7/25/2019 Trabajo de Empujadores

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NOMBRES:Clara Sonia Coayla Zevallos

CURSO:

Caminos II

DOCENTE:

Ing. Ren Flores Paro

CIC!O:

"II

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INTRODUCCION

Can#o los ren#imien$os #e la ma%inaria es$&n #o'men$a#os(

#esarroll&n#ose im)lan$a#os( es )osi*le e+e'$arlos 'on,a#amen$e y llevarlos a

'a*o en el )resen$e( as- 'omo me#ir el ren#imien$o a'$al y es$a*le'erlos

'onorme se #esarrollan en el 'am)o.

De es$& manera( 'a#a em)resa 'ons$r'$ora es$a*le'er& #e a'er#o a ss

ne'esi#a#es y )riori#a#es el $i)o( mar'a( 'a)a'i#a#( $ama/o e$'.( )ara n

me+or.

RENDIMIENTO DE TR0CTOR COST0 Ti)o #e Tra*a+o 1Dis$an'ia #e

Em)+e234m$5 Ma$. sel$o Ro'a sel$a Ro'a ,+a Ma$. sel$o Ro'a sel$a Ro'a

,+a Ma$. sel$o Ro'a sel$a Ro'a ,+a Ma$. sel$o Ro'a sel$a Ro'a ,+a Ma$.

sel$o Ro'a sel$a Ro'a ,+a Pro#''i6n Te6ri'a 1m789r5 Fa'$or #e Corre'i6n Final

Ren#imien$o en Ban'o 1m789r5 Ren#imien$o S$an#ar# .

RENDIMIENTO DE TR0CTOR SIERR0 1as$a ;744 m.s.n.m5 Ti)o #e Tra*a+o1Dis$an'ia #e Em)+e234m$5 Ma$. sel$o Ro'a sel$a Ro'a ,+a Ma$. sel$o Ro'a

sel$a Ro'a ,+a Ma$. sel$o Ro'a sel$a Ro'a ,+a Ma$. sel$o Ro'a sel$a Ro'a

,+a Ma$. sel$o Ro'a sel$a Ro'a ,+a Pro#''i6n Te6ri'a 1m789r5 Fa'$or #e

Corre'i6n Final Ren#imien$o en Ban'o 1m789r5

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PRODUCCIN Y RENDIMIENTOS

Un $ra'$or es na ni#a# #e )o$en'ia #e $ra''i6n %e $iene na ''9illa alren$e #e la m&%ina. Es$&n #ise/a#os )ara )ro)or'ionar )o$en'ia #e $ra''i6n

al $ra*a+o #e la *arra #e $iro. !os $ra'$ores )e#en es$ar mon$a#os $an$o so*re

orgas o 'a#enas 'omo so*re re#as. Para ser 'onsis$en$es 'on s )ro)6si$o(

'omo na ni#a# %e $ra*a+a 'on la *arra #e $iro( $ienen s 'en$ro #e grave#a#

my *a+o. Es$e es n re%isi$o )ara %e sea na m&%ina ee'$iva. Can$o

mayor sea la #ieren'ia en$re el e+e #e a)li'a'i6n #e la er

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#ise/a#as )ara a%ellos $ra*a+os %e re%ieren gran eser= m.( en el 'aso #e

$ra'$ores gran#es.

H Es)ar'i#o #e rellenos #e $ierra y ro'a.

H Relleno #e $ro'9as.

H 0*er$ra #e 'aminos a $ravs #e mon$a/as o en $errenos ro'osos.

H !im)ie

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'ali#a# #ensa o %e $ienen n al$o 'on$eni#o #e mi'a ro#ar&n so*re el

$erreno y se 'olmar&n. !os ma$eriales sin 'o9esi6n 1arenas5 se 'ono'en

'omo ma$eriales mer$os )or%e no mes$ran )ro)ie#a#es #e

es)on+amien$o o 'o)e$e.

+) Tip $% ","i''a

EGis$en en general $res $i)os #e ''9illas )ara las a'$ivi#a#es #e em)+e #e

ma$erial: re'$a 1S5( niversal 1U5 y seminiversal 1SU5( a#em&s la $i)o 'o+-n

1C5( sa#a )ara a'$ivi#a#es #e em)+e #e o$ros e%i)os. Ca#a na #e ellas(

)or s orma es)e'-,'a( logra a'omo#ar el ma$erial ren$e a ella #e na

#e$ermina#a manera( #e mo#o %e n mismo $ra'$or )e#e $ener

ren#imien$os #ieren$es segn el $i)o #e ''9illa sa#o.

!as ''9illas re'$as 1S5 llevan el ma$erial en ren$e #e la ''9illa( mien$ras %e

las ''9illas niversales 1U5 y seminiversales 1SU5 'on$rolan el ma$erial %e se

#es)arrama la$eralmen$e #en$ro #e la ''9illa. Como las ''9illas U y SU

er

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es)e'i,'a'iones #e los a*ri'an$es )ro)or'ionar&n la inorma'i6n ne'esaria

rela'iona#a 'on las #imensiones #e las ''9illas. !a 'arga %e na ''9illa

llevar& se )e#e es$imar 'on #iversos m$o#os:

1=5 )or la es$ima'i6n #e sgeri#a )or el a*ri'an$e(

1;5 )or la eG)erien'ia )revia 1'on#i'iones #e ma$erial similar( e%i)o o $ra*a+o5y

175 )or me#i#as en el 'am)o.

