53
Dr. Öğr. Ü. M. İsmail Bağdatlı [email protected] TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10

TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

  • Upload
    others

  • View
    7

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

Dr.Öğr.Ü.M.İsmailBağdatlı[email protected]

TÜRKEĞİTİMTARİHİ10

Page 2: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

Osmanlı’daMatbaa

Page 3: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

MatbaatekniğibildiğimizüzereUygurlartarafındanbulunmuştur.

Fakatbugeliştirilmemişunutulmuştur.

Page 4: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

OsmanlıülkesindekiazınlıklarmatbaayıdahaönceAvrupa’danalarakkullanmışlardır.

İlkdefaYahudiler,İspanya’dakizulümdenkaçaraksığındıklarızamanberaberlerindekimatbaayıİstanbul’agetirmişlerdir.(1492)

Ermeniler1567’de,Rumlar1627’deyineİstanbul’damatbaalarınıkurmuşlardır.

Osmanlılarise1727’dematbaayıkullanmaya

başlamışlardır.

Page 5: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

Osmanlıniçindahaöncebuyararlıtekniğikullanmadı?

Bukonudailerisürülensebeplerşuşekilde

özetlenebilir:

Page 6: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

FuadKöprülüşöylesöyler:

“Türkleruzunmüddetİstanbul’daazınlıklarınaçtığımatbaalarailgisizkaldılar.Cahilve

mutaassıpmedreselilerheryenilikgibibunudadineaykırıbirbidatsayıyorlar,birçoklarıdabu

yeniicadınkendimaddimenfaatlerinedokunacağındankorkuyorlardı.”

Page 7: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

Matbaanındineaykırıgörülmesivetaassupbukonudaçokçailerisürülengörüşlerarasındadır.

Tabibukonudakidüşüncelerintarafsız

olduğunusöylemekdemümküngörünmemektedir.

Page 8: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

İstanbul’dageçimlerinikitapçoğaltıp,yazıyazmaklasağlayançoksayıdahattatve

müstensihinekmeklerindenolmamalarıiçinalınmaması.

Page 9: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

Genelolarakkitaba,kaleme,kağıdaözellikleKur’an’aduyulansaygısebebiilekitapçoğaltma

işininelleyapılması.

Bunundahasevapvesaygıilebağdaşanuygunbiryöntemolarakdüşünülmesi.

Page 10: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

Yazmaeserlerinçokdahagüzelvegözalıcıolmasısebebiilebasılıkitaplaratercihedilmesi.

Page 11: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

Elleyazılankitaplarındahagüvenilirsayılması.

Page 12: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

AzınlıklardanbirşeyiörnekalmanınOsmanlıgururunayedirilememesi.

Page 13: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

18.YybaşlarındaOsmanlıyöneticiveaydınlarınınbirkısmındabirzihniyetdeğişikliğigörülmeye

başlanmıştır.

1683’teOsmanlılarViyana’yıikincidefakuşatmışlarfakatbozgunauğramışlardır.

ButarihtensonraOsmanlılarAvrupalının

sanayidevesavaştaüstünlüğünükabullenmişlerdir.

Page 14: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

Dolayısıylaartıkeskigörkemlidönemlerinicanlandırmafikrinibırakıp,Avrupa’yıtaklityoluilebazıyenileşmehareketlerinegirişmegörüşünü

benimsemeyebaşlamışlardır.

Page 15: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

III.Ahmed’insaltanatının(1703-1730)son12senesine“laledevri”denilmiştir.

BudönemVenedikveAvusturya’yaönemli

topraklarınbırakıldığıPasarofçaAntlaşmasıilebaşlar.

Osmanlıyöneticiveaydınlarıbudönemdebarışa

sıkısıkıyabağlanmışlardır.

Page 16: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

SadrazamNevşehirliDamatİbrahimPaşabatıyıvedoğuyubilim,kültürvesanataçısındandahaiyitanımayayarayacakçalışmalarabaşlamıştır.

1720’deYirmisekizÇelebiMehmetEfendi’yiParis’eelçiolarakgönderirkensiyasigörevinindışındaFransa’nıngelişmesiniveeğitiminiiyiceanlayıpuygulanabilirhususlarıbildirmesinideistemiştir.

