Міністерство освіти і науки Україниlutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/022_fahov_mag_str.pdfСПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ЛУЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ЗАТВЕРДЖУЮ

Голова Приймальної комісії

Луцького НТУ

___________________П.П. Савчук

«____» ____________ 2018 року

ПРОГРАМА фахового вступного випробування

для вступу на навчання на основі ступеня бакалавра, магістра

(освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліста)

для здобуття ступеня магістра

за спеціальністю

022 «Дизайн»

Розглянуто та схвалено на засіданні

Приймальної комісії Луцького НТУ

(протокол №6 від „07” квітня 2018 року)

ЛУЦЬК 2018

2

ЗМІСТ

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА……………………………………………. 3

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ОСНОВИ НАУКОВОГО

ДОСЛІДЖЕННЯ»…………………………………………….

4

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ…………………………... 5

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ДИЗАЙН-

ПРОЕКТУВАННЯ» (спеціалізація «Графічний дизайн») 6

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 6


ПРОГРАМУВАННЯ ОБ’ЄКТІВ» (спеціалізація «Графічний дизайн») 7



ПРОЕКТУВАННЯ» (спеціалізація «Дизайн одягу») 8



ПРОГРАМУВАННЯ ОБ’ЄКТІВ» (спеціалізація «Дизайн одягу») 9



ПРОЕКТУВАННЯ» (спеціалізація «Дизайн середовища») 10



ПРОГРАМУВАННЯ ОБ’ЄКТІВ» (спеціалізація «Дизайн середовища») 11


ПОРЯДОК ПРОВЕДЕННЯ ТА КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ

ВСТУПНОГО ФАХОВОГО ВИПРОБУВАННЯ………………………….

12

3

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

Програма фахових вступних випробувань та співбесід для вступу на

навчання для здобуття ступеня магістра за спеціальністю 022 «Дизайн» (далі

Програма) є нормативним документом Луцького національного технічного

університету. Програма розроблена з урахуванням рекомендацій Міністерства

освіти і науки України.

Вступні випробування побудовані на базі основних дисциплін навчального

плану підготовки бакалавра:

- основи наукового дослідження;

- дизайн-проектування (спеціалізація «Графічний дизайн»)

- дизайн-програмування об’єктів (спеціалізація «Графічний дизайн»)

- дизайн-проектування (спеціалізація «Дизайн одягу»)

- дизайн-програмування об’єктів (спеціалізація «Дизайн одягу»)

- дизайн-проектування (спеціалізація «Дизайн середовища»)

- дизайн-програмування об’єктів (спеціалізація «Дизайн середовища»)

Програма визначає перелік завдань, порядок проведення та критерії

оцінювання абітурієнтів під час вступу на навчання за освітнім ступенем

магістр за спеціальністю 022 «Дизайн».

Мета фахових випробувань – перевірка теоретичної та практичної

підготовки абітурієнтів на базі здобутого освітньо-кваліфікаційного рівня

бакалавр і відбору абітурієнтів для навчання на здобуття освітнього ступеня

магістр за спеціальністю 022 «Дизайн».

Фахове вступне випробування проводиться у письмовій формі.

ВИМОГИ ДО РІВНЯ ПІДГОТОВКИ ВСТУПНИКІВ

У результаті вивчення навчальних дисциплін студент повинен знати:

- загальну схему наукового дослідження;

- загальну методику наукової творчості;

- принципи створення наукової праці.

Студент повинен вміти:

- орієнтуватися у тематиці дизайнерських досліджень;

- вибирати методи для розв’язання наукових проблем;

- інтегрувати наукові змісти форм середовища в систему знань і вмінь

дизайн-проектування за спеціалізація ми;

- підготувати наукове дослідження за обраною тематикою.

4

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

«ОСНОВИ НАУКОВОГО ДОСЛІДЖЕННЯ»

Наука і наукові дослідження в дизайні

Науковий підхід як основна форма наукової роботи

Особливості науково-теоретичного мислення. Системний підхід.

Дослідження як творчий процес. Поняття, основні засади науки та наукового

дослідження. Постановка проблеми наукового дослідження.

Методи емпіричного дослідження

Поняття методу. Рівні наукового дослідження. Групи методів пізнання:

методи емпіричного дослідження, методи, використовувані на емпіричному та

теоретичному рівнях, методи теоретичного дослідження. Методи емпіричного

дослідження.

