FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUDESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE
ESTOMATOLOGA
SLABODE
ENDODONCIA
(Cdigo OD65)
SEMESTRE ACADMICO: 2014-I
CONTENIDO
I- Informacin II- FundamentacinIII- CompetenciasIV- Contenido
ProgramticoV- MetodologaVI- Medios MaterialesVII- EvaluacinVIII-
Bibliografa
Visin
Ser una Escuela lder en la formacin de profesionales cientficos
y humanistas, capaces de generar cambios sociales, demostrando
eficiencia en la labor acadmica, gestin administrativa y proyeccin
social, mediante un trabajo honesto, integrado, concertado y
participativo, promoviendo el desarrollo regional y nacional para
mejorar la calidad de vida de las personas.
Misin
Formar profesionales de calidad con definida formacin en
investigacin, tica y moral para contribuir a la solucin de los
problemas del proceso salud - enfermedad oral en el pas, mediante
la administracin del conocimiento y el trabajo concertado y
participativo de la Universidad Seor de Sipn, la comunidad y los
servicios de salud.
Perfil Profesional
El Cirujano Dentista, egresado de la Universidad Seor de Sipn,
tiene una slida formacin cientfica, tecnolgica, humanstica e
investigativa. Est capacitado en el sustento de la salud bucal,
mediante la prevencin, el diagnstico, el tratamiento y la
rehabilitacin en la salud del sistema estomatogntico. Identifica
los fenmenos ecolgicos, biolgicos y psicosociales, que influyen
sobre la salud en general y, especialmente, en la salud bucal.
Asimismo, aplica tcnicas de prevencin del dao de la salud
estomatolgica.
UNIVERSIDAD SEOR DE SIPNFACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUDESCUELA
ACADMICA PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGA
I. INFORMACIN
Curso:eNDODONCIA
Cdigo:OD65
Semestre:2014-I
Ciclo:VI
Seccin:A
Crditos:4
Pre-requisito:OD52
Tipo de Asignatura:Obligatorio / Ninguno
Horas Presenciales:6Clases tericas: 2 horas Clase Magistral
ExposicinClases prcticas: 4 horas Aprendizaje autnomo Aprendizaje
cooperativo Aprendizaje basado en problemas Estudio de casos
Total de Horas:6
Duracin del Curso:Inicio: 31 de Marzo de 2014 Trmino: 31 de
Julio de 2014
Decano:Dr. Leopoldo Acua Peralta
Director:Mg. Maynor Carranza Samanez
Docente Responsable:Mg Esp Elvis Terrel Navarro
([email protected])
Personal Docente:CD. Esp Julieta Donayre ([email protected])Mg.
Esp Carmen Ibaez ([email protected])
Personal Administrativo :Srta. Marleny Delgado Cabera
(Secretaria)Srta. (Tcnica de Clnica)Sr. (Tcnico de Laboratorio)
II. FUNDAMENTACIN
Es un curso de naturaleza terico-prctico-clnico, de carcter
obligatorio / electivo y pre-requisito del curso de Diagnstico por
Imgenes. Tiene como propsito que los estudiantes adquieran los
conocimientos bsicos para determinar el diagnstico clnico y
radiogrfico de la patologa pulpar y sus complicaciones, Asimismo,
el alumno desarrollar competencias de habilidades y destrezas para
realizar un tratamiento adecuado y correcto del Sistema de
conductos radiculares en la etapa de pre-clnica y clnica. Al mismo
tiempo fomentar el cambio de actitud y responsabilidad en el
trabajo grupal orientado hacia la investigacin.El curso est
dividido en 2 unidades temticas:
1. Anatoma e histologa de las piezas dentarias; diagnstico de la
patologa pulpar y periapical; Instrumental; Ciruga de acceso.2.
Conductometra; Conometra; Preparacin qumica mecnica; Obturacin de
conductos radiculares.
III. COMPETENCIAS
III.1. COMPETENCIA GENERALComprende las estructuras anatmicas de
los diferentes componentes de las piezas dentales uniradiculares y
multiradiculares de acuerdo a los contenidos cientficos tcnicos,
estableciendo la relacin de las piezas dentales con las estructuras
seas y tejidos blandos que le rodean de acuerdo a las
conceptualizaciones tericas; asimismo determina las caractersticas
del sistema de conductos radiculares patolgicos de las piezas
dentarias anteriores y posteriores mediante la fundamentacin terica
cientfica.
