Eesti kaunis kool 2006 Roheline kooliõu-atraktiivne õpikeskkond

Raport

Tääksi Põhikool

Viljandimaa

2006

Õpilasprojekt “Eesti kaunis kool 2006” “Roheline kooliõu-atraktiivne õpikeskkond”

MOTO: RÕÕMUGA KOOS!

1. Projekti osad lk. 1.1. Kooli iseloomustavad üldandmed 3 1.2. Projektijuhtrühm 4 1.3. Projektitöö eesmärgid 6 1.4. Projektitöö kirjeldused ja läbi viidud tegevused 1.4.1. Läbi viidud tegevused mai 2005 – juuni 2006 7 1.4.2. Looduses läbi viidud ainetunnid ainete kaupa 9 1.5. Analüüs püstitatud eesmärkide saavutamiseks 11 1.6. Ressursid (aeg, inimesed, finantsid) 13 1.7. Hinnang projektitööle 14 1.8. Projektitööd illustreerivad ja dokumenteerivad materjalid 15

1.1. Kooli iseloomustavad üldandmed

2

1.1.1. Kooli täielik nimetus: Tääksi Põhikool 1.1.2. Kooli asutamise aeg ning tolleaegne nimetus: 1875 Tillu –Reinu Algkool Praegune koolihoone on ehitatud 1931.a. 1.1.3. Kooli omanik: Olustvere Vallavalitsus 1.1.4. Kooli aadress: Tääksi side, Olustvere vald, Viljandi mk., 70402 1.1.5. Õpilaste arv koolis: 101 õpilast (2005.a. seisuga) 1.1.6. Õpetajate arv koolis: 14 õpetajat 1.1.7. Kooli üldterritoorium 3,3 ha, kooliaed 0,34 ha, spordiväljak 0,7 ha. 1.1.8. Projektis osalenute arv: 126 1.1.9. Projektijuht ja kontaktandmed: direktor Jaan Hansen, tel. 77373, e-mail

kool@taaksi.vil.ee 1.1.10. Kooli logo: autor Tõnu Kukk.

Kujundatud roseti kompositsioon toetub vanale legendile, kus Tääksi (Õnniste) elanikud oma külale punase lõnga ümber tõmbasid, et Katk neid ei märkaks. Punane lõng on kujunduses sõlmitud keskajal tuntud õnnesõlme, mustad sääreluud sümboliseerivad personifitseeritud katku (laiemalt maailma kurjust), mille eest tahab kodukant ja Tillu-Reinu kool neid kaitsta.

Koolimaja ees kasvav tamm on istutatud samal aastal, mil koolimaja valmis –

aastal 1931

Õpilaste ühistöö – õpperaja stend kooliaias Õueklass koolimaja ees pärnaringis 1.2. Projektijuhtrühm:

3

Tervisemeeskond “Rõõmurullid”: 1. Siret Käo- õpilane 2. Liisi Päeva- õpilane 3. Rein Raudmets- õpilane 4. Ivo Kapp- õpilane 5. Kelli Hein- õpilane 6. Jaan Hansen- kooli direktor 7. Mare Luht- kehalise kasvatuse ja inimeseõpetuse

õpetaja 8. Silva Kolk- inimeseõpetuse õpetaja, hoolekogu liige 9. Eda Saaremets- huvijuht 10. Silvi Raudmets- lapsevanem, valla esindaja, hoolekogu liige

RÕÕMSAMEELSUS ÕHIN Õuesõpe MÕISTMINE USALDUS RAHULOLU USTAVUS LUSTLIKKUS LEIDLIKKUS Õpilasomavalitsus: President Maire Kapp Presidendi abi Kristel Orgmäe Protokollija Urmas Põdra Kodulehekülje uuendaja Risto Reinhold Ajalehetoimetaja Kaidar Kõuts Ajakirjanik Kirsi Svarts Kunstiline Kretel Orgmäe Spordiinstruktor Ragnar Hein

Õpetajad:

1. Tiiu Ehrenpreis – õppekäikude ja maastikumängude organiseerimine, projektid “Maakonna koolide looduslaager” ja “Uurima ja avastama loodust”, GLOBE vaatluste ja uurimistööde juhendamine

2. Silva Kolk – Projekti “Tervistedendav Kool” koordinaator, “Rõõmurullide” juhendaja, rahvatantsurühmade juhendamine, matkade organiseerimine.