Загальна схема наукового дослідження

Логічна схема наукового дослідження. Обґрунтування актуальності

обраної теми. Постановка мети і завдань дослідження. Методика. Опис процесу

дослідження. Обговорення результатів, обґрунтування висновків

Збір та систематизація наукових матеріалів

Організація творчої діяльності

Особливості творчого процесу. Принципи наукової праці. Техніка роботи

над науковим дослідженням. Ефективність наукових розробок

Технологія роботи над науковою працею

Особливості підготовки наукової статті

Техніка написання статей. Особливості написання статті. Складові

елементи, їх пропорційні співвідношення.

Вимоги до оформлення статті

Структурне наповнення. Вимоги до мови викладу. Особливості подачі

ілюстративного матеріалу. Оформлення списку використаної літератури.

Склад наукової роботи

Тема наукової роботи: критерії вибору

Вибір теми наукової роботи. Складання анотації. Типи анотацій: стисла і

розгорнута. Форма анотації. Особливості викладу матеріалу. Ключові слова.

Підготовка плакатів або слайдів. Тезовий характер доповіді. План-проспект

наукової роботи

5

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

1. Скляренко Н.В. Особливості досліджень у дизайні: міждисциплінарний

контекст / Наталія Владиславівна Скляренко // Вісник Харківської державної

академії дизайну і мистецтв: Зб. наук. пр. / За ред. Даниленка В.Я. – Харків:

ХДАДМ, 2010. – № 5. – С. 92–96.

2. Андреев Г.И., Смирнов С.А., Тихомиров В.А. Основы научной работы и

оформление результатов научной деятельности: В помощь написания

диссертации и рефератов. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 269 с.

3. Ануфриев А.Ф. Научное исследование. Курсовые, дипломные и

диссертационные работы. - М.: Ось-89, 2002. - 112 с.

4. Довідник здобувача наукових ступенів. – К., 2007.

5. Кандидатська дисертація: принципи, методи, техніка, технологія / Скл.

Єрмаков С.С. – Харків, 2002.

6. Ковальчук В., Моїсеїв Л. Основи наукових досліджень: навчальний

посібник. – К., 2004.

7. http://lib.pu.if.ua – Сайт наукової бібліотеки Прикарпатського

національного університету ім. Василя Стефаника.

8. http://www.nbuv.gov.ua/ – Національна бібліотека України

ім. В.І. Вернадського.

http://lib.pu.if.ua/

http://www.nbuv.gov.ua/

6


«ДИЗАЙН-ПРОЕКТУВАННЯ»

(спеціалізація «Графічний дизайн»)

Особливості дитячої книги. Історичні аспекти проектування. Основні

етапи формування дитячої книги у світовому контексті. Дитяча книга в Україні:

історія та сучасність. Українські видавництва дитячої книги за часів державної

незалежності. Книга як модель сприйняття світу дитиною.

Дитяча книга. Теоретичні аспекти проектування. Формати дитячих

видань. Друковане дитяче видання: типологія. Класифікація друкованих

дитячих видань.

Проектування друкованих видань для дітей. Структурні рівні дитячої

книги. Роль шрифту в оформленні дитячої книги. Ілюстрація: інформативно-

пізнавальні та емоційно-художні аспекти. Конструктивні рішення дитячої

книги.

Технологічні та конструктивні аспекти проектування друкованих

видань для дітей. Інструменти та матеріали у проектуванні дитячої книги.

Технологічні складові творення друкованого видання. Глобалізаційні та

національні чинники в дизайні дитячої книги. Інноваційні технології

проектування і виробництва.


1. Іванов С. Основи учбового рисунку і виробничої графіки. –Львів, 1992.

2. Іванов С. Основи композиції видання.-К., 1991.

3. Валуєнко Б. В. Архітектура книги. К. : Мистецтво, 2013. 212 с.

4. Таранов Н. , Іванов С.Основи учбового рисунку і виробничої графіки. –

Львів,1992.

5. Смирнов С. Шрифт в наглядной анитации.-М.,1990.

6. Колосов А. Технологія поліграфічного виробництва. Виготовлення 7ю.

друкарських форм.-М., 1986.

7. Лесняк В. Графический дизайн (основы профессии). Индекс маркет, 2011.

416 с.

8. Скляренко Н.В., Хижинський В.В., Єфімова М.П. Дитяча книга:

проектування друкованих видань: Навчальний посібник для студентів напряму

підготовки 6.020207 «Дизайн» денної та заочної форм навчання. Луцьк:

Луцький НТУ, 2015. 248 с.

9. Сава.В. Основи техніки творення книги. –Львів, 2000.

