22
1 Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si repasses este vocabulari t'adonaràs d'errors, busca'ls. otorgar, homenatge, gravar, gratuït, milers, excelent, línea, lineal, enguany, mitjançant, jove, joventut, juvenil. Solució: atorgar, excel·lent, línia 2. ¿Quins són els castellanismes? abono flan exprimir forro bolso rebedor tobillo préstec derrotxar renta grifo respaldo pereta bústia sud-est tubo botella duració firma salutació ordinador full cel·lo plànol fulla alcalde llista metro recàrrec petició En valencià diríem: abonament (per exemple de l'ús d'un poliesportiu) o adob (de les plantes), turmell, flam, esprémer, balafiar, folre, renda, tub, bossa, aixeta, respatler o respatller. 3. Repassa el paràgraf per si hi ha algun error. Una cosa és tindre idees peregrines (rares, estranyes) i una altra que les pelegrines han arribat a hora. Per tant, no és «peregrí» (persona que fa per devoció un viatge a algun santuari), sinó que és «pelegrí o pelegrina». 4. Tria l'opció adequada per a completar la frase. El reciclatge és una opció cabdal per a lluitar contra el canvi climàtic. Era un gurmet que apreciava la cuina, i afegia sempre dos grans d'all a la sopa. El comerç il·lícit d'estupefaents genera molts guanys. La carretera suporta el trànsit de camions de gran tonatge. És necessari que vingues perquè ell deu estar malalt. A mesura que vinguen els alumnes, vés donant-los el dossier. El tema de què parles és interessant. Cal que li dónes el cinturó a ell. Dóna-li'l. A Àlvar se li ha trencat el mòbil.

Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

  • Upload
    doxuyen

  • View
    291

  • Download
    4

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

1

Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si repasses este vocabulari t'adonaràs d'errors, busca'ls. otorgar, homenatge, gravar, gratuït, milers, excelent, línea, lineal, enguany, mitjançant, jove, joventut, juvenil. Solució: atorgar, excel·lent, línia 2. ¿Quins són els castellanismes? abono flan exprimir forro bolso rebedor tobillo préstec derrotxar renta grifo respaldo pereta bústia sud-est tubo botella duració firma salutació ordinador full cel·lo plànol fulla alcalde llista metro recàrrec petició En valencià diríem: abonament (per exemple de l'ús d'un poliesportiu) o adob (de les plantes), turmell, flam, esprémer, balafiar, folre, renda, tub, bossa, aixeta, respatler o respatller. 3. Repassa el paràgraf per si hi ha algun error. Una cosa és tindre idees peregrines (rares, estranyes) i una altra que les pelegrines han arribat a hora. Per tant, no és «peregrí» (persona que fa per devoció un viatge a algun santuari), sinó que és «pelegrí o pelegrina». 4. Tria l'opció adequada per a completar la frase. El reciclatge és una opció cabdal per a lluitar contra el canvi climàtic. Era un gurmet que apreciava la cuina, i afegia sempre dos grans d'all a la sopa. El comerç il·lícit d'estupefaents genera molts guanys. La carretera suporta el trànsit de camions de gran tonatge. És necessari que vingues perquè ell deu estar malalt. A mesura que vinguen els alumnes, vés donant-los el dossier. El tema de què parles és interessant. Cal que li dónes el cinturó a ell. Dóna-li'l. A Àlvar se li ha trencat el mòbil.

Page 2: Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

2

5. Quines paraules estan escrites malament? paper cuixé hiperrealisme la percussió submergir-se descobrir sol·licitud psicòleg exuberant xandall origen esternudar cistella arravatament vacil·lar momentània conseqüència canviar immòbil xarxa viària tractament de residus assegurança el pinso subministrament bagul o mundo una anàlisi el titella flauta travessera 6. Tria l'opció adequada per a completar la frase. Si necessiteu ulleres, compreu-vos-en en la farmàcia. Els altres viatgers no han menjat res des d'ahir. No s'aclarien i per això els ho vaig explicar una altra volta. Demà es publicara una llei que regula els horaris. De matí sempre ix a esmorzar, però este Nadal no hi anirà. De tant en tant va a vore el seu germà. Si no s'arriba a un acord, haurem de fer vaga. Per descomptat que ens vorem diumenge que ve. 7. A estes paraules els falta els accents, posa'ls. tan, tant, ordinador, perllongar, pissarra, connexio, instal·lacio, propies, addicte, audio, video, escriptori, aparença, docencia, assignatura, menys i mes, l'us, fal·lacia, decencia, ignorancia, tecnica, boligraf, examen, Maria, paisatge

Page 3: Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

3

Solució: connexió, instal·lació, pròpies, àudio, vídeo, docència, més, l'ús, fal·làcia, decència, ignorància, tècnica, bolígraf

8. Enllaça paraules i busca la sinonímia. palés manifest, clar, evident suport ajuda, recolzament consens consentiment esmenar rectificar la resta (referint-se a persones) els altres ajornar deixar per a més avant gratuït debades, gratis

