MOKINIØ VEÞIOJIMO ORGANIZAVIMAS

LIETUVOS RESPUBLIKOS ÐVIETIMO IR MOKSLOMINISTERIJA

MOKINIØ VEÞIOJIMOORGANIZAVIMAS

METODINËS REKOMENDACIJOS

VILNIUS2003

Metodines rekomendacijas parengë dr. Gintautas Bureika, Eugenijus Lasinskas.

Siûlymus teikë: Regina Klepaèienë, Stanislava Strolaitë, Danguolë Andrijauskienë,Medartas Burokas, Antanas Èepononis, Antanas Drungilas, JulijaKarpavièienë, Valerijus Makûnas, Rimantas Savickas, Pranas Spete-liûnas, Jovita Urbonienë, Jevgenijus Valiuèko.

Rekomendacijos parengtos vykdant Mokyklø tobulinimo programà

UDK 656.1 Mo-55

ISBN 9955-9557-8-3

TURINYSÁVADAS ................................................................................................................................................................................................................................................................................... 3

I. BENDROSIOS NUOSTATOS ................................................................................................................................................................................................. 41 skirsnis. Taikymo sritis ...................................................................................................................................................................................................................... 42 skirsnis. Rekomendacijose vartojamos sàvokos ir apibrëþimai ................................................................................... 4

II. MOKINIØ VEÞIOJIMO BÛKLË SAVIVALDYBËS TERITORIJOJE .................................................. 53 skirsnis. Mokiniø veþiojimo poreikiø tenkinimas ............................................................................................................................... 54 skirsnis. Mokiniø veþiojimo bûdai ir sànaudos ....................................................................................................................................... 8

III. MOKINIØ VEÞIOJIMAS IR UGDYMO POREIKIØ TENKINIMAS ............................................. 105 skirsnis. Mokiniø pagrindiniø srautø veþiojimo grafikai .................................................................................................... 106 skirsnis. Duomenys apie veþiojimà po papildomojo ugdymo veiklos ........................................................... 12

IV. DUOMENYS APIE MOKYKLINIØ IR ,,GELTONØJØ“ AUTOBUSØ MARÐRUTUS ........................................................................................................................................................................................................................................... 15

V. MOKYKLINIØ IR ,,GELTONØJØ“ AUTOBUSØ IÐLAIKYMAS............................................................... 187 skirsnis. Mokykliniø ir ,,geltonøjø“ autobusø iðlaikymo sànaudos .................................................................... 188 skirsnis. Mokiniø kilometrø apyvartos apskaièiavimas ......................................................................................................... 19

VI. VEÞIOJIMO EKONOMIÐKUMO KRITERIJAI ...................................................................................................................... 249 skirsnis. Mokykliniø ir ,,geltonøjø“ autobusø iðlaikymo lyginamøjø sànaudø

apskaièiavimas .............................................................................................................................................................................................................. 2410 skirsnis. Mokiniø veþiojimo lyginamøjø sànaudø apskaièiavimas .................................................................. 24

VII. MOKINIØ VEÞIOJIMO VERTINIMO IR GERINIMO BÛDAI ............................................................ 25

VIII. NORMINIAI AKTAI, REGLAMENTUOJANTYS MOKINIØ VEÞIOJIMÀ ............... 28

1

2

ÁVADAS

Siekdama pagerinti bendrojo lavinimo mokyklose ugdymo kokybæ, Lietuvos Respubli-kos Vyriausybë 2001 m. spalio 4 d. patvirtino Mokyklø tobulinimo programà. Kintanti ðaliesdemografinë padëtis verèia pertvarkyti mokyklø tinklà, ypaè kaimo vietovëse. Kai kurios mo-kyklos uþdaromos, kitos stambinamos. Mokiniø, kuriems kelias á mokyklà yra ilgesnis nei 3kilometrai, skaièius kasmet didëja. Kasdien veþiojama apie 86000 bendrojo lavinimo mokyk-lø mokiniø, ið jø á artimiausià mokyklà – apie 94% mokiniø.

Lietuvos Respublikos Vyriausybë nuo 2000 metø teikia paramà savivaldybëms, kuriosedël mokyklø tinklo optimizavimo daugëja veþiojamø mokiniø. Pagal Kaimo mokyklø aprûpi-nimo transporto priemonëmis programà „Geltonasis autobusas“ nupirktais autobusais jauveþiojama apie 8% visø veþiojamø mokiniø. Savivaldybiø ásigytu mokykliniu transportu ve-þiojama dar apie 8% mokiniø. Vyriausybë 2002 m. geguþës 28 d. nutarimu Nr.759 patvirtinoMokyklø tobulinimo programà, kurios vienas ið tikslø – tæsti teikiamà paramà savivaldybëmsgerinant kaime gyvenanèiø ir turinèiø labai dideliø specialiøjø ugdymosi poreikiø mokiniøveþiojimà.

Ðvietimo ir mokslo ministerijos uþsakymu Vilniaus Gedimino technikos universiteto moks-lininkø grupës 2002 metais atliktas tyrimas „Mokiniø, gyvenanèiø kaimo vietovëse ir miestøpriemiesèiuose bei neágaliøjø mokiniø veþiojimas 2001/2002 mokslo metais ir pokyèiø prog-nozës iki 2005 metø“ parodë, kad savivaldybiø teritorijose „geltonieji“ autobusai apkrautilabai netolygiai ir jø panaudojimo ekonominis veiksmingumas labai skirtingas. Savivaldybëslabai skirtingai skaièiuoja autobusø naudojimo iðlaidas, pastebimas didþiulis kainø skirtumas.

Ðios metodinës rekomendacijos padës savivaldybëms geriau organizuoti mokiniø veþio-jimà: ávertinti veþiojimo kokybæ, nustatyti optimaliausius marðrutus, tiksliai apskaièiuoti ve-þiojimo iðlaidas ir racionaliau jas naudoti, taip pat patobulinti mokiniø veþiojimo sistemà.

3

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1 skirsnis. Taikymo sritis

1. Mokiniø veþiojimo organizavimo metodinës rekomendacijos (toliau tekste – Reko-mendacijos) taikomos mokiniø veþiojimo sistemai savivaldybës teritorijoje tobulinti.

2. Rekomendacijos apibrëþia mokiniø veþiojimo kokybës ávertinimà savivaldybëje. Josenumatyta, kaip nustatyti mokiniø veþiojimo poreikius, taikomus veþiojimo bûdus bei jø ákai-nius.

3. Rekomendacijose pateikiamas veþiojimo marðrutø vertinimo ir modeliavimo algorit-mas, tam pasitelkiant duomenis apie mokiniø srautus bei savivaldybës þemëlapá.

4. Sudaryta lentelë „geltonøjø“ ir kitø mokykliniø autobusø naudojimo iðlaidoms anali-zuoti ir pateiktos formulës lyginamosioms iðlaidoms (degalams, 1 kilometrui autobuso ridos,1 mokinio kilometrui ir pan.) apskaièiuoti.

5. Rekomendacijose yra pateikiami mokiniø veþiojimo gerinimo bûdai: mokiniø veþioji-mo grafikø derinimas tarp mokyklø (jeigu tuo paèiu transportu veþiojami keliø mokyklø mo-kiniai), mokiniø ëjimo iki stotelës trukmës maþinimas, laukimo trukmës iki pamokø pradþiostrumpinimas, konkursø veþëjams organizavimas ir sutarèiø sàlygø nustatymas.

