RESPONSABILIDAD SOCIAL

REVISTA DIGITAL

VOL. 5 Nº 7, DICIEMBRE 2017CHIMBOTE - PERÚ

CARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

“QUE EN LOS NIÑOS SOLO TRABAJE SU IMAGINACIÓN” MENSAJE DE ESTUDIANTES DE ADMINISTRACIÓN “No más niños trabajando, los queremos estudiando”

Mg. Pedro Juárez SuyónDocente de la Uladech Católica Chimbote

Campaña contra el trabajo infantil:

Los estudiantes ULADECH Católica del II ciclo de la carrera p r o f e s i o n a l d e

a d m i n i s t r a c i ó n a p u e s t a n p o r e l respeto a los derechos humanos, y dicen no al trabajo que realizan los niños en nuestro país, e s p o r e l l o q u e realizaron el proyecto de responsabil idad social denominado “No al trabajo infanti l”, d o n d e s e l o g r ó c o n c i e n t i z a r a pobladores del distrito de Coishco, a usuarios del Comedor Popular 25 de mayo y a pobladores del

asentamiento humano Miraflores III Zona.

Nuestros estudiantes mostraron preocupación que los niños trabajen a temprana en el entendido que esta actividad va a perjudicar su desarrollo físico y psicológico obligados incluso a abandonar la escuela y en ese sentido ilustraron sobre la protección moral al menor.

Si les pedimos a los niños que trabajen, pues que solo lo haga su

“imaginación” y sea ella la que le brinde las satisfacciones propias de su edad; pero no aquel niño que sea obligado por los adultos

ni mucho menos por gente que quiere aprovecharse de e l l o s , d e s u inocencia como tal. Ese es uno de los c o m p r o m i s o s a s u m i d o p o r l o s estudiantes de la e s c u e l a d e administración de n u e s t r a c a s a d e estudios.

Según el Ministerio d e T r a b a j o y P r o m o c i ó n d e l

Empleo (Mintra), existe 1.5 millones de niños entre 7 y 13 años de edad trabajando especialmente en trabajos que guardan relación directa con la agricultura, (esfuerzo físico) son datos realmente preocupantes para todos quienes nos sentimos comprometidos en esa lucha constante de evitar que esto siga avanzando.

Y dependiendo del tipo de trabajo de los niños, en las aulas se podrá observar sus efectos con alumnos cansados, somnolientos e incapaces de asimilar los conocimientos.

Razón tenemos cuando decimos que el trabajo dignifica y si está enmarcado dentro de una tradición familiar, va a ser una fuente

generadora de valores importantes, pero cuando interfiere en el normal desarrollo de los niños y no respeta sus derechos, deja inmediatamente de dignificar. Y esto a la larga traerá una no muy buena remuneración y un ser humano que no estará preparado para los retos que existen en una sociedad globalizada, por falta de educación y capacitación.

Pobladores entendieron que si no se educa a los

niños seguirá la espiral de explotación infantil por

generaciones.

Cada uno de nosotros como sociedad debemos

estar atentos y comprometidos para evitar que siga

la explotación infantil.

Universitarios de ULADECH Católica sensibilizaron sobre erradicación del trabajo infantil.

El dato:

También es importante prestarles atención a

aquellos niños que son explotados sexualmente

quienes debido a que no tienen la suficiente

capacidad para defenderse, son abusados por

aquellos explotadores sexuales que imperan en el

anonimato, motivados por obtener beneficios

económicos acosta de la inocencia de los niños y

niñas.

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CHARLA DE BUENAS PRÁCTICAS DE ESTUDIANTES DE ADMINISTRACIÓN

a e m p r e s a d e t r a n s p o r t e Linterprovincial de pasajeros “Cruz del Norte” y el sistema de salud “Verbo E n c a r n a d o ” r e s u l t a r o n s e r l o s b e n e f i c i a r i o s d e l p r o y e c t o d e responsabilidad social: Las Buenas Prácticas Laborales y Responsabilidad Social, ejecutado por estudiantes del V ciclo de la carrera profesional de Administración.La difusión del proyecto tuvo la finalidad de sensibilizar sobre ambos conceptos que contribuyen a la mejora

del servicio y atención al cliente. La actividad en cada lugar se realizó siguiendo un proceso metodológico de un aprendizaje basado en proyecto que c o n s i s t e e n i d e n t i f i c a r u n a problemática, generar un plan de acción, realizar la difusión y ejecución del proyecto.De esta manera, los estudiantes de administración de ULADECH Católica concluyeron sus actividades que fueron d e p l e n a s a t i s f a c c i ó n d e l o s participantes.