9. Quina és la paraula que correspon a la definició «Menjar preparat amb abadejo, albergines i pimentó esguellats amb oli i all»? bandejar, coure, bullir, sacsar, moldre, espentar, esguellar, orxata, lapse, lapsus, esdeveniment, espencat, revoltim, fregit, torrat, al vapor, a la planxa. 10. Completa. Senzill vol dir que no té complicacions. M’agrada contar narracions curtes. Té el compte al descobert; és a dir, amb números rojos. Vine prompte que et necessite. 11. Gasto és sinònim de?: gestionar, mobilitzar, finançar, finançament, pagament, deute, estabilitzar, despesa, cobrar, organitzar 12. Repassa estes frases. No tinc res a al·legar, és excel·lent. No vol col·laborar perquè no es considera capaç d'ajudar-la. He vist la col·lecció i te l'he de contar. He canviat de novel·la perquè l'altra m'avorria. Ha elaborat una teoria sobre la crisi i les seues conseqüències. Jo encara estic lluny d'aconseguir-ho, però almenys meresc el teu suport. La setmana que ve la premsa parlarà de l'empresonament del tresorer. Crec que és possible arribar prompte a l'entrega de premis.

Page 4: Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

4

13. Marca les combinacions que cregues que siguen incorrectes i rectifica. Va traure'l de sobte. Els hi va tancar. ¡Posa'ls a l'armari! Me'l portaren ahir. Vau protegir-vos bé. Compra'ls si t'agraden. ¡Trau-lo ràpidament! Mira'l a espai Se'n prenen trenta cada dia. Me'n vaig tornar. S'ho pensava massa. Ara li'ls trauré. Se us escolta de meravella. La paraula, ens l'ha presa. Emporteu-vos el que necessiteu. En va aprovar cinc Se l'emportarà un parell de dies. ¡Dóna-me'ls, són meus! No l'obligues a fer el que no vol. S'ha acostumat a tot. M'ha dit que comencem ja. Ens mirava embadalit. 14. ¿Quines paraules van accentuades? pretén examen dormien demà algun Ramon pretenia dia Maria constituïa deia assumien foli conclòs confós te (beguda) la son és (verb) Grècia Itàlia Xàtiva solució tècnic electrònic número referència història caldria diabètic malaltia oci exàmens València valencià tècnica podia incidència instància sol·licitud pròrroga meréixer connexions 15. Repassa les frases i corregix.

1. Ho sent molt, però Maria no s'ha pogut esperar. 2. No m'ha costat gens trobar l'adreça. 3. Gràcies, no en vull tantes. En tinc massa en el rebost. 4. Este comerç no ens fia. Li ho dic perquè ho sàpia. 5. Agarra'n unes quantes més. A Lluís i a Elvira els agrada. 6. Agarra'ls de la mà, altrament se t'escaparan. 7. Mira-les bé, estan meravelloses.

Page 5: Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

5

16. Relaciona cada frase amb la substitució correcta de pronom. Consultava l'enciclopèdia � La consultava Consultaves dubtes � En consultava Consultava els articles � Els consultava Et dic l'acudit � Te'l dic Et dic mentides � Te'n dic Et dic esta qüestió � Te la dic 17. De quina altra forma ho diríem? és força interessant avui dia resta per estudiar tanmateix té un tarannà aterrar al present fem-ho alhora haurem d'esbrinar a l'hora m'aterrix molt el paper s'enlaira cura amb açò Possibles solucions: és molt interessant hui, a hores d'ara, en l'actualitat queda o falta per... això no obstant (però) té un caràcter, una forma de ser ser realista fem-ho al mateix temps haurem d'aclarir en punt em fa por el paper s'envola atenció, a espai 18. Saps sinònims de doncs, només, previndre, faena, proper i venir? per tant, solament o sols, prevenir, treball o ocupació, pròxim i vindre. 19. Detecta l’error. No cal / és necessari que vingues tan prompte. Ho sent, he d'anar / cal que vaja jo també a solucionar-ho. Hauries d' haver-m’ho dit abans. Havia de fer-ho abans de la nit. Deu conéixer el que diu, sinó no ho diria. Segons diu, calia escoltar-lo o s'havia d'escoltar contínuament.

Page 6: Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

6

Has d’ajudar-me a resoldre este problema. La casa a què (a la qual) fa referència no és la seua. La persona de qui parle és amiga. El fet de què (del qual) parle és verídic. El motiu per què (pel qual) ha vingut només el sap ell. La instància a què (a la qual) et referixes ja està enviada.

20. Substituïx estos complements pels pronoms corresponents. Dóna la notícia al teus pares, per favor Dóna'ls-la, per favor.

Passa la nota al company de darrere. Passa-li-la.

Digues a l'Anna que t'he vist. Digues-li-ho.

Portàrem un regal a la mestra. Li'n portàrem un.

Rentàrem les mans a les xiquetes. Els les rentàrem.

Escrivia cançons a les seues fans. Els n'escrivia.

