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I UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS ESCUELA DE TECNOLOGIA MÉDICA TEMA: INMUNOGLOBULINA E TOTAL EN PACIENTES PEDIÁTRICOS ALÉRGICOS MEDIANTE TÉCNICA INMUNOENSAYO ENZIMÁTICO TESIS: Previa a La Obtención Del Título De Licenciada En Laboratorio Clínico AUTORAS: Tlga. Md. Karina Haro Romero Tlga. Md. Verónica Rugel Romero TUTORA: Dra. Giselle Rosero DIRECTOR: MSC: Harry Álvarez Guayaquil, Mayo del 2012

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I

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS ESCUELA DE TECNOLOGIA MÉDICA

TEMA:

INMUNOGLOBULINA E TOTAL EN PACIENTES PEDIÁTRICOS

ALÉRGICOS MEDIANTE TÉCNICA INMUNOENSAYO ENZIMÁTICO

TESIS:

Previa a La Obtención Del Título De Licenciada En Laboratorio Clínico

AUTORAS:

Tlga. Md. Karina Haro Romero

Tlga. Md. Verónica Rugel Romero

TUTORA:

Dra. Giselle Rosero

DIRECTOR:

MSC: Harry Álvarez

Guayaquil, Mayo del 2012

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II

CERTIFICACIÓN DEL TUTOR

En mi calidad de tutor de la tesis sobre el tema: INMUNOGLOBULINA E

TOTAL EN PACIENTES PEDIÁTRICOS ALÉRGICOS MEDIANTE

TÉCNICA INMUNOENSAYO ENZIMÁTICO, elaborado por T.MD

KARINA HARO ROMERO Y T.MD VERÓNICA RUGEL ROMERO del

cuarto año de la carrera de Laboratorio Clínico, Facultad de Ciencias

Médicas, Escuela de Tecnología Médica, me permito declarar que luego

de haber orientado, estudiado, y revisado la apruebo en todas sus partes.

Atentamente

___________________________

Dra. Giselle Rosero

Guayaquil, Mayo del 2012

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III

ACEPTACIÓN DEL DIRECTOR

En mi calidad de director de la tesis sobre el tema: INMUNOGLOBULINA

E TOTAL EN PACIENTES PEDIÁTRICOS ALÉRGICOS MEDIANTE

TÉCNICA INMUNOENSAYO ENZIMÁTICO, elaborado por T.MD

KARINA HARO ROMERO Y T.MD VERÓNICA RUGEL ROMERO del

cuarto año de la carrera de Laboratorio Clínico, Facultad de Ciencias

Médicas, Escuela de Tecnología Médica, me permito declarar que luego

de haber orientado, estudiado, y revisado la apruebo en todas sus partes.

Atentamente

___________________________

MSC. Harry Álvarez

Guayaquil, Mayo del 2012

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IV

DEDICATORIA

Con cariño y amor a DIOS, a nuestras familias, por el apoyo que nos

brindan para que día a día sigamos adelante en nuestros estudios

superiores, porque son un pilar fundamental para cumplir nuestras metas

T.MD Karina Haro Romero

T.MD Verónica Rugel Romero

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V

AGRADECIMIENTO

Al Hospital Roberto Gilbert Elizalde, Biblioteca de La Facultad De

Medicina Dr. Alfredo J. Valenzuela y a la Escuela de Tecnología Médica,

instituciones que fueron de gran aporte para la realización de nuestra

tesis.

T.MD Karina Haro Romero

T.MD Verónica Rugel Romero

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VI

ÍNDICE

Contenido Pág.

Portada………………………………………………….……………………….…......I

Certificación del tutor…………………………………….…………………………. II

Aceptación del director………………………………………………………………III

Dedicatoria………………………………………………………………………........IV

Agradecimiento…………………………………………..………………………..….V

Índice………….………………………………..…………………………………..….VI

Índice de Gráficos……...………………………………………………………….…XII

Resumen………….…………………………………………………………….…..…XIII

Introducción…………..………………………………………………….……....……1

CAPÍTULO I

EL PROBLEMA

Planteamiento del Problema……………...…………………………….….…….......3

Delimitación del problema………………….…………………………….…....….…..6

Formulación del problema………………………….................................................6

Evaluación………….…………………………………………………………………..6

Variables…………..……………………………………………………….…..……......7

Objetivos………..…………………………………………………………….….…..….8

Justificación e importancia……….……………………………………………..........9

CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO

Fundamentación teórica….………...………………………………………….….....11

Alergias…………………………………………………………………………….......11

Definición…………………………………………………………………………..…..11

Hipersensibilidad……………………………………………………………………...13

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VII

Tipos de hipersensibilidad……………………………………………………...…13

Etiología…………………………………………………………………………..…21

Sintomatología y semiología………………………………………………..……..23

Alérgenos y la reacción inmune……………………………………………….....23

Tipos de alergia según el origen del alérgeno…………………………….…....25

Asma………………………………………………………………………………....27

Dermatitis…………………………………………………………………………....37

Conjuntivitis alérgica…………………………………………………………….....41

Rinitis alérgica……………………………………………………………….…..….44

Shock anafiláctico…………………………………………………………….........50 Inmunoglobulinas……………………………………………………………..…...56 Estructura de las inmunoglobulinas…………………………………………......57 Unidad estructural básica………………………………………………………....57 Características de los distintos tipos de inmunoglobulinas……………….…..60 Estructura espacial de las inmunoglobulinas………………………………......62 Función de las inmunoglobulinas…………………………………………….....68 Unión antígeno anticuerpo………………………………………………………..69 Propiedades biológicas de las inmunoglobulinas………………………….…..72 Propiedades y función de cada una de las inmunoglobulinas………….…...73 Inmunoglobulina E: características generales y síntesis……………………...78 Estrutura de la IgE y propiedades fisioquímicas………………………………..81 Propiedades biológicas de la inmunoglobulina E…………………………..….83 Síntesis de IgE…………………………………………………………….………..87

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VIII

Citoquinas y otras moléculas que regulan la síntesis de IgE……………...…89 Modelo de propuesto para la síntesis de IgE y papel de CD23…...……...…..92 Métodos diagnósticos en alergia………………………………………………...95 Técnicas in vivo……………………………………………………………………95 Pruebas cutáneas…………………………………………………………………95 Técnicas cutáneas de hipersensibilidad inmediata prick test………………...96 Intracutánea………………………………………………………………….……..97 Pruebas de función respiratoria……………………………………………....….101 Espirometría………………………………………………………………………...101 Test de broncodilatación (tbd)……………………………………………..….….103 Técnicas in vitro…………………………………………………………….….…..104 Inmunoglobulina E (IgE)…………………………………………………….........105 Inmunoglobulina e antígeno específica…………………………………………106 IgG 4………………………………………………………………………….….…..106 Test de liberación de histamina……………………………………………….....107

Proteína catiónica del eosinófilo………………………………………….…..….107

Determinación de triptasa……………………………………………………...….108

Técnica de Elisa…………………………………………………………………….109

Generalidades………………………………………………………………………109

Importancia………………………………………………………………...………...111

Elisa para la determinación cuantitativa de IgE total en suero humano..…....112

Uso previsto…………………………………………………………..………….…..112

Principio……………………………………………………………………….....…..114

Reactivos y contenidos…………………………………………………………......115

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IX

Notas de seguridad………………………………………………………………...116

Estabilidad…………………………………………………………………………...117

Preparación de reactivos…………………………………………………….…….118

Solución de lavado de trabajo………………………………………………….….118

Muestra………………………………………………………………………....…....118

Procedimiento…………………………………………………………………….....119

Procedimiento de lavado…………………………………………………………..120

Rangos de referencia para IgE Total en niños sanos………………...…......…121

Tratamiento………………………………………………………………………….121

Los antihistamínicos……………………………………………………………….121

Los tratamientos corticoideos………………………………………………...…...122

Los corticoides bajo la forma de gotas se destinan a los niños……………....123

Los corticoides bajo la forma de comprimidos………………………….………..123

Los medicamentos antileucotrienos…………………………………….………...124

Los tratamientos locales………………………………………………….………...124

Los medicamentos broncodilatadores…………………………………….…..…..125

Las teofilinas………………………………………………………………….……...126

Los anti-IgE………………………………………………………………….……….126

Los medicamentos mucolíticos…………………………………………….……....126

Los antibióticos……………………………………………………………….…......126

La fisioterapia respiratoria………………………………………………….…...….127

La desensibilización………………………………………………………….……..127

Las inyecciones…………………………………………………………………..….130

El caso de la desensibilización a los venenos de abeja o de avispa….………131

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X

Los resultados de la desensibilización……………………………………………131

Prevención………………………………………………………………………...…132

Definición de términos…………………...…………………………………............134

Factibilidad……...…………………………...………………………………….…....137

Fundamentación…………………………………………………………………….139

CAPÍTULO III

METODOLOGÍA

Diseño de la investigación ………….…………………………………….…….....142

Tipo de investigación………………………………………………………..……...143

Población………………………………………………………………..…………...144

Muestra………………………….…………..………………………………..…..…..145

Técnicas…………………………………………………………………….………..150

Instrumentos ………..……………………………………………………………….151

Procedimientos de la investigación………..……………………………………...153

Procesamiento y análisis de datos ………….……………………………….…...154

CAPÍTULO IV

MARCO ADMINISTRATIVO

Cronograma ……..……………………………………………………………….....162

Recursos……………………………………………………………………………..163

Presupuesto………………………………………………………………….…...…164

CAPÍTULO V

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Conclusiones ……………………………………………………………………….165

Recomendaciones ……...…………………………………………………….……167

Referencias bibliográficas ……..……………………………………………….....170

Bibliografía general……..……………………………………………………….….173

Anexos………………………………………………………………………….....….176

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XI

ÍNDICE DE CUADROS

Cuadro de criterio de exclusión e inclusión…………………………………..146 Cuadro de operacionalización de las variables………………………………147 Cuadro de recolección de datos……………………………………………..…152

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XII

ÍNDICE DE GRÁFICOS

Gráfico N°1 Población…………………………………………………......145

Grafico N°2 Muestra……………………………………….......................156

Gráfico N°3 Inmunoglobulina E Total en pacientes pediátricos alérgicos, según grupo de edad……………………………………………………....157 Gráfico N°4 Inmunoglobulina E Total en pacientes pediátricos alérgicos, según sexo…………………………………………………………………..158 Gráfico N°5 Inmunoglobulina E Total en pacientes pediátricos alérgicos, según procedencia……………………………………………………..…..159 Gráfico N°6 Inmunoglobulina E Total en pacientes pediátricos alérgicos, según relación antecedentes alérgicos familiares………………….….160

Grafico N° 7 Inmunoglobulina E Total en pacientes pediátricos

alérgicos, según enfermedades alérgicas…………………………….…161

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XIII

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS ESCUELA DE TECNOLOGÍA MÉDICA

TEMA: INMUNOGLOBULINA E TOTAL EN PACIENTES PEDIÁTRICOS

ALÉRGICOS MEDIANTE TÉCNICA INMUNOENSAYO ENZIMÁTICO

AUTORAS: T.MD Karina Haro Romero

T.MD Verónica Rugel Romero

TUTORA: Dra. Giselle Rosero DIRECTOR DE TESIS: MSC. Harry Álvarez.

RESUMEN

La alergia es una hipersensibilidad o reacción de defensa exagerada del organismo a una sustancia extraña la cual, si se inhala, ingiere, se inyecta o se toca produce la denominada “reacción alérgica”. Esta sustancia llamada “alérgeno”, cuando penetra en el organismo de un sujeto, el sistema inmunitario de éste responde produciendo una gran cantidad de anticuerpos denominados inmunoglobulina E (IgE), la sucesiva exposición al alérgeno producirá la liberación de mediadores químicos, como la histamina, produciendo síntomas típicos de esta reacción. En el presente trabajo se determinará Inmunoglobulina E en pacientes pediátricos alérgicos mediante una técnica llamada inmunoensayo enzimático. Las enfermedades alérgicas tienen una muy alta prevalencia en el mundo, lideran el ranking de afecciones crónicas en niños y desafortunadamente están en aumento. Las características clínicas son: shock anafiláctico, rinitis, alergia alimentaria, dermatitis, asma. A consecuencia del aumento de casos se establecen como causas principales: exposición a ácaros, animales domésticos, polen, contaminación ambiental, época del año, estilo de vida, alimentos, cuyos órganos más afectados son: ojos, nariz, garganta, pulmones, piel y tubo digestivo. Es preciso indicar todo lo referente a esta problemática. Esta investigación contribuye con una información bien detallada, seleccionada, confiable sobre lo antes expuesto a fin de que sea de útil ayuda para las personas en general, y de esta manera contribuir en la salud de los niños, quienes serán los beneficiados. La metodología que se utilizó fue de tipo bibliográfica y de campo, se utilizaron recursos técnicos como: revisiones bibliografías, artículos de internet, análisis, síntesis, selección de información enfocada al tema y recopilación de los datos obtenidos. Alergias, Inmunoglubulina E, Inmunoensayo enzimático.

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1

INTRODUCCIÓN

Las alergias son un conjunto de alteraciones de carácter respiratorio,

nervioso o eruptivo que se producen en el sistema inmunológico por una

extremada sensibilidad del organismo a ciertas sustancias a las que ha

sido expuesto.

El sistema inmune es un mecanismo de defensa altamente complejo,

que nos ayuda a combatir infecciones, esto es identificando invasores

extraños y movilizando las células sanguíneas blancas para combatirlas,

dichas células sobreactúan y hacen más daño al cuerpo que el invasor.

Entonces, la respuesta alérgica en sí misma llega a ser una enfermedad.

Alergia es la expresión clínica de la enfermedad atópica y

consecuentemente es por qué a las enfermedades que cursan con IgE

elevada conocidas también como enfermedades atópicas (Asma, Rinitis,

Dermatitis Atópica, alergias alimentarias). La Inmunoglobulina E (IgE)

descubierta hace apenas 46 años (1966) por los esposos Terumo y

KimisigheIshizaka es la molécula que tiene el papel central de un conjunto

complejo de reacciones que llevan a la manifestación clínica de la

enfermedad atópica o alérgica.

En el capítulo I presentaremos el planteamiento del problema,

delimitación del problema, formulación del Problema, evaluación,

variables, objetivos, justificación e importancia.

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2

En el capítulo II se desarrolla el marco teórico sobre la alergia,

definición, manifestaciones clínicas, diagnóstico, tratamiento, prevención,

hipersensibilidad, inmunoglobulina E, finalizando con la fundamentación

legal y psicológica.

En el capítulo III se da a conocer la metodología en la que se

desarrolla el tipo y diseño de dicho estudio.

En el capítulo IV se encuentra el marco administrativo, presupuesto,

cronograma de actividades.

Para finalizar en el capítulo V se menciona las conclusiones y

recomendaciones, la bibliografía general de libros que se utilizaron para el

desarrollo del tema, además las referencias bibliográficas, documentales,

las cuales se utilizaron como base para realizar las citas.

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3

CAPÍTULO I

EL PROBLEMA

Planteamiento del Problema

Las alergias constituyen una de las causas más comunes de

enfermedad aguda y crónica. Los problemas relacionados con ellas

contribuyen aproximadamente a la mitad de las consultas externas en la

práctica pediátrica, y es una de las principales razones del ausentismo

escolar.

Con frecuencia interfieren en el desarrollo psicosocial del paciente, lo

que ocasiona serios problemas económicos y sociales para la familia, y

constituye además, una fuente importante de consumo de recursos

económicos para la salud.

En general, se considera que aproximadamente el 20 % de la

población pediátrica padece de enfermedades alérgicas. Se han

informado variaciones en este porcentaje en dependencia del desarrollo

socioeconómico del área geográfica en cuestión, así como de la etapa

durante la cual han sido realizados los estudios.

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4

En los países industrializados se ha hecho evidente que el asma, la

rinitis alérgica y la dermatitis atópica son los padecimientos de mayor

prevalencia.

Se ha calculado que 1 de cada 5 personas en el mundo corre el riesgo

potencial de desarrollar una enfermedad alérgica.

La alergia es una hipersensibilidad a una particular sustancia que, si se

inhala, ingiere o se toca produce unos síntomas característicos.

La sustancia a la que se es alérgico se denomina "alérgeno", y los

síntomas provocados son definidos como "reacciones alérgicas".

Cuando un alérgeno penetra en el organismo de un sujeto alérgico, el

sistema inmunitario de éste responde produciendo una gran cantidad de

anticuerpos llamados IgE. Estos anticuerpos se fijan a unas células

llamadas mastocitos que están en la piel, nariz, bronquios, etc. La unión

del alérgeno con los anticuerpos IgE provoca que los mastocitos liberen

mediadores químicos, en particular la histamina, que producirán los

síntomas típicos de la alergia.

Los factores de riesgo más comúnmente asociados con estas

enfermedades son: exposición a ácaros, animales domésticos, polen,

contaminación ambiental, época del año, estilo de vida, factores

dietéticos, exposición pasiva al humo de tabaco e infecciones recurrentes.

Gran parte de esta suerte de “epidemia” ocurre por el cambio climático.

El aumento de CO2 en el ambiente trae consecuencias sobre los

procesos de las plantas.

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5

La nueva generación alimenticia, otro motivo generador de nuevas

alergias son los alimentos modificados genéticamente. El costo de

mejorar la producción de los alimentos se ve reflejado en la aparición de

nuevas alergias entre la población.

Otro caso de alergia por alimentos genéticamente alterados se

produce al agregar virus y bacterias a ciertos cultivos para hacerlos

resistentes a plagas. Igualmente, la creciente incorporación de colorantes

y saborizantes a las comidas genera nuevas alergias, ya que muchas

personas no toleran con facilidad este tipo de componentes artificiales.

Por lo general el estado de alergia empieza con eccema (dermatitis

atópica) a edad muy temprana cuando el niño desarrolla prurito en varias

zonas (generalmente en las mejillas, cuello y pecho, como también en las

extremidades). Del eccema, el estado alergia a menudo progresa a

problemas gastrointestinales (ejemplo, cólico y diarrea). Es más, parte de

esta progresión incluye otitis crónica. A medida que el niño se hace mayor

(después de 3 años) empiezan los problemas de rinitis y vías respiratorias

altas y en algunos casos principios de asma, llegando a ocasionar

mortalidad como un shock anafiláctico o ciertas formas de reacciones a

medicamentos.

En nuestro medio es importante vivir sanos y una de las

colaboraciones para determinar esta afección es mediante las pruebas de

laboratorio clínico. La determinación de la IgE total es de gran ayuda en el

diagnóstico de alergias.

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Delimitación del Problema

Campo: Salud.

Área: Laboratorio Clínico

Aspecto: Inmunoensayo enzimático para determinar Inmunoglobulina

E total.

Tema: “INMUNOGLOBULINA E TOTAL EN PACIENTES

PEDIÁTRICOS ALÉRGICOS MEDIANTE TÉCNICA

INMUNOENSAYO ENZIMÁTICO.”

Formulación del Problema

¿La determinación temprana de Inmunoglobulina E es un parámetro

importante para diagnóstico de alergia en niños?

Evaluación

Delimitado: Este trabajo de investigación se llevara a cabo en el área

de laboratorio clínico del Hospital de Niños “Dr. Roberto Gilbert Elizalde”.

Claridad: La Inmunoglobulina E total en suero constituye un

importante marcador de la predisposición alérgica.

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7

Evidente: Es evidente que las alergias son más comunes en los

pacientes pediátricos.

Relevante: Porque es fundamental conocer los riesgos que presenta

el paciente alérgico, un análisis serológico a tiempo mediante la Técnica

de inmunoensayo enzimático, sería de gran relevancia con el propósito de

prevenir complicaciones agudas.

Original: Esta investigación se realizara con estudios clínicos sobre la

enfermedad e información científica de la técnica empleada que lleven a

un diagnóstico de esta afección.

Factible: El establecimiento donde se realizara el trabajo de

investigación cuenta con equipos tecnológicos de laboratorio y la ayuda

de excelentes profesionales idóneos, los cuales nos proporcionaran datos

clínicos.

Productos esperados: Utilizar la determinación de Inmunoglobulina E

mediante la aplicación de la técnica inmunoensayo enzimático para

obtener anticuerpos en pacientes con procesos alérgicos y así

proporcionar una correlación para un tratamiento adecuado.

Variables

V.I.: Pacientes pediátricos alérgicos.

V.D.: Inmunoglobulina E por técnica de inmunoensayo enzimático.

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8

OBJETIVOS

Objetivo general

• Determinar Inmunoglobulina E total en

pacientes pediátricos mediante la técnica de

inmunoensayo enzimático para establecer su

predisposición alérgica.

Objetivos específicos

• Identificar Inmunoglobulina E en pacientes

pediátricos con antecedentes de alergia para

determinar la reacción antígeno-anticuerpo.

• Utilizar la técnica de inmunoensayo

enzimático para determinar IgE total sérica

como herramienta diagnostica de primera

instancia en la investigación y/o screening en

pacientes pediátricos con sintomatología

alérgica.

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JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA

La alergia es una reacción de defensa del organismo contra sustancias

externas que penetran en el cuerpo. Esas sustancias pueden penetrar por

el aparato digestivo (alimentos, medicamentos), por el aparato respiratorio

(inhalantes), absorbidas por la piel (contactantes), o atravesando la piel

(inyecciones, picaduras).

El sistema inmune del cuerpo reconoce esas sustancias como

extrañas e intenta neutralizarlas. Las personas sin alergia también las

reconocen como extrañas, pero su organismo las neutraliza sin dañarse a

sí mismo, mediante mecanismos llamados de tolerancia. Las personas

con alergia las intentan neutralizar por mecanismos que se vuelven

dañinos contra el propio organismo, y causan los síntomas de alergia.

Las enfermedades alérgicas son uno de los principales problemas

sanitarios actuales. Es por eso que en éste documento se revisan

conocimientos básicos y aspectos relacionados con el diagnóstico de la

alergia en Pediatría de Atención Primaria.

La prevalencia de las enfermedades alérgicas en la infancia ha

aumentado considerablemente en los últimos 20-30 años, por lo que la

necesidad de realizar estudios alergológicos se ha incrementado

paralelamente.

La importancia de la IgE en las alergias se documenta en el hecho de

que pacientes con afecciones alérgicas tales como la fiebre del heno, la

bronquitis atópica y la dermatitis presentan elevadas concentraciones de

IgE. Sin embargo, si se registran valores normales de IgE no significa que

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10

pueda descartarse la aparición posterior de una alergia. Por ello, la

determinación cuantitativa de la concentración sérica de IgE total.

La inmunoglobulina E (IgE) juega un papel muy importante protegiendo

inmunológicamente al organismo contra infecciones parasitarias y alergias

(hipersensibilidad de tipo I).

Los niveles de IgE total dependen de la edad. Una cantidad que es

normal en adultos o niños mayores puede ser muy elevada para un

lactante. Si un niño tiene niveles altos, tanto si ya tiene alergia como si

todavía no la tiene, está en riesgo aumentado de desarrollar más alergias

en el futuro.

Ante la gran masa de población expuesta y con riesgo, conjuntamente

con su frecuencia de aparición, como laboratoristas nos sentimos

motivados al estudio de las alergias, realizando la determinación de esta

patología mediante una prueba confiable, especifica y sensible como la

técnica inmunoensayo enzimático (Elisa) para un resultado adecuado,

oportuno, dando validez a los datos obtenidos y así ayudar a un mejor

enfoque de esta afección en pacientes pediátricos.

Finalmente, brindar sugerencias para el manejo de los niños con esta

dolencia, como estudiantes de la carrera de laboratorio clínico elegimos

este tema porque nos preocupa ya que es una afección global y así

contribuir a la misma.

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CAPÍTULO II

MARCO TEÓRICO

Fundamentación Teórica

ALERGIAS

Definición

La alergia (del griego αλλεργία —allergía— y éste de las palabras en el

mismo idioma αλλος otro, y εργíα trabajo; la palabra así compuesta tiene

el significado de reacción extraña) es una hipersensibilidad a una

partícula o sustancia que, si se inhala, ingiere o toca, produce unos

síntomas característicos.

Rojas, W (2010) sostiene: “la alergia es una respuesta inmune

adquirida, especifica y nociva, de tipo inflamatorio, mediada por IgE,

que se sensibiliza ante un antígeno llamado alérgeno” (p, 129)

La sustancia a la que se es alérgico se denomina "alérgeno", y los

síntomas provocados son definidos como "reacciones alérgicas". Cuando

un alérgeno penetra en el organismo de un sujeto alérgico, el sistema

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inmunitario de éste responde produciendo una gran cantidad

de anticuerpos llamados IgE. La sucesiva exposición al mismo alérgeno

producirá la liberación de mediadores químicos, en particular la histamina,

que producirán los síntomas típicos de la reacción alérgica.

En 1905 Pirquet sugiere que la enfermedad del suero (un fenómeno

de hipersensibilidad) tiene relación directa con la producción

de anticuerpos contra antígenos en el suero inyectado, introduciendo el

término de alergia para referirse a la reacción inmunológica alterada en la

cual suele presentarse una fuerte liberación de histaminas.

Ya que en efecto una alergia es una reacción anormal, inadaptada y

exagerada del sistema inmune ante sustancias que comúnmente no son

bien toleradas. La especialidad médica que estudia las enfermedades

relacionadas con procesos alérgicos es la alergología.

La alergología está muy relacionada con la inmunología, la

dermatología, la neumología y la otorrinolaringología, puesto que en los

procesos alérgicos interviene el sistema inmunitario, y sus

manifestaciones aparecen frecuentemente en la piel y en el aparato

respiratorio.

No se debe confundir la alergia a alimentos con la intolerancia a los

alimentos. La intolerancia a los alimentos se distingue de las alergias en

que estas últimas provocan una respuesta del sistema inmune, activando

la Inmunoglobulina E (IgE) u otras vías del sistema inmune; y en las

intolerancias no participa el sistema inmune.

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La alergia se incluye en las reacciones de hipersensibilidad (respuesta

inmune patológica o inmunopatología) de Gell y Coombs de cuatro tipos.

HIPERSENSIBILIDAD

Los procesos inmunitarios son utilizados por el organismo para

defenderse de las agresiones por agentes infecciosos. No obstante, en

ciertos casos, el organismo reacciona de una forma inapropiada o

excesiva de manera que se pueden ocasionar diversos tipos de daño

tisular.

Estas situaciones, que conocemos como hipersensibilidad, pueden

tener aspectos positivos o negativos al poder causar ellos mismos la

enfermedad. La respuesta del organismo para producir una reacción de

hipersensibilidad depende del agente patógeno y del terreno genético del

hospedador que responderá de una u otra forma al agente causal.

