TABLOUL EXPERTILOR PSIHOLOGI

7/15/2019 TABLOUL EXPERTILOR PSIHOLOGI

1/127

I N S T I T U T U L D E P S I H O L O G I E J U D I C I A R T A B L O U L E X P E R I L O R P S I H O L O G I - T E P

1

EDIIA I REV.

Coordonatorul ediieiPsih. dr. tefan Iulian-Laureniu


2/127


2

Ediia n limba romn:

Coordonator i redactor ef al ediiei:Psih. dr. Iulian-LaureniuTEFAN, preedintele Institutului de Psihologie Judiciar

Membrii redaciei:Psih. Iuliana POPESCU, preedintele Smart Psi Asociaia pentru Dezvoltarea Psihologiei

Psih. Andreea Cristina RUSU, directorul executiv al Institutului de Psihologie JudiciarPsih. Felicia BRICEAG, membru fondator al Institutului de Psihologie JudiciarPsih. StelianaClara CONSTANTIN, membru fondator al Institutului de Psihologie Judiciar

Coninutul prezentei ediii a fost avizat tiinific i profesional de ctre:Prof. univ. dr. Tudorel BUTOI, coordonatorul tiinific al Seciunii de Formare Profesional i membru n Consiliuldirector al Institutului de Psihologie JudiciarConf. univ. dr. Florian GHEORGHE, coordonatorul tiintific al Seciunii de Cercetare tiinifici membru n Consiliuldirector al Institutului de Psihologie Judiciar

Lectura i corectura| Psih. dr. Laura Nicoleta BOCHICoperta i design | Tibor ORBAN by Orbital DesignRedactare computerizat| Sorin CONSTANTINFotografie|Psih. Cristian HOLBAN

Tipar | Institutul de Psihologie Judiciar

________________________________________________________________________________________________

*Psihologii nscrii n Tabloul Experilor Psihologi - TEPsunt atestai profesional n condiiile Legii nr. 213/2004, dectre Colegiul Psihologilor din Romnia i dein dreptul de liber practic n specialitatea psihologie clinici n altespecialiti profesionale. Titlul de Expert psiholog este acordat de ctre Institutul de Psihologie Judiciar potrivitgradelor de recunoatere a competenelor n domeniul expertizei psihologice, aprobate de ctre organele deconducere ale organizaiei. n vederea cunoaterii statutului expertului psiholog, precum i pentru detaliereacompetenelor n materia expertizei psihologice, aa cum au fost recunoscute de c tre Institutul de PsihologieJudiciari Smart Psi Asociaia pentru Dezvoltarea Psihologiei, se va consulta n mod obligatoriu forma actualizatprezentat pe site-ul www.psihologiejudiciara.ro. Psihologii din Tabloul Expertilor Psihologi - TEP sunt recunoscui irecomandai pentru activitatea de expertiz psihologic de ctre Institutul de Psihologie Judiciar i Smart Psi Asociaia pentru Dezvoltarea Psihologiei, nscrierea n Tabloul Expertilor Psihologi - TEP neconstituind o condiie

pentru practicarea profesiei n domeniu.________________________________________________________________________________________________

Copyright 2012 Institutul de Psihologie Judiciar& Iulian-Laureniu TEFAN

Toate drepturile rezervate. Reproducerea integral sau parial a textului i stocarea sa ntr-o baz de date, fracordul prealabil scris al reprezentantului legal al Institutului de Psihologie Judiciar se pedepsete potrivit legii.

ISSN 2285 1909


3/127


3

Fiicei mele, Angelina-Snziana


4/127


4

______________

M U L U M I R I______________

Apariia acestei prime ediii a TablouluiExperilor Psihologi - TEP nu ar fi fost posibilfr contribuia adus de una dintre cele maiimportante personaliti ale psihologiei judiciaredin Romnia, domnul prof. univ. dr. NeculaiMitrofan. Ideea unui corp de experi psihologicare s realizeze expertize psihologice dupmodelul american i vest-european pornete dela ideile vehiculate nc din primele lucrri despecialitate ce abordeaz aceast tematic.Subliniez c primele lucrri pe aceast tem l auca autor pe prof. univ. dr. Neculai Mitrofan care

n anul 2001, cu deschidere extraordinar iviziune clar, public prima lucrare cu temaExpertiza psihologic, aprut n volumulPsihologia vietii cotidiene, coordonat de ctreregretatul profesor al Universitii din Bucureti,Mielu Zlate. n anul 1992, mpreun cu prof. univ.dr. Tudorel Butoi i cu Zdrenghea Voicu,elaboreaz lucrarea Psihologie judiciar, fiindconsiderat un manual reper n domeniulpsihologiei judiciare att pentru psihologi ct ipentru juriti. Prof. univ. dr. Neculai Mitrofaneste o personalitate de referin n psihologia

romneasc i european, fiind primulpreedinte al Colegiului Psihologilor dinRomnia, astzi autoritate competentrecunoscut i functional la nivelul UniuniiEuropene. Tabloul Expertilor Psihologi sedatoreaz ntr-o foarte mare msur ilegendarului psiholog clinician i criminalistromn, astazi prof. univ. dr. Tudorel Butoi,formatorul a generaii de experi psihologicriminaliti, care i desfoar activitatea nsistemul judiciar i n domeniul academic. S-aremarcat ca fiind o personalitate complex, unprofesionist n ceea ce presupune activitatea

desfurat n domeniul evaluriicomportamentului simulat prin tehnica poligraf,dar i n activitatea de expertiz psihologic

judiciar, recunoscut internaional. Nu

ntmpltor primul tratat de psihologie judiciardin ara noastr este semnat de ctre unpractician, pionierul expertizei psihologiceromneti i cel mai prolific expert psihologromn, Tudorel Butoi. Lucrarea de fa nu puteas apar fr susinerea printelui psihologieipenitenciare din Romnia, conf. univ. dr. FlorianGheorghe. Riguros, elegant i deosebit deinteresat de domeniul psihologiei judiciare, conf.univ. dr. Florian Gheorghe, la Universitatea dinBucureti, coordonatorul disciplinei Psihologie

judiciar, a fost printre primii specialiti solidari

cu ideea formrii unui corp de experi psihologi,care s poat rspunde ntrebrilor justiiei curigoare i profesionalism. Tot acest demers nu arfi fost posibil fr sprijinul preedinteluiColegiului Psihologilor din Romnia, domnulprof. univ. dr. Mihai Aniei, iniiator pentru ceeace a nsemnat reglementarea profesiei depsiholog n Romnia, reprezentantul permanental organizaiei profesionale n faa tuturororganismelor interne i internaionale, ctitorulsediului Colegiului Psihologilor din Romnia, pecare l numete cu mndrie casa psihologilor,

care ne-a sprijinit i ne-a gzduit cu generozitate.Apariia acestei lucrri a fost facilitat i denumeroasele personaliti care au contribuit lasusinerea i conturarea unui curs de Expertizpsihologic n ara noastr. Amintim i altenume mari care fac onoare acestei prime ediii,dar i cursului de Expertiz Psihologic iPsihologie clinic organizat de ctre Institutulde Psihologie Judiciar i Smart Psi Asociaiapentru dezvoltarea psihologiei: prof. univ. dr.Irina Holdevici, prof. univ. dr. Daniel David, prof.univ. dr. Anca Dragu, psih. dr. Elisabeta Alexe,conf. univ. dr. Simona Trifu, conf. univ. dr. Elena

Vladislav, psih. dr. Laura Nicoleta Bochi, psih. pr.Daniela Hiera, psih. Iuliana Popescu i lect. dr.Iustinian Turcu, alturi de ceilali membrifondatori ai Institutului de Psihologie Judiciar .


5/127


5

________________________

N L O C D E P R E F A ________________________

Plecnd de la o necesitate actual a sistemuluinostru judiciar, Tabloul Expertilor Psihologi TEP vine n sprijinul justiiabililor, a avocailor inu n ultimul rnd a magistrailor, aflai nsituaia de a consulta o eviden a experilorpsihologi din Romnia, astfel nct anseleacestora de a alege un expert psihologcompetent pentru un caz judiciar, n care suntimplicai, s fie maxime. Tabloul ExperilorPsihologi TEP este redactat astfel nct acestas fie util demersului judiciar, persoaneleinteresate putnd identifica cu uurin unexpert psiholog competent pentru domeniul lorde interes. Rubricile Tabloului ExperilorPsihologi TEP sunt realizate n corespondencu domeniul de competen ales de ctreexpertul psiholog prezentat, raportat ladomeniile sistemului judiciar i nu laspecialitile profesionale, persoanele interesateputnd accesa datele de contact ale acestuia, nvederea contractrii serviciilor psihologice

necesare. Avnd n vedere numrul relativ redusal experilor psihologi prezentai, precum imobilitatea acestora, nu a fost ales ca i criteriude referin pentru realizarea TablouluiExpertilor Psihologi TEP criteriul geografic. nvederea verificrii statusului expertului psihologprezentat, persoanele interesate au posibilitateaaccesrii Tabloului Experilor Psihologi TEP nformat electronic pe site-ul asociatieiwww.psihologiejudiciara.ro. n prima parte apublicaiei sunt prezentate cteva noiunispecifice, pe care sperm s le apreciai ca fiindrelevante i utile, despre domeniul expertizeipsihologice i despre experii psihologi. Neexprimm opinia c Tabloul Experilor Psihologi

TEP este un instrument util, modern i uor deaccesat pentru orice persoan interesat, carear putea contribui la creterea celeritii actuluide justiie, pentru a rspunde mai binecerinelor justiiabililor, avocailor i nu nultimul rnd magistrailor.


