hyvin. Kursseilla sähköinen oppimateriaali ja sähköiset kokeet ovat olleet arkea jo pitkään. Keskeiset tavoitteet, yleissivistys ja hyvät lähtökohdat jatko-opintoihin, tulevat olemaan edelleen tärkeimmät periaat-teet lukiossamme. Näiden tavoitteiden saavuttaminen edellyttää usean toimijan yh-teistyötä. Kaikkein tärkeintä on kuitenkin opiskelijan oma motivaatio ja kiinnostus uu-sien asioiden oppimiseen. Aurinkoista kesää! Tapio LaineRehtori

4

OPISKELIJAN KOLUMNIPalikkapeli

7F-luokan tunti on alkanut, ja opettaja kiertää tarkistamassa läksyjä. Eeron kohdal-la opettaja kysyy, miksi tämän vihossa on vain matematiikantehtävien vastaukset. ”Laskin ne päässä.” Opettajalle selitys ei kelpaa, vaan laskuista pitäisi aina merkitä välivaiheet näkyviin, jotta tiedetään, mitä on laskettu.

Miksei Eeron tapa tehdä tehtävät kelpaa? Eikö koulussa kannusteta löytämään itsel-le parhaat opiskelutavat, vai olenko saanut väärän kuvan asiasta? Jo yläkoulussa ja varsinkin lukioon jatkettaessa hyvien opiskelumetodien löytäminen on jaksamisen ja tulevaisuudenkin kannalta tärkeää. Jotkut tekevät tunnilla paljon muistiinpanoja ja opiskelevat kotona lisää; toiset keskittyvät ja kuuntelevat tunnilla, jottei kotona tarvitse kuin kerrata. Ihmiset oppivat eri tavoin, ja siitä on turha kiistellä. Silti vielä lukiossakin törmää tavalla tai toisella siihen, että minulle kerrotaan, millainen minun tulisi olla ja miten tehdä asiat.

Koko koulun idean voisi yhdistää pieneen mielikuvaleikkiin: Jokainen oppilas on aluk-si omanmuotoisensa palikka, ja päästäkseen eteenpäin on kaikkien mahduttava sa-masta, tietynmuotoisesta aukosta. Tämä aukko on yhteiskunnan määrittelemä perus-sivistys. Jokaista kannustetaan olemaan oma itsensä, mutta eteenpäin pääsee vain, jos mukautuu yhteiskunnan standardeihin.

Markus Rauhanummi

5

OPPIAINEKUULUMISIAMusiikki

Juhlat: Lucia-kulkue toteutettiin tänä lukuvuonna joulukirkon yhteydessä tuomiokirkossa. Niin Luciat kuin joulu-kirkossa esiintynyt kuorokin harjoittelivat ahkerasti loppuvuonna, jotta kirkkoon saatiin kauniit ja yhteen-soivat esitykset. Tuomiokirkko olikin upean tunnel-mallinen paikka Lucia-kulkueelle, samoin kuoro soi upeasti kotikirkossamme.

Syksyn ylioppilasjuhlassa oman instrumenttinsa su-vereenia hallintaa esittelivät kitaristi Lauri Pitkänen, joka soitti kansallissäveltäjämme Jean Sibeliuksen Finlandia-hymnin totutusta poikkeavasti sähkökita-ralla sekä sellisti Matilda Nurmi tulkiten Armas Järnefeltin kauniin kappaleen Kehto-laulu. Bändi täydensi juhlan musiikkiosuuden tulkinnallaan Zeddin kappaleesta Find You.

Koulun juhlien äänentoisto ei voisi olla osaavammissa käsissä 2. vuosikurssin opiskelijan Antti Kanniston johdattaessa joukkojaan. Joka vuosikurssilla on tällä hetkellä opiskelijoita, joille äänentoisto- ja valaistustehtävät voi huoletta antaa hoi-dettaviksi. Kiitos Antille perehdyttämises-tä!

Kurssit: Kerttulin lukio tarjosi opiskelijoilleen tänä lukuvuonna uuden kurssin vanhojen tuttu-jen, musiikki 1:n ja musiikki 2:n lisäksi. Kurssin nimi Ovet auki musiikille kertoo nyky-maailmassa kaivattavasta suvaitsevaisuudesta erilaisuutta kohtaan ja kurssi oli näin ollen erittäin ajankohtainen eri maiden ja kulttuurien musiikkeineen.

Julia Välikangas oli vuoden 2015 Lucia-neito

Antti Kannisto (oik), Valtteri Ingman (kesk.) ja Lukas Luotola

6

Kerttulin lukion tiettävästi ensimmäiset musiikin lukiodiplomit ovat tekeillä!

Yksi musiikin kurssien suosituimmista aiheista on ollut oman kappaleen tekeminen käyttämällä tähän tarkoitettuja musiikkiohjelmia. Kursseilla on kuultu toinen toistaan oivaltavampia teoksia. Monet ovat myös innostuneet sanoittamaan kappaleensa. Toinen kiinnostusta herättänyt teema on ollut musiikin tarkastelu psykologisesta nä-kökulmasta käsin. Kursseilla on tutkittu esim. aivovauriopotilaiden ja dementikkojen kuntoutusta musiikillisin keinoin.

Bändit:Koululla on harjoitellut useita kokoonpanoja, joilta on tulossa esityksiä kevään 2016 yliop-pilasjuhliin. Edustettuina ovat olleet niin pe-rinteiset bändisoittimet kuin harvinaisemmat huilu ja klarinettikin. Laulajistakaan ei koulul-lamme ole pulaa, halukkaista esiintyjistä on jopa ylitarjontaa.

Vierailut:Musiikkia kuunnellaan mutta usein se kannattaa myös nähdä. Jokainen musiikin kurs-silainen on käynyt kurssin puitteissa tapahtumassa, jossa musiikkia on voinut kuulla livenä. Näitä tapahtumia ovat vuoden aikana edustaneet Taideakatemian yö, jossa Taideakatemian opiskelijat esittelivät osaamistaan eri aloilta, Sibelius-museon kon-sertit, Kaarinan lukion musikaali Nahkatakkinen tyttö, Turun yliopiston lääketieteen opiskelijoiden speksi (musiikkipitoinen näytelmä) ja konservatorion pop-jazz-musiikin opiskelijoiden Skaalat solmussa -festivaali.

Muutama aktiivinen opiskelija vieraili joulun alla vanhusten palvelutalo Myllykodissa. He veivät vanhuksille soivan joulutervehdyksen, joka otettiin totta kai ilolla ja kiitolli-suudella vastaan.

Psykologian ja terveystiedon opiskelua teatterissa ja tutkimuskentällä

Tänä vuonna psykologiaa ja terveystietoa ei joka tunti opiskeltu pulpetissa istuen ky-nät sauhuten tai tietokoneen näppäimistöä paukuttaen, vaan kurssien aikana opis-kelijat kävivät turkulaisissa pikkuteattereissa, tekivät draamaharjoituksia ja toteuttivat omia pieniä tutkielmia kentällä. Kupittaan lukion entinen opiskelija, Tampereen näyttämötieteen laitokselta näyttelijäk-

7

si valmistuva Markus Lappalainen kävi pitämässä sosiaalipsykologian kurssilaisille toiminnallisen il-tapäivän, jonka aikana harjoiteltiin itsetuntemusta ja sanatonta viestintää. Markuksen rento ote sai opiskelijat alkukankeuden jälkeen heittäytymään harjoituksiin, joista ei naurua puuttunut. Musiikin mukana huojuminen, silmiin katsominen, toisille hymyileminen ja omista avaimista sekä luonteen-piirteistä kertominen syksyisenä iltapäivänä Kert-tulin jumppasalissa oli mitä parhainta sosiaalipsy-kologian opiskelua. Psykologian opiskelijat kävivät syksyllä katso-massa Turun ylioppilasteatterin esityksen Pa-huus. Näytelmä havainnollisti konkreettisesti psykologian kursseilla käsiteltyjä teemoja kuten, mistä ihmisen pahuus, julmuus ja aggressiivinen käyttäytyminen kumpuavat. Keväällä psykologian, terveystiedon ja osa uskonnon kurssilaisista kävivät Tehdasteatterissa katsomassa Jumala jääkaapissa – näytelmän, joka kertoi musiikin ja syvällisin tekstein syömis-häiriöistä ja sen ympärille kietoutuneista ihmissuhteista. Nuorten näyttelijöiden ener-gisyys ja aitous tempasi mukaansa myös kerttulilaiset. ”Näytelmä oli oudolla tavalla ajatuksia herättävä”, kuten eräs lukiolainen kiteytti kokemuksensa esityksen jälkeen. Mieluisana ja kiinnostavana tehtävänä opiskelijat kokivat sen, kun he itse saivat läh-teä kentälle toteuttamaan omia pieniä psykologisia tutkimuksiaan. Opiskelijat kävivät testaamassa muun muassa konformistisuutta sekä peilisolujen toimivuutta eli tarttuu-ko opiskelijoiden nauru bussissa muihin matkustajiin. Opiskelijat, jotka tutkivat pro-sosiaalisuutta, testasivat turkulaisten auttamishalukkuutta. Tutkimuskysymyksenä oli, että nostaako kukaan Kauppatorilla opiskelijan ”vahingossa” pudottamaansa hansi-kasta tai lompakkoa tai auttaako kukaan kadulla makaavaa opiskelijaa. Opiskelijoita kiinnosti myös, ovatko kerttulilaiset kuin Pavlovin ehdollistuneet koirat kännykkänsä viestiäänille. Vankkaa asiantuntijuutta terveystiedon seksuaaliterveyden tunneille toi perinteiseen tapaan Kerttulin lukion terveydenhoitaja Leena Kurka, ja yliopistollisista tuulahduk-sista psykologian opiskelijat ja minä saimme nauttia opetusharjoittelija Outi Lietzénin pitämillä oppitunneilla. Ennen kaikkea opettamisen ja opiskelun on lukuvuonna tehnyt mielekkääksi kerttulilaiset opiskelijat, jotka ovat innokkaina tarttuneet erilaisiin teh-täviin ja omilla näkemyksillään sekä kimuranteilla kysymyksillään haastaneet myös opettajansa oppimaan uutta. Tiina Saarinen

Psykologin kurssilaisia Tehdasteatterilla

8

OPINTORETKET JA -MATKAT

Kurssi HI8 oli 18.11. Turun Sa-nomissa pääkirjoitustoimittaja Ari Niemen ja toimituspäällik-kö Veijo Hyvösen vieraina.

Opiskelijat vierailulla Helsin-gissä ulkoministeriön tiedotus-osastolla, eduskunnassa ja Suomen pankin rahamuseos-sa.

Historian kurssilla HI8 vierailtiin marraskuussa ulkoministeriön viestintäosastolla. Erityises-ti kahden suomalaisen diplo-maatin kertomukset omasta urastaan ja kokemuksista Suo-men lähetystöissä kiinnostivat opiskelijoita.

Historian 4-kurssilla kävimme yliopistolla kuuntelemassa luentoa suomalaisten esi-aviollisista suhteista 1800-luvun lopulla.

OPINTOMATKA AURINKOISEEN TUKHOLMAAN

16.5.2016 kokoonnuimme Viking Linen terminaaliin innokkaina tulevasta historian 5 ja 6 kurssien opintomatkasta, minkä kohteena oli tällä kertaa aurinkoinen Tukholma monine mielenkiintoisine museoineen. Kellon lyödessä 19.55 tuttu kaksikko Ulla ja

9

Hannele riensivät paikalle matkanjohtajiksi viidelletoista oppilaalle ja jakoivat liput lai-vaan, jotta matka sai virallisesti alkaa.

Laivaan päästyämme sovimme yhteisis-tä pelisäännöistä ja tämän jälkeen suunta-simme nokkamme kohti herkullista buffetia, nauttimaan ihanista ruuista ja samalla suun-nittelimme jo seuraavan päivän vapaa-ajan käyttöä mahdollisimman tehokkaasti, jotta jokaiseen kauppaan ja haluttuun paikkaan ehditään. Oli siis laitettava luottokengät jal-kaan, joilla askel taittui nopeasti ja keveästi pitkin Tukholman katuja. Illalla kävimme vie-

lä nopeasti pyörähtämässä tanssilattialla ja naurulta ei vältytty. Viimeinen ohjelma oli nukkumaanmeno ja voimien kerääminen aamuun.

