Plan de Desarrollo c. Chinchavito

PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO DEL CENTRO POBLADO MENOR DE CHINCHAVITO

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PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO DEL

CENTRO POBLADO DE CHINCHAVITO

2012-2021


2

INDICE

PAG.

PRESENTACIÓN 4

INTRODUCCIÓN 5

I. MARCO CONCEPTUAL 6

1.1 PRINCIPIOS RECTORES DEL PDCC 6

1.2 ENFOQUES DEL PDCC 7

1.3 ANTECEDENTES Y METODOLOGÍA 8

II. DIAGNOSTICO PROSPECTIVO PARTICIPATIVO 10

2.1 CARACTERISTICAS DEL C.P. CHINCHAVITO 10

2.2 COMUNIDADES INVOLUCRADOS EN EL PRECENTE PLAN 13

III. CAPITAL NATURAL 15

3.1 CARACTERISTICAS TOPOGRAFICAS 15

3.2 RELIEVE 15

3.3 CLIMA 16

3.4 PRECIPITACION 17

3.5 TEMPERATURA 18

3.6 ZONA DE VIDA 19

3.7 SUELO 21

3.8 HIDROGRAFIA 23

3.9 ECOLOGIA 26

3.9.1 FAUNA 37

3.9.2 TURISMO 40

IV. SITUACION DEL DESAFIO DEL DESARROLLO HUMANO 50

4.1 SITUACION POBLACIONAL 50

4.2 TIPO DE ACTIVIDAD 60

4.3 MIGRACION 61


3

4.4 ESPERANZA DE VIDA 63

4.5 PRINCIPALES INDICADORES DE POBREZA 65

4.6 SALUD Y NUTRICION 67

4.7 EDUCACION 85

4.8 SANIAMIENTO Y CALIDAD DE VIDA 108

4.9 IDENTIDAD 116

4.9.1 PROTECCION FAMILIAR 120

4.9.2 OCUPACION POBLACIONAL 128

4.9.3 POBREZA 130

4.9.4 DESARROLLO HUMANO 131

4.9.5 DINAMICA ECONOMICA Y CAPITAL FISICO 134

4.9.6 INGRESO FAMILIAR 139

4.9.7 ACTIVIDAD AGROPECUARIO 141

4.9.8 CERVICIOS COMERCIALES 157

V. DISGNOSTICO PROSPECTIVO. 160

5.1 POTENCIALIDADES DE DESARROLLO 160

5.2 ARTICULACIÓN A CORREDORES ECONÓMICAS 160 5.3 ANÁLISIS DE TENDENCIAS 161 5.4 POTENCIAL TURÍSTICO 164 5.5 CAPITAL SOCIAL E INSTITUCIONAL 165 5.6 DIAGNOSTICO ESTRATEGICO (ANALISIS FODA) 167 VI. PLAN ESTRATEGICO 177

6.1 VISION, MISION Y METAS EMBLEMATICAS 177

6.2 METAS EMBLEMATICAS 178

6.3 DIMENSION, OBJETIVOS Y RESULTADOS ESPERADOS 138

6.4 ESTRATEGIAS DE IMPLEMENTACION 190

6.5 SISTEMA DE MONITOREO Y EVALUACION DEL PLAN 196

VII. PROGRAMACION Y PRESUPUESTO 200

7.1 DESARROLLO SOCIAL 200

7.2 DESARROLLO ECONOMICO PRODUCTIVO 204

7.3 DESARROLLO AMBIENTAL 207

7.4 DESARROLLO DE CAPITAL SOCIAL E INSTITUCIONALIDAD 208


4

PRESENTACION

El Plan de Desarrollo Concertado debe convertirse en un instrumento de gestión

técnico - político y de promoción de la participación ciudadana. Por lo mismo,

este documento es importante e indispensable para orientar el desarrollo de

nuestro Centro Poblado.

Ahora, el reto de las autoridades y el pueblo es hacer realidad nuestros sueños

planteados en la visión de desarrollo del presente documento.

El pueblo depositario de su confianza al darnos su voto en las elecciones

municipales de Centros Poblados Menores, espera de nosotros sus autoridades

que hagamos lo humanamente posible para cumplir con sus demandas

enmarcadas en el presente plan, y busca de resultados

Como resultado de esta búsqueda, se obtuvieron datos importantes que fueron

analizados y sistematizados, por un equipo multidisciplinario integrado por

miembros de la sociedad civil y funcionarios del sector Distrital, la Empresa

Constructora ODEBRECHT, la Empresa Consultor VECTOR SIGMA SAC.

Debidamente reconocidos, contando permanentemente con el apoyo de estas

Instituciones, se formuló el presente Plan.

Este documento, va más allá de la problematización, indagación de

potencialidades y formulación de programas y proyectos. Delinea en términos de

gestión y operación las responsabilidades de cada uno de los actores, de manera

que, en periodos definidos, se cuente con información validada sobre los logros y

dificultades en la implementación del Plan.

Complementariamente, y en forma transversal, se plantea en forma amplia la

voluntad indeclinable de contribuir a instalar las bases hacia una eficaz desarrollo

integral del Centro poblado, fundándose desde un proceso de fortalecimiento de

las capacidades ciudadanas y de su institucionalidad civil, que nos oriente en la

aplicación de nuestras potencialidades, que señala la Visión del Plan de

Desarrollo Concertado 2012 – 2021.


5

INTRODUCCIÓN

El presente Plan Desarrollo Concertado está enfocado en evaluar las diferentes

necesidades que tiene el Centro Poblado de Chinchavito como también dar las

alternativas de solución; buscando alianzas financieras con diferentes entidades públicas

y organizaciones que aporten apoyo económico, cultural, social, laboral entre otros; para

así lograr ejecutar este proyecto. Al final alcanzar el Desarrollo de Chinchavito, que es un

anhelo de los pobladores y autoridades interesados en el progreso masivo de la Comuna.

Nuestro Plan de Desarrollo Concertado es un estudio que está estructurado en siete

capítulos que detallamos a continuación.

Inicia con un marco conceptual que determina el concepto del presente plan, para dar una

orientación coherente del estudio, y llegar a los objetivos trazados; posteriormente se

hace encapie al Diagnostico Prospectivo, para determinar los problemas del Centro

Poblado menor de Pampamarca, para determinar, de diferentes ángulos los problemas

que acogen el mencionado Centro poblado y anexos, serán monitoreados atraves de

metas prospectivos determinantes, finalizando con proyectos priorizados y sus

presupuestos respectivos.


6

¿QUÉ ES UN PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO?

Un instrumento de gestión, por lo tanto es un instrumento de construcción

organizada de cómo queremos vivir en el futuro y las estrategias para hacer realidad

esa Visión compartida

1.1 PRINCIPIOS RECTORES DEL PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO DEL CENTRO POBLADO DE CHINCHAVITO.-

EL Planeamiento del desarrollo debe organizar, movilizar recursos y potencialidades

con los que cuenta un determinado territorio para el logro de sus objetivos, dirigido a

mejorar la calidad de vida de sus habitantes, El planeamiento del desarrollo mira al

futuro de la localidad.

La Planificación Concertada

Es la forma de desarrollar las relaciones intergubernamentales, en base al

establecimiento de canales o sinergias interinstitucionales entre las diversas

instancias (de los diversos niveles de gobierno) que gestionan las políticas públicas;

buscando un fin común en el marco del papel del Estado; el territorio como

escenario para el desarrollo, se refiere a un proceso integral e integrado que

conjuga variables económicas, políticas, ambientales, sociales, institucionales y

culturales, para estructurar un proceso de desarrollo en forma sistémica.

La Articulación Gubernamental y Territorial

III

MMM AAARRR CCCOOO CCCOOONNN CCCEEEPPP TTTUUUAAALLL


7

Es un espacio de concertación y dialogo, donde las autoridades regionales,

autoridades locales y representantes de la sociedad civil se ponen de acuerdo y

definen en conjunto cómo y en que se invertirán los recursos de inversión a nivel

regional y local, teniendo en cuenta la visión del desarrollo de los PDC, los objetivos

establecidos en los PDI

El Presupuesto Participativo basado en Resultados

Proceso sistémico de vinculación de resultados con productos, acciones y medios

necesarios para su ejecución, sustentados en información y experiencias

existentes. Por resultados no se entiende sólo impacto final de programas, sino

aportes en toda la cadena de generación de valor público

El presupuesto por Resultados

1.2 ENFOQUES DEL PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO DEL CENTRO POBLADO DE CHINCHAVITO.-

Busca garantizar el pleno ejercicio de derechos de cada persona que posibilita el

incremento de sus capacidades, garantiza su protección, amplía sus opciones y por

lo tanto, su libertad de elegir, establece que los derechos humanos se centran en la

dignidad intrínseca y el valor igual de todos los seres humanos. Son inalienables y

deben ser ejercidos sin discriminación.

El Enfoque de Derechos

Permite poner en evidencia desigualdades sociales y relaciones asimétricas de

poder de varones en detrimento de las mujeres de cualquier edad, construidas

sobre las bases de diferencias biológicas en el plano de lo sexual; plantea desterrar

cualquier relación jerárquica basada en estas diferencias. Admite implementar

políticas orientadas al logro de igualdad entre mujeres y hombres en el ejercicio de

sus derechos, libre de discriminaciones basadas en características biológicas o de

cualquier otra índole

El Enfoque de Género


8

Promueve el desarrollo integral de mujeres y hombres provenientes de los

grupos más excluidos y desfavorecidos, en razón a su género, grupo cultural, área

de residencia, condición socioeconómica, lengua o religión.

El Enfoque de Equidad e Inclusión

El principio de la interculturalidad abarca todos las formas y procesos de

socialización: económica, política, ética, jurídica, laboral, salud, entre otros.

Como principio promueve el intercambio y las relaciones interpersonales y

colectivas, erradicar toda clase de inequidad sin suprimir las diferencias ni las

identidades culturales.

El Enfoque de Interculturalidad

1.3 ANTECEDENTES Y METODOLOGÍA

Antecedentes. No existe ningún antecedente de elaboración de un Plan de Desarrollo Concertado

en el Centro Poblado de Chinchavito del distrito de Chaglla, por la falta de

descentralización del gobierno Regional, Provincial y Distrital, en la actualidad existe

la capacidad de organización, coordinación y ejecución para la elaboración de un

Plan de Desarrollo Concertado con el apoyo del Gobierno Regional y la Empresa

Constructora ODEBRECHT, desde los espacios de concertación como las Mesas de

Concertación para la Lucha Contra la pobreza que permite la participación de la

sociedad civil organizada y del estado en su conjunto.

Metodología.

El presente Plan se ha elaborado como parte de la responsabilidad social de la

empresa ODREBECTH, el mismo que se ha construido con el marco legal

necesario así como en un proceso de legitimidad que ha pasado desde talleres

participativos, recojo de información de primera fuente a través de censos

familiares , que han sido validados por las Mesas de Concertación Para la Lucha

Contra la Pobreza del Centro Poblado de Chinchavito y la distrital de Chaglla;


9

proceso desarrollado en coordinación con la Municipalidad Distrital de Chaglla de

allí su articulación con el PDC del distrito.

A lo largo del proceso de construcción del Plan, se tuvo especial relevancia el

horizonte histórico del Bicentenario, el contexto de crecimiento económico del país,

así como el enfoque de derechos de género, interculturalidad en el desarrollo.

Asimismo, la herramienta del Presupuesto por Resultados, que se ha introducido en

los últimos años como un elemento central para la eficacia y eficiencia de la gestión

pública, es un componente que se ha tenido en cuenta al considerar las

intervenciones del Estado.

Es preciso poner de relieve el carácter descentralizado y articulador del proceso de

elaboración, evidenciado en la participación de las comunidades de Chinchavito,

Santa Rosa Alta, Santa Rosa Baja, Santa Rosa Centro, San Miguel, Montevideo,

Chunatahua, Cesar Vallejo, San Antonio, Villa Cedro, Nueva Zelanda, Pueblo Libre,

Fujimori, Moena Pampa, Campo Verde y Pampa Alegre, de los actores del estado y

la sociedad civil del Centro Poblado a través de la Mesa de Concertación para la

Lucha Contra la Pobreza, del Gobiernos Local del distrito de Chaglla.

La Encuesta local denominada Censo Poblacional aplicada a 656 familias atravez

de la Empresa Vector Sigma S.A.C, contribuye con valiosos aportes y sugerencias

que se consignan en este Plan. Así mismo contiene metas emblemáticas, que

guiarán la acción concertada del Estado, el sector privado y la sociedad civil a

favor de la población del Centro Poblado

La metodología es; 1) intersectorial, 2) participativa y 3) descentralizada, que ha

priorizado la elaboración de un diagnóstico participativo sobre la situación de

población del Centro Poblado y el diseño consensuado de metas e indicadores

precisos en todos aquellos ámbitos en donde existe información.


10

2.1 CARACTERISTICAS DEL CENTRO POBLADO MENOR DE CHINCHAVITO.

País : Perú.

Región : Huánuco

Provincia : Pachitea

Distrito : Chaglla

C. P. Menor : Chinchavito

A. Ubicación Política. El Centro poblado Menor de Chinchavito, políticamente está dividido en 3

comunidades Campesinas, 14 entre caseríos y anexos.

B. Ubicación Geográfica. El Centro poblado Menor de Chinchavito se encuentra ubicado la parte Norte del

distrito de Chaglla, como capital Chinchavito; a una distancia de la provincia de

Huánuco a 35Km de la ciudad de Tingo María, ubicada a la margen derecha del rio

Huallaga. Para llegar a Chinchavito se atraviesan los distritos de santa María del

Valle y Chinchao, llegando al cruce de Cayumba siempre en cuando la partida sea

desde la ciudad de Huánuco.

El tiempo que se demora para llegar hasta el Centro Poblado Menor de Chinchavito,

es de aproximadamente dos horas y media viajando por carretera por las unidades

móviles que se pueden tomar desde el puente Calicanto con dirección a Tingo,

III III

DDDIII AAAGGGNNN OOOSSSTTTIII CCCOOO PPP RRR OOOSSSPPP EEECCCTTTIII VVVOOO PPP AAARRR TTTIII CCCIII PPP AAATTTIII VVVOOO


11

haciendo la bajada en el cruce de Cayumba, para posteriormente tomar un

automóvil o motocarro para llegar hacia Chinchavito.

Aproximadamente un 80% del territorio de Chinchavito se ubica en la cuenca

hidrográfica del río Huallaga, en el flanco selva que colinda con la ciudad de Tingo

María, abarcando territorios desde el Centro poblado de Pampamarca. El Centro

Poblado Menor de Chinchavito se encuentra ubicado entre la zona Este de la

Provincia de Pachitea.

C. Límites y Superficie del Centro Poblado

Por el Norte : Con el Distrito de Mariano Dámaso Beraún (Provincia

Leoncio Prado).

Por el Este : Con el Distrito de Codo del Pozuzo (Provincia Puerto Inca).

Por el Oeste : Con el Distrito de Chinchao (Provincia de Huánuco).

Por el Sur : Con el Distrito de Chaglla.

Superficie:

La extensión del territorio Distrital que es 664.52 Km2. Que representa 25.27%

del total de la Superficie de la Provincia de Pachitea.

D. Altitud: La ciudad de Chaglla se encuentra ubicada a 2,930 m.s.n.m., situada también en el piso

altitudinal Quechua. Como distrito está situado entre los 2930 y 4400 m.s.n.m., la mayor

parte de su territorio se encuentra en la región natural de selva alta o Rupa Rupa; sólo

fracciones territoriales comprenden las regiones de quechua, suni y puna. Con Latitud de

09°48’15”, Longitud 75°52’30”

El Núcleo Urbano de Chinchavito se encuentra ubicado a una altura de 600 m.s.n.m. en

el piso yunga fluvial. Y como Centro Poblado se encuentra ubicado entre los 600 a 1000


12

m.s.n.m. toda la zona se encuentra ubicada en la zona selva, y las coordenadas de

ubicación son: 09º 48’ 20”de altitud Sur y 75° 49’ 20” de longitud Oeste del

Meridiano de Greenwich, en la región natural de Selva Alta.

E. Distribución Política. Chinchavito está ubicado en el Departamento de Huánuco, Provincia de Pachitea,

en el actual Distrito de Chaglla. Se sitúa en el extremo noroeste del distrito de

Chaglla, en el área de la región natural de la Selva Alta, con una altitud promedio

variable de 600 a 1000 m.s.n.m. Dista 105 Km. de la capital del Departamento de

Huánuco, 525 Km.de la Capital de la República y a 35 Km. de la provincia de Tingo

María. Su posición geográfica está comprendida entre las coordinadas de 9º 48´ 20”

de latitud Sur, 75 º49 ´20” de longitud oeste en el meridiano de Greenwich.

La división política del Distrito de Chaglla, ubica a Chinchavito en la categoría de Centro

Poblado menor cuya distribución espacial encuentra 3 Comunidades Campesinas 14

caseríos y anexos.

F. Reseña Histórica.- Desde el año 940, existía colones que arribaron del codo del Pozuzo y Chaglla y se

posesionaron en una tierra virgen al estilo de haciendas denominándolo

colonización oficial de Tingo María. El 29 de noviembre de 1918, se crea la provincia

de Pachitea, con ley N0. 2889, con su demarcación, territorial por el río Huallaga,

que separa a la provincia de Huánuco, desde entonces la colonización estuvo

habitado por colonos de Pozuzo y Chaglla.

En el año 1925, aparece el chino Lu, de nacionalidad china, e instala un

aserradero, posteriormente señala ser propietario de toda la colonización, desde el

río Chunatahua y río caracol.

El 04 de abril del año 1972 Chinchavito se organiza creándose como caserío, del

distrito de Chaglla, por las autoridades de la provincia de Pachitea.

El 12 de noviembre del año1986 se elige al primer alcalde del centro poblado de

Chinchavito, ejerciendo durante cinco meses, por motivo de la incursión terrorista,


13

que atentaban contra la vida y salud de autoridades suspendieron sus funciones

hasta nuevo aviso.

G. Concentración de la Población.- Según el censo realizado por la Empresa Consultor Vector Sigma S.A.C 2012, la

mayor concentración de la población en relación a la ubicación del lugar se

encuentra en la comunidad de Chinchavito alcanzado del total un 27%, seguida de

la comunidad de San Miguel con un 16% y de los caseríos de Santa Rosa Alta con

un 14% y del Caserío de Chunatahua con un 13%, mientras que la menor

concentración de la población la encontramos en el caserío de Santa Rosa Alta con

solo un 4%.(ver cuadro nº 02).

GRAFICA Nº 01 UBICACIÒN DEL LUGAR

Fuente: Elaboración: SSP 18


14

2.2 COMUNIDADES INVOLUCRADOS EN EL PRESENTE PLAN.

GRAFICO Nº 02

COMUNIDADES INVOLUCRADOS EN EL PRESENTE PLAN

CHIN

CHAV

ITO

COMUNIDADES

CASERIOS

CHINCHAVITO

MONTEVIDEO

SAN MIGUEL

PAMPA ALEGRE

STA. ROSA ALTA

STA. ROSA BAJA

STA. ROSA CENTRO

CHUNATAGUA

CHUNATAGUA ALTA

CESAR VALLEJO

NUEVA ZELANDIA

SAN ANTONIO

VILLA CEDRO

PUEBLO LIBRE

FUJIMORI

MOEMAPAMPA

CAMPO VERDE

MONTERRICO

SAN MATEO

SNTA RITA ALTA

SAMARIA DEL ORIENTE

PUEBLOS UNIDOS

ESTRECHO DE BERLIN

ANTONIO MANCILLA

PUERTO GUADALUPE

SAN CRISTOBAL


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3.1 CARACTERÍSTICAS TOPOGRÁFICAS

El territorio del centro poblado de Chinchavito tiene una topografía muy accidentada,

el suelo que posee tiene características propias de la zona de selva baja de terrenos

arenosos y arcillosos, grandes montañas rocosas cubiertas por vegetación tupida

pobre, ya que tala indiscriminada está acabando con múltiples especies de árboles.

Complementándose con una serie de numerosos ríos y quebradas que crean un

paisaje majestuoso a la vista de los visitantes.

3.2 RELIEVE.

Fisiografía de la Selva del Distrito de Chaglla.- Reemplazada por vegetación propia

de climas cálidos, lo que permite determinar la zona en donde se inicia el Distrito

fisiográfica de la selva a partir de dicha zona de inicio; es lo que se denomina Ceja

de selva y selva Alta y comprende también toda la margen derecha del río

Huallaga en su recorrido Sur norte, que se inicia en las proximidades de la

desembocadura del río Santo Domingo en la margen derecha del río Huallaga.

Igualmente al sur del distrito de Panao, la Ceja de Selva y Selva Alta se inicia en

las proximidades de la naciente del río Chontabamba, el que finalmente

desemboca en el río Santa cruz el que a su vez desemboca en la subcuenca del

río Pozuzo perteneciente a la cuenca del río Pachitea.

La provincia de Pachitea fisiográfica de la selva; presenta una topografía con

laderas de montañas, sus altitudes se identifican entre los 800 a los 2800 m.s.n.m;

III III III

CCCAAAPPP III TTTAAALLL NNN AAATTTUUURRR AAALLL


16

siendo la parte más elevada, las cumbres de la divisoria de aguas entre el río

Huallaga y el río Pachitea, así como también las cumbres de la divisoria de aguas

entre el río Huallaga y el río Aguaytía en el territorio de los distritos de Panao y de

Chaglla, respectivamente. Asimismo, la provincia fisiográfica de la selva, presenta

el gran paisaje fisiográfico como las montañas Denotativas, en donde se tienen los

paisajes de laderas, valles cañón, valles fluviales, colinas, lomadas, montañas con

flancos disecados, valles erosiónales, los que se hallan cubiertas con vegetaciones

diversas, propias de las zonas subtropicales los que se caracterizan por ser muy

húmedas, por las intensas precipitaciones pluviales. Existen laderas y mesetas que

permiten que la población asentada en dichos lugares desarrolle una economía

agrícola con la producción de frutales, tubérculos, café, cacao y también coca,

arroz y maíz amarillo duro, mientras que en zonas con poca pendiente se tiene una

ganadería en pequeña escala con ganado propio en la zona tropical,

principalmente del tipo cebú.

En el caso de la selva, la presencia de los ríos también representa un obstáculo de

difícil solución, puesto que el acceso de las poblaciones que se encuentran a su

margen izquierda (o derecha) requerirían la construcción de puentes de una gran

envergadura: ya que en tiempos de invierno sus caudales se incrementan,

dificultando el pase de vehículos. Casi la totalidad de la zona selva de la provincia

no cuenta con infraestructura vial.

3.3 CLIMA.

El centro Poblado de Chinchavito tiene un clima tropical agradable, con

temperaturas que fluctúan entre 22° y 26° C, extremadamente húmedo, con una

humedad relativa de 70.5%, y una precipitación promedio de 3000cc. Es una zona

lluviosa con un calor intenso en el día, seguido por noches relativamente frescas.

Es lluviosa debido a que los vientos alisios impulsan, desde la Selva Baja, grandes

cantidades de vapor de agua que se condensan al encontrar zonas cada vez más

frías durante su ascenso orográfico, formando grandes masas de nubes que

cubren el espacio. Estas nubes precipitan luego en forma de lluvias, a veces


17

torrenciales, estableciendo el invierno entre los meses de Noviembre a Marzo y el

verano entre los meses de Abril a Octubre.

Durante la estación de invierno que va desde Noviembre y se prolonga hasta el

mes de Marzo, son constantes las precipitaciones pluviales intensas, y que muchas

veces se prolonga hasta 3 días seguidos sin

Cesar, tiempo en el cual se presentan derrumbes que impiden el paso en las

carreteras; las calles suelen llenarse de barro, arcilla y agua formándose charcos

de agua y lodo.

3.4 PRECIPITACIÓN.

La precipitación en el Centro Poblado de Chinchavito se presenta con mayor

intensidad en los meses de Diciembre a marzo con una precipitación promedio de

900 m.m / año existiendo de esta forma una fuerte oscilación térmica entre el sol y

la sombra, entre el día y la noche. A veces, en pleno día, la sombra de las nubes

hace disminuir la temperatura. Las lluvias y la nieve caen en verano, comenzando

desde octubre; hay una época muy seca de mayo a setiembre. La precipitación

fluctúa entre 200 – 400 y 1000 m.m. /año.

Durante los meses de Noviembre a Febrero; se intensifican las precipitaciones que

se aprovecha para el sembrío de diversos productos cultivables de la zona agrícola

cuya producción es en secano y solo en estas épocas.


18

CUADRO Nº 01 CENTRO POBLADO DE CHINCHAVITO: PRESIPITACION

M

M

=

M

e

d

i

d

a

Mensual

Mm= milímetros

FUENTE: plan de desarrollo Distrital de Chaglla.

3.5 TEMPERATURA.

La temperatura en esta zona es templado cálida y se mantiene alrededor del 16.8° c; como consecuencia de las precipitaciones pluviales en los meses de marzo.

CUADRO Nº 02

CENTRO POBLADO DE CHINCHAVITO: DATOS DE TEMPERATURA MESES TEMPERATURA

MAXIMA MINIMA MEDIA OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO FEBRERO MARZO

26.1

24.7

25.1

25.0

25.3

25.6

13.8

14.0

14.6

15.1

16.8

11.9

20.45

20.05

20.45

19.7

20.05

19

FUENTE: PLAN DE DESARROLLO DE CHAGLLA

MESES DE PRESIPITACION LLUVIAS MM EN Mm

OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO FEBRERO MARZO

58.0

83.0

94.0

80.9

96.0

76.5


19

CUADRO Nº 03 CENTRO POBLADO DE CHINCHAVITO: FENOMENOS CLIMATOLOGICOS

FENOMENO CLIMATOLOGICO

MESES

E F M A M J J A S O N D

LLUVIA XX XX XX X X X X X X XX

SEQUIA X X XX XX

X = INTENSO

XX = MENOS INTENSO

Fuente: plan de desarrollo de Chaglla

El centro poblado cuenta con zona bien definida la zona de selva que se

caracterizan por ser húmedo y con lluvias intensos en meses de enero, Febrero y

marzo.

3.6 ZONAS DE VIDA.

El ámbito con relación a la geografía del centro poblado Menor de Chinchavito está

definido con la región selva, pero cada comunidad y caserío presenta su propia

especialización productiva y económica.

Es de tradición milenaria con la práctica de la agricultura y pecuaria, hace que la

vocación principal y potencial productiva sea la actividad agropecuaria

principalmente en los cultivos de café, cacao, plátano y frijol; así también en la

crianza de vacunos, porcinos y animales menores.

El espacio territorial, cuenta con un potencial de recursos naturales de acuerdo a las

zonas y área geográfica que sirven de sustento para el bienestar de la población de

sus pueblos y caseríos conformantes, de tal manera que la oferta natural de estos

recursos están ligados a la actividad humana tanto directa e indirectamente. La

incidencia de las características fisiográficas sobre el desarrollo vial es necesario

precisar que las cuencas y micro cuencas hidrográficas facilitaron la construcción de

las vías de integración poblacional. Los riesgos fisiográficos y climáticos que se

intensifican en períodos de fuertes precipitaciones, entre los meses de Noviembre


20

hasta Abril, afectan los terrenos de cultivos, vías de acceso (carreteras, puentes y

caminos de herradura), viviendas, entre otros. Periódicamente el acceso a la capital

del centro poblado y mercados de Cayumba como también Tingo María se ve

interrumpido por el mal estado de la carretera, en época de invierno producto de las

precipitaciones y por el mal drenaje de los suelos que producen huaycos impidiendo

el tráfico vehicular fluido. Estas vías de comunicación, poblacional, requieren un

mantenimiento periódico y rutinario. En este sentido se le agradece a la Empresa

ODEBRECHT. Que se encarga de hacer el mantenimiento constante y permanente

de la vía de acceso, empezando desde Cayumba, Chinchavito, y Pampamarca, pero

sin embargo, muchos tramos requieren ser rehabilitados. Asimismo, se impone la

construcción de nuevos caminos de infraestructura vial parara que los comunidades

de zonas alejadas, permita explotar los ingentes recursos que tiene el Centro

Poblado. Las vías de comunicación terrestre existentes en la actualidad se

encuentra en buen estado facilitan el transporte de los productos que generan cada

uno de los ámbitos detallados hacia los mercados de la región y nacional, por

consiguiente se mantiene el costo de los productos y utilidades de los productores

agrícolas.

CUADRO Nº 04 ZONAS DE VIDA EN EL CENTRO POBLADO DE CHINCHAVITO

SIMBOLO DESCRIPCIÓN

bh – MT Bosque muy húmedo montano tropical

bP – MT Bosque Pluvial Montano Tropical

bh - PT Bosque muy húmedo montano bajo tropical

bmh - MBT Bosque muy húmedo montano bajo tropical

Pp - Sat Páramo pluvial sub alpino tropical

Bp - MBT Bosque pluvial montano bajo tropical

FUENTE: GEOGRAFÍA DE HUÁNUCO – PERÚ 1990 – INRENA


21

3.7 SUELO.

A. Topografía. El suelo del Centro Poblado Menor de Chinchavito es de tipo arcilloso y arenoso,

con áreas rocosas; tiene áreas verdes para cultivo; presenta como accidentes

geográficos, zonas quebradas y hendiduras profundas en los cerros.

La distribución por capacidad de uso mayor indica que son terrenos forestales,

áridos y semiáridos, donde la acción nociva de la erosión hídrica, eólica y entrópica

ocasionan una disminución de la calidad de los suelos de diversos recursos

naturales renovables.

La forestación y la cantidad de árboles ecológicamente adaptadas a este sistema

debido a la humedad del suelo, contribuyen a mantener la cubierta lleno de

vegetación. Asimismo existe abundante suelo con aptitud agrícola, las que no son

explotadas en su potencial.

El recurso suelo está orientado básicamente al uso mayor de la tierra, con fines de

aprovechamiento, para desarrollo agrícola, sean en cultivos transitorios o en limpio,

cultivos permanentes, pastos naturales y para tierra de producción. Los factores que

limitan son las condiciones climáticas, los riesgos de erosión. Se debe mencionar

también que el 80% de la producción agrícola son utilizados en épocas de lluvias.

B. Tipo de terreno. Las características de terreno del Centro poblado Menor de Chinchavito, son las

siguientes:

Altitud promedio : 1,500 – 2,499 Pendiente aproximado : 42.5% Pedregocidad promedio : Moderado Profundidad Promedio : 43.3 Cm. PH : 6.43 (neutro) Escorrentía : Moderada Exposición : Moderada Color de Suelo : Negruzco Rojizo y amarillo. Erosión : Nivel Moderada, hipo Hídrica.

Las muestras y condiciones físicas y textuales para una diferenciada capacidad de

uso mayor de los suelos:


22

C. Tipo de suelo.

F3c-P2e – A2sc

Suelos con aptitud forestal de baja calidad agrológica por el clima o suelos

para pastos de calidad media de erosión. Tierras apto para cultivo en limpio de

calidad agrícola media con limitaciones por clima frígido.

X

Suelos para protección. Estas tierras se caracterizan por ser el refugio de la

biodiversidad vegetal y animal, esta característica es notorio en el centro

Poblado, pero a pesar de ello sus habitantes no toman conciencia, de la

conservación de suelos.

X – F2e

Suelos para protección, tierras aptas para la producción forestal de calidad

media con limitaciones por riesgo de erosión.

X – F3e

Suelos para protección, aptas para la producción forestal de calidad baja con

limitaciones de riesgo de erosión.

F3c – p2e – x

Suelos con aptitud forestal aptas para el cultivo permanente, tierras aptos para

pastos de calidad agrológica media con limitaciones de riesgo de erosión y

tierras de protección.

X – P2e

Suelos aptos para tierras de protección y patas para pastos de calidad

agrológica media con limitaciones por riesgo de erosión.

A = tierras aptas para el cultivo en limpio

C = tierras aptas para el cultivo permanente


23

P = tierras para pastoreo

F = tierras para producción forestal

X = tierras de protección

Zonas de Huaycos: Por causa del proceso de deforestación

indiscriminadamente en las laderas en épocas de mayor pluviosidad

(noviembre – abril) se presentan remoción de tierras superficiales solidas

de partes altas en los caseríos de san miguel, Santa Rita alta baja Nuevo

Progreso

Zonas de Inundaciones: La ocurrencia del desborde de las aguas se

produce en épocas de alta precipitación pluvial principalmente por la

creciente del río Huallaga y el río caracol en la localidad de Chinchavito.

D. Problemas ambientales. La sobre explotación de recurso suelo, y la ampliación de productos químicos en la

fumigación de sus productos, esto por la falta de orientación adecuada a los

agricultores sobre el uso y el modo de producción ecológica de sus sembríos, por

ende conllevando al deterioro de las tierras agrícolas. El problema ambiental de uso

de suelos se basa principalmente en la capacidad de uso mayor de las tierras, en

las limitaciones permanentes de los suelos, para poder mantener actividades

agrícolas, pecuarias o forestales dentro de márgenes económicos. Los factores que

fijan estas limitaciones, son las condiciones climáticas dominantes, los riesgos de

erosión, las características del suelo en sí y las condiciones de drenaje o humedad.

3.8 HIDROGRAFÍA.

A. Principales Fuentes Hidrográficos.

La principal fuente Hidrográfica que separa entre el distrito de Chaglla y el distrito de

Chinchao es el Rio Huallaga a la parte Derecha se encuentra el Centro Poblado

Menor de Chinchavito y con ellos sus cuencas hidrográficas:

Rio Chunatahua


24

MUNICIPALIDAD PROVINCIALDE PACHITEA

SECRETARÍA TÉCNICA DE LOS PVPP

LOGO

PLAN VIAL PROVINCIAL PARTICIPATIVO

MAPA:

PROFESIONAL RESPONSABLE:

ECON. FLAVIO CAJALEÓN COTRINA

SUPERVISIÓN:

ECON. CARLOS QUISPE CAJAS

MAPA N°:

ESCALA:

1 : 100,000

PROYECCIÓN - DATUM:

UTM - WGS84 ZONA 18S

FECHA:

MARZO 2007

FUENTE: MINISTERIO DE TRANSPORTES Y COMUNICACIONES "CARTOGRAFIA TEMATICA PERÚ - CARTOGRAFIA DEL PERÚ".

CUENCAS HIDROGRÁFICAS

07

&\

&\

&\

#Y

Huallaga

Huallaga

Huallag

a

Huallaga

Huallaga

Huallaga

Huallaga

Huallaga

Huallaga

H

Huallaga

Huallag

a

Huallag

a

Huallaga

Huallaga

Huallaga

Huallaga

Huallag

aHua

llaga

Huallaga

Huallaga

Hual la ga

HuallagaHuallaga

Huallag

a

N N Nuevo Poz

Huayllacan

Cochat

ambo

Surabamba

PumarinriPusacragraChicchuy

Huancachupa

CaracolCaracolCaracol

Macc h

i

Pozuzo

Caracol

Queroc

Rambrashpata

Uccumachay Lalinda

Azogue

La ra hu

asi

HuamanpariLeon Huaganan

UranishaUranisha

Sashahuanca

Santa C

ruz

Santa CruzVistoso

Huayro

s

Blanco

Blanco

B lanco

Huaricha

ca

Chunguipata

Mulachur

co Ranracancha

Muspes

Quiulaco

cha

Pilcocanch

Jumar Huapatingo

Lecma

Lecma TingoChuir

uc

Chicha

nga

Marc acot o

Galvez

Mulahuac

hanan

Quima

huanca

Huayros

Chonta

bambaCaracol

Acomayo

Socobamba

Chinobamba

Huayllacan

Quera

Jeng ua

Panao

Chinch

aycoch

a

Pucurhuay

Pozuzo

Huertas

Huertas Poz

uzo

Huertas

Pozuzo

Pozuzo

Huancab

amba Chontabamba

Huancabam

ba

Condorg

aga

Huaylamayo

Huaylamayo

Huaylamayo

Tin go

Huaylamayo

Tingo

PanaoGarbanzo

Pusacragra

Huigueras

PANAO

PANAOPANAO

PANAO

PANAO

PANAO

PANAOPANAOPANAOPANAO PANAO

PANAOPANAO

PANA

O

PANAO

PANAOPANAO

PANAO PANA

O

PANAO

PANAO

PANAOPANAO

PANAO

PANAOPANAO

PANAOPANAOPANAO

PANAO PANA

O

PANAOPANAO

PANAO

PANA

OPANAO PANAOPANAO

PANAO PANAOPANAO PANAO

PANAO

PANAOPANAO

CHAGLLA

CHAGLLACHAGLLACHAGLLA

CHAG

LLA

CHAGLLA

CHAGLLA

CHAGLLA CHAGLLA

CHAGLLA

CHAG

LLA

CHAGLLACHAGLLA

CHAGLLA CHAG

LLA

CHAGL LA

MOLINO MOLINO

MOLINO

MOLINO MOLINO

MOLINO

MOLINOMOLINO

MOLIN

OUM

ARI

UMARI

UMARI

PASCO

OXAPAMPA

PUERTO INC

HUANUCO

LEONCIO PRADO

PACHITEA

AMBO

CHAGLLAUMARI

PANAO

MOLINO

360000

360000

380000

380000

400000

400000

420000

420000

440000

440000

8840000 8840000

8860000 8860000

8880000 8880000

8900000 8900000

8920000 8920000

8940000 8940000

Provincia_02.shp

Distrito_02.shpCHAGLLAMOLINOPANAOUMARI

Rios_pr_se_nac.shpRios_prin.shpQuebradas.shpRv_departamental.shpTrochas.shpRv_vecinal.shp

&\ Cap_distrito.shp#Y Cap_provincia.shp

7000 0 7000 14000 Meters1:163923

LEONCIO PRADO

PUERTO INCA

HUACAYBAMBA

HUAMALIES

AMBOPACHITEA

DOS DE MAYO

LAURICOCHA

HUANUCOYAROWILCA

MARAÑON

Rio Santa Clara

Rio Huishish

Rio Tambor

Rio Caracol

Rio Matadero

Rio Cuyurmayo

Rio Huallaga.

