USULAN PENELITIANUSULAN PENELITIANOLEH: OLEH:

ZUBAIDAH, SST, MPHZUBAIDAH, SST, MPH

Kerangka proposalKerangka proposal Judul atau topik penelitianJudul atau topik penelitian Latar belakang masalah penelitianLatar belakang masalah penelitian Perumusan masalah Perumusan masalah Identifikasi masalah yang akan ditelitiIdentifikasi masalah yang akan diteliti Tujuan PenelitianTujuan Penelitian Penyusunan dan pengajuan hipotesaPenyusunan dan pengajuan hipotesa PustakaPustaka JadwalJadwal

Judul PenelitianJudul Penelitian Judul sebaiknya yang menarik. Judul sebaiknya yang menarik. Judul yg dipilih mampu dilaksanakan oleh penelitiJudul yg dipilih mampu dilaksanakan oleh peneliti Judul hendaknya mengandung kegunaan praktis dan Judul hendaknya mengandung kegunaan praktis dan

penting untuk ditelitipenting untuk diteliti Judul yg dipilih hendaknya cukup dan tersediaJudul yg dipilih hendaknya cukup dan tersedia Hindari terjadinya duplikasi judul dg judul lainHindari terjadinya duplikasi judul dg judul lain

Judul yang tepat dan baik, apabila :Judul yang tepat dan baik, apabila : judul dlm kalimat pernyataan, bukan pertanyaanjudul dlm kalimat pernyataan, bukan pertanyaan cukup jelas, singkat dan tepatcukup jelas, singkat dan tepat berisi variabel-variabel yg akan ditelitiberisi variabel-variabel yg akan diteliti judul menggambarkan keseluruhan isi dan kegiatan judul menggambarkan keseluruhan isi dan kegiatan

penelitian yg dilakukan.penelitian yg dilakukan.

Latar Belakang Masalah PenelitianLatar Belakang Masalah Penelitian

menunjukkan adanya masalah yg diteliti, hrs ditampilkan scr kuat, menunjukkan adanya masalah yg diteliti, hrs ditampilkan scr kuat, bgn ini hrs mengemukakan data dan fakta sbg alasan, dg bgn ini hrs mengemukakan data dan fakta sbg alasan, dg mengurangi argumentasi pribadi sesedikit mungkin. mengurangi argumentasi pribadi sesedikit mungkin.

tempat utk mengemukakan, menjelaskan dan menerangkan tempat utk mengemukakan, menjelaskan dan menerangkan kenapa begitu penting masalah yg ditampilkan dlm judul itu. kenapa begitu penting masalah yg ditampilkan dlm judul itu.

keinginan utk meneliti masalah tsb timbul, krn peneliti melihat keinginan utk meneliti masalah tsb timbul, krn peneliti melihat adanya kesenjangan atau jurang perbedaan atr apa-apa yg adanya kesenjangan atau jurang perbedaan atr apa-apa yg seharusnya atau idealnya sangat berbeda dg kenyataan yg seharusnya atau idealnya sangat berbeda dg kenyataan yg ditemui dan diketahui. Peneliti tentu ingin mengetahui kenapa ditemui dan diketahui. Peneliti tentu ingin mengetahui kenapa terjadi perbedaan tersebut.terjadi perbedaan tersebut.

fakta dan data yg mendukung masalah yg seharusnya dan yg fakta dan data yg mendukung masalah yg seharusnya dan yg idealnya tadi. Peneliti mengemukakan kenyataan-kenyataan yg idealnya tadi. Peneliti mengemukakan kenyataan-kenyataan yg ditemui berdasarkan data dan fakta, shg pd latar belakang ini ditemui berdasarkan data dan fakta, shg pd latar belakang ini diketahui dg jelas bhw masalah yg diajukan betul-2 dirasakan diketahui dg jelas bhw masalah yg diajukan betul-2 dirasakan perlunya.perlunya.