3. Hiie Leppik - Tääksi külaajaloo uurimistööde juhendamine 4. Margus Mikkor – “Vigurvända “raja ülespanemine ja võistlusest osavõtjate

juhendamine, puutööringi juhendaja 5. Huvijuht Eda Saaremets – ÕOV juhendamine, õpilaste kirjutatud artiklite ja

pärimuste kogumine, rahvatantsijate juhendamine, kevadpidu looduses ja seiklusmängu organiseerimine

4

6. Majandusjuhataja Milvi Tõnisson – aiatöö ja kooliümbruse heakord 7. Merike Jaska - maastikumängud, väljasõidud ja õppekäigud 8. Mare Luht – Jüriöö jooksu ( öine orienteerumine) organiseerimine, isadepäeva

sportlik osa, spordiringi juhendaja 9. Anu Mikkor – ülekooliliste projektipäevade vedamine, Tääksi järve jooksu

organiseerimine, käsitöö ja loovliikumise propageerimine. 10. Mari Randaru – jalgrattamatkad, jõulunäidendid 11. Sirje Raudmets – jõulunäidendid, taimeseaded 12. Nadežda Hansen – kooli kroonika

Lapsevanemad:

1. Margus Mikkor – õpperaja stendi materjal ja paigaldamine 2. Peep Rink – suusaradade hooldamine 3. Meelis Reinhold – materjal õueklassi jaoks 4. Mait Hiiemäe – kooliümbruse korrastamine (nt Paksu Suurkivi ümbrus)

Kogu koolipere ja õpetajad 2006. aasta kevadel 1.3. Projektitöö eesmärgid:

• Kasvatada õpilastes armastust oma kodu, kooli ja kodumaa vastu;

5

• Arendada riigilipu kultuuri; • Osaleda aktiivselt koduümbruse heakorratöödel; • Teadvustada õpilastele loodushoiu ja keskkonnasäästlikkuse vajalikkust; • Koostöö kohaliku omavalitsuse, hoolekogu ja lastevanematega; • Kujundada koolikeskkond tervislikumaks ja lapsesõbralikumaks; • Arendada õpilastes loovust, ideede genereerimise oskust ja nende

realiseerimist; • Osaleda erinevates projektides, suurendada õpilaste omaalgatust ja

aktiivsust;

1.4. Projektitöö kirjeldused ja läbi viidud tegevused

6

Jagasime oma tegevused kahte rühma: üritused kuude kaupa ja õues õppimise tunnid ainete kaupa. 1.4.1. Läbi viidud tegevused mai 2005 - juuni 2006 Mai 2005

• Algklasside ekskursioon Valga maakonnas • 3. klassi jalgrattamatk Soomaal • Looduslaager Elistvere Loomapargis

Juuni 2005 • Lõpuaktus, traditsiooniline lõpetajate puu istutamine • Viljandimaa koolide looduslaager Tääksis • Esmaabilaager “Oska hoida ja aidata” • Töö kooliaias • Muru niitmine • Kooliümbruse lillepeenarde heakorrastamine • 5. – 7. klasside õppekskursioon Lõuna-Eestis • 8.-9. klasside õppeekskursioon Saaremaale • Töölaager Tääksi PK lastele

Juuli 2005 • Töö kooliaias • Muru niitmine

August 2005 • Töö kooliaias, muru niitmine • Preemiareis Räpina Paberivabrikusse ja Piusale

September 2005 • Koolirahu tähistamine • Ülekooliline tervisepäev “Reipalt koolipinki” - klasside matkad • Piimanädala üritus - “Kohukese jooks” kogu koolile • Sügismatk Lilli loodusmajas “Kasva, puukene” 3. ja 5. klassile • Koduloopäev Viljandis “Tere, sügis!” 1. – 4. klass • Mihklipäeva üritus ja “oinasteks” löömine • Sügisene lehtede riisumine ja äravedu