Todos estos ríos y riachuelos desembocan en la cuenca del Rio Huallaga; estos

ríos y riachuelos se cargan durante los meses de avenidas (diciembre - marzo),

como consecuencia de las abundantes precipitaciones pluviales, durante el resto del

año el caudal disminuye significativamente.

Mapa Nº 01

MAPA HIDROGRAFICA DELA PROVINCIA DE PACHITEA

B.


25

B. Uso Actual y Potencialidades.

Existe un potencial hídrico que puede aprovecharse para desarrollar la actividad

pesquera con la implementación de piscigranjas, teniendo en cuenta que la

piscicultura es una actividad tendencia creciente en nuestro país; y que en la

actualidad estos ríos son utilizados por la población en la pesca, como actividad

complementaria y deporte, debido a la existencia de diversas variedades de peces.

En los Caseríos cercanos a los ríos, estos son utilizados como captación para el

consumo conectados atravez de tubos y llevados a un pequeño tanque desde se

distribuyen el agua.

También actualmente los ríos son aprovechados por algunos pobladores para regar

terrenos agrícolas esto en las zonas altas. Se utiliza atreves de canales de riego,

construidos por el mismo poblador para regar su plantación en época de sequía,

necesitando estos últimos ampliación y mejoramiento además en otro de los casos

construir reservorios.

C. Situación Ambiental y de Riesgo (agua)

La existencia de poblaciones cercanas a los ríos como el caso de Chinchavito, San

Miguel, Chunatahua; hace que se contamine con desechos sólidos, además

decimos que en estas localidades no cuentan con desagüe, con excepción de

Chinchavito, además no tienen un programa definido para recolección de basuras.

Los recursos hídricos en el Centro Poblado en general son utilizados principalmente

para el consumo humano directo o a través de sistemas de captación de agua

(entubada) siendo este recurso no debidamente tratado para su consumo. La

potencialidad de recursos hídricos que posee la zona permitirá el aprovechamiento

racional en el riego de terrenos aún no cobertura dos de tal forma hacerlas

competitivas a la actividad agrícola. Es una necesidad de la población el contar con

canales de riego o mejoramiento de las que existen. Las lagunas deben ser

aprovechadas para promover la pesca a través de piscigranjas y la pesca artesanal.


26

Los ríos y riachuelos son un recurso hídrico, sin embargo puede llegar a estar tan

contaminada por las actividades humanas, que ya no sea útil, sino más bien nociva.

3.9 ECOLOGÍA.

A. Región Natural. Según Javier Pulgar Vidal el distrito de Chaglla se encuentra ubicado en la región

Selva Alta o Rupa Rupa, Yunga Fluvial, Quechua, Zuni, dentro de ella se encuentra

el Centro poblado Menor Chinchavito.

Según el mapa ecológico del Perú el Distrito de Chaglla se encuentra enmarcado en

la zona de vida: bosque muy húmedo Montaño tropical y el Montaño bajo tropical

(Bmh – MBT). Para el presente estudio se tomara en cuenta solo el centro poblado

Menor de Chinchavito.

CUADRO Nº 05

CENTRO POBLADO MENOR DE CHINCHAVITO: REGIONES NATURALES

FUENTE: Atlas Socio Económico y Política del Perú

Estas regiones; representanta la diversidad de zonas ecológicas y por ende

diversidad de fauna con que cuenta el Centro Poblado Menor de Chinchavito; en los

cuales se conduce la agricultura como la actividad más importante.

PISOS

ECOLOGICOS

ALTURA m.s.n.m. TIPO DE CLIMA MAXIMA MINIMA

Selva Alta O Rupa Rupa

1500 500 Tropical Muy Lluvioso

Yunga 2500 500 Semi Tropical


27

B. Zona de Vida. El Centro Poblado Menor de Chinchavito cuenta con unas diversidades de pisos;

que hace posible una producción diversificada. Se cultivan plantas y productos

autóctonos de la zona y existe un potencial para el desarrollo de la actividad

ganadera extensiva como en el caso de Montevideo.

CUADRO Nº06 CENTRO POBLADO MENOR DE CHINCHAVITO: ZONA DE VIDA.

ZONA DE VIDA BIO “C PREC. MIN USO ACTUAL

POTENCIAL TOPOGRAFIA

CLIMA

MAX MIN MAX MIN

BOSQUE PLUBIAL MONTAÑO TROPICAL

12.0 6.00 2500 1,800

MAYORM

ENTE SIN

USO

BOSQUES DE

PROTECCION

POR LIMITACION

TOPOGRAFICA Y

CLIMATICAS

MUY

AXIDENTAD

O

TEMPLADO

HUMEDO

BOSQUE PLUBIAL MONTAÑO BAJO TROPICAL (BP – mbl)

17.0 12.0 2,600 2,400

MAYORM

ENTE SIN

USO

BOSQUES DE

PROTECCION

POR LIMITACION

TOPOGRAFICA Y

CLIMATICAS

EXTREMAD

AMENTE

AXIDENTAD

O

TEMPLADO

SUPER

HUMEDO

BOSQUE SECO MONTAÑO BAJO BAJO TROPICAL (BP – MBL)

16.5 10.9 927.9 449.3

AGRICULT

URA DE

SECANO

LIMITADO

BUEN

POTENCIAL

PENDIENTE

CONSIDER

ABLE

TEMPLADO

SUB

HUMEDO

BOSQUE HUMEDO MONTAÑO BAJO TROPICAL (BP – MBL)

13.1 7.3 1.154 498

AGRICULT

URA DE

SECANO

BUEN

POTENCIAL

PARA CULTIVO,

FAVORABLE

PARA

PLANTACIONES

FORESTALES

PENDIENTE

MUY

CONSIDEA

BLE

TEMPLADO

HUMEDO

BOSQUE MUY HUMEDO MONTAÑO

25.0 18.5 2.376 2.193

AGRICULT

URA

LOCALIZA

POTENCIAL

BAJO PARA

AGRICULTURA

COLINADO

CON

QUEBRADA

TEMPLADO

SEMI

HUMEDO


28

TROPICAL (BML – PL)

DA BUEN

POTENCIAL

PARA

EXTRACCION DE

MADERA

S SEMI

ABRUPTAS

BOSQUE MUY HUMEDO MONTAÑO TROPICAL (BML – PL)

17.0 12.0 3.000 2.000

MUY

LIMITADO

Y

LOCALIZA

DO

MUY BAJO

POTENCIAL

PARA

AGRICULTURA

MAYOR

VOCACION

PARA

GANADERIA

BOSQUES

PROTECCION

BASTANTE

COLINADO

TEMPLADO

HUMEDO

BOSQUE MUY HUMEDO MONTAÑO TROPICAL (PMH – PL)

10.9 6.5 1.722 838.4

USO

LIMITADO

DE

AGRICULT

URA

POTENCIA MUY

BAJO PARA

AGRICULTURA Y

GANADERIA

VOCACION

BOSQUE DE

PROTECCION

ACCIDENTA

DO

TEMPLADO

FRIO

HUMEDO

PARAMO MUY HUMEDO SUB ALBINO TROPICAL (PMH – SAL)

6.0 3.8 1.255 584.2

GANADER

IA LANAR

EXTENCI

ON

DE

PASTOS

BUEN

POTENCIAL

PARA LA

ACTIVIDAD

GANADERA

LIGERAME

NTE

COLINADO

FRIO

SUPER

HUMEDO

FUENTE: PROYECTO DE DESARROLLO CONCERTADO DEL DISTRITO DE CHAGLLA.

C. FLORA. Las plantas con su diversidad de especies son abundantes debido al clima húmedo,

posee características especiales en relación a las zonas altas, el clima es favorable

por eso la adaptación de las plantas y los bosques en sí.


29

Características Nativas.

La flora es muy importante, que da cobertura y alimento a la fauna silvestre

mantiene la fertilidad de los suelos y lo restituye por tener alta cantidad de proteínas,

el Centro Poblado Menor de Chinchavito es rico en flora y todas ellas son nativas,

presentan arborización espesa y montañosa.

Especies silvestres.

Aliso, Anis, Berros De Agua, Borraja, Cartucho, Carrizo, Cola De Caballo, Chincho,

Granadilla, Helecho, Lengua De Vaca, Orquídea, Ortiga, Pucumpuy O Puropuro,

Quishio, Shacashaca, Tara, Totora, Ulcumano, Zarzamora.

Productos Agrícolas Más Cultivables

Frejol, Maiz, Zapallo, Café, Plátano, Yuca, Pituca, Cacao, Coca, Plantas

Medicinales, Nombre Vulgar, Anís, Berros De Agua, Borraja Cedrón, Cola De

Caballo, Granadilla, Llantén Mayor, Malva, Manzanilla, Nogal, Orégano, Ortiga

Blanca, Romero, Tara.

Especies Frutales

Cerezo De Monte, Granadilla, Lúcumo, Naranjo, Nogal, Manzano, Palto, Papaya,

De Olor O Serrana, Pucumpuy, Plátano Muquicho, zapote Achiote, Limón,

Mandarina, guaba, piña, caymito mango, carambola, aguaje, cocona, coco, cacao,

maracuyá, etc.

Usos:

El uso en la plantación de las frutales es su principal actividad para venta y para

consumo

La forestación es usada como combustible (leña) por los pobladores por su

diversidad debe incluirse a la economía local, para complementar la actividad

turística.

La tala indiscriminada e irracional de los bosques en el Centro Poblado, está

generando modificaciones en el ecosistema, creando condiciones desfavorables


30

para la actividad productiva y el desarrollo humano. Los terrenos pastizales

generalmente son sobrepoblados de animales y su manejo es inadecuado, es decir

no hay un uso racional y ordenado, lo cual genera una baja productividad.

En el área forestal, en el Centro Poblado no existe ningún programa permanente de

reforestación, la tala de los arboles es permanente y en este año se ha

incrementado debido a la construcción de las viviendas y incremento de la

población.

D. Forestación El centro poblado es potencial en madera y cuenta con las siguientes especies

principales:

CUADRO Nº 07

ESPECIES FORESTALES

NOMBRE VULGAR

NOMBRE BOTANICO

ALISO

CEREZO DE MONTE

CIPRÉS

EUCALIPTO

FRESNO

NOGAL

QUINUAL

SAUCE

ULCUMANO

CAOBA

CEDRO

Agnus jorullensis

Prunas avium

Cupresus macrocarpa

Eucalyptus globulus

Fraxinus americana

Juglans regia

Polylepis recemosa

Salix humbolitiana

Podocarpus utilior


31

TORNILLO

MOHENA

CETICO

QUINILLA

QUISUAR

PINO

ISHPINGO

INCOMACO

MAGCHA

PACAY

ILUTO

FUENTE: TRABAJO DE CAMPO EMP. VECTOR SIGMA SAC. 2012

Usos:

Las especies forestales como el cedro, tornillo, mohena, iluto, ishpingo son

destinadas para la elaboración de muebles, puertas, etc. Las demás especies son

mayormente destinadas para la construcción de las viviendas.

El potencial maderable con que cuenta el Centro Poblado es enorme; ya que existen

bosques naturales en estado de protección por el INRENA y reforestados en

algunas partes de los caseríos con frontera a Puerto Inca.

E. Situación Ambiental y de riesgo Bosque.

La situación ambiental que presenta el Centro Poblado Menor de Chinchavito es

muy compleja debido a la tala indiscriminada de las especies forestales, por la

extracción de madera y la apertura de terrenos agrícolas, también se agrega la

quema de bosques, todos estos vienen ocasionando y dañando el medio ambiente y

a la vez el ecosistema.


32

Esta zona con bosque de protección están siendo perjudicados con la acción

indiscriminada del rozo y quema que efectúan los colonos, en su necesidad de

buscar tierras de cultivo, pero debido a que el molde edáfico está representado por

suelos generalmente ácidos, medianamente profundos e intensamente erosionados,

por las permanentes lluvias que superan los 2,100 mm de precipitación total por

año, los colonos abandonan dicha tierra y nuevamente rozan y queman en otros

lugares, en este último año incremento la tala de árboles debido a la construcción de

viviendas esto en la comunidad de Chinchavito por la creciente poblacional por la

presencia de la Empresa ODEBRECHT con la construcción de la Hidro Eléctrica

Chaglla.

Los árboles y bosques son el pulmón artificial que mantienen la depuración continua

de la atmósfera, por eso es recomendable que cuidemos los bosques y tratemos de

sembrar un arbolito pensando que esto favorecerá al mejoramiento del medio

ambiente del distrito. El uso que se da a estos recursos como, medios de

combustión (leña), en la construcción y fabricación de muebles y utensilios del

hogar. Existe potencialidad de recursos forestales para una explotación racional de

los bosques. Esta explotación racional genera un valor agregado, asimismo, son

fuentes generadoras de materia prima para la industria manufacturera y la

artesanía.

MAGNITUD DE LOS RECURSOS COMPROMETIDOS, ORIGEN DEL PROBLEMA DE CONTAMINACIÓN, RESPUESTAS EN CURSO A ESTOS PROBLEMAS

El Centro Poblado no ha sido ajeno a la irracional y masiva tala de bosques por

parte de los aserraderos, colonizadores y visitantes. En la zona baja , igualmente la

población viene deforestando los bosques naturales y plantaciones. Ambas

situaciones vienen ocasionando alteraciones ambientales en el ecosistema,

destruyéndose el hábitat natural de muchas especies de la flora y fauna,

produciéndose cambios climáticos y erosión de suelos.


33

INDICADORES DE CONTAMINACIÓN AMBIENTAL En el Centro Poblado Menor se han identificado los siguientes indicadores de

contaminación ambiental:

Número de pobladores con mínimo conocimiento de

educación sanitaria y uso de sistemas de agua, suelos y bosques. El mal

uso de los recursos condicionan el grado de contaminación ambiental.

Número de pobladores con inadecuado aprovechamiento

de aguas de manantial para consumo humano.

Número de bosques de tala indiscriminada en gran cantidad

en mayor escala en la parte selva

Número de plaguicidas utilizadas en el campo agrícola.

ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS (ANP)

F3c-P2e – A2sc

Esta zona apta para la producción forestal, de pastos y para cultivos en limpio se ubica en

la sierra. Esta asociación se conforma por tres de las cinco clases de tierras existentes y a

nivel provincial, se tiene el primer grupo de tierras (40%; 347.6 has) que son aptos para la

producción forestal sobre tierras de calidad agrológica baja con pendiente fuerte; alrededor

del 30% (260.7 has) son tierras aptas para pastos y son de calidad agrológica media con

factores limitantes, básicamente de erosión y el 30% (260.7 has) restante en esta

asociación, tiene aptitud para cultivos en limpio y son tierras de calidad agrológica media.

Esta asociación se ubica principalmente en el distrito de Umari, ocupando los paisajes

fisiográficos de montaña denotativa y valle cañón, esta zona a nivel provincial tiene una

extensión de 869 has.


34

X

X – F2e

De acuerdo al mapa de capacidad de uso mayor de las tierras del Perú, en la provincia de

Pachitea se tiene una extensión aproximada de 252,389 has, abarcando sierra y selva, y

está constituida por tierras que no reúnen las condiciones agrológicas, mínimas requeridas

para cultivo en limpio, pastos o producción forestal. Se incluyen dentro de este grupo: los

nevados, picos, pantanos, playas, cauces de ríos y otras tierras que, aunque presentan

vegetación natural boscosa; como en el sector de ceja de selva y selva alta del distrito de

Chaglla, y ceja de selva del distrito de Panao; y vegetación arbustiva o herbaria; su uso no

es económico y debe ser manejado con fines de protección de las cuencas, micro cuencas,

vidas silvestre y otros que implique beneficio colectivo o de interés social. Esta zona se

ubica a nivel provincial, en los paisajes fisiográficos de laguna glaciar, y montaña glaciar,

valles glaciares, valles fluviales, valle cañón, montaña con disensión y montaña denotativa.

De las 252,389 has; el 61.5% (155,146 has) se ubica en la provincia fisiográfica de la sierra

y el 38.5% (97,243 has) se ubica en la provincia fisiográfica de la selva en los distritos de

Chaglla y Panao.

Esta asociación se ubica en la provincia fisiográfica de la sierra en una extensión de

7,164 has en el paisaje fisiográfico del valle cañón del río Panao y parte del río Huallaga,

en los distritos de Umari, Chaglla y Panao y en el paisaje fisiográfico de montaña

denotativa en los tres distritos mencionados. De los 7,164 has el 70% (5,014.8 has) son

tierras de protección, debido a sus deficiencias severas relacionados con el factor

topográfico y el 30% (2,149.2 has) son tierras aptas para la producción forestal, son

tierras de calidad agrológica media y con factores limitantes relacionados principalmente

a la erosión.


35

X – F3e

Se distribuye en la provincia fisiográfica de la selva alta en una extensión de 45,627 has;

en el distrito de Chaglla se prolonga por el norte hasta el río Topa en los paisaje

fisiográficos de montaña denudativa y montañas con disección; en los niveles altitudinales

entre los 500 a 1,600 m.s.n.m. y con unidades de lomadas en los alrededores del río topa,

presentan pendientes desde moderadas a fuerte, con valles, cercanos al Río Tulumayo,

de fondo plano rellenado, de abundantes depósitos fluviales y aluviales consolidados.

Esta zona presenta abundante vegetación, propias de la zona de vida, bosque muy

húmedo pre montano tropical, en donde se tiene vegetación, siempre verde con lianas y

bejucos, muchos de ellos cubiertos con epifitas de la familia de las bromeliáceas y con

árboles emergentes que superan los 30 metros de altura y presenta justes limpios de

ramas hasta más arriba de los tercios de su altura total. Las principales especies son las

mohemas, tornillo, congono, cedro de altura, bolaina, entre otros. En los terrenos semi

planos y lomadas se cultiva algunos cítricos; plátano, papaya, te, café, cacao, coca y

también cultivos como yuca, maíz amarillo duro, arroz. Esta zona con bosque de

protección están siendo perjudicados con la acción indiscriminada del rozo y quema que

efectúan los colonos, en su necesidad de buscar tierras de cultivo, pero debido a que el

molde edáfico está representado por suelos generalmente ácidos, medianamente

profundos e intensamente erosionados, por las permanentes lluvias que superan los

1,800 mm de precipitación total por año, los colonos abandonan dicha tierra y

nuevamente rozan y queman en otros lugares. Estas zonas se presentan también al sur

este de Chaglla en la margen izquierda del río Chontabamba. En esta zona de las 45,627

has, el 50% (22,813.5 has) son tierras con bosque de protección, por sus deficiencias

severas relativas al factor topográfico; el otro 50% (22,813.5 has) son tierras aptas para

producción forestal forma selectiva.


36

F3c – P2e - X

X - P2e

Esta zona apta para la producción forestal, de pastos y de protección, se ubica en la

sierra en los cuatro distritos de la provincia, al sur oeste del distrito de Panao, en los

paisajes fisiográficos de lagunas glaciares en donde se tiene principalmente pastos

natural en tierras de calidad agrológica media, igualmente se ubica también al nor oeste

en laderas del paisaje fisiográfico de montaña denotativa; y en los paisajes fisiográficos

de los valles fluviales en la sub cuenca del río Panao; en el distrito de Umari en la

divisoria de aguas entre el río Huallaga y río Panao en el paisaje fisiográfico de

montaña denotativa; en el distrito de Chaglla se ubica al sur oeste de su territorio sobre

los paisajes fisiográficos de superficie semiplanizada (forma señal de denudación y es

una superficie aplanada). A nivel provincial, esta asociación abarca 25,698 has de los

cuales 10,279.2 has (40%) son aptas para la producción forestal, igualmente 10,279.2

(40%) son aptas para la producción de pastos, y 5,139.6 (20%) corresponden a tierras

de protección.

Esta zona se ubica a nivel provincial sobre una extensión de 29,534 has, ubicándose en

los cuatro distritos; en los paisajes fisiográficos de laguna glaciar, montaña glaciar, valles

fluviales, superficie plana, y montaña denotativa; correspondiendo a la formación vegetal

pajonal y está conformado por 2 clases de tierras dominantes; alrededor del 70%

(20,673.80 has) son tierras de protección caracterizadas por presentar deficiencias

severas y en algunos sectores, principalmente en el distrito de Chaglla; son tierras de

importancia para la actividad minera no metálica; el segundo grupo de tierras; que

representa el 30% (8,860.20 has) son aptas para pasturas, son tierras consideradas de

calidad agrícola media.


37

3.10 FAUNA.-

A. Características. La fauna en esta zona es abundante por que cuenta con selva alta y baja,

favoreciendo de esta forma la diversidad de las mismas, por otro lado la existencia

de valles quebradas y montañas. Chinchavito de esta forma define sus ecosistemas

equilibrados lo que favorece al desarrollo de una variada vida animal. Dentro de las

colonias de aves, mamíferos, reptiles, batracios y peces que tienen su hábitat

natural en los amplios parajes de los diferentes caseríos del Centro Poblado,

presentamos a continuación la relación de algunas especies:

CUADRO Nº08

AVES, MAMIFEROS Y REPTILES.

AVES MAMIFEROS REPTILES

-Águilas

-Cemicalos

-Colibríes

-Durazneros

-Gargas

-Gorriones

-Halcones

-Huampas

-Perdis

-Perico

-Gavilán

-Tucanes

-Ardillas

-Cuyes de monte

-Mucas

-Picuros

-Venados

-Vizcachas

-Zorrillos

-Zorros

-Carachupa etc.

Zorrillo

Tigrillo.

-Lagartijas (inofensivas)

-Pichiuisa culebra

(peligrosa)

-Sapos (inofensivos)

-Upacuro culebra

(inofensiva)

Etc.

INSECTOS.

Abejas

Grillos

Avispas

Mariposas

Hormigas


38

-Guardacaballos

-Tórtolas

-Huanchacos

-Búhos

(en vía de extinción)

Lechuza

Dominico

Pato de laguna

Oropéndola

Gorrión

ANIMALES

DOMESTICOS

(menores)

Conejos

Cuyes

Patos

Gallinas

Pavos.

Luciérnaga

Escorpiones.

FUENTE: TRABAJO DE CAMPO EMP. VECTOR SIGMA SAC. 2012

CUADRO Nº09 ESPECIES ACUIFEROS

PECES

Bagres (Nombre Científico: Pygidium Taczanowskii)

Callhuas (Nombre Científico: Orestias sp.)

Truchas (Nombre Científico: Oncorhynchus Mykiss)

Carachamas FUENTE: TRABAJO DE CAMPO EMP. VECTOR SIGMA SAC. 2012


39

B. Uso Actual y Potencialidades.

Las especies y animales están siendo exterminados y alguno de ellos se

encuentran en peligro de extinción debido a la caza por parte de los pobladores la

mayoría para consumo y en pocas cantidades para la venta; el aprovechamiento en

la actualidad son menores que antes, debido a la alteración de su hábitat, esto

animales han emigrado en las zonas seguras o por las quebradas donde la

presencia del hombre es poco. A pesar de esto se cuenta con diversidad de

animales en estado salvaje, que puede incorporarse como complemento a la

actividad turística.

C. Situación Ambiental.

La situación ambiental de riesgo del entorno fauna se refleja en la pérdida

progresiva de especies silvestres y nativas que actualmente están en proceso de

extinción, por la intervención activa del hombre y la prelación de áreas naturales que

son el habitad de estas especies. Condición que puede revertirse con tareas de

capacitación y educación ambiental.

La existencia de la zona selva y la zona de vida han dado como resultado una

pluriculturalidad de especies de estimable valor, mucho de ellos en peligro de

extinción no solo por la caza indiscriminada sino también por el deterioro constante

de su medio ambiente. El crecimiento de la actividad agrícola y la apertura de vías

de acceso, las cuales han emigrado a las zonas altas, o por las quebradas.

D. Zonas de Riesgo Ecológico.

Efectos de Deforestación.- En el Centro Poblado Menor de Chinchavito se observa

la tala indiscriminada de árboles y la quema permanente de la misma, esto para la

utilización de terrenos agrícolas y la construcción de nuevas viviendas el cual hace

que los suelos pierdan su fertilidad, producen perturbaciones climatológicos lo cual

está ocasionando en diferentes comunidades y caseríos el desprendimiento de

terrenos de cultivos y por ende provocando huaycos en épocas de lluvias.


40

Efectos de la Urbanización.- El aumento, migración y crecimiento poblacional de

las comunidades Chinchavito, San Miguel, viene siendo unos de los problemas que

vienen ocasionando efectos sobre el perfil epidemiológico con alteraciones

gastrointestinales y respiratorios debido a la falta de un sistema de Saneamiento

básico adecuado como eliminación de excretas, hacinamiento, agua segura y

eliminación de basura.

3.11 TURISMO.

A. Principales Zonas Turísticas.

Cualquier época del año es buena para visitar y disfrutar de los encantadores

lugares que posee, espectaculares paisajes, caprichosas lagunas, preciosas

torrentes de agua, puentes colgantes, huaros, rondanas, cueva de lechuzas,

extraños monumentos pétreos, restos arqueológicos, construcciones coloniales,

cataratas, interesante flora y fauna, gente hospitalaria; hacen del Distrito de Chaglla

un destino turístico que no se puede dejar de visitar.

Por su impresionante riqueza turística que se encuentra en medio de una lujuriosa

naturaleza, además por sus costumbres y tradiciones no desesperamos que en un

amanecer muy cercano se convierta en uno de los destinos turísticos de viajantes

nacionales y visitantes foráneos:


41

a) Laguna Cochacalla.- Apreciado como un lugar romántico, en cuyas

riveras los jóvenes de antaño declaraban su amor. Hoy acuden artistas

para inspirarse un huayno o una mulisa. La armonía se extiende por

toda el área, se puede navegar en una balsa o en un bote, que resulta

a plena luz del día una aventura fascinante, de Paisaje pintoresco en un

medio y ambiente urbano.


42

b) Letra Machay.- Dibujos y trazos coloreados en las rocas, simbolizan el

pensamiento de los hombres prehistóricos y revelan una maestría

proficiente, atribuido al dominio de atestiguar la duplicación de la casa

de los animales representados.

Actualmente se encuentra en su estado original, conviene conservarlas

preparándolo como un museo con infraestructura natural y luego

abrirlas al público con atractivo turístico y fines de investigación.

En muchos lugares de Chaglla se hallan grabados pictográficos, pero

los más conocidos son los de torsenada y letra machay que

permanecen pincelados en una escabrosa roca.


43

c) Verde Pozo.- Un magnifico lugar destinado para aquellos que dedican

sus días a buscar despreocupación en medio del pacifico medio

ambiente.

Una zona ideal para guarecer y pasar un divertido fin de semana entre

amigos o naturalmente en pareja.

Aquí puede usted ordenar que le preparen el almuerzo mientras, se

deleita del plácido medio ambiente o se dedica a averiguar, ¿ por qué

este pueblito y la laguna se denominan Verde Pozo? y sobre todo, ¿por

qué la mayoría de las personas que pueblan este lugar se apellidan

Verde?


44

d) OJILLA.- Es un lugar donde la naturaleza expone enormes piedras de

formas fantasmagóricas, dispersas en un área de 2 Km2 como si un

titánico escultor las hubiera moldeado en medio de la solitaria región

quechua barrida por incesantes soplos de vientos.

Las figuras ubicadas en Ojlla y Cóndor Uchcu, tiene formas de

personas, animales y cosas representa una recreación para los ojos,

sumergida y envuelta a ratos por una densa niebla.


45

e) Cascada de Yanano.- Una agraciada Caída de aguas que engalana y

se acomoda de una manera liberal en medio del paisaje, que desde

una altura de 40 metros, se desmorona perezosamente, avizorando

una distracción para los ojos de los visitantes que desesperan para

arrancarse una fotografía junto a esta manifestación natural.


46

f) Puente de Santo Domingo.- Puente colgante, que une el camino hacia

la selva de Pachitea, todo viajero que pasa por este lugar se divierte

desde lo alto, observando la conformación geográfica de la zona y lo

caudaloso que se presenta el río Santo Domingo, cruzar de un lado a

otro resulta emocionante valiéndose de esta generosa oferta. El lugar es ideal para quienes gustan apreciar el paisaje debajo de sus

pies y practicar la Fotografía.

g) Huacachi.- Un camino de herradura trepando la subida de Santo

Domingo, acompañado del perpetuo discurrir de las aguas del río.

Contemplando paisajes con escenarios diversos nos conducirá hacia

Huacachi, en donde la hospitalidad de su gente, sus vestigios y

tradiciones le convierten en un buen lugar para el turismo vivencial.

Tiene una riqueza turística que todavía no es explotada, ahí está la

catarata llamada Profundo que posee una magnifica preciosidad natural

de unos 90 metros de caída de agua, la figura pétrea del niño pensador

en Togia, el arte rupestre en piedra grande, los restos arqueológicos de

Cruz Pampa, la fortaleza de profundo, y la fiesta patronal del Señor de

los Milagros (18 de Octubre).


47

h) Tambo de Vaca – El Indio.- En medio de una vetusta zona mineral,

donde abundan cristales de cuarzo baritina, hierro, cobre, carbón de

piedra, oro, plata y otros metales dispersos por toda la zona, en silencio

y reflexivo se encuentra la portentosa visualización del "Indio", un

sugerente capricho de la naturaleza que torna realmente misterioso el

lugar. Nadie sabe hasta el momento como apareció esta pétrea escultura de

más de 200 metros de dimensión y que encanta a todo caminante

admirador de lo indescifrable.


48

i) Muña.- Ha sido escenario de hechos importantes desde los tiempos

coloniales, todavía subsiste como memoria una capilla que conservó

hasta 1926 el título de Primera Casa Parroquial de la Provincia de

Pachitea.

El camino a Monopampa y otros cercanos lugares, acogen una

extraordinaria riqueza de orquídeas, que ha despertado fascinación,

tanto de Científicos, coleccionistas, estudiantes o viajeros.

En Mojellón se localiza una cueva adornado con figuras talladas de

forma natural, que por mucho tiempo sirvió como posada o alojamiento

a viajeros de antaño en su afán de colonizar la selva del Pachitea.


49

Turismo en el Centro Poblado: En el centro Poblado menor de Chinchavito las zonas turísticas son diversos, como

en el caso dela pesca en el rio Huallaga, la existencia de bagres y carachamas, el

turismo de aventura, y el vivencial. Existen zonas turísticas cuevas y ruinas que aún

no han sido promovido por parte de las autoridades, no tomando en cuenta su

importancia.

B. Folklore. La existencia de danzas Folklóricas, como en el caso del cortamonte en la

temporada de los carnavales.


50

4.1. SITUACION POBLACIONAL

A. Espacio geopolítico. El distrito cuenta con un 01 centro poblado urbano, 47 caseríos y anexos, 03 centros

poblados.

El Centro Poblado Menor de Chinchavito, cuenta con una comunidad urbano, 03

comunidades rurales y 14 entre caseríos y anexos; todos ellos pertenecientes al

distrito de Chaglla, provincia de Pachitea región Huánuco.

B. Población total.

La provincia de Pachitea con una población eminentemente rural de 85.69%,

(51,692) y urbana de 14.3%,(8,629) y que ocupa el primer lugar a nivel de nuestro

departamento, seguida de la provincia de Marañón con el 15.05%, y Huánuco con

la mayor población urbana 60.0%, seguida de Leoncio Prado con 58.78%.

Esta configuración nos señala según la dinámica censal proporcionada por el INEI

2007, el distrito de Chaglla con sus centros poblados, anexos y caseríos cuenta con

una población total estimada de 11, 062 habitantes donde el 24%(2,604) son de la

zona urbana y el 76%(8,458) de la zona rural. De los cuales (5,779) 52% son

hombres, y (5,283) 48% son mujeres.

El distrito de Chaglla con sus centros poblados, anexos y caseríos cuenta con una

población total estimada de 11, 062 habitantes donde el 24%(2,604) son de la zona

III VVV

SSSIII TTTUUUAAACCCIII ÓÓÓNNN YYY DDDEEESSSAAAFFFÍÍÍ OOOSSS DDDEEELLL DDDEEESSSAAARRR RRR OOOLLLLLLOOO HHH UUUMMM AAANNN OOO


51

urbana y el 76%(8,458) de la zona rural. De los cuales (5,779) 52% son hombres, y

(5,283) 48% son mujeres.

Según el Censo realizado Últimamente por la Empresa Consultora Vector Sigma

S.A.C, el Centro Poblado comunidades anexos y caseríos cuenta con una población

total estimada de 2,829 habitantes, que es el 25.6% de la población del distrito, la

ruralidad es de 84.6%. La población Urbana alcanza escasamente 15.4%

habitantes.

Al comparar ambos censos del INEI 2007 y la Censo realzada por la Empresa

Vector Sigma S.A.C. 2012 tendremos un incremento de 331 habitantes, a

comparación de censos anteriores el Centro Poblado reflejaba un decreciente

poblacional debido a la emigración de sus habitantes a la Capital de la Republica,

Tingo María, Huánuco y otras ciudades. Tal como lo muestra en el presente cuadro.

CUADRO Nº 10

COMPARACION DE CENSO POBLACIONAL INEI 2007, EMP. VECTOR SIGMA SAC 2012.

CATEGORIA TOTAL CENSO

2007

% TOTAL CENSO

2012

%

CHINCHAVITO 2429 100 2829 100

HOMBRES 1153 46.2 1426 50.4

MUJERES 1345 53.8 1403 49.6

FUENTE: CENSO INEI 2007 Y CENSO EMP. VECTOR SIGMA SAC. 2012


52

GRAFICO Nº 03 POBLACION COMPARATIVA CENSOS 2007 - 2012

CENSO 2007 CENSO 2012

46.2

50.4

53.8

49.6

POBLACION COMPARATIVA DE CENSOS 2007 - 2012

HOMBRES MUJERES


GRAFICO Nº 04 POBLACIÒN COMPARATIVA EN CRECIMIENTO


Según comparaciones de los dos censos realizados en diferentes años 2007 y 2012

se obtiene un crecimiento de 331 habitantes que representa el 11.7%, y haciendo

una comparación de hombres y mujeres en el 2012 hubo una depresión de 4.2%,


53

siendo lo contrario en los hombres. Mayormente haciendo un reflejo de migración

en este Centro poblado la población tiende a emigrar a ciudades: Lima, Huánuco,

Tingo María, y otras ciudades. Desde el año pasado la población viene creciendo

mayormente en el núcleo urbano (Chinchavito) también en San Miguel, Santa Rosa

Alta y Pampa Alegre, debido a la presencia de la empresa constructora

ODEBRECHT, con la ejecución de la obre “Hidro Eléctrica Chaglla”.

C. Distribución de la Población Urbana y Rural.

CUADRO Nº 011

C.P. CHINCHAVITO: POBLACIÓN URBANA Y RURAL

AÑOS POPLACION

TOTAL URBANA RURAL

2012 2829 437 2392

% 100 15.4 84.6

FUENTE: CENSO POBLACIONAL EMP. VECTOR SIGMA SAC.

GRAFICA Nº 05 C.P. CHINCHAVITO: POBLACIÓN URBANA Y RURAL

FUENTE: CENSO POBLACIONAL EMP. VECTOR SIGMA SAC.