6/127


6

__________

C U P R I N S__________

Prezentarea ediiei - partea general

Institutul de Psihologie Judiciar | Psih. dr. Iulian-Laureniu TEFAN ( 8)

Expertiza psihologic | Prof. univ. dr. Tudorel BUTOI (9)

Experii psihologi| Psih. dr. Iulian-Laureniu TEFAN (10)

Importana expertizei psihologice pentru sistemul judiciar | Conf. univ. dr. Florian GHEORGHE (12)

Expertiza psihologic, o premier| Av. Georgiana Magdalena TEFNESCU (14)Vulnerabilitatea tehnicii poligraf | Prof. univ. dr. Tudorel BUTOI (15)

Specificul expertizrii psihologice a copiilor cu CES | Psih. dr. Laura Nicoleta BOCHI (17)

Cteva aprecieri privind structura evalurii clinice n expertiza psihologic | Psih. Iuliana POPESCU &

Psih. Andreea Cristina RUSU (18)

Personalitatea ediiei| Psih. dr. Iulian-Laureniu TEFAN (19)

Tabloul Experilor Psihologi (TEP)partea special

Seciunea Penal (23)

Seciunea Civil (53)

Seciunea Minori i Familie (74)

Seciunea Comerciali de Proprietate Intelectual (114)

Seciunea Contencios Administrativ i Fiscal (118)

Seciunea Conflicte de Munci Asigurri Sociale (120)


7/127


7

__________________________

P R E Z E N T A R E A E D I I E I

P A R T E A G E N E R A L

__________________________


8/127


8

________________________________________________

I N S T I T U T U L D E P S I H O L O G I E J U D I C I A R ________________________________________________

Institutul de Psihologie Judiciar a aprut dintr-onecesitate real, observat cu precdere nactivitatea pe care o desfor nc din anul 2004

n domeniul psihologiei i pentru psihologi. Dupnfiinarea Colegiului Psihologilor din Romnia,numeroase cazuri de expertiz psihologic auajuns s fie analizate de ctre comisiile despecialitate ale organizaiei profesionale, celemai multe dintre acestea fiind n stadiul de cazdisciplinar tocmai din cauza lipsei culturii

necesare, precum i a lipsei experieneiprofesionale n domeniul expertizei psihologice.Rapoarte de evaluare psihologic de dou pagini,utilizarea unei terminologii bombastice,pretenioase, nepertinente, lipsa uneiargumentri metodologice adecvate,necunoaterea limitelor rspunderii juridice aexpertului psiholog, lipsa unei coerene ntreobiectivele stabilite de ctre instana de

judecat i concluziile raportului de expertizpsihologic, dar i multe alte problemeidentificate n activitatea de expertizpsihologic mi-au atras atenia i m-au inspirat,

mai nti n plan juridic, dup care, fr doar ipoate n contextul dezvoltrii profesionale npsihologie. Marea majoritate a cazurilor eraugestionate de ctre psihologi fr experien ncunoaterea specificului sistemului juridicromnesc sau a conceptelor fundamentale alepsihologiei forensice. Este unul dintre motivelepentru care n teza de doctorat am alocat uncapitol destul de consistent cunoateriiconceptului de expertiz psihologic i adinamicii acestuia n plan istoric i aplicativ. Defoarte multe ori n practic ntlnim confuzii sau

slabe delimitri privind conceptele: normalitatevs. anormalitate, sntate vs. boal,responsabilitate vs. iresponsabilitate,discernmnt, examen psihologic vs. examenpsihiatric, .a.m.d. Pe lng aceste probleme deordin conceptual, am constatat lipsa uneicompetene reale a psihologului n cadrul unuidemers judiciar, mai ales din cauzanecunoaterii specificului activitii de expertizpsihologic i neasumarea statutului de

profesionist independent, de expert psihologcare ar trebui s rspund unor ntrebri aleinstanei de judecat, concrete i exacte, nvederea elucidrii unor aspecte de ordinpsihologic, de care depinde de multe orisoluionarea unei spee judiciare. Una dintreerorile cele mai des ntlnite n practica actualeste poziionarea neobiectiv a expertuluipsiholog, care conduce n final, n mod inevitabil,la o percepie public deformat asupra

expertizei psihologice i asupra roluluiexpertului psiholog n procesul judiciar. Toateaceste constatri au condus ctre ideeaconstruciei unei asociaii profesionale,Institutul de Psihologie Judiciar, care sasigure promovarea domeniului expertizeipsihologice, realizarea unor studii i cercetri ndomeniu, publicarea de manuale, ghiduri debune practici i studii de caz, publicarea unuiprim tablou al experilor psihologi, identificareacompetenelor specifice domeniului, formareai certificarea experilor psihologi n vederearecomandrii acestora pentru practica judiciar.

Faptul c cele mai reprezentative nume aledomeniului psihologiei judiciare romneti auconstituit aceast asociaie profesional sperms reprezinte o garanie pentru persoaneleinteresate de serviciile experilor psihologi,magistrai i avocai, n vederea utilizriiexpertizei psihologice i a experilor psihologi,pregtii i recomandai de ctre Institutul dePsihologie Judiciar, n colaborare cu Smart Psi Asociaia pentru Dezvoltarea Psihologiei, ncazurile judiciare n care particip. Nutrimsperana c acest proiect, Institutul de

Psihologie Judiciar, va deveni o realitate attsub aspect juridic ct i practic, o instituie reperpentru formarea experilor psihologi i unpartener credibil i util n dialogul cu instituiilereprezentative din cadrul sistemului judiciar dinRomnia.

____________________________

Psih. dr. Iulian-Laureniu TEFAN____________________________


9/127


9

______________________________

E X P E R T I Z A P S I H O L O G I C ______________________________

Iniiativa Institutului de Psihologie Judiciar, ncolaborare cu Smart Psi Asociaia pentruDezvoltarea Psihologiei, cu avizul ColegiuluiPsihologilor din Romnia, de a promovaformarea n expertiz psihologic i psihologieclinic este fr ndoial un demers inspirat,impus de necesitile de competen n materie.Comportamentele umane evaluate ntr-o lumeperpetum contradictorie, competitiv,conflictual, reclam investigarea psihologic a

fiinei umane din perspectiva adaptativ ntreeec i success, ntre performan i rabat, pecoordonatele predictibilitii rezonabile. Cu altecuvinte s-a considerat c, din rndul psihologilorpredilect clinicieni, este necesar oferta decalificare din perspectiva expertului psiholog,care s poat rspunde nu numai nevoilor deinvestigare, evaluare, diagnosticare i consilierespecific psihologului clinician (din cabinet) ndemersurile sale obinuite, dar mai ales nevoilorde investigare, evaluare i expertizare. Expertizapsihologic presupune n sensul celor de fa,emiterea unor opinii de specialitate n context

situaional complex (expertiza psihologicjudiciar, expertiza psihologic a capacitii demunc, expertiza medico-legal psihiatric etc.)cu implicaii interdisciplinare pe terenuldreptului (penal, civil, muncii, execuional-penal,etc), medicinei (psihiatrie, endocrinologie,neurologie etc.), inand predilect de laturasubiectiv a personalitii sub faetele salecomplexe, de la normalitate la patologie, dinperspectiva unei realiti psihologice abordatebehaviorist (analiza comportamental), apte straduc motivaii, intenii, tensiuni, complexe,

reacii, vectorialiti volitive, energizri ipolarizri emoionale, blocaje psihice, tensiunipulsionale, relaionri i potenializri cognitiv-logice etc., expertiza psihologic avnd caracterdistinct, de sine stttor, opiniile de specialitateale expertului psiholog fiind interpretate dectre beneficiar ntr-un algoritm de coroborare

cu alte informaii i opinii n spe (rspunzndexemplificativ simptomatologiei, prediciei iconsilierii n SSPT sau elementelor innd dediscernmnt, responsabilitate, duplicitate,victimizare, intenie, culp etc.) nproblematicile judiciare. Dispunerea expertizeipsihologice se elaboreaz de ctre instane

judiciare, parchete, cabinete de avocatur, pri,persoane fizice, alte instituii interesate, prindocumente specifice, respectiv: ncheieri

judiciare, ordonane, rezoluii motivate, adresesau simple cereri. Opiniile de specialitate seregsesc n rapoarte de expertiz psihologic,specifice procedurilor indicate de codul deprocedur penal. Rapoartele de expertizpsihologic se semneazi se parafeaz de ctreexpertul psiholog, opiniile de specialitate avndfora credibilitii rezonabile date de ctre unprofesionist atestat, putnd fi valorificate dectre organul judiciar sau de ctre beneficiarexclusiv n sensul constituirii convingerii intime amagistratului, aflrii adevrului i aprrii unuiinteres legitim. Titlul de expert psiholog

acordat de ctre Institutul de PsihologieJudiciar se obine prinexaminarea final oraldesfurat de ctre organizatori, laurmtoarele discipline: Psihologie clinic,Psihodiagnostic, Psihologie clinic judiciar,Psihologia copilului. Examinarea urmreteverificarea cunotinelor i abilitilorprofesionale dar mai ales, structurarea unuidiscurs profesional autentic, asumat de ctreexpertul psiholog. Psihologii care sunt declaraiadmii trec examenuli primesc diploma carele confer calitatea de membru n Tabloul

Experilor Psihologi (TEP) i dreptul de a seprezenta n calitate de experi psihologi.

________________________

Prof. univ. dr. Tudorel BUTOI________________________


10/127


10

_________________________

E X P E R I I P S I H O L O G I_________________________

Cunoscui mai ales n SUA, experii psihologiactiveaz n toate domeniile judiciare, pentru acontribui la elucidarea unor aspecte de ordinpsihologic, de care depinde, ntr-o mai mare saumai mic msur, soluionarea unui caz judiciar.Experii psihologi se organizeaz n asociaiiprofesionale, unde parcurg stagii de pregtire,sunt certificai, recunoscui i promovai ndomeniile lor de competen. n Romnia, nmaterie civil, cnd pentru lmurirea unor

mprejurri de fapt, instana de judecatconsider necesar s cunoasc prerea unor

specialiti, aceasta numete, la cererea prilorsau din oficiu, unul sau 3 experi, fixndobiectivele la care acetia trebuie s rspund.

n cazurile penale, cnd pentru constatarea,clarificarea sau pentru evaluarea unor fapte sau

mprejurri ce prezint importan pentruaflarea adevrului, instana de judecatapreciaz c expertiza psihologic este necesar,aceasta - instana de judecat - poate dispunesau solicita opinia unui expert psiholog.Expertiza psihologic se poate dispune la cereresau din oficiu, de ctre organele de urmrire

penal, prin ordonan motivat, iar n cursuljudecii de ctre instana de judecat, prinncheiere motivat. n Romnia activitatea unuiexpert psiholog se materializeaz de cele maimulte ori prin realizarea expertizei psihologice i

naintarea ctre instana de judecat, pri sauaprtori, a unui raport privind realizareaexpertizei psihologice. n alte ri, expertulpsiholog este ntlnit cu precdere n calitate deexpert martor, expert witness, participnd ncadrul edinei de judecat i rspunznd

ntrebrilor punctuale adresate de ctre instanade judecat sau de ctre pri. n ara noastr,

chiar dac Codul de procedur penal prevedefaptul c Dispoziiile relative la audiereamartorului sunt aplicabile n modcorespunztor, expertul psiholog martor estemai rar ntlnit. Instanele de judecat dinRomnia prefer deocamdat s obin opiniilede specialitate ale unui expert psiholog n formscris, ntr-un raport, fapt care poate fi privit cafiind o cutum a sistemului judiciar romnesc.