TIPOS DE HIPERSENSIBILIDAD

Hipersensibilidad tipo I o inmediata

También denominada hipersensibilidad mediada por IgE (anafiláctica,

inmediata o dependiente de reaginas). Son las reacciones alérgicas de

tipo I según la clasificación de Gell y Coombs. Constituyen reacciones

inflamatorias de instauración inmediata, aunque a veces semirretardada,

causada por la liberación masiva de mediadores inflamatorios (histamina,

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triptasa, prostaglandinas y leucotrienos) por leucocitos basófilos y

mastocitos, como consecuencia de la unión, por su extremo Fc, de

anticuerpos IgE frente a determinados antígenos, en la membrana de

dichas células.

Tales mediadores son los causantes de las manifestaciones clínicas,

las cuales, según la vía de acceso y el grado de difusión intracorporal del

alérgeno, pueden adoptar una forma localizada como la rinitis o el asma,

o generalizada como las reacciones anafilácticas desencadenadas por

medicamentos, picaduras de insectos o ciertos alimentos. Son procesos

con una alta incidencia, llegando a afectar hasta al 20 por ciento de la

población en algún momento de su vida.

En la actualidad, la mayoría de los autores utilizan el término alergia

(reactividad alterada) para designar los procesos patológicos causados

por una respuesta inmune frente a antígenos inocuos para la mayoría de

la población. Atopia es un término acuñado en los años veinte para

describir la asociación familiar, y por tanto una base genética en la

tendencia de ciertos individuos a padecer una o varias de estas

reacciones tras la exposición a ciertas sustancias antigénicas. De ahí la

denominación de alergia atópica o enfermedades atópicas para referirse a

estos procesos.

Los antígenos que estimulan la formación de respuestas de anticuerpo

IgE causantes de las enfermedades atópicas se denominan alérgenos.

Puede tratarse de proteínas o glucoproteínas que forman parte de

productos naturales o de sustancias químicas de naturaleza hapténica(por

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ej. la penicilina) que al unirse a una proteína portadora se convierten en

material inmunogénico.

Existen tres tipos de alérgenos según la vía de contacto con el mismo.

Pueden ser inhalables (Aero alergenos), alérgenos por ingestión

(medicamentos, alimentos, etc.) o alérgenos por inoculación (fármacos y

venenos de picaduras de insectos).

Los Aero alérgenos son los que provocan, con mayor frecuencia,

alergia atópica de las vías respiratorias (asma y rinitis alérgica). Forman

parte de la composición del material particulado de la atmósfera normal,

destacando el polen, los productos orgánicos de origen animal, las

partículas fecales de ácaros microscópicos, las esporas fúngicas y los

productos industriales.

Los distintos materiales alergénicos son mezclas antigénicas

complejas. El aislamiento y la identificación bioquímica del componente

que actúa como alérgeno son de gran importancia para lograr la máxima

fiabilidad en la estandarización de los preparados que se usan en las

pruebas diagnósticas y en la inmunoterapia hiposensibilizante.

El hecho de que actúen como alérgenos no depende de propiedades

intrínsecas que los distinga de los restantes antígenos convencionales

(sustancia extraña al organismo), sino de la capacidad de ciertos

individuos de desarrollar una respuesta de anticuerpos IgE contra ellos.

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Tales anticuerpos se fijan por su extremo Fc a receptores de la

membrana de los basófilos y mastocitos de los distintos órganos

(sensibilización), donde pueden permanecer durante semanas.

Cuando se produce un nuevo contacto con el alérgeno, su unión a dos

o más moléculas de IgE fijadas desencadena la desgranulación brusca de

esas células y la aparición inmediata de las manifestaciones clínicas;

dicha reacción inmediata, además, puede ir seguida de una reacción de

fase tardía, que aparece unas horas después.

Hipersensibilidad tipo II o mediada por anticuerpos

Las reacciones de hipersensibilidad de tipo II son mediadas por

anticuerpos tipo IgG o IgM. Estos anticuerpos pueden haberse producido

como consecuencia de una respuesta inmunitaria normal y reconocer

elementos no propios (como en el caso de inmunización reiterada con

antígenos extraños o en enfermedades infecciosas agudas o crónicas), o

por el contrario pueden ser autoanticuerpos que reconozcan componentes

propios del organismo.

El daño celular resulta de la posterior activación de la cascada del

sistema complemento o su interacción con células efectoras a través de

su fracción Fc. Los receptores para la fracción Fc de la IgG se encuentran

presentes en células fagocíticas (neutrófilos, macrófagos), células NK y

plaquetas.

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La activación de estos receptores causa la liberación de proteasas y

radicales libres de las células fagocíticas, el proceso de citotoxicidad

dependiente de anticuerpo mediado por los linfocitos NK y la liberación de

histamina y sustancias vasoactivas por las plaquetas.

Además la activación del sistema del complemento origina el depósito

de las fracciones C3b y C3bi en la membrana celular. Tanto las células

fagocíticas como las NK poseen receptores para estos fragmentos (CR1 y

CR3) lo que favorecerá su unión a la célula diana y su subsecuente

destrucción.

Los ejemplos más claros de hipersensibilidad de tipo II lo constituyen

las reacciones hemolíticas. En determinadas circunstancias existen

anticuerpos preformados que pueden reaccionar con antígenos de

membrana del eritrocito y ocasionar su destrucción. Tal es el caso de las

reacciones contra antígenos de grupos sanguíneos y que pueden dar

lugar a dos cuadros clínicos de gran importancia: Las reacciones post-

transfusionales y la eritroblastosis fetal.

Entre los diferentes sistemas de grupos sanguíneos existentes, los

sistemas AB0 y Rh son los más importantes. Casi todos los individuos

poseen anticuerpos tipo IgM contra los antígenos del sistema de grupos

sanguíneos AB0 que ese individuo no posee.

En el caso de la eritroblastosis fetal son los anticuerpos contra

determinantes del sistema Rh los responsables del daño ocasionado.

Estos anticuerpos anti-Rh (D) no existen de forma espontánea en los

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individuos Rh (-), pero se sintetizan en los casos en los que haya habido

un contacto previo. En el momento del parto suelen pasar glóbulos rojos

portadores de antígenos Rh (+) del feto a la madre. Como consecuencia,

en ésta se puede producir una sensibilización de sus linfocitos que en un

contacto subsiguiente sintetizarán anticuerpos tipo IgG.

En un embarazo posterior, al permanecer las células sensibilizadas en

la madre, se están produciendo anticuerpos anti Rh D (+) que pasan de la

madre al feto y reaccionan frente a los glóbulos rojos de éste, llegando a

la destrucción de los mismos. Esto produce una bilirrubinemia muy

intensa que si no es tratada pronto, puede costar la vida al feto.

Para prevenir este fenómeno, actualmente existe un tratamiento

específico que consiste en inyectar a la madre, después del parto,

inmunoglobulinas IgG anti Rh D (+) que reaccionan con los determinantes

Rh D (+) de los glóbulos rojos fetales que han pasado a la circulación

materna, con lo cual se evita la inmunización de la madre por algún

mecanismo no muy bien conocido todavía, pero en el cual podría

intervenir la acción supresora específica de la IgG inyectada.

Hipersensibilidad tipo III o mediada por complejos inmunes

Las reacciones de hipersensibilidad tipo III se producen por la

existencia de inmunocomplejos circulantes que al depositarse en los

tejidos causan la activación de los fagocitos y el subsecuente daño tisular.

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Los inmunocomplejos formados por la unión del anticuerpo y el

antígeno pueden ser patógenos según sus características físico-químicas.

Así dependiendo de su tamaño serán eliminados por la orina si son de

pequeño tamaño o captados por los fagocitos si son de gran tamaño. Por

el contrario los de tamaño intermedio pueden depositarse en los tejidos y

causar lesiones. Otros factores como la carga también son determinantes

para su efecto patológico.

Los inmunocomplejos circularán por la sangre y se podrán localizar en

diferentes tejidos del organismo, como articulaciones, vasos sanguíneos,

riñón, etc. En la mayoría de los casos los inmunocomplejos se forman

como consecuencia de:

1. Post-estreptocócica, o persistentes como la hepatitis vírica tipo

B o C.

2. Exposición e inhalación persistente de agentes ambientales

como hongos (pulmón del granjero) o proteínas animales

(enfermedad del cuidador de aves)

3. O bien como consecuencia de la presencia mantenida de altos

niveles de autoanticuerpos en algunas enfermedades

autoinmunes como lupus eritematoso sistémico o artritis

reumatoide. La unión de los anticuerpos tipo IgG a los

enfermedades infecciosas agudas como la glomerulonefritis

antígenos solubles en el organismo causa el daño tisular por

diferentes mecanismos. En primer lugar pueden inducir la

activación de la cascada del complemento y la producción de

C3a y C5a que atrae PMN al sitio inflamatorio lo que ocasiona

un rico infiltrado de neutrófilos. La activación de estos y la

liberación de enzimas lisosomales causa daño tisular.

Asimismo son atraídos al foco inflamatorio mastocitos y células

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cebadas que liberan histamina incrementando la permeabilidad

vascular.

Hipersensibilidad de tipo IV o tardía

La reacción de hipersensibilidad retardada juega un papel importante

contra agentes patógenos intracelulares (por ejemplo, Mycobacterium

tuberculosis, Listeria monocytogenes, Brucellamellitensis,

Candidaalbicans, Pneumocytiscarinii). Sin embargo, también tiene

aspectos nocivos y a veces las lesiones tisulares causadas por la

hipersensibilidad retardada son tan extensas que comprometen

gravemente al organismo.

La reacción de hipersensibilidad tipo IV se caracteriza por la llegada al

foco inflamatorio de un gran número de células no específicas de

antígeno con predominio de los fagocitos mononucleares.

El desarrollo de una reacción de hipersensibilidad retardada requiere

un período de sensibilización de 1 a 2 semanas tras el primer contacto

con el antígeno. Durante este período, los linfocitos Th1 son activados por

el antígeno presentado junto con las moléculas de clase II del MHC

(Complejo mayor de histocompatibilidad) en una célula presentadora de

antígeno y se expanden clonalmente.

Tras un segundo contacto con el antígeno, se inicia la fase efectora de

la respuesta. En general requiere unas 24 horas para que la reacción sea

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evidente y el máximo se produce entre 48 y 72 horas. Al cabo de unas

horas de la inyección del antígeno, alrededor de las venas post-capilares

se acumulan los neutrófilos. Al cabo de 12 horas, el lugar de inyección del

antígeno aparece infiltrado por linfocitos T y monocitos con una

distribución perivascular. Las células endoteliales se hinchan y dejan

pasar macromoléculas del plasma.

El fibrinógeno presente en el espacio intersticial se deposita en forma

de fibrina y junto con los monocitos y linfocitos T extravasados causan la

hinchazón y endurecimiento del tejido (granuloma). Las células que

actúan como presentadoras de antígeno son células de Langerhans,

macrófagos ycélulas endoteliales.

En la hipersensibilidad retardada, al contrario de los que sucede en la

hipersensibilidad inmediata, intervienen las citocinas segregadas por los

linfocitos Th1.

ETIOLOGÍA

Las alergias son bastante comunes y tanto los genes como los

factores ambientales desempeñan un papel.

El sistema inmunitario normalmente protege al cuerpo de sustancias

nocivas como las bacterias y los virus. Este sistema también reacciona

ante sustancias extrañas, llamadas alérgenos, que generalmente son

inocuas y que en la mayoría de las personas no causan ningún problema.

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Parslow, T (2007) sostiene: “Los alergenos que originan la

enfermedad alérgica provienen principalmente de partículas

orgánicas que se encuentran en el aire, en especial polen, esporas

de hongos y restos de animales e insectos, además de alimentos” (p,

413)

Pero, en una persona con alergias, la respuesta inmunitaria es

hipersensible. Cuando el sistema inmunitario reconoce un alérgeno, libera

químicos como las histaminas, que lo combaten. Esto provoca los

síntomas de alergias.

Algunas personas tienen reacciones similares a las alergias frente a

las temperaturas cálidas o frías, la luz del sol y otros desencadenantes

ambientales. Algunas veces, la fricción (el roce o golpes fuertes en la piel)

producirá síntomas.

Una alergia específica por lo general no se transmite de padres a hijos

(hereditaria). Sin embargo, si ambos padres tienen alergias, usted

probablemente va a sufrir este problema. La posibilidad es mayor si es la

madre quien sufre de alergias.

SINTOMATOLOGÍA Y SEMIOLOGÍA

• Cutáneos: eczema de contacto, urticaria y edema angioneural

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• Pulmonares: asma, neumopatíaintersticial, neumopatía en

eosinófilos

• Oculares: conjuntivitis, queratitis

• Otorrinolaringológicos : rinitis, sinusitis, epistaxis, anosmia

• Digestivos: vómitos, diarreas, dolor abdominal

• Hematológicos: anemia, trombopenia, leucopenia, eosinofilia

ALÉRGENOS Y LA REACCIÓN INMUNE

El sistema inmune sirve como el mecanismo de defensa del cuerpo en

contra de las innumerables sustancias extrañas ("lo extraño") que se

encuentran presentes en el aire que respiramos, la comida y las cosas

que tocamos. Dentro de este inmenso grupo de materiales extraños, el

término "alérgeno" se refiere a esas sustancias que principalmente

resultan en una respuesta inmunoalérgica.

Una parte esencial del sistema inmune humano es su habilidad para

desarrollar reconocimiento inmunológico y memoria.

Una vez que las células del sistema inmune encuentran una sustancia

extraña y la reconocen como "lo extraño", ese contacto inicial será por

siempre "recordado". Si esa sustancia específica es encontrada

nuevamente, la respuesta del cuerpo será mucho más rápida e intensa

como resultado de los mediadores químicos producidos por las células de

memoria que se activan ante la reexposición, y las cuales en un momento

dado amplifican la respuesta activando otras partes del sistema inmune.

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Otro mecanismo por el cual el sistema inmune nos ayuda a

defendernos contra los materiales extraños incluye la producción de

millones de anticuerpos diferentes (también llamados inmunoglobulinas).

Cada anticuerpo tiene la habilidad de reconocer y unirse a una sustancia

extraña específica y única.

Los anticuerpos circulan en la sangre y están presentes en casi todos

los líquidos corporales donde ayudan a "capturar" y prevenir la entrada de

materia extraña no deseada.

En los humanos, el anticuerpo de tipo IgE es el responsable de la

mayoría de las reacciones alérgicas. A pesar de que las personas

alérgicas frecuentemente tienen niveles muchos más altos de IgE en su

sangre que los no alérgicos, los valores se traslapan ampliamente entre

estos dos grupos. Una persona alérgica puede tener niveles muy altos de

anticuerpos de IgE para uno o pocos alérgenos específicos, sin tener

niveles elevados de IgE total en su sangre. Por esto, el usar los valores

de IgE total para diagnóstico son limitados.

Aún no se tiene conocimiento pleno del porqué algunas sustancias son

alergénicas y otras no, ni tampoco por qué no todas las personas

desarrollan una respuesta alérgica después de la exposición a alérgenos.

Sin embargo, podría haber una contribución genética a las enfermedades

alérgicas, y los niños cuyos padres padecen alergias tienen una

probabilidad mayor para desarrollar estos padecimientos.

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TIPOS DE ALERGIA SEGÚN EL ORIGEN DEL ALÉRGENO

Existen muchos tipos de alergias. Algunos de los más comunes

incluyen:

• Alergias a alimentos. Son más comunes en niños que en adultos.

Las alergias a alimentos son más comunes en las personas que

han heredado una tendencia a desarrollar afecciones alérgicas.

Estas personas tienen más probabilidades de tener asma y otras

alergias.

• Alergias a medicamentos. Muchos medicamentos recetados y sin

receta pueden causar una reacción alérgica. Las reacciones

alérgicas son comunes e impredecibles. La gravedad de una

reacción alérgica causada por un determinado medicamento varía.

• Alergias al veneno de insecto.Cuando le pica un insecto, las

sustancias venenosas y otras toxinas del veneno del insecto

ingresan en la piel. Es normal tener cierta hinchazón,

enrojecimiento, dolor y comezón en el lugar de la picadura. Una

reacción alérgica a la picadura ocurre cuando el sistema

inmunitario del cuerpo reacciona en forma excesiva al veneno de

los insectos que pican.

• Alergias a animales. Es más probable que causen problemas

respiratorios que problemas en la piel. Es posible que sea alérgico

a la piel muerta (caspa), a la orina, a la saliva seca o al pelo de su

mascota.

• Alergias a la goma natural (látex). Algunas personas desarrollan

reacciones alérgicas después del contacto reiterado con el látex,

especialmente con guantes de látex.

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• Alergias que se desarrollan a causa de la exposición a una

sustancia particular inhalada en el lugar de trabajo. Estas se

llaman asma ocupacional.

• Alergias a cosméticos, como uñas artificiales, extensiones de

cabello y tatuajes.

Las alergias estacionales aparecen en el mismo momento del año,

todos los años y son causadas por la exposición al polen de los árboles,

del pasto o de las malas hierbas. La fiebre del heno (rinitis) es la alergia

estacional más común.

Las alergias que ocurren durante más de 9 meses del año se llaman

alergias perennes. Es más probable que los síntomas que duran todo el

año (alergias crónicas) ocurran a causa de la exposición a la caspa de los

animales, al polvo en el hogar o al moho. Delves, P. (2007) comenta:

Los pelos y las plumas de los animales domésticos constituyen un material MUY alergénico. Por lo tanto, debe evitarse la presencia en el domicilio de animales de pelo (particularmente PERROS, GATOS y HÁMSTERES) y pluma, puesto que, si el paciente es ya alérgico a alguno de estos animales, su mera presencia puede causar síntomas, y si todavía no lo es, el riesgo de hacerse alérgico es muy alto. (p, 235)

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ASMA

El asma es una enfermedad crónica del sistema respiratorio

caracterizada por vías aéreas hiperreactivas (es decir, un incremento en

la respuesta broncoconstrictora del árbol bronquial).

Las vías aéreas más finas disminuyen ocasional y reversiblemente por

contraerse su musculatura lisa o por ensanchamiento de su mucosa al

inflamarse y producir mucosidad, por lo general en respuesta a uno o más

factores desencadenantes como la exposición a un medio ambiente

inadecuado (frío, húmedo o alergénico), el ejercicio o esfuerzo en

pacientes hiperreactivos, o el estrés emocional. En los niños los

desencadenantes más frecuentes son las enfermedades comunes como

aquellas que causan el resfriado común.

Ese estrechamiento causa obstrucción y por lo tanto dificultad para

pasar el aire que es en gran parte reversible, a diferencia de la bronquitis

crónica donde hay escasa reversibilidad. Cuando los síntomas del asma

empeoran, se produce una crisis de asma.

Por lo general son crisis respiratorias de corta duración, aunque puede

haber períodos con ataques asmáticos diarios que pueden persistir por

varias semanas. En una crisis severa, las vías respiratorias pueden

cerrarse tanto que los órganos vitales no reciben suficiente oxígeno. En

esos casos, la crisis asmática puede provocar la muerte.

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Clasificación

• Asma producida por esfuerzo. Entre 40% y 80% de la población

asmática infantil, presenta broncoconstricción durante el ejercicio,

de breve duración.

• Asma nocturna. Es otra presentación, más frecuente en pacientes

mal controlados cuya mortalidad (70%) alcanza pico en la

madrugada.

• Asma ocupacional

• Asma alérgica

• Asma estacional

• Asma inestable o caótica

Basada en los patrones de obstrucción bronquial medida a través de

aparatos de registro tipo flujometría o espirometría:

▪ Asma intermitente: el síntoma aparece menos de una vez por

semanas con síntomas nocturnos menos de 2 veces cada mes. Las

exacerbaciones tienden a ser breves y entre una crisis y la próxima, el

paciente está asintomático. En las pruebas de respiración pulmonar, la

PEF o FEV1 son mayores de 80%

▪ Asma persistente: tiene tres variedades, la persistente leve con

síntomas más de una vez por semana y PEF o FEV1 >80%, la

persistente moderada con síntomas diarios y PEF o FEV1 entre 50%-

80% y la persistente grave con síntomas continuos.

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Como fundamento en los niveles de control del paciente ya

diagnosticado con asma:

• Controlado: sin síntomas diarios o nocturnos, no necesita

medicamentos de rescate, sin exacerbaciones y un PEF normal.

• Parcialmente controlado: síntomas diurnos o más de dos veces

por semana, algún síntoma nocturno, a menudo amerita uso de

medicamento de rescate > de 2 veces por semana, con 1 o más

crisis por año.

• No controlado: 3 o más características del asma, con

exacerbaciones semanales.

Epidemiología

El asma es una enfermedad frecuente que varía mucho de un país a

otro. Afecta alrededor del 3 al 7% de la población adulta, siendo más

frecuente en edades infantiles. Es una de las más importantes

enfermedades crónicas, es decir, de duración prolongada, en niños.Es

más frecuente en el sexo masculino en una relación de 2:1, pero al llegar

a la pubertad, esta relación tiende a igualarse.

En los últimos veinte años se ha registrado un aumento en su

incidencia debido en parte a la contaminación ambiental y las

consecuencias de esta, y en parte al aumento de la población mundial.

Por ejemplo, la Organización Mundial de la Salud reportó que un 8% de la

población Suiza padecía de asma, comparado con solo 2% hace 25-30

años atrás.

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La enfermedad tiene un fuerte componente hereditario, expresado

como un antecedente familiar de rinitis, urticaria y eccema, por ejemplo.

Sin embargo, muchos asmáticos no tienen antecedentes familiares que

indiquen una asociación atópica. Hasta el momento no se ha demostrado

ninguna de las hipótesis infecciosas propuestas como origen del cuadro.

Hay un mayor porcentaje de fumadores y de enfermedades

concomitantes alérgicas tales como rinitis, conjuntivitis y dermatitis entre

los pacientes diagnosticados de asma alérgica que en otros pacientes.

Etiología

El asma bronquial es común en personas jóvenes con una historia

clínica de catarros recurrentes, o con antecedentes familiares asmáticos.

Las crisis de asma se relacionan con el consumo de ciertos alimentos o la

presencia de determinados agentes alérgenos. Massoud, M. (2008)

afirma:

La constitución atópica, ciertas personas tienen una predisposición genética para el desarrollo de enfermedades alérgicas, que pueden transmitir a su descendencia. Por ello, es más probable que un niño sea alérgico si hay otros miembros de la familia (padre, madre, hermano, tíos, abuelos) son alérgicos. (p, 194)

Las causas que provocan el asma bronquial y motivan la respuesta de

los mecanismos principalmente inmunológicos se clasifican en:

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• Extrínsecas. Iniciada en la infancia con antecedentes familiares

positivos para alergias y se asocia con una hipersensibilidad tipo

1 y otras manifestaciones alérgicas (IgE), inducidas por

agentes alérgenos como el polen, lana, polvo, etc.,

o contaminación atmosférica, materias irritantes,

variaciones meteorológicas, aspergilosis y otros.

• Intrínsecas o idiopática. Por lo general comienza en mayores de

35 años y sin antecedentes personales ni familiares. Se inicia por

estímulos no inmunológicos, sin elevar IgE, representados

por microbios, hongos, tos, trastornos psíquicos, estrés, etc.

• Mixtas. Combinación con frecuencia de naturaleza bacteriana de

factores intrínsecos y extrínsecos.

Ambientales

Existen varios factores de riesgo ambientales que están asociados al

asma, sin embargo pocos han sido replicados de manera consistente o

que contenganmetaanálisis de varios estudios para poner en evidente una

asociación directa. Algunos de estos factores ambientales incluyen:

• Aire de pobre calidad, producido por contaminación automovilística

o niveles elevados de ozono, tiende a estar repetidamente

asociado a un aumento en la morbilidad asmática y se ha sugerido

una asociación con la aparición por primera vez de asma en un

individuo.

• Humo de cigarrillo ambiental, en especial por fumadoras maternas,

se asocia a un mayor riesgo de prevalencia y morbilidad asmática

incluyendo infecciones respiratorias.

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• Infecciones virales a una edad temprana, junto con exposición a

otros niños en guarderías puede resultar protector en contra del

asma, aunque los resultados son controversiales y puede que esta

protección aparezca en el contexto de una predisposición genética.

• El uso de antibióticos temprano en la vida puede causar la

aparición de asma al modificar la flora microbiana normal de un

individuo, predisponiéndolo a una modificación del sistema inmune.

• Las cesáreas tienden a asociarse con el asma con más frecuencia

que el parto vaginal, aparentemente por razones similares a los

antibióticos, es decir, una modificación del componente microbiano

e inmunitario del individuo nacido por una cesárea.

• Estrés psicológico.

• Infecciones virales. Varias infecciones virales como HSV, VSV,

CSV, han sido correlacionadas con diversos tipos de asma.

Genética

Se ha asociado a más de 100 genes con el asma, por lo menos en un

estudio genético. Aunque en el estudio aún se necesita añadir un

componente de replicación genética, para el 2005, unos 25 genes se

habían asociado con el asma en seis o más poblaciones diferentes, entre

ellos GSTM1, IL-10, IL-4, IL-13, CTLA4, CD14, TNF y el receptor β-2

adrenérgico ADRB2.

Muchos de estos genes se relacionan con el sistema inmunitario o

modulan los procesos de la inflamación. Sin embargo, a pesar de esta

lista de genes y su posible asociación con el asma, los resultados no son

del todo consistentes entre las diferentes poblaciones,17 es decir, estos

genes no se asocian al asma bajo todas las condiciones, sino que la

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causa genética del asma es una interacción compleja de diversos factores

adicionales.

Cuadro clínico

Los síntomas más característicos del asma bronquial son la disnea o

dificultad respiratoria de intensidad y duración variable y con la presencia

de espasmos bronquiales, habitualmente acompañados de tos,

secreciones mucosas y respiración sibilante. También se caracteriza por

la rigidez torácica en el paciente y su respiración sibilante.

En algunos pacientes estos síntomas persisten a un nivel bajo,

mientras que en otros, los síntomas pueden ser severos y durar varios

días o semanas. Bajo condiciones más severas, las funciones

ventilatorias pulmonares pueden verse alteradas y causar cianosis e

incluso la muerte.

Braso, J (2009) manifiesta: “en niños, la tos, en especial durante la

noche puede ser el único síntoma que sugiere el diagnostico, no hay

fiebre, pero a veces hay fatiga, malestar general, irritabilidad,

palpitaciones y sudoración.” (p, 120)

Diagnóstico

El diagnóstico del asma comienza con una evaluación del cuadro

clínico, la historia familiar y antecedentes de riesgo o crisis anteriores

tomando en consideración el tiempo de evolución del cuadro y las crisis.