15%

85%

POBLACION DEL C. P. CHINCHAVITO URBANA Y RURAL

URBANO RURAL


54

Según el censo poblacional realizado por la Empresa Consultora Vector Sigma

SAC. Se deduce que la población mayoritaria se encuentra en zonas rurales con

85% y con 15% en zona urbana.

D. Distribución de la Población por sexo y grupo Atareo.

CUADRO Nº 12

C.P. CHINCHAVITO: POBLACIÓN URBANA Y RURAL

ÁREA URBANA Y RURAL,

TOTAL

GRANDES GRUPOS DE EDAD

MENOS DE 1 AÑO

1 A 14 AÑOS

15 A 29 AÑOS

30 A 44 AÑOS

45 A 64 AÑOS

65 A MÁS

AÑOS

SEXO

T % T % T % T % T % T %

C. P. CHINCHAVITO

2829 178 6.3 401 14.2 765 27 800 28.3 407 14.4 278 9.8

Hombres 1426 91 3.2 203 7.2 386 13.6 402 14.2 206 7.3 138 4.9

Mujeres 1403 87 3.1 198 7.0 379 13.4 398 14.1 201 7.1 140 4.9

FUENTE: CENSO DE POBLACIONAL EMP. VECTOR SIGMA SAC.


55

GRAFICO Nº 06

POBLACIÓN URBANA Y RURAL

0.0

5.0

10.0

15.0

MENOSDE 1AÑO

1 A 14AÑOS

15 A 29AÑOS

30 A 44AÑOS

45 A 64AÑOS

65 AMAS

AÑOS

POBLACION POR GRUPO DE EDAD Y SEXO

Hombres

Mujeres

FUENTE: CENSO DE POBLACIONAL EMP. VECTOR SIGMA SAC

Se observa, que la mayor parte de la población se encuentra en el rango de 1 a 29

años de edad y representa el 41.2%, por lo tanto casi la mitad de la población es

joven, con aspiraciones de superación que requieren mayor atención en la

formación de capacidades y potenciar sus habilidades.

En cuanto a la población según sexo encontramos que la mayor cantidad de

habitantes son hombres haciendo un total 1426 y en comparación de la población

femenina que es de 1403.


56

E. Densidad Poblacional.

CUADRO Nº 13

DISTRITO DE CHAGLLA: DENSIDAD POBLACIONAL

AÑOS POBLACION SUPERFICIE X Km 2 DENSIDAD POBLACIONAL

(Hab.Km2) 2010 11,171 664.52 14.3

2011 11,208 664.52 14.4

2012 11,244 664.52 14.5 FUENTE: PLAN DE DESARROLLO DEL DISTRITO DE CHAGLLA.

El distrito de Chaglla tiene una extensión de 664.52 km2, albergando en la

actualidad a una población de 11,062 según censo de población y vivienda realizado

por el INEI 2007, con una densidad poblacional de 12 hab/km2; el cual demuestra la

poca concertación poblacional.

F. Extensión. La extensión superficial de la provincia de Pachitea es de 2,629.96 Km2. El distrito

de Panao es el de mayor extensión superficial con 1580.86 km2 que representa el

(60.11%) del total provincial, seguido por el distrito de Chaglla con 664.52 Km2 que

representa el (25.27 %), el distrito de Molinos con 235.5 km2 que representa el (8.95

%) y el distrito de Umari con 149.08 Km2 de superficie que representa el (5.67 %)

del total provincial.


57

GRAFICO Nº 07 EXTENCIÒN TERRITORIAL: PROVINCIA DE PACHITEA

FUENTE: PDC PROVINCIA DE PACHITEA

El Centro Poblado Menor de Chinchavito, se posiciona en toda la región derecha del

rio Huallaga, albergando en la actualidad a una población de 2,829 habitantes, el

cual demuestra la concentración poblacional debido a los cambios económicos

existentes en la zona y las oportunidades de trabajo.

Por lo general la densidad poblacional está relacionado con el grado de

urbanización y la creciente poblacional en las zonas urbanas porque existe el

desarrollo económico a comparación del distrito de Chaglla con una densidad

poblacional de 12.5 hb./Km2, mientras que el distrito de Cholón tuvo una menor

densidad de 2.2 Hab/Km2, el Departamento de Huánuco el 20.6 hab/Km2 y el País

de 21.8 hb/Km2 .

G. Crecimiento Poblacional. El crecimiento poblacional es dinámico en el Centro Poblado al igual que en el

distrito de Chaglla, observándose un incremento del 1.5% en el año 2012 el cual no

tiene relación con la programación del Instituto Nacional de Estadística, Situación


58

que ha afectado al logro de nuestros objetivos, notándose cambios en las

coberturas el cual refleja deficiencias por población de INEI sobre estimada.

Según el censo realizado por la Empresa Consultora Vector Sigma S.A.C. Se llegó

a la conclusión que la población viene en incremento considerable, también a esto

agregamos la tasa de natalidad también va en incremento de cada 100 habitantes

hay 3 nacimientos por año.

El censo del 2007 en el Centro Poblado Menor de Chinchavito arrojo 2,498

habitantes en la encuesta realizado por la Empresa Consultora Vector Sigma S.A.C.

Arrojo 2,829 habitantes, en estos 5 años la población creció 331 habitantes, cosa

que en otros años anteriores fue inversa.

H. Distribución de la Población según PEA. La Población Económicamente Activa (PEA) del Distrito de Chaglla está compuesta

principalmente por hombres, que en gran proporción no disponen de un puesto de

trabajo en su localidad de residencia, siendo la capital uno de los pocos centros con

oferta laboral en Instituciones como: La municipalidad distrital, el puesto de salud,

sector Educación, etc.


59

CUADRO Nº 14

POBLACIÒN ECONOMICAMENTE ACTIVA DEL DISTRITO DE CHAGLLA

Actividad Económica de la Población (PEA)

P: Tipo de área

P: Según Sexo Total

PEA Ocupada

Hombre Mujer Urbano 593 177 770 Rural 2361 193 2554 Total 2954 370 3324

PEA Desocupada

Urbano 32 12 44 Rural 19 2 21 Total 51 14 65

No PEA


Total


FUENTE: CENSOS NACIONALES DE POBLACION Y VIVIENDA 2007 INEI

CUADRO Nº 15 CENTRO POBLADO MENOR DE CHINCHAVITO:

PEA POR CONDICION DE EMPLEO

POBLACION ECONOMICAMENTE

ACTIVA TOTAL

TOTAL 2457

OCUPADA 2167 DESOCUPADA 50

TASA DE DESEMPLEO (%) 3.19

FUENTE: CENSO DE POBLACIONAL EMP. VECTOR SIGMA SAC


60

La tasa de desempleo es baja. La población el 94.6% de la PEA está ocupada en la

gran mayoría, sub empleada, es decir se dedican a actividades que no alcanzan el

salario mínimo vital, esta población en su mayoría se dedica a la actividad

agropecuaria y en pocas cantidades a la ganadería y al comercio.

CUADRO Nº 16 C.P. DE MENOR DE CHINCHAVITO: OCUPACIONALIDAD

CONDICION DE ACTIVIDAD

POBLACION TOTAL VARONES MUJERES

CENTRO POBLADO DE

PAMPAMARCA 2457 1474 983

P.E.A. 2407 1442 965

DESOCUPADA 50 32 18 FUENTE: CENSO DE POBLACIONAL EMP. VECTOR SIGMA SAC.

Son los varones los que se ocupan en el campo, principalmente en la agricultura, ya

que las mujeres de dedican a los que hacer domésticos acompañados con la

crianza de animales menores y también en algunos casos acompaña al campo en la

época de siembra y cosecha al esposo.

4.2. TIPO DE ACTIVIDAD

La actividad en el distrito de Chaglla es netamente agrícola con un 85%, en un

porcentaje mínimo en la actividad ganadera en un 2%, seguido por los que laboran

dando servicios para el estado (profesores, enfermeros, técnicos, etc.) 4%, a esto se

suma el 9% de desocupados. La población en su gran mayoría da inicio al

desempeño laboral a partir de los 13 años con mayor incidencia en los barones y un

pequeño porcentaje en mujeres. El ingreso mensual en los hogares es promedio de

150 nuevos soles por mes.

La Actividad del Centro Poblado Menor de Chinchavito se relaciona con la

agricultura y por parte en la ganadería.


61

CUADRO Nº 17 CENTRO POBLADO MENOR DE CHINCHAVITO: ACTIVIDAD ECONOMICA

ACTIVIDAD ECONOMICA POBLACION

CENTRO POBLADO MENOR DE PAMPAMARCA TOTAL VARONES MUJERES

Agricultura, Ganadería, Casa y Silvicultura 1151 930 221

0.Comercio 57 36 21

Otras actividades y personales 635 489 146

Servicios domésticos 491 94 397 No especificado 73 49 24

FUENTE: CENSO DE POBLACIONAL EMP. VECTOR SIGMA SAC.

Del Cuadro podemos resumir que en el Centro Poblado Menor de Chinchavito se

dedican a la agricultura en un 48%, en otras actividades 26.4%(ganadería, actividad

maderera, enfermeros, docentes, etc.), las mujeres mayormente en la casa con un

20.4% también se les incluye a los barones, la dedicación al comercio 2.4%, y los

que no especifican 3%. La población en su gran Mayoría se inició en su actividad

laboral a partir de los 13 años, también se menciona que son los varones que mayor

inciden un pequeño porcentaje en las mujeres. El ingreso mensual de los hogares

es un promedio de s/. 150.00 nuevos soles.

4.3 MIGRACION DE LA POBLACIÓN.- En este acápite se analiza la migración que se da en la forma de emigración que

significa salir e inmigración que esta vinculado al ingresar a un determinado lugar,

definida como el cambio permanente de lugar de residencia, siempre en cuando se

traspase la frontera, política, administrativa y geográfica. El traslado de un lugar a

otro obedece generalmente, al interés por alcanzar un mejor nivel de bienestar. La

migración es uno de los factores que afecta la dinámica de crecimiento y la

composición de una población.


62

Según reporte del Último censo realizado en el Centro Poblado Menor de

Chinchavito como núcleo urbano, no existió ningún agente migratorio, caso contrario

retornaron en algunos de los casos por el proyecto que se está llevando a cabo por

la empresa ODEBRECHT. Con la construcción de la “Hidro Eléctrica Chaglla”.

Pero en las zonas alejadas con la frontera de Tingo María la migración es constante

y preocupante, debido a que no existe una política adecuada para prevenir este

problema; por lo que las autoridades locales no enfocan en la potencialidad del

Centros Poblados porque en la mayor parte son agricultores y por la lejanía dela

capital del Distrito no hay mayor atención, existen varios factores dentro de ellas por

la falta de articulación vial y problemas sociales, carencia de oportunidades etc. Por

estas causas el proceso de migración se inicia con la llegada de la población de las

zonas altas y en este caso de diferentes departamentos por el trabajo dela Hidro

Eléctrica iniciándose así el proceso de urbanización, con mayor incidencia.

A nivel provincial podemos mencionar este fenómeno en el cuadro nº 18 CUADRO Nº 18

INMIGRANTES, EMIGRANTES Y TASA DE MIGRACIÓN DE LA POBLACIÓN, SEGUN PROVINCIA DE RESIDENCIA

PROVINCIA DE

RESIDENCIA HABITUAL EN 1988 Y

SEXO

MIGRACION: 1988-1993 (En Miles) TASA SALDOS

MIGRATORIOS INMIGRACIÓN EMIGRACIÓN MIGRACION

NETA INMIGRACIÓN EMIGRACIÓN

Prov. PACHITEA

-2,5 1,1 3,6 -12,7 5,6 18,4

Hombres -1,3 0,6 1,9 -13,7 6,3 19,9 Mujeres -1,2 0,5 1,7 -11,8 5,0 16,8

FUENTE: Instituto Nacional De Estadística E Informática - Habitual: Periodo 1988-1993 - Dirección Técnica de Demografía y Estudios Sociales.

Responde a la pregunta, ¿Cuantos 2 años vivía en este Centro Poblado?

Se refiere al cambio de residencia durante los últimos 2 años, en la cual el 90.3%

viven permanentemente en el Centro Poblado y 9.7% no viven permanentemente

en el distrito o son emigrantes de otros lugares.


63

GRAFICO Nº 08 RECIDENCIA DE LA POBLACIÓN

Fuente: FUENTE: Instituto Nacional De Estadística E Informática - Habitual: Periodo 1988

1993 - Dirección Técnica de Demografía y Estudios Sociales

En el grafico se observa que el 90.3% de la población, tiene residencia estable en

el Centro Poblado, y el 9.7% son pobladores con residencia habituales o

emigrantes de otras localidades o ciudades.

4.4 ESPERANZA DE VIDA. La esperanza de vida al nacer, es uno de los indicadores que resume mejor el nivel

de vida de la población. Para el quinquenio 2010 -2015 las proyecciones de

esperanza de vida al nacer será de 70 años, con mayor supervivencia en las

mujeres (71,1años) en promedio vivirán 5 años más que los varones (64,4).

Un recién nacido espera vivir si las condiciones de mortalidad existente que persiste

durante toda su vida, en el Centro poblado de Chinchavito la esperanza de vida para

las mujeres alcanza 67.7 y 62.8 para los varones; siendo así un porcentaje mínimo

de mortalidad al momento de nacer, esto también debido a la presencia de un

promotor de salud en cada localidad que monitorea constantemente a las mujeres

gestantes.

PERMANENTES NO PERMANENTES

90.3

9.7TEN

DEN

CIA

REDICENCIA POBLACIONAL EN LOS ULTIMOS AÑOS 2012

PERMANENTES NO PERMANENTES


64

CUADRO Nº 19 ESPERANZA DE VIDA: C.P. CHINCHAVITO

FUENTE: POSTA DE SALUD DE CHINCHAVITO

GRAFICO Nº 09 ESPERANZA DE VIDA: C.P. CHINCHAVITO

62

64

66

68

70

72

74

1995 - 2000 2000 - 2005 2005 - 2012

TEN

DEN

CIAS

TENDENCIA DE ESPERANZA DE VIDA AL NACER DEL CENTRO POBLADO MENOR DE CHINCHAVITO DE 1995 - 2012

HOMBRES

MUJERES


Mediante la fuente de la posta de Salud de Chinchavito se ha calculado los hijos por

mujer, además la utilización de la información recopilado por el censo Poblacional

realizado por la Empresa Consultora Vector Sigma S.A.C. dividiendo el total de hijos

nacidos vivos entre el total de las mujeres fértiles, considerándose en este rubro

incluso a aquellas que no tuvieron hijos.

PERIODO GENERO TOTAL

HOMBRES MUJERES

1995 - 2000 65.9 69.8 67.85

2000 - 2005 67.4 71.4 69.4

2005 - 2012 68.8 73.0 70.9


65

4.5 PRINCIPALES INDICADORES DE POBREZA

A. Pobreza.

Según el censo de población y vivienda 2007, la incidencia de pobreza extrema en

el departamento de Huánuco fue 31.7% mientras que en el departamento de Ica,

considerado el menos pobre del país, tenía una incidencia de pobreza extrema de

0.3% es decir Chaglla tiene 35.2%, y el C. P. de Chinchavito con 32.8%. Es decir 33

Veces más pobreza extrema que Ica.

La brecha que existe entre el C. P. menor de Chinchavito y el departamento de Ica

es de 32.5 el cual significa que existe la gran inequidad en el destino de los recursos

económicos al igual que su distribución por parte de los gobernantes del país.

GRAFICO Nº 10

INCIDENCIA COMPARATIVA DE POBREZA

FUENTE: PLAN DE DESARROLLO CONCERTADO DEL DISTRITO DE CHAGLLA

La provincia de Pachitea, con un pasado histórico y cultural de mucha relevancia, se

encuentra situada con un índice de carencia de 97% y que la ubican como de pobre

extremo. A pesar de tener una ubicación estratégica y cercanía a la ciudad de

Huánuco como puerta de entrada a la zona de selva, sin embargo se encuentra en

condiciones de niveles de desarrollo humano muy precarios.


66

Considerando que la población de la provincia se encuentra asentada en mayor

proporción en el área rural con necesidades básicas insatisfechas y con niveles de

desarrollo humano muy bajos, la provincia se encuentra catalogada como pobre

extremo.

CUADRO Nº 20

INDICE DE POBREZA POR DISTRITOS

DISTRITO INDICE CLAS_QUIN

PANAO 0.96 Más Pobre

CHAGLLA 0.84 Más Pobre

MOLINO 0.97 Más Pobre

UMARI 0.98 Más Pobre Fuentes: Censo de Población y Vivienda del 2007 - INEI, Censo de Talla Escolar de 1999 – MINEDU.

Según censo de población y vivienda 2007 realizado por el Instituto Nacional de

Informática (INEI), el Distrito de Chaglla cuenta con una población estimada de

11,062 de los cuales el 0.84% se encuentran en situación de pobreza y un 35.2%

se encuentran en incidencia de extrema pobreza, también a esto se suma la tasa de

analfabetismo en las mujeres de 35% y la tasa de desnutrición de 43%.

La agricultura es caracterizada por su monocultivo y la poca diversificación de los

cultivos durante el año, concentrándose temporadas en alta producción estos hacen

que los precios disminuyen influyendo en esta forma a los productores. Los

productos no tienen canales de comercialización definido, la falta de mercados y la

monopolización afecta en gran manera a los productores, de esta forma no hay

seguridad de venta del producto rigiéndose a una venta sin planificación, por

consiguiente dando un ingreso mínimo en mayor de los casos no cubre el gasto

familiar.

Según sondeo realizado, el gasto per cápita en nuevos soles suman 200 soles

mensuales dinero que no alcanza para cubrir sus necesidades básicas. A esto lo

agregamos las condiciones de vida de la población con necesidades básicas


67

insatisfechas que el 73.5% tienen almenas una necesidad básica insatisfechas

siendo superior a la de la región que es 57.7% del total de la población de Huánuco.

Dentro de este contexto se encuentra el C. P. Menor de Chinchavito con índices

similares que acompañan con la falta de trabajo, y con la poca productividad de sus

productos por la aparición de enfermedades en sus principales cultivos (café,

cacao), esto entonces acarrea mayores consecuencias para el ingreso familiar y por

ende la pobreza extrema.

4.6 SALUD Y NUTRICION A. Tasa de Fecundidad.

En el país, la Tasa Global de Fecundidad (TGF) indica que los niveles de

procreación han descendido de 3.0 hijos por mujer para el período 1995-2000, a 2.4

para el período del 2005-2010.en el centro poblado de Chinchavito, se tiene que la

TGF en el periodo 1995-2000 fue de 5.52 hijos por mujer, y se espera que el periodo

2005-2012 sea de 3.1 hijos por mujer. Los factores que han influido en este

descenso son de diversa índole, entre los que se encuentran el proceso de

urbanización, la expansión de la educación, la ampliación de la cobertura de salud y

en general, el acceso a mejores condiciones de vida y de salubridad.


68

CUADRO Nº 21 TASA DE FECUNDIDAD

FUENTE: P. S. CHINCHAVITO 2012.

B. Cobertura. Disponibilidad de Establecimientos de Salud. En el ámbito del Centro Poblado de Chinchavito se cuenta con un establecimiento

de salud, categorización I-II.

CUADRO Nº 22

COBERTURAS DE PUESTO DE SALUD: CP CHINCHAVITO

LOCALIDAD DISTANCIA EN KM

TIEMPO DE TRASLADO

CAMINATA VEHICULO

Chinchavito 0 Km. 0 0 Puerto Guadalupe 4 Km. 1Hr 20 min San Miguel 4 Km 1Hr 20 min San Cristóbal 5Km 3Hr - Santa Rosa Alta 5 Km 3Hr 1Hr Santa Rosa Baja 5.5 Km. 3.30Hr - Santa Rosa Centro 6 Km. 3.45Hr - Santa Rita Alta 16 Km 5Hr 2Hr Santa Rita Baja 17 Km. 6Hr -

DESCRIPCION N° DE NACIMIENTO N° DE MUJERES

DE 15 A 49 AÑOS

TASA TOTAL

Tasa de Fecundidad 67 605 23%


69

Nuevo Progreso 18Km 7Hr - Santa Rita sur 19Km 7.30Hr -

Pampa Alegre 10Km 3.30Hr 1.30Hr Pampamarca 26Km 8.45Hr - Hingrompampa 19Km 7.30Hr - Huanipampa 24Km 8.45Hr - San Martín 29Km 12Hr - Guadalupe Alto 2km 2hr - San Juan Alto 2km 2hr -

Panorama 1km 1hr -

FUENTE: ASIS CHINCHAVITO

Intensidad de Uso de Servicios de Salud. Para el año 2010 la intensidad de uso en el Centro Poblado de Chinchavito fue de

9.2 atenciones por cada paciente atendido.

Extensión de Uso de los Servicios de Salud. Para el 2009 en el Centro Poblado de Chinchavito se atendió a 72.4% de la

población de la jurisdicción cifra que va incrementando favorablemente en

comparación al año 2009.

Cobertura en Pentavalente en Menor de 1 año.-

En el año 2011 se ha alcanzado una cobertura de 110% con vacuna pentavalente

en niños de < 1 año, cifra por encima del promedio nacional (98.8%) en 28.9 puntos

porcentuales más que en el nivel nacional, mejorando coberturas 8.9% puntos

porcentuales más respecto al año 2011.


70

GRAFICO Nº 10 COBERTURA PENTABALENTE: CP CHINCHAVITO

ANUAL 2010 ANUAL 2011

139%

110%

COBERTURA DE PENTABALENTE EN MENORES DE 1 AÑO

FUENTE: PUESTO DE SALUD DE CHINCHAVITO

Cobertura de Sarampión, Rubeola y Parotiditis (SRP) en Niños de 1 año. En el Centro Poblado de Chinchavito en el año 2011, se logró una cobertura de

129% mayor al promedio nacional (90.2%) en 37% más que a nivel nacional.

GRAFICO Nº 11

COBERTURA PENTABALENTE: CP CHINCHAVITO

0%20%40%60%80%

100%120%140%160%180%

ANUAL2010

ANUAL2011

ANUAL2010

ANUAL2011

VACUNADE 1AÑO

VACUNA SPR VACUNANEUMOCOCO

170%

129% 145% 129%

88 88

FUENTE: PUESTO DE SALID DE CHINCHAVITO


71

Cobertura de Crecimiento y Desarrollo (CRED) en niños < de 01 año. En el Centro Poblado de Chinchavito se alcanzo una cobertura de control de

Crecimiento y Desarrollo (CRED) de 73% en niños menores de 01 año.

GRAFICO Nº 12

COBERTURA CRED: CP CHINCHAVITO


Cobertura de Lactancia Materna Exclusiva.

En el año 2010 la cobertura de lactancia materna exclusiva en niños menores de 06

meses es de 100% superior al año 2010 de 10.5 puntos porcentuales.

Cobertura de Control Prenatal.- La cobertura de control prenatal en el año 2011 fue de 76% comparado al año 2010,

sólo se incrementó 0.5%.

68%70%72%74%76%78%80%

ANUAL 2010 ANUAL 2011

< DE 1 AÑO 11VO CNT

80%

73%49

49


72

GRAFICO Nº 13 COBERTURA CONTROL PRENATAL: CP CHINCHAVITO

0%

50%

100%

150%

I TRIM II TRIM III TRIM ACUMULADO

Series1 73% 146% 33% 76%

73%

146%

33%

76%

PORC

ENTA

JES

COBERTURA DE GESTANTES CONTROLADOS

FUENTE: POSTA DE SALUD DE CHINCHAVITO.

Cobertura de Parto Institucional. La cobertura de parto institucional en el P.S. Chinchavito , para el año 2010 fue de

91% con un avance de 7 puntos porcentuales al año 2010.

GRAFICO Nº 14

COBERTURA PARTOS INSTITUSIONALES: CP CHINCHAVITO

FUENTE: POSTA DE SALUD DE CHINCHAVITO.


73

El Acceso a la salud en el Distrito, es adecuado porque actualmente existe el seguro

Integral de Salud en forma Gratuita y universal cuenta la población. No obstante

que los programas gratuitos para la población en todas las etapas son de alta

demanda y cobertura

En el Centro Poblado Menor de Chinchavito, existe una Posta de Salud

perteneciente a la RED de Leoncio Prado; MICRO RED las Palmas (Tingo María)

que atiende según su mapa de sectorización a las siguientes comunidades:

Chinchavito, Puerto Guadalupe, San Cristóbal, Santa Rita Baja, Santa Rita Sur,

Nuevo progreso, Huanipampa, San Martin, Hingrompampa, Pampamarca, San

Miguel, Santa Rosa Baja, Santa Rosa Centro, Santa Rosa Alta y Pampa Alegre.

C. Tasa de Incidencia de Bajo Peso al Nacer.

En el Centro Poblado de Chinchavito en el año 2011 tenía una tasa de bajo peso al

nacer de 1.8 %.

D. Población con seguro.

GRAFICO Nº 15 C.P. MENOR DE CHINCHAVITO: CONDICION DE SEGURO.

FUENTE: CENSO POBLACIONAL EMP. VECTOR SIGMA SAC. 2012


74

En el presente grafico podemos notar que el 62% de la población no cuenta con

seguro Integral de salud (SIS), mientras el 30.0% del total de la población cuentan

con el Seguro Integral de Salud (SIS) que mayormente esta concentrada en los

niños estudiantes y los recién nacidos juntamente con sus madres. Por la

recopilación de la información no se inscriben a este programa por lo que no hay

buena atención y no cuentan con personal adecuado para cada especialidad. Se

tiene un 3% accede a los servicios de ES Salud y el otro 3% de la población que

cuenta con un Seguro Privado.

Las comunidades alejadas como Fujimori, Chunatahua, Cesar Vallejo, entre otros,

son atendidas en la posta de salud de Mariano Dámaso Beraún o en las postas más

cercanas por ser muy alejadas. Las inyecciones anticonceptivas son la opción

preferida por las mujeres de Chinchavito. El número de hijos promedio es de dos a

tres. También están vigentes en la localidad formas tradicionales de tratar

afecciones a la salud. Para dolores o malestares estomacales se beben infusiones

de orégano, anís o ajenjo. Para dolores en las articulaciones se calientan en un

caldero hojas de “añamuña” cuando aún están verdes y se las coloca en la zona del

dolor. Para las heridas producidas por machete durante las labores agrícolas

primero se cubre la herida con la corteza del árbol “tangarano”, después se unta

sobre la herida sangre de grado y si hay dolor se pone en la herida una pastilla de

amoxicilina molida.

E. Desnutrición.

En el año 2011, la tasa de desnutrición crónica en niños menores de 05 años en el

centro poblado de Chinchavito fue del 16%.pese a que se está realizando las

sesiones demostrativas de alimentos a las madres de niños menores de tres años y

madres gestantes, el cual se incrementara en los puestos de apoyo como son Santa

Rita Alta y Puerto Guadalupe.


75

GRAFICO Nº 16 C.P. MENOR DE CHINCHAVITO: TASA DE DESNUTRICIÒN CRONICA

Fuente: PLAN REGIONAL DE SALUD CONCERTADO DE HUANUCO

Según el INEI y el Plan Regional de Salud Concertado de Huánuco, en el año 2000

el 42.8% de niños padece de con desnutrición crónica en la región y el 25.4% a nivel

nacional.

CUADRO 23 TASA DE DESNUTRICION CRONICA EN NIÑOS MENORES A 5 AÑOS AL 2011.

AMBITO % DE NIÑOS CON DESNUTRICIÓN CRÓNICA (TALLA PARA LA EDAD)

Nacional

Región Huánuco

Distrito de Chaglla

25.4

42.8

43.6

FUENTE: PLAN REGIONAL DE SALUD CONCERTADO DE HUANUCO


76

GRAFICO Nº 17

C.P. MENOR DE CHINCHAVITO: TASA COMPARATIVA DE DESNUTRICIÒN CRONICA


Estas cifras indican que la tasa de desnutrición en el distrito de Chaglla es

considerable y por ende también en el Centro Poblado Menor de Chinchavito y es

una de las más altas a nivel nacional, ante la falta de educación nutricional, hábitos

alimenticios erróneos y escasos recursos económicos.

F. Mortalidad y Morbilidad

Morbilidad

La principal causa de morbilidad infantil son las enfermedades respiratorias

originadas por las condiciones climáticas aunadas a las condiciones de

hacinamiento en las viviendas, deficiente nutrición, aunadas a éstas la falta de

atención oportuna y los escasos medios económicos familiares.


77

CUADRO 24 C.P. CHINCHAVITO: MORBILIDAD ETAPA DE VIDA NIÑO

DIAGNOSTICO TOTAL Infecciones Agudas De Las Vías Respiratorias 348 Helmintiasis (B65 – B83) 35 Algunas Complicaciones Precoces De Trauma 24 Enfermedades Infecciosas Intestinales 47 Otras Infecciones Agudas De Las Vías Respiratorias 32 Otras Enfermedades Del Sistema Urinario 0 Dermatitis Y Eczema (L20 – L30) 16 Trastornos De La Conjuntiva (H10 – H13) 14 Trastornos Perisológicos Y Parodisticos 0 Dorsopatias (M40 – M54) 0 Micosis (B35 – B49) 3

FUENTE: REFERENCIA DE LA POSTA DE CHINCHAVITO 2012

GRAFICO Nº 18

C.P. CHINCHAVITO: MORBILIDAD ETAPA DE VIDA NIÑO

FUENTE: REFERENCIAS DE LA POSTA DE CHINCHAVITO 2012


78

Entre las enfermedades que se presentan con mayor prevalencia y que afectan a

la población en el Centro Poblado son las infecciones agudas de las vías

respiratorias, seguida de las Helmintiasis y las infecciones precoces de trauma

CUADRO 25

C.P. CHINCHAVITO: MORBILIDAD GENERAL.

DIAGNOSTICO TOTAL Infecciones Agudas De Las Vias Respiratorias 750 Helmintiasis (B65 - B83) 121 Algunas Complicaciones Precoces De Trauma 152 Enfermedades Infecciosas Intestinales 98 Otras Infecciones Agudas De Las Vias Respiratorias 97 Otras Enfermedades Del Sistema Urinario 96 Dermatitis Y Eczema (L20 - L30) 76 Transtornos De La Conjuntiva (H10 - H13) 86 Transtornos Episódicos Y Paroxísticos 23 Dorsopatias (M40 - M54) 35 Micosis (B35 - B49) 20 FUENTE: REFERENCIA DE LA POSTA DE CHINCHAVITO 2012

GRAFICO Nº 19 C.P. CHINCHAVITO: MORBILIDAD GENERAL



79

Enfermedades Diarreicas Agudas (EDA) en Menores de 05 años

En el C.P. Chinchavito en el año 2011, la tasa de EDAS en niños menores de 05

años fue del 1% debido a la sensibilización realizada por el personal de salud a

través de promoción de la salud, llegando a los distintos escenarios de las

comunidades.

GRAFICO Nº 20 C.P. CHINCHAVITO: MORTALIDAD GENERAL


Prevalencia de Enfermedades.

Las enfermedades que se presentan con mayor frecuencia en la población son; las

enfermedades del aparato respiratorio con un 57.27% del total de los casos

atendidos, el grupo etáreo vulnerable son los niños de entre 0 y 4 años, seguido de

niños de 5 a 14 años, la otra enfermedad más importante es la diarrea aguda que se

presenta con deshidratación en niños menores de 14 años, otras de las

enfermedades prevalentes es la desnutrición aguda crónica, seguido de la

parasitosis intestinal, enfermedades de la piel, etc, siendo la población más afectada

los niños/as. En la población adulta se presentan las enfermedades crónicas


80

degenerativas como las osteopatías, condrogafías y artropatías, consecuencia de

un débil sistema inmunológico.

Rubéola.- Es una enfermedad viral febril de poca endemicidad, que se caracteriza

por una erupción maculo papular y puntiforme difusa, cuyo agente etiológico es el

virus de la rubéola, el reservorio es el hombre, se trasmite por contacto de las

secreciones nasofaringes de las personas infectadas, el periodo de incubación es

de 16 a 18 días con un promedio de 14 a 23 días .Durante el año 2011 en el Centro

Poblado de Chinchavito no se reportaron casos de rubéola, es importante recalcar la

disminución de estos debido a la campaña de vacunación que se realizó el año

2006.

Sarampión.- Durante el año 2011 en el Centro Poblado de Chinchavito no se

reportaron casos. Sarampión , es una enfermedad viral cuyo agente etiológico es el

virus de sarampión, del género Morbilivirus familia Paramixoviridal , siendo el

reservorio el hombre, su modo de transmisión es por gotitas o secreción faringe o

nasal, cuyo periodo de incubación es de 7 a 14 días como promedio 10 días , la

Vigilancia Epidemiológica tiene por finalidad eliminar el sarampión , en el Perú hace

3 años que no circula el virus del sarampión , esto se debe a la prevención y control

oportuna que realiza el personal de Salud en los diferentes establecimientos de

Salud.

Tos ferina.- Es una enfermedad bacteriana aguda muy contagiosa que afecta las

vías respiratorias preferentemente en niños menores de 5 años de edad, el agente

etiológico es la Bordetella Pertusis coco bacilo gran negativo, el reservorio es el

hombre, no se conoce el estado de portador sano, su modo de transmisión es

aérea, gotitas de saliva el periodo de incubación es de 7 a 10 días. El objetivo

principal es detectar oportunamente los casos, en el Puesto de Salud de

Chinchavito, durante el año 2011 no se reportaron casos de tos ferina.


81

G. Otras Enfermedades de Notificación Epidiomologica.

CUADRO 26 Situación Epidemiológica de las Enfermedades Diarreicas Agudas.

EDAS POR GRUPO ETARIO Y TIPO DE INFECCIÒN PUESTO DE SALUD CHINCHAVITO – 2011

FUENTE: REPORTE EPIDEMIOLÓGICO RED L.P. 2011

Durante el año 2011 en el C.P. Chinchavito se reportaron 18 casos de

enfermedades diarreicas, el número de casos de enfermedades diarreicas se debe

a la falta de medidas higiénicas tanto de los niños como de los padres de familia,

indirectamente la escasa disponibilidad de servicios básicos con que cuenta cada

comunidad por ser alejadas y dispersas además el poco interés de las autoridades

locales y ediles.

Tuberculosis.- Durante el año 2011 a nivel de Chinchavito se reportaron 05 casos de tuberculosis

en sus diferentes formas, con una Tasa de Incidencia Acumulada de 32.9 x 10.000

consultantes, con una Tasa de Letalidad del 0.5 x 100 consultantes, por cada 100

pacientes con tuberculosis que fueron atendidas fallecieron 1 casos, esto se debe

a que el personal del programa no esta haciendo la búsqueda activa de los casos

nuevos porque a nivel del Distrito somos considerado como alto riesgo a contraer

la tuberculosis.

LOCALIDAD INFECCION GRUPO ETARIO

TOTAL % <1 AÑO

1-4 AÑOS

5- 9AÑOS

>10AÑOS

CHINCHAVITO Edad Acuosa 02 02 01 02 07 38% Edad Disentrica 0 01 0 0 01 5%

SANTA RITA ALTA

Edad Acuosa 01 02 01 01 05 27% Edad Disentrica 0 0 0 0 0 0.0

PUERTO GUADALUPE

Edad Acuosa 02 01 01 01 05 27% Edad Disentrica 0 0 0 0 0 0.0

TOTAL 05 06 03 04 18 100


82

Mortalidad.

Entre las principales causas de defunciones Paro cardiorrespiratorio ocupa en

primer lugar en segundo lugar con un tuberculosis. La tasa de mortalidad está

siendo controlada en estos años por la facilidad de traslado de los pacientes con

estado de embarazo y el control, monitoreo constante que las redes ejecutan esto

por la responsabilidad que representa.

La esperanza de vida al nacer es de 69 años de edad, siempre en cuando las

condiciones actuales prevalezcan. La situación descrita se agrava por la carencia

de los principales servicios básicos y las condiciones desfavorables en la vivienda

familiar.

CUADRO 27

C.P. CHINCHAVITO: DIEZ PRIMERAS CAUSAS DE MORTALIDAD GENERAL CENTRO POBLADO CHINCHAVITO

DIAGNOSTICO TOTAL

PARO CARDIORESPIRATORIO 4

TUBERCULOSIS PULMONAR 2

OTROS 2

TOTAL 8

FUENTE: P. S. CHINCHAVITO.


83

GRAFICO Nº 21 C.P. CHINCHAVITO: DIEZ PRIMERAS CAUSAS DE MORTALIDAD GENERAL

Entre las principales causas de mortalidad infantil en el Centro Poblado se

encuentran Infecciosas de vías respiratorias altas, Enfermedades Infecciosas

Intestinales. La tasa de mortalidad infantil está siendo controlada en estos años por

la facilidad de traslado de los pacientes con estado de embarazo y el control.

