25
KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA OLEH NURUDIN DOSEN ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG (UMM) DAN PENULIS nurudinwriter @nurudinwriter nurudinwriter Nurudin AB www.nurudin-umm.blogspot.com 085933146622

KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

  • Upload
    others

  • View
    10

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

KIAT MENULIS

DI MEDIA MASSAOLEH NURUDIN

DOSEN ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG (UMM)

DAN PENULIS

nurudinwriter

@nurudinwriter

nurudinwriter

Nurudin AB

www.nurudin-umm.blogspot.com

085933146622

Page 2: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA
Page 3: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

“Kalau engkau ingin menjadipenulis ada dua hal yang harus kaulakukan; banyak membaca danbanyak menulis. Setahuku, tidakada jalan lain selain dua hal ini, dan tidak ada jalan pintas” (Stephen King)

Page 4: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

Menulislah, selama engkautidak menulis engkau akanhilang dari masyarakatdan pusaran sejarah” (Pramoedya Ananta Toer)

Page 5: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

Kenali, Pahami, Praktikan Teori

Kendi

nurudinwriter

Sumber

gagasan

Gagasan

Pengalaman

Membaca

Pengamatan

Dll.

• Kendi tidak bisa mengeluarkan

air kalau tidak pernah diisi

• Air yang dikeluarkan tergantung

air yang dimasukkan

Page 6: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

Apakah Menulis Perlu Bakat?

Tidak

Bakat seringkalimenghambat orang untukmaju.

Menulis adalah ketrampilanpraktis perlu dipraktikkandan tekun dilakukan.

Page 7: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

Belajar dari pejalan kaki

Mulailah sesuatudari satu langkahterlebih dahulu.

Yakin.

Page 8: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

Apa Motivasi Menulis?

Dapat Honor, lho

Biar Terkenal

Tanggung Jawab

Syukur

Page 9: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

Hambatan Menulis

Demophobia (takut tulisan dibaca orang)

Laliophobia (tidak PD)

Katagelophobia (ketakutan dikritik, diejek, diremehkan)

Moneyphobia (mendewakan uang)

Page 10: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

Ingak ingak……

Setiap Tulisan Punya Pasar Pembaca Sendiri

Page 11: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

Karakteristik Tulisan

KARAKTERISTIK IlMIAH SEMI

ILMIAH/ILMIAH

POPULER

NON ILMIAH

SUMBER Pengamatan, faktual Pengamatan faktual Non faktual (rekaan)

SIFAT Objektif Objektif + subjektif Subjektif

BOBOT Ilmiah Ilmiah populer Non ilmiah

ALUR Sistematis, metodis Sistematis, kronologis,

kilas balik (flashback)

Bebas

BAHASA Denotatif, ragam

baku, istilah khusus

(Denotatif + konotatif)

setengah resmi

Denotatif/konotatif,

setengah resmi/tidak

resmi/istilah

umum/daerah

BENTUK Argumentasi,

campuran

Eksposisi, persuasi,

deskripsi, campuran

Narasi, deskripsi,

campuran

JENIS TULISAN Penelitian, skripsi, tesis,

disertasi

Artikel media cetak,

editorial, feature,

reportase

Novel, cerpen, cerber,

hikayat, roman, puisi,

naskah drama

Page 12: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

Asas Menulis yang Baik

Siapakah orang yang dimaksud?

“AYAH ORANG INI ADALAH AYAH ANAK

SAYA YANG AYAHNYA SEDANG SAKIT

DIOBATI ANAK TETANGGA SAYA”

Baik tidaknya tulisan

tergantung pembaca

Page 13: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

1. Kejelasan (clarity)

Dapat dibaca dan dimengerti pembaca. Tidak

menimbulkan salah tafsir

“tiga blok belok kanan, 2 belok kiri,

nomor 30”

Page 14: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

2. Keringkasan (consiseness)

(Tidak menghamburkan kata secara semena-mena, tidakmengulang, tak berputar-putar dalam menyampaikangagasan)

Ex: Karena kita sedang menjadi mahasiswa yang sebenarnya mempunyai kesempatan menimba ilmu secara lebih baik seharusnya kita memiliki kepekaan terhadap persoalan kemasyarakat karena kita hidup dari oleh dan untuk masyarakat pula sebagai cerminan manusia bertanggung jawab”. (sumber: tugasmahasiswa)

Page 15: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

3. Ketepatan (correctness)

Suatu penulisan harus dapat menyampaikan butir

gagasan kepada pembaca dengan kecocokan

seperti yang dimaksud penulisnya (tak

disalahartikan oleh pembaca)

Kata asing, daerah perlu diberikan penjelasan

Page 16: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

4. Kesatupaduan (Unity)

Satu gagasan pokok dalam 1 alenia/paragraf Dari penjelasan di atas dapat kita lihat bahwa televisi memiliki peranan yang sangat penting dalam proses pewarisan budaya. Hal ini artinya televisi turut mewariskan budaya dengan cara memberikan pemahaman tentang budaya lain yang memiliki keunikan yang dapat dijadikan landasan bagi generasi berikutnya. Seperti yang kita tahu saat ini televisi merupakan media yang paling mudah untuk dijangkau baik itu di desa atau kota.