Oktoober 2005 • Õpetajate reis Põltsamaa roosiaeda ja koduloomuuseumi • Suitsuprii klassi konkurss – 5. 6. ja 8. klass • Kooli juubeli tähistamine ( õpilaste omaloomingulised kingitused koolile, inimkett ümber

kooli, juubeliaktus, almanahh) • Õpetajate koolituspäevad Narva-Jõesuus (teema: kooli mikrokliima)

November 2005

• Kauni Kadri ja Nutika Mardi valimised

7

• Sportlik isadepäev jalgpallivõistluse ja teatevõistlusega perede vahel • Seiklus-üritus “Kohalik seikleja 2005” Suure-Jaanis • “Ei suitsule” - tervisepäev • Poiste tantsupäev Nuias 1. –5. klass

Detsember 2005

• Loodusringi matk Tääksi järvele – talvised veevaatlused • Jõuluüritused (advendihommikud, näidendite nädal, jõulukohvik, kooli jõulupidu) • Jõulukirik Suure-Jaanis kogu kooliperele

Jaanuar 2006 • 2. ja 4. klassi suusamatk “Jäljed lumel” Tääksi ümbruses • Matemaatikanädal • Kallistamisepäev

Veebruar 2006 • Terviseprojekt “Piimapisik” (piimajoomist propageerivate näitemängude sari) • Vabariigi aastapäeva tähistamine • Vastlapäeva teatevõistlus Pärnamäel • Kooli suusavõistlused • “Talvefoto” konkurss 1.-9. klassile

Märts 2006 • Tääksi küla I talimängud • Kodutütarde ja noorkotkaste rühma loomine • Ideedekonkurss “Sõbralik ja kaunis kooliõu” • Rahvatantsu laager Suure-Jaanis • Vallakoolide algklasside päev Suure-Jaanis

Aprill 2006 • Jüriöö jooks (öine orienteerumine) • Tervisepäev “Kõik koos tervise heaks” • Terviseplakatite konkurss koolis ja maakonnas • Südamenädal ( teatevõistlused, tervisekohvik, maastikumäng) • Õppeekskursioon Riigikogusse, KUMU-sse jt asutustesse • Kooliümbruse korrastamine, lehtede riisumine ja äravedu • “Kevadfoto” konkurss 1.-9. klassile • Viljandimaa tantsupeost osavõtt

Mai 2006 • Puude istutamine Aimla metskonda Lõhavere linnamäele • Jooks ümber Tääksi järvekogu küla osavõtul • GLOBE projekti 5. aastapäev (5. – 8. kl.uurimistööde konverents) ja osavõtt GLOBE

vabariiklikust uurimistööde konverentsist Tartus • Tääksi õpperaja stendi valmimine õpilaste ühistööna • Õueklassi rajamine pärnade alla • Kunstipäevad õues (asfaldijoonistuste võistlus) • “Laululinnu” konkurss • Kaksikute päev • “Vigurvända” raja ülespanemine, koolivõistlus ja maakonnavõistlusel osalemine • Osavõtt nukuteatrite festivalist

8

• Maakonna üritus Tääksis - seiklusmäng metsas 2. – 6. kl. • 4. klassi jalgrattamatk • Kooli igakevadine projektipäev ( kooliaia taimede sildistamine, tantsud, muusika,

keemiakatsed jm) • Preemiaekskursioon Vembu-Tembu maale kõige tublimatele ja aktiivsematele • Preemiaekskursioon projekti “Sõbralik ja kaunis kooliõu” tublimatele ja nutikamatele

Kabli Looduskeskusse

Juuni 2006 • Lõpuaktus ja lõpetajate puu istutamine • Lilli Kollitralli võistlusmängul osalemine • Õppeekskursioonid: Algklasside ekskursioon Lõuna-Eestisse 5. – 7. klasside ekskursioon Kirde -Eestisse 9. klasside ekskursioon Saaremaale