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La mayoría de los casos de asma están asociados a condiciones

alérgicas,de modo que diagnosticar trastornos

como rinitis y eczema conllevan a una sospecha de asma en pacientes

con la sintomatología correcta: tos, asfixia y presión en el pecho.

El exámen físico por lo general revela las sibilancias que caracterizan

al asma. Es importante evaluar si el paciente ya recibió algún tratamiento

antes de la consulta médica, así como los eventos desencadenantes de la

crisis.

El exámen físico es vital, a veces no da tiempo examinar con detalle,

sin embargo se perciben las características sibilancias a la auscultación.

En algunos casos severos, la broncoobstrucción es tal que se presenta un

silencio auscultatorio, sin embargo, el resto de la clínica es tan florida por

la incapacidad respiratoria que el diagnóstico no amerita la percepción de

sibilancias para el tratamiento de estas crisis severa de asma. Esa

angustia y sed de aire puede indicar una crisis severa que amerita

tratamiento de rescate inmediato para revertir el broncoespasmo antes de

continuar con el examen físico detallado.

Las dimensiones del tórax en pacientes asmáticos crónicos varían en

comparación con niños no asmáticos, característico el aplanamiento

costal. La inspección puede revelar detalles al diagnóstico, como el

descubrimiento dedermatitis alérgicas, conjuntivitis, etc.

Existen varios exámenes que ayudan al diagnóstico del asma, entre

ellas pruebas de función pulmonar, pruebas de alergia, exámenes de

sangre, radiografíadel pecho y senos paranasales.

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Función pulmonar

Los exámenes de la función pulmonar incluyen:

▪ Espirometría: mide la capacidad respiratoria y velocidad de

espiración y es usada para determinar la cantidad de obstrucción

pulmonar. La espirometría puede ser medida después del inicio del

tratamiento para evaluar la efectividad de este.

▪ Prueba de metacolina: usada mayormente en adultos, se hace

inhalar metacolina, el cual causa que las vías respiratorias se vuelvan

angostas en presencia de asma, haciendo caer los valores de función

pulmonar. Los efectos de la metacolina se revierten con

un broncodilatador al final de la prueba.

▪ Saturación de oxígeno y gasometría en casos más severos.

Radiografía

Los rayos X de tórax pueden ser usados para visualizar los pulmones,

el corazón y los huesos del tórax. El asma produce ciertas características

que pueden ser visualizadas en una radiografía de tórax.

El estudio radiológico se indica cuando el paciente debuta; a todo niño

asmático conocido que tenga síntomas súbitos para descartar la

posibilidad de un cuerpo extraño, laringotraqueobronquitis, neumonía u

otras patologías; cuando la respuesta al tratamiento sea mala; cuando se

ausculten sonidos agregantes además de los sibilantes y cuando el

paciente tenga un cambio en el comportamiento de sus crisis de asma.

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Las imágenes de atrapamiento de aire tienden hacia los espacios

intercostales lo que horizontaliza las costillas en la radiografía. Como

hay edema, se puede apreciar un infiltrado rodeando los hilios

pulmonares bilaterales que no es más que edema peribronquial con tal

contenido mucoso que se visualiza en la radiografía como aumento de la

trama bronquiovascular.

Tratamiento

El tratamiento convencional del asma bronquial puede ser:

• Sintomático: Tiene por objeto interrumpir la crisis mediante

medicamentos de acción rápida, como

la adrenalina, corticoides, oxigenoterapia, etc.

• Preventivo: Indica el uso regular

de broncodilatadores, antihistamínicos, corticosteroides, terapia

respiratoria, inmunoterapia específica, etc.

Nebulizadores

Los nebulizadores proveen una dosis más continua y duradera al

vaporizar la medicina diluida en solución salina, el cual el paciente inhala

hasta que se administra la dosis completa.

Roitt, S. (2010) comenta: “Los medicamentos nebulizados para el

asma son especialmente útiles en lactantes, niños pequeños y

algunos pacientes ancianos que no pueden usar un IDM (inhalador

de dosis medida), aun con una cámara de aire con máscara.” (p, 428)

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DERMATITIS

La dermatitis o eccema atópico es una dermatitis, inflamación de la

piel, que se caracteriza por lesiones cutáneas con eritema descamación,

vesículas, exudación, fisuras, lesiones de rascado y zonas engrosadas

(liquenificación), casi siempre con picor.

Estas lesiones aparecen en diferentes estadios en forma de placas

que pueden aparecer dependiendo de la edad en la cara, las flexuras de

extremidades, o en diversas áreas del cuerpo, incluso en algunos

pacientes en toda la extensión de la piel (eritrodermia).

La dermatitis atópica se presenta de diferentes formas y distribución

dependiendo de la edad del paciente.En el lactante, antes del primer año

de edad suelen aparecer lesiones de eccema en la cabeza (costra láctea),

en la cara respetando ojos, nariz y boca, o extendida por la piel de todo el

cuerpo. En esta forma de aparición suele ser un cuadro muy llamativo e

intenso pero su pronóstico es muy bueno desapareciendo antes de los 5

años. Ballesteros, C. (2008) manifiesta:

Las erupciones cutáneas, como el eczema, son un problema común en la infancia. Con frecuencia aparece en los primeros meses de vida, y puede estar causado por una alergia a alimentos, como la leche. Pero además, el Eczema en un niño pequeño puede alertar acerca del posible desarrollo de un problema alérgico a largo plazo. Así, alrededor de la mitad de los niños con eczema desarrollarán asma más adelante. De nuevo, identificar y controlar los alérgenos causales puede ser la clave. (p, 130)

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En los niños de edad escolar las lesiones de eccema predominan en

las flexuras de extremidades, en el cuello y en la zona de detrás de las

orejas, en ocasiones con lesiones de eccema en los labios y los

párpados.

En el adulto hay dos formas, una se debe a la persistencia del eccema

del niño escolar con lesiones flexurales predominantemente, y otro de

aparición en el adulto con lesiones diseminadas, frecuentemente

eritrodérmicas con gran afectación de la cara y cuello.

• Hay otras formas menores del eccema atópico, como por ejemplo:

Ptiriasis alba: Son lesiones blanquecinas en la piel con escamas y

piel seca, puede aparecer en la cara o distribuida por todo el

cuerpo.

• Queilitis atópica: Son lesiones de eccema en los labios con

fisuración.

• Pulpitis atópica: Aparece con descamación y fisuración de los

pulpejos de dedos de manos y pies.

Etiología

El eccema atópico aparece más frecuente en personas con

antecedentes de enfermedades alérgicas en la familia (rinitis, asma,

conjuntivitis o eccema), además suelen tener elevada la IgE,

característico de los enfermos alérgicos.

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Esta IgE elevada puede ser inespecífica, es decir no se encuentra una

alergia a ácaros, pólenes o alimentos, o si ser específica a uno o varios

de ellos. Se suele fijar a células inflamatorias (mastocitos y basófilos) y

ante estímulos específicos (alimentos, ácaros pólenes, etc.) o

inespecíficos (estrés, cambios de temperatura, humedad, irritantes de la

piel) producen la liberación de Histamina acumulada en el interior de esta

células produciendo picor. Este picor intenso inicia la secuencia de

lesiones espontáneas o secundarias al rascado y por ello se forma el

eccema.

Síntomas

La exposición a factores ambientales irritantes puede agravar los

síntomas de este problema de la misma manera que la resequedad, la

exposición al agua, los cambios de temperatura y el estrés.

Oehling, A (2008) afirma: “el síntoma principal es el prurito, a

menudo empeora durante la noche y se estimula por cambios de

temperatura, sudor, ejercicio y estrés emocional” (p, 429)

Sus síntomas son:

• Picazón intensa

• Ampollas que supuran y forman costras

• Enrojecimiento o inflamación de la piel alrededor de las ampollas

• Erupción cutánea

o en niños menores de 2 años las lesiones de piel empiezan

en las mejillas, los codos o las rodillas

o en los adultos la erupción compromete con más frecuencia

las superficies flexoras (internas) de las rodillas y los codos

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• Áreas de la piel secas y curtidas

o pigmentación en la piel inferior o superior al tono normal (ver

piel anormalmente oscura o clara)

o se localizan comúnmente en la parte interior del codo o

detrás de la rodilla

o se pueden propagar al cuello, las manos, los pies, los

párpados o detrás de la rodilla

• Áreas de la piel en carne viva (excoriación) debido al rascado

• Pus y sangrado del oído

• Escozor en la zona dañada

Diagnóstico

Una vez caracterizado como eccema atópico por los antecedentes

familiares de alergia en la familia y por la distribución y síntomas

característicos de este eccema, se trata de buscar las causas de la

alergia subyacente que produzca liberación de histamina.

Como la causa de liberación de la histamina es la fijación de la IgE a

diversos alérgenos, se debe de realizar un estudio de alergia para saber

las causas. En la mayoría de los casos se aprecia la elevación de la IgE

total circulante en sangre.

A partir de aquí se debe de determinar la posible especificidad de

alergia a alimentos (huevo, leche, pescado, frutas, verduras, frutos secos,

etc...), ácaros y pólenes mediante técnicas de determinación de

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IgEespecífica (CAP, RAST, etc.). Además se pueden realizar pruebas de

alergia en la piel mediante prick test, o incluso mediante test epicutáneos.

El objetivo es encontrar factores alérgicos específicos que causen el

picor para excluirlos del ambiente del paciente, para ello en ocasiones se

debe de comprobar la relación causa efecto mediante dietas de exclusión

adición de alimentos, comprobando la mejoría y empeoramiento al

eliminar o añadir los alimentos sospechosos.

CONJUNTIVITIS ALÉRGICA

Es una inflamación del tejido que recubre los párpados (conjuntiva)

debido a una reacción a causa de sustancias alérgenas como el polen y la

caspa. Fernández, J. (2007) manifiesta:

La conjuntivitis alérgica es una inflamación de la conjuntiva -la membrana mucosa que cubre el ojo y el interior de los párpados- debida a una reacción alérgica de dicha membrana ante un agente externo llamado antígeno o alérgeno. Habitualmente, afecta a los dos ojos al mismo tiempo. Según la naturaleza del antígeno causal, la conjuntivitis alérgica puede ser estacional (sólo en algunos meses del año) o perenne (durante todo el año). La conjuntivitis alérgica representa la cuarta parte de las conjuntivitis, y el 2,5% de los motivos de consulta en alergología. (p, 124)

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Causas, incidencia y factores de riesgo

Cuando los ojos están expuestos a una sustancia a la que uno es

alérgico, se libera histamina y se inflaman los vasos sanguíneos en la

conjuntiva (la membrana transparente que cubre la "esclerótica" de los

ojos). Rápidamente se presenta enrojecimiento del ojo, acompañado de

picazón y lagrimeo.

Las alergias tienden a darse en familias, aunque no se ha reconocido

un patrón hereditario evidente para ello.

La incidencia de la alergia es difícil de determinar, puesto que muchas

afecciones diferentes con frecuencia se agrupan bajo el término de

alergia. Tenga en cuenta que frotarse los ojos hace que la situación

empeore.

Algunos alérgenos comunes pueden ser:

• El polen de los árboles, del césped o de las ambrosías

• Piel y secreciones de animales, como por ejemplo, la saliva

• Perfumes

• Cosméticos

• Medicamentos para la piel

• Contaminación del aire

• Humo

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Síntomas

Los síntomas pueden ser estacionales y pueden abarcar:

• Ojos rojos

• Dilatación de los vasos en la cubierta de tejido blanca y

transparente del ojo

• Picazón intensa o ardor en los ojos

• Párpados abultados, especialmente en la mañana

• Lagrimeo (ojos llorosos)

• Secreción viscosa del ojo

Signos y exámenes

El médico puede buscar lo siguiente:

• Ciertos glóbulos blancos, llamados eosinófilos, en raspados,

secreciones o flujos

• Protuberancias pequeñas y elevadas sobre el interior de los

párpados (conjuntivitis papilar)

• Prueba cutánea positiva para alérgenos sospechosos

Tratamiento

El mejor tratamiento es evitar la exposición a la causa o alérgeno, lo

cual, infortunadamente, no siempre es práctico. El malestar se puede

aliviar con la aplicación de compresas frías en los ojos o tomando

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antihistamínicos por vía oral (muchos de éstos están disponibles sin

receta médica).Si las medidas de cuidados caseros no ayudan, puede ser

necesario el tratamiento por parte de un médico, lo cual puede incluir:

• Gotas antiinflamatorias o antihistamínicas que se colocan

dentro del ojo

• Preparaciones de esteroides oftálmicos suaves aplicadas

directamente en la superficie del ojo (para reacciones severas)

• Gotas oftálmicas que impiden que ciertos glóbulos blancos,

llamados mastocitos, liberen histamina; estas gotas se

administran en combinación con antihistamínicos para casos de

reacciones que van de moderadas a severas.

RINITIS ALÉRGICA

Como ya se ha comentado previamente, la rinitis alérgica ha sido

definida clínicamente por la “Iniciativa de la Rinitis Alérgica y su Impacto

sobre el Asma” (AllergicRhinitis and itsImpactonAsthma, ARIA) como un

trastorno sintomático de la nariz que se produce por la exposición a

alérgenos y la inflamación mediada por IgE de las membranas nasales.

La rinitis alérgica tradicionalmente se dividía en:

1) Estacional, cuando los síntomas de manera típica ocurren sólo en

ciertas épocas del año.

2) Rinitis perenne, con síntomas a lo largo de todo el año.

3) Rinitis ocupacional.

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Un consenso de expertos en colaboración con la OMS ha sugerido una

nueva clasificación según la duración de los síntomas en “intermitente” o

“persistente” y, según la gravedad de los mismos y el impacto sobre la

calidad de vida de los pacientes, en “leve” o “moderada- grave”.

Fisiopatología

Entre las células involucradas en la inflamación de la rinitis alérgica

destacan los linfocitos, los mastocitos y los eosinófilos.

Los alérgenos durante la fase de sensibilización son procesados por

las células presentadoras de antígenos (CPA) e inducen a los linfocitos

Th2 a producir una serie de citocinas que estimulan la síntesis de IgE

específica, la cual se fija a los receptores específicos de los mastocitos.

Sierra, M. (2010) afirma:

Un mastocito es una célula de tejido conectivo que contiene gránulos ricos en histamina y heparina. Los mastocitos desempeñan un papel importante en la protección del organismo ya que están implicados en la curación de las heridas y en la defensa contra los patógenos, aunque se conocen más por su papel en las alergias y la anafilaxis. En este caso, al secretar histamina y otras sustancias reguladoras del metabolismo, sucede que cuando una gran cantidad de antígenos rodean a los mastocitos, estos, a modo de defensa, liberan de golpe todo su contenido endocrino provocando el conocido shock anafiláctico.(p, 208)

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Cuando el paciente se vuelve a poner en contacto con el alérgeno, se

produce el puenteo antigénico de moléculas contiguas de IgE fijadas en la

superficie de los mastocitos, la desgranulación de los mismos, y la

liberación de mediadores responsables de las fases inmediata y tardía de

la respuesta alérgica

La hiperreactividad nasal no específica esuna característica importante

de la rinitis alérgica. Se define como respuesta nasal incrementada a

estímulos habituales que provoca estornudos, congestión nasal y/o

secreción.

Desencadenantes

Neumoalérgenos

Los alérgenos aéreos son los más frecuentemente involucrados en la

rinitis alérgica.

–Los alérgenos presentes en el hogar son principalmente ácaros,

animales domésticos (gato, perro, etc.), insectos (cucarachas, etc.) o

derivados de origen vegetal (ficus, etc.).

–Entre los alérgenos exteriores comunes se incluyen pólenes

(gramíneas, parietaria, olivo, etc.) y mohos (Alternaria, Cladosporium,

etc.).

– Alérgenos ocupacionales. Descritos en determinadas profesiones

como panaderos, carpinteros, veterinarios, trabajadores de laboratorios

de investigación, especialmente los que están en contacto con pequeños

animales de experimentación, pintores, etc. Entre los que merece especial

importancia está el látex entre determinadas poblaciones de riesgo como

los profesionales sanitarios, etc. Frecuentemente la rinitis precede a la

aparición del asma ocupacional

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Contaminantes

Los datos epidemiológicos sugieren que los agentes contaminantes

exacerban la rinitis. La contaminación del aire en ambientes cerrados es

de gran importancia dado que los individuos de los países industrializados

pasan alrededor del 80% de su tiempo en lugares cerrados. La

contaminación interior incluye alérgenos domésticos y gases

contaminantes interiores, entre los cuales destaca el tabaco.

En muchos países, la contaminación urbana es principalmente de

origen automovilístico y entre los principales contaminantes atmosféricos

oxidantes se incluyen el ozono, el óxido nítrico y el dióxido de azufre. Es

posible que estos contaminantes estén implicados en el agravamiento de

los síntomas nasales en pacientes con rinitis alérgica o en sujetos no

alérgicos. Además, el humo de los tubos de escape de motores diesel

puede aumentar la formación de IgE y la inflamación alérgica.

Diagnóstico

La historia clínica es esencial para diagnosticar con eficacia la rinitis,

evaluar su gravedad, y la mejor respuesta posible ante el tratamiento.

En el caso de la rinitis alérgica, el prick test con los neumoalérgenos

sospechosos por la anamnesis suele resolver el problema de identificar el

alérgeno en la mayoría de los casos, siempre y cuando los resultados

sean congruentes con la historia clínica. Como su realización e

interpretación son muy complejas, se recomienda que sean llevadas a

cabo por profesionales sanitarios cualificados (alergólogos).

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En determinadas ocasiones será necesaria la cuantificación de IgE

específica mediante técnicas in vitro y menos frecuentemente tendremos

que recurrir a las provocaciones nasales con el alérgeno sospechoso, y

pueden ser útiles sobre todo en el diagnóstico de la rinitis ocupacional.

En pacientes con rinitis alérgica leve intermitente, una exploración

nasal es suficiente. En los pacientes con rinitis alérgica persistente es

conveniente una exploración nasal más completa. La rinoscopia anterior,

usando un rinoscopio y un espejo, proporciona información limitada. La

endoscopia nasal es más útil.

En determinados pacientes nos será de utilidad la realización de una

citología de exudado nasal en busca de eosinófilos, que suelen estar

aumentados en la rinitis alérgica, aunque también existe una entidad en la

que se objetiva eosinofilia sin que podamos objetivar un alérgeno

responsable de la clínica del paciente.

Manejo terapéutico

En los últimos años se han producido importantes mejoras en el

manejo terapéutico de la rinitis alérgica y en la actualidad se sustenta en 4

pilares

Evitación del alérgeno

La mayoría de estudios sobre evitación del alérgeno se han ocupado

de los síntomas del asma y muy pocos han estudiado los síntomas de la

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rinitis. Una única intervención puede ser insuficiente para controlar los

síntomas de la rinitis.

Sin embargo, la evitación del alérgeno, incluyendo ácaros domésticos,

debe ser una parte integral de la estrategia de manejo, aunque la eficacia

del empleo de fundas para los colchones o filtros HEPA no ha sido

demostrada en adultos. En el caso de los niños la mayoría de los estudios

sugieren que las medidas de control ambiental pueden aportar alguna

ventaja.

Salvo en algunas ocasiones (rinitis por sensibilización a caspas y

epitelios de animales domésticos o de laboratorios de experimentación,

rinitis por alergias ocupacionales, etc.), en las causas más frecuentes de

sensibilización (ácaros parásitos del polvo doméstico, pólenes, etc.) es

muy difícil de llevar a cabo.

Con respecto a los animales domésticos no hay ensayos de otras

medidas para reducir los alérgenos, como el lavado de animales o, en lo

posible, el deshacerse de ellos.

En resumen, excepto en casos puntuales (alergia a animales domésticos,

látex, etc.), hacen falta más datos para poder apreciar completamente el

valor de la evitación del alérgeno.

Como medida complementaria de control ambiental, se debe sugerir al

paciente la reducción de tabaquismo tanto activo como pasivo,

proporcionándole la asistencia necesaria (farmacoterapia y ayuda

psicológica).

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Tratamiento

Especial mención requieren la Aspirina y otros fármacos

antiinflamatorios no esteroideos (AINE) que inhiben la síntesis de

prostaglandinas.

A la hora de instaurar el tratamiento farmacológico se debe considerar

la eficacia, seguridad, relación coste-eficacia del fármaco, las preferencias

del paciente, la gravedad de la enfermedad y la presencia de

comorbilidades. Comúnmente los fármacos que se utilizan para la rinitis

alérgica son administrados por vía intranasal u oral y la eficacia de los

medicamentos puede variar entre pacientes.

SHOCK ANAFILÁCTICO

El término shock anafiláctico está reservado para designar los

accidentes observados como consecuencia de la aplicación de

substancias extrañas.

El shock anafiláctico se detecta particularmente cuando se utilizan

medios de contraste en radiología, o se aplican algunos fármacos

terapéuticos.

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También conviene definirlo como la falla circulatoria que se presenta

abruptamente después de la penetración, generalmente por vía

parenteral, de un alérgeno al cual el sujeto está sensibilizado.

Cuadro clínico

Los síntomas iniciales son el enrojecimiento de la piel, prurito y

urticaria. Después aparecen:

• Síntomas respiratorios. Estornudos, rinorrea, tos,

edema laríngeo, disnea, cianosis.

• Síntomas cardiovasculares. Colapso vascular

periférico, desmayo o síncope, hipotensión arterial,

palidez, frialdad de la piel, taquicardia, shock, parada

cardíaca.

• Síntomas oculares. Prurito ocular y lagrimeo.

• Síntomas gastrointestinales. Nauseas, vómitos y

diarreas.

El tiempo transcurrido entre la exposición del antígeno y la aparición

de los síntomas puede variar desde algunos segundos a horas. La

severidad de los síntomas depende del grado de hipersensibilidad del

paciente, de la cantidad de antígeno absorbido y de la vía de

administración. Los cuadros graves suelen aparecer pronto (segundos o

minutos).

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Etiología

Cinco grupos de alérgenos son responsables de la casi totalidad de los

shocks anafilácticos:

• Los anestésicos y curares. Es difícil identificarlos con certeza

puesto que habitualmente se utilizan simultáneamente. La

alfadiona y el tiopental son los causantes principales entre los

anestésicos generales y la lidocaina como anestésico local.

• Los venenos de los himenopteros. Las avispas son más letales

que las abejas.

• Los antálgicos. Como el ácido acetilsalicílico.

• Productos yodados para contraste. La vía intravenosa es la más

peligrosa (urografía, angiografía, colangiografía)

• Los antibióticos. Con frecuencia son considerados como los

grandes agentes responsables de los shocks anafilácticos. En la

lista, por orden de importancia, se señalan la penicilina, la

ampicilina y la tetraciclina.

Existen otros elementos menos importantes en cuanto a frecuencia,

pero no en cuanto al cuadro que desencadenan: vitamina B1, dextranes,

estreptoquinasa y glucagón.

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Tratamiento

Dos nociones fisiopatológicas deben tenerse en cuenta para

establecer un tratamiento eficaz:

a. La liberación, por parte de los mastocitos, de mediadores

químicos como respuesta al ingreso al organismo de una

substancia extraña (alérgeno) y a la secuencia de

acontecimientos humorales y celulares que ponen en juego

la inmunoglobulina E, fracciones del complemento activado

por la vía alterna o la acción de la histamina.

b. Existen modificaciones hemodinámicas en la fase inicial con

caída de las resistencias vasculares sistémicas,

esencialmente arteriolares, con mantenimiento de las

presiones de llenado de las cavidades derechas (PVC) e

izquierdas (PCP), gracias al incremento del volumen

sistólico y el débito cardíaco.

Sin tratamiento adecuado, la vasodilatación se generaliza con grave

disminución del retorno venoso, de las presiones de llenado de los

ventrículos, del volumen sistólico y del débito cardíaco.

El compromiso hemodinámico del shock anafiláctico se relaciona con

un shock hipovolémico, que puede evolucionar hacia un paro cardio-

respiratorio.

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Tratamiento curativo

La adrenalina es el medicamento de primer orden. Sus propiedades

corrigen las anomalías del shock.

a. Sus efectos alfa adrenérgicos corrigen la vaso dilatación

extrema, arteriolar y venular; restauran la tensión arterial

sistémica y disminuyen la permeabilidad capilar

b. Sus efectos B1 refuerzan la actividad cardíaca y mejoran el

débito

c. Sus efectos B2 aseguran la broncodilatación inmediata y

pueden, en cierta medida, frenar la

degranulaciónmastocítica al activar el proceso enzimático

intracelular que favorece la síntesis del AMP cíclico.

El shock severo requiere del uso de clorhidrato de adrenalina por vía

intravenosa a una dosis de 0,25 a 1 mg, diluído en 10 ml de suero

fisiológico aplicado muy lentamente. El medicamento es usualmente bien

tolerado. El riesgo de una arritmia cardíaca es mínimo comparado al

peligro que conllevaría el no administrarlo.

En las formas menos severas, se prefiere la vía intramuscular, incluso

subcutánea, a la misma dosis, eventualmente repetida a los 15 minutos si

la mejoría no es muy notoria. En el enfermo coronario, el riesgo de una

arritmia ventricular puede hacer que se prefiera una amina de acción alfa

predominante, como la dopamina.

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La administración de oxígeno por cánula es útil para atenuar la hipoxia

tisular concomitante al shock. Los antihistamínicos no tienen una real

utilización por su poca acción.

Los corticoides son muy útiles para prevenir las reacciones tardías. Es

aconsejable la hidrocortisona 200 mg IV cada 6 horas.

El shock prolongado necesita el servicio de cuidados intensivos. La

fuga líquida transcapilar justifica el recurso de líquidos expansores bajo

una vigilancia estrecha de la presión venosa central o de la presión capilar

pulmonar, puesto que el margen de seguridad entre la hipovolemia y la

sobrecarga pulmonar es bastante estrecha. Muchas veces es necesaria la

ventilación artificial y, en caso de insuficiencia renal, la hemodiálisis.

Tratamiento preventivo

Es necesario, conocer los factores que favorecen el desarrollo de un

shock anafiláctico: el terreno atópico y los antecedentes de alergia

medicamentosa. Es importante tener en cuenta también la ansiedad del

enfermo, frecuentemente espasmógena. Ciertas medidas deben aplicarse

en caso de una cirugía programada en un paciente con antecedentes

atópicos.

a. Se escoge el anestésico menos alergizante y menos

histamino-liberador.

