Embed Size (px)
Citation preview
GIMNAZISTASPlungės „Saulės” gimnazijos laikraštis, 2015 m. spalis
Visi metų laikai turi savo spalvas, kvapus, garsus. Rudenėjant sodybose dairosi didžiagalviai jurginai, ryškiais potėpiais išmarginę blėstančios vasaros spalvas. Miškai pakvimpa grybais ir bruknėmis, virš miestų plevena parvežti jūros kvapai. Skambučio ritmu ateina rugsėjis...Mes vėl su Jumis! Vėl prašysime kalbėti apie prasmingus dalykus, dalintis mintimis, ieškoti naujovių, nenusigręžti nuo gimnazijos gyvenimo. Tegul kasdienybė būna spalvinga.
Redakcija
MOKYTOJAU,... paklausyk, kaip trupa Tavo
gyvenimo laikas,
atsimušdamas į mokinių
likimų aštriabriaunius kampus.
Visgi retsykiais jie
sušvyti nuo Tavo ugdytinių
gero žvilgsnio, dėkingumo
žiburėlio, įsižiebusio jų akyse.
Nuo Tavo paties supratimo,
jog dirbi labai svarbų darbą,
galbūt patį svarbiausią...
... šiandien nusišypsok, išmesk
nuovargį iš savo darbalaukio
kaip sukirmijusį baravyką iš
rudeninės miško kraitės.
Džiaukis, kaip džiaugeis
kažkada, kai pats buvai
mokinys, mylėk, lyg Tave būtų
palytėjusi pirmosios meilės
magija...
... paskanauk gerumo žodžių,
kuriuos išgirsti iš mokinių lūpų
per savo šventę – Mokytojo
dieną. Jeigu jie užsiliks širdyje,
pasišviesk kaip žibintu, kai bus
tamsu, liūdna ar skaudu...
Su Jūsų švente, mielieji
Mokytojai!
GIMNAZISTAS 2015 SPALIS
Ar galite teigti, kad esate
žmogus, atradęs savo
gyvenimo kelią?
Mane žavėjo mokytojo darbas
nuo mažens. Būdamas gal
kokių šešerių metų savo
tėvams pasakiau, kad būsiu
mokytojas arba
bibliotekininkas. Kas
paskatino rinktis mokytojo
kelią? Puikūs mane mokę
mokytojai, noras visą
gyvenimą būti tarp jaunų
žmonių. Jei ne šis darbas,
būčiau siekęs tapti
bibliotekininku. Man nuo
vaikystės labai patinka
knygos. Jos, nepatikėsit,
kvepia.
Kas šiuo metu Jums, kaip
gimnazijos vadovui,
labiausiai neduoda
ramybės? Ar esate numatęs
(jei taip, tai kokių) reformų
mūsų gimnazijoje?
Planų ir sumanymų yra tikrai
daug. Vienas iš didžiausių –
gimnazijos pastato vidaus
renovacija, sporto aikštyno
rekonstrukcija, automobilių
stovėjimo aikštelės įrengimas.
Pagal finansines galimybes
stengsimės gerinti mokytojų ir
mokinių darbo sąlygas,
atnaujinti inventorių, diegti
šiuolaikiškas technologijas.
Tikiuosi, kad tarp mokytojų ir
mokinių bus atviresni ir
nuoširdesni santykiai. Tikiuosi,
kad Plungės „Saulės“
gimnazija netolimoje ateityje
bus viena iš stipriausių
gimnazijų Lietuvoje, nes joje
mokysis patys gabiausi,
sumaniausi, išradingiausi ir...
šauniausi mokiniai.
Kaip manote, ką reiškia būti
geru mokytoju?
Apibūdinkite gerą
mokytoją. Koks jis turėtų
būti: griežtas, bet teisingas
ar kartais nusižengiantis
taisyklėms mokinio naudai?
Jei mokytojas ir darbą myli, ir
mokinius, jis puikus
mokytojas. Labai svarbūs
dalykai mokytojo darbe yra
draugiškumas, mokėjimas
bendrauti, profesionalumas,
reiklumas. Mokinį reikia
vertinti kaip asmenybę – man
yra svarbus mokinių požiūris.
V. Hugo yra pasakęs: „Ateitis –
mokyklos mokytojo rankose.“
Dabartinis jaunimas yra labai
drąsus ir atviras. Džiaugiuosi
tais mokytojais ir gimnazistais,
kurie visas problemas
stengiasi išsiaiškinti
nedelsdami. Gyvenkime pagal
principą: „Tartis – ir susitarti.“
O dabar prisiminkite save,
kai dar buvote mokinys.