Lamente que ja no puga donar res més als meus Ho lamente.

col·laboradors.

Volem proposar alguns projectes als nostres caps Els en volem proposar

alguns / Volem proposar-los-en.

Van portar les anàlisis als tècnics. Van portar-los-les. / Els les van portar.

21. Tria l'opció. Sabies que plaça, carrer, avinguda, passeig, etc., llevat que comence paràgraf, s'escriu en minúscula.

Page 7: Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

7

22. Completa estes frases amb els pronoms o les combinacions de pronoms que corresponguen: – Us he dit que no crideu tan fort i ara us ho torne a dir per última vegada.

– Ells no poden traure'm del cor esta pena, però tu sí que pots traure-me-la.

– Tots han penjat la jaqueta a l'armari, ¿per què no la hi penges tu també?

– ¿Era un bon equip o no ho era?

– Trauré de l'equip el meu germà, espere que tu també l'en (el meu germa de

l'equip: el +en = l'en) tragues.

– Ell es queda tres invitacions i jo en vull dos.

– Us perdreu el final; ¿és que voleu perdre-us-el?

– Se li pot ensenyar la carta, o no se li la pot ensenyar.

– Ens donen notícies, però prompte no ens en podran donar.

23. Corregix el que calga. Se m'ha col·locat davant i se m’ha fet de nit. Perdona'ns, però se'ns ha escapat. Se'ls mira i no se’ls veu. La cartera, ho sent, però no me l’he portada a l’oficina. Porta'm els apunts i deixa-me'ls que els repasse. Tracta'm bé i mira-t’ho a poc a poc. Crec que no te l'hauries de posar, no et para gens bé, però compra-te'l. Si en tenen, de llibres, porta-me'n i me’ls deixes a la taula. Se us coneix la intenció i us estic agraïda. Me'n vaig de vacances a mitjan juliol, ¿te'n véns amb mi?

Page 8: Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

8

24. Com ho diries en valencià? No te preocupes, nos dejará el ordenador. No et preocupes, ens deixarà l'ordinador Nos ha dicho: os lo enviaré (eso) por la tarde. Ens ha dit: us ho enviaré de / a la vesprada. Danos lo que quieras, que te lo llevaremos donde digas. Dónan'ns el que vullgues, que t'ho durem on digues. Lo siento, ya me los ha cambiado (els discos), créetelo. Ho sent, ja me'ls ha canviats, creu-t'ho.

25. Substituïx la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls.

Dóna les llibretes a Joan. Dóna-li-les.

Escriu la redacció per al mestre. Escriu-li-la.

Escriu la redacció per a la mestra. Escriu-li-la.

Vaig donar el disc a Lluís. Vaig donar-li'l.

Demana el llapis a Maria. Demana-li'l / Li'l demana.

Explicava contes als menuts. Els n'explicava.

Llegia rondalles a les menudes. Els en llegia.

26. En esta lectura hi ha huit errors. Busca'ls. Els famosos, amb els seus escàndols, desperten en nosaltres la curiositat. Però, moltes voltes, eixe interés pot convertir-se en idolatria i inclús obsessió. Els psicòlegs ja han creat el terme que descriu este fenomen. L'anomenen la «síndrome del culte als famosos», que es definix com un tipus de relació parasocial que pot arribar a ser patològica i tindre elements addictius. És a dir, relacions unilaterals en què només una de les persones se sent relacionada amb una altra, la qual, en canvi, fins i tot ignora l'existència de la primera. No sempre ser fanàtic d'algú és una cosa negativa, habitualment és un simple entreteniment que no té res de perjudicial. Però hi ha vegades en què la idolatria reflectix una personalitat neuròtica i insegura que troba en el famós o la famosa un model amb qui identificar-se.

Page 9: Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

9

Este tipus de fenòmens no és nou, i generalment es projecta cap a persones d'un estatus social superior. Abans eren les persones de la reialesa. Hui, els nostres reis i reines són músics, actors, personatges que ixen en la televisió o que practiquen algun esport.

27. Tria l'opció més adequada per a completar les frases. 1. Es tractava d'una paradoxa, ja que les dos respostes s'excloïen 2. No pararà fins a aconseguir el que vol. 3. Este poema el pensa dedicar al seu tutor. 4. Eixa idea no els d'ells: els l'he suggerida jo. 5. Si la pantalla no cabera en la sala, vindria a per una altra. 6. El que dius no pot ser veritat. 7. Vam visitar la cova però no hi vam entrar fins al fons. 8. S'ha distret massa i no ha conclòs el treball. 9. No és la primera sinó la segona en l'oposició. 10. He de controlar el crèdit per què no supere el límit.

28. Completa les frases amb les formes de relatiu que, qui, què, on. Ex.: L'escultura que vas comprar era molt moderna. La notícia de què (de la qual) parlàvem era molt interessant.

L'autobús amb què (amb el qual, però no *amb el que) vaig viatjar era molt

còmode.

La xica de qui (de la qual) parles és astronauta.

