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Mexicanos Primero Michoacán, A.C. Sólo la educación de calidad transforma a Michoacán Noticias educativas del sistema educativo michoacano Del 30 de junio al 06 de julio de 2015 Comunicación Social Contacto: [email protected] Visita: www.mexicanosprimero.org www.elojociudadano.org www.finalabuso.org

Noticias del Sistema Educativo Michoacano al 06.07.2015

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Noticias del Sistema Educativo Michoacano al 06.07.2015

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  • Mexicanos Primero Michoacn, A.C.

    Slo la educacin de calidad transforma a Michoacn

    Noticias educativas del sistema educativo michoacano

    Del 30 de junio al 06 de julio de 2015

    Comunicacin Social

    Contacto: [email protected]

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    Contenido

    1. Seudo Evaluacin contra los Maestros ........................................................................................................................... 3

    2. De nueva cuenta se incumpli en Michoacn el calendario escolar: Erick Avils .......................................................... 5

    3. Falsa, evaluacin aplicada por SEP: CNTE ....................................................................................................................... 6

    4. Prepara CNTE `marchas masivas este 1 de julio en 22 municipios de Michoacn ........................................................ 7

    5. Movilizacin de la CNTE en rechazo a la Reforma Educativa ......................................................................................... 8

    6. CNTE se retira del Centro ................................................................................................................................................ 9

    7. SEE SOLICITA AL AYUNTAMIENTO DONACIN DE PREDIO PARA EDIFICAR ESCUELA PRIMARIA ................................. 10

    8. PARTE DEL LINCHAMIENTO, SEALAR QUE GANO $50 MIL AL MES: ORTEGA MADRIGAL .......................................... 11

    9. Afirma funcionario de la SEE que no peligran certificados del ciclo escolar ................................................................ 13

    10. SEE ha recuperado 118 plazas de 500 duplicadas: Seplveda .................................................................................. 14

    11. DUPLICIDAD DE CLAVES INICI CON GODOY Y SE INTENSIFIC CON FAUSTO, DICE LA SEE ................................ 16

    12. SEE ha recuperado 118 plazas de 500 duplicadas: Seplveda .................................................................................. 17

    13. TRABAJADORES DE LA SEE REALIZAN PROTESTA PACFICA CONTRA DESTROZOS EN OFICINAS Y PARA EXIGIR

    PAGOS 19

    14. Desconoce la SEE cundo se resolvern casos de claves duplicadas........................................................................ 21

    15. Delegacin sindical exige paz al interior de la SEE .................................................................................................... 22

    16. Seguir examen maana; Michoacn suspendido ................................................................................................... 24

    17. JARA, POR INAUGURAR 600 OBRAS EDUCATIVAS ANTES DE DEJAR EL CARGO ....................................................... 25

    18. EMPLAZA CNTE A AUTORIDADES FEDERALES A SUSPENDER EL COBRO DE CUOTAS ESCOLARES ........................... 26

    19. Me declaro reprobado .............................................................................................................................................. 28

    20. DAN SENTENCIA CONDENATORIA A RESPONSABLE DE HOMICIDIO OCURRIDO EN OFICINAS DE LA SEE ............... 30

    21. Exigen cuota para entregar documentos en escuela primaria ............................................................................... 31

    22. Incumple SEE con prestaciones a profesores, acusa DIII-6 ....................................................................................... 32

    23. Rechaza CNTE acusaciones de rezago educativo ...................................................................................................... 33

    24. Exigen cuota para entregar documentos en escuela primaria ............................................................................... 34

    25. Investiga SEE duplicidad de plazas ............................................................................................................................ 35

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    1. Seudo Evaluacin contra los Maestros Horacio Erik Avils Martnez

    Es inocultable que en nuestro Mxico a los maestros se les aplica actualmente una torcida versin de evaluacin,

    que es francamente repudiable y que se busca preservar por los grupos hegemnicos. Sin embargo, es un hecho que el

    magisterio y la sociedad despiertan y ya no se podr sostener lo que el statu quo ha sojuzgado durante dcadas.

    En la estrecha cosmovisin de los dueos de la ignorancia de Mxico, su control sobre el escalafn, ingreso y

    promocin docente debe de continuar. El oscurantismo y la reaccin tratan de mantener sus redes al interior de la

    educacin nacional empleando toda clase de argucias legaloides y por medio de la fuerza, siendo desmedidas e

    incontables las ocasiones en las que han reprimido a quienes han osado levantar la voz o disentir respecto a su modus

    operandi.

    Para continuar asidos del presupuesto educativo y de tener el control de la evaluacin que va contra los

    maestros, incluso llegan al extremo de decir poseer un modelo educativo para nuestros hijos, pero hasta ahora no

    hemos visto ni siquiera pinceladas de ello, sino solamente un inters exacerbado por mantener el control laboral y

    punitivo sobre el magisterio.

    A lo largo de dcadas ha habido un sinfn de protestas, que se han extinguido o han prevaricado, pero hoy, como nunca

    en la historia de Mxico hay vez ms poblacin que se levanta en contra de la opacidad y la iniquidad que padecen los

    maestros mexicanos. Cada vez ms sectores se suman: el productivo, acadmicos, intelectuales y la sociedad en

    general. Es un hecho que cada vez menos personas quieren que los mecanismos evaluativos sean impuestos

    cupularmente como hasta ahora, porque abonan al rezago educativo e ignorancia de nuestro pueblo.

    Los afectados que han buscado alternativas legales para promoverse y eludir el torcido modelo de evaluacin, en

    bsqueda de derrocar el statu quo se han trasladado a la capital del pas, con sigilo, para evitar que se les retenga en

    carretera, aprovechando las oportunidades que brinda el sistema educativo actual.

    Es un hecho que la evaluacin que empieza a caer tiene aspectos altamente punitivos, porque no promueve, sino

    castiga, ya que en conductista actuar, mantiene en estado catatnico a la clase trabajadora, so pena de ser expulsados

    de la pirmide de beneficios. Asimismo, es privatizadora, ya que los recursos que son del pueblo de Mxico se adjudican

    a discrecin de una cpula que sin rendir cuentas reparte a su arbitrio y conveniencia las mal llamadas conquistas

    sindicales, que deberan de ser fruto de un proceso meritocrtico.

    Esta evaluacin perversa que se ha llevado durante dcadas ha sido unilateral y antidemocrtica ya que nunca han

    consultado a los alumnos ni a los padres de familia, ya que solamente los dueos de la espuria evaluacin determinan lo

    que es bueno y lo que es malo para nuestros hijos, ellos deciden quin los educar y quines no, sin brindar explicacin

    alguna.

    Asimismo, la evaluacin que est por desaparecer no toma en cuenta en absoluto el contexto geogrfico ni

    socioeconmico de quienes participan en l, ya que los maestros que estn ms cerca o viven en las sedes de las

    convocatorias, tienen ventajas sobre aquellos que radican en zonas rurales y tienen que trasladarse durante varias

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    horas. Esto por supuesto, los sobreexpone a sufrir accidentes de trnsito, que como sabemos, son la principal causa de

    muerte de las personas en edad laboral. Asimismo, sobra decir que es completamente anticonstitucional y

    anticonvencional. Por todo lo anterior, su extincin es inminente.

    Esa aberracin de la que estamos hablando es por supuesto, el mal llamado escalafn sindical, que en realidad es el

    siniestro marchmetro, que implica obedecer ciegamente los caprichos de los tomadores de decisiones, que incluye

    pago de cuotas, movilizaciones, marchas e incluso derecho de pernada sindical y fidelidad por aos a los grupos de

    poder, cuya voracidad no solamente ya agot los recursos de la SEE, sino que llev al crimen organizado camuflado

    entre ellos a falsificar y clonar claves docentes y de personal de apoyo a la educacin para revenderlas.

    Hoy, en Mxico el derecho a aprender est por encima de las conquistas sindicales, por lo que la evaluacin docente,

    que asegura la calidad de los profesores, as como la promocin de los mismos hacia cargos directivos y de supervisin,

    estar gradualmente salvaguardada, por lo que a pesar de que los lderes sindicales dijeron que haba sido una mentira

    la evaluacin para la promocin docente, result que el fin de semana pasado no fueron uno ni fueron cien, sino 192

    trabajadores de la educacin michoacanos que se trasladaron al Instituto Tecnolgico de Tlalnepantla a ser evaluados

    para promocionarse a un puesto superior.

    Aunque paralelamente siguen las fuerzas retardatarias intentando preservar las condiciones atvicas, se exhiben cada

    vez ms los absurdos que perpetran, tales como emitir convocatorias paralelas para cambios de adscripcin y permutas,

    suplantando a la autoridad establecida, en donde piden como requisito al menos un ao de servicio pero dos Fichas de

    Militancia Sindical, de los Ciclos Escolares 2012-2013 y 2013- 2014.