2 skirsnis. Rekomendacijose vartojamos sàvokos ir apibrëþimai

6. Mokyklinis autobusas – geltonai daþytas, skiriamaisiais þenklais paþenklintas autobu-sas, veþantis vaikus (mokinius) specialiais reisais; jis priklauso savivaldybei arba mokyklai.

7. „Geltonasis“ autobusas – geltonai daþytas, skiriamaisiais þenklais paþenklintas auto-busas, veþantis vaikus (mokinius) specialiais reisais, ásigytas pagal specialias Lietuvos Res-publikos Vyriausybës programas.

8. Specialûs reisai – tokie reisai, kurie numato specialiøjø keleiviø veþimà, pvz. mokiniø– á mokyklas ir ið jø.

9. Reguliarûs reisai – tokie reisai, kuriais keleiviai veþami nustatytu daþnumu ir marðru-tu. Kelionës metu keleiviai paimami arba iðlaipinami tam tikslui nustatytose stotelëse, laikan-tis ið anksto nustatytø tvarkaraðèiø ir tarifø.

10. Stotelë – tai nustatyto pavyzdþio sustojimo þenklais paþymëta vietinio ir tolimojo marð-ruto vieta, kurià árengia keliø organizacijos, arba kita vieta, kurioje mokiniai yra álaipinami iriðlaipinami.

11. Mokiniø veþiojimas – tai procesas, kurio metu mokiniai nuveþami á mokyklà ir parve-þami á namus.

12. Neveþiojamas mokinys – tai mokinys, kuris iki mokyklos arba iki stotelës eina dau-giau kaip 3 kilometrus.

13. Mokiniø kilometrø apyvarta – tai kiekvienos veþamos mokiniø grupës ir jos nuva-þiuoto atstumo sandaugø suma.

14. Mokiniø grupë – tai autobusu veþamø tarp dviejø gretutiniø stoteliø mokiniø skai-èius.

15. Mokiniø nuvaþiuoti kilometrai – tai tarp dviejø gretimø stoteliø vaþiuojanèiø autobu-su mokiniø skaièius, padaugintas ið atstumo tarp ðiø stoteliø.

16. Vidutinis mokinio nuvaþiuotas atstumas – tai mokiniø kilometrø apyvarta, padalytaið visø veþiojamø mokiniø skaièiaus.

17. Autobuso tuðèioji rida – tai atstumai km nuo nuolatinës autobuso parkavimo vietosiki pirmojo mokinio álaipinimo stotelës veþant á mokyklà ir nuo paskutinio mokinio iðlaipini-

4

mo stotelës iki parkavimo vietos veþant á namus arba kai autobusas marðrutu vaþiuoja bemokiniø (tuðèias).

18. Veþëjas – tai fizinis arba juridinis asmuo, nuosavybës, patikëjimo, nuomos, panaudosarba kitu teisëtu pagrindu valdantis transporto priemones, turintis licencijà keleiviams veþtiir leidimà aptarnauti atitinkamà marðrutà.

19. Privaèiø veþëjø transportas – tai juridiniø asmenø, turinèiø licencijas veþti keleiviusir sudariusiø su savivaldybëmis mokiniø veþiojimo sutartis, automobiliai.

20. Tolimojo susisiekimo autobusai – tai autobusai, veþantys keleivius reguliariais reisaispagrindiniu ðalies keliø tinklu (magistraliniais ir kraðto keliais) tarp ávairiø miestø LietuvosRespublikos teritorijoje.

21. Vietinio susisiekimo autobusai – tai autobusai, veþantys keleivius reguliariais reisaismiesto arba rajono savivaldybës teritorijoje, kai aptarnaujamas marðrutas driekiasi ne dau-giau kaip per dviejø rajonø savivaldybiø teritorijas.

22. Autobusø parkai – tai autotransporto ámonës, priklausanèios Lietuvos Respublikosadministraciniø vienetø centrams arba rajonø savivaldybëms.

23. Tëvø (globëjø, rûpintojø) transportas – tai fiziniam asmeniui, sudariusiam sutartá susavivaldybës administracija, kuriam mokiniø veþiojimo iðlaidas kompensuoja savivaldybë, pri-klausantis automobilis.

3 skirsnis. Mokiniø veþiojimo poreikiø tenkinimas

24. Mokykloje suraðomi duomenys apie mokiniø veþiojimà (1-3 lentelës.).

1 lentelë. Mokiniø veþiojimo poreikiø tenkinimas (visomis transporto rûðimis)........................................................................................................................................................................... savivaldybë................................................................................................................................................................................... mokykla.................................................................................. mokslo metai

Kon- Mokiniø Veþio- Neveþio- Veþiojamø mokiniø skaièius ið 3 skiltiescentrai skaièius jamø jamø gyvenanèiø paimami á stotelæ ëjæ(klasë- mokykloje mokiniø mokiniø

arèiau kaip toliau kaip iki 0,5 km nuo 0,5 kmmis) skaièius skaièius* 3 km nuo 3 km nuo iki 3 kmmokyklos mokyklos

1 2 3 4 5 6 7 8Prieðmo-kyklinëgrupë

1-4

5-8

9-10

11-12

Ið viso:

*- iki stotelës arba iki mokyklos eina daugiau kaip 3 kilometrus.

II. MOKINIØ VEÞIOJIMO BÛKLËSAVIVALDYBËS TERITORIJOJE

5

1 pavyzdys....................................................... Pakruojo rajono ..................................................... savivaldybë...................................................... Saulës vidurinë ......................................................... mokykla...................................................... 2003/2004 ............................................... mokslo metai

Koncentrai Mokiniø dalis Veþiojamø mokiniø Neveþiojamø mokiniø, kuriemokykloje, dalis koncentre, iki mokyklos arba stotelësprocentais procentais eina daugiau kaip 3 km,

dalis koncentre, procentais

1 2 3 4

Prieðmokyk-linë grupë

1-4

5-8

9-10

11-12

Ið viso: 100 X X

Kon- Mokiniø Veþio- Neveþio- Veþiojamø mokiniø skaièius ið 3 skiltiescentrai skaièius jamø jamø gyvenanèiø paimami á stotelæ ëjæ(klasë- mokykloje mokiniø mokiniø*

arèiau kaip toliau kaip iki 0,5 km 0,5 kmmis) skaièius skaièius 3 km nuo 3 km nuo iki 3 kmmokyklos mokyklos

1 2 3 4 5 6 7 8Prieðmo- 12 7 2 2 5 1 6kyklinëgrupë

1-4 74 30 1 14 16 3 27

5-8 68 28 8 10 18 6 22

9-10 21 11 4 3 8 2 9

11-12 14 4 2 1 3 1 3

Ið viso: 189 80 17 30 50 13 67

2 lentelë. Veþiojamø mokiniø dalis pagal koncentrus

6

Eil. Neveþamo mokinio Klasë Gyvenamoji Eina km iki Neveþiojimo prieþastys

Nr. vardas, pavardë vieta mokyklos stotelës

1 2 3 4 5 6 7

Koncentrai Mokiniø dalis Veþiojamø mokiniø Neveþiojamø mokiniø, kuriemokykloje, dalis koncentre, iki mokyklos arba stotelësprocentais procentais eina daugiau kaip 3 km,

dalis koncentre, procentais

1 2 3 4

Prieðmokyk- 6,3 58,3 16,7linë grupë

1-4 39,2 40,5 1,3

5-8 35,9 41,2 11,2

9-10 11,1 52,4 19,0

11-12 7,5 28,6 14,3

Ið viso: 100 X X

2 pavyzdys.

3 lentelë. Duomenys apie neveþiojamus mokinius, einanèius iki mokyklos

arba iki stotelës daugiau kaip 3 km

3 pavyzdys.

