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Universidad Veracruzana 7° Foro de Centros de Idiomas y Centros de Autoacceso, 25
y 26 de octubre de 2012
Octubre 2012
“El Uso del Blog Personal para Facilitar el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje
del Idioma Inglés” Ponencia
Centro de Idiomas Xalapa-Facultad de Idiomas
e-mails: [email protected]
Verónica Rodríguez Luna y Jorge Martínez Cortés
Universidad Veracruzana
Objetivos de la Investigación
1.Presentar una alternativa de trabajo basada en el
aprendizaje distribuido.
2.Utilizar herramientas tecnológicas de la UV.
3.Fomentar la autonomía del aprendizaje.
4.Revisar y actualizar materiales en el programa
educativo.
5.Dar una propuesta de trabajo para el desarrollo de
proyectos académicos en Proyecto Aula.
Problemática
Universidad Veracruzana
Docentes
Estudiantes
Falta de Innovación Tecnológica en los cursos
La generación del milenio, como se le ha
llamado recientemente, son alumnos multitareas
experimentados, acostumbran a comunicarse
con mensajes de texto y correo electrónico,
mientras hacen búsquedas en Internet o ven
Televisión.
(Meister, 2007)
Brecha Educativa
Aprendizaje Distribuido / Blended Learning
Universidad Veracruzana
“Modo de aprender que combina la
enseñanza presencial con la enseñanza
virtual”
(COATEN, 2003; MARSH, 2003).
• Buscar y encontrar información relevante en la red.
• Desarrollar criterios para valorar esa información.
• Aplicar información a la elaboración de nueva
información y a situaciones reales.
• Trabajar en equipo compartiendo y elaborando
información.
• Tomar decisiones en base a informaciones
contrastadas.
• Tomar decisiones en grupo.. (Bartolomé 2004)
Universidad Veracruzana
Blended learning es un modelo de aprendizaje
en el que el estudiante tiene que desarrollar
habilidades como:
Universidad Veracruzana
Un Blog es una página Web muy básica y sencilla donde el
usuario puede colgar comentarios, artículos, fotografías,
enlaces e incluso videos
blog
Propuesta Universidad Veracruzana
Universidad Veracruzana Curso: Inglés Avanzado 201 del CIX
Uso del Blog Personal de la UV
3 poemas: Goodbye, New York, Chocolate Cake, y Many Have
Written Poems about Blackberries.
Actividades: vocabulario, gramática, comprensión lectora,
comprensión auditiva, expresión escrita.
Promoción de la investigación.
Discusión en el idioma inglés en los Foros de Discusión del
Blog.
Universidad Veracruzana Cuestionario
Universidad Veracruzana
Universidad Veracruzana
Universidad Veracruzana
Universidad Veracruzana Conclusiones
*Los estudiantes con que contamos en la actualidad son de
una época digital, por lo que tienden a aceptar la
incorporación de la tecnología en nuestros cursos.
*Toda institución educativa que está interesada en mejorar
su calidad educativa busca estar involucrada en los
cambios que transforman la educación y que benefician a
sus estudiantes.
*“Evolucionamos junto al actual desarrollo de las TICs o nos
quedamos al margen de esta revolución tecnológica”
(Bautista, 2008:297)
Universidad Veracruzana
Muchas Gracias
El Uso del Blog Personal para Facilitar el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje del Idioma
Inglés by Verónica Rodríguez Luna y Jorge Martínez Cortés is licensed under a Creative
Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported License.
Centros de Idiomas y
Centros de Autoacceso
Repensando y revitalizando la enseñanza aprendizaje
De lenguas: enfoques, contextos y desafíos.
