Správa o výchovno vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a

Základná škola, Novozámocká 300, Ivanka pri Nitre

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti,

jej výsledkoch a podmienkach školy

školský rok 2019/2020

Predkladá: Mgr. Iveta Ovečková, riaditeľka školy

Prerokované v pedagogickej rade školy dňa: 17. septembra 2020

Vypracovali: Mgr. Iveta Ovečková, riaditeľka školy

PaedDr. Mário Tantoš, zástupca riaditeľky školy

Mgr. Iveta Domianová, výchovný poradca

Katarína Zaťková, účtovníčka školy

Východiská a podklady

Správa je vypracovaná v zmysle:

1. Vyhlášky Ministerstva školstva SR č. 9/2006 Z. z. zo 16.12. 2005 o štruktúre a obsahu správ

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení

2. Metodické usmernenie MŠ SR č. 10/2006-R k vyhláške MŠ SR č. 9/2006 Z. z.

3. Koncepcia školy na roky 2017-2020

4. Plán práce školy na školský rok 2019/2020

5. Vyhodnotenia plnenia plánov práce jednotlivých metodických združení a predmetových komisií

6. Informácie o činnosti Rady školy pri ZŠ, Novozámocká 300, Ivanka pri Nitre

7. Ďalšie podklady

1 Základné identifikačné údaje

Názov školy: Základná škola, Novozámocká 300, Ivanka pri Nitre

Adresa školy: Novozámocká 300, 951 12 Ivanka pri Nitre

Telefón: 0910 522 375

Internetová adresa školy: www.zsivankaprinitre.edupage.org

Údaje o zriaďovateľovi školy: Obec, Ivanka pri Nitre, Novozámocká 326

1. 1 Vedúci zamestnanci

Mgr. Iveta Ovečková, riaditeľka školy

PaedDr. Mário Tantoš, zástupca riaditeľky školy

Viera Žitná, vedúca ZŠS

1. 2 Poradné orgány školy

1. 2. 1 Rada školy

Rada školy pri ZŠ, Novozámocká 300, Ivanka pri Nitre bola ustanovená v zmysle § 24 zákona č.

596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých

zákonov v znení neskorších predpisov.

Zasadnutie RŠ bolo dňa 02.10.2019. Z dôvodu vyhlásenia pandémie COVID – 19 a následne

prijatých opatrení sa ostatné plánované zasadnutia neuskutočnili.

Funkčné obdobie začalo dňom 23.05. 2016 na obdobie 4 rokov, t.j. do 23.05. 2020.

Nakoľko uplynulo funkčné obdobie rady školy podľa zákona č. 596/2003 Z.z. § 39hd ods.2 sa

musia uskutočniť voľby do rady školy do 16.09.2020.

Členovia rady školy:

1. Katarína Zaťková, predsedníčka rady školy, za nepedagogických zamestnancov

2. Mgr. Alena Černíková, podpredsedníčka rady školy, za pedagogických zamestnancov

3. Mgr. Dominika Hajčiová Čipková, za pedagogických zamestnancov

4. Ing. Dáša Nemčeková, za rodičov

5. Ingrid Palatická, za rodičov

6. Mgr. Beáta Urdová, za rodičov

7. Ing. Gabriela Plauchová, za rodičov

8. Ing. Alena Čičová, za zriaďovateľa

9. Ing. Anton Zelenaj, PhD., za zriaďovateľa

10. Ing. Mária Koteková, za zriaďovateľa

11. Peter Varga, za zriaďovateľa

1. 2. 2 Pedagogická rada

PR je poradným orgánom riaditeľa školy, pri svojom rokovaní sa riadi plánom činnosti, ktorý je

súčasťou pracovného plánu školy.

PR sa riadi kompetenciami vymedzenými zákonmi, vyhláškami a smernicami MŠ SR,

organizačným poriadkom (vnútorným poriadkom), ktoré vydáva riaditeľ školy.

PR zvoláva riaditeľ školy najmenej 6x v roku, v prípade potreby zvoláva mimoriadnu PR, riadi jej

rokovanie a zodpovedá v plnej miere za jej činnosť a prijaté opatrenia.

1. 2. 3 Metodické orgány

Metodické združenia a predmetové komisie ustanovuje riaditeľ školy (§ 9 bod 6 smernice MŠ SSR

č. 7496/1985-20 o základnej škole z 5.7. 1985).

Sú poradným orgánom riaditeľa školy. Plnia metodickú, riadiacu, vzdelávaciu a kontrolnú úlohu.

