5
Se dau versurile: Strain la vorba si la port „Dar cum ai vrea sa ma cobor? Lucesti fara de viata, Au nu- ntelegi tu oare, Caci eu sunt vie, tu esti mort. Cum ca eu sunt nemuritor Si ochiul tau ma- ngheata.” Si tu esti muritoare?” 1.Aratati cui apartin replicile din dialogul de mai sus si in ce moment sunt rostite. 2.Explicati diferenta dintre tonul enuntiativ (constatativ) si cel interogativ al celor doua interventii. 3.Precizati sensul din context al cuvantului strain din primul vers si al cuvantului oare din al saselea vers. 4.Gasiti cuvinte care se inscriu in sfera semantica a mortii. 5.Selectati din poem versul care se opune, ca semnificatie, versului: „si ochiul tau ma- ngheata” si comentati-l. 6.In fiecare din cele doua strofe pronumele eu in antiteza cu tu isi asociaza doua serii antonimice; identificati-le. 7.Stabiliti o relatie intre antonimele identificate si statutul existential al actantilor. 8.Identificati un omonim in versurile de mai sus; alcatuiese enunturi pentru a evidentia sensurile diferite ale cuvintelor. Se dau versurile: „Cu farmecul luminii reci „Si deasupra mea ramai Gandirile strabate-mi. Durerea mea de-o curma,

testeluceafarul

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: testeluceafarul

Se dau versurile: „ Strain la vorba si la port „Dar cum ai vrea sa ma cobor?Lucesti fara de viata, Au nu- ntelegi tu oare,Caci eu sunt vie, tu esti mort. Cum ca eu sunt nemuritor Si ochiul tau ma- ngheata.” Si tu esti muritoare?”

1.Aratati cui apartin replicile din dialogul de mai sus si in ce moment sunt rostite.2.Explicati diferenta dintre tonul enuntiativ (constatativ) si cel interogativ al celor doua interventii.3.Precizati sensul din context al cuvantului strain din primul vers si al cuvantului oare din al saselea vers.4.Gasiti cuvinte care se inscriu in sfera semantica a mortii.5.Selectati din poem versul care se opune, ca semnificatie, versului: „si ochiul tau ma- ngheata” si comentati-l.6.In fiecare din cele doua strofe pronumele eu in antiteza cu tu isi asociaza doua serii antonimice; identificati-le.7.Stabiliti o relatie intre antonimele identificate si statutul existential al actantilor.8.Identificati un omonim in versurile de mai sus; alcatuiese enunturi pentru a evidentia sensurile diferite ale cuvintelor.

Se dau versurile: „Cu farmecul luminii reci „Si deasupra mea ramaiGandirile strabate-mi. Durerea mea de-o curma,Revarsa liniste de veci Caci esti iubirea mea dintaiPe noaptea mea de patemi.” Si visul meu din urma.”

1.Precizati cui apartin replicile si momentul rostirii lor.2.Explicati semnificatia sintagmelor „liniste de veci” si „noapte de patemi”.3.Selectati o pereche de antonime si justificati prezenta lor in text.4.Identificati marcile eului liric si comentati valoarea lor afectiva.5.Explicati forma de plural a substantivului „gandire”.6.Argumentati formele de imperativ ale verbelor.7.Stabiliti masura, rima si ritmul versurilor date.

Page 2: testeluceafarul

Se dau versurile: „Porni Luceafarul. Cresteau „Un cer de stele dedesupt,In cer a lui aripe, Deasupra cer de steleSi cai de mii de ani treceau Parea un fulger ne-ntreruptIn tot atatea clipe. Ratacitor prin ele. „Si din a haosului vai, Jur-imprejur de sine Vedea ca-n ziua cea dintai, Cum izvorau lumine.”1.Incadrati versurile in structura poemului.2.Motivati folosirea verbelor la imperfect.3.Comentati relatia dintre cai de mii de ani si clipe.4.Numiti doua teme/ motive literare prezente in strofele de mai sus.5.Precizati care este sensul cuvantului ratacitor.6.Selectati trei procedee artistice si comentati-le.7.Relevati semnificatia sintagmelor „ziua cea dintai” si „izvorau lumine”.

Se dau versurile: „Ce-ti pasa tie, chip de lut, Traind in cercul vostru stramtDac-oi fi eu sau altul? Norocul va petrece, Ci eu in lumea mea ma simt Nemuritor si rece.”

1.Explicati metafora „chip de lut”, avand in vedere „portretul” initial al fetei de imparat.2.Selectati doua epitete care sa sugereze inferioritatea lumii efemere in comparatie cu lumea „esentelor” inalte.3.Comentati opozitia eu/ altul.4.Precizati semnificatia cercului in context, avand in vedere ca una din conotatiile acestuia vizeaza perfectiunea.5.Definiti lumea pe care si-o asuma Hyperion (lumea mea).6.Incercuiti varianta corecta: a) Sintagma „chip de lut” exprima: - dispretul lui Hyperion; - dezamagirea acestuia; - compatimirea pentru cea care nu l-a inteles. b) Sensul verbului a petrece din versul „norocul va petrece” este: - va guverneaza; - va conduce; - va insoteste. c) Sensul adjectivului rece din sintagma „nemuritor si rece” este: - indiferent; - distant. - blazat;

Page 3: testeluceafarul

1. Precizati care este structura poemului Luceafarul. 2. Indicati expresiile care o unicizeaza pe fata de imparat.3. Explicati cele trei forme ale verbului a fi din prima strofa.4. Selectati versurile care fixeaza conditia de muritoare a Catalinei.5. Identificati atributele ingerului si ale demonului desprinse din text.6. Justificati hotararea Luceafarului de a se sacrifica pentru fata de imparat.7. Justificati nostalgia Catalinei dupa „un luceafar rasarit/ din linistea uitarii”.8. Comentati imaginea spatiului si a timpului primordial, asa cum apare in poem.9. Explicati versul „tu izvor esti de vieti”, insistand pe forma de plural a subst. Vieti.10. Argumentati atitudinea Demiurgului, avand in vedere opozitia ei-noi, stabilita de acesta.11. Precizati care sunt „ofertele” Creatorului, pentru a-l convinge pe Hyperion sa renunte la gandul desprinderii de nemurire si semnificatia acestora.12. Relevati elementele cadrului eminescian care ofera armonie cuplului de indragostiti.13. Exlicati de ce Catalina nu-i mai cere Luceafarului sa-i lumineze viata, ca in primele doua invocatii, ci norocul.14. Comentati opozitia dintre „cercul vostru stramt” si „lumea mea”.15. Motivati transformarea Catalinei din „preafrumoasa fata” in „chip de lut”.16. Identificati elementele folclorice din poem.17. Demonstrati ca cei patru actanti sunt, in realitate, masti ale eului liric reprezentand voci ale acestuia.18. Selectati teme si motive romantice care au des la afirmatia ca Luceafarul este o sinteza a acestora.19. Comentati sensul alegoric al poemului.20. Motivati titlul Inefabilul pe care D. Caracostea il da acelei parti din poem care prezinta zborul intergalactic al Luceafarului.