Upload
anonymous-ebmprp
View
224
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_
1/15
1
Panduan Pelaksanaan
Validasi Akreditasi
POKJA PNF Provinsi
Tahun 2015
BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN NONFORMAL
( BAN - PNF )
7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_
2/15
2
KATA PENGANTAR
BAN-PNF pada tahun 2015 melakukan penilaian akreditasi
terhadap 5000 program dan satuan PNF. Sasaran akreditasi ini
merupakan pemohon akreditasi dari program dan satuan PNF
yang telah terdaftar dan mengisi instrumen akreditasi BAN-PNF
yang telah dilengkapi dengan dokumen dan rekaman pendukung.
Validasi Akreditasi merupakan tahapan akhir dari penilaian
akreditasi, dimana setelah dokumen yang diajukan oleh programdan satuan PNF dievaluasi/dinilai keberadaan, kelengkapan, dan
kesesuaian isi seperti yang dipersyaratkan di dalam pedoman
persyaratan akreditasi dalam kegiatan Desk Assessment.
Dilanjutkan tahap Visitasi Akreditasi untuk memeriksa kesesuaian
dokumen dengan implementasi di Lembaga PNF. Dilanjutkan
dengan Validasi Laporan Hasil Visitasi oleh Anggota BAN-PNF atau
Asesor sebagai Validator.
Hasil dari tahapan ini menjadi rekapitulasi hasil Validasi
Akreditasi yang akan menjadi Rekomendasi dalam Rapat Pleno
Penetapan Hasil Akreditasi.
Panduan Pelaksanaan Validasi Akreditasi ini dimaksudkan
sebagai pedoman bagi Validator dapat memahami tujuan,
substansi, dan prosedur penilaian Validasi Akreditasi.
Semoga Panduan ini bermanfaat.
Ketua BAN PNF,
Dr. Ing. Ir. Boedi Darma Sidi, MSA.
7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_
3/15
3
DAFTAR ISI
Halaman
I. Pendahuluan
II. Tujuan
III. Hasil yang diharapkan
IV. Peserta
V. Bahan Penilaian Validasi Akreditasi
VI. Penanggung Jawab dan Pelaksana Kegiatan
VII. Waktu dan Tempat Pelaksanaan Kegiatan
VIII. Anggaran
IX. Jadwal Kegiatan
X.
Penutup
XI. Lampiran
I. Langkah-langkah Validasi Akreditasi
II. Rambu-Rambu Validasi Akreditasi
II. Tata Tertib Validasi Akreditasi
III. Sebaran data program/satuan PNF yang di Validasi
7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_
4/15
4
I. PENDAHULUAN
1. RASIONAL
BAN PNF yang dibentuk melalui keputusan Menteri
Pendidikan Nasional pada tahun 2006 merupakan badan
independen yang bertugas melakukan akreditasi terhadap
program dan satuan PNF di Indonesia. Akreditasi
merupakan penilaian kelayakan program dan satuan PNF
dalam memberikan layanan pendidikan kepada pesertadidik berdasarkan standar nasional pendidikan dan
merupakan bentuk pertanggungjawaban publik dari
pemerintah atas mutu pendidikan yang diselenggarakan.
Sampai dengan saat ini melalui kebijakan pelaksanaan
akreditasi yang ditetapkan oleh BAN-PNF, pelaksanaan
tahapan akreditasi yang terdiri dari Desk Assesment, Visitasi
dan Validasi yang dilakukan terhadap program dan satuan
yang mengajukan akreditasi ke BAN-PNF.
Kegiatan akreditasi tahun 2015 dilaksanakan dengan
target akreditasi sejumlah 5000 program dan satuan PNF.
Demi lancar dan tertibnya pelaksanaan akreditasi PNF,
maka disusun panduan validasi akreditasi sesuai dengan
tahapan akreditasi program dan satuan PNF di atas.
