Upload
others
View
9
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
T.C. HALİÇ ÜNİVERSİTESİ
FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ
LİSANSÜSTÜ TEZ YAZIM KILAVUZU
MART 2011
1. GİRİŞ
T.C. Haliç Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü’ne teslim edilecek yüksek
lisans/doktora tezleri ve dönem projesi raporları, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı’nca
(YÖK) hazırlanmış olan “Yükseköğretim Kurumlarında Hazırlanan Lisansüstü
Tezlerinin İnternet Üzerinden Derlenmesi Hakkında Kılavuz” ile Enstitümüze ait bu
kılavuzda belirtilen esaslara uygun olarak yazılır ve teslim edilir.
Tez kavramı, aynı zamanda dönem projesi raporunu da kapsar. Yukarıda açıklanan
yazım kılavuzlarında belirtilen formatlara uygun olarak yazılmamış tezler kabul edilemez.
2. TEZ SINAVI BAŞVURUSU VE JÜRİ OLUŞTURULMASI
Öğrenci, tez sınavına girebilmek için, süresi içinde jüri üyeleri için hazırlanan 5 nüsha
ciltlenmemiş tez kopyası ve “Tez / Dönem Projesi Sunuş Formu” (Ek 1) ile birlikte ilgili
Anabilim Dalı (ABD) Başkanlığına başvurur. ABD Başkanlığı danışmanın tezi yeterli
gördüğüne ve bu kılavuza uygunluğuna dair imzasının yer aldığı “Tez / Dönem Projesi Sunuş
Formu”nda asil ve yedek jüri üyeleri ile birlikte tez sınavı tarihini de belirterek Fen Bilimleri
Enstitüsü’ne iletir ve Enstitü Yönetim Kurulu kararından sonra tezler jüri üyelerine dağıtılır.
Tez kopyalarının tez jüri üyelerine teslim görevi, ABD Başkanlığının sorumluluğunda ilgili
öğrenciye aittir. Öğrenci, tez için Enstitü Yönetim Kurulu’nun “uygundur” olurunu aldıktan
sonra jüri üyelerine birer kopyasını teslim eder. Fen Bilimleri Enstitüsü Sekreterliği, “Tez
Sınav Tutanağı” ve “Tez Onay Tutanağı” formlarını ABD Başkanlığı’na teslim eder.
3. GENEL KURALLAR
3.1. Tezin Yazılması ve Kaydedilmesi
Tezler bilgisayar ortamında hazırlanır ve çıktıları lazer ya da mürekkep püskürtmeli
yazıcılardan alınır. Daktilo ile tez yazımı ve nokta vuruşlu yazıcı çıktıları kabul edilmez.
Tezin hiç bir bölümünde elle ya da daktilo ile yapılan düzeltmeler, silintiler, kazıntılar kabul
edilmez.
Tezin tamamı ekler dahil tek bir pdf dosyası olarak dijital ortamda hazırlanır ve CD’ye
aktarılır. Word dosyalarının pdf dosyalarına dönüştürülmesi için, http://www.yok
gov.tr/tez/pdf.hazirlama.htm adresli YÖK Başkanlığının internet sayfasında bulunan
bağlantılardan yaralanılabilir. Hazırlanan pdf dosyaları tezin Enstitü’ye teslim edilen kopyası
1
ile aynı olmalıdır. Dosyalar sıkıştırılmamış ve şifresiz olmalıdır. Dosyalar isimlendirilirken
Türkçe karakter kullanılmamalıdır. Dosyalara isim verilirken yazar adı ve soyadının sonuna
hangi bilgiyi içerdiği eklenmelidir.
Örnek:
ad_soyadı_tez.pdf
ad_soyadı_ozet_tr.pdf
ad_soyadı_ozet_en.pdf
Metin formatındaki veya çoğaltma (fotokopi) ile hazırlanmış olan tez ekleri tezin tam
metninin bulunduğu pdf dosyası içinde yer almalıdır. Tezde geçen tablolar, şekiller ve
formüller bilgisayar ortamında oluşturulur. Bilgisayar ortamında oluşturulması mümkün
olmayanlar şablonla yazılır. Bunlarda elle düzeltme yapılmaz.
3.2. Kullanılacak Kağıt ve Çoğaltma Sistemi
Tüm çıktılar, A4 (210x297 mm) standardında 80-100 gram arası “birinci hamur” olarak
bilinen beyaz kağıda alınmalıdır. Tez yazımında kağıdın sadece bir yüzü kullanılmalıdır. Tez
kopyasının çoğaltımı orijinal tezden yapılmalı ve ikinci maddede belirtilen sayıdan az
olmamalıdır. Çıktılar bilgisayar yazıcılarından alınmalı, kopyalar net ve okunaklı olmalıdır.
Tez ciltlenip kenar düzeltmesi için kesim yapıldıktan sonra son boyutları 205x290 mm
olmalıdır. Tezin ön ve arka kapakları parlak beyaz kartondan hazırlanmalıdır.
3.3. Yazım Şekli
Tezler bilgisayar ortamında, yazım (imlâ) ve noktalama bakımlarından Türk Dil
Kurumu’nun (TDK) İmlâ Kılavuzu’na uygun olarak Türkçe yazılmalıdır. Önsöz ve dipnotlar
dışında birinci şahıs anlatım kullanılmamalıdır.
3.4. Yazı Karakteri
Tez yazımında, 12 punto “Times New Roman” yazı karakteri kullanılmalı ve yazı
rengi siyah olmalıdır. Tablo ve şekillerdeki yazılar gerekirse 8 puntoya kadar küçültülebilir.
Tablo ve şekil başlıkları ile tablo ve şekillerin altına yazılacak kaynaklar 10 punto olmalıdır.
Metin dik ve normal harflerle yazılır, koyu (bold) harfler başlıklarda kullanılır. İtalik yazı
2
karakteri, sadece gerekli hallerde (Latince isim, kısaltmalar, tanım vb.) kullanılabilir. Virgül,
nokta gibi tüm noktalama işaretlerinden sonra bir karakter boşluk bırakılmalıdır.
3.5. Sayfa Düzeni
Tezde, kapaklar hariç sayfanın sol kenarından 4 cm, diğer kenarlarından 2.5 cm boşluk
bırakılmalıdır. Var ise, açıklama dipnotları da bu sınırlar içinde kalmalıdır. Metin alanının
dışında yalnızca sayfa numarası yer alabilir. Tezdeki önsöz, içindekiler, listelemeler,
kaynaklar, özgeçmiş ve ana bölüm başlıkları sayfa üst kenarından 5 cm. aşağıdan ortalanarak
yazılmalıdır.
3.6. Satır Aralıkları ve Düzeni
Kılavuz içinde geçen “aralık” terimi, yaklaşık olarak iki küçük harf boyutuna eşdeğer
olan metin satırları arasındaki uzaklığı ifade eder. Tez metni 1,5 aralık ile iki yana yaslanmış
olarak yazılır. Tezdeki İçindekiler, Önsöz, Özetler, Kısaltmalar, Tablo, Şekil ve Sembol
Listeleri, Kaynaklar, Ekler, Özgeçmiş, metin içindeki tablo ve şekillerin isim ve açıklamaları
ile dipnotlar ise 1 satır ara ile yazılmalıdır.
Paragraf girintisine 1,25 cm içeriden başlanır ve paragraflar arasında boş aralık
bırakılmaz.
Tez metninde, kelimelerde tire ile hece ayrımı yapılmaz.
Kısaltmalar, Çizelge, Şekil ve Sembol listeleri hazırlanırken açıklamalar normal
metinde olduğu gibi öncesinde 6 punto, sonrasında 6 punto boşluk bırakılarak yazılır.
Birinci derece başlıklardan önce 72 punto, sonra 18 punto boşluk bırakılır. İkinci
derece başlıklardan önce 18 punto, sonra 12 punto, üçüncü ve dördüncü derece
başlıklardan önce ise 12 punto, sonra 6 punto boşluk bırakılır. Dördüncü dereceden daha alt
derecede başlık kullanılmaz.
Başlıklar sayfanın son satırı olarak yazılamaz, başlık sonrası 2 satır metin
yazılamıyorsa başlık da sonraki sayfada yer alır. Bir paragrafın ilk satırı sayfanın son satırı,
paragrafın son satırı da sayfanın ilk satırı olarak yazılamaz.
3.7. Sayfa Numaralama
Tezin Dış-İç kapak, Tez Onay Sayfası ve Önsöz dışındaki tüm sayfaları numaralanır.
