9
Plaça de l’Església, 1 08940 Cornellà de Llobregat Tel. 93 377 02 12 Fax 93 377 89 00 99 NOVENA.- MOCIÓ DE LA REGIDORA NO ADSCRITA, SRA. MARIA CARMEN LÓPEZ ÁLVAREZ, CONTRA LA LOMCE I DE SUPORT A LA PROPOSTA DE RESOLUCIÓ PER A LA RETIRADA DE LES AVALUACIONS FINALS A L’ESO I EL BATXILLERAT. Moció de la Regidora no Adscrita, Sra. Maria Carmen López Álvarez, contra la LOMCE.

NOVENA.- MOCIÓ DE LA REGIDORA NO ADSCRITA, SRA. MARIA ... · l’alumnat que hagi superat l’ESO, però no aprovi les avaluacions finals, ja no podrà . optar ni pel Batxillerat

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: NOVENA.- MOCIÓ DE LA REGIDORA NO ADSCRITA, SRA. MARIA ... · l’alumnat que hagi superat l’ESO, però no aprovi les avaluacions finals, ja no podrà . optar ni pel Batxillerat

Plaça de l’Església, 1 08940 Cornellà de Llobregat Tel. 93 377 02 12 – Fax 93 377 89 00

99

NOVENA.- MOCIÓ DE LA REGIDORA NO ADSCRITA, SRA. MARIA CARMEN LÓPEZ ÁLVAREZ, CONTRA LA LOMCE I DE SUPORT A LA PROPOSTA DE RESOLUCIÓ PER A LA RETIRADA DE LES AVALUACIONS FINALS A L’ESO I EL BATXILLERAT.

Moció de la Regidora no Adscrita, Sra. Maria Carmen López Álvarez, contra la

LOMCE.

Page 2: NOVENA.- MOCIÓ DE LA REGIDORA NO ADSCRITA, SRA. MARIA ... · l’alumnat que hagi superat l’ESO, però no aprovi les avaluacions finals, ja no podrà . optar ni pel Batxillerat

100

MOCIÓ ... La Llei Orgànica 8/2013, de 9 de desembre, denominada popularment com a “llei Wert” o per les seves sigles (LOMCE), s’implanta enguany completament. Una llei partidista, neoliberal i conservadora, que ha fet que la majoria de la comunitat educativa, professorat, AMPA, alumnat... es posi d’acord i n’hagi manifestat la seva total disconformitat, ja d’ençà de la seva aprovació a cop de majoria absoluta del Partit Popular. El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha aprovat recentment el Reial Decret 310/2016, de 29 de juliol, pel qual es regulen les avaluacions finals d’Educació Secundària Obligatòria i de Batxillerat, fet que suposa el desenvolupament d’un dels aspectes més rebutjats i nocius d’una Llei que consolida una política educativa que mostra la por de qui ens governa a una ciutadania formada i coneixedora dels seus drets, una llei recentralitzadora, que redueix la participació (suprimint competències del consell escolar i del claustre), que consolida retallades, que manté o redueix unes plantilles ja de per si insuficients, que minva l’educació política i ètica de la ciutadania mentre en reforça l’adoctrinament confessional, fent desaparèixer l’Educació per la Ciutadania i convertint en optatives la Història de la Filosofia i la Música, mentre fa obligatori pels centres l’oferta de l’assignatura de Religió, etc. Les recents proves avaluadores, conegudes com a revàlides, poden suposar que un miler d’alumnat de Catalunya no obtingui un títol, encara que hagi superat totes les assignatures durant diversos anys d’estudi, deixant aquests estudis sense validesa i supeditant-los per complet a diversos exàmens externs, la qual cosa suposa a més un menyspreu al professorat i desconfiança vers els centres educatius. Així mateix, aquesta mesura aprofundirà en l’abandonament escolar. De fet, l’alumnat que hagi superat l’ESO, però no aprovi les avaluacions finals, ja no podrà optar ni pel Batxillerat ni per un Grau Mitjà de Formació Professional, sinó que es veurà abocat a cursat l’FP Bàsica, que a més no poden cursar els i les alumnes que ja hagin complert els 17 anys, per la qual cosa quedarien fora del sistema educatiu, sense el títol de l’ESO i sense cap tipus d’especialització que els permeti accedir al mercat laboral. Les revàlides contingudes de la LOMCE no responen a una voluntat real de detecció de problemes o de millora, sinó que s’empren com a instrument per legitimar la classificació de l’alumnat i l’exclusió, minimitzant la responsabilitat del sistema i estigmatitzant els centres educatius i el professorat que hi treballa. Són fruit d’un plantejament de l’educació com a carrera constant d’obstacles, que condiciona l’esforç educatiu i afavoreix els aprenentatges memorístics, establint una competició entre centres i propiciant la discriminació socioeconòmica. Són força les reconegudes institucions pedagògiques i administracions educatives europees que s’han pronunciat majoritàriament i reiterada en contra d’aquest tipus d’avaluacions. En aquest sentit, el Síndic de Greuges de Catalunya, Rafael Ribó, ha

