REPUBLIKA HRVATSKAssblato.hr/wp-content/uploads/2014/11/Godišnji-plan-i... · Web viewTamo su tri učionice sa pripadajućim kabinetima za profesore, te jedna multimedijalna učio

PLAN I PROGRAM 2014./2015.

REPUBLIKA HRVATSKA ŽUPANIJA DUBROVAČKO NERETVANSKA

SREDNJA ŠKOLA BLATO1. Ulica 25/1 TEL: 020/ 851 - 313

20 271 BLATO FAX: 020/ 851 - 002Web adresa: www.ssblato.hr

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADAŠKOLSKE GODINE 2014./2015.

BLATO, rujan 2014. godine

- 1 -


1. OSNOVNI PODATCI

1.1. OSNOVNI PODATCI O ŠKOLI

Srednja škola Blato djeluje od 1. rujna 1992. godine ukidanjem Centra za usmjereno obrazovanje Korčula i formiranjem tri Srednje škole na otoku Korčuli. Ukidanje Centra došlo je kao posljedica odluke Ministarstva kulture i prosvjete o ukidanju Centara na području Države Hrvatske.

Srednja škola Blato nastavlja s radom i kontinuiranim djelovanjem bivše OPJ Blato u sastavu Centra za usmjereno obrazovanje Korčula.

Skupština Općine Korčula donijela je akt o ukidanju Centra, klasa: 021-05/92-03/12, ur.broj: 2138-01-1-92-1, kao i akt o formiranju Srednie škole Blato, klasa: 021-05/92-03/14, ur.broj: 2138-01-1-92-1, od 21. svibnja 1992. godine. Središte škole je u Blatu.

Adresa: Srednja škola Blato 1. ulica 25/1 20 271 Blato. Telefon: 020/851-313; fax: 020/851-002. Registrirana je kod Trgovačkog suda u Splitu pod brojem US - 145/92. od 22. rujna 1992. godine.

Rješenjem Ministarstva prosvjete i športa Republike Hrvatske, klasa: 602-03/95-01-1273, ur.broj: 532-06/95-01, od 13. rujna 1995. godine utvrđuje se da Republika Hrvatska ima osnivačka prava nad Srednjom školom Blato. Zakonom o izmjenama i dopunama zakona o srednjem školstvu (NN 59/01) Republika Hrvatska može prenijeti osnivačka prava na jedinicu područne (regionalne) samouprave. Istim Zakonom riješen je način izbora novog Školskog odbora i usklađenje Statuta i svih drugih pravnih akata Škole sa spomenutim Zakonom.

Na temelju članka 90 a Zakona o srednjem školstvu (NN, 19/92,26/93, 27/93, 50/95,59/01 i 114/01) i točke 1 Odluke Vlade Republike Hrvatske (Klasa: 602-02/01-01/01, Urbroj: 5030108-02-2, od 24. siječnja 2002. g.) Ministarstvo prosvjete i športa donilo je odluku da na Dubrovačko-neretvansku županiju prenose osnivačka prava nad Srednjom školom Blato.

1.2. BROJ I SPISAK UPISANIH UČENIKA I RAZREDNIH ODJELA SA USPOREDNIM PODATCIMA

1.2.1. Usporedni podaci o broju razrednih odjela u 2008/2009., 2009/2010., 2010/2011., 2011/2012., 2012/2013., 2013/2014, 2014/2015 školskoj godini. .

GODINA

OBRAZOVANJA 2008/09 2009/10 2010/11 2011/2012

2012/2013 2013/2014 2014/2015

I 3 3 3 3 3 3 3II 3 3 3 3 3 3 3III 3 3 3 3 3 3 3IV 2 2 2 2 2 2 2

UKUPNO ŠKOLA 11 11 11 11 11 11 11

- 2 -

PLAN I PROGRAM 2014./2015. 1.3. ODOBRENJE MINISTARSTVA PROSVJETE I ŠPORTA ZA REDOVNO OBRAZOVANJE I OBRAZOVANJE ODRASLIH

REDOVNO OBRAZOVANJE

RJEŠENJE OBRAZOVNI SEKTOR ZANIMANJEKlasa: 602-03/94-01-1532Urbroj: 532-02-2/5-94-01Zagreb, 14. travnja 1994.Klasa: UP/I-602-03/03-0001/0005Urbroj: 532-02-02-02/3-03-2Zagreb, 7. veljače 2003.

GIMNAZIJA /A/ 320104 Opća gimnazija

STROJARSTVO, BRODOGRADNJA I METALURGIJA

015004 Računalni tehničar za strojarstvo

0154004 Računalni tehničar za strojarstvo

Klasa: UP/I-602-03/98-01/184Urbroj: 532-02-02/4-99-1Zagreb, 23. ožujka 1999.

EKONOMIJA, TRGOVINA I POSLOVNA ADMINISTRACIJA

060104 Ekonomist060404 Komercijalist

Klasa: 602-03/94-01-1532Urbroj: 532-02-2/,5-94-01Zagreb, 14. travnja 1994.


013533 Strojobravar013553 Strojobravar (jmo)014233 Automehaničar014243Automehaničar (jmo)013833 Vodoinstalater013853 Vodoinstalater (jmo)013933 Limar

TEKSTIL I KOŽA 222133 Krojač222153 Krojač (jmo)

OSOBNE, USLUGE ZAŠTITE I DRUGE USLUGE

250333 Frizer250353 Frizer (jmo)


061103 Prodavač061153 Prodavač (jmo)

ŠUMATSTVO, PRERADA I OBRADA DRVA

121133 Stolar

Klasa: UP/I-602-03/97-01/04Urbroj: 532-02-02/6-97-01Zagreb, 22. svibnja 1997.

TURIZAM I UGOSTITELJSTVO 071303 Konobar

Klasa: UP/I-602-03/01-01/13Urbroj: 532-02-02/6-01-1Zagreb, 9. ožujka 2001. ELEKTROTEHNIKA I RAČUNALSTVO

042133 Elektroinstalater042153 Elektroinstalater (jmo)042233 Autoelektričar042333 Elektromehaničar042353Elektromehaničar(jmo)

Klasa:UP/I-602-03/02-01/13 Ur.br:532-02-02/4-01-1,Zagreb, 13.ožujka 2002. GRADITELJSTVO I GEODEZIJA

133153 Zidar (jmo)

OBRAZOVANJE ODRASLIH

RJEŠENJE PODRUČJE RADA ZANIMANJEKlasa: UP/I-602-07/99-01/82Urbroj: 532-02-02/4-99-1Zagreb, 1. prosinca 1999.

GIMNAZIJA /A/ 320104 Opća gimnazijaEKONOMIJA, TRGOVINA I POSLOVNA

ADMINISTRACIJA060404 Komercijalist

Klasa: 602-07/96-01/62Urbroj: 532-02-02/5-96-1Zagreb, 14. svibnja 1996.Klasa: UP/I-602-03/12-05/00041Urbr:533-09-12-0002Zagreb,09. V.2012


GRADITELJSTVO I GEODEZIJA,

013533 Strojobravar014233 Automehaničar013833 Vodoinstalater133133 Zidar

TEKSTIL I KOŽA 222133 KrojačOSOBNE, USLUGE ZAŠTITE I DRUGE

USLUGE250333 Frizer


061103 Prodavač

GRADITELJSTVO I GEODEZIJA 121133 StolarTURIZAM I UGOSTITELJSTVO 071303 Konobar

Klasa:UP/I-602-07/06-03/07Ur.br:533-09-06-04Zagreb, 29.03.2006.

PROGRAM OSPOSOBLJAVANJA ZA OBAVLJANJE POSLOVA U

ZANIMANJU VINOGRADAR-PODRUMAR

Voditelj podruma

- 3 -


2. UVJETI RADA U ŠKOLIOdgojno - obrazovni proces u Školi odvija se u školskoj zgradi u kojoj osim Srednje škole egzistira i

Osnovna škola. Nastava u Srednjoj školi se odvija u zapadnom dijelu zgrade, odvojenom od Osnovne škole. Prostorni uvjeti u kojima se odvija nastava u Srednjoj školi Blato su slijedeći:

Školski prostor: specijalizirana učionica za nastavu kemije i biologije specijalizirana učionica za nastavu hrvatskog jezika i umjetnosti specijalizirana učionica za nastavu stranog jezika specijalizirana učionica za nastavu povijesti i zemljopisa specijalizirana učionica za nastavu informatike (14 PC računala) i matematike specijalizirana učionica za nastavu fizike sa kabinetom specijalizirana učionica za nastavu strojarske grupe predmeta (10 PC računala) četiri klasične učionice specijalizirana učionica s CNC strojem specijalizirana učionica za elektrotehniku specijalizirana učionica za prodavače

Svaka učionica je od ove školske godine zbog uvođenja e-dnevnika opremljena sa novim računalom.

Gradnje školske zagrede započeta je tridesetih godina 20. stoljeća.. Učionice su prostrane (cca 60 m kvadratnih površine sa tri prozora dimenzija 2x2 m) tako da je prozračnost više nego zadovoljavajuća. Rasvjeta u učionicama je na 9 rasvjetnih mjesta sa žaruljama od 300 svijeća, te je vidljivost svih dijelova učionice optimalna. Zgrada je renovirana 1973. godine

U zgradi je u funkciji 5 učeničkih i dva nastavnička zahoda. Kompletne sanitarije su preuređene 1988. godine i ponovno 2004. g. 2012 renoviran je WC za nastavnice.

Od pomoćnih i upravnih prostorija škola posjeduje zbornicu (50 m kv.), kancelariju tajništva (12 m kv.), kancelariju ravnatelja (15 m kv.), kancelariju voditelja mature i nacionalnih ispita, kancelariju stručno – razvojne službe, kancelariju s računalom za nastavnike, čajnu kuhinju, spremište, kopiraonicu i radionicu sa kotlovnicom koju dijeli sa Osnovnom školom.

10. kolovoza 2002. godine završena je rekonstrukcija krova školske zgrade. 01.rujna 2004. završeni su radovi uređenja fasade te unutarnja i vanjska stolarije i školsko potkrovlje. Od školske godine 2005/2006. započinje nastavni rad u novim učionicama potkrovlja. Tamo su tri učionice sa pripadajućim kabinetima za profesore, te jedna multimedijalna učionica koja se dijeli sa Osnovnom školom.

Školska zgrada je pod videonadzorom.

Škola se nalazi u centru mjesta, pa posjeduje samo malo dvorište široko 4 m za dužinu škole. Taj nedostatak se nadoknađuje parkom i asvaltnim igralištem koje se nalazi u neposrednoj blizini škole.

Nastava tjelesnog odgoja i športskih slobodnih aktivnosti se odvija u športskoj dvorani (380 m kv. sa 4 svlačionice, teretanom i prostorom za stolni tenis) koja je u vlasništvu Općine Blato, igralištu za male sportove (630 m kv.) i velikom nogometnom (travnatom) igralištu. Svi ti prostori zadovoljavaju kriterije normalnog i kulturnog boravka učenika.

2.1. ŠKOLSKE RADIONICE

A. Poduzeće za izradu čelične brodske opreme d.d. "Radež" Blato je opremilo i dalo na korištenje školsku radionicu u krugu poduzeća sa slijedećim karakteristikama:

dio radionice za ručnu i strojnu obradu metala površine 60 m kv. koja posjeduje 20 mjesta za ručnu obradu metala sa svim priručnim priborom, novi tokarski stroj, blanjalicu, glodalicu, brusilicu i stupnu bušilicu;

odijeljeni dio radionice za sve vrste zavarivanja sa potrebnim strojevima i alatom; priručnu klasičnu učionicu (20 sjedećih mjesta sa klupama) sa grafoskopom; U ovakvom tipu

školske radionice se može obavljati praktična nastava za većinu zanimanja metalne struke. opremljen školski frizerski salon školska krojačka radionica

B. Praktična nastava za zanimanje automehaničar se odvija u privatnim mehaničarskim radionicama.C. Praktična nastava za zanimanje prodavač odvija se u privatnim prodavaonicama.D. Praktična nastava za zanimanje vodoinstalater odvija se u radionicama JP VODOVOD Blato te kod

obtrnika.E. Praktična nastava za zanimanje frizer odvija se dijelom u privatnim frizerskim salonim, a dijelom u

školskom frizerskom salonu.F. Praktična nastava za zanimanje elektroinstalater odvija se u privatnim radionicama.G. Praktična nastava za zanimanje računalni tehničar odvijat će se u poduzeću Radež. d.d.

- 4 -

PLAN I PROGRAM 2014./2015. H. Strukovne vježbe za zanimanje komercijalist odvija se u tvrtkama na otoku Korčul.i

ZAKLJUČAK: Uspostavljena je izuzetna suradnja između poduzeća, obrtnika i škole, tako da su pojedina poduzeća u materijalnom i kadrovskom pogledu istinski nosioci struka koje škola upisuje. Poduzeća također stimuliraju učenike završnih razreda sa učeničkim nagradama i mogućnošću zapošljenja nakon završetka obrazovanja.

2.2. NASTAVNA SREDSTVA I POMAGALA

Škola posjeduje i koristi u nastavnom procesu:

60 PC računala 8 inject printera 2 laserski printera; 10 televizora u boji; 8 dvd rekordera; 6 stereo linije 5 grafoskopa; 2 element filma; 2 specijalne crtanje tehničke table; komplet kaseta za nastavu glazbene umjetnosti; priručni CDe za nastavu stranih jezika sa dijafilmovima; 4 laptopa i 6 lcd projektora komplete dijapozitiva za nastavu likovne umjetnosti; komplet video kaseta za nastavu hrvatskog jezika, kemije, biologije, fizike i stranih jezika; priručnu biblioteku u specijaliziranoj učionici za hrvatski jezik sa oko 750 knjiga; kompletiran set za kabinetsku nastavu kemije sa 2 mikroskopa i preciznom ljekarničkom vagom; 3 fotokopirna aparata; 2 digitalna fotoaparaat digitalna kamera CNC- stroj (glodalica) didaktička oprema za pneumatiku i elektropneumatiku( TP 101- FESTO) teleskop (CELESTRON) 200mm elektromotor oprema za frizerski salon

U školi se izbjegava nastava putem krede i ploče, a obveza je profesora uvesti nastavu modernog tipa sa korištenjem gore navedenih audiovizuelnih sredstava i pomagala.

