7/25/2019 regras_330
2/3
Com este jogo, todos esto
convidados a divertir-se e, ao
mesmo tempo, reconhecer as
caractersticas negativas do
trabalho infantil e a importncia do
cumprimento do Estatuto daCriana e do Adolescente para pr
fim a essa explorao.
O objetivo tirar todas as
crianas das situaes de
trabalho (em carvoaria, pedreira,
lixo ou no beneficiamento do sisal)
e lev-las para a escola. Para chegar
l, preciso percorrer o caminho e
ir conhecendo um pouco mais as
graves situaes a que esto
submetidas crianas que trabalham
e, tambm, algumas possibilidades
de reverter essa realidade.
Fazem parte
deste jogo
um tabuleiro contendo quatro
casas de partida (situaes de
trabalho, cada qual em uma cor),
o caminho para a escola
(amarelo) e a escola ao centro.
Quatro caladas das mesmas
cores das situaes de trabalho
do acesso escola;
um dado (a ser montado);
quatro conjuntos (das mesmas
cores das situaes de trabalho)
de quatro fichas cada.
Participantes
quatro jogadores, quatro duplas
ou quatro grupos de no mximo
quatro jogadores cada.
Como jogar
Este jogo semelhante ao Ludo,
com quatro locais de partida que
representam situaes de trabalho
infantil praticado no Brasil e um
local de chegada, a escola.
No incio, em cada situao de
trabalho ficam as quatro fichas
correspondentes, que podem ser
movimentadas por um mesmo
jogador, dupla ou grupo. As fichas
representam crianas e
adolescentes que devem deixar de
trabalhar e ir para a escola. Ganha
o jogador (ou grupo) que primeiro
levar todas as suas crianas para
a escola, percorrendo o caminho
que contm obstculos e
vantagens, relativas aos direitos das
crianas e adolescentes.
Para iniciar, cada participante (ou
grupo) escolhe uma situao de
trabalho; para saber a ordem em
que vo jogar, lanam o dado uma
vez; comea quem tirar o valor mais
alto e assim por diante; em caso de
empate, lana-se o dado
novamente.Definida a ordem de jogo, somente
pode comear a movimentar as
fichas o jogador (ou grupo) que
tirar 1 ou 6, posicionando uma
ficha na flecha Sada e lanando
novamente o dado para percorrer o
caminho, na direo indicada. Para
sair da situao de trabalho e entrar
no jogo, os outros jogadores
tambm devero tirar 1 ou 6,lanando-o novamente para ver
quantas casas percorrero. Todas as
fichas devem dar a volta completa
do caminho amarelo (no sentido
anti-horrio) antes de entrar na
sua calada da escola. A cada
rodada, o jogador lana os dados,
anda sua ficha o nmero de casas
correspondente, l a frase da casa
em que caiu e recua, permanece ou
avana, de acordo com asindicaes.
Depois de dar a volta completa,
cada ficha entra na calada de sua
cor. Estando na calada, s pode
entrar na escola quando tirar o
nmero certo no dado. Por
exemplo: se faltarem trs casas para
chegar na escola, dever tirar 4 (a
escola conta um); se tirar 5, ter de
avanar at a escola e recuar uma
casa.Mesmo depois que um jogador ou
grupo ganhar, tendo levado suas
quatro fichas para a escola, os
demais continuam jogando at
conseguir chegar escola tambm.
Bom divertimento!
Quando jogar
Os alunos podem jogar em horrio
de recreio. Grupos tambm podem
jog-lo em sala de aula, em horrio
de trabalho diversificado. Pode ser
utilizado por uma classe de cada
vez, em sistema de rodzio. Ou,
ainda, pode ser jogado
coletivamente, na festa de
encerramento do Projeto na escola,
ao se formarem equipes compostas
por alunos, professores, pais econvidados. Nesse caso, seria
prefervel reproduzir o tabuleiro em
formato maior, ou desenh-lo no
cho, para que os prprios alunos
possam percorr-lo como peas
vivas.
Bem-v
indosescola
Combatendo oCombatendo oCombatendo oCombatendo oCombatendo
oTTTTTrabalho infantilrabalho infantilrabalho infantilrabalho
infantilrabalho infantil
GUIA PARA EDUCADORES