Experii psihologi sunt atestai n condiiile Legiinr. 213/2004 de ctre Colegiul Psihologilor dinRomnia, n principal n specialitatea psihologieclinic, ns pot deine i alte atestate de liberpractic, n raport de experiena i formarea lorprofesional. Experii psihologi se legitimeaz cuparaf profesional, care conine codul personal,alocat din Registrul unic al psihologilor cu dreptde liber practic din Romnia, Partea I i idesfoar activitatea ntr-o formindependent de exercitare a profesiei.Serviciile psihologice care sunt prestate n cadrul

unei expertize psihologice sunt serviciiprofesionale independente, care nu pot fiasumate de ctre instituii sau de ctre alteautoriti sub acest titlu profesional. Experiipsihologi emit opinii de specialitate, pentru carepot rspunde din punct de vedere profesional.Prile nemulumite de rezultatele uneiexpertize psihologice pot solicita opinia unui altspecialist, care, poate formula concluzii saurecomandri cu privire la aceleai obiective.Instana de judecat, n cazul n care considernecesar, va aprecia n mod suveran care dintre

opiniile de specialitate poate fi validat n cazuldat spre judecare, nevalidarea unei opinii despecialitate neputnd constitui temei pentrutragerea la rspundere profesional apsihologului emitent. Avnd n vedere celemenionate mai sus, considerm necesar ca nactivitatea profesional experii psihologi scunoasc i s respecte prevederile Coduluideontologic al profesiei de psiholog cu drept deliber practic, precum i celelalte reglementricare vizeaz exercitarea profesiei n ara noastr.Totodat, experii psihologi nu sunt aprtori aiinteresului uneia dintre parile unui proces

judiciar, ci sunt specialiti echidistani,profesioniti chemai s rspund cuobiectivitate unor ntrebri de care depindesoluionarea unui caz judiciar. Indiferent decondiiile n care se realizeaz expertizapsihologic i independent de raporturilecontractuale existente ntre expertul psiholog iprile aciunii judiciare, concluziile expertizeipsihologice trebuie s rmn impariale, iar


11/127


11

recomandrile se vor limita mereu lacompetenele profesionale, fr a influena saua sugera decizia judiciar. Experii psihologi seprezint ntotdeauna sub aceast denumire,menionnd de fiecare dat competena icalitatea lor profesional. n ara noastr

experii psihologi i-au desfurat activitateandeosebi n domeniul dreptului penal i ndomeniul dreptului familiei, fiind pn la acestmoment ntr-un numr foarte redus. Apreciemoportun activitatea acestora, mai ales ncontextul n care expertiza psihologic nu seconfund cu expertiza medico-legal psihiatric,

iar domeniul de aplicabilitate al expertizeipsihologice depete cu mult aria cazurilor ncare legea prevede n mod obligatoriu realizareaunei expertize medico-legale psihiatrice. Astfel,chiar dac astzi experii psihologi nu i gsescutilitatea n toate ramurile de drept, n viitorul

apropiat ei vor fi prezeni oriunde, acolo undejustiia are nevoie de contribuia acestorspecialiti, pentru a ajuta dreptatea.

___________________________

Psih. dr. Iulian-Laureniu TEFAN___________________________


12/127


12

_______________________________________________

I M P O R T A N A E X P E R T I Z E I P S I H O L O G I C EP E N T R U S I S T E M U L J U D I C I A R

_______________________________________________

Nevoia de cunoatere aprofundat i deprognoze de calitate realizate n timp util, este ocaracteristic a prezentului n orice domeniu deactivitate. Buna funcionare a unei instituii numai poate fi conceput fr a cunoate istoriai evoluia sa, unicitatea dezvoltrii sale,singularitile care o difereniaz de alteinstituii, detaliile modului su de organizare ifuncionare care-i asigur credibilitatea i

recunoaterea performaei. Toate aceste lucrurile ntlnim i n sistemul nostru judiciar, vizibilinteresat de creterea calitii formriipersonalului, a activitilor i a procedurilor delucru. Pentru concretizare, ne vom referi la douaspecte de importan major pentru expertizarealizat de psihologi: rolul lor n domeniul

judiciar i n cel de diagnoz i optimizareinstituional n unitile penitenciare.Odat cuapariia reglementrilor n domeniul exercitriiprofesiei de psiholog - Legea 213/2004 privindexercitarea profesiei de psiholog cu drept de

liber practic, nfiinarea, organizarea i

funcionarea Colegiului Psihologilor din Romnia,precum i a actelor normative conexe acesteia,s-a impus nevoia clarificrilor i n domeniulactivitii psihologilor care sunt chemai sserveasc sistemul judiciar. Acest lucru a fostimpus de nevoia furnizrii unor servicii atentreglementate pentru a rspunde exigenelor icomplexitii sistemului judiciar romnesc.Astfel, psihologul poate fi prezent n proceselepenale sau civile pentru a cunoate sau aaprofunda fapte sau circumstane ale cauzei, laaudierea martorilor, cnd este desemnat de

ctre prile aflate n litigiu sau de ctrejudectorul care se ocup de caz. Psihologulpoate desfura activiti ca expert, mediatorsau consultant, poate realiza evaluri iinterpretri asupra datelor, analiza declaraiilormartorilor, analiza grafologic, evaluareapersonalitii inculpailor, evaluarea tendinei ladelincven sau a gradului de periculozitate

ntr-un caz sau altul. Buna prestaie apsihologului ca expert este condiionat de

specializarea sa n domeniul de interes, deexperiena acumulat n timp, de obiectivitateasa n timpul investigaiilor i, desigur, declaritatea raportului ntocmit, n care trebuie srspund la toate ntrebrile semnificativepentru cazul dat. n acest sens, expertul arenevoie de o formare adecvat privind

ndatoririle sale generale, nelegerea structuriii modului de realizare a raportului, a cazurilor

n care se poate consulta cu ali experi i multealte aspecte importante pentru prestaia saprofesional. n domeniul penitenciar, expertulpsiholog este solicitat la evaluarea proceselorinstituionale atunci cnd apar fenomenedisfuncionale, la explicarea modului deproducere a unui eveniment n rnduldeinuilor (revolt, sinucidere, asasinat ntredeinui, atac asupra personalului, o stare deapatie sau nelinite n masa deinuilor), laevaluarea efectelor unor programe sau msuriasupra moralului deinuilor, la ameliorareacomunicrii ntre personal i deinui, la

instruirea personalului, la alegerea intervenieieficace n situaii de criz. Un aspect de mareimportan n orice tip de penitenciar, aflatoriunde n lume, este clasificarea persoanelorcare execut pedeapsa nchisorii dup o serie decriterii privind sntatea psihic, aptitudinilepentru o anumit activitate productiv,capacitatea lor de a provoca tulburri npenitenciar care s afecteze ordinea sausigurana unitii, schimbarea regimului dedetenie, transferarea n alt penitenciar cu altnivel de siguran, riscurile de recidiv odat cu

punerea n libertate. Clasificarea realizatpermite o bun gestionare a fiecrui caz n parte,luarea celor mai bune msuri pentru siguranapersonalului i a deinuilor, includerea nprograme de consiliere i terapie potrivitepersonalitii subiectului. nelegem astfel cformarea experilor psihologi din domeniul

judiciar se realizeaz n timp ndelungatdeoarece trebuie parcurse n mod obligatoriuanumite etape de lucru efectiv n domeniu: nu


13/127


13

poi interoga un minor fr o experien solidcu acest tip de delincveni, martori sau victime;nu poi nelege lumea nchisorilor moderne frun contact direct cu personalul, deinuii iinstituia propriu-zis, fr o cunoatere atemeiurilor legislaiei n vigoare. Ca urmare, se

impune realizarea i meninerea la zi a unuitablou al experilorpsihologin sistemul judiciardin Romnia dar i a unui Cod deontologicpentru acetia care s prevad obligaiile idrepturile lor, limitele de competen, situaiilede incompatibilitate, secretul profesional,

jurmntul, termenele de pregtire a raportului,

modalitatea de plat etc. nscrierea n tabloueste o garanie a profesionalismului i a faptuluic psihologul a parcurs etapele legale deatestare, recunoatere i certificare (de exemplu,posesia unui titlu oficial corespunztor profesiei,cursuri i stagii de formare profesional

complementar, autorizarea din partea uneiorganizaii profesionale). Experii psihologi sepot organiza n asociaii profesionale cureglementri interne care susin i aprinteresele membrilor i, n acelai timp,garanteaz un serviciu de expertiz psihologicde nalt competen.

____________________________

Conf. univ. dr. Florian GHEORGHE____________________________


14/127


14

_______________________________

E X P E R T I Z A P S I H O L O G I C ,O P R E M I E R

_______________________________

Lansarea primei publicaii, cu aplicabilitate ndomeniul expertizei judiciare i extrajudiciare,Tabloul Expertilor Psihologi (TEP), este undemers tiinific salutar, ce legitimeaz i dputerea meritat acestui instrument, accesibil iutil juritilor practicieni, sub diferite formeprofesionale, avocai, judectori, procurori etc.Apreciez ca absolut benefic pentru rodul ifinalitatea optim a actului de justiie, n situaiipretabile, apelul la experi psihologi acreditai n

acest sens, cu notorietate i experieneincontestabile n domeniul psihologiei judiciarei extrajudiciare. Este unanim recunoscut faptulc, n domeniul expertizei psihologice, practicaeste una infim, tangent aproape exclusiv petema ncredinrii minorului sau n uneleprocese penale. Utilizarea pe o scar larg, ncadrul diverselor procese n justiie, a expertizeipsihologice va avea rolul de a aduce un plus deacuratee i limpezime aprecierilor doamnelor idomnilor judectori, n cadrul hotrrilorpronunate, avocailor aprtori ai drepturilori intereselor legitime ale clienilor, dar i altor

profesioniti, cu implicare direct n proceselejudiciare. La baza fiecarui proces, pentrusoluionarea cruia, cu ncredere, investiminstanele de judecat competente, st de fapt odecizie sau un act, produs al labirintului miniiumane, univers complex i nuanat ce solicit,pentru o interpretare corect, lipsit desubiectivism, opinia asumat a unui specialist expert psiholog. Astfel, aprtorii legali vorputea invoca i folosi expertiza psihologic n

toate sau aproape toate ramurile de drept, unexemplu ar fi aplicabilitatea acesteia privindlitigiile de munc, putndu-se nlturamotivaiile incerte, discriminatorii sau abuzivepn la urm, adesea pur subiective, ce nsoescconcedierile, sanciunile i alte msuri aleangajatorilor, ntlnite frecvent. Expertulpsiholog poate, aadar, s limpezeasc firul justal procesului, solidariznd cu efortul avocailor imagistrailor de a ajunge ntotdeauna la

performana unor soluii corecte. n sferadreptului penal, spre exemplu, n cazul n carenu s-a trecut la solicitarea unei expertizepsihologice, att de pertinente alturi decelelalte instrumente probatorii, n unele situaii,

n mod regretabil, se poate vorbi despremutilarea unor destine, prin nenelegerea dectre factorii decisivi a nuanelor psihologice,privind acionarea cu sau fr discernmnt afptuitorului; n acest important i delicatdomeniu de drept, cel penal, se poate pune ndiscuie chiar folosirea n majoritatea cazurilor aexpertizei psihologice, i nu ocazional sau

accidental. Promovarea onest a expertizeipsihologice, dar i contientizarea universal arolului acesteia, venit spre a completa i conturastrdania avocailor i magistrailor, poatereprezenta, n mod evident, i o lecie deevoluie a sistemului judiciar romnesc, ctvreme organizarea experilor psihologi, pregtiitemeinic prin cursuri i examene specifice, ntr-un Tablou, este o premier a lumii juridiceromneti.

