REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACIN

DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POST GRADODOCTORADO EN CIENCIA DE LA EDUCACIÓN

CÁTEDRA: Estrategias para el AprendizajeEstrategias para el Aprendizaje

ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE DE LAS

MATEMATICAS

Presentado por:Fossi, Maria Eugenia

Rivera, Ismaira

IMPORTANCIA DE LAS MATEMATICAS

La matemática es una forma de aproximación a la realidad, brinda elementos de importancia para el

proceso vital y permite a la persona entenderla y, más aún, transformarla, porque en su nivel más elemental,

responde a inquietudes prácticas: la necesidad de ordenar, cuantificar y crear un lenguaje para las

transacciones comerciales.

La matemática, es una disciplina que tiene aplicaciones en muchos campos del conocimiento y en casi todos los referidos al proceso técnico: como la informática, la cibernética, teorías de

juegos entre otros.

EVOLUCION DEL CONOCIMIENTO

Asimilación Acomodamiento

Equilibrio

ConocimientoFísico

Conocimiento

ConocimientoLógico-Matemático

ConocimientoSocial

Estructuras Madres

EstructurasTopológicas

Estructurasde Orden

EstructurasAlgebraicas

Organización

Razonamiento Lógico

Reversibilidad Asociatividad

Conceptos Matemáticos

Fuente: Guadalupe Rodríguez

MANIPULABLES PARA MATEMATICAS

Serie de ayudas tanto físicas como virtuales

que facilitan el aprendizaje.

MANIPULABLE

MATEMATICASFISICOS VIRTUALES

MANIPULABLES FISICOS

Colocar los tres signos matemáticos

diferentes que correspondan para que el resultado de

estos números gemelos de 120

8 8 8 8 = 120+ x -

MANIPULABLES FISICOS

EL CUADRADO

MAGICO Ubicar los valores del 1 al 9 en la matriz, de forma tal que la suma

de cada una de las filas, cada una de las columnas, la diagonal principal y la diagonal

secundaria, den el mismo resultado

4 9 23 5 78 1 6

MANIPULABLES VIRTUALES

Ayuda a los 3 caníbales y a los 3 misioneros a cruzar al otro lado del lago. Pero cuidado, ya que cuando en un lado hay más caníbales que misioneros,

ellos se los comen.

MANIPULABLES VIRTUALES

Ayuda a la familia a cruzar el puente. Ten en cuenta que es de noche y ocupan la linterna para cruzar. Cada miembro cruza a una velocidad distinta (1 seg., 3 seg., 6 seg., 8 seg y 12 seg.) El puente sólo resiste un máximo de 2 personas. Un par debe cruzar a la velocidad del miembro más lento. La linterna sólo dura 30 segundos.