    Gracias a que la cultura de la evaluacin est permeando en nuestra nacin, podremos tener indicadores de desarrollo

    humano y tener aproximaciones de la realidad socioeconmica y educativa nacional para diagnosticar, comparar y

    anticipar mejor las condiciones del futuro, erradicando la penosa opacidad gubernamental que se presta a toda clase de

    corrupcin.

    En el Mxico de hoy, los mdicos, los policas, los magistrados, los consejeros de organismos ciudadanizados, los

    funcionarios pblicos que participan en el servicio civil de carrera, entre muchos otros, estn siendo evaluados, sin

    mayor oposicin.

    El reto ser que se evale a los funcionarios de primer nivel y a quienes ocupen puestos de eleccin popular. Los

    mecanismos tales como el referndum y la revocacin de mandato son ya muy necesarios en el pas, pero mientras

    tanto sin duda es positivo que est permeando ya la cultura de la evaluacin, empezando por los formadores de las

    prximas generaciones, que son los trabajadores de la educacin.

    Sus comentarios son bienvenidos en [email protected] y en Twitter en @Erik_Aviles

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    2. De nueva cuenta se incumpli en Michoacn el calendario escolar: Erick Avils Juan Alberto Bustos Hernndez

    Lunes 6 de Julio de 2015

    Morelia, Michoacn.- Se incumpli de nueva cuenta con el calendario escolar con menos de 160 das laborados de los

    200 efectivos, esto al estar el control del ciclo lectivo en manos de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la

    Educacin (CNTE), extern rick Avils Martnez, de Mexicanos Primero, quien manifest que en trminos efectivos el

    ciclo escolar ya fue concluido por la organizacin magisterial. El magisterio democrtico consider por su parte, que a

    pesar del paro lograron agotar los planes de estudio. El titular de la Secretara de Educacin en el Estado (SEE), Armando

    Seplveda Lpez, extern que el balance es positivo. Es importante sealar que segn el calendario escolar que fue

    aprobado por la Secretara de Educacin Pblica (SEP), indica que el ciclo escolar concluye el 15 de julio, a pesar de esto

    es evidente que muchas escuelas ya finalizaron sus actividades. Avils Martnez extern que hay una situacin de

    amenaza persistente al debido cumplimiento del calendario escolar por parte de la CNTE, solapada con la constante

    opacidad de la SEE en difundir grupo por grupo, escuela por escuela, si hay clases o no y por qu razn. Cada vez que

    hay una movilizacin, marcha, plantn, paro o bloqueo, se pierden clases no solamente en las escuelas bajo el yugo de la

    CNTE, sino que ante la impunidad muchos aprovechan para no asistir a cumplir sus labores, dijo. Aadi que una vez

    ms hubo un incumplimiento del calendario escolar 2014 - 2015, lo cual es inaceptable y que es consecuencia de la

    ausencia de la rectora en la educacin michoacana. Extern que debido a que los responsables de implementar

    acciones preventivas y correctivas estn sujetos a coercin, conviven o forman abiertamente parte de la CNTE y de

    grupos fcticos que se benefician de la situacin catica que priva en el sector. Subray que el reflejo de esto es que ya

    muchas escuelas estn terminando el ciclo escolar, la mayora de las escuelas ya est clausurando el ciclo escolar, si no

    es que ya estn de vacac

    iones. Dijo que la organizacin tiene un balance, si contamos cada da escolar que ha sido puesto en jaque por las

    movilizaciones de la CNTE, difcilmente se alcanzan los 160 das laborados. El representante de Mexicanos Primero

    extern que esto no va a terminar en el prximo ciclo escolar, y exigi a las autoridades que el dao al debido

    cumplimiento del calendario escolar debe transparentarse y conocer los efectos que han causado. Extern que la

    conclusin es que el calendario escolar est en manos de la CNTE y de la buena voluntad y vocacin de los docentes que

    a pesar de las movilizaciones deciden acudir a impartir clases, ya que la ausencia de rectora les brinda la posibilidad de

    decidir entre cumplir con responsabilidad su labor o ausentarse de las aulas. El secretario de Educacin, Armando

    Seplveda, extern que si se toma en cuenta los das de paro, en un 43 y 44 por ciento estuvieron cerradas las escuelas,

    con un mayor porcentaje que tuvo clases, por lo que consider positivo el balance a pesar del paro. Aadi que a

    diferencia de otros aos este ciclo escolar es uno de los que ms das se han tomado clases a pesar de las acciones de

    presin de la CNTE.

    http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-257880

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    3. Falsa, evaluacin aplicada por SEP: CNTE Mara Yedid Zapin/La Voz de Michoacn

    Fue mentira la evaluacin para las promociones, asegur el dirigente de La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la

    Educacin, Juan Jos Ortega Madrigal quien dijo que la forma como lo plante la SEP, fue falsa porque haba ms de mil

    espacios que se promocionaban y slo acudieron alrededor de 180.

    Por lo anterior, dijo que esperarn el juicio de los trabajadores de base y dijo que no habr condiciones en agosto para

    que se abran espacios nuevos de poder ubicar a quien haya resultado idneo.

    Es una vil mentira, haba mil 600 y un poco ms de claves dispuestas para ser ocupadas por el igual nmero de

    trabajadores y el nmero que acude son 180 compaeros, significa que en la va del hecho la evaluacin est rebasada, y

    seguramente quienes acudieron no tienen relacin con la CNTE; sin embargo esperamos el juicio de nuestros

    compaeros de base cuando tengan que dictaminar un nombramiento y todava faltan los resultados hasta julio. Creo

    que no habr condiciones en agosto para que se abran espacios nuevos en el compromiso que tiene la SEP y en el

    estado de ubicar a este personal deslegitimado.

    http://www.lavozdemichoacan.com.mx/falsa-evaluacion-aplicada-por-sep-cnte/

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    4. Prepara CNTE `marchas masivas este 1 de julio en 22 municipios de

    Michoacn Juan Alberto Bustos Hernndez

    Martes 30 de Junio de 2015

    Morelia, Michoacn.- Marchas masivas regionales para este 1 de julio, en 22 municipios de la entidad, prepara la

    Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educacin (CNTE), como parte de las acciones de rechazo a la Reforma

    Educativa y como parte de las acciones para el cierre del ciclo escolar y actividades sincronizadas en toda la Repblica.

    En rueda de prensa este martes por la maana, el dirigente Juan Jos Ortega Madrigal extern que tambin preparan

    una marcha estatal para el 15 de julio, para reclamar temas de carcter local, como avanzar en el tema de cubrir el

    rezago en pagos hasta el tema de duplicidad de plazas. En sus oficinas sindicales, Ortega Madrigal extern que tambin

    preparan una marcha nacional para el 10 de julio en el Distrito Federal, con la que pedirn reactivar la mesa de

    negociacin con la Secretara de Gobernacin, esperamos acercamiento para esa fecha. Reiter que las acciones son

    con base en el rechazo a las evaluaciones que se hicieron y que se tienen contempladas como la de permanencia, que se

    contempla aparentemente para el mes de septiembre. Dijo que el equipo jurdico de la CNTE se encuentra trabajando

    para presentarse ante las instancias internacionales con el tema de la Reforma Educativa, sin embargo, no hay una fecha

    clara para acudir a estas instancias. A pregunta, dijo que consideran un xito ms que un revs el que las pruebas se

    hagan fuera de la entidad, como la de promocin que se realiz el viernes pasado: Creemos que dicha prueba carece de

    legitimidad al realizarse fuera del estado, incluso si es que se realiz. Indic que incluso ya han llegado las notificaciones

    para la evaluacin docente, hemos solicitado a la parte directiva que regresen la papelera, en Michoacn hasta se ha

    buscado que la notificacin sea personal; los supervisores y los directores, adems de los maestros, son conscientes y

    desde varios niveles han regresado la documentacin que enva la Federacin. Reiter que los trabajadores que

    accedan a puestos de trabajo a travs de esta evaluacin no podrn ocupar sus puestos de trabajo y que habr acciones

    para impedir la evaluacin con respeto al tema de permanencia en sus puestos de trabajo. Manifest que seguirn parte

    de las actividades durante el periodo vacacional, como la edicin del Educador Popular a partir del 20 a 24 de julio, como

    parte de las acciones de formacin pedaggica y poltica de los docentes. Para finalizar extern que pedan la solucin

    del tema de claves duplicadas para los trabajadores que las poseen legal y legtimamente, y que ellos estarn apoyando

    a quienes les pertenezcan originalmente.

    http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-257472

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    5. Movilizacin de la CNTE en rechazo a la Reforma Educativa Juan Alberto Bustos Hernndez