7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_
5/15
5
2. DASAR HUKUM
1. Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara
Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Nomor
4301);
2. Peraturan Pemerintah No.32 Tahun 2013 tentang
Perubahan Atas Peraturan Pemerintah No.19 Tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara
Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 4496);
3. Peraturan Menteri Pendidikan Kebudayaan No. 59 Tahun
2012 tentang Badan Akreditasi Nasional;
4. Keputusan Menteri Pendidikan Kebudayaan Nomor
174/P/2012, tentang pengangkatan Anggota BAN-PT, BAN-
S/M dan BAN-PNF;
5. Kebijakan BAN-PNF Tahun 2015.
II. TUJUAN
Tujuan panduan ini adalah sebagai pedoman pelaksanaan
validasi akreditasi tahun 2015.
Tujuan pelaksanaan validasiadalah:
1.Menilai Laporan Desk Assessment
2.Menilai Laporan Visitasi Akreditasi
3.Melakukan judgement akhir penilaian akreditasi
7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_
6/15
6
III. HASIL YANG DIHARAPKAN
1.
Validator dapat menilai Laporan Desk Assessmentdengan benar
2. Validator dapat menilai Laporan Visitasi Akreditasi
dengan benar
3. Validator dapat memutuskan penilaian akhir akreditasi
berdasarkan hasil Desk Assessment dan Visitasi
Akreditasi
IV. PELAKSANA PENILAIAN
Pelaksana penilaian dokumen akreditasi dilakukan oleh
Anggota dan/atau Asesor BAN-PNF
V. BAHAN PENILAIAN DOKUMEN AKREDITASI
Bahanbahan yang disampaikan kepada asesor meliputi:
1. Panduan pelaksanaan validasi akreditasi
2. Dokumen Laporan Hasil Visitasi
3. Format penilaian akreditasi (FR-AK-04)
VI. PENANGGUNG JAWAB DAN PELAKSANA KEGIATAN
1. Penanggung Jawab : Komisi Pelaksanaan Akreditasi
2.
Pelaksana kegiatan adalah sebagai berikut:
a) Anggota dan/atau Asesor BAN-PNF
b) Sekretariat BAN-PNF
7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_
7/15
7
Validator pada Validasi Tahap -- Pokja PNF Provinsi -- Tahun
2015NO Nama Jabatan
1. Anggota BAN-PNF --
2. Anggota BAN-PNF --
3. Anggota BAN-PNF --
4. Anggota BAN-PNF
--
Sekretariat Pendamping pada Validasi Tahap -- Pokja PNF
Provinsi -- Tahun 2015
NO Nama Jabatan
1. Staff Sekretariat Sekretariat BAN-PNF
2. Staff Sekretariat Sekretariat BAN-PNF
3. Staff Sekretariat Sekretariat BAN-PNF
4. Staff Sekretariat Sekretariat Balitbang
VII. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN KEGIATAN
Validasi akreditasi dilaksanakan pada:
1. Hari/Tanggal : Menyesuaikan
2. Tempat : Menyesuaikan
7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_
8/15
8
VIII. ANGGARAN
Anggaran kegiatan ini dibebankan pada anggaran BAN-PNFmelalui Satker Balitbang Kemdikbud tahun 2015
IX. JADWAL KEGIATAN
Hari Pertama, -- /-- 2015
09.00 - 10.00 Pembukaan
10.00 - 12.00 Validasi Akreditasi
12.00 - 13.30 Istirahat, Sholat, Makan Siang
13.30 - 17.00 Validasi Akreditasi
Hari Kedua, -- /-- 2015
08.00 - 12.00 Validasi Akreditasi
12.00 - 13.30 Istirahat, Sholat, Makan Siang
13.30 - 17.00 Validasi Akreditasi
Hari Ketiga, -- /-- 2015
08.00 - 12.00 Validasi Akreditasi
12.00 - 13.30 Istirahat, Sholat, Makan Siang
13.30 - 17.00 Validasi Akreditasi
Hari Keempat, -- /-- 201508.00 - 12.00 Validasi Akreditasi
12.00 - 13.30 Istirahat, Sholat, Makan Siang
13.30 - 17.00 Validasi Akreditasi & Penutupan
7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_
9/15
9
X. PENUTUP
Panduan ini disusun sebagai pedoman dalam pelaksanaankegiatan validasi akreditasi Tahun 2015. Semoga kegiatan
penilaian dokumen akreditasi ini dapat terselenggara dengan
baik.