CUADRO 27

PRIMERAS CAUSAS DE MORTALIDAD INFANTIL EN EL DISTRITO DE CHAGLLA

CAUSAS N° % TMX1000 Infecc. de vías respiratorias altas

857 56.9 986.3

Enf. Infecc. Intestinales 231 15.3 200.2 Otras Infecciones 92 6.1 95.6 Desnutrición 82 5.4 89.3 Síntomas y signos generales

52 3.5 48.3

Trastornos de la Conjuntiva 21 1.4 21.6 Infecciones dela piel 23 1.5 19.6 Helmintiasis 19 1.3 15.6 Enfermedades bucales 2 0.1 2.3 Síntomas al sistema Digestivo

5 0.3 3.1

Demás Causas 122 8.1 136.1 TOTAL 1506 100 1618

FUENTE: OEI - DISA HCO – 2012.


84

GRAFICO Nº 21 PRIMERAS CAUSAS DE MORTALIDAD INFANTIL


H. Accesibilidad al Centro de Salud Chinchavito.

CUADRO Nº 28 ACCESIBILIDAD AL CENTRO DE SALUD: CHINCHAVITO

LOCALIDAD DISTANCIA EN KM

TIEMPO DE TRASLADO

CAMINATA VEHICULO

Chinchavito 0 Km. 0 0

Puerto Guadalupe 4 Km. 1Hr 20 min

San Miguel 4 Km 1Hr 20 min

San Cristóbal 5Km 3Hr -

Santa Rosa Alta 5 Km 3Hr 1Hr

Santa Rosa Baja 5.5 Km. 3.30Hr -

Snta Rosa Centro 6 Km. 3.45Hr -


85

Santa Rita Alta 16 Km 5Hr 2Hr Santa Rita Baja 17 Km. 6Hr -

Nuevo Progreso 18Km 7Hr - Santa Rita sur 19Km 7.30Hr -

Pampa Alegre 10Km 3.30Hr 1.30Hr

Pampamarca 26Km 8.45Hr -

Hingrompampa 19Km 7.30Hr -

Huanipampa 24Km 8.45Hr - San Martín 29Km 12Hr - Guadalupe Alto 2km 2hr -

San Juan Alto 2km 2hr -

Panorama 1km 1hr -


4.7 EDUCACIÓN.

A. Población Estudiantil.-

La provincia de Pachitea, cuenta con un total de 133 centros educativos y 326

docentes. En el distrito de Umari se encuentran 27 centros educativos, en Chaglla

40 centros educativos, Panao 47 centros educativos y el distrito de Molino con 19

centros educativos del nivel primario.

La población total estudiantil del nivel primario es de 12,461 alumnos, sobresaliendo

el distrito de Panao con 4,097 alumnos y distribuido casi uniformemente en los

distritos de Umari con 2,820 alumnos, Chaglla con 2,787 alumnos y el distrito de

Molino con 2,757 alumnos.


86

CUADRO Nº 29

POBLACIÓN ESTUDIANTIL DE LOS CENTROS EDUCATIVOS DEL NIVEL PRIMARIA, SEGÚN GRADOS

DISTRITOS GRADOS TOTAL

1º 2º 3º 4º 5º 6º UMARI 602 664 588 384 350 232 2820 CHAGLLA 533 622 504 431 393 304 2787 PANAO 915 967 811 581 481 342 4097 MOLINO 529 590 540 432 385 281 2757 TOTAL 2579 2843 2443 1828 1609 1159 12461 FUENTE: DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN HUÁNUCO – ESTADÍSTICA – 2007

En el gráfico podemos observar que existe mayor cantidad de alumnos en el

segundo grado del nivel primario (2,843 alumnos), seguido por el primer grado con

(2,579 alumnos), tercer grado (2,443 alumnos), cuarto grado (1,828 alumnos),

quinto grado (1,609 alumnos) y el sexto grado con 1,159 alumnos. Esta tendencia

decreciente en los diferentes niveles primario conforme avanza el grado de estudios,

es consecuencia de la falta de estímulos y beneficios que otorga la educación

pública en lugares de extrema pobreza donde confluyen, inexistencia de

infraestructura vial y la que existe se encuentra en mal estado, profesores

unidocentes que en su mayoría sólo asisten de martes a jueves y carencia de

mobiliario escolar y falta de ingreso familiar.


87

GRAFICO Nº 22 POBLACIÓN ESTUDIANTIL DE LOS CENTROS EDUCATIVOS DEL NIVEL PRIMARIA,

SEGÚN GRADOS

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

1° 2° 3° 4° 5° 6°

ALU

MN

OS

GRADOS

POBLACION ESTUDIANTIL, SEGÚN GRADOS

FUENTE: DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN HUÁNUCO – ESTADÍSTICA – 2007

B. Acceso, Cobertura y Progreso.

El acceso de la población en el nivel primaria es de 6 a 11 años, ha alcanzado

importante cobertura en la provincia (80.1%). Este resultado estaría asociado, a la

presencia de una oferta de centros educativos (133). El tiempo establecido para el

desarrollo de actividades escolares, se expresa en horas cronológicas, es decir en

promedio se desarrollan las horas académicas de 6 horas diarias.

La política educativa ha estado destinada a la mejora de la educación primaria, a

través de la dotación de materiales educativos, reforma curricular, capacitación

docente y rehabilitación de infraestructura escolar. Sin embargo, existe una gran

brecha para lograr que todos los niños de 6 a 11 años no sólo accedan sino

concluyan dicho nivel dominando los aprendizajes correspondientes como lo

demuestra el descenso sostenido grado a grado del número de alumnos.


88

Las 133 Instituciones Educativas que representa el 76% corresponden al nivel

Primario, descomponiéndose en un total de 427 aulas con 790 secciones en el nivel

primario, correspondiendo al primer grado 149 secciones, al cuarto grado 145

secciones, al quinto grado 108 secciones y al sexto grado 92 secciones.

En recursos humanos para la educación, cuenta con 326 docentes entre

nombrados y contratados, que equivalen al 68.2% de docentes para una población

estudiantil eminentemente primario que representa el 80.1% de alumnos del total de

la provincia.

En la gráfica siguiente, podemos observar que existe un mayor volumen de

instituciones educativas, número de aulas, número de docentes, números de

alumnos en el nivel primario, seguido por el nivel secundaria y finalmente con el

nivel inicial.

En relación al estado situacional de los centros educativos del nivel primario es

sumamente preocupante en la provincia, por encontrarse en situación de malo el

60.9% de los centros educativos y en estado regular de conservación el 25.2%. Esta

situación es propia del ámbito rural donde no existen vías de comunicación terrestre

que facilite el traslado de los materiales de construcción y materiales educativos que

reduzcan el abandono y la deserción de los alumnos en la provincia.

CUARDO Nº 30 PROV. PACHITEA: ESTADO DE LAS INFRAESTRUCTURAS EDUCATIVAS EN

EL NIVEL PRIMARIA PROVINCIA CANTIDAD

TOTAL ESTADO DE LA INFRAESTRUCTURA

BUENO % REGULAR % MALO % PACHITEA 133 18 13.91 33 25.17 81 60.93

FUENTE: DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN - HUÁNUCO – 2010

En el Gráfico, se puede observar la situación actual del estado en que se encuentra

la infraestructura educativa del nivel primario en la provincia, donde el 60.9% está

en condición de malo, el 25.1% en condición de regular y sólo el 13.9% como

bueno.


89

GRAFICO Nº 23 PROV. PACHITEA: ESTADO DE LAS INFRAESTRUCTURAS EDUCATIVAS EN EL NIVEL

PRIMARIA

FUENTE: DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN - HUÁNUCO – 2010

Los indicadores de eficiencia educativa al finalizar el año escolar 2005, en el nivel

primario, se observa que del total de alumnos matriculados (12,582), el 72.0%

aprobaron satisfactoriamente el año escolar, el 2.1% de los alumnos matriculados

requieren recuperación, el 14.16% de los alumnos se retiraron perdiendo el año

escolar y el 11.75% de los alumnos repitieron el año escolar.

CUADRO Nº 31

INDICADORES DE EFICIENCIA EDUCATIVA AL FINALIZAR EL AÑO ESCOLAR 2005 EDUCACIÓN PRIMARIA DE MENORES

DISTRITOS MATRICULADOS

AL 31-12-2010 APROBADOS AL 31-

12-2010 REQUIEREN

RECUPERACION RETIRADOS AL

31-12-2010 REPITENTES AL

31-12-2010

Aul

as

TOTAL % TOTAL % TOTAL % TOTAL % TOTAL % Chaglla 2885 100.00 2053 71.16 101 3.50 412 14.28 319 11.06 99 Molino 2765 100.00 2059 74.47 59 2.13 334 12.08 313 11.32 66 Panao 4149 100.00 2998 72.26 64 1.54 610 14.70 477 11.50 117 Umari 2783 100.00 1951 70.10 37 1.33 425 15.27 370 13.30 81 TOTAL 12582 100.00 9061 72.02 261 2.07 1781 14.16 1479 11.75 363 FUENTE: DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN - HUÁNUCO – 2010


90

CUADRO Nº 32

N° DE I. E. POR NIVELES Y DISTRITOS DE LA PROVINCIA DE PACHITEA VIVELES DISTRITOS CHAGLLA MOLINO PANAO UMARI TOTAL

TOTAL GENERAL

N° I. E. 51 27 58 39 175 N° ALUMNOS 3503 3639 4906 3518 15566

N° DOCENT. 121 99 145 113 478 SECC. 281 149 292 184 906

Inicial

N° I. E. 4 5 6 8 23 N° ALUMNOS 112 208 247 208 775

N° DOCENT. 5 7 8 8 28 SECC. 12 13 16 20 61

Primaria

N° I. E. 40 19 47 27 133 N° ALUMNOS 2787 2757 4097 2820 12461

N° DOCENT. 79 67 103 77 326 SECC. 240 118 254 146 758

Secundaria

N° I. E. 7 3 5 4 19 N° ALUMNOS 604 674 562 490 2330

N° DOCENT. 37 25 34 28 124 SECC. 29 18 22 18 87

FUENTE: DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN – HUÁNUCO – 2010

En conclusión, la situación actual del sistema educativo en el distrito de Chaglla no

logra los estándares mínimos de una educación de calidad, lo cual constituye su

problema de fondo. Uno de los indicadores más adecuados de la calidad educativa

es la evaluación de los logros de aprendizaje y bajo ese enfoque se aborda en este

diagnóstico. Han evidenciado un bajo nivel de aptitudes y conocimientos de los

estudiantes del nivel primario. Esta evidencia muestra que en las aptitudes de

lectura, se estima que el 95% de estudiantes se ubica por debajo del nivel más

elemental de alfabetización lectora que involucra actividades básicas de

comprensión lectora. La mayoría de los estudiantes no son capaces de comprender

lo que leen, y tienen limitadas posibilidades de emplear la lectura como una

herramienta de aprendizaje y de desarrollo personal.


91

Asimismo, el bajo nivel educativo en la provincia, se debe principalmente a las

dificultades en la aplicación de metodologías por parte del docente, escasa

participación de los padres de familia, inadecuados lineamientos de política

educativa regional orientados a la diversificación curricular, escasa cultura

participativa de la comunidad educativa en diversificación curricular, escasa

identidad y valoración de los docentes para las costumbres y tradiciones locales.

Estas limitaciones propias del sector educación, son agudizadas por la ausencia de

infraestructura vial en el área rural donde se encuentran localizadas en mayor

proporción los centros educativos o las vías existentes se encuentran en mal estado

que requieren rehabilitación, originando que el 25.9% de los estudiantes no

concluyan satisfactoriamente sus estudios iniciados.

CUADRO Nº 33 NIVEL EDUCATIVO

Provincia/Distrito

Niños y jóvenes atendidos por el

sistema educativo

Niñ

os q

ue

culm

inan

prim

aria

op

ortu

nam

ente

Pobl

ació

n jo

ven

con

prim

aria

co

mpl

eta

Jóve

nes

que

culm

inan

se

cund

aria

op

ortu

nam

ente

Po

blac

ión

jove

n co

n se

cund

aria

co

mpl

eta

Tasa

de

anal

fabe

tism

o ad

ulto

4 y 5 años de

edad

6 y 11

años de

edad

12 y 16

años de

edad PACHITEA 19.2 75.2 61.3 30.0 49.4 9.6 13.0 36.0 CHAGLLA 27.0 82.7 67.9 36.8 57.6 10.5 16.6 23.6

Fuente: INEI-Resultados Preliminares del Censo Nacional de Población y Vivienda 2007. - Elaboración: MINISTERIO DE EDUCACIÓN-Unidad de Estadística Educativa.

1. Cobertura educativa del Distrito

En lo que se refiere a educación del Distrito cuenta con: 5 PRONOEIS, 14 I.E. de

nivel inicial, 46 I.E. de nivel Primario y 8 I.E. de nivel secundario con una población

aproximada de 3,529 alumnos en todos los niveles.


92

Cobertura Educativa del Centro Poblado.

Cobertura educativa del Centro Poblado Menor de Chinchavito con: 6 I.E. de nivel

Inicial, 10 I.E. de nivel Primaria y 1 I.E. de nivel Secundaria con una población

aproximada de 745 matriculados en todos los niveles.

2. Nivel Educativo del Distrito. Según los Censos Nacionales 2007, el más alto grado de instrucción alcanzado por

la población de Chaglla, es la educación primaria con 60%. Siguen en orden de

importancia las personas sin ningún nivel educativo, que es la cuarta parte de la

población total. En tercer lugar se encuentra la población con educación secundaria

(12%). La población con educación superior técnica y universitaria guarda

proporciones mínimas. Debe señalarse que la educación superior en el distrito se

encuentra muy por debajo del promedio nacional que es 6.5%, lo que se explica,

entre otros factores, por la carencia de una oferta educativa que brinde a la juventud

oportunidades para su desarrollo futuro.

En cuanto a la asistencia a las instituciones educativas del distrito, en general ésta

es baja, ya que menos de la tercera parte del total de la población acude a los

centros educativos de los diferentes niveles. En la educación básica regular, la

proporción de asistencia en el nivel inicial es de 1.2%; en el nivel primaria de 60%; y

en el nivel secundaria de 14%. Hay pues un déficit muy importante alrededor de

esta variable, que se ve acentuado en los espacios rurales. Al evaluar las

proporciones entre hombres y mujeres se observan diferencias de género a favor de

los varones. El 63% de los hombres alcanzan el nivel primario, mientras que este

valor llega al 37% para las mujeres. Del mismo modo, las mujeres sin ningún grado

de educación formal son el 31,6% versus el 18,5% de los varones. En cambio entre

los que accedieron a la educación secundaria las diferencias de género son menos

notables. Y entre la minoría que tiene educación superior no se registran diferencias

relevantes. Se observa que las mujeres y los varones han alcanzado, en general, un

grado de educación similar, pero la educación formal del grueso de la población no

sobrepasa el nivel de primaria. En este contexto, todavía se percibe, sin embargo,

cierta tendencia por educar mejor a los varones, porque se piensa que ellos


93

asumirán en el futuro la conducción de sus hogares y las principales

responsabilidades.

C. Nivel Educativo del C. P. Menor de Chinchavito.

Según censo realizado por la empresa consultora Vector Sigma S.A.C. se identificó

a la población entre los diferentes niveles educativos teniendo así que el 69% solo

cuenta con primeria, seguida del 14 % que tiene secundaria y solo el 1% superior

universitaria si como no universitaria, mientras que casi el 15% no cuenta con

ningún nivel educativo.

GRAFICO Nº 24 NIVEL EDUCATIVO: CP CHINCHAVITO

FUENTE: CENSO POBLACIONAL EMP. VECTOR SIGMA SAC ELABORACIÒN: SPSS

Así mismo vemos también tal como lo indica el grafico nº 26 que del total de

personas que cuentan con el nivel primario solo el 49%aprobo hasta el ultimo año,

y solo el 7% aprobó el ultimo año del nivel secundario y mientras que en el nivel

superior universitaria solo aprobó el 4%.


94

GRAFICO Nº 25 NIVEL EDUCATIVO: CP CHINCHAVITO


D. Acceso a los Servicios de Educación.

La educación es fundamental para el desarrollo integral de los pueblos y por ende

de la sociedad en su conjunto. Los pueblos con altas tasas de analfabetismo

postergados de alcanzar el desarrollo, se limitan y se conforman con vivir en

pobreza, marginación y subordinación. En la actualidad la educación debe ser un

reto para autoridades y la sociedad en su conjunto ;es decir que todos tengan

acceso a una educación con calidad, sin embargo las poblaciones rurales son las

que menos pueden acceder a la educación por diferentes factores, los niños y

jóvenes no acudan a los Centros Educativos debido a recorriendo largos tramos

para tener acceso a la educación con ello la falta de recursos económicos, otro

factor es la inasistencia de los docentes a clases por dos o tres días a la semana,

perdiendo los alumnos la motivación por el estudio, por otro lado los padres de

familia no colaboran en el proceso de aprendizaje de sus hijos, ni en el desarrollo

de actividades del Centro Educativo, es por eso que en el distrito existen altas tasas

de analfabetismo que ocasionan la dependencia económica, el atraso y

subdesarrollo. Por otro lado La población joven que determina la educación


95

secundaria ve limitada sus posibilidades de seguir estudios superiores debido a su

situación económica y a la falta de un Centro Educativo de nivel Superior.

E. Infraestructura y Servicios de Educación del distrito.

La infraestructura de los Centros Educativos solo en el nivel secundario son de

material noble y un 50% del nivel primario, y el otro 50 % y el nivel inicial son

material rústico está constituidos por el adobe para las paredes, calamina para sus

techos y el uso de tablas para los pisos. Es necesario además que cada Centro

Educativo cuente con un comedor para los niños que se desplazan de lugares

distantes. Aún existe deficiencias en la enseñanza, debido a la carencia de material

didáctico, deficiente equipamiento en materiales bibliográficos, mobiliarios, lo cual

conlleva a una enseñanza antipedagógica, otros problemas resaltantes son la falta

de bibliotecas, laboratorios de las diversas disciplinas del nivel secundario e

implementación con equipos de cómputo, que permitiría a los alumnos desarrollar

sus tareas y trabajos de investigación durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.

En todo el ámbito del distrito no se cuenta con equipamiento educativo adecuado,

todos los centros educativos carecen de: Bibliotecas, materiales y equipos

didácticos, laboratorios, Centro de Computo, etc.

F. Analfabetismo en el Distrito.

Los niveles de analfabetismo guardan una relación directamente proporcional con

la edad de las personas, así cuanto más edad tenga la persona, el analfabetismo

agrupa a un número mayor de la población. En el rango de 15 a 29 años el nivel de

analfabetismo es de 9,2%, pero va aumentando en los grupos de 30-44 y de 45-59

años, llegando a sus proporciones más altas en el grupo etario de 60 años a más,

en el que el analfabetismo alcanza a las dos terceras partes de esta población.

Estas variaciones tienen que ver con la ampliación de la cobertura educativa que en

las últimas décadas se ha verificado en el país.


96

CUADRO Nº 34 ANALFABETISMO: CHAGLLA

¿SABE LEER Y

ESCRIBIR?

RANGO DE EDAD

DE 15 A 29 AÑOS

DE 30 A 40 AÑOS

DE 45 A 59 AÑOS

DE 60 AÑOS A MAS

SI SABE 4431 95.35% 2123 83.25% 758 50.80% 350 22.57%

NO SABE 216 4.65% 427 16.75% 734 49.20% 1201 77.43%

TOTAL 6514 100% 3986 100% 2568 100% 1917 100%

FUENTE: CENSO POBLACIONAL 2007 INEI

GRAFICO Nº 26 ANALFABETISMO: CHAGLLA

Fuente: Dirección Regional de Educación - Huánuco – 2010

En los últimos años, es obligación de las autoridades, gobierno local; docente, y

padres de familia implementar un conjunto de políticas y estrategias que conlleve a

erradicar gradualmente el analfabetismo, mediante los programas sociales de

alfabetización (PRONAMA), de educación para padres y otros que contribuyan al

objetivo estratégico.


97

La tasa de analfabetismo en el departamento de Huánuco en el año 2007, fue de

21.3%, el cual fue 1.7 veces más que el nivel nacional (12.3%) y en el distrito de

Chaglla la tasa de analfabetismo según censo del 2007 fue de 25.18%, el cual fue

de 1.2 veces más que el departamento de Huánuco.

GRAFICO Nº 27

NIVEL DE ANALFABETISMO SEGÚN GENERO HOMBRE MUJER EN EL DISTRITO DE CHAGLLA.

Fuente: Dirección Regional de Educación - Huánuco – 2010

Al analizar el nivel de analfabetismo entre hombres y mujeres se observa que existe

un mayor número relativo de mujeres que no sabe leer ni escribir en todos los

grandes grupos de edad. El valor más crítico se observa en el rango de 60 años a

más donde el 87,0% de las mujeres es analfabeta, en cambio en los varones este

porcentaje alcanza al 46,0%. Al visualizar las cifras por grupos etarios se observa

que en los grupos de menor edad los niveles de analfabetismo van disminuyendo,

pero las diferencias de género se mantienen: en la población de 15 a 29 años el

13,2% de mujeres no sabe leer ni escribir, mientras que en los hombres este valor

llega al 5,4%. Y en los demás grupos etarios las proporciones del analfabetismo se

elevan en detrimento de las mujeres.


98

Subsisten, evidentemente, diferencias de género que se explican por los

condicionamientos económicos, sociales y culturales que históricamente han tenido

estas poblaciones. La alta prevalencia del analfabetismo tiene efectos directos e

indeseables entre los pobladores: limita sus posibilidades de participación social, los

confina a desempeñar labores no calificadas y les impide promover la educación al

interior de sus propias familias, porque no cuentan con los elementos para ello.

El analfabetismo en el Centro Poblado Menor de Chinchavito es uno de los

componentes claves de la calidad de vida de las personas y el desarrollo económico

y social de un país es el nivel educativo de su población y a su vez es uno de los

factores más frecuentemente utilizado en los análisis socio-demográficos por su

ascendencia sobre diferentes aspectos de la salud reproductiva, acceso y uso a

métodos anticonceptivos, salud de los niños, entre otros.

El nivel de educación es un indicador importante para medir el grado de desarrollo

social y económico de la comunidad y de sus miembros.

Estadísticamente está comprobado, por ejemplo, que las mujeres y las parejas

mejor educadas tienen mayores probabilidades de planificar su familia y de mejorar

el cuidado de la salud de los niños.

Tener acceso a los conocimientos es una de las oportunidades sustanciales que

conforma la capacidad humana básica, siendo la alfabetización el primer y

fundamental escalón hacia el aprendizaje y a la adquisición de conocimientos.

La educación también constituye un área privilegiada para compatibilizar

competitividad y equidad. Una educación adecuada, pertinente a las necesidades

productivas y sociales, incide en la generación de capacidades y destrezas

indispensables para la inserción laboral en condiciones creativas y de continuo

incremento de la productividad, competitividad y la eficiencia social, ampliando las

oportunidades de acceso al bienestar y la participación social, cultural y política.

Pero, el abismo existente entre aquello que el sistema de educación enseña y lo que

los educandos realmente necesitan aprender es sencillamente inaceptable.


99

Analfabetismo en las mujeres en el Centro Poblado.- Es un hecho que el

analfabetismo afecta fundamentalmente a los sectores pobres y marginados de la

población de las zonas urbanas y más aún de las zonas rurales, entre éstas últimas

tiene una mayor incidencia sobre las poblaciones campesinas.

El analfabetismo es también expresión de desigualdades sociales y niveles de

exclusión existentes en el ámbito rural, por tanto, la educación debe contribuir a

formar individuos capaces de vivir en armonía, solidaridad y cooperación para el

continuo mejoramiento del nivel de bienestar de la sociedad.

GRAFICO Nº 28

NIVEL DE ANALFABETISMO: CENTRO POBLADO DE CHINCHAVITO


Según los resultados del Censo de Población y Vivienda realizado el 2007, en el

cual se consideró analfabeta a toda persona de 15 y más años de edad que no sabe

leer ni escribir, se tuvo que la tasa de analfabetismo en el centro poblado de

Chinchavito es del 14.0% esto nos indica que la incidencia del analfabetismo en los

distritos guarda estrecha relación con la gravedad de la pobreza en la que están

sumidos.

Por género también se observaron importantes disparidades relacionadas con

analfabetismo, habiendo sido las mujeres las más afectadas, las cuales han estado

confinadas a las tareas reproductivas, lo que ha condicionado para que se

mantengan alejadas del ámbito público, especialmente de la educación.


100

Si analizamos la tasa de analfabetismo por género, se observarán diferencias muy

marcadas; estas condición de analfabetismo de las mujeres es cerca de 4 veces

más crítica que la de los hombres, localizándose dichas mujeres mayormente en el

área rural.

Por tal motivo, la educación ha sido considerada prioritaria y como política de

Estado, e inmersa en ella, la problemática del analfabetismo es una preocupación

nacional que ha merecido un tratamiento especial. Por tal motivo, mediante D.S. Nº

022-2006-ED se crea el Programa Nacional de Movilización por la Alfabetización –

PRONAMA, esperándose que se adopten las medidas y estrategias pertinentes que

permitan erradicar y/o disminuir este fenómeno que constituye un factor de pobreza

y condiciona el desarrollo de los pueblos.

G. Calidad Educativa en el Distrito de Chaglla.

De los centros primarios existentes en la zona se atienden hasta el 6° grado en

condiciones mínimas. Un centro Educativo del nivel secundario, brinda servicios

educativos hasta el 4° año. Y el número de profesores es limitado y

complementando la infraestructura e implementación que no reúne las condiciones y

son deficientes a esto complementa la baja preparación de los docentes y la

carencia de capacitaciones, esto repercute en una baja calidad educativa de la

población que dificulta formar capacidades para encarar la pobreza de la zona.

Calidad educativa en el C. P. menor de Chinchavito.- no existe labor educativa

de calidad en el Centro Poblado, debido a varios factores, uno por la desnutrición

alta que existe en la zona.


101

H. Escolaridad en el Distrito.

El año 2011 el distrito de Chaglla cuenta con desde Pronoei hasta el nivel

secundario, cuyo desagrado por genero alcanza a un el nivel Pronoei cuenta con: 05

instituciones y 85 matriculados; en nivel inicial cuenta con: 17 instituciones y 360

alumnos; en nivel primaria con: 46 instituciones educativas (escuelas) y 2189

matriculados; en secundaria a nivel distrital tenemos 8 Colegios y 894 alumnos; a

continuación indicamos en cuadros:

CUADRO Nº 35

INSTITUCION EDUCATIVA PRONOEI: CHAGLLA INSTITUCION EDUCATIVA PRONOEI

N° NOMBRE DIRECCION ALUMNOS 1 COSMOPOLITA CHAGLLA 12 2 HUAYOPAMPA CHAGLLA 18 3 ILLA TINGO ILLA TINGO S/N 11 4 PAMPAMARCA PAMPAMARCA S/N 26 5 PARADA PARADA S/N 19

TOTAL 86 FUENTE: DRED – HUANUCO.

CUADRO Nº 36 INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL: CHAGLLA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL

N° NOMBRE DIRECCION ALUMNOS PROFESORES 1 37 AMAZONAS 625 101 9 2 273 SANTA RITA ALTA 21 2 3 294 PUERTO

GUADALUPE 20 2

4 32257 DELICIAS 12 1 5 32605 MUÑA 18 2 6 32605 TAMBO DE VACA 14 2 7 32608 HUACACHI 22 2 8 32616 PAMPAMARCA 11 1 9 32661 SANTA ROSA BAJA 19 2

10 32797 SANTA RITA SUR 25 2


102

11 32935 PASTO 14 12 33070 SANTA ROSA DE

CHAGLLA ALTA 12 1

13 33084 SAN CRISTOBAL DE NUANAN

16 2

14 33144 MIRAFLORES 10 1 15 33258 QUISHUAR 15 1 16 33303 PIÑAYOG 12 1 17 354 CHINCHOPAMPA 18 1

TOTAL 360 32 FUENTE: DRED – HUANUCO.

CUADRO Nº 37 INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA: CHAGLLA

INSTITUCION EDUCATIVA NIVEL PRIMARIA N° NOMBRE DIRECCION ALUMNOS Profesores

1 32257 DELICIAS 21 1 2 32581 BARRIO SAN LUIS 604 32 3 32604 CHINCHOPAMPA 76 4 4 32605 MUÑA 60 3 5 32606 TAMBO DE VACA 43 2 6 32607 SAN MIGUEL 14 1 7 32608 HUACACHI 90 3 8 30609 SAN JOSE 9 1 9 32610 AGUA BLANCA 15 1

10 32612 PUERTO GUADALUPE 90 3 11 32615 SANTA RITA ALTA 12 1 12 32616 PAMPAMARCA 106 6 13 32659 SAN PEDRO 18 1 14 32661 SANTA ROSA BAJA 75 3 15 32676 ANDAHUAYLAS 40 2 16 32797 SANTA RITA SUR 42 2 17 32871 PALMAPAMPA SANTO

DOMINGO 17 1

18 32873 PUCAPLAYA 46 2 19 32935 PASTO 67 2 20 32939 CHAGLLA ALTA 14 1 21 32963 RINCONADA 36 3


103

22 32964 CHORROPAMPA 21 2 23 32025 SAN CRISTOBAL 15 1 24 33029 VERDE POZO 11 1 25 33070 SANTA ROSA DE

CHAGLLA ALTA 60 3

26 33084 SAN CRISTOBAL DE NAUNAN

45 3

27 33144 MIRAFLORES 40 3 28 33171 ILLA TINGO 23 2 29 33207 ESMERALDA 25 2 30 33218 CONCEPCION 33 2 31 33232 LIBERTAD 16 1 32 33258 QUISHUAR 40 3 33 33303 PIÑAYOG 31 2 34 33396 SANTA ROSA DE TOMA 14 1 35 33442 NUEVO PROGRESO 23 2 36 33443 MOENAPAMPA 18 1 37 33444 PUEBLO LIBRE 19 1 38 33520 VILLA CEDROS 24 2 39 33528 ESTRECHO DE BERLIN 10 1 40 34568 OSOMAYO 77 3 41 DIEGO

TOMSHOM CHAGLLA S/N 27 2

42 EGEMUN 20 DE ENERO

20 DE ENERO 12 1

43 IEGEMUN NUEVA ZELANDA

NUEVA ZELANDA 11 1

44 IEGEMUN PUEBLOS UNIDOS

PUEBLOS UNIDOS 16 1

45 IEGEMUN SANTA ROSA DE TORRE JIRCA

SANTA ROSA DE JIRCA 15 1

46 32584 YANANO 68 3 TOTAL 2189 120

FUENTE: DRED – HUANUCO.


104

CUADRO Nº 38

INSTITUCION EDUCATIVA SECUNDARIA: CHAGLLA

FUENTE: DRED – HUANUCO.

Por lo que se puede describir que en total tenemos en el distrito de Chaglla 3,529

alumnos en todos los niveles sin tener en cuenta los alumnos estudiantes en

Institutos ni universidad.

Escolaridad en el Centro Poblado.- El Centro Poblado menor de Chinchavito

cuenta con 6 instituciones educativas en el nivel inicial con un total de 89 alumnos y

6 docentes, con infraestructuras debidamente equipadas, por otro lado cuenta

también con 10 instituciones educativas de nivel primaria con 566 alumnos

matriculados y 24 docentes, la mayor parte de estas instituciones no cuentan con

infraestructura adecuada para el aprendizaje y enseñanza de los alumnos debido al

deterioro de sus ambientes, y en otros casos no cuentan con mobiliario ni materiales

educativos para la enseñanza aprendizaje, a esto lo agregamos la falta de

preparación y capacitación de los docentes incluyendo la desnutrición de los

alumnos. Existe una sola Institución Educativa de Nivel secundario con 90 alumnos

y 7 docentes.

INSTITUCIONES EDUCATIVAS NIVEL SECUNDARIA N° NOMBRE DIRECCION ALUMNOS

1 COLEGIO NACIONAL PUERTO GUADALUPE 54 2 32615 SANTA RITA ALTA 36 3 COLEGIO NACIONAL

CHINCHAVITO CHINCHAVITO 45

4 C.N. HUACACHI HUACACHI 36 5 JOSE ANTONIO

ENCISAS FRANCO JR. SAN JOSE 513

6 DIEGO THOMSOM JR. CHAGLLA 108 7 MUÑA MUÑA 33 8 PAMPAMARCA PAMPAMARCA 69

TOTAL 894


105

CUADRO N° 39 INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL: C.P. CHNCHAVITO - 2012

NUMERO NOMBRE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL

N° ALUMNOS

N° DOCENTES

1 MARIANO DAMASO BERAUN 321 18 1 2 SANTA ROSA ALTA 33070 7 1 3 SANTA ROSA BAJA 32939 20 1 4 SAN MIGUEL 32265 17 1 5 PAMPA ALEGRA 12 1 6 CHUNATAGUA 15 1

TOTAL 89 6 FUENTE: DRE – HUANUCO.

CUADRO N° 40 INSTITUCION EDUCATIVA DE NIVEL PRIMARIA: C.P. DE CHINCHAVITO 2012

NUMERO NOMBRE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA

N° ALUMNOS

N° DOCENTES

1 MARIANO DAMASO BERAUN (CHINCHAVITO) 32716

126 5

2 SANTA ROSA ALTA 33070 51 2 3 SANTA ROSA BAJA 32939 67 2 4 SAN MIGUEL 32265 78 4 5 PAMPA ALEGRA 32856 78 3 6 CHUNATAGUA 95 3 7 MOENA PAMPA 33443 18 1 8 PUEBLO LIBRE 33444 19 1 9 VILLA CEDROS 33520 24 2

10 NUEVA ZELANDA IE GESMUN 10 1 TOTAL 566 24

FUENTE: DRE – HUANUCO.


106

CUADRO N° 41 INSTITUCION EDUCATIVA E NIVEL SECUNDARIA: C.P. CHINCHAVITO 2012

NUMERO NOMBRE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA

N° ALUMNOS

N° DOCENTES

1 COLEGIO NACIONAL CHINCHAVITO 90 7 TOTAL 90 7

FUENTE: DRE – HUANUCO.

Infraestructura y Servicios en Educación del Centro Poblado. La infraestructura en el Centro Poblado de Chinchavito en lo que concierne Inicial es

paupérrima pero el equipamiento es adecuado, cuentan con instrumentos y

materiales educativos acorde a la motivación para estimulo de los alumnos.

En el mayor de los casos las infraestructuras en el Nivel Primaria se encuentran

deterioradas, los mobiliarios no reúnen condiciones para la comodidad de los

estudiantes en otros casos lo utilizan hasta tres alumnos por carpeta o mesa, no

cuentan con saneamiento básico.

El servicio de la educación en esta localidad es afrontada por varios factores, debido

a que el docente necesita la dotación de un amplio abanico de estrategias y técnicas

orientadas al perfeccionamiento de la actividad educativa atraves de las

capacitaciones, estas no las tienen, cuando se trata de los fundamentos

pedagógicos a la práctica, el docente se enfrenta a varios problemas que

trascienden en el proceso educativo, llamemos a estos carencia de apoyo de los

padres, desnutrición, lejanía, economía insuficiente, mobiliario, infraestructura,

material didáctico; la falta de estos instrumentos hace que el servicio educativo en

este centro poblado sea pobre.


107


108

4.8 SANEAMIENTO Y CALIDAD DE VIDA.

A. Abastecimiento de Agua. El tema de agua en el distrito y las localidades, aun es preocupante, más aun

cuando se trata para consumo humano. En la mayor parte de localidades se cuenta

con tuberías que llevan el agua a los domicilios. Las fuentes son principalmente

riachuelos, manantiales o puquiales desde donde se realizan las captaciones. Estas

obras han sido ejecutadas por los propios pobladores, ya sea en forma concertada o

individualmente.

Pero no todas las localidades cuentan con infraestructura de entubamiento, ya que

los pobladores deben acarrear el agua con baldes. Inclusive muchos pobladores

sacan agua con baldes porque las tuberías han sido dañadas por las obras de

ensanchamiento de la trocha carrózale. Otro aspecto relevante es que el agua –con

una sola excepción- no es sometida a ningún tratamiento de purificación, lo que

aumenta las posibilidades de adquirir enfermedades, sobre todo en los niños.

No siempre las fuentes de agua son identificadas con sus nombres específicos por

los habitantes de las diversas localidades. En definitiva las aguas del río Huallaga

no son aptas para el consumo humano debido a sus niveles de contaminación. Se


109

ha manifestado que se utilizan sus aguas en ocasiones de gran necesidad, cuando

el caudal de las quebradas o manantiales se reduce considerablemente; sobre todo

en la estación de verano. En cambio en el río Huallaga los pobladores de las

diversas localidades pescan buena parte del año y es fundamentalmente un lugar

de recreación, en especial para los niños. A sus aguas no se les da uso agrícola

pues la agricultura de la zona se mantiene con un régimen de secano.