3. BROJ UPISANIH UČENIKA I ODJELA U 2014./15.

3.1 Broj upisanih učenika i odjela u školskoj godini 2014./2015.

- 5 -


4. DJELATNICI USTANOVE

RUKOVODEĆE OSOBLJE

- 6 -

R.B Razredni odjel Upisanoodjela

Upisanoučenika

Od togaučenica Ponavljač

Od toga učenica

Odlični učenici

Od toga učenice

S teškoćama U posebnim odjelima

Pripadnici nacionalnih

manjina1 1 G 1 21 10 0 0 10 6 0 0 02 2 G 1 22 15 2 0 7 5 0 0 03 3 G 1 19 13 0 0 1 1 0 0 04 4 G 1 21 11 0 0 5 5 0 0 0

Ukupno gimnazija 4 83 49 2 0 23 17 0 0 05 1 RT 1 13 0 0 0 0 0 1 0 06 2 RT 0,50 7 0 0 0 0 0 2 0 07 3 RT 1 10 0 0 0 1 0 0 0 08 4 RT 1 7 0 0 0 0 0 0 0 0

Ukupno rač. teh. 3,5 37 0 0 0 1 0 3 0 09 2K 0,50 13 13 0 0 0 0 0 0 0

Ukupno kom. 0,50 13 13 0 0 0 0 0 0 010 1 P 0,50 6 4 3 1 0 0 1 0 011 2 P 0,33 3 0 0 0 0 0 1 0 012 3 P 0,20 3 2 0 0 0 0 0 0 0

Ukupno prodavač 1 12 6 3 1 0 0 2 0 012 1 Ei 0,50 5 0 0 0 0 0 0 0 013 2Ei 0,33 10 0 0 0 0 0 0 0 014 3 Ei 0,20 2 0 0 0 0 0 0 0 0

Elektroinstalater 1 17 0 0 0 0 0 0 0 015 3A 0,20 2 0 0 0 0 0 0 0 0

Ukupno autome. 0,20 2 0 0 0 0 0 0 0 016 3V 0,20 2 0 0 0 0 0 0 0 0

Vodoinstalater 0,20 2 0 0 0 0 0 1 0 017 2 F 0,33 1 1 0 0 0 0 0 0 018 3 F 0,20 8 8 0 0 1 1 0 0 0

Ukupno frizer 0,73 9 9 0 0 1 1 1 0 0

Ukupno škola 11 175 77 5 1 25 18 6 0 0


Red Ime i prezime RadnoGod. staža

Zvanje radni odnos Stupanj

br Djelatnika mjesto God rođ.

1 Ivo Gavranić Ravnatelj 1960 29 prof. TZK neodređen VII2 Marija Franulović Tajnik 1974 15 prof. biologije neodređen VII3. Jakica Dragičević Pedagog 1958 31 pedagog neodređen VII4. Katarina Vidović Knjižničar 1978 7 Knjižničar određeno VII

NASTAVNO OSOBLJE

Red Ime i prezime Stručna Stupanj

God. rođ.

God staža

Nastavni predmet po zaduženju/br. sati po

zaduženju

Br. sati po

zaduženju

Radni odnosBr djelatnika sprema

1 Tončica Farac prof.hrvatskog j. VII 1978 12 Hrvatski jezik 21 neodređen2 Dubravka Cetinić dipl.inž.kemij VII 1951 37 Kemija, Biologija 22 neodređen3 Marijana Nadilo prof. engleskog j. VII 1974 15 Engleski j. Talijanski j. 21 neodređen4 Maja Milostić prof. filozofije VII 1974 11 Filozofija, Sociologija 22 neodređen5 Marija Radić dipl.inž.matemati VII 1955 32 Matematika 25 neodređen6 Davor Kondenar prof.matematike VII 1957 28 Matematika 20 neodređen8 Željko Petković prof.umjetnosti VII 1965 22 Likovna umjetnost 4 neodređen9 Jadranka Žuvela prof.hrvatskog j. VII 1967 20 Hrvatski jezik 20 neodređen

10 Petrana Dovijanić prof.engleskog j. VII 1972 18 Engleski j. Latinski j. 22 neodređen11 Ante Žuvela dipl.inž.strojarst VII 1964 22 Te. meh., Te. materijali 22 neodređen12 Nela Žaknić dipl.ing.biokemije VII 1969 17 The. vježbe,Higijena 22 neodređen13 Valerija Biliš dipl. Ecc VII 1970 20 Informatika 22 neodređen14 Nenad Šeparović prof. TZK VII 1959 29 TZK 22 neodređen15 Vanja Prižmić Inž.brodogradnje VI 1953 36 TOM, Teh. Struke, 26 neodređen16 Ivana Biško prof. Fizike VII 1976 15 Fizika 12 neodređen17 Slavica Bošković dipl. kateheta VII 1980 7 Vjeronauk 11 neodređen18 Marija Petković prof. povijesti VII 1974 13 Povijest 11 neodređen19 Borka Petković Prof. psihologije VII 1975 15 Psih., Pr. raz., Posl. Bon.,

Posl. kom.22 neodređen

21 Mileva Martinović Inž. tekstilne teh. VI 1956 37 Izborni predmeti za prodavačei frizere

12 neodređen

22 Nikola Curać dipl.inž.strojarst VII 1966 23 Hidraulika, El. str., Termodin.

23 neodređen

23 Željana Protić dipl. Ecc VII 1972 17 Trg. posl. Promidž. aktivnosti

11 Određeno

24 Marijana Vlatko prof. zemljopisa VII 1977 10 Povijest, Geografija 22 Neodređen25 Perica Bačić dipl.ing. elektrote. VII 1963 22 Elektrotehnika 22 Neodređen26 Dalija Gavranić Prof.glazbene kul. VII 1978 12 Glazbena umjetnost 4 Određeno27 Marinka Vlatko frizer IV 1968 22 Stručni predmeti - frizer 5 Vanjski suradnik

ADMINISTRATIVNO I POMOĆNO OSOBLJE

Red Ime i prezime Radno Stu Rad ni odn Nos Tj fbr Djelatnika mjesto panj Neo dr Odr Eđe sati

Pun Skr Pun Skr1 Čedna Žaknić računovođa IV x 402 Joško Bosnić domar IV x 403 Meri Nadilo spremačica SSS x 404 Miljenka Šeparović spremačica SSS x 205 Marela Šeparović spremačica III x 40

- 7 -


5. ORGANIZACIJA NASTAVEOrganizacija nastave u školskoj godini 2014./15. organizirana je u 16 učionica u jutarnjoj smjeni.

Obrtnička odjeljenja imaju dva dana praktičnu nastavu i tri dana nastavu u školi. Odjeljenje 2. razreda računalnih tehničara ima 4 dana nastavu i jedan dan 2 sata praktične nastave i 4 sata radioničke vježbe u poduzeću Radež.

5.1 RASPORED SATI

Vidi prilog 1: Raspored sati

5.2. NASTAVNI PLANOVI

Naziv programa - zanimanja

GIMNAZIJA 320104 Opća gimnazija

R.b. Nastavni predmet Tjedni sati broj1 razred 2 razred 3 razred 4 razred

A. ZAJEDNIČKI DIO1 Hrvatski jezik 4 4 4 42 Engleski jezik 3 3 3 33 Talijanski jezik 2 2 2 24 Latinski jezik 2 2 - -5 Glazbena umjetnost 1 1 1 16 Likovna umjetnost 1 1 1 17 Etika / Vjeronauk 1 1 1 18 Psihologija - 1 1 -9 Logika - - 1 -

10 Filozofija - - - 211 Sociologija - - 2 -12 Povijest 2 2 2 313 Geografija 2 2 2 214 Matematika 4 4 3 315 Fizika 2 2 2 216 Kemija 2 2 2 217 Biologija 2 2 2 218 Informatika 2 - - -19 Politika i gospodarstvo - - - 120 Tjlesna i zdravstvena kultura 2 2 2 2

B. IZBORNI DIO

21 Izborni predmet - 2 2 2UKUPNO 32 33 33 33

Državna matura u školskoj godini 2014./2015. provest će se prema planu Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja

- 8 -


Obrazovni sektor: Naziv programa - zanimanja

STROJARSTVO, BRODOGRADNJA I METALURGIJA 015104 Računalni tehničar

A .ZAJEDNIČKI OPĆEOBRAZOVNI DIO

PREDMETITjedni i godišnji broj nastavnih sati

1. razred 2. razred 3. razred 4. razredtjedno godišnje tjedno godišnje tjedno godišnje tjedno godišnje

HRVATSKI JEZIK 3 105 3 105 3 105 3 96STRANI JEZIK 2 70 2 70 2 70 2 64POVIJEST 2 70 2 70VJERONAUK/ETIKA 1 35 1 35 1 35 1 32GEOGRAFIJA 2 70 1 35TZK 2 70 2 70 2 70 2 64MATEMATIKA 4 140 4 140 4 140 4 128FIZIKA 2 70 2 70 2 70RAČUNALSTVO 2 70 2 70POLITIKA I GOSPODARSTVO 2 64KEMIJA 2 70UKUPNO SATI A. 22 770 19 665 14 490 14 448B. POSEBNI STRUČNI DIOB1. STRUKOVNO-TEORIJSKI PREDMETI

I. OBVEZNI STRUKOVNI PREDMETITjedni i godišnji broj nastavnih sati


TEHNIČKO CRTANJE 3 105 2 70ELEMENTI STROJEVA 3 105TEHNIČKA MEHANIKA 2 70 2 70TEHNIČKI MATERIJALI 2 70 1 35STROJARSKE TEHNOLOGIJE 3 105 5 175KONTROLA I OSIGURANJE KVALITETE 1 32STROJARSKE KONSTRUKCIJE 2 70 3 96ALATI I NAPRAVE 2 70 2 64PNEUMATIKA I HIDRAULIKA 2 70 2 64ELEKTROTEHNIKA 2 70TERMODINAMIKA 2 70 1 32CNC TEHNOLOGIJE 2 70 3 96INDUSTRIJSKA AUTOMATIZACIJA 2 70 2 64UKUPNO SATI OBVEZNIH STRUKOVNIH PREDMETA

10 350 13 455 14 490 14 448

II. IZBORNI STRUKOVNI PREDMETITjedni i godišnji broj nastavnih sati


DIZAJNIRANJE PROIZVODA POMOĆU RAČUNALA 2 70TOKARENJE CAD/CAM TEHNOLOGIJOM 2 70GLODANJE CAD/CAM TEHNOLOGIJOM 2 64NEKONVENCIONALNI POSTUPCI OBRADE 1 32ROBOTI I MANIPULATORI 2 64OBNOVLJIVI IZVORI ENERGIJE 2 70 1 32UKUPNO SATI IZBORNIH PREDMETA 0 0 0 0 6 140 4 128UKUPNO SATI B1 10 350 13 455 18 630 18 576B2 PRAKTIČNA NASTAVA

PRAKTIČNA NASTAVATjedni i godišnji broj nastavnih sati

tjedno godišnje tjedno godišnje tjedno godišnje tjedno Godišnje0 0 0 0

UKUPNO SATI B2 0 0 0 0 0 0 0 0UKUPNO SATI B1 + B2 10 350 13 455 18 630 18 576SVEUKUPNO SATI A + B 32 1120 32 1120 32 1120 32 1024

Državna matura u školskoj godini 2014./2015. provest će se prema planu Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja

- 9 -



EKONOMIJA I TRGOVINA 060404 Komercijalist

A. OPĆEOBRAZOVNI DIO PROGRAMAPREDMETI 1. RAZRED 2. RAZRED 3. RAZRED 4. RAZRED UKUPNO

Tjedno Godišnje Tjedno Godišnje Tjedno Godišnje Tjedno GodišnjeHrvatski jezik 3 105 3 105 3 105 3 96 411Strani jezik I. 3 105 3 105 3 105 3 96 411Povijest 2 70 2 70 - - - - 140Zemljopis 2 70 2 70 - - - - 140Tjelesna i zdravstvena kultura 2 70 2 70 2 70 2 64 274Politika i gospodarstvo 2 70 - - - - - - 70Vjeronauk/etika 1 35 1 35 1 35 1 32 137Matematika 3 105 3 105 3 105 2 64 379Izborni sadržajiStrani jezik II 2 70 2 70 2 70 2 64 274UKUPNO A 20 700 18 630 14 490 13 416 2236

B. STRUČNO – TEORIJSKI DIO PROGRAMA

PREDMETI 1. RAZRED 2. RAZRED 3. RAZRED 4. RAZRED UKUPNOTjedno Godišnje Tjedno Godišnje Tjedno Godišnje Tjedno Godišnje

Poznavanje robe 3 105 3 105 3 105 2 64 379Poslovne komunikacije 2 70 2 70 2 70 2 64 274Informatika 2 70 2 70 2 70 - - 210Trgovinsko poslovanje 2 70 3 105 3 105 - - 280Računovodstvo 2 70 2 70 2 70 - - 210Poduzetništvo - - - - 2 70 3 96 166Osnove trgovačkog prava - - - - 2 70 - - 70Psihologija prodaje - - - - - - 2 64 64Marketing - - - - - - 3 96 96Transport, špedicija i osiguranje - - - - - - 2 64 64Tehnika vanjskotrgovinskog poslovanja

- - - - - - 3 96 96

UKUPNO B 11 385 12 420 15 560 17 544 1909

C. PRAKTIČNA NASTAVA

PREDMETI 1. RAZRED 2. RAZRED 3. RAZRED 4. RAZRED UKUPNOTjedno Godišnje Tjedno Godišnje Tjedno Godišnje Tjedno Godišnje

Strukovne vježbe(praktikumi) 2 70 2 70 2 70 2 64 274Stručna praksa uradnom procesu - 80 - 80 - 80 - 40 280UKUPNO C 2 150 2 150 2 150 2 104 554

- 10 -



STROJARSTVO, BRODOGRADNJA I METALURGIJA 013853 Vodoinstalater

A. OPĆE –OBRAZOVNI DIOR.br Nastavni predmet Tjedni i godišnji broj sati

1 razredtj. god

2 razredtj. god.