El llibre a què (al qual, però no *al que) et referixes no m'ha agradat.

No conec els xics amb qui (amb els quals) anaves.

L'aigua que beus té molts nitrats.

Els alumnes que estudien aprovaran.

La casa on (en la qual) vius para molt lluny.

29. Corregix les formes de relatiu incorrectes. Este xiquet i el que ve per allà, són els meus fills. .............................. Els fulls amb els que he fet el treball són blancs. .............................. La casa en la que passen l'estiu és a Gandia. .............................. El llibre que m'he comprat i el que em compraré són de butxaca. ....................... Este és un tema en el que no vull entrar. .............................. És una tela de la que es fan disfresses. ..............................

Page 10: Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

10

Solució Este xiquet i qui / aquell que ve per allà, són els meus fills. Els fulls amb els quals / amb què he fet el treball són blancs. La casa (en la qual / en què / en aquella que) passen l'estiu és a Gandia. El llibre que m'he comprat i el que (o aquell que) em compraré són de butxaca. Este és un tema en el qual / en què no vull entrar. És una tela de la qual / de què es fan disfresses.

30. Tria l'opció que calga per a completar la frase. Una de les causes que hi haja tanta pobresa és la mala distribució dels recursos de què disposa el planeta. Es va crear un cert malestar quan es va fer l'enquesta a tres assistents qualssevol. S'ha distret molt i no ha permés que l'ajudaren. Està molt agraïda perquè han acollit la seua proposta. L'assumpte a què em referisc crec que val molt la pena. Sempre havien sostingut que havia desatés la seua salut. En moltes ciutats s'ha prohibit anar sense camisa pel carrer. Es parla que el futbolista ha defraudat Hisenda. Quan el veges saluda'l de la meua part. L'ajuntament assessorarà totes les entitats privades que ho sol·liciten. Ella du dos anys que fa la mateixa faena. Que (interrogació indirecta) no véns? Si havies dit que venies. Hi ha molta gent afectada per les preferents.

31. Completa els buits de les frases següents amb totes les formes possibles de relatiu. El dia que, aquell que van venir jo no hi era.

El poble ...on, en el qual, en què.....vam estiuejar era a la Marina.

Aquelles carpetes ....de què, de les quals.....et vaig parlar ja les he localitzades.

He rebut el taló.......que..........em vas enviar.

Page 11: Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

11

M'escoltava com .... aquell que, qui..........li agrada el cinema de terror.

Allò ......que........esperàvem ja ha arribat.

Els qui, aquells que.........havien d'arribar ja són ací.

La raó ...... ....per la qual, per què...........us sentiu decebuts és absurda.

Encara no han decidit el lloc ... ....on, en el qual.....construiran la biblioteca.

32. Corregix, si cal.

No sé el dia en el que em vas proposar que t'ajudara.

El bolígraf amb el que escric m'agrada molt.

La senyora de que et parle és veïna teua.

Eugeni té mal geni, lo qual és un problema.

El llibre al que et referixes està exhaurit.

M'agraden els amics amb els que vas.

Solució No sé el dia en què, en el qual em vas proposar que t'ajudara.

El bolígraf amb el qual, amb què, amb aquell que escric m'agrada molt.

La senyora de qui, de la qual et parle és veïna teua.

Eugeni té mal geni, cosa que, la qual cosa és un problema.

El llibre a què, al qual et referixes està exhaurit.

M'agraden els amics amb qui vas.

33. Ompli els buits de les paraules següents i relaciona-les amb el derivat adient. ràpid........... rapidesa colp.........colpejar.. nord............ nòrdic castic o càstig...castigar estómac.......... estomacal vàlid....validesa cant...... cantar verd o verb.. verdós, verbal.... verd o verb...... verdós, verbal.... destorb....destorbar. llarg llarga llamp...... llampegar

Page 12: Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

12

34. Escriu les grafies que corresponga als buits de les paraules següents: objecció adquisició atletisme escriptura submarí dubtós subdelegat adjudicació atzarosa substitució repte admiració cabdellar baptisme adjudicació atmosfèric

35. Com ho diries en valencià? canabis o cànnabis femater o runer flema o flegma dansa o dança rodamón o rodamon subsòl o subsol handicap o hàndicap espècimen o especimen estic confossa o confosa admesa o admessa agradabilísim o agradabilíssim l'ONU o la ONU planyer o plànyer tèrmits o termits comarca dels Ports o d'Els Ports línia o línea òssia o òssea conjetura o conjectura vicerector o vice-rector hectàries o hectàrees traïdor o traidor monorail o monoraïl

36, Si repasses este vocabulari et trobaràs amb dos errors, busca'ls.

gasosa, instal·lada, avançar, conecta, pressupostari, desmuntar, línea, rendibles, essencial, zero, premsa, triomf, esmorteït, esmena, condemna, bacinet, financer, deixalles, detritus

Solució: connecta i línia

37. Ompli amb p, t, c, b, d, g, els buits de les frases següents. Alfred va anar l'any passat al Carib i enguany anirà a Bagdad. Finalment s'instal·larà el club.... al sud.... de Madrid. Aquell pedagog.... resultà ser un esnob..... S'atorgà el càrrec.... de membre honorífic al representant àrab..... L'especialitat.... d'aquell restaurant..... és l'ànec..... amb préssecs. L'actitud.... de l'equip..... directiu de l'institut...... va crear una gran inquietud.....