MZ ročníkov 1. – 4. a ŠKD 9 členov

PK ročníkov 5. – 9. 11 členov

2 Údaje o žiakoch školy

ročník

Stav k 15. 9. 2019 Stav k 31. 8. 2020

počet tried

počet žiakov

z toho integro-vaných

počet odd. ŠKD

počet žiakov v ŠKD

počet tried

počet žiakov

z tohoi integro-vaných

počet odd. ŠKD

počet žiakov v ŠKD

1. 1 14 1 I. - III. 6 - 7 1 14 1 I. - III. 6 - 7

2. 1 19 2 II. - III. 16 - 3 1 19 2 II. - III. 16 - 3

3 1 24 4 I. - II. 19 - 1 1 24 5 I. - II. 18 - 1

4. 1 22 4 II. - III. 7 - 8 1 21 4 II. - III. 7 - 7

5. 1 16 2 1 16 2

6. 1 22 4 1 22 4

7. 1 15 4 1 16 4

8. 1 27 1 1 26 1

9. 1 14 1 1 14 1

Spolu 9 173 23 3 67 9 172 24 3 65

2. 1 Údaje o zápise

počet žiakov z celkového počtu zapísaných počet tried

spolu DIEVČATÁ

počet ODKLADY

počet NEPRIJATÍ

počet

NEZAŠKOLENÍ V MŠ počet

samostatné

28 10 5 2 1 1

2. 2 Údaje o prijatých žiakoch na štúdium na stredné školy

1) žiaci 9. ročníka

Prehľad žiakov 9. ročníka prijatých na gymnáziá a stredné odborné školy

Počet

žiakov

9. roč.

Gymnáziá

Stredné odborné školy – SOŠ

4 - ročné

študijné odbory

4 - ročné

učebné odbory

3 - ročné

učebné odbory

14

prihlásení prijatí prihlásení prijatí prihlásení prijatí prihlásení prijatí

0 0 13 13 0 0 1 1

SOŠ: priemyslovky, združené školy, obchodné akadémie, hotelové akadémie, pedagogické, umelecké


Prehľad žiakov 5. ročníka prijatých na 8 – ročné gymnázia a iné školy

Počet

žiakov

5. roč. osemročné gymnáziá iné školy

16 prihlásení úspešní prijatí prihlásení prijatí úspešní

2 2 2 0 0 0


Prehľad žiakov 8. ročníka prijatých na bilingválne gymnáziá a iné školy

Počet

žiakov

8. roč. osemročné gymnáziá iné školy

26 prihlásení úspešní prijatí prihlásení prijatí úspešní

4 3 3 0 0 0

4) Údaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy, údaje o počtoch

a úspešnosti uchádzača na prijatie

do ročníka počet

prihlásených

žiakov

počet žiakov,

ktorí konali

prijímaciu

skúšku

počet

úspešných

žiakov

v prijímaco

m

konaní

počet

prijatých

žiakov

z toho bez

prijímacej

skúšky

prímy 0 0 0 0 0

1. roč. SŠ 14 0 14 14 0

5) Kurz na doplnenie základného vzdelania poskytovaného základnou školou

V školskom roku 2019/2020 o doplnenie základného vzdelania nepožiadal žiaden záujemca.

2. 3 Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov

Prospech žiakov 1. - 9. ročník

trieda počet

žiakov prospeli neprospeli

žiaci

v zahraničí

oslobodení

od vyučovania

predmetu

I. A 14 14 - - -

II. A 19 19 - - 1 TSV

III. A 24 23 - 1 -

IV. A 21 21 - - -

V. A 16 16 - - 1 VYV

VI. A 22 22 - - -

VII. A 16 16 - - 1 TSV

VIII. A 26 26 - - 2 TSV

IX. A 14 14 - - -

spolu 172 171 0 1 5

Hodnotenie žiakov 1. ročníka – slovné hodnotenie

Hodnotenie žiakov 2. – 9. ročníka

1. polrok

2. polrok

V 2. polroku neboli klasifikované predmety:

1. – 4. ročník

informatika, pracovné vyučovanie, náboženská výchova, etická výchova, hudobná výchova,

výtvarná výchova, telesná a športová výchova

5. – 9. ročník technika, náboženská výchova, etická výchova, hudobná výchova, výtvarná výchova, telesná

a športová výchova

2. 4 Dochádzka žiakov 1. – 9. ročníka

2. 5 Výsledky externých meraní

Testovanie 5

počet žiakov - 16 Matematika Slovenský jazyk a literatúra

priemerná úspešnosť žiakov 46,4 % 72,4 %

celoslovenský priemer 49,7 % 64,8 %

Testovanie 9 – Bolo zrušené pre zatvorenie škôl až do odvolania vzhľadom na rozhodnutie Úradu

verejného zdravotníctva SR reagujúc na opatrenia týkajúce sa zabránenia šíreniu COVID-19.