Kurioje mokykloje mokėtės?
Ar buvote drausmingas, ar
labiau padykęs mokinys?
Ir dabar labai gerai prisimenu
1963 metų rugsėjo 1-ąją
dieną, kai aš su mama
pravėriau Rietavo vidurinės
mokyklos (dabar Lauryno
Ivinskio gimnazija) duris.
Pirmas įspūdis: buvo labai
nedrąsu, nes didžiulis
pastatas, ilgi, tamsiai žalia
spalva išdažyti koridoriai ir
daug kabinetų durų. Šviesaus
atminimo pirmoji mano
mokytoja Ivanauskienė
paglostė galvą, nuramino ir
pasakė, kad ji bus mūsų
antroji mama.
Mokytis man patiko.
ŠVENTINIS INTERVIU SUGIMNAZIJOS DIREKTORIUMI ALGIMANTU BUDRIU
Iki septintos klasės buvau
mokslo pirmūnas. Labai
patiko tikslieji mokslai:
matematika, fizika, chemija.
Šiems dalykams ir skyriau
didžiausią laiko dalį.
Sportavau, labiausiai patiko
lengvosios atletikos rungtys.
Vaidinau dramos būrelyje. Esu
labai laimingas, kad mane
mokė nuostabūs, puikūs,
mylintys vaikus mokytojai,
geri savo dalyko specialistai.
Ar drausmingas, ar padykęs?
Prisimenu, kad labai
nepatikdavo, kai pradinio
karinio parengimo mokytojas
liepdavo vos ne plikai
nusikirpti plaukus (o tada jau
buvo bitlai „ant bangos“).
Prisimenu, kaip mokyklos
direktorė neįleido į šokius, nes
atėjau ne su mokykline
uniforma, o tetos numegzta ir
padovanota gražia liemene.
Prisimenu, kaip nepatiko,
atėjus į mokyklą, nusiplauti
batus, palikti juos rūbinėje ir
persiauti į šlepetes.
Prisimenu, kaip su suolo
draugu Algirdu puikiai
spręsdavome fizikos
uždavinius, bet nesimokėme
teorijos. Tas vienintelis
dvejetas už neišmoktą teoriją
paskatino labiau domėtis
fizika. Dėkoju fizikos
mokytojai.
Koks Jūsų gyvenimo moto?
Ne gražus žmogus yra geras, o
geras žmogus yra gražus. Man
gyvenimo švyturys – šeima.
Tai yra gėrio, sąžiningumo,
tolerancijos, atjautos,
pakantumo simbolis. Toks
noriu būti pats ir noriu, kad ir
kiti žmonės to siektų.
Kur ieškoti gyvenimo tikslo?
Savyje ir kiekviename
sutiktame žmoguje.
Kur ieškoti stiprybės?
Šeimoje, tarp bendradarbių,
kolektyve.
Gyvenimas, praleistas darant
klaidų, yra ne tik garbingas,
bet ir daug naudingesnis už
gyvenimą, praleistą nieko
nedarant (Džordžas
Bernardas Šo).
Ko palinkėtumėte
mokytojams ir
gimnazistams Mokytojų
dienos proga?
Gerbiamieji!
... mūsų visų laukia didelis
ėjimas per gimtąją žemę.
Ėjimą tą – nuo pirmo saulės
spindulio,
Kas rytą, kas akimirką – į
žmones...
Aš vadinu žodžiu vieninteliu –
Gyvenimas...
Gyvenimas – ne pasaka, –
Darbų ir rūpesčių didžioji
šventė,
Laimingi tie, kuri save
pamiršdami,
Kitus išmoko džiaugtis ir
gyventi.
Mieli mokytojai ir gimnazistai!
Linkiu neišsenkančių idėjų,
netikėtų staigmenų,
praskaidrinančių dieną,
kantrybės ir geros nuotaikos,
sveikatos.
Gražios Mokytojų dienos,
prasmingų darbų!
Už interviu dėkoja Agnė ir Indrė
GIMNAZISTAS 2015 SPALISŠVENTINIS INTERVIU SUGIMNAZIJOS DIREKTORIUMI ALGIMANTU BUDRIU
GIMNAZISTASLaikraščio žurnalistės uždavė
keletą klausimų mokytojoms
Irenai Lukauskienei, Daivai
Pupinikienei ir Aurelijai
Lukočienei, kurių pedagoginio
darbo metai šiemet – jubiliejiniai:
Pakalbinome matematikos
mokytoją Irena Lukauskienę.
Ar seniai dirbate mokytoja?
Kokia buvo jūsų pirma darbo
diena mokykloje? Labai
jaudinotės?