3
İçindekiler sayfasından itibaren varsa kısaltmalar listesi, tablolar, şekiller ve özetler
gibi ön sayfalar Romen rakamları (I,II,III…); giriş bölümü ile başlayan metin kısmı ise
normal rakamlarla (1,2,3… ) numaralandırılır.
Sayfa numaraları, parantez, çizgi vb. işaretler kullanılmadan kağıdın alt kenarından 1.5
cm yukarıya ve yazı çerçevesinin ortasına yazılır. Sayfa numaraları metin için kullanılan yazı
karakteri ile yazılmalı ve yazı boyutu Times New Roman için 11 punto olmalıdır.
3.8. Tablo ve Şekiller
Tezde geçen çizelgeler, şekiller ve formüller bilgisayar ortamında oluşturulur.
Bilgisayar ortamında oluşturulması mümkün olmayan şekiller teknik resim ilkelerine göre
çizilir, yazı ve semboller şablonla yazılır. Bu tür şekillerde elle düzeltme yapılmaz.
Tezde yer alan tüm çizelge ve şekillere metin içerisinde atıf yapılır.
Çizelgeler ve şekiller sayfa düzeni esaslarına uymak şartı ile metinde ilk söz
edildikleri yerden hemen sonraya mümkün olduğu kadar yakın yerleştirilmelidir. Birden
fazla çizelge veya şekil aynı sayfaya yerleştirilebilir. Çok sayıdaki çizelge veya şekil,
gerektiğinde eklerde verilebilir.
Tablo ve şekillere, ilk rakam bölüm numarası, ikinci rakam çizelgenin (veya şeklin)
bölüm içindeki sıra numarası olmak üzere, ana bölümlerde “Tablo 1.2.”, “Şekil 1.1.”,
biçiminde sıra ile numara verilir. Her şeklin numarası ve açıklaması şeklin altına, her
çizelgenin numarası ve açıklaması çizelgenin üstüne yazılır.
Tablo üst yazısı kelime işlemcide bir satır aralığı kullanılarak ve yazıdan önce 12
punto, sonra 6 punto boşluk bırakılarak yazılmalıdır. Tablo üst yazısı ile çizelgenin tamamı
aynı sayfa içinde yer almalıdır. Bir sayfayı aşan büyüklükteki çizelgelerde 2. sayfa başına
aynı çizelge numarası ve üst yazısı yazılarak, çizelge numarası ile üst yazısı arasına,
parantez içinde (devam) yazılmalıdır.
Tablodan sonra gelen metin bölümündeki ilk paragraf üstten 12 alttan 6 punto boşluk
bırakılarak yazılmalıdır. Tablolardan hemen sonra gelecek başlıklar, yukarıda belirtilen
başlık formatlarında değişiklik yapılmadan aynen kullanılmalıdır.
Şekil ile şekil alt yazısı arası boşluk, kelime işlemcinizde şekil altı yazı biçiminde,
yazıdan önce 6 punto, sonra 12 puntoyla ayarlanır. Şekil ismi bir aralık boşlukla yazılır.
Şekil alt yazısı ve şeklin tamamı aynı sayfa içinde yer almalıdır. Bir sayfayı aşan
büyüklükteki şekillerde 2. sayfadaki şeklin sonuna aynı şekil numarası ve alt yazısı
yazılarak, şekil numarası ile alt yazısı arasına, parantez içinde (devam) yazılmalıdır.
4
Şekiller “metin ile sıralı (in line with text)” olacak şekilde formatlanmalıdır. Şekilden
önce gelen metin bölümündeki son paragraf üstten 6 alttan 12 punto boşluk bırakılarak
yazılmalıdır.
Gerekli hallerde çizelgeler için kullanılan dipnotlar 1 satır aralıklı ve metinden 2 yazı
boyutu küçük yazılmalıdır.
3.9. Denklemler
Denklemler 1.5 aralıkla yazılır. Denklemlerden önce ve sonra 6 punto boşluk bırakılır.
Denklemlerden önce ve sonra boş satır konmaz. Bu durumda denklemler ile metin arasında
üstte 12 punto, altta 12 punto boşluk bırakılmış olur. Denklemlere, ilgili bölüm içinde bölüm
numarası ilk numara olmak koşuluyla bir den başlayarak sıra ile numara verilir. Bu numaralar
koyu (bold) olarak ve [Birinci bölümde (1.1), (1.2), ...., İkinci Bölümde (2.1), (2.2), ...]
şeklinde, gerekiyorsa aynı denklemin alt ifadeleri (1.1a) ve (1.1b) şeklinde denklemin
bulunduğu satırın en sağına yazılır.
3.10. Dipnotlar
Dipnotlar metinde geçtikleri sayfa içinde numara ile belirtilmeli ve sayfa sonuna
çizilecek bir çizgi ile ana metinden ayrılmalıdır. Dip notlarda harf büyüklüğü 10 punto
olmalıdır.
3.11. Ana ve Ara Başlıklar
Tezde her bölümün ve alt bölümün bir sınıflandırma numarası, bir de başlığı vardır.
Çok uzun başlıklardan kaçınılmalıdır. Başlıkların numaralandırılması “Ondalık Sistem ” ile
yapılmalıdır. Bu sistemde birinci rakam ana bölümü, daha sonraki numaralar da alt bölümleri
gösterir.
Örnek:1. ANA BAŞLIK1.1. Birinci Derece Alt Başlık1.1.1. İkinci Derece Alt Başlık1.1.1.1. Üçüncü Derece Alt Başlık
Anabölüm başlıkları (1., 2., gibi), ilk sayfanın üst kenarından 5 cm aşağıdan başlar, 14
punto, tümü büyük harflerle ve paragraf başıyla aynı hizada; alt bölüm başlıklarının tümü 12
punto, her kelimenin ilk harfi büyük, diğerleri küçük harflerle ve paragraf başıyla aynı hizada
5
yazılır. Alt başlıklarda eğer “ve/veya/ile” vb. bağlaçlar varsa, bunlar küçük harflerle
yazılmalıdır.
Tüm bölüm, alt bölüm başlıkları koyu yazılır, başlık numarasının son noktasından
sonra mutlaka bir boşluk bırakılır ve başlığın sonuna herhangi bir noktalama işareti konmaz.
Ana bölüm başlıkları ile ilk alt bölüm başlığı veya metnin ilk satırı arasında 2 aralık
(iki 1,5 satır aralığı); bir alt bölümün son satırı ile bir sonraki alt bölümün başlığı arasında 1
aralık (1,5 satır aralığı) boşluk bırakılmalıdır.
4. TEZİN YAZIMI VE BÖLÜMLERİNİN İÇERİĞİ İLE İLGİLİ KURALLAR
4.1. Tezlerin Derlenip Ciltlenmesindeki Sıralama
Bir tezde bulunması gereken bölümler, aşağıdaki gibi sıralanmalıdır:
Dış Kapak
İç Kapak
Tez Onay Sayfası
Önsöz (ve/veya Teşekkür)
İçindekiler listesi
Kısaltmalar listesi
Şekiller listesi
Tablolar listesi
Türkçe hazırlanmış tez özeti
İngilizce hazırlanmış tez özeti.
Metin Bölümü (Giriş, Ana ve ara bölümler, Sonuç, Tartışma)
Kaynaklar
(Varsa) Ekler
6
Özgeçmiş
4.1.1. Dış Kapak
Kapaktaki tüm bilgiler, üst ve alt kenarlardan 5’er cm, sol ve sağ kenarlardan 3,5 cm
bırakılarak yatayda ortalanır. Cilt kapağında beyaz parlak karton malzeme kullanılır ve
üzerindeki yazılar koyu renkte yazılır. Tezin kapağı aşağıdaki kurallara ve ekte verilen
örneğe uygun olarak hazırlanmalıdır (EK 2).
Üst kenardan 5 cm aşağıya başlık bloku (Üniversite, enstitü, anabilim dalı, program
adı);
Başlık bloku alt satırından sonra 11 satır aralığı (12 pt. üzerinden) boşluk bırakılarak
tezin/dönem projesinin adı;
2 satır aralığı (16 pt. üzerinden) boşluk bırakılarak “Yüksek Lisans Tezi/Dönem
Projesi” ;
2 satır aralığı (12 pt. üzerinden) boşluk bırakılarak “Hazırlayan…” ;
4 satır aralığı (12 pt. üzerinden) boşluk bırakılarak “Danışman…” ;
10 satır aralığı (12 pt. üzerinden) boşluk bırakılarak İl ve Yıl yazılmalıdır.