1.4.2. Looduses läbi viidud ainetunnid ainete kaupa. Loodusõpetus ja kodulugu algklassidele

• Õppekäigud “Kevade märgid”, “Kevadlilled aias”, “Sügis Viljandis””, “Puud talvel” • Õppekäigud “Ohud looduses erinevatel aastaaegadel” ja “Liikluskasvatus” • Õppekäik “Jaanalind” lapsevanem Kuke talus • Õppekäik “Orioni “ tähetorni

Kunstiõpetus algklassidele • Ühistööd “Puud läbi aastaaegade” • Looduslikust materjalist kompositsioonide valmistamine, lilleseaded • Sügiskompositsioonid aiasaadustest • Loodusfotod “Tere,talv” ja “Tere,kevad”

• Joonistusvõistlus “Piimapisik” ja “Eesti mõis”

Loodusõpetus 5. ja 6. klassidele, Tiiu Ehrenpreis

• Puude tundmaõppimine sügisel lehtede abil ja kevadel pungade abil • Metsakoosluste tundmaõppimine kõikidel aastaaegadel – töölehtede täitmine • Veevaatlused ja mõõtmised Tääksi järvel – GLOBE projekti mõõtmisvahendite abil vee

läbipaistvuse, temperatuuri, elektrijuhtivuse, leeliselisuse, pH ja nitraatide määramine. Andmete saatmine GLOBE projekti keskusse Ameerikas

• Tääksi järve veetaimede õppimine, veeloomade püük ja määramine • Niidutaimede vaatlemine ja määramine • Ilmavaatlused – temperatuuri, niiskuse, pilvede, sademete, lumepaksuse ja

mullatemperatuuri mõõtmine • Kevadekuulutajate taimede vaatlemine ja linnulaulu õppimine looduses, andmete

saatmine “Tere, kevad” projekti • Mullakaeve tegemine, mullaproovide võtmine ja kasulike elementide määramine –

lämmastik, kaalium ja fosfor GLOBE projekti vahendite abil. Mullaloomade vaatlemine. • Mandrijäätekkeliste pinnavormidega tutvumine (ürgorg, oos), kivimite õppimine ja

moreeni vaatlemine Tääksi karjääris • ETV õuesõppe konkursil osalemine (näidis-õuetunni kavandamine ja läbiviimine)

Bioloogia 7. klassile, Tiiu Ehrenpreis

9

• Taimede ehituse, õite ja juurte vaatlemine kooliaias • Puude tundmaõppimine kooli ümbritsevas pargis • Kahepaiksete sigimisega tutvumine Tääksi küla tiigis

Geograafia 7. klassile, Tiiu Ehrenpreis • Puude kõrguse mõõtmine klinomeetri ja sammupaaride abil. • Ilmavaatlused – temperatuuri, niiskuse, pilvede, sademete, lumepaksuse ja

mullatemperatuuri mõõtmine. Andmete saatmine GLOBE projekti keskusse • Nõlvakallakuse mõõtmine Pärnamäel ja Paksu rändrahnu ümbermõõdu mõõtmine. • Kaardistamine kompassi abil kooli ümbruses

Kunst 5. – 9. klassile, Silva Kolk • Kooliaias lillede joonistamine • Kooliümbruse puude ja maastike joonistamine • Õuetunnid: akvarell “Kaunis Tääksi järv” ja “Liivaskulptuurid” Tääksi karjääris • Kevadekuulutajate joonistamine, parimate saatmine projekti “Tere, kevad” • Ürituste ruumikujundus, kuulutused ja plakatid • Kogu kooli ühistöö “Värvikarussell”

Inglise keel, Leida Sepp • Tääksi õpperaja tutvustamine inglise keeles – võimalik kasutada ingliskeelsete giididena • Ingliskeelse teksti instseneerimine õuekeskkonnas

Vene keel , Hiie Leppik • Tääksi küla tutvustus ja teejuhatamine vene keeles • Õuetund spordiväljakul – venekeelsed pallimängureeglid

Eesti keel, Anu Mikkor • Õuetunni vaatluste põhjal kirjeldava teksti koostamine • Instseneeringud õues

Ajalugu ja omakultuur,Hiie Leppik, Merike Jaska • Väravamängud – ringkäigud küla ajaloo ja kultuuri tundmine koos regilaulude ja

laulumängude tutvustamisega • Muistenditund õues – Paksu rändrahnu juures Vanapagana muistendite jutustamine • Miljonimäng “Minu Eestimaa” • Õppekäigud Viljandisse, Jaani kirikusse ja koduloomuuseumi