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b. Con cuarenta y ocho horas de antelación se premédica un

antihistamínico (aztemizole).

c. Se premédica un inhibidor de la activación del complemento

(ácido epsilonaminocaproico)

d. Se ordena un tranquilizante.

INMUNOGLOBULINAS

A finales del siglo XIX, Von Behring observó que los sueros de

animales que habían padecido difteria contenían sustancias que

neutralizaban el efecto de la toxina diftérica. A estas sustancias, que se

caracterizaban por ser termolábiles y no dializables, se les denominó

anticuerpos, debido a su capacidad de reconocer a las toxinas

bacterianas.

En 1937 Tiselius descubre la electroforesis y aplica este nuevo

método al fraccionamiento de proteínas plasmáticas, identificando así

los anticuerpos como las proteínas del suero que se desplazan más

lentamente. Esta fracción recibió el nombre de g-globulina, quedando

así asociados temporalmente, los conceptos de anticuerpo y de g-

globulina, como equivalentes.

Se concluye entonces, que no todos los anticuerpos son

gammaglobulinas, por lo que Hebermans propone el término de

inmunoglobulinas para designar a todas las sustancias con capacidad

de anticuerpo. Hoy se conocen cinco tipos de inmunoglobulinas: IgM,

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IgA, IgG, IgD e IgE, cada una de ellas con ciertas características

distintas.

Estructura de las inmunoglobulinas

Las inmunoglobulinas son glicoproteínas que, según ya indicó

Porter en 1959, están formadas por cadenas polipeptídicas agrupadas,

dependiendo del tipo de inmunoglobulina, en una o varias unidades

estructurales básicas.

Unidad estructural básica

Cada unidad está compuesta por cuatro cadenas polipeptídicas

unidas entre sí por puentes disulfuro y otras uniones de tipo no

covalente. Para su estudio se han empleado diferentes procedimientos.

Por ejemplo, tras la rotura de los puentes disulfuro por sustancias de

carácter reductor, como el mercaptoetanol, se individualizan las cuatro

cadenas polipep­tídicas y éstos atendiendo a su tamaño, son de dos

tipos: de bajo peso molecular (aproximadamente 22 KD) y de alto peso

molecular (50-70 KD, dependiendo del tipo de Ig).

Los polipéptidos de bajo peso molecular reciben el nombre de

cadenas ligeras o cadenas L (Light) y las de alto peso molecular,

cadenas pesadas o cadenas H (Heavy).

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Dos cadenas ligeras y dos cadenas pesadas se agrupan de tal

manera que existe una proximidad espacial entre los cuatro extremos

amínicos de las cadenas ligeras y pesadas por una parte, y entre los

dos extremos carboxílicos de las cadenas pesadas por otra.

Esta estructura básica de las inmunoglobulinas puede ser

fraccionada mediante la utilización de enzimas (papaína, pepsina, etc.),

como fue efectuado por Porter en 1959, obteniéndose diferentes tipos

de fragmentos. El tratamiento con papaína produce la ruptura

específica de las cadenas H, en el espacio comprendido entre el puente

disulfuro que las une entre sí y los que las unen a las cadenas ligeras.

Cadenas Ligeras.

Hay dos tipos de cadenas ligeras, estructuralmente diferentes, que

se conocen como cadenas ligeras tipo kappa (k) y cadenas ligeras tipo

lambda (l). La familia de genes que codifica para la cadena ligera k se

localiza en el cromosoma 2 y los loci de los genes homólogos que

codifican para la cadena l, en el cromosoma 22. En cada molécula de

inmunoglobulina las dos cadenas ligeras son del mismo tipo, k o bien l,

pero nunca existe una de cada tipo en la misma inmunoglobulina.

Las cadenas ligeras están formadas por unos 200 aminoácidos con

la particularidad de que existen dos puentes disulfuro que unen grupos

de unos cincuenta aminoácidos.

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Concretamente la IgG1 posee 214 aminoácidos y su estructura

secundaria y terciaria están determinadas por dos puentes

disulfurointracatenarios que unen los aminoácidos 23 con el 88 y 134

con el 193. A su vez, estas cadenas ligeras tienen otro puente

disulfurointercatenario, por el cual cada una de ellas se une a una

cadena pesada para constituir la unidad básica de las

inmunoglobulinas. Este puente se encuentra en el último aminoácido

(214) de la parte carboxílica para el tipo k y en el penúltimo para el tipo

l.

Cadenas pesadas

Estas cadenas poseen unos cuatrocientos aminoácidos

estableciéndose entre algunos de ellos puentes disulfuro

(intracatenarios) que asocian unos 60 aminoácidos y que condicionan

la estructura secundaria del polipéptido. Por ejemplo, las cadenas

pesadas de la IgG1 poseen 440 aminoácidos y los puentes disulfuro

unen el aminoácido 22 con el 96, el 144 con el 200, el 261 con el 321 y

el 367 con el 425.

Estas dos cadenas pesadas están unidas la una a la otra por

puentes disulfurointercatenarios, ya indicados anteriormente, y que

pueden ser de uno a cinco dependiendo del tipo de inmunoglobulina.

En estas cadenas pesadas, y a nivel de los puentes

disulfurointercatenarios, hay una zona de unos 15 aminoácidos, de gran

flexibilidad debido a su estructura y constituye lo que se denomina zona

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bisagra por donde se deforma la molécula de inmunoglobulina cuando

se produce la unión con el antígeno, facilitándose así su acoplamiento

con éste. Los loci de los genes que codifican para la cadena pesada se

localizan en el brazo largo del cromosoma.

Características de los distintos tipos de inmunoglobulinas

Debido a esta distinta estructura, las cadenas pesadas van a

presentar distintas propiedades biológicas, tales como la capacidad de

unirse entre sí, fijar complemento, fijar la pieza de secreción y unirse a

macrófagos, neutrófilos y células NK.

Isotipos

Si inmunizamos un animal de una especie con inmunoglobulinas

procedentes de una especie distinta, la mayoría de los anticuerpos

generados (antisuero heterólogo) irán dirigidos contra la región

constante de la inmunoglobulina que hayamos inyectado, permitiendo

definir lo que llamamos el isotipo de una inmunoglobulina determinada.

Margni, L. (2011) sostiene: “Un isotipo es uno de los cinco tipos de

anticuerpos, determinado por una de las cinco formas distintas de

cadena pesada que los constituyen.” (p, 90)

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Los genes que codifican para las distintas variantes isotipicas están

presentes en todos los individuos sanos, es decir, todos los individuos

sanos poseen los genes g1, g2, g3, g4, m, a1, a2, d, e, k y l; que

codifican respectivamente para las regiones constantes G1, G2, G3,

G4, M, A1, A2, D y E de las cadenas pesadas y para las regiones

kappa y lambda de las cadenas ligeras.

Existen cinco isotipos de cadena pesada (M, G, A, D y E) y dos de

cadena ligera (k y l). Así diremos que el isotipo de una determinada

inmunoglobulina es G1 o que esa inmunoglobulina es de la clase G y

subclase 1, que a su vez puede tener unas cadenas ligeras del isotipo

kappa o lambda.

Dominios moleculares en las cadenas ligeras y pesadas

Tanto las cadenas pesadas como las ligeras poseen grupos de

aminoácidos unidos por puentes disulfurointracatenarios. Estos

segmentos repetidos en las cadenas L y H se conocen como dominios.

Los dominios de la parte constante de las cadenas pesadas presentan

una gran homología secuencial no sólo entre ellos, sino también con la

región constante de la cadena L. De forma similar, los únicos

segmentos variables en las cadenas L y H presentan cierta homología

entre ellos y en menor grado a los de la región constante.

La cadena L tiene dos dominios, uno corresponde a la región

variable (VL) y otro a la constante (CL). La cadena H tiene un dominio

en la región variable (VH) y tres o cuatro en la constante dependiendo

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de la clase de inmunoglobulina que consideremos (tres en la IgG, IgA e

IgD y cuatro en las IgM e IgE). Estos dominios de la región C se

denominan CH1, CH2, CH3 y CH4 cuando aparece este último.

Los dominios V son los responsables de la unión con el antígeno y

los dominios C, con excepción del CH1, constituyen el fragmento Fc

que, como ya se ha indicado, determina las propiedades biológicas de

las inmunoglobulinas. Concretamente es por el dominio CH2 por donde

se produce la unión a las proteínas del complemento y se establece el

enlace con la cadena glicosilada que completa la molécula glicoproteíca

de las inmunoglobulinas. Es entre los dominios CH1 y CH2 donde se

establece la zona bisagra.

Estructura espacial de las inmunoglobulinas

Una vez conocida la secuencia primaria de aminoácidos en las

cadenas peptídicas de las inmunoglobulinas, la deducción de su

estructura espacial permitió entender la forma en que millones de

diferentes sitios de unión al antígeno son construidos sobre una

estructura común.

Las inmunoglobulinas pueden estar constituidas por unidades

básicas simples, como es el caso de la IgG, IgD e IgE; en forma de

dímeros (dos unidades básicas unidas), como es el caso de la IgA, o

incluso por hasta cinco estructuras básicas unidas por sus extremos Fc

como es el caso de la IgM. Esto se debe a la cualidad que tienen las

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cadenas m y a de unirse entre sí. Esta unión se realiza a través de la

cadena J y mediante puentes disulfuro.

Cada uno de los dominios de las cadenas está constituido a modo

de “cilindros” en los que se encuentran plegados en forma de sándwich

dos grupos de cadenas proteicas, una con tres cadenas polipeptídicas

y la otra con cuatro, que presentan estructuras secundarias es de hoja

plegada b. Estas dos capas proteicas están alineadas paralelamente

rodeando un espacio interior en el que predomina la presencia de

aminoácidos hidrófobos.

La unión de esas dos capas se efectúa por puentes disulfuro. En las

zonas constantes, las capas de cuatro segmentos están en el exterior

de la molécula y las de tres en el interior, mientras que en las variables

es al contrario; por lo demás, el modelo global de plegado guarda gran

semejanza entre los dominios variables y constantes. Sin embargo, las

regiones hipervariables constituyen tres bucles adicionales que no se

someten al plegamiento del resto del dominio.

SUBCLASES DE INMUNOGLOBULINAS

Se sabe que no todas las Inmunoglobulinas de una misma clase

tienen idéntica estructura, sino que dentro de las clases se pueden

establecer subclases considerando la secuencia de aminoácidos de la

región constante de las cadenas H y el diferente número y situación de

los puentes disulfurointercatenarios establecidos entre las cadenas

pesadas. Así, la IgG humana se divide en cuatro subclases (IgG1,

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IgG2, IgG3 e IgG4) y la IgA e IgM en dos (IgA1 e IgA2; IgM1 e IgM2)

respectivamente.

Las regiones constantes de las cadenas pesadas de estas

diferentes clases y subclases de inmunoglobulinas se conocen, como

veremos en el apartado siguiente, con el nombre de variantes isotípicas

y son las mismas en todos los individuos normales de la misma

especie.

Alotipos

Las inmunoglobulinas, como proteínas que son, pueden actuar

como antígenos. Esta propiedad se ha aprovechado para generar

anticuerpos contra ellas, que posteriormente han sido utilizados como

instrumentos para analizar su estructura y función. Mediante el uso de

los anticuerpos generados contra las inmunoglobulinas se ha podido

detectar la existencia de variaciones en las mismas.

Si inmunizamos un animal con inmunoglobulinas de otro animal de

la misma especie obtendremos antisueros homólogos.

Estos antisueros homólogos pueden ir dirigidos contra las regiones

constantes de las inmunoglobulinas, solo contra aquellas zonas que

sean distintas entre ambos animales. Estas diferencias reflejan

variaciones mínimas, a veces de un solo aminoácido debidas a

diferencias en la secuencia de ADN de los genes que codifican para las

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inmunoglobulinas. Los genes que codifican para las inmunoglobulinas

se heredan en forma de alelos mendelianos, por lo que a cada uno de

este tipo de variante se le denomina variante alélica y al conjunto de

variantes alélicas, se le denomina alotipo.

Idiotipos

Los antisueros homólogos que referíamos anteriormente que se

producen al inmunizar animales con inmunoglobulinas de otro animal

de la misma especie, también pueden ir dirigidos contra las regiones

hipervariables de las cadenas H y/o L de las inmunoglobulinas.

Todas las inmunoglobulinas que poseen los mismos determinantes

antigénicos en sus regiones hipervariables se dice que pertenecen al

mismo idiotipo, o que poseen los mismos determinantes idiotípicos. Los

determinantes idiotípicos son exclusivos para las moléculas producidas

por un clon determinado de células productoras de anticuerpos.

Todos los animales tienen una representación de todas las regiones

hipervariables posibles, generadas por recombinación genética. Estas

en condiciones normales, no dan lugar a una masiva producción de

anticuerpos al encontrarse cada una en cantidades muy pequeñas,

cuando experimentalmente inyectamos una cantidad suficiente de

inmunoglobulinas de una especificidad determinada, se desarrollara

una respuesta de anticuerpos contra el idiotipo de esa inmunoglobulina

en particular. Los idiotipos parecen tener importancia fisiológica en la

regulación del sistema inmune.

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Según la teoría de la red de Jerne, frente a los idiotipos se

formarían anticuerpos que al unirse a los mismos formarían un

entramado (“red”) de anticuerpos unidos a otros anticuerpos que

tendrían como acción final la regulación del proceso de síntesis de

nuevas inmunoglobulinas.

Como decíamos anteriormente, cada uno de los idiotipos se

encuentra representado en tan pequeña cantidad que pasa

desapercibido para el sistema inmune, sin embargo, cuando un

determinado clon de células B reconoce su antígeno especifico,

prolifera, se diferencia a célula plasmática y produce una gran cantidad

de inmunoglobulinas de una misma especificidad, sus determinantes

idiotipicos pasaran a encontrarse en mucha mayor cantidad y ahora sí

darán lugar a una respuesta de anticuerpos contra ellos, anticuerpos

anti-idiotipo, que podrán unirse a las inmunoglobulinas que ocasionaron

su generación.

La unión de los anticuerpos anti-idiotipo al idiotipo que los origino

podrá dar lugar al bloqueo de las inmunoglobulinas solubles que

compartan ese idiotipo o unirse a las inmunoglobulinas de membrana

presentes en linfocitos B de la misma especificidad, o incluso a las

regiones hipervariables del receptor para el antígeno de la célula T que

reconocen ese mismo antígeno, con efectos en cada uno de los casos

inhibidores o estimuladores.

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Distribución De Las Inmunoglobulinas

Las inmunoglobulinas se encuentran distribuidas en todos los

fluidos orgánicos de la economía de los vertebrados y en las

membranas de los linfocitos B y células plasmáticas. Las cantida­des

relativas de cada una de las clases de inmunoglobulinas en los

diferentes compartimentos del organismo son muy diferentes.

En el torrente sanguíneo predomina la IgG mientras que en las

secreciones (saliva, lágrimas, secreción bron­quial, así como en el

líquido cefalorraquídeo y mucosas) la IgA es la predominante. Los

niveles de inmunoglobulinas séricas fluctúan ampliamente en función

de diversos aspectos, tales como el estado nutricional, la edad, etc. Los

valores normales en suero de un hombre adulto (entre 20 y 40 años).

Ontogénicamente se producen múltiples cambios en los niveles de

inmunoglobulinas desde el nacimiento hasta los 8 ó 10 años, en que

estos se estabilizan. Los niveles de Ig G son muy altos en la vida fetal y

en las primeras semanas de vida extrauterina, debido a que esta

inmunoglobulina es la única que pasa de la madre al feto a través de la

placenta. Durante la lactancia, descienden los niveles de IgG por

catabolismo de esas moléculas que no son repuestas por carecer el

niño aún de la capacidad de síntesis de las mismas. También en la

edad fetal se sintetizan pequeñas cantidades de IgM.

Cuando las inmunoglobulinas se encuentran insertas en la

membrana de los linfocitos (inmunoglobulinas de membrana), actúan

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como receptores de las señales de activación antigénicas por su

capacidad de reconoci­miento del antígeno constituyendo el receptor

para el antígeno del linfocito B.

Función de las inmunoglobulinas

La función esencial de las inmunoglobulinas es la de unirse al

antígeno. De esta manera las inmunoglobulinas actúan como

receptoras de señales antigénicas o bien pueden colaborar en la

destrucción antigénica.

La primera función se presenta cuando las inmunoglobulinas se

encuentran insertas en la membrana de los linfocitos B

(inmunoglobulinas de membrana), y para la segunda requieren la

colaboración del comple­mento, macrófagos, neutrófilos y células NK,

que tienen la propiedad de unir las inmunoglobulinas por su extremo

Fc.

Unión antígeno anticuerpo

Los epítopos de un antígeno pueden estar formados por

aminoácidos consecutivos en la secuencia de la proteína, como las

proteínas se encuentran normalmente dobladas sobre si mismas según

lo que llamamos estructura terciaria, en la mayoría de los casos los

anticuerpos generados contra este tipo de epítopos solo reconocerán a

la proteína desnaturalizada o “linearizada” y por ello se les llama

epítopos lineales.

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En la mayoría de los casos los epítopos suelen estar formados por

aminoácidos del antígeno que solo se encuentran suficientemente

cerca unos de otros en la proteína nativa, es decir en la proteína que

tiene estructura terciaria conservada, es decir una conformación

adecuada, por lo que a estos epítopos se les llama epítopos

conformacionales.

Cuando inmunizamos un animal con una proteína, generaremos una

serie de anticuerpos dirigidos contra los distintos epítopos de la misma,

todos esos anticuerpos se encontraran circulando en el suero del

animal al que, una vez extraído, llamaremos antisuero.

El tipo de anticuerpos que compondrán ese antisuero dependerá en

gran medida de la forma en que hayamos preparado la proteína para la

inmunización, si la hemos preparado desnaturalizada, solo existirán

epítopos lineales, mientras que si hemos inyectado la proteína en su

estado nativo, coexistirán en el antisuero anticuerpos que reconozcan

epítopos conformacionales con otros que reconozcan epítopos lineales.

En el caso de anticuerpos monoclonales, todos los anticuerpos

procederán de un clon de células plasmáticas y por tanto estarán

dirigidos contra un solo epítopo que será de un tipo u otro.

La importancia radica, en que dependiendo del tipo de epitopos que

reconozcan los anticuerpos, las aplicaciones diagnosticas o de

investigación serán distintas.

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En general, los anticuerpos que reconocen epítopos lineales serán

útiles para técnicas de Western Blot (donde se analiza la proteína

generalmente desnaturalizada) mientras los que reconocen

epítoposconformacionales lo serán para técnicas de

inmunofluoresencia, inmunoprecipitación, etc.

Avidez de la unión Ag-Ac

Como apuntábamos anteriormente, el fenómeno de la unión Ag/Ac

es en realidad mucho más complejo, pues cada uno de los antígenos

poseen varios epítopos distintos, por lo que podrán unir más de un

anticuerpo. Arce, S. (2007) sostiene:

Los anticuerpos también conocidos como inmunoglobulinas, abreviado Ig) son glicoproteínas del tipo gamma globulina. Pueden encontrarse de forma soluble en la sangre u otros fluidos corporales de los vertebrados, disponiendo de una forma idéntica que actúa como receptor de los linfocitos B y son empleados por el sistema inmunitario para identificar y neutralizar elementos extraños tales como bacterias, virus o parásitos. (p, 112)

Cada molécula de anticuerpo, por su parte, podrá unir al menos dos

moléculas de antígeno, una por cada Fab y en el caso de la IgM hasta

diez moléculas (como se comentó anteriormente las inmunoglobulinas

IgM se ensamblan en unidades funcionales constituidas por cinco

moléculas de anticuerpo). Finalmente en un antígeno, un determinado

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epítopo puede estar representado varias veces siendo capaz de unir

varias moléculas del mismo anticuerpo.

La fuerza total de la interacción que considera todas las

interacciones epítopo/paratopo que tienen lugar entre antígenos y

anticuerpos multivalentes (con varios sitios de unión), se denomina

avidez y es mucho mayor que la suma de las afinidades puesto que las

distintas interacciones se estabilizan entre ellas. Estas interacciones

multivalentes poseen una gran importancia fisiopatológica por cuanto

cuando se encuentren Ag y Ac en solución, como es el caso del plasma

o los tejidos, se formaran agregados constituidos por muchas moléculas

que denominamos Inmunocomplejos.

A concentraciones equivalentes de Ag y Ac estos inmunocomplejos

serán de gran tamaño y podrán quedar atrapados en los tejidos,

iniciando una respuesta inflamatoria y dando lugar a las llamadas

enfermedades por depósito de inmunocomplejos.

Especificidad de la unión Ag-Ac

La unión entre el Ag y la Ig tiene una gran especificidad, de tal

manera que una Ig se unirá fundamentalmente y con mayor avidez, a

un antígeno determinado. En algunos casos la inmunoglobulina podrá

unirse a antígenos con epítopos muy similares, aunque en este caso la

afinidad de la unión es mucho menor. También es posible que un

mismo epítopo se encuentre con dos antígenos diferentes en cuyo caso

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el anticuerpo reaccionara con los dos antígenos, diciéndose entonces

que existe una reactividad cruzada.

La consecuencia final de la acción de las inmunoglobulinas es la de

destruir al antígeno y/o neutralizar los efectos nocivos de los mismos.

Para la consecución de estos objetivos todas las inmunoglobulinas

poseen, como ya se ha indicado, una característica esencial y común,

que es la de unirse específicamente al antígeno, característica que

depende como hemos dicho, de sus regiones hipervariables contenidas

en el fragmento Fab. Sin embargo, tanto la neutralización como la

destrucción del antígeno, lo consiguen de muy diversas formas,

dependiendo del tipo y manera de encontrarse el antígeno y también

del tipo de inmunoglobulina que interviene en cada caso utilizando para

ello, las regiones constantes y concretamente sus extremos Fc.

Propiedades biológicas de las inmunoglobulinas

Los fenómenos de neutralización, precipitación y aglutinación de los

antígenos no son suficientes por sí solos para la destrucción y total

eliminación de éstos. Para ello, además de las inmunoglobulinas se

requiere de la colaboración de otros muchos elementos, tales como el

sistema del complemento, macrófagos, polimorfonucleares o células

NK.

Podemos decir que las inmunoglobulinas, al detectar los antígenos y

producirse la subsiguiente unión a ellos, actúan como transductores de

la información de la presencia de los mismos que serían destruidos por

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el complemento, macrófagos, los polimorfonucleares o células NK a los

que dan especificidad.

Propiedades y función de cada una de las inmunoglobulinas

Aunque en los apartados anteriores se ha hecho mención a las

propiedades y función de las inmunoglobulinas, a continuación

estudiaremos brevemente y por separado las características

funcionales más importantes de cada una de ellas.

Inmunoglobulina G

Son las inmunoglobulinas más abundantes y representan más del

70 % de las Igs séricas totales; las diferentes subclases se presentan

en proporciones muy diferentes. La IgG1 es la subclase más frecuente

(más del 60 %), seguida de la IgG2 (aproximadamente un 18 %),

mientras que IgG3 e IgG4 se encuentran en mucha menor proporción.

Esta Ig posee capacidad neutralizante, precipitante, de fijar

complemento, de unirse a células NK y a macrófagos (opsonización) y

son capaces de atravesar activamente las membranas biológicas. La

propiedad de atravesar activamente las membranas biológicas es de

sumo interés por lo que, además de ejercer esta inmunoglobulina, su

efecto en toda la “economía del organismo”, lo hace también en el feto

al atravesar la placenta desde la madre, merced a la existencia de

receptores para la porción Fc en el sincitiotrofoblasto.

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Como el feto sólo sintetiza pequeñas cantidades de

inmunoglobulinas, adquiere de este modo la posibilidad de defensa, no

solamente mientras se encuentra en el seno materno, sino incluso

durante la lactancia, período en el cual todavía no ha desarrollado la

capacidad total de síntesis de inmunoglobulinas.

Sin embargo, este paso de IgG desde la madre al feto no siempre es

beneficioso para el feto. De todos es sabido que cuando hay

incompatibilidad del tipo Rh entre la madre y el feto, se puede

desarrollar el síndrome de eritroblastosis fetal como consecuencia de la

destrucción de glóbulos rojos fetales, de nefastas consecuencias si no

se acude a tiempo. Esto no se presentaría si la IgG no pasase de la

madre al feto

La IgG se sintetiza tardíamente tras un primer contacto con el

antígeno, sin embargo, tras un segundo contacto la mayoría de las Igs

formadas pertenecen a esta clase (Respuesta Secundaria).

Inmunoglobulina M

Los anticuerpos del tipo IgM son los que más rápidamente se

forman en respuesta a un estímulo antigénico (Respuesta primaria).

Esta Ig se caracteriza también por poseer capacidad neutralizante,

precipitante, aglutinante, fijar complemento, activar la respuesta

inmune, sin embargo no atraviesa activamente las membranas

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biológicas. Esta última propiedad hace que esta inmuno­globulina

ejerza su acción normalmente en los espacios intravasculares.

Representa del 5 al 10 % de las Igs séricas totales y junto a la IgD

es la más frecuentemente encontrada en la superficie de los linfocitos B

como inmunoglobulina de membrana.

Inmunoglobulina A

Esta inmunoglobulina posee capacidad neutralizante y precipitante,

mientras que su capacidad de fijar complemento y de opsonización son

muy débiles, limitándose su efecto a neutrófilos y no a macrófagos.

La propiedad más importante de esta inmunoglobulina viene

determinada por su capacidad de unirse por el extremo Fc a la pieza

secretora, gracias a la cual puede ser secretada por las mucosas y

glándulas exocrinas, ejerciendo su acción más importante en la

superficie de mucosas y líquidos biológicos (sobre todo IgA2), tales

como el líquidocefalorraquídeo, secreción bronquial, lágrima, saliva,

etc.

Esto es importante porque así protegen precisamente los puntos

más vulnerables del organismo, esto es, las puertas de entrada al

mismo, como son ojos, boca, aparato digestivo, sistema respiratorio,

vagina, etc.

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No olvidemos que, por ejemplo, si desplegamos la mucosa del

aparato respiratorio, la superficie que cubriríamos es de unos 300 m2,

superficie que se encuentra en contacto directo con el exterior a través

del aire que se respira. Se deduce de ello que, sin duda, deben ser

importantes los mecanismos de defensa local entre los cuales la IgA

tiene un papel esencial.

Esta inmunoglobulina se encuentra también en la leche materna.

Los niveles de todas las inmunoglobulinas, a excepción de la IgG en

recién nacidos son muy bajos, siendo por tanto de gran significación el

hecho de que la IgA se transfiera desde la madre al lactante a través de

la secreción láctea. De ahí que tengamos que insistir en que los

lactantes se amamanten en el mayor grado posible directamente por

las madres y no con leche de otros orígenes, a lo que actualmente

existe excesiva tendencia.