!os a*ri'an$es )ro)or'ionan na 'a)a'i#a# #e ''9illa $e6ri'a( *asa#a en la

)r&'$i'a S0E K=;3. Para na ''9illa re'$a( la 'a)a'i#a# "S )e#e es$imarse

'on la sigien$e e'a'i6n( en n'i6n #el an'9o #e la ''9illa 1L5 y la al$ra

ee'$iva 15 o al$ra #e ma$erial.

Para la 'a)a'i#a# #e la ''9illa niversal "U se sgiere la sigien$e e'a'i6n(

en n'i6n #e la 'a)a'i#a# #e la

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O$ro eG'elen$e m$o#o #e es$ima'i6n es sar la eG)erien'ia )revia

#e*i#amen$e #o'men$a#a. !a #o'men$a'i6n re%iere %e el &rea eG'ava#a

se #ivi#a en se''iones )ara #e$erminar el volmen $o$al #el ma$erial a mover y

%e se regis$re el nmero #e 'i'los #el $ra'$or. !os es$#ios #e

!ego el $ra'$or regresa y se re$irar #e la )ila( )ro'e#ien#o a me#ir la al$ra 15

y el an'9o 1L5 #e la )ila en el *or#e in$erior #e 'a#a eG$remo( as- 'omo la

mayor longi$# 1!5 #e la )ila( %e no ne'esariamen$e es$ar& al 'en$ro( 'omo

a%- se mes$ra. Como los valores y L no ser&n niormes( se )e#en $omar

valores a am*os eG$remos y )rome#iarlos. Si las me#i#as es$&n es me$ros( la

'arga #e la ''9illa en m7 sel$os se )o#r& 'al'lar 'on la e'a'i6n:

") Ti%(p $%' "i"'

El 'i'lo #e n $ra'$or )ara las o)era'iones #e em)+e #e ma$erial se 'om)one

#e $res la*ores:

em)+ar( regreso y manio*ras. El $iem)o re%eri#o )ara em)+ar y regresar

)e#e 'al'larse )ara 'a#a mo#elo #e $ra'$or( 'onsi#eran#o las #is$an'ias #e

em)+e y o*$enien#o na velo'i#a# #e la 'ar$a #e #esem)e/o #e la m&%ina.El $iem)o ser& el resl$a#o #e la #ivisi6n #e la #is$an'ia en$re la velo'i#a#.

0lgnas 'ar$as ore'en el $iem)o #ire'$amen$e( ingresan#o 'on la #is$an'ia. El

$ra'$oreo se reali= m. y el

$erreno es$& nivela#o( es )osi*le 'onsegir la m&Gima velo'i#a#. El $iem)o #e

manio*ras )ara 9a'er los 'am*ios en los $ra'$ores es #e alre#e#or #e 4.4 min.

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Es$as 'rvas ore'en valores #e )ro#''i6n i#eal 1e,'ien'ia #el =445 y

asmen %e los $ra'$ores $ienen n $iem)o #e manio*ra #e 4.4 min$os( %e

el $ra'$or $ra*a+a 'or$an#o = m. y lego em)+an#o el ma$erial a n sima( %e

la #ensi#a# #el ma$erial es #e =73? gs.8m7@S( 'on 'oe,'ien$es #e $ra''i6n

en$re el selo y la orga #e 4. y 'on el nem&$i'o #e 4.? o m&s( y %e los

'on$roles son 9i#r&li'os. Si es$as 'on#i'iones 'am*ian( 'am*iar& la

)ro#''i6n #e manera m&s o menos )ro)or'ional a ellos. Se )e#e en$on'es

)lan$ear n a'$or #e 'orre''i6n %e )ermi$a reali

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L es el a'$or #e 'orre''i6n )or $i)o #e $ra*a+o( si $ra*a+an los $ra'$ores solos

o la#o a la#o.

" es el a'$or #e 'orre''i6n )or visi*ili#a#.

F$r es el a'$or )or el sis$ema #e $ransmisi6n #ire'$a.

F) es el a'$or )or )en#ien$e #el $erreno( #e a'er#o 'on la )en#ien$e en

)or'en$a+e.

F# es el a'$or #e 'orre''i6n )or #ensi#a# #el ma$erial( igal a

se mes$ran en la Ta*la sigien$e:

Can#o se $iene )o'a vege$a'i6n y es )osi*le lim)iar el $erreno 'on na

velo'i#a# 'ons$an$e( la )ro#''i6n se )e#e es$imar 'on na 6rmla *asa#a

en la velo'i#a# y el an'9o #e )asa#a.

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Don#e:

P es la )ro#''i6n( en m; 89r.

L es el an'9o #e 'or$e o an'9o #e la ''9illa( en m.

" es la velo'i#a# 'on %e se 9a'e el $ra*a+o( en m8seg.

E es la e,'ien'ia #el $ra*a+o( sgeri#a en ?>. en min89r

El an'9o #e 'or$e no siem)re 'oin'i#ir& 'on el an'9o #e la ''9illa. Si s$a se

$ra*a+a 'on na #e$ermina#a in'lina'i6n( el an'9o ser& la )roye''i6n #el an'9o

en n )lano )er)en#i'lar al e+e #el $ra'$or.

Can#o no es )osi*le visi$ar la

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E/"a0a"i# %# *"a

!a eG'ava'i6n #e ro'a normalmen$e se reali

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