Työelämän tulevaisuus ammattien muutoksessa

Petri RouvinenETLA, Elinkeinoelämän tutkimuslaitos

Tutuhesa, Tieteiden taloKirkkokatu 6, sali 40411.3.2014 klo 17-20

Työn tulevaisuuden iso kuva

Peak Oil / Everything (teoll. kasvun loppu)

6 US headwinds(Robert Gordon)

Väestö

Koulutus

Polarisaatio

GlobalisaatioYmpäristöVelka

4 trendiä + 2 vaik.(Petri Rouvinen)

Digi

talis

aatio

Globa

lisaa

tio

7 glob. k

riisiä

New norm

al

Palvelut

Xevents

Suomi: eturintamaan, pääsektorien haasteet, päättämättömyys/pys., vanhat saavutetut edut

Petri Rouvinen, ETLA/Etlatieto

1011010111000010

3D

IoT

Lähde: Karlsson, Helsingin Sanomat, 15.1.2014, sivu A4 (vaikutus epämääräinen & tulevaisuudessa!)

S-ryhmän uusi

varastonsa & siirsi sen Espoosta Sipooseen:

Laajempaa & laadukkaampaa palvelua puolella ihmistyöllä

Lähde: Helsingin Sanomat 19.9.2013, sivu A30 (Rouvisen tulkinta)

Miksi & Mitä?• Oxfordin insinöörit Frey & Osborne

– Ammattien sisältämät työtehtävät USAssa (nyt)– Tehtävävaikutus: ICT, robotit & uudelleen org. (20 v.)– Ammattikohtainen estimoitu uhkatodennäköisyys– Montako ihmistä eri uhkatason ammateissa

• ETLAn tutkijat Pajarinen & Rouvinen– Oxfordin todennäköisyydet sellaisenaan– Suomen ammattiluokitus (muunnos)– Suomen ammattirakenne (92 % työll.)

• Tavoitteena suuntaa antava yleiskuva!

0-5 5-10

10-15

15-20

20-25

25-30

30-35

35-40

40-45

45-50

50-55

55-60

60-65

65-70

70-75

75-80

80-85

85-90

90-95

95-100

0

100,000

200,000

300,000

Lähde: Tilastokeskus. Pajarisen & Rouvisen (ETLA Brief 22) Suomelle toistamat Freyn & Osbornen (Oxford) laskelmat.

Uhkan todennäköisyys

TyöllisetTekninen kehitys uhkaa

36 %:a ammateista 10–20 vuoden aikana

Havaintoja

• Suomessa merkittävä & USAta pienempi haaste

• Useimmat suojattuja tai uhattuja – vähän välillä

• Enemmän haastetuksi tulevat– Vähemmän koulutetut– Matalapalkkaiset– Yksityinen sektori– Teollisuusalat

• Kuten globalisaation tapauksessa!

Hyvä mutta muuttuva tulevaisuus?

• Ei massatyöttömyyttä– Toimenkuvien muutos– Uudet ammatit– Hitausvoimat

• Silti ennennäkemätöntä– Uudistumiskyky haastettu (iso, nopea, laaja muutos)

– Teknologia–koulutus kilpajuoksun balanssi?

• Hyvä uutinen– Kakku kasvaa. Miten se leikataan?– Paras ennuste: Kaikki ok!

Ihminen?

• Varsinainen aivotyö– Intuitio, luovuus, keksiminen

• Iso kuva (meta-ajattelu)– Ratkaisemisen arvoisten ongelmien tunnistaminen/muokkaaminen– Havaintojen/tulosten tulkinta laajemmassa kontekstissa – Paluu lähtöruutuun & maalaisjärki

• Pehmeät taidot– ihmisten välinen viestinä/vuorovaikutus– sosiaalinen kanssakäyminen – Tilanne- & tunneäly

• Ihmisaistien & motoriikan ylivertaisuus

• Motivointi, opetus, viihde

• Etiikka, moraali, politiikka

• Itse teknologia yli sen elinkaaren– Kehittäminen, valmistus, myynti, operointi, ylläpito, korvaaminen/kierr.

Oppiminen?

”... the Montessori educational approach* might be the surest route to joining the creative elite … alumni …

Google’s founders Larry Page and Sergei Brin, Amazon’s Jeff Bezos ...”

Peter Sims, 5.4.2011blogs.wsj.com/ideas-market/2011/04/05/the-montessori-mafia/ (ks. myös Dyer & Gregersen)

* Itseohjautuvasta oppimisesta motivoituminen, kyseenalaistaminen, ei ohjeita/sääntöjä

Paras suoja: koulutus

Elinikäinen oppiminen

Lopuksi…

Ainutlaatuinen mahdollisuus: Pikkuisen vikkelämmät & ketterämmät palkitaan

Kehitys vaikuttaa kaikkiin ammatteihin: ei ihmistyön konekäännöksiä vaan uudelleenorganisointia

Kiitos!fi.linkedin.com/in/petrirouvinen/

Petri.Rouvinen@ETLA.fi +358–50–3673474