Open edX 平台簡介 以及發展趨勢

國立中央大學資訊工程系

中央大學工作團隊 • 曾黎明 教授 • 施國琛 教授 • 吳曉光 教授

• 王雅慈 (計算機中心)

• 陳禹任 • 邱翊 • 林宥均 • 陳子琦

逢甲大學工作團隊

• 薛念林 教授 • 李維斌 教授

• 鄭兆廷 • 陳奕明 • 呂銘洋 • 陳俊佑

關於磨課師 (MOOCs) • 大規模開放式線上課程 (Massive Open

Online Courses） • Coursera • Khan Academy • Udacity • edX

• 臺版MOOCs何時來臨？

Major players in the MOOC universe – The Chronicle of Higher Education

http://chronicle.com/article/Major-Players-in-the-MOOC/138817/

關於 edX • http://www.edx.org • 由MIT與Harvard University結盟成立的非營

利線上學習平臺，2012 年秋季正式營運，提供免費大學課程。目前已與全世界29所大學合作開課，包含法律、歷史、科學、工程、商學等領域。

關於 Open edX • 基於edX + 全球29所大學院校組成的

xConsortium (founded in May 2012) 共同貢獻的成果 • Stanford University • Google • MIT • The University of Queensland • Tsinghua University • UC Berkeley • Harvard University

• … • http://code.edx.org (open source code)

關於 Open edX • edx-platform

o LMS 學習管理系統 o Studio 課程編輯系統

o XBlock 課件採用元件之製作標準 o edx-ora (Open Response Assessor) 評分機制 machine learning grading, peer grading, and staff grading • Others: Configuration, Discern, EASE, insights, CS Comments

Service, CodeJail, XQueue, XServer, notifier

edX 與其他 MOOCs 平台比較

Coursera edX Udacity

創立單位 Stanford MIT & Harvard Stanford

參與學校 107+ 29+ 私人公司

開放原始碼 否 是 否

edX平台中文化 ○ edX平台介面翻譯

https://www.transifex.com/projects/p/edx-platform/

○ Studio操作文件(Getting Started with Studio) ■ 線上閱讀版 (in English)

http://edxpdrlab.readthedocs.org/projects/edx-ca-zhtw/

■ 翻譯原始檔案 (in Chinese) https://github.com/edXPDRLab/manuals

○ LMS操作文件 (in Chinese)

edX平台中文化進度

edX 學習管理系統

edX 學習管理系統 - 正體中文介面

edX 課程編輯系統

edX 課程編輯系統 - 正體中文介面

背景 • edX (http://edx.org) 是公開學習入口。需要批

准以釋放您在 edX 上的課程。 • Edge (http://edge.edx.org) 是線上學習的入口。

在 Edge 上的課程不能夠被公開看到，只有您、您的同事和您有明確分享連結給他們的這些學生可以看到您的課程。

• Studio (http://studio.edge.edx.org) 是一個edX 課程彙編工具。

創建一個帳號 • 一個Studio 帳號和edX 帳號是不同的。 • 但是、當您創建您的Studio 帳號，一個Edge

帳號會自動使用相同的名字和密碼。 • Edge 有兩個views - 教師view 和學生view。 • 創建帳號

• Email Address 欄位 • Password 欄位 • Public Username 欄位 (論壇上發文看到的名字) • Full Name 欄位

課程編輯 • 課程格式

o HTML 5 課程內容與編排以 HTML 格式儲存

o No PowerPoint & MS Word 課程下載資料以 PDF (ISO 32000) 為主

o H.264/WebM video 可直接上傳至 YouTube

• 課程標題 • 大學名稱 • 課程號碼 (如 edX101) • 課程結構

• 章節 (Chapter) • 小節 (Subsection) • 單元 (Unit) • 組件 (Component 像是影片、文字、圖片、討論以及

問題)

建立一門課程

章節

單元

小節

課程大綱編輯

課程大綱 章節對應每週的進度 小節對應不同的概念 單元底下包含各種課程組件

課程大綱檢視

課程導覽列

課程導覽面板 可用來檢視整門課程的內容結構，包含各個小節的標題

單元導覽面板 檢視該小節下包含哪些課程單元以及其下之組件 例如：討論或問題

創建一門課程 - 章節 • 「章節」是最頂層的類別，可以用它來組織

您的課程。許多教師根據位於課程第幾週來命名，像是第一節被命名為「第一週」、第二節被命名為「第二週」，以此類推。 章節包含了「小節」，裡面包著更多「單元」.

