Obrázkov ý pracovný zoši t 3

3

Prvý deň v škole

1. Kto alebo čo je na obrázku?

2. Ktorá veta patrí k obrázku?

…………………………………………………

…………………………………………………

…………………………………………………

…………………………………………………

3. Kto to hovorí?

Musíš vstávať! ………………… Asi som chorý. ……………………

Čo ťa bolí? ……………………… Pôjdem s tebou. …………………

Nie som Olinka …………………………………………………………

4. Čo si myslí Peter? Označ: S správne, N nesprávne.

c Prvý školský deň. c Mám strach. c Dvor nie je ďaleko.

c Začnem plakať. Potom môžem zostať doma.

5. Očísluj vety!

c Všetky deti idú do školy. c Má strach. c Je sedem hodín, Peter musí vstávať.

c Mamička budí Petra. c Peter nechce ísť do školy.

1

Obrázkov ý pracovný zoši t 3

4

Abeceda

1. Ktoré deti patria do skupiny?

JAR: Jarmila, Adam, Rudolf

KVET: ……………………………………………………………………

SUD: …………………………………………………………………… (Karol, Svetlana, Vlado, Eva, Uršuľa, Tomáš, Danka)

2. Napíš mená zvierat podľa abecedy!

Krokodíl, mačka, tiger, osol, prasa, žriebä, lev, sliepka, jeleň, srnka, zajac, šteňa, ťava, ryba, ďateľ, vrabec,

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

3. Deti hľadajú susedov. Pomôž im!

…………… Peter …………… …………… Božena ……………

…………… Ferko …………… …………… Lenka ……………

…………… Zuzka ……………(Vierka, Oľga, Adriana, Gabriela, Milan, Ruben, Cyril, Emil, Katka, Žofia)

4. Usporiadaj písmená podľa abecedy! Slová napíš!

M I L F ……………………………………………………………………

S O T M …………………………………………………………………

T R P S ……………………………………………………………………

O S K Ť ……………………………………………………………………

Obrázkov ý pracovný zoši t 3

5

5. Zmeň iba jedno písmeno!

krieda ………………………………

pes ………………………………

leží ………………………………

hosť ………………………………

zub ………………………………

6. Prečítaj a napíš!

…………… Daniel býva v ZOO a má rád ……………

…………… je zviera …………… je predmet.

7. Uhádni! Slová napíš!

……………… -nička ………………… -vice

Obrázkov ý pracovný zoši t 3

6

Nový žiak

1. Doplň chýbajúce slová!

Peter otvorí _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

je veľmi pekná. Deti majú _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Vzadu je _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Všade sú _ _ _ _ _ _

2. Odpovedz!

Ako sa volá nový žiak? …………………………………………………

Ako sa volá pani učiteľka? ………………………………………………

Máte takisto nového žiaka alebo novú žiačku? Ako sa volá? …………

……………………………………………………………………………

3. Vyfarbi a nakresli!

4. Podčiarkni správnu vetu!

Deti sú smutné. Dušan sedí vzadu. Peter plače.Deti sú ustaté. Dušan sedí vpredu. Peter chce ísť domov.Deti sú veselé. Dušan sedí sám. Peter sa smeje.

Dušan má hnedé vlasy.

Kristína má čierne vlasy.

Eva má blond vlasy.

To som jaMám …………

vlasy.

2

Obrázkov ý pracovný zoši t 3

7

Hlásky a písmená

1. Je nás päť a chýbame hneď! Doplň chýbajúce samohlásky!

Vyčítanka

S_ d_ ž_ b_ pr_ p_ t _k_ drž_ zl_ t_ m_ č,na koho to slovo padne, ten musí ísť preč.

2. Prepíš vyčítanku do zošita!

3. Odpovedz na otázky!

Aká je noc? Tmav____. Aký je les? Zelen____.

Aká je rieka? Hlbok____. Aký je žiak? Usilovn___.

Aké je dieťa? Dobr____. Aké je jablko? Červen___.

4. Daj do vreca!

(ucho, auto, mäso, egreš, lyžica, ihla, orech, ujo, päť, veselý, Eva, Indián, citrón, pomaly, máva, pijú, bábätko, pekné, píše, oliva, mám)

a, á ä e, é

i, í o, ó u, ú y, ý

Obrázkov ý pracovný zoši t 3

8

Prvá prestávka

1. Čo sa pýtajú/hovoria chlapci?