Eil. Neveþamo mokinio Klasë Gyvenamoji Eina km iki Neveþiojimo prieþastys

Nr. vardas, pavardë vieta mokyklos stotelës

1 2 3 4 5 6 7

1 Jonas Jonaitis 2B Purvënai 4 - Gyvena vienkiemyje

2 Lina Petrulytë 8A Vangai - 5 Gyvena toli nuotarpmiestinio autobuso

marðruto

7

Veþiojimo Keleivinio transporto Veþiojamø Mokinio Mokinio Ið viso bûdas marðrutas mokiniø nuvaþiuotas veþiojimo iðlaidø, Lt

skaièius atstumas á kaina, per mënesáabi puses, km Lt/mok.•km.

4 skirsnis. Mokiniø veþiojimo bûdai ir sànaudos

25. Mokykloje suraðomi duomenys apie mokiniø veþiojimo bûdus (iðskyrus mokykliniusbei ,,geltonuosius“ autobusus) ir apie iðlaidas (4 lentelë).

4 lentelë. Mokiniø veþiojimas ávairiomis transporto priemonëmis …….............. m. m.

........................................................................................................................................................................... savivaldybë

................................................................................................................................................................................... mokykla

4 lentelëje vartojami sutartiniai þymëjimai:

T – tolimojo susisiekimo autobusais;V – vietinio susisiekimo autobusais;Pr – privaèiø veþëjø transportu;TG – tëvø (globëjø, rûpintojø) transportu;Tr – traukiniais.

Ið viso ------------- -------------

T

V

Pr

TG

Tr

8

Veþiojimo Keleivinio transporto Veþiojamø Mokinio Mokinio Ið viso bûdas marðrutas mokiniø nuvaþiuotas veþiojimo iðlaidø, Lt

skaièius atstumas á kaina, per mënesáabi puses, km Lt/mok.•km.

Vilnius-Prienai-Kaunas 4 12 0,13 131,04*

Vilnius-Prienai-Kaunas 3 8 0,13 65,52

Vilnius-Salininkai 6 24 0,12 362,88

Vilnius-Salininkai 2 14 0,12 70,56

Kaunas-Babtai 3 34 0,12 257,04

Kaunas-Babtai 5 18 0,12 226,80

Pagëgiai-mokykla 2 28 0,20 235,20

Paneriai-mokykla 3 14 0,20 176,40

Vilnius-Marcinkonys 12 20 0,10 504,00

4 pavyzdys............................................................................................................................................................................ savivaldybë............................................. pagrindinë ............................................................................................ mokykla

Ið viso 40 ------------- ------------- 2029,44

T

V

Pr

TG

Tr

* – skaièiuojama per 21 mokslo dienà, t. y. 4x12x0,13x21=131,04 Lt. Dienø skaièius kiekvienammënesiui yra skirtingas.

9

III. MOKINIØ VEÞIOJIMAS IR UGDYMOPOREIKIØ TENKINIMAS

5 skirsnis. Mokiniø pagrindiniø srautø veþiojimo grafikai

26. Sudaromas autobusø atvykimo á mokyklà ir iðvykimo ið mokyklos grafikas. Duomenyssuraðomi á 5 ir 6 lenteles.

5 lentelë. Autobusø atvykimo grafikai ir jais atvaþiuojanèiø mokiniø skaièius

Autobuso Autobuso Autobuso atvykimo Autobusu Mokiniai laukiamarðrutas atvykimo vieta atvaþiuojanèiø pamokø pradþios

laikas mokiniø mokykloje, min.skaièius

5 pavyzdys.

PASTABA. Pamokø pradþia 8 val. 30 min. Mokiniai nuo stoties iki mokyklos eina 5 minutes.

Autobuso Autobuso Autobuso atvykimo Autobusu Mokiniai laukiamarðrutas atvykimo vieta atvaþiuojanèiø pamokø pradþios

laikas mokiniø mokykloje, min.skaièius

Trakai-Prienai 7.50 Aukðtadvario stotis 7 35

Vilnius-Alytus 8.15 Aukðtadvario stotis 4 10

10

Iðvyksta ið Savaitës Iðvykstanèiø Autobuso Autobuso Laukia iki Lieka neiðva-mokyklos diena mokiniø marðrutas iðvykimo autobusas þiavusiø

skaièius laikas vieta iðvyks, min. mokiniø

1 2 3 4 5 6 7 8

I

II

III

IV

V

I

II

III

IV

V

I

II

III

IV

V

6 lentelë. Autobusø iðvykimo grafikai ir jais iðvaþiuojanèiø mokiniø skaièius

Po ….pamokø

Po ….pamokø

Po ….pamokø

6 pavyzdys.

Iðvyksta ið Savaitës Iðvykstanèiø Autobuso Autobuso Laukia iki Lieka neiðva-mokyklos diena mokiniø marðrutas iðvykimo autobusas þiavusiø

skaièius laikas vieta iðvyks, min. mokiniø

1 2 3 4 5 6 7 8

I 15 Jurbarkas- 12.30 Jur- 15 4Ðilutë barko

stotis

II 12 Këdainiai- 13.45 Jur- 40 7Jurbarkas barko

stotisIII

IV

V

Po 5pamokø

11

PASTABA. Jurbarko vidurinës mokyklos pradinëse klasëse mokosi 19 mokiniø. Pirmadiená po 4akademiniø valandø (nëra papildomojo ugdymo) 12 val. baigiasi pamokos ir 12.30 val. 15 mokiniøiðvaþiuoja ið Jurbarko stoties marðrutu Jurbarkas-Ðilutë. Neiðvaþiavusiø ir laukianèiø kito marðrutoautobuso lieka 4 mokiniai. Antradiená po 5 akademiniø valandø (yra 1 valanda papildomojo ugdymo)12.50 val. baigiasi pamokos ir 13.45 val. 12 mokiniø iðvaþiuoja ið Jurbarko stoties marðrutu Jurbarkas-Këdainiai. Laukianèiø kito marðruto lieka 7 mokiniai.

I

II

III

IV

V

I

II

III

IV

V

Po 7pamokø

Po 9pamokø

6 skirsnis. Duomenys apie veþiojimà po papildomojo ugdymo veiklos

27. Sudaromas papildomojo ugdymo grafikas ir mokiniø sàraðai, kurie reikalingi mokiniøiðveþiojimo á namus autobusø marðrutams numatyti. Duomenys suraðomi á 7 lentelæ.

7 lentelë. Duomenys apie mokinius, veþiojamus po papildomojo ugdymo

Savaitës diena: ....................................................................................................................

Mokinys Klasë Papildo- Kur Autobuso Mokinys laukia(vardas ir pavardë) mojo mokinys iðvykimo iki autobusas

ugdymo vaþiuoja vieta laikas iðvyks, min.pabaiga

6 pavyzdþio tæsinys

1 2 3 4 5 6 7 8

12

Savaitës diena Autobuso Autobuso Iðvykimo Veþiojamø Kiek Kiek mokiniømarðrutas iðvykimo vieta mokiniø mokiniø negali iðvykti

laikas skaièius turi pagal grafikàvaþiuoti

Pirmadienis

Antradienis

Treèiadienis

Ketvirtadienis

Penktadienis

Mokinys Klasë Papildo- Kur Autobuso Mokinys laukia(vardas ir pavardë) mojo mokinys iðvykimo iki autobusas

ugdymo vaþiuoja vieta laikas iðvyks, min.pabaiga

Petras Jonaitis 11C 17.00 Galgiai Nemenèinë 17.45 40

Vaida Laukaitytë 12B 17.00 Dvarèionys Nemenèinë 17.45 40

7 pavyzdys.