3 razredtj. god.

1 Hrvatski jezik 3 105 3 105 3 1052 Engleski jezik 2 70 2 70 2 703 Povijest 2 70 - - - -4 Etika / Vjeronauk 1 35 1 35 1 355 Politika i gospodarstvo - - 2 70 - -6 TZK 1 35 1 35 1 35

UKUPNO ZAJEDNIČKI DIO 9 315 9 315 7 224

B. STRUČNO – TEORIJSKI DIO S IZBORNOM NASTAVOM – VODOINSTALATER

R.b. Nastavni predmet Tjedni i Godišnji Broj sati1 razred

tj. god.2 razredtj. god.

3 razredtj. god.

7 Osnove računalstva 1.5 53 - - - -8 Matematika u struci 2 70 1 35 1 329 Tehničko crtanje 1,5 53 1 35 - -10 Osnove tehničke mehanike 1 35 1 35 - -11 Tehnologija obrade i montaže 1 35 - - - -12 Elementi vodovodnih instalacija i

protoka- - 2 70 - -

13 Tehnologija strojarskih instalacija - - 1 35 - -14 Tehnologija vodoinstalacija - - - - 2 6415 Osnove automatizacije - - - - 2 6416 Praktikum: Nove tehnologije - - - - 2 6417 Izborni dio: TZK, Strukovni predmeti

Matematika u struci ili prirodoslovlje1 35 2 70 2 64

Ukupno: 8 281 8 280 9 288

C. PRAKTIČNI DIO VODOINSTALATER (40 tjedana)

R.b. Nastavni predmet Tjedni i Godišnji broj sati1 razred

tj. god.2 razredtj. god.

3 razredtj. god.

18 C1 Nastava u školi (tehnološke vježbe):Tehnologija obrade i montaže 1 35 - - - -Tehnologija strojarskih instalacija - - 2 70 - -Tehnologija vodoinstalacija - - - - 2 64

19 Praktična nastava (izvedbeni program izrađuje voditelj p. n.)-najviše

305 200 96

20 C2 Praktična nastava u radnom procesu (najmanje sati)

16 560 18 630 20 640

Ukupno: 900 900 800

Popis radionica : „Petar Joković“ obrt – Vela Luka Nastavnik zadužen za praćenje: Perica Bačić „Danko Mirošević“ – Blato „JP Vodovod“- Blato


- 11 -

PLAN I PROGRAM 2014./2015. STROJARSTVO, BRODOGRADNJA I METALURGIJA 014243 Automehaničar

Naziv predmeta Broj sati Ukupan broj sati

1. razred 2. razred 3. razredtjedno

godišnje tjedno godišnje tjedno godišnje

Hrvatski jezik 3 105 3 105 3 96 306Engleski jezik 2 70 2 70 2 64 204Povijest 2 70 - - - - 70Vjeronauk/Etika 1 25 1 35 1 32 102TZK 1 35 1 35 1 32 102Politika i gospodarstvo - - 2 70 - - 70Osnove računalstva 1.5 52 - - - - 52Matematika u struci 2 70 1 35 1 32 132Tehničko crtanje 1.5 52 - - - - 52Osnove tehničkih materijala 1 35 - - - - 35Osnove tehničke mehanike - - 2 70 - - 70Elementi strojeva - - 2 70 - - 70Osnove automatizacije - - - - 2 64 64Osnove elektrotehnike i elektronike

- - - - 1 32 32

Tehnike motornih vozila - - - - 2 64 64IZBORNA NASTAVA 1 35 2 70 2 60 169TZKStrukovni predmetiMatematika u struciPRAKTIČNA NASTAVA - 900 - 900 - 800 2600PRAKTIČNA NASTAVA U ŠKOLI:

- 340 - 270 - 160

Tehnologija obrade i montažeTehnologija održavanja vozilaTehnike motornih vozilaPRAKTIČNA NASTAVA U RADNOM PROCESU

- 560 - 630 - 640

UKUPNO 16 1459 16 1460 15 1280 4199

Popis radionica: MIDD- Smokvica Nastavnik zadužen za praćenje: Perica BačićAutoservis Grubišić

Šeman – Blato


EKONOMIJA, TRGOVINA I POSLOVNA 061 153 Prodavač

- 12 -

PLAN I PROGRAM 2014./2015. ADMINISTRACIJA

A. OPĆE –OBRAZOVNI DIO

RB Nastavni predmet Tjedni i godišnji broj sati1 razred

tj. god

2 razredtj. god.

3 razredtj. god.

1 Hrvatski jezik 3 105 3 105 3 962 Engleski jezik 2 70 2 70 2 643 Povijest 2 70 - - - -4 Etika / Vjeronauk 1 35 1 35 1 325 Politika i gospodarstvo - - - - 2 646 TZK 1 35 1 35 1 32


B. STRUČNO – TEORIJSKI DIO S IZBORNOM NASTAVOM – PRODAVAČ


tj. god.

2 razredtj. god.

3 razredtj. god.

7 Trgovinsko poslovanje 2 70 2 70 3 968 Poznavanje robe 2 70 3 105 3 969 Matematika u struci 2 70 2 70 1 3210 Psihologija u prodaji - - 1 35 - -11 Higijena i ekologija 1 35 1 35 - -12 IZBORNA NASTAVA: 1 35 1 35 1 32

TZKStrani jezikEkonomska geografijaAranžiranje proizvoda i izloga

Ukupno: 8 280 10 350 8 256

C. PRAKTIČNI DIO PRODAVAČ

R.b. Nastavni predmet Tjedni i Godišniji Brojsati1 razred

tj. god.

2 razredtj. god.

3 razredtj. god.

13 Modul I: Strukovne vježbe u školi 140 175 160Poslovanje prodavaonice i skladišta 1 35 1 35Promocijske aktivnosti - - 2 64Poznavanje robe 1 35 1 35 1 32Prodajni razgovor - 1 35 -Poslovni bonton 1 35 - -Računalstvo u struci 1 35 2 70 2 64

14 Modul II:Praktična nastava u prodavaonici

760 725 640

Ukupno: 900 900 800

Nastavnik zadužen za praćenje: Nela Žaknić

Popis prodavaonice: Konzum Ribarski obrt „Brko“-orebić Prodavaonica „Fjok“ Prodavaonica Mrkenta - Blato

PC- Lipa - Blato


OSOBNE, USLUGE ZAŠTITE I DRUGE USLUGE 250353 Frizer

- 13 -



Rebr Nastavni predmet Tjedni i godišnji broj sati

1 razredtj. god

2 razredtj. god.

3 razredtj. god.

1 Hrvatski jezik 3 105 3 105 3 962 Engleski jezik 2 70 2 70 2 643 Povijest 2 70 - - - -4 Etika / Vjeronauk 1 35 1 35 1 325 Politika i gospodarstvo - - 2 70 - -6 TZK 1 35 1 35 1 32


B. STRUČNO – TEORIJSKI DIO S IZBORNOM NASTAVOM – FRIZER


tj. god.

2 razredtj. god.

3 razredtj. god.

7 Tehnologija frizerstva 1 35 2 70 2 648 Poznavanje materijala 1 35 1 35 2 649 Dermatologija - - - - 1 32

10 Matematika u struci 2 70 1 35 1 3211 Računalstvo 2 70 - - - -12 Zdrastveni odgoj - - 1 35 - -

13 Psihologija komunikacije 1 35 1 35 - -14 Estetika i umjetnost - - - - 1 3215 Izborni dio: 1r. Nauka o čovjeku, TZK,

Ekologija; 2.r. TZK, Matematika, Manikiranje, Ljekovito bilje, Nauka o čovjeku; 3.r. TZK, Matematika, Vlasuljarstvo, Dekorativna kozmetika, Tradicijske frizure

1 35 2 70 3 96

Ukupno: 8 280 8 280 10 320

C. PRAKTIČNI DIO FRIZER

R.b. Nastavni predmet Tjedni i Godišniji Brojsati1 razred

tj. god.

2 razredtj. god.

3 razredtj. god.

16 C1 Tehnološke vježbe 1 35 2 70 2 6417 C2 Praktična nastava u školi (max) 325 200 9618 C2 Praktična nastava u radnom

procesu(min)15 540 18 630 20 640

Ukupno: 900 900 800

Nastavnik zadužen za praćenje: Mileva Martinović

Popis salona: „Nana“ – Blato „Sandra“ – Korčula „Franica“ – Korčula „Marija“ - Orebić „Lav“ - Orebić

„Art“- Orebić


ELEKTROTEHNIKA I RAČUNALSTVO 042153 Elektroinstalater


- 14 -


R.b. Nastavni predmet Tjedni i godišnji broj sati1 razred

tj. god2 razred

tj. god.3 razred

tj. god.1 Hrvatski jezik 3 105 3 105 3 962 Engleski jezik 2 70 2 70 2 643 Povijest 2 70 - - - -4 Etika / Vjeronauk 1 35 1 35 1 325 Politika i gospodarstvo - - 2 70 - -6 TZK 1 35 1 35 1 32


B. STRUČNO – TEORIJSKI DIO S IZBORNOM NASTAVOM – ELEKTROINSTALATER

R.b. Nastavni predmet Tjedni i godišnji broj sati1 razred

tj. god.

2 razredtj. god.

3 razredtj. god.

7 Osnove računalstva 1 35 - - - -8 Matematika u struci 2 70 - - - -9 Tehničko crtanje i dokumentiranje 1 35 - - - -

10 Elektrotehnika 3 105 2 70 - -11 Električni strojevi i uređaji - - 2 70 - -12 Električne instalacije - - 2 70 3 96

13 Električne mreže i postrojenja - - - - 2 6414 Elektronika i upravljanje - - - - 2 6415 Izborni dio: TZK, Strukovni predmeti,

Matematika1 35 2 70 3 96

Ukupno: 8 280 8 280 10 320

C. PRAKTIČNI DIO ELEKTROINSTALATER

R.b. Nastavni predmet Tjedni i godišniji Broj sati1 razred

tj. god.

2 razredtj. god.

3 razredtj. god.

16 C1 Nastava u školi:17 Osnove računalstva 1 35 - - - -18 Tehničko crtanje i dokumentiranje 18 - - - -19 Elektrotehnika 1 35 1 35 - -20 Električni strojevi i uređaji - - 1 35 - -21 Električne instalacije - - 18 1622 Elektronika i upravljanje - - - - 1 3223 Izborni dio - - - - 1 3224 Praktična nastava (najviše) 272 182 80

25 C2 Praktična nastava u radnom procesu (najmanje)

15 540 18 630 20 640

Ukupno: 900 900 800

Letrika Gavranić-BlatoAnamarija obrt- BlatoObrt – Šeparović - BlatoElektro-Šklatić – Vela Luka

Nastavnik zadužen za praćenje: Perica Bačić

5.3 NASTAVNI PLAN IZBORNE NASTAVE

R.b. Razredni odjel Izborni predmet – IFakultativni predmet – F

Broj učenika Broj grupa

- 15 -


1. 2, 3, 4 Gimnazije Informatika 62 32. 2 frizer Manikiranje 1 13. 2, 3 prodavač Aranžiranje izloga i proizvoda 6 14. 1 frizer-metal-elektro-

prodavač-Tjelesna i zdrastvena kultura 11 1

5. 3 frizer Tradicijske frizure 8 16. 3 frizer Vlasuljarstvo 8 17. 2 elektro Tjelesna i zdrastvena kultura 10 18. 3 metal-elektro Tjelesna i zdrastvena kultura 6 19. 2 frizer Ljekovito bilje 1 110. 3 frizer Dekorativna kozmetika 8 111. 2, 3 elektro-metal Električne instalacije 16 112. 3 automehaničar Tehnike motornih vozila 2 113. 3 vodoinstalater Tehnike strojarskih instalacija 2 114. 3 vodoinstalater Tehnologije vodoinstalacija 2 115. Svi razredi Vjeronauk 168 1116. 1G, 2K, 2G, 4 RT, 1JMO, 3JMO Etika 8 1

UKUPNO 27

5.4 NASTAVNI PLAN DODATNE NASTAVE

R.b. Predmet dodatneNastave

Sati tjedno Sati godišnje Broj učenika Broj grupa

1. Matematika (1., 2., 4. Gimnazije) 4 140 7 32. Tehnička mehanika (3. Rač.teh.) 2 70 4 13. Fizika (1. 2. 3. 4.gimnazije) 2 60 5 14. Strojarske konstrukcije (4. rt) 2 70 3 15. Hrvatski jezik (2. Gimnazije) 2 60 5 16. Engleski jezik (2. I 4. Gimnazije) 4 140 8 27. English in Action (1. 4 Gimnazije) 2 70 10 18. Debata 1 35 8 19. Građanski odgoj (3. 4. Gimnazije) 2 70 10 110. Djevojački zbor i klape 4 140 20 211. Učenička zadruga 2 70 15 112. Biologija (1. 2. 3. 4. Gimnazije) 2 70 20 113. Kemija (1. 2. 3. 4. Gimnazije) 2 70 10 1

UKUPNO 21 665 82 17Za učenike maturante se u sklopu redovne nastave organizara priprema za državnu maturu iz predmeta: Hrvatski jezik, Engleski jezik, Matematika, Povijest, Psihologija, Sociologija

5.5 PLAN SLOBODNIH AKTIVNOSTI

R.b. Slobodna aktivnost Sati tjedno Sati godišnje Broj učenika Broj grupa

1. Košarka učenici 1 35 15 12. Košarka učenice 2 70 15 13. Stolni tenis 1 35 4 14. Atletika - ženske 1 35 15 15. Atletika - muški 1 35 15 16. Cross-muški i ženske 1 35 6 17. Body building 1 35 15 1

UKUPNO 12 420 105 8

5.5.1 Program rada Školskog športskog kluba “Škoj”

Cilj je ovog programa da se učenicima koji pokazuju poseban interes i imaju adekvatne psihosomatske predispozicije za uspjeh u stvaralaštvu motoričkim izrazom, omogući stjecanje znatno većih motoričkih i teorijskih informacija u nekoj izabranoj kineziološkoj aktivnosti, što otvara povoljnije mogućnosti za njihovu stvaralačku afirmaciju i trajno opredjeljivanje i angažiranje u tjelesnoj i zdravstvenoj organizaciji.