Dr. Robby Gutiérrez Gonzáles.

Docente de la ULADECH Católica Chimbote

Personal del “Verbo Encarnado” atendió charla de estudiantes

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LA INCLUSIÓN SOCIAL COMO PRINCIPIO PARA INTEGRAR A LAS PERSONAS EN UNA COMUNIDAD DIGNA

Dr. Máximo Garro AyalaDocente de la Uladech Católica Chimbote

Estudiantes de ULADECH Católica realizaron charla:

Como resultado de las conclusiones de una encuesta entre comerciantes de los mercados

del pueblo joven de La Florida Baja y del pueblo joven César Vallejo de C h i m b o t e q u e d e s c o n o c e n e n amplitud la visión de la inclusión social, estudiantes del VI ciclo de la carrera p r o f e s i o n a l d e A d m i n i s t r a c i ó n llevaron a cabo el p r o y e c t o d e r e s p o n s a b i l i d a d social de difusión del L i d e r a z g o organizacional con inclusión social.P a r a e j e c u t a r l a a c t i v i d a d l o s estudiantes utilizaron materiales didácticos como trípticos y rota folios elaborados por ellos mismos y sobretodo fue posible gracias al apoyo del encargado del mercado de la comunidad “La Florida” y sobre todo de los trabajadores de los diferentes puestos de venta”.Los estudiantes explicaron el concepto y los

alcances del Liderazgo organizacional, entendido este como la asunción de la conducción por la ruta

del desarrollo de una organización llevada de las manos por una persona con identidad significativa. A c t u a l m e n t e , c o n l a g l o b a l i z a c i ó n l a s

o r g a n i z a c i o n e s deben tener líderes d i n á m i c o s , i n t e l i g e n t e s y c o m p e t e n t e s a tantas situaciones de cambio que se vive. La visión del líder organizacional v a d i r i g i d a a l p r o g r e s o y a l a prosperidad de las m i s m a s sustentablemente.S o b r e I n c l u s i ó n social, se dijo que busca integrar a la vida comunitaria a todos los miembros d e l a s o c i e d a d , independientement

e de su origen, condición social o actividad. En definitiva, acercarlo a una vida más digna, donde pueda tener los servicios básicos para un desarrollo personal y familiar adecuado y sostenible.La inclusión social se ha transformado en el tema principal de las políticas públicas, dándole nuevas dimensiones a la actividad del Estado, tal es así que se transformará en objetivo para todos los Estados del mundo en la lucha por la universalidad de los derechos humanos. La inclusión no sólo implica cambiar los procesos que producen y reproducen resultados que fomentan la exclusión. Las políticas públicas de fomento de la inclusión implican ir a los cambios en la protección de los derechos de los grupos excluidos, realizando transformaciones a nivel normativo de protección.

Comerciantes de mercados “La Florida” y “César Vallejo” quedaron motivados a la práctica de la IS.

El dato:

La inclusión social (IS) hace referencia a los

mecanismos institucionales y sociales que buscan

superar las causas y consecuencias de la exclusión

social. Es un problema que no se resolverá

pronto, porque tenemos muchas diferencias

geográficas, de formas y estilos de vida, etnias y lo

más grave es que no tenemos políticas con visión

de inclusión social.

Estudiantes de ULADECH Católica siguen promoviendo una

cultura de inclusión social en todos los sectores de la ciudad.

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Estudiantes de Administración realizaron Servicio Social Universitario en La Victoria

as estudiantes del VII ciclo de LAdministración, como parte de su formación profesional, realizaron a c t i v i d a d e s d e S e r v i c i o S o c i a l U n i v e r s i t a r i o d e n o m i n a d o “Promoviendo iniciativas de negocios en la población del pueblo joven La Victoria”, de manera conjunta con la A s o c i a c i ó n Fi n a n c i e r a – A C A F promovida por el Padre Juanito, buscando mejorar la calidad de las personas a través de proyectos de inversión.

Este proyecto de SSU permitió que las personas emprendedoras puedan lograr un crédito financiero para iniciar un negocio. Los estudiantes de ULADECH Católica elaboraron el plan de negocio sobre la base establecida por la entidad financiera.De esta manera, y durante 14 semanas, l o s e s t u d i a nte s v i s i t a ro n a l o s beneficiarios, y elaboraron desde el estudio de mercado hasta el proyecto final, permitiendo que las personas accedan a un crédito.