Herätys pärähti 5.45 paikallista aikaa ja Viking Grace rantautui satamaan 6.30. Koko porukka kokoontui aulassa, mihin matkatavarat sai päiväksi jättää lukolliseen loke-roon, ja lähdimme aamukävelylle kaupun-gin ollessa vielä hiljainen aamun sarastuk-sesta. Lähdimme kohti vanhaa kaupunkia ja jokaisen historiallisen kohteen kohdal-la saimme kattavan tietopaketin vuosilu-kuineen ja tyylisuuntineen omalta tutulta kaksikoltamme. Nautimme Gamla Staniin päästyämme ihanassa pienessä kahvilas-sa aamiaista ja odotimme nähtävyyksien aukeamista. Seuraavaksi Sofian kirkon kautta pääsimme upeaan Östasiska mu-seoon, missä kiinalainen kulttuuri upei-den esinekokoelmien kautta tuli tutummaksi. Tutustuimme myös keskiaikaiseen sekä moderniin museoon. Kävimme lisäksi kuninkaanlinnan yhteydessä olevassa livrus-tkammarenissa ihailemassa Ruotsin kuninkaiden historiaa ja esillä oli mm. upeita he-vosvaunuja ja kauniita vanhoja pukuja. Tämä osoittautuikin monen suosikiksi. Kult-tuurikierroksen jälkeen saimme vielä runsaasti vapaa-aikaa ja pääsimme ostoksille ja mihin ikinä halusimmekin. Kello 19 illalla oli tapaamisen aika terminaalissa ja yli 20km kävely päivän aikana alkoi jo tuntua tassuissa sen verran, että moni istui ilomielin taas nauttimaan laivan ruuista ja hyvästä seurasta. Nyt oli aika palata kivalta reissulta ko-tiin odottamaan kesälomaa ja tulevia opintomatkoja.

Kiitos unohtumattomasta ja kivasta matkasta kaikille matkakavereille!

Aamutuimaan Södermalmilla

Menossa Storkyrkaan

10

KERTTULI GOES UTU:

Turun lukioiden uudet oppimisympä-ristöt-hankeTurun lukioiden opinto-ohjauksen uudet oppimisympäristöt – hanke (Tiimit@in-nopaja.turku) eteni syksyllä loppusuo-ralle. Amazing UTU -pelikertoja orga-nisoitiin yhteistyössä Turun yliopiston kanssa syksyllä kolme. Pelit oli tarkoi-tettu hankkeeseen osallistuneiden lu-kioiden abeille. Kerttulin lukion abeista peleihin osallistui kolmella eri pelikerralla yhteensä 15 pelaajaa. Pelejä tarjottiin luki-oissa vaihtoehtoisena tapana tutustua yliopisto-opiskeluun ja erityisesti Turun yliopis-toon.

Peleihin osallistuneet opiskelijat olivat erit-täin tyytyväisiä ja kiittivät sitä, että pelin ai-kana oli mahdollisuus päästä tutustumaan sellaisiin yliopiston tiloihin (kirjasto, oppiai-nelaitokset jne.), joihin ei edes lukiolaisille järjestettävinä korkeakoulupäivinä pääse. Opiskelijan omin sanoin: ”Peli oli mukavaa vaihtelua luokassa pidettäviin, joskus jopa puuduttaviin luentomaisiin, esittelyihin. Se, että näki millaisia tiloja kampuksella on ja, että pääsi itse seikkailemaan siellä, oli

hauskaa.” Toisaalta moitittiin sitä, että tälläkin tavoin varsinainen opiskelijan arki ja yliopistossa opiskelu (luennot, harjoitukset, demot jne.) jää vieraaksi ja tutustuminen ulottuu pääosin vain tiloihin ja kampukseen. Opiskelijat toivoivatkin peliin lisää aikaa ja toteutukseen mahdollisuutta tutustua kunnolla vierailukohteisiin.

11

KERTTULISSA JUHLITTIINTJ 100 – Abit vuosimallia 2015

TJ 100 -päivämme käynnistyi hyvin. Kaikilla oli hauskaa, ja jokainen abi oli innoissaan tulevasta päivästä. Teemana oli ruotsinlaiva ja jokai-nen oli pukeutunut teeman mukaan. Löytyi merirosvoja, kapteeni, nuoria risteilijöitä, saunailijoita, maskotteja, järjestyksenvalvojia, jotka hoitivat tullin ja Kerttulin kerman laivan put-kaa, sekä muita teeman mukaisiin asuihin pukeutuneita risteilijöitä. Vä-lituntisin risteilyllä oli kaikennäköisiä tapahtumia, Esimerkiksi karaokea ja

tanssikilpailuja. Risteilyn buffetti järjestettiin kouluruokalassa, ja tarkoituksena oli se-koittaa eri pöytiin toisilleen tuntemattomia risteilijöitä. Päivä oli kerrassaan huikea ja kaikilla oli hauskaa. Juhliminen jatkui iltaan saakka.

Oona Hosia

Itsenäisyysjuhla ja itsenäisyys- ja lakkiaisjuhla 4.12.2015

Itsenäisyysjuhla alkoi klo 10.00 Lippulaululla ja Lippukulkueella, jossa airueina olivat Eero Innamaa, Laura Lahtinen ja Iida Murto. Juhlassa kuultiin Lauri Pitkäsen sähkö-kitaralla soittama Finlandia-hymni, Inka Virhon ja Topias Laineen laulu Find You sekä Matilda Nurmen selloesitys kappaleesta Berceuse. Maailmanmestarit Saima Kokko-nen ja Janina Ilkka esittivät vauhdikkaan discotanssin. Lisäksi kuulimme opiskelijoi-den lausumia runoja siitä, minkälainen Suomi on.

Apulaisrehtori Juho Airolan pitämä juhlapuhe oli isänmaallinen. Tutkimusten mukaan suomalaiset arvostavat itsenäisyyttä ja ovat halukkaita puolustamaan isänmaatam-me Lippulaulun sanojen mukaisesti. Hän kertoi myös, miten suomalaisia arvostetaan maailmalla. Toisaalta hän toi esiin myös maailmanpolitiikan muuttuneita tilanteita ja uhkia.Vapauden viestin luki Aleksi Lampi, ja sen otti vastaan Essi Mäkinen. Juhla päättyi Maamme-lauluun.

Lakkiais- ja itsenäisyysjuhla alkoi klo 12.00. Kuulimme ja näimme samoja esiintyjiä kuin ensimmäisessä juhlassa. Tämän jälkeen rehtori Tapio Laine jakoi 27 abiturientille

12

todistukset ja Mirkka Maisila jakoi heille uutuuttaan hohtavan valkolakin. Ylioppilaaksi julistamisen ja Gaudeamus igiturin jälkeen opettajat onnittelivat tuoreita ylioppilaita. Lopulta kotiväen odotus palkit-tiin ja huoltajat sekä ystävät pääsivät vihdoin onnit-telemaan uusia ylioppilaita.

Joulukirkko ja Lucia-juhla

Kerttulin lukion väki kokoontui joulujumalanpalvelukseen 15.12.2015 tunnelmalliseen tuomiokirkkoon. Tilaisuus alkoi Lucia-kulkueella, joka loi soinnukkaalla laulullaan va-loa talviseen tummuuteen. Lucia-osuuden jälkeen pidettiin jumalan-palvelus, jonka lomassa kuultiin kuoron esittämänä Bo Kaspers orkesterin kappale Önska dig en stilla natt ja Pekka Simojoen sä-veltämä Tulkoon joulu. Jouluevan-keliumin lukivat Eerika Moisanen ja Olli Kuisma; esirukouksen lau-suivat Jenna Kangasniemi ja Alek-si Uusikartano. Kaunis tilaisuus keräsi kirkon täyteen lukiolaisia.

Wanhat tanssit

Vanhojen tanssit 2016 Vanhojen tanssit eivät oikeastaan kuvaa hyvin päivää, jonka saimme viettää 19.2. Päivään ei liittynyt mitään vanhaa, paitsi tietenkin ne tanssit. Päivä oli meille tytöille oikea prinsessapäivä, johon olimme valmistautuneet läpi pitkän talven. Pojat selvisi-vät hieman vähemmillä kuluilla ja stressillä mutta ehkä heille nämä itse tanssit olivatkin se todellinen pulma. Päivä alkoi tytöillä kukon-laulun aikaan, kun suuntasimme meikkaajille ja kampaajille laitetta-viksi. Pian kun olimme jo mekkoja vaille valmiita, pojat vasta heräsi-vät kotona, heittivät frakit ylleen ja suuntasivat koululle. Koululla kaikki ihastelivat toistensa mek-

13

koja ja kampauksia ja räpsivät viime hetken selfieitä jännityksen huu-massa. Kiertelimme vielä luokissa ja käytävillä ennen kuin pääsimme näyttämään koulullemme koko syk-syn harjoittelun tulokset. Koululle tanssiminen oli ensimmäi-nen pukuharjoitus ja samalla si-sääntuloharjoitus. Valitettavasti se kyllä näkyikin. Alun hämmennys

hälveni kuitenkin nopeasti ja tunnelma oli kohdillaan. Kommellukset jatkuivat tans-silattialla, sillä jossain vaiheessa tansseja musiikki alkoi pätkiä. Ongelmat musiikin kanssa saivat kaikki kuitenkin vain nauramaan lisää ja tunnelma keve-ni. Jännityksen vähentyessä aloim-me jo nauttia tanssimisesta. Logomossa jännityksen huuma jat-kui vielä suurempana ja mekkoi-hin tehtiin vielä viimeistelyjä. Ken-raaleissa huomasimme orkesterin musiikin kuulostavan paikoitellen täysin erilaiselta kuin cd:n musiikin, ja tämä loi pienen lisäjännityksen il-taan. Ennen h-hetkeä otimme vielä kuvia, laittauduimme lisää ja fiilistelimme tulevaa grande finalea. Odotimme pitkään vuoroamme ovella, sillä katsojia ei saatu paikoil-leen täysin ajallaan. Kun vihdoin pääsimme tanssilattialle, kaikki sujui loistavasti. Var-

sinkin oman tanssin esittä-minen oli aivan mahtavaa, sillä kaikki heittäytyivät täysillä mukaan. Tanssi-en loputtua oli helpottunut mutta hieman haikea fiilis. Vanhat tanssit olivat ainut-laatuinen kokemus meille kaikille ja päivä, jonka tu-lemme muistamaan koko elämämme.

14

Penkkarit 2016: brunssia, abigaalaa ja rekka-ajelua Turun keskustassa

Kerttulin lukion penkkaripäivä 18.2.2016 valkeni kylmänä ja harmaana. Onneksi suu-rin osa ohjelmasta järjestettiin perinteisesti sisällä. Aamu alkoi abiturienttien ja opetta-jien yhteisellä brunssilla salissa. Brunssilla tarjoiltiin mm. nakkeja sekä muuta pientä purtavaa ja lopuksi kahviteltiin. Brunssin aikana pidettiin muutamia lyhyitä puheita.

Brunssin jälkeen liikuntasali tyhjennet-tiin ruokailupöydistä ja tuoleista. Abit vaihtoivat ylleen urheiluteemaiset penk-kariasut, ja toisen vuoden opiskelijat kut-suttiin mukaan seuraamaan abishow’ta. Show’hun kuului muutama pieni kil-pailu toisen vuoden opiskelijoille kuten syömiskilpailu sokkona ja korkoken-käkävely pojille. Abishow koostui suu-rimmaksi osaksi abien tekemästä videos-

ta, joka kertoi Kerttulin lukion opettajista ja opiskelijoista. Videon sketsit olivat abishow’n hengen mukaisesti sellaisia, että vain Kerttulin lukion kokenut voi nii-tä ymmärtää. Abigaalassa luovutimme myös muodollisen viestin kakkosvuoden opiskelijoille, jotta Kerttulin lukion perinteet säilyisivät myös meidän jälkeemme. Kun abishow päättyi ja sali oli sii-vottu, abit hakivat karkkisäkkinsä ja nousivat abirekkojen kyytiin. Ajelun aikana kierrettiin toria ja ympäröiviä kortteleita. Karkkia viskottiin sekä katsojille että muihin rekkoihin. Karkkisodan seurauksena viimeisil-lä kierroksilla monien karkit olivat jo loppuneet ja alkoi tulla kylmä, vaik-ka muuten rekan kyydissä oli yllät-tävän lämmintä.

Fiilikset päivästä olivat todella hyvät, sillä päivän aikana oli monenlaista ohjelmaa ja sekä koululla että rekassa vallitsi hyvä tunnelma. Päivän kulku oli sujuva ja abeille hyvällä tavalla ikimuistoinen!

Titta Yli-Hollo ja Mimmi-Roosa Suomalainen

15

KERTTULISSA TAPAHTUI

Lokakuisena perjantaina 2. 10. 2015 elettiin jännittäviä ja historiallisia hetkiä, kun Kerttulin lukio osallistui valtakunnallisen sähköisen äidinkielen yo-kokeen harjoitte-luun. Äidinkielen 1. kurssilaiset kirjoittivat aineistoesseen, joka arvioitiin kurssikokee-na. Koetilaksi oli varustettu liikuntasali, ja alun järjestäytymis- ja tekniikkahärdellin jälkeen koe pääsi alkamaan. Opiskelijat kommentoivat koetilannetta ja itse koetta pääosin onnistuneeksi. Keskiviikkona 6.4. järjestettiin pakollinen sähköisen kokeen kenraaliharjoitus filosofiassa, maantieteessä ja saksan kielessä. Koejärjestelyt sujui-vat jälleen kommelluksitta. Tiistaina 10.5. pidettiin liikuntasalissa katastrofiharjoitus opettajille Juho Airolan asiantuntevalla otteella, jotta kaikki osaisivat toimia mahdolli-simman tehokkaasti sähköisessä kokeessa ilmenevissä ongelmatilanteissa.