B. Agua en el Centro Poblado.

Según censo realizado por la empresa consultora Vector Sigma S.A.C. se llegó a la

conclusión que el abastecimiento de agua en las 385 viviendas encuestadas es

como sigue:

GRAFICO Nº 30 CENTRO POBLADO MENOR DE CHINCHAVITO: ABASTESIMIENTO DE

AGUA

FUENTE: CENSO POBLACIONAL EMP. VECTOR SIGMA SAC

ELABORACIÒN: SPSS


110

Se concluye que la población se abastece mayormente con redes entubadas

captadas de manantiales ríos o riachuelos pero sin ningún tratamiento adecuado

instaladas en las calles (piletas) haciendo un total del 37.% seguidos de

abastecimiento de agua de red publica pero dentro de la vivienda con un 29%, y

de pozo o manantiales directamente con el 23%, así como el 9% que consume el

aguad de pilón de usos publico.

C. Abastecimiento de luz Eléctrica.

Con la existencia del programa de electrificación rural enrumbado por el gobierno

central, se logró en estos últimos años electrificar zonas aledañas, pero sin embargo

hay comunidades que aún no cuentan con este servicio; del Censo poblacional

efectuado por la Empresa Vector Sigma S.A.C. concluye: que el 73% cuenta con

alumbrado eléctrico, mientras que el 17% lo realiza mediante velas, el 6% con

petróleo o gas, el 1% con mechas kerosene.

GRAFICO Nº 29 CENTRO POBLADO MENOR DE CHINCHAVITO: ABASTECIMIENTO DE

ENERGIA ELETRICA.


D. Servicio de Saneamiento Básico.


111

El centro poblado Menor de Chinchavito sus comunidades y caseríos carecen de

desagüe, solo el núcleo urbano cuenta con este servicio, según muestra recogido

mediante el censo poblacional realizado por la Empresa Consultor Vector Sigma

S.A.C. deduce: Que el 29% cuenta con servicio higiénico conectada a pozo

séptico, el mientras que el 24% cuenta con pozo ciego negro o letrina, mientras

que el 17% hace uso de su conexión con red publica dentro de su vivienda y el 13

% con red pública fuera de su vivienda.

GRAFICO Nº30 SERVICIO HIGENICO: CP CHINCHAVITO


ELABORACIÒN: SPSS


112

E. Características de las Viviendas.

1. Tipo de Ocupación

De acuerdo a los resultados de los Censos Nacionales 2007, en el distrito de

Chaglla existen 3.177 viviendas, de las cuales sólo 2351 están con personas

presentes, el 73% del total. Asimismo el 9,5% de las viviendas tiene un uso

ocasional debido a las actividades económicas de tipo agropecuario que

implican vivencia temporal en épocas de siembra o cosecha; el 8% se

encuentra abandonada o cerrada, y el 6.5% estaban ocupadas pero con sus

habitantes ausentes.

CUADRO 42 DISTRITO DE CHAGLLA: VIVIENDAS SEGÚN CARACTERISTICAS DE OCUPACION

CARACTERÍSTICA DE OCUPACIÓN DE

LA VIVIENDA Nª DE

VIVIENDAS PORCENTAJE

Ocupación con personas presentes 2351 74

Ocupada con personas ausentes 207 6,5

De uso ocasional 302 9,5

Desocupada en alquiler 10 0,3

Desocupada en construcción o Reparación

48 1,5

Abandonada cerrada 254 8

Otras causas 6 0,2

Total 3,177 100

FUENTE: CENSOS NACIONALES 2007 (INEI)

En el Centro Poblado menor de Chinchavito, según el censo efectuado por la

Empresa Consultora Vector Sigma S.A.C. los siguientes resultados: Que para el


113

presente estudio solo se tomaron viviendas con personas presentes, mas no las

desocupadas, abandonadas cerradas y en construcción o reparación. GRAFICO Nº31

OCUPACIONALIDAD DE LAS VIVIENDAD: CP CHINCHAVITO


ELABORACIÒN: SPSS

En el centro poblado Menor de Chinchavito el 72% cuenta con vivienda propia

totalmente pagada, el 19 % con vivienda propia pagando a plazos y el 7%lo

ocupan la vivienda en forma alquilada.

2. Material de las Viviendas.

Paredes.

Según resultados del censo poblacional realizado por la Empresa Consultora

Vector Sigma S.A.C. 2012 se concluyó que el 79.9% de las viviendas están

construidos con madera, mientras que el otro 17% con ladrillo o bloque de

cemento y, el 3% con otro tipo de material.


114

GRAFICO Nº32

C.P. MENOR DE CHINCHAVITO: MATERIAL EN LAS PAREDES


Techo. Mayormente por el costo de materiales y la forma de construcción, los

pobladores utilizan como techo de sus viviendas la calamina haciendo un total

de 98% mientras tanto las zonas urbanas como Chinchavito y Cesar Vallejo

tiene techos de cemento armado con un porcentaje mínimo de 2%. Como se

muestra en el presente grafico:


115

GRAFICO Nº33

C.P. DE CHINCHAVITO: MATERIAL PREDOMINANTE EN LOS TECHOS


Pisos. Por la lejanía de la zonas los pobladores no cuentan con pisos de cemento, la

mayor cantidad es el piso de tierra con 58% esto demuestra la precariedad de

las viviendas del Centro Poblado. El 26% de las viviendas cuenta con pisos de

cemento y el 13% poseen pisos de madera con entablados (machimbrados) la

utilización de maderas por estar en la zona selva. Los pisos con otras

materiales como laminas asfálticas, losetas u otros no alcanza proporciones

significativas, tal como se muestra en le grafico nº 35.


116

GRAFICO Nº34

C.P. DE CHINCHAVITO: MATERIAL DEL PISO EN VIVIENDAS


4.9 IDENTIDAD

A. Certificación de Nacido

De los 15187 nacimientos reportados en el año 2009, en el departamento de

Huánuco, solo 11,130 nacidos vivos fueron registrados e informados. En el caso de

la provincia de Pachitea, los 1,118 nacimientos de nacidos vivos fueron registrados

e informados solo 680; esto se debe a que a varios factores tales como: la no

inmediatez del Certificado del nacido vivo, ya que el lugar de nacimiento no es el

mismo que el lugar del registro.

En las 10 provincias restantes existe una brecha entre la cantidad de nacimientos y

el número de nacidos vivos registrados e informados; trayendo como consecuencias

posteriores dificultades para adquirir la Partida de Nacimiento y por ende el

Documento Nacional de Identidad.


117

Es necesario precisar que la provincia de Huánuco presenta la mayor brecha (808)

entre la cantidad de nacimientos y el número de nacidos vivos registrados e

informados; debiendo por tanto registrase a dichos niños a fin de regularizar su

situación.

CUADRO Nº 43 NACIMIENTOS Y NACIDOS VIVOS REGISTRADOS E INFORMADOS DEL DEPARTAMENTO

DE HUÁNUCO POR PROVINCIAS

Nº DE ORDEN

PROVINCIAS

AÑO 2009

Nacimientos Nacidos Vivos registrados e informados

DPTO. HCO 15187 11130

1 Huánuco 5444 4463

2 Ambo 724 746

3 Dos de Mayo 855 663

4 Huacaybamba 387 368

5 Huamalíes 1340 818

6 Leoncio Prado 3089 1882

7 Marañón 580 406

8 Pachitea 1118 680

9 Puerto Inca 691 243

10 Lauricocha 430 375

11 Yarowilca 529 486


118

B. Partidas de Nacimiento En el departamento de Huánuco 11 mil 668 personas no tienen Partida de Nacimiento,

representando el 1,5% del total de la población. En el área rural, los mayores porcentajes de

la población que no tienen Partida de Nacimiento, se registra en las provincias de Huánuco

(0,5%), Pachitea, Puerto Inca y Lauricocha (0,3% cada una) y Huamalíes, Leoncio Prado,

(0,2% en cada caso).

CUADRO Nº 44 DEPARTAMENTO DE HUÁNUCO: POBLACIÓN CENSADA POR TENENCIA DE

PARTIDA DE NACIMIENTO, SEGÚN PROVINCIA, 2007

FUENTE: INEI - CENSOS NACIONALES 2007: XI DE POBLACIÓN Y VI DE VIVIENDA.

PROVINCIA

TOTAL ÁREA DE RESIDENCIA

Urbana Rural

Absoluto

% del total de la

población

Absoluto

% del total de

la población

Absoluto

% del total de la

población

Total 11 668 1,5 2 564 0,8 9 104 2,1

Huánuco 3 092 0,4 1 073 0,7 2 019 1,9

Ambo 485 1,1 117 0,6 368 1,0

Dos de Mayo 337 0,9 106 0,6 231 0,8

Huacaybamba 269 0,7 14 0,4 255 1,5

Huamalíes 990 1,3 171 0,9 819 1,7

Leoncio Prado 1 705 1,5 739 1,1 966 2,0

Marañón 403 1,5 37 0,9 366 1,6

Pachitea 1 584 2,6 90 1,0 1 494 2,9

Puerto Inca 1 577 5,1 116 1,9 1 461 5,9

Lauricocha 964 2,7 60 0,8 904 3,3

Yarowilca 262 0,8 41 0,5 221 0,9


119

GRÁFICO Nº 35

DEPARTAMENTO DE HUÁNUCO: POBLACIÓN CENSADA SIN PARTIDA DE NACIMIENTO,

POR ÁREA DE RESIDENCIA, SEGÚN PROVINCIA, 2007

(Porcentaje del total de población censada de cada área de residencia)

1,9

0,8

1,0

1,1

0,7

0,9

0,9

0,4

0,6

0,5

0,6

5,9

3,3

2,9

2,0

1,9

1,7

1,6

1,5

1,0

0,9

0,8

Puerto Inca

Lauricocha

Pachitea

Leoncio Prado

Huánuco

Huamalíes

Marañón

Huacay bamba

Ambo

Yarow ilca

Dos de May o

UrbanaRural

Fuente: INEI 2007

De acuerdo a los grupos de edad, en el departamento de Huánuco, en el año 2007,

de un total de 11,668 personas que no tienen Partida de Nacimiento, el 36.6%

representaba a los menores de 3 años, el 18% a los que oscilan de entre 3 a 5

años, y el 7.6% a los de 6 a 17 años. Teniendo el más alto número de personas

indocumentadas en la zona rural, alcanzando a 9,104 personas, mientras en la

zona urbana se tiene 2,564 personas.

Tal como lo muestra el cuadro siguiente se puede ver que a marzo del año 2012 la

brecha de indocumentados es de 87,279 habitantes a nivel regional mientras que

ara la provincia de Pachitea es de 69,003 personas y específicamente para el

distrito de Chaglla falta coberturar a 11750 personas entre ellas los habitantes del

Centro Poblado Chinchavito


120

CUADRO Nº 45

PERÚ: POBLACIÓN IDENTIFICADA CON DNI POR GRANDES GRUPOS DE EDAD Y SEXO, SEGÚN LUGAR DE RESIDENCIA

Al 31 de marzo del 2012

Lugar de Residencia

Población proyectada 30 Junio

2012 (INEI)

Brecha (De 0 a

más años) Total

Menores de edad ( De 0 a 17 años )

Mayores de Edad (De 18 a más años )

Total Masculino Femenino Total Masculino Femenino

Huánuco 840 984 87 279

753 705

279 345 141 866 137 479

474 360 239 637 234 723

4.10 PROTECCIÓN FAMILIAR

A. Violencia familiar:

La violencia intrafamiliar es una problemática que afecta a miles de familias, sin

importar su edad o condición social; la cual tiene dos características que dificultan la

percepción de la verdadera magnitud del problema: la sensibilización y la

naturalización del fenómeno social. Esta problemática que se da al interior de los

hogares, afecta seriamente al desarrollo normal de los niños, niñas y

adolescentes.

En el año 2009 -según datos del Ministerio Público- se reportó 2,174 casos

denunciados de violencia familiar a nivel del departamento de Huánuco. Estas cifras

muestran una importante tendencia creciente y decreciente, registrándose a nivel

departamental 1,169 denuncias en el año 2007 y 2,246 casos denunciados en el

año 2008, tal como lo muestra la grafica Nº 39.

Pachitea 69 003 13 816 55 187 22 799 11 480 11 319 32 388 16 567 15 821

Chaglla 11 750 2 018 9 732 3 820 1 919 1 901 5 912 3 230 2 682

Molino 14 106 704 13 402 5 647 2 859 2 788 7 755 3 900 3 855

Panao 22 991 2 342 20 649 8 566 4 303 4 263 12 083 6 121 5 962

Umari 20 156 8 752 11 404 4 766 2 399 2 367 6 638 3 316 3 322


121

GRAFICA Nº 36

Fuente: Ministerio Público- Huánuco 2009.

En el año 2009, se tuvo el 41.08% de adolescentes atendidos por violencia, lo cual

no sólo debe ser motivo de preocupación, sino también de investigación de las

causas del incremento de esta proporción en relación a los años anteriores. Ver

grafica Nº 37.

GRAFICO Nº 37

1093

2902

37.66%

863

3043

28.36%

957

2814

34.00%

965

3551

27.18%

1419

4332

32.76%

1701

4141

41.08%

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

4000

4500

2004 2005 2006 2007 2008 2009

PROPORCIÓN DE VIOLENCIA EN ADOLESCENTES 2004 AL 2009

DIRESA HUÁNUCO

NÚMERO DE ADOLESCENTES ATENDIDOS POR VIOLENCIA TOTAL DE ATENDIDOS POR VIOLENCIA INDICADORES

FUENTE: DIRESA. HUÁNUCO, 2009.

Violencia Familiar en Huánuco

2041 1969 2174

8430

2246

0

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

Año 2006 Año 2007 Año 2008 Año 2009 Total

Núm

ero

de D

enun

cias


122

B. Violencia Sexual Infantil.- El Ministerio Público en el año 2009, reportó 519 casos denunciados de violencia

sexual infantil a nivel del departamento de Huánuco, en relación al año 2006, en el

que se reportaron 587 casos. Aunque resulta necesario destacar las tendencias

crecientes del año 2007 en el que se registraron 855 casos y del año 2008 con 820

casos. Ver gráfica Nº 38

GRAFICO Nº 38

Fuente: Ministerio Público - Huánuco 2009

Fuente: Ministerio Público- Huánuco 2009

C. Trabajo Infantil.- Según información del INEI, los Departamentos de Huancavelica, Puno y Huánuco,

en los años 2001 y 2008, tienen mas de 70% del trabajador menor de la edad

mínima permitida por la ley, siendo considerados como los departamentos con cifras

muy altas según la ENAHO.

Huánuco alcanza al 2001, el 71.3% y al 2008, el 73.4% de menores trabajadores,

cuyas edades oscilan entre los 6–13 años, a pesar de que la Ley Nº 27571 precisa

como edad mínima para trabajar en el Perú a partir de los 14 años y

excepcionalmente a partir de los 12 años, siempre que las tareas a realizar no

perjudiquen, la asistencia escolar o en general el desarrollo del niño o niña; y con un

28.7% al 2001 y 26.6% al 2008, de población ocupada, cuyas edades oscilan entre

los 14-17 años. Sin embargo más de la mitad de menores de edad que trabajan en

Violación Sexual en Huánuco

2781

519820855

587

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

Año 2006 Año 2007 Año 2008 Año 2009 Total

Núm

ero

de D

enun

cias


123

nuestro departamento, tienen menos de 14 años, edad legalmente mínima para

trabajar, como se puede observar en el cuadro Nº 46

CUADRO Nº 46 PERÚ: DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL DE LA POBLACIÓN OCUPADA DE 6 A 17 AÑOS POR SEGÚN REGIÓN NATURAL Y DEPARTAMENTOS, 2001 Y 2008CONDICION DE ADMISIÓN AL

EMPLEO CONFORME A LA EDAD NORMATIVA

REGIÓN NATURAL Y DEPARTAMENTOS

EDAD 6 – 13

EDAD 14 - 17

2001 2008 2001 2008

Total 61,6 52,2 38,4 47,8

COSTA

Ica 5,6 39,7 94,4 60,3

La Libertad 48,5 29,0 51,5 71,0

Lambayeque 41,8 18,0 58,2 82,0

Lima 1/ 28,6 17,9 71,4 82,1

Moquegua 47,4 47,7 52,6 52,3

Piura 66,9 53,0 33,1 47,0

Tacna 64,2 47,2 35,8 52,8

Tumbes 54,2 45,6 45,8 54,4

SIERRA

Ancash 77,0 57,6 23,0 42,4

Apurímac 82,9 67,9 17,1 32,1

Arequipa 54,0 35,0 46,0 65,0

Ayacucho 73,0 50,2 27,0 49,8


124

Cajamarca 72,9 39,1 27,1 60,9

Cusco 70,8 56,6 29,2 43,4

Huancavelica 75,3 73,1 24,7 26,9

Huánuco 71,3 73,4 28,7 26,6

Junín 53,4 61,0 46,6 39,0

Pasco 66,7 70,1 33,3 29,9

Puno 71,8 72,1 28,2 27,9

SELVA

Amazonas 44,4 74,2 55,6 25,8

Loreto 58,7 24,3 41,3 75,7

Madre de Dios 55,1 54,6 44,9 45,4

San Martin 49,7 26,1 50,3 73,9

Ucayali 46,3 43,3 53,7 56,7

Lima Metropolitana 20,5 15,9 79,5 84,1

Lima Provincias 51,6 28,0 48,4 72,0

FUENTE: INEI- ENCUESTA NACIONAL DE HOGARES 2001 Y 2008.

El trabajo que los niños hacen en nuestro departamento se procesa

fundamentalmente en actividades como: Agricultura, ganadería, caza y silvicultura,

Industria manufacturera, Comercio por menor, y Hogares privados con servicio

domestico. Siendo más alto, entre las edades de 6 a 13 años, el de la Industria

manufacturera, con un 84,1% para los niños; y el de Hogares privados con servicio

domestico con un 78.4% para las niñas; y entre las edades de 14-17 años, el de

Agricultura, ganadería, caza y silvicultura con un 83% en hombres; y el de Hogares

privados con servicio domestico en mujeres con un 84,3%.


125

A nivel de las 11 provincias del departamento, el más alto porcentaje de niños

hombres trabajadores con edades que fluctúan entre los 6-13 años, corresponde a

la provincia de Pachitea con un 88,6%; seguida por la provincia de Marañón con un

77,9%; mientras que el porcentaje mas alto en mujeres de 6-13 años, corresponde a

la provincia de Yarowilca con un 41,9%, seguida por Lauricocha con un 33,8%. Los

porcentajes más altos entre los trabajadores hombres de 14 a 17 años de edad,

corresponde a la provincia de Pachitea con un 88,5%, y a Puerto Inca con un

81.8%; mientras que entre las mujeres, la provincia de Yarowilca cuenta con un

40,6%, seguida por Huánuco con un 31.8%. (Ver Cuadro)

CUADRO Nº 47 DISTRIBUCIÓN PORCENTUAL DE LA POBLACIÓN OCUPADA DE 6 A 17 AÑOS POR

GRUPOS DE EDAD Y SEXO, SEGÚN DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y RAMA DE ACTIVIDAD, 2007

DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y RAMA DE ACTIVIDAD

TOTAL EDAD 6-13 EDAD 14-17

Total Hombre Mujer Total Hombre Mujer Total Hombre Mujer

DEPARTAMENTO HUANUCO 100,0 73,2 26,8 100,0 69,0 31,0 100,0 74,7 25,3

Agric, ganadería, caza y

silvicultura

100,0 80,0 20,0 100,0 71,7 28,3 100,0 83,0 17,0

Industria manufacturera 100,0 82,6 17,4 100,0 84,1 15,9 100,0 82,2 17,8

Comercio por menor 100,0 57,2 42,8 100,0 58,4 41,6 100,0 56,7 43,3

Hogares privados con servicio

domestico

100,0 16,4 83,6 100,0 21,6 78,4 100,0 15,7 84,3

PROVINCIA HUÁNUCO 100,0 68,1 31,9 100,0 67,9 32,1 100,0 68,2 31,8


silvicultura

100,0 80,4 19,6 100,0 73,2 26,8 100,0 82,8 17,2




126


domestico

100,0 11,2 88,8 100,0 20,0 80,0 100,0 10,0 90,0

PROVINCIA AMBO 100,0 75,8 24,2 100,0 70,0 30,0 100,0 77,4 22,6


silvicultura

100,0 77,7 22,3 100,0 71,0 29,0 100,0 79,7 20,3

Industria manufacturera 100,0 82,6 17,4 100,0 100,0 - 100,0 81,0 19,0

Comercio por menor 100,0 60,8 39,2 100,0 66,7 33,3 100,0 59,0


domestico

100,0 21,1 78,9 100,0 - 100,0 100,0 25,0 75,0

PROVINCIA DOS DE MAYO 100,0 73,0 27,0 100,0 63,7 36,3 100,0 76,9 23,1


silvicultura

100,0 76,3 23,7 100,0 66,0 34,0 100,0 80,8 19,2




domestico

100,0 22,2 77,8 100,0 - 100,0 100,0 28,6 71,4

PROVINCIA HUACAYBAMBA 100,0 76,8 23,2 100,0 66,7 33,3 100,0 78,8 21,2

Agricultura, ganadería, caza y

silvicultura

100,0 82,9 17,1 100,0 69,6 30,4 100,0 86,2 13,8

Industria manufacturera 100,0 100,0 - - - - 100,0 100,0 -

Comercio por menor 100,0 40,0 60,0 100,0 - 100,0 100,0 50,0 50,0


domestico

100,0 47,4 52,6 - - - 100,0

PROVINCIA HUAMALÍES 100,0 75,8 24,2 100,0 69,9 30,1 100,0 77,4 22,6


silvicultura

100,0 79,8 20,2 100,0 75,3 24,7 100,0 80,9 19,1




127


domestico

100,0 32,1 67,9 100,0 18,2 81,8 100,0 35,7 64,3

PROVINCIA LEONCIO PRADO 100,0 75,2 24,8 100,0 75,8 24,2 100,0 75,0 25,0


silvicultura

100,0 85,4 14,6 100,0 83,7 16,3 100,0 86,1 13,9




domestico

100,0 15,9 84,1 100,0 21,2 78,8 100,0 14,9 85,1

PROVINCIA MARAÑÓN 100,0 77,9 22,1 100,0 80,8 19,2 100,0 77,3 22,7


silvicultura

100,0 81,5 18,5 100,0 84,0 16,0 100,0 80,9 19,1

Comercio por menor 100,0 40,0 60,0 100,0 - 100,0 100,0 50,0 50,0


domestico

100,0 9,1 90,9 100,0 - 100,0 100,0 10,0 90,0

PROVINCIA PACHITEA 100,0 88,6 11,4 100,0 89,1 10,9 100,0 88,5 11,5


silvicultura

100,0 91,9 8,1 100,0 90,2 9,8 100,0 92,2 7,8




domestico

100,0 23,3 76,7 100,0 33,3 66,7 100,0 22,5 77,5

PROVINCIA PUERTO INCA 100,0 77,2 22,8 100,0 65,7 34,3 100,0 81,8 18,2


silvicultura

100,0 80,3 19,7 100,0 65,8 34,2 100,0 86,6 13,4

Industria manufacturera 100,0 77,8 22,2 - - - 100,0 77,8 22,2


Hogares privados con servicio 100,0 42,2 57,8 100,0 66,7 33,3 100,0 40,5 59,5


128

domestico

PROVINCIA LAURICOCHA 100,0 66,2 33,8 100,0 61,2 38,8 100,0 69,9 30,1


silvicultura

100,0 66,8 33,2 100,0 60,2 39,8 100,0 71,9 28,1

Industria manufacturera 100,0 100,0 - 100,0 100,0 - 100,0 100,0 -



domestico

100,0 25,0 75,0 100,0 100,0 - 100,0 14,3 85,7

PROVINCIA YAROWILCA 100,0 58,1 41,9 100,0 57,0 43,0 100,0 59,4 40,6


silvicultura

100,0 58,9 41,1 100,0 56,8 43,2 100,0 61,5 38,5


Comercio por menor 100,0 45,5 54,5 100,0 100,0 - 100,0 40,0 60,0


domestico

100,0 8,3 91,7 100,0 100,0 - 100,0 - 100,0

FUENTE: INEI - CENSOS NACIONALES 2007: XI DE POBLACIÓN Y VI DE VIVIENDA

4.11 OCUPACION POBLACIONAL

De acuerdo al censo poblacional realizado por la Empresa Consultora Vector

Sigma S.A.C la actividad económica de los pobladores del Centro Poblado Menor

de Chinchavito esta concentrada en un 86% en la agricultura, el 8% en actividades

como comercio, forestación, servicios, y solo el1% trabaja par el estado. Ver

grafico


129

GRAFICO Nº39 C.P. CHINCHAVITO: ACTIVIDAD ECONOMICA


A. Ingreso mensual de los hogares.

El ingreso mensual de los hogares de la población del C. P. de Chinchavito

asciende una suma mínima por lo que el pago por jornal diario es de S/. 15.00

nuevos soles, el ingreso se incrementa en las épocas de campaña o cosecha de

café y cacao, por lo que el kilo de café llega a costar s/. 8.00 y cacao a s/. 7.50/kg, y

el ingreso familiar se incrementa a S/. 200.00. Actualmente por la presencia de la

Empresa Odebrecht con la ejecución del proyecto Hidro Eléctrica Chaglla el ingreso

en la mayoría de los hogares aledaños al proyecto han incrementado, debido a que

los Pobladores de Chinchavito vienen alquilando sus viviendas y el comercio se

incrementó considerablemente.


130

B. Promedio de Edad para el desempeño Laboral

En la gran mayoría su inicio laboral e ingreso a las diversas actividades es a los 13

años de edad, esto con mayor incidencia en varones con un pequeño porcentaje en

mujeres.

4.12 POBREZA Según censo de población y vivienda 2007 realizado por el Instituto Nacional de

Informática (INEI), el Distrito de Chaglla cuenta con una población estimada de

11,062 de los cuales el 72.4% se encuentran en situación de pobreza y un 35.2%

se encuentran en incidencia de extrema pobreza.

La agricultura es caracterizada por su monocultivo y la poca diversificación de los

cultivos durante el año, concentrándose temporadas en alta producción estos hacen

que los precios disminuyen influyendo en esta forma a los productores. Los

productos no tienen canales de comercialización definido, la falta de mercados y la

monopolización afecta en gran manera a los productores, de esta forma no hay

seguridad de venta del producto rigiéndose a una venta sin planificación, por

consiguiente dando un ingreso mínimo en mayor de los casos no cubre el gasto

familiar.

Según sondeo realizado, el gasto per cápita en nuevos soles suman 200 soles

mensuales dinero que no alcanza para cubrir sus necesidades básicas. A esto lo

agregamos las condiciones de vida de la población con necesidades básicas

insatisfechas que el 73.5% tienen almenas una necesidad básica insatisfechas

siendo superior a la de la región que es 57.7% del total de la población de Huánuco.

La situación de pobreza por naturaleza está relacionada con el grado de desarrollo

de las principales actividades económicas y estas a su vez se condicionan al grado

de desarrollo de las interconexiones viales. . La pobreza puede ser definida como

aquella circunstancia económica en la que una persona carece de los ingresos

suficientes para acceder a los niveles mínimos de salud, alimento, vivienda, vestido

y educación.

Dentro de este contexto se encuentra el Centro Poblado Menor de Pampamarca con

índices similares que acompañan con la falta de trabajo y en estos últimos años la

aparición de hongos y plagas para sus principales productos como es el caso del


131

café y el plátano, de esta forma la producción es mínima por hectárea esto acarrea

mayores consecuencias para el ingreso familiar y por ende la pobreza extrema.

GRAFICA N° 40

FUENTE: PDC DISTRITO DE CHAGLLA ELABORACION: SPSS.

Según el censo de población y vivienda 2007, la incidencia de pobreza extrema en

el departamento de Huánuco fue 32% mientras que en el departamento de Ica,

considerado el menos pobre del país, tenía una incidencia de pobreza extrema de

0.3% es decir Chaglla tiene 35 %, y el C. P. de Chinchavito con 33.%. Es decir 35

Veces más pobreza extrema que Ica.

La brecha que existe entre el C. P. menor de Chinchavito y el departamento de Ica

es de 35.3 el cual significa que existe la gran inequidad en el destino de los recursos

económicos al igual que su distribución por parte de los gobernantes del país.


132

4.13 DESARROLLO HUMANO.

Según el Informe de Desarrollo Humano del PNUD, en el año 2007 la Región

Huánuco se encontraba entre las más pobres del Perú, ocupando el décimo noveno

lugar -0,5663- entre las 24 regiones del país. En realidad esta ubicación en el

ranking de la pobreza no ha variado sustancialmente en los últimos años. El Índice

de Desarrollo Humano (IDH) es un indicador multidimensional del desarrollo, que

parte de la premisa de que existen ciertas capacidades esenciales para el bienestar

de las personas: ciertos logros mínimos en materia de salud, educación e ingresos.

El valor final del IDH se obtiene por promedio simple de estas dimensiones y fluctúa

entre 0 y 1, siendo el valor 1 el máximo deseable. El desarrollo humano es alto

cuando supera 0,8; es medio si fluctúa entre 0,5 y 0,8 y es bajo si es inferior a 0,5.

CUADRO N° 48 ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO 2007

DEPARTAMENTO ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO

IDH Ranking

PERU 0.6234

Apurímac 0.5610 23

Arequipa 0.6479 5

Ayacucho 0.5617 21

Cajamarca 0.5633 20

Cusco 0.5796 17

Huancavelica 0.5393 24

Huánuco 0.5663 19

Ica 0.6528 3

Junín 0.6004 11

La Libertad 0.6210 8

Lambayeque 0.6179 9

Lima 0.6788 1

Lima Provincias 0.6281 -

Loreto 0.5893 15


133

Madre de Dios 0.6304 7

Moquegua 0.6532 2

Pasco 0.5892 16

Piura 0.5979 13

Puno 0.5611 22

San Martin 0.5902 14

Tacna 0.6474 6

Tumbes 0.6494 4

Ucayali 0.6022 10

Amazonas 0.5736 18

Ancash 0.5996 12 FUENTE: PNUD. INFORME SOBRE DESARROLLO HUMANO 2009

ELABORACION: SPSS.

Si bien es cierto que el IDH regional se encuentra por debajo del nacional, hay entre

las provincias y distritos de Huánuco importantes variaciones que se relacionan con

las condiciones concretas en las que viven las poblaciones. En general las

provincias huanuqueñas son catalogadas entre muy pobres y pobres extremas, por

sus altas tasas de analfabetismo, las insuficientes tasas de escolaridad y los

escasos ingresos monetarios de la mayoría de sus habitantes. En los distritos del

AID del proyecto se verifica esta realidad, y aún debe tenerse en cuenta que en las

zonas rurales de estas jurisdicciones –la mayor parte de los territorios- los

parámetros del desarrollo humano tienden a ser aún más deficientes.


134

CUADRO N° 49 INDICE DE DESARROLLO HUMANO POR DISTRITO

IDH DISTRITAL

AMBITO Poblaci

ón Distrital

Indice de desarroll

o Humano

Esperanza de Vida al

Nacer

Tasa de alfabetismo

Tasa de escolaridad

Logro Educativo

Ingreso familiar

percapita N.S./mes

Provincia Distrito

Pachitea Chaglla 11,062 0.5298 70.14 78.83 74.14 77.27 167.97

FUENTE: PNUD. INFORME SOBRE DESARROLLO HUMANO ELABORACION: SPSS.

De acuerdo a estos indicadores sociales ubica al Centro Poblado menor de

Chinchavito en pobreza; con economías de autoconsumo, en otros casos la práctica

del trueque (producto por producto), con niveles de educación inconclusos, carentes

de servicios de saneamientos básicos y servicios sociales.; lo que agrava mas esta

situación que al pasar del tiempo se torna más difícil de afrontar, por ende la

transmisión inter generacional de la pobreza, pues con demasiada frecuencia los

hijos no logran superar la brecha de la pobreza que vivieron con sus padres en cada

hogar.

4.14 DINAMICA ECONOMICA Y CAPITAL FISICO.

A. Vías de Acceso. El distrito de Chaglla que es el de mayor extensión y producción en la provincia, sólo

tiene 82 Kms de carreteras vecinales.

Y la red vial total inventariada en la Provincia de Pachitea tiene una longitud de

420,96 km, en 50 rutas o caminos. Pachitea no cuenta con red vial nacional dentro

de su ámbito jurisdiccional; la red departamental tiene una longitud de 92,00 km

(21,9%) y la red vecinal es de 328,96 km (78,1%). En cuanto a la superficie de

rodadura, la trocha carrozable representa el 42,7%, el afirmado 35,3%, las vías sin

afirmar 21,9% y el asfaltado 0,0%. El acceso terrestre es por la carretera Huánuco –


135

Panao – Chaglla que une la ciudad de Huánuco con las localidades de Tambillo,

Molinos, Panao y Chaglla; por esta ruta se trasladan productos agrícolas como la

papa que se comercializa en grandes volúmenes hacia las ciudades de Huánuco,

Tingo María, Pucallpa y Lima.

A nivel provincial se registran 49 rutas vecinales y 39 rutas que aún no han sido

codificadas pero que se encuentran a nivel de trocha carrozable, haciendo un total

de 49 rutas de caminos vecinales con un acumulado de 363,69 km. Asimismo se

cuenta con 53 tramos de caminos de herradura, con un total de 1 304 km de

longitud; éstos son utilizados por los pobladores para trasladar sus productos

agrícolas. Específicamente en el distrito de Chaglla hay alrededor de 720 km de

caminos de herradura.

CUADRO Nº 50 DISTRITO DE CHAGLLA: SISTEMA VIAL VECINAL

TRAMOS – CARRETERA AFIRMADA LONGITUD (KM)

Cebada Loma – Santo Domingo- Chaglla 21,000 Dv. Rv. 527 Rumichaca 16,700 Carretera afirmada. Dese cayumba hacia Pampamarca

Tramos – Trocha carrozable Sect. Chaglla – Yanano - Sta. Rosa 21,180 Sect. Emp. R104 (Naunan) Chagragoto – Tomayrica 1,220 Emp. R526 (Chinchopampa) – Verdepozo 10,090 Emp. R104 (Parada) – Quishuar – Mina Gerhuasi 3,580 Emp. R07 (Quishuar) – Mina Chaullinca 2,870 Emp. R104 (Quishuar) – Mina Gerhuasi - Quishuar – Mina Chaullinca – Dv. Oclla – Mina Oclla

10,100

FUENTE: PDC. DEL DISTRITO DE CHAGLLA ELABORACION: SPSS.

El Distrito de Chaglla cuenta con carreteras de herraduras, trochas carrozables, y

afirmada, a los centros poblados y anexos en su gran mayoría en la parte alta,

permitiendo de esta forma la comercialización de sus productos. Carretera afirmada

se encuentra en la otra zona por la entrada de la carretera central que en la


136

actualidad se encuentra en buen estado debido al mantenimiento de la empresa

Odebrecht.

MAPA Nº 02 PLANO VIAL DEL DISTRITO CHAGLLA

El vía de acceso al Centro Poblado Menor de Chinchavito es por dos vías; el

primero desde la Ciudad de Huánuco por la vía asfaltada hasta llegar a Cayumba, y

el segundo desde la ciudad de Tingo María también por la vía asfaltada llegando

hasta Cayumba; desde este lugar continua la vía de carretera afirmada prosiguiendo

hasta su caserío de Pampa alegre, el Centro Poblado no cuenta con una carretera

que tenga conexión directa al capital del Distrito. La mayoría de sus caseríos no

cuentan con carretera, por lo que se hace difícil el traslado de sus productos hacia el

mercado.


137

MUNICIPALIDAD PROVINCIALDE PACHITEA

SECRETARÍA TÉCNICA DE LOS PVPP

LOGO

PLAN VIAL PROVINCIAL PARTICIPATIVO

MAPA: DIAGRAMA VIAL DEL DISTRITO DE CHAGLLA

PROFESIONAL RESPONSABLE:

ECON. FLAVIO CAJALEÓN COTRINA

SUPERVISIÓN:

ECON. CARLOS QUISPE CAJAS

MAPA N°:

23ESCALA:

1 : 100,000

PROYECCIÓN - DATUM:

UTM - WGS84 ZONA 18S

FECHA:

MARZO 2007

FUENTE: MINISTERIO DE TRANSPORTES Y COMUNICACIONES "CARTOGRAFIA TEMATICA PERÚ - CARTOGRAFIA DEL PERÚ".