Perumusan MasalahPerumusan Masalah Latar belakang masalah :Latar belakang masalah :

dasar pemikiran kenapa masalah tersebut ditelitidasar pemikiran kenapa masalah tersebut diteliti gambaran ideal dan kenyataan masalah tersebut, yg didukung gambaran ideal dan kenyataan masalah tersebut, yg didukung

oleh fakta dan dataoleh fakta dan data telah pula mengidentifikasi dan memverifikasi masalah,telah pula mengidentifikasi dan memverifikasi masalah, dilanjutkan dgn pembatasan ruang lingkup masalah yg akan dilanjutkan dgn pembatasan ruang lingkup masalah yg akan

ditelitiditeliti Rumusan masalah penelitian ini tinggal mengemukakan Rumusan masalah penelitian ini tinggal mengemukakan

masalah yg jelas, dlm kalimat tanya, dimaksudkan dgn masalah yg jelas, dlm kalimat tanya, dimaksudkan dgn jelas dgn meliputi :jelas dgn meliputi : terlihatnya variabel-2 yg ditelititerlihatnya variabel-2 yg diteliti tergambarnya populasi penelitiantergambarnya populasi penelitian jelas ruang lingkupnyajelas ruang lingkupnya jangan terlalu luas dan jangan pula terlalu sempit, agar tdk jangan terlalu luas dan jangan pula terlalu sempit, agar tdk

menimbulkan keraguan bg peneliti dan pembaca yg menimbulkan keraguan bg peneliti dan pembaca yg membacanyamembacanya

hendaknya masalah yg dirumuskan dpt membantu peneliti dlm hendaknya masalah yg dirumuskan dpt membantu peneliti dlm memproses pelaksanaan penelitiannya memproses pelaksanaan penelitiannya

Penelitian seharusnya sesuatu yg baru, hrs menambahkan pengetahuan baru pd bidang penelitian, shg kita hrs mampu menampilkan karya kita mengeksplorasi bidang/issu/pertanyaan yg sebelumnya tdk pernah dieksplorasi, atau belum dieksplorasi secara detail, dan atau tdk dieksplorasi dgn cr yg diterapkan dlm penelitian yg kita kerjakan.

Dg kata lain, kita perlu memberikan alasan rasional bagi penelitian yg kita kerjakan (yaitu menjelaskan mengapa kita melakukan hal tersebut).

Masalah adalah pertanyaan ilmiah yg akan dicari solusinya. Masalah dpt diungkapkan dlm bentuk pertanyaan-2. Masalah pertanyaan didefinisikan dgn mengajukan sebuah pertanyaan yg jawabannya belum diketahui, dan yg akan dikaji dlm penelitian yg kita kerjakan.

memuat tentang:memuat tentang:a.a. Latar Belakang Latar Belakang

- Introduksi masalah- Introduksi masalah- Justifikasi Insiden ( data kejadian)- Justifikasi Insiden ( data kejadian)- Sebab – dampak/akibat- Sebab – dampak/akibat- alternatif/ solusi pemecahan masalah- alternatif/ solusi pemecahan masalah

b. b. Perumusan MasalahPerumusan Masalah1. Pernyataan Masalah1. Pernyataan Masalah2. Pertanyaan Masalah2. Pertanyaan Masalah

c.c. Tujuan PenelitianTujuan Penelitian1. Tujuan Umum1. Tujuan Umum2. Tujuan Khusus2. Tujuan Khusus

d.d. Manfaat PenelitianManfaat Penelitiane.e. Sistimatika PenulisanSistimatika Penulisan

BAGIAN-BAGIAN KARYA TULIS ILMIAH

BAB. I PENDAHULUAN

Berisikan teori-Berisikan teori-22 yg berdasarkan yg berdasarkan b buku,uku,

jornal yg relevan dg masalah jornal yg relevan dg masalah penelitianpenelitian

Pada akhir Tinjauan Pustaka dibuat Pada akhir Tinjauan Pustaka dibuat

Kerangka teori dan selanjutnya dibuatKerangka teori dan selanjutnya dibuat

Kerangka konsep (hubungan antara Kerangka konsep (hubungan antara

teori yg ada dg masalah yteori yg ada dg masalah yangang sedang sedang

ditelitiditeliti))