Lokakuista keskiviikkopäivää saapui kouluumme piristämään kahden miehen seurue, Teatteri Taimine, joka 21.10. esitti 40 minuutin mittaisen komedian True Love Sucks. Näyttelijät CG Wentzel ja Mikael Strömberg kävivät kahdella kielellä dialogia teinielä-mästä ja kaikesta, mitä se sisältää. Näytelmän käsikirjoitti ja ohjasi Tove Appelgren.

Abien huoltajailta pidettiin torstaina 7.1. ja paikalle oli saapunut 40 huoltajaa. Rehtori Tapio Laine antoi huoltajille tietoa ylioppikirjoituksista. Opinto-ohjaajat Anne Lukka ja Mia Wikström kertoivat lukion jälkeisestä opintopolusta ja yhteishausta. He esittelivät eri koulutuspaikkoja sekä niiden valintaperusteita.

Kerttulin lukion esittelyillat pidettiin tiistaina 19.1. ja keskiviikkona 20.1. Urheilulinjan esittelyssä paikalla oli noin 200 vierasta ja rehtori toivotti heidät tervetulleiksi. Juho Ai-rola esitteli lukiota ja Mika Korpela puhui urheilulinjasta. Tämän jälkeen vieraat tutus-tuivat luokkiin, jossa opettajat esittelivät oppiaineitaan. Lopuksi valmentajat kertoivat luokissa lajiharjoittelusta, aamuharjoittelusta sekä urheilun ja opiskelun yhdistämises-tä.

Yleis- ja ICT-linjan esittelyssä vieraita oli yli 400. Juho Airola esitteli lukiota ja puhui ICT-linjasta. Tämän jälkeen vieraat tutustuivat luokkiin, joissa opettajat esittelivät op-piaineitaan ja vastasivat vieraiden esittämiin lukuisiin kysymyksiin.

Kerttulin päivä

Kerttulin päivää vietettiin perinteisin menoin kahvihuoneessa torstaina 17.3. Kertun ja Kerttulin nimipäivänä. Tarjolla oli herkullista pullaa ja hyvää kahvia.

16

Sankarikoulutusta Kerttulin lukiossa

Noin 400 Kerttulin lukion ja ammatti-ins-tituutin opiskelijaa sekä henkilökuntaan kuuluvaa osallistuivat LähiTapiolan mah-dollistamaan ensisammutuskoulutukseen Kerttulin lukion pihalla 3.5.2016.

Robottikerho

During the last year in Kerttulin lukio I had the opportunity to lead the Robotics and Automa-tion group. In the beginning I tried to introdu-ce the Robotics and Automation basics in age appropriate and eye catching presentations. I tried to design, apply, implement and itera-tively refine group’s activities with the LEGO Mindstorms sets. Students were free to choo-

se their role (programmer or constructor) , the project and the implementation.

For our first competition they had to build labyrinth-solving autonomous cars. nAfter that we decided that the next acti-vity will be to build exoskeleton gloves. The final and the most challenging project, with the LEGO Mindstorms set, was to built a wireless controlled cra-ne.

The following projects until the end of the year will be based in the Arduino Uno kit, which will get the students into more sophisticated challenges based on electronics and programming. During the year students had the chance to use some high-tech gadgets like Oculus Rift VR headset with LEAP Motion, Sphero a robotic ball and drones. Aggelos Troulakis

17

Opettajaharjoittelu Kerttulin lukiossa kevätlukukaudella 2016 Aloitin opettajaharjoitteluni Kerttulin lukiossa tammikuussa 2016, ja se jatkui aina huhtikuun alkuun asti. Harjoittelu oli osa aikuispedagogiikkaan suuntautuvia opetta-jan opintojani, joita suoritin 2015–2016 lukukauden aikana Turun yliopistossa. Luen yliopistolla sosiologiaa pääaineenani ja kokoan yhteiskuntaopin opetettavan aineen opintokokonaisuutta. Lisäksi luen toista opintokokonaisuutta historiasta, joten harjoit-teluni tein luonnollisesti yhteiskuntaopin ja historian oppiaineissa. Harjoitteluni otti oh-jattavakseen historian- ja yhteiskuntaopinopettaja Ulla Koiranen.

Harjoittelussa sain tärkeää oppia opettajan käytännön työstä. Suurin osa harjoittelus-tani kului Ullan oppitunteja seuraamalla. Koin erittäin toimivana Ullan ratkaisun ottaa minut aktiivisesti mukaan näillä oppitunneilla, jolloin en vain istunut takarivissä tarkkai-lemassa tunnin kulkua. Pitämilläni oppitunneilla sain harjoitella vuorovaikutustaitoja opiskelijoiden kanssa, perehtyä oppiaineiden aihesisältöihin, laatia tuntisuunnitelmia sekä kokeilla erilaisia opetusmenetelmiä. Palaute- ja kehityskeskustelut eivät rajau-tuneet pelkästään tuntien jälkeisiin hetkiin, vaan kävimme Ullan kanssa erinomaisia keskusteluja koko harjoittelun ajan opettajuudesta. Harjoitteluun sisältyi myös mm. kokeiden laadintaa sekä valvontaa, opettajan kokouksiin osallistumista, penkkarien seuraamista ja oppimateriaalitilaisuuksissa käymistä.

Kokonaisuudessaan pidin harjoittelua tärkeimpänä osana muuten teoriapitoisia opin-tojani. Kiitos tästä kuuluu Kerttulin ystävälliselle henkilökunnalle, motivoituneille opis-kelijoille sekä tietysti ohjaajalleni Ullalle, joka valmisti minua opettajan työhön lukiossa sekä tutustutti minut historian- ja yhteiskuntaopin opettajien maailmaan myös koulun ulkopuolella. Ilmapiiri harjoittelulle oli Kerttulissa näiden kolmen tekijän takia oivalli-nen. Koen olevani harjoittelun jälkeen selkeästi valmiimpi opettaja kuin mitä olin sitä ennen. Mika Lamppu Aktiivinen opiskelijakunta

Syksyn aikana hallitus on järjestänyt pieniä, koulupäiviä piristäviä asioita. Syyskuussa pidettiin välitunnilla lennokinheittokisa. Yhdellä syksyn ryhmänohjaustunneista halli-tuslaiset kävivät kertomassa hallituksen toiminnasta ohjausryhmille. Syyskuussa hal-litus organisoi vaatekeräyksen. Vaatteet toimitettiin Pansion vastaanottokeskukseen. Halloweeninä liikuntasalissa näytettiin lyhyitä kauhuelokuvia ja tarjolla oli kokista. Opiskelijoita myös kannustettiin pukeutumaan halloween-teemaisesti tai muuten tum-miin vaatteisiin.

Marraskuussa kahvitettiin vanhempainilta ja alettiin tehdä varainhankintaa myymällä

18

keksilaatikoita. Rahaa anottiin myös Turun nuorisovaltuustolta. Hankerahalla olisi jär-jestetty lasketteluretki, mutta rahan puutteessa se ei toteudu. Päätettiin jatkaa sopi-musta valokuvausyhtiö Kuvaverkon kanssa.

Joulukuussa muistettiin valmistuvia ruusuin ja stipendillä. Joulukuun ajan hallitus yl-läpiti joulukalenteria opiskelijoille. Koulun viimeisenä päivänä järjestettiin ”pukeudu punaiseen” -päivä ja joulujuhla. Joulujuhlassa esiintyivät kaikkien linjojen ykkösvuo-tisten ryhmät, Frans Salmi, Bändiryhmä sekä valmentajat. Hallituskauden lopuksi va-littiin uusi hallitus vuodeksi 2016.

Kevätkaudella opiskelijakunnan edustajat kävivät esittäytymässä lukiomme esittelyil-loissa. Ystävänpäivän aatonaattona 12.2. järjestettiin välituntiohjelmana ilmapallokil-pailu. Kerttulin nimipäivää 17.3. juhlistettiin myymällä kahvia ja keksejä sekä arpomal-la yhdelle onnekkaalle kokonainen rasia herkullisia minttusuklaakeksejä. Pääsiäistä vietettiin perinteisesti suklaamunia jahdaten. Niitä oli piilotettu sinne tänne eri puolille koulua, ja iloiset löytäjät pääsivät lomalle suut suklaassa. Niin ikään perinteeksi muo-dostunut opiskelijakunnan toimintapäivä järjestettiin viimeisenä perjantaina 3.6. Oh-jelmassa oli tuttuun tapaan pelejä ja leikkejä sekä leppoisaa yhdessäoloa vielä ennen kesälaitumille kirmaamista.

Opettajien kulttuurikerhon kuulumisia

Kerttulin kulttuurikerho

Kulttuurikerhon syksy käynnistyi teatterilla, kun kävimme katsomassa 8. lokakuuta Turun kaupunginteatterissa näytelmän Kaikki oikein! Osa meistä oli lukenut myös An-na-Leena Härkösen samannimisen kirjan, johon näytelmä pohjautui.

Tämän jälkeen oli hiljaiseloa tammikuun 13. päivään asti, jolloin teimme vierailun Cafe Voltaireen ja esittelimme lukemiamme kirjoja lukunäytteiden avulla. Monta hyvää kir-javinkkiä kuultiin kahvittelun lomassa.

Mitään yhteistä teosta ei siis luettu mutta toki Finlandia-palkinnon voittajaa, Laura Lindstedtin Oneironia, arvioitiin kiivaasti sekä pienemmissä että suuremmissa ryhmis-sä. Myös muita kirjoja kierrätettiin ja niistä vaihdettiin mielipiteitä, muun muassa Tom-mi Kinnusen teos Lopotti ja Neljän tien risteys –näytelmä synnyttivät keskustelua. Runoista piti kokoontua keskustelemaan 3.4. mutta opettajankokous olikin samaan aikaan, joten runot päätettiin siirtää kerhon ”kevätjuhlaan”. Tarkoituksena on kokoon-tua ulos nauttimaan kuohuvaa ja herkkuja sekä samalla lausua runoja, kunhan päivät lämpiävät riittävästi. Minna Lepomäki

19

KILPAILUJA JA MENESTYSTÄTalousguru-kilpailu

Finanssialan keskusliiton, Finanssivalvonnan ja HYOL ry:n järjestämässä lukiolaisten taloustietokilpailussa pääsi Kerttulin lukion opiskelija Helmer Haapala 116 lukion ja yli 1900 opiskelijan joukosta kymmenen finalistin joukkoon. Maaliskuun alussa pi-detyn kaksipäiväisen loppukilpai-lun kirjallisessa osiossa joutuivat kilpailijat pohtimaan, minkälaisia vaikutuksia eurosta eroaminen aiheuttaisi kansantaloudelle. Fi-naali päättyi suullisiin kaksin-taisteluihin, joissa väiteltiin esi-merkiksi siitä, hyödyttääkö öljyn alhainen hinta Suomen kansan-taloutta vai ei, tai kannattaako valtion olla aktiivinen omistaja pörssiyrityksissä vai myydä pörs-siomistukset pois. Korkeatasoi-sen finaalin voittaja Maija Löyskä Etelä-Tapiolan lukiosta sai pal-kinnoksi rahaa ja suoran opiskelupaikan Aalto-yliopiston kauppakorkeakouluun. Myös kaikki muut finalistit saivat suoran opiskelupaikan joko Helsingin yliopiston taloustie-teen laitokselle tai Svenska Handelshögskolaniin.

Talousgurukilpailu järjestetään ensi vuonna 20. kerran. Alkukilpailu pidetään 18.1.2017.

Näppäilytaidon SM-kisat 2016 (lukiosarja)

2. Anton Leinonen, Kerttulin lukio (Turku), 396 merkkiä minuutissa, 100%

3. Vili Ståhlberg, Kerttulin lukio (Turku), 325 merkkiä minuutissa, 97%

Neljän tieteen kisat

Matemaattisten opettajien liiton järjestämä valtakunnallinen lukion matematiikan lop-pukilpailu pidettiin 22.1.2016. Lukiomme opiskelija Matias Arola sijoittui hienosti nel-jänneksi. Vastaavassa fysiikan kilpailussa Matias sijoittui upeasti kuudenneksi. Onnit-telut Matiakselle koko lukiomme puolesta.

Helmer Haapala haastattelussa

20

Urheilu (kilpailumenestys)

Kerttulin lukion tytöt ja pojat ovat osallistuneet kaikkiin mahdollisiin Turun lukioiden välisiin turnauksiin eri palloilulajeissa. On sovittu, että urheilija- ja akatemiastatuksella olevat urheilijat eivät voi osallistua oman lajinsa peleihin.

Menestystä on tullut seuraavasti tänä lukuvuonna.