Tomáš sa pýta: ………………………………………………………

Filip sa pýta: …………………………………………………………

Dušan hovorí: …………………………………………………………

2. Čo je správne S a čo je nesprávne N?

c Chlapci sú zvedaví. c Peter má jednu sestru.

c Peter vie hrať futbal. c Tonko má dve sestry.

c Dušan má senzačnú počítačovú hru.

3. Nakresli Tonka a jeho súrodencov!

4. Kto je to?

Má počítačovú hru. To je ………………………………………………

Má dve sestry. To je ………………………………………………………

Má sestru a brata. To je …………………………………………………

Vie dobre hrať futbal. To je ……………………………………………

Je tučný. To je ……………………………………………………………

3

Obrázkov ý pracovný zoši t 3

9

Hlásky a písmená

1. Čo je to? Napíš!

2. Odpíš text! Červenou ceruzkou napíš písmená ď, ť, ň, ľ!

Je sedem hodín. Fraňo raňajkuje žemľu s maslom. „Prosíš si ešte?“ pýta sa mamička. „Ďakujem, už mám dosť,“ odpovedá Fraňo. „Tak choď do školy!“ hovorí mamička.

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

Obrázkov ý pracovný zoši t 3

10

3. Poznáš tieto pesničky? Doplň chýbajúce písmená! Vety prepíš!

Pr_í, pr_í, len sa leje.

……………………………………………………………………………

Č_ž_ček, č_ž_ček, vtáč_k maličký.

……………………………………………………………………………

Po nábrež_ koník bež_.

……………………………………………………………………………

Teraz doplň vynechané ti, tí a vety napíš!

Chy__il otec sojku. Chy__la mama, Chy__li de__. Už nám sojka neulet__.

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

4. Čo robia zvieratá? Napíš!

(vrčať) Pes vrčí ………………… (erdžať) Kôň …………………

(bučať)Krava ………………… (mečať) Koza …………………

(kvičať)Prasa ………………… (bľačať) Baran …………………

Obrázkov ý pracovný zoši t 3

11

5. Doplň chýbajúce slabiky!

____ DI NA

KU _____ ŇA

____ TI CA

____ ŽI CA

MO _____ KA

MO ____

_____ ŇA

_____ ŽE

6. Zakrúžkuj písmená i, í, y, ý.

Stará mama je chorá. Celý týždeň leží v posteli. Musí oddychovať.

Deti jej pomáhajú. Katka jej nesie kyticu kvetov, Petrík košík plný

ovocia. Najprv dá ovocie na plytký tanier, potom ide nakŕmiť hydinu.

Katka varí čaj s citrónom. Chytí hrnček a nesie ho starej mame. „Mám

ti priniesť niečo na čítanie?” „Nie. Ďakujem, radšej si zdriemnem.”

Vypíš slová s i, í: y, ý:

……………………………… ………………………………

……………………………… ………………………………

……………………………… ………………………………

……………………………… ………………………………

……………………………… ………………………………

……………………………… ………………………………

Obrázkov ý pracovný zoši t 3

12

Výlet

1. Podčiarkni správnu odpoveď!Kedy idú deti v septembri Kedy sú deti o ôsmejna výlet? v novembri v škole? o deviatej v októbri o pol ôsmej

Kto ide na iba pani učiteľka Kam ide trieda do ZOOvýlet s deťmi? pani učiteľka na výlet? do mesta a mamička do lesa dve učiteľky

Čo zbierajú žalude, gaštany a kamene deti? gaštany, žalude a listy listy, gaštany a zvieratká

Čo si myslí v kríku je zajac Čo je pod kríkom? ježkoKatka? v kríku je srnka žaba v kríku je pes myš O jeseni

1. Ktoré slová patria k jeseni? Podčiarkni!

Dáždnik, vietor, prázdniny, fialky, šípky, pestrofarebné listy, plavky, orechy, sánky, čerešne, gaštany, zemiaky, chladno, Vianoce, lastovičky, Deň detí

2. Doplň vety!

(zvieratá, jeseň, jablká, púšťajú, hrozno, zbierať, listy, lastovičky, jeseň, bociany, hrušky)

…… je krásne ročné obdobie. Stromy majú hnedé, červené a zelené

……………… Deti môžu ……………… gaštany a robiť z nich malé

……………… Oberajú sa ………………, …………………………… a

……………… Deti ………………… šarkany. ……………………… a ……………… odlietajú do Afriky. Na ……………… sa vrátia naspäť.