BAB. II TINJAUAN PUSTAKA

a.a. Desain PenelitianDesain Penelitianb.b. Kerangka KerjaKerangka Kerjac.c. Tempat dan Waktu PenelitianTempat dan Waktu Penelitiand.d. Populasi, Sampel dan samplingPopulasi, Sampel dan samplinge.e. Variabel PenelitianVariabel Penelitianf.f. Definisi OperasionalDefinisi Operasionalg.g. Instrumen PenelitianInstrumen Penelitianh.h. Pengumpulan DataPengumpulan Datai.i. Pengolahan data dan Analisa DataPengolahan data dan Analisa Data

BAB.III METODOLOGI PENELITIAN

Daftar PustakaDaftar Pustaka

LampiranLampiran- Surat permohonan bimbinganSurat permohonan bimbingan- Surat Permohonan Ijin Surat Permohonan Ijin

pengambilan data awal pengambilan data awal - Daftar konsultasi bimbinganDaftar konsultasi bimbingan- Kuisioner lengkapKuisioner lengkap

A.A. Hasil Penelitian Hasil Penelitian Memaparkan gambaran umum dan gambaran Memaparkan gambaran umum dan gambaran khusus khusus

hasil dr penelitian disajikan dg bentuk tabel, grafik hasil dr penelitian disajikan dg bentuk tabel, grafik dll. kemudian dinarasikan atau dideskripsikan.dll. kemudian dinarasikan atau dideskripsikan.

B.B. PembahasanPembahasanMembahas ttg hasil yg diperoleh dg membandingkan Membahas ttg hasil yg diperoleh dg membandingkan standard yg ditetapkan serta dpt jg membandingkan standard yg ditetapkan serta dpt jg membandingkan

hasil penelitian lainnya baik yg bersumber dr tex hasil penelitian lainnya baik yg bersumber dr tex book. Maupun hasil penelitian yg berasal dr book. Maupun hasil penelitian yg berasal dr journal/laporan penulis yg dipublikasi.journal/laporan penulis yg dipublikasi.

Pemecahan masalah menjelaskan opini penulis utk Pemecahan masalah menjelaskan opini penulis utk memecahkan permasalahan yg ada dan bersifat memecahkan permasalahan yg ada dan bersifat operasional sesuai dg penyebab masalah dan operasional sesuai dg penyebab masalah dan kondisi kondisi

yg ada.yg ada.

BAB.IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Defisiensi vitamin A

Kerusakan pada sel epitel mukosa

traktus respiratorius

Resiko ISPA meningkat

UmurJenis kelaminStatus imunisasiStatus giziBerat badan lahirASI tidak adekuatPendidikan orang tuaStatus ekonomiKondisi rumah

Fungsi cilia dan sekret

mukosa berkurang

Efek pada sistem

imunitas

Fungsi imunitas menurun

Resiko infeksi meningkat

Gambar. Kerangka teori faktor risiko terjadinya infeksi saluran pernafasan akut (McGowan et al., 2002;Jason et al., 2002 dan Koch et al., 2003).

Pemberian Vitamin A Pada Balita

Kejadian ISPA Pada Balita

Jenis kelaminUmurStatus imunisasiStatus giziPendidikan ibuStatus ekonomi

Variabel luar

Gambar, Kerangka konsep penelitian

Variabel bebas Variabel Terikat

Yatidak

5. Hasil Penelitian5. Hasil Penelitian

a.a. Penyajian dataPenyajian data

b.b. Uji Statistik( bila ada)Uji Statistik( bila ada)

c.c. Analisis dan interpretasi hasil Analisis dan interpretasi hasil penelitian dan pembahasan hasilpenelitian dan pembahasan hasil

6. Kesimpulan dan saran6. Kesimpulan dan saran

A.A. Kesimpulan dan saran dibuat sesuai hasil Kesimpulan dan saran dibuat sesuai hasil penelitian.penelitian.