    Mircoles 1 de Julio de 2015

    Morelia, Michoacn.- Como parte del rechazo a la Reforma Educativa, los docentes pertenecientes a la Coordinadora

    Nacional de Trabajadores del Estado (CNTE) en Morelia marcharon desde el Plaza Morelos hasta el Centro Histrico. La

    marcha sufri una hora de retraso debido a la lluvia torrencial que obligo a los docentes esperar en sus autos o en el

    portal del hotel que se ubica frente a la plaza. La movilizacin corresponde a la regin Morelia logro congregar alrededor

    de unos 500 docentes, que al trmino de la lluvia avanzaron por la Avenida Madero hasta llegar frente al congreso local

    donde desarrollaron un mitin. Salvador Almanza sealan que no hay temor de las evaluaciones y las determinaciones de

    la Suprema Corte de Justicia de la Nacin, reiter que el movimiento en Michoacn impedir el tema las acciones del

    Estado para la evaluacin. Extern que la CNTE en Michoacn se prepara para las movilizaciones tanto en el estado

    como a nivel estatal para mostrar le rechazo a la Reforma y restablecer el dialogo con la federacin.

    http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-257565

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    6. CNTE se retira del Centro Redaccin Web/La Voz de Michoacn

    La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educacin (CNTE) ha levantado el mitn que mantena afuera del

    Congreso del Estado tras casi dos horas de manifestacin, advirtiendo que estarn atentos a cualquier situacin que se

    presente en cuestin a la Reforma Educativa.

    Las fuertes lluvias no fueron impedimento para que los docentes suspendieran su movilizacin. Los profesores se

    reunieron en los portales ubicados frente a la Plaza Morelos, para esperar a que la lluvia cesara.

    Ni la lluvia ni el viento, detienen el movimiento!, En Michoacn, la reforma no pasar! entre las frases que gritaban los

    profesores.

    Los docentes dieron inicio a su movilizacin que parti de la plaza Morelos, mejor conocida como el Caballito para

    arribar al primer cuadro de la capital.

    http://www.lavozdemichoacan.com.mx/cnte-se-retira-del-centro/

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    7. SEE SOLICITA AL AYUNTAMIENTO DONACIN DE PREDIO PARA EDIFICAR

    ESCUELA PRIMARIA 1 julio, 2015

    Francisco Torres

    La Secretara de Educacin en el Estado solicit al Ayuntamiento de Morelia la donacin de un predio de 600 metros

    cuadrados para construir una escuela primaria en el fraccionamiento Arkos San Antonio, el cual es de nueva creacin.

    En sesin de Cabildo, el alcalde Salvador Abud Miranbent refiri que las peticiones son procedentes cuando se trata de

    crear una institucin educativa, pero slo en el caso de que sean las mismas autoridades del ramo las que as lo pidan y

    quienes se hagan responsables de la construccin.

    En lo que va de la actual administracin, el Ayuntamiento ha donado cerca de 10 hectreas de terreno al estado, la

    mayor parte de ellas destinadas a espacios educativos como primarias, secundarias e instituciones de nivel medio

    superior, como una forma de abonar al equipamiento urbano y a la cobertura del sistema educativo.

    En cada uno de los dictmenes se ha establecido una clusula que establece que los predios deben ser devueltos al

    municipio luego de dos aos en caso de que no sean utilizados para ese fin.

    Estas peticiones de donaciones de terrenos han llegado desde organizaciones vecinales de los padres de familia, pero el

    Ayuntamiento siempre se ha respondido slo a la solicitud de la SEE, como una garanta para la construccin de las

    escuelas.

    Nosotros haramos las escuelas, pero el espritu es que las pueda realizar la propia Secretara de Educacin; por esta

    razn, cuando se hace una donacin confiamos en que al menos la Secretara ya defini que s es necesario instaurar un

    centro educativo en el sitio para donde piden el terreno, coment Abud. Estas donaciones se otorgan, expuso, cuando

    el propio estado informa que no tiene patrimonio en la zona, pero tambin se han otorgado para que se construya

    equipamiento urbano que ofrezca un servicio a los morelianos, detall el presidente.

    http://lajornadamichoacan.com.mx/2015/07/see-solicita-al-ayuntamiento-donacion-de-predio-para-edificar-escuela-

    primaria/

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    8. PARTE DEL LINCHAMIENTO, SEALAR QUE GANO $50 MIL AL MES: ORTEGA

    MADRIGAL 3 julio, 2015

    Celic Mendoza Adame

    De acuerdo con los tabuladores de salarios disponibles en la pgina electrnica de la Secretara de Educacin en el

    Estado (SEE), los sueldos de maestros forneos van de 4 mil 172 hasta 12 mil 151 pesos mensuales, mientras que el

    salario del titular del rea, incluida su compensacin, es de 74 mil 522.61 pesos mensuales.

    Ante ello, el lder en Michoacn de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educacin (CNTE), Juan Jos Ortega

    Madrigal, neg la versin publicada por un medio de circulacin nacional y reproducida por algunos estatales, en la que

    se afirma que recibe un sueldo superior a los 50 mil pesos mensuales, ya que es propietario de dos plazas, por lo que

    coment que este sealamiento es parte del actual linchamiento contra el magisterio.

    El dirigente manifest que su registro en el sector educativo es de maestro rural en una escuela multigrado, adems de

    ser actualmente comisionado sindical, el cual, destac, es un puesto temporal, ya que incluso se prev que este mismo

    ao deje este encargo.

    Coment que es una rara coincidencia que este tipo de notas se publiquen precisamente el da en que en ms de 25

    estados de la Repblica hubo manifestaciones en contra de la reforma educativa.

    Mi sueldo no es tal, ojal y as fuera, y lo han ido disminuyendo, pues anteriormente se me acus de que ganaba 70 mil

    pesos. Qu bueno que ahora ponen que es menos, pero a m me gustara ganar ms. Seguramente muchos maestros

    merecen un salario as, sin embargo, no lo tenemos, expres.

    Respecto a su falta de cdula profesional, justific no haberla tramitado: soy egresado de la escuela Francisco Bentez

    Silva, de Tepic, Nayarit, y todo mi expediente est reforzado por mi acta de examen profesional. Creo que sta es una

    poltica bastante baja para tratar de crear una opinin adversa a mi persona.

    En este sentido, dej en claro que al momento de ser contratado la autoridad educativa debi revisar su

    documentacin. Si no estoy facultado para cubrir una funcin dentro del sector, que hagan una rescisin del contrato,

    que suspendan mi relacin laboral y no tendra yo ningn margen de defensa, asever. Sin embargo, dijo estar

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    tranquilo, pues asegur no haber incurrido en ninguna irregularidad y que su expediente est completo. Adems,

    descart interponer alguna demanda por esta falsa informacin.

    Por separado, el secretario de Educacin, Armando Seplveda Lpez, seal desconocer los pormenores de la

    contratacin del dirigente sindical. Es profesor y por el momento est como comisionado sindical. Desconozco si est

    titulado o a cunto asciende su sueldo, pero seguramente tiene un contrato laboral que se puede corroborar, indic.

    http://lajornadamichoacan.com.mx/2015/07/parte-del-linchamiento-senalar-que-gano-50-mil-al-mes-ortega-madrigal/

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    9. Afirma funcionario de la SEE que no peligran certificados del ciclo escolar Redaccin

    Jueves 2 de Julio de 2015

    Lzaro Crdenas, Michoacn.- La Secretara de Educacin en el Estado (SEE), a travs de la Direccin de Servicios

    Regionales en esta regin, sali al paso de los rumores para indicar que los certificados de los que terminan la

    instruccin bsica (preescolar, primaria y secundaria) no estn en peligro, esto luego de los constantes paros de

    maestros, principalmente democrticos, o los pleitos que grupos del magisterio sostienen en una escuela primaria del

    puerto.

    Sobre el particular, Jaime Reyes Vargas, director de los Servicios Regionales de la SEE en este puerto, afirm que los

    certificados y documentos de los 55 mil 665 alumnos que estuvieron inscritos en el ciclo escolar 2014-2015 a punto de

    concluir, su entrega se realizar en tiempo y forma, por lo que precis que los padres de familia no deben tener ninguna

    preocupacin sobre esta situacin. Reconoci que la documentacin se est preparando a marchas forzadas y que

    depende de que no haya algn atraso a nivel central, porque el desfase en tiempo sera equivalente a los das de paro

    que se pueda tener. Inform que est entregada la informacin en las oficinas centrales de la SEE para elaborar la

    documentacin que acredita el paso de los alumnos por el ao lectivo 2014-2015.

    Cabe mencionar que el personal de la SEE en Lzaro Crdenas est en el entendido de que cualquier incidente se llevar

    a trabajo extraordinario. Al sealar que el atraso puede ocurrir en Morelia, ejemplific que el lunes, en la capital del

    estado, al estar entregando informacin requerida, se dieron manifestaciones magisteriales que obligaron a un retardo y

    buscar sedes alternas. Dio cuenta Reyes Vargas de que, de los 55 mil 665 alumnos que cursaron este ciclo que termina,

    42 mil 111 acudieron.