_________________________________

Av. Georgiana Magdalena TEFNESCU

Jurnalist AVOCAT TV

_________________________________


15/127


15

________________________________________________

V U L N E R A B I L I T A T E A T E H N I C I I P O L I G R A F________________________________________________

Cu peste 25 ani de utilizare n criminalisticaromneasci peste 54 ani de consacrare n ceamondial: SUA, Japonia, Serbia, Croaia etc.,tehnica poligraf rezist nc i astzi. Aflatpermanent, ca i specialitii n domeniu de altfel,

ntre apreciere i contestare, drumul sinuos alinvestigaiei comportamentelor simulate a fostpresrat att de eecuri rsuntoare ct i desuccese remarcabile. Nu voi insista asupraacestora, mi sunt suficiente cele trite n peste25 de ani ai exerciiului profesiunii n materie, cu

bunele i relele asimilate, cu nvmintele pecare le-am conchis i asupra crora mai reflectez

nc. Am totui chef teribil s uit... i totui,provocrii de fa trebuie s-i rspund, punnd

n discuie cteva simptome ale declinuluitehnicii intuite de mine din interior i poate, maibine ca alii. Argumentele vulnerabilitii actualea tehnicii poligraf rezid n urmtoarele: a).tehnica poligraf a fost popularizat excesiv nsensul satisfacerii libertii de informare apublicului larg, expunndu-i-se detaliat o seriede intimiti pierznd astfel aura de

infailibilitate i mister, psihologic necesaretapei de ateptare, ncrcare montaj, apersoanelor incluse n cercurile de bnuii (vezimass-media, TV, radio, publicaii); b). tehnicapoligraf a fost deconspirat n punctele ei forte(vezi rolul ntrebrii de control, testul desimulare, vrf de tensiune etc.); c). momenteleoperative ale utilizrii tehnicii poligraf suntuneori pregtite superficial, iar concluziiletestrilor nu sunt ntotdeuna susinute prinaciuni apte coroborrii profesioniste specificeprobaiunilor calificate (mijloace speciale, filaj,investigaii, interogatorii, percheziii etc.) vezi

riscurile utilizrii poligrafului n cabinete private;d). diseminarea n sens larg a unor elemente detactici procedur a examinrii (consimmnt,aviz medico-psihologic, reguli de respectat peparcursul examinrii etc.) inspir din ce n ce maimult (mai ales recidivitii) la o serie de msuriorientate contracarrii metodei (evaziuneamental, tentative de autocontrol, inducereaunor elemente parazitare, invocarea unor

suferine psiho-medicale, autoadministrareamedicaiei cu neuroleptice sau sedative, refuzulexaminarii etc.); e). tehnica poligraf s-a erodatpermanent, fie ntre absolutizrile unora (api laun moment dat s o gireze cu fora mijloacelorde prob), fie ntre renegrile i discreditrilealtora (n stare s o repudieze total) i unii i aliiavnd ns grij ca dup exploatarea indiciilorcerte oferite de poligraf, identificarea autorilori solutionarea unor cauze complexe, s-omarginalizeze temporar att ct s-i

hiperbolizeze propriile contribuii, ahtiai dupgratulaii efemere i nemeritate; f). ntrespecialitii tehnicii se strecoar -nu o dat- totfelul de hibrizi universitari sau (vezi n partepractica unor coli din SUA) pur i simplu doarabsolveni de liceu, care coliiintensiv n maipuin de cteva sptmni, sunt declaraiexperi n dispreul total fa de simul clinicspecific psihologului criminalist, existnd aadarpericolul, i totodat scuza, eventualelor eroriprin transferul n totalitate a responsabilitiiconcluziilor pe seama prelucrrii pe calculator;

g). tehnica poligraf capat din ce n ce mai descu totul alte conotaii dect cele care auconsacrat-o pe terenul judiciar, abandonnd nparte exigenele redutabilei coli clasice nmaterie, este folosit la greu n managementi resurse umane, selecii de personal, recrutriale forei de munc etc., subiecii fiind declaraiapi pe band rulant (n parte avndexperiene personale n materie, a unor firmedin Israel specializate n recrutarea forei demunc). Tehnica poligraf devine extrem devulnerabil din perspectivele erodrii suportuluitiinific pe care se fundamentez. n acest sens,

se pune n discuie explicaia abseneireactivitii semnificative i susinerii sinergice amodificrilor de trasee, prin aceea c amprentapsihocomportamental, obiectivat ca amintirea faptei comise i pstrat n memoria stocastica individului sub forma algoritmului infracional(un fel de matrice infracional n expresiedinamic) ncepe s fie din ce n ce mai palidexprimati pstrat mai lacunar la din ce n ce


16/127


16

mai muli suspeci. O dat cu deriva gamei devalori morale, etice i juridice, cu versatilitateamoravurilor, bulversarea continu a criteriilorstatusurilor i rolurilor comportamentelorasiguratoare succesului, accentuarea lipsei decredibilitate n instituiile statului, individul (ca

expresie a mediului social n care se dezvolt) seschimb i el, algoritmul infracional, devenindla rndu-i sectuit de suportul su energeticafectiv-mental, consecin a unui conflict abiaschiat n raporturile cu algoritmul moral din ce

n ce mai tolerant, permisiv i anomic (n sensdurkheim-ian). Cu alte cuvinte ntrebai dac aufurat, deturnat fonduri, dac au luat mit, violat,eludat, excrocat etc., fptuitorii neag cusenintate comiterea faptelor ct vreme vis-a-vis de algoritmul moral (matricea moral) careprezentare a vinovailor, sanciuniiculpabilitii, ruinii de a mini, simul moral al

nivelului contiinei etc. se interiorizeaz unalgoritm infracional din ce n ce mai anemic imai palid, exprimat n componenta sa afectivabsolut necesar apariiei stresului emoionalobiectivat n modificrile psihofiziologice aletraseelor: puls, TA, bioelectric i respirator.Individual se raporteaz modelelor sociale igrilelor de exigen crora la un moment dat isubordoneaz conduitele n plan etic, estetic,moral, juridic etc. Ori, reactivitatea de trasee iabsena identificrii modificrilor sinergice esteconsecina acceptrii n planul contiinei

infractorilor a echivalenei algoritmului moral cucel infracional, ct vreme hoii, violatorii,delapidatorii etc. zburd n libertate, nu seruineaz ctui de puin de faptele lor, badimpotriv fac averi, savureaz succesul social,afieaz o opulen dispreuitoare, se bucur demediatizarea poetic pronunat a mass-media,blamul sau oprobiul public ntrziind s apar,penitenciarele devenind pe zi ce trece adevratepensioane. La toate acestea adugndu-sepenitenciarul ca o vacan i eliminarea aa-zisei etichetri ca i reflexie n socius apatrimoniului moral al deinutului, sunt

garantat eliminate teama i rusinea ca repereduncional-mentale specifice algoritmuluimatricei infracionale. Atunci ne ntrebm de

unde potenial cognitiv-afectiv pentrureactivitatea psihoemotional vis-a-vis deminciun?! M opresc n acest punct cuobservaiile asupra aspectului celui mairegretabil al acestei linii de munc pe care amslujit-o cu devotament aproape o via...

Profesionitii n materie au neles ce trebuiau sneleag. Emil Durkheim d explicaiilenecesare n materie, tranziia iat, oferindexperimentul natural al derivei morale care dinpcate atinge eficiena acestei redutabile replicianti-crim, oricum tehnica nu poate fi salvatprin feiizri insinuante menite a aruncaresponsabilitatea unor concluzii blbite nseama prelucrrilor pe calculator. Revirimentuli preluarea iniativei tehnicii va fi resimittreptat-treptat, odat cu nsntoirea nansamblu a societii (care de fiecare datgenereaz nici mai mult, nici mai puin, dect

infractorii pe care-i merit) pe de o parte, iar pealt parte pe msura ce noi descoperiritiinifico-tehnice i metodologice (recentelestudii asupra cmpului caloric, diametrul pupilar,specificitii undelor creierului) vor fi exploatate

n cmpul i aria de competen a tehniciipoligraf. Pn atunci ns, cutia Pandorei a fostdeschis, fel de fel de firme i agenii se doteazla greu cu detectoare de minciuni pe care lemnuiesc tot felul de epigoni interpretndrezultatele minciunii n procente sauapreciindu-le dup intensitatea luminii unor

beculee sau a sunetului unei sonerii, soi i soiinelate, asociai care-i trag epe reciproce,procesomani i psihopai ngroa rndurile,dup caz, att ale victimelor ct i alevictimizailor tehnicii. Fa de toate acestea,pentru specialitii ce nc mai rezist (a vrea scred) cu demnitate i profesionalism n materie,un ndemn ctre viitor: trie moral i exigenede caracter; peste timp ei vor fi nvingtori... seafl pe baricadele binelui i adevrului, ori acestlucru pe termen lung este o garanie suficient.