7


«ДИЗАЙН-ПРОГРАМУВАННЯ ОБ'ЄКТІВ»

(спеціалізація «Графічний дизайн»)

Генезис дизайн-програми у становленні проектної культури. Поняття

канон-програма, художня програма, дизайн-програма. Проектне моделювання

дійсності як системного об'єкту.

Специфіка програмного підходу в графічному дизайн-програмуванні.

Етапи розробки дизайн-програми. Складові дизайн-програми та комплексний

підхід до їх виконання.

Розробка дизайн-програми для графічного забезпечення суспільно-

масового дійства. Розробка дизайн-концепції і образного рішення елементів

графічного забезпечення суспільно-масового дійства. Концепція

колористичного рішення елементів графічного забезпечення суспільно-

масового дійства.

Проектування графічного забезпечення суспільно-масового дійства.

Проектування основних елементів графічного забезпечення суспільно-масового

дійства. Проектування додаткових елементів графічного забезпечення

суспільно-масового дійства. Створення дизайн-проекту графічного

забезпечення суспільно-масового дійства. Проектування рекламних видань для

графічного забезпечення суспільно-масового дійства.


1. Дегтярев А.Р. Изобразительные средства рекламы: Слово, композиция,

стиль, цвет. – М.: Фаир-Пресс, 2006. – 256 с.

2. Іванов С. Основи композиції видання.-К., 1991.

3. Кобиляцький Л. Управління проектами. - К., 2002.

4. Орехов Н. Виробнича графіка. –М., 1988.

5. Таранов Н. , Іванов С.Основи учбового рисунку і виробничої графіки. –

Львів,1992.

6. Туэмлоу Э. Графический дизайн. Фирменный стиль, новейшие технологии

и креативные идеи. – М.: Астрель, 2006. – 298 с.

7. Смирнов С. Шрифт в наглядной анитации.-М.,1990.

8. Ковешникова Н.А. Дизайн: история и теория. – М.: Омега-Л, 2009. – 224 с.

9. Назайкин А.Н. Иллюстрирование рекламы. – М.: Эксмо, 2004. – 480 с.

10. Розенсон И.А. Основы теории дизайна. – СПб.: Питер, 2008. – 219 с.

11. Семенов В.Б. Товарный знак: битва со смыслами. – СПб.: Питер, 2005.–

256 с.

12. Ткачев О. Visual бренд: Притягивая взгляды потребителей. – М.: Альпина

Бизнес Букс, 2009. – 216 с.

13. Уиллер А. Индивидуальность бренда. Руководство по созданию,

продвижению и поддержке сильных брендов. – М.: Альпина Бизнес Букс,

2004. – 236 с.

8



(спеціалізація «Дизайн одягу»)

Стилі одягу. Дизайн одягу за біоморфними чи зооморфними мотивами.

Біоморфний і зооморфний стан. Дизайн одягу за українськими народними

мотивами. Фольклорний стиль. Дизайн одягу спортивного стилю.

Спортивний стиль. Дизайн одягу класичного стилю. Класичний стиль.


1. Агошков Л. О. Проектування одягу раціональними асортиментними

серіями : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. К.

: Арістей, 2008. 115 с.

2. Ніколаєва Т. В. Тектоніка формоутворення костюма : навчальний

посібник для студентів вищих навчальних закладів. К.: Арістей, 2008. 339 с.

3. Сушан А.Т. Інженерне проектування швейних виробів: Навчальний

посібник. К. : Арістей, 2008. 171 с.

4. Корольова М. В. Кінетичне формоутворення у дизайні трикотажного

одягу. К. : Арістей, 2005. 138 с.

5. Легенький Ю. Г. Дизайн одягу: посібник. Київ: КНУКіМ, 2008. 374 с.

9



(спеціалізація «Дизайн одягу»)

Дизайн одягу як вид творчої діяльності (проблеми та завдання). Мода

як суспільне явище. Дизайн одягу як вид творчої діяльності (проблеми та

завдання).

Творчі методи проектування костюма. Народний костюм – явище

матеріально-духовної культури народу та невичерпне джерело для творчості

дизайнера. Засоби творення костюму: матеріал, крій, орнаментика, колір

Проектування костюма в системі «колекція». Напрямки проектування

костюма в системі «колекція». Системний підхід до створення і побудови

колекцій. Розробка колекції вечірнього вбрання. Розробка колекції весільного

одягу.

Формування авторського стилю для створення колекції одягу. Костюм

в матеріалі. Від ескізу до готового виробу. Стиль у проектуванні костюма.

Авторський стиль – синтез власного бачення, індивідуального сприйняття світу

та здобутків у сучасному моделюванні костюму.


1. Фольта О.В., Смолинский Р.І. Основи художнього конструювання. К.: Вища

школа, 2003. 144 с.