La IgA recibida de la madre ejerce un importante papel de defensa a

nivel de todo el aparato digestivo. En ello parece que influyen las

especiales características de pH gástrico del lactante que es menos

ácido que en el adulto y una especial resistencia de esta

inmunoglobulina frente al mismo, por lo que no se destruye a su paso

por el estómago.

Inmunoglobulina D

La concentración de esta inmunoglobulina en suero es muy baja.

Hasta fechas muy recientes no se había demostrado que esta

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inmunoglobulina poseía capacidad de unirse a antígenos, por lo que se

dudaba de que actuase con función de anticuerpo. Sin embargo,

aunque actualmente se ha demostrado su acción de anticuerpo, no se

conoce con precisión cuáles son sus funciones específicas, aunque se

piensa que colabora de forma importante en la activación de linfocitos B

al actuar como receptor en la superficie de los mismos.

Inmunoglobulina E

En muchos individuos alérgicos esta inmunoglobulina se presenta

en grandes cantidades. El estímulo para su síntesis puede proceder de

una gran variedad de antígenos, a los que en este caso se conocen

como alérgenos. Estos alérgenos pueden penetrar en el organismo a

través de la piel o de las mucosas respiratoria, ocular, del aparato

digestivo, etc., así como por inyectables, como es el caso de la

penicilina u otros medicamentos.

La vida media de la IgE en sangre periférica es de 24-48 horas. No

tiene capacidad de atravesar la placenta, por lo tanto, las reacciones de

hipersensibilidad inmediata no pueden transferirse de manera pasiva de

la madre al feto. Sin embargo, puede existir una predisposición de tipo

familiar a padecer enfermedades de naturaleza alérgica. Esta

predisposición parece estar relacionada con una tendencia a producir

anticuerpos de tipo IgE en la respuesta secundaria frente a antígenos,

en lugar de IgG que sería la respuesta normal en individuos no

alérgicos.

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La IgE se encuentra en forma libre en sangre en donde se observa

que los niveles cambian a lo largo de la edad. También la IgE se

encuentra en otro líquido biológico así como unido a basófilos y células

cebadas, gracias a la propiedad que tiene esta inmunoglobulina de

unirse por su extremo Fc a receptores de superficie presentes en

dichas células. Estas células se caracterizan por encontrarse en la piel

y mucosas y por contener abundantes gránulos citoplasmáticos, ricos

en sustancias vasoactivas que liberan una vez se activan.

INMUNOGLOBULINA E: CARACTERÍSTICAS GENERALES Y SÍNTESIS

Los anticuerpos IgE alérgeno-específicos son responsables de

la generación de hipersensibilidad inmediata cuando expresados sobre

células efectoras portadoras en su superficie de los receptores de alta

afinidad (FcRI), tales como mastocitos o basófilos, reaccionan con los

antígenos o alérgenos.

Estas reacciones constituyen uno de los mecanismos efectores más

poderosos del sistema inmunitario. Pero además las

investigaciones realizadas en los últimos cinco años permiten suponer

que la IgE puede estar envuelta en otros mecanismos indirectos, tales

como captura, procesamiento y presentación de alérgenos,

fundamentales en la patogénesis de enfermedades alérgicas.

Esta presentación de antígenos mediada por IgE puede conducir a una

continua activación del sistema inmune debida a la presencia de altas

cantidades de IgE y de un amplio número de células

T alérgeno especificas del tipo Th2, ello aun en presencia de muy bajas

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concentraciones de alérgeno. Así, una posible función de IgE mediando la

presentación de antígeno (IgE-MAP), podría tener lugar por interacción

con sus receptores específicos: FcRI (Receptor de alta afinidad) o

con FcRII/D23 (Receptor de baja afinidad).

Estas interacciones expandirían las células B e inducirían el cambio

de isotipo hacia IgE, lo que conduciría a un avance de la enfermedad, tal

como se ha observado en ciertos pacientes alérgicos que sufren deterioro

al pasar de ser sensibles a un solo grupo de alérgenos a manifestar un

síndrome multialérgico.

El término anafilaxia, se aplica para describir la forma sistémica de las

reacciones de hipersensibilidad, y fue descrito en 1902 por primera vez

por Richet y Portier al observar que una segunda inyección en perros de

tentáculos de anémona, producía reacciones adversas que finalmente

conducían a la muerte. Para describir este fenómeno propusieron la

palabra anafilaxis, en contraposición al término profilaxis. Los individuos

que tienden a desarrollar respuestas de hipersensibilidad potentes se

llaman atópicos.

En 1906, Von Pirquet predijo que la inmunidad y las reacciones de

hipersensibilidad debían depender de la interacción entre una sustancia

extraña y el sistema inmunológico y que la hipersensibilidad tendría

mecanismos subyacentes de tipo inmunológico. Sin embargo, la

presencia de anticuerpos reagínicos en el suero de individuos alérgicos

no fue descrita hasta 1921 por Prausnitz y Küstner.

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Estos autores demostraron que la inyección intracutánea de extracto

de pescado a un individuo sensible, producía una reacción pápulo

eritematosa y que la reactividad frente al alérgeno se podía transferir a un

individuo normal, inyectándole el suero de los individuos sensibles.

Posteriormente se demostró la transferencia pasiva de hipersensibilidad a

otros alérgenos.

Estas observaciones indicaban que los pacientes atópicos tenían

anticuerpos, que mediaban las reacciones de hipersensibilidad

inmediata, aunque no pudo detectarse ningún anticuerpo responsable,

entre los conocidos hasta entonces en el suero de la mayoría

de pacientes.

Por ello, el principio activo, aún desconocido, responsable de la

transferencia de hipersensibilidad se denominó reagina.

En1967 trabajos del grupo de Ishizaka demostraron que los

anticuerpos reagínicos no pertenecían a ninguna de las clases de

inmunoglobulinas IgG, IgM, IgA o IgD, ni estaban asociados a ninguna

de las subclases menores de la IgG. El análisis antigénico

puso de manifiesto, años más tarde, que esta proteína representaba

una clase distinta de inmunoglobulina, pero con

determinantes antigénicos de cadenas ligeras y comunes a todas las

clases de inmunoglobulinas conocidas.

Además, el anticuerpo reagínico poseía determinantes antigénicos

no compartidos con ninguna de las inmunoglobulinas de cualquier otra

clase o subclase. La estructura antigénica de la reagina, junto a

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la existencia de actividad de anticuerpo asociada a la proteína, fue

suficiente para justificar la conclusión definitiva de que

representaba una clase distinta de inmunoglobulina, a la que la

Organización Mundial de la Salud denominó oficialmente como

inmunoglobulina E, o IgE.

Estructura de la IgE y propiedades fisioquímicas

La IgE es una glicoproteína con un coeficiente de sedimentación de 8S

y un peso molecular de 190kDa que tiene un alto

contenido en carbohidratos de aproximadamente un 18% pues tiene

unidos seis oligosacáridos (tres a CH1, uno a CH2 y dos a CH3). Las

moléculas de IgE, al igual que las otras inmunoglobulinas, están

constituidas por dos cadenas pesadas y dos cadenas

ligeras, con dominios constantes (C) y variables (V) como las otras

inmunoglobulinas.

Las regiones V son producto de los mismos genes que las de otras

inmunoglobulinas, las regiones C de la cadena pesada están codificadas

por el gen localizado en el grupo de genes de cadenas pesadas de

inmunoglobulinas (Ig). Por tanto la IgE se produce como consecuencia

del cambio de isotipo de cadena pesada y se ha calculado que las

cadenas pesadas, denominadas cadenas, poseen un peso

molecular de 72.300 Daltons.

Mediante proteólisis con papaína, la IgE se escinde en los

fragmentos Fc y Fab. Bajo condiciones óptimas, adecuadas para

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la mejor producción de fragmentos Fc, una porción de Fc se degrada y da

lugar a fragmentos Fc más pequeños denominados Fc.

Los fragmentos Fc contienen determinantes antigénicos de al menos

dos especificidades diferentes (1, 2), ambos

determinantes son característicos para la clase IgE de inmunoglobulinas y

uno de ellos (1) es compartido por diferentes fragmentos Fc'. El

fragmento Fab está formado por una cadena ligera y una porción de la

cadena pesada (Fd) que contiene el determinante

antigénico idiotípico (0) característico de la IgE.

Como otras inmunoglobulinas, la IgE es también susceptible a

la proteólisis con pepsina, que da lugar a la producción de un

gran fragmento denominado F (ab')2, formado por las dos cadenas

ligeras, una fracción de una cadena pesada que incluye el Fd, y

por el tercio aminoterminal de Fc.

El análisis antigénico de este fragmento demuestra que el fragmento F

(ab')2 comparte determinantes antigénicos 1 con el Fc.

La presencia del mismo determinante antigénico en el fragmento Fc'

indica que dicho fragmento Fc' corresponde al tercio aminoterminal de

la porción Fc de las cadenas pesadas.

La estructura proteica primaria de IgE contiene 40 medios residuos de

cisteína por molécula, de los cuales 30 se encuentran en las dos

cadenas y los 10 restantes en las cadenas ligeras. La reducción de la

molécula a pH neutro, en ausencia de agentes desnaturalizantes, rompe 8

de los 20 puentes disulfuro.

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Bennich y Bahr-Lindström, han estudiado la secuencia de aminoácidos

de la cadena y han determinado la localización de los puentes

disulfuro5.

Su porción citoplásmica es más larga que la de IgM e IgD y de modo

similar a la de IgG está formada por unos treinta aminoácidos.

Propiedades biológicas de la Inmunoglobulina E

La de IgE es una inmunoglobulina que se caracteriza por su capacidad

para establecer uniones de alta afinidad con los receptores FcRI para

la IgE ubicados en la membrana de los mastocitos y basófilos

y en algunas otras células como las de Langerhans y monocitos de

pacientes atópicos. Garde, J. (2008) comenta:

Durante mucho tiempo se pensó que los basófilos participan en las entidades alérgicas mediante la liberación de sustancias tales como la histamina o el leucotrieno C4; sin embargo, los autores utilizaron un modelo con ratones y demostraron recientemente que estas células cumplen una función muy importante como iniciadores (más que como efectores) de la inflamación alérgica crónica mediada por la IgE en la piel. (p, 158)

Con menor afinidad y al formar complejos, se une a los

receptor FcRII de más amplia distribución que los

primeros, como veremos más adelante.

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Los anticuerpos IgE poseen una actividad hemaglutinante comparable

a la de IgG, lo que indica que son anticuerpos polivalentes.

Los agregados de IgE no fijan el complemento por la vía clásica, pero

sí por la vía alternativa. Los agregados de Fc tienen una mayor actividad

de fijación del complemento que los agregados de IgE y los agregados

de F (ab')2 son menos activos.

Por lo que parece que la estructura fundamental para la fijación del

complemento está presente en el tercio aminoterminal de la porción Fc,

aunque alguna porción adicional presente en los otros dos

tercios carboxiterminales podría también estar implicada en esta

actividad.

La IgE circula como un anticuerpo bivalente y su concentración en

plasma de sujetos normales es inferior a 1µg/mL, cifra que en condiciones

patológicas alcanzan cifras superiores a 1000 µg/mL. Esta

inmunoglobulina, presenta valores séricos prácticamente indetectables en

el nacimiento, dado que carece de la propiedad de atravesar

la barrera placentaria. Sin embargo, en la undécima semana de vida fetal

se detectan linfocitos B portadores de membranas IgE. A partir del

nacimiento, los valores séricos de IgE aumentan hasta llegar a un máximo

entre los 10-15 años, disminuyendo luego directamente y manteniéndose

constantes durante toda la vida adulta.

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Pero la propiedad biológica más importante y conocida, aunque

adversa, de la IgE es su capacidad de sensibilizar tejidos

homólogos como consecuencia directa de la unión al receptor de alta

afinidad. El hecho de que la sensibilización de la piel humana se deba

a IgE y no a otras inmunoglobulinas, se confirma mediante las

denominadas reacciones inversas del tipo P-K, en las

que una inyección intracutánea del anticuerpo específico contra la IgE en

individuos normales induce una reacción papuloeritematosa.

Esta reacción, no se puede inducir

con anticuerpos anti IgG, IgA, IgM o IgD, ni siquiera a elevadas

concentraciones. Dado que los individuos normales

poseen IgE con afinidad por las células diana implicadas

en las reacciones P-K, se considera que los mecanismos implicados en la

reacción cutánea inducida por anticuerpos anti-IgE son la

consecuencia de la combinación de los anticuerpos con IgE normal unida

a las células.

El periodo de latencia óptimo para la sensibilización de la piel es de

uno a tres días y la sensibilización persiste durante mucho tiempo, ello se

debe a que la IgE tiene una alta afinidad por sus receptores en el

mastocito.

No obstante, la anterior propiedad por adversa no justificaría por sí

misma la existencia de IgE en el organismo, al que como otras moléculas

descubiertas por acciones no beneficiosas, no le resultaría útil

disponer de todo un sistema complejo que no tuviera una acción

fisiológica importante.

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Hoy se sabe que IgE puede mediar la presentación antigénica y

ejercer una función benéfica importante sobre la eliminación de parásitos,

constituyendo la que podría ser su acción fisiológica fundamental y que

podría justificar, al menos en parte, la existencia de esta inmunoglobulina

Así, junto con la IgA, es la responsable de las reacciones ADCC

llevadas a cabo por los eosinófilos contra parásitos del tipo

de los helmintos que resisten a la acción de otras células citotóxicas. Sin

embargo, como se ha señalado anteriormente, la función más conocida

de la Inmunoglobulina E, se debe a su habilidad para activar

los mastocitos y basófilos, a través de su interacción con el receptor de

alta afinidad (FcRI) mediando así las reacciones de hipersensibilidad.

La formación del complejo antígeno-IgE-receptor provoca la activación

de estas células y la liberación de sustancias inflamatorias

y vasoactivas al medio, cuya consecuencia final es la elaboración de una

respuesta de hipersensibilidad inmediata.

Más reciente, es el conocimiento de que tiene una

función moduladora de sus propios receptores FcRI o receptor de alta

afinidad y, FcRII (CD23) o receptor de baja afinidad y que,

la IgE alérgeno específica puede facilitar la captura de antígenos por los

linfocitos B, vía CD23, gracias a su capacidad para inducir aumentos de

este receptor de baja afinidad. Esta última habilidad incide sobre

los linfocitos B, facultándoles para actuar como células presentadoras de

antígeno (CPA) y conducir así a un aumento de la respuesta inmunitaria.

Por el importante papel que juega esta inmunoglobulina en la

sensibilización atópica y en el desarrollo de procesos alérgicos, en este

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capítulo, se hace un estudio más exhaustivo y extenso de esta

inmunoglobulina, atendiendo especialmente a los

mecanismos que inducen su síntesis. Por el interés actual se

hace también una referencia a los principales genes y moléculas

implicados en la regulación del proceso.

Síntesis de IgE A la vista de las diversas funciones pleiotrópicas que la IgE tiene en

alergia, se han aunado muchos esfuerzos para intentar

definir los diferentes mecanismos que gobiernan su producción. Como ya

se ha referido la síntesis de inmunoglobulinas requiere que los linfocitos B

sufran un proceso madurativo lineal.

La IgE como ocurre con otras inmunoglobulinas, se produce por un

cambio de isotipo que como para otras inmunoglobulinas, se realiza

gracias a un proceso de deleción y recombinación génica.

Este cambio, en el caso de la IgE, conlleva una serie de mutaciones

somáticas en la transcripción de la línea germinal que

implican el reordenamiento de los genes VDJ y su combinación por

yuxtaposición de los genes de la cadena pesada con los

correspondientes de su región variable. El proceso

se acompaña de deleción de las regiones intermedias, codificantes para

las cadenas pesadasde cualquiera de las otras cuatro inmunoglobulinas.

Sin embargo, el linfocito B una vez maduro, tiene aún que

experimentar una serie de cambios que facilitan su interacción

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con otras células y que, le convierten en célula productora de IgE. A estos

cambios contribuyen una serie de señales adicionales que inducen la

transformación de los linfocitos B en células plasmáticas productoras

de IgE. Para que la síntesis de IgE sea eficaz, se requieren al menos dos

tipos de señales adicionales a la señal de contacto o cognitiva: la primera

señal, se aporta por mediadores solubles, especialmente interleucina- 4

(IL-4) y, también por interleucina- 13 (IL-13), las cuales contribuyen a

la activación del proceso de la transcripción de la línea germinal.

Esta primera señal es contrarregulada por interferón © (IFN©).

La segunda señal, es dependiente de la interacción cognitiva entre de

linfocitos T y B (vía interacción TcR-MHC) con la contribución de la

activación del CD40 de las células B por interacción con su ligando

(CD40L).

Esta última señal, que se estabiliza por moléculas coestimuladoras y

de adhesión, permite la activación de los linfocitos B y,

como último escalón de la respuesta al antígeno, origina la aparición de

transcriptos maduros para la producción de IgE.

Si se revisa el esquema del cambio de isotipo (switching) tratado

anteriormente, el principal mecanismo para este cambio, es el proceso

llamado recombinación de switch. Este proceso de cambio

de isotipo se ofrece esquemáticamente, para el caso de IgE.

Sin embargo, recientes estudios han ofrecido cierta luz sobre los

mecanismos moleculares por los que las citoquinas inducen los cortes y

yuxtaposiciones de la línea germinal de DNA, indicativos de que las

alteraciones o cambios en estas citoquinas pueden condicionar el

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proceso. Especialmente, como inductoras de IgE, intervienen IL-4 e IL-

13.

No obstante, el proceso es mucho más complejo y pone en juego una

serie de factores citoplásmicos y nucleares altamente implicados en dicha

regulación. Además, como también se verá, las variantes

genéticas (polimorfismos) de las citoquinas y de sus receptores, pueden

afectar la eficiencia del proceso y a la predisposición

individual para la atopie.

Citoquinas y otras moléculas que regulan la síntesis de IgE

Además del control íntimo que se ejerce sobre el proceso de

transcripción, la secreción de IgE, está también controlado por

la interacción de diversas moléculas que se inducen por la acción de

citoquinas. Entre las más estudiadas figuran algunas interleuquinas, IL-2,

IL-4, IL-6, IL-10, IL-13, IFN-© y TNF- y moléculas de adhesión, como

CD23, CD40 y sus ligandos. Estas moléculas pueden tener efectos

inductores o inhibitorios y, de ellas, por la limitación de espacio,

sólo se comentan las que por ejercer una mayor influencia han sido más

estudiadas y, cuyos efectos directos están bastante bien establecidos.

Interleucina-4

La interleucina-4 (IL-4) es una linfoquina producida por linfocitos T

CD4+ de tipo Th2 y por mastocitos. IL-4 ejerce acciones anti-

inflamatorias sobre los monocitos, producción de quimioquinas e

inducción de enzimas que metabolizan el ácido

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araquidónico sobre células del epitelio bronquial. Gershwin, M. (2006)

comenta:

La interleucina pertenece a un grupo de proteínas relacionadas que elaboran los leucocitos (glóbulos blancos) y otras células del cuerpo. La interleucina regula las respuestas inmunitarias. Las interleucinas que se producen en el laboratorio se usan en el tratamiento de cáncer como modificador de la respuesta biológica para estimular el sistema inmunitario. Una interleucina es un tipo de citocina. También se llama IL. (p. 132)

Como todas las linfoquinas, ejerce sus funciones mediante la unión a

un receptor específico expresado en las membranas celulares, actúa

sobre células B en reposo haciéndolas sensibles a otros estímulos,

tiene capacidad para producir una expansión de la proliferación de

linfocitos B activados 12 y dirige el cambio de isotipo hacía IgE,

mediante la in inducción de factores nucleares responsables de la

transcripción de la cadena pesada de la línea germinal.

Esta molécula, también promueve la expansión de linfocitos de tipo

Th2 que controlan la proliferación y las acciones

de eosinófilos y mastocitos, la proliferación de linfocitos T en humanos y

el aumento de la expresión de CD23 y de MHC de clase II.

Este efecto indirecto de IL-4, junto con su efecto directo sobre la

producción de IgE, indica que IL-4 tiene un papel principal

en las enfermedades alérgicas.

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Interleucina-13

Su caracterización es más reciente y comparte algunas propiedades

estructurales y funcionales con IL-4. Es una proteína no glicosilada de 132

aminoácidos con una masa molecular de 12 Kd, cuya

secuencia de aminoácidos presenta una homología del 30% con la de IL-

4. Se sabe que IL-13 media el cambio de isotipo no sólo hacia IgE, sino

también hacia IgG4, e influye en la transcripción de la cadena pesada de

la línea germinal y en la expresión de CD23 en células B normales. Es

decir, IL-13 junto con IL-4, induce la síntesis de IgE.

Una característica fundamental es que la inducción del cambio

de isotipo y la síntesis de IgE por IL-13, en presencia de células T CD4+ o

de anticuerpos monoclonales anti- CD40 es independiente de IL-4. Por

otra parte y en contraste con IL-4, IL-13 no tiene efecto promotor del

crecimiento sobre células T activadas ni modifica la expresión de CD23,

CD40 y HLA-DR en células pre-B.

En general, mientras IL-4 es central para

el cambio de isotipo hacia IgE en linfocitos B y para la maduración de

linfocitos T colaboradores hacia el fenotipo Th2, IL-13

aunque también interviene en la síntesis de IgE, no tiene un papel

claramente asignado sobre linfocitos T, pero sí se relaciona con la atopia.

Por otro lado, IL-13 no parece tener papel en la eliminación de

helmintos, es decir sus acciones no son siempre redundantes con las de

las IL-4 y ejerce sus efectos independiente de IL-4 pero dependiente de Il-

4R.

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Interferón

IFN-© es una citoquina secretada normalmente por los linfocitos

durante la respuesta inmunitaria, especialmente por la mayoría de

linfocitos T CD8+, por algunos CD4+ pertenecientes al subtipo Th1, y

en menor grado, por células NK. Aunque presenta cierta actividad

antiviral, es mucho menos activo en este sentido que otros interferones.

Casi todas las células expresan receptores para IFN-© y responden a

esta citoquina aumentando la expresión de MHC de clase I, lo que resulta

en una mayor eficiencia en la presentación de antígenos

intracelulares y en un aumento de la función citotóxica que destruye a

patógenos intracelulares. Al contrario de lo que ocurre con otros

interferones, IFN-© también aumenta la expresión de MHC de clase II y

promueve la presentación antigénica a los linfocitos T CD4+.

Modelo de propuesto para la síntesis De IgE y papel de CD23

Este modelo fue propuesto por Fuleihany su grupo en 1993, quienes

señalaron las principales interacciones necesarias para la colaboración

entre las células B(productoras de anticuerpos) y las células TCD4+

requeridas para conducir la síntesisde inmunoglobulinas hacía el

isotipoIgE. La participación de IL-4 es esencial para que ellinfocito B

IgM+/IgD+cambie hacia linfocito productor de IgE.

El linfocito B menos diferenciado, utiliza la IgM de superficie para

capturar al antígeno y presentarlo al linfocito T. Tras la captura, el

antígeno es endocitado y procesadogenerando péptidos que resultan de

la fragmentación del antígeno y se exponen en elcontexto de las

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moléculas MHC de clase II alos linfocitos T CD4+que les reconocen a

través de su receptor clonotípico (TCR). Este reconocimiento implica una

serie de cambiosdel linfocito T que conducen a su activación.

En primer lugar tras la activación, el linfocito T CD4+libera IL-4,

interleuquina queinduce la expresión de su receptor específico sobre la

membrana del linfocito y, en segundo lugar, se produce la unión de la IL-

4a su receptor (IL-4Rα). Este receptor tieneun tallo citoplásmico que

puede interaccionar con tirosin quinasas de la familia Janus(JAK 1-3),

para ello, es necesario que el receptor se dimerice y que, su dominio

citoplásmico se fosforile, tras lo cual se genera una nueva señal que

conduce a la activación de la transcripción de la línea germinal ε. En este

proceso de transcripción de la línea germinal como ya se vió al principio,

el gen que codifica la región variable (parte de la molécula de anticuerpo

que contiene el lugar de unión al antígeno), se desplaza de su posición

próxima al gen que codifica para laIgM, hacia una posición próxima al gen

que codifica para IgE.

En segundo lugar, se sospecha que CD23, normalmente asociado a

moléculasHLA-DR y que se concentran en los lugares de contacto célula-

célula, pueda estar implicado en la presentación antigénica a los linfocitos

T. La expresión de esta molécula se incrementa por acción de IL-4, lo que

facilitaría la unión a su contra estructura (CD21)presente en los linfocitos

T CD4+y evitaría la apoptosis de las células B en los centros germinales.

Además, el linfocito T una vez activado, expresa una molécula de

aparición más tardía, el CD40L, que le permite ligar a la molécula CD40

presente en los linfocitos B y activar el proceso de cambio de isotipo hacia

IgE, inicialmente inducido por IL-4. Así, se logra establecer finalmente una

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cascada de amplificadora del sistema cuyo resultado sería un incremento

en la síntesis de IgE. El par CD21-CD23, es el único que controla la

síntesis de IgE de una manera isotipo específica y está aumentado en

pacientes alérgicos. Puesto que la IL-4 y los alérgenos también

incrementan la expresión de CD23 sobre linfocitos T, se ha sugerido que

en individuos alérgicos, los linfocitos T CD23+también podrían interactuar

con los linfocitos B CD21+y conducir a un aumento deIgE.

En individuos normales que no expresan CD23 en los linfocitos T no se

produciría IgE por esta vía. Sin embargo, se ha observado que la

estimulación a través de CD21, usando anti-CD21 o sCD23

recombinanteen células de individuos normales, también aumenta la

producción de IgE tanto en sistemas dependientes como independiente

es de linfocitos T.

Según describió Gordon, los acontecimientos aquí expuestos tendrían

lugar en condiciones de exceso de antígeno. En estas condiciones, la IgE

libre sería deficitaria, puesto que se estaría consumiendo en la

neutralización del antígeno y, por tanto,el FcεRII/CD23 quedaría libre.

Este CD23, no ocupado, se fragmentaría generando moléculas de

sCD23 que activarían el mecanismo para producir nuevas moléculas

deIgE, efecto de reactivación que no parece que pueda ser efectuado por

los fragmentos de bajo peso molecular de sCD23. Por el contrario, en

ausencia de exceso de antígeno tras haber sido este neutralizado, se

volvería a un exceso de IgE y, en estas nuevas condiciones IgE podría

unirse al CD23 de membrana, bloqueando la liberación de CD23 soluble.