Mokykloje pradėjau dirbti dar
būdama studentė ir dirbu jau
40 metų. Atrodo, kad pirmąją
darbo dieną nesijaudinau .
Kas paskatino tapti
mokytoja? Kam labiausiai
esate dėkinga už tai, kokia
dabar esate?
Mokytoja tapti paskatino
mamos pavyzdys, nes ji pati
buvo mokytoja, ir mano
geranoriški mokytojai.
Ar mokytojo darbas leidžia
jums atskleisti savo
sugebėjimus, įgyvendinti
idėjas ir planus?
Taip, leidžia, nes daug metų
dirbu su gerais mokiniais, su
kuriais pavyksta įgyvendinti
savo idėjas ir planus.
Ko tikitės iš savo mokinių?
Tikiu, kad mano mokiniai
pamėgs matematiką.
Ko palinkėtumėte
gimnazistams?
Sėkmės, svajonių ir siekti savo
tikslų.
Mielai savo mintimis sutiko
pasidalinti ir informatikos
mokytoja Daiva Pupinikienė.
Ar seniai dirbate mokytoja?
Kokia buvo jūsų pirma darbo
diena mokykloje? Labai
jaudinotės?
Į gimnaziją (tada dar 3-iąją
vidurinę mokyklą) atėjau dirbti,
kai tik buvo įrengta pirmoji
kompiuterių klasė Plungės
rajone. Taip, pirmoji diena buvo
pilna jaudulio, bet su juo
susidoroti padėjo mano pirmieji
auklėtiniai - 5d klasė :)
Kas paskatino tapti
mokytoja? Kam labiausiai
esate dėkinga už tai, kokia
dabar esate?
Tapti mokytoja mane paskatino
teta, chemijos mokytoja, ir
mano matematikos mokytoja.
Savo gyvenime turėjau daug
nuostabių mokytojų ir
dėstytojų, kurie padėjo man
tapti tokia mokytoja, kokia esu
šiandien.
Ar mokytojos darbas leidžia
jums atskleisti savo
sugebėjimus, įgyvendinti
idėjas ir planus?
Mokytojo profesija išmoko
oratorystės meno, aiškiai
išreikšti mintis, sumažina
auditorijos baimę. Taip, man
mokytojos profesija padeda
įgyvendinti savo idėjas ir
planus. Išmokau atkakliai siekti
savo tikslo, netuščiažodžiauti,
gerbti kito nuomonę.
Ko tikitės iš savo mokinių?
Iš mokinių tikiuosi, kad
nepasiduos susidūrę su pirma
nesėkme ir įvertins mokslo
naudą savo gyvenime. Mane
žavi motyvuoti ir tikslo
siekiantys mokiniai :)
Ko palinkėtumėte
gimnazistams?
Gimnazistams linkiu būti gerais,
dorais, išsilavinusiais
žmonėmis, nes jie kurs Lietuvos
ateitį. O taip pat būti
tolerantiškiems ir norėti pažinti
pasaulį. Sėkmės moksle!
Į klausimus sutiko atsakyti ir
chemijos mokytoja Aurelija
Lukočienė.
Ar seniai dirbate mokytoja?
Kokia buvo jūsų pirma darbo
diena mokykloje? Labai
jaudinotės?
Taip, dirbu seniai. Pirmieji
darbo metai buvo sunkūs, nes
man buvo tik 18 metų. Teko
mokyti ne tik chemijos, bet ir
fizikos, matematikos, net vesti
technologijų pamokas
mergaitėms. Tikrasis darbas
prasidėjo nuo 1991 metų.
Pirmąją darbo dieną labai
jaudinausi, nes darbo patirties
neturėjau. Ir dabar sakau
mokiniams – mano mažieji
mokytojai .
Kas paskatino tapti
mokytoja? Kam labiausiai
esate dėkinga už tai, kokia
dabar esate?
Dėkinga esu savo chemijos
mokytojui Antanui Lapukui.
Dėkinga esu ir savo šeimai, kuri
supranta, koks sunkus yra
mokytojo darbas.
Ar mokytojos darbas leidžia
jums atskleisti savo
sugebėjimus, įgyvendinti
idėjas ir planus?
Ne visada. Svarbu bandyti jas
įgyvendinti. Tai veža
Ko tikitės iš savo mokinių?
Iš mokinių tikiuosi, kad labiau
gerbs save, tausos ir mylės savo
mokyklą.
Ko palinkėtumėte
gimnazistams?
Mokiniams palinkėsiu
ištvermės, sėkmės ir laimės! O
laimė dažniausiai būna šalia .