4.1.2. İç Kapak
İç Kapak, dış kapaktaki bilgilerin A4 kağıdına yeniden basımıdır.
4.1.3. Tez Onay Sayfası
Tez “Onay Sayfası”, tezi kabul eden jürinin kabul ve onayını içerir. Bu form, tez
sınavından önce Enstitü Müdürlüğünce hazırlanır ve tezin kesin kabulünden sonra jüri
tarafından doldurulur. Tez Onay Sayfası, tezin teslim edildiği üniversite, enstitü, ABD ve
program adını, tez başlığını, kimin tarafından hazırlandığını, tez savunma tarihini, tez
danışmanı ve diğer jüri üyelerinin isimlerini içerir.
Tez Onay Sayfası Enstitü Müdürlüğü’nce 2 nüsha olarak düzenlenir; jüri onayından
sonra 1 nüshası öğrenciye verilir, diğer nüshası da tez sınav tutanağı ile birlikte ilgili
enstitüye teslim edilir. Tez Onay Sayfasına numara verilmez ve tez ciltlenirken iç kapaktan
sonra koyulur.
7
4.1.4. Önsöz ve/veya Teşekkür
Önsöz, tez yazarının tezin içeriğinden bağımsız olarak görüşlerini, iletmek istediği
özel mesaj, amaç ve dileklerini kapsar. Araştırmacının yardım gördüğü kişi veya kurumlara
teşekkürü de yine bu bölüm içinde yer alır ve bir sayfayı geçmez. Önsöz sayfasına numara
verilmez ve tez ciltlenirken Tez Onay Sayfasından sonra konur. Önsöz yazısının bittiği yerin
sol alt kısmına şehir adı ve yıl, sağ alt kısmında ise yazar adı belirtilir (EK 3).
4.1.5. İçindekiler
Tez içeriğinin bir sıra dahilinde ve sayfa numaralarına göre yer aldığı kısımdır. Konu
başlıkları ve alt başlıklar ondalık sisteme göre kademeli şekilde yazılarak karşılarında
başlangıç sayfa numaraları gösterilir.
Ana bölüm başlıkları büyük harflerle ve koyu olarak, alt bölüm başlıkları ise ilk
harfleri büyük olacak şekilde iki harf boşluğu içerden başlanarak yazılır. Ana bölüm
başlıklarından önce ve sonra 1,5 satır aralığı, alt bölüm başlıkları arasında ise 1 satır aralığı
boşluk bırakılır.
“İÇİNDEKİLER” başlığı sayfa üst kenarından 5 cm aşağıdan ortalanarak yazılır. 1,5
satır aşağıdan sağa dayalı ve koyu Sayfa No. , 1,5 satır aşağıdan sola dayalı örnekteki bilgiler
sıralanarak yazılır ve karşılarına yer aldığı sayfa numaraları verilir. Sayfa numaraları, son
rakamlar alt alta gelecek biçimde sağa dayalı olarak yazılmalıdır. Tez metninde yer alan bütün
bölüm alt bölüm başlıkları, kaynaklar ve ekler içindekiler sayfasında eksiksiz olarak metin
içindeki numaraları ile birlikte verilmelidir (EK 4).
İçindekiler listesi 1 satır aralıklı yazılır. Birinci dereceden başlıklar koyu renk büyük
harflerle yazılır. İkinci dereceden başlıklar her kelimenin ilk harfi koyu büyük harflerle
yazılır, başlıktan önce 0 ve sonra 0 punto satır aralıklı olacak şekilde düzenlenir. Üçüncü ve
dördüncü dereceden başlıklar küçük harfle yazılır, başlıktan önce 0 ve sonra 0 punto satır
aralıklı olarak düzenlenir.
4.1.6. Kısaltmalar
Tezde çok kullanılan ve birden fazla sözcükten oluşan terimler için baş harfleri
kullanılarak kısaltma yapılabilir. Metin içinde kısaltma yapılırken, kısaltılan ifade ilk yazılışta
8
tam olarak yazılır ve kısaltması parantez içinde gösterilir (Kısaltma yapılırken uyulması
gereken esaslar TDK İmla Kılavuzunda belirtilmiştir).
Kısaltmalar ve kısaltmaların hangi kurum, kuruluş ya da ifadelerin kısaltılmış şekilleri
oldukları “KISALTMALAR” başlığı altında liste halinde verilir. Başlık, sayfa üst
kenarından 5 cm aşağıdan ortalanarak yazılır. 2 aralık (iki 1,5 satır aralığı) boşluk bırakılarak
sayfanın soluna dayalı olarak kısaltmalar alfabetik olarak sıralanır ve karşılarında neyi
gösterdikleri yazılır. Kısaltmalar listesi önce 6, sonra 6 punto boşluk bırakılarak 1 satır aralıklı
olarak hazırlanmalıdır (EK 5).
4.1.7. Tablolar ve Şekiller
Tablo dışında kalan tüm çizimler veya resimler “Şekiller” başlığı altında
toplanmalıdır. Grafik/harita/diyagram/plan/fotoğraf vb bu gruba girer. Tablo ve şekiller sayfa
içinde ortalanarak yerleştirilir. Çok fazla şekil veya tablo verilmesi gerektiğinde veya
sayfadan taşma durumunda olanlar ya küçültülmeli ya da “Ekler” bölümünde sunulmalıdır.
Tablo ve şekillere, ilk rakam bölüm numarası, ikinci rakam tablonun/şeklin bölüm
içindeki sıra numarası olmak üzere ana bölümlerde “ Tablo 1.2.”, “ Şekil 1.1.”; eklerde
“Tablo A1.”, “ Şekil B1.” biçiminde sıra numarası verilir. Tablo numaraları ve başlıkları
tablonun üzerine, şekil numaraları ve açıklamaları ise şeklin altına yazılır.
Tabloların/şekillerin alıntı yapılması halinde, alt kısma 10 punto ve sola dayalı olarak
sırasıyla kaynak ve daha sonra da açıklayıcı dipnot yazılır. (Örnek: Kaynak: Sönmez, 2001:
15.)
Tablo ve şekillerin üst ve altı ile metin arasında 1 aralık (1,5 satır aralığı) boşluk
bırakılmalıdır.
Ön kısımdaki “TABLOLAR” veya “ŞEKİLLER” başlığı, sayfa üst kenarından 5 cm
aşağıdan ortalanarak yazılır. 1,5 satır ara verilerek sağa dayalı Sayfa No., tablo/şekil isimleri
ise numaraları ile birlikte 1,5 satır aşağıdan sola dayalı olarak sırayla yazılır ve karşılarına yer
aldığı sayfa numarası verilir (EK 6 ve 7).
Tablo ve şekil listeleri önce 6, sonra 6 punto boşluk bırakılarak 1 satır aralıklı olarak
hazırlanmalıdır.
4.1.8. Türkçe ve Yabancı Dilde Özetler
9
Özet, yapılan araştırmayı kısaca tanıtmak üzere tüm bölümleri içerecek şekilde
hazırlanır. Özette tez çalışmasının amacı, kapsamı, kullanılan yöntem, varılan sonuçlar açık
ve öz olarak belirtilir. Özette italik yazı tipi, tablo, şekil, grafik, matematiksel formüller,
semboller, alt veya üst simge, yunan harfleri veya diğer standart olmayan simge veya
karakterlere yer verilmemelidir. Özetler, Türkçe ve İngilizce olmak üzere iki dilde 200 kelime
ve ekte verilen örneklere (EK 8 ve EK 9) uygun olarak hazırlanmalıdır
Tez çalışmasının yaygın olarak duyurulması yönündeki en önemli araçlardan biri
“anahtar kelimeler” dir. Bunların gelişigüzel seçilmesi yerine, ilgili programın bilgi
veritabanlarınca kullanılan kelimeler dikkate alınmalı ve tez başlığına uygun kelimeler
seçilmelidir. Anahtar kelimeler tez içeriği ile ilgili olmalı ve özetin altına sola dayalı olarak
yazılmalıdır.
Özetlerde kaynak verilmez. İngilizce özet, Türkçe özetin karşılığıdır.
Özetlerin başında, büyük harflerle sayfa ortalanarak (Türkçe özet için) ÖZET ve
(İngilizce özet için) SUMMARY olarak ve birinci dereceden başlık formatında (önce 72,
sonra 18 punto boşluk bırakılarak) yazılacaktır.
