Trabajo de Reconocimiento de Macroeconomia

7/17/2019 Trabajo de Reconocimiento de Macroeconomia

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MACROECONOMIAMOMENTO 1. RECONOCIMIENTO DEL CURSO

TRABAJO INDIVIDUAL

AURELIO JAVEZ RAMIREZCÓDIGO: 11645015

ARNULFO ALZATE CORDOBATUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLESECONÓMICAS Y DE NEGOCIOSCOLOMBIA A!"#$" %015



INTRODUCCION

La macroeconomía es el estudio del comportamiento agregado de una economía, siendo

su enfoque básico, observar las tendencias globales de la economía, más que las

tendencias que afectan a determinadas empresas comerciales, trabajadores o regiones

de la economía.

OBJETIVOS



Estudiar los conocimientos teóricos que me permitan ubicarme dentro de un contexto,

social político y económico y poder desarrollar en forma clara mi capacidad profesional.

Aprender la correcta distribución de los recursos escasos para satisfacer las necesidades

del ser umano.

El estudiante comprenderá las clases de evaluaciones que se utili!aran en el curso para

medir sus niveles de conocimientos.

". Actualice su perfil en la plataforma, coloque su fotografía y verifique que los datos

de contacto #tel$fono, correo electrónico, s%ype, etc.& que regularmente utilice.



'. En el foro general del curso salude y pres$ntese ante sus compa(eros y el

docente.

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E&$"+&" )&*"+,(-)& )&)-)(': E#$ entorno es el primer acercamiento que el

estudiante tiene con el curso acad$mico

E&$"+&" !#$)&) en este entorno el estudiante puede establecer

comunicación con diversos espacios externos al curso acad$mico con los que

cuenta la universidad y que pueden ser de inter$s o utilidad para el estudiante

dentro de su proceso de aprendi!aje.

E&$"+&" -"&"-),)&$": en el entorno de conocimiento el estudiante dispone

de todos los recursos y materiales didácticos con los cuales se cuenta como uno

de los insumos importantes para la apropiación de conocimientos y el desarrollo

del aprendi!aje del curso.

E&$"+&" ('2(-)& #!2),)&$" este entorno es el espacio en donde el

estudiante entrega todos los productos o tareas que se an solicitado y el docenteevaluar los trabajos.

E&$"+&" (3+&)(7 -"'(/"+($)") en este entorno se desarrolla el trabajo

colaborativo final.

El producto final de cada trabajo colaborativo no los semanales deben entregarse

en el entorno de evaluación y seguimiento.

E&$"+&" (3+&)(7 3+8-$)-": en este espacio el estudiante encuentra lasorientaciones y guías que se requieren para el desarrollo del componente práctico

sin embargo el producto final debe ser entregado en el entorno de seguimiento y

evaluación en este espacio encontraran las guías de actividades y rubricas de dos

trabajos colaborativos que les permitirán conocer y aprender las temáticas de la

macroeconomia.

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CONCLUSIONES



La macroeconomía actual ofrece mucas erramientas pero tambi$n deja mucaspreguntas abiertas, por lo que los economistas y los agentes controladores se batencon la ambig*edad. El desafío de los primeros es el de encontrar las respuestas aestas preguntas y expandir el conocimiento, mientras que, el de los segundos, es usar estos conocimientos para mejorar la economía.

El estudio de la macroeconomía nos permitirá afian!ar nuestro desarrollo profesionalen el ámbito general de la economía global, y servirá de sustento teórico en laevaluación de proyectos de inversión y el análisis de entorno de las empresas.

La macroeconomía de una economía abierta busca llevar un registro de lastransacciones de los residente como los no residente lo cual ayuda a los países acrecer, especiali!arse, y a fomentar una política o reforma económica abierta adistintos mercados o comercio que ayuda tanto a su crecimiento como el de losdemás países.

+e reconoció la forma como está estructurado el curso en el aula virtual, además se

conoció el contenido temático de la materia.

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