3 Zoznam uplatňovaných učebných plánov v školskom roku 2019/2020

I. stupeň - ZŠ

trieda uplatňované učebné plány

I. A iŠkVP

II. A iŠkVP

III. A iŠkVP

IV. A iŠkVP

II. stupeň – ZŠ

trieda uplatňované učebné plány

V. A iŠkVP

VI. A iŠkVP

VII. A iŠkVP

VIII. A iŠkVP

IX. A iŠkVP

4 Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu

pedagogických zamestnancov školy ku dňu koncoročnej klasifikácie

Základná škola počet Školský klub detí počet

zamestnanci ZŠ 24 zamestnanci ŠKD 3

Z toho PZ* 18 Z toho PZ 3

Z počtu PZ Z počtu PZ

kvalifikovaní 17 kvalifikovaní 1

nekvalifikovaní 0 nekvalifikovaní 2

dopĺňajú si vzdelanie 0 dopĺňajú si vzdelanie 0

špeciálny pedagóg 1

Z toho NZ** 6 Zariadenie školského stravovania

Z počtu NZ vedúca ZŠS 1

školský psychológ 0 kuchárky 1

upratovačky 2 pomocná sila 4

ostatní 4 zamestnanci - spolu 6

spolu počet zamestnancov

ZŠ + ŠKD + ZŠS 32

z celkového počtu

zamestnancov - počet PZ 20

Vysvetlivky: PZ* - pedagogickí zamestnanci NZ** - nepedagogickí zamestnanci

1 zamestnankyňa je asistentka učiteľa a vychovávateľka v ŠKD

4. 1 Zoznam učiteľov a ich aprobácia

titul, meno a priezvisko zaradenie aprobácia

Mgr. Iveta Ovečková riaditeľka školy 1. – 4.

PaedDr. Mário Tantoš zástupca riaditeľky školy FYZ-CHE

Mgr. Iveta Domianová učiteľ, výchovný poradca ANJ

Mgr. Alena Černíková učiteľ 1. - 4.

Mgr. Katarína Vincová učiteľ 1. - 4.

Mgr. Timea Hroššová učiteľ 1. - 4.

PaedDr. Zuzana Múková učiteľ 1. - 4.

Mgr. Karin Kazíková učiteľ 1. - 4.

Mgr. Daniel Hamran učiteľ MAT-GEG

Mgr. Mária Jankulárová učiteľ ETV- NBV-

BIO

Mgr. Dominika Hajčiová Čipková učiteľ SJL-DEJ

Mgr. Beáta Verešová učiteľ SJL-PSY

Mgr. Ingrid Vnučková učiteľ MAT

Mgr. Pavol Ovečka učiteľ 1.- 4. - TSV

Školský klub

titul, meno a priezvisko zaradenie aprobácia

Antónia Fundová vychovávateľka vychovávateľstvo

Mgr. Jana Torzewská vychovávateľka 1. - 4.

Mgr. Žaneta Sádecká vychovávateľka SJL-DEJ

Pedagogickí asistenti

Mgr. Zuzana Ölvecká

Mgr. Žaneta Sádecká

Školská špeciálna pedagogička Mgr. Mária Pintérová

4. 2 Odbornosť vyučovania podľa jednotlivých predmetov v školskom roku 2019/2020

predmet odbornosť vyučovania počet učiteľov neodborne

vyučujúcich daný predmet

Slovenský jazyk a literatúra 100 %

Anglický jazyk 100 %

Ruský jazyk 0 % 1

Matematika 100 %

Informatika 0 % 2

Prvouka 100 %

Prírodoveda 100 %

Fyzika 100 %

Chémia 100 %

Biológia 100 %

Vlastiveda 100 %

Dejepis 100 %

Geografia 100 %

Občianska náuka 0 % 1

Etická výchova 100 %

Náboženská výchova 100 %

Pracovné vyučovanie 100 %

Technika 0 % 3

Hudobná výchova 37,5 % 1

Výtvarná výchova 33,3 % 2

Telesná a športová výchova 89 % 1

4. 3 Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov v školskom roku 2019/ 2020

Funkčné vzdelávanie ukončené – PaedDr. Mário Tantoš

Adaptačné vzdelávanie – Mgr. Žaneta Sádecká

Aktualizačné vzdelávanie – Datakabinet, Edupage - absolvovali všetci pedagogickí zamestnanci

školy.

5 Aktivity a prezentácia školy na verejnosti

5. 1 Ročníky 1. – 4.

Vedomostné akcie

Fyzikálna šou Z: tr. učiteľky

Dopravná výchova na Dopravnom ihrisku v Nitre, Z : Mgr. Kazíková, Mgr.Vincová

Umelecké akcie

Spomienky na Martu Myrtu, 1. – 9. ročník, Z: Mgr. Černíková

Výchovný koncert - Hudobné Vianoce, Z: Mgr. Vincová

Hviezdoslavov Kubín – školské kolo, 1. – 4. ročník, Z: Mgr. Vincová, tr. učiteľky

Hviezdoslavov Kubín – obvodové kolo, Z: Mgr. Vincová

Divadelné predstavenie Danka a Janka Z: Mgr. Kazíková, tr. učiteľky

Výchovný koncert - Muzika Z: tr. učiteľky

Beseda so spisovateľkou L.Krškovou v Krajskej knižnici v Nitre, IV.A Z: Mgr.Kazíková

Športové akcie

Európsky týždeň športu Z: tr. učiteľky

Šarkaniáda v ŠKD : Z: p. Fundová

Šachový turnaj v ŠKD: Z: p. Fundová

Iné akcie

Európsky deň jazykov 1.- 4. ročník: Mgr. Vincová, Mgr. Hroššová

Noc v škole: tr.učiteľky

Vianočný program, Kláštor misijných sestier ducha sv., folklórny krúžok Z: Mgr. Černíková, Mgr.