Özet başlığının altına, tezin Türkçe adı, Summary başlığının altına tezin İngilizce adı,
tamamı büyük ve koyu harfler ile 1 satır aralıklı olarak, öncesinde 12, sonra 12 punto boşluk
bırakılarak yazılmalıdır.
4.1.9. Metin Bölümü
Metin bölümü giriş, ana ve alt bölümler, sonuçlar ve tartışma bölümlerini içerir ve
sayfa sınırlaması olmadan yazılır.
Dipnot verilmesi gerekli ise, ilgili sayfanın altına metinden 2 karakter küçük yazı ile
yazılmalıdır. Dipnotlar metinden ince yatay bir çizgi ile ayrılmalıdır.
Tüm ana bölümler daima yeni bir sayfadan başlar. Ana bölüm ve alt bölüm başlıkları
bu kılavuzun 3.11 bölümünde açıklandığı şekliyle yazılmalıdır.
4.1.9.1. Giriş Bölümü
Bir tezin metin kısmı, “GİRİŞ” kelimesinin sayfanın üst kenarından 5 cm aşağıdan
koyu ve büyük harflerle (14 pt.), paragraf başıyla aynı hizada yazılmasıyla başlar.
Giriş bölümü, okuyucunun konuyla ilgili başka yayınları okumaya gerek duymadan
tezi anlayıp değerlendirebilmesini sağlamak için yeterli temel bilgileri içermelidir. Konuyla
ilgili olarak söz edilmek istenen önceki çalışmalar varsa, bunlar da giriş bölümünde verilir.
10
Literatür araştırması yapılırken daha önce yapılan teknik ve bilimsel çalışmalardaki alıntıların
bilgilendirici nitelik ve nicelikte olmasına dikkat edilmelidir.
4.1.9.2. Ana Bölümler
Ana Bölümler “Giriş” ile “Sonuçlar” ve “Tartışma” arasındaki bölümlerin tümüdür
ve sayfa sınırlaması olmadan yazılır. Bölümler konunun niteliğine, yapılan araştırmanın
ayrıntısına ve tezin hacmine göre alt bölümlere ayrılır. Genellikle Amaç, Gereçler ve Yöntem
Bölümlerinden oluşur. Bölümlerin numaralandırılmasında ondalık sistem kullanılmalıdır.
Amaç bölümünde tez konusu ile ilgili giriş ifadeleri yer alır ve çalışmanın
yapılmasının gereğini ve amacını da kısaca anlatmalıdır. Konuya hazırlayıcı nitelikteki genel
bilgiler verilir. Tez çalışmasına olan gereksinim, nedenleri ile ortaya konarak problemin
tanımı yapılır ve çalışmanın amacı net bir şekilde belirtilir.
Gereçler ve Yöntem Bölümleri, tez çalışmasında kullanılan materyal ve metodu
açıkça ifade eden bir düzen içinde sunulur. Tezin bu bölümü, rahatça anlaşılabilecek şekilde
kurgulanır; yapılan çalışmalar, amaca ulaşan adımlara benzer sıra ile sunulur. Gerektiği yer ve
durumda şematik gösterim yapılır. Tezin okuyucusu sonuçlar bölümüne geçmeden önce
araştırma araçlarını, yöntemi ve çalışmanın adımlarını net bir şekilde görebilmelidir.
4.1.9.3. Sonuçlar Bölümü
Çalışmadan elde edilen her türlü sonuç bu bölüme yazılır. Sonuçlar gerektiğinde tablo,
şekillerle desteklenir. Her bir sonuç, çalışma probleminin tanımı ve amacı ve metodu
çerçevesinde irdelenir.
4.1.9.4. Tartışma Bölümü
Bu bölümde çalışmadan elde edilen genel sonuçların yorumları, alanına katkısı, bu
konuda çalışmak isteyenlere yol göstermek için yapılan çalışmalardan başlangıçta belirlenen
hedefe ne kadar ulaşıldığı, çalışmanın üstün ve eksik yönleri anlatılmalı ve ileriye yönelik
çalışmalar için varsa öneriler belirtilmelidir. Ulaşılan bulgular yorumlanır, olumlu ve olumsuz
yönleri ortaya konur ve ele alınmış olan problemin çözümüne getirdiği yenilikler ifade edilir;
tezden elde edilen sonuçların kullanılması veya tezin değerlendirilmesi ile ilgili olarak
önerilerde bulunulabilir. Tez çalışmasında elde edilen sonuçlar literatür taramasında anılan
yurt içi ve yurt dışı benzer çalışmaların sonuçlarıyla karşılaştırılır. Ele alınan sorunun genel
yapısı ve çözümü için yaklaşımlar kapsamlı olarak sunulur. Geçmişte yapılmış olan yerli ve
11
yabancı çalışmalar tarihsel akış içinde izlenir ve ulaşılan bulgular, yazılan tezin başlığı ve
amacı göz önünde bulundurularak tartışılır.
4.1.10. Kaynak Gösterimi
4.1.10.1. Metin İçinde Kaynak Gösterimi
Tez hazırlanırken başka kaynaklardan elde edilen bilgilerin belirtilerek kaynağının
tanımlanması gerekmektedir. Kaynak göstermede farklı yöntemler kullanılmaktadır. Ancak,
Enstitümüzde hazırlanan tezler için dipnotsuz “Metin İçi Kaynak Gösterme (Bağlaç)
Yöntemi” kullanılmalıdır. Enstitümüzde hazırlanan tezlerin “Yazar-Tarih Yöntemi” ile
hazırlanması gerekmektedir. Yazar-Tarih Yöntemi, American Psychological Association
(APA)’ın benimsediği ve Fen Bilimleri alanında genel kabul gören bir yöntemdir.
Yazar-Tarih Yönteminde kaynak gösterme, kitaplardan yapılacak alıntılarda metinde
ilgili kelimeden sonra açılan parantezin içine yazarın soyadı, yayım yılı ve alıntı yapılan
sayfanın numarası yazılarak yapılır. Makalelerden yapılacak alıntılarda ise sayfa numarasının
gösterilmesine gerek yoktur. Metin içinde başvurulan tüm kaynaklar tezin sonundaki
“Kaynaklar” bölümünde ayrıntılı olarak verilir. Kaynaklara yazılan kaynak sayısı ile metinde
başvurulan kaynak sayısının birbirine eşit olması gerekir.
Metinde açıklama dipnotları, kullanıldığı sayfanın sonunda yer alır. Açıklaması
yapılacak kelime ya da cümlenin sonuna üste rakam (1, 2, ..) konularak, sayfa sonunda
açıklaması yapılır. Açıklama dipnotunun da aynı sayfada yapılmasına dikkat edilmelidir.
Metin içinde kaynak cümlenin başlangıcında veya içinde verilecekse, Boran (2003)
şeklinde, kaynak cümlenin bittikten sonra verilecekse (Boran, 2003) şeklinde gösterilir. Nokta
işareti kaynaktan hemen sonra koyulur.
Kaynak birden fazla yazara ait olduğunda, yazar sayısı iki ise, yazar soyadları Yılmaz
ve Johnson (2004) şeklinde, yazar sayısı ikiden fazla ise ilk yazarın soyadı ve diğerleri,
Yılmaz ve diğ. (2004) şeklinde yazılır.
Aynı yazara ait ve aynı yıl içinde yayınlanmış yayınlar Feray (2005a), Feray (2005b)
şeklinde numaralandırılır.
4.1.10.2. Kaynaklar Bölümünde Kaynak Gösterimi
Tezde değinilen ve yararlanılan tüm kaynaklar, “KAYNAKLAR” başlığı altında ve
yazarların soyadlarına göre alfabetik sıralama yapılarak verilir. Başlık koyu, 12 punto ve sola
12
dayalı olarak yazılır. Sonra 2 aralık boşluk (iki 1,5 aralık) bırakılır. Yazımda bir satır aralığı
kullanılır. Eserler soyadına göre alfabetik olarak sıralandığından ayrıca sıra numarası verilmez
ve yazarların unvanları kullanılmaz. Eserlere ilişkin ana kaynaklar italik yazı karakteri ile
gösterilir.
Örnekler :
a) Kitaplar
Tek Yazarlı Kitap
Metin İçinde: (Say, 1999: 72)
Kaynaklar Bölümünde: Say A (1999). Müzik Tarihi. (9.Baskı). Pan Yayınları,
İstanbul.
