PREGRADO - 2018...proporcionales, reparto proporcional (Reparto simple y compuesto). 5. Regla de tres - Porcentaje. 6. Función e interpretación de gráficas. 7. Razonamiento matemático:

#SalirAdelante

PROSPECTO DE ADMISIÓN

PREGRADO - 2018

ucv.edu.pe

Todo gran proyecto en la vida inicia como un sueño. La Universidad César Vallejo no es la excepción. Nacimos el 12 de noviembre de 1991, en la ciudad de Trujillo, como un emprendimiento que buscabatransformar la educación.

Hoy, 26 años después, con nuestros 9 campus en Lima Norte (Los Olivos), Lima Este (San Juan de Lurigancho), Ate, Trujillo, Chepén, Chiclayo, Piura, Chimbote, Tarapoto y con 27 carreras profesionales, mantenemos el mismo espíritu emprendedor que nos hizo enfrentar los problemas del pasado superándolos con éxito.

Haber recorrido parte del camino no significa que hemos dejado de soñar. Pero a diferencia de entonces, ya no hablamos solo de sueños, sino de realidad. Hablamos de metas cumplidas, de vidastransformadas. Hablamos de profesionales que han sido formados para contribuir, con innovación, al desarrollo de nuestro país, un país de oportunidades, un país de emprendedores.

Construimos este proyecto como un emprendimiento y hoy lo seguimos alimentando de innovación, valores propios de los vallejianos. Continuamos esforzándonos por afianzar estos valores enun propósito impostergable para la superación.

Aprender para innovar, innovar para emprender. Esa es la esencia de una institución joven, no por sus años, sino por su espíritu, una universidad que se reinventa día a día por sus estudiantes y para su comunidad. Este es el espíritu de una universidad innovadora para gente emprendedora.

Somos la Universidad César Vallejo.

PRESENTACIÓN

Luego de 26 años de vida institucional, en la Universidad César Vallejo nos sentimos orgullosos del trabajo realizado y recompensados por el esfuerzo de nuestros miles de estudiantes y egresados que hacen sentir la voz del cambio en todo el Perú.

Los jóvenes que ingresan a nuestra universidad persiguen el mismo objetivo que nosotros: innovar para construir un país más justo, con responsabilidad social.

Ellos son la esencia de la Universidad César Vallejo, una institución emprendedora para emprendedores que no le temen a los retos y cuyos frutos hoy trascienden fronteras geográficas y socioeconómicas.

Continuamos desafiando al destino y alcanzando metas cada vez más altas. Continuamos aprendiendo, innovando, emprendiendo y sorprendiendo. Después de 26 años, este gran sueño ha valido la pena por atrevernos, todos los días, a hacerlo realidad.

CÉSARACUÑAPERALTA

FUNDADOR

El conocimiento ya no es solo exclusividad de las universidades y el papel que se espera quedesempeñen los profesionales que allí se forman está premunido de las exigencias de un mundo más competitivo y una realidad más demandante.

En la Universidad César Vallejo lo hemos entendido. Por eso, trabajamos para transformarla en un espacio que facilite y promueva el aprendizaje aplicado a la solución de las necesidades más urgentes de nuestro entorno. Diseñamos un currículo en constante renovación, orientado a la promoción del emprendimiento, no solo como actitud, sino como proceso propio de la formación y el ejercicio profesional. Alentamos la investigación y la innovación como insumos necesarios para el entendimiento de los problemas y el planteamiento de soluciones más eficientes, más asequibles e integrales.

Como futuros profesionales les espera un gran reto. Para lograrlo cuentan con una granuniversidad.

HUMBERTOLLEMPÉN CORONEL

RECTOR

La universidad, como institución, cumple un rol fundamental en el progreso de la sociedad hace cientos de años. Desde la aparición de la Universidad de Bologna, en 1088, la enseñanza, la investigación, la discusión de ideas y el libre pensamiento han impulsado el desarrollo económico y social de la ciudades donde se hanestablecido.Sin embargo, en las últimas décadas, la propuesta educativa universitaria se ha caracterizado por propiciar únicamente la formación de profesionales económicamente productivos, olvidando que la educación es un factor que propicia el progreso y el bienestar de los pueblos.

Con la finalidad de atender la urgente necesidad de brindar una formación académica con una visión integral de desarrollo, el fundador, César Acuña Peralta, creó la Universidad César Vallejo en el año 1991. A partir de esta fecha, la UCV ha participado del éxito académico de miles de estudiantes que hoy son un claro ejemplo de responsabilidad social, solidaridad y compromiso con la construcción de una sociedad justa y equitativa.

Los logros alcanzados en estos primeros 26 años de vida institucional nos impulsan a reafirmar nuestro compromiso con los valores y principios que motivaron la creación de nuestra casa de estudios. Por ello, a través de estas líneas, los invitamos a forjar juntos una sociedad peruana libre y en camino a su bienestar.

BEATRIZMERINO

PRESIDENTAEJECUTIVA

AUTORIDADESACADÉMICAS

Humberto Llempén CoronelRector

Dra. Verónika Calderón RojasVicerrectora de Bienestar Universitario

Dr. Santiago Benites CastilloVicerrector de Investigación Vicerrector Académico

Heraclio Campana Añasco

La Universidad César Vallejo forma profesionales emprendedores, con valores, sentido humanista, científico y tecnológico; comprometidos con la transformación de la sociedad global para el desarrollo sostenible.

Al 2021 la Universidad César Vallejo será reconocida como una institución innovadora que forma emprendedores con responsabilidad social.

Libertad - Verdad - Honestidad - Justicia - Respeto - Solidaridad - Responsabilidad - Democracia - Innovación - Emprendimiento - Competitividad

MISIÓN

VISIÓN

VALORES

9 CAMPUSA NIVEL NACIONAL

ATE:Carretera Central km 8.2, Ate. Tel.: (01) 200 9030 Anx.: 8613.

CHEPÉN:Carretera Panamericana km 695, Chepén. Tel.: (044) 566 108.

CHICLAYO:Carretera Pimentel km 3.5. Tel.: (074) 480 210 Anx.:6500 - 6514.

CHIMBOTE:Mz. H Lt. 1 Urb. Buenos Aires, Av. Central, Nuevo Chimbote. Tel.: (043) 483 030 Anx.: 4410 - 4320.

LIMA ESTE:Av. Del Parque 640, Urb. Canto Rey, San Juan de Lurigancho. Tel.: (01) 200 9030 Anx.: 8181.

LIMA NORTE:Av. Alfredo Mendiola 6232, Panamericana Norte, Los Olivos. Tel.: (01) 202 4342. Anx.: 2000. Fax: (01) 202 4343

PIURA:Prolongación Av. Chulucanas s/n. Tel.: (073) 285 900 Anx.: 5535 - 5552.

TARAPOTO:Carretera Marginal Norte, Fernando Belaúnde km 8.5, Cacatachi, San Martín. Tel.: (042) 582 200 Anx. 3124 - 3134.

TRUJILLO:Av. Larco 1770. Tel.: (044) 485 000 Anx.: 7120 - 7403. Fax: (044) 485 019.

Piura

Chiclayo

Chepén

Trujillo

Chimbote

Lima Norte

Lima Este

Ate

Tarapoto

N.º NOMBRE CARGO

1 Heraclio Campana Añasco - Presidente Vicerrector Académico

2 Adelí Hortencia Zavaleta Pita Decana de la Facultad de Arquitectura

3 Amalia Guadalupe Vega Fernández Decana de la Facultad de Ciencias Médicas

4 Augusto Manuel López Paredes Decano de la Facultad de Ciencias Empresariales

5 Dennis Javier Vargas Marín Decano de la Facultad de Ciencias de la Comunicación

6 Silvia Vanessa Rodríguez Melgar Decana de la Facultad de Educación e Idiomas (e)

7 Jeannette Cecilia Tantaleán Rodríguez Decana de la Facultad de Derecho

8 Juan Agliberto Quijano Pacheco Decano de la Facultad de Humanidades

9 Jorge Adrián Salas Ruiz Decano de la Facultad de Ingeniería

10 Juan Manuel Pacheco Zeballos Director de la Escuela de Posgrado

11 Erick Oswaldo Salazar Montoya Director Académico sede Trujillo

12 Juan Agliberto Quijano Pacheco Director Académico filial Lima, campus Lima Norte

13 Lily Doris Salazar Chávez Directora Académica filial Lima, campus Lima Este

14 Walter Enrique Zavaleta Chávez Director Académico filial Lima, campus Ate

15 Edward Freddy Rubia Luna Victoria Director Académico filial Tarapoto

16 Roger Rodriguez Ravelo Director Académico filial Chiclayo

17 Carlos Alfredo Mendoza Hernández Director Académico filial Chimbote

18 Freddy Heli Bardales Uriarte Director Académico filial Piura

19 Raúl Valencia Medina Director Programa Formación para Adultos

COMISIÓN PERMANENTE DE ADMISIÓN

La Comisión Permanente de Admisión de la Universidad César Vallejo está constituida por las siguientes autoridades universitarias.

MODALIDADESDE INGRESO

1

01. PROGRAMA ALFA

02. EXAMEN ORDINARIO DE ADMISIÓN

03. EVALUACIÓN ESPECIAL

Concurso de admisión que se realiza segúncronograma con el propósito de seleccionar porestricto orden de mérito a los postulantes queaprueben las evaluaciones correspondientes.

Participantes que aprueben, con un promediomínimo de 11, los talleres correspondientes aeste programa. Además, si alcanzan una notamínima de 15, podrán acceder a la escala depensiones 3.

• TITULADOS EN UNIVERSIDADES

Profesionales titulados que deseen seguir unasegunda carrera universitaria distinta a suespecialidad (indispensable contar con títulouniversitario en nombre de la Nación).

• TITULADOS EN EDUCACIÓN SUPERIORTÉCNICA

Profesionales titulados en institutos de educación superior técnica que desean seguir una carrera universitaria afin a su especialidad (indispensable contar con título a nombre de la nación).

• TRASLADO EXTERNO

Estudiantes de otra universidad, pública oprivada, que hayan aprobado 4 periodoslectivos semestrales, 2 anuales o 72 créditos yque deseen continuar sus estudios en laUniversidad César Vallejo.

• DOS PRIMEROS PUESTOS

Alumnos que hayan obtenido el primer osegundo puesto en instituciones educativas denivel secundario de cada región en todo el país.En ese caso, los postulantes deberán aprobar elexamen del concurso de premios de excelencia.

• DEPORTISTAS DESTACADOS

Deportistas acreditados como tales por elInstituto Peruano del Deporte (IPD).

• BECADOS PRODAC

Deportistas que hayan sido beneficiarios debeca por los programas deportivos de altacompetencia y que cuenten con lacorrespondiente constancia del PRODAC.

MODALIDADES DE INGRESO

NOTA: La Universidad César Vallejo reserva el 5 % de sus vacantes para personas con alguna discapacidad.

Paso 1:Preinscríbete vía web o en la oficina de Admisión e Informes. Anota el código generado para el pago de inscripción.

Paso 2:Cancela el derecho de inscripción (S/ 100), indicando tu código, en la oficina de Finanzas del Alumno o en los siguientes lugares:

• Banco Continental (BBVA)• Banco de Crédito del Perú (BCP)• Scotiabank

Paso 3:Inscríbete vía web o de forma presencial en la oficina de Informes y Admisión llenando los formularios digitales (elige una segunda opción de carrera).

Luego, acércate a la oficina de informes y admisión del campus al que postulas con los siguientes documentos:

• Copia de tu DNI o carné de extranjería.• Copia del último recibo de servicios.• Certificado de estudios secundarios, original.

Una vez entregados los documentos, se realizará la toma de fotografía para tu credencial y recibirás el temario de admisión. Asimismo, se te confirmará la fecha para tu examen médico según tu modalidad de admisión.

Nota: Para completar el proceso de inscripción, deberás llenar tu ficha de categorización en la oficina de informes y admisión o vía web.

EXAMENORDINARIO Y ESPECIAL

Paso 1:Preinscríbete vía web o en la oficina de Informes y Admisión. Anota el código generado para el pago de inscripción.

