Upload
others
View
24
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
58
Lampiran 1
LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN
Kepada,
Yth. Calon Responden Penelitian
Di Tempat
Dengan hormat,
Saya mahasiswa Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo,
bermaksud melaksanakan penelitian dengan judul “Peran Ibu Dalam
Perkembangan Bahasa Anak Usia Di Taman Kanak-Kanak”. Penelitian ini
dilaksanakan sebagai salah satu kegiatn dalam mengambil data untuk
menyelesaikan tugas akhir Program Studi D III Keperawatan Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Ponorogo.
Saya mengharapkan partisipasi anda dalam penelitian yang saya lakukan
menjamin kerahasiaan dan identitas anda. Informasi yang anda berikan ini semata-
mata digunakan untuk pengambilan Ilmu Keperawatan dan tidak digunakan untuk
maksud lain.
Apabila bapak/ibu/saudara/I bersedia mengisi angket, saya mohon untuk
menandatangani lembar persetujuan menjadi responden (terlampir) dan mohon
dikembalikan setelah teliti.
Atas perhatian dan kesedian bapak/ibu/saudara/I, saya ucapkan terima kasih.
Ponorogo,................................2016
Penelitian
NIASARI
NIM. 13612474
59
Lampiran 2
LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bersedia untuk berpartisipasi
dalam pengambilan data atau sebagai responden pada penelitian yang dilakukan
oleh mahasiswa Prodi DIII Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Ponorogo yang bernama Heni Rahayu yang berjudul “Peran Ibu
Dalam Perkembangan Bahasa Anak Usia Prasekolah di TK”.
Saya mengetahui bahwa informasi yang saya berikan ini besar manfaatnya bagi
peningkatan ilmu keperawatan dan akan dijamin kerahasiaannya.
Demikian persetujuan kami buat dengan kesadaran tanpa paksaan dari siapapun.
Ponorogo,...................2016
Responden
(....................)
60
Lampiran 3
KISI-KISI KUESIONER
Variable Parameter indikator Juml
ah
soal
Nom
or
soal
Nomor soal
Pernyat
aan
positif
Pernyata
an
negatif
Peran ibu dalam
perkembangan
bahasa anakusia
(4-6) prasekolah
di taman kanak-
kanak
1. Stimulasi bahasa anak
dengan cara bermain
2. Stimulasi bahasa anak
dengan cara bercerita
dan dongeng
3. Stimulasi bahasa anak
dengan cara
bernyanyi
4. Stimulasi bahasa anak
dengan cara
memberikan
dorongan positif
terhadap pertanyaan
anak
5. Stimulasi bahasa anak
dengan cara
berinteraksi dengan
orang lain
2
2
2
2
2
3,6
1,10
2,8
4,7
5,9
5 5
61
Lampiran 4
INSTRUMEN PENELITIAN
Kode :
Tanggal/waktu :
Petunjuk Umum Pengisian
1. Responden diharapkan bersedia menjawab semua pertanyaan yang tersedia di
lembar kuesioner.
2. Tuliskan tanda checklist (√ ) pada kotak, untuk pilihan jawaban yang tepat
menurut Saudara pada pertanyaan A (data demografi).
3. Lingkarilah salah satu jawaban pada pilihan ganda dan salah satu angka pada
pertanyaan yang berbentuk tabel pada pertanyaan B (Kuesioner pilihan).
A. Data Demografi
1. Kode :
2. Usia :
3. Anakke :
4. Usia anak :
5. Pendidikan : SD SMP
SMA Perguruan Tinggi
6. Pekerjaan : PNS Pegawai Swasta
Wiraswasta TNI/POLRI
Lain-lain (sebutkan)......................
7. Informasi : pernah =…….dari mana…….
tidak
62
Lampiran 5
LEMBAR KUESIOER
Peran Ibu Dalam Perkembangan Bahasa Anak Usia Prasekolah
Nama :
No soal :
Petunjuk soal : pilihlah satu jawaban dengan member tanda (√ ) pada jawaban yg
Anda anggap sesuai.