B.B. Rumuskan kesimpulan dg cermat dr Rumuskan kesimpulan dg cermat dr temuan yg penting sesuai dgn tujuan temuan yg penting sesuai dgn tujuan atau hipotesisatau hipotesis

C.C. Saran ditujukan kpd pengelola program, Saran ditujukan kpd pengelola program, penyandang dana dan penelitian lanjut penyandang dana dan penelitian lanjut yg diperlukan.yg diperlukan.

DAFTAR PUSTAKADAFTAR PUSTAKA

A.A. Tulis semua bahan bacaan yang dikutipTulis semua bahan bacaan yang dikutip

B.B. Pilih bahan bacaan yang relevanPilih bahan bacaan yang relevan

C.C. Jangan sampai salah menulis nama Jangan sampai salah menulis nama pengarangpengarang

D.D. Cara penulisan kepustakaan mengikuti Cara penulisan kepustakaan mengikuti sistem Havard atau Vancouversistem Havard atau Vancouver

Cara Menulis Daftar RujukanCara Menulis Daftar Rujukan

1. Nama Penulis ditulis dg urutan : 1. Nama Penulis ditulis dg urutan : nama nama

akhir, nama awal, dan nama tengah, akhir, nama awal, dan nama tengah, tanpa gelar akademik.tanpa gelar akademik.2. Tahun penerbitan2. Tahun penerbitan3. Judul, termasuk anak judul3. Judul, termasuk anak judul4. Kota tempat penerbitan4. Kota tempat penerbitan5. Nama Penerbit5. Nama Penerbit

Contoh Contoh

Dari BukuDari Buku Strunk W,Jr & White E,B 1979 Strunk W,Jr & White E,B 1979 The The

Elements of Style (3Elements of Style (3rdrd ed), ed), New York : New York : Macmillan.Macmillan.

Dari Buku Yang Berisi Kumpulan Artikel Dari Buku Yang Berisi Kumpulan Artikel (Ada Editornya)(Ada Editornya)

Aminuddin(Ed),1990 : Aminuddin(Ed),1990 : Pengembangan Pengembangan Penelitian Kualitatif dalam Bidang bahasa Penelitian Kualitatif dalam Bidang bahasa dan Sastra,dan Sastra, Malang : Hiski dan YA3 Malang : Hiski dan YA3

Dari Artikel dalam JournalDari Artikel dalam Journal Hanafi, A 1989, Partisipasi dlm Siaran Pedesaan Hanafi, A 1989, Partisipasi dlm Siaran Pedesaan

dan Pengadopsian Inovasi,dan Pengadopsian Inovasi,Forum Pendidikan,Forum Pendidikan,1(1): 1(1): 33-47.33-47.

Dari Artikel dlm majalah /koranDari Artikel dlm majalah /koran Suryadarma,1990.Prosesor dan Interface : Suryadarma,1990.Prosesor dan Interface :

Komunikasi Data.Komunikasi Data.Info Komputer, Info Komputer, IV (4) : 46-48.IV (4) : 46-48.

Koran tanpa PenulisKoran tanpa Penulis Jawa Pos, 22 April 2006.Jawa Pos, 22 April 2006.Dampak Banjir terhadap Dampak Banjir terhadap

Kes mas, hal 3Kes mas, hal 3

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 23 tahun 1997 tentang Pengelolaan 23 tahun 1997 tentang Pengelolaan Lingkungan Hidup,1999. Lingkungan Hidup,1999. Jakarta : PT Jakarta : PT GramediaGramedia

Dari InternetDari Internet Griffith AI, 2003. Coordinating Family Griffith AI, 2003. Coordinating Family

School : Mothering for Schooling.School : Mothering for Schooling.Education Education Policy Analysis (Policy Analysis (online) Vol.3 No.1 (online) Vol.3 No.1 (http://olam,ed,asu.edu/epaa/diakses 12 12 Februari 2005)Februari 2005)

TERIMA KASIHTERIMA KASIH