Page 13: Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

13

38. Completa els buits d'estes frases amb els parells de paraules següents: vall / ball Li agraden molt els balls de carrer. L'estiu passat vam anar a la vall de Núria, als Pirineus. votar / botar Els accionistes van votar a favor del candidat. Ja han començat a botar la pilota. vaga / baga La major part dels treballadors secundaren la vaga. No li agraden les sabates amb cordó perquè no sap fer-se la baga. veure / beure Només va beure un got de vi. Vam anar a la plaça però no et vam veure o vore. basta / vasta És una tela molt basta, no té finor. Tenia una vasta cultura. 39. Repassa este dictat de frases. M'hauràs d'embenar la ferida, no s'acaba de curar del tot. Prova d'esperar el tramvia deu minuts més, jo me'n vaig amb l'autobús. Necessite un canvi de vida i d'ambient; començaré per obtindre uns nous hàbits. ¿Vosaltres cantàveu en el cor de menuts? Jo sí que cantava, però no massa bé. He trobat un paisatge al mig del bosc que no m'esperava. Passa'm un bastó i un barret, me'n vaig a fer una volta. Treballe en la nova botiga des de dissabte passat. Als xiquets de bolquers els encanta la bromera del bany. La tomba de marbre del teu nebot té un color bonic.

40. Ompli els buits de les frases següents amb les formes corresponents dels verbs regulars que hi ha entre parèntesis. Demà els xiquets batran (batre) la nata per a les postres. Els companys de Ferran senten / sentiran (sentir) molt que haja suspés. L'any passat Manel va batre / baté (batre) el rècord, però enguany no el batrà. La mare sempre em diu que no la interrompa (interrompre) quan parla. ¿Quina pel·lícula emeten (emetre) esta nit? Si vols que t'incloga (incloure) en la llista t'hauràs d'afanyar a pagar. Si continueu jugant, encara perdreu (perdre) més diners. 41. En este vocabulari hi ha algun error, busca'l. recerca, alliberar, pal·liar, gratuit, trànsit, tràfic, tràfec, assumir, connectar, peatge, aument, agreujar, govern, platja, pluja, origen, orígens, examen, exàmens, repassar, depòsit

Page 14: Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

14

Solució: gratuït, augment 42. Fes parelles de sinònims i antònims. seure = asseure's presó = càrcer trànsit ≠ tràfic pròxim = proper lleuger ≠ pesat gratuït = de franc o debades mitjà ≠ medi fil per randa = detalladament data ≠ dada nombroses = moltes termini = període clos = tancat tenir = tindre 43. Observa les parelles de paraules i confirma el que he escrit. l'assemblea i l'assembleari; advocat és un ofici i alvocat és una fruita; obert és el contrari de tancat; la borsa i la bossa no és el mateix; complim un deure i acomplim o executem; el testimoni d'una boda i el testimoniatge; el vistiplau és un substantiu i vist i plau són dos verbs; aquest i este són sinònims; suposar i i posa s'escriuen amb una sola esse; un dubte no és un deute; al voltant o a l'entorn de ma casa, però vine cap a les cinc i no vine al voltant de les cinc. Solució: d'acord 44. Esport o deport? Com diries? Jo practique esport cada dia mitja hora. Fer les coses per deport em motiva molt. 'esport' i 'deport' no és el mateix. Jo, per exemple, practique esport per deport (per gust). 45. Repassa este vocabulari per si hi ha algun error. alemanys i Alemanya, anglesos i Anglaterra, andalusos i Andalusia, francesos i França, enmig, mig, mitja i mitjà, fitxa, fitxatge, oratge i el temps, premsa, menyspreu, empremta o petjada, màrqueting, assessor, esforçar-se, arraconar, possible, actitud i aixopluc

Page 15: Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

15

46. Llig les parelles de paraules i busca l'error. succeir i successió, passar un tràngol i fer un triangle; interrompre i corrompre; cadascú i cadascun; depenent és verb i dependent és l'ofici o que depén d'algú; llista o relació no és el mateix que llistat; abans i després; molt és quantitatiu i mòlt és el participi de moldre; anomenat i nomenat no és el mateix 47. «Fins els ous» o «fins als ous» són expressions sinònimes? No. «Fins els ous» vol dir que inclús els ous... «Estar fins als ous» és estar ben fart, tip, avorrit, emprenyat, disgustat, enrabiat, fins al pirri, fins a més amunt de... 48. Quines paraules són sinònimes? empentar, vàrem, vam, varen, dependre, van, potser, pot ser, plaça, placa, poruc, mancar, espentar, faltar, gaudir, poregós, disfrutar, ball, vall, bell, vell, aprendre Solució empentar o espentar vàrem o vam varen o van mancar o faltar poruc o poregós gaudir o disfrutar aprendre o dependre 49. Repassa esta lectura. Sabates que t'aprimen? La propaganda diu que ajuden a perdre pes i a refermar el glutis. Enfortixen els músculs de cames i abdominals. Corregixen la postura i augmenten l'estatura. Reduïxen el dolor d'esquena i lumbar. Milloren la circulació. Prevenen les varices. Combaten la cel·lulitis... Són alguns dels beneficis que prometen les populars sabates que en els últims anys han inundat el mercat del calçat esportiu. Promeses que, segons la Comissió Federal del Comerç dels EUA, no tenen cap base científica i que han originat ja dos multes per publicitat enganyosa.