Zadaci ovog programa su:

- 16 -


Adekvatnim sadržajima proširiti fond općih informacija o suštini i vrijednostima tjelesne i zdravstvene kulture učenika.

specijaliziranim radom i sistematskim vježbanjem treningom osigurati viši nivo motoričkih znanja sposobnosti i dostignuća učenicima omogućiti daljnje usavršavanje u sportu i opredjeljivanju za trajno angažiranje u

tjelesne i zdravstvene kulture

Prema interesu učenici se mogu opredijeliti na jednu sportsku disciplinu uz obavezno svladavanje programa sistematske kineziologije, osnova sportskog treninga, osnova sportske medicine te osnova psihologije sporta.

5.6 Stručna i maturalna putovanja

Učenici 2, 3. r. gimnazije posjetiti će kazališnu predstavu.- Tončica Farac i Jadranka Žuvela Učenici 3. raz. računalni tehničar posjetiti će tehničku školu u Splitu ili Šibeniku. – Ante Žuvela Trodnevni izlet u Zagreb – 4.r.gimnazije i 4.r. računalni tehničar – Maja Milostić Jednodnevni izlet u Metković – Narona – Marijana Vlatko (svi zainteresirani) Jednodnevni školski izlet posjet HE- Dubrovnik sa učenicima 4. r. računalni tehničar – Perica Bačić

i Nikola Curać Učenička ekskurzija (sedmodnevna) – završni razredi – Tončica Farac, Mileva Martinović, Perica

Bačić. Jednodnevni izlet u Split – posjet velikom prodajnom centru.1,2 i 3 P Nela Žaknić Jednodnevni izlet u Split na sajam SASO, 1,2 i 3 P Nela Žaknić Jednodnevni izlet u Split (sa debatnim klubom) – Maja Milostić

Nositelji: razrednici predmetni nastavnici psiholog, pedagog

5.7. Program rada novinarske grupe

Novinarska grupa očituje se u tradiciji izlaženja školskog godišnjaka Pod lipom. Na početku rada 2014/2015. šk. god., novinarska grupa planira nastaviti date aktivnosti koje se ostvaruju kako unutar školske zgrade, tako i na terenu (intervjui, ankete, analize sadržaja i druge metode kojima se kvalitetno obrađuju razne teme i problemi, a zahvaćaju širi interes učenika, škole i zajednice). Tijekom godine učenici skupljaju materijal, obrađuju važne teme, kvalitetni literalni radovi te novinarski uradci te ih objavljuju u godišnjaku “Pod lipom” , najkasnije do Dana škole 28. travnja 2013. Novinarska grupa također uspješno surađuje sa informatičkom grupom te osim pomići u tehničkoj realizaciji naše listove se može pročitati i na Web stranicama naše škole. Voditelji grupe: prof. Katarina Vidović

5.8 Program rada školske knjižnice

Školska knjižnica Srednje škole Blato nalazi se od početka školske godine 2012./2013. u zgradi srednje škole. OTPIS I REVIZIJA Otpis i revizija su planirani u ovoj školskoj godini. RASPORED RADA

- 17 -


U školskoj godini 2014./2015. knjižnica će raditi svaki radni dan u jutarnjoj smjeni od 8:00-12:00. Planirani su osnovni zadaci koji se odnose na poticanje čitanja, razvijanje informacijskih znanja i vještina, osposobljavanje za samostalno učenje i sudjelovanje učenika u nenastavnim oblicima učenja i poučavanja.

Godišnji plan i program bit će ostvaren putem odgojno-obrazovnih djelatnosti, stručno knjižničarske i kulturno-javne djelatnosti.

Sadržaj rada Vrijeme realizacije SuradniciODGOJNO-OBRAZOVNA DJELATNOST

razvijanje navike posjećivanja knjižnice sustavno upućivanje učenika u rad knjižnice razvijanje čitalačke sposobnosti kod učenika pomoć pri izboru knjige i upućivanje u čitanje književnih

djela, stručne literature, časopisa idr. upućivanje učenika u način upotrebe referentne zbirke pomoć učenicima u pripremi i obradi zadanih tema i referata organizacija nastavnih sati u knjižnici suradnja s učiteljima i stručnim suradnicima suradnja pri nabavi knjižnične građe suradnja sa stručnim suradnicima na programima odgoja suradnja s ravnateljem suradnja pri izvođenju pojedinih nastavnih sati rad na unapređenju vizualnog identiteta škole

-tijekom školske godine

učenici profesori knjižničar

stručnisuradnici

STRUČNI RAD I INFORMACIJSKA DJELATNOST izrada godišnjeg plana i programa rad na usklađivanju s godišnjim planom škole izgradnja fonda praćenje i evidencija knjižničnog fonda zaštita knjižnične građe inventarizacija i katalogizacija posudba i informacije osmišljavanje panoa statistika

-tijekom godine

STRUČNO USAVRŠAVANJE KNJIŽNIČARA čitanje novih naslova knjiga i periodike aktivi knjižničara sudjelovanje na stručnim predavanjima o knjižnici

-tijekom godineStručni aktivi

savjetniciKULTURNA I JAVNA DJELATNOST: Školska knjižnica aktivno sudjeluje u javnom i kulturnom životu škole. Tematskim izložbama, plakatima, izvannastavnim i slobodnim aktivnostima te priredbama obilježeni su svi značajni datumi i obljetnice.

MJESEC HRVATSKE KNJIGE književni susreti promocije knjiga posjeti kazališta obilježavanje značajnih obljetnica književnika izložbe

-tijekom školske godine

X.-XI.

pedagog ravnatelj knjižničar učenici nastavnici

6. TJEDNA ZADUŽENJA NASTAVNIKA6.1 Tjedno zaduženje nastavnika

Vidi prilog 2: Rješenja o tjednom zaduženju nastavnika.

6.2 Tjedni i godišnji fond nastavnih satiVidi prilog 3: Tjedni i godišnji fond nastavnih sati.

- 18 -


7. ORIJENTACIJSKI KALENDAR RADA USTANOVEGodišnji kalendar rada škole

Red.broj Godišnji kalendar događanja Vrijeme događanja

1Pedagoška priprema za novu šk.god./programi, planovi rada, dnevnici, statistikasređivanje zbirki, kabineta/

18. VIII. – 30. IX

- 19 -


2 Sjednica: Školskog odbora Nastavničkog vijeća

Do 30. IX18. VIII – 30. IX

3 Početak rada - RZ, raspored sati 08. IX4 Završetak I polugodišta 23. XII5 Početak II polugodišta 12. I.6 Završni ispit u zimskom roku /prema posebnom rasporedu/ 1. – 25. II7 Proljetni odmor učenika 30. 03-03.048 Državna matura /prema rasporedu NCVVO/9 Kontrolni ispiti travanj 201510 Završetak nastave za učenike završnih razreda 20. V. 2015.11 Popravni ispiti za učenike završnih razreda Od 05. VI. – 15. VI. 2015.12 Završetak nastave za učenike I - II - III r 16. VI. 201513 Pomoćnički ispiti /prema rasporedu ASO/14 Završni ispit u ljetnom roku /prema posebnom rasporedu/

15

Kalendar rokova za izradbu i obranu završnog rada za rač. tehn.Izbor temaIzrada završnog radaPredaja završnog radaObrana završnog radaUručivanje svjedodžbi o završnom radu

05. listopada. 2014.tijekom godinesvibanj. 2014

nakon prijave obrane/lipanj, 2014./

16 Popravni ispiti I rok II rok /prema posebnom rasporedu/

17 Sjednice Nastavničkog vijeća /prema rasporedu ravnatelja/18 Permanentno usavršavanje nastavnika prema rasporedu AOO19 Upis učenika prema odluci Ministarstva

20

Dan neovisnostiiSvi sveti BožićUskrs Uskršnji ponedeljakPraznik radaDan državnostiDan antifašističke borbeLokalni prazniciDan Općine BlatoDan ŠkoleTijelovo

8. X 20141. XI 2014.

25. XII 2014.05. IV. 2015.06. IV. 2015.01. V. 201522. VI 2015.25. VI. 2015.28. IV 2015.28. IV 2015.28. IV 2015.4. VI. 2015.

21 Natjecanja učenika u znanju prema rasporedu AOO22 Sportska natjecanja učenika prema kalendaru natjecanja

8 . PLAN KULTURNIH I JAVNIH DJELATNOSTI USTANOVE

8.1. Javni nastupi učenika škole i sudjelovanje u proslava državnih i mjesnih blagdana

Škola će sa svojim izvannastavnim djelatnostima i javnim nastupima sudjelovati u slijedećim proslavama državnih blagdana:

U manifestacijama prilikom proslave Dan neovisnosti, 08. listopada U manifestacijama prilikom proslave Dana kruha - blagoslov lumblija, 25-28. listopada Badnjak - pomoć u organizaciji darivanja najmlađih i štićenika Doma starih i nemoćnih. U manifestacijama prilikom proslave Dana Blata i Dana škole 28. travnja 2014. godine. U manifestacijama prilikom proslave Dana drzavnosti 19. lipnja 2014. godine.

- 20 -

PLAN I PROGRAM 2014./2015. Športska natjecanja između tri srednje škole na otoku, a u disciplinama prema programu

općinskih, međuopćinskih i županijskih natjecanja. Rad na Radio Blatu.

8.2. Estetsko i ekološko uređenje škole i okoliša

Formirati ekološku grupu. Plan rada: Uređenje i očuvanje dvorišta i vrta škole Uređenje i očuvanje cvijeća u razredima, hodnicima i upravnim prostorijama škole Uređenje i očuvanje dijela mjesnog parka u dogovoru s komunalnim poduzećem Obilježavanje slijedećih datuma:

24. X 2014. - Dan kruha-blagoslov lumblija

1. XII 2014. - Dan borbe protiv AIDS-a

25. XII 2014. - Božić 22. XII 2014 - Dan zaštite

voda

22. IV 2015. - Dan planete Zemlje

28. IV 2015. - Dan škole 31. V 2015. - Svjetski dan

nepušenja 19. VI 2015. – Dan drzavnosti

9 . PROJEKTI USTANOVESukladno specifičnim prilikama u kojim škola radi- problemi male sredine (otočka škola) izraditi studiju

o opravdanosti postojanja škole na temelju praćenja povratka učenika koji su završili srednjoškolsko obrazovanje u Blatu i onih koji nisu, na temelju Nacionalnog programa razvitka otoka i Zakona o otocima.

9.1. SEMEP

Već sedamnaestu godinu Škola sudjeluje u projektu odgoja i obrazovanja za okoliš u jugoistočnom Sredozemlju SEMEP (South Mediteraniem Sea Project). Ovaj projekt organiziran je od strane UNESCO-o radi stvaranja odgojno obrazovne ekološke i kulturološke mreže za suradnju među učenicima i nastavnicima zemalja jugoistočnog Sredozemlja.Učenici srednje škole Blato zajedno sa svojim profesorima provoditi će dva istraživanja i to: Vode Hrvatski Semep

Istraživanja će se provoditi u prosincu, ožujku, travnju i svibnju. Učenici će istraživati biocenozu obale na području Općine Blato. Zatim će vršiti usporedbu sa rezultatima od prethodnih godina.U ovaj projekt uključiti će se učenici: I. razreda gimnazije II. razreda gimnazije III. razreda gimnazije

Navedeni projekt je interdisciplinaran (obuhvaća veliku većinu nastavnih predmeta) i holistčkim pristupom vodi ka usvajanju navih spoznaja o našem Eko sistemu, zatim analiza problema i riješavanje istih. Pruža mladom čovjeku obrazovanje na suvremenim metodama odgoja i obrazovanja. Također treba navest da će se projekti vršiti na engleskom jeziku. Kompletna komunikacija sa drugim školama i odabir literature biti će preko interneta.

Svi učenici koji se budu najviše trudili i zalagali u izradi projekata sudjelovati će na UNESCO-ovoj ljetnoj školi na Visu, gdje će sa ostalim školama koje budu sudjelovale u projektu razmijeniti rezultate svojih istraživanja i iznijeti svoja mišljenja i prijedloge za očuvanje okoliša.Nastavnici koji će realizirati projekte sa učenicima su:Dubravka Cetinić, prof. biologije i kemijeKoordinator projekta SEMEP je Jakica Dragičević, prof. pedagog škole.9.2 OBILJEŽAVANJE DANA KRUHA

NAZIV: Dani kruhaPLANIRANI BROJ UČENIKA: 30VODITELJI Jakica Dragičević, Borka Petković, Dubravka CetinićCILJEVI Upoznavanje sa poviješću slatkog kruha Lumblije.

Naučiti učenike da samostalno izrade Lumbliju. Razvijati ljubav za tradiciju i njezino održavanje kod učenika. Razvijati kod učenika prezentacijske vještine, samostalnost, komunikaciju i pozitivan stav prema starijim i nemoćnim osobama.