Torzewská

Vianočné besiedky, 1. – 4. ročník, Z: tr. učiteľky

Jasličková slávnosť v kostole sv. Martina v Ivanke, folklórny krúžok Z: Mgr. Jankulárová,

Mgr.Černíková,

Vianočné trhy v škole, Z: Mgr. Kazíková

Vianočné trhy v ŠKD, Z: p.Fundová

Vianočné besiedky v triedach, Z: tr. učiteľky

Karneval, 1. – 4. ročník, Z: tr. učiteľky

Imatrikulácia prvákov, Z: Mgr. Hrošová

Rozlúčka so 4. Triedou, Z: Mgr. Kazíková

Olympiády

Pytagoriáda – školské kolo, 3. a 4. ročník, Z: Mgr. Kazíkova, Mgr. Vincová

Pytagoriáda – okresné kolo 3.ročník,Z:

Matematický klokan, 1. – 4. ročník, Z: Mgr. Kazíková, Mgr. Pintérová

Geografická olympiáda, účasť na okresnom kole, M. Srnka IV.A Z: Mgr. Kazíková

Projekty

Záložka spája školy, Medzinárodný deň školských knižníc, 1. – 4. ročník, Z: Mgr. Vincová

Týždeň zdravej výživy - besedy, zdravé nátierky, 1. – 4. ročník, Z: Mgr. Hroššová, tr. učiteľky

Týždeň s AISEC ,1.- 4. ročník Z: Mgr. Vincová, Mgr. Hroššová

Projekt – Knižnica, 3. ročník, Z: Mgr.Vincová, Mgr. Pintérová

Recyklohry - školský projekt, zameraný na zvyšovanie znalosti žiakov v oblasti triedenia odpadov,

Z: p.Fundová

Hovorme o jedle, Z: Mgr. Hroššová

Exkurzie

Výstava drobných zvierat v parku v Ivanke pri Nitre Z: tr. uč. ročníkov 1.- 4.

Misijné múzeum, Nitra II.A Z: Mgr. Černíková, Mgr. Jankulárová

5. 2 Ročníky 5. – 9.

Vedomostné akcie

Fyzikálna šou – 5.- 9. ročníky, Z: PaedDr. Tantoš

Pytagoriáda, 3. – 8. ročník, Z: Mgr. Hamran

Testovanie Komparo, 9. ročník, Z: Mgr. Vnučková

Návšteva Archívu v Ivanke pri Nitre, 5. ročník, Z: Mgr. Hajčiová Čipková

Umelecké akcie

Myrtina Ivanka, 5. – 9. ročník, Z: Mgr. Hajčiová Čipková, Mgr. Verešová

Hviezdoslavov Kubín, obvodné kolo, 5. – 8. ročník, Z: Mgr. Hajčiová Čipková, Mgr. Verešová

Šaliansky Maťko, 5.ročník Z: Mgr. Vincová

AMFO 2020 - amatérska fotografická tvorba, 2. st. Z: Mgr. Hajčiová Čipková

Športové akcie

Cezpoľný beh, majstrovstvá okresu, 6.,- 9. ročník, Z: Mgr. Ovečka

Deň športu v škole, 5.- 9. ročník, Z: Mgr. Ovečka

Lyžiarsky výcvik, 7.- 9. ročník, Z: Mgr. Ovečková, Mgr. Ovečka

Majstrovstvá okresu vo florbale, 5.- 9. ročník, Z: Mgr. Ovečka

Florbalový turnaj, 5.- 9. ročník, Z: Mgr. Ovečka

Majstrovstvá okresu v stolnom tenise, 7.- 8. ročník, Z: Mgr. Hamran

Iné akcie Noc v škole

Beseda „Šikanovanie s preventistami“

Beseda „Týždeň boja proti drogám“

Výchovné koncerty - Hudobné Vianoce, Muzika

Záložka do kníh spája školy

Európsky deň jazykov

Duálne vzdelávanie - prednáška, IX.A

Olympiády

Matematická olympiáda (domáce kolo), 5. – 9. ročník, Z: Mgr. Vnučková

Biologická olympiáda, kategória C, D (okresné kolo), Z: Mgr. Jankulárová

Olympiáda zo SJL (obvodné kolo), 8. ročník, Z: Mgr. Verešová

Olympiáda ANJ (okresné kolo), 5. a 9. ročník, Z: Mgr. Domianová

Geografická olympiáda (okresné kolo), 4.-5. ročník, Z: Mgr. Hamran

Dejepisná olympiáda (školské kolo), 6.-9. ročník, Z: Mgr. H. Čipková

Projekty

Medzinárodný deň školských knižníc, 5. – 9. ročník Z: Mgr. H. Čipková, Mgr. Verešová

EDUCATE SLOVAKIA – AIESEC Z: Mgr. Domianová

Exkurzie

ZOO Zámok Zlín, 5. – 9. ročník Z: Mgr. Jankulárová

6 Dosiahnuté výsledky v predmetových olympiádach a súťažiach

6. 1 Ročníky 1. – 4.