Savaitës diena: ….......antradienis….......….......

28. Remiantis 7 lentelës duomenimis, mokiniai sugrupuojami pagal savaitës dienas,iðvykimo laikà, vietà ir vaþiavimo kryptá. Autobusø marðrutai vyriausiøjø pagal mokyklos tipà– pagrindinë arba vidurinë – klasiø mokiniams veþioti po papildomojo ugdymo veiklos suraðomiá 8 lentelæ.

8 lentelë. Autobusø marðrutai mokiniams veþioti po papildomojo ugdymo

13

Savaitës diena Autobuso Autobuso Iðvykimo Veþiojamø Kiek Kiek mokiniømarðrutas iðvykimo vieta mokiniø mokiniø negali iðvykti

laikas skaièius turi pagal grafikàvaþiuoti

Pirmadienis

Nemenèinë – 15.45 Nemenèinë 2 2 0Antradienis N.Vilnia

Nemenèinë – 15.45 Nemenèinë 2 2 1Treèiadienis N.Vilnia

Ketvirtadienis

Penktadienis

8 pavyzdys.

REKOMENDUOJAMA. Autobusø eismo grafikus derinti su papildomosios veiklos grafikais.

14

Eil. Mokyklinio arba Vaþiavimo Marðruto Keleiviø Mokiniø Atstumas tarpNr. ,,geltonojo“ kryptis ilgis ir sëdimø álaipinimo gretimø

autobuso tuðèioji vietø (iðlaipinimo) stoteliø, kmmarðruto rida, km autobuse stoteliø

pavadinimas skaièius pavadinimai

1 2 3 4 5 6 7

1 Á mokyklà A (………………) ———B (………………) |AB|=C (………………) |BC|=D (………………) |CD|=E (………………) |DE|=F (………………) |EF|=. (………………) (……….). (………………) (……….).

Ið mokyklos (………………)(………………)F (………………)E (………………) |FE|=D (………………) |ED|=C (………………) |DC|=B (………………) |CB|=A (………………) |BA|=

2 Á mokyklà A (………………)B (………………) |AB|=C (………………) |BC|=D (………………) |CD|=E (………………) |DE|=F (………………) |EF|=. (………………) (……….). (………………) (……….).

Ið mokyklos (………………)(………………)F (………………)E (………………) |FE|=D (………………) |ED|=C (………………) |DC|=B (………………) |CB|=A (………………) |BA|=

IV. DUOMENYS APIE MOKYKLINIØ IR,,GELTONØJØ“ AUTOBUSØ MARÐRUTUS

29. Duomenys apie mokiniø veþiojimà mokykliniais ir ,,geltonaisiais“ autobusais suraðomiá 9 lentelæ.

9 lentelë. Duomenys apie mokiniø veþiojimo mokykliniais ir ,,geltonaisiais“ autobusais marðrutus

........................................................................................................................................................................... savivaldybë

................................................................................................................................................................................... mokykla

9 lentelës pildymo paaiðkinimai:1. Skiltyje 2 áraðomas mokykloje vartojamas mokyklinio arba ,,geltonojo“ autobuso marðrutopavadinimas.2. Pildant 4 skiltá nurodoma ir autobuso tuðèioji rida.3. Skiltyje 6 greta raidþiø áraðomi mokykloje vartojami mokiniø álaipinimo (iðlaipinimo) á mokyklináautobusà stoteliø pavadinimai.

15

9 pavyzdys.

......................... Pakruojo rajono ................................................................ savivaldybë

......................... Vydûno vidurinë ........................................................................ mokykla

Eil. Mokyklinio arba Vaþiavimo Marðruto Keleiviø Mokiniø Atstumas tarpNr. ,,geltonojo“ kryptis ilgis ir sëdimø álaipinimo gretimø

autobuso tuðèioji vietø (iðlaipinimo) stoteliø, kmmarðruto rida, km autobuse stoteliø

pavadinimas skaièius pavadinimai

1 2 3 4 5 6 7

1 Namiðiai- Á mokyklà 45,7 ir 19 A (Namiðiai) ———Þilpamûðis- 7,6 B (Titkoniai) |AB|=2

Saloèiai- C (Þilpamûðis) |BC|=3Nemajûnai- D (Melënai) |CD|=4

Saloèiai C (Þilpamûðis) |DC|=4E (Þadeikoniai) |CE|=6F (Saloèiai) |EF|=5,5G (Kubiliûnai) |FG|=3,6F (Saloèiai) |GF|=3,6H (Ðakarniai) |FH|=4I (Nemajûnai) |HI|=3F (Saloèiai) |IF|=7

Ið mokyklos 45,7 ir 19 F (Saloèiai) ———10,6 H (Ðakarniai) |FH|=4

I (Nemajûnai) |HI|=3F (Saloèiai) |IF|=7G (Kubiliûnai) |FG|=3,6F (Saloèiai) |GF|=3,6E (Þadeikoniai) |FE|=5,5C (Þilpamûðis) |EC|=6D (Melënai) |CD|=4C (Þilpamûðis) |DC|=4B (Titkoniai) |CB|=3A (Namiðiai) |BA|=2

2 Puðalotas- Á mokyklà 16 ir 3 19 A (Puðalotas) ———Papiðkiai- B (Papiðkiai) |AB|=3

Stumbriðkis- C (Toliûnai) |BC|=3Puðalotas D (Stumbriðkis) |CD|=4(þiedinis E (Vitënai) |DE|=4

marðrutas) A (Puðalotas) |EA|=2

Ið mokyklos 16 ir 2 19 A (Puðalotas) ———B (Papiðkiai) |AB|=3C (Toliûnai) |BC|=3D (Stumbriðkis) |CD|=4E (Vitënai) |DE|=4A (Puðalotas) |EA|=2

9 pavyzdþio paaiðkinamasis tekstas.1-asis marðrutas sudarytas pagal 1 ir 2 paveikslëliø schemas, o 2-asis marðrutas – pagal 3

paveikslëliø marðrutø schemas. Veþant mokinius 2-uoju marðrutu, mokyklinis autobusas saugomasmokyklos kieme. Nuo stotelës A iki stotelës B autobusas 3 km vaþiuoja tuðèias. Stotelëje B á autobusàálipa 3 mokiniai ir iki stotelës C vaþiuoja 3 km. Stotelëje C álipa 7 mokiniai ir 10 mokiniø iki stotelës Dvaþiuoja 4 km. Stotelëje D álipa 11 mokiniø ir 21 mokinys iki stotelës E vaþiuoja 4 km. Stotelëje E álipa1 mokinys ir 22 mokiniai iki stotelës A (mokykla) vaþiuoja 2 km.

Analogiðkai ta paèia kryptimi mokiniai yra parveþami ið mokyklos á namus.