7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_
10/15
10
XI. LAMPIRAN
Lampiran I. Langkah
langkah Validasi Akreditasi
No. LangkahLangkahPenanggung
Jawab
1. Persiapan Validasi
1. Menyusun Panduan Pelaksanaan
Validasi
2. Menyiapkan data program dan
satuan PNF yang akan divalidasi
3. Menetapkan jadwal pelaksanaan
Validasi
4. Penyiapan dokumen Laporan yang
akan dinilai
5. Penyiapan FR-AK-04
6.
Pengaturan layout ruangan
peralatan penunjang, pembagian
tugas sekretariat dan akomodasi
Validator
7. Pengecekan kesiapan pelaksanaan
KPA
Sekretariat
Koordinator
Sekretariat
Sekretariat
Sekretariat
Sekretariat
2. Pelaksanaan Validasi
1. Registrasi Validator
2. Pembukaan/Sambutan
Sekretariat
Anggota BAN-PNF
3 Pelaporan
1. Laporan hasil Validasi
2. Laporan pelaksanaan
Validator
KPA
7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_
11/15
11
Lampiran II. Rambu-Rambu Validasi Akreditasi
1.
Asesor Validasi melihat Nilai Akhir Asesor Visitasi A & B
2. Periksa butir-butir Major jika ada kesenjangan antara Asesor
Visitasi A & B atau ada kesenjangan antara Asesor Desk
Assessment & Asesor Visitasi
3. Status Terakreditasi dicapai bila Nilai Akhir Akreditasi
sekurang-kurangnya 56, dengan syarat:
100% butir pertanyaan yang berstatus major tidak ada
yang memiliki skor 0 di 8 standar.
75% butir pertanyaan yang berstatus major tidak boleh
kurang dari skor 2 pada seluruh butir instrumen yang
berstatus major di 8 standar. (PAUD 17; LKP 20; PKBM 22)
Skor pada butir pertanyaan yang berstatus major di
standar Isi, Proses dan Pendidik tidak boleh kurang dari
skor 2. (PAUD 6; LKP 8; PKBM 5)
Ekuivalensi Nilai Akhir Hasil Akreditasi PAUD
Peringkat A
Nilai Akhir Akreditasi sebesar 655 784 ekuivalen dengan
nilai 86100
Peringkat B
Nilai Akhir Akreditasi sebesar 524
654 ekuivalen dengannilai 7185
Peringkat C
Nilai Akhir Akreditasi sebesar 392 523 ekuivalen dengan
nilai 5670
Tidak Terakreditasi
Nilai akhir akreditasi < 392 ekuivalen dengan < nilai 56
7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_
12/15
12
Ekuivalensi Nilai Akhir Hasil Akreditasi LKP
Terakreditasi ANilai Akhir Akreditasi sebesar 787 944 ekuivalen dengan
nilai 86100
Terakreditasi B
Nilai Akhir Akreditasi sebesar 630 786 ekuivalen dengan
nilai 7185
Terakreditasi C
Nilai Akhir Akreditasi sebesar 472 629 ekuivalen dengan
nilai 5670
Tidak Terakreditasi
Nilai akhir akreditasi < 472 ekuivalen dengan < nilai 56
Ekuivalensi Nilai Akhir Hasil Akreditasi PKBM
Terakreditasi A
Nilai Akhir Akreditasi sebesar 731 876 ekuivalen dengan
nilai 86100
Terakreditasi B
Nilai Akhir Akreditasi sebesar 585 730 ekuivalen dengan
nilai 7185
Terakreditasi C
Nilai Akhir Akreditasi sebesar 438 584 ekuivalen dengan
nilai 5670
Tidak Terakreditasi
Nilai akhir akreditasi < 438 ekuivalen dengan < nilai 56
7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_
13/15
13
Ekuivalensi Nilai Akhir Hasil Akreditasi PKBM
Penyelenggara PAUD
Terakreditasi A