Tytöt: Jalkapallo hopeaa Pesäpallo, kultaa

Pojat: Jalkapallo, hopeaa Salibandy, kultaa Kaukalopallo, kultaa

Pesäpallo, kultaa

Sekajoukkue: Lentopallo, pronssia Koripallo, pronssia (jaettu) Kuplafutis 2 joukkuetta, jaetut hopeat

Turun Seudun Urheiluakatemia uusi UOT-turnauksen mestaruuden 2015.

Joukkueemme valmistautuminen turnaukseen oli hieman erilainen kuin viime vuonna. Hallitsevana mestarina pääsimme suoraan mukaan ilman alkukarsintoja. Uusiin peli-kavereihin tutustuminen ja yhteisten kuvioiden hiominen jäivät yhden harjoitusottelun mittaiseksi, jossa joukkueemme voitti ÅIFK:n numeroin 5 - 1. Ottelu oli kuitenkin ihan paikallaan, sillä kaikilla pojilla oli ollut sarjojen päättymisen jälkeen taukoa harjoitte-lusta ja peleistä.

Lopputurnaus Eerikkilässä sisälsi kaksi alkulohkon ottelua. Vastaan asettuivat Vaa-san Urheiluakatemia/Vörå Idrottgymnasium ja Kastellin urheilulukio/Oulun seudun Urheiluakatemia. Ensimmäinen ottelu Vaasaa vastaan alkoi erittäin nihkeästi, mutta toisen jakson ryhdistäytyminen sekä Roope Läpisen kolme maalia toivat ansaitun voi-ton. Toinen ottelu Oulua vastaan alkoi selkeästi paremmin kuin edellinen ja vire kesti läpi ottelun, joka lopulta päättyi selkeään 5 - 2-voittoon.

Tänä vuonna loppuottelussa oli vastassa Pohjois-Savon urheiluakatemia, joka oli matkassa erittäin nimekkäällä kokoonpanolla. Heillä oli kymmenkunta Veikkausliiga-joukkueen mukana harjoittelevaa pelaajaa ja osalla oli kokemusta myös liigaotteluista. Peli oli kokonaisuudessa meidän osalta tiukkaa puolustamista ja vastahyökkäyksiin panostamista. Kesken kuopiolaisten kovan painostuksen siirryimme 1 – 0-johtoon en-simmäisen puoliajan lopussa Juusuf Abdin maalilla. Toisella puoliajalla saimme muu-

21

taman vaihdon jälkeen juoksuvoimaa kentälle ja pääsimme hyviin vastahyökkäyksiin. Niiden seurauksena saimme ensin rangaistuspotkun, josta Ilari Koljonen teki 2 - 1 ja heti perään Aleksi Nousiainen karkasi tekemään 3 – 1 johtomaalin. Ottelun lopussa tapahtui perisuomalainen ”sulaminen”, jonka seurauksena Kuopio ensin kavensi ja sen jälkeen teki lisäajalla tasoitusmaalin. Näin ottelun ratkaisu venyi rangaistuspotku-kilpailuun, jonka pojat hoitivat upeasti kotiin. Pilkkukisa ratkesi maalin tehneisiin Juho Montolan, Aleksi Nousiaisen ja Ilari Koljosen laukauksiin sekä upeasti kuopiolaisten toisen vedon torjuneeseen Anton Lepolaan.

Ottelun jälkeiset tunnelmat ja tuuletukset olivat huikeat ja varmasti myös ansaitut. Joukkueessa vallitsi erinomainen henki ja se näkyi tiiviinä joukkuepelaamisena sekä jokaisen pelaajan sitoutumisena aina viimeiseen pillinvihellykseen saakka.

Joukkueeseen kuuluivat Anton Lepola, Elias Tuomarila, Olli Jalli, Otto Shultz, Juho Nurmi, Joni Mäkinen, Pyry Tenho, Niklas Harittu, Joni Lehto, Vilho Heikkinen, Juho Montola, Eemeli Tuominen, Ilari Koljonen Juusuf Abdi, Markus Blomqvist, Roope Lä-pinen, Aleksi Nousiainen, Sakari Hyvätti, Lassi Viholainen ja Niko Ranta. Valmennuk-sesta ja joukkueenjohdosta vastasi Timo Koljonen.

Timo Koljonen

Tyttöjen Urheiluakatemian turnaus 12.-14.1.2016

Tiistai 12.4.2016

Matkaan lähdimme Kerttulin pihalta, tavoitteena pelata ja voittaa turnaus. Ensimmäi-nen peli oli klo 16.00 ja vastaan asettui Tampere. Ensimmäisellä jaksolla Tampere oli

22

todella tehokas, meillä oli suuria vaikeuksia, ja ensimmäinen puoliaika päättyi Tampe-reen tehokkaan viimeistelyn sekä meidän huonon puolustamisen johdosta 3 - 1.

Toiselle jaksolle tuli sisuuntunut Turku. Saimme luotua paljon maalintekotilanteita mutta tehokkuus ei ollut ihan kohdallaan ja siksi puoliaika päättyi 1 – 0-tappioon. Peli parantui paljon toiselle jaksolle, ja sitä lähdimme parantamaan seuraavalle päivälle.

Keskiviikkona 13.4.2016

Toisen päivän aamuna pelaajilla oli koulutusta maajoukkuevalmentajien toimesta sekä annettiin vinkkejä, mitä pitäisi parantaa.

Pelissä vastaan asettui Mäkelänrinteen urheiluakatemia. Peli oli melkein alusta lop-puun meidän hallintaamme, mutta tehottomuus vaivasi jälleen. Pääsimme maalinte-kopaikoille jatkuvasti, pallonhallinta oli erittäin hyvää mutta…

Ensimmäinen jakso päättyi 0 – 0, joten pistetili tuli avattua. Toisella jaksolla Aada Peltoniemi vei meidät johtoon komealla kääntövedolla. Tämän jälkeen passivoiduttiin ja Märsky pääsi tekemään kaksi maalia. Hyvästä kiristä huolimatta emme saaneet painettua peliä tasoihin.

Torstai 14.4.2016

Viimeinen päivä ja jumbofinaali edessä. Ei mennyt ihan niin kuin suunniteltiin, mut-ta tavoitteena oli pelata ehjät 80 minuuttia. Peli oli alusta loppuun meidän totaalista hallintaa, eikä voittajasta ollut mitään epäselvyyttä. Peli päättyi lopulta 5 - 2. Jutta Rantalan teki hattutempun ja Peppi Saarinen kaksi. Pelissä oli muutama huonosti puolustettu tilanne, jolloin vastustaja pääsi tekemään kaksi maalia.

Peli parani paljon turnauksen edetessä, mutta viimeinen pykälä maalintekotilanteissa jäi puuttumaan ja tuloksena oli 5. sija turnauksessa.

Turun parhaana palkittiin Annika Haanpää, ja All-star kentälliseen pääsivät Elli Pikku-jämsä ja Jutta Rantala.

Joonas Laurikainen

Urheiluoppilaitosten yleisurheilun hallimestaruuskilpailut

Kisojen järjestämisvuoro lankesi tänä vuonna Turulle, joten kisavalmistelut alkoivat jo hyvissä ajoin syksyllä. Kisajärjestelyt hoidettiin Turun Seudun Urheiluakatemian, Tu-run kaupungin liikuntapalvelukeskuksen ja Turun Urheiluliiton yhteistyönä Kupittaan urheiluhallissa. Akatemian hoitaessa yleiset kisajärjestelyt hoiti Turun Urheiluliiton osaava toimitsijaväki loistavalla ammattitaidolla kisapäivän toimitsijatehtävät.

23

Kisoissa urheili lähes 230 urheilijaa eri yleisurheilulajeissa edustaen omaa urheiluop-pilaitostaan. Oppilaitosten välisessä mittelössä voittajaksi ratkesi Märsky Helsingistä, mutta tiukan vastuksen antoi oma Kerttulin urheilulukiomme sijoittuen toiseksi. Tulok-sellisesti kisoissa tehtiin useita huipputuloksia ja ennätyksiä, kuten hyvään hallikisan tunnelmaan kuuluukin.Koulumme oppilaista kisaan ilmoittautui yli kolmekymmentä yleisurheilijaa, joista kol-me joutui luopumaan kisaamisesta loukkaantumisen takia. Joukkueemme suoriu-tui tehtävästään loistavasti sillä uusia ennätyksiä tuli yli kymmenen ja lajivoittojakin muutama. Osa koulumme suunnistajista osallistui myös kilpailun kestävyysmatkoille, joka tietenkin oli joukkuettamme auttava asia ja hyvä esimerkki lajien yhteistyöstä koulussam-me.

Saimme erityistä kiitosta kisojen sujuvuudesta ja tunnelmasta, joista suurin kiitos kuuluu Tu-run Urheiluliiton toimitsijoille, joista suurin osa järjesti tapahtumaa talkoohengen voimin.

Jarno Koivunen

Urheilun menestystiedot lv. 2015-16 Purjehdus:Aleksi-Elias Ruohonen, E-jollien Junnu-PM 4.sija

TaekwondoFrans Salmi: aikuisten EM-kultaMarcus Rautsala: aikuisten SM-kulta, U18 EM-9Pessi Närhi: U18 SM-kulta, U18 EM-17Golamreza Rezaii: aikuisten SM-hopea KilpatanssiElli Rauhaniemi ja Venla Liukkonen: discotanssin SM-kisat, kultaa. Kilpauinti:Waltteri Rintala SM: 1. 1500m vapaauinti, 2. 800m vapaauinti, 2. 400m vapaauintiNuorten SM: 1. 200m vapaauinti, 1. 800m vapaauinti, 1. 400m vapaauinti, 1. 1500m vapaauinti, 1. 400m sekauinti

24

Roosa MörtSM: 3. 100m vapaauintiNuorten SM: 1. 50m selkäuinti, 1. 100m vapaauinti, 2. 50m vapaauinti Juho Grönblom SM: 3. 50m selkäuintiNuorten SM: 2. 50m selkäuinti, 2. 400m vapaauinti, 3. 100m perhosuinti Iida ReiniNuorten SM: 1. 50m rintauinti, 2. 100m rintauinti Nikita SaunonenNuorten SM: 1. 100m vapaauinti, 2. 200m vapaauinti, 3. 100m perhosuinti Otto RannikkoNuorten SM: 2. 50m vapaauinti, 2. 200m vapaauinti Casper SalminenNuorten SM: 2. 100m vapaauinti, 2. 100m perhosuinti Tiia PuolakkaNuorten SM: 2. 400m sekauinti, 3. 800m vapaauinti, 3. 200m vapaauinti, Sara KaziNuorten SM: 2. 100m vapaauinti Santeri HorstNuorten SM: 2. 100m sekauinti KoripalloEero Innamaa: U18 EM-kisat 2015, PM-kisat 2015Karri Sällylä: U16 PM-kisat 2016Ida Myllyoja: naisten korisliigan mestari 2016Riku Laine: U18 EM-kisat 2015, PM-kisat 2015Joona Airenne: U18 maajoukkueleiritysMarika Korpinen: WU19 maajoukkueleiritys Lentopallo:Iida Murto: LP Viesti SM-liiga hopeaa, Suomen cup kultaa, pelasi myös CEV-cuppia seurajoukkueensa kanssa. Suomipaidassa U18 PM-hopea ja U19 EM-karsinnat (jat-kokarsinnat heinäkuussa)Tuuli Kukkonen: Salon Viesti B-tytöt SM hopeaa.

25

SuunnistusKerttulin lukion oppilaat saavuttivat vuonna 2015 yhteensä 17 suunnistuksen SM-mitalia (5 kultaa, 3 hopeaa, 9 pronssia), joista 14 henkilökohtaisia ja 3 viestissä. Suomen mestarit: Akseli Ruohola (2), Justus Vuori, Alli Haavisto ja Venla Kinnala. Paras saavutus oli Eero Heinosen nuorten EM-kisoissa saavuttama viestin EM-prons-simitali.

Kaudelle 2016 nuorten MM-ryhmään valittiin Kerttulin lukion oppilaista Eero Heino-nen, Akseli Ruohola, Aaro Julkunen ja Venla Kinnala.

JalkapalloA SM-kultaJalli Olli, Koljonen Ilari, Mäkinen Joni, Ranta Niko, Tenho Pyry, Lepola Anton, Puputti Ilari, Tiainen Topias, Filatoff Patri B SM-hopeaSchultz Otto, Tuominen Eeme-li, Heikkinen Vilho, Laakso Eero, Montola Juho, Montola Juho, Saa-ri Alex, Viholainen Lassi, Läpinen Roope, Rahila Joni, Nousiainen Aleksi B SM-hopeaNurmi Matilda, Pikkujämsä Elli, Suominen Emma, Haanpää Anni-ka, Parttima Julia, Valve Jasmin, Rannus Jenni, Saarinen Peppi, Timlin Veronica, Ku-rokallio Janni, Parkkinen Jessica, Lehtimäki Alina, Robertsson Henna, Schrey Alina SulkapalloSM-hopea miesten nelinpeliLehtimäki Jesse, Lehtimäki Jesse Slopestyle:Elli Pikkujämsä voitti hopeaa lumilautailun slopestylessa Youth Olympic Games 2016 -kisoissa. Salibandy:Naiset U19 MM-hopea: Jenna Saario ja Salla Ranta.Jenna Saario valittiin MM-kisojen viralliseen All star viisikkoon.B-tytöt SM KULTA: Noora RantanenA-pojat SM-hopea: Eero Jalo, Jussi Töyrylä, Aleksi Härkönen ja Teemu Lintunen.