• 您可以設置給每一個您課程中的「章節」一

個獨立的釋出日期，直到已經通過釋出日期之前，在章節中的內容不會被看見。

創建一門課程 - 小節 • 一個「小節」是一個

「章節」的子項目 。 • 許多教師根據課程的

主題去命名小節。

創建一門課程 - 單元 • 「單元」進一步幫助您組織課程教材。單元

中包含建立各個課程區塊之「元件」 。

小節中包含兩個單元 單元A 單元B

創建一門課程 - 組件 • 「組件」為一個「單元」的一部分，其中包

含您的課程的實際內容。 當您透過滑鼠游標滑過畫面上方，您可以看到每個單元的實際名稱。

新增組件選單

單元名稱

組件 - 創建一個討論區 • 「討論」組件可以協助您建立一個討論區，

您可以提出一個問題，利用「討論」組件讓所有學生參與討論

課程討論範例 - PekingX: 01339180x 世界文化地理

課程討論區 學生可以發表自己的看法，其他學生可以自行發表新的文章，或是回覆別人的意見

發表新文章

檢視討論

組件 - 創建一個 HTML 組件 • HTML 組件是最基本的組件類型。這些組件

用於建造以文字為主的課程。它們可加入文字、清單、聯結等資訊到單元中。

• 例如，您可以在問題組件中使用這些組件來

增加解釋文字，您也可使用 HTML 組件來匯入 LaTeX code到你的課程。

HTML 編輯器示意圖

HTML 編輯器 利用 HTML 編輯器，如同設計網頁一般 教師可以自由地設計課程內容 插入文字、清單、聯結等多媒體資訊

組件 - 創建一個問題 • 「問題」單元允許您在您的課程中新增互動

式及自動評分的練習，您可以在 Studio 創建許多不同種類的問題。

• 預設的情況下，所有的問題都是不評分練習

問題。要將這些問題改成評分問題，必需改變小節中的作業種類。

問題類型

題目的形式是多元的 教師可以選擇是否要提示答案 或是提供重新嘗試的機會

課程問答範例 - PekingX: 01339180x 世界文化地理

課程問答範例 第一周的課程中包含了四個小節 第一個小節中包含了一個問答 學生必須完成該問答

測驗範例 - PekingX: 01339180x 世界文化地理

作答區 同學可填寫答案，評分則採用同儕互相評分的方式

• 在 edX 中成績是基於作業以及測驗所計算出來的。

評分標準

評分規則

評分規則 評分規則可以預先設定比重、總數及計算成績時可以拋棄最低分的次數 評分規則可以隨時應用在不同題目或是測驗之上

測驗類型 • 選擇題 • 圖片圈選 • 填充題 (數值、字串) • 特殊題型

o 電路圖 (MITx) o 化學方程式 o 可自行開發其他題型

圖片圈選

圖片圈選 教師可以上傳圖檔，然後讓學生圈出圖上特定區域 評分程式會判定學生是否有圈選在正確的位置之上

數值填充題 回答數學問題之時，教師可以決定要求的精確程度，也可以使用常見的科學符號 例如圓周率 Pi, 科學記號 e

字串填充題 字串填充題提供了一個輸入方塊，學生可以輸入一行文字作為答案

。字串填充題並不提供任何作答輔助，所以這也間接鼓勵學生將其

想法以各種形式，完全描述出來。

需要注意的是，由於學生的答案必須一字不差地符合答案的設定才

能被判定為正確，因此這可能會在一些較為多元的答案格式 (例如日

期) 上造成一些困擾。

方程式填充題允許使用者輸入一串文字當做數學表示式，評分程式會代入指定的參數去做計算，評分程式會根據學生答案的計算結果，比對本身記錄的答案。程式本身可以允許一定程度的誤差，超過誤差範圍會被判定為錯誤，誤差範圍內則判定為正確。

示意圖填充題

示意圖填充題提供了一個互動

的網格界面，學生可用來建構

電子電路圖。

創建一個影片 • 許多教師使用影片計錄一個教室內的演講。

您可以創建一個演講影片，並且與其他元件互相關聯，例如討論串及問題，來促進學生積極的學習。

• 要增加一個影片到單元中，您必須上傳您的

影片到 YouTube 上，並創建一個影片組件 。 您也可以增加一個字幕給您的影片。

創建一個影片

影片上傳至 YouTube 後，將影片代碼複製到 Studio 編輯介面，系統會以內建的 HTML 5 撥放器產生撥放介面。 此播放介面支援以 0.75, 1, 1.25 和 1.5 倍速播放影片，因此學生可以以較慢或較快的速度檢視您精心設計的教學影片，不用擔心聽不懂。

影片播放 影片播放時，旁邊可以同步顯示字幕。可以幫助學生確認教師所描述的內容。 同樣的一個影片，只要製作不同語言的字幕即可應用於不同語系環境 。

其他功能 • 從LaTeX 匯入、課程講義 • 測驗

• 隨機產生數值變數的問題 • 分數及加權 • 提供feedback 給學生 • 允許學生答題次數

• 課程教材的發佈時程表、 Google 行事曆 • 課程編撰合作者 • 新增招生資訊、公告、課程大綱 • 建立評分標準：包含4 種assignment 類型 • 匯出或匯入課程 • 邀請學生註冊、檢查學生的進度以及頒發證書

未來發展 - MOOC.org • Google於2013年9月10日正式宣布，正在和

edX聯手建立一個新的教育網站MOOC.org，為教育者創造自己的線上課程提供方便的工

具，以便讓更多自創作的教育內容向大眾開

放。

未來發展 - MOOC.org • MOOC.org 將會定位為「YouTube 版本的

MOOC，讓所有人都能自行創立課程，用戶

既是學習者也是施教者」。 • 網站預期將會在2014年上半年上線，Google

將會給予雲端服務和網路的技術支援，而edX將會提供內容方面的管理和營運。

參考資料 1. Getting Started with Studio (英文版)

http://files.edx.org/Getting_Started_with_Studio.pdf

2. Getting Started with Studio 正體中文版(NCU版) 3. LMS 正體中文操作手冊 (NCU版)

中央大學edX測試平台

○ 僅提供測試及技術交流 ○ LMS: http://edx.minelab.tw ○ Studio: http://studio.edx.minelab.tw

○ 測試平台更新狀況

○ http://edxpdrlab.logdown.com/

團隊發展方向 • 教學投影片的再使用

• 在 edX 平台上提供 類似Slide Share (http://www.slideshare.net/) 的服務

• 將 edX 平台與 Facebook 緊密連結 • 分享資料與社群關係

• 將 edX 教材轉 SCORM 格式 • 互評機制與自動評分機制 • 學生能力的探尋與分析