Provincia_02.shp

Distrito_02.shpCHAGLLAMOLINOPANAOUMARI

# Ccpp_inei.shpCurvas_utm_polyline.shpRv_departamental.shpRv_vecinal.shpTrochas.shp

#Y Cap_provincia.shp&\ Cap_distrito.shp

Quebradas.shpRios_prin.shp

4000 0 4000 8000 Meters1:79170

CHAGLLAUMARI

PANAO

MOLINO

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&\ HUACACHITAMBO DE VACA

QUISHUARYANANOCORMILLO

NAUNAN

RERGOY

QUINQUEAGUA BLANCA

LLANCO

ILLATINGO

COLPANAVERDE POZO

PIRUROPASTOHUAYCHAO

RIO BLANCO

RINCONADAPALMA PAMPA

SANTA ELENADELICIASANDAHUAYLAS (CORMILLA)

SANTA RITA ALTAVISTA ALEGRE

PUCA PLAYA (HUANCHAY)

CHINCHAVITO

PUERTO GUADALUPE

PAMPAMARCA

CHAGLLA

SAN MIGUEL

TUNAPUCO

YANACOCHA

TOMAY RICA

HUENGOMAYO

YANUNATIPSA

CHAGRAGOTORUMICHACA

TICAPAMPA

HUAMAN

YANAPA

CONDORHUACA

HUANCHAG

YLLA GRANDE

HUATUNATAMBILLO CHICO (CANCHAY)

CHUNATAHUASAN CRISTOBAL

SANTA ROSA BAJASANTA ROSA ALTA

SANTA RITA BAJA

SANTA RITA SURNUEVO PROGRESOBELENLA LIBERTAD

CHICHIPARAMIRAFLORES

SAN PEDRO

ASENCIONSANTA ROSA DE TOMAPASTO HUACTA

PALMA MONTECHINCHOPAMPA

RADIO POZO

CHILCAYOCPACHCOY

CHIHUANHAY

PALMA PAMPA (CHORROPAMPA)

PI¥AYOJ

MU¥A

SAN MIGUELCONCEPCION

SAN JOSESAN ANTONIO

TURUNAYOG

HUANCHAG GRANDEMARABAMBA¥UCUY

SILLA MARCA MARCA

CALLHUAINA

QUISHUAR JIULLAYCOCHA

WICHILLWAY

UATUNBADO

HUAYRUR

AURIMACHAYCOSMOPOLITA

HUAYRAGS PASOS WILLCACHUQUILLCOPINQUIRAY

HUANCATURPACHALLHUAYOG

LEONCIO PRADO

PUERTO INCA

HUANUCO

O

CHAGLLA

PANAO

400000

400000

410000

410000

420000

420000

430000

430000

8890000 8890000

8900000 8900000

8910000 8910000

8920000 8920000

8930000 8930000

N

MAPA Nº 03 VIAS DE ACCESO DEL DISTRITO DE CHAGLLA

B. Medios de Comunicación. Celulares y teléfonos Fijos.- Los medios de comunicación a través de este medo

no es frecuente por la mala señal que brinda la empresa Claro la única señal, por lo

que Movistar no hay cobertura, en zonas alejadas en caseríos existen teléfono

satelital de la Empresa Ghilat, por otro la dono existen cabinas de internet.

Transporte.- En lo que respecta Transporte para llegar al Centro Poblado se toman

dos vías, el primero desde la Ciudad de Tingo María, los transportes con combis

que llegan hasta Cayumba, y el segundo desde la ciudad de Huánuco con autos


138

que se dirigen hacia Tingo María, pero que también pasan por el cruce de

Cayumba, de este lugar existen desde motocarros hasta autos, que dista 10

minutos, para llegar a la capital del centro poblado.

El costo de pasaje: de Huánuco a Cayumba s/. 8.00 de Cayumba a Chinchavito s/.

3.00, estos pasajes varían dependiendo de la movilidad, estos a la ves sirven de

currier, llevan y traen encargos.

El sistema de comunicación terrestre hacia algunos caseríos prácticamente es

deficiente, ya que no existen carreteras adecuadas para la circulación vehicular,

haciéndose necesario el desplazamiento de los pobladores a pie, y de autos y

camionetas por la carretera trocha carrozable en meses de verano y en invierno ya

no hay tránsito de vehículos.

• COMUNICACIÓN INTERNA En los caseríos esta actividad se cumple mediante la emisión de oficios

específicos a las autoridades, con el pegado de afiches y la distribución de

volantes.

• COMUNICACIÓN EXTERNA La localidad de Chinchavito y Puerto Guadalupe cuentan con servicio telefónico

a panel solar. En la actualidad, los pobladores tienen acceso al uso de este

medio de comunicación,

La radio es el otro tipo de comunicación externa ya que captan algunas señales

de radio, siendo la más importante Radio Programas del Perú, Radio

Panamericana, Radio Shalom, Radio RQ. La televisión es otro medio donde

capta sólo con antena parabólica y Algunos pobladores que se ponen

particularmente cable.


139

MAPA Nº 04 VIAS DE COMUNICACIÓN TERRESTRE DEL CENTRO POBLADO

4.15 INGRESO FAMILIAR. Agricultura.- La población económicamente activa del distrito de Chaglla se dedica

principalmente a la agricultura (95%) y la ganadería con un 45% del total de la

población económicamente activa.

La población económicamente activa del distrito de Chaglla se dedica

principalmente a la agricultura (95%) y la ganadería con un 45% del total de la

población económicamente activa.

El centro Poblado Menor de Chinchavito es netamente agricultor donde prima el

sembrío de café y cacao en gran escala, en las zonas altas son de mayor

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&\ HUACACHITAMBO DE VACA

QUISHUARYANANOCORMILLO

RERGOY

QUINQUEAGUA BLANCA

LLANCO

ILLATINGO

COLPANAVERDE POZO

PIRUROPASTOHUAYCHAO

RIO BLANCO

RINCONADAPALMA PAMPA

SANTA ELENADELICIASANDAHUAYLAS (C

SANTA RITA ALTAVISTA ALEGRE

PUCA PLAYA (HUANCHAY)

CHINCHAVITO

PUERTO GUADALUPE

PAMPAMARCA

CHAGLLA

SAN MIGUEL

HUANCHAG

CHUNATAHUASAN CRISTOBAL

SANTA ROSA BAJASANTA ROSA ALTA

SANTA RITA BAJA

SANTA RITA SURNUEVO PROGRESOBELENLA LIBERTAD

CHICHIPARAMIRAFLORES

SAN PEDRO

ASENCIONSANTA ROSA DE TOMAPASTO HUACTA

PALMA MONTECHINCHOPAMPA

RADIO POZO

CHILCAYOCPACHCOY

CHIHUANHAY

PALMA PAMPA (CHORROPAMPA)

PI¥AYOJ

MU¥A

SAN MIGUELCONCEPCION

SAN JOSESAN ANTONIO

TURUNAYOG

HUANCHAG GRANDEMARABAMBA¥UCUY

ACHAYOPOLITA

HUAYRAG OS WILLCACHUQUILLCOPINQUIRAY

NCATURPAHALLHUAYOG

O C O

PU

HUANUCO

N


140

producción, también existen en las partes altas donde se siembra el maíz, zapallo,

hortalizas, frejoles, ají, etc. Y en la parte baja el sembrío de arroz, yuca, plátano,

maíz, fríjol, camote, palta, papaya, naranja, mango, sapote, coca. Etc.

El plátano y la coca, son cultivos que pueden sembrarse y cosecharse en cualquier

estación, a diferencia del café, cacao y arroz, que se siembran los primeros meses

del año y luego de su maduración son cosechados alrededor del mes de abril. El

fríjol y el maíz son sembrados en agosto y su cosecha se produce después de tres

meses.

Debe destacarse que en esta localidad no es utilizado sistema de riego alguno pues

los cultivos dependen enteramente de las lluvias. Tampoco las aguas del río

Huallaga son usadas para el riego agrícola, esto es tanto en las zonas altas como

bajas; ellas sirven para las actividades recreativas de las familias y para la pesca

artesanal.

En la agricultura participan tanto hombre como mujeres, aunque las tareas de

siembra estén más identificadas con los varones, que son apoyados por sus

esposas, hijas o hermanas. El uso de herramientas para la siembra o cosecha

agrícola, son rudimentarios y caseros, siendo la lampa, el machete y la lima, los que

comúnmente son empleados por los agricultores locales.

Los productos agrícolas son destinados básicamente para el consumo familiar y

para alimentar a los animales menores. Sin embargo, el café y el cacao orgánicos

son productos con buena producción en la zona y están orientados al mercado,

sobre todo el café. La Cooperativa Naranjillo de Tingo María es la compradora

habitual de ambos productos, teniendo asociados en la mayoría de caseríos de la

cuenca baja del río Huallaga. Esta organización ofrece a los agricultores

asesoramiento técnico en el manejo de los cultivos y la posibilidad de acceder a

pequeños financiamientos con el fin de mejorar su producción y productividad.

La tecnología que se emplea es tradicional por aplicar el patrimonio ancestral

aprendidos de antiguamente por el saber popular; la agricultura se caracteriza por el

monocultivo y la poca diversificación de los cultivos durante el año concentrándose

temporadas de alta producción que hacen que los precios disminuyan


141

perjudicándose la población. Los cultivos no tienen canales de comercialización

definidos, por lo tanto no teniendo asegurada la venta del producto rigiéndose a una

venta sin planificación.

La actividad pecuaria de crianza de animales mayores se da en forma extensiva

vendiendo estos a los mercados más cercanos a ellos y La crianza de animales

menores se realiza para el autoconsumo.

Como es sabido el ingreso en el distrito potencialmente es de la Agricultura, seguido

por la manufacturera, comercio y la ganadería en poco escala.

Según los agricultores, en la actualidad el cacao se cotiza a S/.8.00 kg, mientras

que el café oscila entre los S/.6.00 y S/.7.00 x kg. El volumen de producción del

cacao y el café se ubica entre 30 y 40 quintales en promedio anual; el frijol y el arroz

entre 300 y 500 kg y el maíz en 5 000 kg Anuales.

4.16 ACTIVIDADES AGROPECUARIAS. A. Principales Cultivos.

CUADRO 51 C.P. DE CHINCHAVITO: CULTIVO Y PRODUCCION AGRICOLA SEGÚN DESTINO,

PRECIOS Y OTROS DETALLES CULTIVO ZONA/

LUGAR EPOCA/ MESES

USO O DESTINO

PRECIO CLIENTE INSTRUMENTO/ TECNICAS

CANTIDAD ANUAL

OTROS

Café

Zonas

altas y

bajas

Siembra:

Ene-Mar

cosecha:

Abr-Ago

venta S/. 6-7

Kg

Coop.

Naranjillo e

intermediarios

Machete, lampa,

limas

40

quintales

Producto

agrícola

cacao Zona

baja

Siembra.

enero

venta S/. 8 Kg. Coop.

Naranjillo e

intermediarios

Machete limas 30

quintales

Producto

orgánico

Frejol

Zonas

alta y

baja

Siembra:

Ago.

Cosecha:

Set.

Consumo

familiar

--- --- Machete 300 Kg ---

Arroz

Zona

baja

Siembra:

Ene.

Cosecha:

abr.

Consumo

Familiar

--- --- Machete Lampa 500 Kg. ---

Maiz Zonas Sembrío: Consumo --- --- Machete 5,000 ---


142

alta y

baja

Ago.

Cosecha:

Dic- Ene

familiar

Plátano Zona

baja

Todo el

año

Consumo

familiar

--- --- Machete --- ---

coca Zona

alta y

baja

Todo el

año

Consumo

familiar

S/. 8 Kg. --- Lampa 200

arrobas

---

Yuca Zonas

alta y

baja

Todo el

Año

Consumo

familiar

--- --- Machete,

lampas, picos

2000 Kg. --

Algodón

Zona

baja

Siembra:

Ago-Set

Cosecha:

Ago-Set

Venta y

uso

familiar

S/. 3-5

Kg.

Trueque con

productos

serranos

(papa, olluco,

maíz etc.)

Machete 50 kg

Caña de Azúcar

Zonas

alta y

baja

Siembra:

Cualquier

mes del

año

Consumo

familiar

--- --- Machete Indeter-

minado

---

Palta

Zona

baja

Siembra:

Oct-Mar

Cosecha:

Set-Oct

Consumo

familiar

--- --- Machete --- ---

Naranja

Zona

baja

Sembrío:

set-Mar,

Cosecha:

Jun-Jul

Consumo

familiar

--- --- A Mano 3000 Kg. ---

Mandarina

Zona

baja

Siembra:

Set-Mar,

Cosecha:

Jun-Jul

(6-8 años

después)

Venta y

consumo

familiar

5

unidades

por s/.

1.00

Visitantes de

otras

localidades

A mano 500 Kg. ---

Limón Dulce

Zonas

alta y

baja

Siembra:

Set-Mar,

Cosecha:

Oct-Mar

(5 años

después)

Consumo

familiar

--- --- A mano 500 Kg.

FUENTE: MINISTERIO DE AGRICULTURA – HUANUCO


143

Es preciso mencionar, que en algunas zonas bajas y altas, existen algunas

parcelas agrícolas cultivadas con diversos productos, pero en pequeña escala y

principalmente con fines de autoconsumo. En base al mapa de recursos naturales y

uso de la tierra desarrollado durante la evaluación en campo, los posibles

posesionarios o conductores de dichos predios agrícolas son de las comunidades

mismas y que utilizan estas viviendas solo para posada. En sus predios los cultivos

desarrollados son: frutales (plátanos y palta), yuca, pastos mejorados, maíz, frejol,

arroz, coca, cacao y café.

PRODUCTOS AGRICOLAS DE LA ZONA


144


145

B. Ciclo de Actividades y Participación por género.

En la actividad agropecuaria que es la mayor fuente de ingreso del Centro Poblado

Menor de Chinchavito. En ella participan hombres y mujeres en forma diferenciada y

dependiendo delos productos específicos de que se trate. La participación de las

mujeres son en las labores de post cosecha quiere decir en las plantaciones o el

sembrío, y en los cultivos de los productos de auto consumo, como en el caso del

plátano, yuca, arroz, frutales, entre otros.

Las tareas pecuarias son encargadas mayormente por las mujeres, pero en la

comunidad de Montevideo donde la actividad Ganadera es mayor son los hombres

el quien se encargan del cuidado y manejo,; la crianza de ganado menor es desde

antiguo una ocupación muy feminizada.

La actividad de caza y de pesca – por lo que la población obtiene proteínas de origen animal – es ocupación por demandar fuerza física, son practicadas por los hombres.

CUADRO 52 C.P. DE CHINCHAVITO: CULTIVO Y PRODUCCION AGRICOLA SEGÚN DESTINO,

PRECIOS Y OTROS DETALLES

ACTIVIDAD/HERRAMIENTAS

MESES

LLUVIAS

MESES SECOS MESES

LLUVIAS GENERO

Agrucultura E F M A M J J A S O N D H M Sembrio café Cosecha café Secado café Selección café Siembra cacao Cosecha cacao Selección cacao Siembra Maiz, frejol, algodón Siembra naranja, mandarían Siembra arroz


146

Siembra coca, palta Siembra y cosecha plátano, yuca Cosecha maíz Cosecha frejol, algodón, palta Cosecha coca Cosecha naranja, mandarina Cosecha limón dulce Ganadería Ganado mayor (vacuno y ovinos) Ganado menores (cerdos, cuyes

y aves de corral)

Caza Especies silvestres (añuje, sajino,

oso, venado, carachupa, picuro)

en diferentes épocas del año

Pesca Especies del rio (carachama,

bocachico, sábalo, minero, etc.

En diferentes épocas del año

= ACTIVIDAD Y PARTICIPACION

FUENTE: TRABAJO DE CAMPO AGOSTO 2012, EMP. VECTOR SIGMA SAC.

C. Problemática Agrario Local

Según la manifestación de cada comunidad y anexos se encontró diversos

problemas estos se corroboran en varios indicadores desarrollados anteriormente a

continuación presentamos los más relevantes:

a) Bajo volúmenes de comercialización.- la ausencia de mercados y los

bajos volúmenes de producción, sumado a las limitaciones del acceso, no

permiten comercializar los excedentes agrícolas, cuando los hay. El

empobrecimiento de la tierra también manifestada como un factor limitante

para mejorar la producción y por ende la venta, se debería a la calidad de


147

los suelos existentes, característico de la región selva, que se agudiza sino

se hace uso adecuado de fertilizantes.

b) Enfermedades en los cultivos agrícolas.- Algunas plantas sufren de

problemas de enfermedades como hongos y rancha. Sin embargo, debido

a la importancia que le dan a la producción orgánica, no se utilizan

pesticidas en el café o el cacao porque son productos orgánicos. De otro

parte, también la mayoría de productores no conocería o dominaría algunas

formas de prevención o tratamiento contra las enfermedades que se

presentan en los cultivos.

c) Ausencia de vías de acceso.- Las vías de acceso en la actualidad al c.

p. de Chinchavito es óptimo debido al mantenimiento de la empresa

Odebrecht pero en las comunidades alejadas y anexos solo existen

caminos de herradura como acceso a dichas localidades, limita el traslado

de la población con fines de realizar actividades sociales, como obtener

atención en salud y a servicio de educación de nivel secundario. Asimismo,

este causaría dificultades en el traslado de los productos locales, con fines

de llevarlo a mercados cercanos; la población usa mulas para trasladarse

hacia Chinchavito o Cayumba, enfrentando precios demasiado altos. Por

este motivo los márgenes de ganancia se reducen y se prefiere no llevar al

mercado sus excedentes agrícolas.

d) Dificultades en el comercio de productos locales.- La comercialización

de los productos agrícolas, especialmente, se ve afectada por las

dificultades de acceso y la lejanía. El mal estado de los caminos es un

problema permanente; y no es utilizado para el transporte de la mercadería.

La población no cuenta con ningún medio de transporte mecánico; se

hace por lo menos en 6 horas de camino a pie de zonas alejadas.

D. Otros Problemas comunes en el Centro Poblado.

a) Asistencia y desempeño escolar.- Los padres y madres de familia no

tienen tiempo ni voluntad para ayudar a sus hijos en el proceso de


148

aprendizajes de sus hijos. Los padres creen que esta responsabilidad es

solo del docente y esto influye en la inasistencia y repotencia escolar.

b) Delincuencia.- Este problema no es muy frecuente y la manera de evitar

los robos es con amenazas de ajusticiamiento comunal.

c) Violencia doméstica y de menores.- No hay mayores referencias al

respecto, pero según el trabajo de campo, algunos entrevistados

señalaron que podría haber violencia contra las mujeres –indicador de

ello, sería la fuerte sumisión de las mujeres a sus esposos y el hecho que

ellas se muestren cohibidas pero esto no se puede asegurarse con

certeza por los que generalmente se oculta dicha situación. Tampoco se

han referido casos de maltrato infantil.

d) Temprano embarazo de las mujeres.- La unión en convivencia para las

mujeres se produce a partir de los 15 ó 16 años de edad, situación que

demuestra un inicio temprano de la vida sexual de las mujeres y por ende

la temprana responsabilidad del hogar y los hijos, lo que estaría

influyendo en el menor alcance de niveles educativos superiores a la

primaria por parte de las mujeres.

Otros problemas comunes en las localidades, son: la ausencia y escasos uso de

servicios higiénicos, la ausencia de tratamiento del agua de consumo y las prácticas

adecuadas del manejo de los residuos sólidos domésticos. Esto viene influyendo en

los casos de EDAs, y la proliferación de enfermedades asociada a vectores

infecciosos. A ello se suma el difícil acceso a los servicios de unidades de salud,

debido a la no existencia de una Posta de Salud, en otros casos por ausencia de

vías carrózales y los escasos recursos económicos de las familias.


149

E. Topología de Productores.

Productores de Infra Subsistencia

Los recursos propios con que cuentan (tierra, plantaciones, instrumentos) no

permiten la satisfacción de las necesidades familiares ni el manejo adecuado de la

parcela. Están obligadas muchas veces a vincularse a actividades productivas fuera

de la parcela, vendiendo o intercambiando su fuerza.

Productores de Subsistencia (o pobres)

Cuentan con los recursos mínimos para satisfacer las necesidades familiares y de

producción, aunque siempre tienen que vender su fuerza de trabajo. Las mujeres

tienen roles asignados en la producción agrícola en la propiedad familiar

Productores en Estabilidad (o medianos)

Cuentan con los recursos necesarios para satisfacer necesidades familiares y

productivas, aunque usualmente con serias limitaciones en capacidad de gestión

moderna de la producción, niveles tecnológicos, manejo de las condiciones de

mercado, de acceso al crédito y a conocimientos, que les impiden la adecuada

satisfacción de sus necesidades.

Productores de Supra Subsistencia

Disponen de recursos, conocimientos y condiciones para satisfacer sus

necesidades, invertir adecuadamente en sus parcelas y alcanzar un nivel de ahorro

importante. Muchos de estos productores(as) se encuentran en transición hacia la

agricultura y/o ganadería especializada.

Ventajas Comparativas

Las ventajas comparativas del Centro poblado Menor están determinadas por la

disponibilidad de recursos naturales, que posibilitan el desarrollo de:

• La actividad agrícola, con altos rendimiento productivo en terrenos

rozadas por primera vez


150

• La abundante mano de obra barata.

• La ubicación estratégica del C. P. Menor de Chinchavito y sus

caserios.

• La diversidad de productos agrícolas que cuenta el centro poblado

le hacen favorables a comparación de otras zonas del distrito.

Ventajas competitivas:

La actividad productiva en general, se caracteriza por su escaso nivel de industrialización

y generación de valor agregado, sin embargo existen condiciones favorables para lograr

adecuados niveles de competitividad en un importante sector, como en el caso de los

productos del café, el cacao y un porcentaje mínimo en la ganadería con la extracción de

leche para la elaboración de sus derivados (queso, yogurt, mantequilla).

F. Ganadería.

La ganadería es la segunda actividad económica de importancia en las localidades

del área de influencia directa debido a su capacidad de generar ingresos monetarios

para las familias, a pesar de que no todas tienen la misma cantidad, especie o

calidad. Los animales mayores (vacunos y ovinos principalmente) son considerados

como fuente de ahorro familiar, mientras que los animales menores son destinados

principalmente para el autoconsumo, es decir proveyendo las fuentes necesarias de

proteínas y calorías para las familias cuando se requiere. A continuación, se detalla

las características de la ganadería en cada una de las localidades:

En Chinchavito y anexos en especial en Montevideo y alrededores son los

pobladores que se dedican en gran escala en la crianza de ganados vacunos son

unas variedades de cabezas por especie. El lugar donde se suele criar el ganado

tanto mayor como menor es dentro de sus terrenos de cultivo, en las partes altas y

bajas delos caseríos.

El ganado mayor está compuesto por vacunos y ovinos, destacándose entre los

vacunos las especies Cebú, Brown Swiss, estas con mayor escala en esta

comunidad y primer productor de leche, también se encuentra el criollo, santa y

amazonas. Hay también ganado que ha sido cruzado buscando un mejoramiento


151

genético. El ganado menor incluye cerdos, aves de corral como pavos, patos,

gallinas, cuyes y conejos.

La crianza de los animales mayores se realiza durante todo el año, siendo una

actividad compartida entre varones y mujeres; pero el cuidado de los animales

menores es una actividad orientada a las mujeres, por ser su lugar de crianza las

propias viviendas, espacios donde ellas cumplen más funciones y responsabilidades

que el varón.

Los pastos mejorados que consumen los animales mayores son del tipo Brizantha y

Brachiaria, en mayoría de los casos los pastos y pastizales son los naturales que

crecen por la naturaleza o en otros casos desperdicios de cosecha como la panca

del maíz, los tallos del arroz.

Los compradores habituales son los propios pobladores. Asimismo, existen

visitantes e intermediarios que orientan los productos hacia las ciudades de Tingo

María y Huánuco. El precio de la carne vacuna y ovina actualmente es de S/.10. 50

a S/.12,00 kg; y entre el ganado menor, la carne de pavo es la más cotizada,

llegando a S/.15,00 kg.

CUADRO N° 53

C.P. MENOR DE CHINCHAVITO: ESPECIES VENTA Y OTRAS CARACTERISTICAS

Especie Zona/ Lugar

Época/ Meses

Uso o Destino

Precio Cliente Instrumentos/ Técnicos

Cantidad anual

Otro

Vacuno Todos los

Caserios

Todo el año Venta y

consumo

familiar

S/.10.50 Kg

carne

Visitantes y

Pobladores

Ampollas

medicinales

105

cabezas

Leche y

queso

autoconsumo

Ovejas Todos ,os

caserios


consumo

familiar

S/ 12 Kg.

Carne

Visitantes y

Pobladores

Desinfección

pastos

mejorados

100

cabezas

---

Cerdos Todos los

caserios


consumo

familiar

S/. 12 Kg.

Carne

Visitantes y

Pobladores

--- 100

cabezas

Si producen

manteca

Pavos Todos os

caserios


consumo

familiar

S/. 15 Kg.

Carne

Visitantes y

Pobladores

Medicinas,

maiz pastos

90 cabezas ---

Patos Todos los

caserios


consumo

familiar

S/. 13 Kg.

Carne

Visitantes y

Pobladores

Medicinas,

maiz pastos

80 cabezas --


152

Gallinas Todos los

caserios


consumo

familiar

S/. 15 Kg.

Carne

Visitantes y

Pobladores

Medicinas,

maiz pastos

260

cabezas

---

cuyes Todos los

caserios


consumo

familiar

s/. 12

tamaño

promedio

Visitantes y

Pobladores

pastos 300

cabezas

Precios

varían según

tamaño

FUENTE: TRABAJO DE CAMPO. EMP. VECTOR SIGMA SAC AGOSTO 2012

Para la crianza del ganado vacuno, se requiere contar con un soporte económico

extra que permita acceder a las medicinas y al cultivo de pastos para su adecuada

alimentación; siendo este el factor que explica que haya una gran cantidad de

ganado en la comunidad de Montevideo y aledaños y además por contar con

espacios de pastizales y los pobladores mismos se dedican a esta actividad con el

cultivo de pastos mejorados. En cambio los animales menores necesitan maíz,

pastos y medicinas, requerimientos más asequibles a los pobladores.

CUADRO 54 CRIANZA A NIVEL PPROVINCIAL Y DISTRITO DE CHAGLLA.

PROVINCIA Y DISTRITO TOTAL AVE VACUNO

OVINO PORCINO

CAPRINO

ALPACA

DPTO. HUANUC

O 3´718,85

2 1´735,09

6 459,84

7 1´033,85

4 394,92

1 90,676 4,458

PROVINCIA

HUANUCO 560,100 243,940 55,280 153,990 92,250 14,480 160

DISTRITO CHAGLLA 102,450 4,672 4,800 5,200 3,400 650 0 FUENTE: DIRECCION REGINAL DE AGRICULTURA – III SENAGRO 1994


153

GRAFICO Nº 40 CRIANZA A NIVEL PPROVINCIAL Y DISTRITO DE CHAGLLA

FUENTE: DIRECCION REGINAL DE AGRICULTURA – III SENAGRO 1994 ELABORACION: SPSS.

G. Caza.

Esta actividad es una práctica que se acarrea desde los ancestros en este centro

poblado, como medio para complementar la dieta alimenticia, así como para

complementar el ingreso monetario en caso de haya un excedente, a fin de

contribuir a la economía familiar. Asimismo, se debe indicar que esta actividad es

realizada principalmente por los varones y los instrumentos más utilizados son la

trampa y la escopeta. Las especies cazadas, varían ligeramente según la localidad

analizada las cuales se evaluarán seguidamente.

En el C. P. de Chinchavito, los animales silvestres más capturados son majás,

carrón, sajino, venado, cashuna y añuje. El majás y el carrón se ubican en las partes

alta y baja delos caseríos; el sajino y el venado son animales de mayor envergadura

que se encuentran sólo en las partes altas, y la cashuña y el añuje se pueden

encontrar en todo el entorno de los caserios. Las épocas de caza varían según las

especies, por ejemplo el majás, el añuje y la cashuna pueden ser vistos durante

todo el año, mientras que el carrón y el sajino de enero a marzo; y el venado

principalmente durante el mes de setiembre, siendo la temporada.


154

De otro lado, el carrón y la cashuna se destinan fundamentalmente para el

autoconsumo, las otras especies sirven tanto para el consumo como para la venta,

siendo los visitantes y los intermediarios (comerciantes) que llegan a los caseríos a

quienes se vende. En relación a los precios de venta es como sigue: el majas S/. 9,

50 kg; el añuje S/.11,00 kg; el venado y el sajino varían entre S/.16,00 y S/.17,00 kg.

CUADRO Nº 55 C.P. DE CHINCHAVITO: ACTIVIDAD DE CAZA 2012

Especie Zona/ Lugar

Época/ Meses

Uso o Destino

Precios en S/.

Cliente Instrumentos/ Técnicos

Cantidad anual

Peso

MAJAZ Zonas

alta y

baja

Todo el

año

Venta y

consum

o

familiar

9.50/ KG.

CARNE

VISITANTE

S Y

POBLADOR

ES

Trampa

escopeta

200

ejemplare

s

De 7 a 8

Kg/ejem

plar

AÑOJE Zonas

alta y

baja

Todo el

año

Venta 11.00/KG.

CARNE

VISITANTE

S Y

POBLADOR

ES

Trampa

escopeta

180 De 4 a 5

Kg/ejem

plar

CARRON Zonas

alta y

baja

Enero consum

o

familiar

--- --- Trampa Ejemplare

s

De 12

Kg/ejem

plar

SAJINO Zona alta Marzo Venta y

consum

o

familiar

16.00/KG.

CARNE

VISITANTE

S Y

POBLADOR

ES

Escopeta 89

ejemplare

s

De 25

Kg/ejem

plar

VENADO Zona alta Setiembre Venta y

consum

o

familiar

17.00/KG.

CARNE

VISITANTE

S Y

POBLADOR

ES

Escopeta --- De 18 a

20

Kg/ejem

plar

CASHUNA

Toda la

zona

Todo el

año

consum

o

familiar

--- --- Escopeta --- ---

PICURO toda la

zona

Todo el

año

Consum

o

familiar

--- --- Trampa

escopeta

25 De 4 a 6

Kg/ejem

plar

carachupa

Zonas

alta y

baja

Todo el

año

Consum

o

familiar

--- --- Trampa Peligro de

extinción

De 3 a 5

Kg/ejem

plar

FUENTE: TRABAJO DE CAMPO AGOSTO 2012


155

H. Pesca.

La actividad pesquera en los ríos y riachuelos del centro poblado de Chinchavito es

complementaria a otras actividades, mayormente en forma deportiva y recreativa

que realizan los pobladores que viven en las aledañas y riveras de los ríos, llevada a

cabo los fines de semana.

El río Huallaga y otros ríos vertientes son el lugar de donde se extraen diversas

especies comestibles, tanto para el consumo de las familias como para la venta. Los

instrumentos que se emplean para la pesca son el anzuelo y la tarrafa.

Los productos obtenidos de la pesca son destinados fundamentalmente para el

autoconsumo familiar, sin embargo, cuando se tiene excedentes, algunas familias

venden pescado como forma de contribuir también al ingreso familiar. La venta se

realiza principalmente a visitantes que llegan a la zona o a comerciantes

(intermediarios) que compran las especies obtenidas de la pesca, la pesca se

realiza preferentemente en los meses de mayo a diciembre,

Capturándose más entre mayo y agosto las especies de anchoveta, corvina, cara

chama y bocachico; y en los meses de octubre a diciembre existe mayor

abundancia de liza y sábalo.

Los elementos empleados en la pesca son artesanales y está compuesto del

anzuelo y la tarrafa, Principalmente. A nivel de género, la pesca es realizada

exclusivamente por los hombres.

Los volúmenes mensuales obtenidos se diferencian según las especies, el mayor es

para la carachama (de 10 a 20kg), seguido del bagre (15 a 20 kg.), mientras que el

menor es para la liza (de 4 a 7 kg). Asimismo, las especies que más se consume es

el boquichico y el dorado o corvina; los más comercializables son el sábalo y la

carachama.

Según el trabajo de campo, el mercado local es el principal destino de las especies

comercializables, es decir los compradores que visitan la localidad y los mismos

pobladores. El precio de venta que logran obtener los pobladores de esta localidad


156

está entre los S/.12, 00 y S/.10,00/kg, a excepción del sábalo que puede venderse a

un precio de S/.11, 00 / kg.

CUADRO Nº 56 C.P. MENOR DE CHINCHAVITO: ACTIVIDAD PESQUERA 2012.

Especie Zona/ Lugar

Época/ Meses

Uso o Destino

Precios en S/.

Cliente Instrumentos/ Técnicos

Cantidad anual

Peso

Carachama Rio

Huallaga

largo

Jun-Ago. Venta y

consumo

familiar

10/kg Visitantes y

pobladores

Anzuelo y

Tarrafa

10-20 kg

(mensuales)

Es de

mayor

venta

Bocachico Rio

Huallaga

Agosto Venta y

consumo

familiar

12/kg --- Tarrafa 3-5 Kg

(mensuales)

Menor

consumo

Liza Rio

Huallaga

Palmas

Octubre Venta y

consumo

familiar


(mensuales)

---

Sábalo Rio

Huallaga

Diciembre Venta y

consumo

familiar

11/kg Visitantes y

pobladores

Anzuelo 15- 20 Kg

(mensuales)

Mayor

venta

Cachuelo Rio

Santa

Clara

Mayo Venta y

consumo

familiar


(mensuales)

---

bagre Rio

Huallaga

Junio Venta y

consumo

familiar

--- --- anzuelo 15-20 Kg

(mensuales)

Es de

mayor

consumo

minero Rio

Huallaga

y otros

Nov-Abr Consumo

familiar

--- --- Tarrafa o

anzuelo

30 Kg Es de

Mayor

consumo

wascacho Rio

Huallaga

y otros

ríos

Nov- abr Venta y

Consumo

familiar

10/ Kg Visitantes y

pobladores

Tarrafa y

anzuelos

10-15 Kg

(mensuales)

Mayor

consumo

FUENTE: TRABAJO DE CAMPO, AGOSTO 2012 EMP. VECTOR SIGMA SAC.

I. Actividad Forestal.

Las especies forestales es rica en esta zona por considerarse zona selva, la

abundancia de los bosques y arboles madereros nativas, pero a la vez existen una

tala indiscriminada de estos recursos, que en los últimos años se han intensificado;


157

debido de ampliar la frontera agrícola; esta actividad se desarrolla medianamente en

el distrito, orientado básicamente a la actividad domestica: para el medio de

combustible, en menor proporción como valor agregado en la fabricación de

muebles y otros.

La potencialidad para esta actividad se encuentra en las zonas de Cesar Vallejo,

Villa Cedro, Nueva Zelanda, Pueblo Libre, Moenapampa, Campo Verde, entre otras

zonas que son potenciales para la explotación racional de dicha actividad; en este

sentido constituye un potencial para desarrollar la actividad forestal.

También podemos determinar que el Centro poblado posee extensos terrenos

agrícolas y un clima ideal para la actividad agrícola por ello las tierras usadas

actualmente en la explotación agrícolas reúnen las condiciones edáficas y agro

ecológicas. Otro de los productos alternativos es la siembra del pijuayo, algarrobina,

papaya en zonas bajas ya que el Centro Poblado hay tierras aptas para su

producción.

Pero la extracción con fines comerciales como una actividad económica no es

notoria entre los pobladores o familiares. Sin embargo, la tala de especies

maderables es constante esto debido a la construcción de viviendas y la obtención

de leña como combustible para la cocción de sus alimentos. La tala con fines

comerciales no han sido identificadas en la zona.

4.17 SERVICOS COMERCIALES.

El proceso de Concertación surge con el gobierno de transición como el primer paso

del proceso de descentralización del país, y se da inicialmente con el

establecimiento de las Mesas de Concertación para la Lucha contra la Pobreza en

los ámbitos Departamental, Provincial y Distrital, quienes asumen el reto de hacer

viable el proceso de concertación entre actores locales, instituciones y otros agentes

intervinientes en la lucha contra la pobreza uniendo y compartiendo esfuerzos en la

construcción de objetivos realizables.

Con relación a la actividad como servicios comerciales en Chinchavito existen

tiendas comerciales como también restaurant, que en estos últimos años han


158

incrementado por la presencia de la Empresa Constructora ODEBRECHT. Con la

Ejecución del proyecto “Hidro Eléctrica Chaglla”.