III.2. COMPETENCIAS ESPECFICASIII.2.1. Analiza con tica y
responsabilidad la resolucin de las patologas pulpares respetando
la diversidad cultural de los seres humanos.III.2.2. Sintetiza
utilizar adecuadamente los instrumentos, materiales y biomateriales
endodnticos de manera correcta teniendo en cuenta las diversas
tcnicas y procedimientos para la preparacin biomecnica y obturacin
de los conductosIII.2.3. Evala la conservacin de las piezas
dentarias en boca, mediante el tratamiento Endodntico y con normas
de bioseguridad demostrando la resolucin de problemas patolgicos
del complejo pulpar de piezas uniradiculares, multiradiculares
mediante las practicas realizadas.
IV. CONTENIDO PROGRAMTICO
UNIDAD I: Anatoma e histologa de las piezas dentarias;
diagnstico de la patologa pulpar y periapical; Instrumental; Ciruga
de acceso.
Competencia Analiza la anatoma e histologa de las piezas
dentarias; realizando un correcto diagnstico de la patologa pulpar
y periapical.
Capacidades a desarrollar: Describir la anatoma interna de cada
diente (Nmero de conductos, forma, curvaturas), observando e
identificando las variaciones ms frecuentes. Establecer los signos
y sntomas que presenta el paciente y diferenciar la pulpitis
reversible de la irreversible. Reconocer los diferentes tipos de
procesos periapicales de origen pulpar. Conocer la importancia de
una buena conformacin del acceso endodntico.
Tiempo: 8 semanasContenidos:
SemanasConceptualesProcedimentalesActitudinales
1 Exposicin del contenido del Slabo y el sistema de evaluacin.
Simulador de endodoncia Analiza las actividades programadas.
Selecciona y prepara los dientes para el simulador.Valora los
procedimientos endodnticos.
2 Endodoncia: Principios, alcances y limitaciones. Anatoma
endodntica: Modificaciones fisiolgicas y patolgicas. Realiza toma
radiogrfica, identificando anatoma de piezas dentales. Confecciona
el simulador de endodoncia.
Valora la importancia de la anatoma endodntica. Coopera en la
confeccin de la maqueta.
3 Diagnstico en endodoncia. Diagnstico de la enfermedad pulpar.
Identifica los elementos que contribuyen a realizar el diagnstico
en endodoncia. Establece y conversa sobre la patologa pulpar
Aprecia los medios auxiliares de diagnstico, que contribuyan al
mismo.
4 Diagnstico de la enfermedad periapical. Historia clnica.
Establece y conversa sobre la patologa periapical. Reconoce y
desarrolla la Historia Clnica Asume la importancia del diagnstico
pulpar y periapical para un adecuado manejo de la terapia de
conductos.
5 Aislamiento absoluto del campo operatorio para endodoncia.
Identifica y utiliza el instrumental y material necesario para el
aislamiento Reconoce la importancia y necesidad del mantenimiento
de una cadena de asepsia antisepsia.
6 Acceso endodntico. Identifica y localiza la forma del acceso.
Reconoce la importancia del acceso cameral en la teraputica
endodntica.
7 Seminario: Exposicin de temas asignados Presenta y expone sus
trabajos. Interpreta y discute los temas expuestos.
EVALUACION PARCIAL 8 va SEMANA
UNIDAD II: Conductometra; Preparacin qumica mecnica; Conometra;
Obturacin de conductos radiculares.
Competencia Analiza la determinacin correcta de la longitud de
trabajo para la preparacin qumica mecnica y posterior obturacin de
las piezas tratadas.
Capacidades a desarrollar: Conocer los objetivos y utilizar las
diferentes tcnicas de preparacin biomecnica. Elegir la tcnica ms
adecuada para biopulpectomas. Diferenciar la preparacin mecnica de
la qumica en biopulpectomas. Elegir la tcnica ms adecuada para
necropulpectomas. Diferenciar la preparacin mecnica de la qumica en
necropulpectomas.Tiempo: 9 semanasContenidos:
SemanasConceptualesProcedimentalesActitudinales
9 Determinacin de la longitud de trabajo. Establece los
criterios para una adecuada medicin del conducto Valora el acceso
endodntico y la conductometra.