Spomienky na Martu Myrtu

Poézia:

1.miesto - Adela Parkányiová II.A

2.miesto - Lucia Lenčéšová II.A

3.miesto - Nela Konigová III.A

Próza:

1.miesto - Maurício Veszprémi III.A

Šaliansky Maťko 3.a 5. ročník – obvodné kolo

Maurício Veszprémi III.A – 3. miesto

Hviezdoslavov Kubín – školské kolo

I. kategória poézia

1.miesto - Eliška Volšíková III.A

2.miesto - Adela Parkányiová II.A

3.miesto - Martina Százová III.A

I. kategória próza

1.miesto- Maurício Veszprémi III.A

2.miesto- Adela Baginová IV.A

Hviezdoslavov Kubín – obvodové kolo

Maurício Veszprémi – 3. miesto, próza

Eliška Volšíková – 2. miesto, poézia

6. 2 Ročníky 5. – 9.

Hviezdoslavov Kubín – obvodné kolo

Lara Dovičovičová, VIII.A, 1. miesto

Natália Hradecká, VIII.A, 2. miesto

AMFO 2020

Edita Guzmická, VIII.A, 2. miesto

Biologická olympiáda – okresné kolo

kategória C: Samuel Plaucha, VIII.A - úspešný riešiteľ

Olympiáda z anglického jazyka – okresné kolo

Patrik Belan, V.A - úspešný riešiteľ

Maximilián Brath, IX.A - úspešný riešiteľ

Majstrovstvá okresu v cezpoľnom behu

- družstvo: Natália Sýkorová, Nikola Kóňová, Lara Dovičovičová a Hana Múková - 3. miesto

Majstrovstvá okresu vo florbale žiakov ZŠ

- družstvo: Juraj Obložinský, Andrej Kukura, Šimon Lehocký, Patrik Jurík, Nikolas Mokráš, Marek

Felber, Šimon Macák a Peter Hosťovecký - 2. miesto

Majstrovstvá okresu v stolnom tenise

- družstvo: Dominika Borotová, Nikola Kóňová, Silvia Králiková a Alžbeta Paulusová - 3. miesto

Pre prerušenie vyučovania akcie, súťaže, exkurzie, výlety naplánované od marca do konca

školského roka 2019/2020 boli zrušené, prípadne presunuté do ďalšieho školského roka.

Krúžkové činnosti boli tiež z dôvodu prerušenia vyučovania ukončené predčasne 11. marca

2020.

7 Projekty, do ktorých je škola zapojená

Infovek

Škola podporujúca zdravie

Zober loptu, nie drogu

Hovorme o jedle

Detský čin roka

Záložka spája školy

Recyklohry

Edulab – moja prvá škola

Kozmix – Malá finančná akadémia

Škola inkluzionistov

AIESEC EDUCATE Medzinárodný deň vody

Deň Zeme

Knižnica

8 Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole

V školskom roku 2019/2020 nebola na škole vykonaná inšpekcia.

9 Údaje o priestorových a materiálnych podmienkach školy

- počet kmeňových tried: 9

- počet odborných učební: 7 1 učebňa INF

2 jazykové učebne

učebňa fyziky a chémie

učebňa hudobnej výchovy

školská dielňa, kuchynka

- počet kabinetov: 8 kabinet FYZ a CHE

kabinet BIO a GEG

kabinet MAT

kabinet SJL, cudzích jazykov, DEJ a HUV

kabinet TSV

kabinet THD

kabinet 1.- 4. ročníka

kabinet učebnicového fondu

Knižnica školy (pedagogická, žiacka)

- stav učiteľskej a žiackej knižnice je na priemernej úrovni

Pedagógovia a žiaci využívali aj virtuálnu knižnicu, každý žiak má svoje prístupové heslo na

stránku www.bezkriedy.sk, kde si nájde učebné materiály od svojich učiteľov.

Škola má vlastnú telocvičňu, multifunkčné ihrisko a má k dispozícii aj futbalové ihrisko.

10 Psychohygienické podmienky výchovy a vzdelávania

Vyučovanie prebiehalo v 9 kmeňových triedach. Vyučovanie s využívaním IKT prebiehalo vo

všetkých kmeňových učebniach, v učebni informatiky, v učebni fyziky a chémie, v dvoch

jazykových učebniach.

