Licenciatura en Administración Comisión Académica de Diseño Curricular Lic. Salvador Andrade Romo

Licenciatura en Administración

Comisión Académica de Diseño Curricular

Lic. Salvador Andrade RomoDra. Margarita Fernández Ruvalcaba

Dr. Eduardo Ibarra ColadoDr. Pedro C. Solís Pérez

18 de julio de 2005

PropósitoExplicar, más allá del documento,

la fortaleza académica de la propuesta

y su flexibilidad.

PropósitoExplicar, más allá del documento,

la fortaleza académica de la propuesta

y su flexibilidad.

Conocimiento acumulado en la docenciay la investigación.

PremisasPremisas

1. La Administración comparte un lenguaje y un cuerpo de conocimientos como profesión.

Planeación

Organización

Coordinación

Presupuestación

Selecciónde personal

Dirección

Rendición de cuentas

Pensamiento sistémico

Humanidades

Ingenieríamecánica

Economía

Cienciaspolíticas

Antropología

Psicología

Sociología

Administración

2. La Administración es un espacio de conocimiento transdisciplinario de amplias consecuencias prácticas.

(Perfil dominante)(Perfil emergente)

IndustriaIndustria

Alimentaria, textil, construcción, automotriz, farmacéutica, química, electrodomésticos, etc.

ServiciosServicios

Comercio, comunicaciones, transporte, turismo, banca, etc.

Gerencia públicaGerencia pública

Administración pública, políticas públicas, programas gubernamen-tales, servicios públicos etc.

Gestión socialGestión social

Desarrollo comunitario, atención a problemas sociales: educación, salud, vivienda, empleo, medio ambiente, etc.

3. La Administraciónatiende los problemas

de organización y gestión de sistemas complejos

que abarcan todos los ámbitos de

la actividad humana

3. La Administraciónatiende los problemas

de organización y gestión de sistemas complejos

que abarcan todos los ámbitos de

la actividad humana

.

… del conocimiento especializado y la aplicación de herramientas y modelos para manejar problemas conocidos en ambientes estables ...

Predominio de la esfera técnica

(Plan de estudios rígido)

… del conocimiento especializado y la aplicación de herramientas y modelos para manejar problemas conocidos en ambientes estables ...

Predominio de la esfera técnica

(Plan de estudios rígido)

4. La velocidad con la que se transforma la realidad hace del conocimiento un bien de alto grado

de obsolescencia, por lo que la formación debe transitar…

… a una formación generalista sustentada en la capacidad de análisis y reflexión del alumno para propiciar la comprensión y diagnóstico de problemas complejos y el diseño de sus soluciones.

Reconocimiento de la esfera social

(Plan de estudios flexible)

… a una formación generalista sustentada en la capacidad de análisis y reflexión del alumno para propiciar la comprensión y diagnóstico de problemas complejos y el diseño de sus soluciones.

Reconocimiento de la esfera social

(Plan de estudios flexible)

7con una formación

ética

7con una formación

ética

1con una

formación social y humanista

1con una

formación social y humanista

2con

conocimiento de los nuevos

modos deregulación

2con

conocimiento de los nuevos

modos deregulación

6con habilidades

sociales

6con habilidades

sociales

4con capacidad

reflexiva yauto-aprendizaje

4con capacidad

reflexiva yauto-aprendizaje

5con capacidad

para comprender,diagnosticar

y diseñar

5con capacidad

para comprender,diagnosticar

y diseñar

Licenciado enAdministración

UAM-C

… para comprender los problemas de México y el mundo en momentos de integración económica y diversidad cultural

… para comprender el papel social de la Administración

…para reconocer problemas complejos en permanente transformación

… para estar en condiciones de analizar críticamente la realidad en la que actúa y asimilar los nuevos conocimientos