26

Turun Seudun urheiluakatemian mitalistit

Yleisurheilun 19v SM-kisoista kesä 2015 – kevät 2016

KULTAA Sarja Laji TulosJohanna Matintalo N 19 800m 2.13,49Johanna Matintalo N 19 1500m 4.46,14 HOPEAA Johanna Matintalo N 19 1500m 4.42,81Pekka Antikainen M 19 5000m 15.30,99Maiju Niemelä N 19 400m 56,62 PRONSSIA Johanna Matintalo N19 3000m 10.16,92Valtteri Kalliokulju M 19 110m aj. 14,49Hanna Uski N 19 3000m esteet 11.48,91

Nuorten 19v EM kisoissa mukana: Tommi Holttinen, Valtteri Kalliokulju, Wilma Murto

Yleisurheilun 16-17v SM-kisoissa kesä 2015 – kevät 2016

KULTAA Sarja Laji TulosJoona Forsgren M 17 pituus 712Taika Koilahti N 17 200m 24,41Anna Hyvärinen N 17 2000esteet 7.31,74Astrid Snäll N 16 3000m 10.07,57Astrid Snäll N 16 2000m esteet 7.02,04 HOPEAA Eetu Turakainen M 17 seiväs 485Tuomas Lehtonen M 17 400m 49,48Tuomas Lehtonen M 17 400m aj. 54,10Taika Koilahti N 17 pituus 5,79Marika Aarnio N 16 800m 2.14,75Astrid Snäll N 16 1500m 4.49,97 PRONSSIA Miikkael Lehtinen M 17 pituus 668Ilona Pulkkinen N 17 800m 2.23,60

27

OPISKELIJOIDEN MIETTEITÄKesäloma lähestyy ja toinen lukuvuoteni lukiossa on kohta paketissa. Kursseja on vuoden aikana kertynyt yhtä hyvää vauhtia kuin treenituntejakin tanssisalin puolella. Toisinaan motivaatio treenaamiseen saattaa ylittää koulumotivaation, vaikkakin hyvil-lä arvosanoilla tästäkin vuodesta on selvitty.

Viime vuosi oli varsinkin tanssin saralla erityisen tapahtumarikas. Vuosi 2015 meni pääosin keskittyessä duoon parini Janina Ilkan kanssa. Kesän EM-kullan jälkeen kat-se suunnattiin tiukasti kohti syksyn MM-kisoja. Aamutreenit tulivat todelliseen tarpee-seen, koska ne olivat lähes ainoa mahdollisuus treenata duoa Janinan kanssa, joka toimii myös tanssikoulumme päävalmentajana. Aamut käytettiin tanssisalilla ohjelman hiomiseen ja läpimenemiseen. Kovan treenin tulos palkittiinkin loppujen lopuksi MM-kullalla.

Tämän vuoden yksi kohokohdista oli kutsu Suomen urheilugaalaan. Oli hienoa, että tanssia vihdoinkin huomioitiin urheilulajina, vaikka todelliseen arvostukseen on vielä-kin matkaa.

Uskomattoman menestyksekkään vuoden jälkeen päätimme Janinan kanssa lopettaa duolla kisaamisemme. Janina keskittyy nyt valmennukseen, mutta itse jatkan tieten-kin vielä kilpailemista soololla ja ryhmäohjelmissa. Kovin tavoitteeni oli uusia soololla huhtikuun SM-kisoissa viime vuoden Suo-men mestaruuteni. Motivaatio treenaami-seen on ollut kohdillaan, mutta koko alku-vuosi on mennyt penikkakipujen kanssa taistellessa, mikä osaltaan on rajoittanut treenaamista. Tavoitteeni uusia Suomen mestaruus kuitenkin onnistui ja nyt katse suunnataan kohti kesäkuun EM-kisoja.

Saima Kokkonen

28

Koulusta tuli aika paljon poissaoloja lukuvuoden aikana erinäisten kisojen lumilautailun puolelta ja lisäksi futiksessa oli joitain pelejä ja leirejä. Pisin jakso oli helmikuussa kun reissasin koko kuukauden. Yksi kohokohta oli nuorten talviolympialaiset Norjassa, Lille-hammerissa. Yksi ikimuistoisimpia kokemuksia oli kun ihmiset 71 eri maasta kokoontui-vat samaan paikkaan eri talvilajineen. Järjestäjät olivat järjestäneet kaikenlaisia aktivi-teetteja välipäiville silloin kun ei ollut omaa kisapäivää. Lisäksi omat kisani menivät hyvin. Päälajissani slopestylessä laskin toiseksi, mikä yllätti hieman itseänikin. Norjasta lähdin hyvin mielin jatkamaan taas jalkapalloa Itävalta- maaotteluihin. Ne olivat valmistavia

-99 syntyneiden EM-jatkokarsintoja. Valitettavasti tällä kertaa emme päässeet jatkoon. Maaliskuun puolessa välissä urheilussa tahti alkoi rauhoittumaan ja pääsin käymään koulua. Tietysti oli vähän vaikeaa aluksi päästä mukaan, kun puolet kurssista olin ollut heti alussa poissa. Nyt treenaan normaalisti neljät aamutreenit ja illalla omassa seurassa.

Elli Pikkujämsä (vas.)

Urheilulukiossa oli helppoa poissaolojen suhteen. Opettajat yleensä ymmärsivät pois-saolot ja saimme yhdessä sovittua kokeet ja poissaoloja korvaavat tehtävät. Vaihdoin myös koulua 3. jaksossa Sotkamon urheilulukioon. Minun piti harjoitella lumilautailu-kautta varten. Opon kanssa saimme hyvin järjestettyä kurssini sinne, joten se meni ihan onnistuneesti.

Ensimmäinen lukuvuosi nyt lopuillaan ja pääosin olen viettänyt sen Kerttulin urheilu-lukiossa. On ollut ihan erilaista kuin yläkoulussa. Lukiossa opiskelu on tietysti paljon haastavampaa. On pakko lukea, jos haluaa menestyä. Aamutreenitkin on nykyään neljä kertaa viikossa. Lukion alussa oli vähän vaikeuksia tottua rytmiin ja koeviikkoi-hin, mutta vähitellen kaikki alkoi sujua paremmin.

29

Kerttulin lukiossa on paljon lahjakkaita opiskelijoita, osa heistä jopa usealla elämän-alueella. Keväällä Kerttulin urheilulukiosta ylioppilaaksi valmistuva Matias Arola on hyvä esimerkki monilahjakkuuksistamme. Urheilulajinaan hänellä on suunnistus. Suunnistuksen lisäksi hän on kunnostautunut koulunkäynnissä, erityisesti matemaat-tisissa aineissa. Hänen matemaattiset taitonsa ja lahjakkuutensa ovat tulleet esille oppituntien lisäksi valtakunnallisissa kilpailuissa. Matias sijoittui neljännelle sijalle val-takunnallisessa matematiikkakilpailussa ja kuudenneksi valtakunnallisessa fysiikka-kilpailussa. Hänet valittiin myös Suomen joukkueeseen ensi kesän kansainvälisiin fysiikkaolympialaisiin Sveitsissä.

Kaiken lisäksi Matias on alkanut tehdä suunnistuskarttoja, joita on jo kiitelty laajasti. Näin hän yhdistää matemaattisen lahjakkuutensa ja suunnistustaitonsa muitakin hyö-dyttävällä tavalla. -Milloin ja miten aloitit suunnistuksen?Isäni puolelta suunnistus oli jo verissä, mutta varsinaisesti lajin aloitin viisivuotiaana suunnistuskoulussa. Melko kauan sitä siis on tullut metsissä rämmittyä.

-Harrastatko matemaattisia aineita koulun ulkopuolella? Miten ja missä?Suhteellisen vähän olen koulun ulkopuolella ylimääräistä opiskellut. MAOL:n fysiik-kakilpailujen jälkeen tulleeseen kirjevalmennukseen vastailin mielenkiinnosta sekä viime että tänä vuonna. Viime vuonna fysiikan olympiakarsintakilpailussa vuotta abe-ja nuorempana kuudenneksi sijoittuminen toi myös vähän lisämotivaatiota, ja tänä vuonna yritin harjoitella hieman aiempaa enemmän. Lähinnä siis omatoimisesti nyt keväällä katselin vanhoja tehtäviä ja lueskelin teoriapuolta.

-Mitä muuta harrastat?Suunnistuksen parissa tulee monellakin tavalla vietettyä aikaa, kilpailemisesta kartto-jen ja ratojen tekoon. Silloin tällöin soittelen myös omaksi huvikseni pianoa.

-Millaiset ovat tulevaisuudensuunnitelmasi?Valtakunnallisista kilpailuista saadulla opiskelupaikalla on tarkoitus armeijan jälkeen

suunnata Aalto-yliopistoon lukemaan teknillistä fysiikkaa. Haaveissa olisi myös ulkomailla opiskelu jossain vai-heessa. Muuten saakin sitten nähdä, mitä tulevaisuus tuo tullessaan. Matias Arola

30

TUTOR-TOIMINTA, OHJAUS JA TERVEYDENHOITOTuror-toiminta Kerttulin lukiossa lv. 2015-2016

Opiskelijatutor-kurssin (OP3) tavoitteena on antaa tutor-opiskelijoille valmiuksia toimia uusien lukiolaisten vertaisoh-jaajina yhteistyössä ryhmänoh-jaajien kanssa. Käytännössä tutorit opastavat uusia lukiolai-sia opiskelun suunnittelussa ja valintojen tekemisessä. Tutorit opastavat uusia lukiolaisia talon tapoihin, tiloihin ja sääntöihin.

Lukuvuoden alussa tutorit olivat mukana suunnittelemassa ja to-teuttamassa yhdessä 15-ryhmien ryhmänohjaajien kanssa koulun aloituspäivää sekä aloitusviikolla pidettyä ryhmäytymispäivää. Ryhmäytymispäivä toteutettiin niin, että aamupäivän ohjelma järjestettiin koulun tiloissa, ja iltapäiväksi opiskelijatutorit veivät kukin oman kummiryhmänsä Kupittaan puistoon leikkimielisten tehtävien pariin.

”Pukeudu punaiseen” -päivää vietimme Kerttulissa tiistaina joulunalusviikolla perjan-taina 18.12. Niin kuin jo päivän nimestäkin voi päätellä, tavoitteena oli, että mahdol-lisimman monella Kerttulin opiskelijalla olisi ainakin jotain punaista päällä jo ovella olevan joulun kunniaksi. Punaista näkyikin kiitettävästi tuona päivänä sekä lukiolais-ten että henkilökunnan asuvalinnoissa. Päivän ideoinnista ja toteutuksesta vastasi-vat opiskelijatutorit, ja opiskelijakunta piffasi ystävällisesti päivän aikana tarjotut suk-laakonvehdit kaikille punaisiin pukeutujille. Hyvän mielen lisäksi päivästä jäivät vielä suutkin mageaksi.