Rozvrh hodín spĺňa psychohygienické podmienky a požiadavky žiakov aj učiteľov. Žiaci sa delia na

niektorých predmetoch na skupiny podľa platnej legislatívy.

V priestoroch školy sú zriadené oddychové zóny s lavičkami. V rámci prestávok môžu žiaci 1. - 4. a

5. - 9. ročníkov na chodbe relaxovať pri stolnom tenise.

Triedy a chodby sú čisté, pravidelne vetrané, doplnené nástenkami, ktoré sa pravidelne aktualizujú.

Priestory školy sú esteticky dotvorené kvetinovou výzdobou.

Vybavenie kabinetov sa postupne dopĺňa novými učebnými pomôckami.

V súlade s legislatívou boli priebežne vykonané všetky revízie – plynových zariadení, tlakových

nádob, komínov, hasiacich prístrojov, telocvične, elektroinštalácia.

Zamestnanci školy pravidelne absolvujú vzdelávanie v rámci BOZP a PO.

V súlade s legislatívou škola poistila všetkých žiakov proti úrazu a to nielen v škole, ale aj na

podujatiach prebiehajúcich mimo školy organizovaných školu, proti krádežiam v škole.

Rekonštrukcia školy bola realizovaná obecným úradom Ivanka pri Nitre, v zastúpení starostu obce.

Školská kuchyňa je tiež zrekonštruovaná. Stravovanie žiakov aj učiteľov je zabezpečené v školskej

jedálni.

V súlade s novým platným zákonom č.18/2018 Z.z. má škola vypracovaný Bezpečnostný projekt

informačného systému na ochranu osobných údajov a Plán činnosti organizácie v oblasti civilnej

ochrany obyvateľstva.

11 Voľnočasové aktivity školy

Voľnočasové aktivity školy zabezpečuje krúžková činnosť školy, ktorá prebieha v popoludňajších

hodinách. Jej ponuka je pestrá a zapájajú sa do nej takmer všetci žiaci školy.

Záujmové útvary na škole: Šikovný prvák Mgr. Timea Hroššová

Folklórny krúžok Mgr. Alena Černíková

http://www.bezkriedy.sk/

Športovo-gymnastický krúžok Mgr. Karin Kazíková

Športovo-gymnastický krúžok PaedDr. Zuzana Múková

Detský spevokol Mgr. Katarína Vincová

Astronomický krúžok Mgr. Daniel Hamran

Interaktívna slovenčina Mgr. Beáta Verešová

Nebojme sa slovenčiny Mgr. Dominika Hajčiová Čipková

Nebojme sa matematiky Mgr. Ingrid Vnučková

Ikrica Mgr. Mária Jankulárová

Športový krúžok Mgr. Pavol Ovečka

12 Školský klub detí

celkový počet žiakov

1. – 4. ročník počet žiakov v ŠKD počet oddelení ŠKD

78 66 3

Činnosť ŠKD

Činnosť v oddeleniach zahŕňala odpočinkovú a rekreačnú činnosť, na ktorú sa využívali priestory

školy, areál školy, ktorý poskytuje krásny priestor pre deti a multifunkčné ihrisko. Deti využívali

záujmové krúžky v škole. Realizovala sa záujmová činnosť podľa skladby týždňa v oddeleniach.

V príprave na vyučovanie sme deti viedli k samostatnosti, k pravidelnému a sústavnému plneniu

školských povinností, k upevňovaniu poznatkov nadobudnutých na vyučovaní aj formou

didaktických hier. Zamerali sme sa na zlepšenie čítania a každú stredu sme mali hodinku čítania

s porozumením, s emóciami, na rýchlosť, na presnosť.

Spolupráca s rodičmi a s triednymi učiteľmi bola na dobrej úrovni.

Sponzori z rodičov: p. Belanová – hračky

p. Borotová– papier na kreslenie

p. Rúžička – papier na kreslenie, pletivo na hmyzí hotel

Hlavné akcie detí v ŠKD

September

atletická súťaž na ihrisku

výstavka ovocia, zeleniny s ochutnávkou

Október

súťaž v púšťaní šarkanov

November

súťaž vo výrobe strašidielok z tekvíc a výrobkov z prírodnín, výstavka

December

Mikulášska besiedka, súťaživé hry, piesne, básne so zimnou tématikou, diskotéka,

vianočná burza hračiek a detských kníh posedenie pri stromčeku, koledy, zvyky, tradície,

obdarovávanie sa navzájom

Január

súťaž o najkrajší novoročný vinš

Február

karneval, diskotéka, súťaže

Marec celý mesiac zameraný na knihy, výroba vlastného leporela, záložky do knihy, beseda

o najobľúbenejších knihách detí, kvíz

13.03.2020 – prerušenie prevádzky z dôvodu prevencie a ochrany zdravia pred COVID-19

16.03.2020 – 1.6.2020 – výchovno-vzdelávacia činnosť prerušená na základe usmernenia

ministra školstva, vedy, výskumu a športu SR zo dňa 12.03.2020

Jún

popoludnie plné hier a súťaží so sladkou odmenou

šachový turnaj

Žiacke práce sme vystavovali na nástenke, viedli sme s deťmi rozhovory o ochrane prírodného

prostredia, láske k prírode, o škodlivosti návykových látok, rasizme, o rešpektovaní iných názorov,

spolužiakov, učiteľov, rodičov, o osvojovaní si pravidiel slušného správania, aktivity, ktoré bolo

možné vykonávať vonku, sme robili často v areáli školy, keď nám to počasie dovolilo.