SL : Selalu J : Jarang
S :Sering TP : Tidak Pernah
No. Pertanyaan SL S J TP
1. Saya membacakan cerita anak
2. Saya mengajarkan anak benyanyi
3. Saya mengajarkan bahasa anak
dengan cara bermain
4. Saya mendengarkan anak ketika
berbicara
5. Saya membiarkan anak
berinteraksi dengan orang lain
6. Saya tidak memberikan anak
mainan yang bersifat imajinatif
seperti boneka
7. Saya tidak merespon ketika anak
mencoba interaksi
8. Saya mengajarkan anak bernyanyi
9. Saya melarang anak untuk
berinteraksi dengan orang lain
10. Saya membiarkan anak menonton
TV terus menerus dengan acara
kartun
63
Lampiran 6
DATA DEMOGRAFI
POERAN IBU DALAM PERKEMBANGAN BAHASA ANAK NUSIA PRASEKOLAH DI TK
No USIA PENDIDIKAN PEKERJAAN INFORMASI SUMBER
INFORMASI
PERAN
1 24 SMP WIRASWASTA PERNAH MEDIA MASSA POSITIF
2 35 SMP WIRASWASTA PERNAH SAUDARA POSITIF
3 27 SMP WIRASWASTA TIDAK PERNAH - POSITIF
4 28 SMP WIRASWASTA TIDAK PERNAH - POSITIF
5 26 SMP[ WIRASWASTA PERNAH TEMAN POSITIF
6 25 SMP WIRASWASTA TIDAK PERNAH - NEGATIF
7 29 SMP PETANI TIDAK PERNAH - NEGATIF
8 25 SMP WIRASWASTA PERNAH SAUDARA NEGATIF
9 30 SMA WIRASWASTA TIDAK PERNAH - POSITIF
10 25 SMP WIRASWASTA PERNAH TENAGA
KESEHATAN POSITIF
11 28 SMP WIRASWASTA TIDAK BPERNAH - POSITIF
12 24 SMP WIRASWASTA PERNAH MEDIA MASSA POSITIF
13 25 SMP WIRASWASTA TIDAK PERNAH - POSITIF
14 34 SD PETANI PERNAH TEMAN NEGATIF
15 25 SMP WIRASWASTA PERNAH MEDIA MASSA NEGATIF
63
64
16 23 SMP WIRASWASTA PERNAH MEDIA MASSA NEGATIF
17 30 SD PETANI TIDAK PERNAH - POSITIF
18 35 SD PETANI TIDAK PERNAH - POSITIF
19 32 SMP PETANI PERNAH TENAGA
KESEHATAN NEGATIF
20 27 SMP PETANI TIDAK PERNAH - NEGATIF
21 25 SMP WIRASWASTA TIDAK PERNAH - POSITIF
22 31 SMA WIRASWASTA PERNAH TENAGA
KESEHATAN NEGATIF
23 33 SMA WIRASWASTA TIDAK PERNAH - POSITIF
24 38 SD PERTANI PERNAH SAUDARA POSITIF
25 27 SMA IRT PERNAH TENAGA
KESEHATAN POSITIF
26 32 SMA IRT TIDAK PERNAH - NEGATIF
27 26 SMA IRT PERNAH SAUDARA NEGATIF
28 26 SMA WIRASWASTA PERNAH SAUDARA NEGATIF
29 24 SMP WIRASWASTA PERNAH TENAGA
KESEHATAN NEGATIF
30 25 SMP WIRASWASTA PERNAH SAUDARA NEGATIF
65
Lampiran 7
TABEL HASIL KUISONER
No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ∑x X x-𝑋 (x-𝑋 )2 S x-𝑋 /S T hitung T mean Kategori
1 2 3 3 4 4 3 4 4 4 2 33 32.33 0.67 0.44 2.62 0.25 52.54 49,99 POSITIF
2 2 3 3 4 4 3 4 4 4 3 34 32.33 1.67 2.78 2.62 0.64 56.36 49,99 POSITIF
3 2 3 3 4 4 4 4 4 4 2 34 32.33 1.67 2.78 2.62 0.64 56.36 49,99 POSITIF
4 2 3 3 3 4 4 4 4 4 2 33 32.33 0.67 0.44 2.62 0.25 52.54 49,99 POSITIF
5 2 3 3 3 4 4 4 4 4 2 33 32.33 0.67 0.44 2.62 0.25 52.54 49,99 POSITIF
6 2 2 3 4 2 3 3 4 3 3 29 32.33 -3.33 11.11 2.62 -1.27 37.28 49,99 NEGATIF
7 2 3 2 3 3 3 3 3 4 4 30 32.33 -2.33 5.44 2.62 -0.89 41.09 49,99 NEGATIF
8 2 2 1 4 4 3 3 3 3 3 28 32.33 -4.33 18.78 2.62 -1.65 33.46 49,99 NEGATIF
9 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40 32.33 7.67 58.78 2.62 2.93 79.26 49,99 POSITIF
10 2 3 3 4 3 2 4 4 4 4 33 32.33 0.67 0.44 2.62 0.25 52.54 49,99 POSITIF