BazıdoğuklasiklerininTürkçe’yekazandırılması

içinbirçeviritopluluğudaoluşturmuştur.

Page 17: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

YirmisekizMehmetÇelebiParis’te(1720-1721)…

Page 18: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

Laledevrindeİstanbul’dazarifköşkveçeşmeleryapılmış,bağvebahçelerdezevkveeğlence

alemleribaşlamıştır.

Artıkyükselmedönemindekigazavecihadilkesitoplumucanlandıranvehareketegeçirenbirilke

olmaktançıkmıştır.

ŞairNedim’in“yiyelimiçelimkamalalımdünyadan”mısrasıbudöneminanlayışınıbizeyansıtmaktadır.

Page 19: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

İstanbul’dabiravuçkimsezevkdolu,tasasızbirhayatgeçirirkentoplumsefaletveacılarladolu

birhayatsürmektedir.

Matbaaböylebirdönemdeortayaçıkmıştır.

Page 20: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

MatbaayıOsmanlılarasokanMacarasıllıİbrahim

Müteferrika’dır(1674-1745).

Müslümanoluşuhakkındaçeşitlianlatımlar

bulunmaktadır.MacarbiryazarolanKatolikRahibi

Karaçun’unanlatımlarıuzunsüredoğrukabuledilmiştir.

Page 21: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

Karaçun,İbrahimMüteferrika’nınpapazolmakistediğinibusebeplekolejdeokuduğunufakat18

yaşlarındaOsmanlıelineesirolarakdüştüğüyoksulolduğundandolayıkendisiiçinkimseninfidyeödemediğiniköleolaraksatılıpçokeziyetçektiğinieziyetlerdenkurtulmakiçinmüslümanolduğunuvebuşekildehürriyetinekavuştuğunu

belirtmektedir.

Page 22: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

1962senesindeNiyaziBerkesbuiddialarıeleştirmişvebunlarınartniyetliolarakyazılmışhayalürünü

ifadelerolduğunubelirtmiştir.

İbrahimMüteferrikaKatolikliğinamansızbiçimdekarşıolduğuProtestanlığınUnitariankilisesinebağlı

idi.Bunlarİsa’nıntanrılaştırılmasıgibikonularısaçmabuluyor,vicdanözgürlüğügibiilkeleri

savunuyorlardı.

Müteferrika’nınilahidinlerikarşılaştırmış,Katolikliğinbaskısıaltındakaldığındandolayıİslâm’ı

kurtuluşolarakgörmüşolmasımuhtemeldir.

Page 23: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

İbrahimMüteferrika’nınnasılmüslümanolduğunailişkinkesinbirbilgielimizdebulunmamaktadır.

FakatMacarkaynaklarınşüpheliolduğusöylenebilir.

İbrahimMüteferrika,öncedenbildiğiMacarca,Yunanca,Latince’denbaşkaTürkçe,Arapça,Farsça

daöğrenmiştir.

“Risale-iİslamiyye”adındaKatoliklikvePapa’yaşiddetlihücumlarıiçerenbirkitapçıkyazmıştır.

SadrazamDamatİbrahimPaşadeğerinianlayıponu

himayesinealmıştır.İstanbul’davefatetmiştir.

Page 24: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

İbrahimMüteferrika,basımsanatınınyararlarıkonusunda“Vesiletü’t-Tıbaa”başlıklıbirgerekçekalemealıpSadrazamDamatİbrahimPaşa’ya

sunmuştur.

BurisaleVankuluLûgatı’nıngirişindebasılmıştır.

Beşsayfalıkrisaleşunlarıihtivaetmektedir;

Page 25: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

MuseviveHristiyanlarınbaşlangıçtadinikitaplarınadeğerveripsaklamaktaveyaymaktakayıtsızkaldıkları

busebepledinlerininbozulduğunaişareteder.

Cengiz,Hülagugibikişilerinkitaplarıyaktırdıklarınınehirlereattıklarınıifadeeder.Yineİspanya’daHristiyanlarınMüslümanlardankalankitapları

yaktıklarınıifadeeder.