16

2 pav. Mokiniø veþimo mokykliniu autobusu ið mokyklø marðruto pavyzdys

1 pav. Mokiniø veþimo mokykliniu autobusu á mokyklas marðruto pavyzdys

M3, M4, M5, M6

NAMIÐIAI

TITKONIAI

A

B

2

M7, M8

M1, M3, M4

3

C

ÞILPAMÛÐIS(PRADINËMOKYKLA)

M22, M23

NEMAJÛNAI

ÐAKARNIAI

KUBILIÛNAI

SALOÈIAI(VIDURINËMOKYKLA)

I

H

G

F

EÞADEIKONIAI

DMELËNAI

M1, M2

M9

3

4

3,6

5,5

6

M17, M18, M19, M20, M21

M15, M16

M15, M16

M10, M11, M12, M13, M14

M2, M5, M6, M7, M8, M9, M10, M11, M12, M13, M14

SUTARTINIAI ÞENKLAI

ATSTUMAS TARP GRETIMØ STOTELIØ, KM

MOKINIAI

STOTELËJE ÁLIPANTYS MOKINIAI

STOTELËJE IÐLIPANTYS MOKINIAI

M1, M2, ... Mn

M3, M4, M5

M1, M2

4

2

M3, M4, M5, M6

NAMIÐIAI

TITKONIAI

A

B

2

M1, M3, M4

3

CÞILPAMÛÐIS(PRADINËMOKYKLA)

NEMAJÛNAI

ÐAKARNIAI

KUBILIÛNAI

SALOÈIAI(VIDURINËMOKYKLA)

IH

G

F

EÞADEIKONIAI

DMELËNAI

M1, M2

M9

3

4

3,6

5,5

6

M17, M18, M19, M20, M21

M15, M16

M2, M5-M14

M10, M11, M12, M13, M14

M17, M18, M19, M20, M21, M22, M23

SUTARTINIAI ÞENKLAI

ATSTUMAS TARP GRETIMØ STOTELIØ, KM

MOKINIAI

STOTELËJE ÁLIPANTYS MOKINIAI

STOTELËJE IÐLIPANTYS MOKINIAI

M1, M2, ... Mn

M3, M4, M5

M1, M2

4

2

M7, M8

M17-M23

M22, M23

M15, M16

17

Eil. Iðlaikymo sànaudø pavadinimas

Nr.

1 Visas priskaièiuojamas vairuotojodarbo uþmokestis per ……… m., Lt

2 Degalai per ………. m., Lt

3 Techninë prieþiûra ir remontasper ............ m., Lt

4 Techninë apþiûra per ............ m., Lt

5 Atsarginës dalys per ............ m., Lt

6 Privalomasis civilinës atsakomybësdraudimas, Lt

7 Papildomas veþiojamø mokiniødraudimas per ............ m., Lt

8 Papildomas autobuso draudimasper ............ m., Lt

9 Naudojamos medþiagosper ............ m., Lt

10 Amortizaciniai atskaitymaiper ............ m., Lt

11 Ið viso

V. MOKYKLINIØ IR ,,GELTONØJØ“ AUTOBUSØIÐLAIKYMAS

7 skirsnis. Mokykliniø ir ,,geltonøjø “ autobusø iðlaikymo sànaudos30. Mokykliniø ir ,,geltonøjø“ autobusø iðlaikymo sànaudos pagal ávairius straipsnius

suraðomos á 10 lentelæ.

10 lentelë. Mokiniø veþiojimo mokykliniais ir ,,geltonaisiais“ autobusais iðlaidos........................................................................................................................................................................... savivaldybë................................................................................................................................................................................... mokykla

Mokykliniø (M) arba ,,geltonøjø“ (G) autobusø modelis

18

A B C D E F … …

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13Vaþiavimo kryptis á mokyklà1 A (………………) X X X X X X X X –2 B (………………) X X X X X X X |AB|3 C (………………) X X X X X X |BC|4 D (………………) X X X X X |CD|5 E (………………) X X X X |DE|6 F (………………) X X X |EF|7 . (………………) X X |F...|8 . (………………) XIð viso mokiniø kmVaþiavimo kryptis ið mokyklos

F E D C B A …. …(………………) X X X X X X X X …..(………………) X X X X X X X ….F (………………) X X X X X X |…F|E (………………) X X X X X |FE|D (………………) X X X X |ED|C (………………) X X X |DC|B (………………) X X |CB|A (………………) X |BA|

Ið viso mokiniø kmIð viso mokiniø km á abipuses

8 skirsnis. Mokiniø kilometrø apyvartos apskaièiavimas

31. Mokiniø kilometrø apyvartai apskaièiuoti sudaroma 11 lentelë.

11 lentelë. Mokiniø kilometrø apyvartos skaièiavimas

.…………………………………………………………. savivaldybë…………………………………………………………….. mokyklaMokiniø nuvaþiuotas atstumas marðrutu …………………………….……………………….

(pavadinimas pagal 9 lentelæ)

Eil.

Nr.

Álaipinimo

(iðlaipinimo)

stotelës pavadinimas

pagal 2 lentelæ

Mokiniø skaièiaus pokyèiai autobuse ir jø nuvaþiuoti kilometrai

Álipanèiøjøskaièius

Atstu-mas tarpstoteliø

Mokiniønuva-þiuoti

kilomet-rai

Iðlipantys mokiniai, atvaþiavæ iðstoteliø


11 lentelës paaiðkinimai:Lentelë pildoma kiekvienam mokykloje esamam mokiniø veþiojimo marðrutui.Tarp dviejø gretimø stoteliø autobusu vaþiuojanèiø mokiniø skaièius gaunamas sudëjus

iki nagrinëjamos stotelës álipanèiø mokiniø (3 skiltis) skaièius ir atëmus ið jo visø iðlipusiø ikiðios stotelës mokiniø skaièiø (atitinkamai 4-10 skiltys).

19

10 pavyzdys.

10 pavyzdys sudarytas pagal 3 paveikslëlio marðruto schemas.

3 pav. Þiedinio marðruto pavyzdys

PAPIÐKIAIB

3

M1 – M3

2

3

4

TOLIÛNAIC

STUMBRIÐKISD

VITËNAIE

M4 – M10

M11 – M21

M22

PUÐALOTAS(MOKYKLA)

A

MOKINIØ VEÞIMAS Á MOKYKLÀ

PAPIÐKIAIB

3

M1 – M3

2

3

4

TOLIÛNAIC

STUMBRIÐKISD

VITËNAIE

M4 – M10

M11 – M21

M22

PUÐALOTAS(MOKYKLA)

A

MOKINIØ VEÞIMAS IÐ MOKYKLOS

4

4

20

11 pavyzdys.

Mokiniø nuvaþiuotas atstumas marðrutu Namiðiai-Þilpamûðis-Saloèiai-Nemajûnai

(pavadinimas pagal 9 lentelæ)

Eil.

Nr.

Álaipinimo

(iðlaipinimo)


pagal 2 lentelæ


Álipanèiøjøskaièius


Mokiniønuva-þiuoti

kilomet-rai



A B C D E F … …

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13Vaþiavimo kryptis á mokyklà

A (Puðalotas) 0 X X X X X X X X ------- 0B (Papiðkiai) 3 - X X X X X X X |AB|=3 0C (Toliûnai) 7 - - X X X X X X |BC|=3 9D (Stumbriðkis) 11 - - - X X X X X |CD|=4 40E (Vitënai) 1 - - - - X X X X |DE|=4 84A (Puðalotas) X X X |EF|=2 44

Ið viso mokiniø km 177Vaþiavimo kryptis ið mokyklos

F E D C B A …. …A (Puðalotas) X X X X X X X X ------- 0B (Papiðkiai) X X X X X X X |AB|=3 66C (Toliûnai) X X X X X X |BC|=3 57D (Stumbriðkis) X X X X X |CD|=4 48E (Vitënai) X X X X |DE|=4 4A (Puðalotas) X X X |EF|=2 0

Ið viso mokiniø km 175Ið viso mokiniø km á abipuses 352

Mokiniø nuvaþiuotas atstumas marðrutu Puðalotas-Toliûnai-Puðalotas (þiedinis marðrutas)(pavadinimas pagal 9 lentelæ)

Eil.