11 2 4 3 4 4 3 4 4 3 2 33 32.33 0.67 0.44 2.62 0.25 52.54 49,99 POSITIF
12 2 3 3 4 4 4 4 4 4 4 36 32.33 3.67 13.44 2.62 1.40 63.99 49,99 POSITIF
13 2 3 3 4 4 4 4 4 4 4 36 32.33 3.67 13.44 2.62 1.40 63.99 49,99 POSITIF
14 2 3 1 2 2 4 4 4 4 4 30 32.33 -2.33 5.44 2.62 -0.89 41.09 49,99 NEGATIF
15 2 4 2 4 2 2 3 4 4 4 31 32.33 -1.33 1.78 2.62 -0.51 44.91 49,99 NEGATIF
16 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 32 32.33 -0.33 0.11 2.62 -0.13 48.73 49,99 NEGATIF
17 2 3 3 4 4 2 4 4 4 3 33 32.33 0.67 0.44 2.62 0.25 52.54 49,99 POSITIF
18 2 3 3 4 4 3 4 4 4 3 34 32.33 1.67 2.78 2.62 0.64 56.36 49,99 POSITIF
19 2 3 3 4 4 4 1 4 3 4 32 32.33 -0.33 0.11 2.62 -0.13 48.73 49,99 NEGATIF
20 3 3 2 3 3 3 4 3 3 4 31 32.33 -1.33 1.78 2.62 -0.51 44.91 49,99 NEGATIF
65
66
21 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 35 32.33 2.67 7.11 2.62 1.02 60.18 49,99 POSITIF
22 1 3 3 4 3 4 3 4 4 3 32 32.33 -0.33 0.11 2.62 -0.13 48.73 49,99 NEGATIF
23 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 35 32.33 2.67 7.11 2.62 1.02 60.18 49,99 POSITIF
24 4 3 3 4 3 2 2 4 4 4 33 32.33 0.67 0.44 2.62 0.25 52.54 49,99 POSITIF
25 2 2 3 4 4 3 4 4 4 3 33 32.33 0.67 0.44 2.62 0.25 52.54 49,99 POSITIF
26 2 2 3 4 4 3 3 3 4 2 30 32.33 -2.33 5.44 2.62 -0.89 41.09 49,99 NEGATIF
27 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 30 32.33 -2.33 5.44 2.62 -0.89 41.09 49,99 NEGATIF
28 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 30 32.33 -2.33 5.44 2.62 -0.89 41.09 49,99 NEGATIF
29 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 30 32.33 -2.33 5.44 2.62 -0.89 41.09 49,99 NEGATIF
30 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 27 32.33 -5.33 28.44 2.62 -2.04 29.64 49,99 NEGATIF
70 88 84 108 102 95 104 112 111 96 970
206.6
1,499,93
Keterangan :
a. 𝑋 = ∑𝑥
𝑛=
970
30 = 32,33
b. S = ∑( 𝑥−𝑋 )2
𝑛 =
206,6
30= √6,88 = 2,62
c. T = 50 + 10 (𝑥− 𝑋
𝑠) = 50+10 (
0,67
2,62) = 52,54
d. MT = ∑𝑇
𝑛 =
1,499,93
30 = 49,99
66
63
64
Statistics
Peran Ibu Usia Ibu Pendidikan Ibu Pekerjaan Ibu
Pernah tidak nya
mendapat
Informasi
Sumber
Informasi
N Valid 30 30 30 30 30 30
Missing 0 0 0 0 0 0
Mean 1.47 1.90 1.90 1.57 1.57 1.40
Median 1.00 2.00 2.00 1.00 2.00 1.00
Mode 1 1 2 1 2 0
Peran Ibu
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Percent
Valid Positif 16 53.3 53.3 53.3
Negatif 14 46.7 46.7 100.0
Total 30 100.0 100.0
Usia Ibu
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Percent
Valid 23-26 14 46.7 46.7 46.7
27-30 8 26.7 26.7 73.3
31-34 5 16.7 16.7 90.0
35-38 3 10.0 10.0 100.0
Total 30 100.0 100.0
Pendidikan Ibu
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Percent
Valid SMA 7 23.3 23.3 23.3
SMP 19 63.3 63.3 86.7
SD 4 13.3 13.3 100.0
Total 30 100.0 100.0
65
Frequency Table
Pekerjaan Ibu
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Percent
Valid Wiraswasta 20 66.7 66.7 66.7
IRT 3 10.0 10.0 76.7
Petani 7 23.3 23.3 100.0
Total 30 100.0 100.0