Page 26: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

Hattatlarınkitapyazmaveçoğaltmaktakigevşekliklerindenbahseder,hacimlikitapvelügatları

yazmaişinepekkimseningirmekistemediğini,girenlerindeçokçahatalıyazdıklarınıbelirtir.

Basımsanatınındabirnevikitabetolduğunubelirtir.

Kitaplarınçoğalıncaucuzlayacağını,busayedeöğretimin

kolaylaşacağını,ülkeninkalkınacağınıbelirtir.

Page 27: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

AvrupalılarınArapça,Farsça,Türkçekitaplarınkıymetinibilerekbastırdıklarını,fakatbunların

yanlışlarladoluolduklarınıifadeeder.

Ayrıca“mağribhattı”ilebasıldıklarındandolayıyazılarınıngüzelolmadığınıvurgular.

Fakatilerideerbabınıbulupbukitaplarıdahagüzel

basabileceklerinivebunlarıİslâmülkelerinegönderipparaçekebileceklerinidolayısıylabuişionlara

kaptırmamakgerektiğini,herşeydeolduğugibibasımsanatındadailerigidilmesiicabettiğinisöyler.

Page 28: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

Sonolarakda,Fıkıh,Tefsir,Hadis,Kelâmkitaplarıhariçlûgât,tarih,tıp,hikmet,heyet,coğrafyavs.

kitaplarınbasılmasıiçinpadişahtanferman,şeyhülislâmdanfetvatalepeder.Vebasımprovalarınınyapılmasıdüzeltilmesiiçinbazı

kişileringörevlendirilmesiniister.

Page 29: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar
Page 30: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

1720-1721yıllarıarasındaParis’teelçiolarakbulunanYirmisekiz

MehmetÇelebi’ninoğluSaitMehmetEfendiParis’tematbaaları

görmüşveİstanbul’damatbaaaçmakdüşüncesi

iledönmüştü.

BusebepleodaİbrahimMüteferrikaileberaber

çalışmıştır.

Page 31: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

İbrahimMüteferrika17kitapveçoksayıdaharitabasmıştır.

İlkbastığıkitapikibüyükcilttenoluşan“Vankulu

Lûgatı”dır.

Cevherî’nin(1010)Arapça’danArapça’yahazırlanmış“es-Sıhah”isimlilûgatınınTürkçe’yetercümesidir.ÇeviriyiMehmetbinMustafael-Vanî

(VankuluMehmetEfendi)(1590)yapmıştır.

Page 32: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

1.Cildi666,2.cildi756sayfadır.

1000nüshabasılmıştır.Öğrencilerdüşünülerekılımlıbirfiyatkoyulmuştur.

Fiyatolarakbelirlenen35kuruş,birustanınyaklaşık

105günlükkazancınaeşitbirmiktardır.

Basılıkitabınfiyatıbuolursaelyazmasınıonagöredüşünmeklazım.

BuOsmanlınıneğitim-öğretimdegerikalmasının

oldukçaönemlibirsebebidir.

Page 33: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar
Page 34: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar
Page 35: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar
Page 36: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

Klişeler…

Page 37: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar
Page 38: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

Dizgi…

Page 39: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

İlkbasılankitaplararasındaArapça-Türkçe,Farsça-Türkçesözlükler,

Naima,Raşid,ÇelebizadeAsımgibitarihçilerineserleri,

KâtipÇelebinin“Cihannüma”isimlicoğrafyaeseri,

Amerika’nınkeşfihakkındaresimli“Tarih-iHind-iGarbî”

isimlibireser.

KatipÇelebi’nineserlerinebirçokdeğerliharitaeklemişbastığıeserlereönsözler,açıklamalar,eklerkoymuştur.

Page 40: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

VankuluLûgatı’nınilksayfaları…

Page 41: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

Cihannuma’dansayfalar…

Page 42: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

Cihannuma’dansayfalar…

Page 43: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

İbrahimMüteferrikasadecebirmatbaacıdeğilaynızamandabirfikiradamıidi.

Hristiyanlığakarşıeleştirileriniyönelttiği“Risale-i

İslamiyye”iimlibireserive

SiyasetnameözelliğitaşıyanveI.Mahmud’untahtaçıkmasındansonrapadişahasunduğu

“Usûl’ul-HikemfîNizami’l-Ümem”isimliikieseribulunmaktadır.