NOSITELJI: Pedagog i prof. kemije i biologijeVREMENIK: Od 26 do 28 listopadaTROŠKOVNIK: Troškovi sastojaka za izradu Lumblija 1000.kunaNAČIN KORIŠTENJA REZULTATA VREDNOVANJA Razvijanje vještine pravljenja slatkog kruha

- 21 -

PLAN I PROGRAM 2014./2015. Lumblije, domoljublja i tradicije, obrazovanje, kulturno izdizanjem, poticanje učenika na aktivno sudjelovanje u životu lokalne zajednice

9.3 GRAĐANSKI ODGOJ – SIMULIRANA SUDNICA

NAZIV: Građanski odgoj – simulirana sudnica Učenici III. I IV. razreda gimnazijePLANIRANI BROJ UČENIKA: 10VODITELJI Jakica DragičevićCILJEVI Upoznavanje učenika sa ciljevima demokracije,

razvijanje domoljublja, vlast, pravda, odgovornost i privatnost, upoznavanje rada prekršajnog i općinskog suda, upoznavanje anglosaksonskog načina suđenja, razvijanje govornih vještina, kritičkog mišljenja.

NOSITELJI: Pedagog Jakica DragičevičVREMENIK: Od 1. listopada do 30. ožujka (1 sat tjedno)TROŠKOVNIK: Posjet sudu u Korčuli (300 kn), državno natjecanje,

troškovi voditelja, dnevnice, put učenika i voditelja.NAČIN KORIŠTENJA REZULTATA VREDNOVANJA Poštivanje zakona republike Hrvatske, upoznavanje s

pravosudnim sustavom…

10. ZDRAVSTVENI ODGOJ I ZDRAVSTVENA ZAŠTITA UČENIKA I PROFESORA

10.1. Zdravstveni odgoj i zdravstvena zaštita učenika

Nositelj djelatnosti : Dr. med. Anja Zelić, spec. školske med. m.s. Senka Matić

SISTEMATSKI PREGLED u I razredu srednje škole

Pregled se obavlja u svrhu utvrđivanja zdravstvenog stanja te rizičnih ponašanja i navika, kao i prilagodbe na srednju školu. Obzirom na sistematske preglede u VIII razredu osnovne škole, školski liječnik će procijeniti potrebnu širinu somatskog pregleda.Kontrolni pregledi nakon sistematskog pregleda prema indikaciji.

NAMJENSKI PREGLEDI

- prije upisa u višu ili visoku školu - prije prijema u đački ili studentski dom- u svrhu utvrđivanja zdravstvenog stanja prilikom prelaska iz druge škole- u svrhu utvrđivanja sposobnosti i kontraindikacija u svezi odlaska na organizirani odmor i sl.

SCREENING spolno aktivne mladeži ( intervju i savjetovanje, upućivanje na ginekološki i urološki pregled )

ZDRAVSTVENA I TJELESNA KULTURA - 22 -


- Pregled u svezi utvrđivanja zdravstvenog stanja i sposobnosti za prilagođeni program TZK-e onih učenika koji iz zdravstvenih razloga ne mogu pratiti redoviti program.

- Pregled prije započinjanja bavljenja sportom u svezi utvrđivanja zdravstvenog stanja, sposobnosti i kontraindikacija za određenu vrstu sporta u školskim sportskim klubovima i prije natjecanja .

- Prethodni i redovni pregledi aktivnih natjecatelja u klubovima.

MJERE ZAŠTITE OD ZARAZNIH BOLESTI

Cijepljenje u završnom razredu srednje škole Ana – Di – TePregledi prilikom pojave zarazne bolesti u školi i poduzimanje manjih protuepidemijskih mjera.Higijenska kontrola škole

SAVJETOVALIŠNI RAD

Savjetovališni rad odvija se u izdvojenom vremenu u svezi pomoći i rješavanju temeljnih problema s kojima se susreću adolescenti, njihovi roditelji, staratelji i učitelji : prilagodba na školu, školski neuspjeh, poremećaj u ponašanju, problemi razvoja i sazrijevanja, kronični poremećaji zdravlja, planiranje obitelji, zlouporaba psihoaktivnih droga i drugi oblici ovisnosti, problemi mentalnog zdravlja i dr.Konzultacije s profesorima i stručnim suradnicima škola provode se kao dio sistematskih i drugih pregleda i po indikaciji.Praćenje učenika koji boluju od raznih kroničnih bolesti, izricanje potrebnih mjera zdravsvene zaštite u odgoju i obrazovanju kao i praćenje uspješnosti savladavanja školskog programa.Skrb o učenicima s ometenošću u psihičkom ili fizičkom razvoju

ZDRAVSTVENI ODGOJ I PROMICANJE ZDRAVLJA

I – III RAZREDSpolno prenosive bolesti (uključujući aids )Odgovorno ponašanje u prijateljstvu, ljubavi , obitelji, metode planiranja obiteljiPrevencija ovisnosti

10.2 ZDRAVSTVENI ODGOJ ZA RODITELJE :

Sudjelovanje na roditeljskim sastancima, posebno u I razredu. Teme se odabiru u dogovoru s školom; prevencija ovisnosti, prehrana, pušenje itd.

10.3ZDRAVSTVENI ODGOJ ZA DJELATNIKE ŠKOLE :

Sudjelovanje na pojedinim učiteljskim vijećima i stručnim aktivima, u dogovoru s školom, a prema potrebama koje škola izrazi.11. PLAN I PROGRAM RADA NA SUZBIJANJU OVISNOSTI

Kao dio Nacionalne strategije suzbijanja zlouporabe droga u Republici Hrvatskoj Školski preventivni program (ŠPP) izrađen je na temelju Nacionalne strategije suzbijanja zlouporabe droga republike Hrvatske, radnih materijala Ministarstva prosvjete i športa i Županijskog preventivnog programa.

I . U V O D

U Nacionalnoj strategiji i programu aktivnosti Ministarstva jasno su definirani ciljevi te smjernice za način rada na prevenciji koji zahtijevaju drugačiji pristup odgoju i obrazovanju “koji bi doista bio u funkciji osposobljavanja mladih za vještinu prilagođavanja, zdravog te etički i ekološki prihvatljiva načina ponašanja i življenja” Analizirajući situaciju u našoj školi možemo reći kako različitim aktivnostima usmjerenim prema profesorima, roditeljima i učenicima nastojimo povećavati toleranciju za različitosti u ponašanju, posebno za razumijevanje i zaštitu djece sa problemima u ponašanju. Ovakva nastojanja uklapaju se u koncepciju preventivnog rada.

II. C I L J

Temeljni cilj programa je preventivno djelovati u socijalno-psihološkom okruženju kako bi se smanjio interes mladih ljudi za upotrebom sredstava ovisnosti, a osmišljavati zdrave stilove života bez droge

III. Z A D A Ć E 1. U školskom okruženju:

steći temeljitije znanje i razumijevanje problema ovisnosti steći osnovna znanja o prevenciji i principima preventivnog rada raditi na integraciji problematične djece, a ne na njihovom izdvajanju znati i primjenjivati osnovna pravila i metode rada ŠPP: nespecifične preventivne mjere, razred kao

terapijska zajednica, diskretni zaštitni personalni program unapređivati vještinu suradnje i komunikacije te vještinu prepoznavanja i rješavanja problema.

2. Kod učenika: naučiti ih kako biti zdrav

- 23 -

PLAN I PROGRAM 2014./2015. steći neophodne vještine za vođenje zdravog života: razviti pozitivnu sliku o sebi, samopoštovanje i samopotvrđivanje razviti osjećaj grupne pripadnosti, povjerenja, ali i otpornosti na pritisak skupine steći vještinu komunikacije steći vještinu donošenja odluka razviti kritičko mišljenje prihvatiti pozitivne vrijednosne orijentacije vrednovati i provoditi praksu zdravog življenja

Prevantivni program će se u svim razredima realizirati u sklopu razrednih zajednica.

- 24 -


12. OKVIRNI PLANOVI I PROGRAM RADA USTANOVE

12.1 Plan i program rada Nastavničkog vijeća

Nastavničko vijeće je stručni organ upravljanja Školom. Njegova se nadležnost usmjerava na stručno, specijalističko djelovanje i vođenje stručnih poslova odgoja i obrazovanja. Nastavničko vijeće se sastaje u načelu 15 puta godišnje, a po potrebi i više. Njime rukovodi ravnatelj Škole. Među poslovima iz nadležnosti Nastavničkog vijeća posebno se ističu:

Brine o uspješnosti ostvarivanja cilja odgoja i obrazovanja u Školi; Utvrđuje sadržaj razlikovnih odnosno dopunskih ispita te rokove njihova polaganja; Utvrđuje novčanu pomoć za socijalno ugrožene učenike; Odlučuje o trajnom ili privremenom oslobađanju obveze savladavanja pojedinih sadržaja nastavnog

predmeta zbog zdravstvenog stanja učenika, na prijedlog liječnika; Utvrđuje program pripravničkog staža; Daje mišljenje o planovima i programima odgojno-obrazovnog i stručnog rada; Utvrđuje godišnji plan i program rada Škole, te izvještaj o radu u protekloj godini; Analizira uspjeh razrednih odjela na kraju prvog polugodišta, na kraju nastavne I školske godine; Razmatra rad razrednih vijeća, razrednika i ostalih nastavnika; Analizira problem upisa, raspored predmeta i nastavnika, prati realizaciju nastave,

vannastavnog rada, vrednovanje odgojno-obrazovnog rada, posebno razmatra odgojnu problematiku i u tom smislu donosi mjere, razmatra pripremu i provedbu učeničke prakse u D.D.;

Obavlja i druge poslove utvrđene Zakonom, aktima donesenim na osnovi Zakona, Statuta, i drugih općih akata Škole.

VRIJEME REALIZACIJE:

1. Na početku i na kraju školske godine2. Na kraju I i II obrazovnog razdoblja3. Nakon prvog popravnog roka4. Na kraju drugog popravnog roka5. U toku završnih ispita6. Po potrebi i češće NOSITELJI I SUDIONICI:

Ravnatelj i svi članovi Nastavničkog vijeća. Teme eventualnih predavanja donosi ravnatelj koji ujedno i daje zaduženja za realizaciju u dogovoru sa članovima Nastavničkog vijeća.

12.2 Programi stručnog usavršavanja nastavnika u školi U školskoj godini 2013/14. oformljeni su mini timovi za kvalitetu na temelju samovrednovanja prethodne godine:Stručno vijeće: računalne tehničar (voditelj Ante Žuvela)Stručno vijeće: komercijalist (voditelj Valerija Biliš)Stručno vijeće: prodavač(voditelj Nela Žaknić)Stručno vijeće: frizer (voditelj Mileva Martinović)Stručno vijeće: elektro i metal (voditelj Perica Bačić)U ovoj šk. godini namjemaravamo nastaviti sa uključivanjem učenika strukovnih zanimanja u izvannastavne programe. Plan rada: Samovrednovanje škole – po strukama Izrada izvedebenih i operativnih programa Informatizacija nastave Planiranje posjete seminarima Osuvremenjivanje nastavnog procesa

12.3 Programi stručnog usavršavanja nastavnika izvan škole Prema programu: Agencija za odgoj i obrazovanje Agencije za strukovno obrazovanje

- 25 -

PLAN I PROGRAM 2014./2015. Pretplata na stručne časopise

Bug Jezik - hrvatski jezik Matematičko-fizički list Meridijani Priroda Poslovni educator Računovodstvoi I porezi

12.4 Uvođenje inovacijaU tijeku 2014./15. školske godine pokušat će se što je moguće više pripremiti nastavnog procesa sa

korištenjem računala za pojedine predmete te korištenja nastavnih tema na DVD-ima. Također ćemo sa pripravnicima, a u sklopu realizacije programa pripravničkog staža jedan dio obrazovnih sadržaja realizirati će se putem radionica, projektne nastave i timskog rada. Pripremu realizaciju takvih oblika rada pomoći će stručno- razvojna služba služba. Izvedba će biti otvorenog tipa i svi zainteresirani nastavnici će moći prisustvovati.

Usavršavanje WEB stranica škole Otvaranje facebook profila Srednje škole Blato Poticanje nastavnika na izvanučioničku nastavu

Plan opremanja, modernizacije i održavanja škole

1. Kompletirati zbirku DVD-a po predmetima 2. Kompletirati zbirku knjiga potrebnih učenicima

za lektiru3. Opremanje kabineta za strojarstvo4. Pretplata na časopise5. Nabavka 30 stolica i 15 klupa6. Kompletiranje zbirke stručne literature za

vjeronauk7. Nabavka tri kompleta matematičkih sprava8. Nabavka pet novih računala

9. Postavljanje nove rasvjete u učionice10. Opremanje trim kabineta u športskoj dvorani11. Nabavka kompleta lopti i dresova za TZK12. Nabavka novih udžbenika i priručnika po

predmetima za profesore13. Kompletno uređenje arhive škole.14. Uređenje hodnika ispred kotlovnice15. Nabavka slika i cvijeća za razrede i hodnike16. Ugradnja klima u učionicama u potkrovlju

12.5 Plan i program rada Školskog odbora Školski odbor u je u sastavu: Djelatnici škole koje je izabralo Nastavničko vijeće tajnim glasovanjem:1. Ante Žuvela2. Marijana Nadilo

Predsjednica sindikata3. Vanja Prižmić- Ivanišević

Članovi iz reda roditelja:4. Dijana Franulović

Članovi iz reda osnivača:5. Nikola Mirošević6. Ante Šeparović7. Katarina Kovačić

Školski odbor planira:

Raspraviti o upisu učenika i broju odjeljenja; Raspraviti o mogućnosti proširenja djelatnosti Škole; Raspisati natječaj za zapošljavanje novih djelatnika Raspraviti sva tekuća pitanja u vezi organizacije i registracije Škole; Raspraviti i donijeti sve opće akte usklađene sa Zakonom o srednjem školstvu i Zakonom o radu; Raspraviti o godišnjem zaduženju nastavnika prema programu rada; Razmotriti polugodišnji i završni račun i u skladu s tim donijeti potrebne odluke; Razmatrati i donijeti odluke o molbama i žalbama upućenim Školskom odboru; Vršiti nadzor nad stjecanjem i korištenjem sredstava Škole; Vršiti analizu provođenja planova; Donositi prijedloge o stručnom usavršavanju djelatnika Škole; Raspraviti o rezultatima odgojno - obrazovnog rada; Donijeti financijski plan; Razmotriti sve predstavke građana o pitanjima od interesa za rad Škole;

- 26 -

PLAN I PROGRAM 2014./2015. Raspravljati o žalbama učenika na izrečenu mjeru "isključenja iz škole"; Raspraviti i donijeti godišnji program rada, i izvještaj o radu u protekloj školskoj godini; Raspraviti ostalu tekuću problematiku vezanu za rad Školskog odbora i škole.