Nr.

Álaipinimo

(iðlaipinimo)


pagal 2 lentelæ


Álipan-èiøjø

skaièius


Iðlipantys mokiniai, atvaþiavæ ið stoteliø

A B C D E F G H I

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14Vaþiavimo kryptis á mokyklà

A (Namiðiai) 2 X X X X X X X X X ——— 0B (Titkoniai) 4 - X X X X X X X X |AB|=2 4C (Þilpamûðis) 2 1 2 X X X X X X X |BC|=3 18

Moki-niø

nuva-þiuotikilo-

metrai

21

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14D (Melënai) 1 - - - X X X X X X |CD|=4 20C (Þilpamûðis) - - - - - X X X X X |DC|=4 24E (Þadeikoniai) 5 - - - - X X X X X |CE|=6 36F (Saloèiai) - 1 2 2 1 5 X X X X |EF|=5,5 60,5G (Kubiliûnai) 2 - - - - - - X X X |FG|=3,6 0F (Saloèiai) - - - - - - - 2 X X |GF|=3,6 7,2H (Ðakarniai) 5 - - - - - - - X X |FH|=4 0I (Nemajûnai) 2 - - - - - - - - X |HI|=3 15F (Saloèiai) - - - - - - - - 5 2 |IF|=7 49

Ið viso mokiniøkilometrø 233,7Vaþiavimo kryptis ið mokyklos

Iðlipantys mokiniai, atvaþiavæ ið stoteliøI H G F E D C B A

F (Saloèiai) 7 - - X X X X X X X ———— 0H (Ðakarniai) - - - - 5 X X X X X |FH|=4 28I (Nemajûnai) - - - - 2 X X X X X |HI|=3 6F (Saloèiai) 2 - - - - X X X X |IF|=7 0G (Kubiliûnai) - - - 2 - - X X X |FG|=3,6 7.2F (Saloèiai) 11 - - - - - - - X X |GF|=3,6 0E (Þadeikoniai) - - - - 5 - - - - - |FE|=5,5 60,5C (Þilpamûðis) - - - - 2 - - - - - |EC|=6 36D (Melënai) - - - - 1 - - - - - |CD|=4 16C (Þilpamûðis) 3 - - - - - - - - - |DC|=4 12B (Titkoniai) - - - - 2 - - 2 - - |CB|=3 18A (Namiðiai) - - - - 1 - - 1 - - |BA|=2 4

Ið viso mokiniøkilometrø 187,7Ið viso mokiniøkilometrø á abi puses 421,4

11 pavyzdþio paaiðkinamasis tekstas (mokiniø kilometrø apyvartos apskaièiavimas).

Mokyklinis autobusas saugomas stotelëje A (þr. 1 pav.). Veþant mokinius á mokyklas, stotelëje Aálipa 2 mokiniai (M1, M2) ir iki stotelës B vaþiuoja 2 km. Stotelëje B álipa 4 mokiniai (M3-M6) ir 6mokiniai iki stotelës C vaþiuoja 3 km. Stotelë C (mokykla) iðlipa 3 mokiniai (M1, M3, M4), álipa 2mokiniai (M7, M8) ir 5 mokiniai iki stotelës D vaþiuoja 4 km. Stotelëje D álipa 1 mokinys (M9) ir 6mokiniai iki stotelës C vaþiuoja 4 km. Stotelë C pravaþiuojama ir 6 mokiniai iki stotelës E vaþiuoja 6km. Stotelëje E álipa 5 mokiniai (M10-M14) ir 11 mokiniø iki stotelës F vaþiuoja 5,5 km. Stotelëje F(mokykla) iðlipa visi atvaþiavæ mokiniai ir iki stotelës G autobusas 3,6 km vaþiuoja tuðèias. Stotelëje Gálipa 2 mokiniai (M15, M16) ir iki stotelës F vaþiuoja 3,6 km. Iðlaipinus mokykloje ðiuos mokinius,autobusas 4 km iki stotelës H vaþiuoja tuðèias. Stotelëje H álipa 5 mokiniai (M17-M21) ir iki stotelësI vaþiuoja 3 km. Stotelëje I á autobusà álipa 2 mokiniai (M22, M23) ir 7 mokiniai iki stotelës F (mokykla)vaþiuoja 7 km. Èia atvaþiavæ visi mokiniai iðlipa.

Mokiniø parveþimas ið mokyklø á namus vyksta analogiðka tvarka (þr. 2 pav.)Veþant á mokyklà ir ið mokyklos, mokiniø apyvarta (þr. 2 skirsná ) skaièiuojama pagal formulæ:

A=Σ(Gi•Si)= G1•S1+G2•S2+…+Gn•Sn ;èia Gi – mokiniø grupë, vaþiuojanti atstumà Si;

Si – atstumas tarp mokyklinio autobuso marðruto gretimø stoteliø, km;i – marðruto atkarpø tarp stoteliø skaièius.

22

1 paveikslëlio marðruto mokiniø veþiojimo á mokyklas kilometrø apyvartos apskaièiavimo metodika:• Vaþiuojant ið stotelës A iki stotelës B mokiniø kilometrø apyvarta bus lygi

A1= G1•S1=2mok.•2 km=4 mok.•km;• Vaþiuojant ið stotelës B iki stotelës C mokiniø kilometrø apyvarta bus lygi

A2= G2•S2=6•3=18 mok.•km;• Vaþiuojant ið stotelës C iki stotelës D mokiniø kilometrø apyvarta bus lygi

A3= G3•S3=5•4=20 mok.•km;• Vaþiuojant ið stotelës D iki stotelës C mokiniø kilometrø apyvarta bus lygi

A4= G4•S4=6•4=24 mok.•km;• Vaþiuojant ið stotelës C iki stotelës E mokiniø kilometrø apyvarta bus lygi

A5= G5•S5=6•6=36 mok.•km;• Vaþiuojant ið stotelës E iki stotelës F mokiniø kilometrø apyvarta bus lygi

A6= G6•S6=11•5,5=60,5mok.•km;• Vaþiuojant ið stotelës F iki stotelës G mokiniø kilometrø apyvarta bus lygi

A7= G7•S7=0•3,6=0 mok.•km (tuðèioji rida);• Vaþiuojant ið stotelës G iki stotelës F mokiniø kilometrø apyvarta bus lygi

A8= G8•S8=2•3,6=7,2 mok.•km;• Vaþiuojant ið stotelës F iki stotelës H mokiniø kilometrø apyvarta bus lygi

A9= G9•S9=0•4=0 mok.•km (tuðèioji rida);• Vaþiuojant ið stotelës H iki stotelës I mokiniø kilometrø apyvarta bus lygi

A10= G10•S10=5•3=15 mok.•km;• Vaþiuojant ið stotelës I iki stotelës F mokiniø kilometrø apyvarta bus lygi

A11= G11•S11=7•7=49 mok.•km.

Bendra marðruto mokiniø kilometrø apyvarta, veþant mokinius á mokyklas, lygi:A=A1+A2+…+A11=4+18+20+24+36+60,5+0+7,2+0+15+49=233,7 mok.•km.