Page 16: Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

16

Les associacions de consumidors del nostre país ja fa temps que llancen advertències sobre este tipus de calçat. L'OCU insistix que els seus efectes no estan provats i cita un estudi que demostra que no impliquen més consum d'energia o més activitat muscular que les esportives normals. A pesar de les milionàries multes imposades als EUA, destinades a reembossar els diners dels compradors que ho sol·liciten, ni l'Institut Nacional de Consum ni les comunitats autònomes, que són les que a Espanya tenen competències per a sancionar i regular estes vendes, han actuat fins ara.

50. Ompli amb la forma corresponent dels verbs que hi ha entre parèntesis els buits de les frases següents. Xiquets, no cal que (buscar) busqueu el llibre. Digues a aquella xica que (tancar) tanque la porta perquè hi ha corrent. Em sembla que els albercocs ja (començar) comencen a estar bons. Carla i jo (passejar) passegem totes les vesprades. Vicent, no (carregar) carregues tant el cotxe. No et (lligar) lligues massa fort el cordó de les sabates. Els meus avis (caçar) cacen / caçaven molt bé, però ara ho han deixat. Toni, no (menjar) menges tant que et farà mal la panxa.

51. Corregix este dictat de frases. Jo duia massa temps sense entrenar-me. Ella treia molt bones notes. Nosaltres féiem el que calia. Ell creu que feia tot el que estava en les seues mans. No isques prompte, aniré jo a per tu. Tu creies el que et deien i no veies que t’enganyaven. Jo reia ben a gust en veure les fotografies. Tu veies els problemes, però no podies solucionar res.

52. Fixa't en estes frases d'imperatiu i transforma-les en frases negatives. ¡Encén el foc! No encengues.....................................

¡Fes el que t'he dit! No faces..............................................

¡Digueu-ho ja! No ho digueu.......................................

¡Trau la mà! No tragues ..........................................

¡Beu-te la llet! No et begues.......................................

¡Veniu ací! No vingueu..........................................

¡Escriviu la carta! No escrigueu.......................................

¡Amaga el cap! No amagues........................................

Page 17: Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

17

53. Busca l'error en este vocabulari.

tractament de residus sòlids, céntims, comissió, la síndic, l'eurodiputada, nombroses, fons, fondo, europeu, retard, infraestructura, necessitat, dóna del verb donar, adreçar-se

Solució: cèntims i la síndica

54. Corregix este dictat de frases. Vaig tornar-me'n perquè no m’interessava el tema gens ni miqueta. S'ho pensava tant que tardava moltíssim a decidir-se. ¿On tens els bolígrafs? Posa'ls a l'armari. De les convocatòries que havia de fer, en va fer solament quatre. ¿Com vam quedar en les pel·lícules? Ara me'n recorde, te n'havia d’enviar una diària. Per tant, potser algú se sorprendrà de saber que la divisió provincial actual, que data de 1833, es va fer sense un cens de població i sense conéixer la superfície exacta de les províncies.

55. Completa amb qui, que, què, on. La notícia de què / de la qual parlàvem era molt interessant. La xica de qui / de la qual m’has parlat acaba de passar pel corredor. L’assumpte a què / al qual et referixes m’ha paregut un destrellat. L’empresa on / en què / en la qual treballes para ben lluny. El lloc que / on dius no està en el mapa. 56. En este vocabulari hi ha dos errors, busca'ls. aplec, aplegar, asemblea, reunió, trobar, trobada, retrobar, encontre, encontrar, taula redona, la Mesa de les Corts, col·lectiu, grup, elaborar, col·laborar, sol·lució, posar i passar Solució: assemblea i solució

Page 18: Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

18

57. Corregix, si cal. És un articulista de qui / del qual m’agradaria passar. Els ideals pels quals / per què se sacrifica valen molt la pena. Les persones en qui / en les quals confiava l’han traït. L’empresa en la qual / on treballava ha fet fallida. L’home de qui parlàvem ja ha vingut.