12.6 Plan i program rada ravnateljaNeposredni poslovodni organ i pedagoški rukovoditelj škole je ravnatelj Škole. Ravnatelj škole će u toku

školske godine obavljati svoje poslove i obveze sukladno Zakonu i Statutu Škole, a prema programu rada ravnatelja. Funkcija i djelatnost ravnatelja očituje se u odgovornosti za ostvarivanje nastavnog programa, koordiniranju i što efikasnijem provođenju svih obveza Škole prema Zakonu i Statutu. Uz to ravnatelj obavlja:

Vodi poslovanje Škole; Organizira i rukovodi procesom rada u Školi; Odgovara za zakonitost rada; Predlaže program odgojno-obrazovnog rada i mjere za njegovo unapređivanje u okviru godišnjeg plana

rada;U pripremu za organizaciju odgojno-obrazovnog rada spada:

predviđanje broja učenika i upis; raspored odjeljenja raspored predmeta i razredništava; raspored sati; raspored ostalih zaduženja i kalendar poslova i raspored vanjskih suradnika Brine se za provođenje odluka Školskog odbora, Nastavničkog vijeća i drugih tijela; Predlaže unutrašnje ustrojstvo i način rada škole; Donosi odluke o prestanku i zasnivanju radnog odnosa; Odlučuje o rasporedu djelatnika na radno mjesto; Odlučuje o pravima i obvezama iz radnog odnosa; Odlučuje o disciplinskoj odgovornosti djelatnika; Izdaje naloge djelatnicima o izvršenju pojedinih poslova; Izvještava djelatnike o nalazima i odlukama nadležnih državnih organa prilikom

obavljanja upravnog i stručno-pedagoškog nadzora u školi; Priprema prijedloge akata koje donosi Školski odbor i stručna tijela; Sudjeluje u radu Školskog odbora, Nastavničkog vijeća i drugih tijela; Predsjednik je ispitnog odbora na završnim ispitima, te neposredno brine o organizaciji i izvođenju završnog

ispita; Predstavlja Školu i zakonski je zastupnik Škole; Surađuje sa poduzećima i obrtnicima radi profesionalnog usmjeravanja i ugovaranja

zajedničkih poslova; Surađuje s Odjelom za društvene djelatnosti Općine Blato; Surađuje sa Ministarstvom prosvjete i športa Republike Hrvatske; Dogovara sa Županijskim uredom za prosvjetu politiku upisa i druge stvari od vitalnog interesa za Školu; Surađuje s Ministarstvom prosvjete i športa - odijel financija Republike Hrvatske koji

financira djelatnost Škole, sačinjava ugovore od međusobnog interesa i podnosi izvještaje; Obavlja i druge poslove utvrđene Zakonom, Statutom Škole i drugim općim aktima Škole;

12.7 Plan i program rada stručne službe

Plan i program rada pedagoga

Sadržaj REALIZACIJAI. Suradnja s nastavnicima VII - VIII - IX

Konzultacije u izradi nastavnih planova i programa za sve oblike obrazovanja, osposobljavanja i usavršavanja

Analiza izrađenih planova i programa Praćenje realizacije programa Organizacija permanentnog internog povratnog informiranja o

realizaciji programa te postignutom uspjehu nastavnika i učenika Analiza rezultata pokazatelja uspjeha Analiza uzroka eventualnog neuspjeha te predlaganje mjera za

uklanjanje utvrđenih smetnji

- 27 -

PLAN I PROGRAM 2014./2015. Suradnja s nastavnicima u organizaciji dopunske, dodatne,

fakultativne, izborne nastave i slobodnih aktivnosti Uvođenje pripravnika

II. Ispitivanje obrazovnih potreba IX - XII Ispitivanje potrebe za nastavnim sredstvim i drugim

nastavnim pomagalima Uvođenje pedagoških inovacija u odgojno obrazovni rad

III. Odgojno – obrazovni rad s učenicima IX - VI Dijagnosticiranje problema učenika Rad s učenicima Povremeno ispitivanje učenika objektivnim instrumentima vlastite

izrade Organizacija ispitivanja i daljnjeg praćenja napredovanja učenika u

usvajanju odgojno - obrazovnog programa radi pravodobnog usmjeravanja i pomoći u tijeku školovanja.

Organizacija i sudjelovanje u osposobljavanju učenika za uspješno učenje.

Organizacija rada s učenicima koji imaju teškoća u učenju Organiziranje Dana kruha Rad na prevenciji nasilja Rad s učenicima udaljenima s nastave Voditelj dodatne nastave Građanski odgoj – simulirana sudnica Koordinator SEMEP-a Voditelj školskih natjecanja Rad u školskoj zadruzi Voditelj projekta – Senzibiliziranje učeka Srednje škole Blatoprema

štićenicima Doma za odrasle psihički boleasne osobe BlatoIV. Rad s roditeljima IX - VI

Organizacija i izravno upoznavanje roditelja Savjetodavni rad s roditeljima u svezi svih važnijih problema koji se

odnose na školovanje njihove djece Organizacija i vođenje roditeljskih sastanaka za važnije teme ili

urgentne situacijeV. Profesionalna orjentacija XI - V

Suradnja u izradi godišnjeg plana i programa profesionalnog informiranja

Informiranje učenika Organizacija i provođenje predavanja za učenike razreda osnovnih

škola cijelog otoka Korčule Organizacija i provođenje predavanja za učenike i roditelje završnih

razreda individualni savjeti učenicima Suradnja sa psihologom Suradnja sa srednjim školama otoka Korčule Organiziranje promiđbe za upis na fakultete i veleučilišta

VI. Rad na pedagoškoj dokumentaciji X - VII Samovrednovanja škole Suradnja u izradi godišnjeg plana i programa rada škole Izrada matica i statistike na početku i kraju školske godine Organiziranje zamjena nastavnika Suradnja s psihologom u e-matica Rad na uvođenju i korištenju pedagoške dokumentacije Izrada programa pripravničkog staža nastavnika pripravnika Kontrola e dnevnika

VII. Rad na permanetnom usavršavanju nastavnika X - IV Analiza izvještaja sa seminara Suradnja s mentorima Rad na osobnom sručnom usavršavanju

VIII. Neposredni uvid u odgojno obrazovni rad XI - VI Neposredno praćenje nastavnika pripravnika Analiza posjete nastavnim satovima Suradnja i kontrola pedagoške dokumentacije Izrada instrumenata za prikupljanje činjeničnih podataka, anketni

upitnici, sociometrijski testovi i slično Rad s timovima za kvalitetu

IX. Suradnja s ravnateljem škole IX - VIII Rad na izradi godišnjeg plana i programa rada škole Suradnja s ravnateljem škole radi praćenja ostvarivanja plana i

programa škole:- godišnji plan i program- izvedbeni planovi i programi nastavnika

- 28 -

PLAN I PROGRAM 2014./2015. - stručna zastupljenost nastavnog procesa- na sposobnosti i mogućnosti učenika- na suradnju s roditeljima- stjecanje podrške užeg i šireg okružja zbog kvalitetnijeg odgojno -

obrazovnog rada i djelovanja škole Suradnja školskog pedagoga i ravnatelja radi poticanja vedrog,

radišnog i humanog ozračja u školi, radi razvijanja uspješnih suradničkih uspješnih odnosa među profesorima i učenicima

XI. Organizacija i rad na projektima te suradnja s izvanškolskim ustanovama III - VI Organizacija izrade istraživalačkih projekata SEMEPA Organizaacija sudjelovanja učenka naše škole na UNESCO-voj ljetnoj

školi na Visu Suradnja s Zavodom za javno zdrastvo Surednja s Obiteljskim centrom Dubr.- Neret. županije

X – V

Plan i program rada psihologa

Sadržaj REALIZACIJAI. Suradnja s ravnateljem škole

Suradnja s ravnateljem škole na stvaranju pretpostavki za optimalno ostvarivanje plana i programa rada škole

Pomoć u izradi rasporeda, kurikuluma Izrada godišnjeg plana i programa Izrada godišnjeg izvještaja rada škole Izradi godišnje i polugodišnje statistike Administriranje e-matica Član povjerenstva e-upisa u prvi razred Voditelj državne mature, Suradnja s roditeljima Administrator e-dnevnika Voditelj obrazovanja odraslih

tijekom godine

rujan, listopadsiječanj, lipanj

svibanj, lipanjrujan

tijekom godine

V, VI, VI, VIII, IXII. Suradnja s roditeljima

Upoznavanje roditelja s mogućnostima i sposobnostima učenika, glede zahtijevnosti programa

Pojedinačni i skupni savjetodavni rad s roditeljima Suradnja psihologa, razrednika i roditelja radi boljeg uspjeha u

odgoju i obrazovanju Organiziranje ili vođenje roditeljskih sastanaka za važnije teme ili

urgentne situacije

tijekom godine

III. Suradnja s profesorima Sudjelovanje u pripremi plana i programa rada razrednika Analiza kriterija ocijenjivanja i rad na usaglašavanju istih Suradnja s razrednicima po određenom problemu ili zajednička

organizacija SRZ-a Sudjelovanje u rješavanju problema na relaciji nastavnik - učenik,

nastavnik - roditelj Provođenje preventivnog programa za suzbijanje ovisnosti

rujan

tijekom godine

IV. Suradnja psiholog – učenik Prihvat novih učenika i upoznavanje sa školom i njenim

zahtjevima Rad s učenicima koji imaju problema u savladavanju gradiva Savjetodavni rad s učenicima koji imaju osobnih ili obiteljskih

problema - uočavanje, praćenje i poticanje uspjeha učeniak Individualni i grupni rad s učenicima na sprečavanju negativnog

ponašanja, poduzimanje mjera za suzbijanje bježanja od škole, verbalnog i fizičkog obračunavanja, alkoholizma, narkomanije

Izvođenje nastave psihologije u 2. i 3. razredu gimnazije i 1. 2.,3. razredu prodavača, 2. razredu frizera, Poslovne komunikacije 2. R. komercijalist i razredništvo 1. Gimnazije

Provođenje anketa i istraživanja Analiza podataka provedenih istraživanja Individualni rad sa učenicima u tretmanu Centra za socijalnu skrb Pomoć u organiziranju Dana kruha Rad na prevenciji nasilja Rad s učenicima udaljenima s nastave Profesionalna orijentacija učenika IV. Razreda Anketiranje učenika IV. razreda gimnazije i računalnih tehničara a

- Test profesionalnih namjera Ispitni koordinator Državne mature Razmjena učenika s Eotvos Joszef gimanzijom iz Budimpešte

rujan

tijekom godine

tijekom godine

tijekom godine

ožujak-srpanjtijekom godine

- 29 -

PLAN I PROGRAM 2014./2015. V. Suradnja s izvanškolskim ustanovama

Suradnja sa Centrom za socijalnu skrb Suradnja s Centrom za mentalno zdravlje Suradnja s Zavodom za javno zdrastvo Suradnja s Narodnom knjižnicom Blato Suradnja s NCVVO -Ispitni koordinator za državnu maturu Surednja s Obiteljskim centrom Dubr.- Neret. županije Suradna s Agencija za stru. obraz. i obraz. odraslih

Tijekom godine-II--II--II--II--II--II-

12.8 SPISAK PRIPRAVNIKA, PROGRAM I PLAN RADA U 2014./2015.

U Srednjoj školi Blato u tijeku je realizacija programa pripravničkog staža:

R.B. Ime Prezime Trajanje stažiranja od-do1. Ivana Žaknić Stažiranje do 30. 9. 20152. Dino Špaleta Stažiranje

12.9 Učeničko vijeće

Učeničko vijeće čine po jedan predstavnik učenika svakog razrednog odjela. U našoj školi je to 11 učenika. Na konstituirajućoj sjednici učeničkog vijeća većinom glasova izabran je predsjednik učeničkog vijeća Ivan Gavranić te zamjenica Kristina Sardelić. Učeničko vijeće sastajat će se svaki mjesec kroz 2014/2015 šk. god. Učeničko vijeće raspravljat će o svim pitanjima vezanim za problematiku rada i ponašanja učenika škole. Ono ima savjetodavnu ulogu u organizaciji rada škole. Predsjednik učeničkog vijeća zaključke sa sastanaka dostavljati će ravnatelju. Predstavnik učeničkog vijeća može sudjelovati na sjednicama nastavničkog vijeća po pozivu i bez prava odlučivanja. Radom učeničkog vijeća koordinira pedagog škole.