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    10. SEE ha recuperado 118 plazas de 500 duplicadas: Seplveda 3 de julio de 2015

    Violeta Gil

    La Secretara de Educacin en el Estado ha recuperado hasta el momento 118 de 500 plazas duplicadas desde el 2008,

    las cuales sern entregadas a su legtimo propietario, revel Armando Seplveda, titular de la dependencia estatal.

    En entrevista, el funcionario estatal dijo que existe la responsabilidad de la actual administracin estatal de resolver esta

    problemtica antes de que concluya perodo gubernamental.

    "El compromiso es atender la problemtica. Como jurdicamente es muy compleja, se tiene un avance de 118

    expedientes que se tienen documentados, son alrededor de 500, tenemos 118 y se va a empezar a proceder para

    recuperar la plaza para quien legtimamente le corresponde", dijo.

    Armando Seplveda precis que esta problemtica comenz en el ao de 2008, cuando el gobernador era el perredista

    Leonel Godoy Rangel, y se agudiz por irregularidades administrativas, funcionarios de la SEE y probablemente de

    sindicatos.

    "El problema empez en 2008, no son todos del 2008, algunas plazas duplicadas se generaron en 2008, ah empez el

    problema y esto se dio por irregularidades administrativas cometidas por personal, por autoridades y quiz por

    sindicatos", revel.

    Sin embargo, dijo que esta situacin creci ms entre los aos del 2011 y se prolong hasta el 2014, mientras que en

    este ao no hay registro de este tipo de irregularidades.

    "Entonces esto empez a partir del 2008, se gener hasta el 2013 y a partir del 2014 para ac ya no se ha presentado

    este problema. Ests personas fueron duplicadas, pero fueron muy poquitas en 2008, cuando creci ms fue entre 2011-

    2013", indic.

    El encargado de la poltica educativa de Estado explic que tras los destrozos que en das pasados caus un grupo de

    docentes con clave duplicada a las oficinas de la SEE, la dependencia de inmediato interpuso la denuncia penal

    respectiva.

  • Noticias del Sistema Educativo Michoacano del 30 de junio al 06 de julio de 2015

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    "La denuncia est hecha desde el momento en que ocurri el evento desagradable, ninguna persona tiene derecho a

    realizar daos materiales o tratar de obtener algn beneficio o alguna atencin mediante la violencia, nosotros lo

    condenamos enrgicamente y hay un equipo de la oficina de recursos materiales que est haciendo el avalo para hacer

    las reparaciones", mencion.

    Detall que en preescolar hubo un total de cuatro mil 410 alumnos que cursaron el ltimo grado; en primaria, 31 mil

    642 cursaron cualquier grado, mientras que catorce mil 183 alumnos pasaron por secundaria. De este universo de

    alumnos, fueron atendidos por cuatro mil 811 docentes y administrativos dentro de 508 instituciones escolares.

    http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-257603

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    11. DUPLICIDAD DE CLAVES INICI CON GODOY Y SE INTENSIFIC CON

    FAUSTO, DICE LA SEE 3 julio, 2015

    Celic Mendoza Adame

    El secretario de Educacin en el Estado (SEE), Armando Seplveda Lpez, asegur que ya se atiende a los inconformes

    con el proceso de depuracin de la duplicidad de claves, a travs de un despacho externo que contrat la dependencia

    para evitar problemas con el personal de la propia dependencia.

    Explic que desde 2008 y con mayor intensidad en 2012 y 2013 se registr este tipo de problemas de duplicidad de

    claves, por lo que no slo se est involucrando al trabajador que pudiera haber adquirido su clave de manera ilcita, sino

    que tambin se castigar a los funcionarios o empleados que se encuentre culpables de esta operacin. No obstante,

    dej en claro que no se trata de un asunto de gremios, es decir, que los grupos sindicales tengan responsabilidad, sino

    de personas malintencionadas que perjudicaron a los trabajadores.

    El funcionario acept tener reportes de profesores titulares de la clave que se acercan a la oficina estatal denunciando

    que no han recibido su sueldo, pero nosotros desde que entramos lo hemos frenado y por ello algunos casos se

    turnaron a la Procuradura General de Justicia del Estado y se estn atendiendo mediante el despacho externo. Explic

    que a los involucrados se les est ofrecimiento un finiquito y un bono pese a que estn contratados de forma irregular,

    derivado de que al establecer una relacin de trabajo con la dependencia generan derechos laborales.

    Asimismo, especific que su administracin reporta 118 casos atendidos de 500, y que el reto es dejar resueltos el

    mayor nmero posible al cierre de su administracin.

    Tambin se le cuestion sobre los planteles en conflicto por el Programa de Tiempo Completo, es decir, de las primarias

    Juan Ortiz Murillo, Isaac Arriaga y Primero de Mayo, a lo que respondi que ya son pocos los alumnos que toman clases

    al exterior de las instituciones, mismos que recibirn su documentacin, pues es su derecho, enfatiz.

    Se est revisando la documentacin y contina el dilogo con las partes en conflicto, pero tenemos el reporte de que

    cada vez son menos los estudiantes que estn en las calles, expres. Finalmente, inform que el delegado

    administrativo, Israel Barrios Hernndez, renunci a su cargo, ya que tiene otra oferta de trabajo, por lo que se est

    buscando quin lo supla.

    http://lajornadamichoacan.com.mx/2015/07/duplicidad-de-claves-inicio-con-godoy-y-se-intensifico-con-fausto-dice-la-

    see/

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    12. SEE ha recuperado 118 plazas de 500 duplicadas: Seplveda 3 de julio de 2015

    Violeta Gil

    La Secretara de Educacin en el Estado ha recuperado hasta el momento 118 de 500 plazas duplicadas desde el 2008,

    las cuales sern entregadas a su legtimo propietario, revel Armando Seplveda, titular de la dependencia estatal.

    En entrevista, el funcionario estatal dijo que existe la responsabilidad de la actual administracin estatal de resolver esta

    problemtica antes de que concluya perodo gubernamental.

    "El compromiso es atender la problemtica. Como jurdicamente es muy compleja, se tiene un avance de 118

    expedientes que se tienen documentados, son alrededor de 500, tenemos 118 y se va a empezar a proceder para

    recuperar la plaza para quien legtimamente le corresponde", dijo.

    Armando Seplveda precis que esta problemtica comenz en el ao de 2008, cuando el gobernador era el perredista

    Leonel Godoy Rangel, y se agudiz por irregularidades administrativas, funcionarios de la SEE y probablemente de

    sindicatos.

    "El problema empez en 2008, no son todos del 2008, algunas plazas duplicadas se generaron en 2008, ah empez el

    problema y esto se dio por irregularidades administrativas cometidas por personal, por autoridades y quiz por

    sindicatos", revel.

    Sin embargo, dijo que esta situacin creci ms entre los aos del 2011 y se prolong hasta el 2014, mientras que en

    este ao no hay registro de este tipo de irregularidades.

    "Entonces esto empez a partir del 2008, se gener hasta el 2013 y a partir del 2014 para ac ya no se ha presentado

    este problema. Ests personas fueron duplicadas, pero fueron muy poquitas en 2008, cuando creci ms fue entre 2011-

    2013", indic.

    El encargado de la poltica educativa de Estado explic que tras los destrozos que en das pasados caus un grupo de

    docentes con clave duplicada a las oficinas de la SEE, la dependencia de inmediato interpuso la denuncia penal

    respectiva.

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    "La denuncia est hecha desde el momento en que ocurri el evento desagradable, ninguna persona tiene derecho a

    realizar daos materiales o tratar de obtener algn beneficio o alguna atencin mediante la violencia, nosotros lo

    condenamos enrgicamente y hay un equipo de la oficina de recursos materiales que est haciendo el avalo para hacer

    las reparaciones", mencion.

    http://www.oem.com.mx/elsoldemorelia/notas/n3864597.htm

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    13. TRABAJADORES DE LA SEE REALIZAN PROTESTA PACFICA CONTRA

    DESTROZOS EN OFICINAS Y PARA EXIGIR PAGOS 4 julio, 2015

    Celic Mendoza

    Trabajadores de la Secretara de Educacin en el Estado (SEE) agremiados a la DIII-6 realizaron una protesta pacfica en

    contra de la violencia que se suscit en das pasados en las oficinas centrales de la dependencia, adems de exigir que la

    autoridad educativa cumpla con los pagos correspondientes.

    Los trabajadores se presentaron a sus oficinas vestidos de blanco con listones negro y rojo; adems, colocaron cartulinas

    de protesta en sus oficinas.