Paso 2:Cancela el derecho de inscripción (S/ 100) y matrícula (S/ 300), indicando tu código, en la oficina de Finanzas del Alumno o en los siguientes lugares:

• Banco Continental (BBVA)• Banco de Crédito del Perú (BCP)• Scotiabank

Nota: puedes fraccionar el pago total de tu matrícula en 2 cuotas: S/ 200 y S/ 150.

Paso 3:Presenta los siguientes documentos en la oficina de Admisión e Informes:

• Copia de tu DNI o carné de extranjería.• Copia del último recibo de servicios.• Certificado de estudios secundarios, original.

PROGRAMAALFA

2018 - I

FASE A 19 de noviembre de 2017

FASE B 17 de diciembre de 2017

FASE C 18 de febrero de 2018

FACE D 25 de marzo de 2018

INICIO DE CLASES: 02 DE ABRIL DE 2018

2018 - II

FASE A 24 de junio de 2018

FASE B 22 de julio de 2018

FASE C 26 de agosto de 2018

INICIO DE CLASES: 03 DE SETIEMBRE DE 2018

CAMPUS 2018 - I 2018 - II

Chimbote 950 300

Chiclayo 800 500

Lima 8850 4565

CAMPUS 2018 - I 2018 - II

Piura 1800 700

Tarapoto 450 200

Trujillo 2485 990

Chepén 400 160

1. Inscripción2. Examen de conocimiento3. Evaluación psicológica

ETAPAS DEL EXAMEN ORDINARIO

CRONOGRAMA

VACANTES

*En caso de haber realizado el examen médico en un establecimiento externo, el postulante deberá presentar el certificado médico correspondiente.

4. Entrevista personal5. Publicación de resultados6. Examen médico (opcional*)

TEMARIOEXAMEN DEADMISIÓN

MATEMÁTICA

1. Lógica proposicional. Verdad Formal: tablas de verdad y evaluación de esquemas moleculares.

2. Ecuaciones de primer grado: ecuaciones enteras, Ecuaciones fraccionarias. Problemas.

3. Ecuaciones de segundo grado: resolución por factorización y por fórmula general. Problemas

4. Proporcionalidad: razón, proporción, magnitudes proporcionales, reparto proporcional (Reparto simple y compuesto).

5. Regla de tres - Porcentaje.

6. Función e interpretación de gráficas.

7. Razonamiento matemático: aritmético y

geométrico.

COMUNICACIÓN

1. Comprensión lectora.

2. Niveles de comprensión lectora: literal, inferencial y crítico.

3. Analogías.

4. Oraciones eliminadas.

5. Ordenamiento de textos.

6. Ortografía: acentual, uso de punto y coma, literal, uso de V y B; uso de C, S, Z, X; y uso de G y J.

7. Conectores: aditivos o copulativos, disyuntivos, causales, concesivos, temporales, adición, comparativos, de consecuencia y condicionales.

8. Sinónimos.

9. Antónimos.

CULTURA GENERAL

1. Origen y evolución de la cultura peruana: época prehispánica y época colonial.

2. Variedad geográfica del Perú: regiones naturales (ubicación, flora, fauna), recursos hidrográficos, parques nacionales, reservas nacionales, santuarios nacionales.

3. Perú, vida republicana: presidentes y principales obras.

4. La Guerra del Pacífico: orígenes, consecuencias y reflexiones.

5. Principales obras de narradores y poetas peruanos

6. Medio ambiente y cambio climático.

7. Realidad internacional: presidentes en ejercicio y principales organismos internacionales.

8. Principales siglas, acrónimos y abreviaturas.

TEMARIO - ENTREVISTA POR PROGRAMA DE PREGRADO

FACULTAD DE ARQUITECTURA

EP DE ARQUITECTURA

• Conocimiento sobre la carrera profesional.• Relaciones interpersonales y aspectos

psicológicos.• Análisis de casos.• Tipos de comunicación.• Sensibilidad artística social y sentido de ubicación

espacial.• Ordenamiento de actividades (solución de

problemas).• Promoción y organización de eventos o

actividades de diversa naturaleza.

• Trabajos manuales de carácter formal – espacial de estructura simple.

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓNEP DE ARTE & DISEÑO GRÁFICO EMPRESARIAL• Reconocimiento de forma y espacio.

• Habilidad espacial bidimensional y tridimensional.

• Composición de elementos gráficos.

• Interpretación de mensajes visuales.

• Aplicación de técnicas de pintura y dibujo.

• Creatividad.

EP DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN• Conocimiento sobre la carrera profesional.

• Relaciones interpersonales y aspectos psicológicos.

• Análisis de casos.

• Tipos de comunicación.

• Actitud frente a diversos aspectos de la realidad.

• Investigación.

• Resolución de situaciones problemáticas.

• Proactividad.

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALESEP DE ADMINISTRACIÓN• Conocimiento sobre la carrera profesional.




• Trabajo en equipo.

• Liderazgo.

EP DE ADMINISTRACIÓN EN TURISMO Y HOTELERÍA• Conocimiento sobre la carrera profesional.




• Medio ambiente, sociedad y comunidad.

• Objetivos personales.

• Resolución de problemas.

EP DE CONTABILIDAD• Conocimiento sobre la carrera profesional.


• Análisis situacional.


EP DE ECONOMÍA• Emprendimiento.

• Descripción del mercado.

• La oferta y la demanda.

• Las políticas de inversión pública y privada.

• La evaluación de proyectos públicos y privados.

• El desempleo y su incidencia en la calidad de vida.

• La elasticidad/precio y elasticidad/demanda de los principales productos.

• La macroeconomía.

• El comercio exterior.

• Las finanzas públicas y privadas.

EP DE MARKETING Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS• Conocimiento sobre la carrera profesional.




• Medio ambiente, sociedad y comunidad.

• Tolerancia, respeto y responsabilidad.

EP DE NEGOCIOS INTERNACIONALES• Conocimiento sobre la carrera profesional.




• Negocios entre países y mercado internacional.

• Emprendimiento y motivación.

• Liderazgo.

• Realidad sociocultural.


• Facilidad de expresión.

• Entorno global.

FACULTAD DE DERECHOEP DE DERECHO• Conocimiento sobre la carrera profesional.



• Tipos de pensamiento.

• Derechos humanos y medio ambiente.


FACULTAD DE INGENIERÍAEP DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL• Predisposición para el estudio de ciencias básicas.

• Disposición para el trabajo práctico en campo en

diferentes regiones del Perú.

• Mentalidad emprendedora, creativa e innovadora.

• Trabajo en equipo y valoración del medio

ambiente.

EP DE INGENIERÍA AMBIENTAL• Conocimiento sobre la carrera profesional.



• Problemática ambiental y su impacto.

• Gestión y tecnología ambiental.

• Conservación ambiental en su entorno.

• Proyección social.

EP DE INGENIERÍA CIVIL• Conocimiento sobre la carrera profesional.



• Sensibilidad artística.

• Fenómenos naturales.

• Problemas sociales, culturales y tecnológicos.


• Tecnología de la información.

• Comunicación.

EP DE INGENIERÍA DE MINAS

• Capacidad de análisis de casos.

• Facilidad de comunicación.

• Conocimiento del entorno de ingeniería de minas.

• Conocimiento de las tecnologías aplicadas en la ingeniería de minas.

EP DE INGENIERÍA DE SISTEMAS• Conocimiento sobre la carrera profesional.



• Tecnologías de la información.

• Desarrollo de software.

• Dispositivos de cómputo.

EP DE INGENIERÍA INDUSTRIAL• Conocimiento sobre la carrera profesional.

• Relaciones interpersonales y aspectos

psicológicos.


• Elaboración de productos y prestación de servicios.

• Sucesos económicos de las empresas a nivel regional y nacional.

• TIC.

• Investigación aplicada a la solución de problemas de su comunidad.

EP DE INGENIERÍA EMPRESARIAL• Emprendimiento.

• Manejo de procesos mentales complejos que impliquen conceptualización, procesamiento de información y adquisición de bienes o servicios.

• Aplicación de inteligencia de negocio para evaluación de la eficiencia de una empresa.

• Costos operativos, de infraestructura.

• Evaluación de proyectos.

• Capacidad de comunicación correcta en forma oral y escrita.

• Conocimientos de cultura general.

• Gestión de sistemas de producción de bienes y servicios eficientes.

• Optimización de procesos industriales e ingeniería de proceso para lograr ser más eficiente.

EP DE INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA• Conocimientos básicos sobre la carrera.

• Capacidad de análisis de casos.

• Facilidad de comunicación.


FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMASEP DE CIENCIAS DEL DEPORTE• Conocimiento sobre la carrera profesional.


• Relaciones interpersonales.

• Liderazgo.


• Valora la salud y los hábitos relacionados con el deporte.

EP DE EDUCACIÓN INICIAL• Conocimiento sobre la carrera profesional.

• Resolución de problemas relacionados con el área.



• Espontaneidad e iniciativa.


• Creatividad.

EP DE EDUCACIÓN PRIMARIA• Procesamiento de la información.

• Comunicación oral.

• Espontaneidad e iniciativa.

• Resolución de situaciones problemáticas relacionadas a la carrera.

• Creatividad.

• Análisis de situaciones concretas en torno al campo educativo.

• Relaciones interpersonales.

EP DE IDIOMAS: TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN• Definición de traducción.

• Diferencias entre traducción e interpretación.

• Campo laboral del traductor e intérprete.

• Diferencia entre estudiar traducción y estudiar idiomas.

• Buena comunicación oral y escrita de la lengua materna.

• Nivel intermedio de inglés: gramática, listening, reading.

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICASEP DE ENFERMERÍA• Conocimiento sobre la carrera profesional.




EP DE ESTOMATOLOGÍA• Sentido humanista. Interés por los seres

humanos.

• Liderazgo, trabajo en equipo y comunidad.

• Ética. Conducta ética y moral.

• Investigación. Solución de problemas y emisión de juicios.

• Capacidad de comunicación oral y escrita.

EP DE MEDICINA• Conocimiento sobre la Escuela Profesional de

Medicina de la Universidad César Vallejo.

• Conocimientos del concepto, objetivos y método de la Medicina.

• Disposición para servir a las personas con enfoque intercultural y contribuir a su desarrollo.

• Interés para la resolución de problemas.

• Disposición para el trabajo colaborativo.

EP DE NUTRICIÓN• Conocimiento sobre la carrera profesional.




• Sensibilidad social.


• Vocación de servicio.

• Desarrollo nutricional y salud comunitaria.

FACULTAD DE HUMANIDADESEP DE PSICOLOGÍA• Conocimiento sobre la carrera profesional.

• Habilidades sociales.


• Estilos de comunicación.

• Labor social- comunitaria.

• Juicio moral – valores.

CARRERASPROFESIONALES

2

FACULTAD DEARQUITECTURA

CARRERA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA

• DESCRIPCIÓN

Las edificaciones modernas rompen los típicos métodos constructivos para dar paso a espacios armoniosos, cómodos y seguros que reflejen, más que una construcción, el estilo de vida de sus habitantes.

En la Escuela Profesional de Arquitectura te ayudaremos a armonizar el arte con la ciencia y la técnica en diseños de espacios urbanos arquitectónicos, asumiendo tu compromiso con el desarrollo sostenible del país y del mundo con creatividad e innovación.

• PERSPECTIVAS OCUPACIONALES

• Proyectista de diseños urbanos arquitectónicos.• Proyectista de diseños para la conservación de monumentos históricos.• Gestor y administrador de empresas constructoras e inmobiliarias.• Planificador urbano.• Supervisor y residente en la construcción de obras de edificación.