2. Энциклопедия дизайна. Концепции. Материалы. Стили. Шарлотт и Питер

Фиелл. М.: Астрель, 2008. 192 с: ил.

3. Сушан А.Т. Інженерне проектування швейних виробів: Навчальний

посібник. К. : Арістей, 2008. 171 с.

4. Корольова М. В. Кінетичне формоутворення у дизайні трикотажного

одягу. К. : Арістей, 2005. 138 с.

5. Легенький Ю. Г. Дизайн одягу: посібник. Київ: КНУКіМ, 2008. 374 с.

6. Ніколаєва Т.В. Тектоніка формоутворення костюму [Текст]: Навчальний

посібник / Т.В. Ніколаєва. – К.: Арістей, 2005. – 224 с.

10



(спеціалізація «Дизайн середовища»)

Загальні положення проектування житлового середовища. Житлове

приміщення. Квартира та її обладнання. Заміський житловий будинок, котедж.

Конструктивні елементи будівель і споруд. Зовнішні та внутрішні сходи

будівель і споруд. Стіни, підлоги, стелі та їх конструкції. Лицювання стін

будівель і споруд. Комплексне вирішення систем інженерного обладнання.

Дизайн житлового середовища. Основи проектування середовища

адміністративно-громадського призначення. Багатофункціональність об'єктів

громадського комплексу. Особливості формотворення середовища офісних

приміщень

Конструювання меблів та обладнання. Конструювання

багатофункціональних меблів. Екологічний підхід до формування дизайну

середовища. Інтерактивний дизайн середовища. Параметричний дизайн

предметно-просторового середовища.


1. Бойко Х.С. Типи будинків та архітектурні конструкції. Львів: В-во Львівської

політехніки, 2012. 195 с.

2. Гнесь І.П. Однородинний житловий будинок. Львів: В-во Львівської

політехніки, 2007. 111 с.

3. Лінда С.М. Архітектурне проектування громадських будівель і споруд / С. М.

Лінда. – Львів: Видавництво НУ «ЛП», 2008. – 608 с.

4. Криворучко О. Сучасна архітектура. Термінологічний словник/

Криворучко О. – Львів, НУ «ЛП», 2008. – с. 112

5. Рунге В.Ф., Манусевич Ю.П. Эргономика в дизайне среды / В.Ф.Рунге, Ю.П.

Манусевич. – М.: «Архитектура-С», 2005. – 328 с.

11



(спеціалізація «Дизайн середовища»)

.Проектування середовища закладів торгівлі. Торгівельні зали. Робочі

зони закладів торгівлі. Основні складові торгівельних приміщень. Світло та

колір у інтер’єрах торгівельних залів

Проектування середовища закладів харчування. Заклади харчування.

Особливості дизайнерського формотворення закладів громадського харчування.

Функціональна організація предметно-просторового середовища закладів

харчування. Архітектурно-художні принципи рішення предметно-

просторового середовища закладів громадського харчування. Світло та колір у

композиції інтер’єру закладів громадського призначення

Проектування середовища закладів відпочинку. Заклади відпочинку.

Особливості дизайнерського формотворення. Функціональна організація

предметно-просторового середовища. Архітектурно-художні принципи

рішення предметно-просторового середовища закладів громадського

харчування. Глядацькі зали. Обладнання закладів відпочинку. Світло та колір у

композиції інтер’єру закладів відпочинку.


1. Аранович-Панамарева Е.С. Интерьер и предметы дизайна жилых зданий.

Ростов на Дону: Феникс, 2005. 263 с.

2. Бойко Х.С. Типи будинків та архітектурні конструкції. Львів: В-во

Львівської політехніки, 2012. 195 с.

3. Лінда С.М. Архітектурне проектування громадських будівель і споруд / С. М.

Лінда. – Львів: Видавництво НУ «ЛП», 2008. – 608 с.

4. Криворучко О. Сучасна архітектура. Термінологічний словник/

Криворучко О. – Львів, НУ «ЛП», 2008. – с. 112

5. Рунге В.Ф., Манусевич Ю.П. Эргономика в дизайне среды / В.Ф.Рунге, Ю.П.

Манусевич. – М.: «Архитектура-С», 2005. – 328 с.

6. Лінда С.М. Моркляник О.І. Типологія громадських будівель і споруд.

Підручник Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2015. 348 с.

7. Грицюк Л. Інтер’єр. Альбом-посібник /Л. Грицюк, О.Пекарчук – Львів:

Видавництво Львівської політехніки, 2011. 76 с.

