MUNICÍPIO DE CAXIAS DO SUL

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Encontro 5

FORMAÇÃO PARA PROFESSORES QUE ATUAM NO 1º ANO 2019

Consciência Fonológica

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Pauta

● Retomando o encontro passado● Vídeo - O melhor método de Alfabetização● Consciência Fonológica - Fonos

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É importante considerar a maneira

como o sujeito aprende e compreender a etapa em

que ele se encontra.

Retomando...

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Atividade de Leitura e Escrita para a Alfabetização InicialBeatriz Gouveia

Tarefa para o próximo encontro:

Retomando...

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SABERES DIFERENTES

Flexibilização Curricular

TODOS JUNTOS NA ELABORAÇÃO DE UMA

PROPOSTA (TEMA)

Todos SÃO CAPAZES DE aprender

níveis

propostacomum

DESAFIOS

INTERVENÇÕESPONTUAIS

GARANTIR A APRENDIZAGEMDE TODOS E DE

CADA UM

“A melhor escrita para dupla ou trio…”

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https://www.youtube.com/watch?v=FZnp-CO2SKY

O melhor método de Alfabetização

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Recursos

Trilhas da Natura jogos ceel

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“Quando uma criança escreve tal como acredita que poderia ou deveria escrever certo conjunto de palavras, está oferecendo um valiosíssimo documento que necessita ser interpretado para ser avaliado.

Aprender a lê-las, interpretá-las é um longo aprendizado que requer uma atitude teórica definida."

Emília Ferreiro

Naveguem com segurança buscando estratégias para encontrar o verdadeiro tesouro.

ALFABETIZAR

Mensagem Final

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ADAMS, Marilyn Jager. Consciência fonológica em crianças pequenas. Artmed Editora, 2018.

FERREIRO, Emília. Psicogênese da língua escrita Emília Ferreiro e Ana Teberosky. 1985.

HOFFMANN, Jussara. Avaliar para promover: as setas do caminho. Porto Alegre: Mediação, 2001.

SOARES, Magda. Alfabetização: a questão dos métodos. São Paulo: Contexto, 2017.

SOARES, Magda. Alfabetização e letramento: caminhos e descaminhos. Pátio: revista pedagógica, Porto Alegra: RS, n. 29, p. 18-22, fev./abr. 2004.

http://ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/verbetes/psicogenese-da-aquisicao-da-escrita

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Referências