PERIODO DE ESTUDIOS

10 ciclosAcadémicos

Bachiller en Arquitectura

GRADOACADÉMICO

Arquitecto

TÍTULOPROFESIONAL

IDiseño

Arquitectónico 1RepresentaciónArquitectónica 1

Pensamiento Lógico

CompetenciaComunicativa

Tutoría I

IIDiseño


Geometría Descriptiva

TopografíaRedacción

Universitariay Cátedra Vallejo

Tutoría IIActividades Integradoras

IIIDiseño


Historia y Crítica dela Arquitectura 1

Gestión y Tecnología

Constructiva 1

Taller de Creatividad

Desarrollo Personal Tutoría III

IVDiseño


Historia y Crítica dela Arquitectura 2


Constructiva 2

Cultura Estadística para

la InvestigaciónTutoría IV

VAcondicionamiento

Ambiental


Constructiva 3

Planificación Urbana

y Territorial 1

Diseño UrbanoArquitectónico 1

Filosofía

VIDiseño Urbano

Arquitectónico 2


Constructiva 4

Planificación Urbana

y Territorial 2

Constitución y DerechosHumanos

Experiencia curricularelectiva*

VIIDiseño urbano

Arquitectónico 3


Constructiva 5Cultura Ambiental


VIII Cultural PatrimonyDiseño Urbano

Arquitectónico 4

Metodología de laInvestigación

Científica

Taller deDesarrollo de

Competencias Laborales


IXProyecto de

Investigación

Práctica Preprofesional

Terminal I

XDesarrollo del Proyecto de

Investigación**


Terminal II

EXPERIENCIAS CURRICULARESARQUITECTURA

*El plan de estudios cuenta con 6 experiencias curriculares electivas de las cuales, el estudiante elige 3.** Duración de 6 meses.

COMPETENCIAS COMPLEMENTARIAS- Inglés - Computación

FACULTAD DECIENCIAS DE LACOMUNICACIÓN

CARRERA PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

• DESCRIPCIÓN

La comunicación social ha sufrido una serie de cambios que permiten entender, cuestionar o fiscalizar personas, comunidades o instituciones a través de sus diversas áreas.

En la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación desarrollarás tu sentido crítico para convertirte en un comunicador social capaz de producir y difundir discursos comunicativos de gran valor científico y social, así como de dirigir exitosas campañas de comunicación y de publicidad. Proponiendo cambios sociales éticos, constructivos y defendiendo la democracia y la justicia.


• Productor, programador, director de medios impresos y audiovisuales.• Gestor de empresas de servicios en periodismo, publicidad, marketing, relaciones públicas,

producción audiovisual e impresa.• Organizador y ejecutor de acciones de comunicación organizacional.• Agregado de prensa y funcionario de organismos internacionales.

PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Ciencias de la Comunicación

GRADOACADÉMICO

Licenciado en Ciencias de laComunicación

TÍTULOPROFESIONAL

ICultura y

GlobalizaciónHistoria y Lenguaje

de los Medios

Introducción a losProcesos

Audiovisuales

Pensamiento Lógico


Tutoría I

IIGuión para

Radio y Televisión Periodismo Informativo

Fundamentos deMarketing y Publicidad

Teoría de laComunicación

Redacción Universitaria

y Cátedra VallejoTutoría II

Actividades Integradoras

III Desarrollo Personal Realización Radial

y Televisiva I

PeriodismoInterpretativo y de

Opinión

Diseño y Creatividad

Psicología dela Comunicación

Tutoría III

IVMedios y Cuentas

Publicitarias Realización Radial

y Televisiva II

Periodismo deInvestigación y

Precisión

Sociología dela Comunicación



VPeriodismo

EspecializadoTaller de Fotografía

Investigación de Mercados

Semiótica del Discurso

Filosofía

VIConstitución y

Derechos Humanos Periodismo Digital

CampañasPublicitarias

ComunicaciónCorporativa


VII Cultura Ambiental Organización y

Gestión de Empresas de Comunicación

Opinión Pública Planeamiento

Estratégico


VIIIMetodología de la

Investigación Científica

Libertad de Expresión

y Legislación

Community Manager

Comunicaciónpara el Desarrollo

Taller de Desarrollo de Competencias

Laborales


IXProyecto de

Investigación


Terminal I


Investigación


Terminal II

EXPERIENCIAS CURRICULARESCIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

*El plan de estudios cuenta con 6 experiencias curriculares electivas de las cuales, el estudiante elige 3. COMPETENCIAS COMPLEMENTARIAS- Inglés - Computación

FACULTAD DECIENCIAS DE LACOMUNICACIÓN

CARRERA PROFESIONAL DE ARTE & DISEÑO GRÁFICO EMPRESARIAL

• DESCRIPCIÓN

En el mundo empresarial las imágenes representan de forma original y perfecta la identidad corporativa o la conceptualización visual de sus campañas publicitarias.

En la Escuela Profesional de Arte & Diseño Gráfico Empresarial te formaremos para generar o cambiar la percepción de las marcas con creatividad, analizando, diseñando y desarrollando soluciones visuales creativas para proyectos exitosos de comunicación gráfica e identidad corporativa.


• Diseñador corporativo, de packaging, web y multimedia en empresas y estudios de diseño.• Director de arte en agencias de publicidad y comunicación.• Diseñador en departamentos de diseño, imagen y/o comunicación de empresas e instituciones

públicas y privadas.• Diseñador editorial y audiovisual.• Gestor de empresas de diseño gráfico e ilustración.

PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Arte y Diseño Gráfico

Empresarial

GRADOACADÉMICO

Licenciado en Arte y Diseño Gráfico

Empresarial

TÍTULOPROFESIONAL

ICultura y

GlobalizaciónTeoría del Diseño

Pensamiento Lógico

Historia del Arte Universal


Tutoría I

IIHistoria del Arte

Peruano

Creatividad y Boceto

Publicitario

Cromática y Tipografía

Comunicación Gráfica




IIIHistoria del ArteContemporáneo

Ilustración Publicitaria

Producción Gráfica 1 Taller de Fotografía Desarrollo Personal Tutoría III

IV Semiótica Visual Fundamento del

Marketingy la Publicidad

Diseño EditorialBranding y Packaging



V Fotografía EditorialVisual

Merchandising Imagen Digital

Psicología del Target

Filosofía

VIConstitución y

Derechos Humanos Producción

Gráfica II Diseño Web

Investigación de Mercado


VII Cultura Ambiental Apreciación

del ArteInfografía

Diseño Tridimensional


VIIIGestión de la

Empresadel Diseño

Digital AnimationCampaña Gráfica

Publicitaria


Científica


Laborales


IXProyecto de

Investigación


Terminal I


Investigación


Terminal II

EXPERIENCIAS CURRICULARESARTE & DISEÑO GRÁFICO EMPRESARIAL


FACULTAD DECIENCIAS EMPRESARIALES

CARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

• DESCRIPCIÓN

Las grandes figuras de la administración tienen en común una visión estratégica y prospectiva de los negocios que les permite transformar una idea atípica en empresas exitosas a nivel mundial.

La Escuela Profesional de Administración te ayudará a convertirte en un administrador líder y emprendedor, capaz de gestionar y consolidar organizaciones dentro de un entorno competitivo.


• Gerente y administrador en organizaciones industriales, comerciales y de servicios.• Generador de empresas.• Asesor y consultor especializado en Recursos Humanos, Marketing, Finanzas, Producción,

Logística, etc.• Investigador de las ciencias administrativas.

PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Administración

GRADOACADÉMICO

Licenciado en Administración

TÍTULOPROFESIONAL

IContabilidad

Financiera

Pensamiento Crítico y Prospectivo

del Perú

Fundamentos dela Administración

Pensamiento Lógico


Tutoría I

IISociología de la

Empresa Matemática

SuperiorAdministración de

CostosDiseño

Organizacional




III MicroeconomíaAdministraciónPresupuestaria

ComportamientoOrganizacional

Matemática Financiera


IV MacroeconomíaDerecho

Empresarial Marketing

AdministraciónFinanciera



VEstadística aplicada

a los Negocios Administración

Logística Finanzas

CorporativasAdministración del

Talento Humano Filosofía

VIInteligencia de

Mercados Finanzas

Internacionales Toma de Decisiones



VIIAdministraciónde Operaciones

Gerencia y ProspectivaEstratégica

Marketing Estratégico

Cultura AmbientalExperiencia

curricularelectiva*

VIIILaboratorio de

Negocios

Gestión de Proyectos

de Inversión

Managementby Results


Científica


Laborales


IXProyecto de

Investigación


Terminal I


Investigación


Terminal II

EXPERIENCIAS CURRICULARESADMINISTRACIÓN



CARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN EN TURISMO Y HOTELERIA

• DESCRIPCIÓN

La globalización y las nuevas políticas de comercio exterior han permitido reducir las fronteras entre países y ampliar las oportunidades de promover el turismo mundial y el desarrollo de empresas hoteleras.En la Escuela Profesional de Turismo y Hotelería aprenderás a gestionar empresas turísticas de calidad y posicionarte como un promotor del turismo en el Perú y en el mundo con creatividad y responsabilidad social.


• Gestor de empresas y productos turísticos sostenibles.• Gestor y promotor de proyectos de inversión y desarrollo turístico.• Funcionario de Promoción y Desarrollo Turístico en municipalidades y gobiernos regionales.• Gerente de empresas de servicios turísticos.• Consultor y asesor turístico y hotelero.

PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Administración en Turismo y Hotelería

GRADOACADÉMICO

Licenciado en Administración en Turismo y Hotelería

TÍTULOPROFESIONAL

IFundamentos del

turismoIntroducción a laadministración

Historia del Perú enel conexto mundial

Taller de Housekeeping

Pensamiento lógicoCompetenciaComunicativa

Tutoría I

II Economía Administración de

Empresas TurísticasGeografía del

TurismoTécnicas Hoteleras

Redacción Universitaria y Cátedra vallejo


IIILegislación

Turística Antropología

Cultural Contabilidad

Patrimonio Turístico

Taller deGastronomía y Bar


IVCostos y

Presupuestos Turismo Sostenible

Gestión de Restaurantes

Gestión de la Calidad en Servicios

Turísticos

Taller de Sistemas de

Reservas Hoteleros

Cultura Estadísticapara la

InvestigaciónTutoría IV

VGestión del

Talento Humano

Destinos y ProductosTurísticos

Matemática Financiera

Gestión HoteleraTaller de Técnicas de Guiado y Animación

TurísticaFilosofía

VIConstitución y

Derechos Humanos

Diseño y Equipamiento de

Empresas Turísticas

Comportamientodel Consumidor

Administración Financiera

Taller de Agenciasde Viaje


VIIInvestigaciónde Mercados

Gestión de ProyectosTurísticos

Circuitos TurísticosTaller de Congresos,

Convenciones y Eventos

Cultura Ambiental Experiencia

curricularelectiva*

VIII Tourism Marketing Planificación y

Desarrollo Turístico

Gerencia Estratégica en los Servicios

Turísticos


Científica


Laborales


IXProyecto de

Investigación


Terminal I


Investigación


Terminal II

EXPERIENCIAS CURRICULARESADMINISTRACIÓN EN TURISMO Y HOTELERÍA



CARRERA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

• DESCRIPCIÓN

La Contabilidad es una herramienta clave para la toma de decisiones en materia de inversión que le permita alcanzar sus objetivos en el corto, mediano o largo plazo.

En la Escuela Profesional de Contabilidad desarrollarás las habilidades gerenciales necesarias para convertirte en un contador público que maneje estratégicamente la información financiera de las empresas, contribuyendo al desarrollo empresarial.


• Contador en empresas e instituciones públicas y privadas.• Auditor interno o externo de empresas.• Gerente financiero o administrativo.• Contralor en empresas privadas.• Asesor y consultor en contabilidad, tributación, finanzas y costos. • Perito contable.

PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Contabilidad

GRADOACADÉMICO

Contador Público

TÍTULOPROFESIONAL

IFundamentos

de Contabilidad Administración

Matemática paralos Negocios

Pensamiento Lógico


Tutoría I

IIContabilidad

Financiera

Fundamentos deGestión

EmpresarialMicroeconomía

Matemática paralas Finanzas

Redacción Universitaria y Cátedra Vallejo


IIIContabilidad

Aplicada Macroeconomía

LegislaciónEmpresarial

Comercio Internacional


IVContabilidad de

Costos Contabilidad

SuperiorTributación

Desarrollo deCompetencias

Directiva



VAnálisis Financiero

para la Toma de Decisiones

FinanzasContabilidad de

Costos AvanzadosRenta Personaly Empresarial

Filosofía

VISistemas de

GestiónPública y Privada

Control Interno Gerencial

FinanzasCorporativas

Constitución yDerechos Humanos

Experienciacurricular electiva*

VIIProyectos de

InversiónAuditoría Financiera

Contabilidad Gerencial


curricular electiva*

VIII Auditoría Integral Strategic Financial

Planning Laboratorio de

Negocios


Científica


Laborales


IXProyecto de

Investigación


Terminal I


Investigación


Terminal II

EXPERIENCIAS CURRICULARESCONTABILIDAD



CARRERA PROFESIONAL DE ECONOMÍA

• DESCRIPCIÓN

La Economía es la ciencia encargada de estudiar la mejor manera de utilizar los recursos económicos de los que dispone una persona, una institución o un país, así como su sustento en el tiempo.