Ohjaus Kerttulin lukiossa lukuvuonna 2015 – 16 Ykköset:Lukion ykkösten opinto-ohjauksen tunnit aloitettiin heti elokuussa ensimmäisessä jak-sossa. Tunnit käsittelivät oman opiskelusuunnitelman tekemistä (HOPS), lukiolaisen vastuuta omista opinnoistaan sekä tutustuttiin lukiolaisen arkeen Kerttulin lukiossa (Wilman käyttö opintojen suunnittelussa ja seurannassa, jaksojärjestelmässä opis-kelu, koeviikot, rästi- ja uusintakokeet jne.). Urheilulinjan opiskelijat miettivät myös

Kerttulin tutorit Tsykissä

31

opiskelun ja urheilun yhteensovittamista, esimerkiksi miten, urheilija toimii leiri- ja kilpailupoissaolojen aikana, jotta myös opiskelu etenee sovitusti. Tunneilla jokainen opiskelija teki alustavan lukemisen ja kirjoittamisen ongelmia kartoittavan testin (LU-KI-testi). Opiskelun tueksi mietittiin myös erilaisia opiskelutekniikoita. 4. jakson alussa opiskelijat tutustuivat ylioppilastutkinto-järjestelmään ja tekivät oman alustavan yli-oppilastutkintosuunnitelmansa. 5. jaksossa ykköset tarkistivat YO-suunnitelmansa ja tekivät seuraavan vuoden kurssivalintansa. Kakkoset:Kakkosten luokkatunnit pidettiin 4. jaksossa. Opiskelijat tarkastivat opinto-ohjauksen tunneilla sekä YO-suunnitelmansa että kurssiti-lanteensa. Pääkohdat YO-tutkinnosta kerrattiin. Tuntien tärkein sisältö oli suomalaiseen koulu-tusjärjestelmään tutustuminen, varsinkin lukion jälkeisiin eri korkeakoulu - vaihtoehtoihin. Opis-kelijat tutustuivat yhteisvalintasivustoon, Opin-topolku.fi:in ja saivat harjoitella sen käyttöä. Tuntien tavoitteena oli kartoittaa eri jatko-opin-tovaihtoehtoja sekä aloittaa tiedonkeruu itseä kiinnostavista koulutus- ja uravaihtoehdoista. Jakson lopussa tehtiin vielä kolmannen vuo-den kurssivalinnat. Huhtikuussa opiskelijoilla oli mahdollisuus tutustua Turun yliopiston lukio-laisten päivässä yliopiston koulutustarjontaan. Yliopistolla pidettiin eri alojen yleisesittelyjä ja opiskelijoilla oli mahdollisuus kierrellä yliopiston eri tiedekunnissa. Abit:Abiturienttien opinto-ohjauksen kurssi OP1 3/3 oppitunnit pidettiin jaksoissa 2 ja 3. Opinto-ohjauksen oppituntien lisäksi opiskelijat osallistuivat jatko-opintoinfoihin kou-lulla tai Turun muissa lukioissa oman mielenkiintonsa mukaan. Infoissa vieraamme esittelivät mm. seuraavia yliopiston tiedekuntia / oppiaineita: kasvatustiede; kemia ja biokemia; lääketiede; oikeustiede; psykologia; yhteiskuntatieteet; matematiikka ja tilastotiede; humanistinen tdk: historia ja yleinen valtio-oppi; kieliopinnot; luokanopet-taja / erityisopettaja + VAKAVA-koe. Turun Kauppakorkeakoulun sekä Turun yliopis-ton IT-laitoksen opiskelijat esittelivät myös koulutustarjontaansa infotuntien puitteis-saKurssin aikana opiskelijoilla oli mahdollisuus vierailla Turun Ammattikorkeakoulun yksiköissä Ruiskadulla (sosiaali -ja terveysalan koulutukset) ja Lemminkäisenkadulla (mm. tradenomi-koulutus). Killroyn edustajat kertoivat abeillemme ulkomailla opiske-lun mahdollisuuksista. Ne opiskelijat, joita kiinnosti vapaaehtoistyö ulkomailla, saivat kurssin aikana myös oman infopakettinsa aiheesta. Valmennuskeskus ja Turun Pää-

Kakkoset opo-tunnilla yliopistolla 16.3.2016

32

sykoevalmennuksen edustajat kertoivat omissa infoissaan abeillemme korkeakoulu-jen valintakokeisiin valmistautumisesta.

Bussillinen abeja osallistui STUDIA – messuille joulukuun alussa. Studia-messut on valtakunnallinen opiskelu- ja uratapahtuma, joka järjestettiin tänä vuonna Messukes-kuksessa Helsingissä. Kaikki abiturientit osallistuivat tammikuussa turkulaisten kor-keakoulujen abipäivään, jossa esiteltiin alueen korkeakoulujen koulutustarjontaa pai-kan päällä.

Abien opinto-ohjauksen kurssin keskeinen tehtävä on myös jokaisen keväällä val-mistuvan opiskelijan henkilökohtainen jatko-opintokeskustelu opinto-ohjaajan kans-sa. Tässä keskustelussa käydään läpi kunkin opiskelija suunnitelma lukion jälkeisistä opinnoista sekä varasuunnitelma siltä varalta, että toivottu opiskelupaikka ei heti en-simmäisellä hakukierroksella varmistu. Terveydenhuolto Terveydenhoitaja kutsui lukuvuoden aikana kaikki lukion 1. vuoden opiskelijat ter-veystarkastuksiin. Koulu-ja opiskelijaterveydenhuollosta annetun asetuksen mukaan terveystarkastuksesta poisjäävien tuen tarve on selvitettävä. Niille opiskelijoille, jotka eivät olleet terveystarkastuksessa, on tieto lähetetty huoltajalle.

Uuden asetuksen mukaisesti lukion 2. vuoden opiskelijat sekä tytöt että pojat on kut-suttu lääkärintarkastukseen. Lääkärintarkastuksen yhteydessä tehtiin myös v. -98 syntyneille pojille asevelvollisen terveystarkastus.

Koululääkärinä lukuvuoden aikana on toiminut kolme lääkäriä (Sauli Uotila, Johanna Mommo ja Tiina Filppu).

Elokuussa 2015 uusille lukion opiskelijoille pidettiin Infotilaisuus koululla, johon ter-veydenhoitajakin osallistui yhdessä lukiopsykologi Anu Puukan, kuraattori Outi Tau-riala-Tolosen ja erityisopettaja Mirva Jaakkolan kanssa.

Kuluneen lukuvuoden aikana olen pitänyt terveystiedon tunteja seksuaaliterveyteen liittyen yhteistyössä terveystiedon opettajien kanssa. Terveydenhoitaja,Leena Kurka

33

Lukion erityisopetuksesta Vuosi 2015 oli merkittävä, sillä tuolloin kaupungin ensimmäinen lukiokoulutuksen erityisopettaja jäi eläkkeelle. Samalla lukion erityisopettajan työtila siirrettiin lukio-yksikköön pois virastosta, jossa tehtävää oli hoidettu aikaisemmin. Turussa lukion ensimmäisen erityisopettajan paikka täytettiin jo syksyllä 2008. Tuolloin tehtävään valittiin Ullamaija Vuontela. Ullamaija hoiti tehtävää ansioituneesti ja itseään säästä-mättä useiden vuosien ajan syksystä 2008 kevääseen 2015. Hän loi toimivan mallin kaupunkiin. Lukiolaiset kävivät saamassa pedagogista yksilöohjausta ja tukea opin-toihinsa virastossa. Siellä myös tehtiin laajat lukitestaukset. Ullamaija jäi eläkkeelle siis keväällä 2015 pitkän työrupeaman jälkeen. Paikka laitettiin auki, ja tehtävä herätti paljon kiinnostusta. Useinhan erityisopettajien tehtäviin ei ole montaakaan pätevää hakijaa, mutta Turkuun oli. Tehtävään valittiin Mirva Jaakkola, joka oli aikaisemmin toiminut Hämeessä eri lukioyksiköissä ensimmäisen lukion erityisopettajan tehtävis-sä. Työtila saatiin perustettua lukioyksikköön Luostarivuorelle. Työtilan siirto lukioon mahdollisti yhteistyön tekemisen helpommaksi opettajien kanssa. Työtila on toimiva ja palvelee paremmin kaikkia Turun lukiolaisia. Lukioyksiköitä on tänä lukuvuonna kuusi. Luostarivuoren lisäksi yksiköt ovat Kerttuli, Klassillinen lukio, Lyseo, Puolala ja Tsyk. Opiskelijoita näitä yksiköissä on yhteensä yli 3000.

Vuositasolla lausuntoja kirjoitetaan n. sata Turun lukiokoulutuksessa yhteensä. Yk-silöohjauksessa kävi tänä lukuvuotena n. 150 opiskelijaa eri lukioista. Yhteistyötä ja konsultaatiota tehtiin paljon myös huoltajien kanssa. Lukuvuonna 2015-2016 kaikille lukion 1. vuoden opiskelijoille tehtiin lukikartoitukset. Lukikartoituksista ilmeni selkeää lukivaikeutta 40 opiskelijalla. Lievää vaikeutta oli noin sadalla opiskelijalla lukion aloit-taneista.

Kerttulin lukiossa viitteitä lukivaikeudesta oli luki-seulan perusteella 35 lukion aloittaneella, mutta kaikki eivät halunneet tarkempiin lukitesteihin. Va-jaalle kymmenelle opiskelijalle tehtiin laajat testit ja kirjoitettiin lausunnot. Yksilöohjausta sai noin kol-mekymmentä opiskelijaa Kerttulin lukiosta.

Vuosi oli työntäyteinen mutta antoisa. Erityisope-tuksen palvelut löydettiin hyvin. Valitettavasti ihan kaikille kaupungin lukio-opiskelijoille ei saatu testi-aikaa järjestymään tänä lukuvuotena resurssien vä-häisyyden vuoksi.

Mirva Jaakkola

34

ICT-LUKIO

Lukuvuonna 2015 - 2016 Kerttulin lukion ICT-linjalla opiskeli 80 opiskelijaa, joista poi-kia on 90% ja tyttöjä 10%. Linjan opiskelijat ovat osallistuneet aktiivisesti erilaisiin tapahtumiin, vierailuihin ja kansallisiin kilpailuihin.

ICT-linjan näkyvin tapahtuma oli tammikuussa 2016 pidetty ICT-linjan 15-vuotista-pahtuma. Toinen lukuvuoden suuri ponnistus on ollut uuden ICT-lukion opetussuun-nitelman luominen. Tämä opetussuunnitelma otetaan käyttöön uusilla ICT-lukiolaisilla syksyllä 2016.

Linjan muista tapahtumista mainitta-koon mm. Digiexpo-messut, Turun Tekniikanpäivät, Rival Gamesin vie-railuluento, InnoKampuksen work-shopit sekä ICT-showroom 2016 tapahtuma. Yritysvierailuita on luku-vuonna tehty mm. A1-mediaan, Ma-riachille, Telestelle sekä Wallacille.

ICT-linja on tehnyt yhteistyötä pai-kallisten korkeakoulujen ja alan yri-tysten kanssa. Opiskelijoitamme on osallistunut Turun yliopiston IT-laitoksen järjes-tämille kursseille, lukiomme Cisco-akatemia toiminta on ollut vakiintunutta, ja uutena toimintamallina toteutettiin peliohjelmoinnin kesäprojekti yhteistyössä Turun AMK:n pelilinjan kanssa.

Opiskelijoitamme on osallistunut Neljän tieteen kilpailuihin (matematiikka, fysiikka, kemia ja tietotekniikka), tietotekniikan Majava-kilpailuun (Eetu Pesonen ja Lassi Saa-rinen kuudentoista parhaan joukossa), sekä Näppäilytaidon SM-kisoihin (II sija Anton Leinonen ja III sija Vili Ståhlberg, yhteensä kahdeksan opiskelijaamme kymmenen joukossa).

Perinteinen LAN-pelitoiminta jatkui ICT-lukion 15-vuotisjuhlalaneilla, joiden yhteydessä toteu-tettiin ensimmäistä kertaa Hearthstone-turnaus. Kakkosvuoden ICT-linjalaiset toteuttivat oman T-paitakuvion suunnittelusta toteutukseen asti.

Lukiomme osallistuminen Opetushallituksen ra-hoittamiin liikuntateknologia opetuskäytössä ja

ICT-linjalaisia tutustuivat A1 mediassa mm. 3D animaa- tion tekoon.

35

IKTA (ilmiöiden konkretisointia teknologian avulla) -projekteihin, sekä NPDL-hank-keeseen (New Pedagodies for Deep learning) ovat näkyneet Kerttulin lukiossa mm. InBody-mittausten ja robotiikkakerhon kautta.

IKTA-hanke oli esillä myös valtakunnallisilla Virtuaaliopetuksen päivillä Helsingissä otsikolla ”Tutkivaa työskentelyä teknologialla – evästyksiä teemaopintoihin”. Opetta-jiamme on koulutettu tietotekniikan opetuskäyttöön runsaasti, ja olemme osallistuneet monen henkilön voimin erilaisiin alan tapahtumiin niin Suomessa kuin ulkomaillakin (ITK-2016 ja 12th ASEF Classroom Network Conference). Koulussamme on myös vieraillut paljon ICT-asioista kiinnostuneita vieraita niin Turusta, Helsingistä, Hollan-nista kuin Aasiastakin.

Sähköisiin kokeisiin valmistauduttaessa olemme olleet mukana kehittämässä ja tes-taamassa ensi vaiheen koeympäristöjä niin Turussa kuin valtakunnallisestikin. Val-takunnallisen sähköisen YO-kirjoitusten kenraaliharjoituksen ja sen jälkeen tehtyjen pikkuharjoitusten jälkeen uskommekin Kerttulin lukion suoriutuvan liput liehuen en-simmäisistä sähköisistä yo-kokeista syksyllä 2016.

Juho Airola

15-vuotias ICT-lukio

ICT-lukion ensimmäiset opiskelijat aloittivat opintonsa syksyllä 2000. Syksyllä 2015 siitä oli kulunut 15 vuotta. Vuonna 2010 järjestettiin onnistuneet 10-vuotisjuhlat ja en-tisten opiskelijoiden tapaaminen. Useiden opiskelijoiden esittämien toiveiden mukaan päätimme järjestää myös 15-vuotistapahtuman ja mahdollisesti jatkaa perinnettä vii-den vuoden välein.

Syksy 2015 oli kuitenkin niin kiireinen, että tapahtuma siirrettiin tammikuulle 2016. Perjantaina 8. tammikuuta entiset ICT-linjaiset saapuivat tutustumaan Kerttulin luki-on tiloihin, joita heille esitteli koko 15 vuotta linjan kehittämisessä mukana ollut apulaisrehtori Juho Airola.