İki Yazarlı Kitap
Metin İçinde: (Kökdemir ve Demirutku, 2000: 148)
Kaynaklar Bölümünde: Kökdemir D ve Demirutku K (2000). Akademik Yazım
Kuralları Kitapçığı. Başkent Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi
Yayınları, Ankara.
Üç Yazarlı Kitap
Metin İçinde: (Kökdemir, Şenocak ve Demirutku, 2000: 148)
Kaynaklar Bölümünde: Kökdemir D, Şenocak C ve Demirutku K (2000). Akademik
Yazım Kuralları Kitapçığı. Başkent Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi
Yayınları, Ankara.
Yazar Sayısı Üçden Fazla
Metin İçinde: (Kökdemir ve diğ., 2000: 148)
Kaynaklar Bölümünde: Kökdemir D, Şenocak C, Demirutku K, Yusufi F, Özyurt R
(2000). Akademik Yazım Kuralları Kitapçığı. Başkent Üniversitesi İktisadi ve İdari
Bilimler Fakültesi Yayınları, Ankara
Aynı Yazar, Aynı Yılda Birden Fazla Yayın
Metin İçinde: (Harvey, 1999 a: 148)
Kaynaklar Bölümünde:
Harvey, D (1999 a). The Urbanization of Capital. Blackwell, Oxford.
Harvey, D (1999 b). The Conciousnes and Spatial Structures. Macmillan, Londra.
Kitaptan Bölüm
Metin İçinde: (Şimşek, 2000: 154)
13
Kaynaklar Bölümünde: Şimşek H (2000). Nitel araştırmanın planlanması. Fen
Bilimlerinde Nitel Araştırma Yöntemleri (2. baskı) içinde p.49-91. Seçkin Yayınları,
Ankara.
Çeviri Kitap
Yararlanılan kaynak orijinal yerine kitabın çevirisi ise, başlık olarak eserin sadece
Türkçe adı yukarıda açıklanan düzen içinde yazılır. Buna ek olarak çeviriyi yapanın
adı ve soyadı, eserin başlığından sonra “Çev.” Kısaltması yazıldıktan sonra belirtilir.
Aynı şekilde editörü varsa “Ed.” Hazırlayan için “Haz.”, derleyen için “Der.”
kısaltması kullanılır.
Metin İçinde: (Harvey, 1999: 148)
Kaynaklar Bölümünde: Harvey, D (1999). Müzik Tarihi. A. Coşkun (Çev). Pan
Yayınları, İstanbul
Kitaplardaki Çeviri Makale
Metin İçinde: (Harvey, 1999: 148)
Kaynaklar Bölümünde: Harvey, D (1999 ). Modern Dünyada Sanat. A. Can (Çev).
Modern Sanat. Pan Yayınları, Ankara. 10, 25-40.
Tek Editörlü Kitap
Metin İçinde: (Karancı, 2005: 148)
Kaynaklar Bölümünde: Karancı, AN (Ed.) (2005). Farklılıkla Yaşamak Aile ve
Toplumun Farklı Gereksinimleri Olan Bireylerle Birlikteliği. Türk Psikologlar
Derneği Yayınları, Ankara
İki Editörlü Kitap
Metin İçinde: (Savaşır ve Şahin, 1997: 148)
Kaynaklar Bölümünde: Savaşır, I ve Şahin, NH (Ed.) (1997). Bilişsel-Davranışçı
Terapilerde Değerlendirme: Sık Kullanılan Ölçekler. Türk Psikologlar Derneği,
Ankara
Editörlü Kitaptan Bölüm
Metin İçinde: (Sucuoğlu, 1997: 148)
Kaynaklar Bölümünde: Sucuoğlu B. (1997). Özürlü Çocukların Aileleri ile Yapılan
Çalışmalar. Karancı AN (Ed.). Farklılıkla Yaşamak Aile ve Toplumun Farklı
Gereksinimleri Olan Bireylerle Birlikteliği İçinde (35-56). Türk Psikologlar Derneği
Yayınları, Ankara
b) Süreli Yayınlar
14
Tek Yazarlı Dergi Makalesi
Metin İçinde: (Özkan, 2007)
Kaynaklar Bölümünde: Özkan T (2007). The Effects of the 2001 Economic Crisis
on the Insurance Industry in Turkey: Increasing the Share of Foreign Capital. The
Business Review. 9 (1): 230-236.
İki Yazarlı Dergi Makalesi
Metin İçinde: (Huntington ve Gavagan, 2011)
Kaynaklar Bölümünde: Huntington MK and Gavagan TF.(2011) Disaster medicine
training in family medicine: a review of the evidence. Fam Med. 43(1):13-20.
Üç ve daha fazla yazarlı dergi makalesi
Metin İçinde: (Cummins ve diğ.,2011)
Kaynaklar Bölümünde: Cummins A, Eggert J, Pruitt R, Collins JS (2011).
Huntington disease: Implications for practice. Nurse Pract. 36(2):41-7.
Ansiklopedi Makalesi
Metin İçinde: (Warrens, 1997)
Kaynaklar Bölümünde: Warrens A (1997). Mental retardation and environment.
International Encyclopedia of Psychiatry. Psycology, Psychoanalysis and Neurology
içinde (c.7, 202-207). Aesculapius Publishers, New York.
Dergilerdeki Çeviri Makale
Metin İçinde: (Bernard, 1991)
Kaynaklar Bölümünde: Bernard A (1991). Uluslararası Anlaşmazlıkların
Çözümlenmesinde Yeni Yaklaşımlar. R. Sirmen (Çev.). Dış Politika Dergisi. 7, 110-
132.
Kitaplarda Yayınlanan Çeviri Makale
Metin İçinde: (Demac, 1991)
Kaynaklar Bölümünde: Demac A (1991). İletişim Uyduları ve Üçüncü Dünya. Y.
Kaplan (Der. ve Çev.). Enformasyon Devrimi Efsanesi. Rey Yayıncılık, Kayseri.
c) Tezler
Metin İçinde: (Üstünipek, 1998: 182)
15
Kaynaklar Bölümünde: Üstünipek M. (1998). Cumhuriyetten Günümüze Türkiye’de
Sanat Yapıtı Piyasası. Doktora Tezi. MSÜ. Fen Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.
d) Dergi Makalesi (Yazarsız)
Metin İçinde: (“Blodd Business,” 1998)
Kaynaklar Bölümünde: The Blood Business. (1992, September 11). Time, 97, 47-48.
e) Gazete Makalesi (Yazarsız)
Metin İçinde: (“Amazing Amazon Region,” 1998)
Kaynaklar Bölümünde: Amazing Amazon Region. (1998, January 12). New York
Times, s.11.
f) Raporlar ve Bültenler
Metin İçinde: (Mead, 1992)
Kaynaklar Bölümünde: Mead JV (1992). Looking at Old Photograaps: Investigating
the Teacher Tales That Novice Teachers Bring with Them (Report No. NCRTL-RR-
92-4). East Lansing, MI:National Center for Research on Teacher Learning. (ERIC
Document Reproduction Service No .ED 346 082)
g) Yasa ve Yönetmelikler
Bu tür kaynaklar “Yasa ve Yönetmelikler” başlığı altında toplanarak, gruplandırılır.
Metin İçinde: 5846 Sayılı Fikir ve Sanat Yapıtları Kanununun Bazı Maddelerinin
Değiştirilmesine İlişkin Kanun. (1995)
Kaynaklar Bölümünde: 5846 Sayılı Fikir ve Sanat Yapıtları Kanununun Bazı
Maddelerinin Değiştirilmesine İlişkin Kanun. (1995). T.C. Resmi Gazete, 22311, 12
Haziran 1995.
h) İnternetten Alıntılar
İnternetten yapılan alıntılar, Kaynaklar Bölümü’nün sonunda “İnternet” başlığı altında
ve aşağıda belirtilen iki farklı sınıflama yapılarak gösterilir.
Elektronik Makale ve Yayınlar
Örnek 1:
16
Metin İçinde: (Özkan, 2006)
Kaynaklar Bölümünde: Özkan T (2006). Sigorta Sektörünün Türkiye Ekonomisine
Net Döviz Etkisi. Öneri Dergisi, T.C.Marmara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü
Yayın Organı. Altı Aylık Dergi, Sayı: 25, Yıl:12, Cilt:7. 91-106. Erişim Tarihi: 16
Şubat 2007, http://sbe.marmara.edu.tr/oneri/
Örnek 2: (Veri tabanında bulunan dergi makalesi)
Metin İçinde: (Jacobson, 2006)
Kaynaklar Bölümünde: Jacobson JW (2006). A History of Facilitated
Communication: Science, Pseudoscience, and Antiscience. American Psychologist, 50,
750-765. Retrieved January 12, 2006, PsycARTICLES veritabanı.