Page 3: NOVENA.- MOCIÓ DE LA REGIDORA NO ADSCRITA, SRA. MARIA ... · l’alumnat que hagi superat l’ESO, però no aprovi les avaluacions finals, ja no podrà . optar ni pel Batxillerat

Plaça de l’Església, 1 08940 Cornellà de Llobregat Tel. 93 377 02 12 – Fax 93 377 89 00

101

alertat que aquestes revàlides vulneren el principi d’igualtat d’oportunitats, atès que el fet d’introduir un procés d’avaluació suposadament homogeni a situacions molt diverses atempta contra el principi d’equitat educativa i deixa de banda una de les principals finalitats que tenen les lleis d’educació, com és el desenvolupament de la personalitat de l’alumnat des d’una perspectiva integral, més enllà de l’adquisició d’aprenentatges curriculars. Per tot això abans esmentat, la regidora no adscrita Mª Carmen López proposa a l’Ajuntament de Cornellà l’adopció dels següents:

ACORDS Primer.- Manifestar el ple suport d’aquesta corporació a la proposta de resolució presentada per Catalunya Sí que es Pot al Parlament de Catalunya per sol·licitar al Govern d’Espanya la retirada del Real Decreto 310/2016, de 29 de juliol, pel qual es regulen les avaluacions finals d’Educació Secundària Obligatòria i de Batxillerat. Segon.- Donar coneixement d’aquest suport i de l’aprovació d’aquesta moció al Parlament de Catalunya, al Govern de la Generalitat, al Consell Escolar Municipal, a l’Associació Catalana de Municipis i Comarques (ACM), a la Federació de Municipis de Catalunya (FMC), al Síndic de Greuges de Catalunya i al Govern Espanyol.

... PRESENTACIÓ D’ESMENES

Esmenes presentades pel Grup municipal del Partit dels Socialistes de Catalunya-Candidatura de Progrés (PSC-CP)

Esmena núm. 1 presentada pel Grup Municipal del PSC-CP amb registre d’entrada 34180: ... Incorporar al final de la part expositiva: La revàlida suposa una avaluació uniforme per a tothom, fonamentada en els coneixements conceptuals i memorístics, i que oblida allò que realment és important actualment com és el reconeixement de les habilitats i competències individuals de l’alumnat d’acord a les seves possibilitats reals d’aprenentatge. Aquestes proves van en contra, doncs, del que es demana majoritàriament des del món educatiu: currículums flexibles, atenció individualitzada, atenció a la diversitat, inclusió... I també va, naturalment, en contra de les nostres polítiques municipals de suport als alumnes amb més dificultats: projecte GLIFTING de lectoescriptura, contractació de docents de reforç, suport a les famílies amb fills i filles amb diferències d’aprenentatge. Aquestes són mesures que, des de l’àmbit local pretenen

Page 4: NOVENA.- MOCIÓ DE LA REGIDORA NO ADSCRITA, SRA. MARIA ... · l’alumnat que hagi superat l’ESO, però no aprovi les avaluacions finals, ja no podrà . optar ni pel Batxillerat

102

salvaguardar la igualtat d’oportunitats i la cohesió social de la nostra població escolar, que es veu atacada per mesures com aquesta i d’altres derivades d’aquesta Llei, com el retrocés cap a models ja superats amb l’FP Bàsica. Modificar el primer acord en el següent sentit: Sol·licitar al Govern d’Espanya la retirada del Real Decreto 310/2016, de 29 de juliol, pel que la es regulen les avaluacions finals d’Educació Secundària Obligatòria i de Batxillerat.

... Esmenes presentades pel Grup municipal de Cornellà en Comú – Crida per Cornellà (CEC-CPC)

Esmena núm. 2 presentada pel Grup Municipal de CEC-CPC amb registre d’entrada 34343: ... Addició com a nou acord a continuació del primer (amb la consegüent renumeració del segon acord) en el següent sentit: <<Instar el Govern de la Generalitat de Catalunya a desobeir la LOMQE en tots aquells aspectes que contravinguin el dret a una educació pública, crítica, gratuïta, laica i en català.>>

...