La consecuencia directa de esta última unión sería el frenado del sistema

amplificador de la síntesis de IgE y una regulación negativa del sistema.

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MÉTODOS DIAGNÓSTICOS EN ALERGIA

Técnicas in vivo

Podríamos definir las técnicas in vivo, como aquellas técnicas

diagnósticas que se realizan en el propio paciente, bien sea con el fin de

determinar el alérgeno responsable de la enfermedad, o bien con el fin de

llegar a un diagnóstico clínico.

Pruebas cutáneas

Se conoce como alérgeno a aquella sustancia capaz de producir

anticuerpos (Ac) en un organismo sensibilizado y dar lugar a una reacción

antígeno-anticuerpo (Ag-Ac) al producirse un nuevo contacto del

organismo con el alérgeno.

El descubrimiento del antígeno (Ag) y su correspondiente (Ac)

específico, responsable de la reacción Ag-Ac y por lo tanto de la

sintomatología clínica, es la base del diagnóstico etiológico en las

enfermedades alérgicas. Una anamnesis detallada nos dará el grado de

agresividad del antígeno que buscamos y por lo tanto una pauta para

elegir la prueba diagnóstica adecuada, evitando así riesgos innecesarios

para el paciente.

En muchas ocasiones es difícil sospechar el alérgeno por la historia

clínica y tenemos que recurrir a realizar las pruebas diagnósticas con los

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grupos de alérgenos que más frecuentemente sensibilizan, dependientes

en ocasiones del entorno en el que vive el niño.

Podríamos clasificar los test cutáneos según el tipo de sensibilización que

queramos estudiar.

Técnicas cutáneas de hipersensibilidad inmediata Prick test

Descrita por primera vez por Lewis y Grant en 1924 y modificada por

Pepys en 1970, ha sido desde entonces la prueba más utilizada para el

diagnóstico in vivo. Se realiza colocando gotas de los extractos que

queremos estudiar y de la solución control sobre la superficie volar del

antebrazo.

Middleton, E. (2007) afirma: “Pretende identificar los posibles

alérgenos que puedan producir rinitis, rinofaringitis, sinusitis,

poliposisnasosinusal, así como facilitar la aplicación de tratamientos

específicos y/o sintomáticos.” (p, 102)

Posteriormente, con una aguja, siendo las más estandarizadas las

derivadas de la aguja Morrow-Brown, o bien con aguja hipodérmica, se

hace una puntura a través de la gota y se inserta en la epidermis con un

pequeño ángulo. Hay que tener la precaución de colocar las gotas con

una separación adecuada con el fin de evitar reacciones enmascaradas.

Es necesario utilizar para cada extracto una aguja diferente. El prick

test es una técnica segura, en la que es rara que se desencadenen

reacciones sistémicas.

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Intracutánea

Era la prueba más difundida y utilizada de las pruebas cutáneas antes

de que se estableciese el prick test. Fue introducida por Mantoux en 1908,

y adaptada por Schloss en 1912 para el diagnóstico de las enfermedades

alérgicas.

Consiste en la inyección intradérmica de 0,05-0,07 ml de extracto

alergénico, formando una pápula de 2-3 mm de diámetro. Las pruebas se

pueden realizar en el antebrazo o en la espalda, al igual que con el prick,

manteniendo entre los diferentes alérgenos una distancia de al menos 2

cm con el fin de evitar resultados enmascarados en caso de que se

produzcan positividades; si se realizan en la espalda, también hay que

cuidar la distancia a la línea vertebral ya que se pueden dar falsos

positivos debido a los reflejos axónicos.

A diferencia del prick test, las pruebas intracutáneas pueden

desencadenar reacciones sistémicas, en torno a un 0,5% de los pacientes

testados, por lo que en la anamnesis se deben obtener los datos precisos

con el fin de realizar las diluciones adecuadas de los extractos, y evitar

así posibles reacciones; hay que tener en cuenta que la concentración

utilizada en las pruebas intracutáneas es de 1.000 a 10.000 veces menor

que la necesaria para una prueba de prick positiva. En el caso de una

reacción generalizada se debe aplicar un torniquete por encima de la

inyección para disminuir la absorción del antígeno, y en el brazo contrario

una dosis de adrenalina 1:1.000, además de las medidas habituales en

este tipo de reacciones.

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Las precauciones y errores más frecuentes, así como las diferencias

existentes entre las dos técnicas de pruebas cutáneas para el estudio de

hipersensibilidad inmediata.

Cualquier estudio con test cutáneos requiere testificar con un control

negativo y un control positivo.

El control negativo habitualmente es el conservante utilizado para los

extractos alergénicos; esto nos permite valorar que no da reacción

inespecífica. Por otra parte, en aquellos pacientes con importante

dermografismo, la positividad del control negativo nos sirve para evaluar

los resultados con los extractos e interpretar los falsos positivos en estas

circunstancias.

Para el control positivo habitualmente se utiliza la histamina; nos

permite valorar la respuesta cutánea y comparar con el resto de

positividades. Por otra parte, detecta la supresión de reactividad en

aquellos pacientes que se encuentran en tratamientos con fármacos que

puedan inhibir la respuesta cutánea, como por ejemplo los

antihistamínicos, o pacientes con baja reactividad a la histamina; además

nos permite valorar si la técnica está bien realizada.

Medición e interpretación de los test cutáneos

La respuesta cutánea inmediata frente a extractos alergénicos,

caracterizada por la presencia de pápula y eritema en el lugar de la

prueba, se obtiene en los primeros 20 minutos, entre 8-10 minutos para la

histamina y entre 15-20 para los alérgenos. Habitualmente utilizamos una

regla milimetrada y calculamos la media entre el diámetro mayor y menor

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de la pápula y/o eritema. Con el fin de dejar constancia en la historia

clínica del paciente, con un papel cello sobre la reacción se dibuja la

pápula con un rotulador y se deja registrado en la historia; sirve para

comparar de forma objetiva las respuestas posteriores.

Otras mediciones más sofisticadas, como las ultrasónicas o mediante

Doppler con láser, nos permiten cuantificar el grosor y volumen de la

pápula y poder estudiar la diferente reactividad de las pruebas.

Los criterios de positividad de las pruebas han sido estudiados por

diferentes autores, valorando la pápula, eritema o ambos. Sabemos que

en prick, positividades de más de 3 mm de pápula y 10 mm de mácula

eritematosa son susceptibles de sensibilización clínica, pero siempre

teniendo en cuenta la reactividad cutánea individual así como la utilización

de extractos estandarizados. Para las pruebas intracutáneas seguiremos

los criterios de Norman valorando pápula y eritema. Un test intracutáneo

lo consideramos positivo cuando es un habón de 5 mm de diámetro,

restando ya el diluyente control.

En la interpretación de las positividades encontradas hay que ser

cautelosos, ya que la positividad cutánea frente a un antígeno por si sola

no implica la repercusión del antígeno en las manifestaciones clínicas si

no hay una clara relación con la anamnesis, pudiendo tratarse de

positividades subclínicas o a patógenas, que merecen seguir su

evolución.

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En otras ocasiones nos obliga a reinterrogar al paciente y tratar de

confirmar si existe repercusión clínica mediante técnicas in vitro o incluso

una prueba de provocación controlada.

No obstante, en el caso de los inhalantes podemos afirmar que los test

cutáneos representan el método diagnóstico más efectivo siempre que

exista una historia sugestiva.

Hay que tener en cuenta los factores que pueden modificar la

respuesta; el primer factor es la edad del paciente, y se sabe que a partir

de los tres meses se puede obtener por prick una pápula significativa con

el control positivo (histamina); no obstante, esta pápula va a ser más

pequeña que en edades posteriores, por eso cuando realizamos pruebas

cutáneas en lactantes, debido a esta menor reactividad, los criterios de

positividad frente a los extractos van a tener que compararse con la

reactividad frente al control positivo.

Cuando realizamos un estudio con pruebas cutáneas, sabemos que

los resultados pueden verse alterados por múltiples factores. En primer

lugar porque la técnica no ha sido correcta; en este sentido sabemos que

la reactividad cutánea no es la misma en todas las partes del cuerpo, así

la espalda es más reactiva que el antebrazo, la zona cubital es más

reactiva que la radial, y la zona distal de la muñeca es menos reactiva que

la proximal. Por otra parte, ya hemos dicho que la utilización de los

extractos influye en la reactividad.

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Pruebas de función respiratoria

La exploración funcional respiratoria nos sirve para confirmar el

diagnóstico de asma, cuantificar la gravedad de la enfermedad,

monitorizar la evolución y objetivar la respuesta al tratamiento.

En cualquier definición que tomemos de asma bronquial, nos habla de

la obstrucción al flujo aéreo reversible de forma espontánea o tras

broncodilatador. En todo paciente con sospecha de asma bronquial,

debería hacerse una prueba de función respiratoria, siempre que la edad

del niño lo permita.

En concreto, una espirometría basal y tras broncodilatador nos servirá

para el diagnóstico funcional de asma bronquial. En lactantes y niños

pequeños que no cooperan en este tipo de prueba, se utilizaran, si es

necesario, otro tipo de pruebas como dilución de gases, pletismografía o

el chaleco insuflable; no obstante son de mayor complejidad y precisan de

sedación.

Espirometría

La espirometría permite el estudio de: a) capacidad vital forzada

(CVF), parámetro indicador del volumen pulmonar; b) flujoespiratorio en

el primer segundo (FEV1), parámetro indicador del volumen pulmonar y

del flujo espiratorio; c) flujos espiratorios medios o mesoflujos (FEV25

75%), parámetro que indica el flujo espiratorio y que es independiente del

esfuerzo, tiene un inconveniente que es la gran variabilidad de un

enfermo a otro, incluso de una prueba a otra en el mismo paciente, por lo

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que no se debe valorar de una forma aislada; d) flujo espiratorio

máximo(PEF) pico espiratorio de flujo, y e) CocienteFEV1/CVF, que es

un parámetro indicador de flujo espiratorio.

Larrad, M. (2007) comenta: “En una prueba de espirometría, usted

respira dentro de una boquilla que está conectada a un instrumento

llamado espirómetro, el cual registra la cantidad y frecuencia de aire

inspirado y espirado durante un período de tiempo.” (p, 86)

Cada uno de estos parámetros nos va a dar una información de gran

importancia en el asma bronquial. La disminución del FEV1 orienta hacia

una obstrucción de vía aérea central (mayor de 2 mm de diámetro), el

FEV25-75% informa de la vía aérea periférica (menor de 2 mm de

diámetro) y la relación FEV1/CVF nos informa del grado de obstrucción.

En cuanto al PEF, al que se ha dado gran importancia en la

monitorización del asma bronquial, sobre todo en la edad pediátrica, ya

hay estudios suficientes que nos indican que su fiabilidad es relativa y

tiene indicaciones muy precisas, como objetivar la variabilidad en un

asma inestable o ver la respuesta al tratamiento de una manera puntual,

pero no se puede tomar como único criterio.

La técnica de espirometría consiste en una maniobra de capacidad

vital forzada; es decir, a partir de una espiración normal efectuar una

inspiración máxima, unos segundos de apnea y una espiración forzada

hasta el volumen residual.

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Test de broncodilatación (TBD)

El test de broncodilatación se debería realizar en todo paciente

asmático al hacer la espirometría, ya que por mínima que fuese la

obstrucción, si el test es positivo significa que existe una obstrucción al

flujo aéreo, y no podrá considerarse una función pulmonar normal.

Holgateh, S. (2011) considera:

La prueba broncodilatadora (PBD) es uno de los tests más sencillos y útiles de los que se realizan en un laboratorio de exploración funcional respiratoria. Consiste en medir los cambios que se producen en un parámetro funcional tras la administración de una sustancia broncodilatadora, es decir, para realizar una PBD, un determinado sujeto debe realizar una espirometría antes y unos minutos después de inhalar un broncodilatador. Sin embargo, a pesar de la sencillez de la prueba, hay que reconocer que no existe consenso en cuanto a la forma de realizarla, expresarla e interpretarla. (p, 201)

No existe una normativa establecida sobre la metodología del test de

broncodilatación. No obstante, el Comité de Asma de la Sociedad

Española de Inmunología Clínica y Alergología Pediátrica recomienda dos

dosis inhaladas de salbutamol (0,2 mg), preferiblemente con cámara

espaciadora con un minuto de intervalo entre ambas, esperando 10- 20

minutos con el niño sentado y repitiendolaespirometría forzada.

Consideraremos un test de broncodilatación positivo cuando exista un

FEV1 ³ 12% sobre el FEV1 basal, o bien un FEV1 ³ 9% sobre el FEV1

teórico, o un FEF2 5 - 7 5 % ³ 35%.

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Técnicas in vitro

Los avances de la inmunología han permitido estudiar los fenómenos

implicados en las reacciones de hipersensibilidad. Hoy en día contamos

con una serie de técnicas que permiten establecer un correcto diagnóstico

alergológico y nos sirven de ayuda en la monitorización del enfermo

alérgico y su respuesta al tratamiento.

No obstante, como cualquier otra técnica hay que ser conscientes de

que son un complemento diagnóstico a la historia clínica y a las pruebas

realizadas in vivo. Podríamos resumir diciendo que las pruebas in vitro

nos confirman el diagnóstico sospechado por la historia y tests cutáneos,

o bien las reservamos para cuando no se puedan realizar los testsinvivo,

por circunstancias especiales de los pacientes. Es fundamental que las

pruebas de laboratorio sean sensibles; tienen que detectar resultados

positivos en los pacientes alérgicos cuando enfrentamos el suero al

alérgeno específico.

Por otra parte, tienen que ser específicas; es decir, tenemos que

obtener un resultado negativo cuando estudiamos el suero de una

persona que no es alérgica al alérgeno que le suministramos.

Podríamos clasificar las técnicas in vitro en dos grandes grupos: las

que estudian la reacción antígeno-anticuerpo, como serían la IgE sérica,

IgE antígeno específica e IgG. y las que permiten determinar mediadores

que se liberan en la reacción antígeno-anticuerpo, tales como el test de

liberación de histamina, la determinación de leucotrienos, la

determinación de triptasa, el test de activación de basófilos, la proteína

catiónica del eosinófilo, etc.

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Inmunoglobulina E (IgE)

La cuantificación de esta inmunoglobulina en suero constituye hoy una

técnica de rutina en el diagnóstico alergológico. Una de las propiedades

del anticuerpo IgE es unirse mediante el receptor Fc a mastocitos y

basófilos, sensibilizando estas células de tal forma que, cuando se

encuentran nuevamente con el antígeno específico, son activadas y

liberan sus mediadores inflamatorios.

Prieto, J. (2010) manifiesta: “Los valores de IgE total en suero

constituyen un importante marcador de la predisposición atópica.”

(p, 409)

No obstante, hay que tener en cuenta que la elevación de la IgE no es

patognomónica de los procesos alérgicos. Podemos observar elevaciones

en otras patologías como son las parasitosis, algunas inmunodeficiencias,

etc., e incluso es posible observar niveles normales de IgE en pacientes

alérgicos, como es el caso de los sensibilizados al polen, que fuera de la

estación polínica pueden presentarse valores dentro de la normalidad.

Al valorar los resultados de la cuantificación de IgE hay que tener en

cuenta que se modifican con la edad, el sexo, los antecedentes familiares

de patología alérgica y el propio proceso alérgico.

La valoración de la IgE también nos sirve para evaluar la evolución o

respuesta al tratamiento etiológico; sabemos que el descenso de los

niveles de IgE se considera un criterio de remisión de la enfermedad. En

los niños, el aumento de una desviación estándar en función de la edad

aumenta diez veces el riesgo de desarrollar una enfermedad alérgica.

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Inmunoglobulina E antígeno específico

La determinación de IgE antígeno-específica nos permite conocer la

sensibilización a un determinado alérgeno, confirmando la sospecha

clínica de la historia y la prueba cutánea.

Esta técnica, que en la actualidad se utiliza de rutina en el diagnóstico

alergológico, hay que interpretarla con cautela, dado que puede haber

resultados falsamente positivos, como ocurre en aquellos pacientes que

presentan tasas muy altas de IgE, o, lo contrario, falsos negativos, por

ejemplo cuando hay IgG antígeno-específica que impide la unión de la

IgE.

IgG 4

La determinación de IgG4 no es una técnica de rutina. Se utiliza

fundamentalmente para seguimiento de la respuesta a la inmunoterapia,

observándose que los pacientes con tratamiento inmunoterápico

presentan IgG4 aumentada en el curso del tratamiento frente al antígeno

que se está administrando.

Los anticuerpos IgG4 se denominan también anticuerpos bloqueantes.

Parece ser que tienen un efecto protector, impidiendo que el alérgeno se

fije a los receptores de IgE. No obstante, algunos autores han demostrado

anticuerpos específicos IgG4 frente a alérgenos alimentarios en pacientes

con IgEantíge- IgE (KU/l) no-específica negativa.

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Test de liberación de histamina

Mediadores como la histamina son sustancias biológicamente activas

que se liberan del mastocito de los tejidos o de los basófilos sanguíneos

cuando se produce la reacción antígeno- anticuerpo. Este test nos permite

estudiar de una forma directa in vitro la respuesta alérgica y conocer la

reactividad frente a diferentes alérgenos. También se ha observado cómo

en el transcurso de la inmunoterapia se producen modificaciones en la

liberación de histamina antígeno-específica. Méndez, J. (2008) comenta:

Consiste en la determinación de histamina en el sobrenadante procedente de la incubación de basófilos aislados o de sangre total que previamente ha sido incubada con el alérgeno que se deberá estudiar. La determinación de histamina se realiza mediante fluorometría o por ELISA. La diferencia con la determinación de IgE específica es que no sólo mide la presencia de anticuerpos, sino que determina si el alérgeno es capaz de activar al basófilo e inducir liberación de histamina. Se trata por ello de un test funcional. (p, 310)

Proteína catiónica del eosinófilo

La proteína catiónica del eosinófilo es una proteína que se encuentra

en los gránulos de los eosinófilos junto a otras proteínas. En procesos

alérgicos como el asma bronquial se ha podido objetivar cómo la

activación de los eosinófilos produce la liberación de productos oxidativos

y proteínas catiónicas responsables del daño tisular y de la

hiperreactividad bronquial inespecífica.

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El aumento de la proteína catiónica del eosinófilo se relaciona bien con

el aumento de eosinófilos; por otra parte, la disminución de la ECP en

sangre guarda relación con la disminución de las crisis de asma y la

mejoría de la función pulmonar. Es un marcador de inflamación que nos

sirve para evaluar la eficacia del tratamiento; no obstante, la elevación de

la ECP se puede producir también en otras patologías en las que

interviene la activación de los eosinófilos, tales como la dermatitis atópica,

enfermedades parasitarias, etc.

Determinación de triptasa

La triptasa es una proteasa neutra de los mastocitos humanos,

considerada un marcador de reacciones mastocitarias, que se libera

después de un estímulo de tipo inflamatorio junto con la histamina. Se ha

comprobado cómo se libera en reacciones anafilácticas y en

enfermedades que implican a los mastocitos, cómo son la rinitis alérgica,

el asma bronquial y la mastocitosis sistémica. Se puede detectar en suero

a las 3 horas de producirse la reacción y hasta 12-14 horas después. En

un individuo normal la triptasa en suero es indetectable.

La determinación de triptasa hoy en día está indicada en las

reacciones anafilácticas, aunque también algunos autores la utilizan en la

monitorización de pruebas de provocación antígeno-específica.

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TÉCNICA DE ELISA

Generalidades

La técnica de ELISA es básicamente una prueba empleada para la

detección de antígenos.

Este método de inmunoensayo tiene un enorme marco de aplicaciones

en los campos de detección de antígenos mediante productos de

anticuerpos, esto sumando a que es relativamente simple de hacer, es

versátil, eficaz y económico lo convierte en una gran arma de uso para la

ciencia y la medicina.

Puede ser usado en diagnóstico clínico, detección viral, clasificación

de anticuerpos en isotipos, búsqueda de anticuerpos monoclonales, etc.

La producción controlada de anticuerpos más específicos y de mayor

afinidad hizo posibles, por una parte la mejoría de las técnicas ya

existentes (IFI, látex, hemaglutinación) y por otra la aparición de

microtécnicas, (RIA, ELISA), que utilizan pequeños volúmenes de

muestra para su realización.

Desde siempre el inconveniente más importante que ha tenido el

diagnóstico indirecto ha sido su falta de rapidez. Al tiempo que tarda el

organismo en formar los anticuerpos se le sumaba la tediosidad en tiempo

de la realización técnica. La llegada de la biología molecular ha puesto a

nuestra disposición la posibilidad de producir antígenos nativos lo que ha

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permitido una gran expansión del catálogo de pruebas diagnósticas

disponibles en los últimos años y por otro se ha mejorado mucho las

pruebas permitiendo acortar sustancialmente los tiempos de realización

de las mismas.

En la actualidad es muy rara la metodología que no pueda realizarse a

lo largo de unas pocas horas e incluso minutos y todas ellas con una

calidad excelente.

Todas pueden por tanto considerarse como técnicas cortas y aunque

es muy difícil de precisar en cuanto disminuye el coste de la enfermedad

la celeridad y el significado diagnóstico de un resultado serológico, sí es

cierto que en muchas ocasiones elimina la práctica de otras exploraciones

complementarias y la aplicación más dirigida de los tratamientos.

Esto hace del mismo un método nada despreciable, y a veces único, a

la hora de plantearse en clínica el diagnóstico etiológico de algunas

enfermedades infecciosas.

Entre estas encontramos las comúnmente conocidas como pruebas de

Látex, aglutinación en tubo o porta, inmunofluorescencia y algunas

pruebas enzimáticas con soporte de micropartículas en las que el

resultado de la reacción adopta formas significativas cuando la reacción

es positiva.

Esta capacidad multiparamétrica capacita a los laboratorios para la

realización diaria de una gran cantidad de determinaciones en corto

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intervalo de tiempo, con el inconveniente de que en muchos casos las

pruebas no pueden personalizarse.

Importancia

Se confirma que ELISA proporciona títulos más significativos de IgG e

IgM que la reacción de inmunofluorescencia indirecta (RIFI), durante la

fase inicial de la infección. Esta mayor sensibilidad de Elisa y la

importancia que deriva de dicho resultado con respecto al diagnóstico

precoz de aquellas infecciones que requieren de un tratamiento

inmediato.

Por otra parte, se demuestra la superioridad de ELISA, en la detección

de las infecciones agudas aparentemente asintomáticas, adquiridas y

congénitas.

Los resultados indican que la introducción del método de ELISA

constituye una responsabilidad ineludible para aquellos laboratorios

especializados que practican la serología de la enfermedad con fines

diagnósticos.

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112

ELISA PARA LA DETERMINACION CUANTITATIVA DE IG E TOTAL

EN SUERO HUMANO

Uso previsto

Las reacciones alérgicas, por ejemplo el asma, la dermatitis y la alergia

al polen son usualmente diagnosticadas en base a la historia médica y a

los síntomas clínicos.

La medición de la inmunoglobulina E(IgE) es muy importante para

comprobar las suposiciones clínicas.

Altas concentraciones de IgE pueden ocasionar hipersensibilidad

contra sí misma, lo que puede ser causa de diferentes reacciones

alérgicas. Además algunas infecciones parasitarias también pueden

incrementar los niveles de IgE.

Radioinmunoensayo (RIA)

El Radioinmunoensayo (o abreviado RIA del inglés

Radioimmunoassay) es tipo de inmunoensayo o método

radioinmunométrico que se basa en la formación específica de los

complejos Antígeno-Anticuerpo (Ag-Ac) lo que le dota de una gran

especificidad unido a la sensibilidad de los métodos radiológicos. Casi

todas las moléculas pueden ser antigénicas y esto se usa para que los

anticuerpos puedan unirse a esa molécula y marcarla radiactivamente.

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Una buena manera de provocar que una molécula sea antigénica está

basada en que un hapteno combinado con un coadyugante da respuesta

inmune. Un coadyuvante muy usado es la albúmina de suero bovino o

BSA, por lo que al conjugar un hapteno con BSA e introducirlo en otra

especie aparecerán anticuerpos contra el hapténo.

El radioinmunoensayo (RIA) se basa en la competencia que se

establece, para unirse a anticuerpos específicos, entre la sustancia a

cuantificar y cantidades conocidas de la misma sustancia marcada con un

isótopo. Al establecerse esta competición resulta que a mayor cantidad de

sustancia a cuantificar, menor será la cantidad de sustancia radiactiva que

se une al anticuerpo y viceversa

Elisa

Esta técnica también se conoce como test de ELISA (Enzyme-Linked

Immunosorbent Assay). La identificación de los complejos Ag-Ac, se hace

mediante el empleo de enzimas, bien unidas al antígeno, o bien unidas al

anticuerpo. El test de ELISA puede ser directo o no competitivo.

Estudio comparativo entre RIA y ELISA para la determinación de

Inmunoglobulina E

La diferencia principal entre las técnicas de RIA y ELISA es que la

primera utiliza como marcador un isótopo y la segunda la actividad de un

enzima, así el RIA directo y el ELISA competitivo serían equivalentes, y

también existiría ELISA de inhibición y ELISA en Sándwich. Existen

inmunoensayos que se denominan homogéneos, en los cuales no es

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necesario la separación de los inmunocomplejos de los reactivos libres.

Son técnicas, muchas de ellas, patentadas por diferentes firmas

comerciales.

En nuestro estudio hemos elegido la Técnica ELISA por presentar una

muy buena correlación con el ya clásico RIA; al cual se sigue

considerando como la técnica de referencia. No obstante el

Radioinmunoensayo presenta los inconvenientes del

instrumental,disposiciones reguladoras cada díamás estrictas de manejo

de radioisótopos, así como la escasa vida media de los antisueros

marcados, por lo que parece aconsejable la puesta a punto de técnicas

sin estos inconvenientes y que, siendo equiparables, pueden realizarse en

cualquier laboratorio que posea una dotación instrumental media.

Desventajas de RIA

-La vida media del isótopo es muy corta

-Tiene 57 días de vidamedia.

-Costosa y peligrosa

-Requiere un equipo especial que es el contador gama para medir la

radiación.

-Este método requiere siempre la elaboración de una curva estándar para

la lectura.

Principio

La prueba human total IgE ELISA está diseñado para el uso

profesional y está basada en la técnica ELISA del antígeno directo. Los

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micropocillos ELISA son recubiertos con anticuerpos monoclonalescontra

IgE humano.