Yazarsız Alıntılar
Metin İçinde: (Türkiye Bankalar Birliği [TBB], 2009)
Kaynaklar Bölümünde: Türkiye Bankalar Birliği [TBB]. (2009). Erişim Tarihi: 25
Kasım 2009,
http://www.tbb.org.tr/Dosyalar/istatistiki_raporlar/Uc_Aylik_Banka_Bilgileri_(Son_D
onem_Karsilastirmali)_/883/Tablolar/Tablo_1-
Aktif_Buyuklugune_Gore_Banka_Siralamasi.xls
4.1.10.3. Metin Aktarmaları
Metin aktarmaları, doğrudan aktarma ve dolaylı aktarma olmak üzere iki şekilde
yapılabilir. Yararlanılan kaynaklardaki bilgi, bulgu, kişisel görüşme, röportaj veya görüşlerin
olduğu gibi aktarılması doğrudan aktarma; değiştirilerek aktarılması ise dolaylı aktarmadır.
Doğrudan aktarmada alıntı üç satır ya da daha az ise tırnak işareti içinde metnin içinde
verilir.
Örnek (Yazar-Tarih Yöntemi):
Yergin (1991:11), “yirmibirinci yüzyıla bakarken üstünlük kavramının bir petrol
varilden olduğu kadar bir bilgisayardan da gelebileceğini” ifade etmektedir.
Doğrudan aktarmalarda alıntılar üç satırdan fazla ise ana metinden ayrı olarak yazılır.
Bu durumda iki aralık boşluk (iki 1,5 satır) bırakıldıktan sonra satır başından 2,5 cm içeriden
başlayarak bir satır aralığında ve 10 punto olarak yazılır. Alıntıdan sonra tekrar ana metine
geçerken yine iki aralık boşluk bırakılmalıdır.
Örnek :
17
Metin İçinde Gösterilmesi: Sezer’in (2010: 12-13) ifade ettiği gibi:
Bankaları birbirinden kesin hatlarla ayrılacak biçimde gruplandırmak, ülke düzeyinde
kısmen mümkünse de dünya genelinde oldukça güçtür. Bu güçlük, bankacılık
faaliyetlerinin ülke ekonomisi ve sermaye piyasasına bağımlılığından faaliyet
sahalarının genişliğinden ve bankaların büyük ölçüde yasal denetim altında
bulunmasından kaynaklanmaktadır.
Kaynaklar Bölümünde Gösterilmesi: Sezer, N.– Art Reklam Ajansı Genel Müdürü -
(01 Haziran 2010). “Reklam Stratejileri” konulu görüşme. İstanbul.
Dolaylı (değiştirerek) aktarmada, ana kaynağın dil ve içerik yönünden özetleme
biçiminde alınmaya elverişli olmadığı durumlarda yapılabilmektedir. Burada önemli olan
anlamı değiştirmeden aktarılan bilgilerin metinle bütünleştirilmesini sağlamaktır. Bu
bilgilerin tırnak içinde verilmesine gerek yoktur. Ancak alınan kaynağın belirtilmesi
zorunludur. Bunun için cümlenin sonuna üste rakam (1, 2, ..) konularak, sayfa sonunda
açıklaması yapılır.
4.1.11. Eklerin Gösterimi
Tez içinde yer alması halinde konuyu dağıtıcı, okumada sürekliliği engelleyici
nitelikteki ve dipnot olarak verilemeyecek kadar uzun açıklamalar, çizimler, şekiller vb.
metinden ayrı olarak çalışmaya eklenir.
Eklerin hazırlanması ve teze yerleştirilmesi aşağıda belirtilen kurallara uygun olarak
yapılır:
Tezin kaynaklar sayfasından sonra boş bir sayfaya “EKLER” (14 punto ve koyu)
yazılır ve sonraki sayfada ekler sıralanır. “EK” (12 punto) kelimesi, sayfanın üst kenarından 5
cm aşağıya sola yanaşık ve koyu olarak yazılır. Her ek ayrı bir sayfadan başlayacak şekilde
sunulur. Her ekte bir numara ve isim verilmelidir.
Örneğin, “EK 2: Öğretim Programları” gibi.
Ekler bölümün sayfa numaraları, Kaynaklar bölümünü izleyen sayfa numarası ile
devam etmelidir.
4.1.12. Özgeçmiş
18
Tezi hazırlayan öğrencinin kronolojik sıraya göre, kısa özgeçmişini belirten ve tezin
son sayfasında yer alan bilgilerdir. “ÖZGEÇMİŞ” (12 punto) başlığı altında 3. şahıs anlatımı
ile yazılmalıdır.
Örnek:1960 yılında doğdu. İlk, orta ve lise öğrenimini İstanbul’da tamamladı.
5. ÖĞRENCİ MEZUNİYETİNDE TAMAMLANMASI GEREKEN BELGELER
Tez sınavında başarılı olan öğrenci, 3 nüsha tezi, Tez Onay Tutanağı’nı ve Tez
Sınav Tutanağı’nı ABD Başkanlığı’na teslim eder. ABD başkanlığı bir üst yazı ile bu
evrakları Fen Bilimleri Enstitüsü’ne iletir. Öğrencinin tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir
ay içinde; 2 adet Kompakt Disk (CD), 3 nüsha Tez Veri Girişi ve Yayımlama İzin
Formu’nu Fen Bilimleri Enstitüsü Sekreterliği’ne teslim etmesi gerekir. Öğrencinin eksiksiz
teslimini takiben, “İlişik Kesme Belgesi” ile mezuniyet onayı verilir. Bu belgelerin aşağıda
belirtilen kurallara uygun olarak hazırlanması ve sunulması gerekmektedir. İstenilen formata
uygun olarak hazırlanmamış belgeler öğrenciye iade edilir.
5.1. Tezlerin Teslimi
Öğrenci, Tez sınavı başarıyla sonuçlandıktan sonra, varsa son düzeltmeleri
tamamlayarak ve tez onay sayfasını ekleyerek tezini beyaz karton malzeme ile ciltlenmiş
şekilde 7 nüsha olarak (1 nüsha ilgili ABD Başkanlığı’nda kalmak, 1 nüsha Enstitü’ye, 1
nüsha kütüphaneye ve diğer nüshalar jüri üyelerine verilmek üzere), Tez Onay Tutanağı ile
birlikte ABD Başkanlığı’na teslim eder. ABD Başkanlığı kalan 3 nüsha tez kopyasını, Tez
Onay Tutanağı ve Tez Sınav Tutanağı’nı Fen Bilimleri Enstitüsü’ne teslim eder. Öğrenci
ayrıca 3 nüsha Tez Veri Girişi ve Yayımlama İzin Formu ile birlikte 2 adet CD ve
muvafakatnameyi Fen Bilimleri Enstitüsü Sekreterliği’ne teslim eder.
5.2. Tez Veri Girişi ve Yayımlama İzin Formunun Doldurulması
Tez Veri Giriş ve Yayımlama İzin Formu (http://tez2.yok.gov.tr/) adresinde
bulunmaktadır. Form, öğrenci tarafından doldurulan bilgilerin, Ulusal Tez Merkezi Veri
Tabanı ile bağlantılı geçici bir tabloya aktarılmasını sağlamak üzere tasarlanmıştır. Bu form,
öğrenci tarafından bilgisayar ortamında aşağıdaki işlemler yapılarak doldurulur (Tezsiz
yüksek lisans öğrencilerinden istenmez).
19
(1) Form adresinden YÖK Ulusal Tez Merkezi bölümüne girilerek sisteme üye olunur.
(2) Üyelik gerçekleştikten sonra e-mail adresine gelecek olan aktivasyon mesajı ile üyelik
aktif hale getirilir.
(3) Anasayfada üye oturumu açılır ve kullanıcı adına e-mail adresi yazılır.
(4) Şifre kısmına daha önce belirlenen şifre yazılır, açılan sayfadaki form doldurulduktan
sonra “Kaydet” kutucuğu tıklanır ve üzerinde “Referans Numarası” olacak şekilde
basılıp imzalanır. Herhangi bir nedenle hatalı veri girişi yapılmış ise, form basılmadan
önce geri dönülerek düzeltme yapılabilir.
(5) Formdaki Bölüm, Anabilim Dalı ve Bilim Dalı satırlarında duruma uygun seçenek
bulunamazsa bu satırlar boş geçilebilir.