12.10 Roditeljsko vijeće

Roditeljsko vijeće čine po jedan predstavnik roditelja svakog razrednog odjela. U našoj školi je to 11 roditelja. Na konstituirajućoj sjednici roditeljskog vijeća većinom glasova izabran je predsjednik roditeljskog vijeća gđa. Jagoda Žaknić, 3 rt te zamjenica presjednice Slavica Bačić, 3g. Roditeljsko vijeće sastajat će se po potrebi kroz 2014./2015. šk. god. Raspravljat će o svim pitanjima vezanim za problematiku rada i ponašanja učenika škole. Ono ima savjetodavnu ulogu u organizaciji rada škole. Predsjednik roditeljskog vijeća zaključke sa sastanaka dostavljati će ravnatelju. Predstavnik roditeljskog vijeća može sudjelovati na sjednicama nastavničkog vijeća po pozivu i bez prava odlučivanja.12.11 Okvirni plan i program rada razrednika

Razrednik je, u najširem smislu riječi, učenikov školski roditelj i zato je složenost i odgovornost razredničkog posla velik jer skrbi o ukupnom školskom odgojnom utjecaju na učenika. Ta složenost upućuje razrednika na suradnju sa kolegama u redovnoj i ostaloj nastavi, na ravnateljevu pomoć i pomoć stručnih suradnika, psihologa i pedagoga, na suradnju sa stručnjacima izvan škole, liječnicima, socijalnim radnicima i dr., a posebno na suradnju i pomoć roditelja. Prema novom pravilniku o normama, svaki razrednik treba napraviti operativni program razredništva, a mi smo pripremili okvirni program sa prijedlozima sadržaja, od kojih će onda svatko od Vas moći prilagoditi svome odijeljenju i izabrati ono najpotrebnije i najzanimljivije. Ovaj popis sadržaja po odgojnim područjima za sat razrednika je široka osnovica i okvir za planiranje i programiranje sata razrednika. Predložili smo i za koji razred je pojedina tema primjerena iako razrednik može načinom i stupnjem obrade sadržaja prilagoditi skoro svaku temu bilo kojem razredu.Vjerujemo da će svaki razrednik iz predloženog programa pronaći teme koje će uspješno realizirati u svom razrednom odjelu tijekom 2013/2014. školske godine.

Prijedlog sadržaja (tema)

Razrednik prati odgojnu situaciju u razredu i upoznava učenike sa njihovim pravima i dužnostima. Potiče učenike na suradnju i prijateljsko druženje, kako u matičnom odjelu tako i s odjelima ostalih razreda. Omogućuje kvalitetno sudjelovanje svog odjela u školskim svečanostima, natjecanjima i akcijama.

- 30 -


Ostvarivanje učeničkih prava i dužnosti

Upoznavanje sa kućnim redomRedarstvo i dežurstvoUčenička prava i način njihovog ostvarivanjaRazredno rukovodstvo

Svi razrediSvi razrediSvi razrediSvi razredi

Ostvarivanje dobrog razrednog ugođaja (klime)

Naša razredna zajednica - međusobno upoznavanjePomoć i međusobna suradnjaPomoć bolesnom učenikuPravila lijepog ponašanja i uljudnog ophođenja u školiMjere poticanja i spriječavanja (nagrade i kazne)Biramo učenika koji najbolje surađuje s drugima

Prvi razrediSvi razrediSvi razrediSvi razrediSvi razrediSvi razredi

Održavanje razrednih i školskih svečanosti te provođenje zajedničkih akcija

Slavimo naše rođendaneSlavimo važne obljetnice i blagdaneSlavimo dan školeSkupljajmo korisni otpadPomažimo starijima i slabijimaPrigodno uredimo školski prostorNjegujmo ekološko ponašanje u školskoj zgradi

Svi razrediSvi razrediSvi razrediSvi razrediSvi razrediSvi razrediSvi razredi

1. Uspješno učenje

Razrednik provjerava učeničko znanje o dobrim postupcima i navikama u učenju i prati razvoj učeničkih radnih navika. Poučava učenike racionalnim načinima učenja i osnovnim razlikama i pristupu učenju različitim predmetima. Potiče u učenika razvoj intrinzične motivacije za učenje i dobrih navika učenja u školi i kod kuće, posebice pravilnog dnevnog i tjednog ustroja učenja.

Utvrđivanje učenikovih znanja i navika u učenju Što znam o učenju

Kako učim.......(matematiku, povijest, engleski,...)Prilike u kojima učim kod kuće

Svi razrediSvi razrediSvi razredi

Podučavanje pravilima racionalnog učenja

Pravila za racionalno učenjePlaniranje i raspored učenjaKako što više naučiti u nastaviŠto znači aktivno učitiKako spriječiti zaboravljanjeUčenje i odmaranjePonavljanje je majka znanjaPovezujmo i primjenjujmo naučeno

Svi razredi1. i 2. r.Svi razrediSvi razrediSvi razrediSvi razrediSvi razredi4. razred

Razvijanje vještina važnih za uspješno učenje

Praćenje nastave i bilježenjePronalaženje i potcrtavanje bitnih dijelova sadržaja koje čitamoSažimanje i izrada sažetog pregleda cijelog sadržajaSamostalno prepričavanje i samoispitivanje obrađenog gradiva

Svi razrediSvi razrediSvi razrediSvi razredi

2. Čuvanje i razvijanje zdravlja

Razrednik poučava i potiče učenika na razvoj dobrih higijenskih i prehrambenih navika. Upoznaje učenike s vrijednošću svakodnevnog pravilnogtjelesnog vježbanja i rekreacije. Razrednik osposobljava i potiče učenike na aktivno, ustrajno i učinkovito suprostavljanje ovisnostima i ovisničkom ponašanju te pravilnoj zaštiti i suzbijanju teških zaraznih bolesti (AIDS).

- 31 -


Upoznavanje učenika sa zakonitostima tjelesnog razvoja

Dobra prehranaRedovita tjelovježba - osnova zdravljaUmor i odmaranje

i 4 r.i 2. r.Svi razredi

Razvijanje dobrih zdrastvenih navika

Raznovrsna prehrana za zdrav i otporan organizam (osnovne živežne namirnice)Svakodnevna tjelovježbaSport i rekreacija primjereni našem tijelu, sposobnostima i načinu života.Pravilno držanje tijela, sjedenje, ležanjeLijekovi su otrov ako ih uzimamo po svom nahođenju ili pod nagovorom nestručnih osobaPotražimo bez straha liječničku pomoć

1 i 2 r.Svi razredi

3 i 4 r.Svi razredi

Svi razrediSvi razredi

Upoznavanje učenika sa zakonitostima tjelesnog razvoja

Znakovi spolne zrelostiSpolni odnosKontracepcijaAbortusSpolno prenosive bolesti

1 i 2 r.1 i 2. r.Svi razredi3 i 4 r.Svi razredi

Prevencija teških zaraznih bolesti

Mjere zaštite od AIDS-aMjere zaštite od ostalih spolno prenosivih bolestiMjere zaštite od gripe

2-4 r.2-4 r.Svi razredi

Prevencija ovisničkog ponašanja

Je li me lako nagovoritiKako donijeti važnu odluku svojom glavomOdvagnimo razloge za i protivpušenjaalkoholadrogekockanjeKako alkohol i droga utječu na pojedince i njihove obiteljiKoji društveni činitelji pogoduju uzimanju alkohola i drogeKoji su rizici ekperimentiranja s alkoholom i drogomUživanje alkohola i droge: život bez budućnostiKako prepoznajemo ovisnike i ovisničko ponašanjeKako pomoći drugima u prevladavanju ovisnosti

Svi razrediSvi razrediSvi razrediSvi razrediSvi razrediSvi razredi

1 i 2 r.

3 i 4 r.1 i 2 r.3 i 4 r.Svi razrediSvi razredi

3. Psihički razvoj i prilagodba

Razrednik upoznaje učenike sa značajkama emocionalnog, socijalnog i kognitivnog razvoja u njihovoj dobi i uspostavlja ozračje razumjevanja i povjerenja među učenicima kako bi otvoreno i opušteno izražavali i raspravljali osjetljiva razvojna pitanja i probleme. Tako pojedinci stiču širi i bolji uvid u sličnost razvojnih poteškoća drugih učenika te moguće uspješne načine njihovog prevladavanja. Učenici zajedno razgovaraju o poteškoćama, brigama i radostima početnog školovanja, o prilagodbi na pubertetske promjene, o razvoju spolnosti, spolnim ulogama i odnosima među spolovima te o krizi identiteta u adolescenciji i “sukobu generacija”

Prilagodba školi Moje školske obvezePoteškoće u učenju i svladavanju nastavnog gradiva


Razumjevanje adolescencije i prilagodba u toj dobi

Moje društvo i jaMama i tata nepotrebno (previše) brinu o ...Neuspjehom do uspjeha - kako pozitivno mislitiRastanak sa starim društvomPostao sam srednjoškolacŠto ja mislim o svijetuTko sam ja: moje želje, snovi, zamisli vrijednostiRoditelji i profesori me ne razumijuZašto se i kako družim ili ne družim s vršnjacimaTko su moji idoli, koje ljude cijenimGranice promjene svijetaPred studijem ili zaposlenjemSamostalni mladić i djevojka (odgovornost, učinkovitost, djelotvornost, neovisnost)

1 i 2 r.1 i 2 r.Svi razredi

1 r. 3 i 4 r. 4 r. 1 i 2 r.Svi razrediSvi razredi 3 i 4 r. 3 i 4 r. 4 r.

Odnos sa drugimaRazlike među spolovima, sličnosti među osobamaKako pristupamo drugimaKako razumijevamo i uvažavamo jedni drugeKako pristupiti suprotnom spoluŠto želimo i moramo znati o spolnosti

Svi razrediSvi razrediSvi razrediSvi razrediSvi razredi

4. Rad i profesionalna orijentacija

- 32 -


Razrednik ukazuje učenicima na rad kao izvor blagostanja i pretpostavku svakog uspjeha, razvoja i napredka. Upoznaje učenike s različitim vrstama djelatnosti i zanimanja te sposobnostima, znanjima i vještinama potrebnim za uspješno obavljanje poslova u tim zanimanjima. Poučava učenike pretpostavkama pravilnog izborazanimanja i upućuje ih na stručnu pomoć psihologa, liječnika, pedagoga u slučajuneodlučnosti ili poteškoća u izboru fakulteta.

Poimanje rada kao izvora blagostanja

Sve smo stvorili radomRaditi što volim i voljeti što radimŠkolovanje, radni vijek, mirovinaKarijeraŠtednjaPošten rad i izrabljivanje drugih

Svi razredi4. r.3 i 4 r. 4 r.Svi razredi2 i 3 r

Upoznavanje učenika sa svijetom rada, stručnim školovanjem i zapošljavanjem

Poslovi usluživanja ljudiPoslovi pomaganja ljudimaZnanstveni i umjetnički posloviPoduzetništvoInženjerski posloviKoja su tražena zanimanja u našem kraju i u državiKojih zanimanja ima previšeVisokoškolsko obrazovanje u HrvatskojStipendije za učenikePostupak upisa na fakulteteZavod za zapošljavanje i prava nezaposlenih

Svi razrediSvi razrediSvi razredi3 i 4 r.Svi razredi 3 i 4 r. 3 i 4 r. 3 i 4 r. 3 i 4 r. 3 i 4 r. 3 i 4 r.

Upućivanje učenika u pravilan izbor zanimanja

Zanimaju me posloviMoje buduće radno mjestoImam li odgovarajuće znanje za nastavak školovanja koje želimTko mi može pomoći u izboru daljnjeg školovanjaŠto kažu roditelji i prijatelji na moju odluku o izboru fakulteta

3 i 4 r.3 i 4 r.

3 i 4 r.3 i 4 r.

3 i 4 r.

5. Kreativno ponašanje i samoostvarenje

Razrednik potiče učenika na stvaranje i slobodno izražavanje u svim područjima, a posebice u određivanju sadržaja i oblika rada na satu razrednika i zajedničkih akcija u razrednom odjelu. Poučava učenika kreativnom stilu ponašanja i tehnikama poticanaj individualne i kolektivne kreativnosti te ih upravlja prema realističnijoj samoprocjeni i razvoju slike o sebi.

Poticanje učenika na stvaralačko ponašanje

Što i kako želim raditi na satu razrednikaU svemu možemo biti kreativniKako zamišljam budućnost

Svi razrediSvi razredi3 i 4 r.

Razvoj pozitivne slike o sebi

Tko sam ja zapravoKako me vide drugiMoji uspjesiJa u obiteljiZašto me drugi voleMoje najbolje osobineSamostalno donosim odluke

Svi razrediSvi razrediSvi razrediSvi razrediSvi razrediSvi razredi 3 i 4 r.

Poticanje učeničkog samoostvarenja

Moje želje i mogućnostiVjerujem u svoju snaguIzvannastavne i izvanškolske aktivnosti obogaćuju moju osobuUčenjem do znanja, znanjem do životnih ciljeva


Svi razredi4. r.

6. Život u zajednici

Razrednik upućuje učenike na razumijevanje, uvažavanje i toleranciju ljudskih različitosti od rasnih, vjerskih i nacionalnih do spolnih i individualnih. Upoznaje učenike s potrebama i načinima skrbi o osobama s različitim poteškoćama u razvoju. Poučava učenike komunikacijskim vještinama i nenasilnom riješavanju sukoba. Obrazlaže im i pokazuje kako sukob ne mora nužno biti razarajući već može biti i konstruktivan. Razrednik njeguje i razvija u učenika ponašanje u duhu bontona.

- 33 -


Razumijevanje sličnosti i razlika među nama

Što znači biti drugačijiSpolne razlike, rasne razlike, vjerske razlike, jezične razlike, nacionalne i kulturne razlike

Svi razredi

Svi razredi

Razvijanje socijalnih vještina

Kako komuniciramoIzgovorena i neizgovorena porukaStvaranje glasinaKako procijenjujemo jedan drugogaPredrasude i stereotipiRazličite vrste diskriminacijeRazvijanje prijateljstva:kako biramo prijatelje, kako se ponaša prijatelj, kako se gubi i spašava prijateljstvo, kako započinje prijateljstvoSukob i nenasilno riješavanje sukoba

1 i 2 r.Svi razredi3 i 4 r. 1 r. 3 i 4 r. 4 r.1 i 2 r.