En la primera etapa de incubación, las muestras respectivamente los

calibradores listos para el uso así como el conjugado listo para el uso se

pipetean en los micropocillos. Se forman un completo sándwich entre los

anticuerpos IgE del suero y los anticuerpos inmovilizados. Elconjugado

anti-IgE. Al final de la incubación los componentes excesivos son

eliminados por lavado.

Después de añadir TMB/Substrato, se forma un color azul que se

transforma a amarillo después de para la reacción. La intensidad de este

color es directamente proporcional a la concentración de IgE en la

muestra.

La extinción de los controles y muestras se determina haciendo uso de

un lector de micropocillo ELISA o sistemas completamente automatizada

(p.ej. instrumentos de las líneas Humareader o ELISYS DE Human). La

concentración en la muestra se evalúa por medio de una curva de

calibración la cual se obtiene haciendo uso de calibradores de suero con

concentraciones de IgE conocidas.

Reactivos y contenidos

• Tiras de micropocillo (en portatira)

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Tiras (desprendibles) de 8 pocillos, recubiertas de anti-IgE

monoclonal

• Calibradores IgE, listos para usar en suero humano

Concentración de IgE: (A)

5(B), 25(C), 100(D), 250 (E) y 1000(F) IU/ml

• Conjugado anti-IgE

Listo para usar, color rojo

Anti-IgE humano(cabra) marcado con peroxidasa

• Solución de parada

Concentrado para aprox. 1200ml

Buffer salina fosfato con Tween 20

• Reactivo sustrato (frasco café)

3.3´, 5,5´-tetrametilbenzidina(TMB)

• Solución de parada

Ácido sulfúrico, lista para usar

• Cintas adhesivas

Notas de seguridad

No ingerir los reactivos. Evitar el contacto con los ojos, piel y

membranas mucosas. Todas las muestras de pacientes y calibradores

deberían manipulados como posibles agentes infecciosos. Los

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calibradores han sido encontrados negativos para HBsAg y anticuerpos

contra VHC y VIH 1 + 2 en los donantes. Usar ropa protectoras y guantes

desechables según las buenas prácticas de laboratorio.

Todos los materiales contaminados con muestras o calibradores deben

inactivarse por métodos aprobados (autoclavados o tratamiento químico)

según las regulaciones aplicables.

La suspensión de parada Irrita los ojos, la piel y membranas mucosas.

En caso de contacto lavar intensamente con abundante agua y consultar

un médico.

Estabilidad

Los reactivos son estables hasta la fecha de expiración señalada en

las etiquetas individuales cuando se almacena a 2-8 C.

Las tiras de micropocillos

• Están envasadas en bolsas de aluminio selladas con un desecante.

• Deben estar a temperatura ambiente antes de abrir

• No utilizado: devolver junto con el desecante en las bolsas de

aluminio y almacenar de 2-8 C.

• No tocar el anillo superior o el fondo de los micropocillos con los

dedos.

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Preparación de reactivos

Todos los reactivos deben de estar a temperatura ambiente (15-25 C)

antes del uso.

Los reactivos que no están en uso deben estar siempre almacenados

a 2-8 C.

Solución de lavado de trabajo

• Diluir una porción de solución de parada con nueve porciones de

agua desionizada fresca, por ejemplo: 30 ml de solución de

parada+270 ml= 300ml.

• Estabilidad: 4 semanas entre 2-8 C.

Muestra

• Suero

• No usar muestras altamente lipémicas o hemolíticas.

• Muestras pueden almacenarse hasta por 7 días de 2-8 C o por más

largo tiempo a 20 C. congelar y descongelar solamente una vez. Al

descongelar una muestra debe ser homogeneizada. Eliminar el

material particulado por centrifugación o filtración.

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Procedimiento

• No mezclar tapas de envases (riesgo de contaminación). No usar

reactivos después de fechas de expiración.

• No usar reactivos que pueden ser contaminados (turbidez u olor).

• Notar el reparto de las muestras y de los controles cuidadosamente

provistos en el estuche.

• Tiras de micropocillos-colocar el número requerido firmemente el

porta tiras.

• Analizar los calibradores y las muestras en duplicado. Pipetear los

calibradores y las muestras en el fondo de los micropocillos.

• Siempre deben agregarse los reactivos en el mismo orden para

minimizar diferencias en el tiempo de reacción entre los

micropocillos y obtener resultados reproducibles. El pipeteo de las

muestras no deberían exceder en 5 minutos para evitar diferencias

en los tiempos. De lo contrario pipetear los calibradores en las

posiciones indicadas en la mitad del intervalo de la serie. Si se

emplean más de una placa, repetir los controles.

• Remover burbujas de aire antes de las incubaciones y lecturas de

absorbancia.

• Incubar reactivo sustrato en la oscuridad. El reactivo sustrato inicia

y la solución de parada termina la reacción enzimática.

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Procedimiento de lavado

El procedimiento de lavado es crítico. Un lavado insuficiente producirá

una mal precisión o absorbancias falsamente elevadas.

• Remover las cintas adhesivas. Aspirar el contenido (en un envase

con solución hipoclorito de sodio al 5%), agregar wash, aspirar

después de aproximadamente 30 sec. y repetir el lavado 2 veces.

• En el caso de lavadores automáticos, se deben llenar y enjuagar

con wash y después lavar los pocillos 3 veces. Asegurarse que los

pocillos son llenados completamente y aspirados después de 30

sec.

• Después del lavado, remover el líquido remanente invirtiendo los

micropocillos sobre el papel absorbente.

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Rangos de referencia para IgE Total en niños sanos

Edad UI/ml

0-10 días >0,5

0.5-2 años 0,6-9,6

2-5 años 1,6-33

5-8 años 0,8-52

8-12 años 0,7-86

12-16 años 1,3-70

TRATAMIENTO

Muchos medicamentos pueden aliviar a los alérgicos y ayudarles a

soportar mejor sus síntomas.

Los antihistamínicos

Los medicamentos antihistamínicos se oponen a los efectos de la

histamina, sustancia inflamatoria liberada durante la reacción alérgica.

• Se prescriben en las distintas manifestaciones de la alergia: rinitis,

conjuntivitis, urticaria, eczema.

• No tienen una acción determinante en el asma.

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Los medicamentos antihistamínicos pueden causar efectos

secundarios de los cuales el más conocido es la somnolencia. A pesar de

que los antihistamínicos de segunda generación causan menos efectos

secundarios, algunos alérgicos notan estos efectos.

Algunos antihistamínicos están contraindicados en ciertos períodos del

embarazo. Consulte con su médico.

Los alérgicos pueden comprar algunos medicamentos antihistamínicos

sin receta médica con el fin de aliviar momentáneamente sus

manifestaciones. Pueden sacarle del apuro algunos días pero no deben

impedirle que consulte a un médico.

Los tratamientos corticoideos

Los corticoides son medicamentos que presentan propiedades anti-

inflamatorios. Se prescriben bajo distintas formas: en comprimidos, en

jarabe, en inyección y en spray. Se utilizan en las diferentes

manifestaciones de alergia y en el tratamiento del asma.

• En el asma: bajo la forma de corticoides locales inhalados para el

tratamiento de fondo o bajo la forma de comprimidos o en

inyección en las formas severas de la enfermedad.

• En la rinitis alérgica: bajo la forma de pulverización nasal o bajo la

forma de comprimidos en las formas severas cuando hay

complicaciones de sinusitis infecciosas.

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• En el tratamiento de la urticaria: bajo la forma de comprimidos o en

inyecciones en las formas agudas.

• En los tratamientos de eczema: bajo las formas de pomadas o de

comprimidos en las formas más severas.

Los corticoides bajo la forma de gotas se destinan a los niños

Los medicamentos con corticoides prescritos bajo la forma local, en

pulverización nasal o bajo la forma inhalada en el tratamiento de fondo del

asma no presentan los efectos secundarios de los corticoides prescritos

bajo la forma de comprimido cuando son utilizados durante varias

semanas.

Los corticoides bajo la forma de comprimidos

Los medicamentos corticoideos prescritos bajo la forma de

comprimidos en curas cortas de algunos días no ocasionan efectos

secundarios en las dosis habitualmente prescritas.

Las pomadas o cremas corticoideas aplicadas en la piel en el

tratamiento del eczema pueden provocar efectos secundarios y fragilizar

la piel. Deben ser prescritas por un médico ya que no hay que

considerarlas como “pomadas” que se pueden aplicar en cualquier

momento. Pueden provocar efectos secundarios, sobretodo en el niño, si

se aplican durante varias semanas o varios meses sin la opinión de

médico.

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Los medicamentos antileucotrienos

Los leucotrienos son mediadores liberados durante la reacción

alérgica. Los medicamentos antileucotrienos se oponen a los efectos

producidos por estas substancias. Son cada vez más utilizados en el

tratamiento del asma y de la rinitis, Fitzigibbon, J (2009) manifiesta:

Este grupo de medicamentos inhiben el proceso de remodelación de la vía aérea al disminuir la infiltración eosinofílica al pulmón, así como la degranulación de los mismos, disminuyen la liberación de citosinas relacionadas con una respuesta Th2, impiden la hiperplasia de las glándulas mucosas e hipersecreción de moco; hiperplasia de células musculares de la vía aérea, el depósito de colágeno y fibrosis.” (p, 87)

Los tratamientos locales

Estos tratamientos pueden aplicarse en la nariz, en los ojos o en los

bronquios.

• En la nariz se puede utilizar localmente suero fisiológico,

corticoides anti-inflamatorios, un antihistamínico, cromoglicato de

sodio o anticolinérgico.

• En los ojos, se pueden utilizar suero fisiológico, colirios

antialérgicos de cromoglicato de sodio, antihistamínicos, colirios

que contienen antibióticos o colirios con corticoides (prescritos por

los oftalmólogos).

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Los medicamentos broncodilatadores

Los medicamentos broncodilatadores de acción breve y rápida tratan

la crisis de asma dilatando los bronquios obstruídos durante un espasmo

bronquial. En la mayoría de los casos el paciente nota rápidamente una

mejora muy importante que le ayuda a respirar mejor. La duración de su

acción es de cuatro a seis horas.

Los medicamentos broncodilatadores se utilizan también antes del

esfuerzo para evitar la aparición de una crisis en ciertas personas que

presentan un asma provocado por el ejercicio. Productos de la misma

familia, con una duración prolongada, los broncodilatadores de larga

duración de acción, pueden ser utilizados como tratamiento de fondo del

asma.

La mayoría de los asmáticos que presentan un asma ligero pero

persistente, moderado o severo deben beneficiarse de un tratamiento de

fondo anti-inflamatorio durante varios meses, incluso varios años.

Ciertos tratamientos permiten evitar la agravación de la enfermedad

disminuyendo la inflamación bronquial, elemento importante de la

enfermedad asmática. Los corticoides inhalados se presentan bajo la

forma de aerosol dosificador o polvo seco. Hay medicamentos que

asocian los broncodilatadores de larga duración y los corticoides

inhalados.

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Las teofilinas

Estos medicamentos se utilizaban mucho hace veinte años. En la

actualidad han caído bastante en desuso debido a sus efectos

secundarios.

Los anti-IgE

Una nueva clase de medicamentos, los anti-IgE, se prescriben a los

asmáticos que presentan un asma severa de origen alérgico.

Los medicamentos mucolíticos

A menudo se prescriben cuando existe una hipersecreción bronquial

frecuentemente observada en la enfermedad asmática.

Los antibióticos

Se prescriben en sobre-infecciones de los bronquios o de la nariz. En

general se recetan cuando aparecen infecciones asociadas como por

ejemplo una otitis o una angina bacteriana.

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La fisioterapia respiratoria

A menudo de prescriben unas sesiones de fisioterapia respiratoria para

ayudar a las personas, sobre todo a los niños, que presentan episodios de

sobre-infección bronquial.

Permiten también enseñar a los asmáticos a respirar mejor, controlar

su respiración durante la aparición de una crisis, angustiarse menos y

utilizar mejor los diferentes aparatos (aerosoles dosificadores, turbuhaler,

cámara de inhalación...) necesarios para la toma de la mayoría de los

medicamentos prescritos a los asmáticos.

La desensibilización

El modo de acción de la desensibilización

• La desensibilización, también llamada inmunoterapia específica o

también vacío terapia de las alergias, constituye hoy en día el único

tratamiento que permite curar ciertas alergias.

• Consiste en rehabituar progresivamente al organismo al alérgeno

en cuestión, administrándole dosis crecientes de una vacuna

alergénica, hasta obtener la dosis eficaz.

• El alérgico presenta muchas menos reacciones alérgicas en

presencia del o de los alérgenos a los cuales es sensible.

• Este tratamiento está recomendado por la OMS, la Organización

Mundial de la Salud, la cual precisa que de ahora en adelante debe

formar parte del tratamiento de las enfermedades alérgicas.

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• Desgraciadamente, más del 80% de los alérgicos que podrían

beneficiarse de ello no saben que este tipo de tratamiento podría

serles propuesto.

• Los alérgicos que pueden beneficiarse de este tratamiento deben

responder a criterios específicos. Efectivamente, no todos los

alérgicos pueden ser desensibilizados.

• El médico debe también asegurarse de que el paciente es capaz

de comprometerse a un tratamiento prolongado y que presenta

algunos inconvenientes.

Las ideas preconcebida de la desensibilización

• ¡Una desensibilización nunca hace aparecer otras alergias! Al

contrario, previene la aparición de otras nuevas.

• Muchas personas aún se imaginan que hacerse desensibilizar al

polen hará aparecer otra alergia, como a los ácaros por ejemplo.

• De hecho uno de los objetivos de la desensibilización es prevenir la

aparición de otras alergias.

Este tratamiento dura de 3 a 5 años, lo cual puede parecer largo. Pero

no olvidemos que la alergia es una enfermedad crónica, como la

hipertensión o la diabetes por ejemplo que a menudo necesitan

tratamientos todavía más largos. No todos los alérgicos pueden

beneficiarse de este tratamiento.

Antes de empezar una desensibilización, el doctor debe explicar a la

persona alérgica, o a los padres del niño alérgico, el desarrollo del

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tratamiento, sus ventajas, sus inconvenientes, sus efectos secundarios y

sus riesgos de fracaso. También debe precisar que este tratamiento se

suspenderá al cabo de un año aproximadamente para una

desensibilización a los ácaros, o al cabo de 2 sesiones polínicas si no se

ha constatado ninguna mejoría. A menudo se aconseja proponer al

paciente un plazo de reflexión antes de comprometerse.

Cada vez menos inyecciones: la vía sublingual y dentro de poco los

comprimidos

• Este método, actualmente utilizado en más del de 70% de los

casos, consiste en depositar algunas gotas del extracto alérgico

debajo de la lengua y dejarlo fundir debajo de la lengua durante 2

minutos sin tragar.

• Pueden observarse reacciones locales, picor o una pequeña

molestia en la boca.

• Son excepcionales los episodios de rinitis, tos, incluso asma o

urticaria.

• Hasta el día de hoy no se ha observado ninguna reacción severa.

• Numerosos estudios han demostrado la buena tolerancia del

producto.

Los comprimidos que hay que dejar disolver en la lengua se

propondrán en un futuro próximo a algunos alérgicos al polen.

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Las inyecciones

Es el método más antiguo y más conocido. La desensibilización bajo la

forma de inyección consiste en inyectar unas dosis del extracto alergénico

en lo alto del brazo gracias a unas jeringas y a unas finas agujas.

Debe ser realizado en la consulta de un doctor, por un médico o una

enfermera que se encuentre en la consulta médica donde está ejerciendo

un doctor en el momento de practicar una inyección al paciente.

• Las reacciones locales pueden surgir en el lugar de la inyección.

Se trata de un enrojecimiento y de una hinchazón más o menos

dolorosa.

• Las reacciones generales, raras, pueden ser una rinitis, una crisis

asmática o una urticaria. En general se producen algunos minutos

después de la inyección o después de salir de la consulta. Según el

tipo, el médico prescribirá antihistamínicos, broncodilatadores o

corticoides.

• Reacciones severas, afortunadamente excepcionales, como un

choque anafiláctico pueden surgir. Necesitan de una inyección de

adrenalina y requieren una llamada de urgencia.

Después de una inyección es necesario permanecer en la consulta

médica entre 20 y 30 minutos y no se debe hacer deporte durante las

horas siguientes.

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El caso de la desensibilización a los venenos de abeja o de avispa

Se efectúa solamente en forma de inyecciones. La primera parte del

tratamiento se practica en el medio hospitalario, durante medio día o un

día. Posteriormente, una inyección mensual puede ser administrada por

un doctor en una consulta médica.

Los resultados de la desensibilización

• Cuanto antes se empiece la desensibilización más oportunidades

habrá de curar la alergia.

• La desensibilización reduce los riesgos de ver aparecer nuevas

alergias.

• La desensibilización puede proponerse a los niños a partir de la

edad de 4 o 5 años.

• La desensibilización permite evitar la aparición de un asma en

personas que presentan una rinitis alérgica.

• La desensibilización permite disminuir el consumo de

medicamentos sintomáticos.

• La desensibilización a los ácaros y al polen es un éxito en el 60-

70% de los casos.

• Les resultados de la desensibilización a los venenos de

himenópeteros son excelentes: más del 90% para la abeja y la

avispa.

Hoy en día este tratamiento está perfectamente codificado por un

consenso internacional bajo los auspicios de la OMS, la Organización

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Mundial de la Salud, que precisa que de ahora en adelante debe formar

parte integrante del tratamiento de las enfermedades alérgicas.

PREVENCIÓN

En la alergia es muy importante tomar medidas de prevención

(profilaxis) del alérgeno cuando este es evitable. En áreas urbanas los

alérgenos abundan: smog, micromohos, pólenes, ácaros (los ácaros

suelen infestar colchones y, sobre todo, alfombras), el pelo de las

mascotas también puede ser portador de alérgenos, por ejemplo el gato al

lamerse deja su saliva en sus pelos, esta saliva al secarse vuela en

escamas por el aire y puede provocar alergia en la gente proclive.

La limpieza, el evitar ambientes encerrados o muy húmedos son

hábitos profilácticos, también es suficiente profilaxis la vacunación

específica contra los alergenos en las personas alérgicas.

Debe tenerse en cuenta que el cambio estacional que va de verano a

otoño, con bruscos enfriamientos, aumenta la susceptibilidad a diversas

noxas (entre éstas los alérgenos), algo semejante aunque en menor

grado ocurre durante el pasaje crítico que ocurre de invierno a primavera,

esto en gran medida se debe a que el frío encoge los pelillos que

recubren la mucosa nasal y esto facilita la penetración de los alérgenos

por vía respiratoria.

En cuanto a los eczemas se ven favorecidos particularmente por

el estrés y las depresiones y por ello se les ha calificado muchas veces

depsicosomáticos.

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Las estrategias terapéuticas actuales se basan en eliminar el contacto

con el alérgeno identificado como nocivo junto a la aplicación de una

terapia farmacológica. Evitar el contacto con el alérgeno es el único

tratamiento eficaz al momento. Las drogas que se emplean son anti-

histamínicos, broncodilatadores, corticoides locales o sistémicos y

antagonistas de leucotrienos.

Dependiendo de la severidad de la enfermedad será la combinación de

fármacos y procedimientos a aplicar por el alergólogo. La inmunoterapia

consiste en administrar cantidades estandarizadas del alérgeno nocivo

por distintas vías y en cantidades crecientes hasta observar la inducción

de tolerancia.

También cabe mencionar que al momento de malestar producto de

algún agente patógeno cualquiera sea éste, lo mejor será descansar

adecuadamente, como también verificar los niveles de estrés de la

persona.

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DEFINICIÓN DE TÉRMINOS

ALERGENO: sustancia antigénica que induce reacciones mediadas por

IgE.

ANAFILAXIA: reacción de hipersensibilidad inmediata debida a la

liberación de mediadores desde mastocitos sensibilizados por la IgE.

ANTICUERPO: proteína, producida en respuesta a la inmunización con

un antígeno, que específicamente reacciona con el antígeno que indujo su

formación.

ANTIGENO: toda sustancia capaz de inducir una respuesta inmune y de

reaccionar específicamente con los productos desarrollados en dicha

respuesta.

ATOPIA: predisposición, determinada genéticamente, de responder a

estímulos antigénicos cotidianos, que son inocuos para la mayoría de las

personas. Manifestación clínica de la hipersensibilidad tipo I, incluyendo

eczema, asma y rinitis.

CD: moléculas de la superficie de leucocitos y plaquetas que son

distinguibles con anticuerpos monoclonales y puede ser usado para

diferenciar las poblaciones celulares.

CELULA K: Célula responsable de la citotoxicidad célulo-mediada

dependiente de anticuerpo.

CELULA NK: Células responsables de la citotoxicidad no HLA restringida.

CR1 CR2 CR3: receptores para los fragmentos C3 activados.

FRAGMENTO Fab (abrev. de fragmento de unión al antígeno) fragmento

de una molécula de inmunoglubulina que se obtiene mediante la escisión

con papaína. Se obtienen siempre dos fragmentos Fab idénticos, cada

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uno de los cuales posee un único sitio de unión al antígeno. Contienen el

idiotipo.

FRAGMENTO Fc (abrev. de fragmento cristalizable) fragmento de una

molécula de inmunoglubulina que se obtiene mediante la escisión con

papaína. En este fragmento residen las propiedades biológicas de la

inmunoglobulina. Contiene el alotipo y determina la clase de cadena

pesada.

HIPERSENSIBILIDAD: respuesta inmune que causa daño al individuo.

Puede ser mediada por anticuerpos (tipo I, II y III) o células T (tipo IV).

HISTAMINA: amina vasoactiva liberada de los gránulos de mastocitos y

basófilos.

INMUNIDAD: Estado de capacidad de defensa de un individuo en

principio sensible frente a sustancias antigénicas, adquirido de forma

activa o pasiva.

LECTINAS: Proteínas de origen vegetal denominadas también

fitohemaglutininas o fitoaglutininas por su capacidad de producir

aglutinación con eritrocitos humanos. Se utilizan también como

mitógenos.

LEUCOTRIENOS: Metabolito del ácido araquidónico de actividad

vasodilatadora.

LINFOCITO: Célula móvil perteneciente a la serie blanca con gran núcleo

y escaso citoplasma. Realiza múltiples funciones en los mecanismos de

defensa inmunológica. Se distinguen dos tipos: los T o timodependientes

y los B dependientes de la "Bursa" o de la médula ósea.

MASTOCITO: Célula presente sobre todo en el tejido conectivo que

posee en su citoplasma histamina, serotonina y heparina. Tras la fijación

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de anticuerpos tipo IgE a la membrana y subsiguiente reacción con el

antígeno específico, liberan estas sustancias.

REAGINA: Sinónimo de IgE.

RECEPTOR ANTIGENICO: es la molécula de los linfocitos B o T

responsable de conferir la especificidad en el reconocimiento antigénico.

Son las inmunoglobulinas de superficie en los linfocitos B y el receptor T

(TCR) en linfocitos T.

RECEPTOR DE CELULAS T (TCR)= receptor para antígenos de células

T formado por el dímero ab ó g d.

RECEPTOR Fc: Receptor presente en varias subclases de linfocitos para

el fragmento Fc de las inmunoglobulinas.

TOLERANCIA: Condición en la cual clones de células responsivas han

sido eliminadas o inactivadas por un previo contacto con un antígeno

dando por resultado que no se produzca respuesta inmune cuando se

administra un antígeno.

TOXINA: Sustancias tóxicas que producidas y secretadas por animales

plantas y microorganismos. Las toxinas bacterianas se dividen en

endotoxinas y exotoxinas.

VACUNACION: Producción de inmunidad activa mediante la

administración de agentes patógenos vivos atenuados o muertos o de sus

productos de secreción.

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137

FACTIBILIDAD

Factibilidad legal

Funcionó desde el 31 de marzo de 1903 con el nombre de Alejandro

Mann, en honor a su ilustre benefactor. Sirvió al principio como hospital

general hasta quedar después como Maternidad y Hospital de Niños. Su

ubicación inicial fue en la calle Chile, entre las de Abdón Calderón y

Luzárraga, lugar en donde se asentó el antiguo Hospital Civil. En ese

tiempo, tenía pabellones y habitaciones dedicados a medicina general,

cirugía y maternidad. El 14 de septiembre de 1948, el hospital se dedicó

exclusivamente a la atención pediátrica.

Sirviendo a la comunidad como un hospital de niños, después de un

largo período, el pequeño y cálido edificio de madera comenzó a

rendirse ante el paso de los años. Fue el momento justo para construir

una nueva casa. El 10 de octubre de 1986 se puso la primera piedra de

lo que sería el nuevo Hospital de Niños. Gracias al distinguido liderazgo

del Dr. Roberto Gilbert Elizalde – en esa época Director de la Junta – y

con los propios recursos financieros de la Institución, el nuevo edificio se

terminó de construir en 1999.

Inició su servicio a la comunidad el 17 de enero del 2000 y fue

inaugurado oficialmente el 9 de octubre de ese año y rebautizado como

“Hospital de Niños Dr. Roberto Gilbert Elizalde”. Actualmente, esta

entidad cuenta con 450 camas para la atención al público.

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138

Es un Hospital de enseñanza. Tiene un programa permanente de

postgrado en pediatría. Grupos de médicos de todas las

nacionalidades, especialistas en campos pediátricos vienen anualmente

a brindar ciclos de capacitación.

Factibilidad económica

La presente investigación se realizó con los fondos personales de los

investigadores, además gracias al aporte del Hospital de niños “Dr.

Roberto Gilbert Elizalde” que nos facilitó el material, el uso de las

adecuaciones tecnológicas y el personal especializado en el área para la

realización de nuestro trabajo investigativo.

Factibilidad técnica

Se contara con los materiales necesarios y equipos de alta

tecnología para datos confiables en la técnica de inmunoensayo

enzimático, además la ayuda del excelente talento humano como

médicos y los profesionales del laboratorio clínico en el área de

inmunología.

Factibilidad sustentable

El presente trabajo se espera que sea respaldado por la institución

en acuerdo con otras organizaciones en el área de sanidad, para que

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139

sirva de ayuda a los futuros profesionales en el área de Laboratorio

Clínico.

FUNDAMENTACIÓN

Fundamentación legal

Art.358.- El sistema nacional de salud tendrá por finalidad el desarrollo,

protección y recuperación de las capacidades y potencialidades para una

vida saludable e integral, tanto individual como colectiva, y reconocerá la

diversidad social y cultural. El sistema se basa en principios generales

del sistema nacional de inclusión y equidad social, y por los de biótica,

suficiencia e interculturalidad, con enfoque de género y generacional.

