1) No projeto de pesquisa, o que a Reviso Bibliogrfica/Contextualizao? Como ela deve ser elaborada? Reviso Bibliogrfica/Contextualizao o momento em que une as idias sobre um tema escolhido com o propsito de dar um nivelamento dos conhecimentos, fazendo com que fique claro e explicativo o tema que ser exposto ao longo do projeto. A reviso bibliogrfica dever ser escolhida para dar base ao estudo, mas atendo -se em no transformar em algo exaustivo. Dever conter o necessrio para dar embasamento dos projetos escolhidos, por este motivo devemos ter uma compreenso adequada do estado atual do conhecimento sobre o projeto escolhido. 2) O que um referencial terico? Qual a importncia dele no processo da pesquisa? Como ele pode ser escolhido?Referencial terico o conjunto de fontes que serviro de base para a construo do projeto.Sua importncia enorme, porque ser o ponto de partida para a ampliao da pesquisa, medida que se fizer necessrios outras fontes para a compreenso do tema em estudo. Ele dever ser escolhido a partir do tema indicado para o projeto, tambm devemos considerar o que j existe sedimentado sobre o assunto e tambm tentar abrir novas possibilidades de abordagens.Com base nos estudos da Unidade 2, ou seja, nas abordagens tericas do Behaviorismo, Psicanlise, Gestalt e Humanismo, humanismo1) Quais as possibilidades e limitaes de cada abordagem no ambiente escolar? O foco principal no Humanismo efende a huanizao entre as relaes. Ou seja a idia que no h ser humano supeerior ou inferior, todos somos ig uais. Em sala de aula o professor dever propiciar um ambiente saudvel em que o aluno se sinta estimulado para aprender. Uma das limitaes que o professor tem que tentar entender o aluno como ele . sempre tentando compreender seus sentimentos e emooes, uma especie de terapeuta professor. Em relao as possibilidades vejo infinitas, o professor pode se tornar um amigo do alunoer atravs deste relacionamento conseguir desfrutar desta relao com amuito ensino de qualidade partindo do pressuposto que a relao ser proveitos para ambos.psicanaliseEm relao a psicanlise o foco principal a busca em conhecer a dimensoca no se resume aos fatores profesor e aluno so conscientes, mas tembm as manifestaes inconscientes.Uma das possibilidades tentar compreender de maneira mais ampla dificuldades que o sacr no inconsciente o grande culpado ou salvador deste processo. J em rela as possibilidadesa relao afetiva entre aluno possa ter com certo contedo e bu da psique humana ou seja o inconsciente. Para a psicanlise a vida psiqua chave para o aprendizado, Ento fiica muito obvio que se o professor conseguir tirar proveito desta situao. o aluno consegr ter um timo desenvolvimento.GestaltO foco principal est em enteneer a percepo humana de uma tal forms que expandi os olhos humanos ou seja alm dos emlementos sensorias. Ela est baseada no estudo do comportamento. Uma das limitaes que no se isola algo para tentar compreender, se observa e tenta aprender como um todo . O ponto sensacionla desta linha que podemos aprender algo baseado em um contexto completo, Por exemplo podemos colocar uma msica e fazer com que se obtenha uma percepao mais aguada atrav da sala e do ambiente, junto com a msica .Behaviorismootodos os alunos , claro se for em uma sala de aaula para muitos alunos.no em qual forma o aluno consegue obter melhores resultados . e a limitao que a metodolia pode ser complicada porque talves no consigamos aplicar de uma garel geral para ulas prestando atpodemos ir ao decorrer das foco principal observar o comportamento estmulo e resposa. . o comportamento dentro deste modelo observado e ento se anlisa o fato.A existe de melhor de cada um de forma particula , j que extraindo o qus possibilidades so muitas porqe podemos tratar cada ser humano de uma forma pcie dmesmo tempo que o professor tem que tentar entender uaPara responder a essa questo, pense no foco principal de cada abordagem e em um exemplo/situao prtica em que as abordagens poderiam ser utilizadas para melhor encaminhar tal situao. Voc poder expor essa situao ou exemplo prtico, pelo menos para uma abordagem, para melhor ilustrar sua resposta. Mas lembre-se de falar das possibilidades e limitaes de todas as abordagens.