Los pobladores aledaños venden ocasionalmente, productos de la zona como las

paltas naranja y otras especies en sus propias casas, también se expanden

abarrotes; son comercios regulares y la mayor parte del tiempo está abastecido de

productos básicos, pero en las zonas alejadas del núcleo urbano estos productos y

el comercio es bajo.

Le accesibilidad de la carretera vial es favorable para todo tipo de comercio que en

la actualidad viene siendo conservado por le Empresa facilitando de esta forma la

fluidez de los vehículos y el traslado de los productos agrícolas como también

abarrotes, conservas y bebidas.

La falta de accesibilidad a las zonas lejanas es mayor, como en el caso delas

comunidades de: Nueva Zelandia, Villa Cedros, Moenapampa, Montevideo, Campo

Verde, entre otros; les dificultan el traslado de sus productos y el comercio no es

fluido, de esta forma los precios son elevados, su transporte lo efectúan mediante

caballos y mulas por caminos de herraduras.

A. Mercados.

Existen mercados bien definidos para cada producto, por ejemplo para la venta de

café y cacao lo realizan en la Empresa Naranjillo y a intermediarios, también el

comercio de otros productos es Cayumba, Tingo María, Huánuco, inclusive el capital

mismo Lima.

Según estudio realizado en el Centro Poblado no existe una producción en gran

escala, la mayoría de las cosechas son para consumo humano.


159

BUENOS AIRES

CESAR VALLEJO

SAN ANTONIO

VILLA CEDRO

NUEVA ZELANDA

PUEBLO LIBRE

MOEMAPAMPA

MONTEVIDEO

PAMPAALEGRE

STA ROSA ALTA

STA ROSA BAJA

STA ROSA CENTRO

SAN MIGUEL

CHUNATAGUA

CAMPO VERDE

MERCADOS

PUCALLPA

LIMA

HUANUCO

TINGO MARIA

CAYUMBA

CHINCHAVITO


160

5.1 POTENCIALIDADES DE DESARROLLO.

Optimizar las condiciones de competencia y mecanismos de difusión

estableciendo alianzas estratégicas entre el sector público y privado para el

incremento de la oferta exportable de estos productos bandera.

Fortalecer y ampliar la frontera agrícola ganadera de uso racional.

Afianzar la producción y exportación de del café y cacao como productos

bandera, pero cuidando el equilibrio ecológico.

Formación de cadenas productivas que permita juntar a pequeños productores

y se estandarice la producción. Apoyo tecnificado a los productores de

plátanos.

5.2 ARTICULACIÓN A CORREDORES ECONÓMICAS

Las ciudades donde el flujo de bienes y servicios es significativo, permitiendo la

conexión de redes comerciales: Huánuco, Tingo María, y Lima

Desde la capital departamental de Huánuco y Tingo María existe una carretera en

buen estado hasta Cayumba también, carreteras vecinales y de herradura lo que

falta es conexiones a los anexos más alejadas y de esta forma interconectar

vialmente las diferentes localidades del Centro Poblado, por lo que solo utilizan

caminos vecinales.

VVV

DDDIII AAAGGGNNN OOOSSSTTTIII CCCOOO PPP RRR OOOSSSPPP EEECCCTTTIII VVVOOO


161

El Centro Poblado Menor de Chinchavito se ubica en el corredor económico de

Cayumba articulándose con los mercados de Tingo María, Huánuco y Lima se

cabe indicar que no todo el Centro Poblado está integrado.

5.3 ANÁLISIS DE TENDENCIAS.

CUADRO N° 57

TENDENCIAS ECONÓMICAS, SOCIO CULTURALES Y TECNOLOGÍA.

TENDENCIAS A NIVEL LOCAL

ECONÓMICA SOCIO-CULTURAL TECNOLÓGICA

• La producción del

café, el cacao, como

cultivo básico de la

estructura productiva del

Centro poblado Menor de

Chinchavito sigue con

tendencia a la baja,

incrementándose en el

cultivo de pifayo, paltas,

entre otros

• Tendencia del gobierno

local a constituir

espacios de gestión y

concertación local en

forma coordinada.

• Conocimiento de la

población del marco legal

para la prevención de la

violencia familiar,

maltrato infantil,

violaciones sexuales,

robos y asaltos, cuidado

de la salud y normas

para la buena

convivencia local.

• Transferencia de

tecnología en el sembrado

y cosecha de café, cacao y

la exportación de las

mismas con el apoyo en

asesoramiento técnico de

la Empresa ODEBRECHT,


162

TENDENCIAS A NIVEL REGIONAL


• El planteamiento de

proceso de

descentralización

permite mayor

dinamismo de Centro

Poblados intermedios,

potencian y mejoran sus

roles competitivos, la

articulación interna, y su

complementariedad en

los corredores de

desarrollo y las macro

regiones.

• La afirmación de lo local

como espacio de gestión del

desarrollo participativo,

posibilita mayor protagonismo

de los grupos étnicos en la

formulación de planes y

priorización de proyectos

• Revaloración del rol de los

actores sociales en la gestión

del desarrollo local y definición

de roles de acompañamiento en

el proceso de desarrollo de

capacidades locales.

• Se afirma la tendencia de los

gobiernos locales, las

instituciones públicas y

privadas, la cooperación y los

actores sociales por trabajar en

base a visiones compartidas y

esfuerzos complementarios.

• Las universidades y centros

superiores establecen alianzas

estratégicas con universidades

de Lima y el exterior.

• Los medios de

comunicación e Internet

favorecerán el acceso a

información y procesos

tecnológicos actualizados

para llegar a niveles

competitivos altamente

tecnológicos.


163

TENDENCIAS A NIVEL NACIONAL


• El turismo creciente como

fuente de desarrollo

económico del Centro

poblado

• El cacao pierde importancia

como producto principal

comercial en el sector

agricultura con tendencia la

baja aunada a problemas de

enfermedades

micriorganicos, hongos, etc.

siguen provocando

desmedro en este sector.

• Creciente valoración del

medio ambiente, acuerdos

globales y normatividad

asociada, con implicancias

en gestión de proyectos y

empresas.

• Mayor participación del

sector privado en la

prestación del servicio de

educación.

• Mayor cobertura de los

servicios de salud, pero

es creciente la

preocupación por los

aspectos vinculados a la

calidad y la

interculturalidad.

• Creciente

reconocimiento del rol

de la mujer en los

espacios de

concertación y

participación en las

esferas sociales,

políticas e

institucionales.

• La juventud tiene

creciente actitud crítica y

propositiva frente a la

crisis nacional. Su rol en

la política será mayor.

• Aplicación de Nuevos

enfoques educativos

(constructivismo).

• Los avances en la

tecnología y la

flexibilidad en los

sistemas, posibilita la

incursión creciente a

las redes de

información y

conocimiento virtual, no

existe diferenciación

entre grupos sociales,

espacios urbanos

rurales y étnicos.

• La competitividad del

mercado contribuye al

acelerado desarrollo de

las comunicaciones

(telefonía fija y celular,

televisión por cable,

etc.).


164

5.4 POTENCIAL TURÍSTICO.

El turismo es una fuente de ingreso para todas las comunidades, por eso el Centro

poblado de Chinchavito cuenta con zonas de atracción turístico, pero no se toma

importancia, además este sector no está articulado por la falta de difusión por parte

dela autoridad distrital también locales.

La actividad turística en el Centro Poblado es floreciente pues cuenta con una gran

variedad de atractivos turísticos, tanto de zonas arqueológicas e históricas, así

como numerosos recursos paisajísticos y escénicos, debido al número de estos

recursos turísticos se podría recibir diversos tipos de turismo: Cultural, de aventura,

de descanso, recreacional, ecológicos, entre otros. De allí que la población está

convencida de la importancia y del potencial que posee esta actividad, pero por

falta de carreteras de acceso su impacto en la economía local no es relevante.

Se debe mencionar que actividad turística del Centro Poblado es regular; la difusión

y promoción de estas zonas turísticas es aun débil ya que obedece a un desarrollo

integral que involucra, las vías de acceso en buen estado, preservación,

mantenimiento y conservación de los recursos naturales (flora y fauna) y los centros

culturales.

El turismo debe ser el desarrollo orientado en manera integral para la sociedad y

dentro de ello Chinchavito se encuentra con riquezas explorables de recursos

turísticos en la variante natural. Esto genera un efecto multiplicador positivo en la

economía, permitiendo la generación de ingresos y aportando significativamente en

la construcción del PBI. Favorable para la población, que también puede abarcar

favoreciendo en un nivel regional.

En la actualidad existe un Proyecto hidro Energético a posterior será de mucha

atracción turístico y por ende resultara ingresos económicos fuertes para la

población: en hoteles, restaurantes y otros.

A. Festividades.- A nivel del centro poblado se celebran las siguientes

actividades:


165

01 de enero festividad del año nuevo

Febrero y marzo – carnavales

Abril - Semana Santa

7 de junio - Día de la Bandera

24 de junio fiestas de San Juan

28 de julio - Fiestas Patrias

1 y 2 de noviembre - Todos los Santos

25 de diciembre – Navidad.

B. Comidas.- Los platos más comunes en el Centro Poblado es el Caldo de

Gallina, Tacacho con Cecina, mazamorra de plátano y yuca, pachamanca de

chancho, juanes, patarashca, bebidas hechos con cocona, aguaje, yuca

(masato).

5.5 CAPITAL SOCIAL E INSTITUCIONAL.

Principales Organizaciones.- La población tiene diferentes formas de asociatividad

para promover el desarrollo del Centro Poblado.

a) Organizaciones Sociales (sobrevivencia): Clubes de Madres, Promotoras

del programa JUNTOS, Vaso de Leche.

b) Organizaciones Promotoras de Desarrollo: Asociación de Productores de

Café, Asociación de Productos Lácteos, comunidad campesina, alcalde del

Centro Poblado.

c) Organizaciones que aportan al Desarrollo del Capital Humano y Social:

APAFAS Clubes Deportivos, Iglesias, la presencia de la empresa

Constructora ODEBRECHT.

A. Autoridades Locales.

La administración del Centro Poblado Menor de Chinchavito está encargada de un

Alcalde y regidores es una institución tutelar que obedece la participación vecinal y

sus caserios como también anexos.


166

La administración del gobierno local recae en el alcalde y sus regidores elegidos

mediante voto libre, democrático y popular. El centro poblado también cuenta con

autoridades locales como:

Presidente de la Comunidad.

Agente Municipal

Representante de Educación (primaria y secundaria)

Juez de Paz

Teniente Gobernador

Representante de las Iglesias evangélicas

La Empresa Constructora ODEBRECHT y su presencia en el Centro Poblado son

muy importantes porque viene promoviendo la orientación y dirección para la toma

de decisiones para conllevar al desarrollo sostenible de corto y largo plazo de sus

comuneros.

Otras Instituciones del estado son escasas debido a la lejanía del Distrito, donde

más ha intervenido otros distritos como Chinchao y Tingo María.

CUADRO N° 58

ORGANIZACIONES COMUNALES E IDENTIFICACIÓN DE ACTORES SOCIALES EXISTENTES EN EL CENTRO POBLADO MENOR DE CHINCHAVITO.

ORGANIZACIONES DE BASE NÚMERO

Comité de vaso de leche 13

Clubes de madres 2

Comedores populares 1

Comité alimentación escolar 12

Comitê de Padres de Família


167

ACTORES SOCIALES DE LA LOCALIDAD NÚMERO

1. Alcalde 1

2. Regidores 5

3. Alcalde Delegado 1

4. Agentes Municipales 10

5. .Teniente Gobernadores 9

6. Tenientes Gobernadores 10

FUENTE: MUNICIPALIDADE LOCALES ORGANIZACIONES SOCIALES REPRESENTATIVAS

CUADRO N° 59 ESTABLESIMIENTOS Y SERVICOS EXISTENTES EN LA JURISDICCION AÑO 2012

ESTABLECIMIENTOS NÚMERO

Tiendas y bodegas 21

Comedores y restaurantes 8

Puestos de comida ambulatoria 1

FUENTE: SONDEO PARA ESTUDIO


168

5.6. DIAGNOSTICO ESTRATÉGICO (Análisis FODA)

CUADRO N° 60 ANALISIS DE FODA

FORTALEZAS

- Niveles educativos iniciales, primarios Y secundarios.

- Funcionamiento de puestos de salud

- Presencia Programas sociales con objetivos alimentarios y nutricionales.

- Disponibilidad del gobierno local para la concertación y participación conjunta.

- Población organizada (comité, asociaciones, junta vecinal, comité de vaso de leche,

club de madres, etc.), mujeres, jóvenes y productores.

- Existencia de espacios de concertación (MCLCP).

- La Iglesias está orientada a la práctica de valores en la población.

- Presencia de instituciones que apoyan el desarrollo del distrito.

- El municipio promueve el desarrollo de proyectos de infraestructura Económico y social

básica de manera consensuada con la población.

- Extensas áreas propicias para la producción agrícola y ganadera.

- Clima favorable para la actividad agrícola.

- Productores con experiencia en el manejo tradicional de cultivos; papa, maíz, etc.

- Infraestructura vial en buen estado adaptable a los espacios económicos.

- Ubicación estratégica en el Corredor Económico Huánuco.

- Más del 50% de la población se dedica a la actividad agropecuaria.

- Atractivos naturales de valor turístico, servicios turísticos (hoteles, restaurantes, etc.) y

servicios públicos básicos.


169

- Existencia de vías de acceso a la mayoría de zonas turísticas.

- Buen estado de los atractivos turísticos.

- Servicio turístico adecuado.

DEBILIDADES

- Altas tasas de analfabetismo en el ámbito rural y urbano.

- Infraestructura inadecuada de los Centros Educativos del ámbito rural y urbano.

- Bajo rendimiento académico de alumnos.

- Carencia de capacitación docente.

- Altas tasas de desnutrición infantil como consecuencia de practicas alimenticias

inadecuadas.

- Insuficientes servicios básicos (agua, desagüe, etc.) en el área rural y urbano.

- Altas tasas de incidencias de enfermedades (respiratorias, digestivas agudas y

parasitarias; enfermedades de la piel y del tejido subcutáneo).

- Escaso fortalecimiento organizacional.

- Cultura asistencialista de las organizaciones.

- Perdida de valores e identidad Cultural.

- Debilidades de autogestión en las Organizaciones en el ámbito rural y urbano.

- Actitud indiferente de la población ante la crisis de valores de la sociedad.

- Pocas las instituciones que intervienen en el distrito.

- Uso de técnicas productivas tradicionales y precarias.

- Comercialización de productos incipiente.


170

- Producción para el autoconsumo.

- Baja producción pecuaria

- Escasa infraestructura agropecuaria (canal de riego, postas de inseminación, etc.).

- Escasa recepción de turistas

- Uso irracional de recursos naturales; bosque, agua y suelo (agricultura migratoria, falta

marco legal, escasa cultura conservacionista).

OPORTUNIDADES

- Nuevos enfoques en la educación basados en la construcción del aprendizaje mediante

el trabajo interactivo y participativo.

- Los avances en la tecnología y el crecimiento de las redes de información y conocimient

(Internet, comercio electrónico ).

- Instituciones, ONGs, organismos y programas descentralizados (PRONAA, PRISMA

Programa del vaso de leche) que prestan soporte económico, alimentario y en salud a l

población excluida y en situación de extrema pobreza (niños desnutridos, madre

gestantes y ancianos.

- Entorno Político democrático.

- Espacios de concertación y dialogo entre la sociedad civil autoridades, organizaciones

e instituciones (Mesa de Concertación para Lucha Contra la Pobreza).

- Instituciones organismos como FONCODES, PRISMA, que reorientan su intervenció

hacia el desarrollo local.

- Asistencia Técnica Agropecuaria desde organismos e instituciones públicas y privadas.

- Crecimiento de la demanda de productos de origen pecuario (carne y leche).


171

- EL MITINCI, realiza difusión y promoción turística a nivel regional y nacional.

- Capacitación en técnicas de atención e información al turista (MITINCI, CENFOTUR

UNHEVAL.

- Creación de AGROBANCO.

AMENAZAS

- Presupuesto público decreciente para los sectores educación y salud.

- Barreras geográficas y culturales que debilitan el acceso a los servicios de salud.

- Marcado asistencialismo en las políticas de promoción del Desarrollo del capital humano

a través de los programas de apoyo social.

- Riesgo que el proceso de regionalización se convierta en centralismo regional

- Reducción del gasto publico que limita la ejecución de proyectos públicos importantes.

- Comunicadores sociales y programas informativos masivos improvisados.

- Manejo político de instituciones públicas (exceso de favoritismo político y burocracia en

el manejo de las instituciones estatales, que entorpecen la verdadera función de estas)

- Escasa participación de la sociedad civil en el proceso participativo.

- Continuidad de inestabilidad política y social

- Importación de productos agrícolas.

- Contaminación ambiental.

- Monopolio comercial de la producción agropecuaria por comerciantes mayoristas que

generalmente llegan desde Lima.

- Carencia de una política definida en turismo.

- Riesgo de ocurrencia de desastres naturales (huaycos, inundaciones, vientos


172

huracanados) en temporada de lluvias.

A. Análisis Estratégico (FODA)

Desarrollo de Capacidades Humanas. Las oportunidades nuevos enfoques en la educación basados en la construcción del

aprendizaje mediante el trabajo interactivo y participativo. Los avances en la

tecnología y el crecimiento de las redes de información y conocimiento (Internet,

comercio electrónico). Instituciones, ONGs, organismos y programas

descentralizados (PRONAA, PRISMA, Programa del vaso de leche) que prestan

soporte económico, alimentario y en salud a la población excluida y en situación de

extrema pobreza (niños desnutridos, madres gestantes y ancianos. Pueden

aprovecharse con el funcionamiento de niveles educativos iniciales, primarios y

secundarios. Funcionamiento de puestos de salud en los principales Centros

Poblados.

Las debilidades; Alta tasa de analfabetismo en el ámbito rural y urbano.

Infraestructura inadecuada de los Centros Educativos del ámbito rural y urbano.

Bajo rendimiento académico de alumnos. Carencia de capacitación docente. Altas

tasas de desnutrición infantil como consecuencia de prácticas alimenticias

inadecuadas. Insuficientes servicios básicos (agua, desagüe, etc.) en el área rural y

urbano. Altas tasas de incidencias de enfermedades (respiratorias, digestivas

agudas y parasitarias; enfermedades de la piel y del tejido subcutáneo). Facilitan

las amenazas Presupuesto público decreciente para los sectores educación y

salud. Barreras geográficas y culturales que debilitan el acceso a los servicios de

salud. Marcado asistencialismo en las políticas de promoción del Desarrollo del

capital humano a través de los programas de apoyo social.


173

Desarrollo de Capital Social e Institucional. El entorno Político democrático actual. La formación de espacios de concertación y

dialogo entre la sociedad civil autoridades, organizaciones e instituciones (Mesa de

Concertación para Lucha Contra la Pobreza).Instituciones organismos como

FONCODES, PRISMA, que reorientan su intervención hacia el desarrollo local.

Asistencia Técnica Agropecuaria desde organismos e instituciones públicas y

privadas. Crecimiento de la demanda de productos de origen pecuario (carne y

leche).

Capacitación en técnicas de atención e información al turista (MITINCI,

CENFOTUR, UNHEVAL. Creación de AGROBANCO. Serán aprovechadas con las

fortalezas Disponibilidad del gobierno local para la concertación y participación

conjunta. Población organizada (comité, asociaciones, junta vecinal, comité de vaso

de leche, club de madres, etc.), mujeres, jóvenes y productores. Existencia de

espacios de concertación (MCLCP). Iglesia esta orientada a la práctica de valores

en la población. Presencia de instituciones que y apoyan el desarrollo del distrito.

El débil fortalecimiento organizacional. Cultura asistencialista de las organizaciones.

Perdida de valores e identidad Cultural. Debilidades de autogestión en las

Organizaciones en el ámbito rural y urbano. Actitud indiferente de la población ante

la crisis de valores de la sociedad. Pocas instituciones que intervienen en el distrito.

Limitan aprovechar las oportunidades Espacios de concertación y dialogo entre la

sociedad civil autoridades, organizaciones e instituciones (Mesa de Concertación

para Lucha Contra la Pobreza).Instituciones organismos como FONCODES,

PRISMA, que reorientan su intervención hacia el desarrollo local.

En resumen, la estrategia para aprovechar las oportunidades económicas, sociales

y culturales en el proceso de descentralización promover el desarrollar capacidades

humanas e institucionales:

• El derecho a la vida, a la alimentación segura, a la salud y a una educación

útil.

• El derecho y la obligación a organizarse y participar en procesos de gestión

para el desarrollo.


174

• El derecho a utilizar las energías y creatividad para apostar al desarrollo del

distrito.

• Afirmar la identidad y compromiso con el distrito y sus valores culturales,

desde allí vincularnos con los desafíos propuestos. Los jóvenes (mujeres y

hombres), como líderes del futuro.

• Promover la acción conjunta y concertada en beneficio común.

• Transformar el municipio tradicional con limitada convocatoria y capacidad,

en un gobierno local dinámico, participativo, flexible con nexos regulares con

la población y mayor capacidad de liderar los procesos de desarrollo.

Desarrollo Económico Productivo

Un primer elemento respecto a las fortalezas identificadas en Chaglla son las

llamadas básicas, determinadas fundamentalmente por factores naturales o de

origen: Extensas áreas propicias para la producción agrícola y ganadera. Clima

favorable para la actividad agrícola. Atractivos naturales de valor turístico. Y las

fortalezas desarrolladas o creadas por la población: Productores con experiencia en

el manejo tradicional de cultivos; café, maíz, etc. Infraestructura vial en buen

estado adaptable a los espacios económicos. Ubicación estratégica en el Corredor

Económico Huánuco. Más del 50% de la población se dedica a la actividad

agropecuaria., servicios turísticos (hoteles, restaurantes, etc.) y servicios públicos

básicos. Existencia de vías de acceso a la mayoría de zonas turísticas. Buen estado

de los atractivos turísticos. Servicio turístico adecuado.

Las relaciones de las fortalezas con las oportunidades se pueden definir como

frágiles. La oportunidad que puede ser abordada inmediatamente es la asistencia

técnica agropecuaria desde organismos e instituciones públicas y privadas.

Crecimiento de la demanda de productos de origen pecuario (carne y leche).

Capacitación en técnicas de atención e información al turista (MITINCI, CENFOTUR,

UNHEVAL. Creación de AGROBANCO. Son oportunidades que serán aprovechadas

en un proceso de largo plazo, puesto que las capacidades técnicas y de gestión son


175

factores claves que no son observados como fortalezas. Aún teniendo las fortalezas

naturales enunciadas líneas arriba, no se cuenta con estándares de calidad requeridos

para estos mercados

Respecto al desarrollo de capacidades locales y de destrezas de modo cohesionado

en el corto plazo son importantes los trabajos que actualmente vienen realizando los

organismos, ONGs, proyectos y programas, sin embargo se requiere fortalecer la

organización de productores y tejer una red de protección social. Similarmente sucede

con el aprovechamiento de las oportunidades de inversión y tecnología, los procesos y

gestión del desarrollo, es necesario desarrollar más fortalezas en la población

organizada.

Las debilidades identificadas como; Uso de técnicas productivas tradicionales y

precarias. Comercialización de productos incipiente. Producción para el

autoconsumo. Baja producción pecuaria. Escasa infraestructura agropecuaria (canal

de riego, postas de inseminación, etc.). Escasa recepción de turistas. Uso irracional

de recursos naturales; bosque, agua y suelo (agricultura migratoria, falta marco

legal, escasa cultura conservacionista). Deben ser superadas minimizar las

amenazas; Importación de productos agrícolas. Contaminación ambiental.

Monopolio comercial de la producción agropecuaria por comerciantes mayoristas

que generalmente llegan desde Lima. Carencia de una política definida en turismo.

Riesgo de ocurrencia de desastres naturales (huaycos, inundaciones, vientos

huracanados) en temporada de lluvias


176


177

VI. PLAN ESTRATEGICO.

6.1 VISIÓN, MISIÓN Y METAS EMBLEMATICAS

VISIÓN

MISIÓN

VVVIII

PPP EEERRR SSSPPP EEECCCTTTIII VVVAAA DDDEEE MMM EEEDDDIII AAANNN OOO YYY LLLAAARRR GGGOOO PPP LLLAAAZZZOOO

CHINCHAVITO ES UN EJEMPLO DE DESARROLLO SOCIO ECONÓMICO

INTEGRAL SOSTENIBLE. QUE HA MEJORADO LA

PRESTACIÓN DE SERVICIOS BÁSICOS, PRIORIZANDO UNA

ATENCIÓN DE CALIDAD EN SALUD Y EDUCACIÓN, SE FOMENTA Y

PROMUEVE CON EFICIENCIA EL DESARROLLO PRODUCTIVO,

ECOLOGICO Y TURISTICO; CON ARTICULACION VIAL EN TODO EL

DISTRITO. LOGRANDO MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE SUS

HABITANTES.

Visión al 2021


178

6.2 METAS EMBLEMATICAS.

MET

AS

EMB

LEM

ATI

CA

S

Es a

quel

la m

eta

prio

ritar

ia y

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otiv

ador

par

a la

soc

ieda

d, y

cuy

o av

ance

impu

lsa

el c

umpl

imie

nto

1RA Disminuir la desnutrición crónica a niños y niñas menores de 5 años de 32,7 al 22,0%. al 2021

8AVA Reducir la violencia familiar y sexual infantil en todas sus formas al 2021

4TA Incrementar el acceso algún seguro de salud de la población de 38% a 78% al 2021

3RA Reducir la tasa de mortalidad neonatal de niños y niñas menores de 1 mes de 7,21% a 2,0%. al 2021

9NO Disminuir los índices de trabajo infantil de 14- 17 años de 26.6% (11,436) a 8.8%. Al 2021

2DA Las viviendas del cuentan con Construcción e implementación de infraestructura de agua de 17% a 75%y desagüe de 29% a 89% en el área rural y urbano al 2021

10MO Documentar a la población (DNI) de 0-17 años de 95,30 al 100%. Y documentar a la población ( DNI ) de 18 a 59 años de 95,30 al 100%. al 2021

11AVA Al 2021 se capitaliza y diversifica la pequeña producción rural en especial de base campesina y nativa en un 80%, orientada a mejorar la calidad de la alimentación y a mejorar los ingresos familiares. Al 2021

12AVA El 100% de comunidades d Centro Poblado cuentan con un sistem de tratamiento adecuado de los residuo sólidos y aguas residuales. Al 2021

13AVA Al 2021 se cuenta con espacios de concertación fortalecidos como mecanismo de articulación y de participación. para el fortalecimiento de la gobernabilidad. Al 2021

5TA Contribuir a Incrementar el nivel de logros de aprendizaje en comprensión lectora (comunicación) de estudiantes de educación primaria 10.1% a 20% al 2021

6TA Contribuir a Incrementar un nivel de logro satisfactorio en matemática de los estudiantes de educación primaria de 5,2 % a 16% al 2021

7MA Reducir la tasa de analfabetismo de 14% a 4% al 2021


179

VISIÓN AL 2021

METAS EMBLEMÁTICAS

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

Visión

Chinchavito es un ejemplo de desarrollo socio económico integral sostenible. Que ha mejorado la prestación de servicios básicos, priorizando una atención de calidad en salud y educación, se fomenta y promueve con eficiencia el desarrollo productivo, ecológico y turístico; con articulación vial en todo el distrito. Logrando mejorar la calidad de vida de sus habitantes

1 Primera Meta Emblemática

Disminuir la desnutrición crónica de niños y niñas de menores de 5 años de 32,7% a 22,0. al 2021

3 Elevar la calidad de la

vivienda local y los servicios comunales en la búsqueda de mejores condiciones de vida

de la población local

2 Segunda Meta Emblemática

Las viviendas del cuentan con Construcción e implementación de infraestructura de agua de 17% a 75%y desagüe de 29% a 89% en el área rural y urbano al 2021

3 Tercera Meta Emblemática

Reducir la tasa de mortalidad neonatal de niños y niñas menores de 1 mes de 7,21% a 2,0%. al 2021

4

1 Mejorar las condiciones de acceso de la población al

servicio de salud con calidad y calidez,

mejorando el nivel nutricional de los niños

GARANTÍA DE DERECHOS


180

Cuarta Meta Emblemática

Incrementar el acceso

algún seguro de salud de la

población de 38% a 78% al

2021 al 2021

5

Quinta Meta Emblemática

Contribuir a Incrementar el nivel de logros de aprendizaje en comprensión lectora (comunicación) de estudiantes de educación primaria 10.1% a 20%. al 2021

6 Sexta

Meta Emblemática Contribuir a Incrementar un nivel de logro satisfactorio en matemática de los estudiantes de educación primaria de 5,2 % a 16% al 2021

7 Séptima Meta Emblemática

Reducir la tasa de analfabetismo de 14% a 4% al 2021 al 2021

2 Mejorar la calidad y cobertura del servicio educativo, en un

entorno de democracia y equidad de género, en la búsqueda del desarrollo

humano sostenible


181

8 Octava Meta Emblemática

Reducir la violencia familiar y sexual infantil en todas sus formas al 2021

9

Novena Meta Emblemática

Disminuir los índices de trabajo infantil de 14- 17 años de 26.6% (11,436) a 8.8%. al 2021

4 Proteger a las poblaciones

vulnerables como niño, la niña y el adolescente, mujeres y adulto

mayor en situaciones de la explotación laboral y abusos

sexuales, violencia familiar así como abandono y mendicidad a través de la implementación de

políticas, programas y proyectos de prevención, atención y

recuperación de las víctimas; garantizando su bienestar.

10 Decima Meta Emblemática

Documentar a la población ( DNI ) de 0-17 años de 95,30 al 100%.y documentar a la población ( DNI ) de 18 a 59 años de 95,30 al 100%. al 2021

5 Garantizar la entrega gratuita e inmediata del Certificado del nacido vivo, de todos

los nacidos vivos como sujetos de derecho

11 Onceava Meta Emblemática

Al 2021 se capitaliza y diversifica la pequeña producción rural en especial de base campesina y nativa en un 80%, orientada a mejorar la calidad de la alimentación y a mejorar los ingresos familiares. al 2021

6 Elevar la rentabilidad

agropecuaria a niveles competitivos, mejorando los índices técnicos-productivos con fines de exportación. Las

organizaciones de productores están

fortalecidas y manejan instrumentos de organización

y gestión


182

12 Doceava Meta Emblemática

El 100% de comunidades

del Centro Poblado cuentan con un sistema de tratamiento adecuado

de los residuos sólidos y aguas residuales

9 Mejorar continuamente la

calidad, seguridad y protección ambiental de

maneara sostenible y sustentable

13 Treceava Meta Emblemática

Al 2021 se cuenta con espacios de concertación fortalecidos como mecanismo de articulación y de participación para el fortalecimiento de la gobernabilidad.

10 Fortalecer los espacios de concertación local en un

contexto de eficiencia social

11 Propiciar un gobierno local participativo, con desempeño integral y eficiente.


183

6.3 DIMENSIÓN, OBJETIVOS Y RESULTADOS ESPERADO

Desarrollo de Capital

Social e institucional

Organización Gobernabilidad Institucionalidad

Desarrollo Económico

Productivo

Agropecuaria

Turismo

Vialidad

Electrificación

Desarrollo de

Capacidades Humanas

Educación.

Salud y Nutrición.

Identidad

Protección Familiar

Servicios Básicos

DIMENSIONES DE DESARROLLO

EJES DE DESARROLLO

Género e interculturalidad

Medio

Ambiente

Enfoque de Resultados y de Derechos


184

Los ejes estratégicos de desarrollo identificados se organizan en las siguientes

dimensiones del desarrollo:

a) Desarrollo de Capacidades Humanas. El logro de destrezas y habilidades para el desarrollo de las personas en

condición de exclusión y riesgo, que permitan el despliegue de sus capacidades,

la ampliación de sus opciones, oportunidades y el aumento de sus derechos

sosteniblemente, deben estar sustentados en la implementación de programas

integrados de salud-educación, identidad y protección, así como la recuperación

de valores democráticos, interculturales con enfoque de equidad de género y

administración social, orientado a logro personal y al desarrollo social sustentable

de la población. La gestión del desarrollo local a partir del desarrollo de

capacidades humanas requiere de personas pro activas con identidad local,

capaces de asumir funciones y roles en los procesos que involucra el desarrollo

del distrito, decididos a concertar acciones comunes integrales e interculturales,

así como fortalecer la formación y el ejercicio de una cultura de paz y valores.

b) Desarrollo de Capital Social e Institucional. El desarrollo de capital social involucra conciliar un entorno de gobernabilidad e

institucionalidad, es decir orientar la gestión local hacia la construcción de

sinergias locales que fortalezcan el tejido social local, articular el accionar y

desenvolvimiento del gobierno local, instituciones y organismos públicos y

privados, organizaciones sociales de base y gremiales, representantes y líderes

locales para generar espacios locales de concertación y potenciar oportunidades

económicas, reubicar los derechos sociales de la persona y ejercer

responsabilidades sociales.

Construir un gobierno local participativo y concertador, capaz de generar

espacios democráticos con la sociedad civil, que tenga el reconocimiento de la

población, difunda principios, instrumentos, herramientas de gestión, voluntad

política para propiciar y promover la generación en los ciudadanos y ciudadanas

de espacios de decisión pública, que permitan el ejercicio de iniciativas y

propuestas consensuadas de desarrollo, anteponiendo intereses comunes

sociales a los antagónicos particulares sobre el buen gobierno, la gestión pública


185

y la vigencia de los derechos humanos con prioridad en asuntos de género y

medio ambiente.

c) Desarrollo Económico Productivo.

Como estrategia inmediata, es necesario implementar en el corto y mediano

plazo el desarrollo de capacidades y destrezas en organización, tecnología y

mercado en los agentes económicos locales para potenciar las actividades

agropecuaria y turística sosteniblemente. Si bien desde algún tiempo vienen

recibiendo soporte técnico-económico del MINAG, PRONAMACHAS, Programas

Públicos, Privados y Cooperantes de origen local, nacional y externo interesados

en promover el desarrollo local, sin embargo la realidad evidencia que estos

esfuerzos son todavía precarios. Sería importante realizar un trabajo articulado a

través de cadenas productivas que integre las tareas de organización, gestión,

producción, mercado y servicios conexos en un entorno de competitividad y

sostenibilidad, o potenciar los existentes en cada una de las actividades

productivos del distrito.

Se debe promover productores y organizaciones promotoras del desarrollo

especializadas, competitivas, flexibles e innovadoras con visión empresarial,

estas incrementarían el impacto económico tibio hasta ahora de la actividad

agropecuaria y turística articulándolas con los espacios regional, nacional y

externo en coherencia con el medio ambiente y la biodiversidad ecológica.


186

DESARROLLO SOCIAL

EJE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICO

RESULTADOS ESPERADOS

Salud

1 Mejorar las condiciones de acceso de la población al servicio de salud con calidad y calidez, mejorando el nivel nutricional de los niños

R1 Se garantiza la calidad del servicio de salud mediante la implementación de infraestructura y servicio. R2 Fortalecimiento de la capacidad institucional del sector con equipamiento adecuado, así como la asignación de profesionales de la salud R3 Mejora la nutrición de la población excluida en situación de extrema pobreza aprovechándola cobertura de los programas sociales administrando eficientemente los recursos transferidos por concepto de apoyo social. R4.- Se ha incrementado el % el acceso a algún seguro de salud de la población.

Educación

2. Mejorar la calidad y cobertura del servicio educativo, en un entorno de democracia y equidad de género, en la búsqueda del desarrollo humano sostenible

R5 Se garantiza el logro de aprendizajes de calidad en la EBR, para la formación de estudiantes autónomos con pensamiento crítico y creativo. R6 Se cuenta con asignación de personal suficiente en el área rural. R7 Dotación de Infraestructura educativa básica en el ámbito rural principalmente R8 Capacitación y actualización docente para mejorar la calidad del servicio educativa

Servicios Básicos

3 Elevar la calidad de la vivienda local y los servicios comunales en la búsqueda de mejores condiciones de vida de la población local.

R9 Construcción e implementación de infraestructura de agua y desagüe en el área rural y urbano. R10 Se cuenta con construcción de infraestructura pública y de uso comunitario en el ámbito urbano y rural del Distrito R11 Implementación de infraestructura física eléctrica para la red primaria y secundaria en el ámbito urbano y rural.