Nilai Akhir Akreditasi sebesar 775 928 ekuivalen dengan
nilai 86100
Terakreditasi B
Nilai Akhir Akreditasi sebesar 620 774 ekuivalen dengan
nilai 7185
Terakreditasi C
Nilai Akhir Akreditasi sebesar 464 619 ekuivalen dengan
nilai 56
70
Tidak Terakreditasi
Nilai akhir akreditasi < 464 ekuivalen dengan < nilai 56
Ekuivalensi Nilai Akhir Hasil Akreditasi PKBM
Penyelenggara KP
Terakreditasi A
Nilai Akhir Akreditasi sebesar 897 1076 ekuivalen dengan
nilai 86100
Terakreditasi B
Nilai Akhir Akreditasi sebesar 718 896 ekuivalen dengan
nilai 7185
Terakreditasi C
Nilai Akhir Akreditasi sebesar 538 717 ekuivalen dengan
nilai 5670
Tidak TerakreditasiNilai akhir akreditasi < 538 ekuivalen dengan < nilai 56
4. Jika ada keraguan Asesor Validasi dapat konfirmasi langsung
ke Asesor Visitasi melalui telpon.
5. Catatan FR-AK-04 harus diisi apabila asesor validasi merubah
skor dari hasil visitasi
7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_
14/15
14
6. pada saat Validasi dituliskan saat Asesor Validasi merubah
Skor dari hasil Visitasi
7. Asesor Validasi harus dapat mengidentifikasi kondisi yang
ditengarai merupakan penyimpangan Asesor dalam bertugas
(Skor ditinggikan tanpa bukti, dll)
8. Asesor yang tidak memberi Catatan pada Skor 1,2,3 bisa jadi
karena kondisi Dokumen dan Implementasi saat Visitasi
persis sesuai Rubrik
9.
Untuk persyaratan di Standar PTK, perhatikan Homebase PTKPAUD & PNF (referensi paling valid di NIPTK)
10. Dokumen Akreditasi hasil Soslok & Bimtek oleh Dinas
Pendidikan, Pokja Provinsi, Organisasi PNF, dll (yang
cenderung sama dan seragam isinya) dapat digali aspek
kesesuaiannya dengan mengobservasi PTK saat Visitasi.
11. Asesor Validasi wajib memutuskan dalam bentuk Pemutus
Ahli (expert judgement) pada saat disinyalir ada hasilpenilaian asesor Visitasi Akreditasi yang meragukan dengan
berdasarkan Rubrik Penilaian. Jika validator merubah skor
maka wajib memberi argumentasi dalam kolom catatan
dengan memperhatikan aspek keberadaan, kelengkapan dan
kesesuaian dokumen dengan implementasi.
7/25/2019 panduan_validasi__pokja_pnf_provinsi_
15/15
15
Lampiran III: Tata Tertib Validasi Akreditasi
1.
Anggota BAN-PNF menghadiri Pembukaan
2. Jadwal Validasi 4 hari dilakukan secara penuh waktu untuk
setiap Validator memeriksa 30 berkas per tahap secara baik
dan berkualitas.
3. Asisten Validator Anggota BAN-PNF diperkenankan dari
skretariat BAN-PNF yang berpenilaian baik. Biaya asistensi
tersebut menjadi pertanggungan Validator Anggota BAN-PNF
yang bersangkutan.
4. Laporan validasi dalam bentuk Hard Copy:
Jika FR-AK-04 dijilid bersamaan dengan lampiran, maka
FR-AK-04 harus di copydan di bawa ke pusat, sedangkan
FR-AK-04 yang asli tetap di POKJA Provinsi (laporan dari 2
asesor)
Jika FR-AK-04 dijilid terpisah dengan lampiran, maka FR-
AK-04 asli di bawa ke pusat, sedangkanfoto copyFR-AK-04
di simpan di POKJA Provinsi (laporan dari 2 asesor)
5. Membawa sisa berkas yang ada di provinsi