La Escuela Profesional de Economía te formará como un economista analítico, capaz de administrar y distribuir eficientemente los recursos de los que disponen las instituciones u organismos que generen la rentabilidad necesaria para el logro de sus objetivos.


• Gestor y evaluador de proyectos de inversión y financieros en el sector público y privado.• Gerente o directivo en empresas del sector financiero.• Analista financiero en departamentos de planeación económica, financiera y estratégica.• Perito en materia económica.

PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Economía

GRADOACADÉMICO

Economista

TÍTULOPROFESIONAL

I AdministraciónIntroducción

a la EconomíaMatemática para

Economistas IPensamiento

LógicoCompetenciaComunicativa

Tutoría I

IIContabilidad para

Economistas I Matemática para

Economistas IIMicroeconomía I Macroeconomía I




IIIMatemática Financiera

Prospectiva de Ideas y Oportunidades

de Negocio Macroeconomía II Microeconomía II Desarrollo Personal Tutoría III

IVAdministración

FinancieraContabilidad para

Economistas II Economía

Internacional Teoría Monetaria



VEstadística

Aplicada Finanzas

Corporativas Econometría I

Economía y FinanzasPúblicas

Filosofía

VI Econometría IIPlanificación

Nacionaly Regional

PlanificaciónFinanciera



VIIProyectos de

Inversión PrivadaPolítica Económica yDesarrollo Sostenible

Investigaciónde Operaciones


curricularelectiva*

VIIIStrategic

Management

Proyectos de InversiónPública

Laboratoriode Negocios


Científica


Laborales


IXProyecto de

Investigación


Terminal I


Investigación


Terminal II

EXPERIENCIAS CURRICULARESECONOMÍA



CARRERA PROFESIONAL DE MARKETING Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS

• DESCRIPCIÓN

La revolución digital ha cambiado la forma de posicionar las marcas y cautivar a sus clientes. Hoy deben demostrar permanentemente sus ventajas competitivas y valor diferencial.

En la Escuela Profesional de Marketing y Dirección de Empresas potencializarás tu creatividad para implementar estrategias de posicionamiento de marca que generen experiencias positivas en el consumidor, rompiendo los viejos paradigmas de la mercadotecnia en el país y en el mundo.


• Asesor y consultor de marketing.• Administrador de la fuerza de ventas en organizaciones públicas y privadas.• Gestor y coordinador de campañas publicitarias.• Gerente de productos y marcas comerciales.• Analista de mercados y de la opinión pública.

PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Marketing y Dirección de Empresas

GRADOACADÉMICO

Licenciado en Marketing y Dirección de Empresas

TÍTULOPROFESIONAL

IFundamentos de

MarketingAdministración

Comportamiento del Consumidor

Pensamiento Lógico

Competencia Comunicativa

Tutoría I

IIAdministración del

MarketingMatemática para

los Negocios

Praxis de la Sociología del

Consumo

Contabilidad Financiera I



III MicroeconomíaContabilidad Financiera II

Marketing Digital Market Research Desarrollo Personal Tutoría III

IVEstadística aplicada

al MarketingCostos aplicados al

MarketingMacroeconomía

Gestión de Producto y Marca

Cultura Estadística para la


VDesarrollo de

CompetenciasGerenciales

Diseño Gráfico Publicitario

Finanzas Corporativas

Inteligencia de Mercados

Filosofía

VIMarketing de

Servicios y Relacional

Gerencia de VentasRetail Management y Política de Precios

Constitución y Derechos Humanos

*Experiencia curricularelectiva

VII Cultura AmbientalMarketing

Estratégico

Dirección Estratégica de

Empresas

Comunicación Integral en Marketing


VIIIGestión de

Proyectos de Inversión

Laboratorio de Negocios

International Marketing

Metodología de la Investigación

Científica


Laborales


IXProyecto de

Investigación


Terminal I


Investigación


Terminal II

EXPERIENCIAS CURRICULARESMARKETING Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS



CARRERA PROFESIONAL DE NEGOCIOS INTERNACIONALES

• DESCRIPCIÓN

Los objetivos de las empresas actuales apuntan a la internacionalización y el posicionamiento en diferentes mercados.

En la Escuela Profesional de Negocios Internacionales desarrollarás la capacidad de convertir una idea en un negocio de impacto mundial, gestionando con éxito el intercambio de bienes,servicios e inversiones de capital en un contexto de competencia globalizada a través de transacciones internacionales.


• Administrador de políticas de comercio exterior y procesos de integración.• Analista de negocios internacionales.• Asesor de procesos de negocios entre organizaciones, organismos internacionales y Estados.• Gestor de proyectos de inversión.• Representante comercial internacional en el sector público y privado.

PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Negocios

Internacionales

GRADOACADÉMICO

Licenciado en Negocios

Internacionales

TÍTULOPROFESIONAL

I Administración Realidad NacionalIntroducción a los

NegociosInternacionales

Pensamiento Lógico


Tutoría I

IIDerecho

EmpresarialEmprendedorismo

Matemática Aplicada

Visión Cultural del Mundo



IIIContabilidad Empresarial

Marketing MicroeconomíaComercio

InternacionalDesarrollo Personal Tutoría III

IVMatemática Financiera

MacroeconomíaCostos y

PresupuestosGestión de Aduanas



V Filosofía FinanzasDerecho del

ComercioInternacional

Integración Económica y Acuerdos de Cooperación

Nomenclatura y ClasificaciónArancelaria

VIFinanzas

InternacionalesLogística

Inteligencia Comercial

Internacional



VIIGestión Estratégica

InternacionalNegociaciones Internacionales

Estrategias Competitivas

InternacionalesCultura Ambiental


VIIIInternational

Marketing Proyectos de

InversiónLaboratorio de

Negocios


Científica


Laborales


IXProyecto de

Investigación


Terminal I


Investigación


Terminal II

EXPERIENCIAS CURRICULARESNEGOCIOS INTERNACIONALES


FACULTAD DECIENCIAS MÉDICAS

CARRERA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

• DESCRIPCIÓN

El rol de la Enfermería ha cambiado radicalmente en las últimas décadas. Hoy, su principal objetivo es la promoción del bienestar físico y mental, así como el aseguramiento de mejores condiciones de vida.

La Escuela Profesional de Enfermería te ayudará a promover una mejor calidad de vida en la población con eficiencia, sensibilidad y ética, basándote en el cuidado oportuno de las personas en su ciclo vital, familiar y comunitario.


• Jefe de servicios de enfermería en hospitales, clínicas y organizaciones.• Profesional independiente en consultorios privados de crecimiento y desarrollo del niño.• Asesor en instituciones educativas en promoción de la salud.

PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Enfermería

GRADOACADÉMICO

Licenciado en Enfermería

TÍTULOPROFESIONAL

IIntroducción

a la Enfermería Biología Celular

y Molecular

Educación yComunicación

en Salud Taller: Antropología

Pensamiento Lógico


Tutoría I

IIActividadesIntegradoras

Metodología delCuidado de Enfermería

Anatomía FisiologíaRedacción

Universitaria y Cátedra Vallejo

Tutoría II

IIIFundamentos

del cuidado de Enfermería

Promociónde la Salud

FarmacologíaPsicología

del DesarrolloDesarrollo Personal Tutoría III

IVMicrobiología

y Parasitología Nutrición Bioética

Enfermería enSalud del Adulto I



V EpidemiologíaEnfermería en

Salud del Adulto II

Enfermería en Salud

de la MujerFilosofía

VIConstitucióny Derechos Humanos

Liderazgo en Salud Enfermería en

Salud del Niño y Adolescente I

Enfermería en Salud Mental y

Psiquiatría


VIIPlanes y

Proyectos en Salud

Enfermería en Salud del Niño y Adolescente II

Enfermería enSalud Familiar



VIIIAdministración de

los Servicios de Salud

Nursing inCommunity Health

Enfermería enEmergencia y

Desastres


Científica


Laborales


IXProyecto de

InvestigaciónInternado I


InvestigaciónInternado II

EXPERIENCIAS CURRICULARESENFERMERÍA



CARRERA PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA

• DESCRIPCIÓN

La salud del sistema estomatognático incluye el conjunto de órganos y tejidos que permiten, entre otras funciones, comer, hablar, sonreír y respirar.

En la Escuela Profesional de Estomatología te formaremos como un cirujano dentista capaz de diagnosticar, tratar y prevenir las afecciones odontológicas en el individuo y la comunidad, llevar a cabo técnicas de exploración e intervención bucodental, así como realizar campañas y proyectos de educación dental.


• Odontólogo asistencial o administrativo en los establecimientos de salud públicos y privados.• Odontólogo asimilado a las FF. AA., a la Marina de Guerra, a las FAP o a la PNP.• Odontólogo civil.• Odontólogo en clínicas particulares.• Odontólogo independiente.

PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Estomatología

GRADOACADÉMICO

Cirujano Dentista

TÍTULOPROFESIONAL

I Anatomía BiologíaIntroducción a

la EstomatologíaPensamiento


Tutoría I

IIAnatomía de

Cabeza y Cuello Bioquímica

Biomateriales Dentales

Morfología yTallado Dental



III Microbiología Semiología Médica Estomatología

Social IImageneología Desarrollo Personal Tutoría III

IV Patología Oclusión Periodoncia Cirugía Bucal ICultura Estadística

para la Investigación

Tutoría IV

V Prótesis Dental I Dentística Endodoncia I Odontopediatría I Filosofía

VIConstitución y

Derechos Humanos Prótesis Dental II Ortodoncia I Endodoncia II


VII Farmacología Odontopediatría II Cirugía Bucal II Cultura AmbientalExperiencia

curricularelectiva*



Estomatología Social II

Ortodoncia II Endodoncia IIITaller de Desarrollo de Competencias

Laborales


IXProyecto de

Investigación


Terminal I


Investigación


Terminal II

EXPERIENCIAS CURRICULARESESTOMATOLÓGIA



CARRERA PROFESIONAL DE MEDICINA

• DESCRIPCIÓN

La medicina ha logrado la erradicación y el tratamiento de enfermedades, logrando mantener la salud y el control de males crónicos, contribuyendo a una mejor calidad de vida para la población.

La Escuela Profesional de Medicina te ayudará a convertirte en un médico responsable y ético que promueva la salud, prevenga y cure las enfermedades de la población, bajo un enfoque biopsicosocial y ambientalista que te permitirá transformar los paradigmas de la salud, con énfasis en su promoción, así como en la prevención de enfermedades.


• Médico cirujano en los diferentes niveles ocupacionales de los centros de salud y hospitales.• Médico legista en los institutos de Medicina Legal.• Director, gerente, administrador de instituciones de salud.• Médico particular.

PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Medicina

GRADOACADÉMICO

Médico Cirujano

TÍTULOPROFESIONAL

I Salud Pública IMorfofisiología y

Bioquímica IBiología Celular y

Hereditaria IPensamiento Lógico


Tutoría I

II Salud Pública IIMorfofisiología y

Bioquímica IIBiología Celular y

Hereditaria IIFarmacología Bioquímica I


Tutoría II Actividades Integradoras

III Salud Pública IIIMorfofisiología y

Bioquímica IIIBiología Celular y

Hereditaria IIIFarmacología Bioquímica II


IV Salud Pública IV Mecanismos de Agresión

y Defensa IFundamentos de Ayuda

Diagnóstica IFarmacología Bioquímica III

Cultura Estadística para la Investigación

Tutoría IV

V Salud Pública VMecanismos de Agresión

y Defensa IIFundamentos de Ayuda

Diagnóstica IIFarmacología Bioquímica IV

Filosofía

VI Salud Pública VIBases Farmacológicas de

la Terapéutica Clínica I Semiología y Medicina

Integrada IConstitución y Derechos

Humanos*Experiencia Curricular

Electiva

VII Cultura AmbientalBases Farmacológicas de

la Terapéutica Clínica IISemiología y Medicina

Integrada IISalud Ocupacional y Aps I

*Experiencia CurricularElectiva

VIII Salud Ocupacional y APS II Bases Farmacológicas de la Terapéutica Clínica III

Semiología y Medicina Integrada III

Metodología de la Investigación Científica

Taller de Desarrollo de Competencias Laborales


IX Health Management Técnicas QuirúrgicasBases de la Terapéutica

en CirugíaMedicina Ocupacional y

RehabilitaciónCirugía Integrada

X Ética y Medicina LegalBases de la Terapéutica

en GinecobstetriciaGinecología y Obstetricia

IntegradaAtención Primaria de la

MujerAyuda al Diagnóstico en

Ginecobstetricia

XI Nutrición ClínicaBases de la Terapéutica

en PediatríaPediatría Integrada

Atención Primaria del Niño y Adolescente

Atención Integral del Adulto Mayor

XII Medicina Alternativa y Complementaria

Salud Mental Medicina de Urgencias Informe de Investigación Preinternado

XIII Proyecto de Investigación Internado

XIV Desarrollo del Proyecto de Investigación

Internado

EXPERIENCIAS CURRICULARESMEDICINA



CARRERA PROFESIONAL DE NUTRICIÓN

• DESCRIPCIÓN

Una adecuada nutrición durante los primeros años de vida evitará futuros problemas de salud en la juventud y permitirá disfrutar de una adultez plena.

En la Escuela Profesional de Nutrición te formaremos como un profesional capaz de brindar atención alimentaria y nutricional eficaz a las personas en las diferentes etapas de su ciclo vital, así como desarrollar con éxito la promoción, prevención y rehabilitación del individuo y la comunidad.


• Nutricionista en instituciones de salud.• Asesor nutricional en instituciones y programas estatales a nivel nacional y de cooperación

internacional.• Jefe de servicios de alimentación colectiva en centros mineros, comedores universitarios y otros.• Asesor nutricional en instituciones de belleza y de cuidado personal.

PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Nutrición

GRADOACADÉMICO

Licenciado en Nutrición

TÍTULOPROFESIONAL

IBiología Celular y

MolecularQuímica Inorgánica

y Orgánica

Introducción a la Ciencia de la

Nutrición

Pensamiento Lógico


Tutoría I

IICrecimiento y

Desarrollo HumanoNutrición y Salud

PúblicaAnatomía Bromatología



III Bioquímica General Fisiología y

Fisiopatología

Educación y Comunicación

en Salud

Control y Calidad de los Alimentos


IVBioquímica Nutricional

Nutrición BásicaMicrobiología y Parasitología

Evaluación Nutricional Mujer,

Niño y Adolescente



VTecnología de los

AlimentosNutrición Evolutiva

Evaluación Nutricional del Adulto y Adulto

Mayor

Selección y Preparación de

AlimentosFilosofía

VIFarmacología

e Interacciones Alimentarias

Gestión y Administración en Servicios de Alimentación

Nutriogenética y Nutriogenómica



VIIGerencia en Programas y

Proyectos de Nutrición

Nutrición Comunitaria

Nutrición Clínica y Dietoterapia en el Niño



VIII Nutrición y DeporteDietetics and Diet

Design

Nutrición Clínica y Dietoterapia en el

Adulto


Científica


Laborales


IXProyecto de

InvestigaciónInternado

Comunitario


Investigación

InternadoClínico

EXPERIENCIAS CURRICULARESNUTRICIÓN


FACULTAD DEDERECHO

CARRERA PROFESIONAL DE DERECHO

• DESCRIPCIÓN

Las leyes y normas regulan los derechos y deberes de los integrantes de una sociedad, siendo el Derecho un producto social espontáneo que surgió con la finalidad de asegurar una convivencia pacífica y justa.

En la Escuela Profesional de Derecho desarrollarás el espíritu crítico y reflexivo que te permitirá resolver conflictos, pero también prevenirlos, promoviendo una cultura de paz y responsabilidad social con visión humanística y ética.


• Abogado de procesos civiles/penales.• Gerente de organismos de administración pública.• Asesor legal de empresas públicas y privadas.• Notario público.

PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Derecho

GRADOACADÉMICO

Abogado

TÍTULOPROFESIONAL

EXPERIENCIAS CURRICULARESDERECHO

I Introducción al DerechoDerecho Constitucional

GeneralPensamiento Lógico Ciencia Política


Tutoría I

II Derecho Penal IDerecho

Constitucional PeruanoTeoria General del Proceso

Derecho Civil I(Personas)

Redacción Universitariay Cátedra Vallejo


III Derecho Civil II(Acto Jurídico)

Derecho AdministrativoDerecho

Procesal Civil IDerecho Penal II Desarrollo Personal Tutoría III

IV Derecho Civil III(Reales)

Derecho Penal IIIDerecho

Procesal Civil IIDerecho ProcesalAdministrativo

Cultura Estadísticapara la Investigación

Tutoría IV

V Derecho Civil IV(Obligaciones)

Mecanismos Alternativos de

Resolución de ConflictosDerecho Procesal Penal I

Derecho ProcesalConstitucional

Filosofía

VI Derecho Civil V(Contratos)

Derecho Procesal Penal IIConstitución y Derechos

HumanosDerecho Comercial I

(Societario)Experiencia Curricular

Electiva*

VII Derecho Civil VI(Responsabilidad Civil)

Derecho comercial II(Títulos Valores)

Derecho Laboral I(Individual)

Cultura AmbientalExperiencia Curricular

Electiva*

VIII Derecho Tributario IDerecho Civil VII(Familia, Niños y

Adolescentes)

Metodología de la Investigación Científica

Labour Law II (Collective)Taller de Desarrollo de

Competencias LaboralesExperiencia curricular

electiva*

IX Práctica Preliminar I Derecho Civil VIII

(Sucesiones)Derecho Tributario II

Derecho del Consumidor y Derecho de la Propiedad

Intelectual

Derecho ProcesalLaboral

X Derecho Concursal yde la Competencia

Teoría de la ArgumentaciónJurídica y Litigación Oral

Práctica Preliminar IIDerecho Notarial

y RegistralDerecho Minero

y Ambiental

XI Proyecto de InvestigaciónPráctica Preprofesional

Terminal I

XII Desarrollo del Proyectode Investigación

Práctica PreprofesionalTerminal II


FACULTAD DE EDUCACIÓNE IDIOMAS

CARRERA PROFESIONAL DE CIENCIAS DEL DEPORTE

• DESCRIPCIÓN

El deporte está presente en casi todas las etapas del desarrollo del ser humano. Su profesionalización ha demostrado la necesidad de especialistas que conviertan aptitudes en destacadas habilidades con un alto nivel de competitividad.

En la Escuela Profesional de Ciencias del Deporte te convertirás en un especialista capaz de desarrollar una cultura física adecuada a cada etapa del desarrollo de la persona, aplicando estrategias de gestión en deportes, educación física, recreación, cultura físico-terapéutica y de rehabilitación.


• Capacitador especializado en actividad física y deportes para el alto rendimiento.• Administrador de instituciones deportivas y/o clubes deportivos.• Asesor especializado en actividad física y deportes.• Entrenador deportivo.

PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Ciencias del

Deporte

GRADOACADÉMICO

Licenciado en Ciencias del

Deporte

TÍTULOPROFESIONAL

IMorfología Funcional

Epistemología dela Cultura Física

Didáctica del Atletismo

Pensamiento Lógico


Tutoría I

IIFisiología del

Esfuerzo Físico Teoría y Práctica

de los Juegos Psicología del

Desarrollo Didáctica dela Gimnasia



IIIRecreación, Ocio

y Actividades Lúdicas

BioquímicaEvaluación de

los AprendizajesDidáctica del Fútbol Desarrollo Personal Tutoría III

IV Psicomotricidad Educación Física

Especial Biomecánica y

Cineantropometría Didáctica del

Voleibol



VNutrición aplicada

al Deporte

Teoría y Metodología del Entrenamiento

Deportivo

Didáctica del Basquetbol

Didáctica de lasArtes Marciales

Filosofía

VIEvaluación delEntrenamiento

Deportivo

Didáctica de Natación

Didáctica de lasPesas Olímpicas

Constitución yDerecho Humanos


VIIAdministración

del Deporte Didáctica del Tenisde Campo y Mesa

Didácticadel Balonmano



VIIIDiseño y

Evaluación Curricular

Psicología Deportiva

Physiotherapyof Sports Injuries


Científica


Laborales


IXProyecto de

Investigación


Terminal I

XDesarrollo delProyecto de

Investigación


Terminal II

EXPERIENCIAS CURRICULARESCIENCIAS DEL DEPORTE


CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL

• DESCRIPCIÓN

Los niños en edad preescolar necesitan explorar, experimentar, jugar y crear para lograr su desarrollo psicomotor. Los maestros cumplen un rol importante en este proceso, ya que son los encargados de ofrecerles el cuidado, la protección y el afecto necesarios para garantizar su óptimo crecimiento y autoestima.En la Escuela Profesional de Educación Inicial aprenderás a formar integralmente a los niños en edad preescolar, potenciando sus capacidades desde una perspectiva humanista, con énfasis en la inclusión.


• Director o docente en centros de estimulación temprana y en II. EE. del nivel inicial.• Administrador de cunas infantiles, jardines, centros o programas de educación temprana.• Organizador de eventos educativos.• Consultor en instituciones educativas públicas y privadas.


PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Educación Inicial

GRADOACADÉMICO

Licenciado en Educación Inicial

TÍTULOPROFESIONAL

IPromoción de laSalud Integral

Expresión Gráficay Corporal

Psicologíadel Desarrollo

Pensamiento Lógico


Tutoría I

IIDesarrollo de la

Conciencia Fonológica

Música en laEducación Infantil

Teorías y Fundamentos

de la EducaciónNeuropedagogía



III Literatura Infantil Didáctica General PsicomotricidadPsicología delAprendizaje


IVRecursos

Informáticosen Educación

Programacióny Evaluación

Curricular

Didáctica dePersonal Social

Educación Temprana I



VNutrición y

Alimentación Infantil

Didáctica de laComunicación

Didáctica dela Matemática

EducaciónTemprana II

Filosofía

VIDiseño y Elaboración

de Materiales Educativos

Didáctica de Cienciay Ambiente

Administraciónde la Educación



VIIPrograma con

Padres de Familia y Comunidad

Políticas yLegislación Educativa

Currículo I Cultura AmbientalExperiencia

curricularelectiva*

VIIITeaching English

in Pre-SchoolCalidad y

Gestión Educativa Currículo II


Científica


Laborales


IXProyecto de

Investigación


Terminal I


Investigación


Terminal II

EXPERIENCIAS CURRICULARESEDUCACIÓN INICIAL


CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

• DESCRIPCIÓN

En los últimos años se ha puesto especial atención en la formación de profesionales que moldeen el desarrollo intelectual y personal de los niños, y en el acceso a una educación integral basada en las habilidades múltiples.La Escuela Profesional de Educación Primaria te ayudará a convertirte en un profesor motivador que desarrolle las potencialidades, capacidades e intereses de los estudiantes de nivel primaria desde una perspectiva humanística con énfasis en la inclusión educativa.


• Docente en II. EE. de Educación Primaria.• Director/Administrador de II. EE. de Educación Primaria.• Consultor educativo en instituciones públicas y privadas.• Gestor de programas y proyectos de asistencia y capacitación docente.• Administrador de servicios educativos para la atención a niños con habilidades diferentes y

problemas de aprendizaje.


PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Educación Primaria

GRADOACADÉMICO

Licenciado en Educación Primaria

TÍTULOPROFESIONAL

IPsicología

del DesarrolloPromoción de

la Salud IntegralExpresión Gráfica

y Corporal Pensamiento


Tutoría I

II Neuropedagogía Teoría y

Fundamentosde la Educación

Música en laEducación Infantil

Diversidad yEducación Inclusiva I



IIIPsicología

del AprendizajeDidáctica General Ludomotricidad

Diversidad yEducación Inclusiva II


IVCultura Estadística

para la Investigación

Programacióny Evaluación

Curricular

Atención de Problemas de Aprendizaje

y Conducta

Recursos Informáticosen Educación

Didáctica de lasCiencias Sociales

Tutoría IV

VEstrategias de

Adaptaciónen Aulas Inclusivas

Nutrición yAlimentación

Infantil

Didáctica dela Matemática

Didáctica de laComunicación

Filosofía

VIConstitución y

Derechos Humanos

Diseño y Elaboraciónde Material Educativo

Administraciónde la Educación

Didáctica de la Ciencias

Naturales


VIIPolíticas y Legislación Educativa

Programa con Padres de Familia

y Comunidad Currículo I Cultura Ambiental


VIIICalidad y Gestión

Educativa


Científica

Teaching Englishin Primary-School

Currículo IITaller de Desarrollo de Competencias

Laborales


IXProyecto de

Investigación


Terminal I


Investigación


Terminal II

EXPERIENCIAS CURRICULARESEDUCACIÓN PRIMARIA


CARRERA PROFESIONAL DE TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN

• DESCRIPCIÓN

Traducir e interpretar facilita la comunicación entre naciones y permite conocer y entender culturas diferentes y enriquecedoras, superando exitosamente las barreras del lenguaje en un mundo globalizado.

La Escuela de Idiomas – Traducción e Interpretación te ayudará a convertirte en un traductor e intérprete que contribuya eficazmente a la interrelación de sociedades lingüística y culturalmente diferentes.


• Traductor y corrector de textos especializados y no especializados en diferentes lenguas.• Intérprete en eventos académicos, comerciales, sociales y culturales.• Gestor de proyectos de traducción e interpretación.


PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Traducción e

Interpretación

GRADOACADÉMICO

Licenciado en Traducción e

Interpretación

TÍTULOPROFESIONAL

I Inglés ILengua Española

para la Traducción IPensamiento

LógicoCompetencia Comunicativa

Tutoría I

II Inglés II Francés ILengua Española

para la Traducción II


Tutoría IIActividadesIntegradoras

III Inglés III Francés IILingüística aplicada

a la TraducciónDesarrollo Personal Tutoría III

IV Inglés IV Francés IIITeoría de la

Traducción e Interpretación

Cultura Estadística para la Investigación

Tutoría IV

V Inglés V Francés IVTraducción Directa

del Inglés IInterpretación I Filosofía

VI Francés VTraducción Directa

del Inglés II Interpretación II



VIITraducción Inversa

al Inglés IInterpretación III

Traducción Directa del Francés



VIIITraducción Inversa

al Inglés IIInterpretación IV

Traducción Inversa al Francés


Científica


Laborales


IXProyecto de

Investigación


Terminal I


Investigación


Terminal II

EXPERIENCIAS CURRICULARESTRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN

*El plan de estudios cuenta con 6 experiencias curriculares electivas de las cuales, el estudiante elige 3. COMPETENCIAS COMPLEMENTARIAS- Portugués - Computación

FACULTAD DEHUMANIDADES

CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

• DESCRIPCIÓN

La psicología permite explorar el carácter y la personalidad del individuo a través de diversos métodos empíricos y cuantitativos.

La Escuela Profesional de Psicología orientará tu formación a la investigación e intervención psicológica en relación con distintas situaciones o conflictos de las personas en los diferentes ámbitos de su vida con la finalidad de lograr su bienestar y equilibrio.


• Psicólogo clínico en hospitales, asilos, centros de rehabilitación e institutos de neurociencias.• Psicólogo educativo en II. EE.• Consultor y asesor en temas de psicología.• Psicólogo organizacional en empresas públicas y privadas.• Psicólogo particular.

PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Psicología

GRADOACADÉMICO

Licenciado en Psicología

TÍTULOPROFESIONAL

IPensamiento


Teorías y Sistemasde la Psicología

BasesBiológicas del

Comportamiento

Psicología del Desarrollo

Tutoría I

IIRedacción


Psicología de la Personalidad

Psicofisiología Sexualidad HumanaPsicología de los

GruposTutoría II

III Desarrollo Personal Técnicas de la Entrevista

y la Observación Psicológica

Neuropsicología Psicología SocialComportamiento

Humano en las Organizaciones

Tutoría III

IVCultura

Estadística para la Investigación

Psicopatología IPruebas

Psicológicas IPsicología Educativa

Problemas Psicosociales

Tutoría IV

V Filosofía Psicología Clínica

y de la Salud Pruebas

Psicológicas IIPsicopatología II

Técnicas Proyectivas

VIConstitución y

Derechos Humanos Diagnóstico e

Informe Psicológico

Programas de Promoción y

Prevención en PsicologíaPsicología Escolar

Psicología Experimental

VII Cultura AmbientalPsicoterapia

Individual

Intervention inPsychosocial

Problems

Selección y Evaluación

de Personas




Psicoterapia de Grupo

Desarrollo Organizacional


Laborales

Prácticas Preprofesionales I

Experiencia curricular electiva*

IXPsicoterapia de

Familia

Intervención en Niños con Habilidades

DiferentesPsicometría

PrácticasPreprofesionales II


XProyecto de

InvestigaciónPrácticas

Preprofesionales III

XIDesarrollo del Proyecto de

Investigación

Prácticas Preprofesionales IV

EXPERIENCIAS CURRICULARESPSICOLOGÍA


FACULTAD DE INGENIERÍA

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL

• DESCRIPCIÓN

La localización de materia prima, el diseño de los procesos de industrialización, así como laelección y distribución del personal técnico y de las estrategias para comercializar estos productos son la esencia de la Ingeniería Agroindustrial.En la Escuela de Ingeniería Agroindustrial aprenderás a transformar la materia primaagrícola en bienes de exportación que satisfagan necesidades colectivas, optimizando la producción con altos estándares de calidad.


• Gerente de producción de Empresas agroindustriales.• Jefe de investigación, desarrollo e innovación en empresas del sector agroindustrial.• Asesor de empresas agroindustriales.• Gerente de empresas propias.

PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Ingeniería

Agroindustrial

GRADOACADÉMICO

Ingeniero Agroindustrial

TÍTULOPROFESIONAL

EXPERIENCIAS CURRICULARESINGENIERÍA AGROINDUSTRIAL

IIntroducción

a la Ingeniería Agroindustrial

Biología Procesos

Agroindustriales IPensamiento


Tutoría I

II Matemática I Fundamentos del Comercio Exterior

Química InorgánicaProcesos

Agroindustriales II



III Matemática II Física Química Orgánica Microbiología

Aplicada Desarrollo Personal Tutoría III

IV TermodinámicaGestión de Logística

Internacional Bioquímica

Envases y Embalajes para la Agroindustria



VFenómenos de

TransporteTecnología del Frío

Análisis de Productos

Agroindustriales

Técnicas de Conservación de los

Productos Agroindustriales

Filosofía

VIElectrónica y Electricidad

Industrial

Ingeniería Agroindustrial I

Manejo PoscosechaConstitución y

Derechos HumanosExperiencia


VIIAutomatización de

ProcesosIngeniería

Agroindustrial II

Biotecnología de los Productos

AgroindustrialesCultura Ambiental


VIIIFormulación y Evaluación de

Proyecto

Integrated Quality Control

Diseño de Plantas Agroindustriales


Científica


Laborales


IXProyecto de

Investigación


Terminal I


Investigación


Terminal II



CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL

• DESCRIPCIÓN

La actividad humana ha ocasionado daños irreversibles a nuestros ecosistemas, poniendo en riesgo nuestra supervivencia y calidad de vida.

En la Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental desarrollarás aptitudes que te permitirán proponer, promover, liderar e implementar medidas de control y prevención de la contaminación ambiental y generar estrategias que aseguren el desarrollo sostenible del país.


• Auditor y ejecutor de proyectos ambientales y de ordenamiento territorial.• Supervisor de planta de recursos hídricos y de procesos industriales.• Consultor en temas de impacto ambiental y proyectos de desarrollo sostenible.• Responsable de las gerencias ambientales.

PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Ingeniería Ambiental

GRADOACADÉMICO

Ingeniero Ambiental

TÍTULOPROFESIONAL

EXPERIENCIAS CURRICULARESINGENIERÍA AMBIENTAL

IIntroducción

a la Ingeniería Ambiental

Química General e Inorgánica

Matemática IPensamiento


Tutoría I

IIQuímica Orgánica y

AmbientalMatemática II Biología Física I



III Química Analítica Ingeniería Gráfica Física II Matemática III Desarrollo Personal Tutoría III

IVMicrobiología

AmbientalMeteorología y

ClimatologíaFisicoquímica

AmbientalEconomía Ambiental



VTopografía y Cartografía

Estadística Aplicada a la Ingeniería

Ambiental

Procesos Industriales

Limpios

Geomorfología y Edafología

Filosofía

VIContaminación y Control de Suelos

Ordenamiento Territorial

Hidrología y Manejo de Cuencas



VIIContaminación y

Tratamiento de Aguas

Evaluación y Control de Emisiones Atmosféricas

Sistemas de Gestión Ambiental



VIIIModelamiento y Simulación Ambiental

Environmental Impact Assessment

Residuos Sólidos Urbanos e

Industriales


Científica


Laborales


IXProyecto de

Investigación


Terminal I


Investigación


Terminal II



CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

• DESCRIPCIÓN

El diseño, construcción y mantenimiento de estructuras, obras hidráulicas o de transporte requiere la perfección de técnicas y conocimientos científicos, con un alto grado de creatividad y una visión orientada a la innovación.La Escuela de Ingeniería Civil te ayudará a convertir tu sentido crítico y reflexivo en competencias específicas que te permitan desarrollarte como un ingeniero civil capaz de planificar, diseñar y construir modernas estructuras con eficiencia y responsabilidad social.


• Gerente o asesor de empresas constructoras.• Proyectista civil.• Supervisor o residente de obras civiles.• Perito tasador para la evaluación y justificación de obras.

PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Ingeniería Civil

GRADOACADÉMICO

Ingeniero Civil

TÍTULOPROFESIONAL

IIntroducción a la Ingeniería Civil

Física Matemática IPensamiento


Tutoría I

II Ingeniería Gráfica Matemática II Tecnología de los

MaterialesEstática



III Topografía Matemática IIIResistencia de

MaterialesDinámica Desarrollo Personal Tutoría III

IV Caminos Mecánica de Suelos Análisis

Estructural IMecánica de Fluidos


Investigación Tutoría IV

V Filosofía PavimentosAnálisis

Estructural IIAnálisis

Estructural IIHidrología

VIDiseño de Concreto

Armado I Ingeniería de laConstrucción II

Obras HidráulicasConstitución y

DerechosHumanos


VIIDiseño de Concreto

Armado II Ingeniería Sísmica Ingeniería Sanitaria Cultura Ambiental


VIIIPuentes y

Obras de Arte Ingeniería Económica

Project Management


Científica


Laborales


IXProyecto de

Investigación


Terminal I

XDesarrollo del

Proyectode Investigación


Terminal II

EXPERIENCIAS CURRICULARESINGENIERÍA CIVIL



CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

• DESCRIPCIÓN

Los sistemas informáticos e internet han transformado nuestra vida cotidiana y la sociedad en general a través de programas que simplifican procesos en todos los ámbitos.

En la Escuela de Ingeniería de Sistemas te formarás como un ingeniero capaz de construir y mejorar sistemas de información en las organizaciones con altos estándares de calidad y responsabilidad social, diseñando soluciones informáticas viables y eficientes.


• Jefe de proyectos de tecnología y sistemas de información.• Jefe de soporte de tecnologías de información.• Asesor y consultor informático.• Administrador de redes de comunicación.• Analista de sistemas de información..• Desarrollador de sistemas de información.

PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Ingeniería de

Sistemas

GRADOACADÉMICO

Ingeniero de Sistemas

TÍTULOPROFESIONAL

IIntroducción a la Ingeniería de

Sistemas

Fundamentos de Programación

Matemática IPensamiento


Tutoría I

II Metodologías de

ProgramaciónMatemática II Sistémica Física



III Matemática IIIEstructuras de

Datos

Organización y Dirección de

Empresas

Electrónica y Circuitos Digitales


IVProgramación

orientada a objetos

Fundamentos de Tecnologías de

Información

Análisis y Diseño de Sistemas

Gestión de Datos e Información I



VGestión de Proyectos

Plataformas Tecnológicas

Ingeniería de Software

Gestión de Datos e Información II

Filosofía

VIInteligencia de

NegociosRedes y

Comunicaciones IIngeniería Web


Experiencia CurricularElectiva*

VIISistemas

InteligentesRedes y

Comunicaciones II

Programación de Aplicaciones

MóvilesCultura Ambiental


VIIIEnterprise

Architecture

Auditoría y Seguridad de la

Información

Calidad de Software


Científica


Laborales


IXProyecto de

Investigación


Terminal I


Investigación


Terminal II

EXPERIENCIAS CURRICULARESINGENIERIA DE SISTEMAS



CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE MINAS

• DESCRIPCIÓN

En las últimas décadas se ha puesto especial énfasis en el desarrollo de la minería de forma consciente y responsable para lograr una armonía con el medio ambiente.La Escuela de Ingeniería de Minas te ayudará a desarrollar habilidades para abordar las diferentes etapas de evaluación de yacimientos mineros, protegiendo el medio ambiente, con énfasis en la planificación, organización, dirección y control de proyectos y operaciones mineras de forma racional, segura y con responsabilidad ambiental.


• Administrador de empresas mineras.• Especialista en análisis, planificación,diseño y evaluación de proyectos mineros.• Ejecutor o supervisor de obras de minería.• Calculista de excavaciones en obras mineras o de construcción civil.• Gestor, consultor o supervisor de proyectos de gestión ambiental o de seguridad minera.

PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Ingeniería de Minas

GRADOACADÉMICO

Ingeniero de Minas

TÍTULOPROFESIONAL

IIntroducción a la Ingeniería de

Minas

Ingeniería Gráfica y Geometría Descriptiva

Física I Pensamiento


Tutoría I

II Matemática I Geología General Física II Química GeneralRedacción



III Matemática II Física IIIMinerología

Descriptiva y Petrología

Topografía Superficial y Subterránea


IVYacimientos

MineralesPerforación y

Voladura de RocasResistencia de

MaterialesMatemática III



V Geología Minera Mecánica de Fluidos

Métodos de Explotación

Subterránea y Superficial

Mecánica de Rocas Filosofía

VI Derecho Minero Termodinámica Servicios Auxiliares

y Ventilación de Minas



VII

Control de Operaciones Mineras y Comercialización

de Minerales

Túneles y Movimientos de

Tierras

Diseño de Planta Minera

Cultura Ambiental Experiencia CurricularElectiva*

VIIISoftware aplicado al Diseño y Evaluación

de Minas

Modelamiento y Simulación aplicada

a la Ingeniería Geotécnica

Concentración de Minerales


Científica


Laborales


IXProyecto de

Investigación


Terminal I


Investigación


Terminal II

EXPERIENCIAS CURRICULARESINGENIERIA DE MINAS



CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA EMPRESARIAL

• DESCRIPCIÓN

La forma de dirigir las empresas cambia constantemente, haciendo indispensable la versatilidad comercial para mejorar sus procesos y adaptarse con éxito a las nuevas necesidades de un mercado más exigente y competitivo.

La Escuela Profesional de Ingeniería Empresarial te ayudará a convertirte en un innovador ingeniero empresarial que cree y gestione proyectos de negocio con una visión integrada de las diferentes áreas empresariales y una adecuada administración de las tecnologías de la información.


• Desarrollador de proyectos empresariales rentables.• Gestor de nuevas oportunidades de negocios.• Gerente de empresas públicas y privadas que apliquen la tecnología de forma estratégica.• Asesor de organizaciones comerciales.

PERIODO DE ESTUDIOS



Empresarial

GRADOACADÉMICO

Ingeniero Empresarial

TÍTULOPROFESIONAL

I Matemática IIntroducción a la

Ingeniería Empresarial

EmprendimientoEmpresarial

Pensamiento Lógico


Tutoría I

II Matemática II Fundamentos de

Gestión Empresarial

Economía Física GeneralRedacción



III Desarrollo Personal Matemática Financiera

ContabilidadIngeniería de

Procesos Planeamiento

EstratégicoTutoría III

IV FinanzasTeoría Generalde Sistemas

Arquitecturade Procesos

Sistemas de Gestión

de Calidad



VGestión de Proyectos

Costos y Presupuestos

Dinámica de Sistemas

FilosofíaInvestigación de

Operaciones I

VIConstitución y

Derechos Humanos

Arquitectura de Sistemas

de Información

Investigación deOperaciones II

Gestión Estratégicade Inversiones


VII Cultura AmbientalDerecho

Empresarial

Gestión de Tecnologías

de Información

Diseño y Evaluaciónde Planes de

Negocio




PMI Capm CertifiedAssociate in Project

Management

Business Intelligence

Marketing Estratégico


Laborales


IXProyecto de

Investigación


Terminal I

XDesarrollo del



Terminal II

EXPERIENCIAS CURRICULARESINGENIERÍA EMPRESARIAL



CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA

• DESCRIPCIÓN

El uso eficiente de la energía eléctrica para el desarrollo industrial y la aplicación de la ingeniería mecánica para la automatización y la mejora de procesos en las empresas son los aspectos más importantes de la Mecánica Eléctrica.

En la Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica Eléctrica te convertirás en un profesional capaz de crear, abastecer y utilizar adecuadamente la energía eléctrica con responsabilidad social y ambiental.


• Ingeniero en industrias agroexportadoras, pesqueras, mineras y de manufactura.• Ingeniero en industrias de producción metalmecánica y de conversión, transporte y utilización de

energía.

PERIODO DE ESTUDIOS



Mecánica Eléctrica

GRADOACADÉMICO

Ingeniero Mecánico

Electricista

TÍTULOPROFESIONAL

IIntroducción a la

Ingeniería Mecánica Eléctrica

Matemática IDibujo

Electromecánico IPensamiento

Lógico CompetenciaComunicativa

Tutoría I

II Matemática II Física I Dibujo

Electromecánico IIIngeniería de

Materiales



III Matemática III Electromagnetismo Física II Estática Desarrollo Personal Tutoría III

IV Circuitos EléctricosEcuaciones

DiferencialesDinámica Termodinámica



VResistencia de

MaterialesMecánica de Fluidos

Procesos de Manufactura

Máquinas Eléctricas Filosofía

VITransferencia

de Calor y Refrigeración

Instalaciones Eléctricas

Máquinas Hidráulicas



VIISistemas Eléctricos

de Potencia

Diseño de Elementos de

MáquinasMáquinas Térmicas Cultura Ambiental


VIII Diseño de MáquinasTransmisión y

Distribución de Energía Eléctrica

Sistemas de Control Automático


Laborales


Científica


IXProyecto de

Investigación


Terminal I

XDesarrollo del



Terminal II

EXPERIENCIAS CURRICULARESINGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA



CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

PERFIL DEL INGRESANTE

• DESCRIPCIÓN

El análisis, diseño, programación y control de los sistemas productivos y logísticos para la generación de bienes o servicios son los pilares de la Ingeniería Industrial.

La Escuela Profesional de Ingeniería Industrial te preparará para ser un ingeniero capaz de diseñar sistemas productivos, planificar procesos y gestionar empresas con eficiencia y responsabilidad social, así como contribuir a la productividad, competitividad y desarrollo sostenible del país.


• Gerente de operaciones en empresas industriales o de servicios.• Jefe de planeamiento y control de la producción.• Auditor de la calidad y seguridad industrial.• Administrador de recursos humanos y operaciones financieras o logísticas.• Investigador y desarrollador de productos.• Gestor de empresas propias.

• Capacidad para ejecutar procesos mentales que impliquen conceptualizar, procesar información y adquirir nuevos conocimientos.

• Personalidad que denota estabilidad emocional y facilita las relaciones interpersonales.

• Capacidad para la comprensión de lectura.• Capacidad de análisis.• Capacidad para comunicarse en forma oral

y escrita.• Conocimiento de cultura general.• Conocimientos en ciencias básicas• Capacidad para trabajar en equipo• Conocimientos básicos sobre la carrera.

PERIODO DE ESTUDIOS


Bachiller en Ingeniería Industrial

GRADOACADÉMICO

Ingeniero Industrial

TÍTULOPROFESIONAL

I Introducción a laIngeniería Industrial

Fundamentos de Gestión de Organizaciones y

EmprendimientoMatemática I

Pensamiento Lógico


Tutoría I

II Ingeniería Gráfica Matemática II Química EconomíaRedacción



IIIContabilidad

General y FinancieraFísica Matemática III

Materiales de Ingeniería


IV Termodinámica Costos y

PresupuestoElectrónica y Electricidad

Estudio del TrabajoCultura

Estadística para la Investigación

Tutoría IV

VProcesos

Industriales I Investigación de

OperacionesPlaneamiento

EstratégicoErgonomía Filosofía

VIProcesos

Industriales II

Herramientas para la toma de

decisiones

Gestión de la Cadena de Suministros



VIIIngeniería

Económica y Finanzas

Seguridad Industrial

Dirección Táctica de Operaciones



VIIITotal Quality Management

Gestión de Proyectos

Dirección Estratégica de

Operaciones


Científica


Laborales


IXProyecto de

Investigación


Terminal I

XDesarrollo

del Proyectode Investigación


Terminal II

EXPERIENCIAS CURRICULARESINGENIERIA INDUSTRIAL


BENEFICIOS

MÁS LABORATORIOS

BECAS A LA

SISTEMA DE INVESTIGACIÓN PARA

BASE DE DATOS

ESPECIALIZADOS

EXCELENCIA ACADÉMICA

TU GRADUACIÓN Y TITULACIÓN

para tu formación profesional.

Para continuar tu éxito académico.

a través de la sustentación de tesis.

para conocer nuestra biblioteca digital.

CATEGORÍA

01CATEGORÍA

02CATEGORÍA

03

CATEGORÍA

04

Estudiantes que proceden de institución educativa privada A o institución educativa del extranjero sin convenio internacional.

1. Estudiantes que proceden de institución educativa privada B.

2. Estudiantes que hicieron traslado externo y provienen de universidades privadas.

1. Estudiantes que proceden de institución educativa privada C.

2. Estudiantes que proceden de instituciones educativas públicas urbanas o instituciones educativas parroquiales urbanas.

3. Estudiantes que hicieron traslado externo y provienen de universidades estatales.

4. Estudiantes que tengan uno o más hermanos

1. Estudiantes que proceden de instituciones educativas públicas rurales o instituciones educativas parroquiales rurales.

2. Estudiantes que hayan obtenido un promedio ponderado de 16 o más al término del semestre académico.

3. Docentes a tiempo parcial de la UCV y sus hijos. Dicha escala se pierde al finalizar la relación laboral.

4. Estudiantes que ocuparon el segundo puesto

estudiando en la Universidad César Vallejo.

5. Estudiantes que ingresan por convenio interinstitucional basado en la reciprocidad de beneficios.

6. Ahijados de promoción del fundador de la UCV.

7. Estudiantes egresados del programa Alfa.

por premio de excelencia en sus instituciones educativas, hasta dos años después de haber culminado la educación secundaria.

5. Egresados de institutos pedagógicos o tecnológicos.

6. Egresados de la UCV.

7. Estudiantes que ocuparon el segundo puesto en el cómputo general del programa Alfa, por sede o filial.

CATEGORÍADE PAGOS

CATEGORÍA

05 1. Los estudiantes que, concluido el primer semestre en adelante, se ubican en el primer y segundo puesto por sede/filial/ campus y carrera profesional.

