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La partícula “se” Pasiva Impersonalidad Involuntariedad Reflexivo reciprocidad Pronombre complemento

La partícula “se”

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La partícula “se”.  Pronombre complemento.  Reflexivo.  reciprocidad.  Pasiva.  Impersonalidad.  Involuntariedad. Lo / los La / las. SE. +. Le / les. Pronombre Complemento. se. lo. le. Presté el libro a María. CD. CI. Sustituyendo el CD…. Lo presté a María. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 3: La partícula “se”

Compré una bota a su madre.

CD CI

lole

se

Se la compré.

La compré a su madre.

Le compré una bota.

Sustituyendo el CD…

Sustituyendo el CI…

Sustituyendo el CD y CI…

Lo / los

La / lasLe / les +SE

Page 4: La partícula “se”

01) Sustituye los complementos verbales por pronombres complemento.

a) Yo envío la carta a Juan.

b) ¿Usted entregó el auto a la chica?

c) ¿Vosotros ofrecisteis bebidas a los invitados?

d) Pepe no dio la solicitud a sus amigas.

e) El detective entregó la evidencia al juez.

f) Los estudiantes buscaron los papeles para la maestra.

g) El camarero sirvió el flan a los niños.

h) Berta y yo pedimos la cuenta al mesero.

i) ¿Tú trajiste el pañuelo a Matilde?

¿Usted se lo entregó?

Yo se la envío.

¿Vosotros se las ofrecisteis?

Pepe no se la dio.

El detective se la entregó.

El camarero se lo sirvió.

Los estudientes se los buscaron.

Berta y yo se la pedimos.

¿Tú se lo trajiste?

Page 5: La partícula “se”

Yo me ducho todas las mañanas.

Sujeto

El “yo” produce la acción

Verbo reflexivo

El “yo” recibe la acción

Esto quiere decir que quien produce la acción es el mismo sujeto que la recibe. El verbo refleja la acción, por esto son verbos reflexivos.

Pronombre Reflexivo

Page 6: La partícula “se”

Formación del verbo reflexivo

La conjugación del verbo reflexivo puede ocurrir en cualquier tiempo verbal. Lo más importante es que son verbos

pronominales y los pronombres siempre deben acompañarlos.

lavarse

Presente

Yo

Él / ella / usted

Nosotros (as)

Vosotros (as)

Ellos / ellas / ustedes

lavo

lavas

lava

lavamos

laváis

lavan

Pretérito

lavé

lavaste

lavó

lavamos

lavasteis

lavaron

me

te

se

nos

os

se

me

te

se

nos

os

se

Page 7: La partícula “se”

Ejemplos de verbos reflexivos

levantarsellamarse

sentarse

acostarse

Ahora mismo Sonia está secándose el pelo.

Siéntese en esa silla por favor.

quedarse pintarse

acordarse

afeitarsevestirse

ducharsebañarse despertarse

lavarse

Sonia seca su propio pelo

La persona sienta a sí misma.

lastimarse

Page 8: La partícula “se”

A las 7 de la mañana Elena y Javier ____________ (levantarse) y

____________ (bañarse). Luego Elena ____________ (maquillarse) y Javier

____________ (afeitarse). Después del desayuno van al trabajo. Cuando Javier

llega al trabajo él ____________ (quitarse) el impermeable y

____________(ponerse) a trabajar. Alicia trabaja en una compañía de seguros

que ______________ (llamarse) "Seguros Latinos". Por la noche ellos

____________ (divertirse) viendo televisión. Los viernes y sábados por la noche

no ____________(quedarse) en casa, salen al cine, a bailar o al teatro.

Generalmente ____________ (acostarse) a las once y media, pero los viernes y

sábados no ____________ (acostarse) antes de la una de la mañana.