________________________

Prof. univ. dr. Tudorel BUTOI________________________


17/127


17

___________________________________________

S P E C I F I C U L E X P E R T I Z R I IP S I H O L O G I C E A C O P I I L O R C U C E S

___________________________________________

Nevoia de a pregti i forma specialiti care spoat realiza un raport de expertiz complet icomplex asupra nivelului de dezvoltare ievoluie a copiilor cu sau fr CES (cerineeducative speciale) este cu att mai stringentcu ct se simte acut nevoia oferirii unor serviciide calitate. Scopul prezentrii acestei teme nu eacela de a identifica acea categorie de copiinumit CES ci de a-i valoriza chiar dac astaparadoxal presupune o tratare difereniat n

activitatea ntreprins alturi i pentru ei.Mihaela Minulescu, n lucrarea Teorie i practic

n psihodiagnoz. Fundamente n msurareapsihologic. Testarea intelectului (2006), facereferire la trei dintre scopurile evalurii: 1).producerea de imagini, putndu-se dezvoltadescrieri i imagini despre o anumit persoan;2). producerea de decizii astfel nct evaluareapersoanei conduce la producerea de deciziidespre relaia acelei persoane cu mediul eiactual sau cu mediile posibile: adecvare,normalitate, funcionalitate, disfuncionalitate;3). verificarea de ipoteze, construirea unei teorii.Dei scopurile evaurii rmn aceleai nevaluarea copiilor cu CES, demersul n evaluareaacestora comparativ cu cel al copiilor nnormalitate, poate fi unul mai delicat ntruct:a). n iniierea i meninerea unei relaiievaluator-evaluat de-a lungul testrii specialistultrebuie s fie o persoan flexibil, tolerant,capabil de a se mula pe specificul dat de uneleparticulariti ale copiilor cu CES, acetia putndde exemplu deine slabe abiliti de socializare,sau limitri capacitatea de concentrare imeninere a atenei, lipsa contacului vizual,

lipsa limbajului oral, scris sau citit etc. b).Selectarea, utilizarea i aplicarea probeloradecvate se realizeaz pornind de lacaracteristici precum vrsta sau nevoilesubiecilor, dar e important de adugat c, chiardac testele standardizate i adaptate lapopulaia romneasc pot fi utilizate cu succes

n evalurile la copii, la copiii cu CES selectareaprobei/testului adecvat trebuie s in cont nprimul rnd de particularitile copiilor i nivelul

lor de dezvoltare: vrsta cronologic la copiii cuCES nu i gsete neaprat corespondent nvrsta mental; testele a cror rspuns ateptatprovin prin canalul comunicrii orale nu pot fiaplicate la copiii nevorbitori, n consecin seface uz de grile/scale/liste de observaii pecomportamentul sau domeniul vizat. nsnefiind standardizate, ct de pertinente pot firezultatele sau concluziile? n plus un copil cuCES poate deveni foarte receptiv dac probele i

sarcinile oferite au o component ludic saudac sunt aplicate sub forma unor jocuri(cuburile Kohs, imagini lacunare, completareade fraze incomplete etc), ns este suficient sinem doar de acest aspect n evaluarea copiilorcu CES? Se impune aadar necesitatea corelriistrnse a datelor obinute prin anamnezamedical, prin investigaii de laborator, cudatele obinute prin metodele psihologicepropriu-zise: observaia, ancheta, probeleexperimentale i n consecin coroborarearezultatelor obinute prin aplicarea unormetode cantitative cu cele calitative decolectare a datelor. c). Investigaiile dindomeniul psihodiagnosticului formativ urmrescnu numai evidenierea unui diagnostic de stare,legat de evaluarea nivelului actual al unui copilci mai mult dect att, s ofere o prognoz aproximei dezvoltri prin care s se anticipezedinamica dezvoltrii ulterioare. Provocarea e cuatt mai mare cu ct specialistul care conducedemersul evalurii i expertizrii va preciza itipul de programe sau obiectivele de urmrit ninterveniile educativ-recuperatorii ulterioare cucopilul. Cu alte cuvinte expertiza nu se oprete

la informaii constatative ci ncorporeaz ideicare s ghideze n activiti ulterioare. n plustrebuie s se in cont i de faptul c i cu ajutorsuplimentar nu toi copiii evolueaz la fel, ceeace duce la ritmuri diferite de evoluie. d).Comunicarea rezultatelor testrii i evalrii lacopiii cu CES prinilor sau tutorilor legali poatedeveni la rndul su o alt provocare atta timpct acetia ateapt a li se oferi mai mult dectdiagnostice n sine ci explicaii suplimentare


18/127


18

legate de tabloul clinic, prognostic, evoluie iarsumariznd ar spune Ce este, ce poate fi fcuti ce va fi cu copilul meu?. Deontologic nu estepermis s se loveasc n demnitatea persoanei,astfel nct a fi obiectiv i totodat circumspect

n special n situaia ce impune delimitarea unor

noiuni relative precum normal/anormal,adaptat/neadaptat, este o necesitate. Deilista argumentelor potrivit crora evaluarea i

expertiza copiilor cu CES capt note distinctepoate continua, consider oportun s mai adaugo ntrebare, n fond retoric : Ce e mai dificil: s

i evalum i diagnosticm adecvat sau s inelegem i valorizm exact aa cum sunt ei?.__________________________

Psih. dr. Laura-Nicoleta BOCHI__________________________

_______________________________________

C T E V A A P R E C I E R I P R I V I N DS T R U C T U R A E V A L U R I I C L I N I C E

N E X P E R T I Z A P S I H O L O G I C _______________________________________

Diagnosticul clinic implic un studiu sistematic icomplex al clientului utiliznd metode precuminterviul, anamneza, teste, chestionare, observaia,metode special proiectate n funcie de nevoileacestuia. Prin procesul de evaluare clinic, psihologulclinician dobndetenelegerea clientului pentru alua decizii i suferina clientului este ncadrat ntermenii clinici conform DSM sau ICD. Diagnosticul

clinic este strns legat de intervenia terapeutic ieste orientat spre orientarea unui sistem coerent descopuri n vederea dezvoltrii autonomiei sau spreoptimizarea indivizilor sntoi. n evaluarea clinicsunt urmrite descrierea simptomelor, debutul ievoluia simptomatologiei, alte boli somatice saupsihice / internri, condiii social-economice,informaii despre familie. De asemenea, vor fi atinsei urmtoarele aspecte: familia i componenteleacesteia, evenimente importante din copilrie,starea de sntate fizic, coala i adaptarea lamediul colar, dezvoltarea psihoafectiv, relaiilesociale i viaa profesional. Evaluarea clinica este oform de interaciune n cadrul creia se schimbinformaii ntre persoanele implicate. Acesteinformaii se pot grupa n urmtoarele categorii:

coninut, context, expresia nonverbal. Astfel,coninutul se refer la declaraiile verbale aleclientului, furnizate n mod explicit. Contextul -comportamentul nu poate fi evaluat n afaracontextului n care se desfoara. Orice procesinterpersonal, cuvintele, propoziiile icomportamentele devin semnificative n raport cusituaia n care sunt studiate. n evaluarea clinic,

exist un context particular n care rolurile deintervievator i client sunt diferite i specific.Comportamentele nonverbale ofer o sum deindicaii asupra diferenierii ntre pacienii cusimptomatologie similar i modificari alefuncionrii psihicului n funcie dedisfuncionalitatea psihic. Adesea sunt analizatemicrile i gestica, expresia feei, comportamentulspaial, direcia i modificarea privirii, aspecte alelimbajului. Psihologul clinician deine deprinderi nceea ce privete regulile de a direcionai de a ajutaclientul s verbalizeze. Printre acestea se numr:alternana ntrebrilor deschise, comunicarenonverbal adecvat, reflectri empatice i rezumri,atenia acordat la ceea ce spune pacientul, dar i lafelul cum spune.

_______________________

Psih. Iuliana POPESCU&Psih. Andreea Cristina RUSU

_______________________


19/127


19

_______________________________

P E R S O N A L I T A T E A E D I I E I_______________________________

Prof. univ. dr. Nicolae MITROFAN - preedintelede onoare al Institutului de Psihologie Judiciars-a nscut n data de 10 mai 1946 n localitateaSuceveni, judetul Galai, sub numele Neculai, napropierea rului Prut, ntr-o familie de ranimoldoveni, din care tatl, Ion Mitrofan, era unuldintre fruntaii satului. n regiune numeleMitrofan este foarte rspndit, fiind se pare unnume vechi rzesc. Clasele primare le absolv

n satul natal, dup care este admis la coalapedagogic de nvtori din municipiul Galai,

astzi Colegiul Naional Costache Negri, oinstituie foarte rvnit n acea perioad, care

are printre absolvenii de seam un alt marereprezentant al psihologiei romneti,profesorul Mielu Zlate, dar i alte nume publicecelebre precum scriitorul Fnu Neagu,realizatorul de emisiuni de televiziune TitusAndrei, precum i alte personaliti aleintelectualitaii romneti. Finalizeaz cursurilecolii pedagogice n anul 1966, iar n acelai an

i ncepe activitatea de dascl n comuna

Oancea din judeul Galai, aproape de satulSuceveni. Aa i ncepea cariera de dascalviitorul profesor universitar Nicolae Mitrofan.Un an mai trziu, n 1967, este admis la Seciade Psihologie de la Facultatea de Filozofie aUniversitii din Bucureti. n anul 1972 obinediploma de licen cumedia 10 i este repartizatprin dispoziia guvernamental nr.11087/1972,ca asistent stagiar la Catedra de Psihologie aUniversitii din Bucureti. i ncepe studiiledoctorale sub coordonarea profesorului

Pantelimon Golu, iar n anul 1980 sustine tezade doctorat Aptitudinea pedagogic dinperspectiv psihologic i social, obinndtitlul tiinific de Doctor n Psihologie. ncepecursurile Facultii de Drept a Universitii dinBucureti, iar n anul 1983 obine titlul deliceniat n tiine juridice, lucrarea de absolvireavnd o tem de psihologiejudiciar, Metodei mijloace psihologice utilizate n ascultarea

nvinuitului i inculpatului. n anul 1983,ministrul educaiei din acea vreme i acordatitlul de asistent universitar evideniat, prin

Ordinul nr. 5121/1983. n anul 1984 obine princoncurs titlul de lector universitar, fiindtitularizat la Catedra de Psihologie a Universitiidin Bucureti. Revoluia din anul 1989 l gsetepe tnarul Nicolae Mitrofan, n cadrulUniversitii din Bucureti. n anul 1991 obinetot prin concurs titlul de confereniar universitarla aceeai instituie. Urmeaz o perioad dedeschidere internaional foarte consistent iprielnic pentru tnrul dascl, care este


20/127


20

acceptat ca membru n International Council ofPsychologists (ICP), dup care parcurge maimulte stagii de pregtire n afara rii. Astfel, nanul 1991 obine o burs n Fullbright Program,organizat de ctre The United StatesInformation Agency i The J. William Fulbright

Foreign Scholarship Board, la University ofSouthwestern Louisiana, redenumit din anul1999 University of Louisiana at Lafayette, SUA,de unde primete n acelai an distincia deMembru de onoare al Departamentului depsihologie. n anul 1992 este ales n funcia deprodecan al Facultii de Sociologie, Psihologie iPedagogie a Universitii din Bucureti,

ncepnd o lung carier de manager n sistemul

de educaie romnesc. n anul 1994 obineprinconcurs de titularizare postul de profesoruniversitar la Universitatea din Bucureti. Dupun an este numit director al programului de

Master: Psihodiagnostic i psihoterapie laUniversitatea din Bucureti. n anul 1996 obineo burs prin Fullbright Program, la University ofTexas at El Paso, SUA. n anul 1999 estedesemnat director al proiectului Master-Doctorat: Consiliere i psihoterapieexperienial n cadrul CNCSIS. n anul 2000este visiting professor la Universitatea Paris 8 i10, Frana, precum i la Universitatea G.Washington din Saint Louis, Missouri, SUA. nperioada 2001-2002 particip n aceeai calitatela programe educaionale n universiti dinSpania i Canada. n anul 2001 este ales

preedinte al Asociaiei Psihologilor dinRomnia, prima asociaie naional apsihologilor romni, funcie pe care o va deinepn n anul 2007. n calitate de preedinte,

mpreun cu prof. univ. dr. Mihai Aniei,promoveaz n rndul psihologilor, apersoanelor din mediului academic i aautoritilor publice un proiect de lege privindreglementarea profesiei de psiholog n Romnia,

dup modelul profesiilor liberale. n vara anului2004, Parlamentul Romniei adopt Legea nr.213/2004 privind exercitarea profesiei depsiholog cu drept de liber practic, nfiinarea,organizarea i funcionarea ColegiuluiPsihologilor din Romnia, act deosebit de

important n evoluia profesiei de psiholog dinara noastr. Este momentul cnd comunitateapsihologilor romni i recunoate profesoruluiNicolae Mitrofan calitile de lider i demanager, fapt care determin n final alegereasa n funcia de preedinte al ColegiuluiPsihologilor din Romnia. n aceast calitate,profesorul Nicolae Mitrofan emite primele actecu caracter normativ pentru reglementareaprofesiei de psiholog n Romnia, acte care aufost publicate n Monitorul Oficial al Romaniei.Prin stilul de conducere democratic adoptat,dnd dovad n acelai timp de fermitate n

problemele importante ce priveau nsiexistena profesiei i a breslei profesionale apsihologilor, profesorul Nicolae Mitrofan s-aimpus drept lider incontestabil al psihologilorromni, fiind privit mereu cu respect i aprecierede ctre toi membrii Colegiului Psihologilor dinRomnia i nu numai. Stabilete primelecontacte cu instituiile publice i se implic,alturi de profesorul Mihai Aniei, n toateaciunile care vizau respectarea drepturilorpsihologilor i aprarea breslei profesionale.Demareaz primele aciuni n vederea

recunoaterii internaionale a atestatelor deliber practic emise de ctre ColegiulPsihologilor din Romnia i ia decizia de aintroduce organizaia profesional n primulproiect european de recunoatere a diplomelori calificrilor profesionale ntre statele membreale Uniunii Europene, IMI Internal MarketInformation System, care astzi a devenit orealitate. Ia masura achiziiei unui teren pe careulterior se va construi sediul ColegiuluiPsihologilor din Romnia, legndu-i numele nmod definitiv de aceasta mare realizare apsihologilor romni. Este printre primii psihologi

care i nfiineaz cabinet individual depsihologie, dnd prin acest gest o nouperspectiv a dezvoltrii psihologiei n Romnia.Promoveaz oamenii tineri i obine primelevictorii n recunoaterea drepturilor psihologilor

n faa autoritilor publice. Astfel, msurileadoptate n perioada mandatului de preedinteal Colegiului Psihologilor din Romniademonstreaz nc odat valoarea uman i


21/127


21

profesional a profesorului Nicolae Mitrofan.ncepnd cu anul 2008 deine funcia de decanal Facultii de Psihologie i tiinele Educaiei,mandat pe care l onoreaz la cel mai nalt nivel,crend din coala bucuretean de psihologiecea mai important instituie de profil din ar,

reprezentativ att prin corpul profesoral deelit, ct i prin nivelul profesional alabsolvenilor. Activitatea sa academic este unaintens promovnd n rndul studenilor,masteranzilor, doctoranzilor pe care icoordoneaz, idei noi, inovatoare n psihologie.Pentru recunoaterea meritelor sale academicei nu numai, mai multe instituii de nvmntsuperior i acord titlul de Doctor HonorisCausa. Parcurge o perioada deosebit de dificil

n anul 2009, motiv pentru care este nevoit srenune la un nou mandat n fruntea ColegiuluiPsihologilor din Romnia, dedicandu-se carierei

didactice i activitatii profesionale. Astfel, ntr-olume mcinat de interese mrunte, profesorulNicolae Mitrofan a reusit s se situeze deasupraacestora, transmind demnitate i onestitatepsihologilor romni. Aceast nou realitateprofesional din Romnia a creat premisele

dezvoltrii mai multor domenii aplicative dinpsihologie. Astfel, plecnd de la o idee ce seregsea n prima lucrare de Psihologie Judiciar,coordonat de ctre profesorul NicolaeMitrofan, i se propune i accept colaborarea

ntr-un nou proiect ce vizeaz pregtirea

experilor psihologi pentru domeniul judiciar,avnd pregtirea de baz n specialitateapsihologie clinic. mpreuna cu un grup despecialiti n psihologie judiciar i nc civapsihologi tineri, constituie n anul 2011 oasociaie de profil denumit Institutul dePsihologie Judiciar, care i propune formarea

profesional n expertiz psihologic ipromovarea acestui domeniu de activitate. nluna decembrie a anului 2011 se lanseaz iprimul curs de expertiz psihologic dinRomnia, intitulat Expertiz psihologic ipsihologie clinic, curs avizat de ctre Colegiul

Psihologilor din Romnia. Profesorul NicolaeMitrofan este desemnat preedinte de onoare alInstitutului de Psihologie Judiciar, deinnd nacelai timp i funcia de membru al Consiliuluidirector. Meritele sale n domeniul psihologiei

judiciare, prin studiile publicate, prin schimbulde experien obinut n afara rii, dar mai alesprin lucrrile absolvenilor, masteranzilor idoctoranzilor pe care i-a coordonat i sprijinit,sunt astfel recunoscute nc odat. Domnulprofesor, aa cum i spun toi cei care l-aucunoscut ca dascl, rmne un om tnr. Nuvrsta cronologic este cea pe care o avem n

vedere, deoarece aceasta nu reprezint dect obanal convenie cronologic, ci vrsta activitiisale curente, care izvorte dintr-o dorincontagioas de a mai lsa un semn pentru viitor,prin oameni. Domnul profesor este unoptimist de profesie, un iubitor de oameni,sociabil i echilibrat prin definiie, niciodat

ntristat sau melancolic, mereu elegant, jovial icu o deschidere uman pe care prea puini opreuiesc aa cum se cuvine. Domnul profesorprovoac mereu admiraie, preuire, ncredere,fiind mereu o prezen onorant, un intelectual

de inut i un excelent profesionist. Vzndu-lpe domnul profesor, m-am ntrebat adesea:Cum poi supravieui ca intelectual, cu coloanvertebral, ntr-un spaiu profesional alderizoriului i al celor ce distrug? Rspunsul credc l putem regsi n efemeritatea destinelorindividuale mediocre care sufoc permanentcreativitatea i ideea uman providenial,evident astzi n majoritatea pseudoreuitelorcotidiene. Traseele existeniale i profesionaleale multor exponeni ai mediocritii de astzi,membri n comitete i comisii, sunt traumatice ihalucinante n absurdul lor desvrit, ns fr

acestea nu am putea aprecia att de multdestinul unui om special, Nicolae Mitrofan.

___________________________

Psih. dr. Iulian-Laureniu TEFAN___________________________


22/127


22

_______________________________________________

T A B L O U L E X P E R I L O R P S I H O L O G I - T E PP A R T E A S P E C I A L

_______________________________________________


23/127


23

________________________

S E C I U N E A P E N A L ________________________

Experi psihologi formatori

Butoi Tudorel (24)

Gheorghe Florian (25)

Hiera Daniela (26)

Mitrofan Nicolae (27)

tefan Iulian-Laureniu (28)

Trifu Simona Corina (29)

Experi psihologi definitivi

Gherasim Ctlin Marius (30)

Luca Ctlin (31)

Tihan Eusebiu Jean (32)

Turcu Iustinian (33)

Vaida Hadrian Marius Jean (34)

Experi psihologi stagiari

Adam Cornelia (35)

Balaban Mihaela Lcmioara (36)

Bigan Alina (37)Brtianu Ionel (38)

Briceag Felicia Aurica (39)

Burtan Marina-Nicoleta (40)

Constantin Steliana Clara (41)

Firicel Valeria Mirela (42)

Marinescu Elena (43)

Moraru Mioara (44)

Neda Adriana (45)

Nicolaescu Penelopa Eliza (46)

Pencea Ramona-Elisabeta (47)

Popescu Iuliana (48)

Rdulescu Luminia (49)

Rdulescu Rzvan Mihai (50)

Tudorie Maria (51)

U Alina Cristina (52)


24/127


24

____________________________

PROF. UNIV. DR. BUTOI TUDOREL____________________________

Expert psiholog formator

Psiholog cu drept de liber practic, psiholog clinician principal, atestat profesional n condiiile Legii nr.213/2004, n specialitatea psihologie clinic, cod personal: 01132, alocat din Registrul unic al Psihologilorcu drept de liber practic din Romnia, Partea I.

Formare i experien profesionalAbsolvent al Universitii din Bucureti, Facultatea de Filozofie, Secia Psihologie, promoia 1972. Doctor

n psihologie al Universitii din Bucureti, 1992. Profesor la Facultatea de Drept i Facultatea dePsihologie a Universitii Spiru Haretdin Bucureti. A ndeplinit funcia de ef al laboratorului psihologicde detecie a comportamentului simulat - Serviciul criminalistic - Poliia Capitalei. Expert poligrafrecunoscut de ctre Asociaia American Poligraf i membru asociat al acestei organizaii din anul 1996.

CompetenaExpertiza psihologic a suspecilor, nvinuiilor, inculpailor, victimelor i a martorilor. Consultan ncrearea de versiuni i ipoteze cu grad de predicie i credibilitate rezonabil n soluionarea unor cauzereale, prin formarea cercurilor de suspeci, prin utilizarea de tehnici tip profiller, precum i a tehnicilorpsihologice de interogatoriu. Analiza i expertiza asupra comportamentelor criminogene n cmpul faptei(inclusiv analiza psihocomportamental a cuplului penal victim - agresor).Investigaia comportamentuluisimulat prin tehnica poligraf, interviul clinic, precum i prin tehnici proiective. Investigarea ipsihodiagnosticul tulburrilor psihice i altor condiii de patologie, evaluarea strii de sntate mental nlimitele competenei psihologului, ca precondiie pentru desfurarea unor activiti care impun prin legeexaminarea psihologic, evaluarea cognitivi neuropsihologic, evaluarea comportamental, evaluareasubiectiv emoional, evaluarea unor aspecte psihologice specifice cuplului, evaluarea gradului de

discernmnt a persoanei.

Forma de exercitare a profesieiButoi TudorelCabinet Individual de Psihologie, str. tefan Dinca Nr. 18, Sector 5, Bucureti. E-mail:[email protected]:www.psiho-crime.ro

Tel. 0784.22.45.82

Meniune: ActivCod de nregistrare: 011TEP
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]://www.psiho-crime.ro/http://www.psiho-crime.ro/http://www.psiho-crime.ro/http://www.psiho-crime.ro/mailto:[email protected]


25/127


25

_______________________________

CONF. UNIV. DR. FLORIAN GHEORGHE_______________________________


Psiholog cu drept de liber practic, psiholog principal, atestat profesional n condiiile Legii nr. 213/2004,n specialitatea psihologie clinic, cod personal: 00056, alocat din Registrul unic al Psihologilor cu drept deliber practic din Romnia, Partea I.

Formare i experien profesionalAbsolvent al Universitii din Bucureti, Facultatea de Filozofie, Secia Psihologie, promoia 1975. Doctor

n psihologie al Universitii din Bucureti, Facultatea de Sociologie, Psihologie i Pedagogie, 1995, cuteza: Optimizarea structurilor de personalitate prin intermediul relaiilor interpersonale n timpul

executrii pedepsei privative de libertate. Cadru didactic titular la Facultatea de Psihologie i tiinteleEducaiei, Universitatea din Bucureti i Universitatea Hyperion. Psiholog la Institutul Naional deCriminologie. A ndeplinit funciile de director al Penitenciarului de Maxim SiguranRahova, Bucureti,ef al Serviciului Cultural-Educativ din Direcia General a Penitenciarelor, director al Direciei Educaie,Studii i Psihologie Penitenciari cadru didactic la Institutul Naional al Magistraturii.

CompetenaExpertiza psihologic a persoanelor aflate n stare privativ de libertate, a suspecilor, nvinuiilor,inculpailor, victimelor i a martorilor aflai n stare de arest. Consultan n crearea de versiuni i ipotezecu grad de predicie i credibilitate rezonabil n soluionarea unor cauze reale, prin formarea cercurilorde suspeci, prin utilizarea tehnicilor psihologice de interogatoriu i a metodei narative.Forma de exercitare a profesieiGheorghe Florian Cabinet Individual de Psihologie, Sector 4, Bucureti.

E-mail:[email protected],[email protected]. 0736.64.05.30

mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]


26/127


26

_____________________

PSIH. PR. HIERA DANIELA_____________________



Formare i experien profesionalLiceniat a Universitii din Bucureti, Facultatea de Filosofie, Specialitatea Psihologie, promoia 1974.Psiholog n cadrul Centrului de Psihosociologie a Ministerului de Interne. Psiholog cu o experien

profesional de peste 40 de ani n domeniul evalurii i seleciei personalului n domeniul aprrii, ordiniipublice i siguranei naionale. Experien profesional n evaluarea posturilor specifice funciilor deconducere. Psiholog cu drept de supervizare profesional, formator i coordonator n domeniulpsihologiei clinice.

CompetenaExpertiza psihologic a suspecilor, nvinuiilor, inculpailor, victimelor i a martorilor. Expertizapsihologic a minorilor delincveni. Expertiza psihologic a discernmntului, respectiv a stadiului dedezvoltare psihica suspecilor, nvinuiilor, inculpailor, victimelor i a martorilor, respectiv expertizareanivelului inteligenei cognitive, a inteligenei emoionale, a nivelului de maturizare socio-afectiv, anivelului de agresivitate (fizic, verbal, impulsivitate), a personalitii, a stimei de sine i imaginii de sineetc. Utilizarea metodelor i tehnicilor de evaluare i asisten psihologic specifice, precum i a interviuluiclinic. Evaluarea psihologic a magistrailor, expertiz psihologic n domeniul justiiei, ordinii publice i

siguranei naionale.

Forma de exercitare a profesieiZaharia & Asociaii Societate civil profesional de psihologie, B-dul Libertii Nr. 12, Bl.113, Sc.3, Ap.67,Sector 4, BucuretiE-mail:[email protected]. 0733.07.34.50Meniune: ActivCod de nregistrare: 022TEP
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]


27/127


27

_______________________________

PROF. UNIV. DR. MITROFAN NICOLAE_______________________________


Psiholog cu drept de liber practic, psiholog principal, atestat profesional n condiiile Legii nr. 213/2004,n specialitatea psihologie clinic, cod personal: 00001, alocat din Registrul unic al Psihologilor cu drept deliber practic din Romnia, Partea I.

Formare i experien profesionalLiceniat al Universitii din Bucureti, Facultatea de Filosofie, Specialitatea Psihologie, promoia 1972.Doctor n psihologie al Facultii de Istorie i Filosofie din cadrul Universitii din Bucureti, cu tezaAptitudinea pedagogic din perspectiv psihologic i social, 1981. Conductor de doctorat nspecialitatea Psihologie. Cadru didactic titular la Facultatea de Psihologie i tiintele Educaiei din cadrul

Universitii din Bucureti, la disciplinele: Psihodiagnostic, Psihologie judiciar i Metodica predriipsihologiei. Specialist n victimologie i psihologie forensic. Visiting professor la Universitatea Paris 8 i10, Frana, precum i la Universitatea G. Washington din Saint Louis, Missouri, SUA. De asemenea,visiting professor la York University i University of Toronto, Canada, precum i la Universitatea RamonLlull din Barcelona, Spania. A deinut funciile de decan al Facultii de Psihologie i tiinele Educaiei dincadrul Universitii din Bucureti i de preedinte al Colegiului Psihologilor din Romnia.

CompetenaConsultan i cercetare tiinific n crearea de versiuni i ipoteze pentru analiza i expertizacomportamentelor criminogene. Expertiza psihologic a suspecilor, nvinuiilor, inculpailor, victimelor ia martorilor. Expertiza psihologic a minorilor delincveni i a victimelor. Expertiza psihologic a stadiuluide dezvoltare psihic a suspecilor, nvinuiilor, inculpailor, victimelor i a martorilor, respectivexpertizarea nivelului inteligenei cognitive, a inteligenei emoionale, a nivelului de maturizare socio-

afectiv, a nivelului de agresivitate, a personalitii, a stimei de sine i imaginii de sine etc. Utilizareametodelor i tehnicilor de evaluare i asisten psihologic specifice, precum i a interviului clinic.Forma de exercitare a profesieiNicolae Mitrofan Cabinet individual de psihologie, sector 5, Bucureti.E-mail:[email protected]. 0721.24.06.28



28/127


28

_______________________________

PSIH. DR. TEFAN IULIAN-LAURENIU_______________________________


Psiholog cu drept de liber practic, psiholog autonom, atestat profesional n condiiile Legii nr. 213/2004,n specialitatea psihologie clinic, cod personal: 08277, alocat din Registrul unic al Psihologilor cu drept deliber practic din Romnia, Partea I.

Formare i experien profesionalLiceniat al Universitii din Bucureti, Facultatea de Psihologie i tiinele Educaiei, promoia 2009.Doctor n psihologie al Facultii de Psihologie i tiinele Educaiei din cadrul Universitii din Bucureti,cu teza Coordonate psihologice privind stabilirea discernmntului pentru faptele penale svrite deminori, 2011. Cadru didactic asociat la Facultatea de Psihologie i tiinele Educaiei din cadrul

Universitii Ovidius din Constana, la disciplina Probleme psihologice ale discernmntului (Expertizapsihologic). Urmeaz un curs postdoctoral de specializare n Expertiza psihiatric medico-legal, ncadrul proiectului "Standarde europene pentru programe postdoctorale competitive de formare ndomeniul managementului cercetrii avansate i expertizei psihiatrice medico-legale", IML Iai.

CompetenaExpertiza psihologic a suspecilor, nvinuiilor, inculpailor, victimelor i a martorilor. Expertizapsihologic a minorilor delincveni. Expertiza psihologic a discernmntului, n limitele competeneipsihologului, respectiv a stadiului de dezvoltare psihica suspecilor, nvinuiilor, inculpailor, victimelor ia martorilor, respectiv expertizarea nivelului inteligenei cognitive, a inteligenei emoionale, a niveluluide maturizare socio-afectiv, a nivelului de agresivitate (fizic, verbal, impulsivitate), a personalitii, astimei de sine i imaginii de sine etc. Utilizarea metodelor i tehnicilor de evaluare i asisten psihologicspecifice, precum i a interviului clinic.

Forma de exercitare a profesieitefan Iulian-Laureniu Cabinet individual de psihologie, sector 4, Bucureti.E-mail:[email protected],[email protected], Website:www.psihologiejudiciara.roTel. 0733.07.34.77

mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]://www.psihologiejudiciara.ro/http://www.psihologiejudiciara.ro/http://www.psihologiejudiciara.ro/http://www.psihologiejudiciara.ro/mailto:[email protected]:[email protected]


29/127


29

_________________________________

CONF. UNIV. DR. SIMONA CORINA TRIFU_________________________________



Formare i experien profesionalAbsolvent al Universitii din Bucureti, Facultatea de Psihologie i tiinele Educaiei, Secia Psihologie,promoia 1995. Doctor n psihologie al Universitii din Bucureti, Facultatea de Psihologie i tiineleEducaiei, 2002. Cadru didactic titular la Facultatea de Psihologie i tiinele Educaiei, Universitatea dinBucureti, la disciplina Psihopatologie i Psihiatrie.Membru n International Psychoanalitical Association.A deinut funcia de profesor asociat la Facultile de Geografie, Istorie, T.P.P.A., P.A., E.I. din cadrulUniversitii Valahia, Trgovitei la Facultatea de Medicin, Catedra de Management Sanitar a UMFCarol Davila.Este psiholog principal cu drept de supervizare.CompetenaExpertiza psihologic a suspecilor, nvinuiilor, inculpailor, victimelor i a martorilor. Expertizapsihologic a minorilor delincveni. Expertiza psihologic a discernmntului, n limitele competeneipsihologului, respectiv a stadiului de dezvoltare psihica suspecilor, nvinuiilor, inculpailor, victimelor ia martorilor, respectiv expertizarea nivelului inteligenei cognitive, a inteligeneiemoionale, a niveluluide maturizare socio-afectiv, a nivelului de agresivitate (fizic, verbal, impulsivitate), a personalitii, astimei de sine i imaginii de sine etc. Utilizarea metodelor i tehnicilor de evaluare i asistenpsihologicspecifice, precum i a interviului clinic.

Forma de exercitare a profesiei

Simona Trifu Cabinet Individual de Psihologie, Bucureti.E-mail:[email protected]. 0723.92.23.00



30/127


30

________________________________

PSIH. DR. GHERASIM CTLIN-MARIUS________________________________

Expert psiholog definitiv

Psiholog cu drept de liber practic, psiholog clinician, atestat profesionaln condiiile Legii nr. 213/2004,n specialitatea psihologie clinic, cod personal: 00283, alocat din Registrul unic al Psihologilor cu drept deliber practic din Romnia, Partea I.

Formare i experien profesionalLiceniat al Universitii din Bucureti, Facultatea de Psihologie i tiintele Educaiei, promoia 1999.Doctor n psihologie al Facultii de Psihologie i tiinele Educaiei din cadrul Universitii din Bucureti,

2008. Lector universitar doctor la Universitatea Spiru Haret din Braov, Facultatea de Psihologie-Pedagogie. Este: psiholog principal n domeniul psihologiei clinice i psiholog cu drept de supervizareprofesional, formator i coordonator n domeniul psihologiei clinice; psiholog principal formator,supervizor n Psihoterapie adlerian n cadrul APPAR; din 2006, formator la Centrul de PsihologieAplicat Braov.

CompetenaExpertiza psihologic a suspecilor, nvinuiilor, inculpailor, victimelor i a martorilor. Expertizapsihologic a minorilor delincveni. Expertiza psihologic a discernmntului, n limitele competeneipsihologului, respectiv a stadiului de dezvoltare psihica suspecilor, nvinuiilor, inculpailor, victimelor ia martorilor. Expertizarea nivelului inteligenei cognitive, a inteligenei emoionale, a nivelului dematurizare socio-afectiv, a nivelului de agresivitate a personalitii, a stimei de sine i imaginii de sine

etc. Utilizarea metodelor i tehnicilor de evaluare i asistenpsihologic specifice, precum i a interviuluiclinic.Forma de exercitare a profesieiCtlin Gherasim Cabinet individual de psihologie, Mun. Braov, Jud. Braov.E-mail:[email protected]:www.cabpsi.roTel. 0744.84.66.69

mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]://www.cabpsi.ro/http://www.cabpsi.ro/http://www.cabpsi.ro/http://www.cabpsi.ro/mailto:[email protected]


31/127


31

____________________

PSIH. DR. CTLIN LUCA____________________


Psiholog cu drept de liber practic, psiholog clinician specialist, atestat profesional n condiiile Legii nr.213/2004, n specialitatea psihologie clinic, cod personal: 06832, alocat din Registrul unic al Psihologilorcu drept de liber practic din Romnia, Partea I.

Formare i experien profesionalLiceniat n psihologie i asisten social. A finalizat cursuri de specializare postuniversitar n bazeleprobaiunii,n anul 2000 i psihologie judiciar, n anul 2005. n anul 2010 a susinut teza de doctorat la

Univ. Al. I. Cuza din Iai. n acelai an urmeaz programul postdoctoral Standarde europene pentruprograme postdoctorale competitive de formare n domeniul managementul cercetrii avansate iexpertizei psihiatrice medico-legale, organizat de Institutul de Medicin Legal, Iai. A lucrat consilier deprobaiune, este psiholog i director executiv la Alternative Sociale, formator pentru Institutul Naional alMagistraturii n domeniul justiiei pentru minori i familie. Din anul 2008 este cadru didactic colaboratorla Univ. Al. I. Cuza din Iai unde susine cursuri i seminarii n domeniile: victimologie, probaiune,

justiie juvenil i abuz asupra copilului.

CompetenaExperiza psihologic a persoanelor suspecte, nvinuite, inculpate i a martorilor. Expertiza psihologic acopiilor i vrstnicilor -victime ale abuzului i neglijrii-, a victimelor majore i minore atraficului de fiineumane, violen domestic, hruire sexual i a altor tipuri de infraciuni. Tehnici psihologice de audiere,

pregtire i asistarea psihologic a copiilor i victimelor majore n procedurile judiciare.

Forma de exercitare a profesieiAsociaia Alternative SocialeStr. Cuza Vod 8A, IaiE-mail:[email protected]:www.alternativesociale.roTel. 0744.36.09.16

Meniune: Activ

Cod de nregistrare: 026TEP
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]://www.alternativesociale.ro/http://www.alternativesociale.ro/http://www.alternativesociale.ro/http://www.alternativesociale.ro/mailto:[email protected]


32/127


32

______________________

PSIH. TIHAN EUSEBIU JEAN______________________


Psiholog cu drept de liber practic, psiholog clinician specialist, atestat profesional n condiiile Legii nr.213/2004, n specialitatea psihologie clinic, cod personal: 05078, alocat din Registrul unic al Psihologilorcu drept de liber practic din Romnia, Partea I.

Formare i experien profesionalLiceniat n Psihologie la Facultatea de Psihologie i tiinele Educaiei, Universitatea din Bucureti. Master

n psihologie, Facultatea de Psihologie i tiinele Educaiei, Universitatea din Bucureti (2000). Urmeaz

programul doctoral n sociologie, Mortalitatea infantil n Romnia n ultimii 50 ani, Facultatea deSociologie, Universitatea din Bucureti.

CompetenaExpertiza psihologic a suspecilor, nvinuiilor, inculpailor, victimelor i a martorilor. Consultan ncrearea de versiuni i ipoteze cu grad de predicie i credibilitate rezonabil n soluionarea unor cauzereale, prin formarea cercurilor de suspeci, prin utilizarea de tehnici tip profiller, precum i a tehnicilorpsihologice de interogatoriu. Investigarea i psihodiagnosticul tulburrilor psihice i altor condiii depatologie, evaluarea strii de sntate mental, ca precondiie pentru desfurarea unor activiti careimpun prin lege examinarea psihologic, evaluarea cognitiv i neuropsihologic, evaluareacomportamental, evaluarea subiectiv emoional, evaluarea unor aspecte psihologice specifice cuplului,evaluarea gradului de discernmnt a persoanei.

Forma de exercitare a profesieiTihan & Asociaii Societate civil profesional de psihologie, Mun. Bucureti, str. Doamna Ghica, nr. 6, bl.3, sc. B, ap. 60, sector 2E-mail:[email protected]. 0723.57.71.12

Meniune: Activ

Cod de nregistrare: 043TEP


33/127


33

_______________________

PSIH. DR. IUSTINIAN TURCU_______________________



Formare i experien profesionalLiceniat n Psihologie la Universitatea Al. I. Cuza, Iai, Facultatea de Istorie-Filozofie, secia Psihologie-Sociologie, promoia 1976. Doctor n psihologie, n urma susinerii tezei cu tema Psihoterapia familiei ndebutul sindromului discordant, coordonator tiinific, prof. univ. dr. Tiberiu Rudica, Univ. Al. I . Cuza, Iai,2002.Psiholog clinician principal la Centrul de Sntate Mintal din cadrul Spitalului Judeean de Urgene,Bacu.Cadru didactic asociat la Universitatea Vasile Alecsandri din Bacu, Departamentul de Pregtire aPersonalului Didactic. Iniiator i coordonator metodologic al unor studii experimentale n domeniulsntii mintale. Urmeaz un curs postdoctoral de specializare n Expertiza psihiatric medico-legal, ncadrul proiectului "Standarde europene pentru programe postdoctorale competitive de formare ndomeniul managementului cercetrii avansate i expertizei psihiatrice medico-legale", IML Iai.

CompetenaExpertiza psihologic a suspecilor, nvinuiilor, inculpailor, victimelor i a martorilor. Consultan ncrearea de versiuni i ipoteze cu grad de predicie i credibilitate rezonabil n soluionarea unor cauzereale, prin formarea cercurilor de suspeci, prin utilizarea de tehnici tip profiller, precum i a tehnicilorpsihologice de interogatoriu. Psihodignoz, psihodiagnostic clinic, psihoterapie i de cercetare ndepistarea factorilor de risc n bolile psihice. Expertiza psihologic aplicat n sntatea mintal, expertiz

a capacitii de munc, expertiz medico-legal psihiatric.

Forma de exercitare a profesieiTurcu Iustinian Cabinet Individual de Psihologie, Bacu, Str. G. Bacovia Nr. 47,jud. Bacu.E-mail:[email protected]. 0731.34.19.99.



34/127


34

__________________________________

PSIH. DR. VAIDA HADRIAN-MARIUS-JEAN__________________________________


Psiholog cu drept de liber practic, psiholog clinician principal, atestat profesional n condiiile Legii nr.213/2004, n specialitatea psihologie clinic, cod personal: 0726, alocat din Registrul unic al Psihologilor cudrept de liber practic din Romnia, Partea I.

Formare i experien profesionalLiceniat al Universitii Babe - Bolyai din Cluj, Facultatea de tiine Socio-Umane, Secia Psihologie,promoia 1996. Doctor n psihologie al Universitii din Cluj, 2002. Doctor n medicin al Universitii dinTimioara, 2004. Lector universitar la Facultatea de tiine Socio-Umane, specializarea Psihologie aUniversitii din Oradea i a Universitii Vasile Goldi din Arad. Ofier psiholog n cadrul Inspectoratuluide Poliie al Judeului Bihor. Expert poligraf din 2010.

CompetenaExpertiza psihologic a suspecilor, nvinuiilor, inculpailor, victimelor i a martorilor. Consultan ncrearea de versiuni i ipoteze cu grad de predicie i credibilitate rezonabil n soluionarea unor cauzereale, prin formarea cercurilor de suspeci, prin utilizarea de tehnici tip profiller, precum i a tehnicilorpsihologice de interogatoriu. Investigaia comportamentului simulat prin tehnica poligrafi interviul clinic,precum i prin alte tehnici psihologice.Investigarea i psihodiagnosticul tulburrilor psihice i altor condiiide patologie, evaluarea strii de sntate mental, ca precondiie pentru desfurarea unor activiti careimpun prin lege examinarea psihologic, evaluarea cognitiv i neuropsihologic, evaluareacomportamental, evaluarea subiectiv emoional, evaluarea unor aspecte psihologice specifice cuplului,evaluarea gradului de discernmnt a persoanei.

Forma de exercitare a profesiei

Popa&Asociaii Societate civil profesional de psihologie, Mun. Oradea, jud. BihorE-mail:[email protected];[email protected]. 0744.59.63.08

mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]


35/127

I N S T I T U T U L D E P S I H O L O G I E J U D I C I A R T A B L O U L E X P E R I L O R P S I H O

Documents

TABLOUL EXPERTILOR PSIHOLOGI