Art.359.- El sistema nacional de salud comprenderá las instituciones,

programas, políticas, recursos y actores en salud; abarca todas las

dimensiones de derecho a la salud; garantizará la promoción, prevención,

recuperación y rehabilitación en todos los niveles, y propiciará la

participación ciudadana y el control social.

Art.360.- El sistema garantizará, a través de las instituciones que lo

conforman, la promoción de la salud, prevención y atención integral,

familiar y comunitaria, con base a la atención primaria de la salud;

articulará los diferentes niveles de atención; y promoverá la

complementariedad con las medicinas ancestrales y alternativas.

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140

Art.362.-La atención de la salud como servicio público se prestará a

través de las entidades estatales, privadas, autónomas, comunitarias y

aquellas que ejerzan las medicinas ancestrales alternativas y

complementarias. Los servicios de la salud serán seguros, de calidad y

calidez, y garantizaran el consentimiento informando, el acceso a la

información y la con fidelidad de la información de los pacientes.

Los servicios públicos estatales de la salud serán universales y

gratuitos en todos los niveles de atención y comprenderán los

procedimientos de diagnóstico, tratamiento, medicamentos y

rehabilitación necesarios.

Art.363.- El estado será responsable de:

1. Formular políticas públicas que garanticen la promoción,

prevención, curación, rehabilitación y atención integral en salud y

fomentar prácticas saludables en los ámbitos familiar, laboral y

comunitario.

2. Universalizar la atención en salud, mejorar permanentemente la

calidad y ampliar la cobertura.

3. Fortalecer los servicios estatales de salud, incorporar el talento

humano y proporcionar la infraestructura física y el equipamiento a

las instituciones públicas de salud.

4. Asegurar acciones y servicios de salud integral y la vida de las

mujeres, en especial durante en el embarazo; parto y postparto.

5. Garantizar la disponibilidad y acceso a medicamentos de cálida,

seguros y eficaces, regular su comercialización y promover la

producción nacional y la utilización de medicamentos genéricos

que respondan a las necesidades epidemiológicas de la población.

6. Promover el desarrollo integral del personal de salud

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141

Fundamentación sociológica

El ser humano esta diverso en sus manifestaciones conductuales en

su medio social, es decir, en el seno de una sociedad, cultura, país,

cuidad, clase social, por eso decimos que la sociología es la interaccion

social como punto de partida para cualquier relación en una sociedad.

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142

CAPÍTULO III

METODOLOGÍA

Diseño de la investigación

La metodología es un conjunto de procedimientos que se utilizan

para conocimientos científicos, el modelo de trabajo o pauta general que

orienta la investigación. Hernández, R (2008), comprende:

La elaboración y desarrollo de una propuesta de un modelo operativo variable, para solucionar problema, requerimientos o necesidades de organizaciones o de grupos sociales; pueda referirse a lo formulación de políticas, programas, metodologías, métodos y procesos. Para su ejecución debe de apoyarse en investigaciones de tipo documental; de campo que incluya ambas modalidades. En la estructura de la presente tesis consta de diagnóstico, planteamiento, fundamento teórico de la propuesta, procedimiento metodológicos, actividades y recursos necesarios para su ejecución, análisis y conclusión del proceso como de su desarrollo y como de su resultado. (p, 114)

Por naturaleza del presente trabajo, se eligió el método cuali-

cuantitativo porque va a determinar la Inmunoglobulina E en pacientes

pediátricos alérgicos para la compresión orientada básicamente a los

procesos a una realidad dinámica y holística.

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143

Tipo de investigación

La investigación de campo se presenta mediante la manipulación de

una variable externa no comprobada, en condiciones rigurosamente

controlada, con el fin de describir de qué modo o porque causas se

produce una situación o acontecimiento particular.

Hernández, R (2008), manifiesta: la Investigación de campo

constituye un proceso sistemático, riguroso y racional de

recolección, tratamiento, análisis y presentación de datos, basado en

una estrategia de recolección directa de la realidad de las

informaciones necesarias para la investigación. (p, 143)

Según los tipos de investigación este fue un estudio bibliográfico,

campo y documental. La investigación documental tiene el propósito de

aplicar y profundizar el conocimiento sobre la naturaleza de un tema

específico de la ciencia o de la técnica. Utilizo fuentes bibliográficas,

documentales y electrónicas que apoya a la investigación de campo

descriptiva y explicativa

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144

Población

La población es un término definido desde la demografía y señala la

cantidad de personas que viven en un determinado lugar en un momento

en particular. Hernández, R (2008), describe:

La población es el grupo de personas a la que va proyectado dicho estudio, la clasificación característica de los mismos, lo cual lo hace modelo de estudio para el proyecto establecido. La población en diversos países del mundo dando cuenta de la estructura y la dinámica de la población y estableciendo leyes o principios que regirían esos fenómenos. (p, 98)

La siguiente investigación realizada en el Hospital Roberto Gilbert, del

año 2011-2012 está compuesta según las especificaciones del siguiente

cuadro:

Cuadro Nº:1

Fuente: Hospital Roberto Gilbert Autores: T.MD. Karina Haro Romero T.MD. Verónica Rugel Romero

Población Nº de pacientes

Octubre Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo

234 195 176 229 165 281

TOTAL 1280

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145

Gráfico Nº:1

Fuente: Hospital Roberto Gilbert

Autores: T.MD. Karina Haro Romero

T.MD. Verónica Rugel Romero

Análisis: Se puede observar que en el mes de octubre se atendieron 234

infantes, en el mes de noviembre 195, en el mes diciembre 176, en el mes

de enero 229, en el mes de febrero 165, en el mes de marzo 281, siendo

atendidos una totalidad en los seis meses a 1280 infantes.

Muestra

Hernández, R (2008), según: “Muestra es un subconjunto

representativo de la población del conjunto del universo. Los

estudios realizan a la población por procedimientos estadísticos,

por lo que una muestra debe tener dos características básicas:

tamaño y representatividad” (p, 120)

0

200

400

600

800

1000

1200

1400

Nº de pacientes

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146

La muestra se basa en criterios de inclusión y exclusión.-

Criterios de inclusión

Criterios de exclusión

Pacientes alérgicos Pacientes menores de 13 años Pacientes con dermatitis atópica Pacientes con asma bronquial, rinitis Pacientes con alergia a los alimentos Niños con antecedentes de familiares alérgicos

Pacientes sanos Pacientes mayores de 13 años Pacientes con enfermedades eruptivas de la infancia Pacientes con procesos respiratorios virales, bacterianos Pacientes con intolerancia alimentaria

Niños sin antecedentes de

familiares alérgicos

Operacionalización de las variables

Las definiciones operacionales son una especie de manual de

instrucciones para el investigador, consiste en una descripción de las

actividades que efectúa el investigador para medir o manipular la

variable” el mismo que determina la orientación de la investigación que

pretende realizar, en base a la determinación de las dimensiones de los

indicadores.

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147

VARIABLE

INDEPENDIENTES

DIMENSIONES INDICADORES

ALERGIAS

Es una

hipersensibilidad a

una partícula o

sustancia que, si se

inhala, ingiere o toca,

produce unos

síntomas

característicos. Es

una respuesta

inmune adquirida,

específica y nociva,

de tipo inflamatorio,

mediada por IgE, que

se sensibiliza ante un

antígeno llamado

alérgeno.

ETIOLOGÍA

SÍNTOMAS

ALERGENOS Y

REACCIÓN

INMUNE

TIPOS DE

ALERGIA SEGÚN

EL ALERGENO

ASMA

DERMATITIS

▪ Definición ▪ Epidemiologia ▪ Etiología ▪ Cuadro clínico

▪ Definición ▪ Etiología ▪ Síntomas ▪ Diagnóstico

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148

CONJUTIVITIS

RINITIS

SHOCK

ANAFILÁCTICO

TRATAMIENTO

PREVENCIÓN

▪ Definición

▪ Síntomas

▪ Signos y exámenes

▪ Fisiopatología

▪ Desencadenantes

▪ Diagnóstico

▪ Manejo terapéutico

▪ Cuadro clínico

▪ Etiología

▪ Tratamiento curatorio

y preventivo

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149

VARIABLE

DEPENDIENTE

DIMENSIONES INDICADORES

INMUNOGLOBULINA

E POR

INMUNOENSAYO

ENZIMÁTICO

Es la mediadoras de

las reacciones de

hipersensibilidad

inmediata(alergias)

cuando

expresados sobre

células efectoras

portadoras en su

superficie de los

receptores de alta

afinidad, tales

como mastocitos o

basófilos, reaccionan

con los antígenos

o alérgenos.

Es una técnica de

inmunoensayo en la

cual el antígeno

inmovilizado se

detecta mediante un

anticuerpo enlazado a

una enzima capaz de

generar un producto

detectable.

CARACTERÍSTICAS GENERALES Y SÍNTESIS

PROPIEDADES DEL

MÉTODO.

DETERMINACIÓN

CUANTITATIVA DE

IGE TOTAL

▪ Estructura de la IgE

▪ Propiedades fisioquímicas y biológicas

▪ Síntesis de IgE ▪ Citoquinas y

otras moléculas reguladoras

▪ Modelo de propuesta para síntesis de IgE y papel CD23

▪ Versátil.

▪ Robusto.

▪ Específico.

▪ Uso previsto

▪ Principio

▪ Reactivos y

contenidos

▪ Estabilidad

▪ Preparación de

reactivos

▪ Muestra

▪ Procedimiento de

lavado

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150

Técnicas e instrumentos de Recolección de Datos

Técnicas

Es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos, que

tienen como objetivo obtener un resultado determinado

Alegría, J (2008) “La técnica es un conjunto de reglas de

sistematización, mejoramiento, facilitación y seguridad en el trabajo,

que permite dirigir, recolectar, reelaborar y transmitir datos e

informaciones en el proceso de investigación”. (p. 126)

Se considera importante definir lo que se entiende por observación,

puesto que de esta se derivan las técnicas de recolección de datos; es la

etapa del Método Científico que posee un campo especifico de actuación

y técnicas apropiadas de control para lograr el máximo grado posible de

objetividad en el conocimiento de la realidad, de esta forma usar el tipo de

observación participante porque se interactúa con el objeto o sujetos a

estudiar. La técnica que va a aplicarse es la observación para la

recolección de datos.

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151

Instrumentos

Alegría, J (2008) señala: “Los instrumentos son herramientas que se

utilizan para producir información o datos que se emplean para tener

un resultado. Cuando se selecciona la técnica, esta determina el

instrumento que se debe utilizar”. (p, 138)

Es importante destacar que los métodos de recolección de datos, se

puede definir como: al medio a través del cual el investigador se relaciona

con los participantes para obtener la información necesaria que le permita

lograr los objetivos de la investigación.

Se considera importante el registro visual de lo que ocurre en una

situación, clasificando y consignando los acontecimientos pertinentes de

acuerdo con algún esquema previsto y según el problema que se estudia

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152

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

ESCUELA DE TECNOLOGÍA MÉDICA

CARRERA LABORATORIO CLÍNICO

Validación de los instrumentos para elaborar la propuesta

“DETERMINACIÓN DE INMUNOGLOBULINA E TOTAL EN

PACIENTES PEDIÁTRICOS ALÉRGICOS MEDIANTE TÉCNICA

INMUNOENSAYO ENZIMÁTICO”

El instrumento que se utilizo fue la ficha de observación, mediante la

cual se obtuvo los datos necesarios para realizar el trabajo de campo,

en pacientes pediátricos con alergia

INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS

Nombre del paciente

Edad Sexo Historia clínica Área: CONSULTA EXTERNA

Si No

De qué lugar son procedentes los infantes

Zona urbana

Zona rural

Antecedentes de familiares con alergias

Pacientes com enfermedades alérgicas Dermatitis atópica Rinitis alérgica Asma Alergia alimentaria

Determinación de Inmunoglobulina E Total

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153

Procedimientos de la investigación

Los procesos que se desarrollaron en este estudio constituyeron un

conjunto de estrategias, técnicas y habilidades que permitieron

emprender este tipo de investigación.

En este trabajo el proceso de investigación se llevó a efecto a través

de las siguientes fases:

1. Planteamiento del problema

2. Definición de la población y selección de la muestra, concreción del

sistema de variables y elaboración de los instrumentos.

3. Estudio de campo

4. Procesamiento y análisis de datos

5. Conclusiones y recomendaciones

6. Formulación de la propuesta

7. Preparación y redacción del informe final

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154

Procesamiento y análisis de datos

Los resultados que se obtuvieron con la aplicación del instrumento

fueron tabulados y organizados para el procesamiento a través de una

base de datos computarizada. Luego se procedió a obtener resultados

en termino de medidas descriptivas como son: distribución de

frecuencias, porcentajes para lo cual se siguieron los siguientes pasos:

1. Se determinó cada ítem la frecuencia y porcentaje de opinión

2. Se agruparon las respuestas de acuerdo con las dimensiones del

estudio

3. El procesamiento se analizó con el programa estadístico.

4. Se analizó en términos descriptivos los datos que se obtengan

5. Se interpretaron los resultados para dar respuestas a los objetivos de

la investigación.

Criterios para la elaboración de la propuesta

El diseño para la elaboración del programa alimenticio de nutrición

optimizado en el proceso semántico en alergias se estructuro bajo los

siguientes criterios:

1. Estudio diagnostico

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155

2. Estudio de factibilidad

3. Diseño de proyecto

4. Ejecución de proyecto

5. Evaluación de proyecto

Criterios de evaluación de la propuesta

En cuanto se refiere a los aspectos formales, se realizó una revisión

por especialista, en los aspectos que tiene que ver con el contenido fue

el asesoramiento del tutor el determinante en lo que se refiere a la

concepción y carácter de la misma.

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156

Análisis e interpretación de resultados

CUADRO #2

Muestra para determinar Inmunoglobulina E Total

Muestra N° Pacientes

Octubre 77

Noviembre 64

Diciembre 58

Enero 75

Febrero 54

Marzo 92

Total 420

GRAFICO #2

Fuente: Hospital Roberto Gilbert

Autores: T.MD. Karina Haro Romero

T.MD. Verónica Rugel Romero

Análisis: De los 234 pacientes que se atendieron en el mes de Octubre

se saco una muestra de 77 pacientes; de los 195 atendidos en el mes

de Noviembre la muestra fue de 64; de los 176 atendidos en el mes de

diciembre una muestra de 58; en el mes de enero se atendieron 229

pacientes y se obtuvo una muestra de 75; en febrero 165 pacientes

atendidos con una muestra de 54 y en marzo un total de 281 pacientes

0

100

200

300

400

500

N° Pacientes

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157

con una muestra de 92 que sumados constituyen la muestra para la

investigación que es de 420 pacientes.

CUADRO #3

Inmunoglobulina E Total en pacientes pediátricos alérgicos, según grupo de edad.

GRÁFICO #3

Fuente: Hospital Roberto Gilbert

Autores: T.MD. Karina Haro Romero

T.MD. Verónica Rugel Romero

Análisis: según los grupos de edad se obtuvo los siguientes resultados

de acuerdo a las categorías, clasificados de la siguiente manera ; 0-30

días de nacido (neonatos) 7%, de 31 dias-1 año (lactantes) 12% , de 2-5

años(pre escolares) 34% , de 6-12 años(escolares) 47%. Esto nos indica

que existe una marcada presencia de infantes pre escolares y escolares

siendo así en ambos grupos de edad más vulnerables.

0

50

100

150

200

0 a 30 días 31 días a 1año

2 a 5 años 6 a 12 años Total

Grupos de edades Frecuencia Porcentaje

0 a 30 días 13 7%

31 días a 1 año 23 12%

2 a 5 años 62 34%

6 a 12 años 87 47%

Total 185 100%

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158

CUADRO #4

Inmunoglobulina E Total en pacientes pediátricos alérgicos, según sexo

GRÁFICO #4

Fuente: Hospital Roberto Gilbert

Autores: T.MD. Karina Haro Romero

T.MD. Verónica Rugel Romero

Análisis: se observa que según el sexo: el 62% es masculino y el 38%

femenino, esto se debe que en su mayoría el sexo masculino es el más

vulnerable en las afecciones alérgicas, lo que marca la tendencia.

0

50

100

150

200

Femenino Masculino Total

Sexo Frecuencia Porcentaje

Femenino 70 38%

Masculino 115 62%

Total 185 100%

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159

CUADRO #5

Inmunoglobulina E Total en pacientes pediátricos alérgicos, según

procedencia.

Procedencia Frecuencia Porcentaje

Rural 39 21%

Urbano 146 79%

Total 185 100 %

GRÁFICO #5

Fuente: Hospital Roberto Gilbert

Autores: T.MD. Karina Haro Romero

T.MD. Verónica Rugel Romero

Análisis: Según la procedencia de los infantes, el 79% son urbanos, se

registra un número menor en grupos de pacientes de procedencia rural.

Debido a que los niños habitantes de las zonas urbanas están

expuestos a la contaminación ambiental, desarrollo industrial,

tecnológico, entre otros.

0

50

100

150

200

Rural Urbano Total

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CUADRO #6

Inmunoglobulina E Total en pacientes pediátricos alérgicos, según

relación antecedentes alérgicos familiares

GRÁFICO #6

Fuente: Hospital Roberto Gilbert

Autores: T.MD. Karina Haro Romero

T.MD. Verónica Rugel Romero

Análisis: En cuanto a los infantes, tenemos que el 59% tiene relación

con los antecedentes familiares alérgicos, mientras que los que no con

un 41%. Esto puede ser heredado del padre o la madre u otro familiar,

pero si ambos padres son alérgicos, el niño tendrá mayor riesgo a

contraer alergias.

0

50

100

150

200

Alérgicos No alérgicos Total general

Antecedentes

alérgicos

Frecuencia

Porcentaje

Alérgicos 108 59%

No alérgicos 77 41%

Total general 185 100 %

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161

CUADRO #7

Inmunoglobulina E Total en pacientes pediátricos según enfermedades

alérgicas.

Pacientes con

enfermedades

alérgicas

Frecuencia Porcentaje

Dermatitis 26 14%

Rinitis 59 32%

Asma 83 45%

Alergias alimentarias 17 9%

Total 185 100%

GRÁFICO #7

Fuente: Hospital Roberto Gilbert

Autores: T.MD. Karina Haro Romero

T.MD. Verónica Rugel Romero

Análisis: Se observa que los infantes con enfermedades alérgicas, la que

tuvo diferencia significativa con un 45% fue asma, marcando así su

tendencia en comparación con las otras enfermedades.

0

50

100

150

200

Dermatitis Rinitis Asma Alergiasalimentarias

Total

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162

CAPITULO IV

MARCO ADMINISTRATIVO

CRONOGRAMA DE GANTT

Elaborado en el periodo 2011-2012

Actividades Tiempo estimado

S O N D E F M A M

Elaboración de la tesis XX

Aprobación de la tesis XX

Elaboración del instrumento

XX

Prueba piloto XX

Elaboración del marco teórico

XX

Recolección de datos XX

Procesamiento de datos XX

Análisis de resultados XX

Elaboración de conclusiones

XX

Formulación de propuesta XX

Validación de propuesta XX

Revisión y corrección XX

Elaboración de informes XX

Presentación de informes XX

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163

RECURSOS

Recursos Materiales:

• Computadora laptop

• Papelería

• Programas Microsoft Office 2010: Word, Excel, Y Power point.

• Equipo de Inmunología, ELISYS UNO

Recursos humanos:

• Directora del área

• Personal de salud

• Pacientes alérgicos

• Maestrante

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164

PRESUPUESTO

CONCEPTO DE RUBRO DE

GASTOS

VALOR

1. Elaboración de la tesis 700

2. Materiales de escritorio 100

3.Material bibliográfico 350

4. Copias 100

5. Adquisición de equipo 100

6. Imprevisto 200

7. Gastos de internet 270

8. Transporte 300

9. Material practico de laboratorio 450

Total 2.570

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CAPITULO V

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Conclusiones

A través de esta investigación pudimos llegar a la conclusión que la

mayor prevalencia se presentó en los pacientes de 2-5 años de

edad(pre escolares) y de 6-12 años de edad(escolares), siendo así en

ambos grupos de edad más vulnerables con predominio fundamental en

pacientes del sexo masculino.

El asma y la rinitis para la muestra poblacional objeto de nuestro

estudio, fueron las que mostraron mayor prevalencia. El asma es la

enfermedad crónica más frecuente en la infancia, los síntomas están

producidos por una inflamación de los bronquios causada por alergia a los

ácaros del polvo, los animales domésticos, los hongos, el polen, etc. El

asma no controlado puede afectar la asistencia, la participación y el

desenvolvimiento del menor en la escuela, puede causar fatiga, noches

sin dormir, tensión e irritabilidad en los padres y hermanos, así como en el

niño afectado.

En cuanto a los infantes en relación con los antecedentes familiares

alérgicos, hubo un predominio vulnerable de 59%, lo anterior se debe a

que las alteraciones del sistema inmune que llevan a la alergia, están

codificadas por los genes. La herencia de estos genes alterados podría

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generar la aparición de alergias, existen dos factores que determinan su

aparición. El primero de los factores es la estructura genética. El gen que

controla la producción del anticuerpo de la alergia la inmunoglobulina E y

la inflamación que origina reacciones alérgicas, se sitúa en el quinto

cromosoma.

En cuanto a la procedencia de los pacientes vemos que hubo un

predominio en la zona urbana con un 79%. En la última década con el

desarrollo industrial y tecnológico del hombre, se han producido cambios

significativos en su medio ambiente exterior e interior. El mejoramiento del

nivel de vida en los diferentes países ha expuesto al ser humano a una

infinidad de sustancias y elementos nuevos y complejos para los cuales

no estaba preparado.

Los alimentos son cada vez más procesados, con más conservantes y

preservativos, las drogas son cada vez más complejas químicamente, los

detergentes y limpiadores son más potentes. Todas estas modificaciones

son las que están haciendo que cada vez aparezcan con más frecuencia,

los fenómenos alérgicos.

La IgE es el anticuerpo producido en las reacciones alérgicas. La IgE

Total ha venido siendo utilizada como una herramienta de laboratorio,

para contribuir con el diagnóstico de alergias tipo I en pacientes

sintomáticos y /o con anamnesis sugestiva de atopias, se han

desarrollado esquemas interpretativos y /o valores de referencia

poblacionales, que buscan facilitar la interpretación de los resultados por

el médico tratante.

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Recomendaciones

La mejor manera de controlar las alergias de los niños es haciendo

todo lo posible para que no entre en contacto con las cosas a las que es

alérgico/a. Los padres deben enseñarle a sus hijos a recordar que debe

decir en la escuela, en la guardería o en la casa de un amigo o familiar

que es alérgico/a a ciertos cosas, además, encargarse el familiar de

comunicar esta información a los mismos.

Si el niño tiene alergias transmitidas por el aire que se manifiestan

cuando hay partículas suspendidas en el aire, lo más importante que

puede hacer es mantener la casa limpia y seca. No dejar que las

mascotas entren en el cuarto, mantener las ventanas cerradas todo lo que

pueda y usar aire acondicionado. También se puede comprar un

purificador de aire para la casa, evitar tener plantas naturales en casa.

Hay maneras para cuidar a un niño asmático o crónicamente alérgico,

para mejoran la calidad de vida de la familia al tratar estas enfermedades.

Evitar la exposición al humo del cigarrillo y emanaciones de aerosoles u

otros olores fuertes también puede ayudar a evitar que se desencadene

un ataque de asma. El contacto con la caspa animal, los ácaros, las

cucarachas pueden provocar una crisis respiratoria, el clima, en particular

el aire frío puede ser un detonante para un menor asmático. Visitar al

médico regularmente y asegurarse de que su hijo toma la medicina

adecuada, en la dosis correcta y a los intervalos indicados puede ayudarle

a prevenir los ataques de asma.

Apóyalos con amor. Los niños con asma necesitan todo el apoyo de su

entorno para controlar la enfermedad y mantenerse activos y saludables.

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Todos pueden ayudar. Es importante que en la guardería o escuela a la

que acude el menor haya alguien que se encargue de supervisar a los

niños cuando toma sus medicamentos para el asma y vigilar el uso

correcto del inhalador.

Hasta ahora no hay nada definitivo para disminuir el riesgo de alergia

en un niño con antecedentes familiares. Sin embargo hay algunas

medidas que pudieran ayudar, como; dar lactancia materna exclusiva

hasta los 6 meses de vida. Retardar la introducción de alimentos sólidos

hasta esta edad.

Los alimentos más alergénicos como huevo, leche entera, pescado,

maní, hasta los 2 ó 3 años de edad. Evitar el tabaquismo durante el

embarazo.

El alérgico debe tener un dormitorio individual, bien ventilado al

exterior y sin manchas de humedad. La temperatura no debe sobrepasar

los 22ºC. Retira las alfombras, no colgar cortinas voluminosas y

deshacerse de los objetos que tienden a acumular polvo (como peluches,

tapices y similares). Limpiar frecuentemente, utilizar fundas especiales

para cubrir las almohadas y colchones, evitar los lugares húmedos, como

los sótanos, y mantener limpios y secos los cuartos o lugares donde se

suele formar moho.

Si padece una alergia alimentaria, esto significa evitar los alimentos

que desencadenan los síntomas y aprender a leer detenidamente las

etiquetas de los alimentos para asegurarse de que no contienen ni

siquiera cantidades minúsculas del alérgeno. Utilizar detergentes y

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productos de belleza que no contengan perfume ni tintes (los ingredientes

no alergénicos se mencionan en las etiquetas de los productos como hipo

alergénicos). Evita el contacto con los productos de limpieza de uso

doméstico y con los productos químicos.

El laboratorio tiene un papel muy importante en el diagnóstico y control

de la evolución de la enfermedad, se recomienda la determinación de la

IgE Total sérica por inmunoensayo enzimático (ELISA) ya que este

ensayo tiene una gran especificidad y sensibilidad, además debe estar

acompañada de la historia clínica del paciente y la prescripción de otras

pruebas. La concentración de IgE total depende de la edad.

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ANEXO 1

Fuente: Hospital Roberto Gilbert

Análisis: Colocando los tubos con la muestra de los pacientes

pediátricos para el respectivo procedimiento de la técnica ELISA

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ANEXO 2

Fuente: Hospital Roberto Gilbert

Análisis: Ubicando el portatira con los micropocillos para ser recubiertos

con anticuerpos monoclonales contra IgE humano

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ANEXO 3

Fuente: Hospital Roberto Gilbert

Análisis: Equipo Elisys Uno de Human

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ANEXO 4

Fuente: Hospital Roberto Gilbert

Análisis: Reactivos y contenidos para la determinación de IgE Total por

ELISA