… estructuras, procedimientos y nuevas

formas de gobierno de instituciones que

contribuyan a una mayor gobernabilidad

… para propiciar la cooperación y el

trabajo en equipo

… para actuar con honestidad,

procurando un desarrollo más

equitativo y sustentable

3con una

formacióngeneralista

3con una

formacióngeneralista

Área de formación inicial

Taller de lenguaje, lógica y argumentación

Introd. al conocimiento en la Administración

Seminario de sustentabilidad

Introducción al pensamiento matemático

7Formación

ética

7Formación

ética

4Capacidadreflexiva y

auto-aprendizaje


auto-aprendizaje

Comportamiento humano en las organizaciones I

Comportamiento humano en las organizaciones II

Comercialización, consu-mo y comunicación I

Comercialización, consu-mo y comunicación II

Fundamentos de contabilidad

Fundamentos de contabilidad de costos

Administración financiera I

Administración financiera II

Fundamentos de teoría administrativa

Estudiosinstitucionales I

Pensamientoestratégico

Economía y organizaciones

Fundamentos de política económica

Fundamentos de derecho I

Fundamentos de derecho II

Área de formación básicaÁrea de formación básica

Modelación dedecisiones I

Modelación dedecisiones II

Gestión deoperaciones

Gestión de sistemas de información y comunicac.

VI

V

IV

III

II

I


auto-aprendizaje


auto-aprendizaje

5Capacidad p/comprender,diagnosticar

y diseñar


y diseñar

3Formacióngeneralista


Seminarios de problemas y seminarios de integración

VIII

VII

VI

V

IV

III

II

I Seminario de sustentabilidad

Problemasdel trabajo

Impacto de nuevas tecnol. y comunic. a distancia

Racionalidad, consumoy sociedad organizacional

Medio ambiente

Trabajo

Tecnología

Naturaleza de la modernidad

Nuevas funciones del Estado y gerencia pública

Problemas de democracia y participación ciudadana

Nuevas formas de pro-ducción del conocimiento

Proyectos civilizatorios y construcciónsocial de nuevas realidades

Estado

Sociedad

Conocimiento

Crítica de la modernidad

7Formación

ética

7Formación

ética

1Formación

social y humanista

1Formación

social y humanista

2Conocimiento de los nuevos

modos deregulación


modos deregulación

6Habilidades

sociales

6Habilidades

sociales

Estudiosinstitucionales II

Ética, responsabilidad social y ciudadanía

Gobierno y gobernabili-dad de las instituciones

Metodología de análisis y diagnóst. de instituciones

Análisis y diseño de sistemas organizativos

Área de formación profesional

Seminario terminal I. Estudios institucionalesde sectores, programas y problemas

Seminario terminal II. Estudios institucionalesde sectores, programas y problemas

Seminario terminal III. Estudios institucionalesde sectores, programas y problemas

VIII

VII

IX

X

XI

XII

7Formación

ética

7Formación

ética


auto-aprendizaje


auto-aprendizaje


y diseñar


y diseñar



Problemas: pobreza, alimentación, desempleo, asentamientos humanos, competitividad, seguridad, migración, equidad, etc.

Programas: programas gubernamentales, de desarrollo comunitario, etc. (Oportunidades, Hábitat, protección ecológica, etc.)

Sectores: industria (clusters), servicios (banca), educación (universidades), salud (hospitales), transporte (metro), etc.

Bloques de optativas

Problemática económica y social de México

Globalización/Localización

Temasselectos I

Temasselectos II

Temasselectos III

Optativas de orientación

Optativas divisionales

Gestión del conocimiento y aprendizaje organizac.

Creatividad, trabajo gru-pal y solución de problem.