2 paveikslëlio marðruto mokiniø veþimo ið mokyklø kilometrø apyvartos apskaièiavimometodika:

• Vaþiuojant ið stotelës F iki stotelës H mokiniø kilometrø apyvarta bus lygiA1= G1•S1=7mok.•4 km=28 mok.•km;

• Vaþiuojant ið stotelës H iki stotelës I mokiniø kilometrø apyvarta bus lygiA2= G2•S2=2•3=6 mok.•km;

• Vaþiuojant ið stotelës I iki stotelës F mokiniø kilometrø apyvarta bus lygiA3= G3•S3=0•7=0 mok.•km (tuðèioji rida);

• Vaþiuojant ið stotelës F iki stotelës G mokiniø kilometrø apyvarta bus lygiA4= G4•S4=2•3,6= 7,2 mok.•km;

• Vaþiuojant ið stotelës G iki stotelës F mokiniø kilometrø apyvarta bus lygiA5= G5•S5=0•3,6=0 mok.•km (tuðèioji rida);

• Vaþiuojant ið stotelës F iki stotelës E mokiniø kilometrø apyvarta bus lygiA6= G6•S6=11•5,5=60,5 mok.•km;

• Vaþiuojant ið stotelës E iki stotelës C mokiniø kilometrø apyvarta bus lygiA7= G7•S7=6•6=36 mok.•km;

• Vaþiuojant ið stotelës C iki stotelës D mokiniø kilometrø apyvarta bus lygiA8= G8•S8=4•4=16 mok.•km;

• Vaþiuojant ið stotelës D iki stotelës C mokiniø kilometrø apyvarta bus lygiA9= G9•S9=3•4=12 mok.•km;

• Vaþiuojant ið stotelës C iki stotelës B mokiniø kilometrø apyvarta bus lygiA10= G10•S10=6•3=18 mok.•km;

23

• Vaþiuojant ið stotelës B iki stotelës A mokiniø kilometrø apyvarta bus lygiA11= G11•S11=2•2=4 mok.•km.

Bendra marðruto mokiniø kilometrø apyvarta, veþant mokinius ið mokyklø, lygi:A=A1+A2+…+A11=28+6+0+7,2+0+60,5+36+16+12+18+4=187,7 mok.•km.

VI. VEÞIOJIMO EKONOMIÐKUMOKRITERIJAI

9 skirsnis. Mokykliniø ir ,,geltonøjø“ autobusø iðlaikymo lyginamøjø sànaudø apskaièiavimas

32. Lyginamosios mokykliniø ir ,,geltonøjø“ autobusø iðlaikymo sànaudos apskaièiuojamospagal 1 ir 2 formules. Gauti rezultatai suraðomi á 12 lentelæ.

Autobuso vieno kilometro ridos sànaudos apskaièiuojamos bendràsias metines autobusoiðlaikymo sànaudas (degalams, vairuotojo darbo uþmokesèiui, autobuso remontui ir t.t.)padalijus ið metinës autobuso ridos:

metkm M

II ∑= ; (1)

èia:Σ I – bendrosios metinës autobuso iðlaikymo sànaudos, Lt;Mmet – metinë autobuso rida, km.

Lyginamosios sànaudos degalams apskaièiuojamos metines sànaudas degalams padalijusið metinës autobuso ridos:

metkm M

ID deg= ; (2)

èia:Ideg – metinës sànaudos degalams, Lt.

10 skirsnis. Mokiniø veþiojimo lyginamøjø sànaudø apskaièiavimas

33. Lyginamosios mokykliniø ir ,,geltonøjø“ autobusø iðlaikymo sànaudos apskaièiuojamospagal (3-5) formules. Gauti rezultatai suraðomi á 12 lentelæ.

34. Vidutinis mokinio nuvaþiuotas atstumas apskaièiuojamas dienos mokiniø kilometrøapyvartà (þr. 11 lent.) padalijus ið autobusu veþiojamø mokiniø skaièiaus:

; (3)

èia: Amd – dienos mokiniø kilometrø apyvarta, mok. km; Nveþ – autobusu veþiojamø mokiniø skaièius.

35. Mokinio veþiojimo sànaudos per mënesá apskaièiuojamos metines autobuso iðlaikymosànaudas padalijus ið mokiniø skaièiaus ir ið mënesiø skaièiaus:

(4)Imën.

mok. =Imet.

Nveþ• nmën

;

Rvid

Amd

Nveþ

=

24

èia:I met – metinës sànaudos vienam autobusui iðlaikyti, Lt/per metus;nmën – mënesiø skaièius.

36. Mokinio kilometro lyginamosios sànaudos apskaièiuojamos autobuso marðruto ilgápadauginus ið autobuso vieno kilometro ridos sànaudø ir padalijus ið dienos mokiniø kilometrøapyvartos:

; (5)

èia: Maut – autobuso marðruto ilgis, km

Eil. IðlaidosNr.

1 Ið viso sànaudø, Lt

2 Metinë autobusø rida, km

3 Lyginamosios sànaudos degalams,Lt/km

4 Apytikrë mënesio rida, km

5 Autobuso marðruto ilgis, km

6 Veþiojamø mokiniø skaièius, mok./perdienà

7 Dienos mokiniø veþiojimo apyvarta,mok.•km

8 Vidutinis mokinio nuvaþiuotasatstumas, km

9 Autobuso vieno kilometro ridoslyginamosios sànaudos, Lt/km

10 Mokinio veþiojimo lyginamosiossànaudos per mënesá, Lt/mën.

11 Mokinio veþiojimo kilometrolyginamosios sànaudos, Lt/mok.•km

Mokykliniø (M) arba ,,geltonøjø“ (G) autobusø modelis

Pastaba. Pavyzdþiui, autobusas ,,FIAT DUCATO“ (G). Vadinasi, autobusas yra ,,geltonasis“.

......................... .........................

12 lentelë. Lyginamosios mokiniø veþiojimo sànaudos........................................................................................................................................................................... savivaldybë................................................................................................................................................................................... mokykla

VII. MOKINIØ VEÞIOJIMO VERTINIMO IRGERINIMO BÛDAI

37. Mokykliniø ir ,,geltonøjø“ autobusø marðrutai vertinami pagal ðiuos kriterijus:37.1. mokiniø kelionës trukmë, kuri priklauso nuo marðruto ilgio, autobusø vaþiavimo

greièio ir stoteliø skaièiaus (iðsidëstymo tankio);37.2. mokiniø kilometrø apyvarta;

mok. =Maut

• Ikm.

Amd

Imën.

25

4 pav. Þiedinis marðrutas ir jo optimizavimas skaidant á kelis marðrutus

37.3. autobuso tuðèiosios ridos dydis;37.4. mokiniø ëjimo iki stotelës atstumas.

38. Mokiniø vykimo á mokyklà ir sugráþimo ið mokyklos laikas negali bûti ilgesnis kaip2 h. Taigi marðruto trukmë á vienà pusæ negali bûti didesnë kaip 1 h.

39. Veþant mokinius þiediniu marðrutu nereikëtø keisti vaþiavimo krypties, t. y. á mokyklàir ið mokyklos vaþiuoti ta paèia kryptimi (þr. 3 pav). Taip mokiniams, gyvenantiems skirtingaisatstumais nuo mokyklos, susivienodina kelionës á mokyklà ir ið mokyklos trukmë.

40. Mokiniø ëjimo iki mokyklos arba iki stotelës atstumas turi bûti ne didesnis kaip 3 km.Ðis atstumas gali bûti maþinamas tankinant stoteles arba keièiant marðrutà (þr. 4 pav.).

41. Autobuso marðruto ilgis gali bûti keièiamas (trumpinamas) parenkant skirtingasmarðruto schemas. Pavyzdþiui, þiediná marðrutà skaidant á du arba kelis marðrutus (þr. 4 pav.).

42. Nuo mokiniø kilometrø apyvartos labai priklauso autobuso iðlaikymo ekonominisveiksmingumas ir autobuso atsipirkimo laikas.