(6) Dizin Terimleri: Ulusal Tez Merkezi Veri Tabanında aranan tezlere doğrudan erişimi
sağlayan anahtar kelimelerin alfabetik listesidir.
(7) Önerilen Dizin Terimleri: İlgili anahtar kelimelerin, sistemde var olan Dizin Terimleri
Listesinde bulunmaması durumunda; öğrenci tarafından önerilen anahtar kelimenin
Türkçesi = İngilizcesi şeklinde bu alana yazılmalıdır.
(8) Yayımlama İzni ve Erteleme: Tez Veri Giriş ve Yayımlama İzin Formu, tezlerin
internet üzerinden yayınlanmasını sağlayacak izin metnini de içerdiğinden, ayrıca bir
izin formu doldurulmaz. YÖK Ulusal Tez Merkezi Veri Tabanı üzerinden tezinin tam
metin araştırma hizmetine sunulmasını kabul eden öğrenciler, “Yayımlanmasına İzin
Veriyorum” seçeneğini işaretleyerek Form adresindeki EK-1A örneğinde görüldüğü
gibi Formu düzenler. Tezin bir yayınevi tarafından yayımlanma sürecinde olması veya
patent başvurusunda bulunulması gibi durumlarda; erişime açılması en fazla 3 yıl
süreyle ertelenebilir. Bu durumda tez yazarı, isterse “Erteleme” seçeneğini
işaretleyerek erteleme süresini belirtir ve EK-1B örneğinde görüldüğü gibi Formu
düzenler.
5.3. Kompakt Disklerin ( CD ) Hazırlanması
CD, aşağıdaki açıklamalara uygun olarak hazırlanır. Tezsiz yüksek lisans
öğrencilerinden istenmez.
(1) Tezin tam metni (ekler dahil) tek bir pdf dosyası olarak hazırlanır ve üzeri
etiketlenerek darbeye dayanıklı bir CD kutusu içinde enstitüye teslim edilir. CD etiketi,
http://www.halic.edu.tr/docs/tez_cd_kapagi.doc adresindeki örneğe (EK 10) uygun
olmalıdır.
20
(2) Tezin tam metnini içeren dosya sıkıştırılmamış ve şifresiz olmalı, ekler ise WİNRAR
programı ile sıkıştırılmalıdır.
(3) Dosyalar isimlendirilirken Tez Veri Girişi ve Yayımlama İzin Formundaki referans
numarası kullanılmalıdır.
Örnek:
Tam metin için Referansno.pdf
Ekler için Referansno.rar
(4) Tez ekleri tezin tam metninin bulunduğu pdf dosyasının içinde yer almalıdır. Bunun
için tarayıcı veya dijital fotokopi makineleri kullanılarak belgeler pdf formatına
dönüştürülmelidir.
(5) Karma Tezler: Tez, yalnızca metin dosyasından oluşmuyorsa (eklerle birlikte tam
metin tek bir pdf dosyası haline getirilemiyorsa), resim, harita, bilgisayar programları,
görüntü veya ses kayıtları da kullanılarak karma tez şeklinde hazırlanmış ise, bu durum
özetle dosya adları da verilerek belirtilir. Bu dosyalar, WİNRAR programı kullanılarak
referans numarasını da içeren Referansno.rar biçiminde tek bir dosya haline getirilir ve
CD’ye kaydedilir.
İstenen Formatlar:
i- Resim Formatları
GIF(.gif), PDF(.pdf), TIFF (.tiff), JPEG (.jpeg)
ii- Görüntü Formatları
MPEG(.mpg), Quick Time-Apple(.mov), Audio Video İnterleaved-Microsoft (.avi)
iii- Ses Formatları
Wav (.wav), MIDI(.midi), MP3 (.mp3)
5.4. İlişik Kesme Belgesinin Düzenlenmesi
Öğrencinin, mezuniyet işlemlerinin sonlandırılması için düzenlenen İlişik Kesme
Belgesi’ni onaylatabilmesi için; Tez, CD, Tez Veri Girişi ve Yayımlama İzin Formlarının
aşağıda belirtilen kurallara uygun hazırlanması ve eksiksiz olarak Enstitü’ye teslim edilmiş
olması gerekir.
21
(1) Tez Veri Girişi ve Yayımlama İzin Formu ile CD içindeki dosya adının referans
numarası ile aynı olması,
(2) Dosya içeriğinin ve künye bilgilerinin doğru olması,
(3) Tezlerin internet üzerinden YÖK Ulusal Tez Merkezi Tez Otomasyon sistemine
yüklenmesi işlemlerinde CD içindeki dosyaların açılabilir olması,
(4) CD içindeki Tezin Tam Metin içeren dosyası ile Referansno.pdf ekleri içeren dosyaların
Referansno.rar formatında olması,
(5) Tez Veri Girişi ve Yayımlama İzin Formu’nun hatasız düzenlenmiş olması.
22
EK 1: Tez / Dönem Projesi Sunuş Formu örneği TEZ / DÖNEM PROJESİ SUNUŞ FORMU
T.C. HALİÇ ÜNİVERSİTESİFEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNE
......................................................programında hazırladığım.....................................................................
....................................................................................................................................................................
konulu tezimi / dönem projemi tamamlamış bulunuyorum....... / ...... / ...........
İmzaGereğini bilgilerinize sunarım. Adı, Soyadı : ....................................................................Enstitü No : ....................................................................YL/DOK : …………………………………………….Adresi ve Telf. : ......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................EKİ : .........................................................................................................................................
Danışmanı bulunduğum .........................................................................yukarıda konusu yazılı bulunan çalışmalarını akademik koşullara ve Tez Yazım Kılavuzu’na uygun olarak tamamlamıştır.
Sınav ve savunmasının yapılabilmesi için Haliç Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nin ilgili maddesi gereğince jüri seçiminin yapılmasını arz ederim. ...... / ...... / ..........
İmzaDANIŞMAN (Ünvanı, Adı ve Soyadı)......................................................................................
Tez / Dönem Projesi Jüri ÖnerisiÜnvanı, Adı ve Soyadı Üniversitesi, Fakültesi/Yüksekokulu, Bölümü
1) (Danışman-Asıl):2) (Asıl):3) (Asıl):4) (Yedek):5) (Yedek):
Danışmanın önerdiği yukarıda adları yazılı öğretim elemanlarının Tez / Dönem Projesi değerlendirme jüri üyeliği Başkanlığımızca uygun görülmüştür.
...... / ...... / ..........Anabilim Dalı Başkanı (Unvanı, Adı ve Soyadı) İmza……………………………………………….
Sınav Tarihi : ...... / ...... / .......... Sınav Günü : ………………… Sınav Saati : …………………
Bu belgenin Internet Adresi: http://www.halic.edu.tr/docs/tez_sunus_formu.doc
EVRAK KAYDI Kayıt Tarihi Kayıt No Eki
23
EK 2: Dış Kapak örneği
T.C. HALİÇ ÜNİVERSİTESİ
FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜMOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK ANABİLİM DALI
MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK PROGRAMI (12 pt)
TÜRK MESANE KANSERİ HASTALARINDA SİTOKROM P-450 POLİMORFİZMLERİNİN
ARAŞTIRILMASI (16 pt)
YÜKSEK LİSANS TEZİ / YÜKSEK LİSANS DÖNEM PROJESİ (12 pt)
Hazırlayan Kutluhan İNCEKARA (12 pt)
DanışmanYrd. Doç. Dr. Nagehan ERSOY TUNALI (12 pt)
İstanbul – 2009 (12pt)
24
EK:2/A İç Kapak Örneği
T.C. HALİÇ ÜNİVERSİTESİ
FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜMOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK ANABİLİM DALI
MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK PROGRAMI (12 pt)
TÜRK MESANE KANSERİ HASTALARINDA SİTOKROM P-450 POLİMORFİZMLERİNİN
ARAŞTIRILMASI (16 pt)
YÜKSEK LİSANS TEZİ / YÜKSEK LİSANS DÖNEM PROJESİ (12 pt)
Hazırlayan Kutluhan İNCEKARA (12 pt)
Danışman ve Tez Jürisi……………………….. (Danışman) (12 pt)
……………………….. (Üye)……………………….. (Üye)
İstanbul – 2009 (12pt)
25
EK 3: Önsöz örneği (12 pt.)
ÖNSÖZ
Bu çalışma 2006 – 2009 yılları arasında T.C. Haliç Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi
Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü’nün bilimsel araştırma ve uygulama çalışmalarına
verdiği destek ile hazırlanmıştır.