02) Completa este texto sobre la rutina de Elena y Javier con los verbos entre paréntesis. ¡OJO! Los verbos son todos REFLEXIVOS.

se levantan

se maquilla

se quita

se divierten

se pone

se quedan

se acuestan

se acuestan

se bañan

se afeita

se llama

Page 9: La partícula “se”

Mi esposo___ a las seis de la mañana.

Él ___ un suéter porque tiene frío.

Cuando tengo sueño ___ a dormir.

Ellos ____ en la iglesia de San José.

Ella tiene calor por eso ___ el abrigo.

Después de hacer ejercicio, ___.

Nosotros ___ bailando.

Yo ___ muy tarde los domingos.

Los niños ____ a las 8 de la noche.

Para ir al trabajo ___ traje y corbata.

(i) se levanta

(c) se pone

(j) me acuesto

(a) se casan

(e) se quita

(f) me baño

(b) nos divertimos

(g) me levanto

(d) se acuestan

(h) me pongo

i

d

j

h

e

f

a

b

c

g

03) Relaciona las dos columnas para formar frases.

Page 10: La partícula “se”

Reciprocidad

Es el que tiene por sujeto agente a dos o más personas, animales o cosas que ejercen una acción sobre los otros, al mismo tiempo que la reciben de ellos. El verbo se conjuga igual que el reflexivo.

Pedro y yo nos saludamos.

Los amigos se tutean.

Los dos rivales se insultaron.

(Predro me saludó y yo le saludé a Pedro).

(entre sí).

(recíprocamente)

conocerse

saludarse

casarse

enamorarse

visitarse

insultarse

llamarse

Algunos ejemplos

Page 11: La partícula “se”

04) Forma frases con los verbos y sujetos a seguir. Utiliza el presente. Si quieres puedes añadir más elementos.

a) Fernando / desde / saludarse / yo / y / lejos

b) Y / casarse / el / Julia / domingo / Ramón

c) Cartas / menudo / Juan / Pedro/ a / y / escribirse.

d) Mis / desde / conocerse / mucho / padres.

e) Mis / siempre / visitarse / familiares.

f) Enamorarse / primera / ellos / vista / siempre.

Fernando y yo nos saludamos desde lejos.

Julia y Ramón se casan el domingo.

Fernando y Pedro se escriben a menudo.

Mis padres se conocen desde mucho.

Mis familiares siempre se visitan.

Ellos siempre se enamoran a primera vista.

Page 12: La partícula “se”

Voz Media

Indica un proceso que se produce en el interior del sujeto, sin que este sea el agente ni exista ningún agente externo a él. Puede aparecer en cualquier persona (ME, TE, SE, NOS, OS, SE).

No se asuste usted.

Ellos no se enteran de nada.

Juan se duerme a las nueve.

Page 13: La partícula “se”

Voz Pasiva

En las oraciones pasivas reflejas, el pronombre SE funciona igualmente como incremento verbal que indica el carácter pasivo de la oración. Solamente se usa en tercera persona.

Se venden pisos.

Se comenta que subirá la gasolina.

Se archivaron bien los expedientes.

Todas las entradas para el concierto se han vendido ya.

Sujeto paciente

Page 14: La partícula “se”

a) La herejía no es tolerada.

b) Un tribunal es establecido.

c) Las creencias religiosas diferentes son prohibidas.

d) Los inmigrantes fueron considerados buenos trabajadores.

e) Los casos de discriminación fueron investigados.

f) Una bella sinfonía fue interpretada.

 05) Transforma las frases de voz activa para voz pasiva.

MODELO:  Los cuentos de hadas son considerados sexistas. / Se consideran sexistas los cuentos de hadas.

No se tolera la herejía.

Se establece un tribunal.

Se prohíben las creencias religiosas.

Se consideraron los inmigrantes buenos trabajadores.

Se investigaron los casos de discriminación.

Se interpretó una bella sinfonía.

Page 15: La partícula “se”

Impersonalidad

En este restaurante se come muy bien.