İkincikitabınımatbaadabasmıştır.

Page 44: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

Türkeğitimtarihiaçısındanmatbaa

Page 45: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

Avrupa’danyaklaşık300senesonraalınmıştır.

Avrupa’daJohannesGutenbergtarafından1450yılındailkmatbaakurulmuştur.

Özelliklesosyalvekültirelsebeplerleyaşananbu

gecikmeOsmanlıeğitimvebiliminingerikalmasınasebepolanetkenlerdenbiridir.

Page 46: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

OsmanlıDevletindekiazınlıklarTürklerdençokdahaöncematbaayıAvrupa’danalarakdin,sözlük

vedilgibikitaplarınıbasıpçoğaltmışlardır.(İspanya’dangelenYahudiler1492)

ÖzelliklebualandakitaplarınıyaygınlaştırdıklarıveokullarındaokuttuklarıiçinazınlıklarınbenliklerinikorumanoktasındaOsmanlılarınhoşgörüsüyanı

sıramatbaadaönemliolmuştur.

Page 47: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

İlkbasılankitabınmedreseöğrencilerininçokkullandığıbirsözlükolmasıdaeğitimtarihi

açısındanönemlidir.

İlkbasılaneserbirokulkitabıolmuştur.

Nitekim1729’dabasılanilkeser70seneiçindeüçdefadahabasılmıştır.

BunlarilkkitabıseçmedeİbrahimMüteferrika’nın

nekadarisabetliolduğunugösterir.

Page 48: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

Kitabınfiyatıdaöğrencilerinfaydalanabilmesiiçinodöneminşatlarınagöreucuzolaraktespit

edilmiştir.

Bundanmaddifaydasağlamakyerinetoplumyararınıngözönündebulundurulmasıoldukça

önemlibiryaklaşımdır.

Page 49: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

İlkbasılankitaplarındinîdeğildemüsbetvesosyalbilimleralanındaolmasıOsmanlılarayenifikirlerin

girmesinikolaylaştırmıştır.

Dinîkitaplar1803’tensonrabasılmayabaşlamıştır.

Page 50: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

1776’danitibarenaçılanokullarveTanzimatdönemindemedresedışındaaçılmayabaşlanansivilokullarınderskitaplarınısağlamaihtiyacımatbaalarıngelişmesineve

yaygınlaşmasınasebepolmuştur.

İbrahimMüteferrikaveSaitEfendi’ninkurduğumatbaadevletdesteğiilekurulmuşözelbirmüesseseidi.

İlkresmiDevletMatbaası1796ve1802senelerinde

geometriöğretmeniAbdurrahmanEfendi’nindenetimialtındakurulmuşvebirkısmısonradanMillîEğitim

Basımeviolarakgelişmiştir.

Page 51: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

Kitapbasımızamanlatoplumdabilgibirikimininartmasınıvekültürdüzeyininyükselmesini

sağlamıştır.

Matbaanınkuruluşundansonrakiilkyüzyıliçinde180kitapbasılmıştır.

Bunusebebisosyal,kültürelveeğitimortamlarınınayrıcaekonomikşartlarınvekağıtimalatınınartması,kalifiyepersonelsağlanmasıgibiteknikgelişmelerin

yeterliseviyedeolmayışıdır.

18.Yysonrasıbuşartlardaiyileşmelerolmuştur.

Page 52: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

Matbaaeğitimveöğretimyanısırabilgivehaberiletişiminideçokkolaylaştırmıştır.

1831’denitibarengazetevedergilerinortaya

çıkmasıtoplumunülkevedünyaolaylarıhakkındaçabukvegenişbilgialmasınısağlamıştır.

Page 53: TÜRK EĞİTİM TARİHİ 10 - xn--ismailbadatl-kyb0x.com.trismailbağdatlı.com.tr/attachments/File/egitim_tar__h__/eg__itim_tarihi_10.pdf · Matbaa tekniği bildiğimiz üzere Uygurlar

Teşekkürederim…

Yrd.DoçDr.M.İsmailBağdatlı[email protected]