Upload
syamira-mddahin
View
227
Download
4
Embed Size (px)
DESCRIPTION
sce3108
Citation preview
Rancangan Pelajaran Tahunan Subjek Sains Tahun 3
Tempoh: 24 minggu
Tarikh: 4 Jan – 27 Nov 2012
Semester Minggu Tema Topik mengikut waktu mengajar
Objektif pembelajaran Kemahiran proses sains/berfikir
Penerapan nilai
1
1
Belajar mengenai benda hidup
Haiwan
Mengenalpasti ciri-ciri luaran bagi sejenis haiwan Kemahiran membuat pemerhatian dan mengelas
Sikap bersyukur kepada Tuhan 2 Mengelaskan haiwan mengikut ciri-ciri fizikal
3 Mengetahui haiwan boleh dikelaskan dalam pelbagai cara
4
Tumbuhan
Memerhati dan mengenalpasti ciri-ciri fizikal haiwan
Kemahiran membuat pemerhatian dan mengelas
Menghargai alam sekitar
567 Mengelaskan tumbuhan mengikut ciri-ciri fizikal89
10 Mengetahui bahawa tumbuhan boleh dikelaskan dalam pelbagai cara
11 CUTI PERTENGAHAN TAHUN12
Belajar mengenai dunia sekeliling kita
Magnet
Mengetahui magnet boleh menarik dan menolak antara satu sama lain
Kemahiran membuat pemerhatian, kemahiran mengawal pemboleh ubah Sikap
bertanggungjawab13 Mengendalikan magnet dengan baik14 Mengetahui magnet boleh menarik sesetengah
bahanMagnet mempunyai kekuatan yang berlainan Kemahiran meramal,
kemahiran membuat inferensMagnet mempunyai pelbagai kegunaan
15 Elektrik Bagaimana untuk membuat mentol terang atau malap di dalam satu litar
Kemahiran mengawal pembolehubah
Sikap adil dan jujur16 Sesetengah bahan boleh mengalirkan elektrikMengetahui suis boleh digunakan untuk
Belajar mengenai dunia sekeliling kita
menghasilkan satu litar lengkap
17 Spring Memahami bahawa spring boleh kembali kepada bentuk asal setelah dibengkokkan, dipusingkan dan diregangkan
Kemahiran mengeksperimen
Sikap kreatif dan kritis18 Mengetahui bahawa spring boleh meregang
dalam keadaaan yang berbezaMengetahui kegunaan spring
19 Penyerapan Mengetahui bahawa sesetengah bahan boleh menyerap air
Kemahiran membuat hipotesis
Sikap bertanggungjawab
Mengetahui bahawa sesetengah bahan boleh menyerap lebih banyak air berbanding bahan yang lain
20 Mengetahui kegunaan dan kebolehan bahan untuk menyerap air
21 Tanah Mengetahui tanah dibuat daripada apaKemahiran membuat inferens Menghargai alam
sekitarMengetahui pengaliran air melalui pelbagai jenis tanah
Memahami bahawa sesetengah tanah sesuai untuk pertumbuhan pokok
22 Mencampur bahan Memahami bahawa bahan yang berbeza mempunyai sifat yang berbeza
23 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
24 Mengetahui bahawa sesetengah bahan tidak selamat dan patut dikendalikan dengan berhati-hati
Kemahiran mengeksperimen Sikap kreatif
Mengetahui bahawa bahan yang dicampurkan boleh diasingkan