Punya 2 pokok pikiran, 1) televisi sebagai pewarisan budaya, 2) televisi media paling mudah dijangkau

Page 17: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

5. Pertautan (coherence)

Antar bagian bertautan satu sama lain (antar alenia atau kalimat)- sering kali terjadi jika

tulisan itu kompilasi atau kutip sana kutip sini.

Page 18: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

Pakai Kata Perangkai FUNGSI CONTOH KATA DAN FRASA

Menyatakan

hubungan:

a akibat/hasil Akibatnya, karena itu, maka dari itu, oleh sebab itu,

dengan demikian, jadi

b pertambahan Berikutnya, demikian juga, kemudian, selain itu, lagi

pula, lalu, selanjutnya, tambahan lagi

c perbandingan Dalam hal yang sama, lain halnya dengan,

sebaliknya, lebih baik dari itu, berbeda dengan

d pertentangan Akan tetapi, bagaimanapun juga, meskipun begitu,

namun, sebaliknya, walaupun demikian

e tempat Berdekatan dengan itu, di sini, di seberang sana, tak

jauh dari sana, di bawah, persis di depan...., di

sepanjang...

f tujuan Agar, untuk/guna, untuk maksud itu

g waktu Baru-baru ini, beberapa saat kemudian, mulai,

sebelum, segera, sesudah, sejak, ketika

h singkatan Singkatnya, ringkasnya, akhirnya, sebagai simpulan,

Page 19: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

Contoh-contoh:

Contoh (a) menyatakan akibat atau hasil - “Tenaga kerja di pulau Jawa, Bali, Madura, dan Lombok kelebihan sedangkan di pulau-pulau lain kekurangan. Oleh karena itu, sebagian tenaga kerja dari keempat pulau tersebut dipindahkan ke pulau-pulau lain yang kekurangan tenaga kerja. Dengan demikian, akan terjadi pemerataan tenaga kerja di Indonesia”.

Contoh (b) menyatakan hubungan pertambahan “Deterjen tidak hanya cocok dipakai untuk mencuci bahan yang kasar, tetapi cocok untuk mencuci bahan yang halus seperti sutera. Selain itu, deterjen dapat juga dipakai untuk mencuci perabot dapur. Lagi pula, perabotan yang dicuci dengan bubuk deterjen ini warna tidak pudar”.

Page 20: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

Sudah Menulis, Kok

Macet?

Inilah resepnya

• Mencari Data yang berkaitan

• Diskusi

• Banyak Baca

• Buat Bank Data

• Buat Outline

Page 21: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

Mengenal Media Massa

Page 22: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

Gaya Bahasa Seperti

Apa?

Ilmiah-Populer tidak ngepop,

juga tidak terlalu ilmiah, sebab

sasarannya masyarakat umum.

Contoh: sesuai-harmonis, pecahan-

fraksi, aneh-eksentrik, kiasan-

analogi, izin-konsesi, batasan-

definisi, pertentangan-kontradiksi

dll.

Page 23: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

Proses Menulis

Pilih dan Batasi Topik

TELEVISI

ACARA-ACARA

TELEVISI

FILM THEMA

KEKERASAN

PERILAKU AKTOR

DAMPAKNYA BAGI

PERILAKU AGRESIF ANAK

Topik Umum

Topik Khusus

Topik Sangat

Khusus

Page 24: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA

Clustering

Ayahku

RamahAkrab

dengan

tetangg

a

Suka

olah

raga

Religius

2,5 %

gaji

untuk

amal

Rajin ke

Masjid

Suka

meroko

k

Pekerja

keras

Kebosa

nan

Hidup

Tak

Jaga

Kesehat

an

7 hari

bekerja

Pulang

sore

Jarang

tidur

siang

Ia juga

petani

Setiap

sore ke

sawah

Pandai

bercoco

k tanam

Page 25: KIAT MENULIS DI MEDIA MASSA