Redes de competencia/colaboración

Cooperación y nuevas formasde organización

Evaluación, auditoría y rendición de cuentas

Gestión social y participación ciudadana

Estrategia y políticas públicas

Regulación, acción pública y gestión social

VIII

VII

IX

X

XI

XII

Optativas de movilidad de intercambio

Optativa de movilidad de intercambio II

Optativa de movilidad de intercambio III

Optativa de movilidad de intercambio IV

Optativa de movilidad de intercambio I

6Habilidades

sociales

6Habilidades

sociales

1Formación

social y humanista

1Formación

social y humanista


modos deregulación


modos deregulación



Ética, responsabilidad social y ciudadanía






Formación profesional

















Pensamientoestratégico



Formación básica

Problemasdel trabajo


Racionalidad, consumoy sociedad organizacional

Nuevas funciones del Estado y gerencia pública

Problemas de democracia y participación ciudadana


Proyectos civilizatorios y construcciónsocial de nuevas realidades

Seminarios

Problemática económica y social de México

Globalización/Localización

Optativa de movilidadde intercambio I

Optativa de movilidadde intercambio II

Optativa de movilidadde intercambio III

Optativa de movilidadde intercambio IV



Temasselectos I



Temasselectos II


Estrategia y políticas públicas

Temasselectos III

Optativas

Taller de lenguaje, lógica y argumentación


Seminario de sustentabilidad


Formación inicial


Teoríasocial

Problemas de ética y filosofía práctica

Historiacontemporánea

Taller de lectura, escritura y retórica I

Historia y cultura de México


Conocimiento y argumentación


Matemáticasdiscretas

Taller de lectura, escritura y retórica II

Grandes conmovisiones de las ciencias naturales

VI

V

IV

III

II

I

VII

VIII

Tronco común y UEA divisionales

























Problemas

del trabajo


Estado, mercado y particip. ciudadana







Pol públicas y regulación social

Equidad, desarrollo humano y ecosistemas


















Problemas

del trabajo




























Problemas

del trabajo




Diversidad cultural, conflicto y organización

Pensamiento estratégico y administración global







Temasselectos I



Temasselectos II



Temasselectos III









Teoríasocial




Troncocomún

UEA divisionales

Formación básica

Seminarios de problemas



UEAOptativas


























Problemas

del trabajo












Temasselectos I



Temasselectos II



Temasselectos III









Teoríasocial




Troncocomún

UEA divisionales

Formación básica




UEAOptativas


























Problemas

del trabajo












Temasselectos I



Temasselectos II



Temasselectos III









Teoríasocial




Troncocomún

UEA divisionales

Formación básica




UEAOptativas

Taller de lectura,escritura y retórica I


Introducción al pensa-miento matemático




Taller de lectura,escritura y retórica II

Grandes conmovisiones de las c. naturales

Troncocomún


Teoría social de la modernidad



UEA divisionales




Comportamiento huma-no en las orgs. I



Comercialización, con-sumo y comunicación I

Comportamiento huma-no en las orgas. II



Comercialización, con-sumo y comunicación II

Gestión de sistemas de información y comunic.


Instituciones económi-cas, mercados y desem.




Formación básica

Problemas

del trabajo

Impacto de nuevas tec-nol. y comunic. a distan.

Nuevas formas de pro-ducción del conocim.



Metodología de análisis y diagnóst. de instituc.











Pensamiento estraté-gico y admon. global





Gestión del conocimien-to y aprendizaje org.


Temas selectos de Administración I

Creatividad, trabajo gru-pal y soluc. de problem.


Temas selectos de Administración II

Relaciones interorg. y redes de innovación

Políticas públicas y regulación social

Temas selectos de Administración III

UEAOptativas

Universidad Autónoma Metropolitana

Rector GeneralDr. Luis Mier y Terán Casanueva

Secretario GeneralDr. Ricardo Solís Rosales

Rectora de la Unidad CuajimalpaDra. Magdalena Fresán Orozco

Secretario de la Unidad CuajimalpaDr. Oscar Comas Rodríguez

Universidad Autónoma MetropolitanaUnidad Cuajimalpa

Licenciatura en AdministraciónComisión Académica de Diseño Curricular

Lic. Salvador Andrade RomoDra. Margarita Fernández RuvalcabaDr. Eduardo Ibarra ColadoDr. Pedro C. Solís Pérez

Elaboración: Dr. Eduardo Ibarra ColadoJulio 18, 2005

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