Už interviu mokytojoms dėkoja
Gabrielė, Urtė ir Sandra
GIMNAZISTAS 2015 SPALIS
GIMNAZISTAS 2015 SPALIS
Lietuvių kalbos
mokytojoms: „Šie mokslo
metai prabėgs lengvai...
Tereikia įvertinti mokinių
darbą, kad ir nelabai pavykusį,
bet pasistenkite negailėti
pagyrimų! Gali prireikti
kantrybės su І – omis
gimnazijos klasėmis, bet
džiugins dvyliktokų darbas
pamokose... Jums numatomi
nesunkūs metai visose srityse,
tikras atsipalaidavimas!“
Užsienio kalbų mokytojoms:
„Atsakomybę ir kantrybę teks
demonstruoti visus metus. Bet
mokslo metų pabaigoje
vokiečių kalbos mokytojai
žvaigždės žada malonią
staigmeną iš auklėtinių arba
kolegų. Anglų kalbos
mokytojoms žadama pažintis
su įtakingu asmeniu, o rusų,
prancūzų ir lotynų kalbų
mokytojams - atostogos
užsienyje. Tad, mieli
mokytojai, jūsų pastangos bus
su kaupu atlygintos!“
Matematikos mokytojoms:
„Darbo ir visuomeninė veikla
bus ne tokia aktyvi. Sunkumų
gali kilti dėl nevisiškai
pažįstamų mokinių, todėl
būkite budrios! Na, o metų
pabaigoje jau pavyks
kontroliuoti mokinius, bet
nepamirškite, jog per didelė
kontrolė gali juos ne juokais
supykdyti...“
Geografijos ir fizikos
mokytojams bus svarbu
išlaikyti vidinę harmoniją ir
Jūsų darbas bus tikrai
įvertintas! Jus tiesiog stebins
mokinių darbštumas, kartais
gali pasirodyti, kad jie žino tiek
pat, kiek ir jūs!
Chemijos ir biologijos
mokytojoms: „Prieš akis
nelengvi, bet be galo įdomūs
metai. Mokytojos turėtų
nebijoti užsibrėžti didelių
tikslų, tačiau veikti reikės
greitai ir tiksliai.
Kūno kultūros mokytojams:
„Būdingos dažnos nuotaikų
kaitos, visai kaip
paauglystėje... Prireiks
kantrybės, nes mokiniai
nerodys didelio entuziazmo
sportuoti.
Tikybos, etikos, dailės ir
istorijos mokytojams:
„Paprastai nieko nereikia
ieškoti. Tik reikia susirasti
įdomų
užsiėmimą, gyventi šia diena,
gerti žalią arbatą ir šypsotis.
Panašu, kad Jūsų geros
emocijos „užkrės“ aplinkinius
ir šie mokslo metai bus vieni iš
geriausių!“
Šokio ir muzikos
mokytojams: „Niekada
nepamiršk: niekas nemato
tokio pat dangaus kaip tu, ir
niekas niekad visko nežinos,
ką tu žinai!“ Šiais žodžiais ir
reikėtų vadovautis... Nors
metų pradžioje kamuos
įtampa, negalite prarasti
pasitikėjimo savimi!
Teatro mokytojai: „Geros
mintys, šaunūs sumanymai
kils tam, kas ieškos įkvėpimo
praeityje.“
Informatikos mokytojams:
„Jei Jūsų kompiuteris pasigaus
virusą, žinokite - tai ženklas,
kad turite kuo skubiau ištaisyti
kontrolinį darbą ar mokinių
paruoštas pateiktis. Kovo
mėnuo bus nenuspėjamas,
galite sulaukti naujos „Skype“
versijos, kuri Jūsų kompiuterį
padarys lyg iš naujo gimusį.“
Technologijų mokytojams:
„Merkurijaus ir Veneros
padėtis visatoje rodo, kad šie
mokslo metai Jums bus labai
darbingi. Būsite aktyvūs ne tik
per pamokas, bet teks
paplušėti ir viršvalandžius.
Nenusiminkite, darbas ne tik
suvienys jus, bet ir paskatins
materialine prasme.“
Gimnazijos psichologei: „Šie
metai Jums bus labai spalvingi,
pilni naujos patirties. Jūsų
veidą dažniausiai puoš
šypsena, kuri džiugins visus
gimnazistus.“
Socialinei pedagogei: „Tai bus
gerų permainų metas, kai
apima įkvėpimas ir kyla
išskirtinių sumanymų! Imkitės
to, kas anksčiau nepavyko,
ieškokite naujų būdų senoms
problemoms spręsti.“
Parengė Ugnė ir Lina
HOROSKOPAI MOKYTOJAMS
Gimnazisto“ leidėjai - žurnalistų būrelis
Redakcinė kolegija: Monika Gaudiešiūtė, Sandra Bernotaitė, Živilė Smulkytė, Indrė Montvydaitė,Agnė Žemgulytė, Lina
Černiauskaitė, Ugnė Daugėlaitė, Urtė Tamošauskaitė, Gabrielė Buivydaitė,Ernesta Stackevičiūtė.