4

Obrázkov ý pracovný zoši t 3

13

Hlásky a písmená

1. Napíš, čo je veľké a čo je malé?

stôl - stolík ………………………………………………………………

jahoda - jahôdka. ………………………………………………………

nôž - nožík ………………………………………………………………

vlk - vĺča …………………………………………………………………

jablko - jabĺčko …………………………………………………………

2. Rozdeľ slová!

Aký otec, taký syn, ………………………………………………………

aký mlynár, taký mlyn .…………………………………………………

Aká matka, taká Katka, …………………………………………………

taká všetka jej čeliadka. ………………………………………………

Dziny, dziny, dziny, ……………………………………………………

mám prasiatko z hliny. …………………………………………………

Nechovám ho na šunky, ………………………………………………

hádžem doňho korunky. ………………………………………………

Vlasy nemá, hrebeň nosí, ………………………………………………

ostrôžky má, chodí bosý, ………………………………………………

ostrôžky má, neštrngá si, ………………………………………………

miesto toho zaspieva si. ………………………………………………

Obrázkov ý pracovný zoši t 3

14

3. Ako sa volá týchto päť detí?

Vie- Mar- za Mi- …………………… …………………………

Ľu- ra ta na …………………… …………………………

do- Zu- chal vít ……………………

4. Každé slovo má tri slabiky. Napíš a nakresli!

Bá- bros- na- zmrz- ky- zr- li- ny

Lie- sne- lo bät- gaš- liak pán lo

Tu- tad- ko hu- li- kad- ňa ta-

Obrázkov ý pracovný zoši t 3

15

Na školskom dvore

1. Doplň chýbajúce slová!

…………………sú na školskom dvore. …………………… Skáču cez

švihadlo. …………… Hrajú futbal. Škôlkari sa hrajú …………………

2. Odpovedz!

Kto takmer dostane gól? Kto hodí loptu preč?

…………………………………… ……………………………………

Kto volá: „Máme šťastie!” Kto prinesie loptu naspäť?

…………………………………… ……………………………………

3. Napíš k obrázku vhodnú vetu!

Dušan stojí vedľa, drží loptu. Bolí ma koleno. Peter chce utiecť, ale zakopne a spadne.

4. Očísluj vety!

c Kamaráti si pomáhajú! c Dušan prinesie loptu naspäť.

c Adam beží s loptou preč. c Chlapci hrajú na dvore futbal.

c Peter takmer dostane gól. c Tonko volá: „Máme šťastie!“

5

Obrázkov ý pracovný zoši t 3

16

Podstatné mená

1. Napíš slová do tabuľky!

TEN TÁ TO

(otec, sestra, kniha, chlieb, fialka, mäso, lopta, lekár, brucho, medveď, pravítko, kôň, med, bábätko, divadlo, ovca, vaňa, snežienka, lízatko, kakao, strom, tvaroh, švihadlo, rukavica, kominár, dáždnik, kukučka, slnko, nedeľa, okno)

2. Dopíš, čo je aké?

Cukor je . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Polievka je . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Citrón je. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Špongia je . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Zmrzlina je. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Uterák je . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Kameň je. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Plastelína je . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Pravítko je . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

(mäkká, mokrá, sladký, horúca, kyslý, suchý, tvrdý, rovné, studená)

Obrázkov ý pracovný zoši t 3

17

3. Vyplň tabuľku!

ĽUDIA ZVIERATÁ RASTLINY VECI

4. Prečítaj si ešte raz Rozprávku! Napíš podľa vzoru!Žiačik je malý žiak.

Vtáčik je malý …………………… Trávka je …………………………

Kravka …………………………… Mliečko …………………………

Myška …………………………… Zrnko ……………………………

Kúsok je malý ………………………………

5. Napíš, čo zjedol hroch v básničke.

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

6. Napíš, čo ješ ty, keď máš hlad.

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………