    De acuerdo con el secretario general de dicha organizacin, perteneciente al Sindicato Nacional de Trabajadores de la

    Educacin (SNTE), Juan Manuel Macedo Negrete, el acuerdo se tom luego de que fuera violentada la oficina del enlace

    jurdico de la SEE, Arturo Ibarra. Adems, acus que la autoridad educativa no ha dado respuesta a sus demandas.

    Seal que no se atiende la serie de prestaciones que como sistema estatal se debieron entregar en enero y junio;

    tambin protestamos por no haber pagado a los trabajadores del estado el concepto BJ de cuatro das al sueldo base,

    indic.

    Explic que uno de los bonos que se debi pagar en enero es por mil pesos por trabajador y se dej de pagar tanto a

    empleados internos de las oficinas centrales como a los externos ubicados en planteles como telesecundarias y

    preescolar.

    Mientras que el bono de cuatro das al sueldo base es para docentes y administrativos, cuyos adeudos van de 600 a 3 mil

    pesos, dependiendo de la plaza que tengan.

    No se puede reclamar a la autoridad porque no hay autoridad en la Secretara de Educacin, por lo que no nos queda

    ms que seguir analizando medidas a seguir para hacer presin y que se atienda la situacin, apunt.

    Coment que otra inquietud que tienen es el rechazo a la reforma educativa, con la cual estn en desacuerdo por su

    falta de valor a nivel estatal.

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    Por ello, refiri que ser importante el cambio de la administracin estatal para plantear las demandas al nuevo

    gobierno y la dependencia educativa camine como debe caminar, institucionalmente, sin distingos, colores ni favores

    sindicales, pero para eso se requiere que haya alguien en las oficinas centrales, no como ahora que hay ausencias.

    Macedo Negrete refiri que la manifestacin de ayer slo fue una muestra de inconformidad de los trabajadores, y en

    caso de que no se resuelva la situacin buscarn la manera de que las prximas protestas sean mayores, pero sin afectar

    a terceros, pues del trabajo de la Secretara de Educacin dependen tanto escuelas pblicas como privadas: si nosotros

    cerramos ponemos en riesgo la documentacin de los nios; tenemos que dejar certificados de primaria, de secundaria,

    todo listo, sin afectarlos.

    http://lajornadamichoacan.com.mx/2015/07/trabajadores-de-la-see-realizan-protesta-pacifica-contra-destrozos-en-

    oficinas-y-para-exigir-pagos/

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    14. Desconoce la SEE cundo se resolvern casos de claves duplicadas Juan Alberto Bustos Hernndez

    Viernes 3 de Julio de 2015

    Morelia, Michoacn.- El titular de la Secretara de Educacin en el Estado (SEE), Armando Seplveda Lpez, desconoce

    cundo podran quedar resueltos los 118 casos de claves duplicadas sobre los que se ha trabajado e integrado un

    expediente, adems justific el pago de finiquitos a trabajadores para que renuncien a su plaza, a pesar de que

    posiblemente accedieron a ella a travs de la duplicidad o robo de la clave.

    En entrevista en Casa de Gobierno, Seplveda extern que es un asunto complicado jurdicamente y que esperan

    entregar el tema saneado, descart que la renuncia del delegado administrativo y el director de personal, sea por

    problemticas sobre el tema. Es importante sealar que recientemente trabajadores que tienen claves duplicadas han

    realizado diferentes acciones de presin, la ms violenta fue destruir la oficina de Enlace Jurdico ubicada en las oficinas

    centrales, la ltima una serie de bloqueos en diferentes vialidades con la que lograron mesas de trabajo con la

    autoridad. Seplveda Lpez extern que han establecido reuniones con los afectados y se atiende su problemtica a

    travs del despacho, y que hay un procedimiento en el que se tiene sealado a una personas que de manera indebida

    obtuvo una clave de otra persona y se hace un procedimiento legal para la restitucin de la clave. Cuestionado sobre el

    porqu se le ha ofrecido un finiquito a trabajadores sospechosos de robar una clave, dijo que a pesar de que existe la

    duplicidad de claves, s se realizaron contratos y generaron derechos, por lo que se busca terminar la relacin con una

    compensacin para que entreguen las claves. Detall que si bien hay casos desde el 2008, el robo de claves ms fuerte

    se dio en el periodo 2011 y 2013, en el que participaron funcionarios, personal y quiz algunos sindicatos en la

    asignacin de claves. Subray que por la existencia de grupos de presin se tuvo que buscar un despacho externo:

    Hay riesgos que queremos evitar, hay grupos de presin e irregularidades donde personas obtienen algn beneficio y

    en el momento que se ven afectados intervienen. Puntualiz que la renuncia del delegado administrativo Israel Barrios

    se debi a su voluntad y que fue por una oferta de trabajo que tena y de igual forma el director de personal, Alberto

    Galvn, y que estn trabajando para sustituirlos. Subray que tienen hasta el momento 118 expedientes integrados de

    alrededor de 550 casos de duplicidad de claves, que son los que podran resolverse, sin embargo no precis fechas y

    nicamente se remiti a decir que entregarn finanzas sanas de la SEE cuando termine la administracin.

    Alumnos tomando clases en la va pblica Seplveda Lpez extern que tambin se trabaja para solucionar el problema

    de los nios que toman clases en la va pblica y que incluso recibiran documentos de fin de cursos, pero reiter que el

    problema radica en los padres de familia y las organizacin ajena a la educacin. Dijo que son un porcentaje bajo los

    nios de las primarias Juan Ortiz Murillo y la Isaac Arriaga que toman clases en la calle, pero que buscarn la manera de

    solucionar el tema antes de concluir el ciclo escolar. Admiti que en la Primaria 1 de Mayo es donde no han podido

    avanzar debido a que es el ms complicado de todos los casos.

    http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-257731

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    15. Delegacin sindical exige paz al interior de la SEE 4 de julio de 2015

    VIOLETA GIL

    Trabajadores de la educacin agremiados en la DIII6, se manifestaron de manera pacfica en las oficinas centrales de la

    Secretara de Educacin en el Estado, lo anterior a fin de exigir que cese la violencia que se registr en das pasados

    dentro del rea jurdica de dicha dependencia.

    Con diversas pancartas, cartulinas y vestidos de blanco con moos rojos y negros, los sindicalistas pertenecientes a la

    delegacin liderada por Juan Manuel Macedo Negrete, exigieron a la autoridad estatal control sobre la situacin que

    prevalece al interior de la dependencia encargada de las polticas educativas del Estado.

    Asimismo, aprovecharon la ocasin para denunciar pblicamente la falta de pagos y atencin a algunas peticiones y

    pendientes que la autoridad tiene para con dicha delegacin, por lo que solicitaron mayor apoyo de parte del titular de

    la SEE y de su gente.

    Durante la manifestacin los trabajadores exigieron adems mejores condiciones laborales, ya que aseguran que en

    materia de seguridad existen grandes deficiencias, as como apoyo para infraestructura, la instalacin de mesas de

    trabajo y de dilogo con las autoridades educativas.

    "DIII6 unida en contra de la violencia". "Trabajaremos protestando de manera pacfica", fueron algunos de los lemas de

    los sindicalizados, quienes detallaron que los pendientes de pago tienen que ver con el concepto BJ de cuatro das al

    sueldo base.

    Los trabajadores de la SEE sealaron que lo que buscan es que no se repitan eventos desafortunados y violentos como

    los ocurridos el pasado 29 de junio, da en que el rea jurdica de la SEE fue destruida por profesores de diversas

    corrientes magisteriales, quienes se ven afectados por la depuracin en el tema de la duplicidad de plazas.

    De acuerdo con datos de la Secretara de Educacin se han recuperado hasta el momento 118 de 500 plazas duplicadas

    desde el 2008, que se entregarn a sus propietarios legtimos.

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    Y a decir de Armando Seplveda, secretario de Educacin, el compromiso es resolver la problemtica que durante tantos

    aos ha caracterizado a la SEE antes de que concluya esta administracin gubernamental.

    Cabe resaltar que la SEE interpuso la denuncia penal ante las autoridades correspondientes, en torno a los hechos

    violentos ocurridos en el rea jurdica de la dependencia a su cargo y la autoridad educativa dej en claro que nadie

    tiene derecho a realizar daos materiales o tratar de obtener algn beneficio o alguna atencin a travs de la violencia.

    http://www.oem.com.mx/elsoldemorelia/notas/n3865756.htm

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    16. Seguir examen maana; Michoacn suspendido Notimex/La Voz de Michoacn

    La Secretara de Educacin Pblica (SEP) inform que 73.4 por ciento de las personas registradas para el concurso de

    ingreso al servicio profesional docente de nivel medio superior realizaron este sbado su examen en 29 entidades.

    En un comunicado, la SEP indic que este domingo 5 de julio continuar la aplicacin de las evaluaciones en las mismas

    entidades donde se aplic ese sbado.

    Se prev que participen 17 mil 199 aspirantes, as como tres mil 691 que buscan un cargo de direccin, 475 de

    supervisin y 231 de asesora tcnica pedaggica.

    En Chiapas, Michoacn y Oaxaca las personas registradas para aplicar el examen fueron avisadas individualmente de la

    suspensin, y las distintas autoridades educativas les informarn el lugar y la fecha donde presentarn su examen.

    http://www.lavozdemichoacan.com.mx/continuara-aplicacion-de-examen-este-domingo-michoacan-suspendido/

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    17. JARA, POR INAUGURAR 600 OBRAS EDUCATIVAS ANTES DE DEJAR EL

    CARGO 5 julio, 2015

    Daniel Daz

    Apatzingn, 4 de julio.- El gobernador Salvador Jara Guerrero adelant que antes de que concluya su periodo seguir

    inaugurando obras de infraestructura en escuelas pblicas con el objetivo de tener espacios educativos dignos que tanto

    requieren los nios michoacanos.

    En el marco de la inauguracin de nuevos espacios educativos del preescolar Enrique Fernndez Granados de este

    municipio, realizados como parte del programa Escuelas Dignas de la Secretara de Educacin Pblica (SEP), en la que se

    realiz una inversin de 799 mil pesos, que beneficiar a 184 nios del plantel, el gobernador reiter que el programa

    continuar porque se trata de una poltica del gobierno federal.

    Acompaado por el mando especial para la seguridad en el estado, Felipe Gurrola Ramrez, mencion que las

    aproximadamente 600 obras que inaugurar en el interior del estado antes de dejar la titularidad del Ejecutivo son obras

    pequeas, no muy vistosas, pero importantes para la ciudadana.

    Durante la gira de trabajo realizada por este municipio de Tierra Caliente, el gobernador concedi una breve entrevista

    en la que manifest su preocupacin por el despido de ms de 2 mil 800 trabajadores que recientemente realiz la

    empresa Arcelor Mittal, en la ciudad de Lzaro Crdenas.

    Quiero decir que esta situacin no es consecuencia de una poltica del estado de Michoacn ni del Estado mexicano.

    Responde ms bien a un asunto global por el derrumbe de los precios; por ahora estamos en contacto la Secretara de

    Economa y con la Presidencia de la Repblica para definir qu es lo que se hace, dijo.

    Agreg que el inters del gobierno del estado es que se mantengan buenos trabajos para los michoacanos y, desde

    luego, examinar qu es lo que se hace con los trabajadores despedidos en Lzaro Crdenas. Insisti en que hay una

    gran preocupacin tanto de l como del presidente Enrique Pea Nieto.

    http://lajornadamichoacan.com.mx/2015/07/jara-por-inaugurar-600-obras-educativas-antes-de-dejar-el-cargo/

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    18. EMPLAZA CNTE A AUTORIDADES FEDERALES A SUSPENDER EL COBRO

    DE CUOTAS ESCOLARES 6 julio, 2015

    Celic Mendoza Adame

    Integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educacin (CNTE) emplazaron a las autoridades federales

    a suspender el cobro de cuotas escolares e iniciar la bsqueda de consenso para adoptar el Modelo Integral de

    Educacin y Cultura.

    A travs de un documento, llaman a la suspensin del pago de cuotas escolares como un acto de respeto al principio de

    gratuidad y a los crticos ingresos de la mayora de las familias mexicanas, lo que obliga a no recortar el presupuesto

    educativo y, por el contrario, garantizar a las escuelas los recursos suficientes para construccin, mantenimiento y

    equipamiento.

    Emplazan tambin a suspender todo el calendario de evaluaciones que actualmente se maneja en el pas y, en su lugar,

    proponen iniciar un proceso de construccin consensuada del nuevo Modelo Integral de Educacin y Cultura, popular,

    humanista y basado en el progreso de la ciencia y la tecnologa. Desde ah podremos establecer un sistema de

    evaluacin integral, contextual, procesal, continua y formativa, como acto humano y colectivo que descansa en los

    protagonistas del proceso educativo; evaluacin integral como acto de reconocer socialmente los avances en los

    distintos niveles del pensar, en los grados de interpretacin y comprensin del funcionamiento de los mltiples

    fenmenos, de sus causas, de sus procesos y sus efectos, puntualizan.

    Asimismo, piden respetar los derechos del magisterio nacional, tanto individuales como colectivos; en principio, respetar

    el estatus de trabajadores y la proteccin que les brinda el artculo 123 Constitucional en su apartado B.

    Por otra parte, acusan que las modificaciones a los artculos tercero y 73 constitucionales de la Ley General de Educacin

    y la aprobacin de las leyes del Instituto Nacional de Evaluacin Educativa (INEE) y del Servicio Profesional Docente se

    realizaron de forma sorpresiva y arbitraria, sin discusin, violando los reglamentos internos de las cmaras de diputados

    y senadores.

    Por la forma en que se aprobaron, se tornan ilegtimas. La actuacin por consigna de los legisladores evidencia un grave

    desconocimiento de las causas de la profunda crisis educativa que vive el pas, lo que les impide plantear los cambios

    necesarios, apuntaron.

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    De igual manera, manifiestan que la Secretara de Educacin Pblica (SEP) no tiene un modelo educativo para el Mxico

    del siglo XXI: se mantiene la orientacin de la educacin en las llamadas competencias educativas, que se implantaron

    desde 1992 por el gobierno de Carlos Salinas de Gortari. Esas competencias, ms que educativas, son empresariales,

    analfabetizantes, pragmticas, empricas y acientficas. La educacin pblica nacional debe basarse en el progreso de la

    ciencia y la tecnologa, como lo ordena el espritu original del artculo tercero constitucional.

    En el documento referido los magisteriales dejan en claro que no abandonarn la lucha emprendida contra la reforma

    educativa, por lo que las manifestaciones de protesta continuarn.

    http://lajornadamichoacan.com.mx/2015/07/emplaza-cnte-a-autoridades-federales-a-suspender-el-cobro-de-cuotas-

    escolares/

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    19. Me declaro reprobado Ramn Guzmn Ramos

    Lunes 6 de Julio de 2015

    Me propongo que mis alumnos logren redactar un relato corto con las cualidades y elementos literarios que el gnero

    demanda. La primera cuestin que se me presenta y que hay que resolver de inmediato es si todos podemos ser

    escritores, si mis alumnos sern capaces de inventar una historia y traducirla al lenguaje escrito. El programa de estudios

    contempla esta actividad como uno de los contenidos que es necesario cubrir. Al programa no le importa que yo me

    plante un dilema como ste y que tenga que darle o darme a m mismo una respuesta para estar en condiciones

    pedaggicas de proseguir. Me percato que todo mundo cuenta lo que le ha ocurrido o sabe de otros con cierto grado de

    dramatismo y creatividad. Los relatos ms significativos provienen de los sueos, de ciertos sucesos de la vida cotidiana

    a los que el autor encuentra una dimensin extraordinaria.

    De aqu podemos deducir que todos somos cuenta-cuentos, algunos con mayor dominio de esta virtud que otros. El

    reto, entonces, es encontrar la mejor manera para que cada uno de mis alumnos escoja o invente el suceso al que

    deber darle un tratamiento literario. El programa me exige que adopte el enfoque por competencias. De acuerdo con

    esto, debo desarrollar en mis alumnos los conocimientos, habilidades, aptitudes, la actitud, los valores, los dominios

    necesarios para lograr la competencia correspondiente. Sera la competencia lingstica. Aunque aqu habra que incluir

    un tipo de competencia de tipo literario. Algo que los escritores que tienen ya un reconocimiento considerable

    definitivamente rechazaran.

    Ellos no escriben para demostrar que son capaces de dominar una competencia de este tipo, sino para expresar a travs

    del lenguaje escrito el modo como conciben y cuestionan la realidad, el modo como tocan y conmueven el alma

    humana, las otras dimensiones que tiene la vida, las realidades que subyacen en el mundo que padecemos y las que

    iluminan las posibilidades de ese otro mundo que vislumbramos y que an no existe. Cmo se miden cosas de esta

    naturaleza? No hay instrumento posible para hacerlo. Desde luego que podemos ensearles las tcnicas que existen

    para escribir un cuento: las caractersticas del gnero, el manejo del tiempo, el espacio, los personajes, la descripcin, el

    lenguaje, el asunto o contenido.

    Pero el conocimiento de estos elementos, aunque necesario, no hace a un escritor. Lo que lo hace, y que no se puede

    convertir en una competencia del tipo que maneja el programa, es esa necesidad interna, como una pulsin vital, que se

    tiene de expresar la vida y establecer una comunicacin entraable con el mundo.

    El enfoque por competencias, por lo tanto, no me sirve para alcanzar el objetivo propuesto. Apelo entonces a la

    experiencia que han logrado desarrollar y teorizar los grandes de la literatura. Lo primero es que mis alumnos descubran

    e identifiquen esa pulsin vital de comunicarse con el mundo. Que a travs de un relato encuentren y expresen la

    experiencia profunda de la vida. Ese grado de significacin lo pueden hallar en los acontecimientos aparentemente ms

    comunes y triviales de la vida cotidiana, o en los ms terribles y monstruosos. Lo primordial, en todo caso, es que ellos,

    mis alumnos, desarrollen el tipo de sensibilidad esttica y humana que se requiere para llenar de emociones vivas su

    relato, de esa visin sbita que deslumbra y revela. Leer a escritores consagrados y a los creadores jvenes que van

    empezando ayuda de una manera fundamental.

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    Estas cosas tampoco se pueden medir o traducir en reactivos para el tipo de evaluacin que estipula la Reforma

    Educativa. En una prueba estandarizada como la que aplican, tanto el alumno como el maestro quedaramos

    reprobados: no hay situacin hipottica contenida en un examen de este tipo que refleje el proceso de creacin que

    tiene lugar en el corazn y la conciencia del autor. Cmo medir o pesar una emocin, un pensamiento, un movimiento

    del alma que sacude y humaniza? El nico que puede percatarse de ello es el propio alumno, tambin su maestro, y el

    entorno, claro, cuando se percata a su vez del cambio que el sujeto empieza a experimentar en su conducta. El darse

    cuenta de un proceso as es la verdadera esencia de la educacin.

    Cmo reflejar una realidad de esta naturaleza? Desde luego que no a travs de los preceptos y mecanismos que

    impone la visin oficial. Les sugiero a mis alumnos que se acerquen a sus padres para que les cuenten la historia de su

    enamoramiento, a los dos o a alguno de ellos, segn las condiciones. Cmo se conocieron, hace cunto, cmo eran las

    cosas en ese tiempo, cmo se enamoraron, qu dificultades tuvieron, cmo las resolvieron, cmo se ven desde la edad y

    situacin en que se encuentran ahora. Hay que escudriar ms all de lo que dicen, o imaginar situaciones que pudieran

    darnos elementos para un relato especialmente significativo. Algunos me dirn que no tienen comunicacin con sus

    padres, que las relaciones en casa son de imposicin y amedrentamiento, pero de eso se trata tambin: que esta

    actividad sirva para que construyan nuevos puentes de comunicacin con sus padres.

    Podra haber, desde luego, infinidad de motivos para imaginar un cuento, para inventar un relato a partir de situaciones

    reales o fantsticas; pero por ahora la sugerencia es que lo hagan a partir de ese acercamiento. En una de las sesiones

    siguientes les recojo el texto y les pido que lean su trabajo los que se atrevan. Pero que tambin nos cuenten el proceso

    de creacin: cmo reaccionaron sus padres, si tuvieron dificultades para lograr la comunicacin, qu sintieron ellos

    como hijos y sus padres al revivir aquella experiencia, qu decisiones tomaron para ordenar la informacin y darle forma

    al relato. El enfoque por competencias me obliga a tener lo que llaman un portafolio de evidencias, que forma parte

    tambin de la evaluacin del maestro. He revisado los textos escritos y me doy cuenta de que hay una rica variedad de

    estilos y muchos errores ortogrficos.

    En algunos casos los textos parecen un flujo ininterrumpido de ideas e imgenes, en otros se tiene la apariencia de una

    tremenda confusin, no hay guiones para separar los dilogos, se dan saltos en el tiempo e incluso en el espacio. Pero es

    parte de los elementos que contiene toda obra literaria. Cuestin de irlos refinando. Como su maestro, lo que debo

    tomar en cuenta es todo el proceso de creacin, esa parte de la obra que no se registra y que no forma parte de ninguna

    evidencia, salvo la observacin y la socializacin en el aula. As que lo nico que queda para mi calificacin es el texto

    final de mis alumnos. Si slo se toma en cuenta eso, que es lo que hace el enfoque por competencias, lo ms probable es

    que quede reprobado. Y me volvern a reprobar cuando presente el examen que impone la llamada Reforma Educativa.

    No habr en ninguno de sus reactivos algo que pudiera reflejar lo que ha ocurrido en el alma y en la conciencia de mis

    alumnos durante estos procesos tan enriquecedoramente humanos. As que mejor me declaro reprobado de antemano.

    http://www.cambiodemichoacan.com.mx/editorial-11823

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    20. DAN SENTENCIA CONDENATORIA A RESPONSABLE DE HOMICIDIO

    OCURRIDO EN OFICINAS DE LA SEE Domingo, 05 Julio 2015

    Especial RESPUESTA

    La Procuradura General de Justicia del Estado obtuvo sentencia condenatoria de 20 aos de prisin para una persona

    relacionada en un homicidio ocurrido en el mes de mayo de 2014 en las instalaciones de la Secretara de Educacin.

    El agente del Ministerio Pblico adscrito al juzgado correspondiente present y sostuvo cada una de las pruebas

    condenatorias en contra de un profesor identificado como Ramiro H. , que acreditaban su responsabilidad del

    estudiante del Centro de Actualizacin del Magisterio Michoacano, de 23 aos de edad. De acuerdo a las constancia del

    proceso, el da de los hechos aproximadamente a las 13:30 horas, Ramiro H. se encontraba frente a la oficina de pagos

    de dicha institucin, sitio donde fue sorprendido por el ahora occiso, quien tras sujetarlo por la espalda, le indic que

    no realizara ningn movimiento y que lo tena que acompaar donde se encontraban otras personas que ya lo estaban

    esperando.

    En un momento determinado, el profesor sac de su portafolio una pistola calibre .45 mm, misma que accion en contra

    de Hctor Manuel Maldonado quien cay herido de gravedad.

    El ofendido an con vida fue auxiliado y trasladado a un nosocomio particular de esta ciudad, lugar donde minutos

    despus dej de existir a consecuencia de las cuatro heridas de proyectil de arma de fuego que presentaba en diferentes

    partes del cuerpo. En esa ocasin el homicida trat de darse a la fuga, sin embargo fue requerido por el mismo personal

    de la institucin y entregado a las autoridades del Ministerio Pblico, mismas que una vez que integraron la

    Averiguacin Previa correspondiente, acordaron su consignacin ante el rgano jurisdiccional correspondiente.

    Una vez que concluy el proceso, el rgano jurisdiccional dict sentencia condenatoria a Ramiro H., de 20 aos de

    crcel, al acreditarse el delito de homicidio calificado y su plena responsabilidad penal.

    Con esta resolucin condenatoria que ha obtenido por parte de un Juez Penal, la Procuradura General de Justicia del

    Estado, ratifica su compromiso ante la ciudadana de combatir los delitos de su competencia, con el objetivo de hacer

    prevalecer el estado de derecho y recuperar la confianza de la sociedad

    http://respuesta.com.mx/index.php/home/justicia/19290-dan-sentencia-condenatoria-a-responsable-de-homicidio-

    ocurrido-en-oficinas-de-la-see.html

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    21. Exigen cuota para entregar documentos en escuela primaria Verenice Alfaro

    MORELIA, Mich., 6 de julio de 2015.- Ante la exigencia de la direccin de la escuela primaria Benito Jurez de cobrar 400

    pesos para inscripcin de alumnos, padres de familia manifestaron su inconformidad. A decir del presidente de la Mesa

    Directiva de Padres de Familia, Omar Garca Snchez, este lunes les fue notificado que no se les entregaran los

    documentos de sus hijos, hasta que hicieran un pago de 400 pesos por concepto de pago a cocineros. Garca Snchez,

    manifest que con la implementacin del programa de Escuelas de Tiempo Completo, los tutores de los nios estn

    obligados a realizar faenas para servir y hacer los alimentos a los nios. Por lo que seal que los paterfamilias

    cooperaban para pagar los suelos de los cocineros, los cuales precis que eran de 750 y mil 200 pesos semanales, sin

    embargo este lunes se hizo circular un volante solicitando la ayuda para cocineros. Ante lo anterior el presidente de

    Mesa Directiva de Padres de Familia, dijo que se acudi a hablar con la direccin del centro educativo y esta les inform

    que deba hacerse un pago de lo contrario no se entregaran los documentos de copias y boletas. Dichos documentos

    forman parte de los requisitos que se requieren para la inscripcin, la cual en el caso de la primaria Benito Jurez, que se

    ubica en calle Ortega y Montaez nmero 198 de esta ciudad, est prevista para maana martes de las 8:00 a las 12:00

    horas.

    https://www.quadratin.com.mx/educativas/Exigen-cuota-para-entregar-documentos-en-escuela-primaria/

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    22. Incumple SEE con prestaciones a profesores, acusa DIII-6 Uriel Morales Prez

    02/julio/2015

    Uriel Morales Prez

    MORELIA, Mich., 2 de julio de 2015.- El secretario general de la DIII-6, Juan Manuel Macedo Negrete, acus que las

    autoridades educativas no atienden la serie de prestaciones que como sistema estatal se debieron entregar en enero y

    junio, y al igual que el Sindicato de Trabajadores al Servicio del Poder Ejecutivo (STASPE) no les lleg, por lo que exigen

    se atienda esta demanda. El bono de enero es de mil pesos por trabajador y son muchos los trabajadores en el sistema

    estado no solamente internos sino externos, telesecundaria, maestros de secundaria, preescolar, etctera, y los cuatro

    das fueron a todo el sistema estado tambin trabajadores de la educacin cuyos adeudos van desde 600 pesos hasta 2

    mil o 3 mil pesos dependiendo de la plaza que tengan. Asever que no pueden reclamarle a la autoridad porque no hay

    autoridad en la Secretara de Educacin en el Estado, por lo que analizan sus medidas a seguir para hacer presin y se

    atienda su situacin. Indic que otra inquietud que tienen es del rechazo a la Reforma Educativa, ante la cual estn en

    desacuerdo la DIII-6 con el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin (SNTE) y la dirigencia nacional por su falta

    de valor a nivel estatal. Manifest que estn a la espera de que se d cambio de la administracin estatal para que le

    planteen sus demandas al nuevo gobierno y la dependencia educativa camine como debe caminar institucionalmente,

    sin distingos, colores ni favores sindicales, pero para eso se requiere que haya alguien en las oficinas centrales, no como

    ahora que, dijo, hay ausencias. Coment que la movilizacin que encabezarn este viernes no sern mayores, y en caso

    de que no se resuelvan las situaciones buscarn la manera de que las prximas protestas sean mayores pero sin afectar

    a terceros, pues del trabajo de la Secretara de Educacin dependen tanto escuelas pblicas como privadas: Si nosotros

    cerramos ponemos en riesgo la documentacin de los nios, tenemos que dejar certificados de primaria, de secundaria,

    todo listo, sin afectarlos.

    https://www.quadratin.com.mx/educativas/Incumple-SEE-con-prestaciones-profesores-acusa-DIII-6/

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    23. Rechaza CNTE acusaciones de rezago educativo 04/julio/2015

    Uriel Morales Prez

    MORELIA, Mich., 4 de julio de 2015.- Pese a las constantes marchas, suspensin de clases y boicot a evaluaciones

    educativas, la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educacin (CNTE) descarta ser uno de los factores del rezago

    educativo en la entidad. "El rezago en Michoacn no es algo objetivo, la Secretara de Educacin Pblica ha realizado

    mediciones y algunas evaluaciones y en base a ellas habla de ese rezago educativo, pero a quienes han evaluado son

    escuelas privadas y algunas que no militan con el movimiento", refiri el secretario de Organizaciones seccin 1 regin

    Morelia, de la Coordinadora, Salvador Almanza Hernndez.

    Indic que los resultados de esa medicin no corresponden a la educacin pblica porque no miden a todo el sector

    educativo del estado, por lo que las desestima. Sobre las opiniones de sectores de la ciudadana que opinan que este

    rezago es culpa de la CNTE, hizo un llamado a que no se dejen engaar ante la campaa que, dijo, el gobierno federal ha

    emprendido en contra de la Coordinadora y la educacin pblica: "Los ricos se han alineado con el gobierno en una

    campaa meditica para desprestigiarnos, es mucho lo que est en juego, pero no es cierto lo que pretenden".

    Respecto a la determinacin de la Suprema Corte se Justicia de la Nacin (SCJN) de cesar a los profesores que acumulen

    tres faltas injustificadas, asever que es un tema meditico, pues la ley ya estableca sanciones para los docentes que

    falten a su labor en las aulas. "En la ley antes y ahora hay sanciones para quienes falten, quienes lleguen tarde y para

    quienes incumplan con sus responsabilidades, lo que ahora marca la Suprema Corte de Justicia es que est alienada al

    poder del dinero, pues para nosotros nos tom casi tres aos atender nuestra demanda de amparo y para Mexicanos

    Primero le costo dos das".

    Refiri que los reglamentos ya existan pero ahora ser ms rigurosa la aplicacin para quienes se movilicen y participen

    en las diferentes manifestaciones, pero quienes se ausenten de las aulas por causa justificada evidentemente no habr

    represalias.

    https://www.quadratin.com.mx/educativas/Rechaza-CNTE-acusaciones-de-rezago-educativo/

  • Noticias del Sistema Educativo Michoacano del 30 de junio al 06 de julio de 2015

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    24. Exigen cuota para entregar documentos en escuela primaria Verenice Alfaro

    MORELIA, Mich., 6 de julio de 2015.- Ante la exigencia de la direccin de la escuela primaria Benito Jurez de cobrar 400

    pesos para inscripcin de alumnos, padres de familia manifestaron su inconformidad. A decir del presidente de la Mesa

    Directiva de Padres de Familia, Omar Garca Snchez, este lunes les fue notificado que no se les entregaran los

    documentos de sus hijos, hasta que hicieran un pago de 400 pesos por concepto de pago a cocineros. Garca Snchez,

    manifest que con la implementacin del programa de Escuelas de Tiempo Completo, los tutores de los nios estn

    obligados a realizar faenas para servir y hacer los alimentos a los nios. Por lo que seal que los paterfamilias

    cooperaban para pagar los suelos de los cocineros, los cuales precis que eran de 750 y mil 200 pesos semanales, sin

    embargo este lunes se hizo circular un volante solicitando la ayuda para cocineros. Ante lo anterior el presidente de

    Mesa Directiva de Padres de Familia, dijo que se acudi a hablar con la direccin del centro educativo y esta les inform

    que deba hacerse un pago de lo contrario no se entregaran los documentos de copias y boletas. Dichos documentos

    forman parte de los requisitos que se requieren para la inscripcin, la cual en el caso de la primaria Benito Jurez, que se

    ubica en calle Ortega y Montaez nmero 198 de esta ciudad, est prevista para maana martes de las 8:00 a las 12:00

    horas.

    https://www.quadratin.com.mx/educativas/Exigen-cuota-para-entregar-documentos-en-escuela-primaria/

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    25. Investiga SEE duplicidad de plazas Uriel Morales Prez

    02/julio/2015

    Uriel Morales Prez

    MORELIA, Mich., 2 de julio de 2015.- El secretario de Educacin en el Estado, Armando Seplveda Lpez, indic que la

    dependencia a su cargo ya investiga el caso de la duplicidad de claves de plazas docentes a travs de un despacho

    externo contratado por la instancia educativa y se entablarn procesos administrativos, ya que el compromiso es

    atender el caso de aproximadamente 500 espacios de los cuales hay avance en 118. Hay gente de la Secretara

    atendindolos, hay reunin el da de hoy con ellos con una comisin, se est atendiendo la problemtica a travs de un

    despacho jurdico externo contratado para tal efecto, asever Seplveda.

    Al cuestionrsele sobre el motivo de la contratacin de un despacho externo y no recurrir a las instancias jurdicas de la

    dependencia educativa, Seplveda asever que existe una asociacin que pone en riesgo a las personas y la instancia no

    quiso exponer a su personal, por lo que descart que se deba a falta de confianza a sus instancias internas. Indic que

    existe un procedimiento en el que se seala a una persona que de manera indebida obtuvo una plaza de otra persona,

    por lo que en el caso de esa clave se iniciar un procedimiento administrativo para recuperar la clave para quien debe

    ser. A consecuencia de ello asever que se promueve un convenio de cancelacin de contrato a quien se detecte que

    ocupa ilcitamente un espacio docente: Si en el transcurso de la investigacin se observa alguna irregularidad, el

    despacho jurdico ajeno a la secretara tomar las medidas correspondientes.

    Respecto a las personas que acusan adeudos derivados de esta duplicidad de claves, Seplveda asever que este

    problema data de 2008 debido a irregularidades administrativas cometidas por personal, autoridades y sindicatos. Esta

    situacin, dijo, se prolong hasta 2013, y de 2014 a la fecha ya no se tienen detectadas. Cuando alguien ingresa de

    alguna manera y obtiene un contrato laboral genera derechos, t no puedes actuar con un derecho sobre otro derecho,

    se obtuvieron de manera ilegal y de eso se est encargando jurdicamente el despacho pero hay relacin laboral que no

    se puede ignorar.

    https://www.quadratin.com.mx/educativas/Investiga-SEE-duplicidad-de-plazas/