58. Completa les frases següents: (Vosaltres) ...Obriu..................... (obrir) les finestres perquè fa calor. Demà vol que (jo) ...òbriga..................... (obrir) a les set. M’ha dit que no (nosaltres) ....omplim................. (omplir) els qüestionaris. ¡Ja n’hi ha prou! (vosaltres) ....ompliu.................... (omplir) les botelles. El pròxim mes d’agost (ells) ....obrin / obriran............ (obrir) només de matí. Em recorda aquell estiu que la piscina no s’omplia............. (omplir) mai. M’ha dit que no vol que (jo) ....òmpliga................... (omplir) tant els disquets. 59. Repassa este dictat de frases. La cançó que acabem d'escoltar té molta força. Avisa'm quan vullgues (o vulgues) vindre a casa a berenar. A pesar que no li prova beure cervesa, no es fa l'ànim de deixar de tastar-la. És un esforç que a l'hora d'esmorzar haja de prendre solament una tisana. La casera d'esta casa rural és massa seriosa. He fet una coca de ceba i m'ha eixit molt esponjosa. Espera't un moment i passarem per la carnisseria. Quan he anat a traure el número hi havia una filera que travessava el carrer.

60. Ompli els espais amb la forma adequada del verb que hi ha entre parèntesis. L’acusat compareix / comparegué / va comparéixer (comparéixer) davant de la jutgessa. Laia desconeix / desconeixia (desconéixer) les intencions del seu company. Que aquella actriu reaparega / reapareguera (reaparéixer) no és gens estrany. Jaume parla com si jo ...coneguera.... (conéixer) el problema.

Page 19: Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

19

No ....pareix / pareixia......... (paréixer) la teua germana. Que jo ...conega... (conéixer) el tema, no significa que n’haja de parlar. És una qüestió prou ....coneguda....... (conéixer) per tots. He .....viscut......... (viure) tots els episodis d’eixa relació. No ....vull / vol...... (voler) que et preocupes gens ni miqueta. Ha ......nascut........ (nàixer) en un dia memorable. Per favor, no .....segues........ (seure) en el seient trencat. Es trobava malament perquè .....bevia........ (beure) massa cervesa. No m’escrigues (escriure) més a l’antiga adreça. No sé per què s’han comportat així; ..deuen..... (deure) estar bojos. M’agrada veure com .....cauen........... (caure) els flocs de neu. Guaita a la finestra i mira si ....plou.......... (ploure). Està ....plovent............ (ploure) des de fa més d'una hora..

61. Dóna el vistiplau a estes frases. Nosaltres creiem el que ens contes en esta reunió. ¿Vosaltres coneguéreu els companys de Vicent? No escrigueu fins que ho tingueu tot preparat i estructurat. Nosaltres bevíem sempre vi en el dinar. Bevent sense parar és normal que t’ofegues i (que) et bufes. Ella deia que havia tingut sort d'haver comprat sa casa abans de la crisi. Té sordesa des que li va rebentar el timpà. La sèrie que veig els dilluns m'agrada moltíssim. Nosaltres anàvem junts a escola i a la mateixa classe. Elles deien que tenien una cap rigorosa i treballadora. 62. Repassa este dictat de frases. El xec i el txec no signifiquen el mateix. Amb tots els dolços que t'has menjat, no m'estranya que et faça mal la panxa. Jo preferisc el peix a les xulles i els xoriços. Em faig una dutxa ràpida i me'n vaig amb el cotxe a vore una pel·lícula. No sé si tinc un empatx o un enfit; és igual, però la indigestió és de campionat. No m'agrada tocar les roses perquè punxen a muntó. La caixa i el calaix no són el mateix. Jo no envege el teu jersei, m'agrada més el de Jeremies. L'hauràs de subjectar bé, encara que trobe que és molt àgil. Els mesos de gener, maig, juny i juliol són els que més m'agraden. Gira el cantó i hi trobaràs una botiga on venen targetes de visita. La pluja de nit em dóna una sensasió confortable. Calla i no afiges més llenya al foc. El pitjor de tot és que no té solució. El formatge m'agrada tant que no puc comprar-ne perquè me'l menjaria tot.

Page 20: Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

20

63. Tria les paraules i completaràs les frases. campió, immensa, ombra, enmig, enfile, xamfrà, connexió Haurem de felicitar el campió de bàsquet. Em van dir: «Enfile pel carrer de la dreta i arribarà més prompte on vol». Este edifici té una façana i un xamfrà espectaculars. Ha escrit una obra immensa, és molt prolífic. Sempre que vaig d'excursió m'agrada descansar una estona a l'ombra. En esta època tindre connexió a Internet és imprescindible. Sempre està enmig de tots els problemes. 64. Tria l'opció correcta.