Lic. Williams Cano GrandaDocente de la Uladech Católica Chimbote

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Estudiantes de ULADECH Católica de filial de Cañete enseñaron sobre reciclaje en colegio

Lic. Ana María Rojas QuispeDocente de la Uladech Católica Filial Cañete

Protegiendo el medio ambiente:

Los estudiantes del primer ciclo de la carrera profesional de Administración de ULADECH

Católica de la filial de Cañete realizaron el proyecto de Responsabilidad Social referido a una c h a r l a s o b r e “ E CO E F I C I E N C I A”, d i r i g i d o a 3 0 0 a l u m n a s y 1 0 p r o f e s o r e s d e l a institución educativa “20188 Centro de M u j e re s”, d e e s t a l o c a l i d a d ; c o n l a finalidad de fomentar u n a c u l t u r a l a m b i e n t a l d e reciclaje, orientado reducir el consumo de recursos y reducir la basura.En esta campaña de difusión se enseñó de manera práctica la aplicación de las 3 erres (reducir, reutilizar, reciclar), adecuando los recolectores de basura a fin de poder separar los residuos y contribuir de esta manera a disminuir la contaminación creando el hábito del

reciclaje.Ecoeficiencia está basado en el concepto de crear más bienes y servicios utilizando menos recursos y

creando menos basura y polución, el término fue acuñado por WBCSD en su publicación del año 2012. Es así que la Ecoeficiencia busca reducir o el

uso adecuado del agua, el suelo, la e n e r g í a , l o s desechos para la protección de la biodiversidad.L a t a s a d e contaminación en nuestro país es muy alta debido a que la población carece de u n a c u l t u r a d e reciclaje, además q u e l a f a l t a d e tachos de basura en l a v í a p ú b l i c a conlleva a que los ciudadanos arrojen l a b a s u ra e n l a s pistas y veredas, creando no solo la

contaminación del suelo, sino también del aire que respiramos por los olores putrefactos de los desperdicios en descomposición que arrojan a la calle.Estamos seguros que la única manera de acabar con esta contaminación que daña nuestra salud es inculcar en nuestros hijos desde pequeños el hábito del reciclaje, aplicar en nuestros hogares la cultura de las 3R y aplicar en nuestras instituciones la Ecoeficiencia. Así mismo que tomemos los ejemplos de los países que adoptaron y mantienen políticas ambientales arraigadas para poder ponerlas en práctica en nuestro país. No debemos echar toda la culpa a los gobiernos sobre lo que nosotros también tenemos la culpa ya que con nuestras acciones contribuimos a la contaminación ambiental de nuestra ciudad, país y del mundo entero.

Comerciantes de mercados “La Florida” y “César Vallejo” quedaron motivados a la práctica de la IS.

El dato:

Los estudiantes demostraron responsabilidad,

trabajo de equipo y liderazgo trasmitiendo los

conocimientos adquiridos en su formación

académica, cumpliendo un rol importante en el

desarrollo de la comunidad con el desarrollo de

los proyectos de Responsabilidad Social como fue

el aplicado en esta institución educativa.

Estudiantes de ULADECH Católica de la filial de Cañete

cumplieron con su labor de responsabilidad social

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Servicio Social Universitario: Fomentando Ideas de Negocio

os peruanos somos personas Le m p r e n d e d o r a s y e s t o s e manifiesta poniendo en marcha un negocio, que cubra la falta de empleo que permita tener ingresos. En ese sentido estudiantes del VII ciclo de la carrera profesional de Administración r e a l i z a r o n s u S e r v i c i o S o c i a l U n i v e r s i t a r i o c o n e l p r o y e c t o denominado “Promoviendo iniciativas de negocios en la población del Centro Poblado de Jibito”, distrito de Miguel

Checa de la Provincia de Sullana. Se trabajó con la población semana a semana br indando charla a los pobladores sobre diversos temas y se les enseñó a aquellos que deseaban poner un negocio iniciar con un plan de negocio que es un instrumento de gestión que sirve de guía para que el e m p r e n d e d o r o e m p r e s a r i o i m p l e m e n t e u n n e g o c i o . L o s pobladores se mostraron satisfechos de la actividad.

