16
Miništrant sa vzdeláva

Miništrant sa vzdeláva

  • Upload
    brooke

  • View
    60

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Miništrant sa vzdeláva. Pán Ježiš hneď po svojom krste v Jordáne začal verejné účinkovanie. Ono spočívalo v ohlasovaní Božieho kráľovstva a výzve ľudí k pokániu. Učil celé zástupy ľudí. . Aby mu rozumeli, bližšie im to vysvetľoval v podobenstvách. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Miništrant sa  vzdeláva

Miništrant sa vzdeláva

Page 2: Miništrant sa  vzdeláva

Pán Ježiš hneď po svojom krste v Jordáne začal verejné účinkovanie. Ono spočívalo v ohlasovaní Božieho kráľovstva a výzve ľudí k pokániu.

Učil celé zástupy ľudí.

Page 3: Miništrant sa  vzdeláva

Aby mu rozumeli, bližšie im to vysvetľoval v podobenstvách.

Page 4: Miništrant sa  vzdeláva

Len v evanjeliu sv. Matúša nájdeme na siedmich miestach zmienku o tom, že Ježiš učil.

Vyvolil si 72 učeníkov a tých vyučoval ešte intenzívnejšie. Podľa toho ich

voláme aj Ježišovi učeníci.

Page 5: Miništrant sa  vzdeláva

Spomedzi nich si vyvolil Dvanástich, ktorých nazval apoštolmi (porov. Lk 6,13).

Evanjelista sv. Marek píše: Bez podobenstva im ani nehovoril. Ale svojim

učeníkom v súkromí všetko vysvetlil (Mk 4,34).

Page 6: Miništrant sa  vzdeláva

Ježišovi však nešlo len o to, aby učeníci počuli jeho slovo, ale aby ho pochopili. Preto im dal aj

otázku: Pochopili ste to všetko?

Áno, odpovedali (Mt 13,51).

Page 7: Miništrant sa  vzdeláva

Toto je výzva pre každého kresťana, aj pre miništranta. Ne jednej web stránke sa píše:

Mať vzdelaných a múdrych miništrantov je želaním celého kresťanského spoločenstva.

Page 8: Miništrant sa  vzdeláva

Ak si talentovaný, máš možno problém zostať učenlivým. Nadaní ľudia totiž niekedy pracujú tak,

akoby všetko vedeli. Potom je pre nich ťažké zdokonaľovať sa. Učenlivosť je hlad po objavovaní

a raste. Je to snaha učiť sa a niekedy aj snaha odučiť sa zlým návykom.

Page 9: Miništrant sa  vzdeláva

John Wooden povedal:

„Keď sa to naučíš, zistíš, že sa to vyplatilo.“ Keď sa prestaneš učiť, začneš

zaostávať. Len keď zostaneš učenlivý, budeš stále rásť, a celé učenie bude v

tebe tvoriť celok.

Page 10: Miništrant sa  vzdeláva

Slávny sochár a maliar Leonardo da Vinci bol géniom vo viacerých

oblastiach. Jeho poznámky predbehli

dobu, v ktorej žil, o stovky rokov.

Túžil poznať viac.

Page 11: Miništrant sa  vzdeláva

Učil sa a až do úplného konca života zapisoval svoje zistenia.

Page 12: Miništrant sa  vzdeláva

Ak niečo nepoužívaš, tak to postupne degeneruje.

Ak si športoval a zrazu prestaneš, ochabnú tvoje vypracované svaly a začneš mať problém s kĺbmi. Ak mozog

prestaneš pravidelne cvičiť, začnú ti odumierať sivé mozgové bunky a tvoja pamäť začne vynechávať.

Page 13: Miništrant sa  vzdeláva

Dobrá správa pre teba je, že nemusíš byť talentovaný ako Leonardo da Vinci, aby si mohol byť učenlivý. Musíš mať len

správny prístup. Dôležité je najprv naučiť sa, ako sa učiť.

Skús v nasledujúcich dňoch toto: Spýtaj sa druhých na ich radu.Častejšie si zapisuj, čo nové si sa naučil, keď si bol pozorným

poslucháčom druhých. Budeš užasnutý!

Page 14: Miništrant sa  vzdeláva

Ak chceš byť múdrym, nauč sa :

rozumne spytovať, pozorne počúvať,

pokojne odpovedať,

a keď nemáš čo povedať, prestaň hovoriť

(Johann Kaspar Lavater). 

Page 15: Miništrant sa  vzdeláva

Uživotnenie:Nevynechám z lenivosti alebo z nedbalosti ani jedno miništrantské stretnutie.

Bl. Ján Pavol II. napísal: „Liturgia je veľká škola modlitby Cirkvi“. V duchu týchto slov sa budem zvlášť pri liturgii vnímavo snažiť o čo najväčšie

obohatenie Božou múdrosťou.Ján Pavol II., Reforma liturgie v duchu Druhého

vatikánskeho koncilu, 4. 12.1988, č.10, § 6.

Page 16: Miništrant sa  vzdeláva

Svoj program si upravím tak, aby som sa viac vzdelával aj duchovnom

a náboženskom smerovaní (napr. za mesiac prečítam o jednu náboženskú knihu viac

ako doteraz).

Múdrosti a vzdelaniu miništranta určite napomôže aj poctivá príprava na vyučovanie do školy – budem usilovný v každodennej príprave do školy.

Do osobného poznámkového bloku si môžem zapisovať, čo nové a dobré som sa naučil, keď som bol pozorným poslucháčom: doma, v kostole či v škole.