4
1 Generalitat de Catalunya Departament d’ Educació Escola Joaquim Ruyra PETITS AFANYS DEL MES DE GENER . CORAL ESCOLAR La coral de l’escola Joaquim Ruyra és com un segell d’identitat del nostre centre. Com sabeu, els nens de P5, 1r i 2n assagen els dimarts i els alumnes de 3r, 4t, 5è i 6è, els dijous. Però què es fa exactament a les sessions de coral? Les sessions estan estructurades en diverses parts que es repeteixen quasi cada setmana, varien els exercicis i les cançons. Les parts són: Relaxació : d’algunes parts del cos importants per a la fonació com el coll, el cap o la caixa toràcica; ja que el nostre cos funciona com un gran instrument i si hi ha tensió, la vibració i el volum queden afectats. Aquesta part també serveix per tal que els alumnes se centrin en l’activitat. Penseu que fa tres hores i mitja que treballen! Articulació : es fan exercicis bucals per treballar la màxima pronúncia de tots els sons, exercicis que, a la vegada, ajuden a escalfar la veu. Els exercicis solen treballar-se sobre notes i a partir, generalment, de consonants de tot tipus: labials, interdentals… Tessitura: recolzats en vocals, de vegades fem escales ascendents i descendents per ampliar tessitura (conjunt de notes que aconseguim cantar de forma afinada) Respiració: la veu és un instrument de la família del vent. Els alumnes practiquen exercicis per mantenir un major control sobre la respiració Cançons: la part més important! Cantem el repertori tot aplicant els exercicis practicats. Us volem comentar que enguany, com hem anat fent des de fa uns anys, l’escola s’ha inscrit a la Trobada de Corals d’Educació Infantil i Primària que es farà a la primavera a Girona. Finalment us deixem amb una frase del departament d’educació: “A través de la música es treballen molts aspectes de la formació integral de la persona, tant en la vessant del desenvolupament personal com de les habilitats socials i relacions interpersonals, així com en l’adquisició de les competències bàsiques”.

PETITS AFANYS - blocs.xtec.cat

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PETITS AFANYS - blocs.xtec.cat

1

Generalitat de Catalunya Departament d’ Educació Escola Joaquim Ruyra

PETITS AFANYS DEL MES DE GENER

. CORAL ESCOLAR La coral de l’escola Joaquim Ruyra és com un segell d’identitat del nostre centre. Com sabeu, els nens

de P5, 1r i 2n assagen els dimarts i els alumnes de 3r, 4t, 5è i 6è, els dijous. Però què es fa exactament

a les sessions de coral? Les sessions estan estructurades en diverses parts que es repeteixen quasi

cada setmana, varien els exercicis i les cançons. Les parts són:

• Relaxació: d’algunes parts del cos importants per a la fonació com el coll, el cap o la caixa

toràcica; ja que el nostre cos funciona com un gran instrument i si hi ha tensió, la vibració i el

volum queden afectats. Aquesta part també serveix per tal que els alumnes se centrin en

l’activitat. Penseu que fa tres hores i mitja que treballen!

• Articulació: es fan exercicis bucals per treballar la màxima pronúncia de tots els sons, exercicis

que, a la vegada, ajuden a escalfar la veu. Els exercicis solen treballar-se sobre notes i a partir,

generalment, de consonants de tot tipus: labials, interdentals…

• Tessitura: recolzats en vocals, de vegades fem escales ascendents i descendents per ampliar

tessitura (conjunt de notes que aconseguim cantar de forma afinada)

• Respiració: la veu és un instrument de la família del vent. Els alumnes practiquen exercicis per

mantenir un major control sobre la respiració

• Cançons: la part més important! Cantem el repertori tot aplicant els exercicis practicats.

Us volem comentar que enguany, com hem anat fent des de fa uns anys, l’escola s’ha inscrit a la

Trobada de Corals d’Educació Infantil i Primària que es farà a la primavera a Girona.

Finalment us deixem amb una frase del departament d’educació: “A través de la música es treballen

molts aspectes de la formació integral de la persona, tant en la vessant del desenvolupament

personal com de les habilitats socials i relacions interpersonals, així com en l’adquisició de les

competències bàsiques”.