Tööõpetus, Margus Mikkor Anu Mikkor • Pesakastide tegemine vabariiklikuks võistluseks • Puust nimeetikettide valmistamine kooliaia taimede jaoks • Õueklassi pinkide valmistamine • Sepisetööd

Kehaline kasvatus, Mare Luht ja Margus Mikkor • Suusatamine looduslikel küngastel – 3. õppeveerand • Orienteerumine kooli ümbruses ja õpperajal

Füüsika 8. ja 9. kl. , Oskar Noorkõiv • Tähetorni “Orion” külastamine, füüsikakatsed

1.5. Analüüs püstitatud eesmärkide saavutamiseks Eesmärgid:

10

Kasvatada õpilastes armastust oma kodu, kooli ja kodumaa vastu. • Kooli juubeli tähistamine hõlmas inimketti umber koolimaja ja viktoriini kooli ajaloost.

Anti välja almanahh ja kooli pildiga kalender. Lauldi kooli “Sünnipäevalaulu”. Korraldati aktus ja vilistlaste õhtu

• Koolirahu tähistamine • Korraldasime õuesõppe tunde: ajaloo ja omakultuuri tunde (väravamäng)

loodusõppetunde kooli lähiümbruses, inglise ja eestikeelseid instseneeringuid looduses ja joonistasime looduses.

• Maakonna rahvatantsupeost osavõtt, jõulupeol ja kooli kevadpeol esinesid rahvatantsulapsed 1. – 6. klassini

• Eesti rahvapille käis tutvustamas Viljandi Kultuuriakadeemia vilistlane • Õppisime eesti rahvatantse ja mänge, tutvusime Suure-Jaani regilaulude ja

laulumängudega. Lapsed kogusid pärimusi ja koostasid uurimuslikke töid oma vanemate kohta.

• Poisid valmistasid kooli logo ja Eestimaa kontuuriga kellasid. • Traditsiooniliselt istutavad lõpetajad igal kevadel oma puu kooli siseõue. 5.-8.kl õpilased

istutasid puid Aimla metskonda Lõhavere linnamäele • Korraldasime õppeekskursioone erinevate Eesti paikkondadega tutvumiseks (õppekavva

viidud plaani järgi tehakse põhikooli jooksul Eestile ring peale). • Käisime jalgratta- ja kanuumatkadel maakonna piires, külastasime Soomaad. Arendada riigilipu kultuuri.

• Õpetasime kõigile selgeks lipulaulu laulutundides. Tähtsamatel pühadel heisati lipp pidulikult lipuväljakul. Lipuheiskajad ja lipu auvalve valisime parimate hulgast.

• Pidulikult heisati projektis “Kaunis kool 2005” kingituseks saadud lipp

Osaleda aktiivselt koduümbruse heakorratöödel• Iga Tääksi Põhikooli õpilane töötas oma kooli heaks aastas vähemalt 14 tundi ( 5

tundi kevadel ja sügisel kooliümbruse korrastamisel, 9 tundi tööl kooliaias). • Õpilasomavalitsus organiseeris Tääksi küla teeäärte koristamist prahist. • Omavalmistatud (7.-9. kl poisid tööõpetuse tunnis) pingid palliplatsi äärde,

loodusõpperaja algusesse ja õueklassi • Suvel toimus külas valla korraldamisel töölaager, mille käigus korrastati küla ja kooli

territooriumi, järve ümbrust.

Teadvustada õpilastele loodushoiu ja keskkonnasäästlikkuse vajalikkust.

• Osalesime RMK õppeprogrammides “Kasva, kasva, puukene” Lillis, Elistvere looduslaagris ja maakonna koolide looduslaagris Tääksis

• Osalesime Ökokrati projektis “Vee-elustik” • Vastavalt õppekavale arutati keskkonna säästlikkuse teemat õppetundides. • Praktiliselt käisid kõik klassid teeäärtest prahti korjamas. • Valmistasime jääkmaterjalidest skulptuure • Osalesime 5. – 8. klassini RMK Metsaviktoriinil • Parimate vanapaberi kogujate õppeekskursioon Räpina Paberivabrikusse, kus

toodetakse vanapaberist uut

Koostöö kohaliku omavalitsuse, hoolekogu ja lastevanematega.