4 Proteger a las poblaciones vulnerables como niño, la niña y el adolescente, mujeres y adulto mayor en situaciones de la explotación laboral y

R12 los Gobiernos locales implementan políticas, programa y proyectos orientados a la prevención de la explotación y violencia sexual infantil R13 Se disminuyen los altos índices de trabajo infantil de menores de 12 años


187

abusos sexuales, violencia familiar así como abandono y mendicidad a través de la implementación de políticas, programas y proyectos de prevención, atención y recuperación de las víctimas; garantizando su bienestar.

R14 Se disminuye los altos índices de violencia familiar.

Identidad

5 Documentar a la población de 0 a 17 años y de 18 a más en la totalidad del Centro Poblado

R15 La población de 0 a 17 cuenta con su documento nacional de identidad, así como la de 18 a más. R16 Personal de RENIEC y Registros civiles capacitados para la correcta inscripción del DNI. R17 Se ha efectivizado el Trabajo concertado con los aliados estratégicos e instituciones involucradas. para garantizar el acceso a los servicios públicos y programas sociales

DESARROLLO ECONÓMICO PRODUCTIVO

EJE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICO


Agropecuario

6 Elevar la rentabilidad agropecuaria a niveles competitivos, mejorando los índices técnicos-productivos con fines de exportación. Las organizaciones de productores están fortalecidas y manejan instrumentos de organización y gestión.

R18 Se capitaliza y diversifica la pequeña producción rural en especial de base campesina y nativa, orientada a mejorar la calidad de la alimentación y a mejorar los ingresos familiares. R19 Se implementan proyecto de asistencia y soporte técnico en actividades agropecuarias. R20 Se cuenta con Proyectos de asistencia y soporte técnico en actividades agropecuarias.

R21 Se mejoran los servicios e infraestructu orientados a la producción, el acceso a mercado financiamiento y tecnología, que son requeridos pa elevar la rentabilidad de los pequeños productore rurales.

R22 Promoción de la actividad privada y y potenciale productivos de la localidades con la implementació


188

de las oficinas de promoción de la inversión privada

R23 Se crea y fortalece Medianas y Pequeñasa Micro empresa con promoción de productos locales.

Turismo

7 Impulsar el desarrollo de la actividad turística mediante el establecimiento de nuevas condiciones que permitan hacer de ésta una actividad redituable.

R24 Se cuenta con infraestructura turística necesaria para promover la actividad. R25 Se produce y promueve productos turísticos de acceso a la demanda nacional e internacional. R26 Fomentar y revalorar los hábitos, costumbres y tradiciones locales con fines de explotación turística.

Vialidad

8 La vialidad (carreteras de 2º y 3º orden, caminos vecinales, trochas carrozables y caminos de herradura) del distrito se encuentra en buen estado de conservación, articula el área rural con la capital del distrito, la provincia, la región y el país contribuyendo significativamente a la mejora de los términos de intercambio campo-ciudad

R27 Elaborar el Plan Vial Distrital. R28 Construcción, rehabilitación y mantenimiento de trochas carrozables, carreteras vecinales. R29 Construcción de caminos de herradura.

DESARROLLO AMBIENTAL

EJE OBJETIVOS

ESTRATÉGICO


Recursos naturales y Ambiente

9 Mejorar continuamente la calidad, seguridad y protección ambiental de maneara sostenible y sustentable

R30 El Centro Poblado cuenta con los predominantemente rurales para la adaptación cambio climático y reducción de vulnerabilidade naturales cuentan: - Comité de gestión de riesgo funcionando. - Presupuesto asignado para emergencias. - Presupuesto para adaptación al cambio

Climático y para mitigación (estrategias).


189

R31. Protección de las especies nativas, en peligro de extinción. R32. El Centro Poblado cuenta esta enmarcada e la Zonificación económica ecológica y ordenamien territorial. R33 Se da un tratamiento adecuado de los residuos sólidos y aguas residuales. R34 Se cuenta con el impulso suficiente de educación y sensibilización en temas ambientales nivel formal y no formal).

DESARROLLO DE CAPITAL SOCIAL E INSTITUCIONALIDAD

EJE OBJETIVOS

ESTRATÉGICO


Fortalecimiento Organizacional

10 Fortalecer los espacios de concertación local en un contexto de eficiencia social

R35 Institucionalización y fortalecimiento la Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza R36 Se cuenta con organizaciones sociales fortalecidos como espacios de concertación permitiendo y desarrollando la gobernabilidad. R37 Se Fomenta una cultura de cooperación y prácticas de valores.

Gobernabilidad

11 Propiciar un gobierno local participativo, con desempeño integral y eficiente.

R38 Construcción una red institucional para la gestión local. R39 Se implementan proyectos de formación de capacidades locales y desarrollo de identidad local. R40 Se desarrollan proyecto de transparencia de la gestión pública y acceso a la información

Institucionalidad

12 Conformar y fortalecer una red institucional distrital, que fomente la gobernabilidad y prácticas democráticas.

R41 Se fortalecen la formación de capacidades institucionales locales. R42 Se cuenta con un sistema de información Inter. Institucional para la gestión local. R43 Se implementan proyecto de asistencia y soporte técnico en gestión de políticas locales para el desarrollo


190

6.4 ESTRATEGIAS DE IMPLEMENTACIÓN

1.- Voluntad política de los niveles de gobierno

El ente rector para la implementación del PDCC es el Gobierno Local de la

Municipalidad distrital de Chaglla, en articulación con el Gobierno Local de la

provincia de Pachitea y el Gobierno Regional ; quienes deben comprometerse con el

logro de las metas a favor del desarrollo del Centro Poblado.

Este liderazgo permitirá también comprometer a los actores de la sociedad civil, el

sector empresarial, los medios de comunicación y todos los ciudadanos.

2.- Fortalecimiento de los espacios especializados

Los colectivos espacios de concertación en diversas temáticas sociales se han

mostrado como entes con capacidad de análisis y acción. Han promovido causas,

creado conciencia y realizado aportes sustantivos al desarrollo del país. Es preciso

que estos colectivos ejerzan un seguimiento y vigilancia permanente de la

implementación del PDCC, que permita realizar alertas y propuestas de mejoras

3.- Los Programas Presupuestales con Enfoque de Resultados.

Será que será una herramienta financiera que permita asegurar parte de la

implementación del PDCC.


191

MATRIZ DE ARTICULACIÓN DE PROGRAMAS PRESUPUESTALES Y EL PDCC

DEL CENTRO POBLADO DE CHINCHAVITO

Ejes PROGRAMA PRESUPUESTAL OBJETIVO

ESTRATEGICO

META EMBLEMATICA/

RESULTADO

Infa

ncia

Articulado Nutricional

Objetivo 1 Mejorar las condiciones de acceso de la población al servicio de salud con calidad y calidez, mejorando el nivel nutricional de los niños

Primera Meta Emblemática Disminuir la desnutrición crónica de niños y niñas de menores de 5 años de 32,7% a 22,0.

Salud Materno Neonatal

Tercera Meta Emblemática Reducir la tasa de mortalidad neonatal de niños y niñas menores de 1 mes de 7,21% a 2,0%.

Logros de Aprendizaje

Objetivo 2 Mejorar la calidad y cobertura del servicio educativo, en un entorno de democracia y equidad de género, en la búsqueda del desarrollo humano sostenible

Quinta Meta Emblemática Contribuir a Incrementar el nivel de logros de aprendizaje en comprensión lectora (comunicación) de estudiantes de educación primaria 10.1% a 20%

Sexta Meta Emblemática Contribuir a Incrementar un nivel de logro satisfactorio en matemática de los estudiantes de educación primaria de 5,2 % a 16%.

Electrificación Rural

Objetivo 3 Elevar la calidad de la vivienda local y los servicios comunales en la búsqueda de mejores condiciones de vida de la población local

Resultado10 Implementación de

infraestructura física eléctrica para la red primaria y

secundaria en el ámbito urbano y rural.

Saneamiento Básico Rural

Resultado 11 Construcción e implementación

de infraestructura de agua y desagüe en el área rural y

urbano.


192

Lucha Contra la Violencia Familiar y Sexual

Objetivo 4 Proteger a las poblaciones vulnerables como niño, la niña y el adolescente, mujeres y adulto mayor en situaciones de la explotación laboral y abusos sexuales, violencia familiar así como abandono y mendicidad a través de la implementación de políticas, programas y proyectos de prevención, atención y recuperación de las víctimas; garantizando su bienestar.

Octava Meta Emblemática Reducir la violencia familiar y sexual infantil en todas sus formas

Programa Piloto Erradicación del trabajo infantil en el Departamento de Huánuco



Acceso de la Población a la Identidad

Objetivo 5 Documentar a la población de 0 a 17 años y de 18 a mas en la totalidad del Centro Poblado

Decima Meta Emblemática Documentar a la población (DNI) de 0-17 años de 95,30 al 100%. y documentar a la población ( DNI ) de 18 a 59 años de 95,30 al 100%.

Productividad Rural

Objetivo 6 Elevar la rentabilidad agropecuaria a niveles competitivos, mejorando los índices técnicos-productivos con fines de exportación. Las organizaciones de productores están fortalecidas y manejan instrumentos de organización y gestión.

Onceava Meta Emblemática Al 2021 se capitaliza y diversifica la pequeña producción rural en especial de base campesina y nativa en un 80%, orientada a mejorar la calidad de la alimentación y a mejorar los ingresos familiares.

Sanidad Agraria

4.-Presupuesto participativo.-

Este mecanismo de participación permitirá programar los proyectos que atiendan

las necesidades de la población , será también por tanto una herramienta

financiera a través de los gastos de inversiones.


193

5.- Programas Sociales

En el Perú, en el marco de la Política Social del Gobierno se vienen ejecutando un

conjunto de programas dirigidos a la reducción de la pobreza, la misma que va

contribuir en a alcanzar las metas que se plantean en el PDCC.

MATRIZ DE ARTICULACIÓN DE PROGRAMAS SOCIALES Y EL PDCC DEL

CENTRO POBLADO DE CHINCHAVITO

Ejes PROGRAMA SOCIAL OBJETIVO

ESTRATEGICO PDCC

DES

AR

RO

LLO

SO

CIA

L

JUNTOS Programa de transferencias monetarias condicionadas que tiene por finalidad romper con la transmisión intergeneracional de la pobreza y generar capital humano en los hogares pobres del Perú. El incentivo económico que reciben los hogares usuarios es de S/. 200.00 cada dos meses, condicionado al cumplimiento de compromisos adquiridos con el Programa, en educación y salud.

Objetivo 1 Mejorar las condiciones de acceso de la población al servicio de salud con calidad y calidez, mejorando el nivel nutricional de los niños

CUNA MÁS Programa creado sobre la base del Programa Nacional Wawa Wasi, con el objetivo de mejorar el desarrollo infantil integral de niñas y niños menores de 36 meses de edad que viven en zonas de pobreza y pobreza extrema, a través de sus dos modalidades de intervención: El servicio de Cuidado Diurno que se brinda en los Centros Cuna Más de Cuidado Diurno y el servicio de Acompañamiento a Familias.

PRONAA Programa que busca prevenir la malnutrición de la población en pobreza y pobreza extrema, contribuyendo a la seguridad alimentaria en el país. Se ejecutan acciones de asistencia, apoyo y seguridad alimentaria dirigidas preferentemente a los grupos vulnerables y en alto riesgo nutricional, en especial a los niños y niñas así como a los damnificados por situaciones de emergencia temporal.

BECA 18

El Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo, que articula y promueve el otorgamiento de becas en el país y en el extranjero, con un enfoque de inclusión

Objetivo 2 Mejorar la calidad y cobertura del servicio educativo, en un entorno de democracia

http://www.midis.gob.pe/index.php?option=com_content&view=article&id=95:juntos&catid=83&Itemid=558&lang=es�

http://www.midis.gob.pe/index.php?option=com_content&view=article&id=96:cuna-mas&catid=83&Itemid=558&lang=es�

http://www.midis.gob.pe/index.php?option=com_content&view=article&id=99:pronaa&catid=83&Itemid=558&lang=es�


194

social. Estas Becas están dirigidas a jóvenes peruanos con alto rendimiento académico y de escasos recursos económicos para que puedan acceder a una educación superior de calidad vida

y equidad de género, en la búsqueda del desarrollo humano sostenible

El Programa Nacional de Movilización para la Alfabetización

PRONAMA

Programa que entrega una subvención económica a adultos mayores que superan los 65 años de edad y que viven en extrema pobreza. A través de esta subvención se busca atenuar la vulnerabilidad de sus ingresos.

Pensión 65

Objetivo 4 Proteger a las poblaciones vulnerables como niño, la niña y el Adolescente, mujeres y adulto mayor en situaciones de la explotación laboral y abusos sexuales, violencia familiar así como abandono y mendicidad a través de la implementación de políticas, programas y proyectos de prevención, atención y recuperación de las víctimas; garantizando su bienestar.

Des

arro

llo E

conó

mic

o

FONCODES Programa que trabaja con los gobiernos locales —para las personas en situación de pobreza — contribuyendo al desarrollo inclusivo del país, con inversión social de calidad, facilitando el acceso a oportunidades y al desarrollo de capacidades sociales, económicas y productivas. Se apoya en el liderazgo de sus gobiernos locales, preferentemente rurales, y en la participación ciudadana.

Objetivo 6 Elevar la rentabilidad agropecuaria a niveles competitivos, mejorando los índices técnicos-productivos con fines de exportación. Las organizaciones de productores están fortalecidas y manejan instrumentos de organización y gestión

Es un programa del Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo que facilita el acceso de los jóvenes al mercado laboral formal a través de capacitación laboral, asistencia técnica para el emprendimiento e intermediación laboral

JOVENES A LA OBRA

El Programa Perú Responsable es el promotor de la responsabilidad social empresarial generadora de empleo decente desde el Estado. Para lograr ello trabaja tres líneas de acción:

PERÚ RESPONSABLE

Promueve la cultura y prácticas en Responsabilidad Social Empresarial generadora de empleo, empleabilidad y emprendimiento en tal sentido, la creación de una cultura de responsabilidad social empresarial es un instrumento

http://www.midis.gob.pe/index.php?option=com_content&view=article&id=97:pension-65&catid=83&Itemid=558&lang=es�

http://www.midis.gob.pe/index.php?option=com_content&view=article&id=98:foncodes&catid=83&Itemid=558&lang=es�


195

6.- Actividades permanentes.

Se efectúa a través de los gastos corrientes, permitirán aportar y financiar

actividades propias del PDCC.

7.- Inversión Privada

El Decreto Legislativo Nº 674, publicado en el año 1991, declara de interés nacional

la promoción de la inversión privada en el ámbito de las empresas que conforman la

Actividad Empresarial del Estado. En dicho Decreto Legislativo, se entiende

inversión privada como aquella que proviene de personas naturales o jurídicas,

nacionales o extranjeras, públicas o privadas, distintas del Estado Peruano, de los

organismos que integran el sector público nacional y de las Empresas del Estado.

El gobierno local en su función de ser promotor de la inversión privada debe

generar y articular condicione de apoyo financiero para complementaria la

inversión pública en la implementación del PDCC.

estratégico de desarrollo social que por un lado conlleva la rentabilidad y productividad del negocio y por otra parte contribuye al desarrollo sostenible de las comunidades y la sustentabilidad de los proyectos que permitan que la empresa y la sociedad se desarrollen mutuamente hacia objetivos de progreso.

es un programa del Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo, para la Generación del Empleo Social Inclusivo, cuyo objetivo es generar empleo, desarrollar capacidades productivas y promover el empleo sostenido y de calidad, con el propósito de incrementar los ingresos y mejorar la empleabilidad de la población en condición de pobreza y pobreza extrema.

TRABAJA PERÚ

Programa nacional para la promoción de oportunidades laborales

VAMOS PERU


196

6.5. SISTEMA DE MONITOREO Y EVALUACIÓN DEL PLAN

Matriz de monitoreo del PDCC 2021

META

LÍNEA DE BASE 209-

2012

FUENTE

INFORMACIÓN

RESULTADO

INDICADOR

1 Primera Meta Emblemática

Disminuir la desnutrición crónica de niños y niñas de menores de 5 años de 32,7% a 22,0. al 2021

32.7%

ASIS Chinchavito 2012

R3 Mejora la nutrición de la población excluida en situación de extrema pobreza aprovechándola cobertura de los programas sociales administrando eficientemente los recursos transferidos por concepto de apoyo social.

- % de la disminución desnutrición crónica

- Nº de programa imprentados

2 Segunda Meta Emblemática

Las viviendas del cuentan con Construcción e implementación de infraestructura de agua de 17% a 75%y desagüe de 29% a 89% en el área rural y urbano al 2021

17% agua

29% desagüe

Censo poblacional emp. vector sigma sac 2012

R9 Construcción e implementación de infraestructura de agua y desagüe en el área rural y urbano. R10 Se cuenta con construcción de infraestructura pública y de uso comunitario en el ámbito urbano y rural del Distrito R11 Implementación de infraestructura física eléctrica para la red primaria y secundaria en el ámbito urbano y rural

- Nª de conexiones intradomiciliarias de agua y desagüe - Nº de viviendas que cuentan con servicio eléctrico

3 Tercera Meta Emblemática

Reducir la tasa de mortalidad neonatal de niños y niñas menores de 1 mes de 7,21% a 2,0%. al 2021

7.21%

ASIS Chinchavito

2012

R1 Se garantiza la calidad del servicio de salud mediante la implementación de infraestructura y servicio. R2 Fortalecimiento de la capacidad institucional del sector con equipamiento adecuado, así como la asignación de profesionales de la salud

- Nº de puestos de salud

- Tipo de infraestructura

- Cantidad de servicios que brinda

- Nº de recurso humano

- Tipo y cantidad de bienes muebles

4 Cuarta Meta Emblemática

Incrementar el acceso algún seguro de salud de la población de 38% a 78% al 2021 al 2021

38%

Censo poblacional emp. vector sigma sac 2012

R4.- Se ha incrementado el % el acceso a algún seguro de salud de la población.

- Nº de personas que cuentan con algún tipo de seguro

5 Quinta Meta Emblemática

Contribuir a Incrementar el

10.1%

Dirección Regional de Educación

R5 Se garantiza el logro de aprendizajes de calidad en la EBR, para la formación de estudiantes autónomos con pensamiento crítico y creativo. R6 Se cuenta con asignación de personal suficiente en el área rural.

- % de Incrementar el nivel de logros de aprendizaje en comprensión


197

nivel de logros de aprendizaje en comprensión lectora (comunicación) de estudiantes de educación primaria 10.1% a 20%. al 2021

R7 Dotación de Infraestructura educativa básica en el ámbito rural principalmente R8 Capacitación y actualización docente para mejorar la calidad del servicio educativa

lectora y matemáticas

- Nº de recursos humanos calificados

- Tipio y cantidad de infraestructura

- Nº de capacitaciones, cursos etc.

6

Sexta Meta Emblemática Contribuir a Incrementar un nivel de logro satisfactorio en matemática de los estudiantes de educación primaria de 5,2 % a 16% al 2021

5.2%

Dirección Regional de Educación

7 Séptima Meta Emblemática

Reducir la tasa de analfabetismo de 14% a 4% al 2021 al 2021

14%

Censo poblacional emp. Vector Sigma S.A.C 2012

8 Octava Meta Emblemática

Reducir la violencia familiar y sexual infantil en todas sus formas al 2021

-

-

R12 los Gobiernos locales implementan políticas, programa y proyectos orientados a la prevención de la explotación y violencia sexual infantil

R14 Se disminuye los altos índices de violencia familiar.

- Nº de poli políticas, programa y proyectos implementadas orientados a la prevención de la explotación y violencia sexual infantil

9



26.6%

INEI-

encuesta

nacional de

hogares 2001

y 2008

R13 Se disminuyen los altos índices de trabajo infantil de menores de 12 años

- % de disminución de trabajo infantil

10 Decima Meta Emblemática

Documentar a la población ( DNI ) de 0-17 años de 95,30 al 100%.y documentar a la población ( DNI ) de 18 a 59 años de 95,30 al 100%. al 2021

95.3%

RENIEC R15 La población de 0 a 17 cuenta con su documento nacional de identidad, así como la de 18 a más. R16 Personal de RENIEC y Registros civiles capacitados para la correcta inscripción del DNI. R17 Se ha efectivizado el Trabajo concertado con los aliados estratégicos e instituciones involucradas. para garantizar el acceso a los servicios públicos y programas

- Cantidad de personas que cuentan con DNI

- % de brechas cerradas en DNI

- Nº de campañas realizadas


198

sociales - Nº de convenios suscritos

11 Onceava Meta Emblemática

Al 2021 se capitaliza y diversifica la pequeña producción rural en especial de base campesina y nativa en un 80%, orientada a mejorar la calidad de la alimentación y a mejorar los ingresos familiares. al 2021

- - R18 Se capitaliza y diversifica la pequeña producción rural en especial de base campesina y nativa, orientada a mejorar la calidad de la alimentación y a mejorar los ingresos familiares. R19 Se implementan proyecto de asistencia y soporte técnico en actividades agropecuarias. R20 Se cuenta con Proyectos de asistencia y soporte técnico en actividades agropecuarias. R21 Se mejoran los servicios e infraestructura orientados a la producción, el acceso a mercados, financiamiento y tecnología, que s requeridos para elevar la rentabilidad de los pequeños productores rurales. R22 Promoción de la actividad privada y potenciales productivos de las localidades con la implementación de las oficinas de promoció de la inversión privada. R23 Se crea y fortalece Medianas y Pequeñas Micro empresa con promoción de productos locales

- Nº de proyectos productivos implementados

- Cantidad de exportaciones de productos

- Nº de proyectos de asistencia técnica

- % de agricultores que reciben asistencia técnica y capacitación

- % de infraestructura productiva en buen estado y mejorado

- Nº de oficinas implementadas de promoción de la inversión privada

- Nº de MIPES creadas y fortalecidas

12 Doceava Meta Emblemática

El 100% de comunidades del Centro Poblado cuentan con un sistema de tratamiento adecuado de los residuos sólidos y aguas residuales

26.6%

Censo poblacional emp. Vector Sigma S.A.C 2012

R33 Se da un tratamiento adecuado de los Residuos sólidos y aguas residuales. R34 Se cuenta con el impulso suficiente de la educación y sensibilización en temas ambientales (a nivel formal y no formal).

- % de sistemas de tratamiento residuos sólidos

- Cantidad personas capacitas

- Nº de capacitaciones y campañas de sensibilización

13

Treceava Meta Emblemática

Al 2021 se cuenta con espacios de concertación fortalecidos como mecanismo de articulación y de participación para el fortalecimiento de la gobernabilidad.

-

-

R35 Institucionalización y fortalecimiento la Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza R36 Se cuenta con organizaciones sociales fortalecidos como espacios de concertación permitiendo y desarrollando la gobernabilidad. R37 Se Fomenta una cultura de cooperación y prácticas de valores R38 Construcción una red institucional para la gestión local. R39 Se implementan proyectos de

- Nº de espacios de concertación creados y fortalecidos de tipo mixto

- Nº de espacios de concertación de sociedad civil fortalecidos

- Nº de


199

formación de capacidades locales y desarrollo de identidad local. R40 Se desarrollan proyecto de transparencia de la gestión pública y acceso a la información. R41 Se fortalecen la formación de capacidades institucionales locales. R42 Se cuenta con un sistema de información Inter. Institucional para la gestión local. R43 Se implementan proyecto de asistencia y soporte técnico en gestión de políticas locales para el desarrollo

talleres de capacitación y asistencia técnica

- N de proyectos que promuevan la transparencia implementados


200

VII.- PROGRAMACIÓN Y PRESUPUESTO

7.1 DESARROLLO SOCIAL

EJE / ZONA DE DESARROLLO

Programa Proyecto Priori dad

Ámbito de Intervención Descripción Unidad Ejecutora Costo Estimado

Salud

Programa de Mejoramiento de los servicios de salud desde el acceso y cobertura para la atención de población del centro poblado

Construcción, Mejoramiento, Recuperación de los servicios de salud del puesto de salud Chinchavito, en la localidad de Chinchavito, Distrito Chaglla, Provincia Pachitea– Departamento Huánuco.

Centro Poblado de Chinchavito

Construcción, Mejoramiento, Recuperación, equipamiento, capacitación y plan de manejo ambiental de los servicios de salud del puesto de salud Chinchavito según su nivel y categoría

Gobierno Central, Gobierno Regional de Huánuco, Dirección Regional de salud - Huánuco Municipalidad Provincial de Pachitea, Municipalidad Distrital de Chaglla

4,000,000.00

Instalación, mejoramiento y ampliación de los sistemas de agua potable y saneamiento.

Instalación, mejoramiento y ampliación de los sistemas de agua potable y saneamiento. en el ámbito del centro poblado de Chinchavito, Distrito Chaglla, Provincia Pachitea– Departamento Huánuco.

Chinchavito, Montevideo, San Miguel, Pampa Alegre, Sta. Rosa Baja, Sta. Rosa Alta, Sta. Rosa Centro, Chunatahua, Chunatahua Alta, Cesar Vallejo, Villa Cedro, Nueva Zelandia, Pueblo Libre, Alberto Fujimori, Moenapampa, Campo Verde, samaria de oriente, pueblos unidos, estrecho de Berlín, san mateo, Antonio mancilla, Monterrico, puerto Guadalupe, San Cristóbal, santa Rita alta

Instalación, mejoramiento y ampliación de los sistemas de agua potable y saneamiento. en el ámbito del centro poblado de Chinchavito

Gobierno Central, Gobierno Regional de Huánuco, Dirección Regional de Vivienda - Huánuco Municipalidad Provincial de Pachitea, Municipalidad Distrital de Chaglla

8,000,000.00

Mejoramiento de las capacidades para reducir la desnutrición crónica, en menores de 5 años

-Mejoramiento de las capacidades para reducir la desnutrición crónica, en menores de 5 años. - Mejoramiento de la capacidad resolutiva de los servicios materno-infantil del primer nivel de atención en los Establecimientos de Salud. -Practicas saludables desde la estrategia de lavado de manos

Distrito de Chaglla Centro Poblado de Chinchavito

Se implementan estrategias y practicas saludables que permiten disminuir la desnutrición crónica


2,000.000.00


201



Ámbito de Intervención

Descripción Unidad Ejecutora Costo Estimado

Educación

Mejoramiento y ampliación de los servicios de educación inicial, primaria y secundaria

-Creación, Mejoramiento y ampliación de los servicios de educación inicial, primaria y secundaria en el ámbito del centro poblado de Chinchavito, Distrito Chaglla, Provincia Pachitea–Departamento Huánuco.

Chinchavito, Montevideo, San Miguel, Pampa Alegre, Sta. Rosa Baja, Sta. Rosa Alta, Sta. Rosa Centro, Chunatahua, Chunatahua Alta, Cesar Vallejo, San Antonio, Villa Cedro, Nueva Zelandia, Pueblo Libre, Fujimori, Moenapampa, Campo Verde

Construcción, Mejoramiento, Recuperación, equipamiento, capacitación y plan de manejo ambiental de los servicios de de educación inicial, primaria y secundaria


25,000.000.00

Programas de educación para adultos para la disminución permanente de la población analfabeta en las zonas rurales y urbano-marginales.

-Programas de educación para adultos para la disminución permanente de la población analfabeta en ámbito del Centro Poblado de Chinchavito

Centro Poblado de Chinchavito

programas de educación para adultos

Gobierno Central, Gobierno Regional, Dirección Regional de educación - Huánuco Municipalidad Provincial Municipalidad Distrital

8,000,000.00


202





Programa para la protección a las poblaciones vulnerables como niño, la niña y el adolescente, mujeres y adulto mayor en situaciones de la explotación laboral y abusos sexuales, violencia familiar

-Sensibilización de operadores de justicia, el empoderamiento de la mujer, el aliento a las denuncias, y atención a las víctimas.

-Proyecto de Construcción e implementación de Centros Especializados de atención y recuperación de Victimas sexual infantil


Sensibilización de operadores de justicia, el empoderamiento de la mujer, el aliento a las denuncias, y atención a las víctimas.

Gobierno Regional de Huánuco

Gobierno Provincial

Gobierno Distrital

2,000,000.00


Programa para la protección a las poblaciones vulnerables como niño, la niña y el adolescente, mujeres y adulto mayor en situaciones de la explotación laboral y abusos sexuales, violencia familiar

-Implementación de sistemas de protección al adulto mayor.

-Proyecto de Construcción y Equipamiento de la Casa Refugio para víctimas de Violencia Familiar

- Programa de fortalecimiento de Escuela para Padres


Implementación de sistemas de protección al adulto mayor.

Gobierno Nacional (RENIEC)


Gobierno Provincial

Gobierno Distrital

4,000.000.00


203





Identidad

Documentar a la población de 0 a 17 años y de 18 a más en la totalidad del Centro Poblado

Implementación de campañas públicas descentralizadas, articuladas y concertadas entre el RENIEC y las municipalidades y otros

para facilitar el acceso de los niños y niñas al ejercicio de su derecho a la identidad


Implementación de campañas públicas descentralizadas, articuladas y concertadas entre el RENIEC y las municipalidades y otros

para facilitar el acceso de los niños y niñas al ejercicio de su derecho a la identidad



Gobierno Provincial

Gobierno Distrital

120,000.00

Implementación de Trabajo concertado con los aliados estratégicos e instituciones involucradas. para garantizar el acceso a los servicios públicos y programas sociales


Implementación de Trabajo concertado con los aliados estratégicos e instituciones involucradas. para garantizar el acceso a los servicios públicos y programas sociales



Gobierno Provincial

Gobierno Distrital

60,000.00


204

7.2 DESARROLLO ECONÓMICO PRODUCTIVO




Agropecuario

Fortalecimiento de las capacidades competitivas de los productores agropecuarios del Centro Poblado de Chinchavito, Distrito Chaglla, Provincia Pachitea–Departamento Huánuco.

Fortalecimiento de las capacidades competitivas de asistencia y soporte técnico en actividades agropecuarias en el Centro Poblado de Chinchavito, Distrito Chaglla, Provincia Pachitea–Departamento Huánuco


Asistencia y soporte técnico en actividades agropecuarias.

Gobierno Central, Gobierno Regional de Huánuco, Dirección Regional de Agricultura - Huánuco Municipalidad Provincial de Pachitea, Municipalidad Distrital de Chaglla y Empresa Privada

2,000,000.00

Mejoramiento de los servicios e infraestructura orientados a la producción, el acceso a mercados, financiamiento y tecnología, que son requeridos para elevar la rentabilidad de los pequeños productores rurales.


Mejoramiento de los servicios e infraestructura orientados a la producción, el acceso a mercados, financiamiento y tecnología


1,000,000.00

Agropecuario

Fortalecimiento de las capacidades competitivas de los productores agropecuarios del Centro Poblado de Chinchavito, Distrito Chaglla, Provincia Pachitea–Departamento Huánuco

Promoción de la actividad privada y potenciales productivos de la localidad con la implementación de las oficinas de promoción de la inversión privada.

ámbito del Centro Poblado de Chinchavito

Promoción de la actividad privada y potenciales productivos de la localidad con la implementación de las oficinas de promoción de la inversión privada.

Empresa Privada 500,000.00

Creación y fortalecimiento Medianas y Pequeñas Micro empresa con promoción de productos locales.

ámbito del Centro Poblado de Chinchavito

Creación y fortalecimiento Medianas y Pequeñas Micro empresa

Empresa Privada 500,000.00


205





Turismo

Mejoramiento de los servicios turísticos de observación, interpretación, orientación, disfrute de paisaje y accesibilidad del Circuito turístico del Centro Poblado de Chinchavito, Distrito Chaglla, Provincia Pachitea–Departamento Huánuco

Mejoramiento de los servicios turísticos de observación, interpretación, orientación, disfrute de paisaje y accesibilidad del Circuito turístico del Centro Poblado de Chinchavito, Distrito Chaglla, Provincia Pachitea–Departamento Huánuco


Mejoramiento de los servicios turísticos


1,500,000.00

Fomentar y revalorar los hábitos, costumbres y tradiciones locales con fines de explotación turística.


Fomentar y revalorar los hábitos, costumbres y tradiciones locales con fines de explotación turística.

300,000.00


206


Programa Proyecto Prioridad


Vialidad

Construcción,

mejoramiento

y

rehabilitación

de los

caminos

vecinales

Construcción, mejoramiento y

rehabilitación de los caminos

vecinales del Centro Poblado de

Chinchavito, Distrito

Chaglla, Provincia Pachitea–

Departamento Huánuco


Construcción,

mejoramiento

y

rehabilitación

de los

caminos

vecinales

Gobierno Central,

Gobierno Regional de

Huánuco, Dirección

Regional de transporte -

Huánuco Municipalidad

Provincial de Pachitea,

Municipalidad Distrital de

Chaglla y Empresa Privada

8,000,000.0

Construcción, mejoramiento y

rehabilitación de los caminos de

herradura del Centro Poblado de

Chinchavito, Distrito

Chaglla, Provincia Pachitea–

Departamento Huánuco

Comunicación telefónica


Construcción,

mejoramiento

y

rehabilitación

de los

caminos de

herradura

Gobierno Central,

Gobierno Regional de

Huánuco, Dirección

Regional de transporte -

Huánuco Municipalidad

Provincial de Pachitea,

Municipalidad Distrital de

Chaglla y Empresa Privada

4,000,000.0 500,000.oo


207

7.3 DESARROLLO AMBIENTAL


Programa Proyecto Priori

dad



Recursos naturales y Ambiente

Mejorar de la calidad, seguridad y protección ambiental de maneara sostenible y sustentable

Comité de gestión de riesgo funcionando.

Chinchavito,

Montevideo,

San Miguel, Pampa

Alegre,

Sta. Rosa Baja, Sta.

Rosa Alta, Sta. Rosa

Centro, Chunatahua,

Chunatahua Alta, Cesar

Vallejo, San Antonio,

Villa Cedro, Nueva

Zelandia, Pueblo Libre,

Fujimori, Moenapampa,

Campo Verde

Comité de gestión de riesgo funcionando.

Gobierno Central, Gobierno Regional de Huánuco, gerencia Regional de Recursos naturales y Ambiente - Municipalidad Provincial de Pachitea, Municipalidad Distrital de Chaglla y Empresa Privada

100,000.00

Presupuesto asignado para emergencias.

Presupuesto asignado para emergencias.

200,000.00

Presupuesto para adaptación al cambio Climático y para mitigación (estrategias).

Presupuesto para adaptación al cambio Climático y para mitigación (estrategias).

50,000.00

Protección de las especies nativas, en peligro de extinción.

Protección de las especies nativas, en peligro de extinción.

50,000.00

Zonificación económica ecológica y ordenamiento territorial.

Zonificación económica ecológica y ordenamiento territorial.

50,000.00

Tratamiento adecuado de los residuos sólidos y aguas residuales.

Tratamiento adecuado de los residuos sólidos y aguas residuales.

200,000.00

Impulso suficiente de la educación y sensibilización en temas ambientales (a nivel formal y no formal).

Impulso suficiente de la educación y sensibilización en temas ambientales (a nivel formal y no formal).

100,000.00


208

7.4 DESARROLLO DE CAPITAL SOCIAL E INSTITUCIONALIDAD


Programa Proyecto Prioridad



Fortalecimiento Organizacional

Fortalecimiento de los espacios de concertación local en un contexto de eficiencia social

Institucionalización y fortalecimiento la Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza


Institucionalización y fortalecimiento la Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza

Gobierno Nacional Gobierno Regional de Huánuco Gobierno Provincial Gobierno Distrital

50,000.00

Fortalecimiento de organizaciones sociales como espacios de concertación permitiendo y desarrollando la gobernabilidad.

Fortalecimiento de organizaciones sociales como espacios de concertación

50,000.00

Fomento de una cultura de cooperación y prácticas de valores.

Fomento de una cultura de cooperación y prácticas de valores.

50,000.00

Gobernabilidad

Propiciar un gobierno local participativo, con desempeño integral y eficiente.

Instalación de una red institucional para la gestión local.

Ámbito del Centro Poblado de Chinchavito

Red institucional para la gestión local.


30,000.00

Formación de capacidades locales y desarrollo de identidad local.

Formación de capacidades locales y desarrollo de identidad local.

20,000.00

Proyecto de transparencia de la gestión pública y acceso a la información.

Proyecto de transparencia de la gestión pública y acceso a la información.

10,000.00

Institucionalidad

Conformar y fortalecer una red institucional distrital, que fomente la gobernabilidad y prácticas democráticas.

Formación de capacidades institucionales locales. Sistema de información Inter. Institucional para la gestión local. Asistencia y soporte técnico en gestión de políticas locales para el desarrollo

Ámbito del Centro Poblado de Chinchavito

formación de capacidades institucionales locales. Sistema de información Inter. Institucional para la gestión local. Asistencia y soporte técnico en gestión de políticas


50,000.00

Documents

Plan de Desarrollo c. Chinchavito