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UNIVERSIDAD SEÑORDE SIPAN FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA DE ADMINISTRACION DOCENTE: CAHVEZ MONZÒN CARLOS ALBERTO CURSO: SISTEMAS DE INFORMACIÒN GERENCIAL TEMA: MARKETING EN REDES SOCIALES PARTE 2 ALUMNA: MARISELA ÑIQUEN CUMPA CICLO: VII AÑO ACADEMICO: 2013-I

Marisela practica 3

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Page 1: Marisela  practica 3

UNIVERSIDAD SEÑORDE SIPANFACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA DE ADMINISTRACION

DOCENTE: CAHVEZ MONZÒN CARLOS ALBERTO

CURSO: SISTEMAS DE INFORMACIÒN GERENCIAL

TEMA: MARKETING EN REDES SOCIALES PARTE 2

ALUMNA: MARISELA ÑIQUEN CUMPACICLO: VII

AÑO ACADEMICO: 2013-I

Page 2: Marisela  practica 3

:

METODOLOGIA INTEGRADORA DE PROCESOS EMPRESARIALES. 

 

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1. definición de la metodología:

Es una nueva alternativa metodológica que puede ser aplicada a cualquier investigación de Sistemas y Tecnologías de Información (SI y TI) tanto para problemas estructurados, semiestructurados o no estructurados relacionados con la Gestión empresarial y basado en la Gestión del Conocimiento. MIPE Busca realzar los inductores no financieros de creación de valor como son: las relaciones estratégicas con los proveedores y los clientes, los procesos internos críticos,  los recursos humanos y el crecimiento empresarial.

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2. Defina la fase 1 de la MIPE

Aplica la Gestión del Conocimiento con los Modelado organizacional, modelado de tareas, modelado de agentes, modelado de comunicación, modelado de conocimiento, modelado de diseño; siendo estos los pilares de toda organización actualmente

Aplicación de la Ingeniería del Conocimiento

Ejemplo: Agrupar los empleados para que la asignación de oficinas se pueda hacer por grupos.

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3. Defina la fase 2 de la MIPE.(  Nivel Estratégico con Business Intelligence)

Aplicada al Nivel Estratégico con Business Inteligence and Dynamic para plantear estrategias en función a los requerimientos de la organización, lo cual significa que se puede utilizar según sea el caso: E-CRM, E-SCM, E-Marketing, E-Commerce, E-Learning, E-PRM, E-BRM, E-GRM, TQM, ABCM, ERP, BSC, JIT con KM, MRPII con KM, Kanban con KM,  MicroStrategy, o  cualquier método o herramienta que sirva como soporte al Nivel Estratégico. 

Ejemplo: la empresa EPSEL S.A (control de calidad)

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Aplicada al Nivel Táctico con Business Intelligence and Dynamic y Datawarehouse

para mejorar las tomas de decisiones empresariales. ejemplo: diseño de datos,

formularios.

4. Defina la fase 3 de la MIPE.

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5. Defina la fase 4 de la MIPE

Aplicada al Nivel Operacional que: Integra los Procesos transaccionales aplicando RUP o Extreme Programing o Métrica etc 

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Aplicada al Control de los niveles estratégicos, tácticos y operacionales

utilizando un Tablero de Mando Integrado con indicadores de medición para los

procesos empresariales (Balanced ScoreCard).

6. Defina la fase

5 de la MIPE.

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 7. Defina el modelo organizacional de la

gestión del conocimiento. de un ejemplo.

Utiliza las plantillas OM-1, donde se detectan los problemas y oportunidades de la organización, que pretenden ser resueltos; la plantilla OM-2, proporciona una visión de la estructura de la organización; en la plantilla OM-3, se descompone el proceso en sus elementos principales; la plantilla OM-4, muestra los componentes de conocimiento; y por último, la plantilla OM-5, donde se pone demanifiesto los criterios que justifican la viabilidad del sistema de conocimiento.  EJEMPLO: OM-1 “organización de los riesgos”ProblemaLa documentación de los riesgos lleva demasiado tiempoNo hay información histórica para tomar como base

  

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8. Defina el modelo de tareas de la gestión del conocimiento

analiza cada una de ellas, sus entradas y salidas,

las precondiciones y criterios ejecución, de la misma manera que los

recursos y competencias necesarias.

Utiliza las plantillas TM-1, que permite un

análisis detallado de las tareas y

TM-2, que muestra los ítems de conocimiento en profundidad.

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9. Defina el modelo de agente de la gestión del conocimiento

describe sus características, en particular sus competencias, la autoridad y las restricciones para actuar. Además, lista los vínculos de comunicación existentes entre los agentes que hacen una tarea. Utiliza las plantillas AM-1, para describir en detalle a los agentes del modelo.

Ejemplo. Seleccionar una hipótesis diagnóstica de un diagnósticodiferencial

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10. Defina el modelo de comunicación de la gestión del conocimiento

Como son varios los agentes que pueden estar involucrados en una tarea, es importante determinar las comunicaciones que se dan entre ellos. El modelo utiliza las plantillas CM-1, que describe las transacciones realizadas; y la plantilla CM-2, donde se analiza la estructura interna de cada transacción.

Ejemplo: plantillas de tareas de los problemas empresariales. 

Page 13: Marisela  practica 3

Su propósito es explicar detalladamente los tipos y

estructuras del conocimiento que se han usado para ejecutar una

tarea.

11. Defina el modelo del

conocimiento de la gestión del

conocimiento .

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La administración de redes de

suministro(S.C.M)

PLANIFICACION DE RECURSOS

EMPRESARIALES (E.R.P)

PLANIFICACION DE RECURSOS

MANUFACTURADOS (MRP)

P.R.M

Gestión de Calidad Total (TQM)

SIGLAS

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PNL(Programación Neurolingüística)

• constituye un modelo, formal y dinámico de cómo funciona la mente y la percepción humana

MARKETING

•Es algo más que vender; no es algo especializado. Es la totalidad del negocio vista desde la perspectiva de los consumidores.

COMERCIO INTERNACIONAL

•es el intercambio de bienes económicos que se efectúa entre los habitantes de dos o más naciones