• Hoolekogu abiga muretseti puitmaterjal pinkide valmistamiseks

11

• Õppeekskursioonide jaoks eraldab vald igale klassile 1000 krooni, lisaks on kooli eelarves 3000 krooni aktiivsemate õpilaste preemiaekskursiooniks

• Tääksi kooli õpilased osalesid aktiivselt kooli suusaradadel külaseltsi poolt korraldatud I Tääksi Küla Talimängudel

Kujundada koolikeskkond tervislikumaks ja lapsesõbralikumaks.

• Koolirahu tähistamine • ÕOV ja tervisemeeskond Rõõmurullid said oma kasutusse nn huvitoa • Esmaabilaager “Oska hoida ja aidata” (4.-5. klass) • Õpilased kaasati kunstiõpetaja juhtimisel kooli kaunistamisse: laste tehtud olid kõik

ürituste kuulutused, stendid ja ruumide kujundus traditsioonilistel üritustel (jõulud, kevadpidu, vabariigi aastapäev)

• Kooli ette pärnade alla rajati õueklass, vabas õhus töötab aju paremini ja saab organism hapnikuvajaduse rahuldatud. Kooliaia õuetundides saab nüüd jalga puhata.

• Klassidesse toodi juurde potililli • Õpilastel oli võimalus vahetundidel külastada kaunist kooli raamatukogu ( ühtlasi ka

küla raamatukogu) ja Internetipunkti • Õpetajate koolitamine toimus 2005. aasta oktoobris Narva- Jõesuus ( teemaks kooli

mikrokliima ja konfliktide lahendamine) Arendada õpilastes loovust, ideede genereerimise oskust ja nende realiseerimist

• Piimapisiku konkursi võitis Siret Käo, tema idee oli piima propageerimiseks mängida lastele näidendeid muinasjututegelaste osavõtul

• Ideedekonkursile “Kaunis kooliümbrus” laekus palju huvitavaid ideid, millest osa sai teoks, osa aga jäid ootama paremaid aegu

• Projektipäevadel on alati võimalik loovust näidata nii loovtantsu rühmas või tekstiilide värvimise töötoas. Tulemusi saavad imetleda kõik projektipäeval osalejad.

• 8. klassi õpilased andsid omal initsiatiivil välja teisel poolaastal ajalehte “Tääksi Kooli Teataja”

• Kooli õpilaste ühistööna valminud õpperaja stend on rõõmus ja fantaasiaküllane • Käsitöötunnis valmis õpilaste ühistööna Tääksi õpperaja mäng, mis osales koos poiste

valmistatud kelladega maakondlikul näitusel. Osaleda erinevates projektides, suurendada õpilaste omaalgatust ja aktiivsust

• Tervisemeeskond “Rõõmurullid “ korraldas ja viis läbi terviseedenduslikke üritusi:konkurss “Suitsuprii klass”, “TEIP”- Piimapisik, EI- päev suitsule, Piimanädala tähistamine Kohukese-jooksuga, Kallistamise päev, Südamenädal, Tervisetoidu kohvik, ideekonkurss “Kaunis ja sõbralik kooliõu”, organiseeris maakonna koolidele Tervistedendava kooli lahtiste uste päevad.

• ÕOV organiseeris ja viis läbi: Mihklipäeva, vastlapäeva, sõbrapäeva, kaksikute päeva ja organiseeris teedeäärte koristamise

• Aktiivsematele õpilastele oli igakevadine preemiareis, loodetavasti heaks innustajaks nii üritustest osavõtmisel kui ka korraldamisel

• Fotokonkurssidest “Tääksi talv” ja “Tääksi Kevad” võttis osa õpilasi 1. – 6. klassini • Korraldasime ülekoolilist projektipäeva ( traditsiooniliselt igal kevadel), mille

kokkuvõtteks 10-liikmelised rühmad kandsid päeva lõpus projekti tulemused teistele ette (taimeseaded, veevaatlused, keemiakatsed, loovtantsud, rahvalik käsitöö jne).

