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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI – UFSJ INSTITUÍDA PELA LEI N O 10.425, DE 19/04/2002 – D.O.U. DE 22/04/2002 PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO – PROEN COORDENADORIA DO CURSO DE LETRAS – COLET 1/3 PLANO DE ENSINO LETRAS Turno: Noturno Currículo: 2003 INFORMAÇÕES BÁSICAS Unidade curricular Ielin:Variações Linguísticas Professor(a):Paulo Henrique Caetano Departamento DELAC Carga Horária Período 2011/2º Teórica 40 Prática 20 Total 60 Código CONTAC LE301 Natureza Obrigatória Grau acadêmico / Habilitação Bacharelado ou Licenciatura Pré-requisito Co-requisito EMENTA Língua e sociedade. A sociolinguística e a diversidade na língua. Política linguística no Brasil. Contextualização dos fenômenos linguísticos. Dialetos sociais e níveis de fala. OBJETIVOS - Discutir a realidade linguística do Brasil; - Desenvolver uma consciência crítica sobre a diversidade linguística e seus aspectos ideológicos; - Conceituar política linguística e analisar sua dimensão cultural; - Caracterizar os estudos sociolinguísticos e suas propostas de conhecimento e pesquisa da língua. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1: Repensando a língua como fenômeno social - Uma concepção social de língua/linguagem - Linguagem e ideologia - Preconceitos e atitudes em relação à língua - Norma culta e a ideologia gramatical - A sociolinguística 2: Políticas linguísticas - O que são e qual é a aplicabilidade - A geografia linguística do Brasil - Bilinguismo e multilinguismo - Empréstimos e estrangeirismos 3: A diversidade e as variáveis linguísticas

PLANO DE ENSINO LETRAS Currículo: INFORMAÇÕES … 2011... · - Conceituar política linguística e analisar sua dimensão cultural; - Caracterizar os estudos sociolinguísticos

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI – UFSJ INSTITUÍDA PELA LEI NO 10.425, DE 19/04/2002 – D.O.U. DE 22/04/2002

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PLANO DE ENSINO

LETRAS Turno: Noturno Currículo: 2003

INFORMAÇÕES BÁSICAS Unidade curricular

Ielin:Variações Linguísticas

Professor(a):Paulo Henrique Caetano

Departamento DELAC

Carga Horária Período 2011/2º Teórica

40 Prática

20 Total

60

Código CONTAC

LE301

Natureza Obrigatória

Grau acadêmico / Habilitação Bacharelado ou Licenciatura

Pré-requisito

Co-requisito

EMENTA Língua e sociedade. A sociolinguística e a diversidade na língua. Política linguística no Brasil. Contextualização dos fenômenos linguísticos. Dialetos sociais e níveis de fala.

OBJETIVOS - Discutir a realidade linguística do Brasil; - Desenvolver uma consciência crítica sobre a diversidade linguística e seus aspectos ideológicos; - Conceituar política linguística e analisar sua dimensão cultural; - Caracterizar os estudos sociolinguísticos e suas propostas de conhecimento e pesquisa da língua.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1: Repensando a língua como fenômeno social

- Uma concepção social de língua/linguagem - Linguagem e ideologia - Preconceitos e atitudes em relação à língua - Norma culta e a ideologia gramatical - A sociolinguística

2: Políticas linguísticas

- O que são e qual é a aplicabilidade - A geografia linguística do Brasil - Bilinguismo e multilinguismo - Empréstimos e estrangeirismos

3: A diversidade e as variáveis linguísticas

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI – UFSJ INSTITUÍDA PELA LEI NO 10.425, DE 19/04/2002 – D.O.U. DE 22/04/2002

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- As variáveis externas e internas - A noção de comunidade de fala/comunidade linguística - Dialetos e falares regionais - Gíria, jargão e linguagem popular.

METODOLOGIA Aulas expositivas; Seminários temáticos em grupos; Dinâmicas de grupo; Prática com ferramentas online; Recursos auxiliares: multimídia e laboratório de informática.

Avaliação Atividades avaliativas individuais; avaliação processual global; trabalho de campo; trabalhos em grupo.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA BAGNO, Marcos. A norma oculta. 3. ed. São Paulo: Parábola, 2003. MUSSALIN, F. e BENTES, A. C. (org.) Introdução à lingüistica: domínios e fronteiras. São Paulo: Cortez, 2003. v. 1. PRETI, Dino. Sociolinguística – os níveis de fala. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1982. SCHERRE, Maria Marta Pereira. Doa-se lindos filhotes de poodle: variação linguística, mídia e preconceito. São Paulo: Parábola Editorial, 2005.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR AGUILERA, V. de A. A geolinguística no Brasil: caminhos e perspectivas. Londrina: UEL, 1998. BAGNO, Marcos. Linguística da norma. São Paulo: Loyola, 2002. BELINE, Ronald. A variação lingüística. In: FIORIN, J. L. (Org.) Introdução à linguística 1: objetos teóricos. São Paulo: Contexto, 2002, p. 121-40. COUTO, Hildo Honório do. Linguística, ecologia e ecolinguística: contato de línguas. São Paulo: Contexto, 2009. FARACO, Carlos Alberto (Org.) Estrangeirismos: guerras em torno da língua. São Paulo: Parábola Editorial, 2001. LEITE, Marli Quadros. Preconceito e intolerância na linguagem. São Paulo: Contexto, 2008.

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MOLLICA, Maria Cecília e BRAGA, Maria Luisa (Org.) Introdução à sociolinguística: o tratamento da variação. São Paulo: Contexto, 2003. OLIVEIRA, Gilvan M. de (Org.) Declaração universal dos direitos linguísticos: novas perspectivas em política linguística. Campinas: Mercado das Letras, ALB; Florianópolis: IPOL, 2003. SILVA, Fábio Lopes da e MOURA, Horonides Maurílio de Melo (Org.) O direito à fala: a questão do preconceito linguístico. Florianópolis: Insular, 2000.

Aprovado pelo Colegiado em ____ /_____/_____

______________________________ Professor(a) responsável

______________________________ Coordenador(a)

Obs.: Este plano poderá sofrer alterações conforme as necessidades do curso.