13 Spolupráca školy

13. 1 Spolupráca s inými organizáciami

Obecný úrad Ivanka pri Nitre - zapájanie žiakov do aktivít

MŠ Ivanka pri Nitre

KOS v Nitre

CVČ Domino

UKF v Nitre

ŠPÚ v Bratislave

MPC v Nitra

ŠŠI v Nitre

PZ Mojmírovce, Nitra

AIESEC študentská organizácia

CPPPaP Nitra

VÚ Zobor

13. 2 Spolupráca s rodičmi

Rada rodičov úzko spolupracuje a komunikuje s vedením školy, pravidelne sa stretáva a to

najmenej 1 krát za štvrťrok. Rieši problémy týkajúce sa žiakov školy a školského klubu.

Finančne prispieva na realizáciu aktivít žiakov a zakúpení potrebných pomôcok pre vyučovací

proces. Rada rodičov je zaregistrovaná ako príjemca 2 % dane. RR zakupuje knižné odmeny pre

úspešných žiakov na konci školského roka.

Zákonní zástupcovia žiakov spolupracujú s učiteľmi v rámci triednych rodičovských združení,

alebo po vzájomnej dohode, formou konzultácií. S vedením školy podľa potreby.

Rodičom žiakov našej školy patrí poďakovanie za to, že v školskom roku 2019/2020, ktorý bol

ovplyvnený do značnej mieri ochorením COVID-19 a bolo prerušené vyučovanie od 13.3.2020 do

1.6.2020 spolupracovali so školou, s učiteľmi, učili sa so žiakmi - svojimi deťmi v domácom

prostredí a museli zvládať veľa činností súvisiacich s chodom školy, s chodom domácnosti

a svojimi pracovnými povinnosťami.

14 Starostlivosť o začlenených žiakov a žiakov so špeciálnymi

výchovno-vzdelávacími potrebami

Vzdelávanie začlenených žiakov a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami bolo

realizované v spolupráci s 1 školským špeciálnym pedagógom. Začlenených žiakov bolo 24 a boli

vedení individuálnym vyučovaním podľa druhu a stupňa postihnutia.

Aktívne sme spolupracovali i s odbornými pracoviskami CPPPaP.

15 Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy

15. 1 Vzdelávacie poukazy – spôsob použitia finančných prostriedkov za rok 2019/2020

- viď prílohu: Správa o hospodárení školy za rok 2019

16 Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok

a vyhodnotenie jeho plnenia

Hlavným cieľom bolo podieľanie sa na formovaní osobnosti žiakov, vytváranie podmienok a

prostredia pre emocionálnu a sociálnu pohodu, posilňovanie zdravého životného štýlu, vytváranie

zdravého životného prostredia. Vytvárali sme podmienky pre rozvoj schopností a vedomostí žiakov,

viedli sme ich k samostatnej práci. Žiaci boli zapájaní do príprav rôznych kultúrnych podujatí pre

rodičov aj širokú verejnosť v rámci spoločenských a kultúrnych príležitostí či podujatí.

V materiálno-technickej oblasti a vzdelávacej oblasti je trvalou úlohou:

- v rámci bezpečnosti a ochrany zdravia žiakov a pracovníkov školy uskutočňovať všetky revízie

v zmysle zákona,

- zapájanie sa pedagógov do projektov,

- systematicky dopĺňať školskú knižnicu,

- upevňovať a rozširovať vedomostí formou záujmovej činnosti a neformálnym vzdelávaním,

- skvalitniť profesijne kompetencie pedagogického zboru

- motivovať učiteľov v zavádzaní aktivizujúcich metód v edukačnom procese hlavne v odborných

predmetoch,

- orientovať školu na prosociálnosť, humanizáciu, porozumenie, individuálny prístup k

žiakom a podporovať zdravý životný štýl zamestnancov a žiakov

Vybavili sme triedy na II. stupni novým školským nábytkom, novými tabuľami. Máme všetky

triedy na I. stupni aj II. stupni vybavené novým školským nábytkom aj novými tabuľami.