• Osalemine rahvusvahelises GLOBE projektis. • Osavõtt projektidest“Tere, kevad!”, “Tee lohe!” • Tääksi kooli 6. klass kirjutas avalduse ENO – projektile ja võeti liikmeks (Environment

Online – veebi vahendusel keskkonna uurimistööde kirjutam,ine) 1.6. Ressursid (aeg, inimesed, finantsid) 12

Aeg Projektis kulutatud aega on võimatu mõõta – kõikvõimalike projektide kirjutamiseks kulub tunde vabast ajast. Sama kehtib õuesõppetundide ettevalmistuse kohta, töölehtede koostamine on ajamahukas, aga vajalik tunni õnnestumiseks. Kindlalt võib öelda, et kooliümbruse korrastamise ja aiatöö peale kulub igal õpilasel 14 tundi. Terves koolimajas on koridorid ja klassid kaunistatud elavate lilledega, lapsed kastavad ja hoolitsevad nende eest vahetundidel. Koolipäeva lõppedes on klassi korrapidaja kohustus klass korda teha, koristajad ainult pesevad põrandad. Suvel juunis toimunud töölaagris tegid lapsed suure töö koduümbruse korrastamisel. Aega kulub ka lapsevanematel, kes on aidanud kooli suusaradade hooldamisel. Tääksi suusaradu kiidavad ka teised koolid ja tulevad siia suusatama. Siin peetakse ka mitmeid suusavõistlusi. Koolis on kujunenud 3. veerand suusatamise veerandiks. Selles suhtes on meil eelised linnakooli ees – suusad saab panna alla kohe koolimaja ukse ees. Inimesed Kooli kaunimaks muutmisega on tegelenud ja tegeleb kogu koolipere. Keegi ei taha ju viibida räpastes ja inetutes ruumides. Suureks abiks on olnud koolis ürituste organiseerimisel õpilasomavalitsus ja “Rõõmurullid”, paljud üritused on nende initsiatiivil algatatud ja nad saavad läbiviimisega ka kenasti hakkama. Huvijuhile jääb tihtipeale koordineeriv roll ja aega projektide kirjutamiseks. Palju abi on ka hoolekogust . Finantsid Raha on kooli eelarves ürituste peale minimalselt, suuremate ürituste puhul tulevad auhinnad sealt. Põhiliselt annab vald õpilastele õppeekskursioonideks 1000 krooni klassile. Preemiareis tuleb ka kooli eelarvest. Lihtsalt õppekäikude jaoks, kas siis koduloomuuseumi või looduskaunitesse kohtadesse, tuleb raha leida õpilastelt enestelt või projektidest. Kooli 130. juubeli puhul andis vald raha kooli pildiga kalendri ja almanahhi trükkimiseks. Projekti “Kaunis kool” kingitus – 1000 krooni

• Osteti kirveid, et valmistada pinke ja puust skulptuure Projektirahad Keskkonna Investeerimise Keskuselt:

• Projekt “5 kooli looduslaager Tääksis” – 7300 krooni • Projekt “Uurima ja avastama loodust” – 8480 krooni

Projektirahad TAI-lt: • Projekt “Piimapisik” - 500 krooni

Viljandi Maavalitsuselt: • Liitumine tervistedendavate koolide võrguga – 200 krooni • Südamenädala läbiviimiseks – 1000 krooni

Eesti Punane Rist: • Laager “Oska hoida ja aidata” – 3000 krooni

Plaanis oli väliklassi ehitamine (varjualune ja pingid), projektid saadeti EAS-ile ja PRIA-le, meie projekte ei rahastatud. Valla kulutused:

• Muru niitmine • Kooliruumide remont – vastavalt eelarvele

Lapsevanemate töö: • Suusaradade hooldamine – Peep Rink, tasuta • Pinkide puitmaterjal – Meelis Reinhold, tasuta • Abi pinkide valmistamisel – Margus Mikkor, tasuta

