Koostajad: Ursula Kumel

Jane Martinson

Kritty Lääts

Maile Lilletai

Projekt on suunatud I kooliastme õpilastele

(soovituslikult 2. klass)

Projekt kestab ühe nädala:

Esmaspäev- Tervislik toitumineTeisipäev- Sport on terviseksKolmapäev- SuuhügieenNeljapäev- RiietumineReede- Nädala kokkuvõte

Arutletakse teemal- Mis on vitamiinid? Kust lapsed saavad vitamiine? Miks inimene vajab vitamiine? Kus kasvavad juurviljad, puuviljad ja marjad?

Jutuke “Meie sõprad vitamiinid”

Kestvus 45 minutit Toimub eesti keele tunnis

Praktiline tegevus- Eelneval nädalal jagada laste vahel ära, kes milliseid juurvilju ja puuvilju kaasa toob.Eesmärgiks ühiselt proovida kõiki juurvilju ja puuvilju. Kooli köögis pestakse ja tükeldatakse kõik toiduained. Juurde võib valmistada dipikastet.

Joonistamine-Lapsed joonistavad teemal Vitamiinid. (kus neid leida ja millised võiksid vitamiinid välja näha)

Kestvus- 2x 45 minutitToimub kunsti õpetuse või tööõpetuse

tunnis

Arutletakse teemal „Kuidas sport aitab lapsel olla terve.“ Kestvus 45 minutit

Maastikumäng. Mäng korraldatakse metsas või pargis. Iga laps saab kaardi, millele hakatakse koguma õigete vastuste eest antud naerunägusid. Korraldajad seisavad kontrollpunktides ja kui laps jõuab temani, küsib korraldaja küsimuse, millest räägiti eelnenud arutluses. Kui laps vastab õigesti, joonistab korraldaja õpilase kaardile naerunäo. Need loetakse kokku finišis.

Tegevuse kestvus- 45 minutit

Arutletakse teemadel:Kuidas hammaste eest hoolitseda?Miks on vaja hambaid pesta?Mitu hammast on lastel juba vahetunud?Mitu hammast on tervel lapsel ja

täiskasvanul?Mis kahjustab hambaid?

Õpetaja ja õpilased mõõdavad aega, et teada saada, kui pikk aeg on 2 minutit, millal tuleb hambaid pesta.

Hambaharjaga demostreerida lastele, kuidas oleks õigesti hambaid pesta.

Lapsed joonistavad erinvaid hamabaid- milline näeb välja hammas siis, kui on kahjustatud, terve, valutav jne.

Näidata ka erinevaid pilte tervetest ja haigetest hammastest.

Arutelu riietuse tähtsusest ja riietuse valimisest

vastavalt ilmale. Vaatlus

Vaadeldakse palju erinevaid pilte sellest, kuidas inimesed on riietatud. Mõnel on seljas paks mantel, mõnel jälle T-särk ja lühikesed püksid. Iga grupp peab paigutama pildid tahvlile õige aastaaja alla. Näiteks, kus on talv, sinna läheb tutimütsiga pilt jne.

Viimase ülesandena lahendatakse grupi peale ristsõna.

Eelmisel päeval tõmbavad kõik loosi, mis stiilis riietusega nad kooli tulevad. Nii jagunevad ka grupid.

Stiilid on järgnevad. Käre pakane - TALV Salakaval kevadtuul - KEVAD Põletav päike - SUVI Porine vihmasadu - SÜGIS

  Vaatlus Vaadeldakse palju erinevaid pilte sellest, kuidas inimesed on

riietatud. Mõnel on seljas paks mantel, mõnel jälle T-särk ja lühikesed püksid. Iga grupp peab paigutama pildid tahvlile õige aastaaja alla. Näiteks, kus on talv, sinna läheb tutimütsiga pilt jne.

Viimase ülesandena lahendatakse grupi peale ristsõna

Kinnitada ja meelde tuletada nädala

jooksul õpitust Viktoriin, mis on koostatud erinevatest

läbitud teemadestSeltskonnamängud (pikk nina, lapatuu

jms) Lastedisko

Tuletada meelde enese eest hoolitsemise reegleid Innustada lapsi värskes õhus liikuma ja

sportimaÕpilased teavad vitamiinide vajalikusestTuletada meelde suuhügieeni tähtsustÕpilased teavad, kuidas mingil aasta ajal

riietudaKorraldada lastele meeldejääv päev tervise

nädalast

Esmaspäev Erinevad juur- ja puuviljad Paberid ja pliiatsid käelise tegevuse jaoks Jutuke igale lapsele

Teisipäev Inimesi appi maastikumängu kontrollpunktidesse Auhinnad

Kolmapäev Hambaarst, kellel oleks kõik vajalikud vahendid, et teha

näidis hambapesu

Neljapäev Erinevaid stiili riideid ja pilte

Reede Auhinnad viktoriini võitjatele

Lapsevanemad Kool Firma Maailma viljad