Yüksek lisans eğitimim ve tez çalışmamın tamamlanması süresince büyük bir gayret ve
özveriyle çalışmamı takip eden, gösterdiği sabır ve hoşgörüyle bana destek olan tez
danışmanım Sayın Yrd. Doç. Dr. Nagehan Ersoy’a çok teşekkür ederim. Bu çalışmaya hasta
bilgi ve örneklerini temin eden Uzm. Dr. Ömer Onur Çakır’a ve biyoistatistik
değerlendirmelerde yardımcı olan Doç. Dr. Nural Bekiroğlu’na ayrıca teşekkürlerimi sunarım.
Tez çalışmam boyunca bana yardımcı olan yüksek lisans arkadaşlarım Arş. Gör.
Mustafa Ömür Köse ve Aysun Acar’a teşekkürü bir borç bilirim.
Son olarak eğitim hayatım boyunca bana destek olan ve verdiğim her kararın arkasında
durarak beni bu günlere getiren sevgili anne ve babama sonsuz teşekkür ederim.
İstanbul, 2009 Kutluhan İNCEKARA
26
EK 4: İçindekiler Sayfası örneği (12 pt)
İÇİNDEKİLER
Sayfa No.KISALTMALAR.......................................................................................................IIŞEKİLLER...............................................................................................................IIITABLOLAR............................................................................................................IVÖZET.........................................................................................................................VABSTRACT.............................................................................................................VI1. GİRİŞ......................................................................................................................1 1.1. Mesane Kanserinin Patofizyolojisi....................................................................2 1.2. Mesane Kanserinin Kliniği................................................................................4 1.2.1. Yüzeyel Mesane Kanserinin Tedavisi .......................................................28 1.2.1. İlerlemiş Mesane Kanserinin Tedavisi ......................................................282. AMAÇ..................................................................................................................353. GEREÇLER.........................................................................................................36 3.1. Çalışmada Kullanılan Örmekler......................................................................36 3.2. Kimyasallar.....................................................................................................374. YÖNTEMLER.....................................................................................................45 4.1. Kan Örneklerinden DNA İzolasyonu............................................................45 4.2. Jel Elektroforezi ...........................................................................................465. SONUÇLAR........................................................................................................606. TARTIŞMA..........................................................................................................707. KAYNAKLAR.....................................................................................................908. EKLER...............................................................................................................1009. ÖZGEÇMİŞ........................................................................................................105
27
EK5: Kısaltmalar örneği (12 pt.)
KISALTMALAR
bç : Baz çifti
BPB : Bromofenol mavisi
CDK : Siklin bağımlı kinaz
df : Serbestlik derecesi
GDP : Guanozin difosfat
HW : Hardy-Weinberg
L : Litre
28
EK 6: Tablo Listesi örneği (12 pt.)
TABLOLAR
Sayfa No.
Tablo 1.1. Ürotel neoplazmların Dünya Sağlık Örgütü’nce sınıflandırılması............... 2
Tablo 1.2. Mesane kanserinin semptomları................................................................... 5
Tablo 1.3. Yüzeyel mesane kanserinin pratik sınıflandırılması..................................... 5
29
EK 7: Şekil Listesi örneği (12 pt)
ŞEKİLLER
Sayfa No.
Şekil 1.1. Yassı ürotel karsinoma in situ......................................................................3
Şekil 1.2. Alçak dereceli ve yüksek dereceli papiler karsinoma..................................4
Şekil 1.3. Mesane ve tümör tipleri................................................................................4
Şekil 1.4. Mesane tümörlerinin iki farklı moleküler yolağı..........................................7
30
EK 8: Türkçe özet örneği (12 pt)
GENEL BİLGİLER
Adı ve Soyadı : Kutluhan İNCEKARA
Anabilim Dalı : Moleküler Biyoloji ve Genetik
Programı : Moleküler Biyoloji ve Genetik
Tez Danışmanı : Yrd. Doç. Dr. Nagehan ERSOY TUNALI
Tez Türü ve Tarihi : Yüksek Lisans – Ocak 2009
ÖZET
TÜRK MESANE KANSERİ HASTALARINDA SİTOKROM P-450
POLİMORFİZMLERİNİN ARAŞTIRILMASI
Mesane kanseri, dünya genelinde erkeklerde dördüncü, kadınlarda yedinci en sık
görülen kanser türüdür. En iyi bilinen etiyolojik risk faktörleri, meslek sebebi ile maruz
kalınan kanserojenler ve sigara içimidir. Genetik faktörler ve çevre arasındaki etkileşimin
mesane kanseri oluşumu için farklı seviyelerde yatkınlık oluşturduğu düşünülmektedir.
Sitokrom P-450 (CYP) süper-ailesi enzimleri polisiklik aromatik hidrokarbonlar,
nitroaromatik bileşikler ve arilaminler gibi kanserojenlerin metabolizmasının ilk
basamaklarından birini katalizler. Bu enzim sistemi hayli polimorfiktir ve CYP genleri
içindeki bu polimorfizmler pek çok kanser türü ile ilişkili bulunmuştur. Buna ek olarak, CYP
polimorfizm frekansları etnik varyasyon gösterir ve bu nedenle popülasyona yönelik
çalışmalar gerektirmektedir.
Bu çalışmada, CYP1A1 (m1, m2, m3, m4), CYP1B1 (Leu432Val), CYP2D6 (int3/ex4)
and CYP2E1 (PstI, RsaI, DraI) polimorfizmleri, cinsiyet, yaş ve sigara içimi gibi çevresel
faktörler ile birlikte Türk popülasyonunda çalışılmış ve bu polimorfizmler ile mesane kanseri
arasındaki ilişki araştırılmıştır. İncelenen CYP1A1, CYP2D6 ve CYP2E1 polimorfizmleri
hastalıkla ilişkilendirilememiş, ancak CYP1B1 432Val alelinin mesane kanseri oluşumu
riskini arttırdığı bulunmuştur (düzeltilmiş OR = 3,080, 95% CI: 1,204 – 7,874). Yaş, cinsiyet
ve sigara içimi de mesane kanserinin artan riski ile alakalı bulunmuştur.
Anahtar Kelimeler: Sitokrom P-450, CYP2D6, CYP2E1, mesane kanseri, polimorfizm
31
EK 9: İngilizce özet örneği (12 pt.)
GENERAL INFORMATION
Name and Surname : Kutluhan İNCEKARA
Field : Molecular Biology and Genetics
Program : Molecular Biology and Genetics
Supervisor : Assist. Prof.Dr. Nagehan ERSOY TUNALI
Degree Awarded and Date : Master of Science – January 2009
ABSTRACT
INVESTIGATION OF THE CYTOCHROME P-450 POLYMORPHISMS IN TURKISH BLADDER CANCER PATIENTS
Bladder cancer is the fourth most common cancer in men and the seventh in women
globally. Well-known etiological risk factors are occupational exposure to certain carcinogens
and cigarette smoking. It is thought that the interaction between genetic factors and the
environment accounts for the different levels of susceptibilities to the development of bladder
cancer. The cytochrome P-450 (CYP) superfamily of enzymes catalyses one of the first steps
in the metabolism of carcinogens such as polycyclic aromatic hydrocarbons, nitroaromatic
compounds and arylamines. This enzyme system is highly polymorphic and these
polymorphisms within CYP genes have been found to be associated with many cancer types.
In addition, frequency of CYP polymorphisms shows ethnic variations among populations, so
it necessitates population based studies.
In this study, CYP1A1 (m1, m2, m3, m4), CYP1B1 (Leu432Val), CYP2D6 (int3/ex4)
and CYP2E1 (PstI, RsaI, DraI) polymorphisms and their interaction with environmental
factors such as sex, age and smoking are studied in Turkish population and association
between these polymorphisms and bladder cancer is investigated. Investigated CYP1A1,
CYP2D6 and CYP2E1 genes are shown not to be associated with the disease, however, it is
found that CYP1B1 432Val allele increases the risk of bladder cancer (adjusted OR = 3,080,
95% CI: 1,204 – 7,874). Age, sex and smoking are also found to be associated with increased
risk of bladder cancer.
Keywords: Cytochrome P-450, CYP2D6, CYP2E1, bladder cancer, polymorphism
32
Ek 10: Tez CD Etiketi örneği
Bu belgenin Internet Adresi:http://www.halic.edu.tr/docs/cdetiketi.html
33