13

1.7. Hinnang projektitööle Projekti käigus täideti kõik võetud eesmärgid. Projektiga oli seotud kogu koolipere, nii õpilased, õpetajad kui ka teised kooli töötajad. Eriti tore oli nentida õpilaste aktiivsuse tõusu. Kui eelmisel aastal oli suur osa õpetajate kanda, siis sel aastal otsustasime rohkem küsida lastelt, mida nad tahavad teha ja lasta neil ise korraldada. Võib nentida, et see otsus oli õige: loodud “Rõõmurullide “meeskond oli aktiivne ja tõmbas kogu koolipere kaasa suurepärastesse üritustesse. Regulaarselt peeti koosolekuid ja arutati, mida ja kuidas teha. “Rõõmurullide “ stendil ripub kollane naerunäoline pall ja palju rõõmustavat infot. Kollaseid narunäolisi rinnamärke jagati neile, kes on väärinud tunnustust kooli rõõmu toojana. Ka õpetajate jaoks kehtis moto: ”Rõõmuga koos”. Õpetajate juhendamisel valmisid laste ühistööd: Värvikarussell, piltvaip-mäng, õueklass ja õpperaja stend. Kui kõik on oma käe külge pannud, siis nii naljalt seda lõhkuma ei hakata. Kui juhtuski mingi pahandus, siis nii väikeses koolis ei jäänud ükski rikkumine teadmata – süüdlane sai oma rikkumise parandada. Seoses kooliaiaga on tekkinud projekti käigus uusi mõtteid. Ideedekonkursi ”Kaunis kooliõu” ideed ootavad teostamiseks paremaid aegu – raha ja materjali. Selle perioodi kõikide osalejate tööd võib kokkuvõttes hinnata väga heaks. 1.8. Projektitööd illustreeriv ja dokumenteeriv materjal Tääksi PK tegemisi kajastati “Sakala”, “Postimehe” ja “Leole” veergudel 14

Tääksi kool 1875 – 2005, “Leole”, okt.2005 Juubeliartikkel “Sakalas”, 21.okt.2005

Postimees 3.dets.2005 “Noored propageerivad tervislikku elu”

Siret Käo, kes plaanib piimajoomise mainet parandada ja õpetaja Silva Kolk

Artiklid: Lohevõistlus nõudis meisterdamisoskust, “Sakala”, 12.mai 2006 Tääksi Põhikoolis olid uksed lahti tervisele, “Leole”, mai 2006

Lipuheiskamine kooli 130. juubelil ja inimkett ümber koolimaja “Rõõmurullide” korraldatud üritused: Kohukese jooks ja “ Suitsuprii klass”

15

Südamenädala raames käidi Tallinnas Riigikogus ja Okupatsioonimuuseumis

Kevadel ja sügisel korrastatakse kooliümbrust

Mihklipäeval toimus traditsiooniline “oinapäev” – 5. klassi suurte hulka lugemine

Õpilaste ühistööna valmis kooliaeda Tääksi loodus-ajaloolise õpperaja stend

16

Tüdrukute tööõpetuses valminud külateemaline ühistöö Algklasside “käepuu” piltvaip-mäng

Kogu kooli kunstiprojekt “ Värvikarussell”

17

Fotokonkursi “Tere, talv” võitjad Talvine tantsulaager Suure-Jaanis

Ajalookonverents vabariigi aastapäeval GLOBE 5. aastapäeva konverents Uurimistöö “ Tääksi järve elustik”

Õueklassi pinkide valmistamine Meisterdamine looduslikust materjalist

Jalgrattamatkale Lilli metsarajale 18

Vello Keppart Elistveres ja Urmas Laansoo Tääksis tarkusi jagamas

Toiduahela-mäng Kablis Vee-elustiku tund Tääksi järve ääres

Puudeistutamine Lõhaverre Suvine aiatöö kooliaias

19

Rahvakunst on Tääksi koolis au sees, vanad rahvapillid on huvitavad ja neid sai ka proovida mängida

Rahvatantsurühma juhendaja Anu Mikkor 5. kl. lastega

Huvijuht Eda käe all õppisid rahvatantsu algklassid

20

21