-
Pripravila:© Monika Borovič, mag. prof. inkl. ped., OŠ dr.
Ljudevita Pivka Ptuj, 26. 3. 2020
SLUŠNO RAZLIKOVANJE – PRVI GLAS V BESEDI
(SAMOGLASNIKI)
Cilji nalog:
- Razvijanje slušnega razlikovanja in pozornosti,
- razlikovanje in določanje prvega glasu v besedi,
- razvijanje fine motorike,
- urjenje grafomotorike (risanje pentelj, različnih črt).
-
Pripravila:© Monika Borovič, mag. prof. inkl. ped., OŠ dr.
Ljudevita Pivka Ptuj, 26. 3. 2020
GLASOVI NA ZAČETKU BESEDE
Pred vajami:
Na začetku preverite, če otrok razume pojem začetek. Predenj
razporedite tri slike,
nato naj pokaže tisto, ki je na začetku.
Vadite tudi vlečenje izgovarjanja besede na začetku (UUUUURA,
EEEENA).
Vaje:
1. Začnemo z enim predmetom - na tak način se otrok ne zmoti
Npr. v prostoru s stensko uro rečete otroku: »Na tej steni je
nekaj, kar se začne na /U/
(na steni mora biti le ura). Kaj je to?« Otrok odgovori ura. Ali
v garaži: »V tem
prostoru je parkirano nekaj, kar se začne na /A/ - avto. Ali se
osredotočimo na
njegovo telo: »Na tvojem obrazu pod obrvmi je nekaj, kar se
začne na /O/.«
Vsa vprašanja naj bodo sestavljena tako, da zahtevajo točno en
pravilen odgovor.
Pred sebe položite tri igrače, predmete (npr.: iglo, kamen,
balon). V roko primete iglo
in rečete: » V roki imam nekaj kar se začne na /I/. » Otrok
odgovori. Vi potrdite: »Ja,
igla se začne na /I/.
2. Dva, trije predmeti in en pravilen odgovor
Pred otroka položite dva ali tri predmete, ki se začnejo na
samoglasnik. Zahtevate, da
vam da predmet, ki se začne na /E/. Če se zmoti in vam poda
drugega, poveste na
kateri glas se začne predmet, ki vam ga je dal.
3. Iskanje več predmetov.
Z otrokom se lahko igrate tako, da skupaj iščete besede, ki se
začnejo na glas /A/.
Pomaga si tako, da opazuje predmete okoli sebe v prostoru, v
naravi, med listanjem
slikovnih enciklopedij, slikanic, si pomaga s sličicami.
-
Pripravila:© Monika Borovič, mag. prof. inkl. ped., OŠ dr.
Ljudevita Pivka Ptuj, 26. 3. 2020
Začetni glas vedno vlečete, da ga otrok lažje sliši AAAAAAAVTO,
AAAAANANAS,
AAAAANTENA, AAAADIJO, AAAAS. Izmenjujete se. Eno besedo najdete
vi, drugo
otrok. Ko mu gre že bolje, poskuša sam poiskati čim več besed na
glas /A/.
Enako lahko vadite z ostalimi glasovi. Začnemo lahko s
samoglasniki, saj jih otroci
lažje slišijo, kasneje preidemo na soglasnike.
(Vir: https://www.montessoridoma.si/povej-mi-kaj-se-zacne-na-m/,
pridobljeno 27. 3. 2020)
https://www.montessoridoma.si/povej-mi-kaj-se-zacne-na-m/
-
Pripravila:© Monika Borovič, mag. prof. inkl. ped., OŠ dr.
Ljudevita Pivka Ptuj, 26. 3. 2020
DELOVNI LISTI
-
Pripravila:© Monika Borovič, mag. prof. inkl. ped., OŠ dr.
Ljudevita Pivka Ptuj, 26. 3. 2020
POIMENUJ SLIKE. POVEŽI SLIČICO S TISTO, KI SE ZAČNE NA ENAK
GLAS. POVEŽI
VEČKRAT ZATO, DA VADIŠ RISANJE RAVNE ČRTE.
SLIČICI, KI SE ZAČNETA NA ENAK GLAS, POBARVAJ!
-
Pripravila:© Monika Borovič, mag. prof. inkl. ped., OŠ dr.
Ljudevita Pivka Ptuj, 26. 3. 2020
NA SLIKI JE EMA. POIMENUJ OSTALE PREDMETE. EMO POVEŽI S SLIKO,
KI SE ZAČNE NA
ENAK GLAS KOT EEEEEMA. POVEŽI VEČKRAT, UPORABI VEČ BARV.
SLIČICI, KI SE ZAČNETA NA ENAK GLAS, POBARVAJ!
-
Pripravila:© Monika Borovič, mag. prof. inkl. ped., OŠ dr.
Ljudevita Pivka Ptuj, 26. 3. 2020
POIMENUJ SLIČICE. NARIŠI CIK-CAK ČRTO MED TISTIMA DVEMA SLIKAMA,
KI SE
ZAČNETA NA ENAK GLAS.
ČRTO RIŠI VEČKRAT. SLIČICI POBARVAJ.
-
Pripravila:© Monika Borovič, mag. prof. inkl. ped., OŠ dr.
Ljudevita Pivka Ptuj, 26. 3. 2020
POIMENUJ, KAJ JE NA SLIKAH. IZREŽI SLIČICI, KI SE ZAČNETA NA
ENAK GLAS.
-
Pripravila:© Monika Borovič, mag. prof. inkl. ped., OŠ dr.
Ljudevita Pivka Ptuj, 26. 3. 2020
OGLEJ SI SLIKI, POVEJ KAJ VIDIŠ.
UGOTOVI NA KATERI GLAS SE ZAČNETA.
IZREŽI JU.
NA NASLEDNJI STRANI JU ZALEPI K USTREZNEMU PARU (PAR JE SLIČICA,
KI SE ZAČNE
NA ENAK GLAS).
-
Pripravila:© Monika Borovič, mag. prof. inkl. ped., OŠ dr.
Ljudevita Pivka Ptuj, 26. 3. 2020
ZALEPI SLIKI K USTREZNEMU PARU. PAZI, PAR JE PRAVI, ČE SE ZAČNE
NA ENAK GLAS.
UHO
ŠKATLA ZA NAKIT/UHANE
UČENCI