Esmena núm. 3 presentada pel Grup Municipal de CEC-CPC amb registre d’entrada 34345: ... Addició com a nou acord a continuació del primer (amb la consegüent renumeració del segon acord) en el següent sentit: <<Donar suport des de l’Ajuntament, per tots els mitjans possibles, a les reivindicacions i mobilitzacions de la comunitat educativa en aquest àmbit, com és la campanya d’insubmissió a les avaluacions final a l’ESO i el Batxillerat.>>

...

Esmena núm. 4 presentada verbalment pel Grup Municipal de CEC-CPC: ... Addició al segon acord:

Page 5: NOVENA.- MOCIÓ DE LA REGIDORA NO ADSCRITA, SRA. MARIA ... · l’alumnat que hagi superat l’ESO, però no aprovi les avaluacions finals, ja no podrà . optar ni pel Batxillerat

Plaça de l’Església, 1 08940 Cornellà de Llobregat Tel. 93 377 02 12 – Fax 93 377 89 00

103

Segon.- Donar coneixement d’aquest suport i de l’aprovació d’aquesta moció a la Confederació General de Trabajo (CGT), a la Unió de Sindicats de Treballadors de Catalunya (USTEC), a la Federació d’Associacions de Mares i Pares d’Alumnes de Catalunya (FAPAC), al Sindicat d’Estudiants dels Països Catalans (SEPC), a l’Assemblea de la Comunitat Educativa de Cornellà, a l’Assemblea Groga, a tots els Sindicats, al Parlament de Catalunya, al Govern de la Generalitat, al Consell Escolar Municipal, a l’Associació Catalana de Municipis i Comarques (ACM), a la Federació de Municipis de Catalunya (FMC), al Síndic de Greuges de Catalunya i al Govern Espanyol.

... Esmenes presentades verbalment pel Grup municipal del Partit dels Socialistes de Catalunya-Candidatura de Progrés (PSC-CP)

Esmena núm. 5 presentada verbalment pel Grup Municipal del PSC-CP a l’esmena presentada pel Grup Municipal de CEC-CPC amb registre d’entrada 34345: ... Donar suport des de l’Ajuntament per tots els mitjans possibles a les reivindicacions i mobilitzacions de la comunitat educativa en aquest àmbit.

... PRESENTACIÓ I DELIBERACIÓ

Les intervencions relacionades amb aquest punt consten en la Vídeo Acta de la sessió, minut 04:14:56 al 04:41:18 https://actes.cornella.cat/session/fragmentCustom/2c90818b57668ac601577a981f900001?startAt=15296.0 VOTACIÓ DE L’ESMENA NÚM. 1 DEL GRUP MUNICIPAL DEL PSC-CP

L’esmena és acceptada per la Regidora no Adscrita, Sra. Maria Carmen López Álvarez, i d’acord a l’article 133 del ROM, queda incorporada a la Moció. VOTACIÓ DE L’ESMENA NÚM. 2 DEL GRUP MUNICIPAL DE CEC-CPC

L’esmena és rebutjada per la majoria dels assistents

Page 6: NOVENA.- MOCIÓ DE LA REGIDORA NO ADSCRITA, SRA. MARIA ... · l’alumnat que hagi superat l’ESO, però no aprovi les avaluacions finals, ja no podrà . optar ni pel Batxillerat

104

Vots a favor:

Grup Municipal d’ICV-EUiA-EP-E, senyors Arnau Funes Romero i Sergio

Gómez Márquez.

Grup Municipal d’ERC-AM, senyor/a Raquel Albiol i Gilabert i Francesc

Sánchez i García.

Grup Municipal de CEC-CPC, senyors/es Vidal Aragonés Chicharro, Angel

Camacho Hervás, José David García Muñoz i Maria Josefa Ruiz Tienda.

Vots en contra:

Regidora no Adscrita, senyora Maria Carmen López Álvarez.

Grup Municipal del PP, senyors Daniel Serrano Coronado i Manuel Casado

Ruiz.

Grup Municipal de C’s, senyors/a Jorge García Mulet, Anna Clara Martínez

Fernández i Daniel Martínez Rodríguez.