Se es signo de impersonalidad cuando se adjunto a un verbo en tercera persona que carece de sujeto sintáctico específico (generalmente más de un humano) de la acción detonada el verbo queda indeterminado.

En esta empresa se trabaja a destajo.

En el almuerzo nunca se habla de política.

¿Quién?

Cualquiera.

Page 16: La partícula “se”

a) (Decir) que todos los aviones de Iberia son grandes.

b) (Comentar) que los pilotos de Avianca tienen mucha experiencia.

c) En México (poder) conseguir buen tequila.

d) En la aerolínea (insistir) en dar buen servicio al cliente.

06) Construye oraciones utilizando el 'se' impersonal. Conjuga el verbo en el presente de indicativo.

Se dice que todos los aviones de Iberia son grandes.

Se comenta que los pilotos de Avianca tienen mucha experiencia.

En México se puede conseguir buen tequila.

En la aerolínea se insiste en dar buen servicio al cliente.

Page 17: La partícula “se”

e) (Rogar) a los pasajeros que tengan su pasaporte a mano.

f) En ese lugar no (poder) pagar con tarjetas de crédito.

g) Nunca (comentar) sobre la comida del avión.

h) Siempre (estar) demorado si (salir) muy tarde de la casa.

i) En Puerto Rico nunca (llegar) temprano a una fiesta.

Se ruega a los pasajeros que tengan su pasaporte a mano.

En ese lugar no se puede pagar con tarjetas de crédito.

Nunca se comenta sobre la comida del avión.

Siempre se está demorado si se sale muy tarde de la casa.

En Puerto Rico nunca se llega temprano a una fiesta.

Page 18: La partícula “se”

Involuntariedad

Se te rompió la bicicleta.

Se me escapó el perro.

Se le cae el pelo.

Este se marca que el sujeto no es responsable por la acción, ella ocurre sin que él la produzca o pueda interferir.

El perro escapó, no tuve la culpa y no pude impedir.

Page 19: La partícula “se”

- Hola Juan, ayer te estuve llamando a casa, pero no estabas. Tellamaba para ir a ver la obra de teatro de la que hablaste el otro día.Y como ayer era la última representación…- ¡Ah! Vaya, se me olvidó por completo, ¡qué pena! Tenía muchasganas de ir a ver esa obra, no me di cuenta de que era ayer.- Bueno, no te preocupes podemos verla si quieres este verano en elFestival de Teatro Clásico de Mérida.- Sí es verdad, pero faltan muchos meses. No sé cómo se me pudoolvidar, si llevaba mucho tiempo esperando ese momento.- No le des más vueltas, tú siempre apuntas todo en tu agenda, peroun fallo lo tiene cualquiera.

¿Con qué idea relacionarías “SE ME OLVIDÓ”?

a) Se trata de una acción voluntaria.b) Es un sinónimo de despistado.c) Se trata de una acción involuntaria.d) Es un acto totalmente impensado.

07) Lee el diálogo que sigue.

Page 20: La partícula “se”

08) Relaciona las frases involuntarias para que tengan sentido.

se le cayeron todos los platos.

¡Qué desastre! Al pobre camarero

Raúl no pudo abrir la puerta de su casa,

otra vez se perdió las llaves.

¡Que mala cabeza tiene Roberto!

se le olvidó de que el examen era hoy.

¡Pobrecito! Cayó de la bici y

se le rompió la pierna.

Su marido tropezó

se le manchó los pantalones.

¡Es un despistado! Contaba su dinero y

se le robaron.

Page 21: La partícula “se”

Intensificador del verbo

A veces, el pronombre reflexivo (en cualquier persona) sirve únicamente para intensificar el significado del verbo, en construcciones transitivas o intransitivas.

Se comió tres platos.

Mi papá se murió el año pasado.

¡Se compró tres televisiones de una vez!

Estos pronombres marcan la emoción o parecer del hablante.

Page 22: La partícula “se”

Venga no se ponga nervioso,

ya verás como es nada.