43. Autobuso tuðèiàjà ridà galima maþinti autobusà naktá saugojant kuo arèiau pradinësmarðruto stotelës. Tai yra labai susijæ su socialiniu klausimu, nes autobuso vairuotojas turëtøgyventi ðalia toliausiai nuo mokyklos gyvenanèiø mokiniø. Taip pat turëtø bûti garantuojamasautobuso laikymo saugumas ir techninë prieþiûra.

44. Marðruto nagrinëjimo pavyzdys.

45. Rekomenduojama nagrinëti esantá mokyklinio autobuso marðrutà, keièiant jo schemà(þr. 4 pav.).

1 variantas. Þiedinis marðrutas M-A-B-C-D-E-F-M (raudonai paþymëti skaitmenys reiðkiastotelëje álipanèiø mokiniø skaièiø). Apskaièiuojama ðio marðruto mokiniø kilometrø apyvarta:

A=0•10+2•8+6•6+9•8+12•6+14•10+19•12=564 mok.•km.

E

MOKYKLA

6

2

3

3

4

25

3

D

18

15

10

12

10

8

6

8

M

F A

B

C

MOKINIØ SKAIÈIUS

10

26

Apskaièiuojamas toliausiai á mokyklà vaþiuojanèio ðiuo marðrutu mokinio sugaiðtas laikasminutëmis ávertinus, kad autobusas vaþiuoja didþiausiu leistinu 70 km/h greièiu. Priimama,kad vienoje stotelëje autobusas vidutiniðkai stovi 2 min.:

t=(Smarð /v)•60+nstot•2;

èia Smarð – marðruto ilgis, km;v – didþiausias leistinas autobuso greitis, km/h;nstot – stoteliø skaièius.

Tuomet: t=(60/70)•60+6•2=63 min.Autobuso tuðèioji rida lygi atstumui nuo stotelës M (mokykla) iki stotelës A, t.y. 10 km.

2 variantas. Þiedinis marðrutas skaidomas á du marðrutas M-A-B-C-D-M ir M-E-F-M.Apskaièiuojama ðio marðruto mokiniø kilometrø apyvarta:

A1=0•10+2•8+6•6+9•8+12•18=340 mok.•km.A2=0•15+2•10+7•12=104 mok.•km.A=A1+A2=340+104=444 mok.•km.

Apskaièiuojamas toliausiai á mokyklà vaþiuojanèio ðiuo marðrutu mokinio sugaiðtas laikasminutëmis ávertinus, kad autobusas vaþiuoja didþiausiu leistinu 70 km/h greièiu. Priimama,kad vienoje stotelëje autobusas vidutiniðkai stovi 2 min.:

t=(Smarð/v)•60+nstot•2;


Tuomet: t=(40/70)•60+4•2=42 min.Autobuso tuðèioji rida lygi atstumui nuo stotelës M (mokykla) iki stotelës A (10 km)

plius nuo stotelës M (mokykla) iki stotelës E (15 km). Ið viso 25 km.

3 variantas. Þiedinis marðrutas skaidomas á du marðrutas M-A-B-C-M ir M-D-E-F-M.Apskaièiuojama ðio marðruto mokiniø kilometrø apyvarta:

A1=0•10+2•8+6•6+9•10=142 mok.•km.A2=0•18+3•6+5•10+10•12=128 mok.•km.A=142+128=270 mok.•km.

Apskaièiuojamas toliausiai á mokyklà ðiuo marðrutu vaþiuojanèio mokinio sugaiðtas laikasminutëmis ávertinus, kad autobusas vaþiuoja didþiausiu leistinu 70 km/h greièiu. Priimama,kad vienoje stotelëje autobusas vidutiniðkai stovi 2 min.:

t=(Smarð /v)•60+nstot•2;


Tuomet: t=(46/70)•60+3•2=45 min.Autobuso tuðèioji rida lygi atstumui nuo stotelës M (mokykla) iki stotelës A (10 km)

plius nuo stotelës M (mokykla) iki stotelës D (18 km). Ið viso 28 km.

27

VIII. NORMINIAI AKTAI,REGLAMENTUOJANTYS MOKINIØ

VEÞIOJIMÀ

46. Organizuojant mokiniø veþiojimà, bûtina vadovautis ðiais norminiais aktais su visaisjø pakeitimais ir papildymais:

46.1. Lietuvos Respublikos Ðvietimo ástatymas (Þin., 1991, Nr.23-593; 2003, Nr.63-2853);46.2. Lietuvos Respublikos Specialiojo ugdymo ástatymas (Þin., 1998, Nr.115-3228);46.3. Lietuvos Respublikos Keliø transporto kodeksas (Þin., 1996, Nr.119-2772; 1997, Nr.66-

1611; 1998, Nr.105-2895; 2001, Nr.39-1353; 2002, Nr.37-1342);46.4. Lietuvos Respublikos Saugaus eismo automobiliø keliais ástatymas (Þin., 2000, Nr.92-

2883; 2002, Nr.123-5543; 2003, Nr.38-1715; 2003, Nr.70-3166).46.5. Lietuvos Respublikos Vyriausybës 1997 m. spalio 23 d. nutarimas Dël keliø transporto

veiklos licencijavimo (Þin. 1997, Nr. 97-2464; 1998, Nr.24-619; 1999, Nr.50-1623; 2000, Nr.94-2944; 2001, Nr.28-908; 2002, Nr.124-5664; 2003, Nr.79-3597);

46.6. Lietuvos Respublikos Transporto lengvatø ástatymas (Þin., 2000, Nr.32-890, 2002,Nr.116-5190).

47. Veþiojamø mokiniø ir mokykliniø (,,geltonøjø“) autobusø vairuotojø saviðvietairekomenduojama naudoti 2003 metais Ðvietimo ir mokslo ministerijos iðleistas knygeles ,,Manokelionë mokykliniu autobusu“ ir ,,Atmintinë mokyklinio autobuso vairuotojui“.

Marðruto Didþiausia Mokiniø Autobuso Mokiniøþymuo mokiniø kilometrø tuðèioji ëjimo iki Iðvada

kelionës apyvarta, rida, km stotelëstrukmë, min. mok.km atstumas

12 lentelë. Suvestinë marðrutø vertinimo lentelë

12 pavyzdys.

Marðruto Didþiausia Mokiniø Autobuso Mokiniøþymuo mokiniø kilometrø tuðèioji ëjimo iki Iðvada

kelionës apyvarta, rida, km stotelëstrukmë, min. mok.km atstumas

1 var. 63 564 10 3,4 Per didelë mokiniø kelionëstrukmë ir per didelisatstumas iki stotelës

2 var. 42 444 25 1,5 Sumaþëja mokiniøkilometrø apyvarta

3 var. 45 270 28 1,8 Maþiausia mokiniøkilometrø apyvarta, neslabai didelë tuðèioji rida

IÐVADA. 2 varianto marðrutas pagal visus kriterijus yra optimaliausias, kadangi mokiniø kilometrøapyvarta ir autobuso tuðèioji rida yra vidutinë, o mokiniø kelionës trukmë ir einamas atstumas ikistotelës – maþiausi.

28

Mokiniø veþiojimo organizavimasMetodinës rekomendacijos

2003-12-12 Tir. 3000 egz. Uþs. 3595Iðleido ir spausdinoUAB „Sapnø sala“

Moniuðkos g. 21, 2004 Vilniuswww.sapnusala.lt

Documents

MOKINIØ VEÞIOJIMO ORGANIZAVIMAS