Kouluesittelyn jälkeen yli 70 linjalta valmistunutta opiskelijaa tapasi iloisen jälleennäkemisen merkeissä Kupit-taan paviljongissa. Suurin osa heis-tä oli löytänyt opiskelu- ja/tai työpai-kan IT-alalta, mutta muillekin aloille oli suuntauduttu. Todistus ICT-lukion suorittamisesta oli ollut vuosien var-

rella monelle eduksi kesätyöpaikkojen saamisessa. Verkostoituminen ja keskustelu ICT-alan asioista kävi vilkkaana ja innostuneena. Vuonna 2004 aloittaneille linjalaisille löytyi kassillinen luokkapaitoja ja kaikki paikalla olleet saivatkin uuden paidan edelli-sen loppuun kulutetun tilalle.

Lauantai ja sunnuntai vietettiin juhla-lanien merkeissä koulun liikuntasalissa. Mukana pelihuumassa oli entisiä ja nykyisiä linjalaisia.

Maanantaina nykyiset ICT-lukiolaiset kuuntelivat kiinnostuneina linjan suunnittelus-sa alusta alkaen mukana olleiden Turun yliopiston It-laitoksen professori Tapio Sa-lakosken sekä lukiokoulutuk-sen palvelualuejohtaja Esko Heikkosen esityksiä. Heidän jälkeensä kuultiin linjalta val-mistuneiden ja työelämään siirtyneiden Eero Laaksosen, Mikko Rintamäen ja Einari Kurvisen kertomuksia ICT-lukion heille antamasta hyö-dystä.

Kaikki lukiolaiset saivat halutessaan tutustua näyttelyyn, missä 3D-tulostus ja robo-tiikka olivat pääosissa.

Vielä tiistainakin jatkettiin tapahtumaa ja silloin ICT-lukiolaiset kävivät vierailuil-la sekä yhteistyöyrityksissä että muis-sa yrityksissä tutustumassa sellaiseen käytännön työelämään, missä ICT-tai-dot ovat tärkeitä.

Mia Peltomäki

36

URHEILULUKIO

Turun seudun Urheiluakatemian kuulumiset

Urheiluakatemioiden rooli suomalaisessa urheilun muutokses-sa näyttäytyy vahvasti nuoren, valintavaiheessa olevan urhei-lijan arjessa. Urheiluakatemioiden tehtävänä on olla erityisesti nuorten, opiskelevien urheilijoiden urheilu-uran ja koulunkäyn-nin yhdistävänä ja näitä edesauttavana tekijänä. Vuonna 2015 Turun Seudun Urheiluakatemia onnistui toteuttamaan kansalli-sesti urheiluakatemioille asetettuja tavoitteita. Suomalaisen liikunnan ja urheilun muutosprosessi on ollut tii-viisti läsnä Turun Seudun Urheiluakatemiaa vuonna 2015. Tu-run Seudun Urheiluakatemia on ollut aktiivinen toimija yhteis-

toiminta-alueiden kehittämistyössä Turun alueella. Tähän asti tehty prosessi on jo selkeyttänyt alueella toimivien toimijoiden rooleja. Turun Seudun Urheiluakatemian rooli on jatkossa vastata alueen kilpa- ja huippu-urheilutoiminnasta yhdessä alueella toimivien seurojen ja lajiliittojen kanssa. Kansallisesti urheiluakatemiat ovat pro-filoitumassa eri lajien painopisteaka-temioiksi. Lajiliitot ratkaisevat valmen-nustoiminnan keskittämisestään eri paikkakunnille. Turun Seudun Urheilu-akatemian painopistelajeja vuonna 2015 olivat: jääkiekko, jalkapallo, salibandy, koripallo, kilpasoutu, taekwondo, uinti ja suunnistus. Turun Seudun Urheiluakatemia osana Turun ammatti instituuttia on ollut tiiviisti mukana liikuntaneuvojakoulutuksen käyn-nistämisessä Turussa. Koulutuksen toteutuessa urheiluakatemian rooli, urheilun- ja valmennuksen osaamiskeskuksena, on tuoda toteutukseen laji- ja valmennusosaa-misen, vastata valmennuksen suuntautumisvaihtoehdosta sekä toimia työharjoittelu-paikkana. Tällä tavoin urheiluakatemian osaaminen tulee hyödynnettyä laaja-alaisesti alueen liikunnan- ja urheilun kehittämiseen. Turun Seudun Urheiluakatemia toimii monella tasolla monien yhteistyökumppanien kanssa. Tämän lisäksi kansallinen urheiluakatemioiden kehittämistyö tuo mukanaan runsaasti uusia tehtäviä. Useista tehtävistä ja velvollisuuksista huolimatta Turun Seu-

37

dun Urheiluakatemia on kyennyt säilyttämään toiminnan ytimen kirkkaana ja toteutta-maan operatiivista toimintaa laadukkaasti. Turun Seudun Urheiluakatemian toiminta lukuina ja keskeisimmät tapahtumat vuonna 2015

Oppilaitokset:yhteistyöoppilaitoksia 13, oppilaitosten toimi-pisteitä 42.

Urheilijat:perusaste: 634 (Turun kaupungin liikuntaluo-kat 439, seutukuntien liikuntaluokat 195), toi-nen aste: 325, korkea-aste: 146

OK:n tukiurheilijat: 11, aikuisten MJ-urheilijat 49, nuorten MJ-urheilijat 15

Akatemiatoimijat:koordinaattorit 3, valmentajat 59 (TSUA 10, lajiliitto / seura 17, sivutoimisia 32), asian-tuntijat 7, oppilaitosten muu henkilökunta 20 (opinto-ohjaajat, yhdyshenkilöt)

38

UUDET YLIOPPILAATYlioppilaat syksy 2015 Aalto JereAlipirjelä MelindaArola AarniHörkkö JaakkoJokinen SylviaJursinova AnnaKaasik KarlKilickesen MikaelKuusisto ValtoLaasio NettaLaine Olli-AkseliLehtonen Arttu-PetteriLepola AntonMyllyoja IdaMäkilä HenriNieminen AnneNäyskä AnttiOjanperä AleksiOjanperä RamiOksala EeroPartanen EricaPohjanoksa JuliusPuputti IlariSeppä VilleTiainen TopiasTienpää PauliinaUusitupa Antti

Ylioppilaat kevät 2016 Ahonen MatiasAhtosaari EmillaAntikainen PekkaAntonen EeroArola MatiasBergström AnuBlomqvist MarkusBrander AlmaBrummer PaavoDahlbom EmmaDahlström LindaEgag AmalEklund EmilEronen ElmeriErävaara InesFilatoff PatriHaapala HelmerHartikainen EetuHeinonen EeroHeinonen TuomasHeliander Salla-KaisaHelminen TeemuHerrala HannesHietakangas KiaHimanen JohannesHolmberg JohannaHolsti Emil

Hosia OonaHyvärinen EmmaInkari JukkaJalasmäki ReetiJalli OlliJokinen NuuttiJuhanoja LassiJäkälä JuliaJärvinen JuijuKaleva TaneliKalliaisenaho HeidiKallio VeeraKarlsson Ann-SofieKartio AuraKaskinen MatiasKeinästö JoonasKesälä SamuliKinos PauliinaKivinen PyryKoivisto SuviKoljonen IlariKontiainen MikkoKoski EliaKoski KevinKoskinen ElliKoskinen ToivoKulta EriikaKurki NikoLaaksonen Sini

39

Laine IidaLaine RikuLaine TopiasLampi AleksiLaurila TaruLehtimäki AlinaLehtimäki JesseLehtonen RoopeLeino SusanneLeino VeeraLeino VilleLeinonen IinesLiitti AaroLindroos JohannesLuoma-aho IikkaMannila SamiMatintalo JohannaMellin SaraMeriluoto SannaMerta HennaMilan Ville-MarkusMontola Venla

Myöhänen MaxMäkelä KaisaMäki AtteNieminen MiikaNieminen ValtteriNiemonen OonaNipala JennaNurmi Maija-EmiliaNurminen KasperNykänen SamuOksanen ReettaParkkinen JessicaPerttula EmiliaPesonen EetuPrekazi VisarPyyhtiä IidaPäivike SiiriRantanen AnniriinaRastas IiroRauhaniemi JulianRauvola SampoReini Suvi

Robertsson HennaRunola AleksiSaari AkuSahlberg AnniSalaterä VenlaSalmela VenlaSalmi FransSalminen IiroSalo SimoSantamäki EmmaSaviluoto MillaSavolainen ArttuSillanpää SanteriSinisalo SelinaSoini EetuToivomäki EetuToivonen PatrikTorikka JuusoTuohimaa AnniinaVaara VerneriValtanen VenlaVienanlinna JoonaVirho InkaVirtanen AinoVirtanen ValtteriVujici DzaferVuorinen LauraVäisänen AleksiWallenius MattiWarinowski ElsaWiberg MonaWäre MariiaÖsterman LottaÖstman Susanna

40

STIPENDIT 2015

41

Uudet ylioppilaat:

1. Äidinkielen ylioppilaskoe, täydet pisteet kirjoittanut 2000 €

Iiro Rastas

2. Länsivoima Oy:n stipendi 1000 €, hyvät tiedot fysiikassa, matematiikassa ja ke-miassa

Matias Arola

3. Teknologiateollisuuden 100 v. säätiön stipendi matematiikan yo-kirjoituksissa eri-nomaisesti menestyneille 1000€Matias Arola ja Aleksi Väisänen

4. Aurajoen yhteiskoulun 50-v. stipendi/Jussi Vesamaa

Yritteliäälle ja hyvälle yhteishengen luojalleAino Virtanen ja Frans Salmi

5. Opiskelijakunnan stipendi - Kiva kaveri kaikille

Anu Bergström ja Aleksi Lampi

6. Olli Kanervisto muistorahaston stipendi

Emma Hyvärinen

7. Saku Koivu stipendiElmeri Eronen

8. Liikennekoulu Väisänen –stipendi

Lassi Juhanoja

9. Good Sport Finland–stipendiKevin Koski

10. ICT-stipendit erinomaisesta toiminnasta ICT-lukiossa

Iikka Luoma-aho ja Nuutti Jokinen

42

11. K.F. Helisevän rahaston stipendit erinomaisesta menestyksestä ylioppilaskir-joituksissaSanna Meriluoto, Eero Antonen, Eero Heinonen ja Kasper Nurminen

12. Seurakuntayhtymän stipendi hyvästä menestyksestä uskonnon yo-kirjoituksissa

Mariia Wäre

13. Kemia-lehden tilaus Kemian taitajalle

Matias Arola ja Iiro Rastas

14. Sverige kontakt –kirjapalkinto erinomaisesta menestyksestä ruotsin ylioppilas-kokeessa

Eero Antonen, Matias Arola, Aura Kartio, Anni Sahlberg ja Selina Sinisalo

15. Edita Publishing –kirjapalkinto erinomaisesta menestyksestä historian ja yh-teiskuntaopin reaalikokeessaLiitti Aaro, Jessica Parkkinen, Eetu Toivomäki, Helmer Haapala, Paavo Brummer, Elia Koski ja Elsa Warinowski

16. Saksan liittotasavallan suurlähetystön kirjapalkintoEero Antonen

17. Kirjapalkinto erinomaisesta menestyksestä filosofian reaalikokeessaElsa Warinowski

18. Otavan kirjapalkinto historian laudaturistaAaro Liitti, Jessica Parkkinen, Iiro Rastas ja Eetu Toivomäki

19. Otavan kirjapalkinto yhteiskuntaopin laudaturistaEero Antonen, Paavo Brummer, Helmer Haapala, Elia Koski, Jessica Park-kinen, Aaro Liitti, Kasper Nurminen ja Elsa Warinowski

20. Palkinto erinomaisesta menestyksestä terveystiedon reaalikokeessaSuvi Reini

43

21. Palkinto erinomaisesta menestyksestä tietotekniikan Majava-kilpailussaEetu Pesonen

22. Tunnustuspalkinto erinomaisesta opiskelusta Kerttulin lukiossa Helmer Haapala, Ines Erävaara, Emil Holsti, Taneli Kaleva, Aura Kartio, Suvi Koivisto, Jesse Lehtimäki, Aaro Liitti, Valtteri Nieminen, Maija-Emilia Nurmi, Jessica Parkkinen, Eetu Pesonen, Anniriina Rantanen, Aku Saari, Selina Sinisalo ja Sampo Rauvola

23. Kirjapalkinto äidinkielen laudaturistaEero Antonen, Matias Arola, Helmer Haapala, Iida Laine, Kasper Nurminen, Iiro Rastas ja Elsa Warinowski

24. Kirjapalkinto englannin laudaturistaEero Antonen, Matias Arola, Emil Holsti, Johan-nes Lindroos, Kasper Nurminen, Iiro Rastas, Arttu Savolainen ja Aleksi Väisänen