Page 2: PETITS AFANYS - blocs.xtec.cat

2

INFORMACIONS DE L’AMPA

Des de la junta de l’Ampa de La Vila us desitgem una bona entrada a l’any 2013 i compartim amb vosaltres

algunes informacions:

- En assemblea reunida el 21 de novembre es va renovar la junta i va quedar de la següent manera:

presidenta (Cristina Valls), vicepresidenta (Rosa Ortiz), Ssecretària (Olga Freixa), tresorera (Cristina

Freixa), vocals (Núria Roig, Núria Perellón, Mireia Muñoz, Anna Muntané).

Volem agrair la bona feina feta pels companys i companyes que van treballar en la junta anterior i

especialment la dedicació aportada per la Maria José López.

- Com cada any l’AMPA ha col·laborat a les festes de Nadal de l’escola. Va repartir xocolata i coca a tots els

nens i nenes, va finançar el regal del tió a tots els socis i sòcies i com a novetat, va organitzar la visita dels

patges reials i va fer un regal a les aules de P3 a 4rt de primària.

- Quant a les activitats extraescolars, s’ha obert un nou grup de Multiesport per als nens i nenes de 1r a 4rt.

L’horari serà els dijous de 16.30 a 17.30. També us recordem que es manté el Servei d’Acollida Matinal

de 8.30 a 9.00.

Des de la junta treballem conjuntament amb l’escola per millorar l’educació dels nostres fills i filles. Us recordem

que us podeu posar en contacte amb nosaltres a [email protected], al 606437523, els dimarts de 15.00 a

16.00 al despatx de l’AMPA i al bloc www.ampadelavila.wordpress.com.

Junta de l’AMPA de La Vila

Exposició matemàtica: “Prohibit no tocar” Us informem que de l’11 de febrer al 14 de març hi haurà l’exposició “Prohibit no tocar” a la Sala d’exposicions de la Casa de la Cultura de Lloret de Mar. Us animem que hi aneu i gaudiu en família d’ experimentar amb els artefactes exposats. L’horari és : De dilluns a divendres de 9 a 14h i de 16 a 20.30h. Dissabtes de 10 h a 14h. Us ho recomanem. Les matemàtiques són divertides!

Page 3: PETITS AFANYS - blocs.xtec.cat

3

El repte d’aprendre les taules de multiplicar A la nostra escola demanem a l’alumnat que acaba el cicle inicial (2n) que hagi memoritzat fins a la taula del 5 i a l’alumnat que finalitza el cicle mitjà (4t) que hagi memoritzat totes les taules. Aquest aprenentatge és la base per fer operacions matemàtiques i anar construint coneixements superiors. Per tal de practicar a casa us facilitem dues activitats que poden fer els vostres fills/es a l’ordinador per tal d’anar agafant agilitat en aquest aprenentatge. Heu d’escriure al Google:

• Zonaclic-activitats-Repassem les taules de multiplicar • Tablas de multiplicar en 1 minuto. (Aquest per alumnat de 4t, 5è i 6è)

De vegades també podeu aprofitar el temps preguntant les taules als vostres fills/es mentre esperem a cal metge, viatgem, cuinem, anem en cotxe, juguem, etc. La comissió de matemàtiques cada mes prepara un enigma per a l’alumnat Els familiars també podeu participar!

I per als més petitons també hi ha

un petit enigma:

Enigma per al mes de febrer

EL NÚMERO 24

El número 24 es pot escriure utilitzant només tres vuits: 24 = 8+8+8. Ho podries fer amb tres dosos?

ENIGMA DEL MES DE DESEMBRE I GENER Quantes gotes d’aigua i caben en un got ple? Resposta: Cap, perquè ja està ple! Els guanyadors del mes són: Jan Ventura de P4-B Ivan Agudo de 2n

Hèctor Fàbrega de 2n

MOLTES FELICITATS!!!

Page 4: PETITS AFANYS - blocs.xtec.cat

4

RACÓ DE L’ESCRIPTOR/A

Escola Joaquim Ruyra de Blanes