2. Estudiantes que forman parte de los elencos artísticos, selecciones deportivas y de apoyo en protocolo de la UCV.

3. Trabajadores de la UCV con contrato indeterminado o sujeto a modalidad, siempre que la relación laboral tenga por lo menos un año de vigencia. Se extiende a cónyuge e hijos; dicha escala se pierde al finalizar la relación laboral.

4. Estudiantes que ocuparon el primer puesto por premio de excelencia en sus instituciones

educativas, hasta dos años después de haber concluido la educación secundaria.

5. Estudiantes graduados del programa de Líderes Escolares que promueve la UCV. Se otorga la escala hasta dos años después de haberse graduado como líder escolar.

6. Alcaldes escolares. Se otorga la escala hasta dos años después de haber culminado sus estudios secundarios.

7. Deportistas calificados, acreditados por el IPD.

8. Estudiantes que ocuparon el primer puesto en el cómputo general del programa Alfa, por sede o filial.

CLASIFICACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS

ATE CHEPÉN CHICLAYO CHIMBOTE LIMA ESTE LIMA NORTE PIURA TARAPOTO TRUJILLO

PENSIÓN ESCOLAR

Clasificación determinada según gestión y ubicación geográfica

Privados A

Privados B

Privados C

PúblicasUrbana orural

TIPO DE I.E.

Igual o mayora s/ 500




Igual o mayora s/500

Igual o mayora s/500




Entre s/ 350 y s/ 499

Entre s/ 350 y s/ 499

Entre s/ 180 y s/ 380

Entre s/ 200 y s/ 299

Entre s/ 350 y s/ 499

Entre s/ 350 y s/ 499

Entre s/ 350 y s/ 450

Entre s/ 200 y s/ 350

Entre s/ 350 y s/ 499

Entre s/ 0 y s/ 349

Entre s/ 0 y s/ 349

Entre s/ 0 y s/ 179

Entre s/ 0 y s/ 199

Entre s/ 0 y s/ 349

Entre s/ 0 y s/ 349

Entre s/ 0 y s/ 349

Entre s/ 0 y s/ 199

Entre s/ 0 y s/ 349

01. SERVICIO MÉDICO

Orientado a desarrollar acciones de carácter promocional de la salud, atención médica primaria, evaluación médica de ingresantes, charlas de orientación sexual y reproductiva, así como los programas de educación nutricional y prevención del cáncer para toda la comunidad universitaria.

02. SERVICIO PSICOLÓGICO

Desarrolla acciones de prevención y promoción de la salud mental, evaluaciones a ingresantes, atención psicológica y psicopedagógica individual, así como talleres psicológicos y psicopedagógicos para toda la comunidad universitaria.

03. SERVICIO SOCIAL

Brinda asesoría y orientación para solucionar situaciones que podrían influir en la responsabilidad financiera del estudiante, o en otras que pongan en riesgo su permanencia en la institución. Se encarga de verificar y asignar la escala de pensión a nuestros estudiantes de pregrado y posgrado, seguimiento al seguro universitario y realizar visitas domiciliarias para casos especiales.

04. ESCUELA DE PADRES

Mediante consejerías psicológicas, charlas y talleres, la Escuela de Padres incentiva la generación de espacios de diálogo, discusión y reflexión con el propósito de dotar a los padres de familia de estrategias y mecanismos que les permitan actuar como orientadores activos en la formación de sus hijos.

05. SERVICIO PSICOPEDAGÓGICO

Nuestro servicio psicopedagógico buscan potenciar las funciones cognitivas y brindar recursos para un aprendizaje funcional (talleres de habilidades cognitivas, hábitos de estudio, técnicas de exposición, orientación vocacional, etc.) Priorizando el bienestar de nuestros estudiantes.

SERVICIOSUNIVERSITARIOS

06. TUTORÍA Y PASTORAL UNIVERSITARIA

Servicio que ofrece a los estudiantes la orientación y guía de tutores preparados para ayudarles en la solución de problemas académicos, personales y administrativos. Asimismo, ofrece, opcionalmente, talleres formativos, orientación espiritual y formación cristiana.

07. ACTIVIDADES INTEGRADORAS

Experiencia curricular que complementa la formación del futuro profesional de nuestros estudiantes. Está orientado a cumplir los pilares de la educación universitaria: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser. Se desarrolla a través de talleres formativos, deportivos, culturales y de esparcimiento que contribuyen al desarrollo intra- e interpersonal de nuestros estudiantes.

08. PROGRAMA DE LÍDERES UNIVERSITARIOS

Dirigido a formar líderes universitarios solidarios y tolerantes, comprometidos con su sociedad y respetuosos de la antropología cultural de su entorno, mediante el desarrollo de talleres y proyectos comunitarios.

09. PROGRAMA DEPORTIVO DE ALTA COMPETENCIA (PRODAC)

Dirigido a impulsar y desarrollar el deporte de alta competencia.

SERVICIOSUNIVERSITARIOS

En la Universidad César Vallejo estamos comprometidos con la mejora continua y el aseguramiento de la calidad educativa a través de la autoevaluación y la evaluación externa con fines de conseguir la acreditación de todas nuestras carreras profesionales.

Carreras acreditadas: 10

FACULTAD CARRERA UBICACIÓN

CIENCIAS MÉDICAS Nutrición La Libertad

DERECHO Derecho La Libertad/ Ancash

EDUCACIÓN E IDIOMASEducación Inicial La Libertad

Educación Primaria Lambayeque

EMPRESARIALESAdministración La Libertad/ Ancash

Contabilidad La Libertad/ Ancash

HUMANIDADES Psicología La Libertad/ Ancash

INGENIERÍA

Ingeniería Civil La Libertad

Ingeniería de Sistemas La Libertad

Ingeniería Industrial La Libertad

PROCESOS DE ACREDITACIÓN

CENTROSPRODUCTIVOS

3

El Centro de Informática y Sistemas (CIS) de la Universidad César Vallejo cumple un rol activo en la capacitación de los estudiantes y de la comunidad con servicios educativos modernos y de calidad. El CIS complementa la formación de nuestros estudiantes de pregrado a través del Programa deAcreditación en Computación, que los prepara y certifica en el manejo y dominio de herramientas informáticas y tecnologías de la información, conforme con las demandas propias de sus carreras y dentro de las exigencias del mercado empresarial.

Además, mediante el Programa de Extensión Universitaria, capacita a la comunidad universitaria, profesional y empresarial en el dominio de las últimas herramientas tecnológicas con una metodología práctica e instructores certificados a nivel internacional que procuran su desarrolloprofesional y la actualización permanente del conocimiento.

Ante el escenario actual de acelerados y continuos cambios en la ciencia, la tecnología y el proceso de globalización a través de las comunicaciones, es vital formar profesionales altamente calificados, capaces de comunicarse con el mundo de manera eficiente.

Uno de los instrumentos esenciales para lograr este fin es el dominio de un idioma extranjero, el cual ayuda a desarrollar destrezas fundamentales a nivel internacional, integrando a nuestros estudiantes en las actividades económicas de diversos contextos culturales. Por esta razón, el Centro de Idiomas brinda capacitación con una metodología de aprendizaje dinámica y exigente, la cual permite desarrollar y mejorar las habilidades del idioma mediante la motivación y el razonamiento lógico del proceso comunicativo, aplicando los conocimientos en diversas carreras profesionales y actividades del mundo moderno.

Es el servicio editorial de la Universidad César Vallejo, cuya misión es gestionar y difundir la producción intelectual de la comunidad universitaria a través de publicaciones en distintas colecciones y formatos con el propósito de contribuir con la generación de conocimiento y la sensibilidad de las personas.

CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS (CIS)

CENTRO DE IDIOMAS (CID)

FONDO EDITORIAL

OTROSSERVICIOS

4

Fomenta y mantiene la cultura de respeto a los derechos de la comunidad universitaria con la finalidad de contribuir a la mejora de la calidad en todos sus ámbitos, así como de estimular la armonía y la adecuada convivencia entre los miembros de la universidad.

Gestiona, difunde y ejecuta programas de movilidad académica y de becas internacionales entre nuestra universidad e instituciones extranjeras con las que tenemos convenio. Asimismo, brinda información y asesoría para el acceso a becas ofrecidas por instituciones y organismos nacionales e internacionales.

PROGRAMA DE MOVILIDAD ACADÉMICA

Los estudiantes pueden viajar al extranjero para estudiar uno o dos ciclos y enriquecer sus conocimientos con una visión más amplia de su futuro profesional. Actualmente, contamos con más de 70 convenios en los siguientes países:

1. Argentina

2. Austria

3. Brasil

4. Chile

5. China

6. Colombia

7. Cuba

8. Ecuador

9. España

10.Estados Unidos

11. Francia

12. Italia

13. México

14. Puerto Rico

15. Rumanía

16. Venezuela

1. Las competencias que un estudiante adquiere durante su formación académica requieren ser aplicadas progresivamente en una entidad del ámbito profesional.

2. Promueve la inserción laboral de nuestros estudiantes y egresados, apoyándolos paso a paso en el proceso de vinculación con las principales instituciones del país, con el permanente acompañamiento de un equipo de especialistas en capacitación para la empleabilidad y selección de personal, los mismos que buscan el desarrollo de sus competencias para ser mejores profesionales y personas.

DEFENSORÍA UNIVERSITARIA

RELACIONES Y COOPERACIÓN INTERNACIONAL

BOLSA DE TRABAJO(Inserción al mundo laboral)

3. Se puede participar en prácticas iniciales de forma voluntaria, con el fin mejorar su empleabilidad al participar en situaciones laborales reales. En los dos últimos ciclos, la práctica preprofesional es un requisito para la obtención del grado de bachiller; como etapa obligatoria permite al futuro profesional contar con la supervisión y retroalimentación necesarias para perfeccionar lascompetencias del perfil del egreso.

El Centro de Información fomenta el aprendizaje, la investigación y todas las actividades relacionadas con la gestión del conocimiento. Es un centro integrado de servicios gratuitos a disposición de toda la comunidad universitaria*.

SERVICIOSa) Préstamos de libros.b) Servicio de información especializada.c) Sala de lectura.d) Salas especiales de lectura en grupo equipadas con computadoras.e) Salas de tesis.f) Zona de laptops: área con conexión inalámbrica (wifi).g) Servicio de internet.h) Sala de videoconferencia.i) Hemeroteca.j) Área de asesoría docente.k) Sala de video.

* La impresión, reprografía y fotocopiado son servicios con costo.

BASES DE DATOSMateriales bibliográficos en línea en versión digital y a texto completo. En laUniversidad César Vallejo estamos suscritos a las siguientes bases de datos:

BASES DE DATOS GENERALES:Ebsco Host, Proquest, Informe Académico.

CENTRO DE INFORMACIÓN - CI

• ATE:Carretera Central km 8.2, Ate. Tel.: (01) 200 9030 Anx.: 8613.

• CHEPÉN:Carretera Panamericana km 695, Chepén. Tel.: (044) 566 108.

• CHICLAYO:Carretera Pimentel km 3.5. Tel.: (074) 480 210 Anx.: 6514 - 6500.

• CHIMBOTE:Urb. Buenos Aires Mz. H Lt. 1, Nuevo Chimbote. Tel.: (043) 483 030 Anx.: 4410 - 4320.

• TRUJILLO:Av. Larco 1770. Tel.: (044) 485 000 Anx.: 7120 – 7403.

• LIMA NORTE:Av. Alfredo Mendiola 6232, Panamericana Norte, Los Olivos. Tel.: (01) 202 4342 Anx.: 2000.

• PIURA: Prolongación Av. Chulucanas s/n. Tel.: (073) 285 900 Anx.: 5535 - 5552.

• TARAPOTO:Carretera Marginal Norte, Fernando Belaúnde Terry km 8.5, Cacatachi, San Martín. Tel.: (042) 582 200 Anx.: 3124 - 3134.

• LIMA ESTE:Av. Del Parque 640, Urb. Canto Rey, San Juan de Lurigancho. Tel.: (01) 200 9030 Anx.: 8181.

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PREGRADO - 2018...proporcionales, reparto proporcional (Reparto simple y compuesto). 5. Regla de tres - Porcentaje. 6. Función e interpretación de gráficas. 7. Razonamiento matemático: