Tah Nusyuz

Embed Size (px)

Citation preview

  • 7/21/2019 Tah Nusyuz

    1/14

    HADIS MAUDHU

    Pembentang : Patah Hudoh Sade Husim Al ayubi

    1

  • 7/21/2019 Tah Nusyuz

    2/14

    PENGERTIAN HADIS MAUDHU

    Bahasa :

    1. Menggugurkan ( ;( 2. Meninggalkan (); 3. Mengada-ada (

    ;( !

    Defnisi :

    .

    '& %$#"

    *()

    ,+(

    ( * / .'(-Hadis dustayang dicipta serta diuat dan

    dinisahkan kepada !asulullah sa".

    2

  • 7/21/2019 Tah Nusyuz

    3/14

    #$!%&'&&'

    Mengapa pentingendalai HadisMaudhu* +

    Hadis Maudhu* ukan hadis; ,adiengapadiseut dengan istilahHadis (Maudhu*) +

    3

  • 7/21/2019 Tah Nusyuz

    4/14

    EERAPA !A"APAN

    Hadis Maudhu* adalah hadisdhai yang paling uruk dan

    eahayakanagi agaasla dan penganutnya. &da ancaan khusus

    !asulullah /&0 dala seuahHadis Muta"atir.

    #ara ulaa ada eahasnya

    secara tersendiri. 4

  • 7/21/2019 Tah Nusyuz

    5/14

    A"A# $EMUN%U#AN

    /ituasi plitik kau usliin yang kacauilau khususnya pada asa khaliah &li ra.

    au usliin erpecah elah en4adieerapa kelpk : endukung &li(/yiah) endukung Mu*a"iyah ha"ari4(sesudah perang /hi5n) dan kelpk

    6netral7 (Mur4iah).

    Menurut &44a4 al-hati sea-seapealsuan hadis en4elang erakhirnya

    aad pertaa Hi4riyah. 5

  • 7/21/2019 Tah Nusyuz

    6/14

    SEA&SEA PEMA#SUAN HADIS

    8lngan-glngan plitik(kelpk/yi*ah dan penykng Mu*a"iyah)

    8lngan ha"ari4 yang ealsukanhadis.

    #rpaganda kau 9indikyang ingin

    ersakkan sla.

    %iadapegangan agaayang kukuh.

    6

  • 7/21/2019 Tah Nusyuz

    7/14

    #enciptaan ri"ayat yangdiuat leh tukang cerita.

    #ertelingkahan a9ha dannahaan.

    Mengapu untuk encaripangkat dan dar4at di sisira4a.

    7

  • 7/21/2019 Tah Nusyuz

    8/14

    %IRI' HADIS MA"DU

    #ada sanad;

    i- #engakuanpendusta(pera"i)

    hadis itu sendiri .

    ii- #era"inya dikenali dan dilael

    seagai pendusta.

    iii- !angkaian sanadada pera"iyang dihuku dusta. 8

  • 7/21/2019 Tah Nusyuz

    9/14

    #ada atan;

    i- Menun4ukkan atan yang lucudan ercanggah dengan lgik akal.

    ii- 8aya Bahasa yang leahdanencapai tara nai.

    iii- Bercanggahdengan huku al-uran dan hadis shih.

    9

  • 7/21/2019 Tah Nusyuz

    10/14

    Bukan pada atan dan sanad ;

    i- %iada dala kita2 yang

    uktaar.

    ii- %idak enepati syarat2hadis yang leh diteriaseagai ana yang telah

    ditetapkan leh ulaa*2 10

  • 7/21/2019 Tah Nusyuz

    11/14

    USAHA U#AMA MEMERANGI HADIS PA#SU

    Menyatakan secara terperincihadis yang dikesani seagai

    Ma"du* agar dapat disingkirdrpd asyarakat.

    Menghasilkan karya2 erutuuntuk enlak hadis Ma"du*

    11

  • 7/21/2019 Tah Nusyuz

    12/14

    Meuat ka4ianyang endalaengenai sanadseseuah hadis.

    Meuat ka4iandarapida sudutatanuntuk engenal pastikecacatan hadis.

    Mengupuldan eukukanhadis palsu.

    12

  • 7/21/2019 Tah Nusyuz

    13/14

    PENUTUP

    Marilah kita saa-saa endalaiilu hadis agar kita tidakerpegang kepada hadis yang

    dikategrikan seagaia"du*palsu kerana iangakan terpesng akidah. %aahan

    pula anyak keudahan untukendapat akluat dan ilu dihu4ung 4ari pada 9aan sekarang

    ini. 13

  • 7/21/2019 Tah Nusyuz

    14/14

    %eriakasih.

    0allahua*la ?@?>

    14