10 Preparacin biomecnica de conductos radiculares Ejecutar la
tcnica telescpica para la preparacin de conductos. Reconoce los
principios de la preparacin.
11
Preparacin qumica. Medicacin intraconducto. Identifica,
selecciona e indica la solucin irrigadora para la preparacin del
conducto y la medicacin necesaria en la teraputica endodntica.
Justifica el uso de las soluciones irrigadoras y de la medicacin
local o sistmica para endodoncia.
12 Materiales de obturacin de los conductos radiculares.
Conometra. Conoce y maneja los materiales de obturacin. Selecciona
y adapta el cono maestro. Reconoce los materiales e instrumental
para la obturacin de conductos.
13 Microbiologa endodntica. Establece y conversa sobre la flora
microbiana endodntica. Reconoce el papel de los microorganismos en
el manejo endodntico.
14 Tcnica de condensacin lateral para la obturacin de conductos.
Ejecuta la tcnica por condensacin lateral. Reconoce los objetivos
de la obturacin de conductos.
15 Seminario: Exposicin de temas asignados. Presenta y expone
sus trabajos realizados. Interpreta y juzga los trabajos
presentados.
EXAMEN FINAL 16ava SEMANA
EXAMEN SUSTITUTORIO 17ava SEMANA
V. METODOLOGA
El proceso de enseanza-aprendizaje del curso de endodoncia
aplica mtodos didcticos activos de trabajo en equipo complementadas
con exposicin, aprendizaje autnomo y electrnico. Las clases
magistrales son realizadas por medio de tcnicas expositivas e
interrogativas, donde se proyectarn diapositivas que ofrezcan al
alumno las ideas de cada uno de los temas de discusin del curso.
Adems se complementara con lecturas para profundizar los temas
tratados en clases. Los trabajos prcticos en equipo es realizado
por medio de tcnicas de trabajo colaborativo, aprendizaje basado en
problemas y estudio de casos. Los alumnos desarrollarn sus
actividades pre clnicas en maquetas con dientes naturales y clnicas
en pacientes. El aprendizaje autnomo por medio de tcnicas de
trabajos personales como preparacin de informes expositivos, para
que fortalezca la capacidad de comprensin y aplicacin de
conocimientos. Adems, el aprendizaje electrnico (E-learning) para
discutir temas en foros virtuales. Las estrategias y procedimientos
se presentan en el siguiente cuadro:
UnidadMtodoTcnicaEstrategiasProcedimientos
ITrabajo en equipoAprendizaje colaborativo Expositiva dialogada.
Resumen Formacin de grupos. Distribucin de temas. Discusin y
conclusiones. Sustentacin grupal.
Aprendizaje autnomoResolucin de ejercicios Preparacin de
Informes. Entrega de artculo cientfico. Distribucin de tarea.
Entrega de trabajo.
Aprendizaje electrnicoDebate virtual Lluvia de ideas Crdito por
uso de palabras Preguntas y premios Presentacin del problema
Planteamiento de soluciones. Reflexin final.
IITrabajo en equipoAprendizaje basado en problemas-Expositiva
dialogada-Resumen-Discusin del tema en grupo.-Sustentacin grupal de
las soluciones.
Aprendizaje autnomoResolucin de ejercicios Preparacin de
informes. Entrega de artculo cientfico. Distribucin de tarea.
Entrega de trabajo.
Aprendizaje electrnicoDebate virtual Lluvia de ideas Crdito por
uso de palabras Preguntas y premios Presentacin del problema
Planteamiento de soluciones. Reflexin final.
VI. MEDIOS Y MATERIALES
Para el Docente:
Equipo Audio visual multimedia. Pizarra acrlica, plumones.
Para el Educando:
TEORA: Textos Revistas PRCTICA DE LABORATORIO: Mandil blanco.
Simulador endodntico. Instrumental para laboratorio.
PRCTICA CLNICA: Uniforme blanco. Instrumental para clnica.
VII. EVALUACIN
Unidad (%)InstrumentoCriteriosPonderado en la unidad
Unidad I
50%Rbrica de evaluacin de aprendizaje colaborativo
Contribucin individual. Colaboracin grupal. Preparacin previa.