1.-2. luokkien stipendit

25. Suomen ruotsinopettajien liiton stipendi erinomai-sesta suoriutumisesta A-ruotsin ylioppilaskokeessa 500 €

Essi Mäkinen 14B

26. Turun tyttölyseon – Luostarivuoren koulun seniori-yhdistyksen stipendi

Taneli Tainio 14D

27. Historian ja yhteiskuntaopin kirjapalkinto

Ville Aaltonen 15A, Janina Helander 15A ja Mis-ka Tammenpää 15D

28. Kirjapalkinto hyvästä menestyksestä filosofian yo-kirjoituksissa

Timjami Nyyssönen 14B

29. Pohjola-Nordenin kirjapalkintoVenla Tähkäpää 15C Justus Vuori ja Elli Rauhaniemi

30. Tiedettä tytöille lehtistipendi (Mikrobitti- lehden vuosikerta)Kaisla Pousi 14D

31. Kemia-lehden vuosikertaTommi Frang 14A

32. Lukiolaisten näppäilytaidon SM-kisojen hopeaaAnton Leinonen 14D

33. Lukiolaisten näppäilytaidon SM-kisojen pronssiaVili Ståhlberg 14D

34. Palkinto erinomaisesta menestyksestä tietotekniikan Majava-kilpailussaLassi Saarinen 14D ja Eemeli Hämäläinen 14D

35. Espanjan Suurlähetystön kirjapalkinto menestyksestä espanjan ylioppilaskir-joituksissaAura Hansén 14A ja Tiia Ruonti 14D

44

45

OPPIKIRJAT Äidinkieli A1 Haapala ym. Särmä ja Särmä 1 tehtäviä OTAVA tai sähköinen versio A2 Särmä ja Särmä 2 tehtäviä tai sähköinen versio A3 Särmä ja Särmä 3 tehtäviä tai sähköinen versio A4 Kieli ja tekstit 2 A5 Kieli ja tekstit 3 A6 Kieli ja tekstit 3 A8 Särmä 8 tehtäviä A9 Särmä 9 tehtäviä

Uskonto UE 1 Airaksinen ym. Portti 1 OTAVA UE 2 Portti 2 UE 3 Portti 3 UE 4 Portti 4 UE 5 Portti 5

Psykologia PS 1 Laine & Vilkko-Riihelä, Mielen maailma 1. Psykologian perustiedot, SANOMA PRO OY PS 2 Mielen maailma 2. Kehityspsykologia PS 3 Mielen maailma 3. Ihminen ja tieto PS 4 Mielen maailma 4. Tunteet, motiivi ja taitava ajattelu PS 5 Mielen maailma 5. Persoonallisuus ja mielenterveys PS 6 Vilkko-Riihelä, Lukion psykologian kertauskirja, SANOMA PRO OY PS 7 Ahokas ym. Sosiaalipsykologia, SANOMA PRO OY Filosofia FF 1 Hakala ym. Filo 1 – johdatus filosofiseen ajatteluun, SANOMAPRO FF 2 Filo 2 – Filosofinen etiikka FF 3 Filo 3 – Tiedon ja todellisuuden filosofia FF 4 Eerolainen ym. Filo 4 – Yhteiskuntafilosofia Biologia BI 1 Kokkonen ym. Lukion biologia1, Eliömaailma, OTAVA BI 2 Lukion biologia 2, solu ja perinnöllisyys BI 3 Lukion biologia 3, Ympäristöekologia BI 4 Lukion biologia 4, Ihmisen biologia BI 5 Lukion biologia 5, Biotekniikka BI 6 Abi biologia, OTAVA

BI 7 Lukion biologia 5, Biotekniikka BI 9 ei oppikirjaa BI10 ei oppikirjaa Maantiede GE 1 Anttila ym. GEOS 1, Sininen planeetta, SANOMAPRO tai GEOS 1 digikirja GE 2 GEOS 2, Yhteinen maailma GE 3 GEOS 3, Riskien maailma GE 4 GEOS 4, Aluetutkimus GE 5 GEOS 5, Kertauskirja GE 6 Ei oppikirjaa GE 7 Ei oppikirjaa Historia HI 1 Forum: Ihminen ympäristö ja kulttuuri, OTAVA HI 2 Forum: Eurooppalainen ihminen, OTAVA HI 3 Forum: Kansainväliset suhteet, OTAVA HI 4 Forum: Suomen historian käännekohtia, OTAVA HI 5 Linkki: Suomen varhaisvaiheet, SANOMA PRO HI 6 Forum: Kulttuurien kohtaaminen, OTAVA HI 7 Kertauskurssi abeille, OTAVA HI 8 Ajankohtainen materiaali (mm. netti, lehdet)

Yhteiskuntaoppi YH 1 Forum 1 Uusi Yhteiskuntatieto, OTAVA YH 2 Forum 2 Uusi Taloustieto, OTAVA YH 3 Pirinen - Honkanen: Jokaisen oikeustieto, SANOMAPRO YH 4 FORUM 4, Eurooppalaisuus ja Euroopan unioni, OTAVA Muiden kurssien kirjat ja materiaalit ilmoitetaan kurssin alussa. Matematiikka (lyhyt) N 1 Hemmo ym. Sigma 1, SANOMAPRO N 2 Sigma 2 N 3 Sigma 3 N 4 Sigma 4 N 5 Sigma 5 N 6 Sigma 6 N 7 Sigma 7 N 8 Sigma 8 N 9 YO Lyhyt matematiikka N10 YO Lyhyt matematiikka

46

Matematiikka (pitkä) M 1 Alatupa ym. Pitkä Sigma 1, SANOMAPRO M 2 Pitkä Sigma 2 M 3 Pitkä Sigma 3 M 4 Pitkä Sigma 4 M 5 Pitkä Sigma 5 M 6 Pitkä Sigma 6 M 7 Pitkä Sigma 7 M 8 Pitkä Sigma 8 M 9 Pitkä Sigma 9 M 10 Pitkä Sigma 10 M 11 Vapaa matikka 11. Kirja ilmaiseksi ladattavissa netistä osoitteesta http://avoimetoppimateriaalit.fi/vapaa-matikka/ M 12 Pyramidi 12 M 13 Pyramidi 13 M 14 YO Pitkä matematiikka M 16 ei kirjaa M 19 Sigma 7 Fysiikka FY 1 Lehto ym. Fysiikka 1 Fysiikka luonnontieteenä, SANOMAPRO FY 2 Fysiikka 2 Lämpö FY 3 Fysiikka 3 Aallot FY 4 Fysiikka 4 Liikkeen lait FY 5 Fysiikka 5 Pyöriminen ja gravitaatio FY 6 Fysiikka 6 Sähkö FY 7 Fysiikka 7 Sähkömagnetismi FY 8 Fysiikka 8 Aine ja säteily FY 9 Yo Fysiikka Kemia KE 1 Kaila ym. Reaktio 1, SANOMAPRO KE 2 Reaktio 2 KE 3 Reaktio 3 KE 4 Reaktio 4 KE 5 Reaktio 5 KE 6 Abi kemia OTAVA Englanti Kurssien 1-8 kirjat myös sähköisinä. www.otava.fi/digikirjat tai EA 1 Karapalo ym. Open Road 1, OTAVA EA 2 Open Road 2 EA 3 Open Road 3

47

EA 4 Open Road 4 EA 5 Open Road 5 EA 6 Open Road 6 EA 7 Open Road 7 EA 8 Open Road 8 EA 9 Perfect, SANOMAPRO EA 10 ei kirjaa EA 11 Grammar to Go, SANOMAPRO Ruotsi (A) BA 1 Inne kurs 1, FINNLECTURA BA 2 Inne kurs 2 BA 3 Inne kurs 3 BA 4 Inne kurs 4 BA 5 Inne kurs 5 BA 6 Inne kurs 6 BA 7 Galleri 6 ja opettajan materiaali BA 8 Inne 8 BA ei kirjaa BA 10 Galleri 7

Ruotsi (B) BB 1 Blom ym. Galleri 1, OTAVA BB 2 Galleri 2 BB 3 Galleri 3 BB 4 Galleri 4 BB 5 Galleri 5 BB 6 Galleri 6 ja opettajan materiaali BB 7 Galleri 7 BB 8 Galleri 6 kaikki kurssit Galleri grammatik Saksa (B2) SC 1 Dahlman ym. Gute Idee! 1, SANOMAPRO SC 2 Gute Idee! 2 SC 3 Gute Idee! 3 SC 4 Gute Idee! 4 SC 5 Gute Idee! 5 SC 6 Gute Idee! 6 Saksa (B3) SD 1 Seppänen ym. Super Gut 1, SANOMAPRO SD 2 Super Gut 2

48

SD 3 Dahlman ym. Gute Idee! 1, SANOMAPRO SD 4 Gute Idee! 2 SD 5 Gute Idee! 3 SD 6 Gute Idee! 4 SD 7 Gute Idee! 5 SD 8 Gute Idee! 6 SD 9 Abi saksa, OTAVA Kuvataide KU 1 Töyssy ym: Kuvataide-Visuaalisen kulttuurin käsikirja, SANOMAPRO KU 2 Kuvataide-Visuaalisen kulttuurin käsikirja, SANOMAPRO Musiikki MU1 Juutilainen – Kukkula Lukion musa 1, Intro, SANOMAPRO MU2 Lukion musa 2, Suomi MU3 ei kirjaa Terveystieto TE 1 Lehtinen- Paakkari Lukion syke 1 –Terveyden perusteet, EDITA PUBLISHING OY TE 2 Lukion syke 2 – Nuoret, terveys ja arkielämä TE 3 Lukion syke 3 – Terveys ja tutkimus TE 4 Kannas ym. Virtaa kertauskirja, ATENA 2013 tai uudempi

49

OPETTAJAT

NimiAirola Juho Alsi Mattus Autio RaitaErkkilä-Sippo Outi Haapakangas Marja Heikkonen ElinaHeiman ErwinHeiskanen KiiraJaakkola Mirva Juvonen SariKattelus Tuovi Koiranen Ulla Kuparinen Juha Kurvinen EinariLaakso GalinaLaine Tapio Laitala Jussi Lehtinen JaanaLepomäki Minna Lindholm Arto Lukka Anne Lumme TanjaLuoto Mika Maisila Mirkka Moisanen Minna Niemi Maija-Leena Nordlund PasiPajala Riitta Palmu Marjo Palo Hannele Partio Airi Peltomäki Mia Perkola Taina Pitkänen Juha Saarinen Tiina Sahlberg PerttiSaivosalmi Anna Sallasmaa PetriSalmela Petri

Opetettava aineapulaisrehtori, ITdigitaalinen viestintä (CT), ITruotsimatematiikkakuvataidehistoria, yhteiskuntaoppi, japaniäidinkieli ja kirjallisuusyhteiskuntaoppierityisopettajaranska, espanjamusiikkihistoria, yhteiskuntaoppiruotsiITvenäjärehtorifysiikka, matematiikkaruotsiäidinkieli ja kirjallisuusäidinkieli ja kirjallisuusopinto-ohjausvenäjämatematiikka, ITruotsi, kemia, opisk.kunnan ohj. äidinkieli ja kirjallisuusenglantihistoria, yhteiskuntaoppikuvataideenglantihistoria, yhteiskuntaoppienglantimatematiikka, ITkemia, matematiikkamatematiikka, ITpsykologia, terveystietoliikuntapsykologia, uskontoITIT

50

Siik-Salonen Kaisa Suominen Hanna Suorsa Petri Taneli Sini Tuominen Timo Tähtinen HannaValkama HeliVarvikko Virika Väisänen ErkkiWikström Mia

NimiAalto Sami Eskola TeemuHarju JanneHeino JaniIkonen PasiJuuti Atte Kauhanen Antti Koivunen Jarno Koljonen Timo Korpela MikaLaurikainen JoonasLuoto Mika Mäkinen JarkkoNirhamo Katri Nirkkonen TanjaPaatos HannaRatia Jani Räikkä Jussi Sahlberg Pertti Sahlstedt Kalle Salmi Janne Vyyryläinen Kimmo

biologia, maantiedeenglanti, saksabiologia, maantiede, terveystietofilosofia, uskontomatematiikkaäidinkieli ja kirjallisuusfysiikka, matematiikkaliikuntaliikennekasvatusopinto-ohjaus IT= informaatioteknologia

Opetettava lajiyleisvalmennus, telinevoimistelujalkapallolentopallo tytötsoutusuunnistus, NOVsalibandy, NOVuinti, NOVyleisurheilusulkapallo, jalkapallo pojatakatemiakoordinaattori jalkapallo tytöt,yleisvalmennustaekwondo, NOVjoukkuevoimisteluyleisurheiluuintiyleisurheilukoripallo, NOVperusasteen koordinaattorijääkiekkovalmennuksen koordinaattori, koripallo

NOV = nuorten olympiavalmentaja

VALMENTAJAT

51

ILMOITUSASIAT

Kanslia auki:

6. - 23.6. klo 9.00 – 13.00

8.6. suljettu

1. – 12.8. klo 9.00 – 13.00

Uusi lukuvuosi alkaa Kerttulissa 16.8.2016