7. Nacionalni identitet i domoljublje

Razrednik njeguje u učenika domoljublje kao čestit i nenametljiv osjećaj ponosa i pripadnosti i privrženosti domovini. Razrednik istoobno upućuje učenike na uvažavanje i poštivanje svakog drugog kulturnog i nacionalnog identiteta te azumijevanje multikulturalizma ukupnog životnog prostora. Kad god je to moguće putem izleta, ekskurzija treba posijećivati i obilaziti hrvatske prirodne i kulturne znamenitosti.

Razvijanje i njegovanje domoljubnih navika

Čuvajmo naše more, šume i poljaTražimo i čuvajmo sterinske predmeteStarinski običaji iz mog kraja


Upoznavanje i obilazak prirodnih i kulturnih znamenitosti

Posjet nacionalnim prirodnim parkovimaPosjet zavičajnim i nacionalnim muzejima, galerijama, kazalištima...Upoznavanje s prehrambenim i folklornim značajkama različitih hrvatskih krajevaObilazak različitih Hrvatskih krajeva

Svi razredi

Svi razredi


Poštivanje i suradnja s drugim nacijama i kulturama

Naši susjedi - Mađari, Talijani...Uzajmno prožimljanje kulturaZaštitimo i spasimo male kulture i zajednice


GODIŠNJI FOND SATI PO POJEDINOM RAZREDU: 70. 13. POPIS RAZREDNIKA

Re.br. Razredni odjel Ime i prezime razrednika1. 1 gimnazije Borka Petković, prof.2. 1 računalni tehničar Ante Žuvela, prof.3. 1 JMO Maja Milostić, prof.4. 2 gimnazije Ivana Biško, prof.5. 2 računalni tehničar Nikola Curać, prof.6. 2 komercijalist Valerija Biliš, prof.7. 2 JMO Mileva Martinović8. 3 gimnazije Tončica Farac, prof.9. 3 računalni tehničar Perica Bačić, prof10. 3 JMO- programi Nela Žaknić, prof. Marijana Vlatko, prof.11. 4 gimnazije Petrana Dovijanić, prof.12. 4 računalni tehničar Jadranka Žuvela, prof.

14. PLAN I PROGRAM RADA OBRAZOVANJA ODRASLIH U školskoj godini 2014/15. U Srednjoj školi Blato nastaviti će se obrazovanje odraslih:

Komercijalist na IV stupnju – prekvalifikacija i doškolovanje Prodavač na III stupnju – prekvalifikacija i doškolovanje

I započeti obrazovanje odraslih za zanimanja: Zidar na III stupnju – prekvalifikacija i doškolovanje Voditelj podruma - osposobljavanje

Voditelji: Borka Petković, Jakica DragičevićBroj obrazovnih grupa: 4.

- 34 -


PRILOZI:

1. Spisak učenika2. Raspored sati3. Tjedni i godišnji fond nastavnih sati4. Tjedno i godišnje zaduženje nastavnika

- 35 -


Prilog 1: Spisak učenika

- 36 -


- 37 -


Razr.odjel Broj učenika Učenika Učenica Putnika Ponavljača1G 21 11 10 9 0

Razrednik, prof. Borka Petković

R.B. Ime Prezime Mjesto stanovanja1. Petar Bačić Blato2. Daniel Bajat Zavalatica3. Toni Borovina Korčula4. Valentina Čokić Blato5. Tomislav Ćorić Žrnovo6. Marta Donjerković Blato7. Patricija Dovijanić Blato8. Ante Gavranić Blato9. Sara Kopač Korčula10. Antonio Wilhelm Krajančić Zavalatica11. Antun Marinović Žrnovo12. Marija Marinović Blato13. Martina Martinović Prižba14. Vedran Mladinić Blato15. Jelena Oreb Blato16. Luka Salečić Korčula17. Ivana Šeparović Blato18. Luka Tomić Zavalatica19. Ana Vlatko Blato20. Maria Dona Žanetić Blato21. Mario Branko Žanetić Blato


- 38 -


Razrednik: Ivana Biško, prof.

R.B. Ime Prezime Mjesto stanovanja1. Senka Batistić Žrnovo2. Marija Bosnić Blato3. Nadina Delibašić Prižba4. Barbara Marinović Blato5. Frano Marinović Blato6. Ana Milat Blato7. Klaudija Mušić Lumbarda8. Martina Petković Blato9. Viki Pirović Blato10. Antonela Sardelić Prigradica11. Ivan Salečić Smokvica12. Toni Stric-Ančić Blato13. Ela Šeparović Blato14. Viktorija Šeparović Blato15. Roko Tarle Korčula16. Gabriela Tomašić Smokvica17. Martina Tomić Zavalatica18. Frank Vincentio Žanetić Blato19. Jerko Žanetić Blato20. Patricija Žanetić Blato21. Jakica Žaknić Blato22. Marko Žuvela Blato


- 39 -


Razrednik:, prof. Tončica Farac

R.B. Ime Prezime Mjesto stanovanja1. Petra Bačić Blato2. Antonija Bosnić Vela Luka3. Mirjana Bosnić Blato4. Petra Bosnić Blato5. Ines Boroe Blato6. Niko Depolo Korčula7. Miranda Dukić Vela Luka8. Ela Lozica Lumbarda9. Marko Lozica Lumbarda10. Kristina Milat Blato11. Josip Milina Lumbarda12. Tomislav Nadilo Blato13. Ana Oreb Blato14. Lea Padovan Blato15. Marija Pecotić Smokvica16. Nikola Sardelić Blato17. Nikolina Šeparović Blato18. Vinko Šeparović Blato19. Miro Vrdoljak Lumbarda

- 40 -



Razrednik:, prof. Petrana Dovijanić

R.B. Ime Prezime Mjesto stanovanja1. Ana Andrijić Smokovica – Brna2. Kristina Bačić Blato3. Danijela Borovina Blato - Prigradica4. Karmen Cetinić Blato5. Luka Cetinić Blato6. Andrea Dadić Blato7. Anita Damjanović Blato8. Petra Đilas Blato9. Petar Favro Blato10. Katarina Franulović Blato11. Ivan Gavranić Blato12. Ana Marelić Čara-Zavalatica13. Antonio Marelić Čara-Zavalatica14. Nikola Sardelić Blato15. Marin Stric Ančić Blato16. Ante Šeparović Blato17. Ema Šeparović Blato18. Jelena Šeparović Blato19. Tino Šeparović Blato20.N

Nila Tomas Blato21. Karmen Žanetić Blato

- 41 -


R.odjel Broj učenika Učenika Učenica Putnika Ponavljača1RT 13 13 0 6 0

Razrednik: Ante Žuvela, prof.

R.B. Ime Prezime Mjesto stanovanja1. Marko Baničević Smokvica2. Frano Borovina Blato3. Andro Jungher Korčula4. Filip Jungher Korčula5. Andrija Mardešić Vela Luka6. Ante Marinović Blato7. Nedo Mušić Lumbarda8. Mate Nadilo Blato9. Tomislav Pranjić Sv. Anton, Korčula10. Anđelo Šimunović Blato11. Marko Tomas Blato12. Hrvoje Turudić Blato13. Mario Žaknić Blato

Razr.odjel Broj učenika Učenika Učenica Putnika Ponavljača2. RT 7 7 0 4 0

Razrednik: Nikola Curać, prof.R.B. Ime Prezime Mjesto stanovanja

1. Toni Bernetić Žrnovska Banja2. Dinko Franotović Lumbarda3. Guavis Antony Dunn Blato4. Karlo Ivanišević Korčula-Sv. Anton5. Branimir Sardelić Blato6. Stipe Torić Račišće7. Luka Žanetić Blato

Razr.odjel Broj učenika Učenika Učenica Putnika Ponavljača

- 42 -


3.RT 10 10 0 6 0

Razrednik: Perica Bačić

R.B. Ime Prezime Mjesto stanovanja1. Domagoj Bačetić Blato2. Ante Ćurković Blato3. Jurica Gavranić Blato4. Ive Kriletić Lumbarda5. Ino Pecotić Brna6. Andro Poša Kneže-Račišće7. Petar Surjan Blato-Prižba8. Marino Tomić Čara9. Franko Žaknić Blato10. Petar Žanetić Korčula

Razr.odjel Broj učenika Učenika Učenica Putnika Ponavljača4.RT 7 7 0 5 0

Razrednik:prof. Jadranka Žuvela

R.B. Ime Prezime Mjesto stanovanja1. Jurica Bačić Blato2. Alen Farac Pupnat3. Marin Gavranić Blato4. Robert Joković Vela Luka5. Ivan Maričić Vela Luka6. Ante Nobilo Lumbarda7. Ivan Padovan Vela Luka

- 43 -


Razr.odjel Broj učenika Učenika Učenica Putnika Ponavljača2. K 13 0 13 9 0

Razrednik: Valerija Biliš, prof.

R.B. Ime Prezime Mjesto stanovanja1. Antonela Bačić Blato2. Tea Borovina Vela Luka3. Lena Franić Račišće4. Hana Laus Žrnovo5. Daniela Laus Čara6. Matea Mateljak Orebić7. Ivan Mirošević Blato8. Lucija Razbowsky Korčula9. Barbara Teskera Prigradica10. Nikolina Tomić Čara11. Manuela Vidak Blato12. Stefani Vincetić Blato13. Radmila Ćosin Vela Luka

Razr.odjel Broj učenika Učenika Učenica Putnika Ponavljača1.P. 6 2 4 6 3

- 44 -


Razrednik: Maja Milostić, prof.

R.B. Ime Prezime Mjesto stanovanja1. Marina Agović Vela Luka2. Matej Grljušić Orebić3. Ivo Mirko Orebić4. Dea Prižmić Vela Luka5. Magdalena Stanarević Žrnovo6. Sara Tolj Orebić


Razrednik: Mileva Martinović

R.B. Ime Prezime Mjesto stanovanja1. Tomislav Čokić Blato2. Matko Radić Orebić3. Ivan Kordić Orebić


Razrednik: Nela Žaknić, prof.

R.B. Ime Prezime Mjesto stanovanja1. Mateo Ivanković Orebić2. Ana Šimunović Prigradica3. Darija Tasovac Čara -Zavalatica

Razr.odjel Broj učenika Učenika Učenica Putnika Ponavljača2.F. 1 0 1 1 0

- 45 -


Razrednik: Mileva Martinović

R.B. Ime Prezime Mjesto stanovanja1. Petra Blitvić Čara

Razr.odjel Broj učenika Učenika Učenica Putnika Ponavljača3.F. 8 0 8 7 0

Razrednik: Nela Žaknić, prof.

R.B. Ime Prezime Mjesto stanovanja1. Ana Brkić Orebić2. Jelena Nobilo Lumbarda3. Kristina Roso Orebić4. Florija Stanković Lumbarda5. Nevena Šeparović Vela Luka6. Anita Šeparović Blato7. Iva Tadić Zavalatica8. Marina Vranješ Žrnovo

- 46 -


Razr.odjel Broj učenika Učenika Učenica Putnika Ponavljača1 Ei 5 5 0 4 0

Razrednik: Borka Petković

R.B. Ime Prezime Mjesto stanovanja1. Dario Kovačević Blato2. Filip Plander Blato3. Domagoj Valjan Vela Luka4. Tonči Vojvodić Blato5. Ivan Zlokić Vela Luka

Razr.odjel Broj učenika Učenika Učenica Putnika Ponavljača2 Ei 10 10 0 1 0

Razrednik: Mileva MartinovićR.B. Ime Prezime Mjesto stanovanja

1. Dario Cetinić Blato2. Luka Gavranić Blato3. Jakov Marinović Blato4. Ante Matulović Blato5. Petar Petković Blato6. Jakov Poša Pupnat7. Mario Sardelić Blato8. Ivan Šeparović Blato9. Antonio Tulić Blato10. Vinko Žaknić Blato

Razr.odjel Broj učenika Učenika Učenica Putnika Ponavljača2 ME 6 6 0 3 0

Razrednik: Marijana Vlatko, prof.

R.B. Ime Prezime Mjesto stanovanja1. Luka Andrijić Korčula - Ei2. Bare Kriletić Lumbarda - A3. Zlatko Nobilo Blato - A4. Josip Bačić Vela Luka - V5. Nikola Markovina Lumbarda –V6. Frano Cetinić Blato -Ei

- 47 -


2. Raspored sati

- 48 -


- 49 -


- 50 -


Prilog 3: Tjedni i godišnji fond nastavnih sati

- 51 -


- 52 -


Prilog 4: Tjedno i godišnje zaduženje nastavnika

- 53 -


- 54 -


- 55 -


- 56 -


- 57 -


- 58 -


- 59 -


- 60 -


- 61 -


- 62 -


- 63 -


- 64 -


- 65 -


- 66 -


- 67 -


- 68 -


- 69 -


- 70 -


- 71 -


- 72 -


- 73 -


- 74 -


- 75 -


- 76 -


- 77 -


- 78 -


- 79 -


- 80 -


- 81 -


- 82 -


- 83 -


- 84 -


- 85 -


- 86 -


- 87 -


- 88 -


- 89 -


- 90 -


- 91 -


- 92 -


- 93 -


- 94 -


- 95 -


- 96 -


- 97 -


- 98 -


- 99 -


- 100 -


- 101 -


- 102 -


- 103 -


- 104 -


Klasa: 602-03/14-01/1Ur.broj: 2138-02-02/1-14/118

Blato, 30. rujan 2014.

Predsjednik Školskog odbora: Ravnatelj:

______________________ _______________

Ante Žuvela, prof. Ivo Gavranić, prof.

- 105 -

Documents

REPUBLIKA HRVATSKAssblato.hr/wp-content/uploads/2014/11/Godišnji-plan-i... · Web viewTamo su tri učionice sa pripadajućim kabinetima za profesore, te jedna multimedijalna učio