14
PROJEKT „GRAĐANSKI ODGOJ U ELMERIMA” Odgojiteljice: Ksenija Bubek i Aleksandra Belec

PROJEKT „GRAĐANSKI ODGOJ U ELMERIMA” · Aktivnosti: -upoznavanje i crtanje Hrvatske zastave i grba, istraživanje značenja boja zastave i dijelova grba. Proučavanje karte,

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PROJEKT „GRAĐANSKI ODGOJ U ELMERIMA” · Aktivnosti: -upoznavanje i crtanje Hrvatske zastave i grba, istraživanje značenja boja zastave i dijelova grba. Proučavanje karte,

PROJEKT „GRAĐANSKI ODGOJ U ELMERIMA”

Odgojiteljice: Ksenija Bubek i Aleksandra Belec

Page 2: PROJEKT „GRAĐANSKI ODGOJ U ELMERIMA” · Aktivnosti: -upoznavanje i crtanje Hrvatske zastave i grba, istraživanje značenja boja zastave i dijelova grba. Proučavanje karte,
Page 3: PROJEKT „GRAĐANSKI ODGOJ U ELMERIMA” · Aktivnosti: -upoznavanje i crtanje Hrvatske zastave i grba, istraživanje značenja boja zastave i dijelova grba. Proučavanje karte,

4. OSOBNI IDENTITET

•CILJ: poticati djecu na aktivno sudjelovanje prilikom obilježavanja događaja

koji određuju osobni identitet, hrvatski domovinski identitet ili manjinski

identitet

Page 4: PROJEKT „GRAĐANSKI ODGOJ U ELMERIMA” · Aktivnosti: -upoznavanje i crtanje Hrvatske zastave i grba, istraživanje značenja boja zastave i dijelova grba. Proučavanje karte,

Aktivnosti:

-upoznavanje i crtanje Hrvatske zastave i grba, istraživanje značenja

boja zastave i dijelova grba

Page 5: PROJEKT „GRAĐANSKI ODGOJ U ELMERIMA” · Aktivnosti: -upoznavanje i crtanje Hrvatske zastave i grba, istraživanje značenja boja zastave i dijelova grba. Proučavanje karte,
Page 6: PROJEKT „GRAĐANSKI ODGOJ U ELMERIMA” · Aktivnosti: -upoznavanje i crtanje Hrvatske zastave i grba, istraživanje značenja boja zastave i dijelova grba. Proučavanje karte,

Proučavanje karte, traženje glavnog grada Zagreba,

traženje Međimurja i Čakovca

Page 7: PROJEKT „GRAĐANSKI ODGOJ U ELMERIMA” · Aktivnosti: -upoznavanje i crtanje Hrvatske zastave i grba, istraživanje značenja boja zastave i dijelova grba. Proučavanje karte,

Upoznavanje djece s imenima i zadaćama ravnateljice

vrtića, načelnika Općine, župana Međimurja, premijera i

predsjednice Republike Hrvatske

Page 8: PROJEKT „GRAĐANSKI ODGOJ U ELMERIMA” · Aktivnosti: -upoznavanje i crtanje Hrvatske zastave i grba, istraživanje značenja boja zastave i dijelova grba. Proučavanje karte,

Posjet ravnateljici Dječjeg vrtića “Vrapčić” Šenkovec

Page 9: PROJEKT „GRAĐANSKI ODGOJ U ELMERIMA” · Aktivnosti: -upoznavanje i crtanje Hrvatske zastave i grba, istraživanje značenja boja zastave i dijelova grba. Proučavanje karte,

Posjet načelniku Općine Šenkovec

Page 10: PROJEKT „GRAĐANSKI ODGOJ U ELMERIMA” · Aktivnosti: -upoznavanje i crtanje Hrvatske zastave i grba, istraživanje značenja boja zastave i dijelova grba. Proučavanje karte,

Posjet župana g. Matije Posavca odgojnoj skupini “Elmeri”

Page 11: PROJEKT „GRAĐANSKI ODGOJ U ELMERIMA” · Aktivnosti: -upoznavanje i crtanje Hrvatske zastave i grba, istraživanje značenja boja zastave i dijelova grba. Proučavanje karte,

Prva slikovnica na kajkavskom narječju: “Mišeki”

Autor: “Božidar Glavina

•mi smo Međimurci, kajkavci

•kajkavske riječi- značenje

Page 12: PROJEKT „GRAĐANSKI ODGOJ U ELMERIMA” · Aktivnosti: -upoznavanje i crtanje Hrvatske zastave i grba, istraživanje značenja boja zastave i dijelova grba. Proučavanje karte,

-Izrada kajkavskog rječnika

Page 13: PROJEKT „GRAĐANSKI ODGOJ U ELMERIMA” · Aktivnosti: -upoznavanje i crtanje Hrvatske zastave i grba, istraživanje značenja boja zastave i dijelova grba. Proučavanje karte,

5.ZAŠTITA OKOLIŠA I ODRŽIVI

RAZVOJ

CILJ: osvijestiti važnost čistoće, zdravog okoliša, zaštite i

očuvanja okoliša, te svojih postupaka koji će tome doprinositi

Aktivnosti:

-sortiranje smeća

- rad u vrtu

- štednja energenata

Page 14: PROJEKT „GRAĐANSKI ODGOJ U ELMERIMA” · Aktivnosti: -upoznavanje i crtanje Hrvatske zastave i grba, istraživanje značenja boja zastave i dijelova grba. Proučavanje karte,

Zaključak

Kroz provedbu ovog projekta djeca su razvila ove kompetencije:

•djeca razumiju i uvažavaju jednakost i pravednost

•djeca razumiju da pravila reguliraju pojedine situacije u svakodnevnici

•djeca koriste socijalne vještine

•djeca poznaju i razumiju svoja prava

•poznaju i odgovorno koriste izvore energije

• djeca se odgovorno ponašaju u odnosu na gospodarenje otpadom