Grup Municipal del PSC-CP, senyors/es Antonio Balmón Arévalo, Emilia

Briones Matamales, Manuel Ceballos Morillo, Maria de las Mercedes Fernández García, Sergio Fernández Mesa, Antonio Martínez Flor, José Manuel Parrado Cascajosa, Montserrat Pérez Lancho i Enrique Vanacloy Valiente. VOTACIÓ DE L’ESMENA NÚM. 3 DEL GRUP MUNICIPAL DE CEC-CPC

L’esmena és acceptada per la Regidora no Adscrita, Sra. Maria Carmen López Álvarez, i d’acord a l’article 133 del ROM, queda incorporada a la Moció. VOTACIÓ DE L’ESMENA NÚM. 4 DEL GRUP MUNICIPAL DE CEC-CPC

L’esmena és acceptada per la Regidora no Adscrita, Sra. Maria Carmen López Álvarez, i d’acord a l’article 133 del ROM, queda incorporada a la Moció.

Page 7: NOVENA.- MOCIÓ DE LA REGIDORA NO ADSCRITA, SRA. MARIA ... · l’alumnat que hagi superat l’ESO, però no aprovi les avaluacions finals, ja no podrà . optar ni pel Batxillerat

Plaça de l’Església, 1 08940 Cornellà de Llobregat Tel. 93 377 02 12 – Fax 93 377 89 00

105

VOTACIÓ DE L’ESMENA NÚM. 5 DEL GRUP MUNICIPAL DEL PSC-CP

L’esmena és acceptada per la Regidora no Adscrita, Sra. Maria Carmen López Álvarez, i d’acord a l’article 133 del ROM, queda incorporada a la Moció. MOCIÓ RESULTANT

... La Llei Orgànica 8/2013, de 9 de desembre, denominada popularment com a “llei Wert” o per les seves sigles (LOMCE), s’implanta enguany completament. Una llei partidista, neoliberal i conservadora, que ha fet que la majoria de la comunitat educativa, professorat, AMPA, alumnat... es posi d’acord i n’hagi manifestat la seva total disconformitat, ja d’ençà de la seva aprovació a cop de majoria absoluta del Partit Popular. El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha aprovat recentment el Reial Decret 310/2016, de 29 de juliol, pel qual es regulen les avaluacions finals d’Educació Secundària Obligatòria i de Batxillerat, fet que suposa el desenvolupament d’un dels aspectes més rebutjats i nocius d’una Llei que consolida una política educativa que mostra la por de qui ens governa a una ciutadania formada i coneixedora dels seus drets, una llei recentralitzadora, que redueix la participació (suprimint competències del consell escolar i del claustre), que consolida retallades, que manté o redueix unes plantilles ja de per si insuficients, que minva l’educació política i ètica de la ciutadania mentre en reforça l’adoctrinament confessional, fent desaparèixer l’Educació per la Ciutadania i convertint en optatives la Història de la Filosofia i la Música, mentre fa obligatori pels centres l’oferta de l’assignatura de Religió, etc. Les recents proves avaluadores, conegudes com a revàlides, poden suposar que un miler d’alumnat de Catalunya no obtingui un títol, encara que hagi superat totes les assignatures durant diversos anys d’estudi, deixant aquests estudis sense validesa i supeditant-los per complet a diversos exàmens externs, la qual cosa suposa a més un menyspreu al professorat i desconfiança vers els centres educatius. Així mateix, aquesta mesura aprofundirà en l’abandonament escolar. De fet, l’alumnat que hagi superat l’ESO, però no aprovi les avaluacions finals, ja no podrà optar ni pel Batxillerat ni per un Grau Mitjà de Formació Professional, sinó que es veurà abocat a cursat l’FP Bàsica, que a més no poden cursar els i les alumnes que ja hagin complert els 17 anys, per la qual cosa quedarien fora del sistema educatiu, sense el títol de l’ESO i sense cap tipus d’especialització que els permeti accedir al mercat laboral. Les revàlides contingudes de la LOMCE no responen a una voluntat real de detecció de problemes o de millora, sinó que s’empren com a instrument per legitimar la

Page 8: NOVENA.- MOCIÓ DE LA REGIDORA NO ADSCRITA, SRA. MARIA ... · l’alumnat que hagi superat l’ESO, però no aprovi les avaluacions finals, ja no podrà . optar ni pel Batxillerat