vivint plovent caient tenint bevent veient morint escrivint eixint dient

65. Forma el gerundi d'estos verbs: aparéixer apareixent dur duent saber sabent beure bevent escriure escrivint ser sent cabre cabent haver havent tindre tenint caure caient o caent moure movent traure traient o traent coure coent poder podent veure veient o veent creure creient o creent ploure plovent viure vivint deure devent prendre prenent dir dient riure rient 66. Busca l'error en estes frases. M'ha commogut molt el seu triomf perquè s'ho ha guanyat. Ja he complit quatre triennis en el treball; el temps passa volant. Necessite renovar l'abonament del metro i del tramvia. Cada volta llig meny la premsa en paper, preferisc consultar la premsa digital. La informació que m'han contat és que té el compte corrent a zero. La línia cinc et portarà per tota la circumval·lació de la ciutat. Conten que la dimissió del conseller és imminent. 67. A quin infinitiu pertanyen els verbs següents: M'he confós confondre Nosaltres escrivim. escriure Has rist o rigut molt. riure Açò em pertany. pertànyer Et confonc sovint. confondre No t'excloc. excloure Les roses han florit. florir Estan debatent debatre Formatge fos. fondre Ja sé qui eres. saber i ser Devem diners. deure ¿Prens aigua? prendre No he pres café. prendre/pendre No té ganes. tindre o tenir Sóc lletja. ser o ésser Jo deia la veritat. dir Admetré la veritat. admetre Et permet vindre. permetre

Page 21: Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

21

68. Repassa les frases i corregix. Tens una lletra il·legible, fes-la més gran. Els carrers ja no estan tan il·luminats. És una persona il·lustre i excel·lent. Reflexiona, el crèdit no és il·limitat. La despesa per la compra d'este quadre no és una bagatel·la. No m'agrada la mortadel·la, preferisc el pernil. He vist una parcel·la que m'agrada, el problema és el finançament. Estic cavil·losa perquè no sé com aconseguir el que pretenc. No m'agrada la til·la, però el timó i el poliol sí. Acabe de presentar la sol·licitud per a la prova i ara estic més tranquil·la. Esta nit fan una pel·lícula que em repel·lix bastant: és grollera i poc intel·ligent. Han anul·lat els resultats de l'examen i Lluïsa encara està pàl·lida. Si vols guanyar espai, et recomane que col·loques la taula en paral·lel. 69. Tria l'opció correcta. M'han obert la porta. M'he cobert amb una manta. He imprés la sol·licitud. M'han admés a la prova. He mòlt el cacau per a fer una coca. Han tret molt bones notes. Ja ha conclòs el període d'abstinència. He difós la notícia. M'he permés un extraordinari.

70. Ompli els buits de les frases següents amb els participis corresponents als verbs que hi ha entre parèntesis. Recorda que has de fer-los concordar seguint les normes. ¿Les ha ..sabudes......, les preguntes? (Saber) però ¿Ha sabut les preguntes? N’has ....enviades....... dues o tres, de cartes. (Enviar) però ¿Has enviat dos/dues o tres cartes? ¿Les heu ......complides........ totes, les prescripcions del metge? (Complir) però ¿Heu complit les prescripcions del metge? ¿Sí que l’heu ...feta.. bona! (Fer) De dones, només n’ha ..vinguda.... una. (Vindre) però Ha vingut una dona. No se’ls havia ...merescuts, estos honors. (Meréixer) Les adreces, les he ...apreses de memòria. (Aprendre) He aprés les adreces. ¿Encara no l’has.....omplida..., la instància? (Omplir) He omplit la instància.

Page 22: Solucionari Pràctiques 2. Nivell mitjà i superior 1. Si …¯x la part en negreta de les frases següents pels pronoms febles corresponents. Regala els llibres a Carme. Regala-li'ls

22

71. Busca l'error en este vocabulari. engegar o posar en marxa, almenys, anomenar, nomenar, la mà i ma casa, parcel·la, trasbals, assolir o aconseguir, oscil·lar, vellut, domàs, cristall, premsa, massa i la masa, llarg, enrunar-se, tal dia farà un any, amollar, acaçar i caçar, suar la cansalada, no valdre un quinzet, vés a saber...

72. Subratlla les incorreccions verbals que trobes en les frases i esmena-les. Va transcurrir el dia sense problemes. transcórrer Estes cadires no et perteneixen. pertanyen Les margarides florixen pel maig. No vull que m’interrumpisques quan parle. m'interrompes Li va rebatir tots els arguments. rebatre Sempre que emetix el radioaficionat, interrumpix la nostra emissió. emet, interromp La crema no s’ha de batir tan fort. batre El congrés encara està debatint la moció. debatent 73. Quina paraula correspon a esta definició: «Fer algú un gran esforç».

tirar el lleu 74. Quines són les paraules sinònimes d'ensurt i xivarri? obert, avantatge, represa, esquerre, esquerra, ferotge, pressió, agressiva, un penal, decebut, esglai, mobilitat, xut, rebombori, gresca, xanglot, embadalir ensurt = esglai xivarri= rebombori, gresca 75. Com ho diries en valencià? pajarita, peine, flequillo, cepillo, rató de l'ordenador, opaco, paja, cement, ciments, abanico, salida, estante, cruzar la calle, hacer cola Solució llaç, pinta, serrell, raspall, ratolí de l'ordinador, opac, palla, ciment, ciments o fonaments, ventall o palmito, eixida, estant o prestatge, passar o creuar el carrer, estar en la fila o fer cua