Mi madre se ha vuelto muy desconfiada, no se

fía en nadie.

Para pasar por esta puerta tiene que hacerse tan pequeña como yo.

¿Y como puedo hacerlo?

¿Quién es?

Ustedes se quedarán asombrados ante mi magia.

Page 23: La partícula “se”

quedar X quedarse

Hay verbos en español que si acompañados de la partícula “se” tienen sentidos diferentes.

Quedar → sinónimo de acordar una cita, permanecer o sobrar.

¿A qué hora quedamos?

Queda un poco de ensalada, ¿quieres más?

Quedarse → se usa para remitir a un acto voluntario por parte del sujeto o un cambio después de un proceso.

Mi padre se queda aquí, no le apetece salir a estas horas.

A consecuencia del accidente, Juan se quedó ciego.

Page 24: La partícula “se”

ir X irse

ir → movimiento en una dirección, pero o importa adónde.

¿Él no se queda más en la fiesta?

No está cansado, se va.

irse → acto de marcharse a un sitio, ir a otro lugar.

Voy a tu casa más tarde para estudiar.

venir X venirse

venir → movimiento hacia aquí.

¿Vienes a la clase hoy?

venirse → acto de marcharse de un sitio a otro.

Juan se viene del teatro a nuestra casa.

Page 25: La partícula “se”

poner X ponerse

dormir X dormirse

dormir → estar durmiendo.

El niño duerme como un ángel.

dormirse → empezar a dormir.

Se duerme ahora.

poner → colocar.

Pon el libro en la mesa.

ponerse → indica cambio en la salud o el estado de ánimo más o menos momentáneo. / colocarse algo / empezar a hacer algo.

Siempre que va al dentista se pone nervioso.

Tengo mucha cosa que hacer, me pongo a trabajar ahora.

¿Qué te parece si me pongo este vestido para ir a la fiesta?

Page 26: La partícula “se”

volver X volverse

volver → regresar a un lugar.

Yo vuelvo a casa a las dos.

volverse → transformación de una cualidad a otra.

Alfredo antes no era muy simpático, pero de un tiempo a esta parte se ha vuelto más amable.

hacer X hacerse

hacer → producir algo.

Más tarde hago la comida.

hacerse → indica un cambo de ideología, religión, profesión, con participación del sujeto.

Rafael se hizo rico vendiendo un aparato que él mismo había inventado.

Page 27: La partícula “se”

a) María ______________ más tranquila si la llamas.

b) ________________ nervioso al pensar en las consecuencias de su decisión.

c) Después de viajar a la India, ___________ budista.

d) Ha dejado de comer carne. ____________vegetariana.

e) Después del accidente, por poco ___________ ciego.

f) Juan ya no es un niño. ___________ un hombre.

g) Ha trabajado mucho durante toda su vida y por eso _________ director.

h) Su marido murió y ella ________viuda muy joven.

i) Luis _________ rico al ganar la lotería.

j) El profesor ____________ loco cuando leyó los exámenes.

09) Completa las frases utilizando uno de estos verbos de transformación o de cambio:

PONERSE, HACERSE, VOLVERSE, QUEDARSE

se queda

Se pone

se volvió

se quedó

Se volvió

se hizo

se hizo

se puso

se quedó

Se volvió

Page 28: La partícula “se”

El mariquita se peina en su peinador de seda.

Los vecinos se sonríen en sus ventanas postreras.

El mariquita organiza los bucles de su cabeza.

Por los patios gritan loros, surtidores y planetas.

10) Di cuál es la función del “se” en las frases de esta poesía.

Canción del mariquita

Federico García Lorca

El mariquita se adorna con un jazmín sinvergüenza.

La tarde se pone extraña de peines y enredaderas.

El escándalo temblaba rayado como una cebra.

¡Los mariquitas del Sur, cantan en las azoteas!

reflexivo reflexivo

reflexivoCambio

momentáneo