17 Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky a v ktorých sú nedostatky

a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť vrátane návrhov opatrení

SILNÉ STRÁNKY

- rodinné prostredie školy

- odbornosť pedagógov

- nižší počet žiakov v triede

- prírodné prostredie školy

- zavádzanie IKT v škole, prehľadná stránka školy

- práca so žiakmi s IVVP

- kvalitná výučba cudzích jazykov

- zapájanie žiakov do súťaží a olympiád a úspešnosť žiakov

- záujmové útvary a činnosť žiakov

- športové aktivity na škole

- zodpovedajúce materiálno – technické vybavenie učební a laboratórií

- manažment podporujúci rozvoj školy

SLABÉ STRÁNKY

- vymeškané hodín žiakov

- nedostatočná komunikácia s niektorými rodičmi, nezáujem o výchovno-vzdelávacie výsledky

žiakov

- prístupová cesta do školy

PRÍLEŽITOSTI

- dobré podmienky pre vzdelávanie žiakov

- dobré podmienky na zavádzanie informačno-komunikačných technológií

- prezentácia školy

- možnosť výmeny skúseností učiteľov

- zavádzanie aktivizujúcich metód

RIZIKÁ

- negatívne vplyvy na mladú generáciu

- negatívny vplyv sociálne slabšieho prostredia na prospech a správanie sa žiakov

- nárast administratívnej záťaže učiteľov a vedenia školy

Závery a opatrenia pre nový školský rok

Oblasť vzdelávania

Opatrenia:

1. Dbať na celkovú kultúru správania a konania, najmä v jazykovom prejave a medziľudských

vzťahoch.

T: priebežne Z: všetci vyučujúci

2. Uplatňovať komunikatívny princíp na hodinách SJL.

T: priebežne Z: vyučujúci SJL

3. Vzbudzovať záujem u žiakov o čítanie kníh vhodnou motiváciou, návštevou knižníc, rozvíjať

čitateľskú gramotnosť.


4. Na triednických hodinách a hodinách OBN, ETV a NBV prehlbovať poznatky a právne vedomie

žiakov o ľudských hodnotách.

T: priebežne Z: vyučujúci OBN, ETV, NBV, triedni učitelia

5. Individuálny prístup k slabo prospievajúcim a začleneným žiakom.


6. Pre skvalitnenie komunikatívneho princípu využívať kladnú motiváciu, dialóg, samostatnú prácu

v skupinách, reprodukovanie textov, viesť žiakov k sebahodnoteniu.


7. Pravidelne analyzovať dosahované výsledky žiakov, nedostatky v jednotlivých ročníkoch na MZ

a PK, prijímať opatrenia na ich odstránenie.

T: priebežne Z: vedúci MZ a PK

8. Zapájať žiakov do predmetových súťaží, olympiád a športových súťaží.


9. Vo všetkých učebných predmetoch venovať pozornosť bezpečnosti pri práci a ochrany zdravia,

ochrany a tvorby životného prostredia, šetreniu energie a vody. Upozorňovať žiakov na

dodržiavanie zásad bezpečnosti a ochrany zdravia.


10. Rozvíjať osvetovú, vzdelávaciu a výchovnú činnosť detí a žiakov, s dôrazom na

environmentálnu výchovu a vzdelávanie k trvale udržateľnému rozvoju osobnosti, zameranú hlavne

na zdravé potraviny, čistú vodu, zvýšenie povedomia v oblasti separácie odpadov a ich následnej

recyklácie a zhodnocovania.


11. Dopĺňať učebné a metodické pomôcky pre učiteľov a kabinety, podieľať sa na modernizácii

školy.

T: priebežne Z: RŠ

Správanie

Opatrenia:

1. Sústavne sledovať správanie žiakov.

T: úloha trvalá Z: všetci vyučujúci

2. Pravidelne a systematicky pracovať s triednymi kolektívmi žiakov.

T: priebežne Z: triedni učitelia

3. Sledovať výskyt šikanovania, riešiť ho, prijať opatrenia.


4. Naďalej plniť Národný program boja proti drogám, zlepšiť preventívne opatrenia školy,

zefektívniť realizáciu preventívnych školských programov tak, aby sa realizovali odborne

garantované preventívne programy. Prevenciu drogových závislostí realizovať ako integrálnu

súčasť výchovno-vzdelávacieho procesu.


5. Získavať rodičov pre jednotný postup v škole a rodine.


6. Vo výchovno-vzdelávacom procese venovať zvýšenú pozornosť formovaniu žiakov v duchu

morálnych hodnôt, v ktorom má nezastupiteľné miesto úcta k starším, ohľaduplnosť a potreba

pomoci zo strany žiakov.


Dochádzka

Opatrenia:

1. Pravidelne sledovať prítomnosť žiaka na vyučovaní.


2. Komunikácia o neprítomnosti žiaka so zákonným zástupcom žiaka


3. V prípade opakovanej absencie a podozreniu zo záškoláctva spolupracovať so zákonnými

zástupcami, s výchovným poradcom, CPPPaP, obecným úradom a postupovať v zmysle platných

predpisov.

T: priebežne Z: triedni učitelia

Ivanka pri Nitre, dňa 11. septembra 2020 Mgr. Iveta Ovečková, riaditeľka školy

Documents

Správa o výchovno vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a