Entrega a tiempo Calidad de resolucin.50%
Rbrica de evaluacin de ejercicios Preguntas acertadas.
Explicacin clara. Expone ideas importantes Provee ejemplos. Realiza
organigrama.25%
Rbrica de evaluacin de participacin del foro virtual
Participacin. Calidad de intervencin. Dilogo. Bibliografa.25%
Unidad II
50%Rbrica de evaluacin de aprendizaje basado en problemas Nmero
de organizadores. Propone ideas. Presenta problemtica. Presenta el
ABP. Autoevaluacin/coevaluacin.50%
Rbrica de evaluacin de organizadores Nmero de organizadores.
Coherencia textual. Creatividad.25%
Rbrica de evaluacin de participacin en foro virtual
Participacin. Calidad de intervencin. Dilogo. Bibliografa.25%
La nota final (NF) del curso se determinar de la siguiente
manera:
NF=Nota Unidad I*(0,5) + Nota Unidad II*(0,5)
La nota final se expresa en escala, en valores de dos decimales
de 0 a 20, se considera el medio punto a favor slo en el promedio
final. Las actividades que dejen de rendir sin justificacin se
califican con nota (0). Son criterios mnimos de aprobacin:i) Nota
mnima de once (11.00). ii) Asistencia al 70% de sesiones de
aprendizaje ejecutadas (11 sesiones presenciales, incluyendo las
inasistencias debidamente justificadas a la Escuela de Post Grado).
De superar las inasistencias injustificadas equivalente a 6
sesiones de clases, ser desaprobado(a).
VIII. BIBLIOGRAFA
1. STOCK JR: Atlas de Endodoncia. Madrid: Edit. Mosby Doyma L.;
19962. BRAMANTE C, BERBERT A. Ciruga Paraendodntica. Brasil;
1993.3. CAMERON A: Manual de odontologa peditrica. Espaa: Elsevier;
1998.4. CANALDA S, BRAU A: Endodoncia. Tcnicas y Bases Cientficas.
Masson. Barcelona 2001. 5. CANALDA S, PUMAROLA J, BERASTEGUI E:
Actualizacin en Endodoncia 2006.6. COHEN, S. Y HARGREAVES K. M:
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Madrid 2008.7. ESTRELA, C. Ciencia Endodntica, Edit. Artes Mdicas,
So Paulo, 2005.8. GONZALES A, QUINTANA DEL SOLAR M, MATTA C. et al.
Frecuencia de diagnsticos y tratamientos pulpares segn indicadores
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Estomatol. Herediana, jul./dic. 2005:15(.2); 150-154.9. GUTMANN J:
Solucin de Problemas en Endodoncia. Prevencin, identificacin y
tratamiento .Espaa: 4 Edic; 2007.10. LEONARDO, M. R. Endodoncia,
Tratamiento de los conductos radiculares. Edit. Artes Mdicas. Sao
Paulo. 2007.11. MACHADO, M. Endodoncia de la Biologa a la Tcnica.1
ed. Sao Paulo (Brasil):Editorial Amolca ; 2009.12. MALFAZ J:
Aplicaciones del microscopio en la Endodoncia actual. RCOE.
[peridico en Internet]. 2002 Jun 7(3): 301-310. Disponible en:
http://scielo.isciii.es/scielo.php13. DONADO M, SAMPER S: Ciruga
Bucal. Espaa; 2007.14. PERDOMO X, ORTIZ C, y col. Principales
aspectos clnicos de las afecciones endoperiodontales [artculo en
lnea]. MEDISAN 2006; 10(1) 15. SOARES I. J. Y GOLDBERG, F.:
Endodoncia.-Tcnica y Fundamentos. Edit. Panamericana, Bnos. Aires
2003.16. WEINE FS: Tratamiento Endodncico. Madrid: Harcourt. Brace;
1997. LINKS DE REVISTAS1.- www.jendodon.com Asociacin de
Endodoncistas de Norteamrica.2. www.encolombia.com 3.
www.quintpub.com .4 www.endojournal.com.ar5.-
www.sciencedirect.com/science/journal/009923996.-
www.wiley.com/bw/submit.asp?ref=0143-2885 7. - www.aae.org/joe 8.-
www.infomed.es/rode/ 9.- www.socendochile.cl/Revista.html 10.-
www.revistaendo.com