Pernah tidak nya mendapat Informasi
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Percent
Valid tidak Pernah 13 43.3 43.3 43.3
Pernah 17 56.7 56.7 100.0
Total 30 100.0 100.0
Sumber Informasi
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Percent
Valid Tidak Pernah 13 43.3 43.3 43.3
Media massa 4 13.3 13.3 56.7
SAudara 6 20.0 20.0 76.7
teman 2 6.7 6.7 83.3
Tenaga Kesehatan 5 16.7 16.7 100.0
Total 30 100.0 100.0
Case Processing Summary
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
Peran Ibu * Pendidikan Ibu 30 100.0% 0 .0% 30 100.0%
66
Peran Ibu * Pendidikan Ibu Crosstabulation
Pendidikan Ibu
Total SMA SMP SD
Peran Ibu Positif Count 3 10 3 16
% within Peran Ibu 18.8% 62.5% 18.8% 100.0%
% within Pendidikan Ibu 42.9% 52.6% 75.0% 53.3%
Negatif Count 4 9 1 14
% within Peran Ibu 28.6% 64.3% 7.1% 100.0%
% within Pendidikan Ibu 57.1% 47.4% 25.0% 46.7%
Total Count 7 19 4 30
% within Peran Ibu 23.3% 63.3% 13.3% 100.0%
% within Pendidikan Ibu 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%
Case Processing Summary
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
Peran Ibu * Usia Ibu 30 100.0% 0 .0% 30 100.0%
Peran Ibu * Usia Ibu Crosstabulation
Usia Ibu
Total 23-26 27-30 31-34 35-38
Peran Ibu Positif Count 6 6 1 3 16
% within Peran Ibu 37.5% 37.5% 6.2% 18.8% 100.0%
% within Usia Ibu 42.9% 75.0% 20.0% 100.0% 53.3%
Negatif Count 8 2 4 0 14
% within Peran Ibu 57.1% 14.3% 28.6% .0% 100.0%
% within Usia Ibu 57.1% 25.0% 80.0% .0% 46.7%
Total Count 14 8 5 3 30
% within Peran Ibu 46.7% 26.7% 16.7% 10.0% 100.0%
% within Usia Ibu 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%
67
Case Processing Summary
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
Peran Ibu * Pekerjaan Ibu 30 100.0% 0 .0% 30 100.0%
Peran Ibu * Pekerjaan Ibu Crosstabulation
Pekerjaan Ibu
Total Wiraswasta IRT Petani
Peran Ibu Positif Count 12 1 3 16
% within Peran Ibu 75.0% 6.2% 18.8% 100.0%
% within Pekerjaan Ibu 60.0% 33.3% 42.9% 53.3%
Negatif Count 8 2 4 14
% within Peran Ibu 57.1% 14.3% 28.6% 100.0%
% within Pekerjaan Ibu 40.0% 66.7% 57.1% 46.7%
Total Count 20 3 7 30
% within Peran Ibu 66.7% 10.0% 23.3% 100.0%
% within Pekerjaan Ibu 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%
Case Processing Summary
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
Peran Ibu * Pernah tidak
nya mendapat Informasi 30 100.0% 0 .0% 30 100.0%
Peran Ibu * Pernah tidak nya mendapat Informasi Crosstabulation
Pernah tidak nya mendapat
Informasi
Total tidak Pernah Pernah
Peran Ibu Positif Count 7 9 16
% within Peran Ibu 43.8% 56.2% 100.0%
68
% within Pernah tidak nya
mendapat Informasi 53.8% 52.9% 53.3%
Negatif Count 6 8 14
% within Peran Ibu 42.9% 57.1% 100.0%
% within Pernah tidak nya
mendapat Informasi 46.2% 47.1% 46.7%
Total Count 13 17 30
% within Peran Ibu 43.3% 56.7% 100.0%
% within Pernah tidak nya
mendapat Informasi 100.0% 100.0% 100.0%
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79