Mokytoja Irena Norgėlienė
Šį laikraštuką taip pat galite pamatyti interneto svetainėje: www.plungessaulesgim.eu/
Tiražas 100egz.
,,Gimnazisto“ redakcija laukia skaitytojų atsiliepimų ir pasiūlymų. El. paštas: [email protected]
KAINA
JEIGU AŠ BŪČIAU MOKYTOJAS...Turbūt kiekvienas esame
pagalvoję, kaip elgtumėmės
vienoje ar kitoje situacijoje
būdami mokytojais. Taigi, šį
kartą „Gimnazistas“ suteikė
galimybę pasvajoti tema ,, Jeigu
aš būčiau mokytojas...''
- Jeigu tapčiau mokytoju, aš
neužduočiau namų darbų, o
panelėms už jų privalumus, tai
yra už gražias akis, rašyčiau
dešimtukus. Kiek aš galiu jas
girti, reikia kažkaip tuos jų
privalumus ir įvertinti, -
Mantas.
- Atsižvelgčiau į mokinių norus,
daryčiau pamokas įdomesnes,
parinkčiau daugiau medžiagos,
- Andželika.
- Būčiau linksma ir šmaikšti,-
Karolina.
- Būčiau griežtas, - Lukas.
- Aš suprasčiau, jei mokinys
paklausia to paties klausimo
arba nesupranta aiškinamos
temos, nes kiekvienas turi kitokį
mąstymą ir norą mokytis.
Stengčiausi pateikti informaciją
taip, kad sudominčiau
mokinius. Mano manymu, per
pamokas neturėtų būti mirtinos
tylos, o turėtų būti ugdomas ir
kalbėjimas, nes pertraukos
dažniausiai skiriamos
kartojimuisi arba valgymui , -
Tomas.
GIMNAZISTAS 2015 SPALIS
Pro rudens vartus vėl
sugrįžome į šalį, kur
krykštauja vaikystė ir nerimsta
paauglystė, kur džiaugiasi
jaunystė, kur svajonių upės
pradžią gauna...
Kiekvieną rugsėjį mokykla
pasipuošia naujais veidais.
Norisi žinoti, kodėl jie čia, kaip
jiems sekasi, kaip jie jaučiasi.
Pakalbinome gimnazijos
pirmokus:
Esate naujokai mūsų
mokykloje. Ar ateidami į šią
gimnaziją turėjote
kažkokių lūkesčių? Ar jie
pasiteisino?
Ateidami į šią mokyklą
tikėjomės jog būsim sutikti
labai šiltai, kad bus geri
mokytojai, aplinka ir klasės
draugai. Viskas, ko tikėjomės,
pasitvirtino.
Jūsų akys mato šviežiai,
todėl klausiame, ką manote
apie mūsų mokyklos
aplinką, atmosferą,
tvyrančią tarp moksleivių,
tarp jų ir mokytojų?
Na, lyginti su buvusia mokykla
negalime, nes visos mokyklos
turi skirtingą aplinką ir
atmosferą, tačiau nors ir
aplinka kita, bet viskas taip
pat gerai, kaip ir kitose
mokyklose. Pirmosiomis
dienomis buvo įdomu susitikti
su mokytojais, susipažinti su
jų mokymo būdais ir nė
vienas nenusivylėme.
Kaip sekasi kurti šiltus
santykius su mokytojais? Ar
pavyksta iškilus
konfliktams rasti
kompromisą?
Visi mokytojai matę įvairių
mokinių, todėl manome, jiems
nesunku su mumis bendrauti,
o mes stengiamės išlaikyti
gerus santykius. Na, o iškilus
konfliktams randame
kompromisą.
Kas jums yra nauja,
neįprasta šioje mokykloje
palyginti su ta, kurią
palikote?
Nauja mums yra, kad vienu
metu vyksta klasės
valandėlės, kad vykdoma
pagalba mokiniui. Bandome
priprasti prie kabinetų
išdėstymo, mažos valgyklos.
Ar jau jaučiatės tikrais
gimnazistais?
Taip, dabar jau jaučiamės
tikrais gimnazistais.
Ačiū už pokalbį.
Pirmokus kalbino Sandra ir
Urtė
NAUJI VEIDAI