Ing. Wendy Domínguez OlivaDocente de la Uladech Católica Filial Sullana

Estudiantes compartieron conocimientos sobre negocios

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TALLER DE PARTICIPACIÓN RESPONSABLE EN EL MANEJO DE PRESUPUESTO FAMILIAR

Mg. Abdon Alvárez GutiérrezDocente de la Uladech Católica Filial Sullana

Estudiantes de carrera de Administración realizaron:

Estudiantes del IV Ciclo de la carrera profesional de Administración, como parte del desarrollo

del curso de Responsabilidad Social IV realizaron el taller denominado: “Participación Responsable en el M a n e j o d e P r e s u p u e s t o Familiar”, dirigido a 30 escolares del colegio “ J o s é M a t í a s Manzanil la”, de la localidad de Sullana.L o s e s t u d i a n t e s explicaron que un presupuesto familiar es un documento en donde proyectamos todos los futuros i n g r e s o s d e l o s integrantes de la f a m i l i a , y l o s equilibramos con los futuros egresos de los mismos.El principal objetivo de elaborar un presupuesto familiar es tener un mayor control de nuestros egresos, procurando siempre que la diferencia entre los ingresos y egresos, sea la mayor posible.

El presupuesto se trabajó en base al sueldo mínimo que actualmente percibe un trabajador formal en el

Perú que es de 850 soles, restándole a este lo descuentos por ley quedaría 750 soles. En el presupuesto trabajado en aula se contabilizó los servicios primarios como son agua y luz, los gastos

mínimos en las 3 comidas al día que s o n d e s a y u n o , a lmuer zo y cena para un promedio d e 4 p e r s o n a s , además se agregó un porcentaje de los g a s t o s d e l o s menores en útiles e s c o l a r e s q u e necesitan para el colegio, vestimenta, salud y refrigerios t o m a n d o u n porcentaje para los mismos. Con ello se inculcó la cultura del a h o r r o c o n e l manejo de un buen

presupuesto de la canasta ajustado a su sueldo, resaltando que para obtener otros bienes se podría realizar un ahorro mensual o en otros casos con pequeñas sumas de dinero que se obtiene de algún trabajo extra, para que así no se pueda ver afectada los gastos de las necesidades básicas. Cada alumno llevó su presupuesto trabajado a sus hogares para que sean socializados con sus padres. Se les recordó que el manejo de presupuesto puede ser aplicado para diversas cosas como en el emprender un negocio. En esta actividad ULADECH Católica mostró su compromiso con las diferentes organizaciones de la comunidad a través de su política de calidad basada en la doctrina social de la iglesia que es el de promover proyectos de responsabilidad social que permitan la toma de conciencia como en este caso lo fue el manejo del presupuesto familiar.

Actividad se cumplió en colegio “José Matías Manzanilla” de Sullana

El dato:

ULADECH Católica en su rol formativo considera

la Responsabilidad Social como un eje transversal

que se desarrolla a través de proyectos que

implican la participación masiva de sus

estudiantes con la finalidad de que se formen con

valores y comportamientos que favorezcan a su

contribución social de solucionar problemas de su

comunidad.

Estudiantes de ULADECH Católica fomentaron el manejo

correcto de un presupuesto

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CAMPAÑA: “NO AL TRABAJO INFANTIL EN ORGANIZACIONES DE LA COMUNIDAD”

os estudiantes del II ciclo de la Lcarrera de Administración en la asignatura de Responsabilidad Social II nuevamente se trasladaron hacia las poblaciones vulnerables con el fin de e j e c u t a r e l p r o y e c t o d e responsabilidad social en la Asociación del Desierto, en el distrito de Nuevo Imperial de Cañete en el que lograron convocar a 50 personas para atender la charla denominada “No al Trabajo Infantil en Organizaciones en la comunidad”.

Se informó a los participantes de las causas y consecuencias que trae el trabajo infantil, tal es así que el desconocimiento de la población trae como consecuencia que numerosas personas no respeten los derechos de los niños. Los estudiantes realizaron el análisis permitiendo expresar que si la población desconoce del tema indicado, los grandes perjudicados son justamente los pobladores ubicados en los sectores más pobres.

Lic. Amaya Roncal AlvaDocente de la Uladech Católica Filial Cañete

Charla a familias de escasos recursos

junio

noviembre

DICIembre

OCTUBRE

PROYECTOSRESPONSABILIDAD SOCIAL

1. Campaña de Reciclaje2. Día de la Responsabilidad: Encuentro de Experiencias SSU.3. Jornada de Responsabilidad Social

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