106

classificació de l’alumnat i l’exclusió, minimitzant la responsabilitat del sistema i estigmatitzant els centres educatius i el professorat que hi treballa. Són fruit d’un plantejament de l’educació com a carrera constant d’obstacles, que condiciona l’esforç educatiu i afavoreix els aprenentatges memorístics, establint una competició entre centres i propiciant la discriminació socioeconòmica. Són força les reconegudes institucions pedagògiques i administracions educatives europees que s’han pronunciat majoritàriament i reiterada en contra d’aquest tipus d’avaluacions. En aquest sentit, el Síndic de Greuges de Catalunya, Rafael Ribó, ha alertat que aquestes revàlides vulneren el principi d’igualtat d’oportunitats, atès que el fet d’introduir un procés d’avaluació suposadament homogeni a situacions molt diverses atempta contra el principi d’equitat educativa i deixa de banda una de les principals finalitats que tenen les lleis d’educació, com és el desenvolupament de la personalitat de l’alumnat des d’una perspectiva integral, més enllà de l’adquisició d’aprenentatges curriculars. La revàlida suposa una avaluació uniforme per a tothom, fonamentada en els coneixements conceptuals i memorístics, i que oblida allò que realment és important actualment com és el reconeixement de les habilitats i competències individuals de l’alumnat d’acord a les seves possibilitats reals d’aprenentatge. Aquestes proves van en contra, doncs, del que es demana majoritàriament des del món educatiu: currículums flexibles, atenció individualitzada, atenció a la diversitat, inclusió... I també va, naturalment, en contra de les nostres polítiques municipals de suport als alumnes amb més dificultats: projecte GLIFTING de lectoescriptura, contractació de docents de reforç, suport a les famílies amb fills i filles amb diferències d’aprenentatge. Aquestes són mesures que, des de l’àmbit local pretenen salvaguardar la igualtat d’oportunitats i la cohesió social de la nostra població escolar, que es veu atacada per mesures com aquesta i d’altres derivades d’aquesta Llei, com el retrocés cap a models ja superats amb l’FP Bàsica. Per tot això abans esmentat, la regidora no adscrita Mª Carmen López proposa a l’Ajuntament de Cornellà l’adopció dels següents:

ACORDS Primer.- Sol·licitar al Govern d’Espanya la retirada del Real Decreto 310/2016, de 29 de juliol, pel que la es regulen les avaluacions finals d’Educació Secundària Obligatòria i de Batxillerat. Segon.- Donar suport des de l’Ajuntament per tots els mitjans possibles a les reivindicacions i mobilitzacions de la comunitat educativa en aquest àmbit. Tercer.- Donar coneixement d’aquest suport i de l’aprovació d’aquesta moció a la Confederació General de Trabajo (CGT), a la Unió de Sindicats de Treballadors de Catalunya (USTEC), a la Federació d’Associacions de Mares i Pares d’Alumnes de Catalunya (FAPAC), al Sindicat d’Estudiants dels Països Catalans (SEPC), a l’Assemblea

Page 9: NOVENA.- MOCIÓ DE LA REGIDORA NO ADSCRITA, SRA. MARIA ... · l’alumnat que hagi superat l’ESO, però no aprovi les avaluacions finals, ja no podrà . optar ni pel Batxillerat

Plaça de l’Església, 1 08940 Cornellà de Llobregat Tel. 93 377 02 12 – Fax 93 377 89 00

107

de la Comunitat Educativa de Cornellà, a l’Assemblea Groga, a tots els Sindicats, al Parlament de Catalunya, al Govern de la Generalitat, al Consell Escolar Municipal, a l’Associació Catalana de Municipis i Comarques (ACM), a la Federació de Municipis de Catalunya (FMC), al Síndic de Greuges de Catalunya i al Govern Espanyol.

... VOTACIÓ DE LA MOCIÓ RESULTANT

Sotmesa a votació la moció és aprovada pels assistents que constitueixen la majoria absoluta dels membres del Ple.

Vots a favor:

Regidora no Adscrita, senyora Maria Carmen López Álvarez.

Grup Municipal d’ICV-EUiA-EP-E, senyors Arnau Funes Romero i Sergio

Gómez Márquez.

Grup Municipal d’ERC-AM, senyor/a Raquel Albiol i Gilabert i Francesc

Sánchez i García.

Grup Municipal de C’s, senyors/a Jorge García Mulet, Anna Clara Martínez

Fernández i Daniel Martínez Rodríguez.

Grup Municipal de CEC-CPC, senyors/es Vidal Aragonés Chicharro, Angel

Camacho Hervás, José David García Muñoz i Maria Josefa Ruiz Tienda.

Grup Municipal del PSC-CP, senyors/es Antonio Balmón Arévalo, Emilia

Briones Matamales, Manuel Ceballos Morillo, Maria de las Mercedes Fernández García, Sergio Fernández Mesa, Antonio Martínez Flor, José Manuel Parrado Cascajosa, Montserrat Pérez Lancho i Enrique Vanacloy Valiente.

Vots en contra:

Grup Municipal del PP, senyors Daniel Serrano Coronado i Manuel Casado

Ruiz.