8. Курліщук Б.Ф. Проектування інтер'єрів житлових і громадських приміщень -

К.: 1995 – 235 с.

12

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕННЯ ТА КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ

ВСТУПНОГО ФАХОВОГО ВИПРОБУВАННЯ

1. У запропонованій фаховій науковій публікації:

Визначити актуальність теми, сформулювати проблеми та їх зв’язок із

важливими науковими чи практичними завданнями.

Сформулювати мету і завдання наукового дослідження.

Визначити об’єкт та предмет дослідження.

Подати висновки наукового дослідження.

Підготувати стислу анотацію та виділити ключові слова.

Оформити поданий список використаних джерел згідно вимог

державного стандарту.

2. Розробити:

План-проспект власного магістерського наукового дослідження.

Концепцію практичної реалізації результатів власного магістерського

наукового дослідження.

На виконання цих завдань відводиться 6 годин.

Критерії оцінки робіт абітурієнтів

Критеріями, за якими виявляють недоліки, є:

1. Знання структури та змістового оформлення наукової статті.

2. Вміння виділяти поле проблемних питань та формулювати

актуальність теми.

3. Вміння формулювати мету та завдання, визначати об’єкт та предмет

наукового дослідження.

4. Вміння формулювати висновки та основі відповідності до

поставленої мети та завдань дослідження.

5. Вміння оформлювати бібліографічні джерела згідно вимог

державного стандарту.

6. Обґрунтовано та логічно викладати зміст і результати наукових

досліджень, обґрунтовувати обрані проектні рішення.

7. Вміння самостійно вирішувати творчі проблеми, пов’язані з дизайн-

проектуванням складних комплексних об’єктів.

Рівнями якості, за якими знімають бали по кожному із критеріїв, є:

1-й – за помилки, які несуттєво змінюють науковий рівень виконання

роботи, – до 5 балів (загалом – до 20 балів);

2-й – за помилки, які змінюють якість виконання роботи до посереднього

рівня, – до 4 балів (загалом – до 50 балів);

3-й – за помилки, які суттєво знижують якість виконання роботи до 8

балів, – (загалом – до 76 балів);

4-й – за помилки, які свідчать про відсутність системного наукового та

образного мислення вступника, – (загалом – до 200 балів).

13

Оцінка виконання завдання:

180-200 балів – ставиться, якщо абітурієнт повністю виконав поставлене

завдання, має високий рівень знань основ наукових досліджень, володіє

високим рівнем наукового та практичного мислення, аргументовано та логічно

викладає зміст і результати досліджень, грамотно використовує наукові методи

і джерельну базу, чітко визначає актуальність, мету, об’єкт, предмет, практичну

і наукову новизну дослідження, самостійно вирішує творчі проблеми, пов’язані

з дизайн-проектуванням комплексних об’єктів;

150-179 балів – ставиться, якщо абітурієнт повністю виконав поставлене

завдання, має належний рівень знань основ наукових досліджень, володіє

належним рівнем наукового та практичного мислення, аргументовано викладає

зміст і результати досліджень, визначає актуальність, мету, об’єкт, предмет,

практичну новизну наукового дослідження, самостійно вирішує творчі

проблеми, пов’язані з дизайн-проектуванням комплексних об’єктів, але має

незначні неточності при виконанні аналізу наукового дослідження та володіє

належним рівнем практичних навиків проектування складних комплексних

об’єктів;

124-149 балів – ставиться, якщо абітурієнт має середній рівень, допускає

грубі неточності та помилки при виконанні аналізу наукового дослідження,

володіє середнім рівнем практичних навиків проектування складних

комплексних об’єктів;

0-123 балів – ставиться, якщо абітурієнт не виконав поставленого

завдання, має низький рівень теоретичних знань та практичних навиків у

проведенні наукових досліджень, не здатний самостійно вирішувати творчі

проблеми, пов’язані з дизайн-проектуванням складних комплексних об’єктів.

Заяву про апеляцію щодо кількості балів, отриманих на вступному

випробуванні у Луцькому НТУ, вступник може подати особисто не пізніше

наступного робочого дня після оголошення кількості балів, отриманих з даного

вступного випробування. Заява про апеляцію подається відповідальному

секретарю Приймальної комісії та візується головою Приймальної комісії.

Голова фахової атестаційної комісії,

завідувач кафедри дизайну

__________

О.С. Пасічник

Члени фахової атестаційної комісії

___________

Н.В. Скляренко

___________

І.Г. Абрамюк

Documents

Міністерство освіти і науки Україниlutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/022_fahov_mag_str.pdfСПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